優(yōu)秀百合花感悟與心得大全（20篇）

感悟是一種對于生活中細(xì)節(jié)的思考和理解，是一種審視自己和他人的方式。在寫一篇較為完美的感悟總結(jié)時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要注意。首先，要有一個(gè)明確的主題和目的，使讀者能夠清楚地知道你要表達(dá)的是什么。其次，要選擇合適的語言和篇幅，簡明扼要地表達(dá)出你的感悟，但同時(shí)要注意適當(dāng)?shù)男揶o和表達(dá)技巧，使總結(jié)更加生動有力。最后，要結(jié)合自身的經(jīng)歷和所得到的教訓(xùn)，提出實(shí)際可行的建議和反思，以便讀者能夠從中受益，并深思自己的生活和成長。8.以下是一些優(yōu)美的感悟詩詞，讀來讓人頓生共鳴和思索。

百合花感悟與心得篇一

這句話，該有多重的勇氣和鑒定的決心?。“俸?，在剛誕生的時(shí)候，她就有如此與眾不同的想法，正是由于她對待生命價(jià)值觀不同，所以開花了，而且百合的籽隨風(fēng)一蕩，到處都可見百合了。他們從未忘記過母親的話語：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在.”

他不會貪圖名利，她只是默默的開花，她開花不是為了別人，她只是想告訴自己，用花來完善自己，追求生命的價(jià)值。百合，看似普普通通的花朵，身上卻又那么大的引力。

我們無論在生活中、學(xué)習(xí)上。我們不都應(yīng)該做到默默無聞，永不放棄自己嗎？那么，我們都應(yīng)該堅(jiān)信，我們都是生活的奇跡，最后的結(jié)局定將是美好的。

百合花感悟與心得篇二

百合花是一種常見且美麗的花卉，在許多人眼中，它代表著純潔和高雅。但是，要讓百合花健康茂盛地生長并開出美麗的花朵，并非易事。經(jīng)過多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我總結(jié)出了一些養(yǎng)護(hù)百合花的心得體會。

第二段：選擇合適的土壤和環(huán)境

百合花對土壤和生長環(huán)境的要求較高。首先，要選擇富含肥沃、疏松、排水良好的土壤，并避免鹽堿地或者酸性土壤。其次，百合花不耐高溫、高濕和低溫，對溫度要求較為苛刻。因此，栽培時(shí)應(yīng)選擇陽光充足、通風(fēng)良好的地方，并控制好室內(nèi)的溫度和濕度。

第三段：合理澆水和施肥

百合花的養(yǎng)護(hù)中，澆水是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。一方面，要注意避免積水和過度澆水，以免導(dǎo)致根部腐爛。另一方面，百合花對水分的需求較大，特別是在生長旺盛和開花期間。因此，要根據(jù)百合花的生長狀態(tài)合理澆水，保持土壤濕潤但不過濕。施肥方面，可以選擇一些含有磷、氮、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)肥料，既可以提供養(yǎng)分，又不會對花木造成傷害。

第四段：適時(shí)修剪和防治病蟲害

適時(shí)修剪是百合花養(yǎng)護(hù)的重要環(huán)節(jié)。一方面，修剪不健康的葉片和病蟲害部分可以降低病害傳播的機(jī)會，保持花木的健康生長。另一方面，適當(dāng)修剪可以促進(jìn)新的花蕾生長，并保持花木的形態(tài)美。在進(jìn)行修剪時(shí)，要選擇鋒利的工具，修剪出無病蟲害的平滑表面，并注意傷口的處理。此外，百合花容易受到一些病蟲害的侵害，如黃化病、蚜蟲、螨蟲等。因此，要定期檢查花木的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施，以保證百合花的健康成長。

第五段：培養(yǎng)耐心和耐心

百合花的生長過程需要耐心和細(xì)心的呵護(hù)。有時(shí)，我們可能需要長時(shí)間等待，花開的等待不外乎四個(gè)字——時(shí)間、耐心。耐心等待花開的過程，不僅可以讓我們欣賞到花兒的美麗，也讓我們學(xué)會了等待和守候。此外，百合花的養(yǎng)護(hù)中，還需要耐心和細(xì)心地觀察、照顧和處理各種問題和情況。只有放慢腳步，細(xì)心呵護(hù)，才能讓百合花茁壯成長。

總結(jié)：

通過多年的養(yǎng)護(hù)百合花的實(shí)踐和養(yǎng)花心得總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的土壤和環(huán)境、合理澆水和施肥、適時(shí)修剪和防治病蟲害以及培養(yǎng)耐心和耐心，是養(yǎng)護(hù)百合花的關(guān)鍵步驟。只有做到這些，才能保證百合花的健康生長和美麗綻放。因此，希望我的養(yǎng)花心得體會可以對愛花人士有所幫助，讓更多的人能夠欣賞到百合花的美麗。

百合花感悟與心得篇三

近年來，養(yǎng)花已經(jīng)成為了許多人生活中的一種休閑娛樂方式。而百合花作為一種美麗而受人喜愛的花卉，也享有較高的人氣。我作為一個(gè)愛好花卉的人，也養(yǎng)過許多百合花，并在養(yǎng)花的過程中積累了一定的心得體會。下面，我將簡要介紹我關(guān)于百合花的養(yǎng)花心得，以供廣大花友參考。

首先，在選擇百合花品種時(shí)要注意。百合花有許多品種，每種品種的種植要求各不相同，因此在選擇品種時(shí)應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的栽培條件和時(shí)間精力進(jìn)行合理選擇。一般來說，初學(xué)者適宜選擇容易栽培、生長較快的品種，以提升種植的成功率。同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和需求，可以選擇花朵顏色、花期等因素，以呈現(xiàn)出自己所期望的種植效果。

其次，在百合花的水分管理上需要注意。百合花對水分的需求較大，尤其是在生長季節(jié)。因此，及時(shí)澆水是確保百合花健康生長的關(guān)鍵。一般來說，澆水的次數(shù)要根據(jù)天氣情況和土壤濕度進(jìn)行調(diào)整，避免造成過度澆水或干旱的情況。同時(shí)，還要注意在澆水時(shí)盡量避免將水直接澆在花朵上，以免造成花朵爛掉。此外，還可以適量噴水濕潤百合花的葉子，以增加空氣濕度。

再次，在施肥方面要有適當(dāng)?shù)牟呗?。百合花在生長期間需要充足的養(yǎng)分供應(yīng)，特別是氮、磷、鉀等元素。因此，在選擇肥料的時(shí)候，要選擇含有豐富養(yǎng)分的有機(jī)肥或復(fù)合肥，并根據(jù)肥料的使用說明進(jìn)行適量投放。在施肥的時(shí)候要均勻撒布在土壤表面，避免直接撒到花的莖葉上，以免燒傷花。

此外，及時(shí)清理病蟲害也是保持百合花健康的重要措施。百合花易受到黑斑病、白粉病、花葉病等病蟲害的侵害，因此在平時(shí)要注意觀察，及時(shí)清理病葉、死枝等，以防病蟲害擴(kuò)散。如果發(fā)現(xiàn)病蟲害已經(jīng)較為嚴(yán)重，可以選擇適量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行治療，但要遵循劑量，避免對花朵造成傷害。

最后，合理修剪百合花也是養(yǎng)花過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。百合花生長迅速，花莖會不斷伸長，因此在花期結(jié)束后要及時(shí)剪去花穗，并將葉片修剪至1/3左右，以利于養(yǎng)分的積累和花鱗生長。在修剪的過程中要注意使用干凈鋒利的剪刀，以防止傷害到花朵。

綜上所述，百合花的養(yǎng)花心得體會涉及到品種選擇、水分管理、施肥策略、病蟲害防治以及合理修剪等方面。只有將這些因素合理運(yùn)用，才能使百合花保持健康充實(shí)的狀態(tài)，并且賞心悅目地開出美麗的花朵。我相信，只要花友們用心養(yǎng)花，百合花定能為您帶來無限的欣喜和喜悅。

百合花感悟與心得篇四

林清玄的書不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來講解。只要閑來拈兩頁，會心而已。文中不是犀利的.當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來。文中所寫，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽明山菜、宜蘭海灘、臺北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。

“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無句，轉(zhuǎn)煩門外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長。若細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！

百合花感悟與心得篇五

養(yǎng)花的樂趣無疑是令人陶醉的。作為一個(gè)花卉愛好者，我一直鐘愛百合花，因?yàn)榘俸匣ㄊ㈤_時(shí)的美麗令我無法抗拒。從一顆小小的百合球莖開始，到看到它生長、開花，再到最終欣賞到盛開的美麗百合花，整個(gè)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我沉浸其中樂而忘返。因此，我不禁產(chǎn)生了養(yǎng)百合花的心愿，并開始了我與百合花的美麗相遇之旅。

第二段：選擇合適的種植環(huán)境

百合花對種植環(huán)境要求較高，所以選擇合適的種植環(huán)境非常重要。我選擇種植百合花的地方是在陽光充足、通風(fēng)良好的花園角落。由于百合花對空氣濕度要求較高，所以在花園附近放置水源也是必不可少的。此外，還要注意選擇富含有機(jī)質(zhì)的土壤，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長。

第三段：科學(xué)澆水

澆水是養(yǎng)花過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是百合花生長的關(guān)鍵。過度澆水會導(dǎo)致百合花球莖腐爛，而太少澆水則會讓百合花失去養(yǎng)分，無法正常生長。因此，科學(xué)澆水是非常關(guān)鍵的。在百合花生長的初期，要每天適量澆水，確保土壤濕潤但不過濕。當(dāng)百合花長大后，可以適當(dāng)減少澆水的頻率，但每次要保證充足的水量，保持土壤的濕潤。

第四段：注意適時(shí)施肥

百合花是一種高養(yǎng)分需求的花卉，因此適時(shí)施肥是有必要的。施肥時(shí)可以選擇有機(jī)肥料，如腐熟的堆肥或雞糞等，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長。一般來說，百合花在生長期和開花期需要較多的養(yǎng)分，所以在這個(gè)時(shí)段可以適當(dāng)增加施肥的頻率和數(shù)量。此外，要注意施肥的均勻性，在整個(gè)花壇中均勻撒布肥料，避免濃度過高或過低。

第五段：定期除草和病蟲害防治

除草和病蟲害防治是百合花養(yǎng)護(hù)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在百合花生長的過程中，常常會有一些雜草生長，它們會競爭百合花的養(yǎng)分和生長空間。因此，定期除草是必不可少的，可以保持花壇的整潔，并為百合花提供更好的生長環(huán)境。另外，病蟲害是百合花生長過程中的一大威脅，常見的有白粉病、蚜蟲等。在發(fā)現(xiàn)病蟲害時(shí)，可以選擇適合的藥劑進(jìn)行防治，保證百合花的健康生長。

總結(jié)：

通過對百合花的養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻體會到了保護(hù)自然、珍惜生命的重要性。養(yǎng)百合花不僅能給人帶來美的享受，還可以讓我們更加關(guān)注植物的健康成長，讓我們更加熱愛自然。通過不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要用心對待、精心照料，百合花會為我們帶來讓人心醉的美麗與喜悅。這個(gè)過程不僅僅是一種愛好，更是一種生活的情趣，帶給我無窮快樂與滿足。因此，我將繼續(xù)努力，不斷探索，為了花的美麗、為了自己的收獲，持之以恒地養(yǎng)護(hù)百合花。

百合花感悟與心得篇六

今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。

在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長大之后當(dāng)一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國。隨著時(shí)間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時(shí)，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。

我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長這個(gè)技能。那個(gè)人擅長技能，個(gè)個(gè)身手不凡。

但是我只想做一個(gè)普通人，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長。但是那一天總會來到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動，那一天會不知不覺來到。

從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會堅(jiān)持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨(dú)特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因?yàn)樽约簺]有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬于自己的花，這樣才會迎來自己輝煌的那一天。

百合花感悟與心得篇七

當(dāng)我閱讀完《心田上的百合花》全文時(shí)，第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙。“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春唵蔚囊痪湓挵?可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。

失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗?！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?/p>

在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說，我是一位班長，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭扎。但我始終堅(jiān)持下來了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對生命的尊重。

“我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過程，可在千萬種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺得個(gè)人的存在不是為了誰，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來證明世上是有我這個(gè)人的存在。

百合花感悟與心得篇八

閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長在一k，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開花，不可能結(jié)果，但它并沒有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長的過程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽冚^差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來，最后開出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒有效果的，好比你種顆樹，你想讓它快點(diǎn)長大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會克服困難并且勇敢地面對挫折，而最后的結(jié)果你會像百合花一樣綻開最美的一面。

學(xué)習(xí)的過程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績后的喜悅足以勝過艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來跟百合花學(xué)習(xí)吧！

百合花感悟與心得篇九

白天，輕輕臥在草坪上，指著那片云，悠閑的綿羊，懶洋洋地伏在天空。我曾許愿，一定要騎著那只笨笨的綿羊，讓它馱著我慢慢行走。我一定要高歌，一定要讓歌聲在云彩里蕩漾。我一定要找到彩虹絢麗的盡頭，一定要聆聽精靈在那座宏偉的城堡的天籟。

黑夜，我睡在河邊，抬頭仰望那片璀璨的星空，有哪一顆最亮，那一顆最亮!我曾憧憬，飛到天空，與他們共同閃亮，都映在一雙天真的雙眼。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一顆熠熠的星星閃現(xiàn)了，亮在我的眼里，點(diǎn)亮我的雙眼，點(diǎn)燃我的希望。也許，絢爛的星空都是由希望而存在，為我們而存在。

編織在白天與黑夜的夢，我看見不遠(yuǎn)處的紅蜻蜓正在起飛，飛向那片天空，我眼眸中的期望，在紅色中遙寄。但，當(dāng)慢慢守候一朵花的興榮以及枯萎，一季季輪回，抬頭發(fā)現(xiàn)，那一朵云風(fēng)化在那朵笑容;那一顆星湮滅在那含笑的瞳孔中;那一個(gè)沉醉的我搖搖欲墜。那一刻，我悄然發(fā)現(xiàn)，希望的紅蜻蜓也葬在美好之中。

是的，擁有這份希望固然美好，但是僅有這點(diǎn)并不完全，太過天真，受傷的是自己。因?yàn)?，那只紅蜻蜓，只不過是放得太高的.心靈，承的太多的心靈，為希望而生，太過天真，終葬在向往之中。

百合花感悟與心得篇十

今天，我又回看了一篇課文，叫《心田上的百合花》，讓我有了深深的感受，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)山谷里，斷崖邊不知什么時(shí)候長出了一株小百合，剛開始，百合像一株野草，它的同伴們都嘲笑它，譏諷它，百合沒有理會，而是努力的吸收水分和陽光，心里還有著純潔的念頭，百合花最后終于開出了美麗的花朵，它的同伴再也不敢嘲笑百合了，百合的努力讓它結(jié)下了籽，到處都開滿了百合花。

我讀這篇文章時(shí)，被百合花這種努力奮斗，堅(jiān)持不懈的高尚精神所感動，眼淚都忍不住掉下來了，百合花不但外表美，心靈更美。

一天，我在電視里突然看到了泥石流來了，大家都躲不及，被泥石流蓋在了下面，經(jīng)過了幾天幾夜，大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來，我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來。

通過這個(gè)，我懂得了，不管遇到什么事情，都要堅(jiān)持，相信堅(jiān)持到底就一定會成功。

百合花感悟與心得篇十一

林清玄的'書不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來講解。只要閑來拈兩頁，會心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來。文中所寫，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽明山菜、宜蘭海灘、臺北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。

“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無句，轉(zhuǎn)煩門外青山?！痹谶@個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長。若細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！

百合花感悟與心得篇十二

這篇文章是臺灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞，博得了人們無數(shù)的贊美。

醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開出了美麗的花朵!人，也要有百合花的這種精神。不管生活對你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。

天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會充滿陽光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績來證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是在無聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無須言語!

深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

沒錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。

百合花感悟與心得篇十三

百合花是一種美麗、高雅的花卉，深受廣大花卉愛好者的喜愛。作為一種常見的養(yǎng)花植物，如果我們想要讓百合花長得更加茁壯健康，就需要掌握一些養(yǎng)花心得。在我養(yǎng)花的過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于百合花的養(yǎng)護(hù)技巧與注意事項(xiàng)，下面我將分享我的百合花養(yǎng)花心得以及體會，希望對大家有所幫助。

第二段：百合花的細(xì)節(jié)保養(yǎng)

1.養(yǎng)花的水分保障

百合花需保證充足的水分，但不能過量澆水。我常使用泡劑，護(hù)理養(yǎng)花根部，保證植物吸收充足水分。此外，澆水的水溫也需要控制在適宜的界限，如春季應(yīng)采用溫水澆灌。

2.掌握適宜的光線強(qiáng)度

百合花在生長期對陽光的需要度很高，光線強(qiáng)度直接影響著花的生長狀況，所以要注意它光線的需求量，不過當(dāng)天氣的陽光強(qiáng)度太強(qiáng)時(shí)要避免長時(shí)間暴曬，建議在太陽下山后晚上放在室內(nèi)。

第三段：百合花保健技巧

1.每周要對百合花進(jìn)行一次除塵處理

百合花的葉子上會粘附一些腐物，不及時(shí)清除的話會使花的生長不理想。通常可選擇清水沖洗，同時(shí)也要注意不要讓葉子過于潮濕，以防病菌侵入。

2.定時(shí)施肥

對于百合花，它的施肥方法是進(jìn)行定時(shí)持續(xù)的施肥，可以采用三分之一弱濃度的肥水，并將液肥澆在花土的表層或者深處，這樣可以更好的讓肥料被花卉所吸收。

第四段：百合花的病害處理

1.發(fā)現(xiàn)葉黃情況要及時(shí)觀察

當(dāng)出現(xiàn)百合花葉子逐漸變黃的現(xiàn)象時(shí)需要及時(shí)做好施肥，可以選擇使用有機(jī)類的肥料來修復(fù)葉黃的狀態(tài)。但是過量施肥會導(dǎo)致植物吸收不了，降低養(yǎng)花的效果，更嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致花株死亡，所以要合理控制施肥量。

2.控制室內(nèi)濕度

有時(shí)室內(nèi)的濕度太高，會導(dǎo)致百合花的根莖部位出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象，此時(shí)需要及時(shí)做出去濕補(bǔ)救，還可選擇使用銅綠霉素等殺蟲劑噴灑治療。

第五段：總結(jié)

百合花雖然生長強(qiáng)韌，但在養(yǎng)花過程中還是存在著一些問題。通過自己實(shí)踐和嘗試，我發(fā)現(xiàn)，只要注意百合花的照料、保健和病蟲害防治等細(xì)節(jié)，就可以提高百合花的生長質(zhì)量和數(shù)量。此外，這項(xiàng)養(yǎng)花的過程同時(shí)也使我更深入地了解了植物的生命和成長過程，對養(yǎng)花、飼養(yǎng)等方面均有極大的幫助。希望這些養(yǎng)花心得體會可以對正在養(yǎng)花的花卉愛好者有所啟示，共同探討花卉如何成長茁壯。

百合花感悟與心得篇十四

今天有幸聆聽了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開》，通過這次學(xué)習(xí)活動，我覺得對我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動的課堂，精彩的互動，智慧的語言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來的知識視野，人格魅力無不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專題報(bào)告無不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無不體現(xiàn)出對學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會學(xué)習(xí)的快樂,還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂,學(xué)中樂,并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對我而言與其說是在學(xué)習(xí),不如說在享受一場大餐，或者說是滿漢全席也不過，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識，反思自己的課堂，反思自己接下來要走的路，在相當(dāng)長一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長，彌自己不足。

有人說課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過程，我們教學(xué)的過程不也正像百合花開的過程一樣嗎?對于這堂課，平時(shí)我們這樣上會怎樣?我感覺普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對學(xué)生、對教育深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到了他們對學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識的同行而自豪。

這次聽課活動讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:

一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。

二、必須要吃透教材。對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動都是來自于他們課前多遍對文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。

三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動學(xué)。兩位老師都非常注重對學(xué)生的啟發(fā)，通過啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。

框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。

總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有對教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對策略，沒有反思就沒有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句名言是這樣寫的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。

百合花感悟與心得篇十五

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)很深的懸崖，崖上長了很多野草和一株小百合。開始，它和雜草長得差不多，但百合知道自己不是雜草，所以它要開花。但其它雜草嘲笑它，說它頂上的不是花苞，而是長瘤了。飛過的蜂蝶鳥雀也說不是因?yàn)槟闶请s草，而是你開花了也沒有人欣賞你。但百合不放棄夢想，仍舊努力開花，當(dāng)它的子子孫孫開滿整個(gè)山谷時(shí)，它成功了。

我看完這篇文章后，有了點(diǎn)感受：“要用實(shí)力證明自己?！蔽疑钪幸灿羞@樣的事情發(fā)生，還是常常發(fā)生。

我們班是紀(jì)律最差的班。班上只要沒有老師，即使老師離開3秒，班上準(zhǔn)又沸騰起來。有一次，老師去洗飯盒，原本已經(jīng)躺下的同學(xué)們不知道是誰說了聲：“叼!你干嘛搞我，信不信我叼你……”班里的跳皮王呂跳上椅子，大聲叫：“老師咧?”班里馬上開了花。不知又是誰說：“老希來了?！比嗔⒓从趾屠蠋熥咧耙粯?，好像什么事都沒發(fā)生一樣，但老師沒來，班里又有人打算“搞搞鎮(zhèn)”。但我爬起來向黑板上寫上“批評”二字，并將不乖同學(xué)的姓名寫了上去，有人抗議。我說：“抗議的老師來了我會告訴她?！鳖D時(shí)前面的安靜了，但后面的不行，我不停地去提醒他們，安靜，在老師來之前我能將黑板上的名字全擦了，并且安靜的躺了下去，老師回來了，沒有發(fā)現(xiàn)異樣，但我發(fā)現(xiàn)，我可以。

但因?yàn)槲胰ド蠈W(xué)時(shí)，因遲到了，當(dāng)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要裝修，所以搬遷了，我常因不知道時(shí)間而有時(shí)遲到，有些同學(xué)不耐煩了，紛紛責(zé)怪我，但我不煩，仍然繼續(xù)做下去，下學(xué)期的組長投票中，我顯然少了幾票，但因?qū)κ质侨嗦劽摹皦摹比?，所以毫無疑問，我又當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我這次不但不遲到，還認(rèn)真完成任務(wù)，而且微笑服務(wù)，深受同學(xué)們喜愛，可我有一次發(fā)燒，燒了一個(gè)星期回來后，因?yàn)槎嗳帐?，我下崗了。但是，我的服?wù)仍在我曾經(jīng)在我這里交過作業(yè)的同學(xué)們，我的印象在他們的心里，仍和新的一樣。所以，我又悟出了一點(diǎn)道理：“走自己的路，讓別人去說吧”!

經(jīng)過這次事例，和我悟出的這兩個(gè)道理，我還重新認(rèn)識了我的性格：“堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前?！蔽視梦业男愿駚硗瓿晌业膲粝?。

百合花感悟與心得篇十六

百合花是一種美麗的花卉，寓意著純潔、高貴，給人一種清雅的感覺。作為一名花卉愛好者，我多年來對養(yǎng)百合花有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會。下面我將從選購、種植、管理、病蟲害防治和欣賞五個(gè)方面，談?wù)勎以陴B(yǎng)百合花過程中的心得體會。

首先，選購是養(yǎng)百合花的第一步。在選購百合花時(shí)，我們要首先選擇健康的苗木。苗木的葉片應(yīng)該飽滿且色澤鮮艷，沒有病蟲害的跡象。其次，要確保苗木有完整的根系，根系長而有力，這才能保證花苞的順利開放。最后，注意選擇適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件的品種，這樣才能最大限度地減少養(yǎng)殖過程中的問題。

其次，種植是成功養(yǎng)殖百合花的關(guān)鍵步驟。在種植百合花時(shí)，首先要注意土壤的選擇。百合花喜歡生長在疏松、肥沃的土壤中，所以我們可以選擇摻入適量的腐熟有機(jī)肥的泥炭土或者園土來種植。其次，要注意正確的種植方法。一般來說，百合花的種植時(shí)間以春季為宜，種植前要將花苗的根部浸泡在生根劑中，這樣可以加快根系的生長，提高存活率。

管理是養(yǎng)百合花過程中需要長期堅(jiān)持的重要環(huán)節(jié)。養(yǎng)百合花需要定期澆水，但要注意避免積水和澇害。水分過多容易導(dǎo)致根部腐爛，嚴(yán)重影響百合花的生長。此外，定期施肥也是養(yǎng)護(hù)百合花的重要工作。百合花生長期間需要大量營養(yǎng)，所以我們可以選擇在生長期間每月施肥2-3次，以提供充分的養(yǎng)分。

病蟲害防治是百合花養(yǎng)護(hù)過程中需要注意的問題。百合花容易遭受真菌病和蟲害的侵害。常見的真菌病有灰霉病、葉斑病等，可以用草銨膦等藥劑進(jìn)行防治。而對抗蟲害，可以及時(shí)噴灑殺蟲劑，定期清除葉面上的害蟲和腐爛的花葉。

最后，欣賞是養(yǎng)百合花的收獲。經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù)，百合花綻放出迷人的花朵，給人帶來極大的視覺享受。百合花溫柔而高雅的花姿，芬芳的香氣，讓人感受到一種美妙的藝術(shù)享受。百合可觀賞性較強(qiáng)，可以種植在庭院、陽臺等空間，給人的生活環(huán)境增添一抹亮色。

通過多年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，我逐漸摸索到了養(yǎng)護(hù)百合花的竅門。選購健康的苗木，栽植在合適的土壤中，定期澆水施肥，科學(xué)防治病蟲害，最終欣賞到百合花的美麗花朵。通過這個(gè)過程，我不僅僅感受到了花卉養(yǎng)護(hù)的樂趣，更加領(lǐng)悟到了生活中對細(xì)心、耐心的追求。愿大家都能培養(yǎng)起熱愛花卉的養(yǎng)殖意識，體驗(yàn)養(yǎng)花的快樂。

百合花感悟與心得篇十七

最近，我從一本書上讀了一篇讓我感慨萬千的文章，名叫《百合花開》。

《百合花開》主要講了在一個(gè)斷崖上長出了一棵小小的百合，雖然才長出時(shí)像雜草，但它一直都不認(rèn)為自己是雜草，一定要開花。春天的一個(gè)清晨，百合終于結(jié)出了第一個(gè)花苞，非常高興，可是附近的雜草都不以為然，嘲笑百合，連偶爾飛過的蜂蝶鳥雀也不例外，百合仍然堅(jiān)持著自己的信念：不管怎么樣，都一定要開花。在它們的鄙夷下，百合終于開花了，它們再也不敢嘲笑百合了。百合的種子隨風(fēng)飄著，整個(gè)斷崖上到處都開滿了百合。后來，這里被人們稱作“百合谷”。

為什么百合能開花?因?yàn)榘俸嫌兄拍?，有毅力，在野草和蜂蝶鳥雀的譏諷下能茁壯成長著。其實(shí)，正因?yàn)榘俸嫌幸安莺头涞B雀的鄙夷，百合才有了動力，激起了百合的斗志，所以，別人越譏諷它，它就越要開花來證明自己是一朵百合花。到了最后，它努力開花、結(jié)籽，終于成為了斷崖上最美麗的一個(gè)景色。

我喜歡百合說的兩段話：“我要開花，是因?yàn)橹雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。不管有沒有人欣賞，不管你們怎樣看我，我都要開花!”多么堅(jiān)強(qiáng)的百合啊!不惜一切就為了要開一朵百合花，就為了完成自己身為一株花的莊嚴(yán)使命。直到最后，終于博得了無數(shù)人從千里迢迢之遠(yuǎn)趕來觀看的步伐。還有一段話：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己?！弊C明自己是一朵花，證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，證明自己的勇敢!

我們每個(gè)人，都應(yīng)有百合花那樣堅(jiān)韌不拔的精神!無論是大人，還是小孩。不要管有沒有人來欣賞自己，不要管別人怎樣看自己、對待自己，我們都應(yīng)該全心全意默默地做好自己的事，完成自己作為地球上的高級動物的使命!

百合花感悟與心得篇十八

林清玄的書不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來講解。只要閑來拈兩頁，會心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來。文中所寫，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽明山菜、宜蘭海灘、臺北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。

“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無句，轉(zhuǎn)煩門外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長。若細(xì)細(xì)品來，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！

百合花感悟與心得篇十九

今天有幸聆聽了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開》，通過這次學(xué)習(xí)活動，我覺得對我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動的課堂，精彩的互動，智慧的語言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來的知識視野，人格魅力無不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專題報(bào)告無不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無不體現(xiàn)出對學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會學(xué)習(xí)的快樂,還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂,學(xué)中樂,并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對我而言與其說是在學(xué)習(xí),不如說在享受一場大餐，或者說是滿漢全席也不過，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識，反思自己的課堂，反思自己接下來要走的路，在相當(dāng)長一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長，彌自己不足。

有人說課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過程，我們教學(xué)的過程不也正像百合花開的過程一樣嗎?對于這堂課，平時(shí)我們這樣上會怎樣?我感覺普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對學(xué)生、對教育深情的愛;感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到了他們對學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見卓識的同行而自豪。

這次聽課活動讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:

一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。

二、必須要吃透教材。對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動都是來自于他們課前多遍對文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。

三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動學(xué)。兩位老師都非常注重對學(xué)生的啟發(fā)，通過啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。

框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。

總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有對教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對策略，沒有反思就沒有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句

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百合花感悟與心得篇二十

今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開》，使我陣陣感動。

講一個(gè)頑強(qiáng)的小百合，長在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖里。剛剛長出來的時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開出美麗的花朵?！睉阎@個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力的吸收著水分和陽光。

春天的一個(gè)清晨，百合經(jīng)過重重困難，終于結(jié)出了自己的第一個(gè)花苞。旁邊的雜草嘲笑它，連偶爾飛過的蜂蝶鳥雀，也勸百花不用那么努力開花，在這個(gè)斷崖邊上，開出世界上最美麗的花也不會有人來欣賞。

百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開花！百合終于開花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著，努力的結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白的百合。后來，這里被人們稱為“百合谷”。

一株小小的百合，竟有這樣的念頭，著個(gè)念頭使它；在沒有充足的陽光和水的斷崖里茁壯生長，這個(gè)念頭使它；不管別人的嘲笑努力生長，這個(gè)念頭使它；盛開著潔白的百合，結(jié)下小小的籽。

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