閱讀后，我們可以通過寫讀后感來記錄自己的心情和體驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的讀后感？這是一個(gè)需要細(xì)心思考和深入閱讀的問題。接下來，我為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇一
以前，在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。
《竊讀記》主要講了林海音童年時(shí)因沒錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。
我印象最深的一句會(huì)話是：“急忙打開一本書，一頁，兩頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了自己對(duì)知識(shí)的那種強(qiáng)烈的渴求。
將自己與林海音一比，我很慚愧。平時(shí)，我們要買對(duì)自己有幫助的書，爸爸媽媽會(huì)不同意嗎？不會(huì)。他們一聽，馬上買，一分鐘也不耽擱。可我們會(huì)像林海音一樣愛書，渴望書嗎？有的也只是走馬觀花或只看頭，不讀尾；有的也只是家長逼著看唉)；還有的則連看也不看?？?！這就是我們與林海英的區(qū)別。
我有一個(gè)同學(xué)：肖世均。他是班里學(xué)習(xí)最差的一個(gè)，作業(yè)不做，成績當(dāng)然也不會(huì)好。老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎？不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，說不定現(xiàn)在成績最好的是他，老師的寵兒是他。
我們是吃飯長大的，也是應(yīng)該是讀書長大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書則能提供給我們豐富的精神營養(yǎng)，這兩種營養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識(shí)的海洋，與書為友，與書同行吧！
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇二
讀了釣魚的啟示這篇文章，我深有感受，作者父親的話也深深地印在了我腦海中。
文中父親嚴(yán)格的教導(dǎo)對(duì)作者啟發(fā)很大。雖然是一條誘惑人的漂亮的大鱸魚，不過父親克服了自己留下大鱸魚的心理，為兒子樹立了一個(gè)好榜樣。
其實(shí)，我們生活中也有人，為了利益，而去做違反社會(huì)公德的事。
上次我在超市購買物品，一不小心，將貨架上的一些東西碰了下來，掉了個(gè)滿地。剛想彎下腰去撿，眼隨意瞟了瞟四周：沒人!我松了一口氣。想：管他呢!反正沒人看見!于是我趁沒人看見，轉(zhuǎn)過身，走了。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇課文主要寫：在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣來的那條來之不易的魚放回去，“我”只好不情愿的把它放了回去。開始，我并不理解父親的用意，長大后才明白原來父親是要我做個(gè)道德高尚的人。
是啊，道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
有一次，上《品社》課，我因借了一本好看的書，所以每時(shí)每刻都想著它。過了一會(huì)兒，我被那鮮美的魚餌吸收過去了，我悄悄向課桌望了望，“掃描”到了那本書，我手有點(diǎn)癢癢了，可偏偏這時(shí)，我想到了孟德斯鳩曾說過的一句名言：衡量真正的品德，上看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做什么。想到這兒，我把伸出去的手又縮了回來，經(jīng)過一番思想斗爭，我覺得這樣做不好，就沒有去吃那誘惑人的魚餌。
我要做個(gè)誠實(shí)的人，不論有沒有人發(fā)覺，都要抵擋住誘惑。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇三
我從小就愛閱讀。從童話故事《白雪公主》到歷史小說巜三國演義》，從“人之初，性本善”到“天地玄黃，宇宙洪荒”，我閱讀了許多不同的書。
最近，給我啟發(fā)最大的是《小公主》這本書。此書講的是一個(gè)名叫薩拉的小女孩由于父親破產(chǎn)身亡，一夜間從億萬富翁的女兒變成一個(gè)低賤的使女。但是在她生活困難時(shí)，始終堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不卑不亢。最終找到了通往快樂大門的鑰匙，迎來了新生活，又成了一位“小公主”。
有一幕使我深受感動(dòng)：薩拉從小公主變?yōu)樯頍o分文的使女時(shí)，忍受身邊很多人的虐待、欺負(fù)，就連校長也對(duì)她冷嘲熱諷，還禁止薩拉不許和別的同學(xué)說話，不許進(jìn)餐廳吃飯，只能在廚房吃學(xué)生們的剩飯，每天安排她有做不完的事情。
她的境遇如此悲慘，但她的個(gè)性卻沒有因此而頹廢，她仍然利用夜晚睡覺的時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)!她堅(jiān)信“只要不放棄，就有希望!”想到這，我想起以前覺得自己要控制體重了，就決定每晚6點(diǎn)以后就不吃東西。大概堅(jiān)持了一個(gè)星期左右，我實(shí)在控制不住自己的嘴，心想胖就胖點(diǎn)，后來看到上升的體重，我后悔不已，怪自己沒有堅(jiān)持下去。
讀《小公主》后，我被薩拉堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了。有一次我遇到一道難解的奧數(shù)題，像往常一樣“爸爸”兩個(gè)字剛準(zhǔn)備吐出口，可這次卻咽了下去，“只要不放棄，就有希望?！彼_拉的這句話突然在我耳邊響起。于是我趕緊坐下，把題目讀了一遍又一遍，將已知條件逐一寫下來，再一個(gè)一個(gè)地整理，經(jīng)過一番的推理、計(jì)算、驗(yàn)證，終于解出來了。我高興地跳起來，連連拍手，大聲喊道：“我做出來啦!”我得到了成功的喜悅，就像薩拉又變?yōu)樾」饕粯?
讀書能陶冶人們的情操，給人知識(shí)與智慧，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，就會(huì)成為世界上最富有的人!我會(huì)讓書成為我的好朋友，是我生命中不可缺少的一部分!
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇四
媽媽給我買了一本《小公主》，剛開始看我就著迷了。這本書是美國作家佛朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的，這部經(jīng)典名著告訴我們：每個(gè)女孩都有具備成為公主的潛質(zhì)，只要結(jié)識(shí)薩拉，你就會(huì)像她一樣在困境中保持樂觀的心態(tài)和優(yōu)雅的心情。
最終還是因?yàn)樗巧屏迹冋婧统錆M愛的心靈，使她成為了真正的公主。我們要學(xué)習(xí)她遇到逆境，勇往直前的精神!
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇五
【小公主】是一部聞名世界的優(yōu)秀兒童文學(xué)小說，自1905年問世以來，曾多次再版，并被譯成多種文體，還被拍成電影、電視連續(xù)劇，是一部經(jīng)久不衰的暢銷書籍。讀了它以后，我的感觸很深。
主人公薩拉?？唆斒且粋€(gè)聰明伶俐、愛讀書、愛幻想的孩子。盡管她不是真正的皇族血統(tǒng)，由于她待人彬彬有禮，仁慈寬厚，具有真正的公主氣質(zhì)，再加上她的父親在送她進(jìn)學(xué)校之前，曾帶上她大肆購買衣物用品，因此被大家稱為‘’小公主‘’，并頗受大家的尊敬、愛戴和羨慕。但是因?yàn)樗?、太聰明了，所以妒忌、厭惡她的人也有，比如說明欽小姐、拉維尼亞。赫伯特。
她的父親在一次鉆石礦的投資上被人騙了，所有的錢都被騙走了。他破產(chǎn)了。并且她的父親――克魯上尉患上熱病，也去世了。薩拉因?yàn)樗赣H死前沒留下一分錢，所以她成了一個(gè)乞丐。
在這段時(shí)間里，薩拉常常被人呼來喚去的，晚上睡在骯臟的閣樓里，和老鼠作伴。盡管如此，她仍然保持著公主般的氣質(zhì)，富而沒有嬌氣，貧卻具有傲骨，讓人很是欽佩。在她父親死得這段日子里，她并沒有對(duì)生活失去信心。她很堅(jiān)強(qiáng)，很樂觀，有一種不屈向上的力量。我發(fā)現(xiàn)，正是她的這種力量和精神，促使她面對(duì)困難時(shí)仍然對(duì)生活充滿信心。因此，上帝可能是被她這種精神所感動(dòng)，讓她的生活再次變的富足起來，而她也真正的小公主。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇六
這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第七篇“軍爭篇”的第五部分，無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣。
一、兵法解析
無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣，此治變者也。
意思：
不要去迎擊旗幟整齊、軍容嚴(yán)整之?dāng)?，不要去攻擊兵陣整肅、士氣飽滿的軍隊(duì)，這時(shí)掌握和運(yùn)用機(jī)動(dòng)變化的辦法。
“無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”是孫子“避實(shí)擊虛”思想的一種體現(xiàn)。對(duì)于“正正之旗”“堂堂之陣”的強(qiáng)敵不要去攔截，并不是說不要去碰它，而是說當(dāng)敵我懸殊，或敵人又充分準(zhǔn)備時(shí)不要去硬碰，以免做無謂的犧牲。興兵作戰(zhàn)，孫子重視謀攻，講求全勝，要審知敵我強(qiáng)弱，不能急于求勝。這就是懂得“治變”，懂得臨敵應(yīng)變。
三國時(shí)期，魏國大將奉命征討公孫淵，魏軍進(jìn)至遼水，公孫淵已派遣數(shù)萬步騎兵占據(jù)遼隧，企圖固守。
司馬懿命魏軍依傍遼水構(gòu)筑一道長圍，擺出一副攻打遼隧的樣子，暗地里卻舍棄形陣嚴(yán)整、部署周密的遼隧城，派兵直搗敵防守空虛的公孫淵的老巢襄平。
部署對(duì)此不能理解：“我們不攻打遼隧城，沒法顯示我軍的威力”。
司馬懿解釋道：“敵人憑借遼隧城的堅(jiān)固而高大的城防設(shè)施，企圖把我軍拖垮，我們進(jìn)攻他，正中了敵人的計(jì)謀。不如采取避實(shí)擊虛、攻其必救之策，襲擊襄平，調(diào)虎離山?！?/p>
于是魏軍直指襄平。公孫淵聽說其后方老巢被襲，果然率軍離開堅(jiān)城遼隧，去追擊魏軍。司馬懿殺個(gè)回馬槍揮軍迎頭痛擊，三戰(zhàn)三捷，大敗公孫淵。
遼東之戰(zhàn)，司馬懿在作戰(zhàn)指導(dǎo)上，根據(jù)敵情實(shí)際，采取了避敵尖銳、攻敵必救方針，調(diào)動(dòng)敵人脫離堅(jiān)城固壘，在運(yùn)動(dòng)中將敵殲滅，較好地體現(xiàn)了孫子“無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”的謀略。
可見，“無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”，并不是說對(duì)強(qiáng)大之?dāng)骋晃断麡O回避，而是主張避實(shí)擊虛，迂回進(jìn)攻。不唯兵家，古代政治家也善用此術(shù)等待時(shí)機(jī)，后發(fā)制人。
在生活中，，弱者若善于運(yùn)用“無邀正正之旗”術(shù)就能巧妙地制服強(qiáng)者。
著名喜劇大師卓別林有一天身帶一筆巨款，騎車前往鄉(xiāng)間別墅。路上遇到持槍搶劫的強(qiáng)盜，逼他交出錢來。
卓別林滿口答應(yīng)，只是懇求：“朋友，請(qǐng)幫個(gè)小忙，在我帽子上打兩槍，我回去好向主人交代?！睆?qiáng)盜摘下卓別林的帽子打了兩槍。卓別林說：“謝謝，不過請(qǐng)?jiān)侔盐业囊陆蟠騼蓚€(gè)洞吧?！睆?qiáng)盜不耐煩地照辦了。卓別林鞠了一躬，央求道：“太感謝您了。干脆勞駕將我的褲腳打幾槍，這樣就更逼真了，主人不回不相信的。”強(qiáng)盜邊罵邊對(duì)著卓別林的褲腳連扣幾下槍機(jī)，但不見槍響，原來子彈打完了。卓別林見狀，趕忙拿起錢袋，跳上自行車，飛也似地跑了。
卓別林不愧是個(gè)智者。面對(duì)歹徒搶劫，他沒有硬拼，也沒有拒絕交錢，而是通過消耗歹徒手中子彈的辦法，改變了敵強(qiáng)我弱的態(tài)勢。等強(qiáng)盜子彈用完了，趁機(jī)反擊，順利地拿回錢袋。
二、古今聯(lián)想
富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拿破侖說過：一個(gè)軍隊(duì)的實(shí)力，四分之三是由士氣構(gòu)成的。這個(gè)比例不一定科學(xué)，但有一點(diǎn)可以肯定，士氣是構(gòu)成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的精神要素，讀后感()一支軍隊(duì)的士氣高低，直接影響著戰(zhàn)爭的勝負(fù)。所以，古今中外的名將，都把挫傷敵人的銳氣，激勵(lì)自己部隊(duì)的士氣，作為用謀定策的重要內(nèi)容。
奪氣意在攻心，這種謀略借用在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，要求領(lǐng)導(dǎo)者要采用說服教育的方法，通過動(dòng)之以情、曉之以理的說服教育工作，達(dá)到奪氣攻心，統(tǒng)馭下屬的目的。
三、讀后感
無邀正正之旗，勿擊堂堂之陣!
我覺得上面這句話很適合現(xiàn)代說的一句話：不作死不會(huì)死!
所以，要想成功，首先要判斷了解對(duì)手，然后才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手，但是對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，跨界思維已經(jīng)無行業(yè)不在，這種辦法只適用于可見的，作為領(lǐng)導(dǎo)人，最主要的還是要壯大自己，做到：正正之旗，堂堂之陣!
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇七
新學(xué)伊始，在老師的指導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元的內(nèi)容很有感觸，淺談一些體會(huì)。
讀書，是人類獲取知識(shí)的直接方法。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這僅僅一句話就把讀書的好處寫了出來，但歸根結(jié)底，也是讀書使劉向能說出這句經(jīng)典的話。
本單元就是講名人讀書的故事或?qū)πW(xué)生的要求。第一課《竊讀記》中主要講了作者林海音兒時(shí)家中沒錢供她買書，但那時(shí)的書店不許別人只看不買，但作者非常喜歡讀書。她于是就想到了一個(gè)辦法——竊讀。顧名思義，就是偷偷的在書店看書。讀了這篇課文，我懂得了：讀書應(yīng)該要自己自愿讀，應(yīng)當(dāng)像作者那樣熱愛讀書。
第二課是一篇訪談錄，是張鈁以苗苗為筆名寫得一篇采訪季羨林的文章。文中記錄了苗苗問季老的四個(gè)問題。分別是：看閑書問題、偏科問題、請(qǐng)教學(xué)外語問題、背誦古詩文問題。我從季老的話中聽出了老一輩的人對(duì)新一代的關(guān)注與支持，以及季老的和藹可親。從季老的循循善誘中，我懂得了“只有中西貫通、古今貫通、文里貫通的人，才是真正的二十一世紀(jì)的青年!”
在第三課中，作者采用了假設(shè)法，先假設(shè)你獨(dú)自旅行，而且只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂。一般人都會(huì)考慮一下，但作者在文章中卻說，他會(huì)毫不猶豫地回答，他會(huì)選擇一本書!接著解釋道：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家，你已經(jīng)見過朋友一百次了，可第一百零一次再見面時(shí)，你還會(huì)說：“真想不到你懂這個(gè)!”你每天都回家，可不管過了多少年，你還會(huì)說：“我怎么沒注意過，燈光照著那個(gè)角落，光線怎么那么美!”我懂了：讀書有五步，第一步是“思考”，第二步是“想像、欣賞、問”，第三步是“找”，第四步是總結(jié)，第五步是想像作者是什么樣的。
第四課《我的“生長果”》中是寫作者葉文玲小時(shí)候與書的故事。文中說，作者一開始是讀“香煙人”的小畫片，后來又看小學(xué)老師的幾套連環(huán)畫，又看文化站的圖書。因?yàn)榭吹脮啵髡呦胂窳σ藏S富起來。后來作者的習(xí)作都獲得好評(píng)，這使作者悟得兩點(diǎn)道理，即：
1、作文要寫好，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。
2、剛開始寫作文離不開模仿，但是真正打動(dòng)人心的應(yīng)該是自己漚心瀝血的創(chuàng)造。讀了這篇課文后，我懂得了：讀書能使人想像力豐富，也能在生活中給你帶來樂趣與光榮。
通過本單元學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了讀書的重要性，不應(yīng)該像以前那樣隨便地看看就了事，應(yīng)該要按照書上學(xué)的五步來讀書，這樣才能把文章讀通、讀順、讀懂，還要把家長口中的“要我讀，變成我要讀”。做到中西貫通、古今貫通、文理貫通的好少年。有文人說過關(guān)于讀書的話，但我們是不是真正理解它們呢?其實(shí)，所有的讀都透露出一點(diǎn)：就是，讀書帶來的好處眾多，看一本好書就像結(jié)交一位好朋友，但不同的是：這個(gè)朋友永遠(yuǎn)不會(huì)背叛于你。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇八
最近，我看了一本書是夢(mèng)幻小公主的其中一本鏡之城的公主殿下。
這本書告訴了我們諾諾·西蒙和夏亞，在書的世界里找回了封印寶石，并重新封印了魔獸凱米拉。諾諾參加了慶典，并成了慶典上的焦點(diǎn)，出盡了風(fēng)頭，慶典結(jié)束后再返回花街鎮(zhèn)。
可是，沒想到西蒙的妹妹蘿拉公主被人綁架了，下落不明！而公主的女仆卻說是諾諾綁架的。被冤枉的諾諾成為了綁架犯！最后關(guān)了起來，兩位相信諾諾的西蒙·夏亞幫助諾諾越獄，并下定決心找到蘿拉公主，還自己一個(gè)清白。諾諾·夏亞和西蒙一直在調(diào)查，原來蘿拉在另一座鏡之城建筑一模一樣的城堡里，只有那邊的居民在畫里午夜十二時(shí)才會(huì)走出來，諾諾找到了蘿拉，并找到了和蘿拉一樣的小女孩妮娜。這本書中諾諾是個(gè)勇敢·堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，西蒙是擁有強(qiáng)大力量的皇太子，夏亞是個(gè)平易近人的陽光少年，他們一起查出了鏡之城的秘密，使真相大白。
每個(gè)人都渴望成為公主，也包括我。想要成為公主就要堅(jiān)強(qiáng)··勇敢·不怕困難，不怕苦，諾諾她是我的榜樣。
《夢(mèng)幻小公主》讀后感500字
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇九
今天我讀了《小公主》這本書讓我回味無窮，特別是那個(gè)結(jié)尾。終究，莎拉還是一位公主，中間的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。
《小公主》書中的主人公莎拉的命運(yùn)一波三折?？梢哉f她很幸福，有著對(duì)她百般呵護(hù)的爸爸克魯上尉，在寄宿學(xué)校里的公主，有專門的房間和獨(dú)有的各種各樣的衣服和她的專用洋娃娃埃米莉。但事情很快就發(fā)生了變化，克魯上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成為美好的回憶，現(xiàn)實(shí)中莎拉是一個(gè)被人使喚的身份低下的小仆人。
逆境來到了，對(duì)莎拉的考驗(yàn)也來到了。暴雨中卷著巨浪，莎拉無情地遭巨浪一次次沖刷，逆境中，暴雨巨浪中，莎拉堅(jiān)強(qiáng)地成長著，用她的勇氣和堅(jiān)定的信心，戰(zhàn)勝了一次次的困難，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，生活終究有光明，終究有希望，上帝也公平地對(duì)待了這個(gè)在逆境中已成長的公主，這將是莎拉體會(huì)人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。莎拉又回到了原來的生活，因?yàn)榻?jīng)過磨礪之后，這個(gè)公主長大了，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后……秀蘭·鄭說：“公主的美麗與高貴并非天生，在逆境中成長的'莎拉，面對(duì)生活的突變和孤苦的境遇，依然滿懷勇氣與希望，這就是真正的公主?！?/p>
其實(shí)我們每個(gè)女孩都是公主，心中都有夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn)吧！成長的路上會(huì)有巨大的困難，巨大的挑戰(zhàn)……因?yàn)橛袝r(shí)更需要我們有堅(jiān)定的信念和滿懷勇氣去實(shí)現(xiàn)它！
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十
我讀了《夢(mèng)幻小公主》這一冊(cè)書，是我明白了團(tuán)結(jié)的重要，這冊(cè)書的作者是玖金，這故事里的主人主人公式一名勇敢的小女孩，他的名字叫做喏喏。她堅(jiān)強(qiáng)而樂觀，因父親的工作調(diào)動(dòng)，一家人來到花街鎮(zhèn)，認(rèn)識(shí)了神秘男孩零，進(jìn)入到神秘的“花之國”中，開始了一段不可思議的奇幻之旅。在這段旅途中，喏喏不斷成長，變得勇敢起來，始終為了花精靈們的珍貴友情而勇敢的戰(zhàn)斗著。
花王子殿下是花精靈們的領(lǐng)導(dǎo)者，他高貴的外表下?lián)碛幸活w善良的心，用強(qiáng)大的力量守護(hù)看艾瑞斯大陸和花精靈們。在黑藤魔入侵時(shí)，他因受到詛咒而沉睡，之后被來到花街鎮(zhèn)的喏喏和花精靈們一起拯救花之國度。
博拉——漁民夫婦的兒子，失去了八九歲前的記憶，看上去是個(gè)普通少年，但其實(shí)還有著另一個(gè)不可思議的身份。他擁有起能力，能夠聽懂海里動(dòng)物的話語，甚至可以通過雙眼操縱海潮的起伏.
千萬年以年，正邪之爭一直沒有停止過，很多邪惡力量都在司機(jī)吞噬掉光明和正義，而小公主喏喏注定要成為不同尋常的小女孩，加入到正邪之站中，為了那些我們愛的和愛我們的親人朋友而竭盡全力。
不過正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，讀了它，我明白了要向喏喏那樣勇敢，花王子的善良，海神博拉的機(jī)智。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十一
人生路上，有風(fēng)有雨，有艱辛有磨難，有痛苦也有希望，人只要活著一切就有希望。“希望”是半條生命，“絕望”是整個(gè)死亡。人生不能沒有希望，所有的人都應(yīng)生活在希望之中，如果生活在絕望的人生之中，那么這個(gè)人注定要失敗。人的一生經(jīng)常會(huì)遇到挫折，如果在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前失去希望，那就失去了半條生命;反之，身處逆境卻擁有希望的人，注定他是成功者?！跋Ｍ笔侨松牧α浚谛闹幸恢北в小懊缐?mèng)”的人是幸福的。在人生的征途中，最重要的不是財(cái)產(chǎn)也不是地位，而是在自己胸在中熊熊燃起的火焰——希望。生命是有限的，但希望卻是無限的，只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》中這樣寫到：“幸福是一種靈魂的香味?！钡拇_，幸福是一種對(duì)生活的感悟，每個(gè)人都有自己別具一格的幸福。幸福是一種感覺，是心靈的一種愉悅的感受，錦衣華服的人未必幸福;粗衣步履的人未必就不幸福。幸福也許是飄渺的，也許是真實(shí)的，但如果不懂得滿足，就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人只有在需要的時(shí)候得到滿足，才是一種真正的幸福。幸福并不像想象中那樣遙不可及，它就在我們身邊，在我們身邊發(fā)生的小事中，只不過過于平淡而被你忽視了，讓我們忘卻自己，沉浸在另一個(gè)生命中，領(lǐng)略幸福的真諦，沐浴靈魂的芳香。讓我們的心靈花園中花團(tuán)錦簇，馨香久遠(yuǎn)，讓幸福變成永恒。
人世間惟有親情是無可替代的。親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會(huì)發(fā)覺其中的滋味;親情如酒，愈久愈醇，會(huì)使人陶醉。真情流露永遠(yuǎn)勝過任何美麗的偽裝。愛是什么?愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是無盡的思念，愛的力量是無窮的。當(dāng)兒女身處困境時(shí)，總有人為我們支撐著，他們就是偉大的父母。父母對(duì)兒女的愛是最持久、最無私、最偉大和最神奇的。而最值得一提的是無私的母愛，沒有什么愛比母親對(duì)孩子的愛更真摯，世界上最深沉的愛莫過于母愛。母愛，乃是人生的一切，她猶如一盞不滅的燈，一旦點(diǎn)燃了就照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的遠(yuǎn)程。這種愛讓生活更加充實(shí)，讓生命更有價(jià)值，讓心靈散發(fā)出圣潔的光芒。這也許就是“落雪無痕，大愛無言”吧!
《心靈雞湯》的確如一盆營養(yǎng)豐富，香氣撲鼻的雞湯一樣滋潤著我幼小的心靈。
p五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十二
有人說，母親對(duì)待子女的愛是來自南國的一縷清風(fēng)，吹拂著孩子們小小的臉龐;有人說，母親對(duì)待子女的愛如一股涓涓溪流，滋潤著孩子們稚嫩的心田。而學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這一課，我認(rèn)識(shí)了一位做法很特別的母親，對(duì)母愛又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
文中的母親是一位醫(yī)生，明知自己幼小的孩子生病了，明知自己可以醫(yī)治這種小病，家里也有治病的藥，但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時(shí)，我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院，而且這還是孩子平生的第一次，萬一在路上出現(xiàn)什么意外，那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做，那也不能趁兒子生病的時(shí)候呀!
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?
帶著疑問，我繼續(xù)讀著這篇文章，越讀到后面，越感覺到這位母親對(duì)兒子的愛。作者運(yùn)用了很多心理描寫，文中的母親隨著時(shí)間的慢慢逝去而焦急不安，越來越后悔自責(zé)。當(dāng)兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間，她懸著的心終于放了下來。愛，不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對(duì)兒子的做法，也是母愛。
讀完全文，合上書本，仔細(xì)想想。讓孩子一個(gè)人去醫(yī)院看病也并不是壞事，雖然存在風(fēng)險(xiǎn)，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?也許一個(gè)頂天立地的男子漢，早晚都要有面對(duì)社會(huì)跨出家門的時(shí)候。早一點(diǎn)鍛煉，就能少經(jīng)受波折，快一點(diǎn)成長。
母愛的本質(zhì)是不會(huì)變的。認(rèn)識(shí)母愛，我們也要學(xué)著接受。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十三
最近我讀了一本名為《草房子》的書，作者是曹文軒。這本書在獲得了國際安徒生獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)是一個(gè)作家終生只能獲得一次的，所以這是一本好書。
在作品中，有許多人物。有善良的禿鶴，有有一顆純潔心靈的桑桑，有學(xué)習(xí)好的紙?jiān)?，有仿佛從小康社?huì)來的杜小康，有讓人羨慕的蔣一輪，有歌聲優(yōu)美的白雀等等，總之，有許多有著不同優(yōu)點(diǎn)的人。他們的生活中發(fā)生了很多很多的事，其中有一件，讓我至今難忘。故事發(fā)生在油麻地，這是個(gè)窮地方，在當(dāng)?shù)刈罡坏娜思揖褪情_雜貨店的杜小康家。在當(dāng)時(shí)，他學(xué)習(xí)很好，在班中擔(dān)任班長。為了供給家人更好的生活，他的父親利用家里的存款買了一艘船，又借錢買了些貨物往回運(yùn)，本以為可以掙更多的錢，可是在半路船被撞了，東西都廢了。家產(chǎn)全沒了，杜小康也被迫停學(xué)。但是他已經(jīng)和學(xué)習(xí)分不開，為了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，他做了一件讓所有人都想不到的事——偷課本。
讀到這里，我想到了自己，想到了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們有美麗的校園，明亮的教室，有辛勤付出教育我們的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所有的一切，不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，用更好的成績回報(bào)學(xué)校、老師和家長。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十四
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”.可是，黃金在哪兒？就在你的腦海里。那一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金，就是你積累的知識(shí)。走進(jìn)圖書館，最引人注目的是什么？是那句掛在門前的名言：讀一本好書，就是和許多名人聊天。
今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個(gè)故事：男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他看到了一件件有趣的事，目睹和參與了一連串看似平常，卻又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，他曾把碗柜做成了小鴿子的窩，有了自己的小白鴿；他把蚊帳做成漁網(wǎng)，吃了一頓新鮮的海鮮，又被蚊子叮得鼻青臉腫；他也把喬桑那代表榮譽(yù)的書本撕了下來，挨了一頓揍。他的腦海里有著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的想法，讓大家開懷大笑，但他也見證了一個(gè)個(gè)悲慘的結(jié)局，不幸少年桑桑與厄運(yùn)相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導(dǎo)致殘疾卻對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守護(hù)，讓人過目不忘，這本書有著獨(dú)特的情節(jié)，有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書，也是一本獨(dú)特的書，希望大家也去讀一讀。
05
自我介紹
我叫劉可瑩，來自湖川小學(xué)五（3）班，是一名品學(xué)兼優(yōu)的{智少年，我活潑可愛、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我興趣愛好廣泛，打羽毛球、唱歌、畫畫……但這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我最愛看書啦！書本就是我最好的朋友，我常常遨游在書海里，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳，水滸傳里的及時(shí)雨宋江，海底兩萬里里的尼摩船長……都是我喜愛的人物。
美好的愛
――讀《草房子》有感
縉云縣湖川小學(xué)五（3）班劉可瑩
草房子一書主要講了主人公桑桑跟父親到油麻地，接管油麻地小學(xué)六年中令她刻骨銘心的種種事情。主要人物有：自尊、心靈美好的禿鶴；柔弱、惹人喜愛的紙?jiān)?；沉穩(wěn)，自立自強(qiáng)的杜小康：堅(jiān)強(qiáng)不屈的細(xì)馬；頑皮可愛、樂于助人的桑桑，發(fā)生在他們身上的事情令人難以忘懷。
我最喜愛的人物是桑桑，他總愛異想天開，用碗柜做鴿籠，用蚊帳做漁網(wǎng)，夏天卻穿上棉衣棉褲……他頑皮可愛，善良又樂于助人。，他有時(shí)粗枝大葉，有時(shí)又心細(xì)如發(fā)。桑桑不管做什么事情總愛擺譜，總愛把事情做得很大方，很有條理，但有時(shí)卻不考慮后果，由于他把父親的十幾本筆記本撕破了，所以父親發(fā)火了，但當(dāng)父親得知桑桑生了重病之后，濃濃的'父愛，就在我們的眼前呈現(xiàn)出來，或許他不像母愛那么溫暖且細(xì)膩，或許你感覺不到，但他就在我們身邊！
最令我贊嘆的是杜小康，在他家一夜之間從巔峰跌到谷底時(shí)，名列前茅的他不得不輟學(xué)在家。但他沒有垂頭喪氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的去跟父親放鴨，但當(dāng)成功近在咫尺時(shí)，因?yàn)轼喿油党粤巳思規(guī)兹f尾魚苗，希望又一次破滅了，可他仍沒有心灰意冷，沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅！
06
自我介紹
大家好我是縉云縣湖川小學(xué)五（3）班的陳麗娜。我是一個(gè)樂觀，積極進(jìn)取，真誠善良的女孩，我即是一位熱心助人為樂的學(xué)生，又是同學(xué)的好伙伴。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人安靜的坐著涂涂畫畫，于是我愛上了畫畫，同時(shí)在空閑時(shí)光，我喜歡上看書，書中有黃金屋，在書中我找到了樂趣，同時(shí)又令我了解了很多的知識(shí)。漸漸的家中的書不斷積累起來，放滿了床頭柜，又放滿了書桌。書看的多了，也從中懂得了如何寫作，不斷的積累了好詞好句，漸漸的養(yǎng)成了寫作文的習(xí)慣。我也因此獲得了作文一等獎(jiǎng)的佳績，回想自己的努力，老師的關(guān)切，就覺得是值得的。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十五
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品，他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細(xì)米》……等著名書籍，我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，小說里的主人公有：頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆敲次揖吞魩讉€(gè)來說說：
禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻€(gè)禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是：會(huì)已大局為重，做事認(rèn)真專注。他在三年級(jí)前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來，他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā)，用戴帽子來掩飾自己的禿頭，當(dāng)這些方法都失敗時(shí)，他換了一個(gè)念頭，心想著：我就是一個(gè)禿頭怎么樣！
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻€(gè)板倉小學(xué)的學(xué)生欺負(fù)，是桑桑去救紙?jiān)?。雖然桑桑的個(gè)頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個(gè)受桑喬校長表揚(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累，因?yàn)楦赣H生意的失敗，使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的，不是他們長的美，是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中，我體會(huì)到了什么是職責(zé)，什么是力量。
04
自我介紹
大家好，我是湖川小學(xué)五三班的張羽菡。我是一只名副其實(shí)的‘小書蟲’。在班級(jí)里，我是尖子生；在長輩面前，我是一個(gè)有禮貌的好孩子；在小朋友面前，我是一位知書達(dá)禮的大姐姐。我的頭發(fā)是深棕色的。我遺傳了媽媽的眼睛。一雙棕色的大眼睛流露出一絲讓人捉摸不透的光芒，我有著許多稀奇古怪的想法，常常讓人哈哈大笑，在圖書館中我認(rèn)識(shí)了許多兒童文學(xué)作家如曹文軒、葉圣陶、海倫凱勒等名人。從書中認(rèn)識(shí)了淘氣的桑桑、勇敢面對(duì)殘疾的海倫凱勒，他們都是我的好榜樣，書中的樂趣無窮無盡，歡樂不斷。最近我看了《草房子》這本書，也是非常的有趣。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十六
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)全國委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，背景大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。這是曹文軒的歷史。
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長。校長有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如：細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)?。他也有幾個(gè)好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。
最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī)，可未能成功。就在大家都絕望時(shí)，有一個(gè)外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫(yī)說這是鼠瘡，開了一個(gè)方子。說一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時(shí)，這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!
因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾?，被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長。
桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學(xué)。
讀《草房子》有感汪揚(yáng)
金黃的草房子，紅色的楓樹，好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著調(diào)皮善良的桑桑，優(yōu)秀內(nèi)向的紙?jiān)?，?jiān)守尊嚴(yán)的陸鶴，性格倔強(qiáng)的細(xì)馬，還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中，我最喜歡的還是紙?jiān)隆?/p>
紙?jiān)率且粋€(gè)善良，內(nèi)向，優(yōu)秀，清純而文弱的小姑娘。紙?jiān)碌纳硎婪浅？蓱z，她從小就沒有爸爸和媽媽，和又當(dāng)爸又當(dāng)媽的姥姥相依為命。
紙?jiān)略臼前鍌}小學(xué)的小學(xué)生，可是劉一水整天欺負(fù)紙?jiān)?，她只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)讀書。紙?jiān)卤疽詾檗D(zhuǎn)了學(xué)就不會(huì)被劉一水欺負(fù)了，可是，沒想到他們竟還是依然欺負(fù)她!看到這兒，我不由地生氣起來，真想沖上去保護(hù)紙?jiān)?，給劉一水重重的一拳!不過，幸好后來桑桑趕跑了劉一水他們，我終于放下心來。
紙?jiān)率莻€(gè)才女。她的毛筆字寫得非常漂亮，字如其人啊。她還會(huì)背一些古詩詞，還很會(huì)朗誦。她的作文寫得也很棒，很有靈氣。這么優(yōu)秀的她卻沒有一點(diǎn)驕傲，她覺得她和別的孩子沒什么兩樣，一樣平常，一樣普通。
我希望我也能像紙?jiān)乱粯又t虛。記得有一次，我英語考了100分，是全班第一。我樂呵呵地望著試卷，瞄了一眼同桌地試卷，嘻!才89分?我更得意了，大吹特吹起來：“哎呦去，瞧這位“高人”，太強(qiáng)啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈，全班都o(jì)ut啦!都沒我強(qiáng)!沒我強(qiáng)!哈!”見我這幅討人厭地模樣，同桌皺了皺眉頭：“嘖，你謙虛點(diǎn)哎，這么樣下去，下次你哪考得好?”我也高聲說：“哼哼，你這叫嫉妒!哈哈，嫉妒我比你考得好!”同桌只好無奈地?fù)u搖頭。
下一次考試，我考砸了，只考了92，我難過地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過地趴了下去?！皠e灰心啊，”突然，同桌開口了。“謙虛點(diǎn)，總想著沒有別人好，只要繼續(xù)努力就行了?！蔽易似饋?。是啊，我太驕傲了，我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)才是啊。
讓我們學(xué)習(xí)紙?jiān)碌貎?yōu)點(diǎn)，改正自己地缺點(diǎn)吧!
讀《草房子》有感李肅
今天我讀了一本名叫草房子的書，是曹文軒寫的，讀完后我深有感觸!
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的六年。
主人公桑桑是一位樂于助人、調(diào)皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動(dòng)腦筋，用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感，當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個(gè)包，需要用燒紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻一點(diǎn)也不怕。
在這本書中，我們認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙?jiān)?，蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，讓我久久不肯放下此書，。在這本書中，桑桑是一個(gè)貫穿全文的線索，他是個(gè)性格鮮明的人，可又是個(gè)不幸的人，得了一種怪病。在這本書中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個(gè)禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒自暴自棄，在學(xué)校的演出中，他勇敢的擔(dān)任了一個(gè)至關(guān)重要的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，他的成功源于他對(duì)自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說起吧，是金子總會(huì)發(fā)亮的!
《草房子》這本書很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能像桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時(shí)我能否給予他人幫助呢?我決定，以后一定要像桑桑學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
草房子[200字]林子淵
有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫，但我最喜歡看書。
這幾個(gè)月，我一直在看曹文軒的小說。其中，我最喜歡看的，就是《草房子》這本小說。
《草房子》主要講述：小男孩桑桑的小學(xué)六年生活。在這小學(xué)六年中，他目睹了看似尋常，但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切領(lǐng)悟……這六年，是孩子桑桑接受教育的六年。
這篇小說格外感人，讓我看著看著，感動(dòng)的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來。
看了這本書，我想起了曹文軒的話：美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，那就是美。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十七
有一個(gè)叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙?jiān)?，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得細(xì)膩生動(dòng)，作者用純美樸實(shí)的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫。讀完這本書，我回味無窮。
在這本書中，我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無子，被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說的話很難讓大家聽懂，他仿佛被困在了一個(gè)無法進(jìn)行語言溝通的世界，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南，不過細(xì)馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬，細(xì)馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來。不一會(huì)兒，細(xì)馬本來就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動(dòng)，流出血來。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡，而細(xì)馬卻不恨她，這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛。
細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我，回想自己，我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng)，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點(diǎn)鐘，奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開了門，天哪!奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤了。
讀《草房子》有感宋怡涵
這幾天,我讀完了《草房子》一書,這本書里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長的故事.
禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰想摸他的頭,他就跟誰急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來,不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長,是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來,改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來,讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉那去找紙?jiān)?突然看見有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)?他奮不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來,最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝?
紙?jiān)率菑陌鍌}小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué)的,她寫一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩歌,人也長的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開船出去賣貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來了.杜小康也只好將自行車賣掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書里,我看見了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人.
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十八
《草房子》，一本寫給少年朋友看的兒童文學(xué)作品。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，格調(diào)高雅又充滿美感。書中每一個(gè)故事，都讓我感到一種震撼人心的力量。
其中，杜小康的故事深深的激勵(lì)著我，他本是村里最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，可生活跟他開了一個(gè)殘酷的大玩笑，讓物質(zhì)與精神雙重優(yōu)越的杜小康一落千丈，一下子從童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”，但他最終艱難地站起，帶著不卑不亢的微笑自食其力，保護(hù)家人，面對(duì)一切。他的人格已是從煉獄中重生，他向真正的成年邁出了決定性的一大步。
記得那天晚上，我正在燈光下專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題難住了我，苦思冥想，好不容易有了點(diǎn)眉目，“吱呀”一聲，門開了，我的思路頓時(shí)被這突如其來的聲音打斷了，原來是媽媽走進(jìn)來，手里端著一杯熱牛奶?！罢l讓你進(jìn)來的，我的思路都被你打斷啦，都怪你!”，想起這段時(shí)間，家里多了個(gè)“二胎”妹妹，以往平靜的生活都被打亂，還分走了媽媽對(duì)我的愛，我更是氣極了，大吼道。媽媽愣住了，將那杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上，緩緩走出了房間，我又陷入沉思中，過了好一會(huì)兒，才把難題解出。
做完作業(yè)，我拿起一本書，靜靜地躺在床上看，正讀到杜小康的故事，猛然間，想起了媽媽端牛奶進(jìn)來的情景，想起了我對(duì)媽媽惡劣的態(tài)度，想起了媽媽走出房門時(shí)失望的背影，我仿佛看見媽媽臉上的淚珠……。比起杜小康的經(jīng)歷，至少我現(xiàn)在還能上學(xué)，不用去掙錢養(yǎng)家，還有父母疼愛，我是幸福的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，想到這里，我便走出了房門，向媽媽道了歉，又拿起玩具哄妹妹，媽媽看到我把妹妹逗的咯咯笑，她的臉也露出的笑臉。
每個(gè)人都會(huì)面臨不同的困難，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，吃苦，努力，所有的困難都是暫時(shí)的，都能克服的，這就是我讀《草房子》最大的收獲。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇十九
自我介紹
我叫陳瀟，是實(shí)驗(yàn)二小四（8）班的學(xué)生。我的愛好是畫畫，跳舞，跑步……其中最喜歡的是看書，書里面的知識(shí)豐富多彩，讓我陶醉其中。
愛的力量
――讀《草房子》有感
縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（8）班陳瀟
《草房子》是著名的大作家曹文軒所作，這部小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。
《草房子》一書中有許多的重要人物；禿頭的陸鶴，活潑開朗的紙?jiān)?，美麗無比的白雀，高高瘦瘦的細(xì)馬，喜愛學(xué)習(xí)的杜小康……講了一個(gè)豐富多彩的故事。
“愛的力量可以戰(zhàn)勝一切?！倍颊f母愛的力量最偉大。那父愛呢？從，《草房子》中我終于知道了答案。
說到校長桑喬，大家肯定立刻想到起了那個(gè)愛面子的桑桑爸爸，可你們沒有想到吧？自從桑桑病了之后，桑喬好像變了一個(gè)人似的。
自從聽到桑桑得了病，桑喬校長就丟了工作，四處背著桑桑去看醫(yī)生，就才過了幾天，桑喬的頭發(fā)全都是白白的一片，可見這個(gè)爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好，他都堅(jiān)持帶著桑桑去看病，他的心里肯定是這樣想的：工作丟了，可以找，獎(jiǎng)狀丟了，可以爭取，可兒子沒了，就不能有了。他為了桑桑，做什么事情都可以。看到這里，我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛。
“愛”是無處不在的。愛的力量是最強(qiáng)大的，無法戰(zhàn)勝的。
02
自我介紹
大家好，我叫李柯澳，今年11歲，來自浙江省縉云縣實(shí)驗(yàn)二小508班的學(xué)生，我的愛好是書法、畫畫。我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí)，爭取獲得崇正少年。
愛的存在
――讀《草房子》有感
縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（8）班李柯澳
都說母愛最偉大，偉大在哪里呢？讀了《草房子》就得到了答案。
秦大奶奶是書中最頑固的一個(gè)，在油麻地生活了幾十年，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校費(fèi)了十幾年還沒有把秦大奶奶趕出校園。在其它人眼里，她是一個(gè)可惡的惡婆子，總是在學(xué)校搞破壞。然而，在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人的照顧下，半個(gè)月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園，用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……現(xiàn)在，她在我眼里，對(duì)桑桑他們應(yīng)該是像媽媽一樣的關(guān)愛了。最后，因?yàn)榍卮竽棠虨榱艘粋€(gè)瓜，落水溺亡。只留下了那關(guān)愛孩子，純樸的心。這就是我最敬佩的一個(gè)人物。
《草房子》似魔力吸引著我，蕩漾在悲憫情懷，閃耀在每一個(gè)主人公身上，我不禁感嘆這極致的美。
“愛的存在”使好友之間更加親密，“愛的存在”是無法戰(zhàn)勝的。
03
自我介紹
大家好，我叫杜政和，來自浙江麗水縉云的湖川小學(xué)。即將是新五級(jí)3班的學(xué)生。我的愛好是打籃球、跳街舞……今天，我寫的讀后感是《草房子》這本書。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇二十
讀完了《草房子》掩卷沉思，不禁感慨萬千，為其中的故事所癡迷，因主人公的命運(yùn)而為之牽動(dòng)。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對(duì)主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。故事中小伙伴之間的善良純潔的友誼令我感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情以及同學(xué)之間互相幫助的友誼。
其中令我最為敬佩的事禿鶴，禿鶴是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著時(shí)間的流逝，六年級(jí)的禿鶴感受到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了極大的傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)還逃避同學(xué)異樣的目光，用生姜擦頭希望在四十九天后能長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖掩蓋自己的禿頭，當(dāng)這都失敗時(shí)，他索性在會(huì)操上亮出了禿頭，導(dǎo)致了學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)。這樣，禿頭用他特有的方式，報(bào)復(fù)了所有人，堅(jiān)守了人格的尊嚴(yán)，而他在學(xué)校的文藝演出中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重！
這本書讓我印象最深的事秦大奶奶奮不顧身地跳下水去救一個(gè)油麻地里的南瓜，可這只是一個(gè)渺小的南瓜，老奶奶卻把南瓜當(dāng)人一樣愛護(hù)它。不管自己的安危，毅然跳入水中，南瓜浮出水面，老奶奶卻沉入水中。她的一切都是那么單純直白，為了心中的目的而奮不顧身。
織網(wǎng)是為了捕魚，磨刀是為了砍柴，播種是為了收獲，讀書是為了增長知識(shí)。這個(gè)學(xué)期我看了《草房子》這本書，感觸很深，也讓我學(xué)會(huì)很多東西。作為一位小學(xué)生，仍處在童年最童真的年代，需要懂得的是“做自己”,不被他人所影響，從小就應(yīng)該為自己所著想，規(guī)劃未來，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并努力的去實(shí)現(xiàn)它，不論他人如何談?wù)撟约?，不論他人如何反?duì)自己，心中的夢(mèng)想用雙手堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇二十一
這學(xué)期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書店看書，到書店的日光燈亮起來的時(shí)候，才依依不舍的回家。有時(shí)，為了不引起書店老板的注意，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的貧窮和困苦。
“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話說的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營養(yǎng)；讀書，是指精神上的成長。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書本中吸收知識(shí)，獲取知識(shí)，那么你才能取得更大的成就。
你看，現(xiàn)在哪位作家不是書讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒讀過書？我們的語文老師跟我們講：“同學(xué)們，你們要多讀書，讀好書，好讀書，從書中學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛閱讀的人?！笨晌覀兛偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出，根本不聽老師的勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級(jí)倒數(shù)第一！
哎！說起讀書來，還真是慚愧！去年，我爸為了讓我多讀書，給我辦了個(gè)圖書證。頭一天，我只借了一本書，可只看了十頁，就看不下去了，就還回去了。后來，我越看越少越看越少。后來，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書中有很多樂趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書！
《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，是我們無法體會(huì)到的，總之一句話：熱愛讀書吧！
五年級(jí)語文孫子兵法讀后感篇二十二
紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫得很好，而且學(xué)習(xí)成績也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚塘里，把魚苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒有盡頭。
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