讀后感是讀書之后對所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書面表達(dá)方式，它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書籍。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過寫讀后感可以加深對書中內(nèi)容的理解，并對其中的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行分析和總結(jié)。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價值觀，同時也可以促進(jìn)與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對書籍的表面理解，更是對作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，通過寫讀后感，我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個人都可以通過寫讀后感來記錄自己的思考和成長過程，同時也可以與他人分享自己的感受和體驗。那么如何寫一篇有深度和感悟的讀后感呢？讀后感筆者可以從多個方面進(jìn)行展開，比如可以談?wù)勛约簩兄黝}和意義的理解，可以談?wù)勅宋镄蜗蟮母惺芎驮u價，還可以談?wù)剷械那楣?jié)和結(jié)局給自己的啟示。另外，讀后感還可以注重細(xì)節(jié)的描寫和感受的表達(dá)，可以用自己的語言和觀點對書中的內(nèi)容進(jìn)行解讀和解析，這樣讀后感才能更加個性化和有說服力。我們可以通過閱讀一些范文，了解不同風(fēng)格和觀點的讀后感，為自己的寫作提供更多的選擇和思路。
揠苗助長的讀后感篇一
大家都讀過《拔苗助長》的故事吧，今天我再講一遍我所理解的這個故事。
古時候有個農(nóng)夫總嫌田里的苗長的太慢，恨不得下種三天就收割，可是田里的苗還是慢慢地長。有一天，農(nóng)夫想到一個好主意，急急忙忙跑到田里，他把田里的苗都撥高了一節(jié)。第二天，他以為可以收割了，可到田里一看，呀!這苗怎么都死了。
這讓我明白要尊重植物的生長規(guī)律，不能急。因為植物也有生長的`過程，你好好養(yǎng)它，等到收獲時自然就會豐收。所以養(yǎng)植物要有耐心和愛護(hù)兩點，這樣植物就能健康的生長。
揠苗助長的讀后感篇二
一天，我看了寓言一則，題目叫《揠苗助長》。主要說是一個農(nóng)夫想讓他的'禾苗長得快一些，就想出一個辦法，把一棵棵禾苗往上拔。到了第二天，禾苗都枯死了。
從這個寓言里，我知道了禾苗不是這么快就長高的，它有自己生長規(guī)律，農(nóng)夫違反了禾苗的生長規(guī)律，禾苗就枯死了。
從中明白，每件事情都有自己的規(guī)律，每做一件事情都不能心太急，人也要通過學(xué)習(xí)知識，知道事物的規(guī)律，才能把事情做好。
揠苗助長的讀后感篇三
今天，我們學(xué)習(xí)了《揠苗助長》這一篇寓言故事課文，文中主要就講的`是在春秋時期，有一個宋國的農(nóng)夫，他每天起早貪黑，辛勤勞作。有一天，他種下了一批稻谷，但是他嫌那些稻谷長得太慢，相比別人家的低出一大截，我覺得應(yīng)該想個辦法來解決這個問題。于是，終于有一天，他來到稻田里，將他的稻谷一根一根地向上拔起一點點。過了了兩天，等他再去看的時候，稻谷卻全都枯死了。
這則寓言告訴我們要腳踏實地，不要想走捷徑。當(dāng)然，更要遵循自然規(guī)律，否則只能自食惡果。
揠苗助長的讀后感篇四
今年寒假我買了一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，注音版的，雖然只是一篇篇短小的故事，可是每個故事都給我們說明了一個道理，使人回味無窮。其中，讓我印象最深的.就是《揠苗助長》。
故事是這樣講的：“有一個宋國人，靠種莊稼為生，他每天都到田里去辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼苗長得慢，便想出了一個自以為聰明實際愚蠢的想法，他花了一個上午的時間把地里的秧苗一根一根的拔高了許多，這樣看起來他的苗子確實長高了，于是他就高高興興的回家把這件事告訴家里人，家里人聽說這事之后，兒子馬上跑到了里去看，一看，只見地里的禾苗全都枯萎了?！薄掇朊缰L》是大家懂得：不管做什么事，不能強(qiáng)行改變發(fā)展規(guī)律，應(yīng)該一步一個腳印，這樣才能成功。
揠苗助長的讀后感篇五
我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。
這個寓言講的是一個農(nóng)民，他希望自己的.秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比別人高多了，心里充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發(fā)生了什么。
這個寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規(guī)律，否則會把事情搞得更糟。和學(xué)習(xí)一樣，我們不應(yīng)該急于求成。我們應(yīng)該一步一步慢慢學(xué)。如果一次學(xué)太多，就不接受。
揠苗助長的讀后感篇六
我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。
這個寓言講的是一個農(nóng)民，他希望自己的`秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比別人高多了，心里充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發(fā)生了什么。
這個寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規(guī)律，否則會把事情搞得更糟。和學(xué)習(xí)一樣，我們不應(yīng)該急于求成。我們應(yīng)該一步一步慢慢學(xué)。如果一次學(xué)太多，就不接受。
揠苗助長的讀后感篇七
我很喜歡讀寓言故事，因為每個寓言故事都能讓我們懂得一個道理，在我讀過的眾多寓言中我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的`禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
《揠苗助長》這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會把事情弄得更糟。進(jìn)行我們學(xué)習(xí)一樣，不能急于求成，學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來，如果一次學(xué)習(xí)太多東西，我們會接受不了。
同學(xué)們，你們讀過這個寓言嗎?如果沒讀過一定要去看看哦。
揠苗助長的讀后感篇八
我看過很多寓言，但對我影響最深的是寓言。
這個寓言講的'是一個農(nóng)民，他希望自己的秧苗長得更快，長得更高，收割得更早，于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后，他看到自己的苗比別人高多了，心里充滿了喜悅。第二天，沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過，不知道發(fā)生了什么。
這個寓言告訴我們，凡事不能操之過急，也不能違背自然規(guī)律，否則會把事情搞得更糟。和學(xué)習(xí)一樣，我們不應(yīng)該急于求成。我們應(yīng)該一步一步慢慢學(xué)。如果一次學(xué)太多，就不接受。
揠苗助長的讀后感篇九
今天，我讀了一個成語故事，名字叫《拔苗助長》。
這個故事主要講了：有一個人，他希望自已的禾苗長得快一點?？墒沁^了好幾天，禾苗好像一點也沒有長高。那個人很著急，就想出了一個辦法。第二天，他就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往上拔，從中午一直拔到晚上，弄得筋疲力盡。
他回到家里，十分高興地說：“今天可把我累壞了，可是力氣沒白費，禾苗都長高了!”家人不知道這是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。讀了這個故事，我想：這個種田人太笨了，禾苗會自己慢慢長高的。
我想對種田人說：“你太急于求成了，你這樣是破壞植物生長的規(guī)律。其實，禾苗自已會慢慢長高的`。同時我也懂得了做事急于求成的后果。
揠苗助長的讀后感篇十
今天，我讀了《揠苗助長》這個故事。我非常喜歡它。這個故事講的是：有個農(nóng)夫種田，從種子播種到地上開始就天天盼著種子能夠快速長大，可是他等了好長時間也沒見綠苗長多少，有一天他想出一個好辦法，如果他用手把小苗往上拔一拔，那么他的苗就比別人家的長得高了。于是他干了一天終于完成了。晚上，他告訴了兒子，兒子一聽馬上跑到田里，發(fā)現(xiàn)自己家的苗全部都枯死了。這個故事告訴我，做事不能急，要按照做事的'方法，一步一步進(jìn)行。這樣事情才能成功。這就像我練習(xí)寫字，總是想一下子就寫好，總也不練習(xí)，看著同學(xué)的字一天比一天好看，我很不開心。讀了這個故事我明白，原來我也是太著急，沒有按照方法一步一步進(jìn)行。要是我練習(xí)了，我的字一定也能進(jìn)步。
揠苗助長的讀后感篇十一
我很喜歡閱讀書，更喜歡預(yù)言故事，由于在其中包括的大道理，是大家現(xiàn)實生活中硬生生的事例，也非常值得大家好好地思考與參考。
讀過《揠苗助長》這個故事，我頗有感受。小故事的具體內(nèi)容是，敘述了一個農(nóng)家，剛種下禾苗，就期待他長快一點，早日收獲，可是過去了幾日他發(fā)覺禾苗一點都沒長高，氣得他原地不動，因此他想到了一個方法，便是把禾苗都提高幾公分，那樣不就長高了沒有？第二天，他趕到田地，將禾苗一株一株往上拔，一直拔到夜里，弄得精疲力竭。
他當(dāng)日夜里返回家里，開心的說：“今日累死我了，可算]有徒勞時間，禾苗都長高了”他的家人不清楚是什么原因，第二天趕到田地里，禾苗都枯萎了。
這個故事告知大家辦事應(yīng)當(dāng)踏踏實實，一步一個腳印，不應(yīng)該急功近利，要不然便會導(dǎo)致偷雞不成蝕把米的結(jié)局。大家都應(yīng)當(dāng)以此為戒。
揠苗助長的讀后感篇十二
語文課上，老師跟我們談了一個故事，叫做“發(fā)展受阻”。它講述了在遠(yuǎn)古時代男人，使他們長苗快，深入田間地頭拉苗漸高，第二天幼苗枯萎。這個故事讓我明白了，不能急于求成做任何事情。
老實說，我也是我們一個很急躁情緒的人，天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天，吃過晚飯和媽媽到樓下散步，看見這個小區(qū)文化廣場設(shè)計上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又穩(wěn)，就像吒踩著風(fēng)火輪來去自如，又如學(xué)習(xí)孫悟空駕著七彩祥云操控可以自如，我盯著學(xué)生看了好久，羨慕極了。回到家，我跟媽媽說我也要學(xué)溜冰，媽媽很支持我。第二天孩子放學(xué)回到家沒有看到我房間的溜冰鞋，我高興極了。還沒來得及吃飯，就拉著中國媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰，心里一直想著通過今天這樣作文一定要結(jié)合學(xué)會。不一會兒，我就開始產(chǎn)生懷疑他們自己了，感覺到了別的老師小朋友溜的挺簡單的呀，為什么我卻總是容易摔跤呢？媽媽能夠看出我的不開心和失落，走到我跟前說：“做任何處理事情發(fā)展都要重要一步都是一步來，不能因為急于求成。就像你小時候生活一樣，沒學(xué)會走又怎么會跑呢？”
所以，每天飯后媽媽都會陪我去廣場學(xué)滑冰，在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了技巧和方法，不再摔跤，越來越穩(wěn)定，越來越放松。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，現(xiàn)在我可以像他們一樣走得又快又穩(wěn)！
通過提高自己的親身實踐經(jīng)歷，我對這個中國故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因為急于求成，在今后，不管是社會生活中還是學(xué)生學(xué)習(xí)中，我都要腳踏實地，一步就是一個腳??！
揠苗助長的讀后感篇十三
今天，我讀了《揠苗助長》這篇文章，從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，急于求成，往往會把事情弄糟”的道理。
《揠苗助長》這則寓言主要講的是：宋國有一個農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的莊稼長得太慢，就把禾苗一顆一顆往上拔，回到家里還夸口說：“今天禾苗長高了，可把我累壞了！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)禾苗已經(jīng)全部枯死了。
由此，我想到了自己做過的一件“拔苗助長”的事。有一天，我和媽媽捉了一只蟬，這只還沒蛻變，于是我們便把它放到窗戶上等它蛻變。
開始，他的背上露出了一條縫，然后慢慢地慢慢地往上頂，隨著縫隙越來也大，明顯的看見這只蟬痛苦地戰(zhàn)著，它黃黃嫩嫩的肉一點點露了出來，接著是它六只足。我看見這時的翅膀緊緊地貼在身上，便出于好意，幫助它把翅膀捋了捋，結(jié)果第二天早上我去看它時，它的翅膀已經(jīng)褶皺不堪，我很后悔，沒想到自己好心竟辦了壞事！后來吸取了教訓(xùn)幾只蟬完好無損的蛻變了。我很欣慰。
學(xué)了《揠苗助長》這篇課文，我想：這件事雖然事發(fā)生在古人身上，但在今天的生活中違反規(guī)律，急于求成的人和事依然存在。這種做法是不可取的。所以，作為新時代的我們，應(yīng)該腳踏實地，實事求是，遵循客觀規(guī)律，努力學(xué)習(xí)，吸取古人的教訓(xùn)，成就更美好的明天！
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揠苗助長的讀后感篇十四
從前，宋國有一個農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天看，可是禾苗一點也沒長大。他就像熱鍋上的'螞蟻一般著急。于是他想?。何乙欢ㄒ胍粋€好辦法讓我的禾苗長高。
他終于想到一個好辦法，說干就干，他就把禾苗一棵一棵的拔高了。到了下午，他終于干完了?；氐郊依?，他說：我費了一天的勁，禾苗終于長大了。他的兒子聽了不對勁，立馬跑到田里去看。誰知到禾苗都枯死了。
這個故事告訴了我們：無論干什么，先經(jīng)過大腦想一想才行。
揠苗助長的讀后感篇十五
農(nóng)夫?qū)ψ约旱母械绞趾蠡凇?/p>
家里下個收獲的季節(jié)。
幾袋糧食了，再加多的錢，勉勉強(qiáng)強(qiáng)挨到下個收獲的季節(jié)。
又到了播種的日子，農(nóng)夫起早貪黑種了許多秧苗，心想：今年終于可以有一個好收成了。
日子一天天過去了，糧食還沒有成熟。
家里的糧食不多了，農(nóng)夫心里很著急。
他就想：我何不多澆水、多施肥呢
一定長得更快。
于是他天天澆水天天施肥。
過了些日子，秧苗果然變得越來越好。
農(nóng)夫高興極了，便更加瘋狂地澆水施肥。
由于過量地澆水，秧苗全都淹死了。
農(nóng)夫望著秧苗一個個都耷拉著腦袋，竟大聲哭了起來。
揠苗助長的讀后感篇十六
今天，我讀了一個寓言故事名叫《揠苗助長》。
這個故事講的是一個農(nóng)夫希望自己的禾苗長得快一些。于是，他把禾苗往上拔了一節(jié)，結(jié)果禾苗全死了。
我覺得故事中農(nóng)夫的做法是不對的。植物有自己的生長規(guī)律，要順其自然，不能揠苗助長。俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”
這個故事告訴我們無論在學(xué)習(xí)和生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，不能急于
揠苗助長的讀后感篇十七
這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。
這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會把事情弄得更糟。進(jìn)行我們學(xué)習(xí)一樣，不能急于求成，學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來，如果一次學(xué)習(xí)太多東西，我們會接受不了。
揠苗助長的讀后感篇十八
從前，宋國有一個農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天看，可是禾苗一點也沒長大。他就像熱鍋上的螞蟻一般著急。于是他想?。何乙欢ㄒ胍粋€好辦法讓我的.禾苗長高。
他終于想到一個好辦法，說干就干，他就把禾苗一棵一棵的拔高了。到了下午，他終于干完了?；氐郊依?，他說：我費了一天的勁，禾苗終于長大了。他的兒子聽了不對勁，立馬跑到田里去看。誰知到禾苗都枯死了。
這個故事告訴了我們：無論干什么，先經(jīng)過大腦想一想才行。
揠苗助長的讀后感篇十九
這則寓言故事主要內(nèi)容講的是：一個種田人他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一節(jié)，結(jié)果沒過多久禾苗就都死了。這個寓言告訴我們不按事情的'發(fā)展規(guī)律辦事，反而把事情弄糟糕了。其實我們身邊也有這樣的人，我們的家長也在其中。有的家長想把孩子培養(yǎng)成人才，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這方面的特長，對這方面感不感興趣，就逼著孩子學(xué)音樂，學(xué)畫畫。讓孩子整天沒有休息的時間，學(xué)什么都沒有興趣，結(jié)果什么都沒有學(xué)好。還有的家長對孩子提出過高的要求，達(dá)不到要求就罵，就打，不準(zhǔn)孩子出去玩，卻從來不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。
其實知識是一點一點積累的，能力是一點一點鍛煉的。哪能幾天就什么都會了。我代表普天下的小朋友，用一句俗話告訴我們的家長，那就是：“欲速則不達(dá)”。
揠苗助長的讀后感篇二十
今年寒假我買了一本書，書名叫《中國古代寓言故事》，注音版的，雖然只是一篇篇短小的故事，可是每個故事都給我們說明了一個道理，使人回味無窮。其中，讓我印象最深的就是《揠苗助長》。
故事是這樣講的：“有一個宋國人，靠種莊稼為生，他每天都到田里去辛辛苦苦的種田，可他嫌自己的莊稼苗長得慢，便想出了一個自以為聰明實際愚蠢的想法，他花了一個上午的時間把地里的秧苗一根一根的拔高了許多，這樣看起來他的苗子確實長高了，于是他就高高興興的回家把這件事告訴家里人，家里人聽說這事之后，兒子馬上跑到了里去看，一看，只見地里的禾苗全都枯萎了。”
讀了《揠苗助長》，讓我知道，不管做什么事，不能強(qiáng)行改變發(fā)展規(guī)律，應(yīng)該一步一個腳印，這樣才能成功。
揠苗助長的讀后感篇二十一
今天，我們學(xué)習(xí)了《揠苗助長》這一篇寓言故事課文，文中主要就講的'是在春秋時期，有一個宋國的農(nóng)夫，他每天起早貪黑，辛勤勞作。有一天，他種下了一批稻谷，但是他嫌那些稻谷長得太慢，相比別人家的低出一大截，我覺得應(yīng)該想個辦法來解決這個問題。于是，終于有一天，他來到稻田里，將他的稻谷一根一根地向上拔起一點點。過了了兩天，等他再去看的時候，稻谷卻全都枯死了。
這則寓言告訴我們要腳踏實地，不要想走捷徑。當(dāng)然，更要遵循自然規(guī)律，否則只能自食惡果。
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