通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學習和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行改進和提升?？偨Y(jié)要有明確的目標和重點，注重突出自己在某些方面的優(yōu)勢和不足。請大家積極閱讀這些總結(jié)范文，相信一定會有所收獲和啟發(fā)。
初中教師半年工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了，在這一學期里我擔任七年級（1）和（2）班得體育教學，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課，完成了體育教學的目的和任務，培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習，進一步提高了體育課教學質(zhì)量，調(diào)動了學生學體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展，為我校的精神文明建設起到了優(yōu)良的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。
我認真學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。
本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發(fā)展。鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
教室教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑，搞好教室教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習，采取別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學能力，并把握住教材的重點、難點、關建、易犯錯誤等，進行策化巧妙的按排所學的內(nèi)容，為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作，使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃，抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內(nèi)容。例如；學校運動會講比賽規(guī)則，球類比賽講裁方法等，由于學生們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別主動主動，較輕松的達到了目的。完成了教學任務，使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
本學期本人能夠認真?zhèn)湔n，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中，及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務水平，還參加了學校派出的為期兩個月的進修學習。
本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，我會繼續(xù)努力的。
初中教師半年工作總結(jié)篇二
本年度，我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持 教學為中心，育人為根本 的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務，基本實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、工作回顧
本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進取為指導思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高：通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理，促進教師教學綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學形象;通過 內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象 等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立良好的學校品牌。落實四項工作：規(guī)范學校管理，強化隊伍建設，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標，我校本年度主要開展了以下工作：
(一)以提高辦學效益為宗旨，狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學，落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學活動，注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查，了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著 講實效，切實際 的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗，撰寫教學教研論文，注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革，舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學校，課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習，帶回了很多先進的教育教學理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在 培優(yōu) 轉(zhuǎn)差 、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息，與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在20xx年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二，占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重中之重，它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度，我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，讓每位家長都認識到安全的重要性，以便從各個方面來關注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學校的臉面，它關系到學校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境初中學校工作總結(jié)20xx工作總結(jié)。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學校又抽出經(jīng)費，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理，學校多方爭取資金，新建了門樓、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設施，明確了保安和校工的工作責任，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務為目標，做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務質(zhì)量，專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理，進行監(jiān)督，隨時反饋學生的意見，及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度，嚴格落實各項獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力，以集體智慧為學校大事把關
本學年，學校有兩大基礎建設工程：食堂和門樓。兩個項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘，年度考核，大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事，學校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進。
(五)加強教職工師德教育工作
振興學校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關鍵。本年度，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習，開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學習黨的xx大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作
堅持法制教育，是我校稟承的辦學特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進 基地 發(fā)展，取得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下，到我校檢查指導xx普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算
本年度，在上級主管部門的關心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，當然在看到成績的同時，也應該看到存在的不足：
(一)學校的辦學條件需要進一步改善
(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高
我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學改革的進一步深化，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。
(三)校園環(huán)境的整治有待加強
由于學校范圍大，基礎建設相對較少，裸露面較大，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大，新校遷校時間短，校園文化建設底子薄，還有大量工作要做。
(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化
因為多種原因，極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對立情緒，對學校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們，今后要加強與社會各界的聯(lián)系，讓群眾走進學校，理解學校，關心學校，支持學校。
回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目標。
初中教師半年工作總結(jié)篇三
經(jīng)歷了緊張而又繁忙的半學期工作，數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度做好本職工作。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進，我們組從三方面改變教學理念：
(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;
(2)注意研究有效的教學方法，培養(yǎng)學生的能力;
(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。我們的具體作法如下：
一、認真?zhèn)湔n,共同學習
為了發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，本學期數(shù)學組的各位老師在備課上都認真而努力，根據(jù)自己的特點、風格進行備課，在教學上體現(xiàn)出自己的個性，教案力求符合下列要求：
(1)、教學目標應有：認知目標、技能目標和情感教育目標，確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標，提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力，通過引導與規(guī)范管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(2)、教學設計應以課程標準為準繩，根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材，深入理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的學生有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。
二、 認真上好每一節(jié)課
為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學生“學會”數(shù)學，更重要的是讓學生“會學”數(shù)學，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習，為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活動，必須給學生自主參與活動的時間和空間，為了能上好每一節(jié)課，根據(jù)我校的特點、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。
三、 課后輔導
批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作，每天都要用一兩個小時的時間來批改作業(yè)，采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等，每位老師都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導.
經(jīng)過半學期的努力教學，半期考試多數(shù)班級取得了較大的進步
四、教研組建設的設想：
(1)、新課標學習與鉆研還要加強;
(2)、課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮;
(3)、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。
(4)、青年教師多上公開課，機會留給年青人
總結(jié)過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重面道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。
初中教師半年工作總結(jié)篇四
這一學期我擔任的是八年級、九年級的體育教育教學工作，在本學期我認真較好地完成了體育教育教學工作。現(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作總結(jié)如下：
我首先根據(jù)各年級體育教育教學大綱，“體育與健康”教材，初中升高中加試體育的特點，我根據(jù)學校的體育器材，場地，以及各個年級學生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周都能夠按教育教學計劃，認真?zhèn)湔n和上課。在教育教學中：
1、對學生進行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，體育課必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。
2、在教育教育中，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做學生的表率。
3、在教育教學中，注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育教學過程中的重難點教學，采用講解、示范、對比、反復進行學習方法，引導學生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮每一位學生學習的主觀能動性，大大激發(fā)了學生學習的興趣，使學生真正成為學習的主人。
4、在課堂上做到“精講多練”，同時注意培養(yǎng)學生的說話能力，使學生在講話中做到了，聲音洪亮，有節(jié)奏，充分展示了學生的說話能力。培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識，愛動腦，樂動腦的好習慣，大大激發(fā)了學生的情感，使學生能在歡樂愉快中進行學習，營造了一個良好的課堂氛圍。
6、在課堂上做到說練結(jié)合，并讓學生進行大膽地展示，鼓勵學生充分展示自己的動作的能力，增加了學生展示的欲望。同時激發(fā)了學生學習的欲望，使學生的個性得到充分的張揚。在課堂上鼓勵學生問老師，只要你把老師問住了，使老師回答不上來，你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣，充分調(diào)動和激發(fā)了學生的愛動腦，樂動腦的創(chuàng)新意識。同時又培養(yǎng)了學生的自覺性，組織紀律性，相互幫助，交流、切磋，合作的意識，集體主義榮譽感，頑強拼搏精神等都到了體現(xiàn)。
在教育教學中，我還不斷學習新的教育教學理念，新的教學方法。認真學習探討“情境教學”和“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如：在隊列隊形、籃球、排球、體操、田徑和規(guī)則等教育教學中運用的就非常好。
積極參加學校和音美體教研組，組織集體研課和備課，學習新課標，新的教育教學理念，新的教育教學方法，積極參加學校組織的“四控綁”教學活動，采取教師之間互相學習，互相交流和切磋，不斷提高自己的教育教學水平。
在平時的`教育教學中，我很抓教育教學基本功，發(fā)現(xiàn)問題及時研究，探討，在網(wǎng)上學習，是自己的教育教學業(yè)務不斷提高。
“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口，是學校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn)，更是促進學校全民健身的開展。
我們學校進行了狠抓“兩操”的建設，定期召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性，有過去的各個班級的體育委員帶隊，發(fā)展為現(xiàn)在的班級學生輪流帶操，要求：帶操的學生口令，短促，洪亮。每一個班級都有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經(jīng)過學校的要求，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓練，使我們學校的早操，課間操不斷更新變化提高。
早操：各班學生輪流帶隊，帶隊學生的口令，堅定有力，短促，洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列隊形整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新鮮感。
課間操：學生以來到運動場，各班帶隊學生就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊喊口令，學生進行原地踏步整齊后，各班帶隊學生在班級的前面做操，學生們在隊伍中做操，每個班級都做的非常整齊，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學生們又秩序地進行疏散。
通過現(xiàn)在上的早操，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號，使學生的學習壓力得到了釋放，緩解了學生學習壓力，使學生能夠更好地學習。又培養(yǎng)了學生的自覺性，組織紀律性，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn)，使學生成為學習和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去。
學校領導重視，我及早安排，實時比賽規(guī)程。我積極配合各班主任及早訓練，學生密切協(xié)作配合，班主任和學生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨特、新穎的隊列隊形，通過站、走、跑的變化出不同的造型來。增加了學生們的創(chuàng)新的能力，增強了學生嚴格要求自己，一絲不茍的精神，體現(xiàn)了學生們熱愛班級，展示了每一個學生的風采。
四、積極組織教師與兄弟學校的教師進行籃球比賽交流，是學校的教師與兄弟學校的教師進行了技術上的切磋，增進教師之間的友誼和了解。
總之，我要不斷努力學習，取長補短，把自己的教育教學工作搞好，努力做一個優(yōu)秀的教育工作者。
初中教師半年工作總結(jié)篇五
20xx上半年已匆匆過去，它帶給我太多的回憶，太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學期我擔任了大四班的配班工作，在這一學年中，我學會到了很多，懂得了很多，也成長了很多，本人現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下。
每天我一進教室，第一件事就是開窗通風。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡;孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
幼兒教育的改革逐步在更新，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動，我在翁老師帶領下學到了很多，學會了如何規(guī)范的備課，以前我備課時總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領域，并且自己要熟知這些領域的目標，然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個教學活動。
在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，學習幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。
總之，這半年來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，努力把工作做好，努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。
本學期，我擔任了一年級語文教學工作，同時擔任一年級班主任。一學期接近尾聲，我對我的班主任工作作如下總結(jié)。
1、一年級班主任工作不同于其他各個年級，對于我這個新手老師而言，我的工作是全新的開始，對于學生而言，他們更是一張張等待著被勾畫、涂色的白紙，即將展開的無論是學習還是生活都是嶄新的。因此，在學期伊始，我就有意識地幫助學生盡快適應校園生活，做一名合格的小學生。
2、一年級是培養(yǎng)學生行為習慣以及學習習慣的黃金時期，因此，本學期，我確定了如下習慣培養(yǎng)目標。
1)、衛(wèi)生習慣。我要求我班學生在教室里不隨地亂扔果皮紙屑，不小心掉在地上的橡皮擦或尺子、鉛筆等要及時撿起來，進教室之前在校門口跺跺腳。剛開始學生經(jīng)常會無意識地將各種垃圾仍在地上，如今，地面上只看得到少許紙屑。
2)、收納整理習慣。一年級學生經(jīng)常在上課期間翻找橡皮、尺子等基本文具，有時候是因為弄丟了或落在家里了，有時候是因為忘記放在了什么地方。因此，從本學期期中開始，我要求學生在課前將基本的文具擺放在課桌上，如果有文具準備不齊的情況則接受懲罰，如今，學生基本能在課前準備好文具。
3)、寫字習慣。學生剛開始學習寫字時，由于不適應，速度很慢，字也擺不端正，我對于字跡并未作太多要求。從期中開始，我要求學生寫字一般大小，同時不能超格，有下劃線的題目將所有的字寫在一條線上。經(jīng)過一段時間的訓練后，學生的字跡都有一定進步，個別學生的字跡有很大的提高。
初中教師半年工作總結(jié)篇六
第一篇：2018年初二數(shù)學教師工作總結(jié)
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任怨。
本學期我擔任八年級數(shù)學教學和備課組長工作，一學期來，我自始至終以認真，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學。
作為數(shù)學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的：
1.課前準備：
(1)認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
(2)了解學生原有的知識技能，了解他們的`興趣，需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
在數(shù)學課上，把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系，為學生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。如學習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內(nèi)容，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，能力，情感，心理得到滿足。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。
3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有點學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。
初中教師半年工作總結(jié)篇七
一、業(yè)務學習
加強學習，提初思想認識，樹立新的理念.堅持每周業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提初能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學研究.
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初一年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提初自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課42節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
初中教師半年工作總結(jié)篇八
這學期來，在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下，我仔細做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把xx年其次學期的工作做簡要的匯報。
平常積極參與全校教職工會議，仔細學習學校下達的上級文件，關懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動。嚴格根據(jù)學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五仔細”。每周按時參與升旗儀式和周一例會，并且仔細做好筆記。從不缺勤。聽從安排，人際關系融洽。本學期都能準時到崗，仔細完成崗位工作。
為了提高英語教學質(zhì)量，營造學英語的氣氛。在教學工作中，我留意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確把握難重點，難點。并注意參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。本學期一共備了75個課時，同時盡可能給學生供應語言環(huán)境和學習英語環(huán)境，從而使學生樂于學英語。
2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學期上了150節(jié)課，同時也加強學生口語訓練，為了提高他們學習英語的興趣，上14節(jié)假日活動。
3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進展輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期批改了100屢次作業(yè)和聽寫本以及18屢次試卷的批閱。便于提高學生的總體學習英語水平。
4、堅持聽課，留意學習組里教師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年對自己的教學促進很大。努力提高自己的業(yè)務水平。并且協(xié)作學校工作，擔當外校的聽課任務，本學期聽課達16節(jié)課。
5、留意使用現(xiàn)代教學手段———多媒體上課。充分調(diào)動學生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務水平。注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。
1、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”。汲取新的學問堅持學習有關英語方面的學問，閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志，學到許多新詞匯和新學問，并且獲得不少新信息。
2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平，積極參與學校的'校本培訓，并且仔細做筆記，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學閱歷。每天和同段的教師一起爭論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。
總之，本學期在仔細執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時，努力提高教學質(zhì)量，仔細做到教學五仔細。在這根底上，不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務水平，不斷給自己“充電”。通過這學期的工作和學習，本人受益匪淺，在工作和教學水平都有很大的進步。然而還存在著缺乏，還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務水平。我信任自己肯定會做到。
初中教師半年工作總結(jié)篇九
光陰荏苒，伴隨著課程改革的陣陣熱潮，又一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學年結(jié)束了?；仡櫸覀兘萄兄行男W語文教研工作本學年所走過的足跡，不難看出，我們的步伐邁得踏實、穩(wěn)健、有力，可圈可點，既有值得繼續(xù)發(fā)揚光大的成績，也有應當引以為戒的不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
初中教師半年工作總結(jié)篇十
我深刻的認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不段充實自己，解剖自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經(jīng)驗的老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展。
初中教師半年工作總結(jié)篇十一
幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了，20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動蕩的局面，作為一名幼兒教師的我，自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當中，我絲毫沒有松懈半分，即使自己真的疲憊不堪了，我也不會放松對工作的警惕，更不會放松對自己的工作要求和原則。在此，我想對上半年的工作進行一次總結(jié)，也對未來的工作進行一次展望。
初中教師半年工作總結(jié)篇十二
時光如梭，生命如歌一轉(zhuǎn)眼的`功夫又過去半年了，從寒假開學到現(xiàn)在的五個多月里使我對學校的環(huán)境有了進一步的了解，對學校各項規(guī)定和項制度也有了較深的認識，下面我對這五個多月來在思想狀況上、隨行任務上、日常生活情況和平時學習勁頭上做出如下總結(jié)。
一、在思想方面。
從寒假開學到現(xiàn)在的五個多月里，我在思想上沒有出現(xiàn)較大的波動，能夠較好的約束來自自身思想上所存在的小波動從而使自己可以在這五個多月里很好的對各類文化課進行專心學習，始終以在思想政治上非常過硬來要求自己的行為，并且能夠積極的參加黨團活動和黨團課教育，在思想上積極向黨組織靠攏。
二、在完成任務方面。
在完成任務上能夠始終堅持以隨行任務非常過硬為標準，使自己能夠高標準嚴要求的去完成隊里和區(qū)隊里交給的各項公差勤務，在各項任務面前不低頭堅決發(fā)揚不怕苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，把很好的完成任務做為我成長進步的動力，在完成各項任務的過程中鍛煉自己不斷提高自身的各方面素質(zhì)。
三、在了常生活方面。
在日常生活方面能夠很好的運用條令條例來約束自己，在平時的生活中能夠很好的團結(jié)同志沒有和任何人發(fā)生爭吵并且能夠主動幫助有困難的同志，堅持每天按時出操，不曠操做到了嚴格遵守一日生活制度。
四、在學習方面。
自寒假開學到校后能夠很快的投入到緊張的學習訓練中去，為奮進杯獻出自己的一點薄弱力量，相對第一學期來說這學期已經(jīng)對學校的各項制度比較熟悉，比第一學期的學習壓力稍微輕松了些，但是輕松不等于放松，我依然堅持每天上課做好筆記，課下做好復習，對不懂的知識點和當天未完成的作業(yè)可以利用晚上熄燈后拿上馬扎去俱樂部加班完成做到了當天事情當天完成絕不托到明天。
以上是我對這半年里的工作所做出的總結(jié)有不足之處我會在以后的工作中努力改正。
初中教師半年工作總結(jié)篇十三
20xx――20xx學年度第二學期，本人擔任八（5）班班主任（該項總結(jié)另稿）以及語文、地理教育教學工作，同時承擔九（2）班語文教育教學工作。在教學上，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
初中教師半年工作總結(jié)篇十四
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼本學期又要結(jié)束了?；仡櫛緦W期的工作，有得也有失。在擔任初一xx班的地理教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)：
初中教師半年工作總結(jié)篇十五
我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好入園、離園交接工作，確保幼兒安全。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
初中教師半年工作總結(jié)篇十六
“學高為師，身正為范”，既要注重知識的傳授，更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。
上半年我們采用：加強學習；提高認識；組織活動；樹立典范的形式，開展了每月一篇讀后感的活動，讓教師們能夠多讀好書，撰寫讀書心得。同時，不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導，樹立師德典范，讓全體教職工學有榜樣，做有方向，行有規(guī)范，趕有目標。不斷增強教師的進取意識，使教師們政治素質(zhì)不斷提高。
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
初中教師半年工作總結(jié)篇十七
還沒來得及細數(shù)時間，我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間，我來到xx幼兒園已過去了半年的時光。在這半年的時光里，我經(jīng)歷的回憶有好的，也有壞的，但是留給我的大都都是成長的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡，也為了更好的迎接我下半年學期的工作，我要給我在上半年來到xx幼兒園所從事的工作，做一個總結(jié)。
其實在還沒來xx幼兒園從事教育行業(yè)時，我所從事的工作是銷售員的工作，因為在這份工作中，我看到了太多現(xiàn)實的東西，也每天都要活在一個虛假的面龐下，感覺特別的心累。所以我想換一個工作環(huán)境，我不想每天面對這么多的明爭暗斗，我只想活的簡單和單純一點，再加上我之前的專業(yè)是學前教育，所以，為了給自己一個嘗試的機會，我就來到了xx幼兒園進行了教師的面試。沒想到在來到xx幼兒園進行了嘗試以后，我就愛上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我，老師們的熱情細心溫暖了我，xx幼兒園團結(jié)積極向上的工作氛圍激勵了我。等等這些都是讓我逐漸愛上幼兒園教師這份崗位工作的原因。
除此之外，通過這半年教學的工作經(jīng)歷，也讓我明白了作為一名幼兒教師的責任和擔當。雖然這個比不上我之前做銷售的壓力，但是也肩負了一整個班級同學生命安危和健康成長的責任。所以，在這半年里，對待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置，每天都盡心盡力的照料他們，不管是上課還是在生活中，我都會時刻的關注他們的情況和變化，教他們的讀書，教他們認字，帶他們玩耍，總之，我用心的感受和他們生活在一起的每一天，也用心的對待我的每一件工作任務。
看到我自己在這半年里的成長和變化，我的內(nèi)心十分的欣喜，但是，不管怎么說，這個成長和進步，都離不開xx幼兒園里的領導對我的栽培和信任。所以，我要感激xx幼兒園的園長給了我這次試用和工作的機會，讓我找到了一個適合自己的職位，也讓我對未來有了一個清晰的目標，更是讓我有了一個前進的動力。在往后教學的道路上，我也會一直帶著這份感激和持久的動力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。
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