讀后感是通過文字表達對所讀內(nèi)容的看法、感受和體驗,它能夠幫助我們更深入地思考問題。在讀后感中可以談及自己的情緒變化和思考過程,展現(xiàn)個人的成長和進步。以下是一些熱門圖書的讀后感分享,希望能為大家提供一些參考和思路。
空城計讀后感篇一
通過一周的努力,終于把四大名著中的《三國演義》看完!其中,最讓我難忘的'還要數(shù)諸葛亮的空城計!
東漢末年,諸葛亮被派去守城,但是由于人馬不夠,不能與敵人正面對抗,于是,諸葛亮苦思冥想,終于,想出了一個妙計!
在司馬懿攻來是那一天,諸葛亮下令打開城門,自己坐在那個正對著城門中的一座塔上彈琴,身邊只有兩個隨從,并沒有什么防護措施。
司馬懿曰:“諸葛亮!whatareyoudoing?”
孔明曰:“彈琴??!”
司馬懿不知道這次諸葛亮又搞什么鬼,于是,他曰:“今日本尊先放你一馬!”說完,司馬懿就逃了。
我合上書卷,閉上雙眼,耳畔傳來那首熟悉的歌聲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,幾度夕陽紅······”
空城計讀后感篇二
今天,我讀了《三國演義》中的《諸葛亮大擺空城計》。想必故事的`內(nèi)容大家都知道吧:曹操的軍師司馬懿率領(lǐng)大軍前來攻打諸葛亮。因為諸葛亮手下只有幾千人馬,所以諸葛亮手下的士兵聽到消息后,全軍大亂,動搖了軍心。這時諸葛亮想出了一個好主意:擺空城計。于是,他城門四開,自己坐在樓上彈琴。司馬懿見了想:“有沒有埋伏呢?如果有埋伏,我軍必??;如果沒埋伏,我軍必勝;還是不進去好,能打個平手,沒有風(fēng)險?!比缓笕姵吠恕?/p>
這個故事中,我們要學(xué)習(xí)兩個人的精神,一個是諸葛亮,我們要學(xué)習(xí)他的冷靜和智慧;另一個是司馬懿,我們要學(xué)習(xí)他的不做有風(fēng)險的事。在現(xiàn)實生活中,考試分?jǐn)?shù),有兩個選擇,你可以冒著0分的危險考100分,還可以一定考90分,你選哪個?我肯定選第二個。所以司馬懿這方面做得很好。好了,祝大家暑假愉快。
空城計讀后感篇三
三國時期,諸葛亮因用錯馬謖而失掉戰(zhàn)略要地—————街亭,魏將司馬懿乘勢領(lǐng)大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的5000軍隊也有一半去運糧草了,只剩2500名士兵在城。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息,都大驚失色。諸葛亮登上望敵樓看后,對大家說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可讓司馬懿退兵?!?/p>
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來士兵按兵不動,如果有私自外出或大聲喧嘩,立即斬首。又叫士兵把城打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓,灑水掃街。諸葛亮披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個書童,帶上一張琴,慢慢的彈奏起來。
司馬懿前面的部隊先到達城下見了這種氣勢,都不敢進城,便急忙回告司馬懿。司馬懿聽后笑著說:“這怎么可能?”于是令士兵停下,自己飛馬前去觀望。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮坐在樓上,正在焚香彈琴。左邊一個書童手捧寶劍;右邊一個書童拿著拂塵。城里城外,20多個百姓摸樣的人在灑水掃街,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到軍中,令后軍充作前軍,前軍做后軍撤退。他的兒子司馬昭說:“莫非諸葛亮家中無兵,故意擺出這個樣子來?父親您為何退兵?”“諸葛亮一省謹(jǐn)慎,不曾冒險?,F(xiàn)在打開城門,里面必有埋伏,如果我軍進去,就正好中了他們的'計,還是快快撤退吧。”于是個個兵馬都退回去了。
讀了這篇文章后,我得知“空城計”是一種“虛而虛知”的心理戰(zhàn)術(shù),故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達到排危解難的目的。我們要學(xué)習(xí)膽大,諸葛亮的“空城計”。
空城計讀后感篇四
今天我讀了《空城計》這個故事。
故事主要講述諸葛亮被司馬懿攻擊的故事。當(dāng)諸葛亮看到司馬懿時,他開始了一個空城計劃。司馬懿知道諸葛亮不敢冒險,一定有重兵守衛(wèi),所以他很快退出了軍隊。
當(dāng)我們遇到困難時,不要驚慌,冷靜下來,在做決定之前對地形持樂觀態(tài)度。
空城計讀后感篇五
在今個漫長暑假中,我看了一本很著名的歷史書籍――《三國演義》。其中,我最感興趣的是《空城計》的故事。它使我受益匪淺。
三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地――街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的'西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛視身邊沒有大將,僅有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵?!?/p>
于是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又教士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙回到報告司馬懿。司馬懿聽后,笑著說:“這怎樣可能呢?”于是便令三軍停下,自我飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn),他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手里拿著拂塵。城門里外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,今后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣貌來?父親您為什么要退兵呢?”司馬懿說:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險。此刻城門大開,里面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要資料,我真的不得不佩服諸葛亮!他明白眾人都以為他會像往日那樣布局,便利用這一點,設(shè)置一個沒有布局的“陷阱”,這樣,司馬懿等人便撤退。所以,在平常的生活中,我們也要像諸葛亮一樣,開動腦筋,學(xué)會巧妙運用計策,克服困難。
空城計讀后感篇六
今天我讀了《空城計》這一篇文章,這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次,蜀國去攻打魏國。有一天,大部隊被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機會,率領(lǐng)大隊人馬前來攻城,當(dāng)蜀軍得到消息后,都手足無措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個辦法——空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報,就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個在東邊一個在西邊,我也不知道先去找那個?于是,我又去問他們兩個人,先去找那個?他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒有人,到鄰居找吧,有一點不好意思。這就是我遇到的.失去判斷力的事情。使人進退兩難。
空城計讀后感篇七
今日,我讀了一篇xx叫《空城計》,它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。
一天,魏國大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬大軍攻打蜀國,諸葛亮命令守城的將士打開城門,該干什么干什么,就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的'。諸葛亮只帶了兩個書童,坐在城樓上頭飲酒彈琴,一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵,不敢進攻,最終只得下令退兵,諸葛亮的心才放了下來。
讀了《空城計》這篇xx后,我懂得了一個道理:不管干什么事情,無論局面多么復(fù)雜,都不能慌,必須要鎮(zhèn)定,僅有這樣才能解決問題。我們要學(xué)習(xí)諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問題回答不出來時,能夠從另一個角度去想,不要那么死板,要靈活運用大腦去思考問題。
空城計讀后感篇八
今天我讀了《空城計》這一篇,這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次,蜀國去攻打魏國。有一天,大部隊被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機會,率領(lǐng)大隊人馬前來攻城,當(dāng)蜀軍得到消息后,都手足無措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個辦法,空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報,就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的.能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個在東邊一個在西邊,我也不知道先去找那個?于是,我又去問他們兩個人,先去找那個?他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒有人,到鄰居找吧,有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。
空城計讀后感篇九
今天我讀了《三國演義》中的一個故事:空城計。這個故事給了我很大的啟發(fā)。
內(nèi)容是:諸葛亮為了不讓西城的`糧草落入司馬懿手中,親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎,從不冒險。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮,臉上泰然,其實手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個險,實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次,以后絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報:“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏?!彼抉R懿聽后長嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他啊?!?/p>
我讀完這個故事,明白了以后無論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計讀后感篇十
我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。
哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當(dāng)即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準(zhǔn)備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習(xí),長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
空城計讀后感篇十一
今天我在網(wǎng)找到了《空城計》這個故事,于是,我在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官?!惫俦鴤?、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的.弱點,同時要動腦廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院筋想辦法。
空城計讀后感篇十二
今天我讀了《空城計》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應(yīng)對,思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑,用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時期,魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機。
讀完《空城計》后,我查了資料,了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時,不可擅動,吾自有作文計??酌髂伺Q氅,帶綸巾,手搖羽扇,領(lǐng)二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲?!?/p>
這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯(lián)系上下文,知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國,“石”就是兵力強大的魏國?!斑@時就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉促起來,仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般。”這個句子,運用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨,可以表現(xiàn)出當(dāng)時司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語,耐人尋味。
這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應(yīng)對,臨危不亂,才能獲得最終的成功。
空城計讀后感篇十三
三國演義這本書是一本很好的書,也是中國的四大名著之一,這本書主要講的是三國期間魏.蜀.吳三國之間發(fā)生的故事,其中有人物張飛.關(guān)羽.劉備.諸葛亮.孫權(quán).趙子龍,等形象被作者寫的生機勃勃,其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁.空城計等等,我看的這篇文章就是空城計。
空城計中講的`是司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍攻打孔明所在的城池,可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中,另2500的軍事已經(jīng)去運糧草去了城中文官驚慌失色,這是孔明先生想到了一個好辦法,叫諸軍各守城鋪,大開四門沒門都有20軍士扮作百姓,打掃街道,孔明坐在城樓上彈琴,司馬懿心事多謀,一見這陣勢就開始起了懷疑,最終還是退了兵。
孔明的計謀成功了,他本知司馬懿心事多疑,就用這一點,讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏,最終退了兵,我的感受是做什么事都得了解對方的習(xí)慣,有一句話叫性格決定命運,只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。
空城計讀后感篇十四
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂?!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!
西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真是足智多謀。
諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對司馬懿兵臨城下時,隨機應(yīng)變琴聲激昂時更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打?。远ū貏傩拍?,也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見?!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸?!翱粘怯嫛钡墓适戮褪且粔K充滿“智”與“靜”的`美玉。
空城計讀后感篇十五
《空城計》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵御敵時,卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
所以今天我在網(wǎng)找到了這個故事,在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。”官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。
空城計讀后感篇十六
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。
就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時,不能被對方的氣勢所壓倒,要找出對方的易攻處,想出一個好主意,才能成功。
所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說不定有時就可以置于死地而后生。
空城計讀后感篇十七
書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂?!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下。”呢!
西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”這一計,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎么也想不出一良策來。
諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城??!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。
諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時,不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許沉著能成功呢?因為“空城計”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩(wěn),所以“空城計”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài),在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。
《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。
“書讀百遍,其義自見”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導(dǎo)你向“美”的一面延伸?!翱粘怯嫛本褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。
空城計讀后感篇十八
暑假里,我將《三十六計》讀完了。讀完以后,我感觸頗多。
《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計,上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵,三個匈奴兵襲擊了宦官,他受傷逃回。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準(zhǔn)備回營時,又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進,到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。
匈奴兵的部將感到十分奇怪,派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬,沖殺過去,一箭射死了這名軍官,然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜,匈奴部將怕被大部隊襲擊,只好退兵了。
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