通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并分析自己在學(xué)習(xí)和工作中的重要問(wèn)題，進(jìn)而解決。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先列出一份詳細(xì)的提綱，明確要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠了解到總結(jié)寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇一
又是歲末 ; 這個(gè)”又” 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ! 回首展望，青年志愿者團(tuán)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌。組委會(huì)沒(méi)有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的成熟。在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者團(tuán)發(fā)展事業(yè)中來(lái)，立足校園的同時(shí)向校外發(fā)展，服務(wù)師生的同時(shí)，服務(wù)全社會(huì)。
-園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上 ， 真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì) ; 大學(xué)生的校園生活得到了極大的提高 . 作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子 ， 在這個(gè)即將告別 20- 迎來(lái) 20-的年際交替的日子 ， 我們很有必要對(duì)過(guò)去的日子做一個(gè)總 結(jié)： 一方面總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) ， 另一方面我們要展望未來(lái) .
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，本協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委社團(tuán)部支持與配合各委員的努力下，認(rèn)真的開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)。
一、發(fā)揮校園優(yōu)勢(shì)，積極參加活動(dòng)
1 在上半年，本社團(tuán)憑借自己的能力，拉贊助，做策劃，搞宣傳，成功的舉辦了一場(chǎng)以”魅力校園，精彩生活”為主題的一場(chǎng)蒙漢結(jié)合的，富有民族特色的大型文藝晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委社團(tuán)部的老師們、蒙文系的老師們和漢語(yǔ)各學(xué)院的老師們。晚會(huì)內(nèi)容豐富多彩，有流行歌、、小品、話劇、蒙族特色歌舞、馬頭琴演奏、獨(dú)奏等。受到了各位嘉賓和同學(xué)們的好評(píng)和大力支持。
2、 在下半年，新生入校后我團(tuán)組織了新志愿者報(bào)名注冊(cè)活動(dòng)。
二、立足學(xué)院，服務(wù)大學(xué)
1.幫助新生讓他們感受到大學(xué)的熱情，志愿者的愛(ài)心;新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我團(tuán)組織了新志愿者報(bào)名注冊(cè)活動(dòng)。在我社每年舉行的會(huì)員代表大會(huì)上，我社都要宣讀《青年志愿者協(xié)會(huì)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員能夠很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量，為召集機(jī)構(gòu)成員作準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)第一輪的機(jī)構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí)。
2.社團(tuán)內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上
通過(guò)各位機(jī)構(gòu)成員的工作表現(xiàn)，選取副部長(zhǎng)代理及部長(zhǎng)代理，以提高工作激情和積極性。
在今后的工作中，我部青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)用”真情暖人間，獻(xiàn)愛(ài)心與社會(huì)”的宗旨繼續(xù)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng)，努力使我們的工作更上一層樓，為此，我們將努力做好以下幾點(diǎn)：
1.健全機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，在服務(wù)深度上更上一個(gè)臺(tái)階。
2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
3.加強(qiáng)管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。
4.歸納總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
5.加大宣傳力度，形成良好的氛圍。
總之，我部青年志愿者服務(wù)行動(dòng)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，注重結(jié)合實(shí)際情況與社會(huì)發(fā)展的需要，充分調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，在團(tuán)組織教育和引導(dǎo)青年方面發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作當(dāng)中，我們將本著腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章!
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇二
教師志愿者服務(wù)隊(duì)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹(shù)立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng)，在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，xx中學(xué)共有xx名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召，組織開(kāi)展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)總結(jié)如下：
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開(kāi)展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí)，這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開(kāi)展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展此次“文明出行月”活動(dòng)，我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí)，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。
1、開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與xx敬老院定點(diǎn)掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，同老人們談心、為老人表演了精彩的.節(jié)目，這為他們?cè)鎏砩顦?lè)趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛(ài)心陽(yáng)光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過(guò)巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí)，也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢(shì)群體，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí)，我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)！
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇三
xx年5月，xx學(xué)校根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊(duì)并積極組織開(kāi)展活動(dòng)的通知》，組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì)，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃”，并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
一、組建隊(duì)伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx、胡xx等。
三、開(kāi)展活動(dòng)
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)他人”為主題，開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。
一是利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問(wèn)貧困生。
二是把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)社會(huì)”為主題，開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。
隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛(ài)自然”為主題，開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
一是開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結(jié)合“5·12”紀(jì)念日，在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。
三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建，活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇四
我在這里，做什么
本學(xué)期，我們參與了很多的校內(nèi)外活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)有：xx年9月27日我服務(wù)隊(duì)攜手南寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)眼睛，光明未來(lái)”免費(fèi)眼睛義診活動(dòng);xx年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會(huì)為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒服務(wù);xx年11月17、18日在西區(qū)開(kāi)展麥田活動(dòng)。校外活動(dòng)有：秀靈北社區(qū)支教，金太陽(yáng)敬老院，這兩個(gè)活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)日常議程活動(dòng)，每周末或每?jī)芍艿闹苣┒紩?huì)參與的。還有參與第八屆中國(guó)東盟志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在這里，我們關(guān)愛(ài)支教孩子，教他們寫(xiě)作業(yè)和他們玩游戲。同時(shí)也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識(shí)的孩子，他們也需要我們的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)淡淡的.微笑。
在這里，我們關(guān)愛(ài)敬老院的爺爺奶奶，打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時(shí)也不要忘了，在家的時(shí)候，有時(shí)間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背，有時(shí)間就幫幫父母做點(diǎn)家務(wù)，即使是給他們打一杯開(kāi)水也好。正所謂：老吾老，以及人之老。
在這里，我們關(guān)愛(ài)同學(xué)，無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心，溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時(shí)也不要忘了關(guān)愛(ài)自己，天冷了，要記得給自己加衣服，有時(shí)間就去運(yùn)動(dòng)打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢(qián)，只有身體好了，才能奉獻(xiàn)愛(ài)心的。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。會(huì)上，負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長(zhǎng)修對(duì)我校各志愿者服務(wù)隊(duì)提出這樣的建議，各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活，如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個(gè)人認(rèn)為我服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué)，放眼社會(huì)走出校園。
我在這里，留下什么
我們志愿者捧著一顆心去，不帶半根草來(lái)。我們志愿者贈(zèng)人玫瑰手有余香。我在這里，留給同學(xué)們溫暖;我在這里，留給支教孩子快樂(lè);我在這里，留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個(gè)志愿者笑而不答。
我在這里，收獲什么
看著孩子們純真笑容無(wú)憂無(wú)慮的玩著，我們收獲快樂(lè);看著爺爺奶奶幸福面龐，我們收獲愛(ài)心。當(dāng)同學(xué)們高興地對(duì)我們說(shuō)聲謝謝時(shí)，這就是收獲，我們懂得了感恩。
古人言：授之以魚(yú)，不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)，本身就應(yīng)該有一定的能力，足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中不小心抽經(jīng)了，此時(shí)卻愛(ài)莫能助，因?yàn)槟悴恢廊绾稳?。如果你不小心受傷了，你又如何包扎傷口呢?/p>
個(gè)人希望每個(gè)伙計(jì)(對(duì)鋒火社志愿者的簡(jiǎn)稱)能收獲到自我保護(hù)知識(shí)，急救知識(shí)，社交禮儀知識(shí)。若這些知識(shí)為我所用，我們的服務(wù)豈不是更加意義，奉獻(xiàn)他人收獲自己。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇五
最近學(xué)校組織了一次環(huán)保志愿者活動(dòng)，組織這次活動(dòng)主要是為了號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。從這次活動(dòng)的表現(xiàn)來(lái)看，至少算的上是成功的，為大家也樹(shù)立了一個(gè)典型，最重要的是體會(huì)到了環(huán)保工作者的辛苦與身邊整潔環(huán)境的難得，因此我對(duì)這次的環(huán)保志愿者活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)，希望能夠從中獲得一些感悟與經(jīng)驗(yàn)。
這次活動(dòng)的主題是“保衛(wèi)母親河”，由教導(dǎo)主任牽頭，各班班主任也會(huì)進(jìn)行參與，當(dāng)然更多的是號(hào)召同學(xué)進(jìn)行參與，雖然是志愿者活動(dòng)，但同學(xué)們的覺(jué)悟都比較高，參加的人數(shù)也很多，因此我們清掃的速度是比較快的?；顒?dòng)的.內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)清掃河堤的部分區(qū)域，并由老師進(jìn)行監(jiān)督，防止有部分學(xué)生不顧環(huán)保活動(dòng)反而去河邊嬉戲，這是不可取的。活動(dòng)中我們先組織學(xué)生進(jìn)行講話，講明河流的重要性以及近年來(lái)的污染，當(dāng)然最重要的是告訴他們作為環(huán)保志愿者應(yīng)該如何去做，以及河流污染的嚴(yán)重性。講話完畢以后就開(kāi)始進(jìn)行清掃，拾檢河堤兩邊的大型垃圾，經(jīng)過(guò)半天的努力，河堤變得干凈了許多，同學(xué)們雖然比較累，但卻過(guò)得十分充實(shí)。
最明顯的便是我們負(fù)責(zé)的部分區(qū)域變得干凈整潔，由于是老師帶頭去做，邊進(jìn)行清理邊講解各類垃圾帶來(lái)的污染，以及水質(zhì)安全問(wèn)題，學(xué)生們對(duì)此都紛紛點(diǎn)頭。另一方面，在附近環(huán)衛(wèi)工人的幫助下，學(xué)生們能夠以比較高的效率去進(jìn)行清理，雖然我們僅僅只能夠保證半天的干凈整潔，但是這次活動(dòng)的內(nèi)容并不重要，重要的是環(huán)保志愿者活動(dòng)的意義，學(xué)生們從中學(xué)到了什么。
盡管有班主任老師和各班班干部的協(xié)助，但管理依舊有些混亂，由于人數(shù)較多，也導(dǎo)致了環(huán)保職員工作的重復(fù)與冗雜，有的學(xué)生在辛辛苦苦的進(jìn)行清理，可是還有一部分學(xué)生則是拿著袋子在一邊玩，除此之外還有極少數(shù)同學(xué)跑到一邊買(mǎi)零食和玩水，對(duì)于這部分同學(xué)是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
我覺(jué)得這次環(huán)保志愿者活動(dòng)是很成功的，大多數(shù)同學(xué)都找到了目標(biāo)，即便是活動(dòng)結(jié)束的第二天，依舊能聽(tīng)到有學(xué)生在討論如何保護(hù)環(huán)境，如何將這次活動(dòng)所學(xué)到的東西應(yīng)用到校園之中，這樣的話也能夠讓校園變得更加美好。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇六
為了響應(yīng)社會(huì)環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學(xué)校開(kāi)展了環(huán)保志愿者的`活動(dòng)，主要想達(dá)到的效果是，讓全校的每個(gè)學(xué)生心中開(kāi)始存在環(huán)保的意識(shí)，對(duì)地球環(huán)境的現(xiàn)況有個(gè)全面且深層次的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會(huì)到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對(duì)環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣，也要勇于對(duì)這種現(xiàn)象說(shuō)不。
因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多，我們不能讓每個(gè)學(xué)生都參加這次活動(dòng)，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個(gè)年級(jí)——高一、高二、高三，每個(gè)年級(jí)平均有8個(gè)班級(jí)，所以這次活動(dòng)的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個(gè)垃圾袋一個(gè)垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)，分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個(gè)方向，對(duì)街道、廣場(chǎng)、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
一天的時(shí)間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動(dòng)的大規(guī)模，彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識(shí)，最好是能帶動(dòng)身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍，讓他們也有這種意識(shí)，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn)，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動(dòng)的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，最后各班代表把本次活動(dòng)的一些感受在班會(huì)上向同學(xué)們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺(jué)。
我們這座城市的環(huán)保意識(shí)實(shí)在是太差了，我們每人一個(gè)的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個(gè)人，72個(gè)垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們?cè)谇謇?，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完?yáng)|西隨手就扔的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我們閑著沒(méi)事做。車上的人把窗戶搖下來(lái)，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來(lái)”怎么個(gè)藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺(tái)凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會(huì)塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來(lái)也困難許多。
本次活動(dòng)讓我們清楚的意識(shí)到了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺(jué)得我們這次的學(xué)生志愿者活動(dòng)非常有意義，是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動(dòng)大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動(dòng)就算沒(méi)有白開(kāi)展。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇七
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，在他關(guān)上這扇們的同時(shí)，還會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶。以前或許我無(wú)法真正的理解，但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。
當(dāng)我還沒(méi)有到他們的學(xué)校時(shí)，我就在設(shè)想那里會(huì)是什么樣子。幾間矮矮的平房？因?yàn)槭苌煺鄞驌舻牟辉概c人交往的孩子？我該怎樣和他們展開(kāi)交流？氣氛會(huì)很尷尬么？……這些問(wèn)題在我到達(dá)了金華市語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。
穿過(guò)一條小路，我們一行20個(gè)志愿者來(lái)到了他們學(xué)校。這是一個(gè)類似于農(nóng)家小院的建筑，乍一看還以為是到了古代某個(gè)大戶人家的宅子里，安靜，典雅，充滿了書(shū)香氣息。此時(shí)大約是在上午9：00左右，由于是周六，有許多學(xué)生都接回家了，所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多，但低年級(jí)的學(xué)生大部分還在，因?yàn)榭紤]到他們的年紀(jì)還小，需要更多的訓(xùn)練和照顧。
首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對(duì)一的交流。一個(gè)叫東東的小朋友和我們一組，雖說(shuō)他既不能說(shuō)也聽(tīng)不見(jiàn)，但溝通起來(lái)也不像我們想像的那么困難。手語(yǔ)不會(huì)就用紙寫(xiě)，他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了，很高興認(rèn)識(shí)我們。他還教我們用手語(yǔ)把我們的名字比劃出來(lái)和一些簡(jiǎn)單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語(yǔ)。雖然他們有著先天的缺陷，但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽(yáng)光，也很友善，在語(yǔ)言不能交流的情況下，微笑就成了不可替代的工具。
簡(jiǎn)單的交流之后，我們就開(kāi)始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題，用手語(yǔ)比劃讓我們來(lái)猜，看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動(dòng)作，你會(huì)不自覺(jué)地想運(yùn)動(dòng)起所有的腦細(xì)胞去破解，每猜出一個(gè)詞語(yǔ)都是那么的令人激動(dòng)。而且我相信每個(gè)小朋友天生就是表演家，他們的面部表情和肢體語(yǔ)言是那么豐富。接著我們開(kāi)始玩疊報(bào)紙的游戲，當(dāng)踩到就剩豆腐干那么小塊的時(shí)候，四個(gè)人緊緊相擁，我可以體會(huì)到大家的心此刻也是緊緊相連的，盡管彼此不甚熟識(shí)，每個(gè)小朋友都咧著嘴開(kāi)心地笑著，用最簡(jiǎn)單最珍貴的表情來(lái)回報(bào)我們。
在這里，沒(méi)有絲毫嬌柔做作，孩子們不會(huì)刻意去掩飾自己的想法，他們選擇的是直接的交流，盡管方式有些小小的不同，但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關(guān)系吧，是的，命運(yùn)或許對(duì)你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂(lè)觀狀態(tài)，以你們堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神，去換得心靈的陽(yáng)光。
活動(dòng)將要結(jié)束時(shí)，我們聆聽(tīng)了校長(zhǎng)和一位老師的教導(dǎo)。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學(xué)生交流，讓他們多了解一些外面的情況，雖然他們也會(huì)上網(wǎng)，但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的，只要我們能以真心來(lái)和這些學(xué)生交往，他們是很受歡迎我們的活動(dòng)的。對(duì)于他們的支持我們感到很高興，而且在和這些學(xué)生的交流過(guò)程中，我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂(lè)，此時(shí)此刻我們的心相連，你們使我更深刻的認(rèn)識(shí)了什么是信念，什么是堅(jiān)強(qiáng)！
活動(dòng)在許多無(wú)聲的揮手中落下帷幕，參加活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們只好與新朋友“說(shuō)”聲再見(jiàn)。從他們歡送大學(xué)生志愿者的熱烈掌聲中，我們明白，只要有顆相互理解的心，交流將毫無(wú)障礙！離開(kāi)了這些小朋友，離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的校園。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校雖然地處市中心，但整個(gè)校園卻沒(méi)有人來(lái)打擾。請(qǐng)告訴身邊的每一個(gè)人，在這個(gè)偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友，他們渴望與人們愉快的交談，我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們，關(guān)心他們，與他們一起分享。
雖說(shuō)活動(dòng)只是短短的幾個(gè)小時(shí)，但留在同學(xué)們心中的，是一次對(duì)社會(huì)的回報(bào)和一次對(duì)內(nèi)心的洗禮，讓我們共同祝愿這些孩子們，在無(wú)聲的人生中，活的更加精彩。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇八
20xx年5月29日早上，渭南青年志愿服務(wù)隊(duì)30余名志愿者如約來(lái)到臨渭區(qū)曙光特殊學(xué)校，陪這里的孩子們一起提前歡慶“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，濃濃的愛(ài)給了這些可愛(ài)的小朋友。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，大家在活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排下先領(lǐng)取了屬于自己的紅領(lǐng)巾和手串，然后陪孩子們一起聊天互動(dòng)，在彼此談心互動(dòng)中拉近了志愿者與孩子們之間的距離?；顒?dòng)開(kāi)始后志愿者陪孩子們一起欣賞來(lái)自社會(huì)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的文藝表演;隊(duì)友繁丫頭、茉莉花開(kāi)和春天的雨認(rèn)真核對(duì)志愿者隊(duì)友們訂購(gòu)的愛(ài)心香包，并分別分袋包裝好?；顒?dòng)結(jié)束后，隊(duì)友們高高興興地帶著自己認(rèn)購(gòu)的愛(ài)心香包依依不舍的離開(kāi)了這里的孩子們!
渭南青年志愿服務(wù)隊(duì)為了鼓勵(lì)特殊學(xué)校孩子們的`動(dòng)手能力，讓他們體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值，最近幾天志愿者相互宣傳并鼓勵(lì)身邊人認(rèn)購(gòu)愛(ài)心香包，截止現(xiàn)在共認(rèn)購(gòu)各種型號(hào)香包500個(gè)左右，共收愛(ài)心認(rèn)購(gòu)款4425元，愛(ài)心款已全部轉(zhuǎn)交特殊學(xué)校!志愿者還為孩子們帶去了六盒新鮮可口的大櫻桃.相信這里的孩子們?cè)谥驹刚吆蜕鐣?huì)愛(ài)心人士和企業(yè)的關(guān)心鼓勵(lì)下，在他們“愛(ài)心媽媽”老師們的教導(dǎo)下一定會(huì)健康快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!
非常感謝志愿者驪妍、蝸牛和夢(mèng)虎三位攝影師為大家留下的難忘瞬間，最后特別感謝新老隊(duì)員的大力支持，因?yàn)橛辛舜蠹业南嗷ヅ浜?，才?huì)使這次活動(dòng)如此圓滿，希望大家繼續(xù)努力，公益路上我們繼續(xù)一路相伴到永遠(yuǎn)!
參加活動(dòng)人員名單(排名不分先后)：
燕子蝸牛驪妍愛(ài)心難忘七月梅香春天的雨夢(mèng)虎
活動(dòng)時(shí)間：3個(gè)小時(shí)
活動(dòng)負(fù)責(zé)：燕子
活動(dòng)總結(jié)：燕子
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇九
關(guān)于環(huán)保，垃圾分類這件事情而言，是每個(gè)人都有責(zé)任的一件事情，也是每個(gè)人應(yīng)該去承擔(dān)的事情，比如上海進(jìn)行嚴(yán)格的垃圾分類，開(kāi)始分干濕垃圾等細(xì)致的分類，并且開(kāi)始嚴(yán)格要求市民執(zhí)行。剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)反響很大，許多網(wǎng)友紛紛吐槽，這簡(jiǎn)直太細(xì)致了，完全無(wú)法做到。甚至有些網(wǎng)友調(diào)侃要逃出上海。其中有一個(gè)問(wèn)題讓我深思，是什么讓垃圾分類變得如此艱難？是懶惰。
地球已經(jīng)不堪負(fù)重，而人人的環(huán)保意識(shí)卻不是很濃厚，導(dǎo)致整個(gè)居住環(huán)境有了一定的破壞，地球也已經(jīng)苦不堪言，直到如今，我們的周圍環(huán)境證明著，環(huán)保這項(xiàng)工作是非做不可的！因此，在國(guó)家和群眾的帶領(lǐng)下，我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也加深了，這次，學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動(dòng)，我義無(wú)反顧的參加了。
這次學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)主要分為兩個(gè)大部分，一是在社區(qū)街道擺臺(tái)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，用行為向廣大民眾表達(dá)環(huán)保的重要性。這兩個(gè)大部分，我都有參與，因?yàn)橹挥凶约簩?shí)踐進(jìn)去了，才會(huì)知道哪個(gè)成效更好。在擺臺(tái)的'時(shí)候，我們?cè)O(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡，通過(guò)了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié)，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈反響可以知道，大家對(duì)周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識(shí)。
因此，通過(guò)這次活動(dòng)我們就可以做好下一次環(huán)?；顒?dòng)的一個(gè)后期準(zhǔn)備，主要是先從人們的意識(shí)出發(fā)，增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律，因此，提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)?；顒?dòng)是提醒人們?cè)鰪?qiáng)意識(shí)的一個(gè)重要的行徑，因此，這類活動(dòng)是很有必要的。
實(shí)踐活動(dòng)便是許多同學(xué)一起清掃垃圾，在一個(gè)垃圾點(diǎn)負(fù)責(zé)監(jiān)管大家如何正確分類垃圾，這一項(xiàng)直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過(guò)都會(huì)為我們點(diǎn)個(gè)贊，年輕人也會(huì)停下來(lái)聽(tīng)我們?cè)敿?xì)的講解，因此，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的效果也很明顯。這一點(diǎn)也證明了實(shí)踐活動(dòng)的效率更快于思想的傳導(dǎo)。但是這二者都是不可分割的一個(gè)整體，只有這二者交叉實(shí)行起來(lái)，效果才會(huì)更加明顯。
通過(guò)這次活動(dòng)，我有好幾個(gè)感慨，聽(tīng)了一些同學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)保講解，我認(rèn)識(shí)到，環(huán)保這個(gè)問(wèn)題的確很嚴(yán)重，更重要的是整個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在我們?nèi)说纳砩希挥形覀內(nèi)プ隽诉@一件事，環(huán)保才有可能會(huì)實(shí)行下去，對(duì)大家的居住環(huán)境的影響也才會(huì)有了緩和。其次，想要將垃圾分類實(shí)行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個(gè)方面上來(lái)說(shuō)，找一個(gè)小點(diǎn)進(jìn)行突破，通過(guò)民眾效應(yīng)，將整個(gè)觀念加深于大家的腦海之中。
垃圾分類固然很難，環(huán)保每人都做到在現(xiàn)在也許很難，但是我相信通過(guò)時(shí)間的證明，可以證明我們?nèi)罕姷牧α浚?/p>
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真組織開(kāi)展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真籌劃
我校各級(jí)團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管，認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點(diǎn)，以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動(dòng)員學(xué)生志愿者廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園，為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
二、形式多樣，內(nèi)容實(shí)在，成效良好
1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”志愿服務(wù)方面，外語(yǔ)學(xué)院志愿者開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)----成長(zhǎng)護(hù)航，安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識(shí)，提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)采用了“體驗(yàn)營(yíng)”的方式，讓小朋友們通過(guò)親身體驗(yàn)，了解食品安全、消防安全、社會(huì)活動(dòng)安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救內(nèi)容，讓參與者通過(guò)活動(dòng)中學(xué)到安全自護(hù)知識(shí)，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對(duì)子，以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動(dòng)，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開(kāi)展“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”愛(ài)心家教活動(dòng)，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無(wú)人教的問(wèn)題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問(wèn)題，幫助其渡過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛(ài)欣等敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng)，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護(hù)組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)心事，給老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目，如吹拉彈唱，書(shū)法繪畫(huà)等，與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動(dòng)為特殊群體提供了安全知識(shí)、愛(ài)心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理?yè)嵛康葘?shí)際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，促進(jìn)了社會(huì)和諧。
2.“助春運(yùn)·快樂(lè)返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對(duì)我校后門(mén)到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況，在各個(gè)路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動(dòng)車道上行走，不乘騎自行車、電動(dòng)車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對(duì)春運(yùn)期間廈門(mén)北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個(gè)方面開(kāi)展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門(mén)北站的進(jìn)出口，幫助來(lái)往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動(dòng)不便的旅客。同時(shí)關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對(duì)來(lái)往旅客的不文明行為進(jìn)行愛(ài)心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識(shí)的同時(shí)提高廈門(mén)文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點(diǎn)秩序，以提高工作人員的工作效率，同時(shí)也使購(gòu)票者能夠快速購(gòu)票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序，減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對(duì)不熟悉廈門(mén)的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時(shí)有效的引導(dǎo)，營(yíng)造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個(gè)人都能帶著溫暖回家。
3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?！敝驹阜?wù)方面，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開(kāi)展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛(ài)校園保潔員工志愿服務(wù)活動(dòng)，將人員分成6個(gè)小組，分配到宿舍樓的每個(gè)樓層，進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開(kāi)學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開(kāi)展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護(hù)校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來(lái)到廈門(mén)中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。
4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開(kāi)展“美麗過(guò)新年，新春送祝?！被顒?dòng)，組織志愿者在中山公園協(xié)助書(shū)法家為市民書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念，為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的過(guò)年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門(mén)市圖書(shū)館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報(bào)告會(huì)的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級(jí)播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺(tái)服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊(cè)，舉行電器環(huán)保宣傳知識(shí)問(wèn)答，通過(guò)電器環(huán)保宣傳，提升周邊居民環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛(ài)欣等敬老院的老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目，如吹拉彈唱，書(shū)法繪畫(huà)等，與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動(dòng)為人們帶去了關(guān)愛(ài)、溫暖和歡樂(lè)，傳播了文明，促進(jìn)了文化科學(xué)知識(shí)的普及，對(duì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十一
今年暑假田歌老師再一次把同學(xué)們安排去了編輯部實(shí)習(xí)，相同的環(huán)境卻換了依一群新的面孔。
學(xué)校放假之后，這群群來(lái)自不同高校的年輕人沒(méi)有回家，他們聚在一起，加入了《陽(yáng)光青年》編輯部，熟悉的環(huán)境，略顯面生的同學(xué)，共同打算做點(diǎn)別人沒(méi)做過(guò)的事。
編輯部的工作目標(biāo)很明確，就是做一份大學(xué)生喜歡的報(bào)紙，但是工作量卻不小，每個(gè)人都要負(fù)責(zé)幾板整整十幾萬(wàn)字，還必須一圈圈騎著自行車去調(diào)查石家莊及高校周邊的情況。有時(shí)他們會(huì)這樣過(guò)一天，早上起來(lái)電腦前，一天兩碗方便面，晚上睡覺(jué)時(shí)一看表，納悶：嗯?怎么會(huì)是第二天!
累是常有的，不過(guò)快樂(lè)也是相隨的，大家在一起時(shí)間長(zhǎng)了，了解多了，這群人自己發(fā)現(xiàn)，在她們每個(gè)人身上都有著很強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)新聞的犀利，搞法律的嚴(yán)肅，研究語(yǔ)言的活潑。他們攜著家鄉(xiāng)的氣氛，帶著他們學(xué)校的特點(diǎn)，融入編輯部的工作，讓快樂(lè)與大家如影隨形。
這個(gè)夏天，在炎熱的天氣下，有一群更“熱”的年輕人，他們“燒”出了一點(diǎn)特別的東西。
在編輯部實(shí)習(xí)的過(guò)程是忙碌的?！蛾?yáng)光青年》是全國(guó)第一份由在校大學(xué)生自己編采完成的報(bào)紙，她凝聚了慈善總會(huì)和人物周報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學(xué)弟學(xué)妹精心準(zhǔn)備的，責(zé)任重大啊!
為了體現(xiàn)報(bào)紙的實(shí)用性和指導(dǎo)性，我們結(jié)合自己的親生經(jīng)歷，揣摩新生的實(shí)際需求和心理特點(diǎn)，經(jīng)常在一塊討論，有時(shí)討論竟忘了吃飯;我們?cè)宕胃母澹?dāng)?shù)谝淮温?tīng)到老師說(shuō)我們的稿子，實(shí)用性不夠，指導(dǎo)性不強(qiáng)時(shí)，我們的心里涼到了極點(diǎn)，因?yàn)橐恍瞧诘男量嗑瓦@樣被否決了，我們有待重新整理資料寫(xiě)稿子。
就這樣我們忙碌著，好幾次真的想停下來(lái)歇會(huì)。但想到我們的付出能為大一新生們的學(xué)習(xí)生活起到莫大的幫助和指導(dǎo)，對(duì)困難的學(xué)生給予幫助，我們干勁就又上來(lái)了?；蛟S這能詮釋了那句話：“付出本來(lái)就是一種快樂(lè)和享受”。
這個(gè)月讓我收獲頗多，明白了現(xiàn)實(shí)中的我們與理想還有很大差距，努力的空間還很大。這次經(jīng)歷讓我們明白了應(yīng)該如何去度過(guò)以后的大學(xué)生活，這對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財(cái)富。
坐在編輯部辦公室里，望著即將出版的報(bào)紙，一個(gè)月的辛勤勞作仿佛都有了回報(bào)。忘不了炎炎烈日下，騎著自行車穿梭在石家莊的大街小巷，只為確定一下學(xué)校的具體位置;忘不了繁忙的辦公室里，大家爭(zhēng)論的面紅耳赤，只為確定某個(gè)細(xì)節(jié);忘不了寂靜的夜里，閃著光的一臺(tái)臺(tái)電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認(rèn)真的臉龐;忘不了那會(huì)議室里一幅幅改了又改的版式草圖，忘不了報(bào)紙稿件初步編輯完成后，洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。
我也希望，當(dāng)你閱讀完這一份報(bào)紙后，也會(huì)忘不了它對(duì)你的幫助，忘不了它帶給你的喜悅，忘不了在孤寂時(shí)，它為你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
我記得那一段段多姿多彩的生活，歡笑討論，淚水汗水如調(diào)動(dòng)的音符奏出一首首悅耳的音樂(lè)，蕩漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝，七拼八湊雖然比不上家里的飯菜，但吃起來(lái)卻是別有滋味，尤其是那種氛圍，真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園游玩，在高空腳踏車上放肆的高叫;我記得為了趕寫(xiě)稿子，連夜奮戰(zhàn)，黎明時(shí)看著自己辛辛苦苦敲來(lái)的稿子，心里有說(shuō)不出的滋味。辛苦，喜悅，成就——是一種自信，一種自豪。
有一種生活你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)擁有過(guò)就不知道其中的幸福。我們年輕，熱血在沸騰，活力在張揚(yáng)。我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)走過(guò)來(lái)，從開(kāi)始到結(jié)束，從幼稚到成熟，驀然回首一起走過(guò)的日子，我們發(fā)現(xiàn)自己已不是從前的自己。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十二
前段時(shí)間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì)，制訂了＂教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃＂，并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)他人＂為主題，開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問(wèn)貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)社會(huì)＂為主題，開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)自然＂為主題，開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建，活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；⒐芾碇贫然?，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的.風(fēng)景線！
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十三
去之前也上網(wǎng)看過(guò)松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對(duì)于臨終關(guān)懷的事情，因?yàn)橐郧翱吹揭恍╆P(guān)于佛教徒臨終，有法師去助念，會(huì)讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之后的人身體竟然還是溫潤(rùn)的。感覺(jué)很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態(tài)度去的。
有的老人思想意識(shí)還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過(guò)。聽(tīng)孫奶奶說(shuō)，她一早就和同屋的李奶奶說(shuō)，你大兒子中午肯定來(lái)看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強(qiáng)大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務(wù)忙孩子，閑下來(lái)還玩玩電腦看看電視，我們的生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時(shí)候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活?？墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
這點(diǎn)文字從動(dòng)手到寫(xiě)到這里，經(jīng)歷了2個(gè)周末了，不知道怎么寫(xiě)，也不知道寫(xiě)什么。腦子里面全是那些干枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會(huì)是怎么樣。
學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十四
前段時(shí)間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì)，制訂了＂教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃＂，并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)他人＂為主題，開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問(wèn)貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)社會(huì)＂為主題，開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)自然＂為主題，開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建，活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的`一道亮麗的風(fēng)景線！
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十五
xx年5月，團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)"，作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容，組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù)，為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、xx師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神，提出了具體要求。
通知下達(dá)后，xx師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召，組織青年志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨。
20xx年4月22日，系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式，志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們，在啟動(dòng)儀式結(jié)束后，還和一小的孩子們一起撿垃圾，踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào)，也使小學(xué)生們從小樹(shù)立環(huán)保的觀念。
20xx年5月27日，系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買(mǎi)的，他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的`關(guān)愛(ài)，也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
20xx年6月1日，經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備，在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"愛(ài)心家教活動(dòng)。活動(dòng)主要面向xx市的特殊家庭，如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等，為其提供免費(fèi)家教，提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專業(yè)招募了幾十名志愿者，他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"，回饋社會(huì)。xx電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪，并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開(kāi)展了兩期，累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子，受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
20xx年7月16日，系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班，在校學(xué)生168名，教師8名，師資較為緊張，教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視，積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中，學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高，我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。
20xx年xx月24日，在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下，把愛(ài)心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛(ài)心工程"，活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭，幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前，志愿者們做了調(diào)研，深入了解了農(nóng)民工子女的需求，比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助，所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外，圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。
目前，活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開(kāi)，每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、xx廣播電視報(bào)、xx勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道，《xx廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136，面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo)，我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量，把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
在這一系列活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神，更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。雖然我們的付出微不足道，但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中，孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十六
前段時(shí)間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì)，制訂了＂教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃＂，并認(rèn)真開(kāi)展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)他人＂為主題，開(kāi)展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問(wèn)貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)社會(huì)＂為主題，開(kāi)展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以＂關(guān)愛(ài)自然＂為主題，開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
開(kāi)展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹(shù)活動(dòng)。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建，活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的`風(fēng)景線！
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十七
今天是上海入梅第2天，上海下起了狂風(fēng)暴雨，但是狂風(fēng)暴雨擋不住志愿者們?cè)诘罔F站奉獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。今天我們團(tuán)隊(duì)還是3個(gè)站---陸家嘴、世紀(jì)大道、科技館。也許是因?yàn)橄掠旰涂煲谀┛荚嚨木壒拾?，今天?lái)的志愿者不是很多，陸家嘴站28個(gè)左右志愿者，世紀(jì)大道8個(gè)志愿者，科技館站9個(gè)志愿者。這個(gè)算是歷史上最少的一次了！
也許下雨天真的會(huì)讓人心情不好，今天我們志愿者過(guò)程中也發(fā)生了很多事情。就拿我負(fù)責(zé)的科技館站來(lái)說(shuō)，靠近車控的2個(gè)女孩子志愿者整個(gè)過(guò)程中都在聊天，我看見(jiàn)后也和她們說(shuō)過(guò)，但是后面就是我一去就不聊，然后一走就聊了。我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人覺(jué)得在這種情況應(yīng)該把他們換崗，但是我個(gè)人始終覺(jué)得如果這樣會(huì)不會(huì)引起志愿者的逆反心理，而且會(huì)不會(huì)打擊志愿者的積極性。事后我思考了下我們可以是不是下次在開(kāi)始志愿者前把這個(gè)說(shuō)的更明確一點(diǎn)呢？以后有機(jī)會(huì)試試看。
今天整個(gè)志愿過(guò)程也和今天的天氣一樣，波瀾不驚，風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我相信只要大家冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生問(wèn)題時(shí)候大家坐下來(lái)冷靜的思考一下，互相探討一下志愿者管理的經(jīng)驗(yàn)，看看自己有那里不足的，互補(bǔ)共促志愿者事業(yè)的發(fā)展。遇到做的不好的志愿者我們其實(shí)更應(yīng)該的是如何快樂(lè)的引導(dǎo)他們，而不是一頓喝止。如果我們用快樂(lè)而又歡笑的言語(yǔ)，如果我們能夠給足志愿者面子時(shí)候或下次找他們交流，那么我們是不是會(huì)做的更好。讓快樂(lè)志愿真正的深入到我們的每一次志愿活動(dòng)中。讓每一個(gè)志愿者都能在我們的活動(dòng)中感受到玩中志愿，志愿中玩，我今天來(lái)做志愿，我很快樂(lè)的這么一種志愿狀態(tài)呢。這也是我以后志愿者工作的目標(biāo)和行動(dòng)指南。
給每位志愿者發(fā)揮才干的足夠機(jī)會(huì)，讓志愿者在服務(wù)的.同時(shí)不斷收獲、不斷成長(zhǎng)、不斷發(fā)展；營(yíng)造坦誠(chéng)、積極、和睦的氛圍；始終關(guān)懷每一個(gè)志愿者。
明確本組織的目標(biāo)、任務(wù)和路徑；構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的管理、執(zhí)行和支持團(tuán)隊(duì)；身先士卒，以身作則，沖鋒在前。
幫助志愿者自我總結(jié)。
1、充分尊重志愿者的時(shí)間安排，提供多種時(shí)間選擇，盡量安排若干時(shí)間段供其選擇，以保證出勤率。
2、“六有”策略實(shí)現(xiàn)志愿者的自我價(jià)值。做到活動(dòng)有策劃，服務(wù)有組織，溝通有規(guī)范，上崗有培訓(xùn)，事后有總結(jié)，定期有表彰。
3、提高志愿者幸福感。在了解志愿者服務(wù)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，針對(duì)其個(gè)性需求，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)形式新穎、互動(dòng)性強(qiáng)的融合活動(dòng)，特色服務(wù)項(xiàng)目；發(fā)現(xiàn)志愿者中的各種人才，并通過(guò)才藝展示等活動(dòng)搭建平臺(tái)供其展現(xiàn)才華；暢通志愿者晉級(jí)渠道，將綜合素質(zhì)較強(qiáng)且具有管理能力的志愿者納入骨干隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)志愿者奉獻(xiàn)社會(huì)與滿足個(gè)人精神需求、利他與利己的統(tǒng)一。
4、增強(qiáng)志愿者的歸屬感。通過(guò)“破冰”融合活動(dòng)使志愿者們彼此熟悉；樹(shù)立為志愿者服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造志愿者大家庭的溫馨氛圍。多方面滿足志愿者們的精神需求，使之在志愿活動(dòng)中能夠不斷感受到幸福感和價(jià)值感。
志愿者組織應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)施不同領(lǐng)域的志愿服務(wù)項(xiàng)目，向志愿者提供志愿服務(wù)崗位，并發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，推薦志愿者到其它部門(mén)和機(jī)構(gòu)提供志愿服務(wù)。志愿者也可以自行聯(lián)系服務(wù)崗位，經(jīng)所屬志愿者組織認(rèn)可后參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
不同的志愿者人有不同的需求，同是一個(gè)志愿者在不同的時(shí)期會(huì)有不同的需求。主要有一下需求：
1認(rèn)同需求：志愿者別人對(duì)他的工作給與好評(píng)。
2控制需求：讓志愿者感到他們需要有一定的獨(dú)立性。
3變換需求：人類會(huì)厭煩不停地做一件事情，要讓志愿者的活動(dòng)豐富多彩。
4增長(zhǎng)需求：要讓志愿者感到自己所從事的志愿工作有發(fā)展空間，可以增長(zhǎng)知識(shí)和才干。
5交往需求：要讓志愿者感到有歸屬感，被組織接受，得到組織關(guān)愛(ài)，分享組織的憂愁與喜悅，與組織內(nèi)部員工和組織建立密切的關(guān)系。
6權(quán)力需求：要讓志愿者能夠通過(guò)自己的努力來(lái)影響別人的行為，賦予他們一定的領(lǐng)導(dǎo)地位，提升在組織中他們的位置。
7樂(lè)趣需求：要讓他們感到志愿活動(dòng)充滿樂(lè)趣和享受。
8求異需求：這是一種獨(dú)特的情感，是自我滿足的一部分。
堅(jiān)持原則、靈活管理；充分尊重、主動(dòng)關(guān)懷；持續(xù)激勵(lì)，率先垂范。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十八
我在這里，做什么
本學(xué)期，我們參與了很多的校內(nèi)外活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)有：xx年9月27日我服務(wù)隊(duì)攜手南寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)眼睛，光明未來(lái)”免費(fèi)眼睛義診活動(dòng);xx年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會(huì)為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒服務(wù);xx年11月17、18日在西區(qū)開(kāi)展麥田活動(dòng)。校外活動(dòng)有：秀靈北社區(qū)支教，金太陽(yáng)敬老院，這兩個(gè)活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)日常議程活動(dòng)，每周末或每?jī)芍艿闹苣┒紩?huì)參與的。還有參與第八屆中國(guó)東盟志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在這里，我們關(guān)愛(ài)支教孩子，教他們寫(xiě)作業(yè)和他們玩游戲。同時(shí)也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識(shí)的孩子，他們也需要我們的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)淡淡的微笑。
在這里，我們關(guān)愛(ài)敬老院的爺爺奶奶，打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時(shí)也不要忘了，在家的時(shí)候，有時(shí)間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背，有時(shí)間就幫幫父母做點(diǎn)家務(wù)，即使是給他們打一杯開(kāi)水也好。正所謂：老吾老，以及人之老。
在這里，我們關(guān)愛(ài)同學(xué)，無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心，溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時(shí)也不要忘了關(guān)愛(ài)自己，天冷了，要記得給自己加衣服，有時(shí)間就去運(yùn)動(dòng)打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢(qián)，只有身體好了，才能奉獻(xiàn)愛(ài)心的。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。會(huì)上，負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長(zhǎng)修對(duì)我校各志愿者服務(wù)隊(duì)提出這樣的建議，各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活，如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個(gè)人認(rèn)為我服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué)，放眼社會(huì)走出校園。
我在這里，留下什么
我們志愿者捧著一顆心去，不帶半根草來(lái)。我們志愿者贈(zèng)人玫瑰手有余香。我在這里，留給同學(xué)們溫暖;我在這里，留給支教孩子快樂(lè);我在這里，留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個(gè)志愿者笑而不答。
我在這里，收獲什么
看著孩子們純真笑容無(wú)憂無(wú)慮的玩著，我們收獲快樂(lè);看著爺爺奶奶幸福面龐，我們收獲愛(ài)心。當(dāng)同學(xué)們高興地對(duì)我們說(shuō)聲謝謝時(shí)，這就是收獲，我們懂得了感恩。
古人言：授之以魚(yú)，不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)，本身就應(yīng)該有一定的能力，足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中不小心抽經(jīng)了，此時(shí)卻愛(ài)莫能助，因?yàn)槟悴恢廊绾稳?。如果你不小心受傷了，你又如何包扎傷口呢?/p>
個(gè)人希望每個(gè)伙計(jì)(對(duì)鋒火社志愿者的簡(jiǎn)稱)能收獲到自我保護(hù)知識(shí)，急救知識(shí)，社交禮儀知識(shí)。若這些知識(shí)為我所用，我們的服務(wù)豈不是更加意義，奉獻(xiàn)他人收獲自己。
學(xué)校志愿活動(dòng)總結(jié)和反思篇十九
1、大力開(kāi)展社區(qū)志愿者招募、登記注冊(cè)工作。
2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務(wù)精神理念、服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技巧。
3、在社區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
20_年，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為社區(qū)的各項(xiàng)工作服務(wù)，無(wú)社區(qū)的群眾開(kāi)展各種各樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
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