優(yōu)質建筑的心得體會(通用14篇)

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優(yōu)質建筑的心得體會(通用14篇)
時間:2023-10-30 12:17:10     小編:文鋒

心得體會可以幫助我們更加細致地分析和思考問題,從而提升學習和工作的效果。要注重語言的精煉和準確,避免冗長和模糊的表達。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

建筑的心得體會篇一

一、就像孩子在海邊玩沙子一樣,我的青年時代是在玩弄材料。

初涉建筑學專業(yè)的學生,進入課堂時總是懷著一種既崇敬又覺得神奇的心態(tài)。我們總是認為只要夢想到的土地,無論其多遠,每個人都能成為他自己的建筑師。建筑學生應該多外出旅行以增加閱歷,應該多接觸建筑實際建造和材料使用以克服當今信息時代與物質時空的疏離?,F(xiàn)在的信息社會,我們知道的越多,理解的越少。這個過程使我們逐漸地遠離生命的真相,卻活在一個圖像的世界里。我們怎么與我們的夢想互動,賦予夢想豐富的背景,引導夢想的前進并將其闡述清楚?--旅游、閱讀、理論分析、繪圖、思考、交流、設計、感受自然還有生活。

關于藝術我們知道的很少,但是我們至少應該知道我們喜歡什么。建筑師的個性,建立在他的專業(yè)知識與對人世的深切關懷上。藝術不應是外在的癲狂,而是思想的張揚。藝術家和科學家的區(qū)別在于藝術家用支離破碎的思想來表達那些持續(xù)連貫的事情而科學家是用持續(xù)并且連貫的假設去研究那些支離破碎的事物。當攝影師將現(xiàn)實變?yōu)閴粝氲耐瑫r,建筑師正在將夢想變成現(xiàn)實。從這個角度看建筑在本質上其實是個樂觀的職業(yè)。我們塑造了建筑物,然后建筑物塑造了我們。

二、建筑是凝固的音樂(雕塑是凝固的舞蹈),是石頭的史詩。

人類最原始的需求是建造能夠遮風擋雨的棲息之所,房屋是人生存斗爭的產(chǎn)物。最初的最初,建筑只是人類安身立命的偏安一隅,還是心靈棲息的美好家園?延續(xù)是人類的最高意愿,它孕育了生命超越的動力,具有自在的傳承性,表現(xiàn)為時代精神的交替,負載著某些記憶和美好的夢想。然后建筑開始慢慢發(fā)展演變,被賦予了更多的內(nèi)涵和外延:建筑既是一種文化,又是容納其他文化的場所。表達自身的文化形態(tài)的同時又較完整地映射出人類文化史。建筑作為文化,它對人的心理作用表現(xiàn)在:

1人和社會的崇高性(善);

2科學和文明的召喚性(真);

3美和藝術的陶冶性和自我完善性(美)。

建筑是一種科學,一種藝術,但它更是生活的容器。建筑是社會活動的舞臺,是社會文化外顯的形態(tài)。欣賞一種建筑,要自欣賞一個社會及其文化開始才成。建筑的外延是什么?有人說建筑是從雕塑到構筑物(水塔、煙囪、聚氣塔等)之間的一切,就是把建筑作了一個有關應用性和藝術性之間的截取。然而我們似乎應該從更多的角度來認識建筑。建筑作為:

場所--與生活契合

事件--反映時代、精神(理念)

語言--形式、材料

藝術--空間感

建筑是尊重現(xiàn)實的實踐,是充滿詩意的敘事。一些建筑物是沉默的,沒有什么可說,沒有聲音--僅僅是一個物體,另一些就太吵了,還有一些可能會講述一個包含驕傲和炫耀的愚蠢的故事。建筑物應該能代言它所處的時代和地域,卻又渴望永恒。建筑中的人性美就是當人們沉溺在建筑技術、形態(tài)美學、陷入哲學思辨的同時,還能意識到自身在社會中所應該承擔的責任。

真正的建筑藝術形式是以建筑的美為目的。所謂美,就是使人引起審美心理上的愉悅,它并不為了其他的目的或者功利??墒菍τ谝粋€具體的建筑來說,總有它的具體的用途,因此建筑藝術不是一種純藝術,建筑必然有非藝術的目的。建筑不僅僅是表達,它不是藝術,藝術能抒發(fā)或者激蕩人的理想,而建筑則可實現(xiàn)很多人的理想。

真實是建筑的上帝。建筑的真實一定是向你展現(xiàn)易于記憶的空間,或是從未有過的體驗。建筑被視為人類搭建的情感容器,它在承載生命的同時,也被賦予了生命。真正優(yōu)秀的建筑設計并不會局限于建筑的自身形態(tài)和美學功能,它還會建立在社會學,政治學,經(jīng)濟學、行為學、生態(tài)學等諸多學科的基礎上,實現(xiàn)對新技術、新材料和新的結構形式的靈活嘗試,也突出了對最新的建筑研究成果的關注和驗證。建筑中的社會價值沒有其藝術價值和文化價值那么容易體會,它所能解決的社會現(xiàn)實問題也沒有現(xiàn)行制度來得直接。然而我們無法忽視它潛在的、深遠的影響。在寬泛的空間概念中,相對獨立的存在應該融合建筑的技術性,服務于建筑、景觀環(huán)境和城市空間的細節(jié)表達,并關注建筑與其所處的環(huán)境或者社會性文脈之間的關系。時間是衡量價值的最好標準。在現(xiàn)實的建筑中,已經(jīng)很難聞到精神的味道了。有價值的藝術品在傳達出那種感性或可知覺的因素之后也會同樣被外界識別。建筑的存在行為能否實現(xiàn)人類預想的價值和意義,取決于建筑和城市存在的最終狀態(tài),而設計或者竣工本身不代表建筑的真正存在,當建筑處于存在的界限之中,符合倫理秩序的關系,實現(xiàn)人類的幸福愿望,才是存在的真正價值所在。

三、現(xiàn)實有兩種,一種是主觀的現(xiàn)實,一種是客觀的現(xiàn)實。

許多人樂于設計方案并構想建造方式。我們喜歡做夢,幻想設計和制造物品。我們喜歡學習知識,做藝術家,把復雜的組織積聚在一起。人們對建筑藝術有一種好奇心理,渴望親自體驗建筑藝術,期望建筑是異乎尋常的,把它當做一件藝術品來理解,將其視為一個故事牢記在心,感受建筑與自己的生命融為一體的那種激動。這是一種從無到有的創(chuàng)造方法,一種以令人滿意的方式使事物規(guī)范有序的方法,這種方法能夠幫助人們改善生活方式,它是一種回報你和社會的藝術。然而,真正幽微動人的互動,必須用沉靜的心才能感知,因為建筑的宏觀之美,人人皆能輕易感受,而微觀之美,卻只有柔軟的心才有福氣觀察到。它應該能夠啟發(fā)我們的思想,開拓我們的情感領域,鼓舞我們的創(chuàng)造力……我相信真正有價值的作品,一定會有一種大家可以領會的語言,以便達到它激發(fā)我們情緒與思想的目的。然而所有的建筑都必須由建筑師來建造嗎?事實上全部建筑中只有5%來自建筑師的設計,我們因曾經(jīng)認為的美輪美奐的5%的建筑而致力于建筑師這個職業(yè),但是我們沒有接觸到事實上正在設計那95%的建筑物的人,他們在社會的各行各業(yè),為人們簡單地建造他們所需要的設施。

建筑的市場很大,不同的定位,不同的方法,做的事情不一樣。但是我們依然要明白,現(xiàn)實的建筑行業(yè)里,一個建筑師做事的方式是私人的,可是他做出來的作品可以屬于每個人。一個設計師的價值不僅在于他的作品,還在于他用自己的與客戶、受眾進行的溝通。設計師要有情感,但是這種情感更應該建立在理性基礎上。建筑師不僅要考慮功能、形式、空間的東西,還要考慮法律的責任、社會的責任。我們不應該在遭受創(chuàng)傷的土地上抹抹藥膏,而是使土地的肌膚更加光滑。自然不會欺騙我們,欺騙我們的從來都只是我們自己而已。

房子越蓋越好,城市也是越變越漂亮,但只是漂亮,卻越來越不真實。市民文化,老百姓的價值在社會中變得越來越渺小,而真正的社會價值往往是在利益方面的價值取向,大量的城市更新帶來了一個英雄式的時代,塑造這一時代形象的,不是老百姓的生活迫切需要的,而是大量的地標建筑,是大劇院,體育中心。也許我們更應該關心的是缺少好的建筑,而不是缺少偉大的建筑。人類發(fā)展至今,在建筑上取得的成績是有目共睹的,但是如果在社會的價值觀和思想上沒有清醒的認識,永遠用這種強勢的力量來推動社會發(fā)展,潛在很大的危險。建筑從來不是由一個單獨的事件觸發(fā)的,也不是由一個人的計劃和設想的直接實現(xiàn)。建筑是對社會流動中各種相互矛盾力量不斷進行調整適應的結果。為人類環(huán)境建立秩序和關系,這就是我們建筑師的任務。

建筑的心得體會篇二

20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里,超過60歲的占比達到15%,而當時建筑從業(yè)工人中,超過60歲的占比僅有1%。在此背景下,考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點,超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關,再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關文件。

崔勇同時強調,部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大,文件中明確規(guī)定,超齡員工不能從事建筑施工作業(yè),而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。

采訪中,有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解,在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了,他明白政策里透露出的關心,“年紀大了,反應也慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊。”

但他也有自己的憂慮,“干了一輩子工地,做別的都不習慣了,收入肯定會受影響?!?/p>

黃浦江的南延伸段上,一幢計劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工,加裝頂板后,吊機正將預制的鋼結構逐一吊裝到位。負責該工程的上海建工集團于20__年出臺企業(yè)內(nèi)部文件,規(guī)定進場施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項目部黨支部書記陳志俊介紹,每天入場的員工都需要在門禁處進行刷臉確認身份,并且在左手佩戴臂章,寫明單位、姓名、年齡和工種等信息,確保用工規(guī)范。

陳志俊說,對于臨時的用工需求,分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報備,提前做好人員信息核對和安全交底之后,工人才能進入施工區(qū)域,門禁崗核對之后,還會有安全員通過制作臂章環(huán)節(jié)再次核實。

在上海的許多工地上,類似這樣嚴加管理的措施正不斷被落實到位,但超齡農(nóng)民工的務工需求依舊存在,轉型成為了許多人主動或被動的選擇。

沈師傅之前就在建筑工地務工,最近幾年,和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結伴外出打工,越來越難找到工地上的活兒了。目前,他們正在市郊建設農(nóng)民自住的小別墅,和之前登高爬低比起來,風險小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當,漸漸適應了改變。

上海市總工會相關負責人表示:

“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解?!睂σ?guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮,同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面,“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工,上海各方面積極協(xié)調,提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作,同時將在勞動權益保障方面及時跟進,確保超齡勞動者的合法權益得到有效維護?!?/p>

該負責人特別提醒:

勞動者在日常工作中要注意簽訂合同,保存好各類工作證明,以備日后維權所需。對于權益受到侵害的農(nóng)民工,可以撥打工會維權熱線,也可以通過各級工會的服務站點或微信公眾號進行咨詢和投訴,上海工會對勞動者實行應援盡援的維權服務。

建筑的心得體會篇三

在實際工程中建筑工程的結構復雜多變,各施工工程工程所處地理位置、環(huán)境條件不盡相同,無統(tǒng)一的安全技術措施,編制施工方案時應結合企業(yè)的經(jīng)驗教訓、工程所處位置和結構特點,以及既定的安全目標,抓住六種傷害的防患(防高空墜落、放物體打擊、防坍塌、防觸電、防機械傷害、防中毒事故),制定相應的措施。工程項目中施工安全控制遵循一定的程序:1、確定建設工程項目施工的安全目標。按照目標管理方法,以在項目經(jīng)理為首的項目管理系統(tǒng)內(nèi)進行分解,從而確定每個崗位的安全目標,實現(xiàn)全員安全控制。2、編制建設工程項目施工安全技術措施計劃。對生產(chǎn)過程中的安全風險進行識別和評價,對其不安全因素用技術手段加以消除和控制,并形成文件。施工安全技術措施計劃是進行工程項目施工安全控制的指導性文件。3、安全技術措施計劃的實施。包括建立安全生產(chǎn)責任制,設置安全生產(chǎn)設施,進行安全教育和培訓,溝通和交流信息,通過安全控制使作業(yè)的安全狀況處于受控狀態(tài)。4、施工安全技術措施計劃的驗證。包括按去哪檢查。糾正不符合情況,并做好檢查記錄工作。根據(jù)實際情況補充和修改安全技術措施。5、持續(xù)改進,直至完成建設工程項目的所有工作。

由于建設工程項目開放性,在項目實施過程中,各種條件可能有所變化,以致造成對安全風險評價結果失真,使得安全技術措施與變化的條件不相適應,此時應考慮是否對安全風險重新評價和是否有必要更改安全技術措施的計劃。對下列達到一定規(guī)模的危險性較大的分布分項工程(如基坑支護與降水工程、土方開挖工程、模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除、爆破工程、國務院建設行政主管部門或者其他有關部門規(guī)定的其他危險性較大的工程)編制專項施工方案,并附具安全驗算結果,經(jīng)施工負責人、總監(jiān)理工程師簽字后實施,由專職安全生產(chǎn)管理人員進行現(xiàn)場監(jiān)督。在工作中對一般工程安全技術措施確保做到以下:1、從建筑或安裝工程整體考慮施工期內(nèi)對周圍道路、行人及鄰近居民、設施的影響,采取相應的保護措施(全封閉保護或部分封閉防護);平面布置應考慮施工區(qū)與生活區(qū)分隔,以及自己的施工排水、安全通道、高處作業(yè)對下部和地面人員的影響;臨時用電線路的整體布置、架設方法;安裝工程中的設備、構配件吊運,起重設備的選擇和確定,起重半徑以外安全防護范圍等,復雜的吊裝工程還應考慮視角、信號、步驟等細節(jié)。2、對深基坑、基槽的土方開挖,應了解土壤種類,選擇土方開挖方法、放坡坡度或固壁支撐的具體做法,總的要求是防坍塌。人工挖孔樁基礎工程還必須有測毒設備和防中毒措施。3、30m以上腳手架或設置的挑架、大型混凝土模板工程,還應進行架體和模板承重強度、荷載計算,以保證施工過程中的安全。安全平網(wǎng)、立網(wǎng)的架設要求,架設層次段落,做好嚴密的隨層安全防護。龍門、井架等垂直運輸設備的拉結、固定方法及防護措施。4、施工過程中的四門(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)應有防護措施。如樓梯、通道口應設置1。2m高的防護欄桿并加裝安全立網(wǎng);預留孔洞應加蓋;大面積孔洞,如吊裝孔、設備安裝孔、天井孔等應加周圍欄桿并安裝立網(wǎng)。交叉作業(yè)應采取隔離防護,如上部作業(yè)應鋪滿腳手板,外側邊沿應加擋板和網(wǎng)等防物體下落措施。5、臨邊防護措施。施工中未安裝欄桿的陽臺(走臺)周邊,無外架防護的屋面(或平臺)周圍,框架工程樓層周邊,跑道(斜道)兩側邊,卸料平臺外側邊等均屬于臨邊危險地域,應采取防人員和物料下落的措施。6、當外用電線路與在建工程(含腳手架具)的外側邊緣之間達到最小安全操作距離時,必須采取屏障、保護網(wǎng)等措施;如果小于最小安全距離時,還應設置絕緣屏障,并懸掛醒目的警示標志。根據(jù)施工總平面的布置和現(xiàn)場臨時用電量需要量,制定相應的安全用電技術措施和電氣防火措施,如果臨時用電設備在5臺及5臺以上或設備總用量在50kw及50kw以上者,應編制臨時用電組織設計。7、施工工程、暫設工程、井架門架等金屬構筑物,凡高于周圍原有避雷設備,均應有防雷設施;易燃易爆作業(yè)場所必須采取防火防爆措施。8、季節(jié)性施工的安全措施。如夏季防止中暑措施,包括降溫、防輻射、調整作息時間、疏導風源等措施;雨季施工要制定防雷放電、防坍塌措施;冬季防火、防大風等。

以上是我對建筑工程施工現(xiàn)場中關于安全管理的認識,涉及的主要是一些硬性的管理和做法。對于在實際工作中我覺得更重要和常規(guī)的`做法是在于對人的管理。作為一名施工員,我們必須懂得約束和管理現(xiàn)場,能夠對具體從事活動的農(nóng)民工進行很好的管理。施工是一門大學問,對于這個課程我坦誠學到的只是皮毛,還有很多東西沒了解到、學習到,而且有很多東西在課堂上也是無法掌握。在今后我們只有不斷摸索,不斷積累才能更好地做好相關工作。我一直很遺憾這門課還有《工程監(jiān)理概況》只有短短半個學期的學識,這是一種短見。我覺得這是兩門需要長期學習的課程,因為只有在長期的潛移默化中接受安全知識熏陶才能形成一個良好的安全習慣性思維和意識。只有自己的行為規(guī)范了安全才更有保證。

在今后的工作中,我希望做事能夠按照合同規(guī)則,做到具體施工能夠按照規(guī)范執(zhí)行。對于一個剛步入社會工作的人來說,首要的是要認真遵守職業(yè)規(guī)范,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,逐步提高職業(yè)素養(yǎng),再逐步提高職業(yè)水平。我想隨著這些的提升,這會對施工安全又有一個更高層次的提高和把握。最后我也用在課上老師跟我們說的那句話結束:希望我們這輩子都在平安工作,平安生活!

建筑的心得體會篇四

建筑作為一個三維藝術,深刻地影響了人類文明的發(fā)展。在學習和實踐建筑的過程中,我深深地感受到建筑的視覺魅力和對人類生活的深遠影響。本文將從五個方面談談我對建筑的心得體會。

第一段,建筑給人的美感體驗

建筑作為一個三維藝術,其視覺效果是一座城市不可或缺的部分。通過不同的材料、形式和技藝,建筑可以塑造出各種不同的風格和氛圍,給人不同的美感體驗。在學習建筑的過程中,我喜歡觀察各種不同的建筑類型,尤其是帶有歷史與文化底蘊的建筑,比如古羅馬柱式、哥特式建筑等等。這些傳統(tǒng)的建筑風格,不僅是可愛的文化遺產(chǎn),而且還賦予了建筑深刻的歷史意義。無論是古老的廟宇,還是現(xiàn)代的高樓大廈,建筑都以迥異的風格呈現(xiàn)在我們的眼前,這些多姿多彩的視覺體驗,使我更好地理解了建筑師的巨大創(chuàng)造力。

第二段,建筑的實用性

在美的背后,建筑的實用性更值得探究。建筑是否能帶來舒適和便利,是判斷其價值的一個重要標準。在實踐中,我們用各種技巧和設計思路來達到這個目的。對于一個公共建筑,比如圖書館和學校,廁所、洗手間和門的位置的布置是需要謹慎考慮的。一些高新技術的應用,例如新風系統(tǒng)和智能家居的集成,都可以提高建筑的實用性,使人們能夠享受到更舒適便捷的生活。作為從業(yè)人員,建筑師需要充分考慮建筑功能的實用性,在保證其美觀的同時,為用戶帶來實際的便利。

第三段,建筑的可持續(xù)性發(fā)展

如今,隨著人口和城市的增長,建筑的可持續(xù)性發(fā)展也成為了一個熱點話題。人們需要優(yōu)化建筑的能源利用、減少碳排放等問題,以期建筑能更好地適應未來的發(fā)展。我們必須注意到建筑對于環(huán)境造成的影響,并采取相應的措施,進行綠色設計,非常重要。例如,太陽能電池板、雨水收集系統(tǒng)和地源暖通系統(tǒng)等技術的應用,都可以有效地降低能耗,以及減少建筑對環(huán)境的影響。設計師需要有強烈的環(huán)保意識,始終把可持續(xù)性放在首位,保護我們的地球。

第四段,建筑作為文化的載體

一個城市的建筑也是文化的載體,建筑不僅僅是一個功能性的空間,更是一個社會、歷史和文化的代表。它承載著城市的文化傳承,也承載著社會的發(fā)展。比較明顯的如中國的古建筑、各個城市的地標性建筑等等。建筑不僅傳達著一種文明的觀念,還是一個書寫歷史的方式。在我理解中,建筑文化的傳承是必要的,保留建筑是為了讓人們維護文化的清晰度,挖掘文化深度,并在以后的時光里將這些情感和知識傳遞下去。

第五段,建筑革新,未來可期

建筑是一個千變?nèi)f化的藝術形式,尤其是在科技的創(chuàng)新和進步中,高科技建材和機械化的施工技術使得建筑行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的改變。今后的建筑趨勢將是多元化發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)、智能化、人性化等領域的應用將進一步推動建筑技術不斷升級。未來的建筑將更注重情感體驗,更具人性化,更加環(huán)保,也將更完善地融入現(xiàn)代科技。

在建筑行業(yè),我所學到的知識和實踐經(jīng)驗遠遠不能覆蓋完全部的建筑學科,因此還有很多地方我需要不斷地努力。期待未來我的實踐經(jīng)驗能夠增加,對建筑和城市的理解和認識也能更加深入。建筑行業(yè)是恢宏的,而我將肩負起為城市打造更美好的未來的重任。

建筑的心得體會篇五

從7月10號到7月19號,我們經(jīng)過了10天的入職培訓,在這期間培訓的主要內(nèi)容有軍訓,公司領導上課,拓展訓練等。從中我學到了很多,也感悟到了很多,同時也了解到了很多原來不知道的東西。下面我就這培訓幾方面的內(nèi)容說一下我的體會。

首先是軍訓,為期十天的軍訓結束的時候,盡管只是短短的十天,但在與教官、同事的相處中,不知不覺地建立了深深的友情,軍訓場上既嚴肅又艱苦,它既考驗你的堅韌力,也檢驗你的團隊合作精神。從中我們體會到了什么是服從,堅持,協(xié)作,忍耐,也體會到了細節(jié)的重要性。軍訓展現(xiàn)了一種紀律嚴明,團結向上,整齊劃一,一切行動聽指揮的精神風貌,讓我們增強了責任感,使命感和榮譽感,并激勵我們今后成為最有紀律,有效率,有激情,有協(xié)作精神的團隊。十天來,我們苦過,累過,甚至哭過。但給我們留下的卻是一段永恒的記憶。這記憶將永遠伴隨著我們,學習,成長。在這里,有太多的感動,僅有的十天卻改變了我們多年都沒改變的陋習。軍訓結束了,但從軍訓中受到的鼓舞,這種軍訓的精神,遠遠還沒有結束??司的強大,公司的鐵的紀律;然后就是我從更高的層次上明白了怎么去學習,學會學習,多思考問題,學會處理事情的方式,學會總結;再有我知道了作為公司一員必須具備的精神----敬業(yè)精神,要敢于吃苦勇于奉獻,做每件事情的時候都要堅持努力,鍥而不舍,還要學會總結。同樣其中前輩的座談,也讓我們找準了差距,了解作為新員工,我們應該怎樣去轉變和適應新工作。通過這我學會了很多在大學沒有學過的東西,能使我們更快的適應公司生活,盡早做一名合格的員工。

拓展訓練挑戰(zhàn)的項目是“信任背摔”,我們攻破了心理障礙,堅定了信念,激發(fā)了潛能。通過換位思考,我們體會到了信任與被信任的無窮力量;“空中抓杠”,我么突破個人得失觀。同樣了解戀人面對機會是否能勇于出擊和積極心態(tài)對過程與結果的影響。通過互相安全保護,體驗到了隊員間彼此信任,互相負責的團隊精神?!盁o敵風火輪”,我們體驗到了聆聽的重要性,團隊智慧的利用、有效利用團隊決策所起的作用,同樣也加強了隊員間近距離的溝通?!敖^壁求生”,了解到了團隊的成功離不開每個人的努力;團隊的每個成員都是整個團隊不可缺少的一分子;團隊成功可以帶給個人更大的成功;體驗并感悟到了團隊合作是完成復雜工作的唯一的組織形式,體會到了1+12的團隊作用。

十天的培訓,永恒的記憶。我不會忘記,生活中,也會像在軍訓中一樣,嚴格要求自己,努力工作,吃苦耐勞,做事一絲不茍,實現(xiàn)自己的人生價值,同時為公司貢獻出自己的一份力量。

人生如賽場,上半場按學歷、權力、職位、業(yè)績、薪金比上升;

建筑工程認識實習心得

“關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業(yè)的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。

認識實習,培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的,也可以說是一點總結或心得體會。

這次實習非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內(nèi)接觸了相對豐富的內(nèi)容。此次實習,我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠房工程,商業(yè)寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫字樓、教學專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。

給我留下的印象特別深刻的是:

1、外腳手架的高層搭設。

2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節(jié),并加強與個施工班組之間的協(xié)調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地ci形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。

熱情。

在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯(lián)系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。

以下可摘錄

作為工地技術員,水準儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。說說材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術員你必須自己動手再算一遍,你算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經(jīng)給定尺寸規(guī)格,你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你用心了,你就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。現(xiàn)在鋼筋設計一般都采用03g101圖集,剛剛學過鋼筋混凝土的課程,應該比別人熟悉的快吧,提鋼筋用料時,要注意鋼筋接頭的量。如果自己設混凝土攪拌機時,水泥一般按預算預提,待混凝土配合比單出來后,按實際每立方用量調整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。

說說寫技術交底,一般來說,技術交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多,能指導施工的不多。我的經(jīng)驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。

行事時說實話。當然,對于新技術員來說,最好還是嚴格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。

水泥取樣一定要按規(guī)范要求從任意10袋中各取一點混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的數(shù)據(jù),使出具的配合比單更經(jīng)濟,更科學。

現(xiàn)場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經(jīng)驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,就可以哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結果匯報給主管領導和項目經(jīng)理時,往往是沒有好臉色的,客氣一點哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個半死:“原來你干啥去了?”

隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,那就是你秀才份內(nèi)的事,不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事,要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會??纯磩e人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發(fā)表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補,你的辛苦和付出會有人看到的,得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。有句話我常給下邊人講:不要急于出成績,埋下頭來干工作。

鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。

要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,必要時可以倚小賣小。

干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現(xiàn)場的實際經(jīng)驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。

施工現(xiàn)場免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,這就對了。我的經(jīng)驗是喝酒根本不解決問題,反而因為喝酒往往壞事。你可以想想,不說你酒后說一些過頭的話(其實是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說對了別人也會說你是酒話。

說遠了,下面說說現(xiàn)場的一些具體事。

工業(yè)廠房一般就是框架排架結構,對于排架廠房,你要注意(我說的是一般情況,有不對的歡迎大家指正):

1、杯口基礎施工時,要考慮柱的預制。

2、邊柱不在軸線上,是要偏500的,原因是讓出抗風柱不在屋架的正下方

是400~500,疊放四榀多高?是將近2米,澆注混凝土時不方便,需要搭設架子。

4、柱子要注意預埋件,一般廠房柱子埋件有:柱間支撐埋件、牛腿面上的埋件、吊車梁連接刀板埋件、及吊車梁走道板埋件等等。

預制柱吊裝注意事項及操作要點:

柱吊裝一般采用一點綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉法,旋轉到位置后,垂直吊起,當柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對準杯口,然后慢慢放繩,當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,對準底部軸線,四個面插入8個楔子,每個面兩個,用大錘輕敲,先對小面中線,再對大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時用堅硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點并卡到杯底,保證平面位置的準確性,再用大錘輕打,用經(jīng)緯議在大小面調整垂直度,并用錘逐步打牢。

當柱平面位置和垂直度校正好后,及時澆c25細石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤,當杯底有大空隙時,應先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細石砼。灌縫分兩次進行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實,待砼強度達到設計強度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細石砼。注意,第一次振搗砼時不得碰動楔子,避免影響柱的垂直度。

柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應采用“反推法”校正,假設柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉動,為減少敲打阻力,可適當適松動背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經(jīng)緯低監(jiān)控。廠房框架結構要注意工序的銜接。工業(yè)廠房施工的難點在于設備基礎的施工,由于安裝設備的要求,相對尺寸和標高要求十分嚴格。一般控制原則是:凸出部分的尺寸寧小勿大,凹的地方寧大勿小,平面標高特別是埋件頂標高寧低勿高下面是我寫的一份技術交底,寫出來供大家參考,全是大實話,只是給作業(yè)班組看的,交工資料里是另外編的。

交底內(nèi)容:“h”型鋼梁制作、安裝

1、按圖紙1∶1的尺寸進行放樣下料,下料前后的型材均調直。放樣時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目部聯(lián)系解決后再下料。

2、節(jié)點尺寸及焊縫尺寸必須符合圖紙要求。

3、金屬構件除銹刷防銹漆一遍之后再進行拼裝。

4、構件(部件)延長連接時其節(jié)點連接方式應符合《建筑施工手冊》要求。

5、本工程26.0米平臺中的托架(即hj-

1、2)制作時將其每榀分成兩榀制作,即上下弦的連接板不焊(主要是考慮塔吊的承吊能力),待就位安裝后再拼裝成形。

6、每榀hj-

1、2出胎翻身(或吊裝就位時)均應在其腹桿處綁扎兩道100×100的木方,且必須保證四個吊點。

7、制作平臺用枕木及型鋼找平且牢固,平臺有接地零線,并且每次使用前均應找平。

8、無論是支架、柱還是牛腿等安裝前一定要將其安裝的標高線,中心線在其安裝位置處標明,且復查土建專業(yè)給予的標高(中心線)是否正確。

9、委托加工的內(nèi)容為“電解煙氣凈化回收”11.2m、14.467m及屋架“h”型鋼的工及墻架柱;“氧化鋁超濃相輸送”10.7m鋼平臺鋼梁(h500×0×16)。

10、“電解煙氣凈化回收”sg0316-4t1-17圖中要求有的框架梁在距離端部一米處斷開,但依據(jù)現(xiàn)場吊裝及安裝方便的要求制作“h”梁時僅在一端斷開且下料時仍按整根不斷時下料,只是在需要斷開處不焊接,這樣也便于今后的運輸;其它的按圖施工。

11、由于土建專業(yè)預埋螺栓的位置及長度可能與設計有偏差,所以每個柱的底座必須根據(jù)現(xiàn)場的實際情況進行下料及鉆孔。

12、柱的“h”型鋼已經(jīng)在工廠加工完畢,其上的角鋼及連接板沒有焊接,這些應在現(xiàn)場焊接,這些構件焊接時應根據(jù)每個基礎的標高來找正,基礎高出設計則割“h”型鋼,基礎低于設計則在底板上加墊板。

13、吊裝柱前,應將基礎縱橫中心軸線彈在基礎上,柱子的四側也將中心線彈出且標好號,吊裝時對號入座,同時用兩臺經(jīng)緯儀檢查基礎垂直度,用斜鐵及風繩找正。

14、安裝框架梁之前先將其柱間支撐安裝完畢,框架梁從下向上順序安裝。

15、次梁下料要與現(xiàn)場實際尺寸相結合,先標明其安裝的位置。

16、框架及平臺安裝之后再焊接墻架,墻架與屋面梁連結處的彈簧板安裝及其底座處梁的加強勁板必須按圖施工到位。

17、此工程安裝的關鍵是柱中心線及垂直度的找正必須復查重視。這就是現(xiàn)場的矛盾所在:循規(guī)蹈矩的編寫施工交底,其實是花架子,中看不中用;實實在在搞的交底,又過不了交工的關。所以你要有這樣的準備:實實在在搞個交底是檢驗自己的水平、循規(guī)蹈矩的編寫施工交底等于又一次溫習了規(guī)范知識。

在施工管理中設計變更和工程簽證工作是很重要的一項內(nèi)容,因為它內(nèi)容廣泛,構成原因復雜,規(guī)律性較差,發(fā)生的時間長,難以確定其造價。一般由于設計變更和工程簽證而調整的工程造價占整個單位工程竣工結算的比例,多則接近20%,少則也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有時甚至達到了40%。因此,重視和搞好這項工作是施工單位的一項大事,我認為認識和理解設計變更和工程簽證的含義及內(nèi)容是第一大事,才不至于幫倒忙。

設計變更的含義及內(nèi)容

建筑的心得體會篇六

我在公司工作多年,從幾年前的一名普通工人,經(jīng)過多年的努力工作,逐漸成為技術人員和管理人員,在公司的安排下,擔任專職安全管理人員,經(jīng)常到施工現(xiàn)場檢查安全,有時到兄弟單位參觀學習,結合周圍的事實,就施工安全方面發(fā)表一下心得體會,同各位同仁探討。

近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發(fā)生,從相關媒體和資料分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因。

造成安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電,也就是我們通常所說的“四大傷害”。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以上各情況逐一分析。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,文化素質低,“三夏”“三秋”在家忙農(nóng)活,閑時外出打工掙錢,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,同時由于現(xiàn)在房地產(chǎn)的開發(fā)建設,促使建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展,造成建筑行業(yè)用工荒,而且為了早日交工,為趕工期,現(xiàn)在施工現(xiàn)場大部分為“小包工”,砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等,工人多勞多得,按勞分配,造成工人為了多掙錢,忽略了安全防范。并且從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

根據(jù)《河南省建設安全管理條例》、《河南省建筑質量管理條例》和《建筑法》對建設單位、施工單位、監(jiān)理單位,甚至主管部門都有約束,我們常提到問責制。時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

建筑的心得體會篇七

建筑工程施工在我們所學的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關知識的基礎上才能有效的去學習。為此我曾去圖書館看過很多關于這方面的圖書。但不管怎樣最后學到了知識才是最重要的。

在學習的過程中要激發(fā)自己主動地學習知識,激發(fā)學習興趣,尤為重要。對學習有興趣,對學習材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學習就能取得事半功倍的效果。我認為在班級一定要為自己找到一個學習目標,時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進看齊,多跟老師交流學習心得。

經(jīng)過一個學期的學習《建筑工程施工》我學到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預應力混凝土工程、結構吊裝工程、鋼結構工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章?!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應用型人才,強調實踐性、實用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的'施工工藝、技術和方法,特別增加了當前正推廣應用的新材料、新工藝、新技術等方面的內(nèi)容。

在學習的過程中一定要有耐心,肯專研多問幾個為什么;上課前一定要預習,全面理解老師的意思;緊跟老師的思路,學會獨立思考,必要是要跟老師討論討論;我們的老師是優(yōu)秀的,要認真聽講虛心學習。

學校中的我們可能辛苦了點,但是走在就業(yè)路上的我們是昂首闊步的;學習的路還很漫長,但我深信我我院已經(jīng)交給了我們?nèi)绾稳プ摺D苦奮斗,自強不息!

建筑的心得體會篇八

東西方園林之中,建筑都是重要的組成部分,因為他是滿足人們生活享受和觀賞風景所必須的。西方園林中,如法國的古典主意園林,意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置,層數(shù)一般兩到三層,可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求,需配置相應的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國發(fā)展史來看,園林中建筑密度越來越高,生活居住氣息越來越濃。當然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設置,它本身也是供人欣賞的景物之組成部分,融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當?shù)狞c綴,可現(xiàn)出神采而富有魅力,為景觀添色。

建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點,已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時代苑、囿中的臺榭。魏晉以后,在中國自然山水園中,自然景觀是主要觀賞對象,因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調,體現(xiàn)出詩情畫意,使人在建筑中更好的體會自然之美。同時自然環(huán)境有了建筑的裝點往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點就是同自然景觀融洽和諧。

中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關系作了精辟的論述?!秷@冶》共十章,其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。

中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機關、工廠之中。

園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用:

一是造景,即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分;

二是為游覽者提供觀景的視點和場所;

三是提供休憩及活動的空間;

四是提供簡單的使用功能,諸如小賣、售票、攝影等;

五是作為主體建筑的必要補充或聯(lián)系過渡。

中國的園林建筑歷史悠久,在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝,中國就有了最早的宮廷園林。此后,中國的都城和地方著名城市無不建造園林,中國城市園林豐富多彩,在世界三大園林體系中占有光輝的地位。

以山水為主的中國園林風格獨特,其布局靈活多變,將人工美與自然美融為一體,形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然,隱建筑物于山水之中,將自然美提升到更高的境界。

建筑與環(huán)境的結合首先是要因地制宜,力求與基址的地形、地勢、地貌結合,作到總體布局上依形就勢,并充分利用自然地形、地貌。

其次是建筑體體量是寧小勿大。因為自然山水中,山水為主,建筑是從。與大自然相比,建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構成上所占的比重都是很小的。

另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑,富于變化。設計中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內(nèi)外空間交匯地帶,常常是最能吸引人的地方,也常是人感情轉移的地方。虛與實、明與暗、人工與自然的相互轉移都常在這個部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內(nèi)、半室外的空間過渡都是漸變的,是自然和諧的變化,是柔和的、交融的。

為解決與自然環(huán)境相結合的問題,中國園林建筑還應考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結合自然氣候、季節(jié)最好的離子,其建筑一分為二,一面向北,一面向南,分別適應冬夏兩季活動。

總之,園林建筑設計要把建筑作為一種風景要素來考慮,使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體,共同構成優(yōu)美景色。而且風景是主體,建筑是其中一部分。

園林建筑—建筑風格

含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風格之一。追求含蓄乃與我國詩畫藝術追求含蓄有關,在繪畫中強調“意貴乎遠,境貴乎深”的藝術境界;在園林中強調曲折多變,含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解:其一,其意境是含蓄的;其二,從園林布局來講,中國園林往往不是開門見山,而是曲折多姿,含蓄莫測。往往巧妙地通過風景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住,但是圍墻高筑,僅露出園內(nèi)一些屋頂、樹木和圓內(nèi)較高的建筑,看不到里面全景,這就會使人引起暇想,并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此,頤和園入口處利用大殿,起掩園主景(萬壽山、昆明湖)之作用,通過大殿,才豁然開朗,見到萬壽山和昆明湖,那山光水色倍覺美不勝收。江南園林中,漏窗往往成為含蓄的手段,窗外景觀通過漏窗,隱隱約約,這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主,其東南角環(huán)以走廊,臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗,使園景隱露于窗洞中,當游人在此游覽時,使人左右逢源,目不暇接,妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人,唯恐游者不了解,水池中裝了人工大魚,熊貓館前站著泥塑熊貓,如做著大廣告,與含蓄兩字背道而馳,失去了中國園林的精神所在,真太煞風景。魚要隱現(xiàn)方妙,熊貓館以竹林引勝,漸入佳境,游者反多增趣味。

中國古典園林追求的“意境“二字,多以自然山水式園林為主一般來說,園中應以自然山水為主體,這些自然山水雖是人作,但是要有自然天成之美,有自然天成之理,有自然天成之趣。在園林中,即使有密集的建筑,也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地,園林中必須建筑各種相應的建筑,但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體,而應突出山水這個主體,與山水自然融合在一起,力求達到自然與建筑有機的融合,并升華成一件藝術作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如:承德避暑山莊的煙雨樓,乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑,這座古樸秀雅的高樓,每當風雨來臨時,即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖,見之令人身心陶醉。

園林意境的創(chuàng)作方法有中國自己的特色和深遠的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法,大體可歸納為三個方面:

“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調查研究過程中,對特定環(huán)境與景物所適宜表達的情意作詳細的體察。事物形象各自具有表達個性與情意的特點,這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情;以花朵比兒童或美人;以古柏比將軍、比堅貞。比、興不當,就不能表達事物寄情的特點。不僅如比,還要體察入微,善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅定性格,則卵石、花石不如黃石、盤石,因其不僅在質,亦且在形。在這樣的體察過程中,心有所得,才開始立意設計。

“意匠經(jīng)營”的過程。在體物的基礎上立意,意境才有表達的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局,剪裁景物。園林意境的豐富,必須根據(jù)條件進行“因借”。計成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”,講的不只是構圖上的借景,而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借,計成認為“觸情俱是”。

“比”與“興”。是中國先秦時代審美意識的表現(xiàn)手段?!段男牡颀垺穼Ρ取⑴d的釋義是:“比者附也;興者起也。”“比是借他物比此物”,如“蘭生幽谷,不為無人而不芳”是一個自然現(xiàn)象,可以比喻人的高尚品德?!芭d”是借助景物以直抒情意,如“野塘春水浸,花塢夕陽遲”景中怡悅之情,油然而生?!氨取迸c“興”有時很難絕然劃分,經(jīng)常連用,都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達情意的方法。

中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關系,在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”,就是因為當時人們都認為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn),皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜,創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征;炎黃子孫崇拜的'圖騰;龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神,正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時至今日,人們?nèi)钥梢姷健褒埼幕痹谛陆ǖ姆鹿沤ㄖ险故荆缃竦凝埼幕ㄑb飾)不僅僅是為了“避邪”;而且成了中華民族的象征(在海內(nèi)外,凡飾有“龍避邪”的,一定是華人宅府),凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴格的規(guī)定,按照建筑等級的高低而有數(shù)量的不同,最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨一無二的,顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個走獸。這里有嚴格的等級界限,只有金鑾寶殿(太和殿)才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個。其它殿上的小獸按級遞減。天安門上也是九個小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”,是封建帝王的朝廷,故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑,有1條正脊,8條垂脊,4條圍脊,總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上,在正脊兩端有正吻2只,因它口銜正脊,又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上,各施垂獸1只,8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸,從前到后,最前面的領隊是一個騎風仙人,然后依次為:龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什,共計10只。8條垂脊就有80只。此外,在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只,4條圍脊共8只。這樣加起來,就有大小吻獸106只了。如果再把每個殿角角梁上面的套獸算進去,那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務的乾清宮,地位僅次于太和殿,檐角的小獸為9個。坤寧宮原是皇后的寢宮,小獸為7個。妃嬪居住的東西六宮,小獸又減為5個。有些配殿,僅有1個。古代的宮殿多為木質結構,易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動物的裝飾,使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。

因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因為吻獸是皇家特有的,所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。

中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律,這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑,都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說,多數(shù)庭院都是前后串連起來,通過前院到達后院,這是中國封建社會“長幼有序,內(nèi)外有別”的思想意識的產(chǎn)物。家中主要人物,或者應和外界隔絕的人物(如貴族家庭的少女),就往往生活在離外門很遠的庭院里,這就形成一院又一院層層深入的空間組織。同時,這種庭院式的組群與布局,一般都是采用均衡對稱的方式,沿著縱軸線(也稱前后軸線)與橫軸線進行設計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上,次要房屋安置在它左右兩側的橫軸線上,北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。這種布局是和中國封建社會的宗法和禮教制度密切相關的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念,使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。

洛陽自古以牡丹聞名,園林中多種植花卉竹木,尤以牡丹、芍藥為盛,對比之下,亭臺樓閣等建筑的設計疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時的建筑,稱“幕屋”、“市肆”。花期一過,幕屋、市肆皆被拆除,基本上沒有固定的建筑。

而揚州園林,建筑裝飾精美,表現(xiàn)細膩。這是因為,揚州園林的建造時期多以清朝乾隆年間為主,建造者許多都是當時巨商和當?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財富、粉飾太平,因此帶有鮮明的功利性。揚州園林在審美情趣上,更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風格不同,江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風格。

園林建筑的特色在于對地域的了解,對環(huán)境的完好融入,正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個好的建筑設計來說是一件非常不容易的事情,要做好對地方的調研,了解當?shù)氐奶厣?,才能設計出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。

建筑的心得體會篇九

做設計作業(yè)時,常常會覺得一定要和老師的設計任務,符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔,那很正常。剛學習建筑嘛,不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因為方案出來后,模型做出來一定很酷,那就達到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有,那設計肯定有問題。

有時老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟,使用者的定位所決定?!婕暗椒桨付ㄎ粌r值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在,關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn),通過什么方法和手段去實現(xiàn),實現(xiàn)到什么程度,達到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進入教學,也不應是簡單的應用層面。

而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的老東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。

規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。

建筑的心得體會篇十

期承擔建環(huán)08級、室內(nèi)設計09級、工管09級的建筑cad課程,上周已經(jīng)考試完畢,現(xiàn)對建筑cad課程作一總結。

為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行,本期開學之前就與教務處、機房聯(lián)系協(xié)商,落實講課教室和機房上機時間,并打印出課表,交學生班級。并與所上班級的輔導員聯(lián)系,建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶,室內(nèi)設計09級為人文藝術學院陳建波老師所帶,與輔導員合作,向輔導員了解班上學生情況,作到心中有數(shù),并隨時隨地與輔導員溝通,共同搞好學生的cad專周的工作。

一開始上課,就采取多種方式激發(fā)學生的興趣。按國家信息化培訓要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓,使學生能夠取得國家信息化cad證書,這也是增強學生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊,第一天除上機外,上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課,這樣老師要辛苦些,但學生才能真正學到知識。建環(huán)08級除在機房上課外,還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人,原只安排了一位教師,顯然不行,臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課,26日是星期天,我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學城,從6點開始給工管09級同學上課,同學們很配合,精神集中,甚至在講課中,學生多次鼓掌,上課到近晚上9點。

一般說來,有學生對專周容易放松,而cad專周除上機外,必須上新課,而且是300多頁的教材,一開始,就給同學強調cad的重要性、學習的嚴格性、紀律性,每天考勤,每天上課、上機讓每個同學自己簽字。如果有的學生未到,以后每次圴重點抽查。據(jù)學生反映,原來經(jīng)常不上課的學生也不敢隨意缺課了。

除上課、上機外,同學們也用自己的電腦練習,并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系,教師的電話、郵箱一上課就公開給學生。

每天給學生布置了上機作業(yè),完成后上傳到指定的地方,313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。

教師的電子信箱可解答學生問題,也用于收集學生意見,學生有什么意見、看法、問題,也都可通過郵件提出。

有關的學習問題,及時發(fā)布到學習網(wǎng)站上,我在學校的網(wǎng)絡教學平臺上傳了不少編寫好的教學資料,學生只要上網(wǎng),都可以馬上看到,包括作圖的詳細的操作方法,對學生很實用。不過有時上不去,上去了也要下載才能看到。我也把有關資料發(fā)到每位同學的郵箱中,有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱,然后在qq群中轉發(fā),另外也請同學們到網(wǎng)上學習,比如,有關cad部份,上面就有很多學習內(nèi)容。

上述的措施和方法,使同學們對操作也熟悉了,興趣也提高了,學習效果大大提高。

學生能自己獨立完成作業(yè),他們也認為:這樣能學到真正的本事,對老師的認真要求,他們也有感概,教師的良苦用心是為了學生,也只有老師才是最無私的人,愿意把自己的知識無私傳授給學生。

教師除了將有關資料放到網(wǎng)上外,也及時把有關學習資料直接拷貝給有u盤的學生。在機房上機時,將有關資料放在某一臺機器上,設置好共享,下載有關資料。

通過幾周學習,大多數(shù)學生了解cad的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖,利用計算機繪制出各類工程圖紙,建筑圖紙,并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出cad優(yōu)點。

學生cad成績大多良好,大多數(shù)學生與教師合作愉快。學生也反映:能調動學生的學習情緒,大家能專心聽講,我們確實學到了不少東西。

好多學生談到:通過幾周的cad建筑軟件學習,讓我們增添了許多的專業(yè)知識,拓展知識面。而且cad是很有實用價值的一個學科。通過實訓讓我們逐漸懂得了cad的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學習cad來提高自身的能力。

針對各專業(yè)特點,內(nèi)容及重點作了相應的調整,以適應不同專業(yè)學生的需要。

當然也有不盡人意的地方,如在考試前,一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤,且十分鐘點擊一次存盤圖標,可有些人就是不聽,丟掉了才后悔,考試緊張,好多人的鼠標被手上的汗水打濕了。

現(xiàn)在教材已是300多頁,內(nèi)容大大增加,而時間卻縮短了,極不合理,建議仍然恢復,否則只有狠砍內(nèi)容了,學生做好教師布置的圖形,而其它則不能勝任了。其實,對于應用性人才培養(yǎng),是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學,現(xiàn)在反而是削弱了。

建議cad專周的教室安排、機房安排由教務處安排好,每次cad專周的教室安排要跑好多次,家里的計算機又不能預定打印教室,非常麻煩。

建筑的心得體會篇十一

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

年初時,cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇??戳艘院?,我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關普照。

曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠贊揚他們!

建筑的心得體會篇十二

2、結構形式。

建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合??蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶、。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。

b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

c、后澆帶的保護?;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構造柱

磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的'整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說,如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎。

總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規(guī)章制度;

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

建筑的心得體會篇十三

這學期學習了一門新課"建筑項目管理",這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。

劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內(nèi)容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。

一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大,中型工程項目,業(yè)主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。

在項目建設中,業(yè)主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面,業(yè)主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。

二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。

三、建筑工程項目的組織協(xié)調工作看似很平常,但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調;組織關系的協(xié)調;另一方面是配合關系的協(xié)調;供求約束關系的協(xié)調;這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。

四、還有講到的是非常重要的一點就是"安全",建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識能夠成就夢想!

建筑的心得體會篇十四

這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在馬老師的辛勤指導下,終于迎刃而解。同時,在馬老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的'學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

經(jīng)過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產(chǎn)生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發(fā)展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以說學好了這門課程對我未來的就業(yè)和發(fā)展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設盡自己的一份薄力。

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