最熱如何上大學(xué)的演講稿（案例19篇）

演講稿是一種用口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文字內(nèi)容，它可以是關(guān)于某個(gè)特定主題或議題的陳述、介紹、分析、闡述、解釋或勸說等。在各種場(chǎng)合，尤其是公眾演講或活動(dòng)中，演講稿被廣泛應(yīng)用并且起到了重要的作用，它可以幫助演講者更好地組織思路，準(zhǔn)備并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，以達(dá)到更好的表達(dá)和溝通效果。演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事情節(jié)或引發(fā)思考的問題等方式。閱讀演講范文可以提高大家對(duì)語言表達(dá)和演講技巧的認(rèn)識(shí)和理解。

如何上大學(xué)的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位親愛的同學(xué)：

大家好!

我叫xx，今年20歲，是湖南科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽，出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，盡管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵，有著陽光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的，就是我在陽光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

在我還沒出生之前，父親就因車禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障，家里的生活很是艱難。五歲時(shí)，村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說：“我是看這孩子太可憐了才讓她來的，誰都不準(zhǔn)說出去，搞檢查的來了都給我警覺點(diǎn)。”;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì)，讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。xx年我父親生病時(shí)，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，早一天把家里的擔(dān)子挑起來。”慢慢的，我學(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的，學(xué)會(huì)了樂觀、知足和感恩，學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂，從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候，煮糊過飯，切破過手，燙傷過臉，但都忍著，因?yàn)槲矣浿切┰挘浿獔?jiān)強(qiáng)。

不久，我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書，教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我?guī)讉€(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，只有學(xué)好知識(shí)，自己有出息，才能改變命運(yùn)，一定要發(fā)奮讀書啊?！蔽依斡浿?，不敢偷懶，盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢，回家后還有家務(wù)活要干，但那怕忙到深夜，也要做完作業(yè)。我每天到校很早，成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中，發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語言方面的天賦，就鼓勵(lì)我練習(xí)演講，還給了我很多主持的機(jī)會(huì)，以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。

六年級(jí)時(shí)，鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽，我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了，校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準(zhǔn)備和熟悉演講稿，在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭，居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中，我認(rèn)識(shí)了我后來稱他為干爸的，如今的瀏陽花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書記，是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說：“這個(gè)孩子有些潛質(zhì)，你們要好好培養(yǎng)，不能因?yàn)樗揖池毢?，就讓一顆好苗子夭折了，我們都有責(zé)任幫助她。”

干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人，干媽梁娟是瀏陽一中的老師，整個(gè)高中階段，他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里，除了對(duì)我無私的資助，他們還經(jīng)常把我接到家里，給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒有過不去的大山?！弊鳛橐粋€(gè)女孩子，干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育，就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上，我得到了很多在母親那里少有的母愛。

如何上大學(xué)的演講稿篇二

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名畢業(yè)生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、博文明理，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！

同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng)，在這里多幾句叮嚀和祝福。

一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為解語之花，忘憂之草。我們常說微笑是最好的名片。微笑蘊(yùn)含著幸福，微笑飽含著生機(jī)，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

二是面對(duì)未來要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn)，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個(gè)腳印，就一定能夠至千里、成江海。請(qǐng)大家記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話信心是命運(yùn)的主宰。

三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)，包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會(huì)，離開了老師們的呵護(hù)，你們也許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間，因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜荩艜?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記厚德濟(jì)世的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆！母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

如何上大學(xué)的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好

我是工程學(xué)院xx級(jí)建筑班的于海，我這次演講的題目是：我的大學(xué)讀書為伴。

說到大學(xué)我們并不陌生，大學(xué)，說白了，就是一個(gè)提升自我的平臺(tái)。至于如何去提升自我，那可以說有萬千種方法，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最，所以我要說：我的大學(xué)讀書為伴。

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

讀書可以提高人的綜合實(shí)力，加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。“書到用時(shí)方恨少；事非經(jīng)過不知難?！弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在？這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂；一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。

讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦，它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬相莫不為書。

讀書之法，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。

人類一代代繁衍生命的同時(shí)，也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候，我們其實(shí)是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮，并對(duì)那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望！“多少人在讀了一本書之后，開始了他生活的新紀(jì)元！”

看來確實(shí)是這樣的，書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實(shí)就是讀精神，讀書其實(shí)就是讀靈魂，讀書其實(shí)就是讀自我，所以我要說我的大學(xué)讀書為伴！

謝謝

如何上大學(xué)的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

煙花三月的天，有著海水一樣的蔚藍(lán)，平靜得安詳，如同生命最終的結(jié)果?；ㄩ_了，花又謝了;你來了，你又走了，只不過呈現(xiàn)給我一個(gè)喜憂參半的過程。而我所能做的，只是一個(gè)人把這些凌亂的片段匯編成不夠完整的歌，揉進(jìn)優(yōu)美的旋律，然后在想你的日子里，再一句一句唱給自己聽。

我一直相信，春天是有味道的，那是和風(fēng)掀起來的感覺。她是那一池水暖，奔涌著我的滿心歡喜。也不僅僅是芳菲傾城的夢(mèng)醒，也是一朵花開，一滴雨落，一棵老樹正在萌芽......

總感覺，與你相隔著月光，貼著凝視的天涯，卻割不斷千絲萬縷的牽掛。于是，在這風(fēng)和日麗的春天，我便做了一只輕盈的飛燕。帶著千重的美麗，穿過了云煙的阻隔，一路向北。一顆執(zhí)迷不悟的心，經(jīng)歷了千辛萬苦，只為棲息在你北國(guó)的窗口，賞盡你秀麗的滿園春色。

我依著時(shí)光款款踏來，像極了一個(gè)追風(fēng)的少年。滿懷深情靠近你的身旁，和你邂逅一段青翠蔥綠的歲月，任那細(xì)水長(zhǎng)流的碎影，蔓延在我空無人跡的流年。

這個(gè)季節(jié)，春暖花開?？v使日光傾城，也不及你手心的溫度。夜海深處，聽花開的聲音，劃破了清寂的天空，在我的夢(mèng)里跌宕回旋。也許，我所有的夢(mèng)，都是只待天明，用我的雙手為你裁剪一片片新綠的葉，低垂在你的眼底，在你那深邃心里，我就是你的整個(gè)春天。

喜歡，在一個(gè)下雨的午后，品著杯子中的茶，直到無味。一點(diǎn)一點(diǎn)地吞蝕有你的回憶，將一種澀味緩緩地咽下，而后反復(fù)回味。生活，原本就是這樣，一邊走著今天的路，反復(fù)咀嚼著過往。不過，這一路因?yàn)椴紳M你的足跡而讓我格外的珍惜。

抑或是在某個(gè)明月孤懸的晚夜，關(guān)上了窗，謝絕所有的紛擾，只剩下悱惻的歌曲聲在耳畔回旋，才發(fā)現(xiàn)離心最近的那個(gè)人，。

有些人，一次遇到了，便是一生難忘的夢(mèng)魘。這個(gè)情感充沛的季節(jié)里，總有一些人，有一些事，從開始就已注定是緣分。如果不是這樣，為什么那最簡(jiǎn)單的相遇，最簡(jiǎn)單的兩兩相望，你便深深住進(jìn)了我的心里，成為我心底最明媚的春光。激情燃燒的歲月里，情在舞風(fēng)在揚(yáng)，如果有人不懂這美麗的厚贈(zèng)，即使人生擁有再多的春天，那也只是一種浪費(fèi)。

春風(fēng)依舊在笑桃花，不解人世的風(fēng)情，微微地吹動(dòng)了年輕的心。在晴好的季節(jié)里，誰能忍心細(xì)數(shù)那昨天的憂愁，帶走了我們?nèi)缁ǖ男θ?，不知不覺中，也失去了最真實(shí)的面孔。一場(chǎng)塵世的俗念，只因被回眸的眼神俘獲，便讓人取舍兩難。

人世間，我的悟徹理不清雜亂無章的情絲，放不下感情沉甸甸的包袱。至少我還記得，今世的花開花落，曾經(jīng)都讓人心動(dòng)過。

我為生命而守候，為愛而期盼。迎著溫和的風(fēng)，手撮一束流動(dòng)的春光，鋪滿在心上，不離不去。我堅(jiān)信會(huì)有一刻，你會(huì)突然地出現(xiàn)在我的面前。如果你懂，請(qǐng)看我滄桑歲月里浮腫的臉，為你深陷的眼眸里，都是你細(xì)碎的影子....

如何上大學(xué)的演講稿篇五

曾看過這樣一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：

有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑?，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或高或低，或遠(yuǎn)或近。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是想幸福的生活著，幸福地度過一生，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權(quán)利，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由，能不為世事所累，能不為世事所傷，該笑的時(shí)候能暢快的笑，該哭的時(shí)候能放肆的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，該想的時(shí)候能無所畏懼的想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

同時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想居然能與國(guó)家的夢(mèng)想緊密的契合，當(dāng)國(guó)家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢(mèng)想時(shí)，當(dāng)政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢(mèng)想的時(shí)候，讓我不禁感慨原來個(gè)人的夢(mèng)想就是國(guó)家的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以組成我們國(guó)家終極的大夢(mèng)想。

前面那個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事不是我要的人生，我的夢(mèng)想不能因歲月而埋沒，我的夢(mèng)想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。所以現(xiàn)在的夢(mèng)想只能成為我將來的現(xiàn)實(shí)，我不容許它隨著歲月的風(fēng)蝕而漸漸褪色。古龍?jiān)?jīng)說過：夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢(mèng)想的意義就在于夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

正因?yàn)槿绱宋覀儾艜?huì)去向往夢(mèng)想，把握夢(mèng)想，追求夢(mèng)想。

我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國(guó)夢(mèng)。

待你我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之日，也就是中國(guó)屹立之時(shí)。

青春不能服輸，選擇了就要義無反顧；人生不能踟躕，確定了就要永不止步。

如果說人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕；如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁(yè)；如果人生是一場(chǎng)旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。

帶著家人的期盼和些許的激動(dòng)我踏入仙桃職院，剛進(jìn)入大學(xué)，一切顯的那么陌生。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向，一時(shí)之間找不到方向，我迷茫了。兩個(gè)月后，我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢(mèng)想，我必須珍惜時(shí)間，盡快找到方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

我開始思考“大學(xué)”這兩個(gè)字，經(jīng)過一陣思考我頓悟了?！按髮W(xué)”這兩個(gè)應(yīng)該分開理解，“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會(huì)交往大、知識(shí)面大，“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)比以前更大、更深、更廣。一時(shí)間我理解我來到這個(gè)大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流，而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作，是面向大眾，實(shí)踐多，要時(shí)時(shí)面對(duì)新事物，要有一個(gè)大膽、創(chuàng)新的思維，就更加需要培養(yǎng)交流。而對(duì)于我這個(gè)膽小，在面對(duì)事情上不知所措的女孩，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè)，同時(shí)也為了改變我膽小的性格，我要加油。一時(shí)間，我恍然大悟，我找到了方向和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，爭(zhēng)取早日成才。但是要想獲得成功，并非一朝一夕，那就是用我大學(xué)時(shí)光來努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

記得大一時(shí)第一次去采訪一個(gè)獲獎(jiǎng)而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長(zhǎng)時(shí)，緊張的一夜都沒睡著，一直都在想怎么和比自己大一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)溝通才不會(huì)顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變、、、、、、寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子，就對(duì)我說“就是做一個(gè)人物采訪，不要那么緊張，只要你把你自己想要問的問題說出來，不要畏畏縮縮，準(zhǔn)確的表達(dá)出問題的中心思想，大膽一些，不要怕”聽到姐妹們說的這些話，我對(duì)自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn)，我的小心臟撲通撲通直跳，手心冒汗。首先自我介紹，表明了我的目的，溝通了幾句，感覺到他也有些緊張。我意識(shí)到如果我們倆一直都是這樣緊張，我就收集不到我想要的信息，完成不了任務(wù)，那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)就要泡湯了。我告訴自己要放松，要把氣氛活躍起來。慢慢地，我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手，了解到他平時(shí)喜歡鉆研，我笑著說“你一定小時(shí)候特別調(diào)皮”，“你怎么知道??！”我剛一說完，他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束，慢慢地聊了起來。時(shí)間在不知不覺中慢慢地流逝，我了解了好多彌足珍貴的信息，一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們都是有夢(mèng)的和追求的人，不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐，追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多的內(nèi)涵。

大學(xué)時(shí)光很美好，也容易讓人沉迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，在步入大學(xué)門檻后，卻發(fā)現(xiàn)，如其說大學(xué)是一塊圣地，還不如說是一個(gè)熔爐，包羅世間百態(tài)、人間萬象，形成了形形色色，豐富多彩的校園文化。

在大學(xué)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”也是有棱有角的，一不小心就會(huì)撞上，在中學(xué)時(shí)期我們習(xí)慣的問老師該怎么做，但是到了大學(xué)老師不會(huì)明確給出你們答案，需要你自己去思考、選擇。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩一場(chǎng)征文演講比賽和世界交響音樂會(huì)，你會(huì)如何選擇呢？對(duì)我來說，我會(huì)選擇去參觀演講比賽，因?yàn)槲艺J(rèn)為在我們正值青春年華中，需要更多的學(xué)習(xí)，這對(duì)于我來說演講比賽比音樂會(huì)更有意義。當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的看問題的角度，不同的人會(huì)有不同的思考方式。其實(shí)學(xué)會(huì)如何思考，如何取舍也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要的課程之一，更是對(duì)自身的一種鍛煉。

我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)，在這里你既是導(dǎo)演又是主角，但是只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你匯聚而來。而你要做的就是演好你的角色，無論如何，你都要相信自己，告訴自己——我是主角！

夢(mèng)是什么？

從心理學(xué)的角度回答，弗洛伊德認(rèn)為，夢(mèng)是有意識(shí)看無意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽覺所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺引起的。總之，夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn)，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺，通常是非自愿的。

那么夢(mèng)想是什么？

有人說，夢(mèng)想等于理想；有人說，夢(mèng)想就是空想、幻想；還有人說，夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說，夢(mèng)想是心靈的思想，是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。

我也有夢(mèng)想，而且我有很多夢(mèng)想。

小時(shí)候我喜歡看電視，每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn)，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無拘無束，浪跡天涯，該是多么自在啊！每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)，做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察，又會(huì)以他們?yōu)榘駱樱裤轿磥砣缢麄円话阋簧碚龤?，為社?huì)懲惡揚(yáng)善，向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì)覺得幸福。

后來我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，他們陪伴我度過了快樂的童年。但唯一令我遺憾的是，父母沒能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入，然而家里開銷大，經(jīng)常入不敷出，所以父母只好去外地打工掙錢來填補(bǔ)家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心頭，我才開始慌張，才哭著著急尋找他們。為此，爺爺奶奶花了好多時(shí)間來哄我，他們對(duì)我說，爸媽是出去掙錢了，只要你乖乖的，他們就會(huì)很快回來，并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說法，不嚷嚷著找他們了，但心里卻更渴望見到他們，想著他們回來時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著，終于要過年了，父母該回來了，那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來時(shí)，都給我買了好多吃的和玩的禮物，有時(shí)還有漂亮的衣裳，看著爸媽臉上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小學(xué)的時(shí)光里，我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來，可以一家團(tuán)圓。

在快樂和等待中結(jié)束了童年，開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期，我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口，我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友，結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活，共同創(chuàng)造了許多快樂的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證：以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白：原來不是只要想要就能擁有，人生是充滿變數(shù)的。在我們無法改變的情況下，只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣，在中學(xué)的光陰里，我的夢(mèng)想是：和好朋友永遠(yuǎn)在一起。

初中念完，我順利地通過中考，成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波，而我已從無知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝，不僅我長(zhǎng)大了，爸媽也老了。不知從何時(shí)起，他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來，那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào)，于是我很努力地尋找這些變異體，然后將它們連根拔起，一網(wǎng)打盡。然而到了第二年，爸媽的白發(fā)滋生的更多了，我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了，我變懂事了，我會(huì)為父母著想了，我漸漸理解父母賺錢的不易，好希望替他們分擔(dān)些勞累?？墒俏抑溃业哪芰€很有限，唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī)，他們的眉頭才會(huì)舒展開來，這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的課本，一份份堆砌的試卷，一題題絞盡腦汁的算術(shù)題，無不表露著我的付出與努力?？梢哉f，高中的生活是疲憊辛苦的，亦是充實(shí)快樂的。所以，在高中的奮斗史里，我的夢(mèng)想是：考上一所好的大學(xué)。

而現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó)，我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命；對(duì)社會(huì)，我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù)；對(duì)家庭，我有使家人過上幸福美滿生活的責(zé)任；對(duì)于自身，我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來，我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng)，社會(huì)安定，家庭幸福，事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想，也是千千萬萬中國(guó)人的夢(mèng)想。

我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的，或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，或許需要付出很沉重的代價(jià)，或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無窮的，正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣：“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無視眼前的任何困難，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！”因?yàn)橛袎?mèng)，所以擁有力量，在通往夢(mèng)想的道路上，我們揚(yáng)帆起航。

我堅(jiān)信，不管是我的夢(mèng)，還是他(她)的夢(mèng)，都是中國(guó)夢(mèng)，都有夢(mèng)想開花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來！

如何上大學(xué)的演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不知為何，這些小詩(shī)似曾相識(shí)?

讀了冰心的小詩(shī)，我更好似懂得了什么。

“幸福的花枝，在命運(yùn)之神手里，尋覓著要付與完全的人?！蔽以谝慌耘溃好\(yùn)是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。命運(yùn)又是自私的，它絕不會(huì)將輝煌輕易施舍給懶漢!

冰心寫道：“青年人呵!為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?！蔽以谝慌詫懀喝说囊簧徽缤粡埧瞻椎漠嫾?要繪出一幅五彩的畫。

自然，冰心的《繁星》給了我力量，給了我創(chuàng)新，啟迪了我，開拓了我，使我明白了母親，使我明白了自然，使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

我想我明白了每個(gè)母親懷孕時(shí)的辛苦與幸福，我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個(gè)詞，他們哪知道母親的偉大。

“怎能啟動(dòng)?夏之夜，明月下，幽欄獨(dú)倚，粉紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山么?你曾臨過大海么?在那里，是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中，是歡愉還是凄夢(mèng)?”讀著第一首詩(shī)“幽欄獨(dú)倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”，大自然是多么美好。讀著第二首詩(shī)，心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動(dòng)、臭氣四散的白色泡沫。面對(duì)這樣的景象，那原本輕松愉快的心情一下落入冰點(diǎn)。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消失，我的心絞痛。

冰心有詩(shī)告訴我：“花兒低低地對(duì)看花的人說：少顧及我吧，我的朋友!讓我安靜地開放著，你們的愛是我的煩擾?！?/p>

“萬千的天使，要起來歌頌小孩子。他細(xì)小的身軀里，含著最偉大的靈魂?！闭胬恚趮雰旱?沉默中，不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子，因?yàn)樗麄兲煺鏍N漫，履有童心，他們的心里是純潔的，因?yàn)樗€沒有接觸社會(huì)的險(xiǎn)惡。和他們做朋友，你從不必?fù)?dān)心他會(huì)欺騙你，他們會(huì)用一顆真誠(chéng)的心與你做朋友。孩子是透明的，無一點(diǎn)保留。

“‘缺憾’呵!‘完全’需要你，在無數(shù)的你中，襯托出它來。倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又在何處?只惹得人心生煩厭?！?/p>

回眸我的讀后感，思索冰心的人生經(jīng)驗(yàn)。的確，冰心教與我很多：命運(yùn)是公平的，在于自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫，自然多姿多彩，成功來自?shī)^斗……我既懂得了這些，難道還要辜負(fù)冰心奶奶的好意?不會(huì)!

如何上大學(xué)的演講稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

大家晚上好！

我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)的內(nèi)心感受和對(duì)學(xué)生會(huì)的渴望。

大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界?？嗨崾谴髮W(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

有人說大學(xué)生活多姿多彩，有人說大學(xué)生活無聊空虛，浪費(fèi)青春。也許，后者更多。是的，其實(shí)他們說的是對(duì)的，因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷，他們才會(huì)這么說，兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的過著充實(shí)幸福的生活，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此，當(dāng)我終于醒來的時(shí)候，我突然意識(shí)到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬千，甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過得怎么樣，至少你要時(shí)刻提醒自己，人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

我的大一和很多人一樣，毫無光澤，無所適從。雖然每天來回宿舍食堂教室，過著3.1分的生活，有時(shí)去圖書館，但我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過。除了馬上要考試的時(shí)候認(rèn)真去參加復(fù)習(xí)會(huì)。課外活動(dòng)很少，一些精彩的聚會(huì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種講座。雖然每一個(gè)都充滿誘惑，但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無聊，我仿佛迷失了自我，活得像行尸走肉。

一個(gè)人靜靜呆著的時(shí)候，我會(huì)陷入深深的沉思:我一定要在這樣的發(fā)呆中度過大學(xué)四年嗎？青春就這么平庸沒有光彩嗎？不，不，不是那樣的。大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí)，還要有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了自己的大學(xué)生活。具體到每一天，每天都要落實(shí)。我也積極參加了一些課外活動(dòng)。

現(xiàn)在這學(xué)期快結(jié)束了。這幾個(gè)月，有酸的，有甜的，有苦的，也有開心的。雖然每天都有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但是感覺很充實(shí)。

我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找，尋找，完善成長(zhǎng)；大學(xué)生活可能并不富裕，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和各種壓力；但是，大學(xué)是美好的'，它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高自己；大學(xué)生活很精彩，一個(gè)有意義的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，展示自我的平臺(tái)，一幅美好的人生畫卷。

我希望擁有天使的翅膀，我渴望回到夢(mèng)想的花園，我愿意努力克服困難。我的愿望是讓理想溢出青春，讓幸福滋養(yǎng)人生。也許，我有機(jī)會(huì)綁住昨日的手；有能力珍惜今日紅塵的硝煙；如果有一個(gè)有理想的幸福狀態(tài)來勾勒未來，老人會(huì)在他飛翔的光明日子里，給出成長(zhǎng)的詩(shī)句！

沒有理由不在美好的時(shí)光里走下去，也沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，希望我的大學(xué)有一個(gè)精彩的開學(xué)，一個(gè)感動(dòng)的過程，一個(gè)完美的謝幕！

大學(xué)生活是豐富多彩的，但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫?。有人說:“普通的大學(xué)生同樣普通，不平凡的大學(xué)有自己的榮耀?！钡牵憧梢赃x擇平凡，但不能選擇平庸；如果可以，相信大家都覺得不平凡。那么，怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活，怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢？我就說說個(gè)人的一些看法。

首先是制定目標(biāo)和計(jì)劃，目光遠(yuǎn)大。古人有“保持你的雄心壯志。毛澤東也有風(fēng)景很長(zhǎng)，應(yīng)該很吸引人。沒有目標(biāo)，就沒有前進(jìn)的方向，就沒有動(dòng)力。規(guī)劃目標(biāo)可分為短期和長(zhǎng)期。比如近期想看幾本書，這個(gè)月想學(xué)什么知識(shí)，假期有什么實(shí)際的計(jì)劃等等。長(zhǎng)期比如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該有多大，實(shí)際能力應(yīng)該達(dá)到多少等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如果一天記住五個(gè)單詞，考前就能記住很多。但是，這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要從長(zhǎng)計(jì)議，也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事，必須關(guān)注大事，放松小事。比如，不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來的滿足感，卻不知道，暫時(shí)的滿足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。

三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是責(zé)怪自己控制力弱，缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒有意識(shí)。有人會(huì)說:“愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或者向貧困家庭學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)”等等。其實(shí)直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感是也應(yīng)該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么？我從報(bào)紙雜志上看到，目前的就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻，所以我很害怕。有人說目前找工作要么是有關(guān)系，要么是文憑，要么是天賦。我們呢？文憑，只是大專；關(guān)系，相信大部分座位都無所謂。所以，我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下，我們必須問自己:你學(xué)到了什么，掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是不知道學(xué)什么，而是不想學(xué)。

第四，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，又要發(fā)展能力。以前重視知識(shí)是以能力為代價(jià)的，現(xiàn)在不一樣了。相反，由于社會(huì)的影響，對(duì)文憑的要求也適當(dāng)降低了，所以現(xiàn)在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們?cè)诓挥绊憣W(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)下去，他們應(yīng)該提倡而不是說什么。但有些不是。他們請(qǐng)假去做服務(wù)員上菜，也不上晚自習(xí)。這就是我身邊的現(xiàn)象?，F(xiàn)在有這樣一種錯(cuò)位的思潮，就是機(jī)關(guān)和企業(yè)的在職人員紛紛利用業(yè)余時(shí)間”charge “，而大學(xué)生則跑去社會(huì)兼職。我認(rèn)為我們應(yīng)該糾正這種思想傾向，回到我們的位置上。

此外，我們應(yīng)該多讀書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解國(guó)家大事，掌握時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，不僅對(duì)我們以后找工作有幫助，對(duì)自己的工作也有幫助。廣告是一門綜合性邊緣學(xué)科。作為未來的廣告人，要有見識(shí)，什么都懂，重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域?qū)W科！

好了，我今天的演講就到這里。最后，就一句話:”去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。“可以，送給自己，分享給大家！

如何上大學(xué)的演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好!我是xx系的xxl。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。

我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。

同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

如何上大學(xué)的演講稿篇九

再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢？人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。

社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

相信自己，一定會(huì)成功?。?！

新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

如何上大學(xué)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家好，

我是來自xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系投資與理財(cái)專業(yè)09級(jí)學(xué)生xx，很榮幸能站在這里和大家分享我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)心得。

回眸兩年多的大學(xué)生活，我收獲了許多。先后獲得過兩次“甲等”獎(jiǎng)學(xué)金，兩次“校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”，“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”等榮譽(yù)。在校園主持人大賽中獲得過“最具才華才藝獎(jiǎng)”，在禮儀課專業(yè)的辯論會(huì)上獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。順利的通過了英語4級(jí)考試，即將完成中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的專套本的課程。依稀還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，由于態(tài)度認(rèn)真，被教官選為小小頭，教官累的時(shí)候，由我喊著口令和同學(xué)們一起訓(xùn)練，看著火熱朝天的訓(xùn)練，原本沉默而冷寂的內(nèi)心，就這樣被學(xué)校的氣氛感染了，讓我充滿青春的活力。

不久，院和系學(xué)生會(huì)紛紛換屆改選，我按捺不住內(nèi)心的激情，憧憬能成為學(xué)生會(huì)一員，為同學(xué)服務(wù)，為這個(gè)學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，后來我如愿以償?shù)耐ㄟ^了院學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)的選拔考試，在院和系擔(dān)任不同的職位，在班里競(jìng)選了班長(zhǎng)，很榮幸得到了大家的支持與鼓勵(lì)，順利的當(dāng)上了班長(zhǎng)一職。生活同時(shí)變得忙碌起來。我不斷的努力提升鍛煉自我，曾經(jīng)的自卑與苦澀都不復(fù)存在。

在工作里，我責(zé)任心較強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。我會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真的處理好每一件事情，并秉著公平、公正、公開的原則對(duì)待每一件我分內(nèi)的事情。因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有這樣，才能不辜負(fù)老師的培養(yǎng)和期待，以及同學(xué)們的信任和支持。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，同時(shí)我也不甘落后，盡管在學(xué)生會(huì)的工作是忙碌的，但是我也不想差的了別人一分一毫。不曠課，不早退，不拖交老師作業(yè)，積極參加班里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)，“功夫不負(fù)有心人”，我在班里的成績(jī)這幾年來也是名列前茅的。同時(shí)，在輔導(dǎo)員的幫助下，我在本校報(bào)考了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的專套本，每天白天上本專業(yè)的課，去做學(xué)生會(huì)的事，到了晚上就去上專套本的課。有的時(shí)候一天下來，到了晚上倒床就睡，雖然如此，我卻從沒后悔過，因?yàn)橄氲今R上畢業(yè)后我不僅能有專科的學(xué)歷，同時(shí)也有本科的學(xué)歷，夢(mèng)里面的我都能笑舒暢。

在生活中，一改工作和學(xué)習(xí)時(shí)的那份嚴(yán)肅，我和我們寢室的姐妹們鬧成一團(tuán)，一起吃飯，一起逛街，一起學(xué)習(xí)。我熱愛生活，并努力的去創(chuàng)造美好的生活，學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，只要是能有展示自我的舞臺(tái)，我都會(huì)積極的參加。既給了別人一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，同樣的也給了一個(gè)自己開發(fā)潛能的機(jī)會(huì)。在與人相處的過程中，我誠(chéng)實(shí)守信，待人友好，在別人需要幫助的時(shí)候，都會(huì)會(huì)力所能及的去幫助他人。

而在思想品德上，作為預(yù)備黨員的我不僅遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，同時(shí)也要做一個(gè)社會(huì)的好青年，在行為和思想上，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)之余，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識(shí)，極力為成為一個(gè)共產(chǎn)黨員而努力奮斗。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

兩年多的大學(xué)生活，通過在不同平臺(tái)的鍛煉，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。這份大學(xué)生的自我鑒定源自我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的未來之路上，我會(huì)倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我會(huì)帶著一份感恩，并以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。同樣的，在座的每一位都是優(yōu)秀的，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，只要肯奮斗，我相信寬廣的藍(lán)天永遠(yuǎn)是屬于驕傲的雄鷹，屬于勇敢的你們。

最后借助此機(jī)會(huì)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的明天會(huì)更好，愿美麗的xx明天枝繁葉茂。

我的演講完畢，謝謝大家!

如何上大學(xué)的演講稿篇十一

我心目中的校園是充滿書香的。清晨，瑯瑯書聲傳遍校園的每一個(gè)角落，每位同學(xué)都捧著一本厚厚的書，隨著主人公的遭遇而喜悅或嘆息……書中彌漫著淡淡的香氣，使整個(gè)校園如桂花一樣香?，槵槙晢拘蚜酥苓吶藗?，喚醒了四面八方的萬物。校園不在像之前那樣寂靜，反而變得充滿生機(jī)，口中發(fā)出的那一個(gè)個(gè)字、一句句話如回聲般回響，第一個(gè)趕走了沉睡，整個(gè)校園淹沒在書的海洋之中。不僅學(xué)生們讀起了書來，老師、校長(zhǎng)、保安、清潔工也讀起了書來，熱鬧非凡。

我心目中的校園是充滿快樂的。每到課間，歡笑的聲音遍在整個(gè)校園中回響，“游戲”這個(gè)詞便當(dāng)了元帥，一會(huì)兒命令踢瓶子，一會(huì)兒命令比賽投垃圾。放學(xué)后，也充滿了許許多多的歡笑。一半的同學(xué)去別人家“竄門”，而一半的同學(xué)則留在學(xué)校打乒乓、打籃球，到處是快樂的身影。他們的眼睛一直盯著對(duì)方，恐怕有什么反映，找好最好的機(jī)會(huì)進(jìn)球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼，給別人加油打氣。他們都是體育高手，都有自己的必殺武器與絕招，和對(duì)手殺得天昏地暗，一來一往。有時(shí)候，歡笑聲一直要持續(xù)到傍晚六點(diǎn)才慢慢結(jié)束，門衛(wèi)都催了三遍，可同學(xué)們還仍然舍不得走。今天不過癮，明天再戰(zhàn)；明天不過癮，后天再戰(zhàn)。校園中的歡笑聲，天天都在每個(gè)角落中蔓延。

我心目中的校園是充滿美麗的。無論是操場(chǎng)還是教室的走廊上，都種滿了各種各樣的植物，空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭，右邊有一大盆佛肚竹，中間有一棵高聳入云的榕樹……最令人陶醉的莫屬紫藤花，像一串水靈靈的紫葡萄，又像一串閃耀著光芒的鈴鐺。最令人贊嘆的莫屬花壇中的小草，綠如翡翠，就像一位詩(shī)人在搖頭晃腦地吟詩(shī)。不僅是植物的天堂，也是昆蟲們的天堂，蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來活動(dòng)。一扒開茂密的植物，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)不清的昆蟲在活動(dòng)，享受著清風(fēng)的吹拂。

我心目中的校園是有韻味的?？?，風(fēng)中一張張翻動(dòng)的書頁(yè)彌漫著書香。

我心目中的校園是美麗的。聞，風(fēng)中綠油油的小草充滿著芳香。

二、中學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。

是你，用一個(gè)寬若天空的胸懷包含了我們的無知，幼稚和調(diào)皮；

是你，用一種孜孜不倦的態(tài)度教育我們做人，做事，做學(xué)問；

又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛護(hù)我們；

同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來和發(fā)展。

當(dāng)我站在人群中仰望你的時(shí)候，我就知道，你是我的最愛。

你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉(xiāng)”，美是你體內(nèi)最豐富的元素。

你就是我的校園！

平陰大地，物華天寶，鐘靈毓秀，黃河之水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。榆山故土，泰山余脈，玫瑰芬芳，人杰地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國(guó)的棟梁！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；

一中和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)；

花開的日子，我們走進(jìn)一中校園這個(gè)神圣之地，在美麗春光里汲取營(yíng)養(yǎng)；

花開的日子，我們遨游在一中校園這篇知識(shí)的海洋，和老師們一起編織著夢(mèng)想。

四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書的清香。每一個(gè)陽光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書香。

有時(shí)我禁不住高歌：

“我是昆侖的云，

我是黃河的浪，

我是涅盤的鳳凰在飛翔。

你是塔里木的天，

你是巴顏的扎陵，

你是天堂的安琪兒保護(hù)著我遨游在自由的東方?！?/p>

曾幾何時(shí)，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄；

曾幾何時(shí)，你用耐心和愛心教育我們成長(zhǎng)。

當(dāng)我抱怨生活的苦難無法忍受時(shí)，你意味深長(zhǎng)地說：“苦難產(chǎn)生蔑視，蔑視產(chǎn)生強(qiáng)硬，強(qiáng)硬產(chǎn)生高效，高校產(chǎn)生輕松，輕松成就未來?！?/p>

當(dāng)我為自己天天坐在教室無法走出去闖天，闖地，闖事業(yè)而發(fā)牢騷時(shí)，你耐心地說：“成不成屬術(shù)，善不善屬道，術(shù)無成，何求道？”

身為一名校園人，我們時(shí)刻不忘自己身上的重?fù)?dān)，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當(dāng)欣慰得以我們?yōu)轵湴痢?/p>

我無須深情的懷想，你也會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人；

我無須甜言蜜語，你也一樣會(huì)名揚(yáng)四海。

當(dāng)眾多學(xué)子不遠(yuǎn)千里而來時(shí)，不亦悅乎；當(dāng)校園成為全國(guó)名校時(shí)，不亦悅乎！

或許，多年后，我們會(huì)忘記曾在一種發(fā)生的喜或悲；或許，多年后，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年后，我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的，會(huì)是那灌輸?shù)轿覀児亲永锏囊恢芯瘿D―決不放棄！

無論遠(yuǎn)方是風(fēng)，是雨，還是雪，無論我們是站著，還是倒下，我們都會(huì)――決不放棄！

如何上大學(xué)的演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

你們好！

我演講的題目是：“社會(huì)--最好的大學(xué)”。

有一個(gè)年輕人，很孝順，給家里人買了一臺(tái)cd機(jī)，后來趕時(shí)髦，又把cd換成了ld機(jī)，之后又換成vcd、cvd，到現(xiàn)在又是dvd了，有一天，他老爸就跟他講：“你這臭小子，成心跟我過不去，今天這個(gè)d，明天那個(gè)d，你知不知道我用這些個(gè)d，麻煩得就象在侍候80歲的老爹！”

你可別笑，當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展，越來越多的高科技產(chǎn)品進(jìn)入尋常百姓家，如果從現(xiàn)在開始，年輕的你不能緊跟時(shí)代的步伐、不能緊跟時(shí)代的節(jié)奏，那么有一天，你買回一個(gè)什么d，也會(huì)象買回一個(gè)老爹一樣麻煩。

那么怎么樣才能跟得上時(shí)代的步伐呢？只有不斷的學(xué)習(xí)才可以?，F(xiàn)在要我們所有的人都去學(xué)校那是絕對(duì)不可能的事，但現(xiàn)在就有一所最好的學(xué)校擺在我們面前，那就是社會(huì)。社會(huì)--是一所最好的大學(xué)。

有人說人的一生有90%以上的知識(shí)和技能來源于社會(huì)，這個(gè)數(shù)字正不正確，無法證明，但至少我們可以感覺到：社會(huì)這所大學(xué)里面，可以學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。管理、技術(shù)等各方面的知識(shí)都有。只要你愿意，很容易就可以找得到一個(gè)好的老師、找得到一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

曾經(jīng)有個(gè)同事問我：“蔣伍華，教我學(xué)電腦好不好？”我說：“可以?。∧銣?zhǔn)備花多長(zhǎng)時(shí)間來學(xué)？”他說：“半個(gè)月，一個(gè)月，最多三個(gè)月吧！”我說：“那你想學(xué)些什么呢？”他說：“打字、制表、畫圖、簡(jiǎn)單的編程。”我說：“短短三個(gè)月時(shí)間要學(xué)這么多東西啊，那只有一個(gè)辦法，就是把電腦裝進(jìn)你的大腦?！蔽也⒉皇窍胫S刺他，事實(shí)上，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里，沒有了老師的監(jiān)督，沒有了其它人的約束，絕大部分的事情，要靠自己來處理，所以我們要做的第一點(diǎn)就是：要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。比如說學(xué)電腦，學(xué)簡(jiǎn)單的東西，就要有三個(gè)月到半年的打算，想要學(xué)得比較全面，要有一年到兩年的打算。有了這樣的打算，那么當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你就不會(huì)輕易放棄，當(dāng)有其它的事，比如加班加點(diǎn)忙不過來的時(shí)候，對(duì)你的計(jì)劃也不會(huì)有太大的影響。只有按照計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的走下去，學(xué)到的東西才比較完善，將來才能真正用得上。

有一天我下班的時(shí)候，看到一個(gè)同事在走廊上看書，當(dāng)我走到他身邊的時(shí)候，他趕緊把書藏了起來。當(dāng)時(shí)我就跟他開玩笑，我說：“好家伙，是不是看黃*書啊？”拿過來一看，是一本高中的數(shù)學(xué)。我就覺得奇怪，你又不是做壞事，干嗎要這么害羞呢？在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里面，沒有寧?kù)o的教室，沒有整潔的課桌，條件這么艱苦，時(shí)間這么寶貴，如果你還羞羞答答的話，青春很快就會(huì)溜走了。所以，我們要做的第二點(diǎn)就是：堅(jiān)定自己的信念。要這樣認(rèn)為：學(xué)習(xí)是一件高尚的事情。不管在走廊、床上還是其它任何一個(gè)小小的空間，也不管是早晨、中午、晚上或者其它任何不影響工作的時(shí)間里，能利用的都好好利用。有一份耕耘，就有一份收獲，千萬不要去在乎別人那種嫉妒、羨慕或者驚奇的目光。

很多人第一次見工的時(shí)候，人事部的人問他：“能不能做??？”他趕緊說：“能！能！能！”其實(shí)，烙鐵、風(fēng)批、焊錫絲這些東西，對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來說，都是另一個(gè)世界的事情。但他怎么敢說“能”呢？不單單是找個(gè)飯碗的問題，而是一種自信。張三、李四、王五、趙六都能做得來，我干嗎就不能做呢？相信自己可以干得跟別人一樣好。如果沒有這種自信，他也就得不到這個(gè)機(jī)會(huì)。所以，我們的第三點(diǎn)就是：要有強(qiáng)烈的自信心。但如果我問你會(huì)不會(huì)電腦，你說會(huì)，但結(jié)果連電腦都不會(huì)開，那就不叫自信，而是欺騙了。這里的自信是指當(dāng)你的知識(shí)、技能和素質(zhì)達(dá)到一定的程度，你就必須相信自已可以勝任相關(guān)的工作了?！敖o我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜”！只要你在社會(huì)這所大學(xué)里不斷的學(xué)習(xí)，總有一天，你一定會(huì)成功。

如何上大學(xué)的演講稿篇十三

我的初三就這么開始了。也許有的人認(rèn)為離中考還有一年，實(shí)際上在第一次月考與體育模擬考的渲染之下，中考這一關(guān)卡已悄無聲息的臨近了。

初三的日子實(shí)在太繁重。每天要念著“子曰……”，生活在abc的世界中，咬著筆頭思索著一道數(shù)學(xué)題目，連夢(mèng)里都要背誦各種化合價(jià)的數(shù)量。此時(shí)在教室里少了一份往日的喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，更多了的一份是安靜，是緊張，是忙碌，是充實(shí)。

我也放下了手中的電腦游戲，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。上課更是精神抖擻，課下的耳邊的流行音樂也變成了地道的英語發(fā)音，無聊時(shí)討論的八卦也變成了為一道數(shù)學(xué)題的激烈討論。

可第一次月考的失利，使我的排名又一落千丈;而體育模擬考的那寥寥幾分更如數(shù)把利刃刺痛我的心。面對(duì)老師，父母的期盼，姐姐的冷嘲熱諷，無盡的壓力鋪天卷地向我襲來，我甚至感到無力。這些令我意識(shí)到了我的初三生活將艱辛與坎坷。

可是壓力來了，我不能害怕。因?yàn)槲抑涝诼松?，我總?huì)與壓力會(huì)面，只有面對(duì)才能勝利。你瞧!魚兒有壓力，游弋于漫漫大海中，經(jīng)受住驚濤駭浪的浸禮，才會(huì)有魚躍龍門的斑斕傳說;雄鷹有壓力，遨游于碧海藍(lán)天中，經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ拇反颍艜?huì)有叱咤風(fēng)云的豪放;而我有了壓力，磨礪完心智，才能馳騁于考場(chǎng)中，經(jīng)受住各科的考驗(yàn)，終會(huì)有輝煌的人生。

壓力來了，我不能懼怕。因?yàn)槲抑?，中考?duì)于我們而言既是一個(gè)結(jié)束也是另一個(gè)的開始。我們不必緊張，新的道路展現(xiàn)在我們面前。只要我們樹立目標(biāo)，把握好分分秒秒，就能使我們的前途充滿光明。

學(xué)習(xí)的壓力是把雙刃劍，榮辱成敗皆是也。面臨壓力，老是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨!

我相信只要我們面對(duì)壓力永不言敗，必能使之成為我們通往勝利彼岸的力量!

如何上大學(xué)的演講稿篇十四

大家好！

我是來自超越二班的蘇嘉怡，很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

縱渺小如我，我也想盡我所能、蚍蜉撼樹，用我的一腔熱血去為我的國(guó)家獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的回報(bào)。我希望，我的國(guó)家，強(qiáng)盛偉大。但我深知，一個(gè)國(guó)家最不可或缺的是頂尖的科研技術(shù)，而坐落于我國(guó)重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。

同時(shí)，我也清楚，沒有腳踏實(shí)地的`奮斗和日復(fù)一日的堅(jiān)持，一切都是空談。誠(chéng)然，我現(xiàn)在離哈工大很遠(yuǎn)，但我相信我的少年熱血將是破壁關(guān)鍵所在，不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā)，相信終有一日，我將懷著我的一腔熱血、滿心熱愛邁進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門，我將在哈工大提升自我、磨礪意志，將會(huì)和投身科研、以身報(bào)國(guó)的前輩們一起站在國(guó)家的背后，一起支撐并守望我們共同的、強(qiáng)盛的、偉大的祖國(guó)。

在大學(xué)期間，我將埋頭于實(shí)驗(yàn)和優(yōu)秀的同學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熼L(zhǎng)們一起奔向光明溫暖的未來；我將積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全面提高自身素養(yǎng)，成為自己最想成為的人；我將奮斗不息，以我綿薄之力助國(guó)之騰飛，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)，建校百年來，其深厚的家國(guó)情懷和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，助力了

中國(guó)

中國(guó)

2021

梁?jiǎn)⒊f：“十年飲冰，難涼熱血?！比嘧有模颜褠蹏?guó)行。我期待也相信我將邁入哈工大，與我的學(xué)校同學(xué)習(xí)，與我的國(guó)家共成長(zhǎng)！

作家三毛有言如是，“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪?！痹谧詈螅蚁Ｍ瑢W(xué)們也能擁有自己的夢(mèng)想，同時(shí)為之奮斗，待他日，鮮衣怒馬，腰懸長(zhǎng)劍，闊步長(zhǎng)安。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

如何上大學(xué)的演講稿篇十五

90年前，我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國(guó)家，它孕育于自由之中，奉行一切人生來平等的原則。

現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家，或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久存在下去。我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命，我們來到這里，是要把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是，從更廣泛的意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，不能夠圣化，不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們，活著的和去世的，已經(jīng)把這塊土地圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話，全世界不大會(huì)注意，也不會(huì)長(zhǎng)久地記住，但勇士們?cè)谶@里所做過的事，全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù)——我們要從這些光榮的`死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè)；我們要使國(guó)家在上帝福佑下得到自由的新生，要使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。

如何上大學(xué)的演講稿篇十六

各位老師、各位評(píng)委、同學(xué)們：

大家好！我是七（班）的柳__，今天我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止？？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)們，千里之行，始于足下！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

謝謝大家！

如何上大學(xué)的演講稿篇十七

周圍人會(huì)給你很多建議，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)由于判斷角度不同，這些建議差別也許很大。昨日活動(dòng)中，康輝和學(xué)子們分享了自己剛剛參加新聞工作時(shí)候的經(jīng)歷，并與西大學(xué)子就成長(zhǎng)的話題與面對(duì)面交流。并告誡學(xué)子，只有清楚地認(rèn)識(shí)自己才會(huì)更好地成長(zhǎng)。

在節(jié)目播出過程當(dāng)中，要求導(dǎo)播和主播緊密聯(lián)系，相互配合，開展工作。特別是遇到突發(fā)情況時(shí)，需要通過導(dǎo)播和主播之間相互負(fù)責(zé)，合作救場(chǎng)生活中各個(gè)方面都需要責(zé)任。我認(rèn)為，學(xué)會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，是成長(zhǎng)過程中一個(gè)非常重要的部分?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，康輝現(xiàn)身說法，與學(xué)子分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆。

康輝一再提醒學(xué)子，要保持思考和質(zhì)疑精神，不盲從所謂權(quán)威。我們會(huì)特別警惕迷信權(quán)威的行為，但也許會(huì)不自覺的去盲從于所謂的大多數(shù)。年輕人成長(zhǎng)過程中若不重視這一點(diǎn)，就很容易被裹挾到大多數(shù)當(dāng)中。質(zhì)疑其實(shí)是一個(gè)獨(dú)立思考的過程。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，需要多進(jìn)行思考，要保持自己的質(zhì)疑精神，不要迷信盲從所謂權(quán)威，促使我們不斷進(jìn)步。

早晨8：30，康輝在西北大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)學(xué)生食堂與學(xué)生共進(jìn)早餐，小籠包、紅豆稀飯、小菜，簡(jiǎn)單的'早餐組合讓康輝坐在學(xué)生中間更顯親和。我已經(jīng)很久沒有在學(xué)校的食堂吃早餐了，而且還是這么隆重的早餐。西大的包子挺好吃的，聽說食堂里還有很多陜西名小吃，還挺想有機(jī)會(huì)去嘗嘗的。

我很喜歡我和春天有個(gè)約會(huì)這個(gè)主題。在我眼中，在座的各位同學(xué)，就是春天！國(guó)臉康輝這樣的演講開場(chǎng)白賺得滿堂彩。嚇?biāo)缹殞毩耍殞毿睦锟?，但是寶寶不說。在與學(xué)生交流過程中，這些流行語的運(yùn)用更是讓會(huì)場(chǎng)歡呼聲一片?？递x說起這些話也真是萌萌噠！西大學(xué)生的朋友圈迅速被康輝刷屏。

康輝也大尺度與學(xué)子談起自己網(wǎng)友調(diào)侃自己松鼠腮一事，康輝很大方，善意的調(diào)侃是可以接受的給大家提供新聞之余還能提供這種娛樂，我ok?。?。

三年前曾來過西安。雖然我不是西安人，但我來到這里都會(huì)有一種近鄉(xiāng)情怯的感覺，因?yàn)閷?duì)西安有太多憧憬。康輝說，西安有太豐厚的歷史，總是想接近它的欲望。尤其是兵馬俑，讓我嘆為觀止，讓我十分自豪是這個(gè)民族的一份子。

我有許多的同事也是陜西人，我覺得陜西人十分的豪爽，大氣，不藏著掖著。包括秦腔、還有陜西話都是非常有特色的文化。像我自己就十分喜歡《白鹿原》這本小說，感覺它是對(duì)陜西文化的一種很好的表現(xiàn)。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，康輝在西北大學(xué)學(xué)生的作品《玉蘭春暉》紀(jì)念冊(cè)上寫下了他對(duì)西大學(xué)子的期許，也與同學(xué)們相約，下次玉蘭花開時(shí)節(jié)見。

如何上大學(xué)的演講稿篇十八

再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。

我記得美國(guó)的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。

在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的.。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢？人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。

社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。

相信自己，一定會(huì)成功?。。?/p>

如何上大學(xué)的演講稿篇十九

各位老師，同學(xué)：

今天我演講的題目是：“大學(xué)，我們御風(fēng)飛翔”。

人生如夢(mèng)，歲月如歌。

同所有的生命一樣，我們?cè)跁r(shí)光的軌道中跋涉，譜寫著屬于自己的人生篇章。回想初進(jìn)大學(xué)時(shí)，那個(gè)稚嫩的少年，懵懂無知，彷徨無措，帶著迷茫的眼光打量著一切。但大學(xué)時(shí)光是忙碌的，匆匆的，當(dāng)我們還沒回過神時(shí)，它已經(jīng)被許多必須要做的`已經(jīng)做過的和將來要做的事情充斥著。忙碌而充實(shí)，充足而精彩。

第一次在面對(duì)外國(guó)人時(shí)說出了英語；第一次跳起了“恰恰”和“倫巴”；第一次做了兼職拿了人生第一筆薪水；第一次聆聽學(xué)者的論壇和哲人的教誨；第一次感受到了友情的偉大；也第一次深刻體會(huì)到了集體的力量。

無數(shù)的第一次，構(gòu)成了一段段多彩的'歲月，也造就了日漸成熟的我們。這時(shí)回望我們身后的學(xué)校，她是如此的親切，如此的生動(dòng)。

她沒有深厚的歷史沉淀供我們體味；也沒有太多聲名顯赫的學(xué)術(shù)前輩讓我們仰慕；更沒有歷史悠久的石碑；痕跡斑駁的建筑令我們肅然起敬。

但，這些并不影響我們對(duì)她，孩子對(duì)母親般的無限眷戀和熱愛。

永遠(yuǎn)都忘不了我們學(xué)校50年校慶那天，記得那天正當(dāng)我們端坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聽來賓的賀詞時(shí)，天下起了小雨，在那個(gè)陰冷的日子里，我們很多同學(xué)都病了，但那天，誰也沒有動(dòng)，誰也沒有倒下。當(dāng)聽著來自清華，北大乃至外國(guó)大學(xué)的賀信時(shí)，那時(shí)的我們是光榮的，驕傲的，來自內(nèi)心的激動(dòng)和熱情早已把寒冷驅(qū)散得一干二凈。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)從財(cái)院畢業(yè)的學(xué)姐，當(dāng)她知道我是財(cái)院的在校學(xué)生時(shí)，她激動(dòng)的問我：“學(xué)校怎么樣了學(xué)?，F(xiàn)在變的怎么樣了”我自豪的告訴她說：“變了，我們的學(xué)校變美了，大了，我們的新校區(qū)比老校區(qū)要大得多，那里新蓋了教學(xué)樓，教研樓，還有音樂噴泉。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建了，我們有了燈光球場(chǎng)，還有了網(wǎng)球場(chǎng)。而且學(xué)校正在向教育部申報(bào)，再過不久，我們要變成‘財(cái)經(jīng)大學(xué)’了?！?/p>

聽了這些她欣喜地說：“真的……真的變了嗎！那我一定要回去看看，一定要去！”

是的！我們的學(xué)校在發(fā)生著一場(chǎng)翻天覆地的變化：教學(xué)環(huán)境變了，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境；師資隊(duì)伍加強(qiáng)了：高學(xué)歷，高職稱的青年教師走上了講臺(tái)，壯大了我們的師資隊(duì)伍；學(xué)校管理變了：不斷完善的激勵(lì)或約束機(jī)制，使得學(xué)校工作變得更加科學(xué)，更加高效。

但有些東西沒變，一些我們學(xué)校最傳統(tǒng)的精髓沒有變：求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)沒有變；刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)沒有變；我們對(duì)老師的教育熱情沒有變；同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求沒有變。我想我們是幸福的，哦，不！我們一定是幸福的！因?yàn)槲覀儯粌H有著一個(gè)可以自由揮灑的青春，我們還有一個(gè)同樣充滿生機(jī)，充滿活力的學(xué)校；我們是自豪的，因?yàn)槲覀兠恳淮蔚氖斋@和成績(jī)都是學(xué)校一次又一次進(jìn)步的源泉；我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂和激情！

天高任鳥飛，海闊憑魚躍！

在這片廣闊的天地間，探索，追求，無止境！

相信我，春天已經(jīng)來到，讓我們?cè)谀敲髅牡拇汗庀潞臀覀兊膶W(xué)校一起，御風(fēng)飛翔！

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