定期進(jìn)行心得體會(huì)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意表達(dá)方式的多樣性，利用段落、標(biāo)題等手段使文章更易讀。學(xué)習(xí)的道路上，我發(fā)現(xiàn)只有保持積極向上的心態(tài)，才能克服困難，不斷進(jìn)步。
形式主義的心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記曾在中共中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)一針見血地指出，現(xiàn)在，“痕跡管理”比較普遍，但重“痕”不重“績(jī)”、留“跡”不留“心”。
現(xiàn)實(shí)中，大家都知道形式主義苦不堪言、甚是反感，但很多時(shí)候，嘴上吐槽著形式主義折騰人，行動(dòng)上卻不自覺地做著形式主義的事。每個(gè)人既是形式主義的受害者，也是推波助瀾者。
深入分析原因把準(zhǔn)脈，防止“新壇裝老酒”。在中醫(yī)中，治病救人時(shí)通常要運(yùn)用“望聞問切”四診法，對(duì)病人的病情進(jìn)行全面的診斷。細(xì)究形式主義、官僚主義，不難發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的，主要包括干部的擔(dān)當(dāng)精神缺失、能力不足等等，但不擔(dān)當(dāng)不作為占大多數(shù)。因此，要堅(jiān)持把講政治懂規(guī)矩樹在胸前，把黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來，把紀(jì)律規(guī)矩立起來，把制度籠子扎起來，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，才能達(dá)到標(biāo)本兼治之目的。要深入基層一線細(xì)查調(diào)研，特別是要聚焦脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域和群眾身邊的突出問題，堅(jiān)決遏制弄虛作假、數(shù)字脫貧，消極應(yīng)付、推諉扯皮現(xiàn)象，切實(shí)為形式主義開出一劑“良方”。
針對(duì)典型事件多曝光，防止“紅臉變白臉”。要扎實(shí)開展典型問題的問責(zé)曝光力度，形成威懾力。要結(jié)合扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題工作、污染防治和環(huán)保問責(zé)工作、民生領(lǐng)域相關(guān)工作、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)等重要專項(xiàng)工作。把黨的紀(jì)律擺在重要位置，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題線索，通報(bào)曝光典型案例。要強(qiáng)化問題分析研判，“精準(zhǔn)”捕捉問題線索，加強(qiáng)通報(bào)曝光，形成有力震懾，釋放強(qiáng)烈信號(hào)。對(duì)形式主義和官僚主義干部，要通過批評(píng)教育、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、組織處理、紀(jì)律處分等手段，進(jìn)行嚴(yán)厲問責(zé)。
堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向抓關(guān)鍵，防止“治標(biāo)不治本”。俗話說，“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”領(lǐng)導(dǎo)干部既是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的弘揚(yáng)者，也是政治生態(tài)的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部的一舉一動(dòng)，無形中在社會(huì)上營造一種風(fēng)氣、提倡一種追求、引導(dǎo)一種方向。要建立健全科學(xué)民主的決策機(jī)制、公開公平的干部選拔任用機(jī)制和科學(xué)合理的干部考核評(píng)價(jià)體系，只有選好人、用對(duì)人，才能從源頭上防范形式主義、官僚主義的滋生蔓延，著力營造好風(fēng)清氣正的生態(tài)。
形式主義的心得體會(huì)篇二
形式主義(formalism)藝術(shù)創(chuàng)作傾向，其典型特征是脫離現(xiàn)實(shí)生活，強(qiáng)調(diào)審美活動(dòng)的獨(dú)立性和藝術(shù)形式的絕對(duì)化，認(rèn)為是形式?jīng)Q定內(nèi)容，而不是內(nèi)容決定形式。馬克思說過，“如果形式不是內(nèi)容的形式，那么它就沒有任何價(jià)值了?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵?！?/p>
產(chǎn)生形式主義的原因極其復(fù)雜，包括歷史原因、思想觀念、工作能力、工作方法、體制機(jī)制、政策制定、管理模式等等。仔細(xì)分析，筆者認(rèn)為，當(dāng)前基層形式主義產(chǎn)生的原因主要集中在“多、急、嚴(yán)”三個(gè)方面。
“多”。所謂“上面千條線，下面一根針?！鄙厦嬉粋€(gè)文件到基層就成了一堆工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例，當(dāng)前，我國行政體制為中央、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級(jí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府之上的所有上級(jí)政府都有“發(fā)號(hào)施令”的權(quán)力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府只能充當(dāng)“照單全收”的角色。黨建、維穩(wěn)、防火、扶貧、計(jì)生、環(huán)保、征地、拆遷……鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府面對(duì)的是幾十項(xiàng)、上百項(xiàng)工作任務(wù)。更有甚者，很多上級(jí)安排的工作，經(jīng)過層層傳導(dǎo)之后，變成了“層層加碼”，工作任務(wù)越分越細(xì)、越加越多，只見“增肥”，不見“瘦身”。層層壓力加之人員編制不足，基層只能做“蜻蜓點(diǎn)水”“隔靴搔癢”式工作，形式主義就應(yīng)運(yùn)而生了。
“急”。工作傳達(dá)、安排、落實(shí)需要一個(gè)時(shí)間過程。就像一粒種子從春天播種到地里，到夏天的耕耘，再到秋天的收獲，這是自然規(guī)律，需要用心呵護(hù)，耐心等待。有的基層干部抱怨：上午剛剛安排的工作，下午就要反饋情況，能不搞形式主義嗎?例如在扶貧工作中，要求三天內(nèi)完成一個(gè)村調(diào)查摸底情況。殊不知，一個(gè)村少則幾十戶，多則幾百戶，在短短幾天時(shí)間內(nèi)要求每戶必到、每人必談;到有照片、談?dòng)杏涗?一戶n張表，一表n選項(xiàng)，如此要求產(chǎn)生的“高效率”工作，只能是形式主義，只能是糊弄自己，糊弄上級(jí)。
“嚴(yán)”?！叭藷o我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”歷來是人們推崇的工作法則。必須當(dāng)“將軍”、做“全能型”人才也是公認(rèn)的個(gè)人“修煉法則”。然而，“尺有所短、寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不是人人都是“帥才”。落實(shí)工作也是如此，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、尺度，從上到下套用，不一定合適。共產(chǎn)黨是馬克思主義指導(dǎo)下建立的無產(chǎn)階級(jí)政黨，但不是任何一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨把馬克思主義照搬照抄過來就能取得成功。正是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，才讓我們?nèi)〉昧烁黜?xiàng)建設(shè)的成功?？梢姡霞?jí)的政策要求一定要和基層具體實(shí)際相結(jié)合才能發(fā)揮作用，否則下面只能讓上級(jí)的政策浮于表面，進(jìn)一步助長(zhǎng)形式主義。
針對(duì)基層形式主義產(chǎn)生的上述原因，筆者認(rèn)為可從“減、緩、寬”三方面采取措施。
“減”。近日，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》明確要求，要層層大幅度精簡(jiǎn)文件和會(huì)議。如此強(qiáng)烈的信號(hào)表明了黨中央對(duì)于基層減負(fù)的決心態(tài)度。上級(jí)安排工作不要充當(dāng)“大總管”，要堅(jiān)決克服好大喜功、講排場(chǎng)、充門面的思想，堅(jiān)決制止“韓信將兵——多多益善”的行為，要明白“沙子攥得越緊漏掉的越多”的道理，要給基層自我管理和創(chuàng)新創(chuàng)造的空間?！皽p”是為了讓基層干部輕裝上陣，“減”要找準(zhǔn)部位，抓住重點(diǎn)，區(qū)分主次，既不能“傷筋動(dòng)骨”，也不能“偷梁換柱”。搞“花架子”、“畫蛇添足”的，該減的必須減下來，該“瘦”的必須“瘦”下去。
“緩”?！坝賱t不達(dá)”“心急吃不了熱豆腐”，上級(jí)安排工作要制定合理時(shí)間進(jìn)度，考慮實(shí)際工作進(jìn)展，尤其要考慮到基層干部完成相關(guān)工作所需的時(shí)間，要給他們留出足夠的時(shí)間余量，考慮到“時(shí)間差”，預(yù)判到“可變量”，做到“張弛有度”“松緊適宜”，不能一味冒進(jìn)，求“速”不求“質(zhì)”，求勝不料敗。要辯證地、理性地理解“案無積卷、事不過夜”“文不過天、即交即辦”原則，分清輕重緩急、主次先后，在急事急辦、特事特辦的同時(shí)，細(xì)活要給“慢功夫”，“琢玉”要給“磨合期”，堅(jiān)決防止“擊鼓傳花”花不開、曲水流觴“不解飲”現(xiàn)象發(fā)生。
“寬”。上級(jí)制定政策不能搞“一刀切”，要增強(qiáng)政策的靈活性和可操作性，能夠讓基層結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，在建章立制、實(shí)施落地、自我創(chuàng)新方面因地制宜、因人制宜，分層分類進(jìn)行，避免千人一面、千篇一律、上下一般粗。要盡量避免出現(xiàn)“不折不扣”“嚴(yán)絲合縫”“原汁原味”“毫厘不差”式的工作要求。在提出“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，要讓基層自主選擇“自選動(dòng)作”，充分認(rèn)知，“規(guī)定動(dòng)作”必須做，“自選動(dòng)作”不能少，“規(guī)定動(dòng)作”是基礎(chǔ)保障，“自選動(dòng)作”能夠出新出彩出成效。要讓基層干部執(zhí)行政策的時(shí)候，有一定余地，有一定的自由裁量權(quán)。
破除形式主義，不可能畢其功于一役，需要綿綿用力、久久為功。念好“減、緩、寬”三字經(jīng)，將進(jìn)一步為基層干部干事創(chuàng)業(yè)排除障礙，激發(fā)他們履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的熱情。但要從根本上破除形式主義還要堅(jiān)持自上而下的整改，在體制機(jī)制層面上破題，既要治標(biāo)，又要治本，在源頭上剎住這股不良作風(fēng)。
形式主義的心得體會(huì)篇三
形式主義、官僚主義不僅陡增基層負(fù)擔(dān)、致使基層干部疲于應(yīng)對(duì)，更為嚴(yán)重的是割裂了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系、敗壞了黨的優(yōu)良作風(fēng)。筆者就此談?wù)勛约旱男┰S感觸。政績(jī)觀扭曲的形式主義官僚主義。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，在一個(gè)地方或單位多則四五年，少則兩三年，到任后，首先考慮的往往是如何在任期快出政績(jī)、多出政績(jī)，以加快自己的仕途步伐，從而導(dǎo)致有的急功近利、貪大求全，不但新官不理舊帳，而且不管不顧大量增加政府債務(wù)，有的不切實(shí)際地搞政績(jī)工程、形象工程，有的不講客觀規(guī)律，擅自突破底線紅線，蠻橫推進(jìn)工程進(jìn)度，使基層干部苦不堪言，群眾怨聲四起，與習(xí)近平總書記要求的“功成不必在我”的精神境界相去甚遠(yuǎn)。重表象輕實(shí)效的形式主義官僚主義。特別是在督查檢查考核工作中表現(xiàn)尤為突出。如在扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的檢查驗(yàn)收中，看表冊(cè)、看統(tǒng)計(jì)、看扶貧干部的工作日志的多，看貧困戶增收的項(xiàng)目是否具有可持續(xù)性、看貧困戶有多少實(shí)實(shí)在在收入的少;在考核中，看羅列的資料、所作的記錄、準(zhǔn)備的現(xiàn)場(chǎng)的多，看群眾對(duì)我們的真實(shí)評(píng)價(jià)和口碑的少，看所做的工作和實(shí)績(jī)是否緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往這個(gè)目標(biāo)的少;在重點(diǎn)工作的督查中，看進(jìn)度的多，看質(zhì)量的少。這些都與督查檢查考核推進(jìn)工作、確保實(shí)效的目標(biāo)差距甚大。推卸責(zé)任的形式主義官僚主義。
以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的作法已成為有的地方官員的“工作方法”。有的一個(gè)電話就能解決的問題，非要召集個(gè)專題會(huì)、布置會(huì);有的隨意擴(kuò)大參會(huì)范圍，把有關(guān)的無關(guān)的只要沾邊的單位部門都通知參會(huì)，美其名曰了解情況。認(rèn)為出臺(tái)了文件、召開了會(huì)議就算落實(shí)了上級(jí)決策部署，而且留下了工作痕跡，“皮球”已踢出去了，不在自己腳下，就盡職免責(zé)了。殊不知，名目繁多的會(huì)議、大量的文件，使許多領(lǐng)導(dǎo)和干部的時(shí)間精力消耗其中，執(zhí)行和落實(shí)力度梯次遞減，致本末倒置。而這些形式主義和官僚主義問題，有的人卻掩耳盜鈴，以為這只是黨政機(jī)關(guān)內(nèi)部工作的運(yùn)轉(zhuǎn)問題而已，對(duì)群眾影響不大，可群眾的眼睛是雪亮的，黨委政府、各級(jí)部門和黨員干部在干什么，干了些什么，群眾是一清二楚的。我們?nèi)普?jī)了、去開會(huì)發(fā)文了、去做面子工程、形象工程了，到群眾中去就少了，關(guān)心幫助群眾的事就做得少了，群眾的獲得感就降低了，廣大人民群眾焉能沒有深切體會(huì)!
形式主義的心得體會(huì)篇四
課堂教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，十幾年的實(shí)施方興未艾，其成果顯著已被公認(rèn)。但是終究是一次改革，在接受理解的過程中會(huì)有一些偏差，這就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，其中最為普遍的就是形式主義。所謂形式主義，就是只重其表不重其里，沒有把握實(shí)質(zhì)，只在表象上走形式看過場(chǎng)。作為一名基層的一線教學(xué)者，我所在的農(nóng)村小學(xué)課改中存在的形式主義問題主要有以下表現(xiàn)：
有這樣幾種形式：一是把課堂搞得熱熱鬧鬧，人聲鼎沸，整節(jié)課氣氛熱烈，但是學(xué)生一片茫然，口是心非，根本沒懂更別說發(fā)展能力了。一是盡可能多地運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，聲光電一起上，學(xué)生眼花繚亂，一無所獲。課堂氣氛活躍，運(yùn)用多種手段教學(xué)都無可厚非，但是如果學(xué)生沒有真的參與其中那就是無效課。
這種課堂多見于迎接檢查，平時(shí)里是傳統(tǒng)模式教學(xué)，但有了檢查任務(wù)，教師就提前準(zhǔn)備，把學(xué)生分好角色，誰說什么都安排好，每個(gè)環(huán)節(jié)安排周密甚至?xí)r間都精確到分鐘。反復(fù)排練幾次到熟練，有人聽課了就按計(jì)劃演一遍，滴水不漏。過后仍是繼續(xù)走老路。
這里的“缺角”是指缺少必要的教學(xué)環(huán)節(jié)，最常見的是缺少“小組評(píng)價(jià)”和“達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
這兩個(gè)環(huán)節(jié)在課堂教學(xué)中很重要，一個(gè)是加強(qiáng)促進(jìn)小組建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生積極性，一個(gè)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。沒有這兩個(gè)環(huán)節(jié)就是不完整的。
這樣的課大多教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單，學(xué)生稍加理解就懂，一節(jié)課用不了一半時(shí)間就完成了任務(wù)，剩下的時(shí)間干什么呢？為了不“空?qǐng)觥保械睦蠋熅彤嬌咛碜?，增加了沒有用的東西，或者把簡(jiǎn)單的弄成復(fù)雜的，總之把時(shí)間湊足一節(jié)課。結(jié)果是老師費(fèi)勁還浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間。其實(shí)不如把教材的知識(shí)整合一下，把兩個(gè)或幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)安排在一節(jié)課內(nèi)。
有些教師對(duì)高效課堂教學(xué)的實(shí)質(zhì)把握不準(zhǔn)，小組分了，導(dǎo)學(xué)案發(fā)了，學(xué)生自學(xué)討論了，但教師總是怕學(xué)不會(huì)，千叮嚀萬囑咐，把課堂又“要”回來。不土不洋做了“夾生飯”。
以上為課堂教學(xué)中最常見的“形式主義”問題，當(dāng)然，這只是極少數(shù)的現(xiàn)象，作為在全國教育界推行的改革，出現(xiàn)這些小的瑕疵很正常。分析其原因，我感覺應(yīng)該從以下方面著手改進(jìn)：
我們常說內(nèi)因決定外因，只有觀念改變才能在行動(dòng)上真正改變。課改的直接實(shí)施者是一線教師，只有教師們的觀念轉(zhuǎn)變了，他們真的認(rèn)識(shí)到了課改的必要性、重要性、緊迫性，真的從心底認(rèn)可贊同，才能心悅誠服地在課堂上實(shí)施。觀念轉(zhuǎn)變了其他的都不是問題。
有一句話叫“萬變不離其宗”，老師們把握了高效課堂的實(shí)質(zhì)與核心，那么無論通過何種形式都會(huì)達(dá)到目標(biāo)。一定牢記“學(xué)生是課堂的最大資源”，教師要充分相信學(xué)生，解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。老師“點(diǎn)燃點(diǎn)撥點(diǎn)評(píng)”即可。自主合作探究是核心。
新的課堂教學(xué)模式在最初階段，都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步完善的。之后就要根據(jù)實(shí)際形成自己的風(fēng)格，不能完全照抄照搬。每所學(xué)校，每個(gè)班級(jí)情況都不一樣，一定要依據(jù)自己班級(jí)的具體學(xué)情進(jìn)行，同時(shí)宜辯證吸收，他山之石可以攻玉。
這里說的“根本”是指教師的基本功和教學(xué)能力，最主要的也是最容易被忽略的就是教學(xué)的?；竟蛯?duì)教材的理解學(xué)情的分析。我們?cè)谂嘤?xùn)中、討論中經(jīng)常說到高效課堂的教學(xué)理念和技術(shù)層面的東西，而教師教學(xué)的根本往往被忽視，導(dǎo)致教學(xué)中基礎(chǔ)不牢固，“漂浮在上”，甚至失去了方向。
課堂教學(xué)改革是個(gè)大課題，關(guān)系到國計(jì)民生，惠及子孫萬代。每個(gè)教育者都是這條洪流中的一滴水，只要我們懷揣良心做教育，腳踏實(shí)地放眼未來，我們的課改之潮必將洶涌澎湃。
形式主義的心得體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
形式主義的表現(xiàn)形形色色：有些單位，規(guī)章制度應(yīng)有盡有，但高高掛起，形同虛設(shè)，以致管理混亂，漏洞百出，事故頻發(fā)。有的干部，高高在上，脫離群眾，“一開會(huì)，二報(bào)告，三討論，四結(jié)論，五散會(huì)”，似乎該做的都做了，惟獨(dú)不抓落實(shí)。有的干部，浮夸虛報(bào)，嘩眾取寵，熱衷于路邊工程、獻(xiàn)禮工程、形象工程，表面風(fēng)風(fēng)光光，實(shí)則勞民傷財(cái)。還有的干部，干工作急功近利，只圖自己乘涼，不給后人栽樹，搞短期行為。如此等等，不一而足。形式主義的典型特征是，重口號(hào)輕行動(dòng)，重場(chǎng)面輕效果，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，重開頭輕結(jié)尾，重一時(shí)輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，重上級(jí)輕群眾。這里有思想方法和工作方法不當(dāng)?shù)膯栴}，但也確有思想品質(zhì)問題：投機(jī)取巧，邀功請(qǐng)賞。形式主義害死人。不僅造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的極大浪費(fèi)，還妨礙政令暢通；
不僅誘發(fā)干部的弄虛作假、投機(jī)取巧心理，助長(zhǎng)好大喜功的浮夸作風(fēng)，更敗壞黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，損害黨和政府的威信?？傊?，形式主義圖虛名招實(shí)禍，誤黨誤國，誤人誤事。為了黨的事業(yè)，為了人民的利益，也為了干部的成長(zhǎng)，我們必須鏟除形式主義。形式主義的最大錯(cuò)誤就是不講實(shí)事求是。實(shí)事求是，是我們黨在曲折前進(jìn)的過程中吸取正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)才得以確立的正確思想路線，是我黨取得成就和勝利的根本保證。形式主義不除，就很難真正做到實(shí)事求是。實(shí)事求是是最靠得住的，也是最能得到群眾擁護(hù)的。人民群眾最講實(shí)際，最痛恨、最厭惡形式主義。因此，反對(duì)形式主義，就必須充分發(fā)揚(yáng)民主，接受人民群眾的監(jiān)督和批評(píng)。形式主義令人憎恨，為什么有些干部還是樂此不疲呢？究其原因，是他們可以從形式主義那里名利雙收。有鑒于此，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在考核任用干部的問題上，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把那些真抓實(shí)干、講求實(shí)效、干出實(shí)績(jī)、又為人民群眾所擁戴的干部任用或提拔起來，而讓那些熱衷形式主義的人失去立身之地、升遷之途。形式主義是我們多年來致力鏟除的一個(gè)毒瘤。實(shí)踐證明，鏟除形式主義的工作是否有起色，與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用關(guān)系很大。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)求真務(wù)實(shí)，形式主義就有所斂跡；
領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，形式主義就沒有市場(chǎng)。因而，鏟除形式主義必須從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。只要我們?cè)谶@個(gè)問題上態(tài)度堅(jiān)決，措施有力，完全可以有所作為。一些人熱衷于搞“面子工程”，有的是想為自己的政績(jī)添點(diǎn)彩。上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)來了，對(duì)檢查的工作比較滿意或很滿意，就會(huì)使自己在領(lǐng)導(dǎo)心里打下烙印，對(duì)自己的“進(jìn)步”有好處。正像基層同志所概括的：求好看的背后是求掛號(hào)，求掛號(hào)的背后是求提升。因此這種人總是千方百計(jì)想讓上級(jí)“看”得滿意。再者就是個(gè)別上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門搞“一看定乾坤”，下邊百個(gè)好不如上邊一個(gè)好，評(píng)定某個(gè)人或單位的成績(jī)?nèi)绾?，領(lǐng)導(dǎo)是“金口玉牙”，說了算。這就導(dǎo)致了下級(jí)只注意上級(jí)的評(píng)價(jià)，而不在意群眾的公論。于是，一些人專門在領(lǐng)導(dǎo)的眼前和耳邊大做文章，以求得在領(lǐng)導(dǎo)那里掛號(hào)。不否認(rèn)，無論是調(diào)查研究還是檢查工作，都離不開一個(gè)“看”字?！翱础笔橇私馇闆r的重要一環(huán)。但是“看”只是認(rèn)識(shí)事物、獲得實(shí)情的一部分，而不是全部。盡人皆知，形式主義是一種很壞的作風(fēng)。它之所以屢禁不絕，根本原因是“名利”二字作祟。鄧小平同志曾一再嚴(yán)肅指出：追求表面文章，不講實(shí)際效果、實(shí)際效率、實(shí)際速度、實(shí)際質(zhì)量、實(shí)際成本的形式主義必須制止。說空話、說大話、說假話的惡習(xí)必須杜絕。遺憾的是，這類東西在我們相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)中甚有市場(chǎng)，以至糾而難盡，禁而不止。同時(shí)，形式主義現(xiàn)象在新的環(huán)境和條件下還在不斷變換方式。比如各種名目的“達(dá)標(biāo)”，蜻蜓點(diǎn)水的“深入”，浮光掠影的“檢查”及“驗(yàn)收”，還有少數(shù)圖形式走過場(chǎng)的“下鄉(xiāng)”、“慰問”等等。這些都只能貽誤工作，損害領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的聲譽(yù)。形式主義是形式的一種異化，即內(nèi)容的本質(zhì)以非本質(zhì)的方式同形式相分離、相對(duì)立。人們?yōu)榱俗非竽撤N形式，甚至遺忘了這種形式所服務(wù)的內(nèi)容。套用伯恩斯坦的話說，內(nèi)容是沒有的，形式就是一切。其結(jié)果必然導(dǎo)致“買櫝還珠”式的價(jià)值取向錯(cuò)位，形式的創(chuàng)造者淪為形式的奴隸?！奥犙员貙徠浔?，觀事必校其實(shí)”。這可以視為識(shí)破和制止形式主義的不二法門。形式主義和官僚主義是我們工作中的大敵，是我們黨多年來致力鏟除的兩大毒瘤。然而，時(shí)至今日，這兩大毒瘤不僅沒有被根除，而且還成為一種常見病、多發(fā)病，甚至成為久治不愈的頑癥。這不能不引起我們的警惕。這里，不妨給這兩個(gè)頑癥刨刨根。形式主義的表現(xiàn)形形色色。就領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來講，有“想”出來的形式主義、“喊”出來的形式主義、“統(tǒng)”出來的形式主義、“幫”出來的形式主義；
就基層來講，有“逼”出來的形式主義、“比”出來的形式主義、“學(xué)”出來的形式主義、“趕”出來的形式主義等等。實(shí)踐證明，一些單位和部門工作不實(shí)，風(fēng)氣不正，事故不斷，背后大多有形式主義在作祟。形式主義的根源，無外乎有二：一是個(gè)人主義作怪。熱衷于搞形式主義的人，往往隱藏著私心雜念，目的是沽名釣譽(yù)，謀取“政績(jī)”，求得升遷。二是好大喜功所致。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)經(jīng)常提不切實(shí)際的高指標(biāo)，搞名目繁多的達(dá)標(biāo)、評(píng)比活動(dòng)，下面只好用形式主義的假把式來應(yīng)付。官僚主義是指做官當(dāng)老爺?shù)淖黠L(fēng)。鄧小平同志在《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》一文中，指出了官僚主義的種種表現(xiàn)，如高高在上，濫用職權(quán)，脫離實(shí)際，脫離群眾，好擺門面，好說空話，思想僵化，墨守成規(guī)，辦事拖拉，不講效率，不負(fù)責(zé)任，不守信用，公文旅行，互相推諉，以至官氣十足，動(dòng)輒訓(xùn)人，打擊報(bào)復(fù)，壓制民主，欺上瞞下，專橫跋扈等等。這些問題至今還在一些單位和部門不同程度地存在。官僚主義是一個(gè)復(fù)雜的歷史現(xiàn)象。除了剝削階級(jí)思想影響、民主集中制原則貫徹不力等因素外，官僚主義產(chǎn)生和發(fā)展的一個(gè)重要原因是一些同志缺乏革命事業(yè)心，理想信念淡化，個(gè)人主義思想膨脹，追逐名利，貪圖享受。形式主義和官僚主義是孿生“姐妹”，兩者形影相隨，須臾不離。形式主義是官僚主義的“助推器”，官僚主義是形式主義的“保護(hù)傘”；
官僚主義導(dǎo)致形式主義，形式主義助長(zhǎng)官僚主義。形式主義和官僚主義誤黨誤軍，害人害己，遺患無窮。它導(dǎo)致信息失靈，決策失誤，政令軍令不通，嚴(yán)重影響工作落實(shí)和部隊(duì)建設(shè)；
誘發(fā)懶惰思想和投機(jī)心理，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣。對(duì)待形式主義和官僚主義，我們絕不能麻木不仁，任其泛濫，必須痛下決心，堅(jiān)決予以鏟除。效率低下、作風(fēng)虛浮、滋生腐敗……形式主義的危害令人深惡痛絕。黨中央一再強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決克服形式主義，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)?？朔问街髁x，不僅需要思想上高度重視，還需要拿出一套硬性的管理辦法。東營市的經(jīng)驗(yàn)雄辯地說明了這一點(diǎn)。形式主義是一種頑疾，同求真務(wù)實(shí)是對(duì)立的。消除形式主義影響，就必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，采取嚴(yán)密的措施，對(duì)每一項(xiàng)工作的事前、事中和事后的每一個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行嚴(yán)格的督查，不留死角，不留漏洞。同時(shí)，歡迎社會(huì)監(jiān)督也是一個(gè)好辦法。把我們的方法和措施告訴群眾，歡迎群眾監(jiān)督，就能促使我們的工作更加扎實(shí)，制度落到實(shí)處，從而形成求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。搞形式主義，表面上轟轟烈烈，聲勢(shì)很猛，實(shí)際上是做給別人看的，沒有真正把工作落到實(shí)處。形式主義禍及許多領(lǐng)域，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全也在受害之列。一些地方每年都在進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，但往往流于形式，走過場(chǎng)，“蜻蜓點(diǎn)水”甚至不查了之，這樣的形式主義不但沒有起到應(yīng)有的監(jiān)督、管理作用，反而將事故隱患掩蓋起來，種下禍根。形式主義的具體表現(xiàn)就是不負(fù)責(zé)任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。一些地方和有關(guān)單位在安全生產(chǎn)上麻痹大意，上級(jí)機(jī)關(guān)不深入實(shí)際，形式主義泛濫，表面上看來，該做的工作似乎都做了，實(shí)際上實(shí)質(zhì)問題并沒有得到解決。一些地方安全事故屢屢發(fā)生，就說明安全生產(chǎn)責(zé)任制沒有落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)人身上，沒有建立起有效的監(jiān)督機(jī)制。這些實(shí)質(zhì)性的問題在形式主義遮蓋、庇護(hù)下一日得不到根除，安全事故的隱患就依然存在，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來巨大的損失。形式主義還有一個(gè)表現(xiàn)就是口號(hào)實(shí)在太多，往往是一個(gè)口號(hào)還沒有吃透，另一個(gè)口號(hào)又來了，滿足于一般號(hào)召，做表面文章，而不是沉下心來花力氣解決問題。形式主義誤黨誤國，害民害己。各級(jí)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)干部要以對(duì)國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄形式主義，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把整改措施真正落到實(shí)處，防止重大特大事故的發(fā)生。形式主義在我們黨內(nèi)的影響很深，給國家和軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)造成的危害絕不能低估。反對(duì)形式主義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，是黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心的一貫思想。毛澤東同志有一句名言，形式主義害死人。鄧小平同志一針見血地指出，形式主義也是官僚主義。江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要特別警惕和防止形式主義的東西。應(yīng)該說，我們黨同形式主義的斗爭(zhēng)從來沒有停止過，但為什么這個(gè)問題至今仍然得不到有效的根治，成為一種常見病、多發(fā)病，甚至成為久治不愈的頑癥？本文試圖從思想理論基礎(chǔ)和社會(huì)歷史根源的層面上作些分析，以期對(duì)當(dāng)前部隊(duì)反對(duì)形式主義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)有所裨益。一何謂形式主義？形式主義就是片面追求形式而忽視內(nèi)容的一種形而上學(xué)的觀點(diǎn)、方法和作風(fēng)。它極端地夸大事物的表面形式，不講實(shí)際內(nèi)容和實(shí)際效果，與黨的實(shí)事求是的思想路線和作風(fēng)格格不入。當(dāng)前，一些部隊(duì)中存在的形式主義表現(xiàn)多種多樣，比如：不深入實(shí)際，大量名目、口號(hào)繁多，一個(gè)口號(hào)尚未吃透，貫徹有效，第二個(gè)口號(hào)又來了；
文件多、會(huì)議多、工作組多、上層活動(dòng)多、檢查考核多，習(xí)慣于靠會(huì)議抓落實(shí)，靠文件指導(dǎo)工作；
熱衷于看風(fēng)向，趕時(shí)髦，搞花花點(diǎn)子；
忙于應(yīng)酬，弄虛作假，報(bào)喜藏憂，欺上瞞下；
作報(bào)告、寫文章夸夸其談，言之無物；
調(diào)查研究，車輪滾滾，走馬觀花；
工作照抄照轉(zhuǎn)，搞一刀切，滿足于當(dāng)“傳聲筒”和“中轉(zhuǎn)站”；
熱衷于出名掛號(hào)，刻意塑造“個(gè)人形象”，制造“轟動(dòng)效應(yīng)”。人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。要正確認(rèn)識(shí)客觀事物，就必須把主觀和客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐、形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來。有的同志熱衷于搞形式主義，就是在思想認(rèn)識(shí)上陷入了主觀主義的誤區(qū)。他們以為落實(shí)就是動(dòng)嘴，狠抓就是開會(huì)，重視就是發(fā)文件、貼標(biāo)語。這種主觀與客觀相抵觸、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相分離、形式與內(nèi)容被割裂的思維方式和工作方式，違背了客觀事物的本來面貌，是唯心主義形而上學(xué)在形式與內(nèi)容問題上的反映，也是一切唯心主義形而上學(xué)世界觀和方法論的基本特征。列寧說：“唯心主義片面地、夸大地發(fā)展了認(rèn)識(shí)的某一個(gè)特征、方面、部分?！睋Q言之，唯心主義的認(rèn)識(shí)論在對(duì)待形式與內(nèi)容這一對(duì)矛盾時(shí)，選擇的是人為地夸大前者，拋棄或忽略后者，自然免不了陷入主觀主義。說形式主義的思想理論基礎(chǔ)是形而上學(xué)，是因?yàn)樗藶榈馗盍蚜诵问脚c內(nèi)容這一對(duì)矛盾。有的同志不懂得形式與內(nèi)容的辯證法，分不清必要的形式和形式主義的區(qū)別，總以為會(huì)議開了，文件發(fā)了，工作組派了，工作就算落實(shí)了。落實(shí)工作內(nèi)容，當(dāng)然需要運(yùn)用一定的形式，但形式只是落實(shí)工作內(nèi)容的一種手段。手段既不是工作內(nèi)容本身，也不能獨(dú)立存在；
而且，形式為內(nèi)容所決定。列寧說得非常清楚：“形式是具有內(nèi)容的形式，是活生生的實(shí)在內(nèi)容的形式，是和內(nèi)容不可分離地聯(lián)系著的形式。”也就是說，形式與內(nèi)容是一個(gè)矛盾的兩個(gè)側(cè)面，不存在沒有內(nèi)容的形式，也不存在沒有形式的內(nèi)容，只有把形式與內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，才是辯證唯物主義。只要上面喜歡，哪怕對(duì)革命事業(yè)沒有一點(diǎn)好處，也要硬著頭皮去干。還有的同志不能堅(jiān)持一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)方法，往往習(xí)慣于搞大呼隆，上下一般粗，不注意結(jié)合實(shí)際，不認(rèn)真研究制訂落實(shí)上級(jí)精神的具體措施，這必然會(huì)使工作流于形式主義，許多問題就是在一片抓落實(shí)的口號(hào)聲中發(fā)生的。這種思想作風(fēng)和工作方法的存在，使形式主義有了用武之地。狹隘的個(gè)人功利主義的價(jià)值觀之所以為有的人所青睞，是因?yàn)樗恼軐W(xué)基礎(chǔ)是形而上學(xué)，而形而上學(xué)則可以投機(jī)取巧，糊弄官僚主義者。毛澤東同志曾經(jīng)批評(píng)形而上學(xué)最省力，并把形式主義說成是“幼稚的、低級(jí)的、庸俗的、不用腦筋的形式主義”。為什么說形而上學(xué)最省力？唯物辯證法認(rèn)為，內(nèi)容是構(gòu)成事物的一切要素的總和。這些要素包括事物的各種內(nèi)在矛盾以及由這些矛盾所決定的事物的特性、運(yùn)動(dòng)的過程和發(fā)展的趨勢(shì)等等。事物的形式是指把內(nèi)容諸要素統(tǒng)一起來的結(jié)構(gòu)或表現(xiàn)內(nèi)容的方式。干事業(yè)就要真抓實(shí)干，解決問題。問題就是矛盾，要解決矛盾，就必須深入實(shí)際，調(diào)查研究，付出艱辛的勞動(dòng)。一些同志熱衷于搞形式主義，很重要的一個(gè)原因就是精神不振，害怕艱苦，缺乏革命事業(yè)心。于是，只好采取偷懶的辦法，拋棄實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，繞開各種各樣的矛盾。走捷徑怎么可能不省力？搞形式主義不僅省力，而且還討好。因?yàn)樽呓輳郊葋淼每?，又能在領(lǐng)導(dǎo)那里打下烙印，留下印象。會(huì)議開得熱熱鬧鬧，文件發(fā)得厚厚實(shí)實(shí)，場(chǎng)面搞得紅紅火火。由此可以博得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的“好感”，為自己制造“泡沫政績(jī)”，求得仕途升遷。這些人從搞形式主義中撈到好處，所以樂此不疲，越搞越起勁。要解決工作指導(dǎo)思想、精神狀態(tài)和責(zé)任心的問題，就要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義理論，用共產(chǎn)黨人的理想信念，用我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和武裝各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部。有效地根治形式主義的痼疾，最根本的當(dāng)然是要端正思想路線，端正各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作指導(dǎo)思想。尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，立黨為公，去掉個(gè)人私心雜念，樹立對(duì)黨的事業(yè)和部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的精神。要努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的認(rèn)識(shí)論，善于實(shí)踐馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作路線。做決策，發(fā)指示，要從基層的實(shí)際出發(fā)，不提脫離實(shí)際的口號(hào)，不定基層落實(shí)不了的指標(biāo)。除此之外，還必須研究如何進(jìn)一步解決機(jī)構(gòu)大、層次多的問題，建立一套切實(shí)可行的防范形式主義的體制機(jī)制。鄧小平同志說，制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。過去反對(duì)形式主義從方法上整改多，而對(duì)體制機(jī)制方面存在的問題有所忽視。有人說形式主義是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)逼出來的，這話不無道理。實(shí)際上，形式主義同體制機(jī)制上的弊端有直接關(guān)系。機(jī)構(gòu)龐雜、人浮于事，必然會(huì)滋生形式主義。深化改革，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，減少層次，這是堵住形式主義源頭的關(guān)鍵一著。另一方面，形式主義的存在，也同不能有效地發(fā)揮組織機(jī)制的作用有關(guān)。組織上欣賞器重什么樣的干部，提拔使用什么樣的干部，其導(dǎo)向作用十分重要。重用一個(gè)喜好搞形式主義的干部，就會(huì)“群起效尤”，而且做起來往往是有過之而無不及。要從根本上改變這種狀況，就要建立一套有效的組織機(jī)制，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，讓那些求真務(wù)實(shí)的人香起來，喜歡做表面文章、夸夸其談、不干實(shí)事的人占不到便宜，得不到重用。只有這樣，才能逐漸形成一種良好的風(fēng)氣與氛圍，有效地反對(duì)和克服形式主義。形式主義有種種表現(xiàn)，譬如：把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成應(yīng)付差事，既不聯(lián)系思想實(shí)際，也不聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)而不思，學(xué)而不信，學(xué)而不行；
作報(bào)告、寫文章八股習(xí)氣濃重，夸夸其談，洋洋灑灑，盡是些大話、套話、空話，言之無物，了無新意；
沉湎于文山會(huì)海，熱衷于送往迎來，偶爾到基層去，也多是為了做做樣子，浮光掠影，不接觸群眾，不了解實(shí)情，不解決問題；
唯上唯書，照抄照轉(zhuǎn)，遇事不動(dòng)腦筋、不想辦法，開過會(huì)議、傳達(dá)完文件就心安理得，既不調(diào)查研究，也不檢查督促，工作有始無終；
喜歡刮風(fēng)、跟風(fēng)，上級(jí)精神未吃透，下面情況沒搞清，就一哄而起，生搬硬套；
工作華而不實(shí)，虛報(bào)浮夸，擺花架子，追求表面的轟轟烈烈、熱熱鬧鬧，不講究實(shí)效，不在抓好落實(shí)上下功夫，而是把功夫用在應(yīng)付上級(jí)檢查評(píng)比上，工作沒做多少，匯報(bào)卻頭頭是道，制度一應(yīng)俱全，卻止于寫在紙上、掛在墻上，不去認(rèn)真落實(shí)和督查；
追求報(bào)上有名，電視有影，廣播有聲，刻意樹立“個(gè)人形象”，制造“轟動(dòng)效應(yīng)”，濫提所謂“新思路”、“新口號(hào)”；
名曰解放思想，實(shí)為嘩眾取寵，不顧客觀條件，干一些勞民傷財(cái)?shù)氖拢?br/>急功近利，為了求得眼前一時(shí)之效而不惜損害長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局利益，等等。形式主義表現(xiàn)不同，究其根源，一是在貫徹黨的實(shí)事求是的思想路線上發(fā)生偏差，嚴(yán)重脫離實(shí)際，二是個(gè)人主義作怪。熱衷于搞形式主義的人，往往不顧主客觀條件，不研究事物的規(guī)律，只是注重表面，注重形式，注重印象，“不怕做不到，就怕想不到，更怕別人看不到”。這種行為的背后，大都帶有很強(qiáng)的私心雜念，在很大程度上是為了博得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志的“好感”，給自己制造一點(diǎn)“政績(jī)”，提高身價(jià)，目的在于沽名釣譽(yù)，謀取好處，求得升遷。形式主義圖虛名，招實(shí)禍，誤黨誤國。它妨礙黨和國家的方針政策、上級(jí)的決定和部署的貫徹落實(shí)，影響政令暢通，導(dǎo)致信息失真，決策失誤，浪費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力和寶貴時(shí)間，喪失許多難得的發(fā)展機(jī)遇。形式主義嚴(yán)重?fù)p害黨群、干群關(guān)系，損害黨和政府的形象。一些干部把大量的時(shí)間和精力花在做表面文章、搞花架子上，不為群眾辦實(shí)事、辦好事，增加群眾負(fù)擔(dān)，引起群眾反感，傷害群眾感情，影響黨和政府在人民群眾中的威信。形式主義腐蝕干部隊(duì)伍，敗壞黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。搞形式主義，必然會(huì)誘發(fā)干部的懶惰思想和投機(jī)心理，助長(zhǎng)黨內(nèi)和社會(huì)上的弄虛作假行為和浮夸之風(fēng)，挫傷真抓實(shí)干者的積極性。反對(duì)形式主義，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部好大喜功，制定不切實(shí)際的高指標(biāo)，層層下壓，逼下面搞形式主義。評(píng)比、達(dá)標(biāo)活動(dòng)過多過濫，基層應(yīng)接不暇；
檢查工作不深不細(xì)，蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，下面做表面文章，上面看表面文章。有關(guān)部門考察干部不深不透，提拔重用了一些慣于搞形式主義的人。凡此種種，都在客觀上起到了縱容和助長(zhǎng)形式主義的作用。因此，反對(duì)形式主義，必須從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起，決不能只看下面的問題，不找自身的原因，用形式主義來反形式主義。在“三講”教育和“三講”教育“回頭看”的過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)自身存在的形式主義問題，要認(rèn)真查擺和整改。反對(duì)形式主義，最有效的辦法是充分發(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線。形式主義的一個(gè)共同特征，是眼睛向上。他們做樣子，是給上級(jí)看的，心中根本沒有群眾。誰搞形式主義，群眾看得最清，感受最深，也最痛恨。因此，反對(duì)形式主義，必須依靠群眾來進(jìn)行。要把政策交給群眾，把領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)置于群眾的監(jiān)督之下，工作孰優(yōu)孰劣，讓群眾來評(píng)判。要努力擴(kuò)大干部工作中的民主，廣泛聽取群眾意見，充分尊重群眾意愿，真正讓群眾公認(rèn)、政績(jī)突出的人獲得榮譽(yù)，得到重用。對(duì)那些熱衷于搞形式主義的人，不僅不能提拔重用，還要嚴(yán)厲批評(píng)；
造成嚴(yán)重后果的，要給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，以此形成正確的用人導(dǎo)向，有效遏制形式主義的滋生蔓延。形式主義就是搞花架子，做表面文章，是一種片面追求形式而不求實(shí)效的不良作風(fēng)，它嚴(yán)重影響著我們的事業(yè)。近年來，雖然各級(jí)一直在反形式主義，但形式主義這東西非但仍在不斷滋生、繁衍，甚至還有愈演愈烈之勢(shì)。究其原因，恐怕與我們一些單位用形式主義來反對(duì)形式主義有關(guān)系。反對(duì)形式主義，一定要講求實(shí)效。一是要少說多做，不求表面上的聲勢(shì)浩大，埋下頭來操練“做功”。少開一些可開可不開的會(huì)，少說一些可說可不說的話，本身就是反對(duì)形式主義的一種實(shí)際行動(dòng)。二是真抓實(shí)干。不要搞中看不中用的“花拳繡腿”，不做實(shí)際效果不大的“應(yīng)景文章”，拿出切實(shí)可行的措施和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，一個(gè)問題一個(gè)問題地加以解決。三是持之以恒，力戒“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，有始無終。只要扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠卓有成效地清除形式主義，樹立起求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。
形式主義的心得體會(huì)篇六
近日，美國科幻英雄片《復(fù)仇者聯(lián)盟4》熱度不減，電影中“滅霸的響指”這個(gè)情節(jié)被人津津樂道，而“滅霸的響指”就是指電影中的反派滅霸打了個(gè)響指清除了半個(gè)宇宙的生命，甚至是全部生命。
中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》，明確提出將20作為“基層減負(fù)年”。近年來基層形式主義雖有改觀但仍然很嚴(yán)重，一些基層干部反映，日常工作被填表格、報(bào)材料等形式主義耗費(fèi)了大量精力，加班熬夜已經(jīng)成了常態(tài)，而實(shí)際工作沒時(shí)間去干。如果不對(duì)此加以糾正，一些反形式主義的措施甚至也淪為形式主義。因此，對(duì)于形式主義要打響“滅霸的響指”，進(jìn)行徹底清除。
以上率下，根除形式主義的土壤。形式主義的根源，實(shí)則就是根深蒂固的官僚主義。基層干部迫于壓力曲意迎合只能因?yàn)椤吧嫌兴谩?，領(lǐng)導(dǎo)干部的這個(gè)“好”，就是形式主義和官僚主義的關(guān)鍵，必須針對(duì)施策，以上率下根除形式主義和官僚主義。要樹立正確的用人導(dǎo)向，剪除病根，要把“官老爺”和“樣子貨”挪到“涼快”的地方，讓基層干部看清努力方向，把“深夜刷墻”的精神頭用在服務(wù)群眾上。同時(shí)要規(guī)范向基層布置任務(wù)的審批，文山會(huì)海必須整合，觀光調(diào)研直接卡住，脫離實(shí)際的任務(wù)必須取消，用制度消滅“千條線玩一根針”的現(xiàn)象，使形式主義無處用力。
強(qiáng)化督查，扎牢制度的籠子。要強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，把黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、謬論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成清除形式主義的風(fēng)氣。要落實(shí)好各級(jí)黨委要履行主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)委要履行監(jiān)督責(zé)任，做到“兩個(gè)責(zé)任”一起抓，“兩個(gè)輪子”同步轉(zhuǎn)，對(duì)愛惜羽毛、回避問題、整改不力，“走過場(chǎng)”“做虛功”等以形式主義整治形式主義的行為及時(shí)糾正，造成不良后果的要予以問責(zé)。要強(qiáng)化紀(jì)檢震懾，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)咬耳朵、扯袖子，必要時(shí)談心談話;還要加強(qiáng)警示教育，通過落馬官員的鮮活案例，講清形式主義、官僚主義的危害，使不良之風(fēng)失去存活的土壤。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。黨員干部只要本著一顆為民服務(wù)的初心，走到基層群眾中去，和群眾同坐一條板凳，傾聽群眾的呼聲，問民之所需、解民之所難，不搞形式、走過場(chǎng)，真實(shí)實(shí)意為人民服務(wù)，并且自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督，定能打響“滅霸的響指”讓形式主義在陽光下無處藏身，使虛假的“泡沫”蕩然無存。
形式主義的心得體會(huì)篇七
形式主義是一種教育理論，它強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)容的形式和形式的重要性。盡管形式主義面臨著質(zhì)疑，但它仍然被很多人應(yīng)用于學(xué)習(xí)中。本文將從我自己的經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)學(xué)習(xí)形式主義的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)形式主義的意義
學(xué)習(xí)形式主義的意義在于強(qiáng)調(diào)對(duì)教育內(nèi)容的形式的重視，并且重視學(xué)生的能力提高，它意味著不重視那一部分不直接有用的知識(shí)的學(xué)習(xí)，而更加注重在課堂上對(duì)學(xué)生的能力與興趣進(jìn)行培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)形式主義的過程中，我們被提示要學(xué)會(huì)從形式上進(jìn)行審美的眼光，因此要學(xué)會(huì)如何去從各個(gè)方面的細(xì)節(jié)去掌握對(duì)于事物的理解。
第三段：學(xué)習(xí)形式主義帶來的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)形式主義并不容易。一些人很難理解這種教育理念的實(shí)際意義，有些人可能會(huì)對(duì)形式主義抱有懷疑態(tài)度。此外，學(xué)習(xí)形式主義也需要對(duì)各種學(xué)科的知識(shí)有一定的理解，否則便難以理解其中的深層思想。在我的學(xué)習(xí)過程中，我也感受到它帶來的挑戰(zhàn)。
第四段：我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了越來越深的反思，在不斷地思考、實(shí)踐和探索中，我慢慢地理解了形式主義的真正含義。我經(jīng)常關(guān)注各種形式來進(jìn)行思考，探究那些看似固定的事物之中的變幻。這樣的思考方式在我的課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐上都幫助了我很多。
第五段：結(jié)論與建議
通過學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解教育內(nèi)容的形式，掌握不同學(xué)科的知識(shí)，并不斷思考并反思學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從而獲得更多經(jīng)驗(yàn)和能力。因此，我們也應(yīng)該由此對(duì)形式主義的學(xué)習(xí)有更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也應(yīng)該將這種觀點(diǎn)融入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷探索和實(shí)踐，從而更好地理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義。
形式主義的心得體會(huì)篇八
近日，中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》，明確提出要解決一些困擾基層的形式主義問題，切實(shí)為基層減負(fù)，并將20確定為“基層減負(fù)年”。這則通知一經(jīng)發(fā)布就引起了基層干部的熱議，猶如一陣及時(shí)雨將基層干部切切實(shí)實(shí)從形式主義的大山下解放出來。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，“要把干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來”。總書記痛斥的那些“無謂的事務(wù)”，恰恰是困擾基層干部的形式主義問題。形式主義的實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失。形式主義在基層工作中具體表現(xiàn)為貫徹落實(shí)機(jī)械式，召開會(huì)議重復(fù)式，責(zé)任擔(dān)當(dāng)閃避式，工作實(shí)效包裝式，履行職責(zé)簽單式等。新變種的形式主義卷土重來，更要求我們?yōu)榛鶎訙p負(fù)、嚴(yán)厲打擊形式主義，抓執(zhí)行、抓落實(shí)、抓實(shí)效，持之以恒貫徹講實(shí)干、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲗?dǎo)向。
基層減負(fù)要抓執(zhí)行。上面千條線，下面一根針，各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)最終都在于基層。然而層層開會(huì)培訓(xùn)、反復(fù)報(bào)表材料，靠文件落實(shí)文件、靠會(huì)議落實(shí)會(huì)議，非但沒有實(shí)質(zhì)性的作用，還浪費(fèi)人力物力?！安皇窃陂_會(huì)，就是在趕去開會(huì)的路上”。當(dāng)前，文山會(huì)海泛濫導(dǎo)致基層干部將大半時(shí)間用在開會(huì)、整材料、陪同上級(jí)督查檢查考核等“內(nèi)務(wù)”上，哪還有多少時(shí)間和精力放在抓具體工作、給群眾解決問題上?新時(shí)代的各項(xiàng)成就最終都要靠干出來，要把保護(hù)基層干部的努力和擔(dān)當(dāng)真正落到實(shí)處，切不可讓玩弄形式主義的人春風(fēng)得意，讓實(shí)干者灰頭土臉。要曝光用痕跡主義明哲保身者，樹立實(shí)干主義的踐行者和先鋒，樹立為基層松綁減負(fù)、激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干導(dǎo)向，堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合，激勵(lì)廣大基層干部崇尚實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，摒棄形式主義、官僚主義做派，真正為老百姓辦好事、做實(shí)事。
基層減負(fù)要抓落實(shí)。減負(fù)若只是一份空頭文件，不能真正落地地監(jiān)督與實(shí)行，則形式主義必然回潮。黨中央表明了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒狠抓作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心，對(duì)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)作出進(jìn)一步具體部署。中央和上級(jí)作為統(tǒng)籌，定方向、定理論，讓基層去大展拳腳。每個(gè)地方的實(shí)際情況不盡相同，基層落實(shí)減負(fù)要求時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況因地制宜、因事制宜，靈活把握減負(fù)精髓，在貫徹落實(shí)的時(shí)候可以有一些創(chuàng)造性行為，仔細(xì)排摸具體情況，從病灶入手，出臺(tái)相關(guān)規(guī)定、措施，放開手腳才能有所作為。比如根據(jù)工作需要著實(shí)合并、刪減工作群、微信號(hào)和相關(guān)app，對(duì)工作內(nèi)容重復(fù)、交叉的群進(jìn)行精簡(jiǎn)和整合，對(duì)不再發(fā)揮作用的“僵尸號(hào)”一律撤銷，把基層干部從一人30多個(gè)微信群、10余個(gè)app中的狀態(tài)中解綁出來。
基層減負(fù)要抓實(shí)效?；鶎庸ぷ麇e(cuò)綜復(fù)雜，重在實(shí)效，減負(fù)不等于不考核，應(yīng)該把群眾的滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)事求是、以結(jié)果為導(dǎo)向，而不是報(bào)各種材料和數(shù)據(jù)，通過減輕基層負(fù)擔(dān)，減出工作實(shí)效。若是考核靠數(shù)據(jù)說話，會(huì)導(dǎo)致“大數(shù)據(jù)”變異成“數(shù)據(jù)大”。把考核當(dāng)作材料的堆砌和數(shù)據(jù)的堆積，還美其名曰考核需要印證，這種機(jī)械主義、本本主義、形式主義的考核方式和“痕跡管理”不僅給基層干部增添負(fù)擔(dān)，其工作成果也不能讓群眾滿意，成為基層擔(dān)當(dāng)作為的一道硬傷。形式主義勞命傷財(cái)，為基層減負(fù)的根本目的是干事創(chuàng)業(yè)和為人民服務(wù)，基層工作者要為百姓做實(shí)事，講實(shí)效，要注重本質(zhì)而不是表面工作。有些地方開會(huì)像茶館酒樓擺龍門陣，領(lǐng)導(dǎo)講的汗如雨下，干部聽得云里霧里。基層減負(fù)要讓會(huì)議也講實(shí)效，少開會(huì)多落實(shí)，開短會(huì)講精要，讓會(huì)議少起來、精起來、管用起來，會(huì)后就能看到工作動(dòng)起來。
_ueditor_page_break_tag_形式主義的心得體會(huì)篇九
作為一名學(xué)渣，我曾經(jīng)深受形式主義教育之苦，被千篇一律的“熟記背誦”與“套路寫作”所籠罩。然而，現(xiàn)實(shí)卻展示給我另一番景象。在工作和生活中，我們總是需要不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用。而形式主義教育，在某些時(shí)候，似乎也有其必要性。在我的學(xué)習(xí)中，我從不斷熟練的死記硬背到逐漸理解重要性的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)到的啟示與感悟。
第一段：對(duì)形式主義的誤解和誤用
在我國的基礎(chǔ)教育中，形式主義教育常常是批評(píng)和抵制的對(duì)象，因?yàn)樗非蟮氖潜砻娴臇|西，迷信模板，把世界簡(jiǎn)化成簡(jiǎn)單的“三步走”，“四點(diǎn)分析”等。而這種教育方式，成為了學(xué)生們無法掌握實(shí)際知識(shí)，并且在社會(huì)實(shí)踐中難以迅速適應(yīng)和創(chuàng)新的障礙。但是在實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)，形式主義教育可能在某些場(chǎng)景中是必要和有效的，例如，模板寫作在某些場(chǎng)合下可以提高寫作效率，在人際交往中，掌握一些禮節(jié)性規(guī)則則可以增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。
第二段：形式主義教育的必要性和應(yīng)用場(chǎng)景
在非常規(guī)場(chǎng)景下，比如求職、考試、演講，形式主義教育有時(shí)是必要且有效的，可以在短時(shí)間內(nèi)獲得成功。比如，在面試中，求職者可以準(zhǔn)備好典型問題并結(jié)合自己的經(jīng)歷列舉出題目答案，使得求職者可以讓自己的面試得分更高。但這意味著我們只是鉆研這些問題的表象，沒有真正理解其背后的原理。而在長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，對(duì)于個(gè)人和整個(gè)社會(huì)來說，這種教育方式可能更多地是麻痹了我們的思維，讓我們?cè)诟嗟膱?chǎng)合下失去了自主分析的能力。
第三段：形式主義教育與知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系
如今，知識(shí)更新速度極快，所學(xué)的知識(shí)往往在不久的將來就被淘汰。學(xué)生們應(yīng)該注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的建設(shè)，將豐厚、再現(xiàn)的、方法性的學(xué)問商品化，學(xué)生可以將知識(shí)結(jié)構(gòu)化，注重知識(shí)的內(nèi)涵，而非單純被外形所限制。知識(shí)不能看成單獨(dú)的一份考卷和簡(jiǎn)單的一個(gè)硬幣模型，而應(yīng)該學(xué)會(huì)建立完整的知識(shí)體系。將筆墨寫的精細(xì)和簡(jiǎn)略帶來珠聯(lián)璧合的美感，我們學(xué)習(xí)不分門類，可以將知識(shí)結(jié)構(gòu)化，讓記憶的知識(shí)變得易于學(xué)習(xí)，從而可以普及到更廣的范圍內(nèi)。
第四段：如何正確應(yīng)用形式主義教育
正確的貫徹形式主義的教育方式是一個(gè)學(xué)生自我提高的必經(jīng)之路。在工作和生活中，我們要遵循規(guī)定并在合理的層面內(nèi)進(jìn)行行事；在學(xué)業(yè)和寫作中，我們可以學(xué)習(xí)句型中的高頻單詞、邏輯結(jié)構(gòu)、規(guī)則元素的應(yīng)用。同時(shí)，我們要理解形式和內(nèi)容的關(guān)系，學(xué)會(huì)自主解決問題，少想“如何套用規(guī)則”，多想“如何用本質(zhì)的方法去解決問題”，發(fā)掘問題背后的本質(zhì)，累積植樹的力量，同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新性思考方法。
第五段：形式主義教育的局限與批判
形式主義教育在倡導(dǎo)效率和規(guī)范性的同時(shí)，卻是一種特定文化環(huán)境下的產(chǎn)物，也是制度和公眾意見的選擇。形式主義教育是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育之間的交叉點(diǎn)，是一種過渡性的教育模式。因而，單純地追求形式，我們難以真正擁有真正的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)者應(yīng)該學(xué)會(huì)將形式主義當(dāng)作學(xué)習(xí)的輔助手段以及開發(fā)自我創(chuàng)新的潛力，而非將之當(dāng)作唯一的學(xué)習(xí)方式。
總的來說，形式主義教育帶來的收益是顯而易見的，它可以讓我們更快地適應(yīng)某些場(chǎng)景和規(guī)定，便于我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但是，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到其局限性，并用創(chuàng)新的思維去思考和解決問題。這樣，我們才能在吸收大量知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不斷創(chuàng)造新的價(jià)值，而不是陷入形式主義的泥潭。
形式主義的心得體會(huì)篇十
“善除害者察其本，善理疾者絕其源?！苯?，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，深化鞏固“基層減負(fù)年”成果，持續(xù)解決形式主義突出問題，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。落實(shí)《通知》精神，就要追根溯源，刨去形式主義“思想病根”，鏟除形式主義的“政治歪樹”，起底形式主義的“歪瓜裂棗”，讓形式主義無處遁形。
刨去“形式主義”思想病根。用轟轟烈烈的形式代替扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)，用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題，形式主義是“最卑鄙的個(gè)人主義”，其病根在于初心蒙塵。他們往往丟掉了為人民服務(wù)的宗旨，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)對(duì)立起來了;丟掉了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，脫離了實(shí)事求是的思想路線，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，身子進(jìn)了新時(shí)代，思想還停留在過去。根治形式主義頑癥，首先要固本培元，鏟除“形式主義”思想病根。要鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，健全理論學(xué)習(xí)、檢視問題、抓實(shí)整改的長(zhǎng)效機(jī)制，把力戒形式主義官僚主義作為重要內(nèi)容，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為“案頭書”“金鑰匙”，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，結(jié)合自身檢視、剖析、反思，去雜質(zhì)、除病毒、防污染，教育引導(dǎo)廣大干部以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，牢記人民利益高于一切，切實(shí)把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，掌握改造自身、推動(dòng)工作、解決問題的“金鑰匙”，以偉大自我革命推動(dòng)偉大社會(huì)革命，徹底鏟除“形式主義”思想病根，讓初心歷久彌新，將使命永擔(dān)在肩。
鏟除“形式主義”政治歪樹。投機(jī)取巧、當(dāng)面一套、背后一套，當(dāng)兩面派、做兩面人，“偽忠誠”的形式主義是“最精致的利己主義”。他們往往在落實(shí)中央政令上或者只表態(tài)不落實(shí)，或者認(rèn)認(rèn)真真走形式、虛虛實(shí)實(shí)抓落實(shí)、陽奉陰違搞假把式;在維護(hù)群眾利益上，往往只為“官帽”“錢包”計(jì)算，有利的就辦、無利的就拖，漠視甚至侵害群眾利益;在紀(jì)律規(guī)矩面前往往喊口號(hào)、裝樣子，不敬畏不在乎;在工作責(zé)任面前，往往有利益就爭(zhēng)、有難題就推，敷衍塞責(zé)、弄虛作假。根治形式主義頑癥，就要在嚴(yán)明政治規(guī)矩、政治紀(jì)律上猛藥除疴，動(dòng)真碰硬鏟除“形式主義”政治歪樹。要把政治規(guī)矩挺在前，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”情況的督促檢查，健全完善推動(dòng)黨中央重大決策落實(shí)機(jī)制。要健全為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政的制度，堅(jiān)決杜絕多頭重復(fù)向基層派任務(wù)、要表格的官僚作風(fēng)，堅(jiān)決剎住玩“花把式”、?！盎茏印钡男问街髁x歪風(fēng)，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧，堅(jiān)決懲治形形色色的官僚主義、形式主義，讓干部在為人民謀幸福中走好群眾路線，在拜人民為師中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，讓堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”成為黨員干部的“政治底色”，讓求真務(wù)實(shí)成為黨員干部的自覺追求。
起底“形式主義”歪瓜裂棗。形式主義占了上風(fēng)，往往會(huì)污染風(fēng)氣，形成劣幣驅(qū)逐良幣的路徑依賴，長(zhǎng)出“作風(fēng)歪瓜”，變異出“制度裂棗”，捆綁干事創(chuàng)業(yè)手腳。根治形式主義頑癥，就要持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，將制度建設(shè)貫穿其中，以好的制度激勵(lì)新?lián)?dāng)新作為。要繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，鍥而不舍抓實(shí)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)廣大干部以抓落實(shí)的實(shí)際成效踐行共產(chǎn)黨人的初心使命。要鮮明真抓實(shí)干用人導(dǎo)向，健全考核辦法、問責(zé)機(jī)制，堅(jiān)決糾正那些“高高在上”“浮在表面”“表格履責(zé)”“口號(hào)動(dòng)員”“作秀留痕”等形式主義、官僚主義問題，真正把政治上過得硬、善于貫徹新發(fā)展理念、制度執(zhí)行力和治理能力強(qiáng)、“愿作為、能作為、善作為”的干部選上來。要改進(jìn)督查檢查考核方式方法，革去走馬觀花四處瞧、正襟危坐聽報(bào)告、檢查臺(tái)賬對(duì)對(duì)表的“顧命欽差”。要深化治理改革，科學(xué)規(guī)范“屬地管理”為基層放權(quán)賦能，建立健全權(quán)利清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單，打破開展工作的傳統(tǒng)路徑依賴，杜絕層層向基層轉(zhuǎn)嫁責(zé)任，避免不接地氣的“空中政策”和相互打架的“本位政策”，為真干事、干成事打通制度“埂堵”。
“風(fēng)成于上，俗形于下。”領(lǐng)導(dǎo)干部是鏟除形式主義的關(guān)鍵力量。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好鏟除形式主義的“組織者”，常態(tài)化深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研，研究解決新情況新問題，解決形式主義突出問題為基層減負(fù)，更要堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，勇于自我革命，伸只腳到群眾中去，當(dāng)好求真務(wù)實(shí)的“領(lǐng)頭雁”，以實(shí)際行動(dòng)做“兩個(gè)維護(hù)”的表率，以上率下、示范帶動(dòng)，讓求真務(wù)實(shí)蔚然成風(fēng)，讓干部一心一意抓落實(shí)。
形式主義的心得體會(huì)篇十一
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)，形式主義逐漸成為了一種值得我們關(guān)注的現(xiàn)象。無論是在工作還是在生活中，形式主義無處不在，像一張無形的網(wǎng)，潛移默化地影響著我們的生活和工作。那么，什么是形式主義，其對(duì)我們的影響和如何規(guī)避其危害與成果，成為了我們需要思考的問題。
第二段：形式主義的定義和危害
形式主義，是指人們注重形式而輕視實(shí)質(zhì)，重視表象而忽略本質(zhì)，為了追求形式上的標(biāo)準(zhǔn)而不擇手段的現(xiàn)象。當(dāng)我們忽視了事情的本質(zhì)和意義，盲目追逐形式，最終導(dǎo)致我們真正的目標(biāo)失去了意義。形式主義不僅會(huì)導(dǎo)致我們的工作失誤，而且會(huì)讓我們迷失道路，迷失人生的意義。
第三段：形式主義的案例分析
在我們的日常生活中，形式主義的現(xiàn)象很容易發(fā)現(xiàn)。 在工作中,有些工作過程漫長(zhǎng)繁瑣，若扎實(shí)工作會(huì)容易出優(yōu)秀的結(jié)果，但是一些部門為了提交表格，往往會(huì)做出需要填空格子，抄寫未有意義文字的迷惑做法，一味地強(qiáng)調(diào)“資料齊全”而不管其真實(shí)性或其在整個(gè)過程中的作用是否真正關(guān)鍵。 在教育中,一些學(xué)校為了讓“小升初”考試的成績(jī)趕上鵬飛，不惜讓學(xué)生背誦口胡的死記硬背知識(shí)。最終導(dǎo)致的結(jié)果是，無論是工作還是教育，形式主義的問題都在導(dǎo)致我們達(dá)不到真正的效果，浪費(fèi)時(shí)間和資源，也讓我們的團(tuán)隊(duì)流于平庸。
第四段：“去形式化”改革的思路和路線
那么，如何化解形式主義帶來的問題？首先，我們要清醒的意識(shí)到形式主義的弊端，對(duì)待工作和生活要有更多的執(zhí)行力和創(chuàng)造性；其次，加強(qiáng)對(duì)工作流程和教育編程的優(yōu)化，在各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行精簡(jiǎn)，化繁為簡(jiǎn)；再次，在組織管理中加強(qiáng)人性化的思維，摒棄唯規(guī)則論導(dǎo)，注重人的核心價(jià)值。這些措施可以從源頭上破除形式主義，讓我們真正做到有方案、有目標(biāo)、有實(shí)施意義，從而更好的推進(jìn)各項(xiàng)工作與目標(biāo)的達(dá)成。
第五段：總結(jié)
形式主義是我們工作與生活中的隱形敵手，不僅造成了浪費(fèi)，也讓我們的工作變得沒有質(zhì)量。我們必須時(shí)刻明確相關(guān)的問題，從而讓我們的工作與生活有更高的效率和更多的價(jià)值，同時(shí)，我們是應(yīng)該樹立與時(shí)俱進(jìn)的工作理念，創(chuàng)造出更精神的工作與生活。最后，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，從人性化考慮，以真實(shí)態(tài)度對(duì)待我們自己的事業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中，從實(shí)際方面入手，使每一個(gè)細(xì)節(jié)都更得人心，讓我們聚焦于真正的核心課題，而不是有形的形式上。
形式主義的心得體會(huì)篇十二
“光說不做假把式”，形式主義一詞大家并不陌生，下級(jí)黨員在接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)，有個(gè)別同志會(huì)搞形式主義、做表面工作來應(yīng)付檢查，試圖“蒙混過關(guān)”。這種不務(wù)實(shí)、沒擔(dān)當(dāng)?shù)男袨閼?yīng)當(dāng)早發(fā)現(xiàn)、早糾正，讓“假把式”成為“過去時(shí)”、讓“真把式”成為“進(jìn)行時(shí)”“將來時(shí)”。
今年是決勝脫貧攻堅(jiān)的最后一年，也是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)黨委政府要進(jìn)一步完善對(duì)形式主義的杜絕機(jī)制，不斷激發(fā)廣大黨員干部血液中的紅色動(dòng)力，確?；鶎訙p負(fù)工作不停歇、扶貧脫貧力度不減少，專盯攻堅(jiān)重難點(diǎn)、緊盯作風(fēng)新表現(xiàn)，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。
杜絕“假把式”，基層減負(fù)不松懈。是基層減負(fù)的一年，大幅度減少了文山會(huì)海，讓基層的黨員干部能夠有更多的時(shí)間和精力去為群眾辦實(shí)事、謀福利，今年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，基層減負(fù)力度不能減弱，只有讓更多的黨員干部能夠在鄉(xiāng)親們的幸福生活上花時(shí)間、下功夫，才能夠如期完成發(fā)展任務(wù)目標(biāo)。
狠抓正氣作風(fēng)，實(shí)抓攻堅(jiān)重難點(diǎn)。廣大黨員干部要繼承我們黨的優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)，以清風(fēng)正氣的工作作風(fēng)營造脫貧攻堅(jiān)的良好環(huán)境、以艱苦務(wù)實(shí)的奮斗英姿筑牢脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)力堡壘，瞄準(zhǔn)攻堅(jiān)的重點(diǎn)、難點(diǎn)全力出擊，對(duì)突出問題要突出解決，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義，必須在今年奪取脫貧攻堅(jiān)的全面勝利。
擔(dān)起歷史使命，答好時(shí)代新課題。新的時(shí)代賦予共產(chǎn)黨人新的歷史使命，黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定人民群眾是我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終做到一切為了人民，發(fā)展要緊緊依靠人民、成果要如實(shí)回報(bào)人民。
形式主義的心得體會(huì)篇十三
形式主義是學(xué)術(shù)研究與教育的一大難題，本文將從多個(gè)方面探討該主題，并分享我個(gè)人的心得體會(huì)。首先，形式主義的存在是不可避免的。隨著科技的發(fā)展，人們的視覺和感知能力也在不斷提高，因此對(duì)于形式的追求成為藝術(shù)界和教育界的共識(shí)。然而，過度追求形式化不僅僅會(huì)對(duì)人們的感知造成傷害，也會(huì)阻礙學(xué)術(shù)與教育的發(fā)展。因此在追求形式與內(nèi)容的平衡上，我們需要持續(xù)努力。
第二段
其次，形式主義的存在在大學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)得非常明顯。許多高校的教學(xué)方法趨向于純粹的形式教育，而忽視了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和創(chuàng)新，這對(duì)于學(xué)生的不利極大，他們可能會(huì)喪失技能的實(shí)際意義和價(jià)值，甚至?xí)?duì)教育產(chǎn)生懷疑和反感。因此，必須不斷加強(qiáng)實(shí)際技能的實(shí)踐和提高創(chuàng)新能力，打破形式教育的束縛，以獲得更好的教學(xué)成果。
第三段
另一方面，形式主義在藝術(shù)領(lǐng)域的表現(xiàn)較為顯著。藝術(shù)的形式化追求在影響了藝術(shù)的美學(xué)特性的同時(shí)，也存在負(fù)面影響。像現(xiàn)代藝術(shù)的很多形式在美感方面和藝術(shù)性上并不突出，僅僅追求外表的華麗與概念本身，并在實(shí)際運(yùn)用上缺乏意義和價(jià)值。因此，藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)評(píng)估藝術(shù)作品中形式與內(nèi)容的平衡，并致力于提高藝術(shù)性水平。
第四段
再者，形式主義在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響也不可忽視。許多現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)被迫在短時(shí)間內(nèi)追求極致的美感和外觀，而忽略了工業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)和使用價(jià)值。這不僅相當(dāng)于浪費(fèi)了資源，也損害了品牌的信譽(yù)度。因此，在工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，除了必要的商品外觀設(shè)計(jì)，也需要考慮使用體驗(yàn)和用戶的需求與偏好，更多體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量和實(shí)用價(jià)值。
第五段
綜上所述，形式主義的存在不僅極大地影響了學(xué)術(shù)研究和教育質(zhì)量，也會(huì)阻礙藝術(shù)界和工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，對(duì)個(gè)人和社會(huì)件產(chǎn)生問題。我們需要不斷開拓思維，操作常識(shí)與專業(yè)技能的知識(shí)，以達(dá)到更高效和更綜合的教學(xué)和創(chuàng)造。在學(xué)術(shù)、藝術(shù)和工業(yè)領(lǐng)域，應(yīng)該對(duì)追求形式與內(nèi)容的平衡有更深入的思考，以取得更好的成果和影響。
形式主義的心得體會(huì)篇十四
在我們的日常生活中，我們常會(huì)聽到對(duì)形式主義的批評(píng)聲音。人們認(rèn)為它過于注重形式，忽略了內(nèi)容的重要性。然而，在我深入學(xué)習(xí)與思考后，我漸漸意識(shí)到，精致的形式主義不僅包含了對(duì)形式的追求，更重要的是它蘊(yùn)含的內(nèi)在精神與審美價(jià)值。本文將從幾個(gè)方面來探討精致的形式主義所帶來的心得體會(huì)。
首先，精致的形式主義追求的并不僅僅是形式而已，而是對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注和追求。形式是一門藝術(shù)，它可以通過細(xì)膩的技藝和審美的觸角，表達(dá)出人類的情感和思想。人們對(duì)形式主義的批評(píng)常常是因?yàn)樗鼘⑿问脚c內(nèi)容分離，把形式放在了首位，忽視了內(nèi)容的存在。然而，我認(rèn)為精致的形式主義是一種內(nèi)外兼修的藝術(shù)追求，內(nèi)容與形式是相互依存的。只有形式得到了精心的雕琢，才能更好地闡述與傳遞內(nèi)容，使其更具說服力和藝術(shù)性。
其次，精致的形式主義能帶給人們審美的享受和內(nèi)心的愉悅。人們通常對(duì)形式主義觀念存在誤解，認(rèn)為追求形式等于虛華與虛榮。然而，正如每個(gè)人都有追求美的天性一樣，人們對(duì)于形式的追求恰恰表現(xiàn)了對(duì)審美的渴望與理解。精致的形式給人以美感，引發(fā)人們的共鳴與賞識(shí)，進(jìn)而得到心靈的愉悅和滿足。形式主義并非只存在于藝術(shù)領(lǐng)域，它貫穿于我們的生活的方方面面。無論是一盤精致的菜肴、一套高品質(zhì)的家具，還是一處精心設(shè)計(jì)的園林，都可以使人們?cè)诓唤?jīng)意間受到審美的沖擊與愉悅。
再次，精致的形式主義需要細(xì)心與耐心去打磨。形式的精細(xì)程度取決于創(chuàng)作者的細(xì)致與耐心。在傳統(tǒng)的古建筑中，我們可以看到匠人們的辛勤勞作與對(duì)細(xì)節(jié)的刻苦追求。他們通過工整的磚瓦、精細(xì)的雕刻和精心的設(shè)計(jì)，打造出了華美壯麗的建筑。這其中蘊(yùn)含著匠人們對(duì)形式的熱愛和對(duì)完美的追求。同樣，對(duì)于任何一個(gè)領(lǐng)域的追求，凡事都需要耐心與細(xì)心。只有將心力傾注其中，并對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精益求精的打磨，才能真正做到“至善至美”。
最后，精致的形式主義是一種態(tài)度和價(jià)值觀念的表達(dá)。精致的形式不僅僅是形式本身，更是一種精神內(nèi)涵的體現(xiàn)。對(duì)于優(yōu)秀作品和事物的追求，不僅可以提高人們的審美能力，還能極大地激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)作潛力。精致的形式主義催人奮發(fā)，使人們勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)，從而不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。正是因?yàn)榫碌男问街髁x的價(jià)值觀念的傳承與弘揚(yáng)，我們才能有如今的眾多杰出的作品與突破性的成果。
總之，精致的形式主義不僅僅是為了追求形式的華麗表現(xiàn)，更重要的是它所包含的內(nèi)涵與價(jià)值。它需要?jiǎng)?chuàng)作者的用心與耐心，同時(shí)賦予人們審美的享受與心靈的愉悅。我們應(yīng)該正確理解精致的形式主義，正確認(rèn)識(shí)它所蘊(yùn)含的內(nèi)核，并在生活的方方面面追求精致與完美的理念，以此來豐富我們的精神生活。
形式主義的心得體會(huì)篇十五
在讀完俄國文藝?yán)碚摷揖S克托·謝列夫契的《形式主義與俄國形式主義》后，我對(duì)于形式主義有了更深刻的了解。形式主義是一種文藝追求純粹表現(xiàn)手法，注重藝術(shù)的形式和結(jié)構(gòu)，而非內(nèi)容的表達(dá)。它的出現(xiàn)讓人們更加關(guān)注探究一種新的文藝表現(xiàn)方式，更加注重通過“形式”來表現(xiàn)作品的藝術(shù)價(jià)值。
第二段：形式主義的基本原理
在形式主義理論中，認(rèn)為藝術(shù)的價(jià)值在于其形式而非內(nèi)容，所以它強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品的形式結(jié)構(gòu)。它關(guān)注的是藝術(shù)作品中的形式處理，如語言的抒發(fā)，色彩、線條的布局，場(chǎng)景的構(gòu)圖，表現(xiàn)出來的效果和文藝作品對(duì)一種藝術(shù)形式的運(yùn)用，它認(rèn)為這才是藝術(shù)真正的魅力所在。在形式主義觀點(diǎn)中，藝術(shù)創(chuàng)作不能光靠抒發(fā)情感，而是需要精湛的藝術(shù)技巧，通過對(duì)形式的“改變”，才能真正達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界。
第三段：形式主義的貢獻(xiàn)
形式主義除了對(duì)文藝表達(dá)方式的理解，還影響了文化的一個(gè)方面，它推動(dòng)了文藝評(píng)論中客觀、科學(xué)的思想的發(fā)展。它對(duì)文藝評(píng)論的發(fā)展起到了積極的作用，讓大眾更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作，讓文化上的評(píng)論更加理性化，更有條理。形式主義的哲學(xué)為文藝?yán)碚撗芯?、發(fā)展探索提供了新的思路和方法，對(duì)文化理論的發(fā)展具有重要的意義。
第四段：形式主義的不足
盡管形式主義思想影響了文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，但它也被質(zhì)疑缺乏文藝作品的深度和思想性。它忽視了文學(xué)藝術(shù)所需具備的情感表達(dá)和社會(huì)意義的思考，更注重在非實(shí)用范疇、而對(duì)作品剖析的專業(yè)性，常常是“拔花而見園”；此外，形式主義存在著無法處理內(nèi)容過于復(fù)雜的文藝作品的問題。總的來說，形式主義在文化理論發(fā)展方向上有其積極貢獻(xiàn)，但它在藝術(shù)學(xué)的方法論方面還有待進(jìn)一步探討和發(fā)展。
第五段：結(jié)論
形式主義理論是文化理論發(fā)展的里程碑，對(duì)于藝術(shù)形式和評(píng)價(jià)方式有著重要影響。它的理論質(zhì)疑原則，推進(jìn)了藝術(shù)評(píng)論的客觀性和科學(xué)性的發(fā)展。然而，雖然形式主義理論有其獨(dú)到之處，但它的不足也表明文藝創(chuàng)作需要有一個(gè)全面性的處理和評(píng)價(jià)，注重作品的實(shí)際意義和思想內(nèi)涵。因此，消除形式主義的缺陷，完善形式主義的理論，以及尋求合適的解決文藝表現(xiàn)問題的方法，是文化理論和文藝評(píng)論的重要問題。
形式主義的心得體會(huì)篇十六
形式主義是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要思潮，以注重形式美為主要特點(diǎn)，追求精致、工整的藝術(shù)表現(xiàn)方式。形式主義既有其獨(dú)特的魅力，又面臨著一些挑戰(zhàn)和爭(zhēng)議。在我的創(chuàng)作實(shí)踐中，通過接觸和體驗(yàn)形式主義的作品，并在實(shí)際創(chuàng)作中嘗試運(yùn)用形式主義手法，我深刻領(lǐng)悟到了精致的形式主義美學(xué)魅力和其中所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷。下文將從理論探索、實(shí)踐嘗試、審美體驗(yàn)、爭(zhēng)議討論以及展望未來五個(gè)方面進(jìn)行主題展開。
在理論探索中，我詳細(xì)研讀了形式主義的相關(guān)文獻(xiàn)和著作，了解了形式主義的發(fā)展歷程和理論內(nèi)涵。形式主義強(qiáng)調(diào)形式和內(nèi)容的緊密結(jié)合，注重作品的外在形式美。形式主義經(jīng)常運(yùn)用諸如比喻、象征、重復(fù)、節(jié)奏等手法，形成整體藝術(shù)感受。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到形式主義的美學(xué)思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)踐性。形式主義為創(chuàng)作者提供了一種藝術(shù)表達(dá)的方式，使作品更加精致、生動(dòng)。
在實(shí)踐嘗試中，我積極探索并在自己的創(chuàng)作中嘗試了形式主義的手法。在詩歌創(chuàng)作中，我運(yùn)用了比喻和象征等修辭手法，以打動(dòng)人心的形象和鮮明的意象來表達(dá)情感和思想。在小說寫作中，我強(qiáng)化了故事結(jié)構(gòu)和語言節(jié)奏的塑造，以使讀者在閱讀過程中獲得更多的審美享受。盡管在創(chuàng)作中遇到了一些困難和問題，但通過積極的嘗試和摸索，我越來越加深入地理解并嫻熟地運(yùn)用形式主義手法，使作品更加精致、生動(dòng)。
在審美體驗(yàn)中，我讀過了許多形式主義的經(jīng)典作品，如俄國詩人布洛克的作品、法國作家穆澤的小說等。這些作品通過其獨(dú)特的形式和語言美感，引發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的奪目感受。形式主義作品所具有的卓越美學(xué)價(jià)值，不僅體現(xiàn)在其形式的精致，更重要的是其中所蘊(yùn)含的深刻哲理和心靈震撼。這讓我對(duì)形式主義產(chǎn)生了更深的欽佩和喜愛，并對(duì)自己的創(chuàng)作充滿了信心。
在爭(zhēng)議討論中，形式主義也常常受到一些質(zhì)疑和批評(píng)。有人認(rèn)為形式主義太過追求外在美，忽視了作品的內(nèi)在價(jià)值。也有人認(rèn)為形式主義容易陷入空洞的美學(xué)游戲，缺乏真實(shí)感和社會(huì)關(guān)懷。然而，在我的看法中，形式主義并不僅僅是一種裝飾性的藝術(shù)表現(xiàn)形式，而是一種通過形式美展現(xiàn)人文關(guān)懷和審美思考的創(chuàng)作方式。形式主義作品所展示的豐富情感和深邃思想，正是它們最寶貴的內(nèi)在價(jià)值所在。
展望未來，我相信形式主義在文學(xué)創(chuàng)作中仍將有著廣闊的應(yīng)用前景。隨著社會(huì)進(jìn)步和觀念的更新，對(duì)藝術(shù)的需求也不斷發(fā)展。形式主義所散發(fā)的精致美感可以滿足人們對(duì)美的渴望和審美需求，同時(shí)又能夠承載作者的情感和思考。在未來的創(chuàng)作實(shí)踐中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和理解形式主義的理念和技巧，進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)作水平，塑造出更多具有精致形式主義美感的作品。
總之，形式主義在文學(xué)創(chuàng)作中具有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和實(shí)踐意義。通過理論探索、實(shí)踐嘗試、審美體驗(yàn)、爭(zhēng)議討論以及展望未來的五個(gè)方面的闡述，我對(duì)精致的形式主義心得體會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。形式主義之美不僅在于其外在形式的精致，更在于內(nèi)在所包含的豐富情感、深刻思考和人文關(guān)懷。
形式主義的心得體會(huì)篇十七
形式主義問題近年來備受關(guān)注，廣泛存在于各領(lǐng)域中，尤其是在教育、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)?？此茻o害的形式主義實(shí)則影響了我們的存在和發(fā)展。在此，本人要分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：了解形式主義
形式主義是指只關(guān)注外表，忽視內(nèi)在實(shí)質(zhì)或內(nèi)容的現(xiàn)象。在教育中，形式主義表現(xiàn)為只重視成績(jī)而忽視學(xué)生的綜合素養(yǎng)和發(fā)展；在文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域，形式主義表現(xiàn)為只關(guān)注作品的表面藝術(shù)效果，而忽視其深層含義。形式主義常常把人的脆弱和人格塑造遺忘在了身后。
第三段：形式主義的危害
形式主義會(huì)扭曲人的思想觀念，讓人只注重表面的皮毛，忽視內(nèi)在的精神和思維。這會(huì)讓人變得膚淺，無法真正觸及人的內(nèi)心。同時(shí)，形式主義也會(huì)導(dǎo)致各種負(fù)面情緒的產(chǎn)生，如焦慮、擔(dān)憂等等。尤其是在教育領(lǐng)域，由于形式主義的存在，學(xué)生在應(yīng)付繁瑣的考試和教師擺弄的規(guī)則時(shí)，會(huì)變得迷茫，徘徊在自己真正想要的理想和“所謂的規(guī)則”之間。
第四段：尋找突破口
我們不能被形式主義的表象所迷惑，應(yīng)該看到事物的真正內(nèi)涵，通過小而美的事物去發(fā)現(xiàn)真正深層的意義。在教育中，我們需要通過開展學(xué)生的綜合素質(zhì)教育來擺脫形式主義的問題。在文學(xué)和藝術(shù)中，我們需要注重作品的內(nèi)在含義和深層次理解。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)該擺脫形式主義思維，追求更高的人文價(jià)值。通過對(duì)形式主義問題的理性認(rèn)識(shí)，我們才能找到突破口，不斷完善自己的人格，提升我們的審美和創(chuàng)造力。同時(shí)也應(yīng)該通過教育，引導(dǎo)更多的人用更傾聽的態(tài)度去認(rèn)識(shí)生活，理解人生，滿足自身的需求，并不斷地追求真正的幸福。
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