最熱學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)（案例19篇）

總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧，供大家參考。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇一

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作：

學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報(bào)宣傳二次。開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。手足口病防空時(shí)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求各班做好因病缺勤學(xué)生的跟蹤記錄,班級(jí)每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視,不定期利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。

環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下話(huà)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法：大隊(duì)部成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇二

學(xué)校食品安全工作，關(guān)系到師生的身心健康和安全、事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。一年來(lái)，我積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會(huì)穩(wěn)定，主要工作如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，政治覺(jué)悟高，思想作風(fēng)正派。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人師表，踏實(shí)肯干，工作得到廣大家長(zhǎng)和師生的高度評(píng)價(jià)。

2、切實(shí)履行學(xué)校食堂事務(wù)長(zhǎng)的食品安全監(jiān)管職責(zé)。

對(duì)進(jìn)庫(kù)物資及時(shí)驗(yàn)收，凡過(guò)期的物資一律拒收。堅(jiān)持做好“三防”工作，正常檢查庫(kù)存物品質(zhì)量，防止霉變、過(guò)期（保質(zhì)期）。食品加工堅(jiān)持生熟分開(kāi)原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅(jiān)持每日、每餐、每個(gè)品種及時(shí)按量留樣，及貼簽存入冰柜。

3、嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)

必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品，實(shí)行集中采購(gòu)，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類(lèi)食品、調(diào)味品等。

在新的一年里，我將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)在20xx年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺(tái)階。

一年來(lái)，我校食品安全工作在上級(jí)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，我校積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會(huì)穩(wěn)定。主要工作如下：

(一)、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《邯鄲市學(xué)校食堂管理辦法》、等法律法規(guī)。結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)宋留所任組長(zhǎng)，分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容，平時(shí)做到有檢查，有記錄。

(三)、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無(wú)健康證者不得上崗。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅，無(wú)鼠、無(wú)蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

(四)、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容，做到大小會(huì)議要求宣傳到位，強(qiáng)調(diào)到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

(五)、截止目前，全校沒(méi)有發(fā)生過(guò)食品衛(wèi)生安全事故。

今后我們將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇三

懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的xxx老師，曾經(jīng)是工作在臨床的門(mén)診醫(yī)生，目前在懷柔區(qū)保健所負(fù)責(zé)全區(qū)的.學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

保健所負(fù)責(zé)著全區(qū)每年三萬(wàn)多學(xué)生的健康體檢，王老師帶領(lǐng)體檢團(tuán)隊(duì)克服體檢場(chǎng)地狹小、路途遙遠(yuǎn)、惡劣天氣等各種困難，隨時(shí)協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測(cè)工作、參與全區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校，每天早出晚歸，指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病監(jiān)測(cè)管理尤其是防近視控肥胖。

王老師在懷柔保健所工作13年以來(lái)，深深的喜歡和熱愛(ài)上這份工作。她常說(shuō)，所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康，勞累辛苦的同時(shí)，更是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇四

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的'班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類(lèi)，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王x有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王x就像一只可愛(ài)的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱(chēng)呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>

王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一起歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一起清掃。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇五

一年來(lái)，本人以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會(huì)議和有關(guān)文件精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理，使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)先進(jìn)單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功，使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

作為一名基層學(xué)校的校長(zhǎng)，多年來(lái)，我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等，所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作，我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中，我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作中，我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表，各項(xiàng)檢測(cè)流程我都親自過(guò)問(wèn)，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。工作中，我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案（如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案），作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長(zhǎng)，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報(bào)告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時(shí)衛(wèi)生管理工作中，我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，我就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費(fèi)，家長(zhǎng)得知后深受感動(dòng)。

在衛(wèi)生宣傳工作中，我多次為師生開(kāi)設(shè)衛(wèi)生知識(shí)講座，同時(shí)注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)等教育資源的宣傳利用。

平時(shí)能要求全鎮(zhèn)各校大力通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?！边\(yùn)用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢(xún)活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的心理咨詢(xún)開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色。

在學(xué)校的健康教育課上，我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能，幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理，有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。

上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到 100%，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。

我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。

我只是一名普通的學(xué)?；鶎庸芾碚?，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深?lèi)?ài)學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作，就一定會(huì)樂(lè)于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇六

2016年單位合并，我有幸加入婦幼大家庭，成為一名兒童保健醫(yī)生。六年來(lái)，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，從一個(gè)兒童保健“門(mén)外漢”成長(zhǎng)為兒保科的業(yè)務(wù)骨干。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的醫(yī)德，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和同事們的一致好評(píng)。

回想起剛來(lái)兒保科的時(shí)候，每一個(gè)科室的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，那時(shí)候正值春節(jié)前，每天門(mén)診體檢的人很多，看到大家忙碌的身影，而我又幫不上忙，心里十分著急，我暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，早日融入新的集體。兒童保健學(xué)是一門(mén)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，我深知自己兒童保健知識(shí)底子薄，只有努力地學(xué)，不斷地學(xué)，才能為兒童的健康保駕護(hù)航。我當(dāng)天就買(mǎi)了《兒童保健學(xué)》，上班時(shí)間跟科室的醫(yī)生學(xué)習(xí)實(shí)踐技能，下班后學(xué)習(xí)理論知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，我很快就能獨(dú)立處理門(mén)診的日常工作了。經(jīng)過(guò)多年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富。在日常工作中，大家遇到不配合的家長(zhǎng)，總是放到我的門(mén)診。面對(duì)每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，我不僅只是一名兒保醫(yī)生，更要求自己是他們最信任的親人，耐心細(xì)致的講解檢查的目的和重要性，保證孩子的健康成長(zhǎng)，不要錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期。如果等家長(zhǎng)自己發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題再去就診，往往就錯(cuò)過(guò)了干預(yù)的關(guān)鍵期，也不利于孩子的康復(fù)。通常在我的講解下，家長(zhǎng)都會(huì)欣然接受檢查。

兒保科是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不斷進(jìn)取的科室。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是科室里一慣的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要有服務(wù)對(duì)象在，即使下班了，我們都會(huì)堅(jiān)持為每一位服務(wù)對(duì)象不折不扣地做好服務(wù)。作為科室的老大姐，我更是如此。“醫(yī)生，謝謝你們！耽誤你們吃飯了，”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢，我還要再跑一趟”這樣的話(huà)語(yǔ)在兒?？平?jīng)常聽(tīng)到，我總是微笑著說(shuō)“沒(méi)事，這是我們應(yīng)該做的”。

兒?？频墓ぷ鞅容^繁瑣，每一個(gè)寶寶都是集千寵于一身，一個(gè)小孩體檢，全家出動(dòng)，家長(zhǎng)總是有問(wèn)不完的問(wèn)題?！搬t(yī)生，快幫我看看寶寶這身上長(zhǎng)的是什么？”“我家寶寶每天吃多少合適，有沒(méi)有餓著他，會(huì)不會(huì)吃多了？”“寶寶睡眠不好怎么辦？”“我家寶寶十個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)牙齒，是不是缺鈣呀”……每天面對(duì)焦急的家長(zhǎng)，我總是耐心細(xì)致地解答。有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題和前面的家長(zhǎng)說(shuō)了，還要和后面的家長(zhǎng)說(shuō)，和媽媽說(shuō)了，還要和奶奶說(shuō)。經(jīng)常有家長(zhǎng)說(shuō)：“醫(yī)生，你的服務(wù)態(tài)度真好，每天面對(duì)這么多吵鬧的孩子，你都是微笑著為我們服務(wù)”。

每當(dāng)遇到家長(zhǎng)育兒觀(guān)念不統(tǒng)一的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)調(diào)解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿(mǎn)月的寶寶來(lái)體檢，我發(fā)現(xiàn)寶寶滿(mǎn)月只長(zhǎng)了八兩，就詢(xún)問(wèn)寶寶的喂養(yǎng)、睡眠等情況，寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我，孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了，孩子是喝奶粉，媽媽臨住院前把家里安了監(jiān)控，遙控指揮寶寶的衣食住行，要求寶寶喝奶粉定時(shí)定量，每隔三小時(shí)喝一次，每次喝60-80毫升，如果寶寶餓了，沒(méi)有間隔三小時(shí)，媽媽是不允許喂奶，如果寶寶沒(méi)喝飽，媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養(yǎng)，他們幾乎天天吵。媽媽說(shuō)“我的兒子我會(huì)養(yǎng)育好，不能把我寶寶的胃撐大了，我按照網(wǎng)上的科學(xué)育兒準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”。寶寶經(jīng)常餓的哭鬧不停，奶奶跟媽媽好說(shuō)歹說(shuō)都不行。我聽(tīng)了以后，一遍又一遍地教他們要按需喂養(yǎng)以及一些養(yǎng)育知識(shí)，然后又打電話(huà)給孩子的媽媽?zhuān)托牡刂v解一些科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)，并且把我院的線(xiàn)上育兒學(xué)校推薦給她。四位老人被我的熱心感動(dòng)了，連連道謝，出了門(mén)還一個(gè)勁的謝謝。雖然保健門(mén)診遇到的特殊病例不多，但在每天的體檢中，為每一位前來(lái)保健的家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)，耐心細(xì)致地解答他們的疑問(wèn)，幫助孩子們健康發(fā)育成長(zhǎng)，同樣很有成就感，家長(zhǎng)的每一句道謝，都是讓我繼續(xù)堅(jiān)持并更加努力的動(dòng)力。

兒童保健工作的服務(wù)對(duì)象雖說(shuō)是兒童，其實(shí)更多面對(duì)的是家長(zhǎng)們。孩子們還小，衣食住行無(wú)不依賴(lài)家長(zhǎng)的照護(hù)。所以開(kāi)展健康宣教十分重要。除了面對(duì)面的宣教、知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳外，還開(kāi)通了線(xiàn)上育兒學(xué)校，每天發(fā)布科學(xué)育兒知識(shí)。2021年線(xiàn)上育兒學(xué)校增設(shè)了在線(xiàn)咨詢(xún)的功能，我及時(shí)解答家長(zhǎng)的咨詢(xún)，共免費(fèi)完成一百余名家長(zhǎng)的`問(wèn)診，每當(dāng)看到比較急的問(wèn)題時(shí)，我直接打電話(huà)或者加微信好友幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。記得有一天中午，一位家長(zhǎng)咨詢(xún)滿(mǎn)月的寶寶肛門(mén)旁邊紅腫，在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話(huà)給家長(zhǎng)，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了相關(guān)情況，加了家長(zhǎng)的微信，視頻看了嬰兒紅腫的部位，是一個(gè)典型的肛周膿腫。我告訴家長(zhǎng)目前還是早期，膿腫尚未形成，保守治療就行，一旦膿腫形成就要手術(shù)治療。家長(zhǎng)說(shuō)家里離縣城遠(yuǎn)，丈夫又不在家，先用碘伏消毒看看?？吹郊议L(zhǎng)又焦急又猶豫的樣子，我再次打電話(huà)告訴她，盡快帶寶寶就醫(yī)，避免病情發(fā)展。在我再三的勸說(shuō)下，家長(zhǎng)終于打車(chē)帶寶寶來(lái)醫(yī)院就診了。事后家長(zhǎng)感激不盡，一再對(duì)我說(shuō)：醫(yī)生，謝謝你！要不是你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和細(xì)心，我家寶寶肯定得不到及時(shí)治療。兒童保健知識(shí)涵蓋面廣，需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經(jīng)常有家長(zhǎng)在接受我給她的寶寶體檢后，要求加我為好友，方便咨詢(xún)問(wèn)診。我的朋友圈里有許多是見(jiàn)了面都不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)朋友。

兒保科除了兒保門(mén)診日常工作外，還承擔(dān)新城區(qū)集居兒童的衛(wèi)生保健管理工作，每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補(bǔ)種等，我都會(huì)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，及時(shí)和各幼兒園溝通、對(duì)接，主動(dòng)和科室的同事們一起加班，按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)把體檢結(jié)果反饋給幼兒園及家長(zhǎng)，受到幼兒園的老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

除了兒?？乒ぷ魍?，我還負(fù)責(zé)群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔(dān)著全縣兒童保健技術(shù)指導(dǎo)、宣傳培訓(xùn)、督導(dǎo)、項(xiàng)目的管理等，負(fù)責(zé)全縣托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)、衛(wèi)生保健管理、兒童疾病防治、信息報(bào)送等工作，經(jīng)常利用休息時(shí)間加班完成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒保醫(yī)生不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，每當(dāng)她們工作中遇到不清楚的問(wèn)題時(shí)，我總是不厭其煩的講解，直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉(xiāng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)予以糾正。2021年10月份我縣兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目對(duì)縣內(nèi)常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋，剛開(kāi)始大家對(duì)項(xiàng)目理解的不透徹，每天無(wú)論是白天還是晚上，大家總有許多弄不明白的問(wèn)題。我一一詳細(xì)地講解后，把一些共信的問(wèn)題又在微信群里講解一遍，讓大家都能明白。12月份信息系統(tǒng)更換，我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統(tǒng)的使用。慢慢的，我成了他們心目中的“知心大姐”，他們除了工作之外，生活中遇到問(wèn)題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，一直處于高水平狀態(tài)。為全縣兒童健康提供了強(qiáng)有力的保障。

我是一名兒保醫(yī)生，更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護(hù)航，是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨，在平凡的崗位上做著每一位醫(yī)生都踐行的職責(zé)。今后我將用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為兒童保健工作貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的學(xué)生會(huì)：

我是技校學(xué)生xxx，我鄭重申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)。當(dāng)我踏入這個(gè)學(xué)校的樓，最初映入眼簾的是那一扇貼著“學(xué)生會(huì)”三個(gè)大字。從書(shū)上的片面認(rèn)識(shí)，我知道了學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校的'管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。我便對(duì)學(xué)生會(huì)有著無(wú)限的向往。

加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。

我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我加入的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

x年x月x日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們是來(lái)自xx大學(xué)學(xué)生公寓xx寢室的成員，我們都是來(lái)自xxx學(xué)院金融系的大學(xué)生。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所，我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。

新的一次“文明宿舍”的評(píng)比開(kāi)始了，我宿舍的每位成員在過(guò)去的一年里，嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過(guò)了大一的磨練，我們深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。在過(guò)去的一年里我宿舍積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)，有效地配合了學(xué)校關(guān)于校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其在思想，工作，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

申請(qǐng)文明宿舍評(píng)比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。

從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們六人臨時(shí)組建起來(lái)的小家———410寢室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來(lái)自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。

生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。宿舍衛(wèi)生，不用說(shuō)，是我宿舍的強(qiáng)項(xiàng)，每天安排人專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序，從沒(méi)有過(guò)東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進(jìn)行一次大掃除，包括對(duì)門(mén)窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來(lái)美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務(wù)整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書(shū)籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺(jué)。每當(dāng)回到宿舍，壓抑的心情就會(huì)感受到舒暢了好多。閑暇時(shí)分，外面常常會(huì)聽(tīng)到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個(gè)小家里我們從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。

學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。每當(dāng)我們抑制不住自己想玩的時(shí)候，我們的琳琳同學(xué)總會(huì)保持清醒的頭腦提醒我們應(yīng)該打住，該學(xué)習(xí)了。平時(shí)我們都會(huì)齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習(xí)，決不允許任何人因想偷懶而賴(lài)床，更不允許任何人墮落。我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，全寢室六名同學(xué)都得了綜合學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金：在第一學(xué)期的考試中，我們有一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、兩個(gè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。第二學(xué)期我們更加努力，其中有一個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、兩個(gè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。在第三個(gè)學(xué)期里，我們的成績(jī)更是可喜，有兩個(gè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一個(gè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。我們寢室姐妹們每學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上更加令人高興的是，這學(xué)期我們?nèi)珜嫷耐瑢W(xué)都一次性通過(guò)了四級(jí)英語(yǔ)考試，順利拿到了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們是來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院七區(qū)二棟231寢室的全體成員，為了更好更有效的讓宿舍成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，懷著滿(mǎn)心的激動(dòng)和為寢室爭(zhēng)取榮譽(yù)的熱切期盼，我們一致請(qǐng)求參加校級(jí)文明宿舍的評(píng)選。申請(qǐng)文明宿舍，建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。

從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們四人組建起來(lái)的家———231寢室。我們一起去自習(xí)，一起上課，一起吃飯，遇到困難共同面對(duì)。

轉(zhuǎn)眼，我們攜手并進(jìn)，風(fēng)雨兼程，已邁入第三個(gè)年頭。兩年的大學(xué)生活留給我們的不只是年齡，還有一路用笑容和眼淚換來(lái)的累累果實(shí)。我們?cè)谒枷?，工作，學(xué)習(xí)，生活等方面都有了不錯(cuò)的成績(jī)。我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成績(jī)也在專(zhuān)業(yè)和班級(jí)中翹楚。4人全體一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，3人通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。向文娟大一學(xué)年班級(jí)第一、專(zhuān)業(yè)第一，大二上學(xué)期班級(jí)第三、專(zhuān)業(yè)第三，大二下學(xué)期班級(jí)第三；付艷輝大二上學(xué)期班級(jí)第七、大二下學(xué)期班級(jí)第一、專(zhuān)業(yè)排名第一；趙東利班級(jí)第十，平均分學(xué)分績(jī)點(diǎn)在班級(jí)前列；管加其在上學(xué)期的考試中列班級(jí)第九，雖然沒(méi)有很好但一直在努力。兩年以來(lái)，我寢4人獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8人次。由我們主演的心理話(huà)劇《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》獲學(xué)院二等獎(jiǎng)，主要由我們組織和主持的團(tuán)活也屢次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。上課的路上，我們四個(gè)始終沖在最前面；教室里，我們也經(jīng)常得到老師的肯定。兩年來(lái)，我們努力讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我們?nèi)栽谂Γ覀兿嘈盼覀儠?huì)做得更好。

生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，是我們應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)于宿舍衛(wèi)生，我們有合理的寢室公約，每人自覺(jué)保持宿舍的整潔與和諧。在每周一的衛(wèi)生通報(bào)中，總能看到7—2—231后的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我們長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)把寢室的整潔當(dāng)成一種習(xí)慣，還在宿舍種了一盆綠色植物，來(lái)美化宿舍；閑暇時(shí)分，外面常常會(huì)聽(tīng)到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個(gè)家里我們從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。青春總是充滿(mǎn)活力 ！在此，我們鄭重的申請(qǐng)湖南科技大學(xué)“文明宿舍”的稱(chēng)號(hào)！這不僅是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這個(gè)小家的肯定，也是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。特此申請(qǐng)，期望你們的批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx部門(mén)的xxx，于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到這天已經(jīng)有三個(gè)月，試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

在這段時(shí)間里，我主要的工作是xxx，透過(guò)鍛煉，我熟悉了xx的整個(gè)操作流程。在工作中，我一向嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。xxx方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，初入xxx部門(mén)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的.發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了那里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的潛力。

我很喜歡這份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一齊成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十一

申報(bào)自治區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位材料(學(xué)校)

以人為本，創(chuàng)建一個(gè)自然和諧、環(huán)境幽雅的綠色校園

——xx中學(xué)申報(bào)自治區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位材料

xx中學(xué)是一所擁有3000多名學(xué)生、220多位教職工、500多職工家屬的地級(jí)市直屬高中，校園占地127畝，建筑面積52964平方米。近幾年來(lái)，我校加大投入，推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生治理活動(dòng)，校園建設(shè)取得了顯著成績(jī)。如今的xx中學(xué)，校道平整，景區(qū)處處，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，塘中蓮花朵朵，游魚(yú)隱約可見(jiàn)，怡然自得，好一個(gè)幽雅怡人的綠色生態(tài)園！學(xué)校先后榮獲市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、校園建設(shè)先進(jìn)單位、食品衛(wèi)生先進(jìn)單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)文明小區(qū)，2003年被命名為市綠色學(xué)校和廣西綠色學(xué)校，2004年成為自治區(qū)示范性普通高中。成績(jī)的取得與我校一貫以來(lái)的重視和真抓實(shí)干是分不開(kāi)的。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作落到實(shí)處

衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個(gè)文明建設(shè)的有形載體，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入“xx中學(xué)2001-2005年教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃”，并切實(shí)加以貫徹實(shí)施，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等，建立了學(xué)校“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，有關(guān)部門(mén)人員具體實(shí)施，全體師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。

二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制

環(huán)境衛(wèi)生工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅(jiān)持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實(shí)效性。

1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū)，并落實(shí)到班級(jí)，每個(gè)班級(jí)輪流一定的學(xué)生，堅(jiān)持“每天一小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。

2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對(duì)食堂衛(wèi)生、小賣(mài)部食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校設(shè)有一名專(zhuān)職衛(wèi)生監(jiān)督員，每天對(duì)各班小掃和周掃情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即要求有關(guān)班級(jí)重新清掃。每天在學(xué)生一日三餐用餐時(shí)間，衛(wèi)生監(jiān)督員即上崗執(zhí)勤巡查，監(jiān)督制止糾正學(xué)生亂丟剩飯剩菜的不良行為，有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生，每天宿舍樓的宿舍管理員都要對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查打分。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明宿舍和每期先進(jìn)班級(jí)評(píng)選有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，取得了很好的效果。

3、環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度。我校制訂實(shí)施了“xx中學(xué)校園衛(wèi)生管理?xiàng)l例”、“xx中學(xué)綠化管護(hù)

規(guī)章制度

三、環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵

徹底整治校園衛(wèi)生，環(huán)境治理是根本，完善設(shè)施是關(guān)鍵。我校緊緊抓住這一點(diǎn)，唱好環(huán)境治理的重頭戲。

1.改造教室宿舍,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教室宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，學(xué)生在校時(shí)間絕大部分是在教室宿舍度過(guò)的。我校的3號(hào)教學(xué)樓，由于建筑時(shí)間較久，內(nèi)外墻壁較陳舊，影響了光線(xiàn)的亮度，我校投入46萬(wàn)元進(jìn)行了徹底的改造，室內(nèi)鋪設(shè)耐磨磚，內(nèi)墻全部重新刮膩?zhàn)?，外墻全部粘貼瓷磚，窗口改造為鋁合金窗。同時(shí)，對(duì)三幢教學(xué)樓的照明線(xiàn)路進(jìn)行了改造，每個(gè)教室均安裝11盞40瓦的日光燈，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所檢測(cè)，光照達(dá)到了國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，有效地控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生。對(duì)教室內(nèi)部的布置，學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，做到美觀(guān)大方舒適。近幾年，我校共投入資金600多萬(wàn)元，新建和改造了三幢學(xué)生公寓樓，全校學(xué)生全部入住。宿舍內(nèi)安裝有電風(fēng)扇、電話(huà)機(jī)，走廊上統(tǒng)一安裝涼衣桿。教室、宿舍每天都輪值值日生打掃清潔衛(wèi)生，教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓都聘請(qǐng)有保潔員，每天進(jìn)行清掃保潔。

2.嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕食品安全事故。食堂工作人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、醋、肉、蔬菜等都是由市教育局后勤服務(wù)中心統(tǒng)一供應(yīng)。對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣(mài)等都有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監(jiān)督檢查。使用射頻售飯系統(tǒng)，避免了售飯人員因接觸錢(qián)幣而造成的細(xì)菌傳染。每次用餐結(jié)束后，工作人員都要沖洗食堂一次，由值日人員負(fù)責(zé)清倒垃圾。學(xué)校小賣(mài)部做到亮證經(jīng)營(yíng)，進(jìn)貨渠道合法，堅(jiān)決不售“三無(wú)”產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品，銷(xiāo)售環(huán)境清潔衛(wèi)生。由于措施得力，一直以來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)食品安全事故，多次被評(píng)為“貴港市食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

3.加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)，保證飲用水衛(wèi)生。我校的生活用水來(lái)自三條渠道：生活用水主要由學(xué)校的三口深井供應(yīng)；食堂飲用水由市自來(lái)水廠(chǎng)供應(yīng)；教職工的飲用水主要使用獲得市場(chǎng)準(zhǔn)入資格的礦泉水。有關(guān)生活用水，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所取樣檢測(cè)均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施完善，所有樓頂水池加蓋密封，每年定期清洗兩次。

4.集中收集清運(yùn)垃圾,創(chuàng)造整潔、清新的校園環(huán)境。過(guò)去，我校太多地從方便師生清倒垃圾角度考慮，在校園四處都設(shè)有垃圾收集點(diǎn)，腐臭的垃圾既影響了師生的學(xué)習(xí)、生活、健康，又有損校容校貌。為解決這一問(wèn)題，我校在遠(yuǎn)離師生教學(xué)、生活區(qū)的地方，建設(shè)了唯一一個(gè)垃圾回收間，要求師生寧愿多走幾步，也要把垃圾送到垃圾間清倒。同時(shí)，學(xué)校與市環(huán)衛(wèi)站簽訂協(xié)議，由市環(huán)衛(wèi)站定期到校將垃圾拉走處理，學(xué)校各幢樓的化糞池也由市環(huán)衛(wèi)站每年清掏兩次。此外，在校園、飯?zhí)玫鹊胤椒胖昧?0只加蓋不銹鋼垃圾箱。這一舉措徹底改變了過(guò)去到處是垃圾堆的現(xiàn)象，大大地改善了師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.提高衛(wèi)生水準(zhǔn)，加強(qiáng)公廁治理。俗話(huà)說(shuō)：“管一窺可以知全豹”，一個(gè)公廁的衛(wèi)生狀況，可以反映出一個(gè)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。搞好廁所的環(huán)境衛(wèi)生是鏟除“四害”孳生地的治本手段。經(jīng)過(guò)改造，我?，F(xiàn)有的公廁全部為水沖式廁所。公廁和教學(xué)樓、辦公樓的衛(wèi)生間都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保潔，一天兩次沖洗 ，便池?zé)o尿垢，墻上無(wú)痰跡，地面、門(mén)窗、洗手池整潔，基本做到無(wú)蠅、無(wú)臭、無(wú)味、無(wú)害。

6.堅(jiān)持滅害除蟲(chóng)，做好疾病預(yù)防工作。每年春天來(lái)臨之際，氣候溫暖濕潤(rùn)，正是各類(lèi)害蟲(chóng)復(fù)活，并大量繁殖時(shí)節(jié)，學(xué)校抓住這一要害時(shí)期，重點(diǎn)組織人力、物力對(duì)全校公廁、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲(chóng)易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲(chóng)消滅在生長(zhǎng)初期，之后每隔一段時(shí)間便噴灑一次藥物。食堂周?chē)⒗?、陰暗的溝角等是老鼠?jīng)常出沒(méi)的地方，我們?cè)谶@些地方重點(diǎn)投放了毒餌，取得了較好的滅鼠效果。對(duì)各種常見(jiàn)流行病、傳染病，堅(jiān)持預(yù)防與治療并舉，重在預(yù)防的原則，積極做好疾病預(yù)防工作。每年春夏之交是流感易發(fā)季節(jié)，我校衛(wèi)生室都煎煮預(yù)防感冒涼茶，發(fā)放給師生飲用。

7.認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決煙塵、廢水的排放。我校生活污水排放出口和食堂煙窗所在的西南面是一大片農(nóng)田和居民住宅區(qū)。為避免了校內(nèi)排放的污水、煙塵污染附近農(nóng)田，影響居民生活，我校投資8萬(wàn)多元建設(shè)了兩條長(zhǎng)約300多米的三面光排污溝，加裝了食堂煙窗除塵裝置，使煙塵、污水的排放基本達(dá)到了環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

8.推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，美化環(huán)境，提升校園環(huán)境品位。近五來(lái)年，學(xué)校先后投入80萬(wàn)多元硬化地面15000平方米，治理臭水溝200米，種植榕樹(shù)、扁桃、水葡萄、假檳榔、魚(yú)尾葵、木棉、芒果樹(shù)、南洋杉、玉蘭、大王椰等各種風(fēng)景樹(shù)4000多株，新植草坪8550m2，綠化面積38000 m2，綠化覆蓋率達(dá)到了95.1%，改造或新建了“英姿倒影魚(yú)塘”、“尊師愛(ài)生雕像區(qū)”、“學(xué)校標(biāo)志區(qū)”、“群星托月區(qū)”、“前程似錦通道”、“出類(lèi)拔萃區(qū)”等八個(gè)景點(diǎn)，裝設(shè)了三處燈箱，各處路燈設(shè)置合理，亮度合適。如今校園內(nèi)平、整、潔、凈、亮、新、雅，一年四季綠樹(shù)成蔭，芳草如茵，與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯，形成了一派“喜有綠蔭伴書(shū)香”的濃厚校園文化氛圍，是一個(gè)讀書(shū)生活的好地方。

四、加強(qiáng)綜合治理，提高環(huán)衛(wèi)工作整體實(shí)效

1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識(shí)。環(huán)境衛(wèi)生涉及方方面面，需要全體師生、各部門(mén)的共同參與、相互配合。我校通過(guò)生物、地理科開(kāi)設(shè)環(huán)保知識(shí)課，在政治、化學(xué)、物理、語(yǔ)文、歷史等學(xué)科滲透環(huán)保知識(shí)教學(xué)，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，把環(huán)保興趣小組活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，利用暑假走進(jìn)大自然，開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如我校環(huán)保興趣小組，對(duì)我市環(huán)境污染情況進(jìn)行了調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果制作成網(wǎng)頁(yè)《xx環(huán)?！罚葹槲沂协h(huán)保部門(mén)加強(qiáng)環(huán)境綜合治理提供了參考，又參加了全國(guó)中學(xué)生電腦制作大賽?！秞x市城鄉(xiāng)燃料利用變化的調(diào)查》研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)通過(guò)對(duì)我市部分城鄉(xiāng)居民燃料利用的情況的調(diào)查，進(jìn)一步了解了燃料利用對(duì)環(huán)保的影響。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、警示牌、燈箱等媒體的作用，加大對(duì)環(huán)衛(wèi)知識(shí)的宣傳，通過(guò)向師生發(fā)放預(yù)防非典、艾茲病、流感等傳染病的知識(shí)手冊(cè)，張掛宣傳畫(huà)，使師生掌握基本的識(shí)病、防病知識(shí)。利用植樹(shù)節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題教育活動(dòng)，向師生印發(fā)宣傳資料，在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、征文、

手抄報(bào)

2.開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學(xué)生做到：隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺(jué)回收廢紙、舊電池等；“黎明即起，灑掃校園”，每個(gè)班一年四季堅(jiān)持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度。學(xué)校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”，經(jīng)常組織學(xué)生上街開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清掃街道、清洗護(hù)欄、清除小廣告等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為。同時(shí)，我校將養(yǎng)成教育與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、德育積分制有機(jī)結(jié)合起來(lái)，取得了明顯的成效。如今“xx是我家，人人都愛(ài)她”已成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

3.蓬勃開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。為豐富師生的業(yè)余生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)，提高防病抗病能力，我校堅(jiān)持三操兩課一活動(dòng)，每年都舉辦一次體育藝術(shù)節(jié)，班際籃球賽、排球賽，“健身杯”、“健美杯”教工籃球、排球賽。為解決運(yùn)動(dòng)場(chǎng)問(wèn)題，學(xué)校投資12萬(wàn)多元，建設(shè)了兩個(gè)燈光球場(chǎng)、三個(gè)排球場(chǎng)、三個(gè)羽毛球場(chǎng)和一個(gè)教工活動(dòng)室。現(xiàn)在我校師生以各種形式參加業(yè)余時(shí)間的體育健身運(yùn)動(dòng)如火如荼。

在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求和先進(jìn)單位還有一定差距。我們將加倍努力，進(jìn)一步搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！

二00五年五月三十日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十二

施xx，外岡幼兒園教師，工作25年來(lái)恪守“愛(ài)心、熱心、真心”的教育信念，把愛(ài)的陽(yáng)光灑向她的.學(xué)生。她在外來(lái)務(wù)工子女家庭中開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，在家長(zhǎng)中播種親子閱讀理念，熱心攬下“陪讀”任務(wù)，給鄰居孩子無(wú)償補(bǔ)課。

剛接手小班，施老師看到孩子們的家長(zhǎng)多數(shù)為外來(lái)務(wù)工人員，這些孩子的父母由于平時(shí)忙于上班，沒(méi)有更多的精力去照顧孩子，孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語(yǔ)言發(fā)展都沒(méi)有得到家長(zhǎng)們的重視，教室里的圖書(shū)被孩子們撕的撕、扔的扔。經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一部分孩子從小到大還沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一本書(shū)，有的也只是買(mǎi)商品時(shí)商家贈(zèng)送的廣告書(shū)籍。面對(duì)家長(zhǎng)渴求的眼神，施老師在20xx年9月嘗試開(kāi)展了圖畫(huà)書(shū)漂流和親子閱讀“靠岸”沙龍活動(dòng)。為了讓大多數(shù)的家長(zhǎng)能有時(shí)間參加圖書(shū)漂流和沙龍活動(dòng)，施老師把圖書(shū)漂流時(shí)間定在離園時(shí)間，把靠岸沙龍活動(dòng)定在大多家長(zhǎng)比較空的雙休日。她帶上優(yōu)質(zhì)的圖畫(huà)書(shū)，給孩子們講一個(gè)個(gè)好聽(tīng)又有趣的故事，陪孩子們度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快而充實(shí)的午后，給家長(zhǎng)們推薦書(shū)籍，和家長(zhǎng)們聊聊閱讀的力量及閱讀時(shí)的指導(dǎo)方式，每?jī)芍芤淮蔚膱D書(shū)漂流，風(fēng)雨無(wú)阻。

經(jīng)過(guò)近兩年的堅(jiān)持，圖書(shū)漂流活動(dòng)慢慢為大家所熟悉，一傳十，十傳百，帶動(dòng)了全體小班組成員加入，也吸引了越來(lái)越多的家庭報(bào)名參加，輻射到了每一個(gè)小班，目前每個(gè)班級(jí)至少有一半的家庭參與。看到圖書(shū)漂流那么受家長(zhǎng)歡迎，中大班也開(kāi)始了定期漂流，如今這一公益活動(dòng)已成為外岡幼兒園的特色。為了讓圖書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)展得更有聲有色，施老師還邀請(qǐng)了嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的簡(jiǎn)老師加入，為家長(zhǎng)們定期做有關(guān)親子閱讀的講座，宣傳親子閱讀對(duì)學(xué)齡前孩子的好處，并給孩子們講各種繪本故事，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。

家住廣由新村的陳華奶奶有個(gè)孫子，名叫超超。由于爸爸工作在蘇州，一年難得回家?guī)状?，媽媽也常年出差在外，平時(shí)都由奶奶照看生活起居。開(kāi)學(xué)了，陳奶奶就犯愁了：孩子上一年級(jí)，爸爸媽媽又都不在家，自己又不認(rèn)識(shí)字，這下怎么辦啊?陳奶奶找到了新鄰居——施洪芳老師?！俺瑢W(xué)習(xí)的事，您就交給我吧”。從此，施老師開(kāi)始了她的第一次“家教”。

每天一放學(xué)，施老師就匆匆趕回家，草草吃完晚飯，就去隔壁陳奶奶家輔導(dǎo)小超超做回家作業(yè)，從糾正拼音口型到握筆、坐姿、橫、豎、撇、捺，一點(diǎn)一滴，反復(fù)講解，嚴(yán)格要求。施老師攬下了小超超“陪讀”的任務(wù)，每天晚上17：30到20：00，準(zhǔn)時(shí)為孩子補(bǔ)習(xí)功課，從孩子上一年級(jí)開(kāi)始堅(jiān)持到了小學(xué)畢業(yè)。

小許、小張、小譚、小周老師是先后由施老師帶教的青年老師，她悉心傳教，從教師的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)肢體語(yǔ)言，一一耐心地、手把手地教、演示，直至她們心領(lǐng)神會(huì)。她還常帶領(lǐng)青年教師冒著酷暑嚴(yán)寒進(jìn)行家訪(fǎng)，傳授教師與孩子建立感情的方法，教師與家長(zhǎng)溝通的技巧，積極為青年教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái)、促成長(zhǎng)。

在她的指導(dǎo)下，小許老師進(jìn)入?yún)^(qū)新雁計(jì)劃學(xué)習(xí)，成為幼兒園的骨干力量，并擔(dān)任科研組長(zhǎng);小譚老師踏上了幼兒園教學(xué)管理工作的崗位，擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書(shū)記兼?zhèn)湔n組長(zhǎng);小張老師以出色的教學(xué)能力進(jìn)入?yún)^(qū)示范幼兒園任教;小周老師則成為名師基地——伙伴工作室的成員。

她用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地，用愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲和諧社會(huì)之歌。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十三

2004至2020年我校發(fā)生巨大變化，新建教學(xué)樓，原校舍全部拆除，在資金十分緊張的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開(kāi)支預(yù)算計(jì)劃，2007年投入1.8萬(wàn)元，2008年又投入2.6萬(wàn)元，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

2006年9月我校接入自來(lái)水，新建或改善飲水設(shè)施多處，保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全;學(xué)校配備專(zhuān)職校醫(yī)，設(shè)立衛(wèi)生室及心理咨詢(xún)室，進(jìn)行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了健康教育課，每周一節(jié)，按年級(jí)制定詳實(shí)的計(jì)劃、備課，學(xué)生有作業(yè)、檢測(cè)；學(xué)校積極爭(zhēng)取投資，2006年書(shū)院街道辦事處籌資近70萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治，鋪設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)200米灰渣跑道，水泥地籃球場(chǎng)，平整了足球場(chǎng)地;重建圍墻，實(shí)施拆墻透綠；對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行硬化，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程，建設(shè)水沖式廁所及幼兒園專(zhuān)用廁所。2007年教育局撥款5000元對(duì)校園進(jìn)行美化，使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年1月24號(hào)進(jìn)入公司技術(shù)部，在技術(shù)部擔(dān)任程序員一職。在這兩個(gè)月的工作時(shí)間里，我一直對(duì)自己要求嚴(yán)謹(jǐn)，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務(wù)，參與了看守所項(xiàng)目的需求講解到目前的代碼編寫(xiě)。因?yàn)樽约涸诮?jīng)驗(yàn)上的不足，所以，我覺(jué)得自己比較適合從最基本的開(kāi)始做起。綜合看來(lái)自己還有以下的不足：

1、沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。我希望同時(shí)也相信自己在這次的看守所項(xiàng)目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。

2、溝通能力欠缺，沒(méi)有及時(shí)有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流。這個(gè)可能和我的性格有點(diǎn)關(guān)系，我也希望能夠有所改變。

3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方式中，欠缺一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。今后，我會(huì)多注意這方面的訓(xùn)練。

在公司工作的這段時(shí)間里，我得到很多同事的幫助，特別是xx在生活上對(duì)我照料有加，兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流，有不懂的地方可以向同事請(qǐng)教，同事們也都非常樂(lè)意為我解答。這些使得我在技術(shù)上進(jìn)步不少，而各位同事的熱情和幫助，使得我很快就適應(yīng)了公司的生活。我是11年畢業(yè)的學(xué)生，在此之前我在xx科技有限公司做程序員，雖然這是我進(jìn)的第二家公司，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間還是比較少，我也知道還需要很多的磨練才能獨(dú)擋一面。在從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)換中，還沒(méi)有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，不過(guò)前事之鑒，后事之師。這些錯(cuò)誤會(huì)讓我更加成熟，在考慮問(wèn)題方面也更加全面。

在公司的規(guī)章制度中，試用人員在試用期3個(gè)月中，如果表現(xiàn)良好，可以申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正，因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn)，工作態(tài)度以及工作能力，給出合格評(píng)價(jià)，使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。

在公司的這段時(shí)間里，我也考慮了很多的，考慮了自己的將來(lái)，以及現(xiàn)在，從而對(duì)我的人生觀(guān)有了新的啟發(fā)，也對(duì)這個(gè)世界和這個(gè)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的一年里，我希望能通過(guò)自己的努力為公司和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)提高自己的技術(shù)水平以及實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我相信“心有多大，夢(mèng)想就有多大”。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十五

我校榮獲xxx市“花園式學(xué)校”、“綠化先進(jìn)單位”、濟(jì)寧市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè)，校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后，學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

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學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十六

xxx，中共黨員，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx學(xué)校副校長(zhǎng)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx受命擔(dān)任學(xué)校疫情防控小組的副組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校的防控工作。xxx帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真履行防控責(zé)任，扎實(shí)做好全校疫情防控工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行不忘初心、牢記使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

xxx不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。今年春節(jié)，因?yàn)橐咔榉揽氐男枰?，xxx放棄和父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿(mǎn)含眼淚的不舍中毅然趕回單位開(kāi)展防控工作，查看學(xué)校防疫工作是否到位，師生的防控意識(shí)是否到位，并及時(shí)在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識(shí)、警示，讓大家認(rèn)清疫情防控的形勢(shì)。

xxx堅(jiān)守崗位，靠前指揮。他每天都堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作巡查，協(xié)助工作人員及時(shí)上傳下達(dá)有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導(dǎo)門(mén)衛(wèi)對(duì)出入人員檢測(cè)等。由于xx學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，老師多、學(xué)生多、班級(jí)多，導(dǎo)致防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)任務(wù)重，有幾次不到一小時(shí)的時(shí)間就要求上報(bào)全校師生的信息，給學(xué)校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢(shì)下，他主動(dòng)提出分擔(dān)學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，為了信息準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話(huà)響到深夜、就餐延遲一、兩個(gè)小時(shí)是常有的事。xxx率身垂范，守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx配合校長(zhǎng)建立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、門(mén)衛(wèi)工作制度，確保24小時(shí)信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開(kāi)展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識(shí)。面臨春季開(kāi)學(xué)實(shí)際問(wèn)題，積極參與學(xué)校開(kāi)學(xué)預(yù)案制定，向所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、職工發(fā)出開(kāi)學(xué)預(yù)警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動(dòng)開(kāi)學(xué)預(yù)案，調(diào)度安排各科室開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，提早動(dòng)手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，確保開(kāi)學(xué)時(shí)給師生提供符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十七

xxx老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。

安老師有一個(gè)好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著：

2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃；

3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染??；

4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

這樣，每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí)，所做的工作都能一目了然，同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的.重點(diǎn)是哪些，需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。

當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開(kāi)學(xué)校時(shí)，安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十八

1、始終堅(jiān)持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動(dòng)）制度，積極貫徹山東省教育廳提出的“陽(yáng)光體育”政策，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。

2開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性h1n1病毒的傳播特添置了：紫外線(xiàn)消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學(xué)校有專(zhuān)人為學(xué)校各個(gè)角落消毒、各班配備了消殺工具定時(shí)消毒、還為每個(gè)班級(jí)配備了“一杯一巾”學(xué)校為每個(gè)班級(jí)裝置了水管保證了學(xué)生每時(shí)每刻都可以用流動(dòng)水洗手。學(xué)校定期為每個(gè)學(xué)生查體，做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。定期開(kāi)展“除四害”工作，每年度進(jìn)行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無(wú)傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等，特別加強(qiáng)了近視的預(yù)防，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)?！皩?xiě)字工程”，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15％以?xún)?nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。

4、重視小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從2000年步入正軌，成立了心理咨詢(xún)辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。開(kāi)辟了“心理咨詢(xún)臺(tái)”專(zhuān)欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線(xiàn)”專(zhuān)欄、板報(bào)“心理健康專(zhuān)欄”、校園之聲“心理疏導(dǎo)”專(zhuān)欄，為心理咨詢(xún)工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開(kāi)展，收到了良好效果。兩年來(lái)，咨詢(xún)辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人，收到咨詢(xún)信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢(xún)的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。

5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳，利用校會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話(huà)”等形式，利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級(jí)宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識(shí)幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；定期開(kāi)展“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“防控非典知識(shí)講座”、“手足口病預(yù)防知識(shí)講座”等活動(dòng)，有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

學(xué)校衛(wèi)生單位申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年7月4日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，加入了xxx部，加入了xxx項(xiàng)目組，目前擔(dān)任java程序員一職。到今天2個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

軟件開(kāi)發(fā)是我大學(xué)以來(lái)的志向，公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，這也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我十分珍惜。初到公司我曾擔(dān)心自己不知道該怎么與項(xiàng)目組的同事溝通，擔(dān)心不知道怎么做好工作，但是項(xiàng)目組的前輩們都很親切，也很耐心的教導(dǎo)我，解答我的疑問(wèn)，以及他們團(tuán)結(jié)向上的精神，讓我很快的熟悉了工作，融入了項(xiàng)目組。通過(guò)兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)，在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已逐漸融入這個(gè)大家庭，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升，雖然仍有不足，但是收獲了不少，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1.我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和熟悉公司業(yè)務(wù)流程，初來(lái)乍到，對(duì)公司還有很多不熟悉的地方，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的部分業(yè)務(wù)流程。

2.熟悉了公司現(xiàn)有項(xiàng)目主要使用的技術(shù)及開(kāi)發(fā)框架，能迅速上手開(kāi)發(fā)。

3.通過(guò)參與xxx系統(tǒng)、xxx系統(tǒng)兩個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

4.項(xiàng)目基本流程、業(yè)務(wù)種類(lèi)，有了相關(guān)的掌握與了解。

5.按時(shí)按量的自己給自己分配當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，保證項(xiàng)目的進(jìn)度。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵循公司的規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，遇到的問(wèn)題虛心的向項(xiàng)目組的前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷的提高、充實(shí)自己。開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，前輩們會(huì)耐心的指出和指導(dǎo)我修改，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，處理問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，避免類(lèi)似情況的再次發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作上失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月，我已經(jīng)能獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)發(fā)任務(wù)，按時(shí)按質(zhì)的完成分配的工作任務(wù)，當(dāng)然還有許多不足，開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)仍有待提高，編寫(xiě)代碼的簡(jiǎn)潔性和完整性也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。

總之，這兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展，看到部門(mén)的同事越來(lái)越多，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

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