熱門入學電大的心得體會（通用16篇）

總結自己的心得體會可以讓我們更好地總結經驗，進而改進自己的能力和表現(xiàn)。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會，希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

入學電大的心得體會篇一

我走進石家莊廣播電視大學的大門，面對這來之不易的學習機會，我暗下決心，一定要努力學習各學科的知識，做到學以致用、學有所成，不辜負學校對我的培養(yǎng)和教育，下面我就電大學習情況談一談的心得體會。

學期初，我制定了個人學習計劃，規(guī)劃了自己的自習時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定，關鍵在于履行計劃，我們這些學員，在平時有自己繁重的工作，要是忙起來恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學員，我就一直堅持履行自主學習計劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學期的課程安排表、安排課程學習順序、先上的課程，利用休息時間把教材閱讀一遍，把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來，等到有面授輔導時向老師和同學請教。有學習上的問題的時候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學課程的bbs討論，得到老師和同學們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級同學之間加強了互助學習的氛圍。

首先要調整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛入學時，感到有諸多不適應得地方，通過輔導老師的指導，以及和同學們的談心，參加小組學習活動等方式，我及時的調整了心態(tài)，積極主動地學習，取得了明顯的學習效果，學習成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網(wǎng)學習，由于開放教育的特點，通過上網(wǎng)進入電大在線學習平臺進行學習，即可獲取電大提供的有關課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。也可以到學習平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關學習內容和知識點，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學習就能有事半功倍的效果。

因為平時作業(yè)是根據(jù)課程教學要求精心設計的，其目的是檢查學生學習進度，為教學的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業(yè)可以幫助檢查對所學內容的理解和掌握，確定自己是否有足夠的準備和能力學習課程的稍后部分；可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學習，哪些地方需要向老師和同學尋求幫助；可以幫助在目前的學習內容與學習過的其它內容之間建立聯(lián)系，幫助將學習內容與個人經驗聯(lián)系起來，鼓勵利用所學知識解決問題；還可以幫助督促其與課程進度學習，使其學習進度與輔導課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學習單元。本學期我們主修了七門課，其中計算機基礎和網(wǎng)絡實用基礎這兩門課程實踐性比較強，必須多練習，尤其是計算機基礎，完全是由上機操作，所以要多做練習光盤，把不懂的題記下來，上面授課時及時請教老師，課后把所學的知識點進行復習，完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學習起來也沒有什么捷徑，所以上課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，如果內容較多就要利用課下多下功夫。

小組活動是開放教育中經常采用的一種學習形式。學習小組的成員可以經常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別學習的孤獨感，在互幫互學中共同提高。我們班級的同學大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動中我們會充分利用資源，用專業(yè)的學員講述相應的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級的學習興趣，營造了一個良好的互動學習平臺。

考前復習是學習過程的最后階段，需要制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，努力獲得對整個課程的整體概念，并尋找各知識之間的關系，畫出整個課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進入考試階段。

以上五點是我在延慶電大的一些自主學習體會。在學習的過程中我不僅學到了專業(yè)知識，還養(yǎng)成了自主學習的習慣。通過在電大的學習，雖然挺苦挺累，也遇到過很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門學科的知識，對我現(xiàn)在的工作很有幫助，在工作中，我經常把學到的專業(yè)知識運用到實踐中，很多問題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去，在本專業(yè)獲取更大的進步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學習機會和這么方便的學習條件，同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動，我們一定要更加倍地努力學習，爭取取得更好的成績。

入學電大的心得體會篇二

通體媒體接觸到一個新鮮的詞：“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起，它就引起我的極大興趣。不用入學考試，不占用上班時間，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，這對于我來說，具有極大的吸引力。

但是，隨之而來的疑問是：它的學歷文憑國家承認嗎？雖然學習文化知識是首位的，但現(xiàn)實告訴我，文憑也是相當重要的。

帶著這些問題，我來到了電大朝陽分校，接待我的老師和藹可親，認真耐心地解釋各種問題，打消我的種種顧慮，加之我看到該校老師們良好的精神面貌，整潔的校園及正規(guī)的辦學程序時，我毫不猶豫地辦理了入學手續(xù)。

今秋我選擇了朝陽電大09秋公共衛(wèi)生事業(yè)管理（本）專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育公共衛(wèi)生事業(yè)管理本科畢業(yè)證書，既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。

1、遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育；其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。

2、電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。

3、電大的教學一般是寬進嚴出，學生必須經過嚴格的考試，并且考試通過后才能夠畢業(yè)，這使我們的學歷更有權威性，更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎。

4、通過學習指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。

5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法，為我們在以后的學習道路上提供了方便。

所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

1、 積極參加學習，在計劃時間內爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。

2、 根據(jù)個人愛好，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目地。

3、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。

4、 做好相關作業(yè)，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。

5、 認真對待每次上課，盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時，做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求，此類事件要在發(fā)生后三天內完成。

6、 針對面授課，做好課前預習工作；面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

7、 合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。

9、 做好課后復習，明確復習目的'，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。

10、 積極參加分組學習，多與同學交流學習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流，提高學習效率。

以上為個人的學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。

都說:活到老，學到老。然而，時代越發(fā)展，知識更新的時間就越來越短。在信息無限膨脹、知識高度發(fā)達，同時網(wǎng)絡及各種書藉報刊雜志層出不窮的今天，自己要如何把握好自己的將來？自己深信只要認真、努力、有技巧的學習，自己將來的發(fā)展空間會更大，也會更為廣闊。

我熱愛生活，期待著能有一個美好的未來，因為我有一顆年輕的心！我來到電大學習，希望通過電大的學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。人的一生是短暫的一生，但我希望我的一生能創(chuàng)造美好的生活。我對將來充滿希望，我覺得人最重要的是努力，做什么事情，都不能被困難所嚇倒！人生最大的失敗其實是自棄！不要因為暫時的挫折而改變，人生本來就是苦多樂少。熱愛生活，我就是最好的！為了美好的明天，我努力工作，好好學習，我相信我能用我自己學到的東西來服務社會，貢獻社會！

期待美好的明天！

入學電大的心得體會篇三

每個人對于電大的入學初衷都不盡相同。我個人選擇電大是因為工作時間比較靈活，我可以充分利用業(yè)余時間來充實自己。另外，我也相信通過電大的學習，我能夠擁有更廣闊的視野和更深入的知識儲備。在選擇電大之前，我做了一些調研和咨詢，得知電大雖然自主學習，但是教材齊全、教師支持多元且學費相對合理，這也讓我更加堅定了選擇電大的決心。

第二段：入學電大的困惑與適應

剛開始進入電大，我不可避免地遇到了一些困惑。首先是學習方法。在傳統(tǒng)學校里，老師會為我們制定學習計劃并進行教學指導，而在電大，我們需要自主學習。這對于很多人來說，需要一段時間的適應。其次是學習環(huán)境。在家里自學，容易受到外界的干擾，很容易分散注意力。要提高效率，必須建立良好的學習環(huán)境，具備良好的時間管理能力。此外，還要學會利用網(wǎng)絡資源，多參與電大學習群體，通過交流與分享獲得更多的幫助。

第三段：學習電大的收獲和成長

在電大的學習過程中，我逐漸體會到了自主學習的樂趣和收獲。通過自己的努力和探索，我可以隨時隨地地學習，充分利用碎片化時間提高自己的知識水平。同時，電大的學習模式也促使我培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力，通過查閱資料和搜索信息，我能夠更快地解決自己遇到的困難。此外，在學習的過程中，我也遇到了同樣學習電大的同學們，通過和他們的互動，我不僅豐富了自己的知識，還結交了一些志同道合的朋友。

第四段：電大學習帶給我的改變

通過電大的學習，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的學習能力和自主管理能力。同時，電大學習也讓我懂得了堅持的重要性。大學學習是一個漫長而艱辛的過程，需要堅持不懈地付出努力。每一次的學習和考試都會給我?guī)硖魬?zhàn)，但也正因為這些挑戰(zhàn)，我能夠不斷地成長和進步。這種經歷也讓我對自己和未來充滿了信心。

第五段：進一步完善電大學習體系

雖然電大的學習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長，但我也認識到電大學習體系仍然有待完善。首先，電大應該進一步加強教師的培養(yǎng)和支持，提供更多的在線指導和輔導，使學生能夠更好地學習和成長。其次，電大應該進一步完善學習資源，更好地整合優(yōu)質教材和多媒體教學資源，為學生提供更多樣化的學習途徑。最后，電大也應該加強與企業(yè)和社會的合作，提供更多實踐機會和實習機會，幫助學生更好地將所學知識應用到實際工作中。

總結：入學電大雖然面臨一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過努力和適應，我們可以獲得更多的收獲和成長，同時也為電大學習的完善提出了一些建議。希望通過電大的學習，我們能夠更好地提升自己的綜合素質，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

入學電大的心得體會篇四

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和教育方式的改變，越來越多的人選擇通過遠程教育方式來提升自己的學歷和職業(yè)技能。電大作為遠程教育的重要形式之一，為廣大學子提供了彈性學習的機會。作為一名電大新生，我在入學的過程中有了很多值得分享的心得體會。

首先，新生入學電大需要樹立正確的學習態(tài)度。相比傳統(tǒng)的大學教育，電大更加注重學生的自主學習和自我管理能力。新生應該樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標和方向，并且制定合理的學習計劃。自主學習需要克服拖延癥和學習習慣的調整，只有深入理解電大的教育理念，并付諸實踐，才能真正領略到遠程教育的便利和魅力。

其次，新生入學電大需要積極參與討論和交流。遠程教育雖然沒有傳統(tǒng)教育中的面對面交流，但是電大也提供了豐富的討論和交流機會。新生可以通過網(wǎng)上論壇、學習群等方式與老師和同學們進行交流，分享自己的學習心得和問題。這不僅能夠加深對知識的理解和記憶，還能夠擴大自己的交際圈子，獲得更多的幫助和支持。

另外，新生入學電大需要注重時間管理。遠程教育的彈性學習是一把雙刃劍，一方面給了學生更多的自由，可以自由安排學習時間；另一方面也給學生帶來了更大的挑戰(zhàn)，容易陷入拖延和時間管理不善的困境。新生需要合理規(guī)劃自己的學習時間，充分利用碎片化時間，避免浪費時間，保證學習的質量和效率。

最后，新生入學電大需要保持高度的自律性。電大的學習過程中，沒有老師在身邊監(jiān)督和督促，所有的學習任務都需要自己完成。因此，新生需要具備一定的自律能力，不僅要按時完成每周的學習任務，還需要根據(jù)個人情況制定合理的學習計劃，并且嚴格按照計劃執(zhí)行，不得懈怠。同時，還需要養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、積極思考、記錄筆記等，以提高自己的學習效果和成績。

總結而言，新生入學電大需要樹立正確的學習態(tài)度，積極參與討論和交流，注重時間管理，保持高度的自律性。這些都是電大學習過程中必不可少的重要因素。通過合理的學習規(guī)劃和良好的學習習慣，相信每一位新生都能夠在電大的學習中收獲滿滿，取得優(yōu)異的成績。

入學電大的心得體會篇五

今天，我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學專科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的化素質有著非常重要的作用。

首先，廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術為主要手段，采用廣播電視，字和音像教材，計算機絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校是國家教育部直屬高等學校，它具有遠程教育的特征。使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，并采用多媒體教學，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學習模式，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行“寬進嚴出”的教育體制，即不需要通過入學考試即可注冊學習，它為每個想學習的人提供個入學的機會，但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

在開學的第一天，老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了“五統(tǒng)一”：中央電大在全國開設的?？啤⒈究茖I(yè)，其教學計劃中的統(tǒng)設必修課程，在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標準，這對我們在崗人員進行再教育提供了良的平臺。

“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施，也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。

目前電大所提供的上教學信息，主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學等。

通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感到，有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。在學習過程中，我們完成平時作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題，調整學習方法和策略。

總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分，以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。

入學電大的心得體會篇六

對于每個人來說，知識是無止境的，當今社會知識更新極快?！倦姶髮W習心得體會5篇】電大學習心得體會5篇。我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng)，才不會被時代所拋棄，才能更好的融入到當今競爭日益激烈的信息化時代。特別是我參加工作后，更覺得自己知識的匱乏與不足，我原來的高中文化水平，已經不能很好的駕馭自己的本職工作。在工作實踐當中，我常常覺得自己知識的淺薄，看問題的膚淺，處理事情的簡單。于是，為了加強理論知識的學習，提高自身的素質修養(yǎng)，為了更好適應本職工作，也是為了圓少年時代的大學夢。我報考了電大，走進了瑞安電大校門。

瑞安電大，有著悠久的辦學歷史，也是目前瑞安唯一的一所高校。她師資力量雄厚，辦學質量高，學科門類齊全，畢業(yè)學生遍布全市各地，現(xiàn)有在校學生3500余人。我是08秋農村行政管理專業(yè)的一名學員。剛剛過去的三年，在人的一生當中，只不過是很短暫的時光。然而，對于我來說，一個離開校園多年的成年人，卻好像在運動場中奔跑，在棘刺中拼殺，在崎嶇的山澗中挪步，那么余味雋永，難以忘懷。我作為一名在職的學員，電大的開放式教育，真的很適應我。這樣使我既能夠兼顧工作和家庭，又能夠學到豐富的知識。在三年中，我克服了在工作，家庭，學習三方面的矛盾，始終把學習放在首位，為了堅持學習，再大的困難我都沒有退縮。三年來，電大的各任課老師，對工作熱情認真負責。上課時講得生動而又形象，也列舉了大量切近實際的例子，讓枯燥的理論說教變成一種享受，學員們聽得津津有味。三年的電大學習，我的知識結構進一步得到完善，專業(yè)知識更加扎實，業(yè)務水平不斷提高。特別要提的是我的班主任老師—洪小兵老師，她不僅是位老師，更像一位大姐，不僅在學習上關心教導我，更在生活中照顧我，我從她那里學到了很多專業(yè)理論知識和社會實踐經驗，使我終身受益。

入學電大的心得體會篇七

作為一名普通的大學生，我曾經對傳統(tǒng)的在校大學生活產生了種種困惑。然而，我在一次偶然的機會下，決定報考電大，開啟了一段全新的學習之旅。在接下來的幾年中，我經歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長，收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過這個機會，我想分享一下入學電大的心得體會，希望能對其他學習者有所幫助。

首先，我想談一談電大學習的自主性和學習方法。在傳統(tǒng)的在校教育中，學生們的學習進程通常受到嚴格的課程安排和學習進度的限制，而在電大學習中，學生的學習時間和地點可以自由選擇，給予了學生更多的自主權。作為一名電大學習者，我發(fā)現(xiàn)這種自主性促使我更好地規(guī)劃和管理我的學習，提高了學習效率。同時，電大的學習重點在于建立自主學習能力，這對于今后的學習和工作非常有幫助。在電大學習過程中，我深刻體會到如何學會自主地查找資料、解答問題和探索知識，這樣的自主學習能力無疑是寶貴的財富。

其次，我想強調的是電大學習的學習氛圍和交流機會。盡管學習過程中沒有與老師和同學面對面的互動，但通過電子郵件和線上論壇等工具，我與老師和同學們保持了良好的溝通和交流。在線上論壇中，我們可以分享自己的學習經驗、互相解答問題，這樣的交流讓我感到很受鼓舞。此外，電大的學習氛圍也非常積極向上。在學習過程中，我們可以互相鼓勵、互相學習，形成了一個相互支持的學習群體。這種積極向上的學習氛圍激發(fā)了我的學習熱情，讓我充滿了對知識的渴望和追求。

然后，我想提到的是電大學習的時間靈活性。在傳統(tǒng)的在校教育中，學生們通常要每天按時上課，嚴格遵守學校的作息時間。而電大學習則給予了學生更多的時間靈活性。我可以根據(jù)自己的時間安排，自由選擇學習的時間段。這樣的時間靈活性非常適合那些有工作、家庭或其他社交活動的學習者。通過合理安排學習時間，我可以兼顧其他方面的事務，大大提高了生活和學習的質量。

最后，我想談一談對于電大學習的熱愛和堅持。電大學習沒有傳統(tǒng)在校大學那樣的社交氛圍和豐富多彩的校園活動，學習過程中也會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。然而，通過電大學習，我學會了堅持和獨立思考。我深知自己選擇了這條路，并對自己的選擇充滿信心。即使遇到困難，我也不會輕易放棄。因為我相信付出終有回報，電大學習將給我?guī)砀蟮臋C遇和成長。

總之，入學電大是我人生中一個重要的轉折點，我通過電大學習感受到了它獨特的魅力。電大學習給予學習者更多的自主性和自由，促使我們更好地規(guī)劃和管理學習。電大學習的學習氛圍積極向上，讓學習者們能夠相互交流和學習。電大學習的時間靈活性非常適合那些有其他事務的學習者。最重要的是，電大學習需要學習者的熱愛和堅持，但正是這份熱愛和堅持，讓我們能夠邁向更高的目標。我相信電大學習將給我?guī)砀嗟臋C遇和成長，我將繼續(xù)努力學習，在電大的道路上不斷前行。

入學電大的心得體會篇八

近年來，越來越多的人選擇通過電大的方式來獲得學歷的提升，而作為一名剛剛入學的電大學生，我也有著自己的心得體會。在這篇文章中，我將以五段式的方式向大家分享我的入學心得，希望對正在考慮或已經入學的同學有所幫助。

第一段：選擇電大的原因

作為一名社會職場工作多年的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的學歷在一些場合中成為了阻礙，而電大給了我提升學歷的機會。其靈活的學習方式使我可以自由安排時間，避免了因工作無法參加正規(guī)大學課程的困擾。此外，電大的學費也相對較低，能夠滿足我這個工薪族的經濟壓力。因此，我毫不猶豫地選擇了電大，希望能夠通過這個平臺來邁向更高的學習之路。

第二段：適應在線學習的挑戰(zhàn)

雖然選擇了電大，但是在線學習對我來說卻是一個全新的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的學習方式中，我們可以直接與老師同學面對面交流，可以迅速得到答疑解惑。然而，在電大的學習中，我必須尋找自己的學習方法。首先，我要積極利用網(wǎng)絡資源，如觀看網(wǎng)絡視頻教學，參與在線討論等，來獲得知識。其次，要主動與同學們進行交流、互動，共同解決學習中遇到的問題。最后，要時刻保持學習的動力，不斷調整學習方法，充分利用自己的時間，克服在線學習的種種困難。

第三段：合理規(guī)劃學習時間

在電大的學習中，學習時間的安排非常重要。由于沒有固定上課時間，很容易導致我們在學習上浮躁、不專注。為了解決這個問題，我制定了一個合理的學習計劃表，明確每天需要學習的科目和時間，確保學習的連貫性和高效性。此外，還要合理安排時間進行復習和總結，以加深對知識的理解和記憶。在實際學習中，我發(fā)現(xiàn)通過規(guī)劃學習時間，我可以更好地掌握學習進度，提高學習效率，提供我對學習的信心。

第四段：積極參與線下實踐活動

電大學習雖然是線上進行，但與此同時，電大也會定期組織一些線下實踐活動，為我們提供機會與老師同學進行面對面的交流和互動。這些活動包括實驗、實習、研討會等，能夠使我們將理論知識運用到實踐中，提高我們的實際操作能力。通過積極參與這些活動，我與同學們互相交流學習經驗，分享學習方法，相互鼓勵，使我不僅在學習上有所收獲，更在精神上得到了很大的滿足。

第五段：堅持不懈，邁向成功

電大學習需要長期的堅持和毅力，而我相信只要堅持不懈，就一定能夠取得成功。在學習過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但是只要保持積極的態(tài)度，勇往直前，定能夠邁過這些難關。堅持學習，不斷提升自己的能力，是電大學習最重要的動力。最后，我相信通過電大的學習，我們將能夠獲得自身發(fā)展的機會和成功的里程碑，成為更加優(yōu)秀的人。

總結起來，作為一個正在進行電大學習的學生，我深刻體會到電大學習的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過適應在線學習，規(guī)劃學習時間，積極參與線下實踐活動，堅持不懈，我相信我會邁向成功，獲得更高的學歷。同時，我也希望我的心得體會能夠給正在選擇或已經選擇電大學習的同學們提供一些參考和幫助。

入學電大的心得體會篇九

踏入電大校門，我已經翻開了人生新的一頁。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學法學專科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

首先，廣播電視大學是以現(xiàn)代信息技術為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校是國家教育部直屬高等學校，它具有遠程教育的特征。使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，并采用多媒體教學，共享優(yōu)秀教育資源。開放的學習模式，可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其次實行"寬進嚴出"的教育體制，即不需要通過入學考試即可注冊學習，它為每個想學習的人提供個入學的機會，但所有的學生必須通過嚴格的課程考試并取得規(guī)定的學分才能畢業(yè)。

在開學的第一天，輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學模式，助學導學-精講透學-評教評學三步走，三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學，以學生自主學習為主，以教師導學精講為輔，以學生協(xié)作學習和答疑為補充的特點，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施，也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。

課程方面，為適應開放教學需要，電大的課程實際上包含了教師"教"和學生"學"的主要內容和過程，他們具體體現(xiàn)在經過一體化設計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

電大的教材主要有文字教材、音像教材、cai課件等類型。與其它高等學校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點:

1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱，而且力求簡明，突出點。

2、盡可能便于學生自學，適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計，都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。

3、注重多種教學媒體的一體化設計，強調多種媒體和手段和綜合運用。

就教學計算機輔助教學軟件(cai課件)而言，cai課件是在計算機上運行的教學輔助軟件，可以實現(xiàn)問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學，模擬實驗等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。

目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、bb和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。

另外，中央電大從表面上看1998年9月起在中國教育電視臺開通了"直播課堂"。"直播課堂"主要用于教學輔導，特別是開放教學本科試點專業(yè)課程的教學輔導，由中央電大主持教師和合作高校有關教師參加播出，講授難點、重點、答疑解惑，為學生時時提供所學專業(yè)和課程的各種教學信息。"直播課堂"經中國教育電視臺通過衛(wèi)星傳播傳送，覆蓋全國乃至亞太地區(qū)，各地電大的學生可通過衛(wèi)星接受設備或所在地轉播的電視臺節(jié)目收視，并通過熱線電話、雙向視頻和電子郵件等提出問題或參加討論。

由此我感到，有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。在入學注冊后，為什么還要參加入學水平測試呢?對此輔導員就這個問題給我們進行了詳細的解釋:通過入學測試，學?？梢粤私獗讳浫W生的文化基礎情況，便于針對不同水平的學生組織分類教學，便于有效的實施因材施教的教學管理制度。

電大還實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。

學分制允許學生有一定的選學課程的自由，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程，完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié)，達到畢業(yè)最低總學分的要求，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè)。

在學習過程中，學生完成平時作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題，調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

必修課程的考核說明是中央電大組織學科專家，根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)?？己苏f明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是學生復習備考的主要依據(jù)。

學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程，達到畢業(yè)最低總學分(?？?6分和114分兩種，本科71分)的要求，實踐教學環(huán)節(jié)考核合格，思想品德鑒定合格，經試點電大所在教育部門驗印后，由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書。

做每一件事都要有一個完整的計劃，因此電大開放教育要求每個學生制訂個人計劃，我個人學習計劃就是對我所修的全部課程做的總體規(guī)劃，雖然學校下發(fā)的專業(yè)教學計劃中都已經有了安排，但制定個人學習計劃是因為，我和班上的同學都是免試入學的，原來的專業(yè)背景、文化基礎、學習能力、學習動機以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同，也就是說，學習起點和主客觀因素都不同。而且注冊的學生也不可能按照同一教學計劃安排齊頭并進，以同樣的速度完成學業(yè)，因此，每個學生都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學習計劃。那么如何制定呢?第一步;確定必修課和限選課。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃，把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計算出他們的學分總和。第二;確定限選課，用最低畢業(yè)學分減去第一步中算出的學分總和所得差值，是要通過選修課補足的學分。第三步;確定補修課程，查閱所學專業(yè)的教學實施方案，看看是否有必須補修的課程。第四步;確定修業(yè)年限。第五步;按學期排定課程。至此，以上就是我的個人學習計劃。

開始進入學習階段，電大提供的課程的學習資源包括:教學大綱、考核說明、文字材料、音像教材、cai課件、以及網(wǎng)上輔導和教學信息、直播課堂、vbi教學信息等。這些學習資源不一定在每門課中都同時提供。不同的課程根據(jù)不同的性質、特點和教學需要，可提供以上資源中的幾種給學習者。

通過中央電大開放教育主頁，可以進入各個開放教育專業(yè)，獲取中央電大提供的有關課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。另外還可通過中央電大直播課堂進行學習。除了文字教材是系統(tǒng)學習全部內容的主要媒體，必須選用以外，其他媒體是學習課程的輔助，可以根據(jù)學習需要和使用條件選用，音像教材一般:"少而精"著重講重點、難點、講思路和方法。

同時，我還參加學習小組學習。經常在一起討論學習問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習和學習資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別化學習帶來的孤獨感，在互幫互助中共同提高。

總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分，以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。

入學電大的心得體會篇十

隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，遠程教育逐漸成為一種備受青睞的學習方式。作為其中的代表，電大成為越來越多人選擇的學習途徑。作為一名剛剛入學的新生，我對電大的學習方式和體驗有了一些深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我對于新生入學電大的心得體會。

首先，選擇電大作為學習途徑是因為我工作忙碌，沒有太多的時間去參加傳統(tǒng)的面授課程。電大的一個巨大優(yōu)勢就是自由的學習時間，讓我可以根據(jù)自己的工作安排合理地安排學習時間。比如，我可以在晚上工作之后的空閑時間進行學習，整個學習的時間安排非常的靈活。這對于我這樣的上班族來說，是非常合適的學習方式。

其次，電大的學習資源非常豐富。學習資料和課程資源都可以通過電子設備輕松獲得。只要有一臺電腦或者智能手機，我就可以隨時隨地進行學習。這一點對于一個經常需要出差的我來說，尤為方便。不管我身處何地，只要有網(wǎng)絡連接，我都能夠進行學習和參考相關資料，這大大提高了我的學習效率。

此外，電大的學習方式也鍛煉了我自主學習的能力。傳統(tǒng)的面授課程往往是老師主導，而遠程教育更要求學生具備自主學習的能力。在電大的學習過程中，我需要根據(jù)教材和學習計劃自己進行學習，這培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。此外，學習過程中還要求完成一些小組任務或項目，這鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。

同時，電大還為我們提供了豐富的學習支持。除了教材和課程資源，我們還可以通過電大平臺上的討論區(qū)與其他學生交流和討論問題，這幫助我們更好地理解和吸收知識。學習過程中還可以通過郵件或在線客服咨詢導師和輔導員，他們會及時地答疑解惑。這些學習支持讓我感到很安心，不論在學習上還是在心理上，都得到了很大的幫助。

最后，電大的畢業(yè)證書具有和傳統(tǒng)教育一樣的法律效力。這讓我對電大的學歷認可和社會價值有了更多信心和期待。電大的教育質量得到了國家相關部門的監(jiān)督和認可，所以畢業(yè)后可以得到相應的學歷證書。這對于提升自己的就業(yè)競爭力以及個人發(fā)展的突破非常重要。

總的來說，作為一名新生，我對于電大的學習方式和體驗有了一些深刻的體會。電大的自由學習時間、豐富學習資源、獨立自主學習的能力培養(yǎng)、完善的學習支持以及法律有效的畢業(yè)證書，這些都讓我堅信自己的選擇是正確的。我相信通過電大的學習，我能夠提升自己的知識水平，并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

入學電大的心得體會篇十一

隨著科技的不斷進步，學習的形式也在逐漸多樣化。作為一種非傳統(tǒng)的教育方式，電大在現(xiàn)代社會中扮演著重要角色。我是一位參加電大學習的學生，通過自己的學習體會，我深切體會到了電大的優(yōu)勢和劣勢。在這篇文章中，我將就電大的心得體會進行一番探討。

首先，電大的靈活性給了我很多機會。相比傳統(tǒng)的大學教育，電大的學習時間更加靈活。我可以根據(jù)自己的工作和家庭安排，安排自己的學習時間。這給了我更好的學習體驗，能夠更好地平衡工作和學習的關系。此外，電大還提供了多種學習方式，如在線課程、錄播課程等。這些多樣化的學習方式，讓我可以根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學習方式。這讓我在學習上更加自由、靈活，不再受到時間和空間的限制。

其次，電大的資源豐富，提供了更多的學習機會。通過電大，我可以獲取到豐富的學習資源。不僅可以利用電大圖書館的資源，還可以通過網(wǎng)絡獲取到大量的學習資料。尤其是在一些專業(yè)課程上，電大的學習資源非常豐富，可以幫助我更好地學習和掌握知識。此外，電大還提供了各種學習工具和學習平臺，如在線討論、網(wǎng)絡課堂等。這些工具和平臺可以幫助我與教師和其他學生進行互動交流，增加學習的互動性和參與感。

然而，電大也存在一些劣勢。首先，電大的學習需要更多的自我管理和自我約束。相比傳統(tǒng)大學教育，電大的學習更加自主，需要學生更好地管理自己的時間和學習進度。這對于缺乏自律性的學生來說可能是一個挑戰(zhàn)。其次，電大的學習可能缺乏面對面的交流和互動。雖然電大提供了一些在線工具和平臺來促進學生之間的交流，但與傳統(tǒng)大學教育相比，這種交流方式還是相對有限的。這可能會對學生的學習效果和體驗產生一定的影響。

總的來說，電大作為一種非傳統(tǒng)的教育方式，具有靈活性和豐富資源等優(yōu)勢。通過電大的學習，我深刻體會到了學習的自由和豐富性。但是電大的學習也存在一些挑戰(zhàn)，需要學生具備一定的自律性和自我管理能力。因此，在利用電大學習的過程中，我們要充分發(fā)揮其優(yōu)勢，同時也要時刻保持警惕，努力克服其劣勢。只有這樣，我們才能更好地利用電大學習，獲取知識，提升自己的能力。電大的學習給了我很多機會，我相信只要我們用心去學，就一定能夠在電大的學習中獲得成功。

入學電大的心得體會篇十二

十二年磨一劍，大學，終于來了。

9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的'大學。

有人說，大學時高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭取優(yōu)異的成績；也有人說，進入大學，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學的這一多個月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學識更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學校學生工作。若你對什么都無心過問，不想?yún)⑴c其中，那么大學生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學生活最終會是什么樣子，大學生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。

如今，我的大學生活是充實多彩的。開學伊始，就參加了班級辯論隊，在和同學們一起為一個個辯題緊張準備的過程中，我深深地體會到了同學之間合作的重要性和團結的力量。在院學生會招新中，我有幸進入溫馨的科技部，在這里，我學到了很多，真心地感謝院學生會的學長們的關心和幫助。

同時，作為一名共產黨員，我積極爭取進入校團委組織部，向高年級的黨員學長請教學習，努力做好團的各項工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻。黨組織也及時吸納我進入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。

在這整個過程當中，學校的黨員學長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學校報到，行李難拿，黨員學長的前來幫助實在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進行選課，迷茫之時，又是他們的細心指導，我長長舒了一口氣；在為學習和社會工作的節(jié)奏梳理糾結時，還是他們，用自己的親身經歷為我解疑……這一幕幕，使我真實地感受到了學生黨員在生活中的先進性和奉獻精神。我想對你們說：“謝謝你們！同時，你們是我的好榜樣，我也會好好努力，做一名優(yōu)秀的共產黨員?！?/p>

大學生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時間讓我們支配。剛開始很不習慣，而現(xiàn)在一個月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現(xiàn)在的我已經清楚的知道自己該怎樣分配時間，怎樣處理學習與社會工作的關系，怎樣既搞好學業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道，大學是每個人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費自己的時間和青春。

在大學里，我們面對的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點寬容，多一些忍讓和體諒，就會少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。

路漫漫其修遠兮，在東華大學這一人生新起點，我將帶上理想與責任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍天！

入學電大的心得體會篇十三

第一段：介紹電大入學的背景和申請的原因（200字）

我是一名對廣闊知識充滿渴望的年輕人，一直夢想能夠進入大學深造。然而，因為各種原因無法參加常規(guī)的高考，我一度感到失望和絕望。直到聽說了電大這個學習機會，我才重新燃起了希望之火。經過仔細了解，我決定申請電大入學，希望通過努力學習和奮斗，追求自己的夢想。

第二段：描述電大入學的過程和體驗（300字）

電大入學并沒有我想象中的那么簡單。首先，我需要填寫詳細的報名表格，并準備相關的證明材料。在填寫表格的過程中，我深刻地意識到了自己的學習動力和目標。接下來是筆試和面試的環(huán)節(jié)，這是評估我的學習能力和適應能力的關鍵時刻。我積極備考，參加各種模擬測試，并且準備充分的面試答辯口語材料。最終，在緊張而又期待的心情中，我收到了電大的錄取通知書。

開始電大學習后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了這種學習方式的獨特之處。電話教育成為了我與老師和同學們交流的橋梁，通過電話交流和討論，我學到了課堂上無法體驗到的知識和經驗。除了電話教育，電大還提供了豐富的網(wǎng)絡學習資源，通過在線教學和論壇討論，我能夠自由地學習和交流，感受到了知識無邊界的魅力。

第三段：電大學習的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)（300字）

電大學習有著明顯的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。首先，學習時間和地點的自由度非常大，可以根據(jù)自己的時間安排和學習節(jié)奏進行自主學習。這給予了我更多的時間和空間來兼顧工作和家庭，更好地平衡生活和學習。其次，電大學習注重實踐，強調實用性和能力培養(yǎng)。我通過實踐作業(yè)和實際項目，培養(yǎng)了解決問題和搜集信息的能力。

然而，電大學習也存在一些挑戰(zhàn)。自主學習需要更強的自律和管理能力，我需要自己安排學習計劃并保持專注度。缺乏面對面的交流和互動，我有時會感到孤獨和缺乏動力。此外，自主學習還需要自己尋找更多的學習資源和輔導材料。

第四段：電大學習的收獲和成長（300字）

通過電大學習，我獲得了許多寶貴的知識和經驗，同時也收獲了一些意想不到的成長。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己具備了良好的時間管理能力和自主學習能力，能夠更好地解決問題和處理挑戰(zhàn)。同時，通過與老師和同學們的交流，我學到了更多的真實社會經驗和不同專業(yè)的知識。

在電大學習的過程中，我也意識到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在交流和表達方面還有很大的提升空間，并且還需要進一步提高學習的深度和廣度。這些不足讓我更加努力學習和改進，為自己的未來奠定堅實的基礎。

第五段：總結電大學習的心得和展望（200字）

通過電大入學和學習，我體會到了自主學習的樂趣和挑戰(zhàn)，獲得了寶貴的知識和經驗，成長了許多。電大學習為我提供了一個實現(xiàn)自己夢想的機會，我將繼續(xù)努力學習，豐富自己的知識和能力，為自己的未來打下堅實的基礎。同時，我也希望將來有機會能夠與更多的電大學子分享心得和經驗，共同成長并為社會做出貢獻。

入學電大的心得體會篇十四

有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

剛入學，我了解到電大開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協(xié)調一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。

通過入學指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。

下面是我對電大學習的一點看法心得：要學會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法,需要及時調整心態(tài)，積極主動學習，才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，由于課堂內容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學習機會。

電大入學心得體會

南宋有個詞人寫過這樣一句話：學無早晚，但恐始勤終隨。在工作之余，我參加過許多培訓班，也曾穿梭于許多院校之間，但工程造價管理的學習，卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始，還是到項目的結算，造價管理一直是貫徹始終，所以我一直在尋找機會接觸到這方面的學習機會。

在自己的工作當中，也經常接觸到費用的結算，但系統(tǒng)的學習對我來說是必要的，一個偶然的機會，“開放教育”進入我的眼簾，不用入學考試，不占用上班時間，多元化的教育形式對于一個忙于工作，卻又力求上進的人來說，無疑具有很大的誘惑力。 高興之余，我還是心懷忐忑，唯恐忙碌的工作讓學習成了半途而廢的笑料，又怕愧對了老師辛苦的教學，但又不想放棄這次學習的機會。于是在對電大的教學方式進行了解的同時，又多次咨詢新城電大的賈老師，經過交談，她那種平易近人，諄諄教導，一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風，給我留下了深刻的印象，也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學手續(xù)。終于在我不惑之年，踏上了電大這輛并不悠久，卻充滿著生命力的列車。

上周去到新城電大拿課本，順便參觀了教室，干凈而明亮，也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師，讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。

我選擇的是新城電大2011春工程造價管理專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書，我意識到它與普通的面授形式不同，電大沒有把學習者局限于教室，學習者可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。這種學習方式具有極大的靈活性，但仍然需要時刻提醒自己要嚴格遵守電大的各項制度和要求。

親臨電大，讓我對她有了進一步的了解： 1、電大是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的。

2、電大的教育提供各種學習信息、學習方法、學習資料等。

3、電大必須經過嚴格的考試，并且考試通過后才能夠畢業(yè)。 4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好。

5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法，為在以后的學習道路上提供了方便。

制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素，為了很好的完成學業(yè)，我準備做好一下安排：

1、 積極參加學習，在計劃時間內爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。

2、 根據(jù)個人愛好，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目地。

3、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。 4、 做好相關作業(yè)，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后作業(yè)。 5、 針對面授課，做好課前預習工作 6、 合理分配時間，保證每周自學學時不少于30個小時，在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。

7、做好課后復習，明確復習目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。

8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學習，爭取將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難，自己要堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。

9、這也是最主要的一點，充分利用自己工作的便利條件，在學習老師授課內容的同時，向公司的造價工程師學習，同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。

我深信，有志者,事竟成。只要努力學習,一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。

2011春造價班

踏入電門，嶄新的大學生活迎接著我們的到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。從入學的第一天起，我又有了新的系統(tǒng)學習的機會，那么，我要把學習變成一種生存方式，變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展，我要認認真真地學習，夯實今天的學習基礎，努力把自己塑造成一個心中有愛，肩上有責，腹中有墨的人。

在這個新的環(huán)境里，隨著時間的推移，我漸漸的熟悉了她。在校園學習的學員都是渴望知識，渴望充實自己的熱血青年，在這種濃烈的學習氛圍中，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學子。勤奮是通向成功的基石，嚴謹是科學研究必備的態(tài)度，求實是學校工作的主要特點，創(chuàng)新是學校不斷發(fā)展的動力源泉。在這里，我要衷心祝福電大今后更加輝煌。

伴隨著市場經濟的逐步成型，真正意義的“知識經濟”已初見端兒。

新一代的勞動者除必須具備過硬的專業(yè)技能外，還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動者應具備3種基本素質，5種基本能力。3種基本素質是思想道德素質，身體心理素質，科學文化素質。5種基本能力是：確定規(guī)劃和分配資源的能力，與他人共同工作的人際交往能力，獲取和使用信息的能力。理解復雜和相互間關系的系統(tǒng)能力，運用多種技術工作的能力。

來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中，我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和以后在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中，我還會學到的東西，努力的不斷完善自己。

首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素：誰在學。在新經濟時代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應社會和提高生活質量，都必須學習，工作和學習必然"合二而一"，生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。學什么。學習的目標是提高自身素質，適應社會發(fā)展，扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣，個人追求的目標也是不一樣的。因此，學習的內容只有一個共同的目標：開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)自身價值，拓展生活領域，促進生活美滿，實現(xiàn)人生理想。在哪兒學?，F(xiàn)代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識，更重要的是提高自己的智慧，具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。什么時間學。當今的生活節(jié)奏變得越來越快，休閑時間變得越來越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時間，提高休閑時間的文化含量，將成為每個學生的關鍵所在。怎樣學。學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習。每個同學的學習方式既有個人書本式學習，又有團體式學習，也許大量的是生活式學習。為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育，學習已成為每個人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是“學會求知，學會做事，學會共同生活，學會生存。"國際21世紀教育委員會的`專家們指出：新世紀教育應當讓受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么時候做、知道在何處做、知道找誰做和知道為什么做。

其次，明確自己的價值取向。在社會主義市場經濟條件下，人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起，我們要堅持集體主義的價值導向，努力做到物質追求與精神追求的統(tǒng)一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向，關鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關系。在當前，尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關系，樹立強烈的社會責任感和義務感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利，是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統(tǒng)一、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一，是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標，提高科學文化素質和實踐能力，具備良好的身心素質等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經濟制度以及意識形態(tài)、輿-論環(huán)境等。輝煌的人生價值，只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中，在為社會進步和人民利益的奉獻中，在建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在，從日常行為規(guī)范做起。

有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據(jù)老師對電大教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

剛入學，我了解到電大開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍墻的大學。通過自學、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學課件、做作業(yè)、學習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進行學習。它的最大優(yōu)點是可以結合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什么時間學習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學來說，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協(xié)調一致。遠程開放教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統(tǒng)教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統(tǒng)教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網(wǎng)上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現(xiàn)階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛煉學生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。

通過入學指南使我更加認識到現(xiàn)在的學習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，并做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。

下面是我對電大學習的一點看法心得：要學會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法,需要及時調整心態(tài)，積極主動學習，才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，由于課堂內容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學習機會。

20xx年的秋季，我走進石家莊廣播電視大學的大門，面對這來之不易的學習機會，我暗下決心，一定要努力學習各學科的知識，做到學以致用、學有所成，不辜負學校對我的培養(yǎng)和教育，下面我就電大學習情況談一談的心得體會。

一、制定個人自主學習計劃，并認真堅持履行計劃。學期初，我制定了個人學習計劃，規(guī)劃了自己的自習時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定，關鍵在于履行計劃，我們這些學員，在平時有自己繁重的工作，要是忙起來恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學員，我就一直堅持履行自主學習計劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學期的課程安排表、安排課程學習順序、先上的課程，利用休息時間把教材閱讀一遍，把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來，等到有面授輔導時向老師和同學請教。有學習上的問題的時候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學課程的bbs討論，得到老師和同學們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級同學之間加強了互助學習的氛圍。

二、會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛入學時，感到有諸多不適應得地方，通過輔導老師的指導，以及和同學們的談心，參加小組學習活動等方式，我及時的調整了心態(tài)，積極主動地學習，取得了明顯的學習效果，學習成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網(wǎng)學習，由于開放教育的特點，通過上網(wǎng)進入電大在線學習的平臺進行學習，即可獲取電大提供的有關課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。也可以到學習的平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關學習內容和知識點，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學習就能有事半功倍的效果。

三、認真做好平時作業(yè)。因為平時作業(yè)是根據(jù)課程教學要求精心設計的，其目的是檢查學生學習進度，為教學的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業(yè)可以幫助檢查對所學內容的理解和掌握，確定自己是否有足夠的準備和能力學習課程的稍后部分；可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學習，哪些地方需要向老師和同學尋求幫助；可以幫助在目前的學習內容與學習過的其它內容之間建立聯(lián)系，幫助將學習內容與個人經驗聯(lián)系起來，鼓勵利用所學知識解決問題；還可以幫助督促其與課程進度學習，使其學習進度與輔導課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學習單元。本學期我們主修了七門課，其中計算機基礎和網(wǎng)絡實用基礎這兩門課程實踐性比較強，必須多練習，尤其是計算機基礎，完全是由上機操作，所以要多做練習光盤，把不懂的題記下來，上面授課時及時請教老師，課后把所學的知識點進行復習，完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學習起來也沒有什么捷徑，所以上課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，如果內容較多就要利用課下多下功夫。

四、積極參與學習小組活動。小組活動是開放教育中經常采用的一種學習形式。學習小組的成員可以經常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別學習的孤獨感，在互幫互學中共同提高。我們班級的同學大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動中我們會充分利用資源，用專業(yè)的學員講述相應的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級的學習興趣，營造了一個良好的互動學習的平臺。

五、搞好考前復習?？记皬土暿菍W習過程的最后階段，需要制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，努力獲得對整個課程的整體概念，并尋找各知識之間的關系，畫出整個課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進入考試階段。

以上五點是我在延慶電大的一些自主學習體會。在學習的過程中我不僅學到了專業(yè)知識，還養(yǎng)成了自主學習的習慣。通過在電大的學習，雖然挺苦挺累，也遇到過很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門學科的知識，對我現(xiàn)在的工作很有幫助，在工作中，我經常把學到的專業(yè)知識運用到實踐中，很多問題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去，在本專業(yè)獲取更大的進步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學習機會和這么方便的學習條件，同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動，我們一定要更加倍地努力學習，爭取取得更好的成績。

縱觀我國歷史和身邊人物，知識改變命運，這句話是很有說服力的。讓學習成為終身的一種生活方式，也是一個心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的，我選擇了中央廣播電視大學這個平臺，希望通過一段時間的學習掌握行政管理這門課的知識，并且更希望通過對學習習慣的培養(yǎng)讓我在今后的工作生活中都能吸取知識，“活到老、學到老”。

第一，開放教育是一個好學習的平臺，我們要珍惜。正如廣播電視大學核心價值觀所說，廣播電視大學是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學習指南》，大致翻了翻書，我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放，第二學習過程開放，第三學習資源開放，這是一個絕佳的學習的平臺。詳細而言，廣播電視大學不需要通過入學考試即可注冊學習，為我們提供了寬松的入學機會。電大以現(xiàn)代信息技術為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡等多種媒體進行遠程開放教育，我們學員可根據(jù)自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。除了理論知識外，電大還建立了實踐教學基地，幫助我們將吃透書本知識，將所學更快地運用到實踐中去。

第二、要正視我們參加電大學習的優(yōu)勢和劣勢，正確應對電大學習。我們參加電視大學的學習雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢，但是也不能妄自菲薄，忽略了我們的優(yōu)勢。我們的優(yōu)勢正如書中所言，首先是學習的目標非常明確，排除了“要我學”而導致的懶惰，吹起了“我要學”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累，人情練達是文章，我們在社會上的積累對于今后的學習將會十分有幫組，讓我們的學習有的放矢，舉一反三，融會貫通。當然，面對困難，我們也要講求策略，不能期望一口吃下一個胖子，而是要適度選擇課程，先易后難，循序漸進，這樣有助于培養(yǎng)起學習的興趣和信心，為更加長遠的學習打下扎實的基礎。當然，我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙，我現(xiàn)在堅信這一點，也將用這個笨方法去應對接下來的學習生活。首先要上好面授課，提高學習效率；其次要安排好業(yè)余時間，每天都要有進步；最后要多聽多看多記錄。

第三要注意學習的一般規(guī)律，掌握學習的方法。開放教育學習畢竟只有短短的幾年時間，與今后的人生相比還是比較簡短的。因此，在掌握書本知識之外，更加重要的就是掌握學習的方法。在《開放教育學習指南》這本書中，我學習到了一個好的學習方法：“復習”。根據(jù)德國心理學家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發(fā)表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，告訴人們人在學習中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的，后來逐漸減慢，經過比較長的時間后就幾乎不再遺忘了。學習知識經過了一天之后只能保持原來的百分之三十，所以及時復習可以鞏固所學的知識，養(yǎng)成及時復習的習慣非常重要。

以上就是我學習了《開放教育學習指南》之后的心得，說起來總是比做起來容易一些，因此在今后的學習中我將歡迎老師和同學們的指正，一心一意，堅持不懈。因為我相信：“今天你選擇了開放教育，明天美好的前程將選擇你”！

小編推薦：大學生入學心得體會研究生入學心得體會新生入學心得體會

入學電大的心得體會篇十五

我是電大一名經管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫xx。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便以后能更加堅定自信地朝前走，這顯得是那么的重要。

三年，我勤奮刻苦，務實創(chuàng)新，在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉，從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上，我嚴于律己，積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。

我擔任著班上副班長一職。任職期間，我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成，并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上，我學習態(tài)度端正，學習目標明確，學習成績優(yōu)良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之余，我組織過辯論賽，表演過情景劇，設計和組織過主題班會，也曾拿過許多的獎項，自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上，我是一個性格外向的人，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。

回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。

電大會計自我鑒定

入學電大的心得體會篇十六

時光飛逝，轉眼間我我的電大三年學習生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

通過三年電大學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

(一)思想認識：在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論，xx“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

(二)業(yè)務知識：在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

(三)專業(yè)技能：財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，將所學的專業(yè)知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5257745.html】