熱門非常老師讀后感(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:48:17
熱門非常老師讀后感(案例21篇)
時間:2023-10-30 11:48:17     小編:HT書生

讀一本好書,寫一篇讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。而寫一篇較為完美的讀后感需要我們在閱讀過程中保持主動思考,理解書中的主旨和深層含義,發(fā)現(xiàn)其中的思想價值和人生智慧,并將自己的感受與觀點融入其中。如果你對這本書或這篇文章感興趣,可以閱讀下面的讀后感了解更多。

非常老師讀后感篇一

非常老師這本書主要講的就是許多和藹可親的老師,其中主要就是講了漂亮老師和偶像老師——神秘老師還有新潮老師,其中我最喜歡的一位老師就是神秘老師,神秘老師以前做過保姆,而且神秘老師本來的真實面目就是一位仙女,最神奇的魔法就是能讓小孩子們?nèi)ァ巴瓿潜ぁ闭一刈约旱耐辍?/p>

神秘老師是一個非常特別的語文老師,她并不像別的老師一樣的那么嚴格,她是一個溫柔的老師,她上課的時候并不是像別的老師那樣,每節(jié)課都嚴厲要求,她而是希望同學(xué)們能找回童年,神秘老師雖然是一個身份不詳?shù)囊晃焕蠋?,但是,就是這樣的一位老師希望同學(xué)們能夠去找回自己的童年。

這一本書,主要的`內(nèi)容就是告誡我們,我們每一次不要總是為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí),我們要敞開懷大膽的放松,其實,在學(xué)校里沒有什么可以競爭的,學(xué)校都是公平的,老師也是公平的。

非常老師讀后感篇二

在《非常老師》這本書中,我最喜歡的一章就是《神秘老師》了。

神秘老師的真實身份是仙女,她常打著一把紫色的三,永遠披著以條大毛巾。她是被龍校長請到紅宮學(xué)校當老師的,因為龍校長一直對紅宮學(xué)校的現(xiàn)狀不滿,但他又找不到紅宮學(xué)校的癥結(jié)在哪里。是密兒幫他找到了。龍校長現(xiàn)在的雄心壯志,就是把紅宮學(xué)校打造成一個生產(chǎn)快樂的學(xué)校。所以龍校長堅信,密兒是唯一能幫他實現(xiàn)理想的人。

而密兒給這些紅宮學(xué)校的“機器”帶來了許多驚喜,給他們的不快樂舉行葬禮、讓同學(xué)們寫我是奇跡、給同學(xué)們排我是第一的名詞表……并且還到天上,找到那位活了九百九十九歲的老仙人。向他借了一個裝著讓人微笑的空氣的袋子,讓紅宮學(xué)校的所有人的臉上都充滿了微笑。連秋天已經(jīng)凋謝的許多花都已經(jīng)再次開放了。

非常老師讀后感篇三

這兩天我讀了楊紅櫻的《非常老師》這本書,它講了許多老師,有新潮老師—羅伊,漂亮老師—米蘭,還有個性老師和偶像老師,最后還講了神秘老師---蜜兒。

新潮老師羅伊,長發(fā)飄飄,喜歡穿碎花裙,溫柔美麗,真誠可親。正趕上期末考試和合唱比賽的時候,羅老師住院了,同學(xué)們心里空空的,大家都干什么事情都提不起精神來,同學(xué)們希望羅老師快點好起來,于是同學(xué)們每人帶一朵鮮花,全班四十八位同學(xué),籃子里插著四十八朵鮮花,組成了一個五彩的花籃,花叢中,還放著四十八位同學(xué)寫的卡片,送到醫(yī)院,羅老師還在輸液,臉色蒼白,但是看到同學(xué)們和送來的花籃和卡片,非常高興,尤其是讀了一張張卡片。

我覺得我們的老師和羅老師一樣不僅真誠可親,而且還關(guān)心和愛護我們。所以,我們也要關(guān)心和愛我們的老師,上課要認真聽講,不要讓老師太累了。關(guān)心班級,不要讓老師太操心了,希望老師的.身體健康,和我們一起的每一天是開開心心的。

非常老師讀后感篇四

我最近讀了一本叫《非常老師》的書,它是由楊紅櫻所寫的校園小說非常系列。

讓我印象比較好的三集是《查老師的秘密》、《大男孩》、《洋娃娃老師》。

《查老師的秘密》主要內(nèi)容是:一個教音樂的男老師叫查利,他看上去有三十幾歲,其實已經(jīng)有五十多歲了,臉上有許多皺紋,頭發(fā)卻是全黑的。查老師選中了五三班,讓五三班參加區(qū)上、市上的歌詠比賽。臨近比賽的前一天,排練時查老師向假想的“觀眾”行禮的`時候,五三班的同學(xué)們看見了一團黑色的東西掉在地上。噢,查老師的秘密就是假發(fā)??!

非常老師讀后感篇五

暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它是楊紅櫻阿姨的作品。

書中寫的是有一所叫銀杏小學(xué)的學(xué)校,有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學(xué)不過三天,她便成為了銀杏小學(xué)的明星,幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學(xué)女同學(xué)揚眉吐氣了,特別是那幾個壞小子,得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高馬大的杜威,非要人家給米老師打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的.一聲慘叫,杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來,米老鼠本來鼻子一碰就會流血,給杜威這么一拳一弄,血噴的滿臉都是,杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所,把滿臉是血的米老鼠洗臉,然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙團就走了。

等杜威走了,米老鼠找來h4成員:肥貓、豆芽兒、兔巴哥,還有全班一半的男生,放學(xué)在活水公園一場糊涂架就打了起來,六三班的班長左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件,第一時間快馬加鞭的去找米老師匯報事情,而米老師輕松的處理好了這次糊涂架!

讀了這本書,我懂得了人與人之間要和睦相處,才會知道什么叫珍惜!

非常老師讀后感篇六

暑假里,我讀了楊紅櫻寫的《非常老師》,讓我記憶猶新。在一個普普通通的學(xué)校里,有許多特別和藹的老師教育著一群機靈活潑、熱情可愛的學(xué)生們,他們之間有著不可思議的秘密和意想不到的故事??戳怂麄兊墓适?,不但讓我對他們的生活充滿了好奇,也讓我的生活充滿了樂趣。

書里的老師們都非常的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。米蘭老師在幫助米小奇的小貓事件中,自己既失去了時間,又失去了自己賺來的300塊錢,去幫助一只不起眼的小貓,最后還要花費自己的精力再給米小奇補課,就為了一只不起眼的小貓。在我的心里,好老師就像米蘭老師和書里的其他老師一樣,親切、仁愛、睿智,能和自己做朋友。而如果他們碰巧又帥氣又美麗,就更完美無缺了!

每一位老師都關(guān)心自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,讓我們健康、快樂地成長著。老師是園丁,老師是紅燭,老師是知識的播種者。是老師,讓我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。要是所有的老師都這樣,該有多好呀!

非常老師讀后感篇七

讀了《非常老師》這本書后,我認識了許多優(yōu)秀的老師,新潮老師——羅伊,偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

我最喜歡漂亮老師——米蘭老師,因為他不僅漂亮,而且與別的老師處理事情不同,米蘭老師身上透著書香,米蘭老師教弱小的同學(xué)打架,告訴弱小的同學(xué)用自己的力量,去保護自己的安全。

我還喜歡蜜兒老師。因為她神神秘秘的總是辦一些與總不同的事情。她為同學(xué)們心中“不快樂”的事情舉辦了一個葬禮。給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個神神秘秘、可愛美麗的'老師吧!

一顆有愛的種子,輕輕撒播種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進樂園。

非常老師讀后感篇八

今天我看了一本書,名叫《非常老師》,相信,如果你們是楊紅櫻的忠實粉絲,你們肯定看過,這本書描繪了五種不同類型的老師!

第一種是新潮的羅老師,她溫柔可愛,真誠可親,最讓人溫暖的是,她幫助莫欣兒脫離了父母之間離婚的陰影,使莫欣兒變得活潑,開朗起來。

第二種是偶像的舒昂老師,他尊重學(xué)生,理解學(xué)生,還讓同學(xué)們自由選擇同桌,令膽小怕事的女生們都積極舉手發(fā)言。

最后一位老師是米蘭老師,她非常漂亮,很受學(xué)生歡迎,總之,用一句話來形容她就是:以上老師的優(yōu)點,她全占優(yōu)勢,她是一個完美無缺的老師。

看完后,我明白了:每一個老師都有自己的獨特魅力,也許是為了學(xué)生們好才更加嚴厲,但或許在學(xué)生們的眼里,只有溫柔美麗的老師才是他們心目中的好老師!

《非常老師》這本書中的老師各型各異,他讓我們看到了老師都有好的一面,不要只憑一點就去確認老師的不足,要相信,老師對我們的愛,將是永遠無法彌補的!

非常老師讀后感篇九

沒有他,學(xué)生何處求學(xué);沒有他,城市何來飛黃騰達的今天;沒有他,祖國何來美好的明天。想必你們也猜到了,他就是我們朝夕相處的老師,是我們最愛戴的老師。剛合上《非常老師》一書,心中上下起伏,老師原來是那樣風趣幽默。你想知道嗎?讓我一一講給你們聽。

“偶像老師”舒昂:帥帥的、酷酷的,一身正氣,充滿男子漢氣概,為此還招來一群粉絲呢。而同學(xué)們則更喜歡他的教學(xué)方式——不打分的試卷。相信每個學(xué)生都會向往,包括我。沒有分數(shù)便沒有了壓力,學(xué)習(xí)將是一件輕松快樂的事!

“漂亮老師”米蘭:飄逸的長發(fā)在風中輕輕擺一動,柳葉般的眉一毛一貼在白凈的臉蛋上。下面是一雙會說話的眼睛,又大又亮,總是一閃一閃的眨著。美麗指數(shù):99,這可是公認的。當學(xué)生犯錯時,她從不向家長打小報告,憑自己的智慧解決。一位多么善解人意的老師呀!

了一群迷失自我的孩子們。他們不要陽光,不要溫情,他們只要分數(shù)和名次,但在“童心城堡”,他們找到了自己的童年。

這些老師我雖然沒有見到,但相由心生,應(yīng)該八九不離十了。我們應(yīng)該感謝老師,不論他是和藹的還是嚴厲的。因為他們的每一根白發(fā)因我們而漂白;他們的每一條皺紋,因我們而爬滿;他們的每一滴汗水,因我們而流下。

師恩難忘,讓我們共同唱響《感恩的心》!

非常老師讀后感篇十

我最近讀了一本叫《非常老師》的書,它是由楊紅櫻所寫的校園小說非常系列。

讓我印象比較好的三集是《查老師的秘密》、《大男孩》、《洋娃娃老師》。

《查老師的秘密》主要內(nèi)容是:一個教音樂的男老師叫查利,他看上去有三十幾歲,其實已經(jīng)有五十多歲了,臉上有許多皺紋,頭發(fā)卻是全黑的。查老師選中了五三班,讓五三班參加區(qū)上、市上的歌詠比賽。臨近比賽的前一天,排練時查老師向假想的“觀眾”行禮的時候,五三班的同學(xué)們看見了一團黑色的東西掉在地上。噢,查老師的秘密就是假發(fā)??!

非常老師讀后感篇十一

最近,我讀完《非常老師》這本書,書中的內(nèi)容使我感慨萬分,引起我對“理想”的轉(zhuǎn)變。我真想當一名老師。

理想?也許你會說,一個十三歲的小學(xué)生了,懂得什么叫理想呀?不,我的理想像一株幼芽,早在我的心田里萌發(fā)了。

這還得從我爸爸談起。爸爸是高中畢業(yè)生,他有一個小匣子,并對它格外珍惜。到底里面藏著什么“寶貝”呢?一次,我悄悄打開一看,??!全是他給老師寫的信。我禁不住一封封地翻閱起來:

看啊,看啊,我看得入了迷。平日人們常把老師比做“人類靈魂工程師”,今天我真的實實在在地看到了他們“生產(chǎn)”的優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)品”;平日人們常把老師比做“辛勤的園丁”,今天,我仿佛看到芬芳的桃李;平日看慣了老師們窗前的燈光,伏案的身影,一摞一摞的作業(yè)本,今天我深深感受到他們?yōu)榱恕白鎳幕ǘ洹倍尫懦鼍薮蟮臒崃俊绻麑砦乙渤蔀橐幻處?,那該多好啊?/p>

晚飯后,爸爸很高興地問我和表妹的理想是什么?快嘴的表妹應(yīng)聲回答:“我想打排球?!蔽覅s不愿意將自己的理想說出來。哪知道爸爸“咔嚓”一聲打開了錄音機,把我剛才“講課”的錄音放了出來,逗得全家哄然大笑。表妹指著我的鼻子拉長腔說:“姐姐想當老師。”爸爸接過話:“當老師,很好啊!看來,你在思考人生了。你當老師,我們支持你!”

那天晚上,我做了一個甜蜜的夢,夢見我真的走上了講臺。

非常老師讀后感篇十二

這本《非常老師》講了真誠可親的羅老師幫助父母離婚的莫欣兒理解父母,使她豁然成長;給男女生上了一堂生理衛(wèi)生課;教師節(jié)時,向同學(xué)們索要禮物----讓每一個同學(xué)給她寫一封信,而她婉拒了某些同學(xué)和家長的送禮。帥氣的舒老師以等級代替分數(shù),讓學(xué)生在考試時減少精神壓力,上課時把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言。很會跳芭拉芭拉舞的米老師,高效低調(diào)地處理了學(xué)生打架事件;開展了顛覆春天的作文公開課;是一個老師們眼中另類的老師,學(xué)生眼中真正的好老師。

讀了這本書讓我明白要珍惜在實驗小學(xué)的學(xué)習(xí)機會,因為我的老師都對我很好,媽媽說百年修的同船渡,快開學(xué)了!我很想念老師和同學(xué)們,讓我們充滿活力投入到我們的非常校園里的學(xué)習(xí)生活中吧!

非常老師讀后感篇十三

我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

這本書給我印象最深的是《神秘老師》,這位神秘老師叫"蜜兒",她常打著一把紫色的傘,永遠披著一條大圍巾,其實仙女才是她的真實身份。

她有許多名言,其中我最喜歡這三句:1、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。2、生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。3、當你微笑時,整個世界都在與你一起微笑。說的多好啊,我們是奇跡,我們是唯一。

在《神秘老師》里我最喜歡《微笑的空氣》。在紅宮學(xué)校里,蜜兒老師從來都沒有看見過有人面帶微笑。沒有微笑的地方,蜜兒老師覺得有點兒冷。她想了一個辦法,她要讓紅宮學(xué)校的老師和學(xué)生的臉上沒,都有微笑。蜜兒只有回到天上,去請教哪位已經(jīng)活了九千九百九十九歲的老仙人,蜜兒一跺腳,回到了天上,向老仙人要了微笑的空氣……早晨,蜜兒走在走廊上。老師微笑著,同學(xué)微笑著,蜜兒也笑了。

我從幾句名言和故事中知道了:我們是唯一,世界上只有一個我;我們要笑,因為笑是快樂的開始。這本書讓我受益匪淺。

非常老師讀后感篇十四

《非常老師》這本書中我最敬佩神秘老師———蜜兒。她是紅宮學(xué)校六年級的語文老師兼班主任,曾為同學(xué)們心中“不快樂”舉行了一個特別的葬禮。

書上寫著:蜜兒老師讓同學(xué)們在白紙上把自己不快樂的事一一地寫出來。等同學(xué)們寫好了,她讓同學(xué)們把紙折成小方塊,塞進她手中的一個黑漆匣子里,給不快樂舉行一個特別葬禮。在一個神秘的地方,把黑漆匣子埋進土里,蜜兒老師對同學(xué)們說:“好了,你們的不快樂都死去了!”蜜兒老師用手中的一把傘,點一下土,就一股青煙升起。

不久,又舉行了一個慶典。蜜兒老師又讓同學(xué)們在彩色紙上寫“我是奇跡”,再把紙折成一只只色彩斑斕的千紙鶴,蜜兒老師又把同學(xué)們帶到那個神秘的地方,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)里面有一棵樹,原來是上次那個黑漆匣子發(fā)芽了長成了一棵大樹。蜜兒老師叫同學(xué)們把折好的千紙鶴放在樹葉上。,同學(xué)們很吃驚,抬頭望了望樹,說:“要讓我們爬上樹嗎?我們可爬不上去?!泵蹆豪蠋熅徒庀聡恚瑢W(xué)們以為蜜兒老師要爬樹,其實不是。只見蜜兒老師把圍巾一甩,同學(xué)們就雙腳離地,把千紙鶴放到樹上,千紙鶴就成了一只只彩色的活靈活現(xiàn)的.鳥兒。同學(xué)們在鳥群中找到自己的鳥兒,目送它們飛向藍天。

蜜兒老師的所作所為,都是希望每個同學(xué)每天都能快快樂樂的成長,讓同學(xué)們用微笑面對生活。我們每天只要充滿微笑,就可以生活得十分快樂!

非常老師讀后感篇十五

最近幾天,我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。

但在這期間,我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個童花頭,披著大披巾,隨身帶一把紫色傘,會各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂”的事舉行一個葬禮,但埋不快樂的地方,卻不可思議地長出了一棵大樹!

她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥,還將紅宮學(xué)校的每一個角落里都充滿快樂的氣息。

如果你還想知道更多,那么就請大家也來看看這本書吧!

非常老師讀后感篇十六

自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》,我就整天窩在家里看,看了十遍還愛不釋手。

書里有新潮老師,偶像老師舒昂,個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效,低調(diào)地處理了學(xué)生打架事仵,引起多方爭議。哎,現(xiàn)實生活中的老師肯定會請家長的!做得最具挑戰(zhàn)的事是在決定自己去留考核期間,開展了“顛覆春天”的作文公開課,討論父母離婚的班隊活動課,以實力贏得掌聲,好想老師都這樣。還有我們,老師的準確評價是老師眼中的另類老師,我們眼中真正的好老師。

神秘老師蜜兒是一位為同學(xué)們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師,我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學(xué)們“最美麗的一課”的老師,她是一會給學(xué)校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

希望現(xiàn)實生活中老師也能這樣。

非常老師讀后感篇十七

這本書講了有許多個性化的老師對待學(xué)生和做事的方法不同。

這里一共介紹了快10個老師。我偶然一次在書店,發(fā)現(xiàn)了這本書藏在角落,我便隨手一拿,即興讀了起來,讀了兩三頁,我就愛不釋手了。

重要寫的老師有羅伊,舒昂,米蘭,江老師,蜜兒。我本人非常喜歡這個數(shù)學(xué)老師舒昂,因為他可以讓同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上自由選位子,以abcd代替分數(shù),僅僅而已,他好像還有一種魔力,上課時能把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也積極發(fā)言,這真是太厲害了。

我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是:下課了,也要聽這位同學(xué)說完,這是對一個同學(xué)起碼的尊重。事實上的確如此,一個人不管做什么,哪怕是聽被人說,也要等別人說完才可以,這起碼是做人之道。

我還非常喜歡書中的嚴老師,聽名字就這么可怕,聽了她的全名更吃驚——嚴加厲,我喜歡她是因為嚴厲的老師對學(xué)生的要求高,我也希望我自己將來也能成為一個像她一樣嚴以律己的人。

我認為這本書不錯,正如網(wǎng)上說的一樣:所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多,大多我非常喜歡。

這本書不錯吧!教了你許多做人之道,一起來看吧!

非常老師讀后感篇十八

在《非常老師》這本書中,我最喜歡的一章就是《神秘老師》了。

神秘老師的真實身份是仙女,她常打著一把紫色的三,永遠披著以條大毛巾。她是被龍校長請到紅宮學(xué)校當老師的,因為龍校長一直對紅宮學(xué)校的現(xiàn)狀不滿,但他又找不到紅宮學(xué)校的癥結(jié)在哪里。是密兒幫他找到了。龍校長現(xiàn)在的雄心壯志,就是把紅宮學(xué)校打造成一個生產(chǎn)快樂的學(xué)校。所以龍校長堅信,密兒是唯一能幫他實現(xiàn)理想的人。

而密兒給這些紅宮學(xué)校的“機器”帶來了許多驚喜,給他們的不快樂舉行葬禮、讓同學(xué)們寫我是奇跡、給同學(xué)們排我是第一的名詞表……并且還到天上,找到那位活了九百九十九歲的老仙人。向他借了一個裝著讓人微笑的空氣的'袋子,讓紅宮學(xué)校的所有人的臉上都充滿了微笑。連秋天已經(jīng)凋謝的許多花都已經(jīng)再次開放了。

非常老師讀后感篇十九

在寒假期間,楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書。里面講述了各種老師怎樣讓同學(xué)們喜歡他,喜歡他上的課。有新潮老師羅伊,偶像老師舒昂,漂亮老師米蘭,個性老師“熊家婆”,神秘老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什么神秘老師是蜜兒呢?因為她是一位有魔法的老師。

蜜兒老師做的最有創(chuàng)意的魔法---為六年級的同學(xué)們心中“不快樂”的事舉行一個特別的葬禮。最溫馨的事——給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個難忘的中秋之夜。最神奇的事——為學(xué)校帶來“微笑的空氣”,讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

同學(xué)們,蜜兒老師是不是很神秘?那你還想了解漂亮的米蘭老師,新潮的羅伊老師,個性的“熊家婆”老師等其他老師嗎?如果想認識更多老師,我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧!

非常老師讀后感篇二十

當我從圖書館里借了楊紅櫻寫的校園小說“非常系列”之《非常老師》后,我一口氣讀了五遍,還是愛不釋手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調(diào)皮淘氣的學(xué)生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。下面,我把其中我最喜歡的兩位介紹給你認識。

第一個是米蘭老師,女,性格活潑開朗,愛玩。課堂上從來以學(xué)生為主角。

她還在一堂班級活動課上成了“實話實說”課,她提出了“袁小珠同學(xué)的事該怎么辦”的問題,讓同學(xué)們大家來談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問題的袁小珠,使全班同學(xué)好像在一堂課上長成了大人。

第二個是蜜兒老師,女,性格開朗,行蹤神秘,據(jù)說是仙女下凡。

我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進一種神奇的環(huán)境里,插上了想象的翅膀,學(xué)到了豐富的知識。

這本小說寫得幽默、簡潔、想象力也是非常豐富,很多地方都會令我捧腹大笑。如果你也想認識這些“非常老師”,也想分享這份快樂,你一定得看哦!

非常老師讀后感篇二十一

暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它是楊紅櫻阿姨的作品。

書中寫的是有一所叫銀杏小學(xué)的學(xué)校,有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學(xué)不過三天,她便成為了銀杏小學(xué)的明星,幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學(xué)女同學(xué)揚眉吐氣了,特別是那幾個壞小子,得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高馬大的杜威,非要人家給米老師打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威“哇”的一聲慘叫,杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來,米老鼠本來鼻子一碰就會流血,給杜威這么一拳一弄,血噴的`滿臉都是,杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所,把滿臉是血的米老鼠洗臉,然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙團就走了。等杜威走了,米老鼠找來h4成員:肥貓、豆芽兒、兔巴哥,還有全班一半的男生,放學(xué)在活水公園一場糊涂架就打了起來,六三班的班長左丸尾發(fā)現(xiàn)了事件,第一時間快馬加鞭的去找米老師匯報事情,而米老師輕松的處理好了這次糊涂架!

讀了這本書,我懂得了人與人之間要和睦相處,才會知道什么叫珍惜!

暑假里,我讀了楊紅櫻阿姨的非常校園系列的圖書,我很喜歡其中的《非常老師》。

《非常老師》主要講了新潮老師羅伊、偶像老師舒昂、漂亮老師米蘭、神秘老師蜜兒以及“熊家婆”數(shù)學(xué)老師、“總而言之”歷史老師等九位極具個性的老師的故事。他們都很愛自己的學(xué)生,但是他們又都以不同的方式體現(xiàn)出來。

我印象最深的是舒昂老師、米蘭老師和蜜兒老師。舒昂老師是試卷從不打分數(shù),只用abcd來表示,免去了一部分同學(xué)的皮肉之苦,而且舒昂老師還讓同學(xué)們自由選擇同桌。舒昂老師還很尊重學(xué)生,他讓馬加發(fā)言,因為馬加結(jié)巴,好半天說不出來,同學(xué)們都說換人,而舒昂老師卻耐心的要馬加把話講完。他說:“就是下課了,也要馬加說完,這是對一個同學(xué)起碼的尊重”。米蘭老師是不愛給家長告狀,米蘭老師班的同學(xué)和別班的同學(xué)打起架了,米蘭老師并沒有讓他們叫家長,而是當面告訴他們以后不能以這種方式解決問題。米蘭老師的非常名言就是“我們常常教育學(xué)生要做一個高尚的人,而善良、富有同情心則是作為一個高尚的人的重要品質(zhì)?!泵蹆豪蠋熓且粋€會魔法的老師,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱朔謹?shù)名次都變成學(xué)習(xí)的機器,丟失了快樂,迷失了方向,她就為同學(xué)們心中“不快樂”舉行了一個特別的葬禮,給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,最終給學(xué)校帶來了“微笑的空氣”,讓學(xué)校所有人臉上都充滿了笑容。

讀完這本書,我感覺這三個老師真是太好了,我都夢想去做他們的學(xué)生了。我真想我們學(xué)校里也沒有考試,沒有分數(shù),能自由選擇同桌,做自己喜歡的事情,那是多么美妙啊。

《非常老師》主要講了許多類型不同的老師:新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學(xué)生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強溝通。在教師節(jié)時,向同學(xué)們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信,而婉拒了某些同學(xué)和家長的禮物;舒昂老師陽光,坦誠,理解學(xué)生,上課時能把全班同學(xué)調(diào)動起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言;米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學(xué)生打架事件,是同學(xué)們眼中的好老師;蜜兒老師性格開朗,行蹤神秘,為紅宮學(xué)校帶來“微笑的空氣”,讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

這些老師教育孩子的方法與眾不同,他們以自己的方法,贏得了更多孩子的歡心。

讀完了這本書之后,我感受到了每位老師就如同學(xué)生們的父母一樣,把知識毫不保留的交給了學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會辜負老師對我的期望,用自己的成績來報答老師。今后,我也要當一名老師,把知識傳授給下一代。

老師,謝謝你們把青春都獻給了我們,我一定會好好學(xué)習(xí),成為一個對社會有用的人!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5257529.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔