2023年愛護(hù)環(huán)境廣播稿(通用21篇)

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2023年愛護(hù)環(huán)境廣播稿(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:25:06     小編:紫薇兒

影視作品是一種通過影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來看看吧。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇一

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的.九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(2)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(3)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(4)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食小學(xué)生校園廣播稿200字。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(5)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇三

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞

乙:下面請欣賞

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的`校園更會讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(2)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(3)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(4)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,整理飲暴食小學(xué)生校園廣播稿200字。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(5)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新的一個(gè)學(xué)期開始了。學(xué)校為了提高我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做了很多的工作如:新建了文化墻,增加了綠化面積和植物的.品種等。在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)為,我們在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),更要注意的就是安全文明意識的提高。

校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活?!靶@是我家,美化靠大家”。如今在校園里,還時(shí)常可以看到個(gè)別同學(xué)隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風(fēng)一吹起,那些垃圾就會隨風(fēng)飛舞,不但污染了環(huán)境,還影響了大家的心情。作為學(xué)校的一員。我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護(hù)環(huán)境,我們的校園會更加美麗。

有了美麗的校園環(huán)境,我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起。例如:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學(xué)校;不做危險(xiǎn)的游戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生!

同學(xué)們!我們不到要維護(hù)好美麗的校園環(huán)境,更要注意并提高自己的安全意識;只有這樣,我們的校園才會更加和諧、美麗,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加精彩!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇六

男:親愛的同學(xué)們!

女:敬愛的老師們!

合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊(duì)的杜寶成。

女:我是五(1)中隊(duì)的丁麗娜。

男:首先請大家聆聽本周校園動態(tài):

女:請大家收聽小眼睛大世界

男:丁麗娜,你知道4月7日是什么日子嗎?

女:什么日子啊?

男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)模空前,全球參與城市多達(dá)1000個(gè)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計(jì)到

2030

年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)

專家

估計(jì),20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達(dá)到50%和60%。如何在城市化進(jìn)程中維護(hù)公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關(guān)注的問題。

男:我們聞到花香濃郁,

女:我們聽見書聲朗朗。

男:太陽在每一個(gè)地方升起,

女:點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男:我們插上翅膀,

女:學(xué)會獨(dú)自飛翔。

男:當(dāng)水滴流入大海,

女:當(dāng)小手兒舉成樹林,

合:綠色彌漫了世界的新房。

女:今天,我們要跟大家聊聊《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

男:我們需要綠色

當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

女:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很

有幫助

。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

男:據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0、735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

男:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

男:暢想綠色

這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

女:首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動。

男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。

男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。

男:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

女:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

男:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

女:4、請保護(hù)好學(xué)校

為大家精心

設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

男:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

男:節(jié)目的最后,我們進(jìn)入溫馨的點(diǎn)歌臺,

為大家

送上一首歌《校園的早晨》希

望大家

喜歡。

女:快樂的相聚總是短暫

男:是說再見的時(shí)候了

合:我們下周五同一時(shí)間再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇七

有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

(甲):我是主持人項(xiàng)成文。

(乙):我是主持人程軍。

(甲乙):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,下面我來做個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于阿壩藏族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內(nèi)有9個(gè)藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū),又是國家級風(fēng)景名勝區(qū),同時(shí),被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化?!熬G色環(huán)球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護(hù)環(huán)境。

甲:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計(jì)劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動,以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

乙:是呀,我們周圍的環(huán)境急需保護(hù),你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。

甲:環(huán)境的保護(hù)包括多方面,首先我們要保護(hù)周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的`2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時(shí),通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。

乙:環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。(讀《世界地球日》)

甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),2000所高等院校和2000個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號,舉行游行、集會和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時(shí)起,“地球日”才有了國際性,稱得上世界地球日。

甲:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個(gè)人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

甲、乙:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個(gè)好心情,同學(xué)們,再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇八

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新的一個(gè)學(xué)期開始了。學(xué)校為了提高我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做了很多的工作如:新建了文化墻,增加了綠化面積和植物的品種等。在這么美麗的'學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)為,我們在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),更要注意的就是安全文明意識的提高。

校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活?!靶@是我家,美化靠大家”。如今在校園里,還時(shí)常可以看到個(gè)別同學(xué)隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風(fēng)一吹起,那些垃圾就會隨風(fēng)飛舞,不但污染了環(huán)境,還影響了大家的心情。作為學(xué)校的一員。我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護(hù)環(huán)境,我們的校園會更加美麗。

有了美麗的校園環(huán)境,我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起。例如:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學(xué)校;不做危險(xiǎn)的游戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生!

同學(xué)們!我們不到要維護(hù)好美麗的校園環(huán)境,更要注意并提高自己的安全意識;只有這樣,我們的校園才會更加和諧、美麗,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加精彩!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十

愛護(hù)環(huán)境這可不是一個(gè)人的事,只要大家共同愛護(hù)環(huán)境才能讓我們的家園更美麗,以下是愛護(hù)環(huán)境廣播稿參考閱讀。

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。

每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。

校園是我家,愛護(hù)靠大家。

我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。

只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。

讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。

從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

甲:6.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。

把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。

拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做當(dāng)代文明小學(xué)生!

乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。

小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。

種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。

樹上綠色的嫩芽也探出了頭。

地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。

春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。

路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。

汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。

毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。

綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。

當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。

沒有樹林,哪里會有動物,植物。

沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。

愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。

首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的`童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。

編輯:史春燕老師。

感謝大家的收聽。

合:再見!

音樂……

主持人a:老師們同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,很高興能和大家度過一段愉快的時(shí)光。

我是主持人***

主持人b:大家好,我是主持人****,希望今天的廣播能給你帶來好心情。

主持人a:首先,進(jìn)入今天的“校園快訊”欄目。

3月5日,學(xué)雷鋒日。

我校的大隊(duì)委及學(xué)生代表針對學(xué)校門口上學(xué)、放學(xué)時(shí)交通比較擁堵的現(xiàn)象,組成了一支“學(xué)雷鋒小隊(duì)”來到學(xué)校門口,向家長、過路群眾發(fā)放交通安全倡議書。

隨后,他們在丁卯交警支隊(duì)徐警官的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校交通最為擁擠的三岔路口,做起了小交警,指揮行人、電瓶車、摩托車有序通過。

主持人b: 這一天,五年級同學(xué)走進(jìn)了一年級教室,他們一對一、手把手幫助小弟弟小妹妹學(xué)系紅領(lǐng)巾、整理書包。

他們邊做邊講,小朋友邊看邊學(xué),很快便學(xué)會了整理自己的衣物和學(xué)習(xí)用品。

現(xiàn)在的一年級小朋友的自理能力可強(qiáng)了。

這還要感謝五年級的“小雷鋒”呢!

主持人a:三月的節(jié)日特別多,除了3月5日的學(xué)雷鋒日,還有昨天的3月8日婦女節(jié),一年級的小朋友制作了愛心卡片送給媽媽。

主持人b:3月12日是植樹節(jié),這個(gè)節(jié)日,又喚起我們對環(huán)境的擔(dān)憂。

今天我們在廣播站倡議,呼吁全校同學(xué)從愛護(hù)我們的校園做起。

主持人a:是的。

學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。

這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長。

還有些同學(xué),在校園內(nèi)邊走邊吃,邊吃邊扔,吃相百態(tài),忘乎所以。

主持人b: 如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。

正所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗”,同學(xué)們,一屋不掃,又何以掃天下呢?維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿愛護(hù)校園環(huán)境廣播稿。

只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素質(zhì)也就得到了提升。

這些都要靠同學(xué)們的共同努力。

主持人b: 我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,處處留意自己的行為,并能夠及時(shí)制止他人的錯(cuò)誤行為。

因?yàn)閯?chuàng)建美麗的校園環(huán)境凝聚著我們每一個(gè)師生的汗水和辛勞。

主持人a:愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這一舉一動都包含著我們對學(xué)校深深地愛!

主持人b: 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

主持人a:protecting the environment means protecting ourselves.

主持人b:***,你說的是什么?這句英語是什么意思呀!

主持人a:protecting the environment means protecting ourelves.意思就是保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

主持人b: 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

說得太好了,你能教我們說一說嗎?

主持人b: 單詞是environment 拼寫 意思是環(huán)境

主持人a:同學(xué)們記住了嗎?讓我們再說一次。

合:protecting the environment means protecting ourselves.

主持人b:時(shí)間過得真快,讓我們在歌聲《文明在哪里》中結(jié)束本次廣播。

主持人a:愿我們每一位都是社會的文明人。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:

一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十二

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

我是廣播員xx,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今日廣播的主題是——《愛護(hù)環(huán)境,從身邊的.小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,愛護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下?!睈圩o(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要疼惜紙張:紙作為我國的四大獨(dú)創(chuàng)之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特殊是我們奢侈紙張尤為厲害。我們要知道奢侈紙張就是奢侈木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法許多,如:削減運(yùn)用節(jié)日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣運(yùn)用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要主動回收,不要亂扔。

水(上廁所、洗手和洗澡要?jiǎng)偤藐P(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)覺水箱漏水剛好叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,主動利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度特別嚴(yán)峻的地步。節(jié)約能源有許多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的`目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十四

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十五

合:大家下午好!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是主持人翁。

乙:我是主持人梁。

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春四月,我們迎來了繁花似錦的人間五月天。五月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃瘢谖覀兊男@里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,愛護(hù)靠大家,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明一中人!

合:愛護(hù)校園行動需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十六

李:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好,小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

宋:我是中隊(duì)的xxx。

李:我是中隊(duì)的xxx。

宋:同學(xué)們,今天是4月20日,在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日,本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有:了解“谷雨”和世界地球日。

李:雨水生百谷

谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。一般為每年的4月20日左右,太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)開始。

谷雨,即雨生百谷之意。清明過后,雨水增多,利于谷類作物的生長,故名“谷雨”,(群芳譜)中也有“谷雨,谷得雨而生也”的說法。

常言道:“清明斷雪,谷雨斷霜?!惫扔旯?jié)氣前后,氣溫回升較快,小麥抽穗孕穗,油菜開花結(jié)莢,早稻秧苗達(dá)二三葉,農(nóng)作物的需水量大增。這時(shí)節(jié),降水量也明顯增加,一場場春雨滋潤著田野,所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié)??鬃釉?論語?學(xué)而)中曾指出要“使民以時(shí)”,即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí),按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述,概括起來便是:

中國

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律,也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程。對此,我們的祖先早有研究和探索,先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對六種農(nóng)作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麥,從種植、子實(shí)、口感等方面分別進(jìn)行了對比研究,這也充分說明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。

俗話說“人吃五谷得百病”,谷雨之時(shí),由于天氣變暖和降雨量的增多,在這段時(shí)間里對人體的影響是人們感覺身體的困乏無力,因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng),保持正常的生理功能。一般來說,谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期,所以應(yīng)該多加注意,此時(shí)天氣雖以晴暖為主,但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí),早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,避免不必要的痛苦發(fā)生。

宋:谷雨三朝看牡丹

在二十四節(jié)氣中,我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣,用節(jié)氣說明月,用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同,他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣,有120天,每五天為一候,應(yīng)一種花信(所開的花),共計(jì)二十四候,應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng)。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨。

我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法,百花中原無牡丹一名,秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),隋唐時(shí)才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說,觀賞牡丹花開的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后,因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期。白居易在一首(惜牡丹花)中這樣寫道:“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看。”白詩一出,就引起了后人對這最后兩句的爭相模仿。如“客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花”(李商隱(花下醉)),又如“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”(蘇東坡(海棠))等等。

白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人,而唐末的王貞白卻對白牡丹情有獨(dú)鐘。他在一首五言律詩中從各個(gè)角度對白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪:“谷雨洗纖素,裁為白牡丹。異香開玉合,輕粉泥銀盤。曉貯露華濕,宵傾月魄寒。佳人淡妝罷,無語倚朱欄?!边@首詩的意思是說:谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹,春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳,好像打開了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮,如同輕粉塑成的銀色盤子。清晨它被露珠沾濕,夜間在月光的照耀下一派涼意。它多么像淡淡裝束的美人,默默無語依著紅色的欄桿。

李:谷雨的寓意與詩意

除了牡丹花,谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開,綠草青青之時(shí),正如唐代陸贄(登高臺賦)中所描繪的那樣:“條風(fēng)始至,散灼灼之紅桃;谷雨初收,潤萋萋之綠里。”此時(shí)去郊野,會看見麥子拔節(jié)了,它們的高度大約為其整體的三分之一,在土地上呈現(xiàn)出了立體感,就像一個(gè)十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身,土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù)。

宋:谷雨的知識就先了解到這兒。同學(xué)們,你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī)。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體,并且還到處砍伐樹木,使地球的環(huán)境變得越來越差,如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。

李:“世界地球日”即將來臨,她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球,人類的生命也已不能再承受這污染之重,一位著名科學(xué)家表示,環(huán)境污染對人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計(jì)。它可能會引起基因突變,最終毀掉整個(gè)人類。

宋:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!

李:總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,用我們自己的實(shí)際行動保護(hù)地球媽媽,使我們能夠擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。

宋:是啊,地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球,保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。所以我們發(fā)出如下倡議:保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作;保護(hù)國土資源,保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋;加強(qiáng)法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理,整頓力度,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

李:勞動是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線;十分珍惜、合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地;但存方寸土,留與子孫耕;土地開發(fā)

整理

要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

宋:下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號,用實(shí)際行動保護(hù)地球母親:

1、地球——人類共同的家園;

2、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;

3、善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;

4、自然資源有限,請您珍惜;

5、人與自然和諧才能擁有美好明天;

6、合理利用資源,造福子孫后代;

7、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型社會;

8、十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策;

9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn);

10、認(rèn)識地球,愛護(hù)地球,和諧發(fā)展。

李:時(shí)間真快,這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。

宋:同學(xué)們,請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳播知識,播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束,再見。

李:再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我今天廣播的`題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!泵髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦”你好”,道別月色”晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十八

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。

曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

正確看待考試,自覺調(diào)整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。

女::在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護(hù)靠大家。我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。

甲:從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!

乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

甲:6.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做當(dāng)代文明小學(xué)生!

【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!

乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇十九

女:親愛的少先隊(duì)員們:

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。

女:我是主持人陳俊菲,來自二(1)班。

男:我是主持人李金澤,也來自二(1)班

合:大家下午好!

女:當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;

男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?

女:當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。

男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);

女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;

男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;

女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

男:是的,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的好孩子?。。ㄍnD,音樂聲響起)

男:《新聞直通車》這個(gè)欄目,讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事,開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報(bào),10月31日,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品。有調(diào)查顯示,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%。

男:11月7日,也就是今天,我校將迎來了——全國義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),讓我們?yōu)檫@次活動獻(xiàn)出自己的微薄之力:見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,相信我們都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動會于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,我校的運(yùn)動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),運(yùn)動場上的風(fēng)采,就靠你們了,加油曙光的.運(yùn)動健兒們?。。ㄒ魳讽懫穑?/p>

女:每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體,在我們?nèi)粘I钪?,有很多與健康息息相關(guān)的小常識,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。

男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。

女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播報(bào)地震時(shí)的9條須知識:

1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火

2、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,確保出口

4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處

5、在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛

7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度

9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起)

女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。好人好事天天有,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時(shí)二(8)班共計(jì),7為小同學(xué),隨手撿垃圾,被評為“彎腰小衛(wèi)士”,分別給這三個(gè)班級各加1分。

男:同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今的校園,更是煥然一新,這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,因?yàn)闇喩矶际呛拱 蠋熌量嗔?!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓“彎腰”行動,在我校每個(gè)角落都隨處可見吧。(音樂響起)

男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。

女:讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。

男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女:再見!

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇二十

有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

(甲):我是主持人項(xiàng)成文。

(乙):我是主持人程軍。

(甲乙):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,下面我來做個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于阿壩藏族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內(nèi)有9個(gè)藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū),又是國家級風(fēng)景名勝區(qū),同時(shí),被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時(shí)嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的'靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化。“綠色環(huán)球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護(hù)環(huán)境。

甲:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計(jì)劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動,以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

乙:是呀,我們周圍的.環(huán)境急需保護(hù),你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。

甲:環(huán)境的保護(hù)包括多方面,首先我們要保護(hù)周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時(shí),通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。

乙:環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。(讀《世界地球日》)

甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),2000所高等院校和2000個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號,舉行游行、集會和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時(shí)起,“地球日”才有了國際性,稱得上世界地球日。

甲:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個(gè)人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

愛護(hù)環(huán)境廣播稿篇二十一

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

男:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

女:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

男:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

女:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器······

男:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

女:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

男:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。

音樂……

男:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

女:下面請欣賞……

女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

男:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。

合:再見!

音樂……

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