最熱小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿(案例18篇)

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最熱小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:23:05     小編:雁落霞

總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過(guò)程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。總結(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。免費(fèi)提供大量范文。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

上午好!

開(kāi)場(chǎng)白:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。今天,伴著花香、春光和濃郁的書(shū)香,讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。此次是我們xx縣幼兒園開(kāi)展的第一個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們的活動(dòng)名稱為“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。

二、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。接下來(lái)有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。

三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書(shū),就是找到了一位良師;走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí);“好讀書(shū)、讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)”“讓書(shū)香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),為開(kāi)端,終生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)。讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(黃詠佳媽媽)發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發(fā)言。

四、接下來(lái)有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書(shū)籍,請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。

2、活動(dòng)第二項(xiàng)為:全園各班組織讀書(shū)活動(dòng)。

結(jié)束語(yǔ):陽(yáng)春四月風(fēng)如扇,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi),在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里,愿讀書(shū)常伴著我們左右。小朋友們讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們成長(zhǎng),讀書(shū)為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,讓書(shū)香伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書(shū)香為我們插上理想的翅膀!讓書(shū)香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做個(gè)幸??鞓?lè)的讀書(shū)人吧。

最后預(yù)祝xx縣幼兒園首屆“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們

【合】:大家早上好!

今天是世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

讀一本好書(shū),使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

讀一本好書(shū),能使我們,撥開(kāi)眼前的云煙,排除疑難。

讀一本好書(shū),能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

出旗,敬禮!

本周擔(dān)任護(hù)旗手的是四年級(jí)二班

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

禮畢,唱國(guó)歌,今天領(lǐng)唱的是三年級(jí)二班 同學(xué)。

請(qǐng)學(xué)生代表六年級(jí)三班的陳隆禧同學(xué)講話,大家歡迎!

【合】:請(qǐng)大家跟我一起呼號(hào)“與好書(shū)相伴,與文明同行“”與好書(shū)相伴,與文明同行”

感謝陳隆禧同學(xué),下面請(qǐng)黃麗娟校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

正是男兒讀書(shū)時(shí)。 一寸光陰不可輕。

黑發(fā)不知勤學(xué)早, 未覺(jué)池塘春草夢(mèng),

白首方悔讀書(shū)遲。 階前梧葉已秋聲。

下面有請(qǐng)興隆書(shū)社向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍,大家歡迎!

興隆書(shū)社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書(shū)日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈(zèng)送書(shū)籍,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,衷心地感謝他們!(鼓掌)

今天還安排了“興隆書(shū)社校園售書(shū)活動(dòng)”。上午第四節(jié)課1、2年級(jí) ,下午第五節(jié)課

3、4、5、6年級(jí),歡迎同學(xué)們選。

本周擔(dān)任少先隊(duì)監(jiān)督崗工作的是中 隊(duì),請(qǐng)大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書(shū)日活動(dòng)”圓滿結(jié)束。

請(qǐng)各班按秩序回教室,自行組織“我為班級(jí)捐好書(shū)”活動(dòng)。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇三

親愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:大家下午好!書(shū)是一道厚厚的門(mén),垂青著每位敲門(mén)者!書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人"對(duì)話";讀書(shū)是一種心靈的"旅行"!

讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!

今天是4月23日,是世界讀書(shū)日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū),聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣。"

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)"為主題的讀書(shū)啟動(dòng)儀式,希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!

首先請(qǐng)xxx的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!謝謝趙園長(zhǎng)的'精彩致辭!

下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)。

(xxx主任宣讀讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū))

(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書(shū)倡議。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀。(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演)

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游,讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)男:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)"書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)"讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),分享吧!大人們每天忙于工作,忙于生計(jì),已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍。孩子是我們的未來(lái)。試想,如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng),愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽,這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。此時(shí),我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。請(qǐng)大家從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。我們的家長(zhǎng),爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋,汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇四

a、在這鮮花盛開(kāi)綠意意盎然的四月,

b、我們歡聚一堂,在這明亮的教室里,

c、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書(shū)日。

a、讀書(shū),收獲知識(shí)。

b、讀書(shū),收獲彩虹。

c、讀書(shū),思緒飛揚(yáng)。

合:讓我們暢快的讀吧!二一班讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!結(jié)束詞

a、時(shí)間抹不去我們的記憶,

b、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記,

c、讀書(shū)將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。

a、這里有我春天的詩(shī)行,

b、這里有我春天的'文頁(yè)。

c、這里有我?jiàn)^飛的力量。

合:讓我們一起讀書(shū)吧,它讓完美的知識(shí)更豐富,更精彩!讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)史子集,傳承中華文脈;

詩(shī)詞曲賦,浸染沁人書(shū)香;

晨誦暮省,傾聽(tīng)生命拔節(jié);

春夏秋冬,醞釀和美校園;

今天,我們迎來(lái)了xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體面向國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮;

生命與激情同在,歲月與詩(shī)書(shū)同行。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長(zhǎng)以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛(ài)傾灑甘露。在從教三十多年、任校長(zhǎng)二十多年的經(jīng)歷中,周校長(zhǎng)矢志不渝地堅(jiān)持閱讀,她常常說(shuō):“是書(shū)籍開(kāi)拓了我事業(yè)的視野,是教育讓我活出了精彩無(wú)憾的人生?!苯裉?,我們有幸請(qǐng)到了全國(guó)基礎(chǔ)教育知名專家周校長(zhǎng)為我們分享她的人生智慧。

第二項(xiàng),請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎——

一所好學(xué)校,一名名校長(zhǎng),引領(lǐng)群雁高翔。xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者,她們畢業(yè)于名校,好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),通曉讀書(shū)之法;她們遨游書(shū)海,致力于探索科學(xué)快樂(lè)育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

第三項(xiàng),有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書(shū)心得,并帶領(lǐng)教師宣誓。

(周xx老師:不讀書(shū),無(wú)以教;不讀書(shū),無(wú)以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書(shū)上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在,請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓:)

家有讀書(shū)郎,人生意味長(zhǎng)。讀書(shū)潤(rùn)澤心靈,讀書(shū)陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書(shū)香之中為明好少年,還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書(shū)的“書(shū)香家庭”。

第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表趙xx同學(xué)及家長(zhǎng)代表講話,并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞:沐浴書(shū)香成長(zhǎng),奠基幸福人生。)

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們與書(shū)交友,快樂(lè)成長(zhǎng)。聽(tīng)低年級(jí)的小朋友們,他們想喊出心中的愿望。

(國(guó)際二(6)班鐘xx同學(xué):請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書(shū)的天空任我們翱翔,書(shū)的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng)。書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)拿起你的筆,在這里簽名,輕輕“叩響”書(shū)門(mén),開(kāi)啟幸福的讀書(shū)之旅!

第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生代表簽名;

五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)創(chuàng)造者,我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

第六項(xiàng),有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長(zhǎng)親筆簽名的圖書(shū)。

同學(xué)們,攜手經(jīng)典,博覽群書(shū),浸潤(rùn)書(shū)香,幸福成長(zhǎng)。讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書(shū)節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!

xx附中xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤(rùn)書(shū)香·幸福成長(zhǎng)”第二屆“讀書(shū)節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇六

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

男:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

女:在書(shū)香飄飄的校園中,

男:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里,

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露,

男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)!

女:在這美麗的四月,我們?nèi)∪w師生齊聚這里,

男:隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)

女:一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

男:一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。

女:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

男:我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。

男:謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)好書(shū)的陪伴,希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書(shū),讀好書(shū)。

女:有一種文字像一首詩(shī),有一種文字像一首歌,有一種文字,看似簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū),帶給孩子無(wú)限地遐想??鞓?lè)繪本閱讀,播種幸福的種子,讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》,大家掌聲歡迎。

男:讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

男:從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;

從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕;

從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;

我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。

女:謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做中華的好少年。

女:下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié),結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華

女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),

男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。

合:讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!

女:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔

男:讓我們的每一天都成為讀書(shū)日,祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩

女:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇七

主持人甲:讀書(shū)豐富人生。

主持人乙:讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

主持人乙甲:“悅讀閱精彩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。

主持人乙:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧?!?/p>

主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

主持人乙:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。

主持人甲:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開(kāi)卷”都有益。

主持人乙:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。

主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)和所謂的青春、校園小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。

主持人乙:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書(shū)海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。

主持人甲:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

主持人乙:好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

主持人甲:讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!

主持人乙:讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!

主持人甲:一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的傳人,方能將龍的血脈相承!

主持人乙:捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

主持人甲:用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

男女全齊:讀書(shū)豐富人生,讀書(shū)改變?nèi)松?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),展翅高飛!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇八

【趙】敬愛(ài)的老師

【唐】親愛(ài)的隊(duì)員們

【合】大家上午好!

【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

【趙】今天,我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,回答特別響亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特別禮物哦!大家準(zhǔn)備好了?(剛才回答最響亮的班級(jí)是xxx)

【唐】第一個(gè)問(wèn)題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【趙】是的,我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法:一起看書(shū)吧!

【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力,書(shū)帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】(播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢)

《書(shū)籍》

書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,

帶我們走過(guò)黑暗的雨天,

趕走恐懼,

迎來(lái)光明的晴天。

書(shū)是一座高高的階梯,

領(lǐng)我們不斷走向更上層,

一直向上,

攀上知識(shí)的高峰。

書(shū)是一把智慧的鑰匙,

教我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),

飽覽群書(shū),

挖掘知識(shí)的寶藏。

書(shū)是一塊香香的面包,

送我們精神需求的食物,

香味獨(dú)特,

嘗過(guò)后流連忘返。

【趙】是的,書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,書(shū)是一座高高的階梯,書(shū)是一把智慧的鑰匙,書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū),陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū),回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》

沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)

把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

也沒(méi)有任何駿馬

能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇

最貧窮的人也可如此跨越旅行

這運(yùn)載人類靈魂的馬車

是多么節(jié)儉樸素

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦

能像一冊(cè)書(shū)籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒(méi)有一匹神奇的坐騎

能像一頁(yè)詩(shī)扉

帶我們領(lǐng)略人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒(méi)有任何柵欄能阻擋

你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履

多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的美麗

【唐】在陽(yáng)光明媚的今天,伴隨著動(dòng)情的朗誦,我們將又一次和書(shū)親密擁抱,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子4月23日,世界讀書(shū)日。

【趙】是的,今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。

【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來(lái),我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢?

【唐】誰(shuí)的呼聲啊?現(xiàn)在我們馬上揭曉,有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。

【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。

【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請(qǐng)你揭開(kāi)橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書(shū)節(jié)的名稱。

【王宇佳】我覺(jué)得可能的區(qū)別是在讀書(shū)方法上吧。

【趙】那就請(qǐng)你具體談?wù)勀愕淖x書(shū)方法吧,我們洗耳恭聽(tīng)。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇九

【趙】敬愛(ài)的老師

【唐】親愛(ài)的隊(duì)員們

【合】大家好!

【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

【趙】今天,我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,回答特別響亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特別禮物哦!大家準(zhǔn)備好了?(剛才回答最響亮的班級(jí)是xxx)

【唐】第一個(gè)問(wèn)題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!

【趙】是的,我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法:一起看書(shū)吧!

【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力,書(shū)帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】(播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢)

《書(shū)籍》

書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,

帶我們走過(guò)黑暗的雨天,

趕走恐懼,

迎來(lái)光明的晴天。

書(shū)是一座高高的階梯,

領(lǐng)我們不斷走向更上層,

一直向上,

攀上知識(shí)的高峰。

書(shū)是一把智慧的鑰匙,

教我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),

飽覽群書(shū),

挖掘知識(shí)的寶藏。

書(shū)是一塊香香的面包,

送我們精神需求的食物,

香味獨(dú)特,

嘗過(guò)后流連忘返。

【趙】是的,書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,書(shū)是一座高高的階梯,書(shū)是一把智慧的鑰匙,書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū),陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū),回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》

沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)

把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

也沒(méi)有任何駿馬

能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇

最貧窮的人也可如此跨越旅行

這運(yùn)載人類靈魂的馬車

是多么節(jié)儉樸素

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦

能像一冊(cè)書(shū)籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒(méi)有一匹神奇的坐騎

能像一頁(yè)詩(shī)扉

帶我們領(lǐng)略人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒(méi)有任何柵欄能阻擋

你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履

多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的美麗

【唐】在陽(yáng)光明媚的今天,伴隨著動(dòng)情的朗誦,我們將又一次和書(shū)親密擁抱,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的'日子4月23日,世界讀書(shū)日。

【趙】是的,今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。

【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來(lái),我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢?

【唐】誰(shuí)的呼聲?。楷F(xiàn)在我們馬上揭曉,有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。

【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。

【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請(qǐng)你揭開(kāi)橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書(shū)節(jié)的名稱。

【王宇佳】我覺(jué)得可能的區(qū)別是在讀書(shū)方法上吧。

【趙】那就請(qǐng)你具體談?wù)勀愕淖x書(shū)方法吧,我們洗耳恭聽(tīng)。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人生上進(jìn)先讀書(shū)”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)的人。下面就是本站小編給大家整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)

主持詞

,僅供參考。

一、開(kāi)場(chǎng)

親愛(ài)的各位家長(zhǎng),老師小朋友們:大家下午好!

書(shū)是一道厚厚的門(mén),垂青著每位敲門(mén)者!

書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀與我們相伴一生!

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最崇高的人"對(duì)話";讀書(shū)是一種心靈的"旅行"!

讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;

讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!

今天是4月23日,是世界讀書(shū)日!為了激勵(lì)大家更積極地去讀書(shū),聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",并呼吁"散居在世界各地的人們,都能享受讀書(shū)的樂(lè)趣。"

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)"為主題的讀書(shū)啟動(dòng)儀式,希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng),督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石,讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

首先請(qǐng)xxx的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭!掌聲歡迎!。。。。。。

謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭!

下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部主任宣讀本次讀書(shū)活動(dòng)的

倡議書(shū)

(主任宣讀讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū))

(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書(shū)倡議。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀。

(三年級(jí)一班經(jīng)典誦讀表演)

(男):正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持,三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙?lái)精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把

口號(hào)

變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游,讓

讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

男:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué)"書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)"讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

三、結(jié)束語(yǔ)

讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),分享吧!大人們每天忙于工作,忙于生計(jì),已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書(shū)籍。孩子是我們的未來(lái)。試想,如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng),愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽,這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊!

希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái),使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。此時(shí),我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請(qǐng)大家從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。我們的家長(zhǎng),爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋,汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴我隨我們成長(zhǎng)!

今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結(jié)束,希望大家記住這一天,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書(shū)活動(dòng)取得圓滿成功!

男:尊敬的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

男:我是五年級(jí)二班的宋元正

女:我是五年級(jí)二班的朱敏 男:4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。 女:高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。

男:下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女:進(jìn)行第一項(xiàng):出旗

男:進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手分別做

自我介紹

請(qǐng)就位

女:進(jìn)行第三項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮

全體少先隊(duì)員 敬禮 禮畢

男:進(jìn)行第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

女:書(shū),是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。

男:下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女:掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。

男:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《

三字經(jīng)

》及經(jīng)典古詩(shī)詞。

女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

男:從今天起,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),開(kāi)始閱讀,徜徉在知識(shí)的海洋。

女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,享受閱讀的樂(lè)趣。

男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。

女:上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄,請(qǐng)自行查看,各班有序帶回。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

四月的春風(fēng)情深意暖,四月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,品著書(shū)香。今天,我們?cè)谶@里舉行《我愛(ài)校園》演講比賽。

首先,我介紹一下比賽規(guī)則:

1比賽采用十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī),評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位,提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。

2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。

3. 演講時(shí)限,5分鐘。

接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧:

(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講,同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng),評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)

選手們的演講都已結(jié)束,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘亍⒄J(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委,向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;

男:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程

女:在書(shū)香飄飄的校園中,

男:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里,

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露,

男:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)!

女:在這美麗的四月,我們?nèi)∪w師生齊聚這里,

男:隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)

女:一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

男:一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路

女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。

三、學(xué)生代表致詞

女:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

男:我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。

男:謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)好書(shū)的陪伴,希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書(shū),讀好書(shū)。

女:有一種文字像一首詩(shī),有一種文字像一首歌,有一種文字,看似簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū),帶給孩子無(wú)限地遐想。快樂(lè)繪本閱讀,播種幸福的種子,讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》,大家掌聲歡迎。

男:讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

男:從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;

從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕;

從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;

我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。

女:謝謝六年級(jí)同學(xué)的'精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做中華的好少年。

女:下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié),結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華

女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),

男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。

合:讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!

女:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔

男:讓我們的每一天都成為讀書(shū)日,祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩

女:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十二

甲乙合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友

乙:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友

甲:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友

乙:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友

甲乙:同學(xué)們,五年級(jí)《閱讀,讓我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一)讀書(shū)節(jié)介紹

甲:考大家?guī)讉€(gè)常識(shí),有信心答對(duì)嗎?

乙:一月一日、四月一日、五月一日、六月一日

甲:回答的很好。接下來(lái),可有點(diǎn)難度了。

乙:4月2日什么節(jié)日?4月23日什么節(jié)日?

乙:你們都知道哪些適合兒童讀的圖書(shū)?

甲:語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)我們課外讀什么書(shū),有這樣一些建議——

二)贊美書(shū)籍

xx和xx:教育家說(shuō):

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《書(shū)是知識(shí)的海洋》,朗誦者xxxx

書(shū)是知識(shí)的海洋,

我愿是一葉輕舟,

載著理想之帆,

在海面上蕩漾。

書(shū)是知識(shí)的海洋,

我愿是一條小魚(yú),

在海的懷抱里盡情歡唱,

用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏。

書(shū)是知識(shí)的海洋,

它富饒、浩瀚又寬廣,

它美麗、博大

蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往!

三)名人話讀書(shū)

甲:書(shū)是知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸!

乙:當(dāng)有人詢問(wèn)名人的成功秘訣時(shí),他們都會(huì)概括出一句話——

xx(葉文玲說(shuō))xxxx(陸游說(shuō))xxxx(陶淵明說(shuō))

xxxx(冰心說(shuō))xxxx(尤安艾肯說(shuō))

四)我喜歡的書(shū)中人物

甲:讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界

乙:讀書(shū)使我們打開(kāi)了心窗

甲:讀書(shū)使我們知曉天下事

乙:讀書(shū)使我們結(jié)交天下人

甲乙:接下來(lái)讓我們都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在書(shū)中認(rèn)識(shí)了哪些人物?

甲:快看,這個(gè)人物是誰(shuí)?哪部作品里的?

乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書(shū)故事。

甲:這是誰(shuí)?有請(qǐng)xxxx講講他的讀書(shū)故事。

乙:快來(lái)猜猜看,這是誰(shuí)?鼓掌,歡迎xxxx講講他的故事。

四)分享讀書(shū)故事

甲:莎士比:

乙:高爾基說(shuō):

甲:接下來(lái)讓我們分享讀書(shū)故事

乙:第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxxx,大家歡迎

五)我的讀書(shū)計(jì)劃完成了嗎?

甲:2月28日,我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書(shū)計(jì)劃。

甲:xx,你讀完幾本書(shū)了?

乙:xxxx,一個(gè)多月過(guò)去了,你讀了幾本?

甲:請(qǐng)看著大屏幕,把這學(xué)期打算讀的書(shū)籍再熟悉一遍。

(邊看大屏幕,邊讓主人發(fā)言,已經(jīng)讀了哪本書(shū),正在讀什么書(shū)?)

六)讀書(shū)活動(dòng)大調(diào)查

甲:讀書(shū)需要時(shí)間,魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是有的。

乙:讀書(shū)需要方法,朱熹說(shuō):讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

甲:下面,我們進(jìn)行一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)大調(diào)查。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙筆,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)答案。

乙:寫(xiě)完了嗎?隨機(jī)評(píng)論。

甲:讀書(shū)就要?jiǎng)庸P。把書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精湛的思想記錄下來(lái),吧閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái),去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng)。

乙:讀書(shū)就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考,并把思考的心得、體會(huì)記下來(lái),這就是收獲,這就是創(chuàng)造。

甲:讀書(shū)就要運(yùn)用。要把書(shū)上學(xué)到的精彩的語(yǔ)句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫(xiě)作水平。要把書(shū)上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十三

同志們:

為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),今天,我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年,以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員,共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的?;顒?dòng)有兩項(xiàng)議程,一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式;二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

……

同志們,團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌,這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持,我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī),深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的`重大作用,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人,哲學(xué)博士,福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師,《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委,中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究,對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。

……

剛才,朱xx教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題,并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚,深入淺出、形象生動(dòng),對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化,大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。

同志們,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地,我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作。因此要求各部門(mén)各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,搞講座、談體會(huì),交流思想、共同提高;二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng),將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持,通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,想方設(shè)法推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展;三要借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度,提高xx的知名度、美譽(yù)度。

今天活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十四

同志們:

大家好!

為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),今天,我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年,以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員,共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程,一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式;二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

同志們,團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌,這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持,我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī),深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。

剛才,朱xx教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題,并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚,深入淺出、形象生動(dòng),對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化,大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。

同志們,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地,我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作。因此要求各部門(mén)各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求,把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,搞講座、談體會(huì),交流思想、共同提高;二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng),將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持,通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展;三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng),并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度,提高xx的知名度、美譽(yù)度。

今天活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十五

4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。高爾基說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的'重要途徑。下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗

2、升旗手介紹。

升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名,年級(jí)第25名,是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,更是盡職盡責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在班級(jí)事務(wù)方面,恪盡職守,踏實(shí)肯干,是老師的好助手。

護(hù)旗手劉玥君,作為體委,非常稱職,不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好,同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。

3、全體行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

4、禮畢,國(guó)旗班歸隊(duì)。

書(shū),是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講,她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書(shū)》。

下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是《xxx》。

結(jié)束語(yǔ):希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。

升旗儀式到此結(jié)束。

請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。

國(guó)旗班帶回。各班體委按順序帶回。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十六

b、我們歡聚一堂,在這明亮的教室里,

c、我們迎來(lái)了4月23日世界讀書(shū)日。

a、讀書(shū),收獲知識(shí)。

b、讀書(shū),收獲彩虹。

c、讀書(shū),思緒飛揚(yáng)。

合:讓我們暢快的讀吧!二一班讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a、時(shí)間抹不去我們的記憶,

b、讀書(shū)的歲月讓我們一次次銘記,

c、讀書(shū)將成為我們學(xué)習(xí)的旋律。

a、這里有我春天的詩(shī)行 ,

b、這里有我春天的文頁(yè)。

c、這里有我?jiàn)^飛的力量。

合:讓我們一起讀書(shū)吧,它讓完美的知識(shí)更豐富,更精彩!讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十七

親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

今天是4月23日,是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界閱讀日”,并呼吁在世界各地的人們,都能享受閱讀的樂(lè)趣。

希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng),幫助孩子愛(ài)上閱讀,喜歡閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。

下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)

現(xiàn)在開(kāi)始!

1.大班《唐詩(shī)新唱》

今天是我們的世界閱讀日,那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了,那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》,掌聲有請(qǐng)!

2.中一班:《古詩(shī)聯(lián)唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出,表現(xiàn)的真好,讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩(shī)新唱這么棒,我們中一班的小朋友也不甘示弱,他們要為大家?guī)?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

3.中二班:《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

感謝中一班的小朋友,掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰,中二班的小朋友今天為大家?guī)?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,掌聲有請(qǐng)!

4.小一班:《三字經(jīng)》

謝謝中二班小朋友的精彩表演,讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī),當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了,下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

5.小二班:音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

6.小小班:《公共汽車》

小小班的小朋友真是太可愛(ài)了,太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

8.教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺(jué)得最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?作為一名幼兒教師,王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起,接下來(lái)呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛(ài),老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束,希望小朋友們記住這一天,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,把每一天都看成是閱讀日,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

小學(xué)世界讀書(shū)日主持稿篇十八

親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

今天是4月23日,是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界閱讀日”,并呼吁在世界各地的人們,都能享受閱讀的樂(lè)趣。

希望通過(guò)我們的一系列活動(dòng),幫助孩子愛(ài)上閱讀,喜歡閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,和圖書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友。

下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、大班《唐詩(shī)新唱》

今天是我們的世界閱讀日,那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩(shī)了,那接下來(lái)有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來(lái)別具特色的《唐詩(shī)新唱》,掌聲有請(qǐng)!

2、中一班:《古詩(shī)聯(lián)唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出,表現(xiàn)的真好,讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩(shī)新唱這么棒,我們中一班的小朋友也不甘示弱,他們要為大家?guī)?lái)一首《古詩(shī)聯(lián)唱》,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

3、中二班:《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

感謝中一班的小朋友,掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰,中二班的小朋友今天為大家?guī)?lái)了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,掌聲有請(qǐng)!

4、小一班:《三字經(jīng)》

謝謝中二班小朋友的精彩表演,讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī),當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了,下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來(lái)《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

5、小二班:音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的小魚(yú)》

6、小小班:《公共汽車》

小小班的小朋友真是太可愛(ài)了,太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,王老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來(lái)給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

8、教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺(jué)得最應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?作為一名幼兒教師,王老師感到很自豪。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯?ài)的小朋友在一起,接下來(lái)呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)?lái)朗誦《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽(tīng)。

小朋友們的'熱情和對(duì)老師的喜愛(ài),老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束,希望小朋友們記住這一天,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,把每一天都看成是閱讀日,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

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