撰寫報(bào)告需要注重?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，必要時(shí)可以加入統(tǒng)計(jì)圖表等輔助材料。報(bào)告的討論部分應(yīng)該對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析，并提出相關(guān)的見解和觀點(diǎn)。報(bào)告范文可能存在一定的局限性，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
員工事跡及心得報(bào)告篇一
自xxxx4年從xxxx大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系本科畢業(yè)后，xxxx一直在市中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作。十多年來(lái)，她始終在護(hù)理工作崗位上踐行“冬梅護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，踏實(shí)耕耘，履行著“救死扶傷”的天職，用奉獻(xiàn)澆灌生命。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：“護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心。”xxxx就是用這樣一雙靈巧的雙手和一顆關(guān)愛(ài)的心，去踐行“冬梅護(hù)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。就拿靜脈輸液這類最普通的工作來(lái)說(shuō)，護(hù)患不容易達(dá)到高度配合，為了減輕患者精神和肉體上的痛苦，xxxx有針對(duì)性地苦練護(hù)理基本功。為了找準(zhǔn)扎針位置，在科室里她就在人體模具上練習(xí)，回家拿蘿卜練習(xí)，最后在自己身上練習(xí)?？嗑毥K于見成效，xxxx摸索了一套“準(zhǔn)、快、輕”的微笑、安撫、舒適扎針?lè)?，一邊安撫，一邊扎針，讓患者減輕不適感?，F(xiàn)在，來(lái)醫(yī)院打針的患者都會(huì)點(diǎn)名要xxxx打針，病人的信任更加激發(fā)了她的責(zé)任感。由于xxxx護(hù)理基本功扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，多年來(lái)是她負(fù)責(zé)科室新護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作，定期給他們授課及考核，使他們能獨(dú)立地走上工作崗位。
為了不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量，xxxx總是不停地動(dòng)腦筋、想辦法，并時(shí)刻牢記“關(guān)愛(ài)”與“誠(chéng)信”的服務(wù)信條，把“心”、“情、“愛(ài)”溶進(jìn)每一個(gè)細(xì)小的服務(wù)環(huán)節(jié)中，使病人享有實(shí)實(shí)在在“到家勝過(guò)家”的身心感受。一次xxxx值夜班，聽到一間病室中有訓(xùn)斥聲，進(jìn)去一看，原來(lái)是一位上了年紀(jì)的女病人，雙手指指劃劃地不能言語(yǔ)，下身大小便失禁，患者的女兒不明事理在大聲訓(xùn)斥。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，xxxx斷定病人是因?yàn)樯喜亢韲凳茏?，呼吸困難，情況已經(jīng)非常危險(xiǎn)，她趕緊為病人吸痰。由于病人配合不到位，痰液飛濺出來(lái)，大小便也流出來(lái)，病人的女兒躲到一邊惡心嘔吐，但xxxx沒(méi)有一句責(zé)怪的話語(yǔ)，而是用手勢(shì)、眼神、動(dòng)作等與患者交流，一絲不茍地按要求操作，直到最后使病人完全清醒。這位病人出院時(shí)，一把拉住她的手說(shuō)：“護(hù)士同志，我不知道你叫什么名字，你總是戴著口罩，但是我能記住你那慈善的眉毛和眼睛啊?！?/p>
后我還有勁帶重孫呢?！毕襁@樣護(hù)患溝通的事例舉不勝舉。xxxx常說(shuō)，在護(hù)理過(guò)程中，對(duì)于長(zhǎng)輩，你就是他們的子女;對(duì)于同輩，你就是他們的姐妹;對(duì)于晚輩，你就是他們的父母。
護(hù)理工作無(wú)怨無(wú)悔，一言一行總關(guān)情。xxxx在日常工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)數(shù)次自覺(jué)加班加點(diǎn)，從來(lái)是義務(wù)工作，不計(jì)報(bào)酬。她多年任職神經(jīng)內(nèi)科和大內(nèi)科團(tuán)支部書記，經(jīng)常帶領(lǐng)科室團(tuán)員青年下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人，給他們問(wèn)診帶藥，并自己帶頭參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動(dòng)。在得知xxxx大地震的消息時(shí)，xxxx踴躍報(bào)名參加抗震救災(zāi)后備軍。在醫(yī)院收治禽流感患者期間，她主動(dòng)請(qǐng)纓，自覺(jué)參與治療和護(hù)理，起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。)
員工事跡及心得報(bào)告篇二
段落一：
作為一個(gè)企業(yè)的員工，我們可以通過(guò)努力工作和為公司做出卓越貢獻(xiàn)來(lái)獲得認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。在我所在的公司里，有一位同事用自己的出色表現(xiàn)向我們展示了什么是真正的優(yōu)秀。他的事跡讓我深受鼓舞，并從中得到了很多啟發(fā)和收獲。
段落二：
這位同事的名字叫李明，他是公司的銷售經(jīng)理。在過(guò)去的一年里，李明奮發(fā)向前，不斷追求卓越。他不僅完成了公司下達(dá)的銷售目標(biāo)，還超額完成了自己的銷售任務(wù)。他以他過(guò)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為團(tuán)隊(duì)樹立了榜樣，鼓舞了團(tuán)隊(duì)的士氣。他不僅在公司的會(huì)議上受到了表彰，還獲得了升職的機(jī)會(huì)。
段落三：
李明能夠取得這樣的成就，主要?dú)w功于他堅(jiān)定的目標(biāo)和持之以恒的努力。他制定了明確的銷售計(jì)劃，并持續(xù)跟進(jìn)細(xì)節(jié)，確保計(jì)劃得以正確執(zhí)行。他還時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新銷售技巧，以滿足客戶多變的需求。他的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不輕易放棄，在困難面前，他總是尋找解決問(wèn)題的辦法。
段落四：
李明的優(yōu)秀事跡給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，成功需要明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。沒(méi)有明確的目標(biāo)，無(wú)法找準(zhǔn)方向；沒(méi)有堅(jiān)定的決心，難以克服困難。其次，良好的計(jì)劃和執(zhí)行力是取得成果的關(guān)鍵。只有制定出有效的計(jì)劃，并積極執(zhí)行，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。此外，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)也是非常重要的。在快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐。
段落五：
通過(guò)了解并學(xué)習(xí)李明的優(yōu)秀事跡，我意識(shí)到優(yōu)秀并不是天生的，而是通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)才能獲得的。作為一名普通的員工，我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我會(huì)借鑒李明的成功經(jīng)驗(yàn)，制定明確的目標(biāo)，并時(shí)刻保持決心和積極的工作態(tài)度。我相信只要堅(jiān)持不懈，我也能取得自己的成功，并向公司做出更大的貢獻(xiàn)。
員工事跡及心得報(bào)告篇三
他是馮建國(guó)，是機(jī)修四班的班組長(zhǎng)。自1979年踏入滬東廠以來(lái)，在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，已默默無(wú)聞地在機(jī)修崗位上為公司奉獻(xiàn)了33個(gè)春秋。特別是自他擔(dān)任班組長(zhǎng)以來(lái)，除了做好日常工作任務(wù)以外，關(guān)心班組職工、培養(yǎng)班組新人、塑造班組文化、營(yíng)造班組氛圍，帶領(lǐng)所在班組向著“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型先進(jìn)班組一步步靠攏。
走哪帶哪，重視新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)
“歷覽古今興衰事，成敗得失在人才”。加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，是員工個(gè)人發(fā)展的必須，更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而，面對(duì)客觀的制約因素，對(duì)機(jī)修班組來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)談何容易。受船舶制造業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)低迷的影響，公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠(yuǎn)，相應(yīng)的加工生產(chǎn)力度隨之下滑，機(jī)床的磨損消耗率也隨之降低。生產(chǎn)故障少了，新員工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的案例也就少了。面對(duì)眼前的客觀問(wèn)題，他秉持“有條件，要克服;沒(méi)條件，創(chuàng)造條件也要克服”的工作態(tài)度。“走哪帶哪”就是他的“法寶”，無(wú)論是平時(shí)的車間巡檢，還是日常的一、二級(jí)機(jī)床保養(yǎng)，他總把新員工帶在身邊。在新設(shè)備的安裝調(diào)試過(guò)程中，他總是在完成日常維修任務(wù)的前提下，帶著新員工認(rèn)真觀察新設(shè)備的安裝。他說(shuō)，安裝的過(guò)程中多看多記，對(duì)將來(lái)的維修只有好處、沒(méi)有壞處。每當(dāng)有機(jī)床出現(xiàn)故障的時(shí)候，他總是帶著新員工趕赴現(xiàn)場(chǎng)，他不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)施教”的機(jī)會(huì)。從故障機(jī)床的“癥狀”表現(xiàn)到故障的原因分析，再到故障的解決方案，每一個(gè)步驟，他都耐心講解。由于班組里有個(gè)別新員工是外地人，他總是先用上海話講解，再用普通話講解一遍。他說(shuō)“講了五十幾年的上海話，猛地再講國(guó)語(yǔ)還蠻拗口的”。“付出終有回報(bào)”，在他的培養(yǎng)下，新來(lái)的小馬在解決普通常見故障問(wèn)題上已能獨(dú)當(dāng)一面。
任勞任怨，克服工作環(huán)境的客觀因素
機(jī)修四班主要負(fù)責(zé)綜合車間z-04、05、管件車間、熱處理車間近百臺(tái)機(jī)床的維修和保養(yǎng)。大多數(shù)機(jī)床是上個(gè)世紀(jì)70、80年代的老機(jī)床，看著這些機(jī)床，他笑侃道“這里的機(jī)床可都是我的老大哥啊”;熱處理車間在生產(chǎn)加工過(guò)程中有時(shí)會(huì)散發(fā)一股刺鼻的氣味，每次在這里維修完一臺(tái)故障機(jī)床，他就笑著說(shuō)“吸了這么一會(huì)有毒氣體，今天該要少抽幾根香煙啦”?！袄?、舊、破、毒、雜”是機(jī)修四班面對(duì)的工作現(xiàn)狀，然而，面對(duì)這一不容樂(lè)觀的工作環(huán)境，作為班組長(zhǎng)的他沒(méi)有一句怨言。他深知，作為有經(jīng)驗(yàn)的老工人，有很多問(wèn)題需要他的觀察分析才能從根本上解除故障;他要用他“治根不治本”的高度工作要求熏陶員工認(rèn)真、細(xì)心的工作意識(shí)，他要用他的積極性點(diǎn)燃員工的工作熱情;很明顯，他做到了。從員工第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)性，我們看到了員工的工作熱情;從車間機(jī)床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對(duì)工作環(huán)境的客觀復(fù)雜，他不說(shuō)一句“苦”，面對(duì)班組的即有成績(jī)，他不說(shuō)一聲“好”，他依舊不知疲倦地為打造先進(jìn)班組努力工作著。由于疲勞過(guò)度，導(dǎo)致他智齒發(fā)炎，大家都勸他請(qǐng)假休息，他卻不以為然，只是去醫(yī)院做了小手術(shù)就返回班組工作了。
多一份關(guān)懷，打造和諧溫馨的班組文明
自從黨的十六屆四中全會(huì)提出了“和諧社會(huì)”的新理念以后，“和諧”之風(fēng)便吹遍了每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)機(jī)構(gòu)。在這里，他把和諧詮釋成了“有愛(ài)”的班組文明，加強(qiáng)班組的文化建設(shè)，可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，塑造充滿活力的工作氛圍。他總是早早地來(lái)到班組休息室，提前為大家沖好開水并簡(jiǎn)單打掃衛(wèi)生，他希望通過(guò)自己細(xì)微的付出可以潛移默化地將這種“有愛(ài)”文明影響到班組的其他員工;為了改善班組的環(huán)境，他購(gòu)置了兩盆盆栽，為班組增添了一絲綠意，他深知班組的文明建設(shè)不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要于點(diǎn)滴中升華;他幫組班組的員工修車，為班組購(gòu)買洗手皂，他深知文明源于積淀，積淀源于生活。在他的感染下，班組員工互助互愛(ài)，班組氛圍和諧溫馨。
少一絲懈怠，貫徹“四個(gè)不讓”的工作宗旨
面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的船舶市場(chǎng)形勢(shì)，公司頂住壓力、迎刃而上，提出了“四個(gè)不讓”的企業(yè)精神。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司“四個(gè)不讓”精神以來(lái)，他毫不懈怠、時(shí)刻不忘緊緊圍繞公司“四個(gè)不讓”的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)作為日常工作標(biāo)竿。他加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)車間的巡檢力度，觀察機(jī)床的工作狀況，辨識(shí)機(jī)床異常工作聲音，積極詢問(wèn)操作員工關(guān)于機(jī)床的生產(chǎn)問(wèn)題，切實(shí)做好“望、聞、問(wèn)、切”工作;每接到車間的報(bào)修電話，他總是第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每一個(gè)故障認(rèn)真分析、合理安排，在最短的時(shí)間排除故障，力爭(zhēng)一次性根本修復(fù)，以保證車間的正常生產(chǎn)進(jìn)度。服務(wù)于車間、服務(wù)好車間，不讓車間有抱怨。
他是公司數(shù)十個(gè)班組中一名普通班組長(zhǎng)，無(wú)論船舶形勢(shì)的起伏與否，他將義無(wú)反顧地為公司勤勤懇懇服務(wù)、工作下去，直至退休。他常說(shuō)，班組就像他的另一個(gè)家，盡管數(shù)十年來(lái)這個(gè)家的成員多有更替，但他依然會(huì)像家長(zhǎng)一樣將這個(gè)家建設(shè)的內(nèi)在更溫馨、外在更有“戰(zhàn)斗力”，為公司的生產(chǎn)做好堅(jiān)實(shí)的保障。
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員工事跡及心得報(bào)告篇四
20xx年3月28日，濰坊市水文局舉辦20xx年第一期道德講堂—濰坊市道德模范、身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)了濰坊市敬業(yè)奉獻(xiàn)模范楊守偉和孝老愛(ài)親模范張瑞霞講述了她們感人的事跡，會(huì)議由吳啟宗副局長(zhǎng)主持，全市水文系統(tǒng)全體在編在職職工共80余人參加了此次培訓(xùn)。
首先濰坊市兒童福利院養(yǎng)護(hù)科科長(zhǎng)楊守偉為大家做了精彩報(bào)告。她二十年如一日，在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔當(dāng)好孤殘兒童的親媽媽，用母愛(ài)為孤殘兒童撐起了一片藍(lán)天。
她在為孤殘兒童護(hù)理一線的16年間，用“偉大的母愛(ài)”來(lái)詮釋對(duì)生命的尊重，用“鞠躬盡瘁”來(lái)書寫對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，用“無(wú)私奉獻(xiàn)”來(lái)表達(dá)一個(gè)“媽媽”的責(zé)任。面對(duì)人人避而遠(yuǎn)之的梅毒、艾滋、甲肝、乙肝等傳染病患兒，她主動(dòng)挑起護(hù)理的重?fù)?dān)。數(shù)十名病危的孩子在她的精心護(hù)理下轉(zhuǎn)危為安，數(shù)不清的唇腭裂、腦癱、先天性心臟病、智障、手足畸形、魚鱗病等惡疾或重殘的孩子在她細(xì)心呵護(hù)下有了更美好的生活。她細(xì)心觀察每個(gè)兒童的身體狀況，為每個(gè)兒童建立起成長(zhǎng)記錄，為腦癱患兒設(shè)計(jì)了“腦癱衣”，為唇裂患兒設(shè)計(jì)了“注射式”奶瓶，使每個(gè)兒童在點(diǎn)滴的生活護(hù)理中也得到教育和康復(fù)鍛煉。16年來(lái)，她不知放棄了多少個(gè)放節(jié)假日和星期天，就連大年三十也是在福利院跟孩子們一起度這，她幾乎把所有的空閑時(shí)間用在了工作上，給予家人的時(shí)間卻少之又少。多年來(lái)，不知道有多少個(gè)孩子在她的懷抱里健康長(zhǎng)大，走進(jìn)了家庭，走上了社會(huì)，有了一個(gè)美好的未來(lái)。她始終如一的把這些與她毫無(wú)血緣關(guān)系的殘疾孩子放在心中最高位置，無(wú)私奉獻(xiàn)著真情真愛(ài)，為他們撐起了生命的藍(lán)天!她先后獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)“三八”紅旗手、中國(guó)最美社工、山東省勞動(dòng)模范、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、齊魯和諧使者、山東省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省最美勞動(dòng)者、山東省“平凡魅力、感動(dòng)齊魯”十大新聞人物、山東省第二屆十大母親等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年她當(dāng)選為黨的十八大代表，光榮地出席了黨的十八大。20xx年她當(dāng)選為黨的十九大代表，光榮地出席了黨的十九大。
隨后，濰坊高新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局登記注冊(cè)科科員張瑞霞做了感人的報(bào)告。多年來(lái)，她一直照顧癱瘓?jiān)诖?、又瞎又聾的公爹和雙目失明的婆婆，為了照顧二老，和他們睡在一個(gè)大炕上。原來(lái)不會(huì)做飯的她，努力回想媽媽做飯的每一個(gè)細(xì)節(jié)，很快熟練掌握了炒菜、搟餅、包水餃、蒸饅頭等做飯技巧，換著花樣讓老人吃得滿意。除了做飯洗衣打掃衛(wèi)生，最難的就是每天為神智不清的公公清理大小便。婆婆牙口不好，每次做飯都要單獨(dú)把素菜切成碎末，豆腐是她的最愛(ài)，所以每次買菜豆腐必不可少，煎豆腐、燉豆腐、小蔥拌豆腐，她們變著花樣讓老人吃得應(yīng)心順口。隨著生活條件的好轉(zhuǎn)，張瑞霞和丈夫有機(jī)會(huì)就帶老人出去感受一下外面的新鮮空氣。20xx年他們帶老人去爬青州云門山，兒子在前面引路，老公負(fù)責(zé)背婆婆，她在老公后面托扶，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)大汗淋漓的攀爬，終于到了山頂，她扶著婆婆，讓婆婆親手撫摸了天下第一“壽”字。后來(lái)又帶她去了濱海海邊，雖然老人耳聾眼瞎，看不見蔚藍(lán)的.大海，聽不到海水波浪的聲音，但她親身感受了海風(fēng)的吹拂沙灘的松軟，那一刻婆婆的笑容像世上最美的花兒在她的心上盛開。20xx年下半年，83歲的婆婆開始精神恍惚，吃飯靠一口一口喂，張瑞霞每天上班走之前給老人喂好飯，換上尿布蓋好被子，可家里一旦沒(méi)人婆婆就摸索下床隨地大小便，摸索到哪里“破壞”到哪里，床鋪、衣物都沾滿屎尿。她每次回家一開門，滿屋都是刺鼻的惡臭味兒，不管多么疲憊辛苦，進(jìn)門第一件事就是打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。今天的幸福生活，除了他們?nèi)业墓餐?，更離不開來(lái)自社會(huì)的關(guān)心幫助。張瑞霞懷著一顆感恩的心，在干好本職工作，照顧好家庭的基礎(chǔ)上，積極組織開展低碳環(huán)保綠色出行、敬老孝親、關(guān)愛(ài)留守兒童、文明城市宣傳等公益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，丈夫、兒子也積極加入到志愿隊(duì)伍中。她相繼被評(píng)為濰坊好人、濰坊市優(yōu)秀志愿者、濰坊市道德模范、濰坊市三八紅旗手、市文明家庭。
二位代表分別講述了他們感人至深的愛(ài)崗敬業(yè)和孝老愛(ài)老的感人事跡，她們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^努力，在家庭中照顧好幸福美滿的家庭，義無(wú)反顧當(dāng)好志愿者，傳遞社會(huì)正能量，展示了身邊百姓的凡人善舉，彰顯了最美道德模范的人性美，道德美，家風(fēng)美，她們的精彩報(bào)告贏得了觀眾的陣陣掌聲。
今后，我局將進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建力度，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)全市水文職工以道德模范、身邊好人為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者，為濰坊水文又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。
員工事跡及心得報(bào)告篇五
我是xx，男，漢族，xx年6月26日出生，中共黨員，來(lái)自xx學(xué)院中文系級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)本科班。曾于3月—月?lián)沃形南档谖鍖脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)秘書，代理團(tuán)委副書記職務(wù)。年9月—10月?lián)?008級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)班班長(zhǎng)職務(wù)。2009年10月—209月?lián)沃形南档诹鶎脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，代理主席職務(wù)。2010年9月—10月?lián)沃形南档谄邔脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委副書記職務(wù)。2009年獲得“xx學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，2010年獲得“xx學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。20獲得“xx學(xué)院十佳大學(xué)生”和“河北省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。獲得“河北省優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
在將近四年的大學(xué)生活中，在老師們的教導(dǎo)和關(guān)懷下，使我學(xué)到了很多知識(shí)，培養(yǎng)了自己的能力?，F(xiàn)在將我的事跡材料匯報(bào)如下：
一、思想政治方面
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，始終以黨章來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。通過(guò)參加黨校培訓(xùn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí)，在思想上有了質(zhì)的飛躍。在2010年6月成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。并在2010年9月開始擔(dān)任中文系學(xué)生黨支部08級(jí)黨小組組長(zhǎng)。在年6月轉(zhuǎn)正成為一名中共正式黨員。
二、學(xué)習(xí)生活方面
銘記“學(xué)生應(yīng)以學(xué)為本”。三年來(lái)學(xué)習(xí)刻苦，通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，獲得了普通話二級(jí)甲等證書，自學(xué)通過(guò)了國(guó)家三級(jí)文秘考試。并且在2010年和2011年兩次獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，有良好的作息時(shí)間安排，平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，有良好的心理素質(zhì)。
三、學(xué)生工作方面
作為一名學(xué)生干部，我時(shí)刻以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨來(lái)自于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。
2009年3月加入中文系第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)，擔(dān)任主席團(tuán)秘書職務(wù)。協(xié)助主席團(tuán)工作。2009年5月開始代理中文系團(tuán)委副書記職務(wù)，主持中文系學(xué)生會(huì)日常工作。負(fù)責(zé)和組織了中文系“舞動(dòng)的青春”大型綜合舞會(huì)，2009年“讀書日”簽名活動(dòng)，08級(jí)中文系本專聯(lián)誼晚會(huì)。個(gè)人獲得xx學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
2009年9月開始擔(dān)任中文系2008級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)班班長(zhǎng)職務(wù)。負(fù)責(zé)和組織了英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和“秋之聲”攝影展活動(dòng)，端午節(jié)“包粽子和歌唱比賽”和中秋佳節(jié)大型聚會(huì)等活動(dòng)。并帶領(lǐng)班級(jí)獲得xx學(xué)院“紅旗團(tuán)支部”和“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。個(gè)人獲得xx學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
2009年10月—2010年9月?lián)沃形南档诹鶎脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席職務(wù)，2010年4月開始代理中文系學(xué)生會(huì)主席職務(wù)，主持中文系學(xué)生會(huì)日常工作。負(fù)責(zé)和組織了2009年戲劇節(jié)晚會(huì)(xx晚報(bào)2009年12月22日第二版)，中文系和教育學(xué)院的黨員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，第一屆“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”，并帶領(lǐng)中文系在2010年“唱經(jīng)典紅歌·悟人生真諦”主題團(tuán)日活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。并在2010年6月成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。
2010年9月至2011年10月?lián)沃形南档谄邔脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)主席兼團(tuán)委副書記和中文系學(xué)生黨支部2008級(jí)黨小組組長(zhǎng)職務(wù)。負(fù)責(zé)和組織了xx文化月活動(dòng)，舉辦了“尋覓文化之旅暨xx文化月閉幕晚會(huì)”。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成績(jī)，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院拔河比賽，獲得女子組第三名。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院太極拳比賽，獲得二等獎(jiǎng)。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院乒乓球比賽，獲得男子組團(tuán)體第五名和女子組團(tuán)體第一名。帶領(lǐng)中文系在建黨九十周年的紅歌比賽中獲得二等獎(jiǎng)。并且積極組織和參與了第八屆、第九屆“郵政杯”征文大賽和郵票設(shè)計(jì)大賽。我系很多同學(xué)獲得省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且獲得xx市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。積極帶動(dòng)社團(tuán)發(fā)展，加強(qiáng)愛(ài)雨文學(xué)社和一鳴社和xx市作協(xié)的聯(lián)系，積極組織和參與了《青春的翅膀》座談會(huì)(xx市作協(xié)主席和桑麻等作家參加)。加強(qiáng)致遠(yuǎn)劇社和xx電視臺(tái)的合作，先后拍攝了《刻在課桌上得等待》《流花》《情書》《戀愛(ài)的結(jié)果》《紅魔鞋》等多部短片。致遠(yuǎn)劇社獲得“十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。積極組織和參與了xx學(xué)院雁翼文學(xué)館的組建和圖書資料的整理和研究。并積極組織和參與了xx學(xué)院“自律杯”辯論賽和迎新年晚會(huì)。并在2011年6月轉(zhuǎn)正成為一名中共正式黨員。個(gè)人獲得“xx學(xué)院十佳大學(xué)生”和“河北省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。
2011年10月至今擔(dān)任中文系學(xué)生黨支部08級(jí)黨小組組長(zhǎng)職務(wù)。20獲得“河北省優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、社會(huì)實(shí)踐方面
我一直認(rèn)為學(xué)生，就是“學(xué)會(huì)生存”。萬(wàn)物競(jìng)則，適者生存。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)危機(jī)多變的社會(huì)，也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)。所以社會(huì)實(shí)踐是21世紀(jì)大學(xué)生的必修課。三年來(lái)我利用暑期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。并且我還積極組織學(xué)生會(huì)成員參加愛(ài)心活動(dòng)。走進(jìn)xx市特殊教育學(xué)校和敬老院，與聾啞青少年和老年人共同娛樂(lè)，使殘疾兒童和老年人得到了關(guān)愛(ài)，更使學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在生活的珍貴，更加珍惜現(xiàn)在的生活。2011年07月11日至2011年08月26日在華祥天成煤炭洗選有限公司擔(dān)任總經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)公司日常文件的收發(fā)工作。2011年08月31日至2011年10月28日在xx市新曙光小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師，負(fù)責(zé)六年級(jí)班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)工作。
作為一名中文系的學(xué)生，我還積極組織和參與了xx學(xué)院雁翼文學(xué)館的組建和圖書資料的整理和研究。參加我系鄭欣欣教授的省社科規(guī)劃辦課題“大運(yùn)河xx段的研究”，并去山東聊城實(shí)地考察大運(yùn)河。
我一直努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生。為自己的理想去奮斗、拼搏。雖然有了很大進(jìn)步，但還是有很多的地方需要學(xué)習(xí)和改正。我將繼續(xù)用“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的口號(hào)為奮斗目標(biāo)，多為學(xué)校添光添彩，也堅(jiān)信xx學(xué)院的明天會(huì)更加的輝煌燦爛。
員工事跡及心得報(bào)告篇六
自8月16日進(jìn)入黃商麻城購(gòu)物中心從一名公司促銷員成長(zhǎng)為一名基層管理者。經(jīng)歷了崗位的變遷，不僅思想覺(jué)悟有了提高，同時(shí)工作能力也得到了進(jìn)一步提升，在工作中始終嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)章制度，刻苦專研業(yè)務(wù)技能和商品知識(shí)，從不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。正是因?yàn)橐砸活w感恩的心以此用自已努力的工作來(lái)回報(bào)顧客報(bào)效重百，因此在每天的工作中和所有同事一起熱情接待顧客，耐心細(xì)致解答顧客對(duì)產(chǎn)品的咨詢和疑問(wèn)，以顧客的滿意作為工作目標(biāo)，所以無(wú)論顧客有什么樣的需求，總是以真誠(chéng)甜蜜的微笑面對(duì)，讓她們帶著需求而來(lái)，載著滿意而歸，與供應(yīng)商溝通也是如此。
在過(guò)去的一年里，在公司正確的俄領(lǐng)導(dǎo)下，在柜組優(yōu)秀伙伴的共同努力和幫助下，我柜組能夠圓滿完成公司下達(dá)的任務(wù)計(jì)劃。
一.完成情況。
計(jì)劃任務(wù)292萬(wàn)，完成304萬(wàn)，超額完成12萬(wàn)。
二.工作管理方面
1,作為一名主管，首先要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，才能夠管理好柜組員工，與她們共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。她們的業(yè)務(wù)知識(shí)提高，才能更好的服務(wù)顧客，當(dāng)每件衣服售出時(shí)，都要告知顧客如何洗滌保養(yǎng)，讓黃商服飾的的口碑深入麻城市民心.
2.市場(chǎng)調(diào)查，經(jīng)常與員工走訪麻城市場(chǎng)，學(xué)習(xí)其它賣場(chǎng)陳列、服務(wù)、管理制度，每天晨會(huì)學(xué)習(xí)公司管理制度和服裝專業(yè)知識(shí)及服務(wù)技巧。
2.銷售目標(biāo)，在下達(dá)全年銷售目標(biāo)時(shí)，分解到各專廳，再分解到每月每人，讓柜組所有伙伴都有主人翁意識(shí)，才能更好地完成全年的銷售計(jì)劃。
4.服飾城經(jīng)過(guò)四月份的裝修歇業(yè)，漢派柜組夕陽(yáng)紅專廳銷售直線上升，銷售達(dá)50萬(wàn)，扣率77%。銷售好利潤(rùn)高，歸結(jié)于及時(shí)有效與廠家溝通，商品質(zhì)量?jī)r(jià)格適中，獲得顧客的青睞。
工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)可，在至09年三年評(píng)為麻城購(gòu)物中心優(yōu)秀主管。
總而言之總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)制度和會(huì)議精神，并活學(xué)活用到市場(chǎng)上;
二、能順利地完場(chǎng)公司下達(dá)的任務(wù)，逐年遞增銷售額;
三、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;
四、遵守公司的管理制度，無(wú)違紀(jì)行為;
五、吃苦耐勞，踏實(shí)做事，從無(wú)怨言;
六、積極主動(dòng)配合公司領(lǐng)導(dǎo)開展各工作
xxxx年已經(jīng)過(guò)去，雖然能完成公司各項(xiàng)任務(wù)，但也有不足之處，在新的一年里，要與柜組所有優(yōu)秀伙伴一起加倍努力完成新的一年公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃，也讓自己的到更大的提升!
員工事跡及心得報(bào)告篇七
20__年8月10、11日下午，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì)，并根據(jù)會(huì)上做的筆記，會(huì)后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：
一、人生感悟篇
1、投入;何為投入，我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的，這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于某一事項(xiàng)直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。
二、企業(yè)感悟篇
1、制度，為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡模蝗喝司陀幸蝗核叫?，所以才要產(chǎn)生制度來(lái)規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來(lái)的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說(shuō)"湯經(jīng)理，你是來(lái)得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說(shuō)，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來(lái)員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng)，因行動(dòng)而成功”，”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
員工事跡及心得報(bào)告篇八
xxxx，男，五十六歲，1964年10月出生在xxxx鎮(zhèn)櫻桃峪村，現(xiàn)在xxxx縣xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，在參加工作三十多年里，他默默地耕耘，從曾經(jīng)的朝陽(yáng)溝小學(xué)到現(xiàn)在的中山希望小學(xué)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六所山村小學(xué)，其中的四所都已經(jīng)完成歷史所賦予的使命撤并了，而xxxx老師仍然奉獻(xiàn)在他的崗位上。
30多年的山村包班教學(xué)，孩子上課、下課、吃飯、離校，他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出忙得不可開交，長(zhǎng)期艱辛的工作，讓xxxx老師不堪重負(fù)，身患多種“職業(yè)病”，近兩年還患上了糖尿病。
今年夏天，xxxx老師意外腰椎骨折，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大，花費(fèi)太多，沒(méi)有辦法只好在家臥床靜養(yǎng)，保守治療。即使這樣，xxxx老師還是放不下自己的學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)前往看望他時(shí)，他是這樣說(shuō)的：“這個(gè)二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我教的，現(xiàn)在我這個(gè)樣子，耽誤了學(xué)生，可怎么辦呢?”領(lǐng)導(dǎo)們很感動(dòng)，囑托他好好養(yǎng)傷，課的事學(xué)校安排，請(qǐng)他放心。其實(shí)他心里很明白，學(xué)校根本抽不出教師，只能請(qǐng)代課老師或是返聘退休的老教師。果不其然，班里的趙鵬、張茂旭等同學(xué)給他打電話，詢問(wèn)病情，并告訴他學(xué)校里聘了代課教師接他的課，這讓他更著急了。
暑假里，張宇晴、徐夢(mèng)琪等幾個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子跑了十幾里的山路到家里來(lái)看他，xxxx老師躺在床上感動(dòng)地流下了眼淚?？蓮堄钋绲募议L(zhǎng)卻說(shuō)：“平時(shí)班里孩子生病的時(shí)候，都是你細(xì)心地照顧，替我們領(lǐng)著求醫(yī)拿藥，上學(xué)期張宇晴、張哲等幾個(gè)同學(xué)高燒不退，上不成課，你騎著摩托車輪流把他們帶到衛(wèi)生室掛好吊瓶。平時(shí)孩子有個(gè)頭痛、胃痛的，都靠你自己準(zhǔn)備的小藥箱，真是比我們這些家長(zhǎng)照顧的還周到，我們給你藥費(fèi)，你又不收，現(xiàn)在我們來(lái)看看你，這都是應(yīng)該的啊?！?/p>
開學(xué)的那天，xxxx老師如約而至，孩子們?cè)缭绲氐仍诖箝T口，像一群小燕子一樣歡呼雀躍，可是不能像以前那樣挽著xxxx老師的手臂蹦跳，拉著xxxx老師的手奔跑，因?yàn)樗麄兌贾纗xxx老師還沒(méi)有完全康復(fù)。由于腰椎骨折，xxxx老師腰上還綁著繃帶，現(xiàn)在還不能彎腰，因此在黑板上寫字的時(shí)候，就得十分小心，可今年開學(xué)后天氣潮濕，粉筆受了潮，很容易斷，掉在地上就撿不起來(lái)了，這群只有八九歲的孩子顯得格外懂事，上課聽講分外認(rèn)真，下課后，他們就把落在地上的粉筆頭都撿起來(lái)，放在講桌上。
一節(jié)課短短40分鐘，但對(duì)xxxx老師來(lái)說(shuō)確很難熬。一節(jié)課堅(jiān)持下來(lái)，渾身是汗，腰酸背痛，幸好辦公室的套間里有一張看護(hù)學(xué)校用的小床，下課后可以在床上躺一會(huì)。他躺在床上看教參、備課，稍微好受一些就坐起來(lái)給學(xué)生批改作業(yè)，二十幾個(gè)孩子的作業(yè)，他要躺下、起來(lái)，起來(lái)、躺下，反復(fù)幾次才能批閱完成，有些年輕的教師看的心里難過(guò)，就主動(dòng)要求想幫他批改，可都被婉言謝絕了。他說(shuō)，自己不親自批閱，心里沒(méi)數(shù)。
xxxx老師就是這樣一位默默耕耘，一心為了孩子，一心撲在教育的優(yōu)秀的教師，雖然就像他說(shuō)的那樣，他沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但也正是由于他默默地、平凡而樸實(shí)的工作，才展現(xiàn)了山村教師的人格魅力。
曾經(jīng)多次獲得xxxx縣優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，xxxx縣優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比一二等獎(jiǎng)，連續(xù)三年被評(píng)為xxxx鎮(zhèn)中心小秀教師。
個(gè)人年度獻(xiàn)血金獎(jiǎng)。成人在獻(xiàn)血車正常一次獻(xiàn)血400毫升，xxxx為了多獻(xiàn)一些，就直接到市中心血站機(jī)采科獻(xiàn)“成分血”，每次獻(xiàn)血達(dá)1600毫升。在xxxx的帶動(dòng)下，現(xiàn)在他的兩個(gè)徒弟和一些的哥也開始了無(wú)償獻(xiàn)血。
員工事跡及心得報(bào)告篇九
2018年8月18日，我區(qū)4名優(yōu)秀教師在濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)做了濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上，呂益民、楊偉澤、李雪梅、吳順?lè)逅奈粌?yōu)秀教師的事跡，深深地感動(dòng)了我們。通過(guò)聆聽四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)，又深深地上了一堂生動(dòng)的教育課，他們那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不講條件，不計(jì)報(bào)酬的優(yōu)良品質(zhì)和忘我工作的精神，再次教育了我們，也使我對(duì)“師德”有了更多的理解。
一、用愛(ài)心點(diǎn)亮每一個(gè)孩子，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育、師愛(ài)是師德的靈魂。
“只要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)學(xué)生，我相信春天都會(huì)發(fā)芽，秋天都能結(jié)出碩碩果實(shí)?！保罢l(shuí)最愛(ài)孩子，孩子就最愛(ài)誰(shuí)。”一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵。“金鳳凰”可愛(ài)，“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會(huì)變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛(ài)會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
“我給了學(xué)生一個(gè)燦爛的微笑，而學(xué)生給了我整個(gè)春天?！崩钛┟防蠋熑缡钦f(shuō)。是的，給了學(xué)生微笑的同時(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了微笑。在自己熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，我還注意讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。我利用召開“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)之際，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛(ài)，親身感受愛(ài)，最終用自己的行動(dòng)去奉獻(xiàn)愛(ài)。借“母親節(jié)”之際，開展了做一件有意義的事的活動(dòng)，看誰(shuí)做的事最“有意義”。就在這點(diǎn)滴滲透中,孩子們學(xué)會(huì)了去幫助別人,去播灑愛(ài)心。他們主動(dòng)幫助其他組的同學(xué)做值日，主動(dòng)去撿拾碎紙片……教師以一人之愛(ài)，喚起學(xué)生之愛(ài)，才是師愛(ài)的延續(xù)，師愛(ài)的非凡力量。
二、學(xué)習(xí)二位支教教師為了祖國(guó)的教育事業(yè)、為了四川災(zāi)區(qū)的孩子，把生死置之度外的大無(wú)畏精神。
四川地震剛剛過(guò)去一年多，余震接連不斷，時(shí)刻面臨著房屋倒塌，發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)，隨時(shí)都可能奪取生命。哪里的生活條件特別的艱苦。表現(xiàn)在：氣溫低，沒(méi)有取暖設(shè)施;灰塵大，沒(méi)有洗浴場(chǎng)所;經(jīng)常停水停電;飲食習(xí)慣不同。他們舍小家，顧大家，他們也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他們?nèi)バ⒕矗优枰麄內(nèi)狃B(yǎng)。熱而，他們卻把家庭的重任，扔給了另一半，平常人是難以做到的。二位支教教師給我們樹立了榜樣，在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，今后我一定努力工作，珍惜我們的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，將有限的生命投入到無(wú)限的教育教學(xué)工作中，出色的完成組織交給我的一切工作。
三、要積極為自己充電，提高業(yè)務(wù)能力，做科研型教師。
李雪梅老師是一名年輕的教師，參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，卻取得了驕人的成績(jī)，連續(xù)在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文，這與她平時(shí)的學(xué)習(xí)是離不開的`。作為文化科學(xué)知識(shí)和智慧文明的傳播者，教師應(yīng)具有廣博的文化科學(xué)知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念、先進(jìn)的教學(xué)手段，教師應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的精神，利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間為自己充電，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，并把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去，搞好教研教學(xué)工作。
在四位老師的報(bào)告中，一個(gè)字被反復(fù)提到，這個(gè)字就是“愛(ài)”。一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么?“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們真情的回報(bào)，換來(lái)了家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是一面面旗幟，是我們年輕教師學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)，用滿腔熱情對(duì)待教育事業(yè)，用誠(chéng)懇的態(tài)度面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，用勤奮的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身的不足……這些理念也反復(fù)出現(xiàn)，這讓我們明白，教師只有熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能更主動(dòng)、更自覺(jué)、更勤奮地對(duì)自己進(jìn)行鞭策。
四位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛(ài)生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻非常一致，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)了一片愛(ài)，捧出了一顆心。
此次報(bào)告會(huì)令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛(ài)的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
員工事跡及心得報(bào)告篇十
教師是“人類靈魂的工程師”對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不問(wèn)可知。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范。
作為一位光榮的人民教師，不但要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師是學(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長(zhǎng)直接的指導(dǎo)者和帶路人。
教師良好的師德修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響、發(fā)展作用極大。教師若想做到這一點(diǎn)，就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，必須時(shí)刻謹(jǐn)紀(jì)要不斷進(jìn)步本身的道德修養(yǎng)：
(一)酷愛(ài)教育，獻(xiàn)身事業(yè)
酷愛(ài)教育事業(yè)是教師最為重要的美德，教師對(duì)教育工作應(yīng)具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，把自己終生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)，不計(jì)名利、樂(lè)于獻(xiàn)身，有所作為。
1、熟悉上
我們應(yīng)尊重自己的選擇，無(wú)怨無(wú)悔，酷愛(ài)本身的本職工作，把教育看做自己真正酷愛(ài)的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)耕耘。
2、實(shí)踐中
我們應(yīng)盡心盡責(zé)，勇于挑戰(zhàn)困難。我們只有對(duì)教育事業(yè)注進(jìn)深厚的感情，我們才能全身心腸投進(jìn)到事關(guān)民族、國(guó)家興旺的崇高的教育事業(yè)中，兢兢業(yè)業(yè)，知難而上，才能真正做到以教為榮，以苦為樂(lè)。
(二)酷愛(ài)學(xué)生，誨人不倦
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把教師酷愛(ài)學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座佑銘是“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”。馬卡連柯也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！币粋€(gè)教師假如僅僅酷愛(ài)教育，那末他只能是一個(gè)好教師，一個(gè)教師假如把酷愛(ài)事業(yè)和酷愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師。
由此可知，酷愛(ài)學(xué)生也是師德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替人。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書字跡等。而師愛(ài)則是師德的靈魂。
每一個(gè)學(xué)生，相貌有美有丑，智商有高有低，行為有好有歹，但人的尊重、關(guān)愛(ài)需求是與生俱來(lái)的。崇高的師愛(ài)就應(yīng)當(dāng)對(duì)每個(gè)學(xué)生等量齊觀，中庸之道，對(duì)每個(gè)孩子都“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草往”。
對(duì)那些所謂的“差生”更要施與愛(ài)的陽(yáng)光雨露，要像一個(gè)忘我的園丁，把愛(ài)的雨露灑進(jìn)他們的心田，對(duì)他們應(yīng)當(dāng)變忽視為重視、變厭棄為愛(ài)好、變冷眼為尊重、變急躁為耐心，對(duì)他們的教育做到“愛(ài)心、耐心、恒心”，直到他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣為止。
一個(gè)人生活在社會(huì)里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風(fēng)是屬于道德范疇，它往往是一種自律行為。
我們常常說(shuō)“學(xué)高為師，德高為范”，教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。只有道德高尚的人才能成為風(fēng)范，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
我們進(jìn)行為期兩天的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)，暨是教育發(fā)展的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們教師自身發(fā)展的需要。
百姓呼喚好老師，教育行政部門也制定師德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范老師，作為一名教師，我們自己應(yīng)該怎樣做?我認(rèn)為我們要大力弘揚(yáng)“五種精神”，恪守“依法執(zhí)教”的師德底線，做人民滿意教師。
一、大力弘揚(yáng)“五種精神”
一是要大力弘揚(yáng)富有愛(ài)心的“園丁”精神。
要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
“愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師要像父母一樣，關(guān)愛(ài)學(xué)生，像園丁一樣執(zhí)著工作，向摯友一樣真誠(chéng)與共，像碩士一樣引領(lǐng)世風(fēng)，像文人一樣自知自明。花草樹木有千萬(wàn)種，性情品質(zhì)各不相同，有易栽種的，有難扶直的，但在園丁的手中，他們都能成為一道美麗的風(fēng)景線。
作為教師，就要做到愛(ài)生如子，特別是要關(guān)愛(ài)那些“學(xué)困生”、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守學(xué)生，切實(shí)做到“假如是我的孩子”，“假如我是孩子”的博愛(ài)精神。
另外，要平等對(duì)待所有家長(zhǎng)。對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，不論經(jīng)濟(jì)條件好壞，社會(huì)地位高低，以及學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的家長(zhǎng)，我們要保持良好的職業(yè)形象，要一視同仁，熱情接待，要耐心、虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)的意見和建議，對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)的誤解、偏見、甚至指責(zé)等，要保持冷卻的頭腦，耐心地進(jìn)行溝通，消除誤解，達(dá)成共識(shí)。
二是要大力弘揚(yáng)以校為家的“主人翁”精神。
每位教師都是學(xué)校大家庭的一員。俗話說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，經(jīng)營(yíng)好一所學(xué)校必須依靠大家奉獻(xiàn)熱情，貢獻(xiàn)智慧，需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)，大事講原則，小事講風(fēng)格。
無(wú)規(guī)矩不以成方圓。沒(méi)有組織紀(jì)律的隊(duì)伍是一盤散沙，沒(méi)有規(guī)范的群體是一群散兵游勇。團(tuán)結(jié)就是力量，愛(ài)校樂(lè)群，工作才會(huì)開心，做多點(diǎn)說(shuō)少點(diǎn)不會(huì)吃虧的，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，除了觀念明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自重，還應(yīng)專深廣博，精心施教，不斷更新思想觀念，不斷探索提高自己，不斷加強(qiáng)教學(xué)科研，塑造完美的人格魅力，成為學(xué)生心目中的明星偶像，那才是我們的個(gè)性，我們的追求。
三是要大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神。
有句話是這樣說(shuō)的：“教師如燭，師德如光，足以光照人間”。蠟燭最讓人感動(dòng)的是什么?是她照亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。
在優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出：“廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師”。奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)特征，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了清貧。近些年，我們的待遇有了一定幅度的提升。
但和有些行業(yè)比較，和經(jīng)濟(jì)待遇較好的地區(qū)比較，我們還有差距，這是現(xiàn)實(shí)。發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神，是職業(yè)賦與我們的要求，也是客觀現(xiàn)實(shí)的需要。我相信，隨著政府對(duì)教育的重視，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，我們的學(xué)校、我們的教師將會(huì)迎來(lái)美好的春天。
四是要大力弘揚(yáng)勇于進(jìn)取的“爬坡”精神。
發(fā)展是人類社會(huì)永恒的主題，競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)永恒的命題。有句話說(shuō)得好“事業(yè)猶如逆水舟，不進(jìn)則退”。這句話說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，那就是：在充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，原地踏步走，也是后退。
我們的學(xué)校要發(fā)展，就必須增強(qiáng)發(fā)展的主動(dòng)性;我們的工作要取得好的成績(jī)，就必須牢固樹立勇于進(jìn)取的意識(shí)。爬坡要遇到困難，要遇到磨難，也有摔倒、跌倒的危險(xiǎn)，這就需要我們把困難當(dāng)作機(jī)遇，把磨難當(dāng)作挑戰(zhàn)，把摔倒、跌倒作為經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸祿祿，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚，最終將會(huì)成為時(shí)代的落伍者。
五是要大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的“沖浪”精神。
要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
作為教師，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生、面對(duì)每一個(gè)課堂、面對(duì)每一個(gè)細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié)，都要有一種站在浪尖，高瞻遠(yuǎn)矚的“沖浪”精神，不斷刷新自我的認(rèn)知水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論修養(yǎng)，不斷形成自己科學(xué)的教育風(fēng)格;不斷在教育科研上出成果，在教育教學(xué)工作上出成績(jī)。
在教育教學(xué)工作中樹立“人無(wú)我有，人有我精，人精我新”的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際，開闊視野，工作出新招，教學(xué)有特色，在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路。
二、恪守“依法執(zhí)教”的師德底線。
教師不是神，是人。是人，就免不了會(huì)犯錯(cuò)誤。但家長(zhǎng)把我們看作神，那我們就要努力的對(duì)得起這份責(zé)任。每個(gè)人都要常常想想：怎樣做，才能不犯錯(cuò)誤，使自己的工作更優(yōu)秀呢?“依法執(zhí)教”，是作為一名教師應(yīng)有的師德底線。
校長(zhǎng)會(huì)組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)。這些法規(guī)是我們依法治校，依法執(zhí)教的基本要求，也是每位教師行為最起碼的準(zhǔn)則，是紅線，是雷池，決不能逾越半步。
師德修養(yǎng)貴在自覺(jué)，修養(yǎng)是教師自己對(duì)自己的教育，也是一個(gè)復(fù)雜艱巨的自我教育過(guò)程，除了不斷學(xué)習(xí)，不斷磨練，更需不斷自省和長(zhǎng)期的身體力行。
冰凍三尺，非一日之寒。忘我地修行，習(xí)慣必成自然。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)思想完美的人類靈魂工程師，這應(yīng)該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼?必由之路。我們舉行師德師風(fēng)培訓(xùn)，就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，樹立良好的教師形象。
力行師德規(guī)范，進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，希望廣大教師常以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，自重、自省、自警、自勵(lì)，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教育這一平凡的崗位上，學(xué)習(xí)張麗莉臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?，學(xué)習(xí)她大愛(ài)無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操，學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng)，踐行傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，在各自崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流，成為一名最“美”的教師。
全國(guó)優(yōu)秀特崗教師事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)
員工事跡及心得報(bào)告篇十一
段一：引言（100字）
作為企業(yè)的骨干力量，好員工是公司取得成功的重要保障。他們以自己的出色表現(xiàn)和專業(yè)素養(yǎng)贏得了公司與同事的認(rèn)可。本文將以幾位好員工的事跡為例，總結(jié)他們的成功秘訣和心得體會(huì)，以期給予其他員工一些啟示和借鑒。
段二：事跡（300字）
首先要提及的是楊明。他是我們公司一位一線工人，工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。在一次生產(chǎn)中，他發(fā)現(xiàn)機(jī)器有一處故障，及時(shí)上報(bào)并采取措施修復(fù)。他的這種敏銳的觀察力和果斷的行動(dòng)幫助公司避免了一次重大的生產(chǎn)事故。作為獎(jiǎng)勵(lì)，楊明得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)，并受到了同事們的贊許。從他的事跡中，我們可以看到，細(xì)心觀察和主動(dòng)行動(dòng)是做好工作，為公司做貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。
接下來(lái)要提到的是王曉。她是我們的市場(chǎng)銷售經(jīng)理，不僅工作盡職盡責(zé)，還充滿創(chuàng)新思維。一次，她遇到了一個(gè)難題：市場(chǎng)需求下降。她積極主動(dòng)尋找原因，并提出了一套新的銷售策略。通過(guò)與公司的合作伙伴共同努力，她成功地扭轉(zhuǎn)了市場(chǎng)的不利局勢(shì)，為公司帶來(lái)了新增利潤(rùn)。她的事跡告訴我們，積極思考和創(chuàng)新是在困難時(shí)期堅(jiān)持前行的關(guān)鍵。
段三：成功秘訣（300字）
好員工的事跡背后，離不開他們的成功秘訣。首先，他們都具有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。他們明白，只有對(duì)待工作充滿熱情和責(zé)任感，才能取得更好的成績(jī)。其次，他們注重個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，他們更加熟悉自己的工作領(lǐng)域，具備更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。此外，他們具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。明確的溝通和良好的合作關(guān)系，使得他們能夠更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
段四：心得體會(huì)（300字）
從好員工的事跡中，我們可以得到一些心得體會(huì)。首先，我們要把工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)對(duì)待，心懷責(zé)任和事業(yè)心，才能有更強(qiáng)的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。只有不斷追求進(jìn)步，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。此外，我們還要注重與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通和合作，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造更大的價(jià)值。
段五：結(jié)尾（200字）
好員工的事跡告訴我們，作為一名員工，要想取得成功，關(guān)鍵在于責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在工作中脫穎而出。每個(gè)人都可以成為好員工，只要我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以正確的態(tài)度對(duì)待工作，用心去做，用智慧去創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求進(jìn)步，就能夠成為公司的驕傲，為自己的人生贏得更多的成功。讓我們都努力做好員工，成就輝煌的事跡，為自己、為公司和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
員工事跡及心得報(bào)告篇十二
楷模事跡報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)了解楷模的事跡，我們可以從中汲取到一些積極的能量和啟示。最近，我有機(jī)會(huì)閱讀了一份楷模的事跡報(bào)告，下面是我的心得體會(huì)。
這份事跡報(bào)告的內(nèi)容是一位杰出的社會(huì)活動(dòng)家和慈善家的個(gè)人經(jīng)歷和成就。這位楷模在多個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就，包括社會(huì)公益、科技研究和教育推廣等。他的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷努力和追求，才能在事業(yè)上取得成功。
在閱讀這份報(bào)告的過(guò)程中，我深深地被楷模的毅力和決心所感動(dòng)。他在面臨困難和挫折時(shí)，始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，這種精神讓我深受啟發(fā)。同時(shí)，我也被他的團(tuán)隊(duì)合作精神所感染。他與其他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，這種精神讓我認(rèn)識(shí)到，成功不是一個(gè)人的事情，而是需要團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這份報(bào)告，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，我開始認(rèn)識(shí)到，成功需要長(zhǎng)期的努力和不斷的追求，而不是一時(shí)的沖動(dòng)。同時(shí)，我也明白了，成功需要團(tuán)隊(duì)合作，只有和其他人一起合作，才能取得更大的成就。
總之，這次閱讀楷模事跡報(bào)告的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)了解這位楷模的成就和經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識(shí)到了毅力和決心的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
員工事跡及心得報(bào)告篇十三
最近參加了一個(gè)事跡報(bào)告會(huì)，聽取了一些優(yōu)秀個(gè)人的故事，深感受益匪淺。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了不少的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我想與大家分享我的感受。
第二段：正文-關(guān)于個(gè)人自我提高
在事跡報(bào)告會(huì)上，我們聽到了許多人的故事。有的人因?yàn)樵诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出色，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，有的人因?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成為了業(yè)界的佼佼者。這些人各有所長(zhǎng)，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)：不斷提升自己。聽了他們的故事，我深感到個(gè)人的自我提高非常重要，只有不斷地完善自己、更新知識(shí)、提高技能，才能在職場(chǎng)中立足。
第三段：正文-關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作
事跡報(bào)告會(huì)上也講述了很多人的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。有的人能夠很好地和同事合作，為企業(yè)創(chuàng)造了高額的利潤(rùn)，有的人能夠很好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，使得團(tuán)隊(duì)成員大家緊密合作。這些人雖然各自有著不同的職業(yè)背景，但他們之間有一個(gè)共同點(diǎn)：善于團(tuán)隊(duì)合作。他們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，達(dá)到共同的目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能完成更多和更好的工作。
第四段：正文-關(guān)于勇于擔(dān)當(dāng)
在事跡報(bào)告會(huì)上，我還了解到了許多優(yōu)秀個(gè)人的擔(dān)當(dāng)精神。他們能夠在遇到困難時(shí)毫不退縮，用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難。這些人帶給我的啟示就是：勇于擔(dān)當(dāng)，才能成就大事業(yè)，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的尊重和信任。
第五段：結(jié)論
總之，在這次事跡報(bào)告會(huì)上，我學(xué)到了很多東西。個(gè)人自我提高、團(tuán)隊(duì)合作、勇于擔(dān)當(dāng)，這三方面都是我需要關(guān)注和提高的方向。我希望自己能夠持續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神，在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，迎接更多的挑戰(zhàn)，追求更高的成就。我相信，只有腳踏實(shí)地，努力向前，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里立于不敗之地。
員工事跡及心得報(bào)告篇十四
在深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)楷模事跡的過(guò)程中，我有幸更深入地理解了他們的價(jià)值觀、行為模式以及精神風(fēng)貌。這份報(bào)告旨在分享我從中獲得的啟示和感受。
一、背景概述
楷模事跡的背后有著豐富而深刻的內(nèi)容。他們不僅在事業(yè)上取得了輝煌的成就，更在人生觀、價(jià)值觀上為我們樹立了典范。他們始終堅(jiān)持自我價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一，積極投身于公益事業(yè)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
二、深入分析
楷模事跡的魅力在于它們揭示了人類美好情感的追求。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論在個(gè)人生活中，還是在社會(huì)實(shí)踐中，都展現(xiàn)出了人性的光輝。他們不僅在行動(dòng)上踐行著這些價(jià)值觀，而且在言論上也充分體現(xiàn)了這些價(jià)值觀念，從而形成了強(qiáng)大的影響力。
三、個(gè)人觀點(diǎn)
我從楷模事跡中獲得的最大啟示是，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并不僅僅在于物質(zhì)的豐富，更重要的是精神的充實(shí)。我們應(yīng)該勇于追求個(gè)人的價(jià)值觀，積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，從他們身上，我看到了堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神，這讓我深受鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的理想和目標(biāo)。
四、對(duì)比與參照
與楷模事跡相比，我發(fā)現(xiàn)自己在價(jià)值觀、行為模式等方面還存在不足。他們的堅(jiān)韌和執(zhí)著，以及他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是我需要學(xué)習(xí)和借鑒的。同時(shí)，我也明白了在追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也要關(guān)注社會(huì)的需要，才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、結(jié)論和評(píng)分
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)楷模事跡是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。他們的事跡讓我更加明確了自己的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，也讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的決心。在總體評(píng)分中，我將此經(jīng)歷評(píng)為9.5分，它讓我在價(jià)值觀、人生態(tài)度和行為準(zhǔn)則上有了全面的提升。
在未來(lái)的生活和工作中，我將以這些楷模為榜樣，努力踐行他們的價(jià)值觀，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
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