優(yōu)質(zhì)誠信活動方案大學（匯總20篇）

當我們面臨困境時，方案可以給予我們指導(dǎo)和支持，幫助我們解決問題并達成目標。一個較為完美的方案應(yīng)該能夠滿足各方面的需求，并能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的效果。閱讀范文可以提高我們的分析和思考能力，為自己的方案制定提供更多思路。

誠信活動方案大學篇一

九湖學?！罢n內(nèi)比教學”活動實施方案。為確保“課內(nèi)比教學”活動有效實施，切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學能力，達到錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長的目的，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃興成

副組長：王官成孫開勇朱相軍

成員：嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒張?zhí)鞕?quán)

評審委員會

主任：黃興成

委員：王官成孫開勇嚴克紅劉躍理劉永華朱成軒

張?zhí)鞕?quán)

三、活動相關(guān)要求：1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學”講課、說課兩項活動，不得借故推諉。

3、承擔多個課頭的教師，自選一科參賽。

4、每位教師的講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學校教務(wù)處備案，作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。

5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學”分類存檔并做好迎檢工作

四、“課內(nèi)比教學”活動具體方案

（一）、活動主題錘煉教師基本功，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學水平。

（二）、活動目標通過開展“課內(nèi)比教學”活動，進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學行為，搭建教師展示自我、相互學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

(三)、參與對象全體教師

(三)、競賽學科共8門學科，包括：語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會（生活）、體育、音樂、美術(shù)。

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誠信活動方案大學篇二

為全面深入推進“誠信國稅”建設(shè)工作，根據(jù)《國家稅務(wù)局加強誠信體系建設(shè)的實施意見》，縣局決定在全局開展誠信建設(shè)活動。結(jié)合工作實際，特制定本方案。

以加快推進誠信體系建設(shè)為目標，以開展誠信建設(shè)活動為載體，全面落實誠信體系各項建設(shè)任務(wù)，大力培育信用道德、規(guī)范信用行為，發(fā)展信用服務(wù)，引導(dǎo)教化民風，努力打造社會管理公平公正，經(jīng)濟交往履約踐諾，人與人之間真誠相待的“誠信殷都”，為實現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與，開創(chuàng)時代新風，三駕馬車拉動，再造誠信稅務(wù)”戰(zhàn)略目標，提供誠信保障，增強古云分局發(fā)展動力。

為加強誠信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣局、分局決定調(diào)整全局誠信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各分局要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，增強工作推進力。

xx年力爭達到：以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠信建設(shè)為重點的誠信體系初步建立；轄區(qū)誠實守信的道德水準、企業(yè)信用管理水平和政府部門的公信力顯著提高；誠信制度逐步健全完善；社會信用服務(wù)得到發(fā)展；對偷逃稅費、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機制；市場經(jīng)濟秩序明顯好轉(zhuǎn)；轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。

（一）加強企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點，一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約，把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費用作為企業(yè)依法誠信經(jīng)營的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中，抓緊建立完善質(zhì)量誠信體系、環(huán)境管理體系，督促企業(yè)嚴格按標準組織生產(chǎn)，并進行有效的管理和監(jiān)控，開展爭創(chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎活動；在流通企業(yè)中，樹立“誠信興商”理念，提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點抓好社會服務(wù)業(yè)的誠信建設(shè)，爭創(chuàng)“消費者信得過單位”，特別是在“窗口”行業(yè)和單位（如車站、公交、酒店、賓館、商店等），深入開展“誠信待客，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，形成和諧交融的社會氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險、工商、生產(chǎn)經(jīng)營、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽、處罰等內(nèi)容的誠信檔案，為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評價結(jié)果，對企業(yè)信用實行評級頒證，作為其參與經(jīng)濟和社會活動的信用憑證。在此基礎(chǔ)上，逐步建立完善的企業(yè)信用等級評價體系。三是督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學的信用管理制度，建立信用管理機構(gòu)或設(shè)置專、兼職信用管理人員，制定相應(yīng)的信用管理制度。

（二）加強公民誠信建設(shè)。以“重公德、守信義”為重點，開展公民誠信建設(shè)。一是制訂公民誠實守信行為守則，規(guī)范公民誠信行為，逐步在公民中培育和形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則，樹立“誠信光榮，失信可恥”、“誠信得實惠，失信受懲罰”的良好社會風尚。二逐步建立完善個人誠信檔案及信用數(shù)據(jù)庫和曝光臺。三是針對個人建立信用評價機制。

（三）加強政府誠信建設(shè)。堅持以“重承諾、守信譽”為重點，創(chuàng)建誠信政府。一是推進政務(wù)公開制度。把與公眾密切相關(guān)的事項決策及其實施情況，采取多種形式向社會公開，以保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是切實抓好“首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、及時回話制和機關(guān)“六項承諾”的落實。

社會監(jiān)督作用，推動誠信建設(shè)順利開展。

（五）廣泛開展社會誠信宣傳教育。一是結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和普法教育，廣泛開展全社會誠信宣傳教育，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》，多種手段開展形勢多樣、生動活潑的誠信宣傳教育活動。三是大力普及信用知識，開展培訓(xùn)活動。利用信用知識讀本等教材，開展對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓(xùn)工作。四是在社會公眾中開展簽署“守法誠信公約”、“誠信知識競賽”等活動，形成全民自覺守法、誠實守信的良好氛圍。

1、指導(dǎo)區(qū)直各單位、部門建設(shè)機關(guān)工作人員誠信檔案，開展誠信評議，設(shè)立誠信服務(wù)群眾監(jiān)督意見箱，做好落實與考核。

2、抓好“首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、及時回話制和機關(guān)“六項承諾”的落實。

3、開展誠信教育培訓(xùn)。

4、將誠信建設(shè)與單位工作結(jié)合，開展主題活動，形成干事創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流的工作作風。

（二）企業(yè)誠信和商業(yè)誠信建設(shè)。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實施，國稅、地稅、銀行參與配合。

拖欠合同款、稅款；

3、支持銀行業(yè)降低不良貸款；

4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設(shè)，改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境；

5、建立企業(yè)、商業(yè)門店各誠信協(xié)會，指導(dǎo)督查其規(guī)范運作。

第一階段：宣傳動員階段。從xx年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，細化職責和任務(wù)，健全各項工作制度；制定宣傳動員及誠信典型評比方案，細化典型評比標準，組織開展各層面的誠信建設(shè)發(fā)動宣誓和典型評比活動。

第二階段：推進落實階段。從xx年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點建立各行業(yè)、群體等方方面面誠信檔案，通過設(shè)立群眾監(jiān)督意見箱，開展各方面誠信評議，做好誠信信息征集。依據(jù)誠信檔案記錄，開展信用評級作用，健全誠信激勵制約機制，進行通報和曝光。對照職責任務(wù)，列出工作臺帳，制定工作考核細則，明確各項任務(wù)時限、責任人和工作保障措施，加強跟蹤問效，全面督導(dǎo)落實。

第三階段：考評獎懲階段。從xx年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細則進行全面考核，同時，開展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類誠信典型的評比工作，做好誠信檔案的規(guī)范管理和運用。

誠信活動方案大學篇三

今天，與同學們談?wù)動嘘P(guān)誠信的話題，首先要明白的是，什么是誠信？我的理解，應(yīng)該分開來理解，誠，誠實，信，守信用。聯(lián)起來理解，就是，做一個誠實的人，做一個講信用的人。

生活中，偏偏就有那么一些人，總想靠投機取巧、坑蒙拐騙贏得個人私利。

作為學生，在考試中，抄襲作弊，欺騙家長老師，欺騙自己；在與人交往中，自己答應(yīng)朋友、答應(yīng)同學的話，卻找各種借口和理由，不踐行自己的諾言；犯了錯誤，卻不敢承認；外出離家，卻不與父母老師打招呼；我們本應(yīng)按時到校，卻以各種借口而遲到甚至是缺席；就是平時打掃衛(wèi)生的小事，也有少數(shù)同學馬虎應(yīng)付，不誠實本分地做好自己應(yīng)做的事情。

就是平時的作業(yè)，也不認真對待，要么馬虎，要么缺交，要么就拿來同學的一抄了事……等等等等，不一而足，可同學們，你知道嗎？你這樣做了，就是一個不講誠信之人，你如果還要一錯再錯下去，那么，你的失敗人生的已經(jīng)開始了，還請同學們要猛醒！

成語“一言九鼎”告訴我們說出的話有如千斤大鼎，擲地有聲！“言而有信”則又在告誡我們，說出的話，必須遵守諾言！再來聽聽，“言必信，行必果”、“信誓旦旦”、“一諾千金”、“君子一言，駟馬難追”、“赤誠相待”“精誠所至，金石為開”,這些無不在啟示我們要做一個有誠信的人。

個人如此，大至國家也一樣，如“取信于民”這個成語，就在警示當政者在管理國家的時候，對咱老百姓也要講信用！要不然，這個國家就要垮臺了！

我們最為熟悉的魯迅先生則說：“誠信為人之本?！濒斞赶壬鷮ⅰ罢\信”放到了一個至高無上的地位，是為人最起碼的處世根本！

同學們，做任何事的時候，都要將“誠信”作為自己立身行事的根本！離開了“誠信”,無以成為一個大寫的“人”字！

如果你不講誠信，也就開始與失敗人生結(jié)緣了。

翻開歷史看看吧！

故事一，立木為信與烽火戲諸候

春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火――烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妃子一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再次點燃而諸侯未到――誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”,一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡?？梢姡靶拧睂σ粋€國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

故事二，晏殊誠信而皇上重用

北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂?，并要他與一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì)，便賜給他“同進士出身”.晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了?！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了！

故事三，不講誠信丟失性命

《郁離子》記載，濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”.待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

再回到當今時代吧！

故事一，四十八小時送到

美國的凱特皮勒公司是世界性的生產(chǎn)推土機和鏟土機的公司，它的廣告中鄭重承諾：“凡是買了我們的產(chǎn)品的用戶，不管在世界的'哪個地方，如果需要更換配件，我們保證48小時之內(nèi)送到；如果不能及時送到，我們的產(chǎn)品就白送用戶?！彼麄冋f一不二，有時為了把一個價值只有50美元的零件送往一邊遠地方，不惜用一架直升飛機，費用達美元。有時實在無法按時在48小時內(nèi)送到用戶手中，就真的把產(chǎn)品白送給用戶。正是由于經(jīng)營信譽高，這家公司歷經(jīng)50年不衰。

故事二，只有一位乘客的飛行

有一天，一架有353個座位的由東京直飛倫敦的波音747客機，上面僅載了一名女乘客。什么原因如此不惜代價？原來，英國航空公司的這家大型客機由于技術(shù)故障，延遲20多個小時起飛，當時幾乎所有的乘客都改變了計劃，轉(zhuǎn)乘了其他客機，只有山本莉子一位乘客留下來。這一趟航班需要成本100多萬元，英國航空公司為了守信用，寧可損失巨額費用，為這一位乘客照常飛行。此舉為公司贏得了信譽。

故事三，窮學生拒絕做虛假廣告進了北大

年，河南省某中學女生唐黎以900分（標準分）的成績被北京大學錄取。唐黎家境貧寒，無法籌措到上大學的費用。正愁苦之時，一家生產(chǎn)口服液的企業(yè)找上門來，許諾10000元酬金要她做虛假廣告。唐黎思考良久，拒絕做廣告，說：“人以誠信為本，我不能因為窮而做昧良心的事！”消息傳出后，各方人士深受感動，紛紛伸出援助之手，讓這位農(nóng)家女順利入學。

上面這些故事，為我們見證了誠信的魅力！

同學們，真誠希望，從今往后，我們在坐的各位，都能用“誠信”打造一個全新的自我，用我們的“誠信”,鋪就一條通向成功人生的金色大道！

誠信活動方案大學篇四

誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的'道德規(guī)范。誠實守信，也是我系系文化的重要內(nèi)容之一，為了讓學生能以誠待人，以信立業(yè)，贏得他人的尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強學生學習系文化內(nèi)涵，努力踐行系文化，形成“學習系文化，樹管理系新風貌”的濃厚氛圍，為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我系定于2009年4月開展系文化教育活動系列之誠信教育活動。

人人知誠信人人講誠信

管理系全體學生

1、各班團支部通過“誠信格言大匯展”、“人人講誠信，個個守考紀”宣講等活動，讓同學們明白丟失誠信的危害，領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。

2、各班團支部組織學生學習誠信倡議書，讓學生從自身做起，人人擔當“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友、同學進行誠信宣傳。

3、開展以“人人知誠信，人人講誠信”為主題的征文活動。

要求：參賽者寫不少于1000字的短文，于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評審小組組織相關(guān)專業(yè)老師進行評比，評出各類獎項，其中一等獎2名，二等獎4名，三等6名，優(yōu)秀獎10名。一、二、三等獲獎?wù)哳C發(fā)獎金及榮譽證書，優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書；且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》，同時再發(fā)稿酬，選部分優(yōu)秀作品推薦在學院學報刊登，如被刊登，稿酬由學院計發(fā)。

（一）組長：闕勇平

（二）副組長：張居設(shè)、鄒華玲

（三）成員：陸升將、梁昕、黃旭艷

誠信活動方案大學篇五

讓誠信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠信之心，所以的都把誠信攜帶在路上。讓誠信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅不可摧的'銅墻鐵壁。

無誠則無德

無信事難成

誠信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。

1、前期宣傳：由人員將活動信息發(fā)給各系、各專業(yè)學生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院院部進行發(fā)布。

2、中期宣傳：在信息管理系系報上進行報導(dǎo)。在院廣播臺上進行廣播，讓更多人了解此次活動。

3、后期宣傳：活動結(jié)束后，由相關(guān)報紙對此次活動進行評述，以進一步拓展活動的影響。

4、海報宣傳：由相關(guān)部門印發(fā)海報發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級的學生

5、簽名活動：由相關(guān)人員舉行“學生誠信””

簽名活動”讓更多的了解誠信、做到誠信。

內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院

1、活動開始后，先向大家展示誠信的重要性。

人生活在世上，誠信必不可缺，我們每個人

都應(yīng)該誠信。

2、用圖片向大家展示誠信的重要性。誠信與我們的生活息息相關(guān)。

3、以分組的形式，做游戲

在ppt中準備一些與誠信有關(guān)的詞語、成語。

讓大家進行猜測。優(yōu)勝者給予獎勵。

4、每個小組派出代表談?wù)勊麄儗φ\信的認識。

5、總結(jié)每個小組的發(fā)言，整理出具有實際性，可行性的方案，進行實踐。

6、活動結(jié)束后，每個同學寫誠信感想。

誠信活動方案大學篇六

誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的.重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

：德育領(lǐng)導(dǎo)小組

：全校師生（包括幼兒園）

第七周—第八周

分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七周

具體內(nèi)容：

1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓(xùn)。

3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數(shù)并報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

一等獎：xx名

二等獎：xx名

三等獎：xx名

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：

35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：

25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：

25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

誠信活動方案大學篇七

佳縣中學高一年級開展“勵志明德，誠信感恩”活動。

為更好的配合學校的工作，培養(yǎng)我校高一學生自立自強的精神品質(zhì)，樹立感恩意識、誠信意識、責任意識，鼓勵學生對未來充滿信心，讓同學端正學習態(tài)度和人生態(tài)度，自立自強，積極進取，早日回報社會。我高一年級積極響應(yīng)關(guān)于開展“勵志明德、誠信感恩”活動的號召，特舉辦“勵志明德、誠信感恩”演講比賽的活動。

秉持“立誠明德、經(jīng)世致用”的古訓(xùn)，以“勵志明德、誠信感恩”為主題，宣傳誠實信用之德，激發(fā)助人感恩、奮發(fā)進取積極向上的精神，營造優(yōu)良的學風和校風，引領(lǐng)服務(wù)學生的成長成才。讓佳中學子堅定刻苦學習報效祖國的信念。此次活動不僅可以讓同學們大展文學才藝，也是一次心靈上的“感恩”之旅，更是自我審視，自我檢查的機會！可以讓更多的同學來關(guān)注我們身邊的人和事，讓我們的校園更加和諧、美好！引導(dǎo)學生自覺規(guī)范日常行為，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)，樹立新時代賦予中學生的精神風范，強化學生的`孝道觀念，增強社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)思源感恩行動，為創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧向上的新佳中做出貢獻。

勵志明德、誠信感恩

明德行修身心知感恩講奉獻

高一年級全體學生

主辦單位：政教處、高一年級

負責人：郭振云

（一）開展廣泛宣傳活動，營造良好活動氛圍

1、制作宣傳條幅“明德行修身心知感恩講奉獻”，營造活動氣氛。

2、由高一學生在學校宣傳欄上發(fā)表“勵志明德，誠信感恩”活動倡議書及“勵志明德，誠信感恩”格言集錦。

3、活動期間，大力營造活動氛圍，使廣大學生積極投入到本次活動中去。

（二）開展“勵志明德，誠信感恩”演講比賽的教育活動

1、參賽作品要求，弘揚“勵志明德，誠信感恩”的傳統(tǒng)美德，尋找我們身邊具有這種美德的中學生，講述他們身上感人的故事，彰顯當代學生積極向上、樂觀進取的精神面貌。

2、參賽方式：各班以班為單位推舉兩到三名選手參賽，參賽者把作品打印并標明班級姓名交給班級負責人。由本班負責人把作品交到年級負責人手中。

3、參賽時間：xx年3月15日——xx年3月25日

（三）總結(jié)和表彰

1、做好活動期間各班級作品的收集整理工作，在活動結(jié)束后，將詳細資料分類匯總后存檔備查。

2、在全面總結(jié)“勵志明德，誠信感恩”活動基礎(chǔ)上，結(jié)合活動開展情況，評選出“勵志明德，誠信感恩”活動先進集體和個人，并予以表彰。

活動結(jié)束進行相關(guān)活動總結(jié)

高一年級“勵志明德，誠信感恩”演講比賽

組織單位：政教處、高一年級

評委：劉錦峰、屈亞妮、康欣、張雨欣主持人：張娜部門內(nèi)部的協(xié)調(diào)性及配合的程度都應(yīng)加強，這樣才能更好地做好我們的工作，開展好各項活動。

誠信活動方案大學篇八

一、指導(dǎo)思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，大力宣傳國家資助政策，展現(xiàn)資助育人成效，將“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”緊密結(jié)合起來，以立德樹人為根本，重在培養(yǎng)受助學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，強化學生的職業(yè)道德和人格品質(zhì)，鼓勵引導(dǎo)受助學生開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極奉獻，促進學生全面成長成才。通過一系列資助育人活動，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)，實現(xiàn)無償資助與有償資助、顯性資助與隱性資助相結(jié)合，推進我校學生資助工作從“保障型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變。

二、活動主題

守誠信之品 踐感恩之行 育濟世之才

三、活動時間

2019年x月——xx月

四、活動內(nèi)容

(一)開展“誠邀你我，與信同行”誠信教育活動。

每年5月是我校學生資助“誠信教育主題月”。各學院要結(jié)合校園文化建設(shè)、學生思想政治教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社會實踐等工作，通過舉辦公開課、知識競賽、征文比賽、演講比賽、評選誠信自強之星等形式多樣、寓教于樂的活動，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識，宣講誠實守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，幫助貸款學生樹立誠信觀念、增強法律意識，及時履行國家助學貸款

合同

(二)開展“砥礪青春，與夢同行”

勵志

各學院要充分發(fā)揮國家獎學金和國家勵志獎學金的導(dǎo)向作用，通過“學生資助宣傳大使”進校園進社區(qū)、典型宣傳表彰、勵志典型報告會等形式，大力傳播正能量，激勵學生奮發(fā)向上，成長為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。在國家與校內(nèi)各類獎助學金評審環(huán)節(jié)，大力開展勵志教育，充分發(fā)揮朋輩示范作用，激發(fā)學生自立自強、勤奮創(chuàng)新，教育學生自覺做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

(三)開展“心懷感恩，與愛同行”增強社會責任感教育活動。

進一步扎實推進學生的社會責任感教育，根據(jù)《x大學家庭經(jīng)濟困難學生資助工作暫行辦法》，受助學生每年參加義務(wù)勞動時間不能少于20小時，參加社會公益活動不能低于2次。各學院要充分發(fā)揮陽光服務(wù)隊的作用，通過宣傳欄、宣傳冊、微信、微博等形式，鼓勵受助學生參加生源地信用助學貸款志愿服務(wù)、新生入學“綠色通道”咨詢服務(wù)、敬老院孤兒院慰問演出等志愿服務(wù)和公益活動，教育受助學生樹立社會責任感，感恩回饋、勇于擔當。

五、專項活動安排

1、2019屆貸款畢業(yè)生誠信還款宣傳、教育活動學

2、“愛心接力 你我同行”活動

3、“領(lǐng)航計劃”優(yōu)秀學子經(jīng)驗交流會

4、第十三屆誠信演講比賽

5、“傳遞愛心，遇見美好”心心特殊幼兒園愛心之旅

6、第十三屆誠信主題辯論賽

7、第十三屆誠信勵志征文活動

8、第六屆誠信問卷調(diào)查實踐活動

9、第四屆誠信與資助知識競賽

10、第九屆誠信勵志詩歌朗誦大賽

11、“小集市 微公益”誠信愛心義賣活動

12、2019年誠信公開課

13、尋找最美“資助宣傳大使”活動

14、2019年“自強之星”評選活動

六、活動要求

(一)高度重視，精心策劃。各學院要充分認識資助育人教育活動的重要意義，要統(tǒng)籌制定本單位

活動方案

(二)積極宣傳，全體動員。各學院要加大活動宣傳和動員力度，確保學生積極參與到活動中來，充分利用櫥窗、網(wǎng)站、微信、微博等載體，廣泛宣傳報道活動開展情況，努力營造“尚誠信 知感恩 礪心志”的良好氛圍。

(三)結(jié)合實際，務(wù)求實效。各學院要緊緊圍繞活動要求，結(jié)合自身實際與特色開展活動。要充分聽取廣大學生的意見，積極探索、實踐加強誠信、勵志和感恩教育的有效舉措。

(四)認真總結(jié)，塑造品牌。各學院要注重收集活動圖片，認真總結(jié)，凝練成功做法，塑造教育品牌。并于活動結(jié)束后5個工作日內(nèi)提交

活動總結(jié)

誠信活動方案大學篇九

2019年大學生誠信·感恩主題教育活動方案（模板）

為大力弘揚社會主義核心價值觀，提高我校學生對誠信、感恩與大學生成才關(guān)系的認識，堅持以育人為本，德育為先，實現(xiàn)資助與育人相結(jié)合，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，引導(dǎo)和激勵全校受助學生誠實守信、回報他人、感恩社會、

勵志

一、活動目的

養(yǎng)和提高學生的誠信、感恩意識和素質(zhì)，是我校人才培養(yǎng)的重要指標之一。將誠信、感恩主題教育作為大學生素質(zhì)教育尤其是受助學生素質(zhì)教育的切入點和突破點，對提高大學生思想政治教育的針對性、實效性，實現(xiàn)資助育人目標，促進和諧校園建設(shè)具有重要意義。

二、活動主題

感恩于心·誠信于行

三、活動時間

2019年x月-x月

四、參加范圍

x大學全體在校學生

誠信·感恩

為了調(diào)動同學們參與誠信、感恩主題教育活動的積極性，提高誠信教育活動的針對性和時效性，本年度的誠信主題教育活動將從校、院、學生組織三個層面上來開展：

(一)基本活動：學校將通過誠信、感恩教育電影展播、誠信(征信)主題講座、校園地國家助學貸款還款協(xié)議簽訂與誠信還款誓師大會等活動，加強對全體學生的知識宣傳和教育。

(二)“1”系列誠信/感恩活動：

1、活動時間：2019年x月xx日-x月xx日

2、活動內(nèi)容：

(1)1句話語談?wù)\信/感恩活動：通過一句話來體現(xiàn)大學生誠信或感恩意識，要求便于宣傳和銘記，每幅作品字數(shù)原則上不超過30個字，每人參賽作品數(shù)量不限，必須為原創(chuàng)。

(2)1幅圖片繪誠信/感恩活動：制作成明信片圖片作品，能夠表達誠信、感恩的重要性或以反諷、幽默的風格反映失信行為的危害等;作品可為涂鴉，ps設(shè)計、電子圖，漫畫，動漫效果圖，油畫等多種藝術(shù)形式。

(3)1段短片展誠信/感恩活動：通過一段1-3分鐘的視頻展現(xiàn)什么是誠信或感恩，作品主題鮮明，內(nèi)容積極向上，要有自己的見解和看法，能結(jié)合自己的專業(yè)最佳。

(4)1個故事述誠信/感恩活動：講述身邊的誠信或感恩故事，要求內(nèi)容真實，感情真摯，力求貼近生活、生動形象，能夠突出人物個性和特色。

(5)1種延續(xù)遞感恩(具體活動另行通知)：開展“書來書往”宿舍舊書回收活動，分類整理后面向所有同學免費借閱。通過書本的傳遞增進同學們之間的交流，延續(xù)和發(fā)揚“傳遞愛心，分享智慧”的優(yōu)良品質(zhì)。

3、活動要求：

上報要求：報送的作品須為原創(chuàng)，請于學院要求的時間節(jié)點前上交作品，各學院報送材料的截止時間為x月x日17點。

獎項設(shè)置：學校將組織評審團對各項活動報送的作品進行評審，每項活動選出選出一等獎2名，二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。

感恩，為天下大德;誠信，乃立人之本。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報;知曉誠信，才能學會信任，才能學會理解。

歡迎同學們積極參加本次主題活動!當我們在誠信與感恩的雨露和陽光中奔跑的同時，大膽地向其他人展示屬于你的創(chuàng)意吧!

誠信活動方案大學篇十

1、引導(dǎo)學生自覺主動地學習、積累、運用成語，體會成語的魅力，鍛煉學生的思維能力，激發(fā)學生讀書的興趣。

2、培養(yǎng)學生積極的競爭意識與合作能力。

二、活動主題

誦成語比賽活動

三、活動時間和地點

時間：20xx年10月29日下午

地點：學校餐廳門前

四、參賽對象

1——6年級學生

五、比賽辦法

1、評分標準：

（1）、各班參加人數(shù)：全班人數(shù)的百分之八十，少一人次扣一1分。(1分)

（2）、精神面貌好。進出場有序，隊列整齊，服裝統(tǒng)一。（1分）

（3）、普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理。（6分）

（4）、誦讀時間：3分鐘內(nèi)。（1分）

（5）、附加分：誦讀形式新穎，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（1分）

2、各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留一位小數(shù)。

3、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

4、比賽分三組進行，低年級組(一二年級），中年級組（三四年級），高年級組（五六年級）。每組按所得分數(shù)高低順序，評出一等獎一名，二等獎兩名。

六、會場布置：張棟梁、遠順成

七、主持人：孟偉偉

八、裁判：王曉紅、李連斗、于旭紅、于群陽、李子明

九、記分員：張威威

十、寫?yīng)劆睿毫赫架?/p>

誠信活動方案大學篇十一

塑造誠信大學生，構(gòu)建誠信校園

引導(dǎo)學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學生；通過誠信教育引導(dǎo)學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學生，共建和諧校園。

5月8日（星期五）至5月25日（星期一）

四、誠信教育活動的具體安排：

1、全系動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學風，做誠信學子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。

2、誠信格言征集比賽。

組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。系部將從中推選3—4條報院團委參評。

截止時間：20xx年5月18日（星期一）上午12點前交到系辦團宣處。

要求：打印、手寫均可。

稿件數(shù)量：誠信格言每個團支部1條。

3、誠信征文比賽。

由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關(guān)誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。

征文截止時間：20xx年5月21日（星期四）上午12：00分前交到系辦團宣處。

要求：以word格式、小4號宋體、a4紙張打印。

4、開誠信教育主題班會。

各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會，請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。

5、簽訂誠信考試承諾書。

考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

誠信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進行公布。

1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

2、全系學生應(yīng)自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。

誠信活動方案大學篇十二

各系（院）：

為強化學生的誠信意識，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，全面提高大學生的思想道德素質(zhì)，推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強化資助工作的育人效果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函[20xx號）要求和《xx省教育廳學生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學院20xx年學生資助宣傳工作計劃》（院字[20xx]xx號），現(xiàn)將20xx年學生資助誠信教育主題活動月的實施方案明確如下：

本次活動以“誠信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園化建設(shè)、班級建設(shè)、社會實踐活動等，廣泛宣傳國家助學貸款及其它資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識，宣講誠實守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識，自覺履行生地信用助學貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。

20xx年4月14日—月22日

（一）主題班會

4月中下旬各系（院）以班級為單位組織召開資助與誠信教育主題班會，強化學生對誠信的認識和理解，讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系,牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。

（二）征比賽

各系（院）組織開展以誠信教育為主題征比賽，并于月12日前將本系（院）評選出的-4篇征作品，交至學生工作部06室，學院將對優(yōu)秀作品給予獎勵。（獎項設(shè)置：一、二、三等獎）

（三）系（院）誠信教育特色活動

各系（院）根據(jù)制定的《20xx年系（院）學生資助宣傳工作計劃》，結(jié)合自身特點開展一項以誠信為主題的特色教育活動，如圖片展、知識競賽、舞臺劇、征、演講等，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，對學生進行有針對性的教育和指導(dǎo)，使學生明確誠信的內(nèi)涵和意義，從而增強誠信意識和觀念。

（四）主題演講比賽

聯(lián)合院團委學生會組織各系（院）團總支深入開展以“懷感恩，守誠信，資助圓我成才夢”為主題的演講比賽，并選出優(yōu)勝選手1-2人，于月中旬參加學院組織的決賽，各系（院）參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報至學工部06室。決賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

（五）校園櫥窗誠信宣傳圖片展

月上旬學生資助管理中心聯(lián)合院團委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠信、征信知識，并介紹國家助學貸款及其他學生資助政策。

（六）舉辦誠信教育、勵志成才校園講座

學生工作部月中旬開展高校學生誠信教育及勵志成才校園講座，通過現(xiàn)場互動加深誠信教育的影響度。

（七）各系（院）推薦一名“校園自強之星”候選人，并于月12日前上交推選人事跡材料（約100字左右）。學院評審委員會評選后報學院評審領(lǐng)導(dǎo)小組，學院將對評選出的“校園自強之星”頒發(fā)證書及獎金。（注：推選人必須是學院201-20xx年度認定公示的家庭經(jīng)濟困難學生）

1各系（院）要結(jié)合實際情況，根據(jù)制定的《學生資助宣傳工作計劃》，認真組織開展本次誠信主題教育活動，把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中，從實踐中引導(dǎo)學生樹立誠信意識，強化資助育人效果，進一步教育受資助學生樹立誠實守信的觀念。

2各系（院）要加強對學生資助范圍、資助標準、資助程序等重點政策內(nèi)容的宣傳，加大對學生、家長等重點人群的宣傳，確保國家、省市和學院各級資助政策家喻戶曉。

以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，在全系（院）范圍內(nèi)加強學生誠信教育宣傳，大力宣傳學院貫徹落實國家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學生資助工作在促進教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓學生和家長有更多獲得感。

4各系（院）要高度重視，結(jié)合工作實際，精心設(shè)計宣傳方案，重點突出對國家、地方和學校的資助政策和政策落實中的好經(jīng)驗、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。

誠實教育主題活動的開展情況，將做為年終對系（院）考核依據(jù)之一。活動結(jié)束后，各系（院）要形成書面材料，即活動的計劃、總結(jié)、活動過程材料（材料100字左右）以及學生參加人數(shù)、活動照片資料等，并于月16日前交至學生工作部06室。

誠信活動方案大學篇十三

1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。

2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。

3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。

（一）活動準備

（二）活動形式

1對學生進行以下幾方面的教育。

（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術(shù)交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

（3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

（5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

（6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。

3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內(nèi)容

寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。

誠信活動方案大學篇十四

全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、落實上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議和教育部有關(guān)實施意見的要求結(jié)合我校實際開展“言行一致誠實守信”主題教育。

言行一致誠實守信

全校教師、學生

（一）宣傳階段：各中隊要制定切實可行的活動方案各班設(shè)計誠信墻報、板報張貼宣傳標語口號營造良好的'活動氛圍。

（二）具體實施：各中隊緊緊圍繞“言行一致誠實守信”活動主題采取多種形式通過多種途徑認真指導(dǎo)學生展開活動。

1、各中隊圍繞“言行一致誠實守信”的主題組織學生積極開展各項教育活動。

2、全體教師開展“微笑服務(wù)”活動、增強服務(wù)學校、服務(wù)學生對學生負責、使家長放心的工作要求。

3、組織年級學生閱覽各類“誠信”為主題的讀本了解誠信是一切道德思想的基礎(chǔ)和根本。

4、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會對學生進行誠信教育。

5、利用每周升旗時間各班主任結(jié)合班級、校園、社會上點滴事例對學生進行潛移默化地教育達到“潤物細無聲”的目的。

6、各中隊組織高年級學生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進行調(diào)查寫出小型的調(diào)查報告使誠信教育回歸生活實際。

7、各班刊出一期“誠信”為主題的板報生生制作一份“誠信”為主題的手抄報以班級為單位進行評比。

8、學期末全校進行一次“言行一致誠實守信”作文比賽活動按年級評出一、二、三等獎進行表彰。

誠信活動方案大學篇十五

活動目的：

通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)，在學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、搜集本班同學誠信的事。

2、排練小品、故事動畫。

3、準備好表演小品的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程：

一、主持人宣布活動主題。

主持人：你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始：

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。

3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。

4、欣賞小品。

(小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)

看了這兩個小品，大家有什么看法呢?請各組討論一下。

(小隊進行討論，然后匯報交流)

5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。

6、在班中找誠信之星。

(讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)

班主任講話：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!

誠信活動方案大學篇十六

通過本次活動，使學生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗誠信。

主持人甲：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

乙：講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲乙合：誠信是美德。誠信是財富。

甲：在5000年源遠流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

乙：莎士比亞曾說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信?！奔祝旱氯R塞也曾說過：“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”。

主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事，那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。

主持人乙：不管對人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個誠實守信的學生。

1、講誠信故事：

同學們，你們知道嗎，美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候，用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹，父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸不僅沒懲罰他，反而稱贊道：“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值?！闭怯捎诟赣H的正確引導(dǎo)，華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。

主持人甲：誠信的故事，古今中外皆有之，我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。

師的日子，這就失約了。失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路?！碑斔五サ竭_老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學，將來必有出息！”

2、說身邊的誠信

主持人乙：在我們班上也有很多這樣的同學，他們誠實守信，深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡，聽聽他們的故事吧。

（甲同學：誠信是為人之本，是人生最高尚的品質(zhì)，每個人都有誠信的故事，我也不例外。

記得有一天，我與鄰居約定星期天去嘉興購書，星期天轉(zhuǎn)眼就到。那天早晨，媽媽叫我和她一起去看望外公。我說：“我和鄰居約定要去嘉興購書，不去了?！眿寢寘s一定要我去。還說：“今天哥哥也去，你不是最喜歡和哥哥玩嗎？”“不去，就不去?！蔽诣F了心。沒辦法，媽媽只好一人去了外公家。8點整，鄰居準時來到了我家，我們一起高高興興的去了嘉興。那天，我特別高興，因為我擁有了誠信。得到了友誼。

乙同學：有一次，我和我的好朋友約好一起去挑野菜，正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當時我特別開興，要去的時候，我想塌了我和珍香的約定，就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧，野菜以后還可以去挑的?！笨晌疫€是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔，因為我認為，做人最重要的是要誠實守信。

小品表演：一張試卷。

同學們自我反思，自我發(fā)言：

誠信

一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；

一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；

但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

誠自心，信自行，心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠信，

讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，

讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，

讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

誠信是立身之本。

誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。

雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔；

人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

呼喚誠信，擁抱誠信，

為你的人格涂上一層亮色！

呼喚誠信，擁抱誠信，

讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

讓我們行動起來，做一個誠實守信的公民！

（學生說誠信格言）

主持人乙：對于誠信，每個人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

（學生自編格言，與大家分享主持人指名同學朗誦他們的誠信格言。）

主持人甲：我們準備了一棵誠信樹，他沒有枝葉，只有樹干，現(xiàn)在，我有個提議，請每個同學都在美麗的誠信花或誠信果上，寫下自己的名字，以此為見證，讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧?，F(xiàn)在，把你的'誠信之種粘在這棵大樹上，讓他生根發(fā)芽，長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間，在我們的心中播下誠信的種子吧！

（學生涂好膠水，粘在上面。）

主持人乙：我們心中有誠信，行動中有誠信，這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉，開出美麗的誠信之花。

下面我們請輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員：同學們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的基本準則，所以，我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事，一定要時時放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應(yīng)主動及早向?qū)Ψ秸f明原因，表示歉意。千萬不要弄虛作假，明明知道自己無法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。同學們，失去信用是一個人最大的損失，大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小做一個講誠信、講道德的人?！墩\信在我們心中》主題班隊活動到此結(jié)束。全體起立，退旗、奏樂、敬禮。

誠信活動方案大學篇十七

1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程，誠信教育活動方案。

2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。

3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。

（一）活動準備

（二）活動形式

1對學生進行以下幾方面的教育。

（1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術(shù)交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

（3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

（5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

（6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。

3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內(nèi)容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。

一、 誠信教育活動的主題

塑造誠信大學生，構(gòu)建誠信校園

二、誠信教育活動的目的

引導(dǎo)學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的大學生；通過誠信教育引導(dǎo)學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設(shè)，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學生，共建和諧校園，規(guī)劃方案《誠信教育活動方案》。

三、誠信教育活動的時間

5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一）

四、誠信教育活動的具體安排：

1、全系動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學風，做誠信學子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。

2、誠信格言征集比賽。

組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。

截止時間：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12點前交到系辦團宣處。

要求：打印、手寫均可。

稿件數(shù)量：誠信格言每個團支部1條。

3、誠信征文比賽。

由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關(guān)誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。

征文截止時間：20xx年 5月 21日（星期四）上午 12：00分前交到系辦團宣處。

要求：以 word格式、小4號宋體、a4紙張打印。

4、開誠信教育主題班會。

各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會，請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。

5、簽訂誠信考試承諾書。

考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

誠信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處，匯總后進行公布。

四、誠信教育活動的要求

1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

2、全系學生應(yīng)自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。

誠信活動方案大學篇十八

誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

（一）宣傳發(fā)動：以紅領(lǐng)巾廣播站、《育蕾》報、黑板報形式廣泛宣傳活動的重要意義，營造良好的活動氛圍。

（二）教育實施：各團支部、中隊需緊緊圍繞活動主題，采取多種形式，通過多種途徑，使廣大學生懂誠信——充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道；知誠信——全面了解誠信的主要內(nèi)容；講誠信——在平時的學習生活中踐履誠信，養(yǎng)成誠信的良好品德。

（一）、認真發(fā)動，積極組織：各團支部、中隊一定要從加強和改進學校德育工作的角度充分認識開展教育活動的重要性、心要性和有效性，以一種求真務(wù)實的態(tài)度認真組織，廣泛發(fā)動，確保全員參與。

（二）創(chuàng)新方法，注重實效：各中隊要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、貼近實際、貼近學生的原則，圍繞活動主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動。特別要堅持以學生為主體，適應(yīng)青少年學生的身心特點，在貼近學生上做好文章，在踐行誠信上下足功夫，切實提高教育活動的針對性和實效性。

1、各團支部、中隊在6月份通過“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。

2、各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書，讓隊員從自身做起，人人擔當“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。

3、各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展“人人講誠信，個個守考紀”宣講活動。

5、6月份周會課內(nèi)容安排：第1周周會課：各團支部、中隊開展一次以“誠信”為主題的隊會，可通過各種活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領(lǐng)悟“誠信”二字的重要。第2周周會課：各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書；各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。第3周下午2：40--5：30：全校講誠信故事比賽。

6、誠信簽名活動。

7、開展以誠信為主題的征文活動。

誠信活動方案大學篇十九

要將誠信教育納入普通中小學教育和中等職業(yè)學校職業(yè)技能培訓(xùn)課程，多方面、全方位進行誠信教育，建立健全誠信道德培養(yǎng)機制，提高學生的誠信品質(zhì)，使誠信道德內(nèi)化于心，外化于行。各學校要結(jié)合社會主義核心價值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設(shè)、學校德育工作、師德師風建設(shè)、創(chuàng)建全國文明城市等，結(jié)合學生年齡、學段實際與學科教學特點，深入開展中小學生誠信教育，要注意挖掘教材中的誠信教育因素，努力貼近學生的思想和生活實際，能恰到好處地在學科教學中融合誠信教育，做到潛移默化，潤物無聲。要在中小學生中適時開展征信知識教學，不斷深化誠信教育內(nèi)容。

利用“國旗下的講話”舉辦“讓誠信與我們同行”道德教育專題講座。以學校或班級為單位，組織召開“人人知誠信，人人守誠信”的主題校會、主題班會。開展“誠信活動周”“校園誠信行動計劃”等公益活動。舉辦以“誠信在我心，誠信看我行”為主題的讀書、征文、演講、講美德故事、“誠信小手拉大手”等系列活動。要結(jié)合學生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)“誠信道德小銀行”“誠信校園小超市”“無人監(jiān)考誠信考試”“校外誠信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠信品質(zhì)特色實踐活動。

可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地，創(chuàng)建青少年誠信文化教育基地，發(fā)揮青少年誠信宣傳示范效應(yīng)?？蛇x派優(yōu)秀“信用講師”，定期開展“誠信文化主題講座”，進一步培育誠信文化理念，弘揚誠信傳統(tǒng)美德，在廣大青少年中形成誠實守信的濃厚氛圍。

持續(xù)開展“誠信文化教育試點學校”建設(shè)：即以“試點學?！睘槭痉?，全面開展社會信用文化的普及和全民信用意識的提升，打造良好信用環(huán)境，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。試點推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團省委等4部門聯(lián)合建立的中小學校園誠信文化教育模式——“一人一校一隊”活動，即：挑選一名誠信知識教育專家，組建一支信用宣傳志愿隊伍，對口負責一個試點中小學校的誠信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學生弘揚和培育民族精神教育月”及“3·15”消費者權(quán)益保護日等活動契機，組織廣大學生參加誠信教育活動。

1.建立誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員制度。各學校、各單位原則上由主抓信用體系建設(shè)或德育工作的科室或部門負責人，擔任本學校、本單位的誠信宣傳聯(lián)絡(luò)員，主要負責誠信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò)溝通。

2.建立誠信素質(zhì)評價制度。對學生的誠信品質(zhì)，要納入對學生的綜合素質(zhì)評價之中，通過平時的學習了解、行為觀察、活動表現(xiàn)等，結(jié)合學生自評、同學互評、班組測評、任課教師評價、班主任評價等，形成對學生誠信品質(zhì)的形成定性評價，對誠信典型事例作好記錄，并將相關(guān)檔案資料裝入學生成長袋中。

3.建立誠信教育研究制度。鼓勵、支持各級各類學校開展學生誠信教育、社會信用建設(shè)理論與實踐問題的研究。針對社會誠信缺失的突出問題，以教育科研課題、“微課題”的方式，展開深入研究，努力探索出標本兼治、可操作的教育實踐模式和誠信人才培養(yǎng)機制，從而助力提升全社會的信用水平。

各學校要圍繞全面貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)等多方作用，大力開展誠信宣傳教育進學校、進單位、進家庭活動。要借助電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體，加強對誠信人物、誠信群體的宣傳，普及誠信文化，提高師生信用意識。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地作用，有重點地宣傳誠信傳統(tǒng)美德故事及誠信教育活動中出現(xiàn)的好人好事。

誠信活動方案大學篇二十

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導(dǎo)學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導(dǎo)以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經(jīng)濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。

本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經(jīng)濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的`良好形象。

誠信·守法·感恩”主題演講比賽

誠信·守法·感恩

此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。

八塊小學全體師生

為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。

1、演講者應(yīng)緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側(cè)面，自擬標題，結(jié)合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內(nèi)容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。

2、演講時間控制在5-6分鐘之內(nèi)。

3、評分項目包括選手的演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。

設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎?wù)呔C發(fā)獎狀及獎品。

1、活動時間：xx年4月9日

2、活動地點：學校操場

1、4月2日前完成策劃。

2、4月3日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）2、4月3日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主任）

3、4月4日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：姚伶）

4、4月8日前買好場地布置所需物品。（負責人：黎萍）

5、4月8日調(diào)試好話筒、音響等設(shè)備。（負責人：郭蘭平）

6、活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。

1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。

2、一定提前通知各班以求準備充分。

3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。

4、如有更改另行通知。

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