心得體會是對自己在學習或工作中所經歷的事情進行總結和概括的一種方式。怎樣使心得體會的內容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性?以下是一些來自不同行業(yè)的心得體會,希望能夠為大家提供一些實用的經驗和方法。
醫(yī)學生培訓心得體會篇一
昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的.言行瞬間感動過……在諸多的曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂的會師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
醫(yī)學生培訓心得體會篇二
崗前培訓就是向新員工介紹企業(yè)的規(guī)章制度、文化以及企業(yè)的業(yè)務和員工。就其本質來講,崗前培訓只是培訓的開始。下面收集了有關醫(yī)學生崗前培訓心得體會總結,供大家參考。
七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結合。
面對我們有些許*位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一、思想方面
在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。
1、畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
習期間的問題,并不斷總結實習教學經驗,采取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3、實習生是以實習單位成立實習組,并根據人數多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4、作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5、認真填寫“畢業(yè)實習??畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。
6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二、強化訓練
1、各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3、實習科老師再三強調了醫(yī)患關系。隨著社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的.要求也逐步提高。要求通過相關法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。
因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!
來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!
3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。
5年目標:結婚買房。
目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。祝福!
醫(yī)學生培訓心得體會篇三
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實習醫(yī)生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始自己人生的新征程。對于一名實習生來說,上崗之前有很多情況要去熟悉、適應,所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫(yī)院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終身受益的。 通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的宗旨、行為規(guī)范、服務理念、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了國家的醫(yī)改政策與就業(yè)、醫(yī)療相關法規(guī)與醫(yī)患溝通、醫(yī)院感染、醫(yī)務人員從業(yè)規(guī)范、實習管理等相關知識,了解在以后的工作中遇到的常見問題及解決辦法、實習過程中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現(xiàn)自我價值。作為一名醫(yī)生,我們與病人接觸密切,應該給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者,不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過這幾天的學習我深刻的認識到這樣醫(yī)患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法,其實懂法和我們開展工作時相互關聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行
規(guī)章制度
,認真做好每項醫(yī)療工作,我們才能守法;我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項工作。我們作為一名實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完美提高,我們要勤于學習,多請教、多提問,努力完善自我,勝任工作。我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提高都有重要意義,醫(yī)患人員及家屬融洽相處,將有利于治療方案的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一名令人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標,從身邊小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名醫(yī)生,不要求做到非常完美,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習,通過不斷的學習自己將來的職業(yè)生涯營建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生前輩的指導,我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完美,成為一名合格的醫(yī)生。
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醫(yī)學生培訓心得體會篇四
還記得x月份的時候,我還是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生,對未來有著美好的向往和憧憬,到了x月份,我正式的走上了工作崗位成為了一名醫(yī)生。從學生到醫(yī)生,這不僅僅是一種身份的轉變,同時還是我人生新的篇章開始,而在我的人生新篇章開始的前沿,很感謝院領導給我們一個機會進行了崗前培訓。在這短短的一周內,是我第一次以一個工作者的角度來思考問題看待問題,這不僅開拓了我的視野,同時也為我今后的工作事業(yè)起到了一個很好的開端。
第一天晚上在那個門診大會議室里,坐滿了28個來自于五湖四海的新同事,大家都跟我差不多歲數,稚嫩年輕的臉上都帶著青春蓬勃的朝氣,對于這個新環(huán)境,大家和我一樣都充滿了好奇。那天晚上的氣氛很融洽,院領導們也在百忙之中抽出時間和我們一起交流,大家互相做自我介紹,互相認識了解,談笑間我們也被戲稱為醫(yī)院未來新鮮的血液。后來陳院長作為“大家長”給我們發(fā)表講話,雖然內容不是很多,但是很生動形象處處都體現(xiàn)著對我們新人的關懷,其中三段話給我留下了深刻的啟發(fā),第一,要善于學習,不盲目自大,處理好和諧的人際關系;第二,盡快的要融入新的環(huán)境;第三,成功的人不抱怨,抱怨的人不成功,要努力工作,做一個有心的人。對于一個剛剛走入工作崗位的新人來說,對于前途和未來并沒有準確的方向定位,而這簡簡單單的幾句話,就像一盞指明燈一樣,照亮了我們前進的方向,指引著我們走向正確的軌道。第一天的晚上就在這種透著關心伴著語重心長聊天式的談話下結束了,院領導們就像我們的長輩一樣,耐心的給我們講解人生的道理,他們教會了我們做人應有的素質和道德,也教會了我們作為一名醫(yī)務工作者,該如何學會讓自己健康而正確的成長。
第二天晚上依舊還是大會議室,這次的內容都是關于醫(yī)院沿革、人事改革、管理制度和醫(yī)院的規(guī)章制度。俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓,相對于第一天的輕松氛圍,第二天大家對于培訓的內容態(tài)度就嚴謹多了,大家都明白,好的工作環(huán)境都需要一個好的規(guī)章制度來規(guī)范學習,只有嚴格要求自己遵守紀律,嚴于律己才是對自己好好工作最好的回報。
時間過得很快,接下來的兩天是夏主任還有余院長主要給我們講了院感管理和安全醫(yī)療及其防范措施,在他們的講解下,我們了解到作為一名醫(yī)務工作者,除了把自己的本職工作做好后,同時也要學會保護自己,一旦發(fā)生突發(fā)狀況,要學會用專業(yè)法律知識保障自己的權益,這都讓我們受益匪淺。社會不同于學校,在學校象牙塔里,我們被自己的父母、老師保護得好好的,而出了社會,我們就是自己一個人在努力,在前行的道路,我們會受傷,會遇到各種各樣的挫折,而面對這些傷害時,我們更要學會保護好自己,這樣才能避免更多的傷害。
在這一周培訓當中,醫(yī)務科長孫建法醫(yī)生在急診會議室給我們幾名醫(yī)生和醫(yī)技人員上了很重要的一堂課。孫科長從最基礎的病歷書寫開始,到處方管理、用法管理和最后的依法執(zhí)業(yè),詳細而認真的分析給我們聽,期間還不停的提出各種問題讓我們思考,這種互相交流的方式讓我對于醫(yī)生這個行業(yè)有了更深刻的認識,很多事情都是從小事做起,從最簡單最基礎的開始,就像建房子一樣,把基礎打牢固才可能建起高樓大廈。
最后的一次培訓內容就是護理部的領導給我們講解心肺復蘇和呼吸皮囊。記得在學校有操作過心肺復蘇,不過當時只是簡單的把它當做一項技能操作,而在護士長的介紹下,我明白了這不是簡單的一項操作,它在關鍵時刻起著無比重要的作用,正確的操作心肺復蘇是我們搶救病人最關鍵的一步,也許就是因為它,我們都可以與死神在爭奪時間爭奪生命。講解完后,護士長還詳細的給我們進行現(xiàn)場操作,并一一指出并糾正我們不規(guī)范的地方,從而讓我們更加熟練的操作。
短短的一周上崗培訓就結束了,在這一周內,院領導們站在我們醫(yī)務工作者的角度,從理論到實踐,從(《巡視利劍》觀后感及心得)基礎到臨床各個方面都讓我們接觸涉及,這不僅讓我們迅速的熟悉自己的工作崗位,工作性質和職責,也為我們新人開啟了新的人生篇章。
醫(yī)學生培訓心得體會篇五
面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結合。面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。其實這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一.思想方面
在六月xx號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。
1.畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
2.實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題,并不斷總結實習教學經驗,采取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3.實習生是以實習單位成立實習組,并根據人數多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5.認真填寫“畢業(yè)實習??畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。醫(yī)學生崗前培訓優(yōu)秀心得醫(yī)學生崗前培訓優(yōu)秀心得6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二.技能強化訓練
1.各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2.醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3.實習科老師再三強調了醫(yī)患關系。隨著社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
心得二:
醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!
來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。
祝福!
心得三:
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……醫(yī)學生崗前培訓優(yōu)秀心得心得體會,學習心得昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂的會師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
[崗前培訓心得體會醫(yī)學生]
醫(yī)學生培訓心得體會篇六
七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結合。
面對我們有些許尷尬的位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。
其實這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一.思想方面
在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。
1。畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
2。實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題,并不斷總結實習教學經驗,采取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3。實習生是以實習單位成立實習組,并根據人數多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4。作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5。認真填寫“畢業(yè)實習??畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。
6。安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二.技能強化訓練
1。各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2。醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3。實習科老師再三強調了醫(yī)患關系。隨著社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的。是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
[醫(yī)學生崗前培訓心得體會]
醫(yī)學生培訓心得體會篇七
轉眼間,一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束,激動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
培訓的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務成績講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學醫(yī)生涯終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。
然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應該自省。“年度感動中國人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。
于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。
在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以x院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
醫(yī)學生培訓心得體會篇八
下面僅就我參加公司這次培訓學習后,結合自己的工作實際和一些思考,談談對如何職業(yè)化修煉的幾點粗淺認識,也是給我影響比較深刻的幾點,以便共同交流。
一、什么叫職業(yè)化?就是道德社會化,性格角色化,做事規(guī)范化,言行規(guī)范化,能力結果化。
職業(yè):是有一個職位(角色)同時要做出結果;這也就要求我們需要敬業(yè)和專業(yè),作為一名電氣維修班組長,應該遵守職業(yè)道德,承擔職業(yè)責任,以身作則,起到模范帶頭作用,要具有主人意識,團隊意識,服務意識,要做到自己所負責轄區(qū)用電的安全就是自己的安全,要做到集團的利益有我的貢獻,注重目標更注重價值注。做到節(jié)能減排,在平凡的崗位可以創(chuàng)造價值,創(chuàng)造結果,體現(xiàn)自己的價值。
二、如何成為真正的職業(yè)化員工,應有什么樣的心態(tài)呢?
我認為最重要的就是有一種責任意識,在工作中要的是結果,將責任化為動力,在工作中不斷地學習和成長,良好的業(yè)務知識,加強訓練,技術業(yè)務能力過關,給自己樹立一個明確的目標,不要為了工作而工作,而是要以結果為導向,使自己的工作真正的有價值,這樣才對得起自己對得起企業(yè)!同時給自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃。我在那個位置上,那里有我應盡的職責,我必須認真對待!努力做個100%責任的職業(yè)者,只要一天在自己的職位上,不論是否喜歡這份工作,不論上級的態(tài)度如何,我們都要做到全心投入,盡職盡責。同時要在工作和生活中積極反思,多作總結,明白自己做了什么?做成了什么?創(chuàng)造了多少價值!
三、需要我們有很好的團隊意識,有好的溝通能力和技巧。
俗話說“處處留心皆學問”,所以我們要重視我們身邊的每個人每件事,因為他們都有各自的閃光點,我們不要只看到別人的缺點而忽視了正面的東西,要用客觀的眼光去看待問題??赡茉诂F(xiàn)實工作中,很多人會因為溝通方法不到位,同事之間,上下級之間存在一些矛盾,從而產生了一些消極的心態(tài)影響了工作的效率。但反過來如果我們從另一個角度去分析和考慮問題,或許我們做出的結果又會不同。而作為一個團隊,必需是有組織,有紀律,有共同的理想和目標,這樣才能上下齊心,共同奮斗。在同事當中必須起到模范帶頭作用,技術領先,做出表率,服從上級領導安排的任務,關心同事,掌握同事的思想動態(tài),對每位同事相對平等,不搞特殊化,虛心接受來自同事正確的建議和批評。
我想,培訓的最大目的就是能夠得到提升,從而將這些知識用到實際的工作當中,讓自己得到真正的改變!沒錯,我們無法改變過去,但我們有權主宰自己的將來。我想我在以后的工作中會端正自己的心態(tài),用職業(yè)人十律嚴格要求自己,在做好本職工作的基礎上不斷的跨越自己。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣,做到優(yōu)質的服務他人的需要就是自己的需要。
醫(yī)學生培訓心得體會篇九
人生最過癮的就是因為它有很多轉角,有的轉角很驚險,有的轉角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個轉角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關于人生的答案。
回望我們剛踏入大學時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,面對未來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗誦醫(yī)學生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的能力,展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應到慢慢融合,直到配合帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術臺上也有我們配合手術的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教老師和院領導的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的告別,把青春關在了這個夏天的門外。
我們懷念大學,是因為那里有我們美好的記憶;我們來到xx醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到xx醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康朋友”的標語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體面貌?,F(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓,也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認識。xx主任讓我們全面了解了有關xx醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關愛、服務、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是服務的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。xx院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。xx科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻”的目標前進。 xx主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建設,讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。xx主任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的認識,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。xx老師的禮儀指導,讓我們明白我們應該在今后的工作中內強素質、外塑形象、增進交往,應該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。
每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設備配置以及今后的發(fā)展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學到什么,對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應該多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎,因為付出總會有收獲。
其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。
最后,我們就是做好迎接困難的準備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道:“最承重的負擔壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越大,我們的生命越貼近大地。”也就是說,我們負荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完美自己的目標。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十
從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉折,開始了自己人生的新征程。對于一個新上崗的員工來說缺乏實踐經驗,上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應,為了使我們能夠盡快適應工作,醫(yī)院特地為我們進行了為期三天的崗前培訓。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。
雖然只有三天的時間,但在整個培訓過程中,各位培訓老師針對醫(yī)院工作諸多方面給予我們認真細致地講解和指導,從中受益許多。對醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務理念、硬件設施等有了一個深入的解,同時認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識、院內感染等相關知識,以及將來在工作中會遇到罕見問題的解決方法。
作為一名醫(yī)務人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望,同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為老人病人著想,真心的關心他人。當看到爺爺奶奶或者病患愁苦的面容轉變成輕松的微笑時,一種單純的快樂便會油然而生,這也是身為醫(yī)務人員的一種小小的幸福。
培訓中我們還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。希望在將來的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝!
醫(yī)學生培訓心得體會篇十一
“西醫(yī)學中醫(yī),中醫(yī)學經典”活動總結為全面繼承傳統(tǒng)醫(yī)藥精華,提高中醫(yī)藥人員的理論素養(yǎng),充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,給人民群眾提供“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥服務,巷道衛(wèi)生院自去年在全院實施“中醫(yī)學經典,西醫(yī)學中醫(yī)”活動以來,堅持把這項工作作為提高全院中醫(yī)藥人員綜合素質、技能水平和增強運用中醫(yī)藥防治疾病業(yè)務技能及提升中醫(yī)藥服務水平的一項重大舉措常抓不懈?,F(xiàn)將一年來活動情況總結如下:
今年年初我院制定了詳細的“中醫(yī)學經典,西醫(yī)學中醫(yī)”學習、培訓、考核等計劃,要求中醫(yī)專業(yè)人員廣泛開展自學經典、背誦經典活動,適時邀請上級醫(yī)院的業(yè)務尖子對我院進行集中培訓和專題輔導。中醫(yī)醫(yī)師人員每月對西醫(yī)專業(yè)人員組織一次《中醫(yī)學》集中授課,系統(tǒng)講解中醫(yī)基本理論及基礎知識。醫(yī)院對全院各類醫(yī)務人員授予相應的.院內考核學分。除了每月對學習培訓情況進行定期考核外,還對規(guī)定的學習內容統(tǒng)一考試。并得了良好成效,極大地調動了我院職工的積極性,為下一步的學習培訓奠定了扎實的基礎。自活動實施以來,我院一直把學習運用中醫(yī)經典,突出中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,提高中醫(yī)藥臨床療效作為首要工作目標來抓,通過自學經典、撰寫筆記、集中授課、專題輔導、考試考核等多種培訓方式,進一步強化了中醫(yī)藥基礎理論,提高了業(yè)務技能操作水平,營造了講學習、鉆業(yè)務、練技術和比水平的濃厚學術氛圍,推進了全院業(yè)務建設,提升了中醫(yī)建設的綜合競爭力,更好地推動了全院中醫(yī)藥事業(yè)健康發(fā)展。
1、開展個人自學。各科室認真組織了全體醫(yī)護開展讀書活動,按照規(guī)定內容積極開展了自學。每人了選擇1-2門課程學習,并參加了“中醫(yī)學經典、西醫(yī)學中醫(yī)”中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目和“甘肅中醫(yī)藥在線”遠程教育項目,并通過互聯(lián)網方式學習了省廳推薦的遠程教育課件。
2、開展了結對輔導學習活動。各科室主要把臨床檢驗豐富的中醫(yī)人員做為指導老師,指導學歷偏底的醫(yī)務人員,特別是新分配畢業(yè)大學生,形成結對輔導,不斷提高了中醫(yī)藥理論素養(yǎng)和業(yè)務技能。學習期間,學員做了學習筆記,院領導還隨時抽查。學習結束后,學員積極撰寫了學習總結,并由衛(wèi)生院組織統(tǒng)一進行了考試。結對輔導老師并寫出評語,全院達到合格。
3、院里安排人員參加各級了培訓班。衛(wèi)生院并認真做好了參加縣上集中舉辦的“中醫(yī)學經典、西醫(yī)學中醫(yī)”集中培訓活動和專業(yè)知識培訓班并進行了基礎理論講座。衛(wèi)生院還結合實際,積極采取各種形式舉辦了“中醫(yī)學經典、西醫(yī)學中醫(yī)”培訓班,培訓結束后,按照我院醫(yī)務人員掌握的程度給與相應的評分,全員達到合格。
4、我院4月份組織開展技術比武和中醫(yī)藥知識競賽活動。衛(wèi)生院還廣泛組織開展“識藥材、辨藥性”、背誦“湯頭訣”和“四大經典”知識競賽等技術比武活動,并鼓勵和督促全體學員,每人撰寫1篇以上學習小結或心得體會。充分調動全院人員學習的積極性,掀起學中醫(yī)、用中醫(yī)的工作熱情。
5、大力推動了中醫(yī)藥適宜技術推廣工作。衛(wèi)生院開展學習活動與推廣中醫(yī)藥適宜技術緊密結合,在學習培訓中積極開展基層常見病、多發(fā)病的中醫(yī)藥適宜技術推廣和應用,使全院人員掌握了十五項中醫(yī)適宜技術,村級醫(yī)務人員掌握了八項中醫(yī)適宜技術,并積極應用與臨床實踐。
“中醫(yī)學經典、西醫(yī)學中醫(yī)”是個新生事物,我們也沒有這方面更多和更好的經驗,我們將共同努力把這項工作作好,同時也希望我院通過學習有更大的、新的收獲。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十二
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,翻開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者效勞,盡我所能奉獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
轉眼間,一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中完畢,沖動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應該自省。“年度感動物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。
于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。
在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和效勞質量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,慎重標準,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十三
經過這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學生了,或者說已經不僅僅是一名醫(yī)學生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學生”了,成為了一名“實習醫(yī)生”了。九個多月的臨床實習其實是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學生而言確實是必不可少的。
是我們從“醫(yī)學生”到“醫(yī)生”身份轉變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實習中,努力將我們在學校學到的理論知識和臨床實際結合起來,并在實習過程中學習我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),?只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十四
醫(yī)學生培訓是醫(yī)學生專業(yè)發(fā)展的必經之路,也是成為優(yōu)秀醫(yī)生的重要基礎。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經驗,不僅增加了專業(yè)技能,還獲得了人文關懷的體驗。在本文中,我將分享我的醫(yī)學生培訓的心得體會。
第二段:基礎知識的重要性
在醫(yī)學生培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)掌握基礎知識是非常重要的。學習基礎知識可以幫助我們建立深層次的理解,從而更好地應對實際工作中的挑戰(zhàn)。除此之外,基礎知識還可以幫助我們在診斷和治療患者時更加準確和有效。因此,我們必須一直保持對基礎知識的學習和掌握。
第三段:與他人的溝通
醫(yī)療工作需要與各種患者打交道,如何與他人溝通也成為了我對醫(yī)學生培訓的重要體驗。為了更好地與患者溝通,我們應該聽取他們的需求,讓他們感受到我們對他們的關心和理解。通常情況下,我們應該用生動的語言解釋問題,并注意用熟悉的話語和肢體語言來傳達信息。這樣,我們才能獲得患者的信任和支持,從而進行更好的醫(yī)療工作。
第四段:患者文化背景的重要性
眾所周知,在不同國家和地區(qū),人們有著不同的文化背景和生活方式。尤其是在醫(yī)療工作中,不同文化背景的患者將會出現(xiàn)。在這種情況下,我們需要了解患者的文化特點和習慣,從而更好地為他們提供服務。如果我們不了解他們的文化背景,將會造成錯誤的解釋和誤會,進而導致醫(yī)療錯誤。在醫(yī)學生培訓期間,我們應該透徹了解和尊重這一點。
第五段:結論
在我參加醫(yī)學生培訓的過程中,我從中汲取了許多重要的經驗。通過基礎知識的學習和掌握,我們能夠提高自己的專業(yè)水平,更好地為患者提供服務。同時,了解他人文化背景的重要性也使我更加注重與他人的溝通。總而言之,這些經驗使我成為一個更好的醫(yī)學生,并在將來的職業(yè)生涯中更好地服務于患者。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十五
有幸作為xx大學臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到xx醫(yī)院,迎來崗前培訓的學習,我感到非常榮幸!初到xx醫(yī)院,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,帶著這樣的心情,我開始了自己的崗前培訓。
崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經之路。在崗前培訓中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。
從幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。
作為本次xx大學臨床專業(yè)實習生的組長,能夠來到xx醫(yī)院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在xx醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級xx大學實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩!
醫(yī)學生培訓心得體會篇十六
還記得x月份的時候,我還是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生,對未來有著美好的向往和憧憬,到了x月份,我正式的走上了工作崗位成為了一名醫(yī)生。從學生到醫(yī)生,這不僅僅是一種身份的轉變,同時還是我人生新的篇章開始,而在我的人生新篇章開始的前沿,很感謝院領導給我們一個機會進行了崗前培訓。在這短短的一周內,是我第一次以一個工作者的角度來思考問題看待問題,這不僅開拓了我的視野,同時也為我今后的工作事業(yè)起到了一個很好的開端。
第一天晚上在那個門診大會議室里,坐滿了28個來自于五湖四海的新同事,大家都跟我差不多歲數,稚嫩年輕的臉上都帶著青春蓬勃的朝氣,對于這個新環(huán)境,大家和我一樣都充滿了好奇。那天晚上的氣氛很融洽,院領導們也在百忙之中抽出時間和我們一起交流,大家互相做自我介紹,互相認識了解,談笑間我們也被戲稱為醫(yī)院未來新鮮的血液。后來陳院長作為“大家長”給我們發(fā)表講話,雖然內容不是很多,但是很生動形象處處都體現(xiàn)著對我們新人的關懷,其中三段話給我留下了深刻的啟發(fā),第一,要善于學習,不盲目自大,處理好和諧的人際關系;第二,盡快的要融入新的環(huán)境;第三,成功的人不抱怨,抱怨的人不成功,要努力工作,做一個有心的人。對于一個剛剛走入工作崗位的新人來說,對于前途和未來并沒有準確的方向定位,而這簡簡單單的幾句話,就像一盞指明燈一樣,照亮了我們前進的方向,指引著我們走向正確的軌道。第一天的晚上就在這種透著關心伴著語重心長聊天式的談話下結束了,院領導們就像我們的長輩一樣,耐心的給我們講解人生的道理,他們教會了我們做人應有的素質和道德,也教會了我們作為一名醫(yī)務工作者,該如何學會讓自己健康而正確的成長。
第二天晚上依舊還是大會議室,這次的內容都是關于醫(yī)院沿革、人事改革、管理制度和醫(yī)院的規(guī)章制度。俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓,相對于第一天的輕松氛圍,第二天大家對于培訓的內容態(tài)度就嚴謹多了,大家都明白,好的工作環(huán)境都需要一個好的規(guī)章制度來規(guī)范學習,只有嚴格要求自己遵守紀律,嚴于律己才是對自己好好工作最好的回報。
時間過得很快,接下來的兩天是a主任還有b院長主要給我們講了院感管理和安全醫(yī)療及其防范措施,在他們的.講解下,我們了解到作為一名醫(yī)務工作者,除了把自己的本職工作做好后,同時也要學會保護自己,一旦發(fā)生突發(fā)狀況,要學會用專業(yè)法律知識保障自己的權益,這都讓我們受益匪淺。社會不同于學校,在學校象牙塔里,我們被自己的父母、老師保護得好好的,而出了社會,我們就是自己一個人在努力,在前行的道路,我們會受傷,會遇到各種各樣的挫折,而面對這些傷害時,我們更要學會保護好自己,這樣才能避免更多的傷害。
在這一周培訓當中,醫(yī)務科長c醫(yī)生在急診會議室給我們幾名醫(yī)生和醫(yī)技人員上了很重要的一堂課。c從最基礎的病歷書寫開始,到處方管理、用法管理和最后的依法執(zhí)業(yè),詳細而認真的分析給我們聽,期間還不停的提出各種問題讓我們思考,這種互相交流的方式讓我對于醫(yī)生這個行業(yè)有了更深刻的認識,很多事情都是從小事做起,從最簡單最基礎的開始,就像建房子一樣,把基礎打牢固才可能建起高樓大廈。
最后的一次培訓內容就是護理部的領導給我們講解心肺復蘇和呼吸皮囊。記得在學校有操作過心肺復蘇,不過當時只是簡單的把它當做一項技能操作,而在護士長的介紹下,我明白了這不是簡單的一項操作,它在關鍵時刻起著無比重要的作用,正確的操作心肺復蘇是我們搶救病人最關鍵的一步,也許就是因為它,我們都可以與死神在爭奪時間爭奪生命。講解完后,護士長還詳細的給我們進行現(xiàn)場操作,并一一指出并糾正我們不規(guī)范的地方,從而讓我們更加熟練的操作。
短短的一周上崗培訓就結束了,在這一周內,院領導們站在我們醫(yī)務工作者的角度,從理論到實踐,從k基礎到臨床各個方面都讓我們接觸涉及,這不僅讓我們迅速的熟悉自己的工作崗位,工作性質和職責,也為我們新人開啟了新的人生篇章。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十七
在競爭激烈的就業(yè)市場上,醫(yī)學生就業(yè)難是眾所周知的事情。雖然畢業(yè)后有許多職業(yè)發(fā)展選擇,但是很多學生對如何進入醫(yī)療行業(yè)、怎樣獲得好的職業(yè)機會感到困惑。我在參加就業(yè)培訓后,深刻認識到了就業(yè)市場現(xiàn)狀及個人能力的不足,下面就和大家分享一下我的感受和收獲。
第二段:培訓內容
我的培訓包括四個方面:職業(yè)素質培訓、實操技能培訓、職業(yè)形象提升培訓、職業(yè)規(guī)劃指導。其中,職業(yè)素質培訓著重引導我們在行業(yè)中如何良好地溝通、協(xié)調、解決問題等,加強了我們的團隊協(xié)作意識和職業(yè)操守;實操技能培訓讓我們學習到更多的專業(yè)技能,在實踐中提升自我能力;職業(yè)形象提升培訓則學習了如何穿著得體、言談舉止合適,細致觀察每個細節(jié);職業(yè)規(guī)劃指導是最重要的一個方面,讓我們認識到一個綜合醫(yī)學人才的標準并且定制了一份屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第三段:實踐操作
培訓后,我們進行了多次模擬面試、實操演練等實踐操作,我從中認識到自己的優(yōu)勢和不足之處。在諸如《醫(yī)學英語》、《醫(yī)生和患者溝通》等課程中,我大量面對外語和醫(yī)患交流,通過實踐演練提高自己的語言表達和溝通能力。在實操操作中,我領悟到了實踐的重要性,發(fā)現(xiàn)實踐能夠把書本上的內容轉化為技能和經驗,同時確保操作的安全性和正確性。
第四段:實踐收獲
通過這次實踐操作,我對就業(yè)市場有了深刻的認識。我發(fā)現(xiàn),醫(yī)學生在就業(yè)市場上往往面臨很多挑戰(zhàn)和困難,需要具備優(yōu)秀的綜合素質、豐富的實踐經驗、自我營銷能力和較好的職業(yè)規(guī)劃能力。這讓我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并深刻理解到職業(yè)規(guī)劃是非常關鍵的一步。
第五段:總結
總的來說,醫(yī)學生的就業(yè)培訓課程是非常有益的。它可以幫助我們認識到自己的不足和優(yōu)勢,并根據自己的職業(yè)規(guī)劃能力定制更加符合自己的發(fā)展方向。在這樣的培訓中,我們不僅學習到與專業(yè)相關的技能和知識,還培養(yǎng)了自我的責任意識和職業(yè)素質,可以幫助我們更好地適應就業(yè)市場和未來職業(yè)生涯。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十八
七月一號就正式實習了,面對即將要進行的將近十個月的臨床實習,我們既忐忑又有期待,在學校經過了相應的理論知識的學習,在這必不可少的臨床實習中,我們要學會把在校學習的理論與臨床實際相結合。面對我們有些許*位置,學校組織了這一次的崗前培訓,雖然時間不長,卻對我們意義重大。其實這次的崗前培訓心得體會為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一.思想方面
在六月18號,學校實習科就組織了將要到臨床實習的班級召開了個“實習動員大會”。老師強調了幾點。
1.畢業(yè)實習時教學計劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實際以提高學生技能的必要途徑,是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的關鍵階段,無論是老師還是即將實習的學生都必須要重視實習工作,并以最大的熱情投身于實習工作中。
2.實習生在臨床實習期間是接受學校和實習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。并且實習科負責人會有不定時到實習單位觀察,定時召開實習生和帶教老師的座談會。重復了解實習期間的問題,并不斷總結實習教學經驗,采取實習總結經驗。相信有學校和實習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實習更有效率和成長。
3.實習生是以實習單位成立實習組,并根據人數多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負責,副組長積極配合,共同做好實習期間同學們的思想,學習,生活管理工作。
4.作為實習生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實習單位集體報到。實習科目,輪轉日期,應按照醫(yī)學院和實習單位計劃進行。努力學習專業(yè)知識,認真進行“三基”訓練,嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項實習任務。
5.認真填寫“畢業(yè)實習??畦b定”,并及時上交科室進行鑒定和評分。實習結束時,上交實習單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學院實習科。
6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。
二.技能強化訓練
1.各科任老師在實習科的帶領下,為實習生準備了更為貼切的實習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實習生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復操作看似簡單實際確實容易出差錯的操作。
2.醫(yī)學,絕對的是一門實踐性極強的學科,一名年輕醫(yī)學生必須要掌握扎實的臨床技能,必須要實實在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3.實習科老師再三強調了醫(yī)患關系。隨著社會的進步和人們生活質量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫(yī)院和義務人員的要求也逐步提高。要求通過相關法律法規(guī)的學習(學校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結合典型的案例進行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理條例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學會自我保護。遇到糾紛問題,要從解決問題的實際出發(fā),學會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
堅強的信念支撐。因為醫(yī)學真的是一門“活到老學到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學的前沿,提升自己的技術。我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫(yī)學有了較為全面的了解,還學到諸多受用一生的知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點,雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務,盡我所能貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的.。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!
來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。10年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。祝福!
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。
醫(yī)學生培訓心得體會篇十九
醫(yī)學生培訓是醫(yī)學教育的重要組成部分,也是醫(yī)學生成長的關鍵階段。醫(yī)學生不僅需要掌握豐富的醫(yī)學知識和技能,還需要具備嚴謹的職業(yè)素養(yǎng)、高度的責任心和優(yōu)秀的人際交往能力。在醫(yī)學生培訓的過程中,我們可以通過實習和交流學習到更多的經驗和知識,提高自身的專業(yè)能力和綜合素質,為日后的臨床工作打下堅實的基礎。
第二段:實習中的收獲和體會
作為一名醫(yī)學生,實習是我們最為重要的學習方式之一。在醫(yī)院的現(xiàn)實工作環(huán)境中,我們接觸到了真實的患者和醫(yī)生,了解到醫(yī)生的工作狀態(tài)和做法,并親身參與到患者的治療和護理中。在實習中,我深刻感受到了醫(yī)學知識與實踐的緊密聯(lián)系,更加清晰地認識到了自己的不足和需要提高的方面。
第三段:培訓中的挑戰(zhàn)和機遇
醫(yī)學生培訓是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們發(fā)揮自己的聰明才智和創(chuàng)造力,不斷解決問題并逐步提高自己的工作能力。同時,培訓也是一次極好的機遇,讓我們在實踐中體驗和感受到醫(yī)學工作的魅力,結交到各種醫(yī)學資源和人脈,并且可以獲得更多的實踐機會和實踐經驗,進一步提高自己的專業(yè)品質和職業(yè)能力。
第四段:交流帶來的啟示與收益
交流是醫(yī)學生成長培訓中的重要環(huán)節(jié),通過交流我們能夠更好地獲取他人的經驗和知識,結交到更多的同行和學友資源,同時也能幫助我們自我鑒定,糾正自己的不足,增強自信心。與此同時,交流還能提高我們的表達能力和溝通技巧,培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作意識和能力,進一步提高整個醫(yī)學團隊的效率和成效。
第五段:對醫(yī)學生培訓的展望
學科交叉、跨領域發(fā)展和信息化等趨勢不斷涌現(xiàn),醫(yī)學生培訓也必然面臨著與時俱進、開拓進取、創(chuàng)新精神的全新挑戰(zhàn),成為更加專業(yè)化和國際化的優(yōu)秀醫(yī)學人才。因此,我們需要積極面對和適應未來的醫(yī)學培訓環(huán)境,不斷拓寬自身的知識面、提升自我核心競爭力,充分展示自身的才華和個性,為國家和人民健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)學生培訓心得體會篇二十
醫(yī)學生的培訓是醫(yī)學生涯中最重要的一環(huán)。通過這個培訓,我們可以學到最新的科學技術和醫(yī)學知識,提高我們的專業(yè)技能和實踐能力。在過去的幾年里,我參加了許多培訓課程,每一個經歷都給我留下了深刻的印象和學習體會。今天,我想和大家分享我的一些心得體會,以幫助更多的醫(yī)學生在自己的培訓過程中取得更好的效果。
第二段:正文1-注重實踐
在醫(yī)學專業(yè)中,理論和實踐都是很重要的。但是,在我的經驗中,我發(fā)現(xiàn)實踐比理論更具有實際意義。在實踐中,我們可以更加深入地了解一個疾病,提高我們的診斷和治療能力,而在理論層面,我們只能了解基本概念和知識。因此,在培訓過程中,我們應該注重實踐,多去實際操作,多嘗試,多實踐,這才能真正掌握知識和技能。
第三段:正文2-合作學習
在醫(yī)學生的培訓中,合作學習是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過與他人一起學習和交流,我們可以獲得更多的知識和經驗,為自己的發(fā)展打下基礎。合作學習讓我們可以相互探討和分析病例,從不同的角度來理解一個問題,從而促進自己的進步。因此,在培訓過程中,我們應該注重合作學習,與同學們一起思考和解決問題,取得更好的學習效果。
第四段:正文3-不斷學習
作為醫(yī)學生,我們應該始終保持學習的狀態(tài)。醫(yī)學是一個不斷更新和發(fā)展的領域,每天都會有新的知識和技術問世。因此,我們應該不斷學習,不斷更新自己的知識和技能,以適應時代的發(fā)展。在培訓過程中,我們應該保持謙虛和學習的態(tài)度,積極學習和探索,不斷提高自己的專業(yè)技能和水平。
第五段:結論
醫(yī)學生的培訓是一個長期、系統(tǒng)、全面的過程。在這個過程中,我們經歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多成果和成功。通過注重實踐、合作學習和不斷學習,我們可以獲得更多的知識和技能,提高自己的專業(yè)水平,為將來的醫(yī)療服務打下良好的基礎。因此,我相信,通過不斷努力和奮斗,我們一定能夠實現(xiàn)我們的醫(yī)學夢想,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人才。
醫(yī)學生培訓心得體會篇二十一
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。
通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
醫(yī)學生崗前培訓心得1
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫(yī)生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的.培訓機會。2009年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執(zhí)行依據,為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
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