精選美術(shù)作品展心得(案例17篇)

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精選美術(shù)作品展心得(案例17篇)
時間:2023-10-30 11:21:05     小編:XY字客

充實自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達(dá)精確。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

美術(shù)作品展心得篇一

手繪作品展

手繪是藝術(shù)生必須掌握的重要技能之一,同時又是一門難學(xué)的.課程。然而,它深得廣大專業(yè)內(nèi)和專業(yè)外的同學(xué)所喜愛,所以為了豐富校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,讓廣大學(xué)生能更多的了解手繪,提高個人技能,開闊眼界,以豐富作畫經(jīng)驗,決定辦此畫展。

掌握手繪塑造人生

西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

20xx年5月27日――20xx年6月3日

西南林業(yè)大學(xué)全校師生

a、活動前期:

1.畫展前期的宣傳工作

2.畫展前期的清潔工作

3.場地的布置工作

b、活動期間:

活動期間全校師生隨時可以進(jìn)入圖書館觀賞。

c、活動結(jié)束

合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。

美術(shù)作品展心得篇二

尊敬的各位來賓,同志們:

在國慶65周年即將來臨之際,xx區(qū)書法家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會和攝影家協(xié)會正式成立了,并在此集中展示文藝家們精品力作,這是xx文藝界的盛事、喜事。借此機會,我謹(jǐn)代表中共xx區(qū)委,對大家的蒞臨表示熱烈歡迎,對文藝家們的辛勤創(chuàng)作表示衷心的感謝!

xx區(qū)歷史悠久、風(fēng)光旖旎、人文薈萃,特別是近年來經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展進(jìn)步,激發(fā)了文藝家的創(chuàng)作熱情和靈感,他們懷著對鄉(xiāng)土的'深情和對文化的熱情,用豐富的藝術(shù)語言忠實地記錄了時代前進(jìn)的步伐,生動描繪了魅力xx的建設(shè)成就和美好前景,熱情謳歌了xx干部群眾奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,為xx的文化發(fā)展、藝術(shù)繁榮作出了積極貢獻(xiàn)。

此次展出的百幅作品,從不同角度、以不同形式展示了xx豐富的自然、人文、歷史面貌以及近年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就,凝聚了作者們的的才智與心血,既有地方特色,又有時代氣息,體現(xiàn)了較高的藝術(shù)價值和藝術(shù)水準(zhǔn)。

希望我區(qū)文藝部門以此次作品展為契機,組織更多、更高層次的創(chuàng)作活動,推動我區(qū)文藝事業(yè)不斷發(fā)展;希望全區(qū)廣大文藝工作者深入基層、深入群眾、深入生活,創(chuàng)作更多體現(xiàn)先進(jìn)文化方向的優(yōu)秀作品,為建設(shè)美麗新xx增添正能量!

最后,祝此次作品展圓滿成功!

美術(shù)作品展心得篇三

美術(shù)作品展是展示自己作品的一種機會,而獲獎更是在眾多作品中得到認(rèn)可的肯定。因此,在參加展覽前,我對自己的作品進(jìn)行了再次審視和反思。我想要以最好的狀態(tài)展現(xiàn)自己的作品,因此在選擇要展出的作品時進(jìn)行了精挑細(xì)選。既要有獨特的風(fēng)格和創(chuàng)意,又要有良好的技術(shù)實力。此外,我還特別注重了作品的呈現(xiàn)方式和展示效果,力求給觀眾帶來更好的視覺體驗。經(jīng)過反復(fù)的準(zhǔn)備和打磨,我有信心能在這次展覽中取得好成績。

第二段:展覽中的緊張與期待

在展覽開始前的準(zhǔn)備中,我已經(jīng)感受到了一些緊張和期待。不僅僅是對自己作品的表現(xiàn),也是對其他參展者的關(guān)注和比較??吹狡渌髌返某錾?,我既感到佩服又感到挑戰(zhàn)。這種緊張和期待激發(fā)了我對藝術(shù)的追求和對自己的更高要求。同時,我也希望通過這次展覽,與其他優(yōu)秀藝術(shù)家交流和學(xué)習(xí),從中汲取靈感和進(jìn)步。

第三段:獲得獎項的喜悅與反思

在展覽結(jié)束后,我獲得了其中一個獎項,這讓我充滿喜悅和自豪。通過這個獎項的認(rèn)可,我感受到了自己努力的價值和成果。同時,我也深深地明白到,這只是一個開始,還有更廣闊的天地等待著我去探索和征服。因此,我對獲獎的喜悅并沒有放松下來,反而更加勤奮和努力起來,為自己的藝術(shù)之路繼續(xù)前行。

第四段:獲獎背后的努力和付出

獲得獎項是一種肯定,但它背后的付出是不可忽視的。在此次展覽中,我把大量的時間和精力投入到了作品的創(chuàng)作和準(zhǔn)備工作中。每一幅作品都是我心血的結(jié)晶,是我對藝術(shù)的熱愛和追求的體現(xiàn)。而這種努力和付出才是獲得成功的關(guān)鍵。在未來的藝術(shù)之路上,我將繼續(xù)堅持努力和付出,不斷追求更高的藝術(shù)境界。

第五段:對未來的展望和成長

獲得獎項并不是目的,而是給了我前行的動力和信心。從這次展覽中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),對自己的不足有了更加明確的認(rèn)識。這讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我希望能不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,豐富自己的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)力,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能在藝術(shù)的道路上取得更大的成就,為自己贏得更多的榮譽和喝彩。

總結(jié):通過參加美術(shù)作品展并獲得獎項,我收獲了喜悅、成長和信心。展覽前的準(zhǔn)備讓我為自己的作品定好了基調(diào),展覽中的緊張與期待激發(fā)了我的追求和挑戰(zhàn)精神。獲獎的喜悅讓我更加堅定了藝術(shù)之路,展覽背后的努力和付出讓我明白到成功從來都不是偶然的。未來,我將繼續(xù)努力,為自己的藝術(shù)事業(yè)贏得更多的榮譽和喝彩。

美術(shù)作品展心得篇四

美術(shù)教育是中學(xué)教育的重要組成部分。提高學(xué)生的科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有十分重要的作用。據(jù)2012年9月份美術(shù)組

教學(xué)

工作計劃,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)我校美術(shù)教育工作,充分展示我校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采,展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果。在12月份舉辦學(xué)生美術(shù)作品展。特制定本方案如下:

主辦單位:音體美綜合組

主要負(fù)責(zé)人:xxxxxx

一、參展對像:xx中學(xué)全體在校學(xué)生均可參加。

二、參展作品內(nèi)容和畫種類別:

內(nèi)容:參加美術(shù)作品展的作品要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,反映、表現(xiàn)豐富多彩的生活,具體內(nèi)容不限。

參展作品畫種類別:

美術(shù)作品(必須是原創(chuàng)):各種形式的繪畫和藝術(shù)造型均可。如:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、卡通畫、漫畫、剪紙等,畫種不限。

三、獎勵辦法:

各年級評選一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)獎品與獎狀。(上述評選為各年級參展作品數(shù)量不得少于獲獎名額的條件下)。

四、活動時間安排:

第一階段:12月21日前為送展時間。

第二階段:12月22日至23日組織人員選畫、評畫和作品裝裱。

第三階段:布展和展覽(時間、地點待定)。

美術(shù)組

2012年12月10日

美術(shù)作品展心得篇五

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦皇倉華鑫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)——學(xué)生美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

我愛藝術(shù)快樂成長

主管:皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組

實施:美術(shù)老師初中部各班班主任

時間:xx年十一月

地點:初中部教學(xué)樓大廳

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,由美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于11月10日前連同作品登記表交年級美術(shù)老師。

1、繪畫作品:素描、水彩、水粉畫、漫畫、卡通、中國畫、剪紙等,畫種不限。

2、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。

獎項分別按照各年級組設(shè)置:

一年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)

皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組

xx年十月二十日

美術(shù)作品展心得篇六

我校2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期“六一藝術(shù)作品展”比賽活動落下帷幕。此次活動在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注、大力支持、熱情參與下取得圓滿成功。本次活動為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,同時繪畫手工作品展展現(xiàn)了我校美術(shù)專業(yè)在繪畫手工專業(yè)方面的學(xué)習(xí)成果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、作品展前期準(zhǔn)備充分

作品展前李亞玲、劉晨曲老師做了充分的準(zhǔn)備。為了使我們的作品有創(chuàng)意、高質(zhì)量,兩位教師前期就出了大量的人力、物力,犧牲了個人的時間,付出了太多的辛苦,最后制作出一些高質(zhì)量變廢為寶的具有藝術(shù)價值的作品,不至于讓參觀者失望而歸。還有一些材料的采購、活動的策劃等蘊藏他們的心血。兩位教師的熱情與品質(zhì)讓我們多了一份感動,沒有怨言的工作著,更為活動順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。

二、展出的作品樣式新穎、美觀大方,具有藝術(shù)和教育價值

我校展出的廢報紙、衛(wèi)生紙、易拉罐等制成的藝術(shù)作品,是教師與學(xué)生們巧妙的構(gòu)思純手工制作而成,《揚帆起航》、《龍虎》浮雕、《花卉、人物》裝飾畫等作品造形豐富,形象逼真,起到了環(huán)保教育的作用,同時也吸引觀眾紛紛駐足觀看。一些觀眾表示是第一次接觸這些作品,覺得這些作品很漂亮、很新奇,想弄明白作品制作的過程。

許多師生們共同創(chuàng)作的片段猶然歷歷在目,許多動人的場面依舊凝固在時間隧道里。駐小人都知道我校藝術(shù)的空間是無限的,學(xué)校的藝術(shù)氛圍已走進(jìn)了我們每一個人的生活,我們的每一寸空間。

2012年6月

美術(shù)作品展心得篇七

在美術(shù)作品展中獲獎是每位藝術(shù)家都向往的事情,而我有幸在最近的一次展覽中榮獲一等獎。這一刻,我心中充滿了喜悅和自信。首先,獲獎讓我感受到了他人對我的作品的認(rèn)可和肯定。在與其他優(yōu)秀作品競爭中脫穎而出,成為眾人焦點,是一種巨大的鼓舞和激勵。其次,獲獎增加了我對自己的自信。當(dāng)我看到自己的創(chuàng)作經(jīng)過評委的認(rèn)可,我深深地相信,努力付出的汗水終將得到回報。

段落二:努力和堅持帶來的回報

獲獎背后是我自己的辛勤付出和不斷進(jìn)取的心態(tài)。藝術(shù)是一門需要長期堅持和不斷努力的學(xué)問,獲獎并非偶然。在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,我始終保持著對藝術(shù)的熱情和執(zhí)著,努力不懈地提高自己的繪畫技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。我參加各類畫室、培訓(xùn)班和藝術(shù)工作坊,通過學(xué)習(xí)和交流不斷豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。同時,我也不斷嘗試和探索不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式和媒介,讓自己的作品更加多樣化和富有個人風(fēng)格。這些堅持和努力都成為我獲獎的源動力。

段落三:獲獎心得的反思與總結(jié)

獲獎是對自己藝術(shù)水平的評價,也是對自己創(chuàng)作的一種推動和促進(jìn)?;仡櫩偨Y(jié)這次獲獎的經(jīng)驗,我反思了自己在繪畫過程中的不足,并找到了改進(jìn)和提升的方向。首先,我意識到自己在色彩運用上還有欠缺,需要更加細(xì)致地學(xué)習(xí)和體驗色彩的變化與搭配。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在構(gòu)圖和造型方面也有待改進(jìn),需要更加注重構(gòu)圖的平衡感和畫面的整體效果。此外,在作品的意境和表達(dá)上,我認(rèn)識到自己的思考還不夠深入,需要更多地注入個人情感和思考,創(chuàng)造出更具藝術(shù)性和獨特性的作品。通過對自己不足的反思和總結(jié),我相信自己在未來的創(chuàng)作中會有更大的突破和進(jìn)步。

段落四:獲獎心得的啟示與激勵

獲獎是我不斷進(jìn)步的鞭策,也是我作為藝術(shù)家的一個新的起點。它告訴我,只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的創(chuàng)作才能走得更遠(yuǎn)。與此同時,獲獎也帶給我更多的責(zé)任和期望。我愿意將這份榮譽轉(zhuǎn)化為更大的動力和信心,不忘初心,保持對藝術(shù)的熱情,不斷挑戰(zhàn)和超越自己。我要繼續(xù)參與各類展覽和比賽,通過不斷地展示自己的創(chuàng)作,向更多的人傳遞藝術(shù)的力量和美的情感。同時,我也希望能夠與更多志同道合的藝術(shù)家交流學(xué)習(xí),共同探索藝術(shù)的無限可能。

段落五:藝術(shù)獲獎的價值和意義

獲獎是藝術(shù)家努力付出的回報,也是對藝術(shù)的一種肯定。藝術(shù)的獲獎不僅僅是名利的附屬品,更多地是對藝術(shù)價值和情感交流的認(rèn)可。藝術(shù)作品通過展示獲得贊賞和關(guān)注,藝術(shù)家通過作品傳遞情感和思考,與觀眾建立起一種無聲的心靈連接。獲獎不僅讓我自己感到驕傲和快樂,也是對觀眾的一種回饋和感謝。藝術(shù)通過獲獎得到更多人的關(guān)注和關(guān)心,同時也推動著整個藝術(shù)界的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié):獲獎是我們藝術(shù)家創(chuàng)作路上的里程碑,它不僅代表了努力和執(zhí)著,更重要的是成就感和滿足感。通過不斷地參與展覽和比賽,我們可以不斷提高自己的技術(shù)和藝術(shù)表達(dá)能力,實現(xiàn)個人創(chuàng)作與價值的最大化。獲獎是一個新的出發(fā)點,更是不斷探索藝術(shù)的新的起點。愿我們每個藝術(shù)家在未來的創(chuàng)作之路上能夠堅持下去,始終熱愛并堅信自己的藝術(shù)之夢。

美術(shù)作品展心得篇八

手繪作品展

的了解手繪,提高個人技能,開闊眼界,以豐富作畫經(jīng)驗,決定辦此畫展

三:活動主題:

西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

20xx年5月27日――20xx年6月3日

西南林業(yè)大學(xué)全校師生

a:活動前期:

1:畫展前期的宣傳工作

2:畫展前期的清潔工作

3:場地的布置工作。

b:活動期間:

活動期間全校師生隨時可以進(jìn)入圖書館觀賞。

c:活動結(jié)束

合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。

美術(shù)作品展心得篇九

為推動文藝繁榮發(fā)展,促進(jìn)高等美術(shù)院校在校生的'創(chuàng)作實踐,以知識傳承性、學(xué)術(shù)專注性、實驗探索性為價值導(dǎo)向,旨在鼓勵學(xué)生積極展開創(chuàng)作實踐、開闊視野;鼓勵在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中融入個人的思考與活力,首屆“xx”去年在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館成功舉辦,第二屆——“xx:美術(shù)學(xué)院學(xué)生作品展”即將在四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館展覽和舉行頒獎儀式,現(xiàn)面向央美學(xué)子征集作品。我校將舉辦“xx2016”央美入圍作品展,并評選出造型學(xué)院獎等獎項。

參展作者范圍:

中央美術(shù)學(xué)院造型類專業(yè)本科及碩士、博士研究生在校生,凡符合條件者均可自愿參加。參展作品應(yīng)符合展覽要求,由所在院系(部)匯總,統(tǒng)一選送至中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院。

參展展品要求:

1、自由選擇油畫、版畫、雕塑、國畫、壁畫、書法、新媒體藝術(shù)等造型藝術(shù)手法創(chuàng)作作品。

2、平面作品尺寸不大于200×200cm;立體三維作品不大于200×200×200cm;每套作品不超過3米展線。每位學(xué)生最多有一件優(yōu)秀作品入選;組畫作為一件作品;組合數(shù)量過多時,在充分考慮其創(chuàng)作意圖的前提下,可精選部分入選。

3、作者需提交個人生活照1張、作品圖片(1m、50m)及報名表,均為電子版。報名表上需填寫真實個人信息,如:院系(部)、姓名、學(xué)號、身份證號碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等;以及作品信息、作品闡釋和個人簡歷等。

注:本次展覽為在校創(chuàng)作展,體現(xiàn)畢業(yè)創(chuàng)作以外的探索,故參加展覽作品不能選擇個人畢業(yè)創(chuàng)作作品。

展覽時間、場地:

展期:9月15日—9月30日

場地:中央美術(shù)學(xué)院校史陳列館

參展作品:約50件(根據(jù)展線安排酌情調(diào)整)

報名方式:

報名時間:206月1日—2016年6月24日。

符合參展條件的學(xué)生先將報名信息發(fā)送至各自院系(部)的郵箱進(jìn)行篩選,然后各院系(部)再將選定學(xué)生作品及具體信息統(tǒng)一打包發(fā)至中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院郵箱cafa_zaoxing@統(tǒng)計。

入選本次展覽,有機會獲得以下獎項:

一、造型學(xué)院獎(央美展場終評,具體方案另行通知)。

二、xx獎(重慶展場終評)。獲獎學(xué)生將獲邀參加四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開幕式及頒獎儀式。獎項設(shè)置如下(稅前):

造型藝術(shù)金獎:1人獎金人民幣30000元

造型藝術(shù)銀獎:2人獎金人民幣0元

藝術(shù)傳承獎:3人獎金人民幣10000元

藝術(shù)創(chuàng)新獎:3人獎金人民幣10000元

贊助人特別獎:4人獎金人民幣10000元

提名獎:26人獎金人民幣5000元

頒獎儀式

頒獎儀式與展覽開幕式同期進(jìn)行,頒獎嘉賓由項目組委會、年度組委會與策展人共同確定。獎杯、獎金、證書同時發(fā)放。

作品收藏

本次展覽的贊助機構(gòu)希望收購參展者的一件或多件作品,作品的尺寸最好不小于50×60cm,且與參展者的作品屬于相同材料,贊助機構(gòu)將支付3000元—5000元(稅前)人民幣材料費,并將出具收藏證書。并且贊助機構(gòu)將持續(xù)關(guān)注作者的成長,如果作者有出國考察、學(xué)習(xí)或者舉辦個展、出版作品集的需求,他們將優(yōu)先予以資助。如有意愿,參展者可于xx展覽結(jié)束時(9月30日)自選符合要求的作品送至5號樓f2-207(暫定)。

獲贊助人特別獎的作品將由贊助方收藏,并于明年到香港展覽。

畫冊

展覽畫冊作為項目的視覺與文字檔案,由出版社于展覽后出版發(fā)行。

xx獲獎情況

金獎空缺

銀獎3件

藝術(shù)創(chuàng)新獎3件

藝術(shù)傳承獎3件

贊助人特別獎4件

(報名詳情請咨詢所在院系)

美術(shù)作品展心得篇十

為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的'育人功能,培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦皇倉華鑫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)——學(xué)生美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

一活動目的

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

二活動主題

我愛藝術(shù)快樂成長

三組織機構(gòu)

主管:皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組

實施:美術(shù)老師初中部各班班主任

四時間、地點安排

時間:xx年十一月

地點:初中部教學(xué)樓大廳

五組織形式

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,由美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于11月10日前連同作品登記表交年級美術(shù)老師。

六作品形式

1、繪畫作品:素描、水彩、水粉畫、漫畫、卡通、中國畫、剪紙等,畫種不限。

2、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。

七獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設(shè)置:

一年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)

皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組

xx年十月二十日

美術(shù)作品展心得篇十一

一.畫展目的:為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大藝術(shù)愛好者一個展示自我的平臺,同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)寧大在美術(shù)方面的成績,通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

二.畫展對象: 陽明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo);

參展全體學(xué)生;

全校對美術(shù)畫展感興趣的同學(xué)以及各種群眾各種托

三.畫展時間:2011年3月開始,為期五天。具體開展時間每日早九點至下午五點

四.活動組織:

主辦:寧波大學(xué)楊明學(xué)院學(xué)工三部學(xué)生會

承辦:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會

五.活動形式:

1、邀請相關(guān)專業(yè)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展;

2、系領(lǐng)導(dǎo)為畫展及(贊助商)等題詞;

3、向全校學(xué)生征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),同學(xué)投票選出獲獎作品

5、優(yōu)秀作品將有機會放上學(xué)工網(wǎng),獲得獎狀及大額獎品。

六.畫展流程:

畫展前期安排:

1.畫展策劃:有文體部負(fù)責(zé)

2.畫展展廳布置:有宣傳部負(fù)責(zé)

3.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)

4.畫展展廳的清潔、迎賓工作:由生活部或者全體部門負(fù)責(zé)

畫展中期籌備工作:

1.資金籌備:由外聯(lián)部負(fù)責(zé),初步預(yù)計不少于一千元

體現(xiàn)出現(xiàn)代感,專業(yè)感而且要簡約大方),最終由主席團(tuán)和學(xué)院老師確定

3.畫展所需物品的購買:由文體部負(fù)責(zé)

4.作品收集和安放工作:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

畫展開展期間的安排:

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或老師對畫展致辭

2.安排優(yōu)秀學(xué)學(xué)生做講解員,隨同學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)觀看畫展

3.各部門在開展期間安排高壯青年秩序維持問題

畫展結(jié)束后續(xù)工作:

1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧)

2.作品送回作者手中以及安放問題

3.獲獎作品評選、公布結(jié)果以及頒發(fā)獎狀獎品

七.畫展預(yù)算:

1.宣傳期間預(yù)計:300

1.海報2.展板招貼畫3.傳單

4.宣傳及投票所用卡片若干5.紅色條幅若干條(如果有大贊助商,按與贊助商協(xié)商后的標(biāo)語進(jìn)行設(shè)計)

2.展廳布置費用:500

1.雜費:膠帶、膠水、圖釘、kt板等

2.展覽板、彩帶裝飾、等各種裝飾物

3.留言簿、簽字筆、投票箱等

3.作品裝裱費用:500

既然開展,就盡可能多的收集好的作品。

既然有好作品就盡可能都進(jìn)行簡易裝裱。

a.可以選擇在校外裝裱專店裝裱(價格稍高)

4.獎品獎項設(shè)置以及頒獎儀式費用:1000

a.獎品600以上

b.獲獎證書若干份

c.租用場地

d.礦泉水、雜費、預(yù)備資金等:200元

最佳采風(fēng)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣作品獎、入圍作品獎等

(注:以上部分用品或資金可由贊助商提供)。

八.與贊助商的合作方式:

a.畫展的冠名

b.在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳

c.海報、橫幅的張貼及卡片、宣傳單中有贊助商廣告等

九.畫展期間的注意事項:

現(xiàn)場秩序應(yīng)有人負(fù)責(zé)維持

有領(lǐng)導(dǎo)老師來應(yīng)該立即上前陪同及其講解。

出現(xiàn)有人損壞作品等行為要及時制止

防火防盜防人多踩踏

美術(shù)作品展心得篇十二

一、主題

“我的大學(xué)生活”校園攝影作品展

二、活動項目

豐富同學(xué)的校園生活,讓同學(xué)了解我們身邊所發(fā)生的事,讓我們對生活有新的感悟,充分感悟?qū)W院風(fēng)景的美好及攝影協(xié)會會員和廣大攝影愛好者對美好事物的獨特感召力。同時也為了讓愛好攝影的同學(xué)能有一次交流的平臺,共同促進(jìn)進(jìn)步。

三、宣傳

這里有設(shè)計現(xiàn)代的教學(xué)大樓和郁郁蔥蔥的草地,這里是我 學(xué)習(xí)、生活和成長的地方,這里是我們美麗的漯大校園。你是否想過用鏡頭將那瞬間的美好記錄成永恒的回憶呢,你是否想過將那永恒的美麗與我們一起分享呢,校園攝影作品有獎?wù)骷顒右呀?jīng)把機會擺在你面前了,來吧,加入我們吧!

三、展示形式

攝影展分為校園百態(tài),人物風(fēng)情,美麗校園三大板塊。

(1)校園百態(tài):主要記錄校園生活中發(fā)生在我們身邊的點點 滴滴,讓參觀者有身臨其境的感覺。

(2)人物風(fēng)情:突出人物的喜、怒、哀、樂和一些感人致深的畫面,來傳達(dá)一種校園和諧的景象。

環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施等方面的亮點,抒發(fā)作者對現(xiàn)代化校園環(huán)境的贊美和熱愛之情。

五、作品規(guī)則

可以是單幅作品,也可以是系列作品,或是用動漫小短片的形式來展現(xiàn)校園的和諧美。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)素材

嚴(yán)禁一切侵犯他人產(chǎn)權(quán)的作品參賽,嚴(yán)禁參賽者利用任何手 與本次大賽(如:抄襲、盜用、作弊等)

(2)創(chuàng)意

構(gòu)思新穎,符合主題。

(3)質(zhì)量

圖象清晰、完整、明快。

七、評價

初賽:由本協(xié)會中層干部擔(dān)任初賽評委(并采用和觀眾對自己滿意的作品投票相結(jié)合的方法)。

復(fù)賽:有本協(xié)會會長擔(dān)任評委。

決賽:有學(xué)院知名攝影專家和教授擔(dān)任評委。

八、獎項設(shè)置

一等獎一名(資金150元),二等獎兩名(資金100元),三等獎三名(資金50元),分別頒發(fā)證書。

最佳攝影獎兩名,頒發(fā)證書及相應(yīng)精品。

前十名選手授予校園優(yōu)秀攝影師稱號。

注:(本次參賽不收取參賽費用,所有才賽作品以一張沖洗照片,一張電子原稿和一張后期處理過的文件的形式交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會處,憑學(xué)生證收取,另附帶個人信息和簡介)

九、截止日期

于5月15號之前將作品交于漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會。

十、承辦單位

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系團(tuán)總支攝影協(xié)會。

十一、影展前期宣傳

以海報形式張貼在校園各系部信息欄。

十二、經(jīng)費

獎金500元

證書8個

2009年4月18日

漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)系攝影協(xié)會

美術(shù)作品展心得篇十三

活動主題:可可部落

活動時間:xxxx年x月xx日

活動地點:食堂門口空地

活動對象:全校師生

負(fù)責(zé)班級:xxxxx

活動目的:通過舉辦這次活動以展覽的形式展現(xiàn)xx學(xué)院的教學(xué)特色,能讓全校同學(xué)們能更

制作工藝:

1、先將巧克力削片放入碗中,那樣容易方便融化,削巧克力碎磨可按個人需要

分量來削。

2、進(jìn)行加熱融化,此步驟可以有兩種方式可以達(dá)成融化效果,其一是隔水加熱

法,將60度左右的熱水(注意,這個溫度的熱水是還沒有燒開的溫度,水溫不要太燙)放入一碗中再將放有巧克力的碗疊放入此碗中,然后開始進(jìn)行充分的攪拌,直到巧克力完全融化掉,裝如粘稠糊裝;其二,用微波爐融化,此方法會比較省時間,按分量將裝入巧克力的碗放入微波爐,高溫10秒鐘,拿出來后要充分?jǐn)嚢?,再放入再加?0秒鐘再攪拌,如此類推差不多弄個1,2分鐘就差不多了,(注意,不要為了省事而一次性加熱1,2分鐘那樣你的巧克力將會焦胡掉),待融化完的巧克力還需要不停的攪拌,那樣不會使其立即凝固,然后趁熱倒如模具中。

3、成型。放入模具后盡量使起鋪平,如果沒有模具者可以用做蛋糕奶油花飾的擠花器把巧克力放在一個塑料平滑板上使其冷卻。

4、冷卻。最好使用室內(nèi)平常溫度讓其冷卻,不要使用冰箱,那樣會使其發(fā)硬?;顒幽J剑阂杂螒蛐问竭M(jìn)行活動,完成游戲者可獲得我們制作(包括前期制作和現(xiàn)場制作)的巧克力一份。

游戲規(guī)則:

游戲者在距離標(biāo)靶2米處進(jìn)行射擊。每位游戲者有三次射飛鏢的機會,三次出手

所得環(huán)數(shù)之和大于等于7環(huán),則視為完成游戲。游戲規(guī)則將根據(jù)當(dāng)天具體情況適當(dāng)調(diào)整,最終解釋權(quán)歸xx所有。

注意事項:

1、游戲所用飛鏢均用磁鐵式,以保證安全

2、制作過程中應(yīng)嚴(yán)格保證食品衛(wèi)生,并由指導(dǎo)老師進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。 活動需要:插座、用以固定標(biāo)靶的框架、微波爐等。

指導(dǎo)老師:

活動經(jīng)費:見附表

附表:

活動經(jīng)費表

美術(shù)作品展心得篇十四

主辦單位:農(nóng)學(xué)院團(tuán)委

農(nóng)學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:農(nóng)學(xué)院手工協(xié)會策劃書

“手工藝品展”活動策劃

一、活動主題:

手工藝品展

二、活動目的:

讓在校的學(xué)生對手工藝品制作產(chǎn)生一定的興趣;通過參與本次活動發(fā)揚與傳承中華美德,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓;展示手工藝品的魅力,同時,可以增強學(xué)生對手工藝品更大的追求;豐富了學(xué)生的課余生活。

三、活動意義:

同學(xué)們在活動參與中增進(jìn)知識,在活動策劃中增進(jìn)能力,在活動組織中增進(jìn)交流,使手工協(xié)會的活動更加貼近同學(xué)的生活,更好的展示手工的魅力,使更多的同學(xué)參與到手工協(xié)會這個大集體中,擴大手工協(xié)會的規(guī)模,使手工協(xié)會進(jìn)一步深入人心。

四、活動時間:

2014年11月8號9號

五、活動地點:

中華南校區(qū)圖書館前

六、參與對象:

中華南校區(qū)全體學(xué)生

七、承辦單位:

河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院手工協(xié)會

八、活動流程:

1、工作人員收集本次活動的相關(guān)手工作品;

2、在活動前對本次活動進(jìn)行宣傳;

3、工作人員把作品進(jìn)行分類;

4、會長邀請優(yōu)秀的手工制作者進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)并與觀眾進(jìn)行現(xiàn)場互動;

5、活動結(jié)束后,由相關(guān)的工作人員清理場地。

九、活動內(nèi)容:

1.手工作品展覽,期間有專人進(jìn)行講解,包括作品制作的材料,過程以及一些技巧。

2.現(xiàn)場教學(xué),期間會有專人進(jìn)行串珠,折紙,編繩等現(xiàn)場教學(xué)活動。

3.互動交流,期間會為手工愛好者提供交流,咨詢的平臺。

十、注意事項:

1、必須注意本次活動的細(xì)節(jié)問題,處理好突發(fā)事件;

2、在活動結(jié)束后,安排工作人員清掃好現(xiàn)場,保管好剩下的手工藝品。 十

一、活動預(yù)算:

1、宣傳畫板,條幅

......80元

2、手工材料

.......100元

3、礦泉水

........50元 共計:

.........230元

美術(shù)作品展心得篇十五

一指導(dǎo)思想:

根據(jù)新課標(biāo)對學(xué)生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的心理特點和認(rèn)知水平,舉行英語書寫大賽,以營造良好的英語書寫氛圍。

二活動原則:

1以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生全員參加。

2以“書法大賽”為契機,強化學(xué)生書寫規(guī)范的意識,培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。

三活動對象:三——六年級全體學(xué)生

四地點:各教室

五時間:20xx年11月

六內(nèi)容:各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文,班主任配合。

七評委:英語教研組,班級展板張貼保留。

八成果展出形式:

1按學(xué)年段評出個人獎項,一等獎5人,二等獎10人,三等獎15人。頒發(fā)獎狀。

2按學(xué)年段評出集體獎項,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。頒發(fā)獎狀。

美術(shù)作品展心得篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是華府駿苑小學(xué)四(一)班的學(xué)生王寶妍。

在這天芳地碧、草長鶯飛的五月,在這晨風(fēng)拂面、艷陽普照的時刻,華府駿苑小學(xué)迎來了蜀山區(qū)第三屆師生美術(shù)作品展,今天我們將沉浸在濃郁的文化、藝術(shù)氛圍中。

作為華府駿苑小學(xué)千名師生中的一員,我非常榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言,藝術(shù)可以陶冶心靈,繁榮校園文化,使同學(xué)們熱愛藝術(shù)、學(xué)會學(xué)習(xí),這次的作品展使我們增長了知識,開闊了視野,也為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺?,F(xiàn)在,舞臺已經(jīng)搭建,鑼鼓已經(jīng)敲響,就讓這些優(yōu)秀的作品在華府駿苑盡情展現(xiàn)它們的魅力吧!

小草的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的.開放離不開雨露的滋潤,師生作品展是我們學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土。我相信,只要我們同學(xué)積極參與,努力畫好每一幅畫,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

最后,我代表華府駿苑近千名學(xué)生,預(yù)祝蜀山區(qū)第三屆中小學(xué)師生作品展,取得圓—滿—成—功!

謝謝!

美術(shù)作品展心得篇十七

大家上午好!我是華府駿苑小學(xué)四(一)班的學(xué)生王寶妍。

在這天芳地碧、草長鶯飛的五月,在這晨風(fēng)拂面、艷陽普照的時刻,華府駿苑小學(xué)迎來了蜀山區(qū)第三屆師生美術(shù)作品展,今天我們將沉浸在濃郁的文化、藝術(shù)氛圍中。

作為華府駿苑小學(xué)千名師生中的一員,我非常榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言,藝術(shù)可以陶冶心靈,繁榮校園文化,使同學(xué)們熱愛藝術(shù)、學(xué)會學(xué)習(xí),這次的作品展使我們增長了知識,開闊了視野,也為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺?,F(xiàn)在,舞臺已經(jīng)搭建,鑼鼓已經(jīng)敲響,就讓這些優(yōu)秀的作品在華府駿苑盡情展現(xiàn)它們的魅力吧!

小草的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的`滋潤,師生作品展是我們學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土。我相信,只要我們同學(xué)積極參與,努力畫好每一幅畫,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

最后,我代表華府駿苑近千名學(xué)生,預(yù)祝蜀山區(qū)第三屆中小學(xué)師生作品展,取得圓—滿—成—功!

謝謝!

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