2023年學期心得體會及感悟(案例20篇)

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2023年學期心得體會及感悟(案例20篇)
時間:2023-10-30 11:15:09     小編:FS文字使者

心得體會是對自己的學習和工作生活等方面的感悟和領悟,它是我們成長的一個重要標志,值得我們認真總結。心得體會的撰寫可以讓我們更好地反思和思考,得出一些有益的結論和經驗。寫心得體會可以幫助我們更好地理解和鞏固所學知識,提高自己的工作和生活效率。在工作中,我們可以總結出一些方法和技巧,以提高工作效率和質量。在學習中,我們可以總結出一些學習方法和習慣,以提高學習效果和能力。總之,心得體會的寫作是我們不可缺少的一部分。怎樣才能寫出一篇具有深度和思考的心得體會呢?我們可以從以下幾篇范文中,了解一些寫心得體會的技巧和方法。

學期心得體會及感悟篇一

二、選擇題。4

三、多項選擇題。8

一、判斷題

1.氣候變化問題是科學問題而非政治問題。正確

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4.應對氣候變化是低碳經濟的間接原因。正確

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6.低碳經濟與減少人類對碳的依賴無關。正確

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7.低碳經濟將是人類未來社會的經濟發(fā)展模式。正確

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9.低碳經濟關注的核心問題就是碳排放問題,核心特征是“你碳排放”。正確

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11.低碳經濟與減少人類對碳的依賴無關。正確

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17.碳排放問題成為中美關系的最大問題。正確

錯誤18.碳足跡是指一個人或區(qū)域的碳耗用量。正確

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20.碳排放問題成為中美關系的最大問題。正確

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22.2008年世界環(huán)境日主題是《轉變傳統(tǒng)觀念、推行低碳經濟》。正確

錯誤23.歐盟的排放要求低于《京都議定書》,實施的是獨立的減排制度。正確

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25.中國農業(yè)資源總量雖然大,但人均占有量少,且呈不斷增加的趨勢。正確

錯誤26.中國在2010年之前超過美國,成為世界第一大二氧化碳拜謝國。正確

錯誤27.制約中國光伏產業(yè)發(fā)展市場的最大障礙是光伏發(fā)電電價太貴。正確

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29.在中國各大城市已率先建立低碳發(fā)展實驗區(qū)。正確

錯誤30.中國是世界上人工造林面積第二大國。正確

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35.我省是全國人均碳排放量最低的省份之一,全國碳盈余最多的省份。正確

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38.目前太陽能發(fā)電只占可再生能源的千分之五;居四大可再生能源的末位。正確

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43.人類賴以生存的各種資源是無限的。正確

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45.化石能源是指煤炭、石油、天然氣等這些埋藏在地下不能再生的燃料資源。正確

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46.“可燃冰”不是冰,專家們稱之為“天然氣水合物”或者“氣水合物”。正確

錯誤47.鹽差能是指海水和淡水之間或兩種含鹽深度不同的海水之間的化學電位差。正確

長期以來,中國主要以化石能源為主,而化石能源中琩以煤炭為主。正確

錯誤為了達到清潔新能源的目的,氫的利用將充滿人類生活的方方面面。正確

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目前人類的技術手段只能按照減量化原則,從碳減排的角度來實現低碳循環(huán)經濟。正確

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發(fā)展低碳經濟,推廣低碳生活,將成為一個城市提升競爭力的重要選擇。正確

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未來能源公司的產業(yè)結構和投資方向都將以低碳為重點。正確

錯誤低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低生活垃圾的排放量。正確

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地熱能是指來自地球內部的熱能。源于放射性物質的衰變。正確

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目前,中國仍是以煤炭、石油和天然氣等化石燃料為主體的能源消費結構。正確

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風力發(fā)電作為清潔的不可再生能源,已成為當今世界電力發(fā)展的潮流和趨勢。正確

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已無環(huán)境容量的區(qū)域,嚴控新建增加污染物排放量的項目。正確

錯誤太陽能是最重要的基本能源,生物質能、風有、潮汐能、水能等都來自太陽能。正確

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未來的國際經濟競爭很可能是低碳競爭,誰能超前部署,誰就能贏得先機。正確

錯誤71.氣候環(huán)境問題,也是發(fā)展問題,歸根到底是環(huán)境問題。正確

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80.氣候變化問題是科學問題而非政治問題。正確

錯誤81.應對氣候變化是低碳經濟的間接原因。正確

錯誤82.歐盟的排放要求低于《京都議定書》,實施的是獨立的減排制度。正確

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二、選擇題

b.35%—40%

c.40%—45%

d.45%—50%

32.所謂的“巴厘島路線圖”目標直指?a.美國和日本

b.英國與美國

c.英國與日本

d.美國與發(fā)展中國家

33.未來全球能源結構應該是以什么為主體?a.海洋b.生物質c.風d.化石

b.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》

c.《生物多樣性公約》

d.《保護臭氧層維也納公約》

用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡,可以將二氧化碳排放量減少多少倍?a.4倍

b.4.5倍

c.5倍

d.5.5倍

b.1.6公斤

c.1.7公斤

d.1.8公斤

b.臭氧

c.廢氣

d.垃圾

以下哪種方法可以提高空調制冷效果?a.放一風扇在空調室內機下方

b.加大空調風力

c.關閉室內所有出風口

d.調低制冷溫度

短時間不用電腦時,啟動電腦的何種模式,能耗可下降到50%以下?a.屏保

b.保持桌面狀態(tài)

c.睡眠

d.暫停

b.太陽能

c.水

d.風

e.石油

城市人一年的碳排量可以被多少棵大樹吸收?a.10棵b.15棵c.20棵d.25棵

b.地熱能

c.綠色能源

d.核

什么能源占了全球能源消費的87%?a.太陽能b.網通c.潮汐能d.碳基能源

風力發(fā)電不僅僅為人們提供電力,同時它也伴隨并且促進著什么發(fā)展?a.社會b.經濟

c.科技d.商業(yè)

以下哪種方式可以使冰箱在使用過程中節(jié)電?a.充分利用冰箱空間存放食物

b.盡量少往冰箱里存放食物

c.在冷凍室做些冰水放入冷藏室

65.占世界上總排放量40%以上的是哪兩個國家?a.中美b.中印c.美日d.中日

b.40%

c.50%

d.60%

71.全世界的不可再生能源資源貯量在多少標準煤左右?a.一萬億噸

b.一萬一千億噸

c.一萬兩千億噸

d.一萬三千億噸

78.烹調時用哪種火量可以減少燃氣的熱量散失?答案:

a.中火

b.適當的中火

c.小火

d.適當的大火

三、多項選擇題

b.溫室氣體排放與美國無關

c.減少溫室氣體排放將會影響美國經濟發(fā)展

d.溫室氣體排放不應只限發(fā)達國家

e.發(fā)展中國家也應該承擔減排和限排溫室氣體的義務

b.推動使用清潔能源

c.加快技術改造和創(chuàng)新,體現主體功能

d.大力開展清潔生產,轉變生產方式

e.加強國際合作,實現跨越發(fā)展

6.發(fā)展低碳建設體系包括a.主張合理裝修

b.避免過度裝修

c.倡導居住空間低碳裝修

d.少裝室內空調設施

e.充分利用太陽能

9.低碳三大國際公約是a.《世界能源展望》

b.《聯(lián)合國氣候變化框架公約》

c.《低碳經濟法案》

d.《京都議定書》

11.低碳考核體系包含以下那幾點a.以科技發(fā)展作為考核目標

b.以低碳發(fā)展為目標,在政府和企業(yè)層面完善中國現有的社會經濟統(tǒng)計、監(jiān)測、評價和考核體系。

c.健全低碳化政策目標與評價招標體系,對中國碳減排的潛力,成本與效率深入研究。

d.健全低碳化發(fā)展方向與建設指標體系。

e.設置科學、公平的目標責任制,加大正向激勵的力度,調動地方政府和企業(yè)的積極性。

12.低碳型農業(yè)是指a.高科技指導型農業(yè)

b.資源節(jié)約型農業(yè)

c.綜合效益型農業(yè)

d.生態(tài)安全型農業(yè)

e.綠色環(huán)保型農業(yè)

14.建立低碳城市應倡導a.合理消費

b.低碳建筑

c.低碳交通

d.減少公用設施

e.開展廢棄資源綜合再利用

15.不可再生能源包含a.煤

b.太陽能

c.天然氣

d.風

e.石油

17.碳排量增大主要是以下那幾個方面存在問題a.商業(yè)

b.化工

c.能源

d.產業(yè)

22.說氣候變化的主要責任在于發(fā)達國家。a.占世界15%的發(fā)達國家排放占全世界二分之一的二氧化碳b.占世界人口15%的發(fā)達國家排放占全世界三分之一的二氧化碳c.工業(yè)化時代所排放的每10噸二氧化碳中,6噸是發(fā)達國家排放的d.工業(yè)化時代所排放的每10噸二氧化碳中,有7噸是發(fā)達國家排放的e.2004年發(fā)達國家排放的溫室氣體是發(fā)展中國家的4倍。

23.世界上人工造林面積最大的國下面哪幾點:a.持續(xù)大規(guī)模開展退耕造林、大力增加森林碳匯b.開展科技興農和大力發(fā)展森林面積c.2003年到2008年森林蓄積面積凈增2054萬公頃,森林蓄積量凈增11.23億立方米d.2003年到2010年森林蓄積量凈增11.23億立方米e.目前人工造林面積達5400萬公頃,居世界第一位。

海洋能包括:a.氣浪能b.水流能c.潮汐能d.波浪能e.海流能

《京都議定書》規(guī)定工業(yè)化國家應履行的義務有a.在2008年至2020年,將其人為溫室氣體排放的水平在1990年的基礎上平均減少5.2%。

b.向發(fā)展中國家提供新的和額外的資金和技術援助。

c.幫助發(fā)展中國家提高應對氣候變化的能力建設。

d.規(guī)定發(fā)達國家從2005年開始承擔減少碳排放量的義務,而發(fā)展中國家則從2012年開始承擔減排義務。

學期心得體會及感悟篇二

隨著時光的流逝,學期接近尾聲,這個學期里,我不禁想起自己的起點和成長歷程?;仡欉@段時間,許多感悟浮現出心頭,讓我倍感振奮。首先,學習的味道越來越香甜,激發(fā)了我對知識的熱愛。其次,努力付出的汗水傾注出收獲的甘酒,激勵著我更加堅信自己的實力和潛力。細細品味,我發(fā)現學習的過程并不枯燥,而是一次次思考、探索的旅程,是生活的一部分。

第二段:心若有所向,人生若有所為

這個學期,我將自己的目標定得更加明確,讓心知道要往哪個方向前進。同時,在挑戰(zhàn)與焦慮中不斷成長,通過不斷地學習和實踐,我發(fā)現真正的成績并不僅僅是高分,更是內心的提升和自信的增長。對于學習,我有了自己的方法論,不再焦慮成績,而是專注于扎實的學習過程。無論是時而愉悅時而痛苦的學習過程,都在鍛煉著我的毅力和耐力。我相信,只要堅持努力,一定能夠在茫?!爸R海洋”中取得更大的成功。

第三段:砥礪前行,勇往直前

在過去的幾個月里,我與知識結下了不解之緣。它豐富了我的思維、拓寬了我的視野,讓我更加了解世界的多樣性。學習使我與前沿科技親密接觸,我們一起探索了未知的領域。在這個過程中,我時常遇到困難,但我從不沮喪。也許只是一個看似普通的作業(yè),卻讓我感悟到了團結合作的力量,激發(fā)了我向前的動力。我相信,在面對困難和挑戰(zhàn)時,只要我勇往直前,堅持不懈,一定能夠突破難關,實現自己的目標。

第四段:與友共勉,共同成長

在這個學期里,我也結識了許多的朋友,共同度過了歡笑與憂愁,交流與分享。他們有的給予我知識上的幫助,有的給予我生活上的鼓勵,他們是我學習路上的伙伴和助力。在每一次討論、合作中,我都能收獲新的啟發(fā),拓寬自己的思維,并且從友人的身上汲取養(yǎng)分,讓自己不斷進步。正因為有了他們的鼓勵和支持,我才會變得更加自信、勇敢,敢于接受新的挑戰(zhàn)。

第五段:感悟相融,砥礪前行

學期即將結束,然而學習之路卻從未盡頭。通過這段時間的努力,我明白了知識的重要性,它是我成長的催化劑,也是我前進的力量。在將來的學習生涯中,我將更加嚴謹要求自己,培養(yǎng)自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力,為自己的未來搭建堅實的平臺。同時,我也希望能夠和更多的人分享我的知識和經驗,共同進步,共同成長。

總結:在這個學期,我收獲滿滿,成長不少。學習的過程中,我體會到了堅持和努力的重要性,更明白了自己的使命和責任。我相信,只要保持初心,并且在學習的道路上繼續(xù)努力,我們一定能夠實現自己的理想,走向人生的巔峰。讓我們懷揣著對知識的熱愛和對未來的憧憬,砥礪前行,勇往直前!

學期心得體會及感悟篇三

嘉匯教育一直以來,很重視對教師的培訓,每學期初都會對全體教師進行培訓。作為一名青年教師,我嚴格的要求自己,每次早早地到會,認認真真地聽、仔仔細細地記,及時地對內容進行消化與反思,收獲感受頗多!

今天公司進行了學期初的教師培訓,雖然僅有半天時間,但是收獲頗多。的確像最后姜總在講話中說的那樣,“我們現在有保障、有安全感,也有動力、有目標、有榜樣”我想剩下的就是我們自己踏踏實實的努力。

會議結束后,很多中年老師都在談論養(yǎng)老保險的問題,說實話保險公司專員講解保險部分,確實沒有很認真的聽。其一是因為專業(yè)性較強,很多內容聽不懂,也很難理解。其二是像我們這種畢業(yè)后,就走進私立學校的,似乎對這些沒有什么概念,覺得退休離我們較遠。但是,公司這一舉措,使我意識到了,嘉匯教育公司是有長遠規(guī)劃的,公司的發(fā)展與我們每個人息息相關。在這里工作我們有安全感、有保障、沒有后顧之憂。這更堅定了我們要扎根于家輝的決心。

董大方老師為我們做了與《同行的交流》的報告。董老師很謙虛認為是與我們的交流。而同樣從事教師這一職業(yè),同樣是班主任。原來似乎還覺得自己工作取得了一點小小的成績,而董老師一直以來不斷的有更高的追求,我與人家的差距是如此之大。還好,我還年輕,還有機會。對于董老師的報告,帶給我的是更多的思考。現在將其中感觸最深的幾點,談一談。

家庭教育的作用,是學校教育所無法替代的。今天董老師公布的一系列數據,就是很好的證明。一直以來,自己與家長的聯(lián)系還算是密切,這確實為我的班主任工作帶來了一定的成效。家長與我交流時,常說的一句話就是,“您辛苦了!”“讓您費心了!”我的確是越權做了一些事。試想,如果我能很好的指導家長來完成,相信會收到更好的效果。

教師是學生學習的引導者、陪伴者、同行者。一路陪伴學生走完初中三年,我也覺得這是自己又一次成長的過程。學生進入青春期后,就會面臨“早戀”問題,老師家長對于這一問題的看法直接影響學生。也許是因為學生對我比較信任,在我面前并不避諱。班級的一些此類問題,大多我都是知道的。有些學生還會主動的和我聊起,他們的一些煩惱。我從未強加干涉、阻撓過。有時自己還會不斷的發(fā)問,作為老師,這樣做可以嗎?今天董老師給了我很好的回答。相信,以后我會更好處理此類問題。

我的目標是讓孩子健康、快樂的學習。今天董老師又提出了習慣。原來自己覺得在學生規(guī)范方面做得還可以,可是現在班級里還有一些學生因為各種習慣較差,影響著他們的學習。可見,我在養(yǎng)成習慣對一個孩子來說太重要了。畢竟初中并不是孩子學習的終結,他們以后還有很長的一段路要走。以后工作中,我會更加重視對孩子習慣的培養(yǎng)。即使不能立竿見影的取得效果,哪怕是對于孩子未來的人生之路上起到一點作用,也是值得的。

通過今天的的學習,作為一個僅從事了幾年教學工作的我,認識又加深了一層。做一個師德高尚的人,開啟學生的智慧之門,教育學生作一個品行端正的人,是我矢志不渝的追求。

學期心得體會及感悟篇四

按理說“我想上學”這句話應該出自無法上學的同學之口,為什么我會說出來,那這要從一只蝙蝠說起,由于一只蝙蝠的死亡導致了全國乃至全球的一次瘟疫風暴,于是老師集體當主播,學生全體被停課,家長在家無所事事,全球陷入了失業(yè)的恐慌之中。

今年的寒假是個不平凡的寒假,由于新型冠狀病毒開學時間延遲,為了保證教學工作的正常進行,學校開展了網絡課程。同學們慢慢適應這種新穎的教學方法,也沒有因為老師的督促而松懈了自己的學習,在課上積極回答老師的問題,認真聽講,課后按照完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成了各門學科的授課,上課很積極,課件準備的很用心,知識點總結的非常到位,我感覺這次網上教學的方法,既能保護同學和老師的安全,又能進一步激發(fā)同學們學習的興趣,從而提高學習的效率。

我發(fā)現網課有一個好處,就是可以回看線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識點以及難點記錄下來,當網課的回看功能讓我們能夠反復觀看,我為了讓我更好的復習,每次直播課后我都會進入回放系統(tǒng),把每堂課的筆記都認真整理出來,從而加深印象,提高學習質量。

但是網課也有弊端,用眼時間過長容易造成近視,網速慢影響聽課質量,有的同學自制力差,打游戲不聽課,我們將會在網絡上認識更多的老師,獲得更多的優(yōu)質的教學資源學習到更多的知識。

在這個特殊的時刻,即使我們不能相見,但網絡仍把我們相連,停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊緊團結在一起,同呼吸共命運疫情地圖上的每一個地名,每一個數字都牽動著我們的心緒,作為中學生的我們此時更應努力學習。

我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學習交流。

學期心得體會及感悟篇五

我__年畢業(yè)于____職業(yè)學院,畢業(yè)后就在__x佳樂幼兒園當起了幼師,進入這個工作崗位的時候,我很茫然,但隨著時間快速前進,我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè),現在甚至深深的愛上了這份職業(yè),看著那些可愛的孩子在嬉笑、打鬧,讓我步入了孩時童光歲月,那時的我,和現在的他們一樣,一樣的天真,一樣的無邪,感謝他們讓我體現了完美的童話故事的上演,更感謝這份職業(yè),是這份職業(yè)圓了我兒時的夢想。

首先再這里要感謝學校領導以及組織上對我的廣大關懷和支持,在他們的大力支持下,我才能從一個剛出道的孩子逐漸轉變成一位上進的教師,在四川大地震后,我們在園長的帶領下積極募捐,希望我們的愛心能夠早一點的到達災區(qū),雖然我們的募捐微不足道,可我們的領導及各位老師都拿出自己的一份愛去感化每一個人,這是非常句有教育意義的,在我們的面前,那可都是孩子,在我們領導和組織的號召之下,那些孩子的家長也加入到了我們的隊伍之中,他們和我們一樣,都用簡單的愛,去拯救每一位親人,那一刻真的很感動,現在回想起來,也是記憶猶新。

在熱愛孩子方面,領導教導我要關心愛護孩子,尊重其人格;耐心教導,保護孩子合法權益,促進孩子全面發(fā)展。熱愛孩子是教師處理與孩子之間關系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的金鑰匙,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。

尊重家長是教師處理與孩子家長之間關系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取孩子家長意見和建議,取得支持與配合,盡管因為時間有限,但在單位領導的關教下,與家長時常保持聯(lián)系。

我們領導常說:團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關鍵因素。在日常工作方面,由于每個人的性格、情緒、處理問題方式都存在差異,可能會因為工作方法的不同影響團結,繼而給孩子們帶來不好的影響。領導的講話明確針對這個容易出問題的重點,同時將豐富的工作經驗傳授給我們,讓我學到了許多書本上沒有的知識,這對我今后的工作具有很大幫助。在團結協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在孩子中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽。

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人,也是他們一生之中的第二位老師,再第一任老師沒有做好的時候,我們就應該彌補他們的不足,讓孩子們能從我們身上學習到我們傳授他們的知識,這是我們最大的快樂,現在隨著辦學概念的不同,教育的模式也發(fā)生了一定的變化,而我也在不斷的跟著它們一起變化,我既然現在是人民教師,就應該用心的教育每一個小朋友,讓他們開心的在我圓度過每一個屬于自己的春夏秋冬,這是我一生之中最大的快樂之源。

在以后的教學中,我應該更好的行使著人民賦予我的使命,教好小朋友,為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目,我會努力的加深學習,在自己擁有一份責任心的同時,我會繼續(xù)加速的把“它”,轉變?yōu)橐环N豐富的“情感”,去面對那些可愛的小朋友。

這就是我工作兩年以來,所學到的知識,也是我一生之中第一次的心得,這將永遠的伴隨著我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。

學期心得體會及感悟篇六

轉眼間大三第一學期已經過去了,回頭望去,生活中、學習中的點點滴滴歷歷在目,收獲與充實,奮斗與打拼…….為了更好的總結過去,面對未來,在此總結上學期生活、學習等方面的具體情況。

一、學習方面

從學習成績來看,比起第一學期有了很大的進步,各科期末考試成績較前幾個學習有所提高。以前學習不是很專心,特別是這里的上課時間坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。在本學期我努力克服了上課當眾多的不足,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。為了的考研,我這學期已經開始準備了,更加努力的去學習。

二、思想方面

思想方面,我一直積極向黨組織靠攏,不放過任何一個可以加入黨組織的機會,雖然我失去了參加入黨學習的機會,但是我會一直努力,決不放棄!在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,以一名中共黨員的要求要求自己,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。

三、生活方面

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,課余時間感覺沒事可做,這樣不行應該讓自己的生活充實,還有就是利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己施加壓力,以便更好的督促自己。

大學生學期個人心得

時間過得真快,轉眼間大二整個學期已經結束?;仡櫼幌?,總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

總之,大三的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生學期個人心得體會

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多,應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習,而現在的我則已經學會了用謹慎的態(tài)度對待它,因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。

朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴。現在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風雨中的一把傘,幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支持你,朋友會與你分享幸福。我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現在讀書的一種動力。

此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

學期心得體會及感悟篇七

新學期開始時,我制定了一系列的學習目標和計劃。我希望在各個學科都取得進步,提高自己的學習成績;同時,我也希望能夠培養(yǎng)自己的時間管理能力,提高學習效率;此外,我還希望能夠加入學校社團,鍛煉自己的領導力和溝通能力。這些目標和計劃是我為自己設定的挑戰(zhàn),我希望在接下來的學期里全力以赴,努力實現它們。

第二段:面對挑戰(zhàn)與困惑

然而,在學期的途中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。如期提高學習成績的計劃并不是那么容易實現,各門學科的難度和要求都不同,我不得不在每門課程中都付出更多的努力。時間管理也是一個我一直困擾的問題,我很難合理安排時間,長時間對著書本學習容易讓我感到乏味和疲倦。此外,我在社團活動中也遇到了一些困難,如如何與團隊成員良好合作、互相理解等問題。

第三段:逐漸解決困難與成就感

盡管遇到了一些挑戰(zhàn),但我并沒有放棄。我意識到解決問題的關鍵是積極主動。我增加了自己的學習時間和學習方法,通過請教老師和同學,漸漸找到了適合自己的學習策略。我制定了詳細的時間表,合理安排每天的學習和休息時間,逐漸培養(yǎng)了自己的時間管理能力。在社團活動中,我努力傾聽和理解團隊成員的意見,改善與他們的溝通,逐漸建立了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。在解決這些問題的過程中,我逐漸獲得了成就感和自信心。

第四段:收獲與成長

隨著學期的逐漸推進,我取得了一些不小的進步。我的學習成績有了明顯的提高,特別是在數學和英語方面,我克服了一開始的困難,通過不斷努力和針對性的學習,取得了令人滿意的成績。我的時間管理能力也有了一定的突破,通過堅持按照時間表進行學習和休息,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。在參加社團活動中,我與團隊成員之間的關系也變得更加融洽,我們共同努力,取得了一些小小的成績。這些收獲讓我對自己充滿了信心,也激發(fā)了我更加努力的動力。

第五段:展望未來與總結

學期即將結束,我開始思考未來的計劃和目標。我認識到學習的道路上永遠有困難和挑戰(zhàn),但只要保持積極進取的心態(tài),始終堅持努力,我相信一定會取得更大的成績。下學期,我希望能夠繼續(xù)保持學習的勢頭,進一步提高自己的學習成績。同時,我也會更加注重個人發(fā)展,參加更多的社團活動,鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。我相信,在不斷挑戰(zhàn)自己的過程中,我會不斷成長和進步,成為一個更加優(yōu)秀的人。

總之,這個學期是我成長的開始,我經歷了困難和挑戰(zhàn),但也取得了一些成果。我明白,成長需要付出努力和堅持,需要積極應對問題和困難。我相信在未來的日子里,我會一直堅持這種積極進取的心態(tài),不斷提升自己,迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。

學期心得體會及感悟篇八

沉沉的黑夜阻擋不了清晨的曙光,舉國震驚的疫情阻擋不了同學們對知識的渴望。即使蝸居家中,也依然通過網課來不斷充實自己。在這緊張的日子里,同學們依然不忘初心,牢記使命,不辜負一分一秒,不懈努力的學習。

老師和同學們互相鞭策,互相激勵。都想為祖國奉獻自己的綿薄之力。問渠哪得清如許?為有源頭活水。只有不斷的學習,才能不斷的進步。只有不斷強大自己才能為偉大復興的中國夢,多做一份貢獻。

網課不僅讓我收獲到了許多知識,還讓我懂得了一些人生道理,心靈有所觸動,讓我產生了一種發(fā)自內心的敬畏感。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我看到了老師的一絲不茍和對工作忠于職守的態(tài)度,他們甘愿用自己的青絲,為了祖國的建設變成白發(fā);“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,通過網課,我看見了同學們,對未來的無限渴望,也使我有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡男判?。網課是一種新的學習方式,也讓我明白了“天下之大,適者生存”的道理。

每當我們學習疲憊的時候,老師就會從網上找一些最美逆行者的視頻來激勵我們,沒有什么歲月靜好,只有人為我們負重前行。無論何時何地,祖國都是我們最強大的后盾。

愿清晨的紅日更加光亮,愿祖國的明天更加美好,愿祖國華燈初上,國泰民安。愿同學們好好學習,天天向上,為實現偉大復興的中國夢,努力奮斗。

學期心得體會及感悟篇九

我有幸參加了這次xx省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。

通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。

其次精心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現,還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。

第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。

我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。

第二篇:新學期小學教師培訓心得體會和感悟

我有幸參加了這次xx省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。

通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。

其次精心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現,還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。

第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行。聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。

我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。

第三篇:新學期小學教師培訓心得體會和感悟

12月4日對我來說是個難忘的日子。今天,全市小學語文骨干教師濟濟一堂,認真學習了市教育學會下發(fā)的相關材料。

現場觀摩了七節(jié)示范課、展示課、聆聽了專家四場報告。每節(jié)課都異彩紛呈,各具特色。總的印象是閱讀教學實現一個走向,即走向真實的課堂生活,去除浮華,追求生動、真實的課堂回歸;體現三個關注,關注學習情境的創(chuàng)設,關注字詞教學的落實,關注師生情感的融洽;增強四種意識,增強學段教學意識,增強目標意識,增強學習方法意識,增強讀寫意識。會議指出全國小學語文教學專業(yè)委員對今后的小學語文課堂的提出新的要求:一個轉向——從學會知識轉向學會學習;一個中心——語言學習為中心;兩個基本點——語文能力及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在本次活動中,我認真聽課,及時總結,我認為小學語文教師在課堂教學中要注意以下幾個方面:1、少一些膚淺,多一份深刻;2、少一些鬧,少一份浮躁,多一份思考;3、少一些老師的分析,多一些學生的品評。4、少一些一問一答,多讓學生記筆記。劉老師還提出了幾點希望:1、多重視學生的基本功訓練,抓好字詞教學,要求學生有一定量的語言積累運用;2、教師要培養(yǎng)學生的良好的習慣,如讀書、寫字、學習使用工具書、記筆記、觀察生活等習慣。

我堅信在此次研討活動后,各位名師的教學思想猶如一股強勁的春風吹進校園,將給我校教改工作帶來新鮮的氣息,使我校全體語文教師進一步明確全國小學語文教學改革的新動向,增強信心和決心。

第四篇:新學期小學教師培訓心得體會和感悟

愉快的假期總是過去的非常的快的,經過一個假期的調整,我們也迎來了新的一個學期,在新學期的到來的時候,我們也要見到幾個月未見的學生們,內心也還有一點的激動,也不知道他們在假期的時候,有沒有認真的完成自己的學業(yè),有沒有好好的學習,我們xx學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長,也可以更加優(yōu)秀和出色,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因,我們在正式的開學之前,學校也組織我們全體的教師參加了一次培訓,對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓當中,讓我們學習到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,內心深有體會。

通過這次的培訓,我也認識到了自己在工作上的一些錯誤,也結合自己之前的工作,對自己今后的工作有了一定的改變,我也將會在新學期開學之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學生們成長的同時,也保證自己的進步,和我們的學生一起進步,和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內心,將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中,我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

培訓的時間并不是很長,但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的,我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來,也會把自己在教學上所遇到的難題提出來,所有的教師一起想辦法解決,也在這樣子的溝通當中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的提升,更是在對于學生的身心健康的建設上面,以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法,我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的,會更好的幫助學生的成長和進步。

我很感謝學校組織的這次培訓,讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見,我也會吸取這次培訓的建議,將自己的工作更好的完成,帶領學生們走向更加美好的未來,也為我們學校貢獻出自己的一份力量。

第五篇:新學期小學教師培訓心得體會和感悟

任教x年來,經歷的培訓也不少,可惟獨這次市級培訓給我留下了深刻的印象。x個月下來,習慣了路上的奔波,習慣了夏日的炎熱,更習慣了前輩們對我思想上的沖擊。每一天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要應對不一樣風格的名師,每一天都能聽到不一樣類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在那里,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

作為一名青年教師,我深知自我在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,可是經過這一段時間的學習,我相信自我是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下頭是我經過培訓獲得的點滴體會:

"知識也有保質期"。作為教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的理解,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學經驗,自然會導致各種本事的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學本事的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎上,強調打破教育霸權,用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經驗累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎上建立起來的新的知識結構和教學理念必然充滿生機和活力。

教師要充分信任兒童,相信兒童完全有學習的本事。把機會交給兒童,俯下身子看兒童的生活,平等參與兒童的研究。教師把探究的機會交給兒童,兒童就能充分展示自我學習的過程,教師也就能夠自如開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺的難以駕馭教學行為,課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調動兒童的“思維參與”呢?應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)兒童心理上的認知沖突,使兒童處與一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要"解放兒童的雙手,解放兒童的大腦,解放兒童的眼睛,解放兒童的嘴巴,解放兒童的空間",給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當讓兒童充分思考,給兒童充分表達自我思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的兒童說。這樣,兒童自然就會興奮,參與的進取性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。

在那里,我突然感到自我身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自我的教育教學進行反思、調控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信經過自我的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

我愿在這歡樂而無止境的追求中去實現自我的夢想,“抒豪情,看古田教育!”

第六篇:新學期小學教師培訓心得體會和感悟

前兩天,我參加了學校的語文課標培訓學習課程,通過這次的培訓和學習,我受益非淺。下面就是我本次培訓的一點心得體會:

首先新的理念深入我心?!罢n程的改革,從某種意義上說,不僅僅是變革教學內容和方法,而且也是變革人?!币兏锶耍紫纫匾暯處煹陌l(fā)展。教師的成長和發(fā)展,觀念更新是前提,專業(yè)化成長是基礎。新的教學觀念中產生的。教學改革就是新舊觀念的斗爭,教學改革的阻力來自于舊的教育觀念的束縛。

因此,確立新的觀念是教育改革的首要任務。以前,我的頭腦中存在著教材意識、教參意識,以綱為綱,以本為本,眼睛盯著知識點,強求的是標準答案,應對的是統(tǒng)一考試。通過教師講解,了解到新課程教學要求教師必須具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。新課程強調“一切為了學生的發(fā)展”,從學生的經驗出發(fā),教學要向學生的生活境界回歸。教學方式由被動的接受式轉向探究性學習、自主合作學習。

其次,調整和拓寬了我的知識結構。一位教育專家曾深刻指出,今日教師在教學過程中的分工是科學化的產物,他們的任務是培養(yǎng)學科的專家。而未來教育將結束單科教師的歷史使命,要求教為多面手,會運用多學科知識解決所任學科教學中的問題。

小學語文課程的學科整合是課程改期的特點之一。根據科學課程的特點和教學要求,科學教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學專業(yè)知識,語文教師要具備與科學教學相關的學科知識,諸如社會科學的基本知識等;還需要了解科學與其他有關學科的橫向聯(lián)系及其發(fā)展,使社會科學知識、教育科學知識、系統(tǒng)科學專業(yè)知識有機地結合,形成較完整的基本知識,語文教師還應具有思維科學知識,這有助于教師通過教學發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的思維能力。語文教師還要具有參與社會生產、生活的知識,能以敏銳的眼光和頭腦,注意觀察、了解、搜集信息的能力。

新教材的一個顯著變化是,難度降低了,但知識面加寬了,這對教師提出了很高的要求。自身知識儲備能否適應這一變化,能否滿足學生的需求,這是新一輪課程改革對教師提出的第一道難題。一些教師反映,對新教材的把握有困難。很顯然,教師的知識結構是制約教師駕馭新課程的瓶頸。

因此,實施新課程,教師不僅要“洗腦”,還要“充電”校本培訓利用教學資源,以教學專家,學科帶頭人、骨干教師為核心,對全縣語文教師開展學科的專業(yè)培訓。開展了學科交流,大家各抒己見,通過觀點的交鋒,強調知識的消化和吸收。再次通過活動的開展樹立教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結構,使自己具備與教學適應的多元化的知識結構。

然后促進了我對教學行為的反思。反思是指教師對自己的教學思想和教學行為進行審視與思考。反思是一個人成長與發(fā)展的核心能力之一,新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力,成為反思型教師??追蜃釉f:“學而不思則罔”。如果一個人只是一味地學習而不思考,那他就會陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思則得也”。新課改要求教師經常思考和反思。面對各種新的教育思想、資源、手段和方法,教師不能簡單地拿來復制粘貼一下就ok了,而要做出科學分析,結合自己學校和班級的實際情況及自身優(yōu)勢,為我所用,以改進自己的教育教學。

教師需要在反思中成長。在新課程改革實施的過程中,還有不少的困惑和困難,這是不爭的事實。但平時許多教師只有期末或年終學校進行教學評價時,才會系統(tǒng)反思自己的教學行為。而校本活動的開展在很大程度上可以扭轉這種現象。說課、上課、評課活動的開展能促進教師把反思當成常規(guī)工作。與同行面對面的交流,在交流活動中細心體會,積極思考,用心揣摩,讓思想的火花在碰撞中閃爍。通過追蹤說課、上課的過程,審視教學環(huán)節(jié),總結教學得失,從中會產生許多感悟。

總之校本培訓為教師搭建了溝通和交流的平臺,在增強凝聚力的同時,努力營造教師積極參與學科建設、投身教學、課程改革的良好氛圍;為優(yōu)秀教師的脫穎而出也創(chuàng)造了條件,搭建舞臺。

但是,教師的自身條件不同,特點不同,教師的發(fā)展是不平衡的,教師后續(xù)發(fā)展的目標也應該不同。因此,在推進教師培訓工程建設過程中,倡導更切合實際的發(fā)展規(guī)劃和個性發(fā)展目標,努力激發(fā)教師追求發(fā)展的內驅力;培訓形式多樣性和開展活動的有效性,是以后教師培訓首要考慮的問題。


學期心得體會及感悟篇十

學期即將結束,回首這幾個月的學習和生活,我不禁有很多感悟和體會。在這個充滿挑戰(zhàn)和希望的學期里,我經歷了成功與失敗,收獲了知識和友誼,也積累了一些寶貴的人生經驗。以下是我對這學期的感悟和心得體會。

首先,我認識到勤奮的重要性。在新學期開始時,我制定了學習計劃,計劃每天保持8小時的高效學習時間。盡管一開始我經常感到疲憊,但逐漸我發(fā)現,勤奮是一種習慣。隨著時間的推移,我逐漸形成了規(guī)律的學習習慣。我發(fā)現,當我努力工作時,我的成績有了明顯的提升。同時,勤奮也教會了我如何利用時間,合理規(guī)劃任務。勤奮是成功的基石,只有通過勤奮努力,我們才能取得好的成果。

其次,我學會了如何與同學相處。在這學期里,我結識了許多新朋友。通過與他們的交流和相處,我從中學到了許多。首先,我學會了傾聽。每個人都有自己的故事和經驗,只有當我認真傾聽他人時,我才能理解他們的想法和感受。其次,我學會了尊重和包容。每個人都有自己的特點和個性,我們應該尊重并容忍彼此的不同。最重要的是,我明白了友誼的真諦。友誼是互相支持、相互鼓勵和相互分享。通過與同學的相處,我不僅找到了知己,還收獲了一份珍貴的友誼。

然后,我意識到不能害怕失敗。在這個學期里,我也經歷了一些挫折和失敗。有時候,我會因為某些困難而感到沮喪和失望。然而,我也明白,失敗是成功的催化劑。只有經歷過失敗,我們才能真正地成長和進步。正如著名的科學家愛迪生所說:“我從來沒有失敗過。我只是在不斷地找到了一千種不行的方法?!碑斢龅酱煺蹠r,我們要勇敢面對,相信自己的能力,尋找并探索解決問題的辦法。

此外,我學到了積極的心態(tài)對于成功的重要性。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時,我時常需要用積極的心態(tài)來應對。在經歷了一次次失敗之后,我發(fā)現,只有擁有積極的心態(tài),我們才能堅持下去并取得成功。積極的心態(tài)可以幫助我們保持樂觀的態(tài)度,找到解決問題的方法。困難只是人生旅程中的一部分,只有充滿希望的人才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

最后,我也意識到堅持不懈的重要性。學習是一項持久的任務,它需要我們長期堅持和努力。在這學期里,我常常遇到一些難題和復雜的概念。但是,我也明白,只有在堅持不懈地解決問題的過程中,我們才能真正地掌握知識,并進行更深層次的思考。堅持不懈是一種品質,只有通過持之以恒的努力,我們才能在學業(yè)和生活中獲得更好的成果。

學期快要結束了,回首這幾個月的學習和生活,我感悟頗多。我明白了勤奮和毅力對于成功的必要性,學會了與他人相處,也意識到失敗和積極心態(tài)的重要性。學習是一條漫長的路,只有在不斷地探索和努力中,我們才能不斷成長和取得進步。希望在未來的日子里,我能繼續(xù)保持這些感悟和心得,不斷追求進步和成功。

學期心得體會及感悟篇十一

新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

本學期是大班的第二學期,也是關鍵的一學期,即將結束幼兒園的學習生活,成為一名光榮的小孩子。為了能盡快地、順利地適應小學的學習生活,希望我們的孩子們在今后的學習、生活等方面進行相應的調整,做好進入小學的各項準備。

在此,我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進入小學。建議我們的家長盡可能地配合我們做到:

一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流,重點了解孩子在園的學習情況,在幫助孩子過程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務。

二、在家時,要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或寫字結束后,一定要讓孩子自己收拾學習用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、在日常生活中,家長可以與孩子聊聊小學里的一些情況,激發(fā)其做小孩子的欲望,應盡可能地避免說一些讓孩子對小學產生恐懼的話。

四、無特殊情況下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時間概念。

家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長。

讓我們家園攜手為了共同的目標,努力,再努力!

學期心得體會及感悟篇十二

今年以來,在自治區(qū)國資委的指導和市委、市政府的正確領導下,市國資委緊緊圍繞“四定”工作任務和企業(yè)經營管理目標,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,繼續(xù)深化國企改革發(fā)展,全力促進監(jiān)管企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。由于受新冠疫情的影響,較去年同期相比,企業(yè)的營業(yè)收入、利潤總額、勞動生產總值等主要經濟指標都有所下降,經濟運行整體呈穩(wěn)步回升、平穩(wěn)下滑的態(tài)勢?,F將市國資委監(jiān)管企業(yè)上半年經濟運行情況報告如下:

截至6月30日,市國資委監(jiān)管的15家企業(yè)資產總額2,935,073萬元,同比增長14.30%;負債總額924,452萬元,同比增長13.13%;所有者權益(凈資產)2,010,621萬元,同比增長14.85%。實現營業(yè)總收入40,938萬元,同比減少37.41%;利潤總額-6241萬元,同比減少1368.5%;勞動生產總值9,568萬元,同比減少72.21%;應交稅費總額2,457萬元,同比下降54.27%;固定資產投資額165,823萬元,同比增長25.71%。

從資產總額來看,監(jiān)管企業(yè)資產總額的規(guī)模雖小但在逐年增長,主要是政府加大投融資平臺企業(yè)資產注入和企業(yè)資產重組整合力度,使企業(yè)資產規(guī)模得到不斷擴大。上半年固定資產投資額165,823萬元,同比增長25.71%。

從負債總額來看,監(jiān)管企業(yè)上半年負債總額924,452萬元,同比增長13.13%,但整體資產負債率只有31.50%。從另一層面來講,這也說明了監(jiān)管企業(yè)的資產利用率不高,企業(yè)擁有的優(yōu)質資產不多。

從經營收入來看,監(jiān)管企業(yè)可經營性的業(yè)務不多,主營業(yè)務比較單一,缺乏多渠道的收來來源,容易受外部經濟環(huán)境影響。上半年因受疫情影響,企業(yè)營業(yè)總收入只有40,938萬元,同比減少37.41%。

從利潤總額來看,監(jiān)管企業(yè)多為微利、虧損企業(yè),企業(yè)盈利能力差,獲利渠道狹窄,造血功能嚴重不足。上半年因受疫情影響,監(jiān)管企業(yè)整體利潤總額虧損了6,241萬元,同比減少1368.5%。

企業(yè)資產規(guī)模小,競爭能力差。各監(jiān)管企業(yè)資產規(guī)模小,且分布比較分散,企業(yè)本身缺乏優(yōu)質資產,資產存量中大部分為道路、管網等公益性市政基礎設施資產,參與市場競爭的能力不足。截至6月底,15家一級監(jiān)管企業(yè)的資產總額只有2,935,073萬元。

企業(yè)主業(yè)不鮮明,業(yè)務較為單一。監(jiān)管企業(yè)大部分屬于第三產業(yè)的租賃和服務業(yè)企業(yè),經營業(yè)務單一,盈利渠道狹窄,市場抗風險能力薄弱,各投融資企業(yè)目前還主要依靠項目管理費維持公司運轉,企業(yè)造血功能嚴重不足。上半年,各監(jiān)管企業(yè)營業(yè)總收入只有40,938萬元。

企業(yè)運行成本高、獲利能力差。各監(jiān)管企業(yè)基本上是公益性和準公益性企業(yè),商業(yè)類企業(yè)也因沉重的歷史債務難以運行,許多企業(yè)同時還承擔著公益性項目,加上可經營性資產較少,企業(yè)盈利能力較差。截至6月底,利潤總額共虧損了6,241萬元。

企業(yè)承擔過多公益性項目和公共管理職能。各企業(yè)承擔公益性項目比較多,4家投融資平臺公司年度計劃建設公益性項目近60個,投資總額比前三年多了一倍,公共基礎建設投入也無法核算收益,許多完工未移交管理的公共基礎設施管護成本得不到及時補償。

監(jiān)管企業(yè)多數主營業(yè)務萎縮,缺乏新的經濟增長點,經濟運行效益增長基礎不牢,整體運行質量不高等問題依然突出。

(一)法人治理結構不完善,企業(yè)內控制度不健全。監(jiān)管企業(yè)尚未全部完成公司制改制,企業(yè)內部的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互關系沒有理順,企業(yè)內部管理還繼續(xù)沿襲了原來的運行機制和管理制度,內部的決策、執(zhí)行和監(jiān)督機構之間的相互關系沒有理順,各自職責范圍沒有明確,沒有形成規(guī)范、科學的現代企業(yè)管理制衡機制。

(二)企業(yè)規(guī)模小,市場競爭力差,造血功能不足。企業(yè)規(guī)模小、資產分布零散的,經營業(yè)務單一,盈利渠道狹窄,市場抗風險能力薄弱,缺乏新的增長點,參與市場競爭的能力比較差,雖然一些項目也具有一定的盈利,但不足以支撐整個公司正常經營所需現金流,企業(yè)造血功能明顯不足。

(三)平臺公司轉型改革需要加快推進。平臺公司資產規(guī)模小、資產結構不合理、可經營的有效資產不多、現金流缺乏、主體信用評級不高、單體融資困難,加上運營經費不足、人力資源配置及薪酬體系不具備競爭力。平臺公司缺乏獨立性和自主性,存在重項目、輕經營,重形象、輕管理,重社會效益、輕經濟效益等。平臺公司轉型改革工作還需加大力度。

(四)國企改制遺留問題多,處理難度大。國有“僵尸企業(yè)”處置存在資金籌措困難、維穩(wěn)工作壓力大、個別企業(yè)財務資料不完整、職工補繳社會保險所需繳納的滯納金較高、職工身份認定意見不統(tǒng)一等諸多困難與問題,改革推進中新的矛盾和問題不斷產生,維穩(wěn)任務艱巨。

(一)繼續(xù)抓好疫情防控,抓好企業(yè)復工復產。督促各企業(yè)按照疫情防控要求,抓好復工復產,加強農貿市場管理,狠抓各項防疫措施落實,拓寬防疫物資籌措渠道,加大人力物力的投入,堅持一手抓疫情防控,一手抓復工復產,推進重大項目建設,確保企業(yè)經濟運行平穩(wěn)增長。

(二)推動企業(yè)多元化投資,促進產業(yè)多元化布局。督促各企業(yè)編制自主投資計劃和報審,積極推動企業(yè)通過出資新設、參股、控股等方式加強對外投資,特別是鼓勵和支持監(jiān)管企業(yè)對我市優(yōu)勢礦產進行投資布局,進一步壯大國有資本。

(三)以管資本為主繼續(xù)推進國有企業(yè)重組整合。加強對國有資本運營工作的研究和指導,建立健全國有資本運作制度和布局規(guī)劃,引導國有企業(yè)有效實施資本運作,優(yōu)化國有資本布局,推進監(jiān)管企業(yè)分類重組,以4家投融資平臺公司為依托,加快平臺優(yōu)化升級,推進我市國有資本布局結構調整,進一步提高國有資本運營和配置效率,推動國有企業(yè)做強做優(yōu)做大。

(四)繼續(xù)推進國有“僵尸企業(yè)”處置。理順資產管理公司內部治理結構,積極與法院、稅務、行政審批等單位聯(lián)系,探索簡易出清程序,加強資產盤活力度,加快處置國有“僵尸企業(yè)”,用好財政預算2,920萬元資金,妥善安置好職工,化解各種矛盾,確保社會穩(wěn)定。

(五)積極推進混合所有制改革工作。全面推動平臺公司二級企業(yè)和直接監(jiān)管的一級企業(yè)實施混合所有制改革工作,通過混改放大國有資本,增強企業(yè)活力。

學期心得體會及感悟篇十三

自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經驗并不是從書籍中學來的,而是在生活實踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實踐和反思。這些經驗不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個人從內到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學習和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。

第二段:生活中的心得體會

生活中的種種經驗和教訓,讓我懂得了許多道理。我發(fā)現,在人生的道路上,我們需要學會堅持,堅持自己的信念和追求。同時,也要學會適應,適應環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實和有意義。

第三段:學習中的心得體會

學習是我們成長的必經之路。我認為,學習需要有計劃和方法。在不同的學習過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學習目標和計劃,以便達到自己想要的成果;其次,建立自己的學習方法和技巧,不斷提高學習效率,讓自己成為一個有趣的學習者。同時,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。

第四段:工作中的心得體會

工作是我們實現自我價值的重要途徑之一。我發(fā)現,在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責任感和積極主動的行動。與此同時,也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務,獲得個人成長和成功的喜悅。

第五段:結語

總之,生活、學習和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價值。我們應該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機遇時,保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!

學期心得體會及感悟篇十四

第一段:導語(150字左右)

人生中,我們不斷地學習、閱讀、思考、實踐,從中獲得了許多經驗和心得。這些心得體會給予我們啟示和指引,讓我們在人生的旅途中更加明智地抉擇與行動。經過長時間的積累,我深感心得體會的重要性,它不僅有助于個人成長,也能為他人提供幫助。在這篇文章中,我將分享一些我在生活和學習中所獲取到的心得體會,希望能在您的人生中激發(fā)一些思考和啟示。

第二段:抱持積極心態(tài)(300字左右)

在人生中遇到挫折和困難時,抱持積極的心態(tài)是至關重要的。我曾經經歷過失敗和失望,但在這些經歷中,我學到了一個重要的教訓:積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以戰(zhàn)勝一切。當我逐漸領悟到這個道理并將其應用于生活中時,我發(fā)現自己更加堅韌和勇敢。我學會了在面臨困難時尋找解決問題的方法,而不是消沉和抱怨。抱持積極心態(tài),我獲得了更多的機會和成功。

第三段:與人為善(300字左右)

關愛他人,樂于助人是我多年來學到的另一重要心得體會。在人際關系中,與人為善并不代表盲目地討好他人,而是要真誠地對待每一個人,并盡力為他人提供幫助。我曾經有過一段時間只追求自己的利益,但我很快就發(fā)現這種行為并不能使我真正快樂和滿足。通過與他人分享善意和友善,我獲得了更多的支持和友誼。我相信“人情重于金錢”,我們應該將關愛與善意傳遞給身邊的每一個人。

第四段:不畏困難,勇往直前(300字左右)

人生的旅途充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而如何應對這些困難成為了我最近幾年來的一個重要課題。通過學習和經驗,我明白了困難并不可怕,重要的是要積極地面對并克服它們。困難是人生成長的催化劑,它們激發(fā)出了我們內在的力量和智慧。我學會了在困境中保持冷靜,并尋找解決問題的途徑。這樣的勇敢與堅持,讓我變得更加堅強和成熟。

第五段:總結(150字左右)

通過這些心得體會,我從中獲得了許多人生智慧和啟示。我明白了積極心態(tài)的重要性以及與人為善的價值,我學會了勇敢地面對困難和追逐自己的夢想。這些心得體會不僅可以在個人的成長中發(fā)揮作用,也能在與他人交往中帶來愉悅和友誼。我希望每個人都能從自己的經歷中汲取智慧,供給與他人。人生是一本永無止境的書,我們應該保持求知的渴望和開放的心態(tài),不斷汲取新的心得體會。只有這樣,我們才能在人生的旅途中不斷進步和成長。

學期心得體會及感悟篇十五

盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當的凜然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。

我努力使自己平復下來,繼續(xù)跟他溝通?!澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發(fā)現自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣?!彼拖铝祟^,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

學期心得體會及感悟篇十六

金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。

本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。

嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一?;顒佑煽h教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。

其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象,系統(tǒng)科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。

新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!

學期心得體會及感悟篇十七

感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認知。在人生旅程中,每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇,因此我們需要時刻審視和調整自己的觀念,以確保走在正確的道路上。個人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二:學會感受生活的美好

人生苦短,我們需要學會感受生活的美好。很多時候,我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|財富或者權力地位而忽略了身邊的美好事物。然而,當我們停下腳步,用心去觀察和感受周圍的一切,我們會發(fā)現生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚,這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好,我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三:堅持追求夢想

每個人心中都有一個夢想,但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重,也許是因為害怕失敗,但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈,我們才能實現自己的夢想。而在這個過程中,我們會有很多的體會和感悟,它們將成為我們前進的動力和指引。不管夢想有多大,只要我們努力去追求,就一定能夠實現。

段落四:面對困難要勇敢堅持

人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折,但是關鍵是我們如何應對和面對。有些人會選擇逃避和放棄,然而這樣做只會讓困難變得更加復雜。我們需要學會勇敢面對困難,并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁,它們是我們成長的機會。在面對困難的過程中,我們會學會堅韌、耐心和智慧,這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難,我們才能邁向成功的道路。

段落五:感悟和心得的重要性

感悟和心得是我們對人生經驗的總結和思考。通過感悟和心得,我們可以提升自我,進一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣,讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標。在不斷地感悟和體會中,我們可以成長為更好的自己,并且為他人做出更多貢獻。因此,學會感悟和體會生活,將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟,我們會發(fā)現人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。

學期心得體會及感悟篇十八

心得體會是從自己的經驗、感受與思考中總結出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。

第二段:勇氣和決心是成功的關鍵

在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心?!痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決。可是,當我看到班里的同學們都已經報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經歷讓我深刻地認識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標和夢想,才能實現成功。

第三段:團結合作是成就事業(yè)的關鍵

在我參加社團活動的過程當中,我深刻感受到了團結合作所承載的力量。合作可以實現資源的共享,實現更大的價值,增加成功的可能性。我曾經和同學們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達到了預期的效果。當我們團結協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。

第四段:人際關系的重要性

在社會化的進程中,人際關系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經參加一次面試,面對的是一個很嚴厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關系也需要我們時刻去維護和加強。

第五段:總結

心得體會是我們在生活、學習和工作中的寶貴經驗和教訓,它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結合作,共同為實現目標而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結經驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎和信念。

學期心得體會及感悟篇十九

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經驗講解、分享,導師與學員互動分享、拓展訓練等環(huán)節(jié),訓練學員學會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因,他們三個人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊健⒍?、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快,當所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難,問題,和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。

拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中,領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來,但大家依然團結,努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中,全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

學期心得體會及感悟篇二十

QC(質量控制)是Quality Control的縮寫, 是一種通過檢測和檢驗產品或服務來確保其質量的管理方法。作為一位從業(yè)多年的質量控制專家,我從中得到了許多感悟和體會。以下是我對QC的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。

第一段:認識和理解QC的重要性(引入)

QC在現代生產和服務領域中扮演著至關重要的角色。它是一種用于確保產品或服務質量的管理方法。在競爭激烈的市場環(huán)境中,質量成為各個行業(yè)中企業(yè)競爭力的關鍵因素。只有通過嚴格的質量控制,才能提供高質量、可靠的產品或服務。QC的理念不僅僅適用于制造業(yè),也適用于服務業(yè)。通過質量控制,我們可以不斷改進和提高我們的產品或服務,滿足客戶需求,提高客戶滿意度。

第二段:全員參與的重要性

在QC中,全員參與是非常重要的。每個人都應該意識到質量控制是所有崗位的責任,而不僅僅是質量部門的責任。質量控制需要各個環(huán)節(jié)的配合和協(xié)同工作,只有全員參與才能確保每個環(huán)節(jié)都符合質量要求。通過全員參與,每個人都能了解質量控制的重要性,不斷提高自己的工作質量,促進整個企業(yè)的發(fā)展。

第三段:持續(xù)改進的意義和方法

持續(xù)改進是質量控制的核心理念。沒有完美的產品和服務,但我們可以通過持續(xù)改進來不斷接近完美。這需要團隊成員的持續(xù)努力和創(chuàng)新精神。方法上,我們可以運用PDCA(Plan-Do-Check-Act)循環(huán),通過制定計劃、執(zhí)行計劃、檢查結果和采取行動的方式來不斷改進過程和產品。另外,借助數據分析和統(tǒng)計工具,我們可以更好地了解產品和過程的變化和潛在問題,以便及時采取措施進行改進。

第四段:培養(yǎng)專業(yè)技能的重要性

質量控制是一項需要專業(yè)技能和知識的工作。為了成為一名合格的QC專家,我們需要不斷學習和提升自己的技能。我們可以通過參加培訓課程、獲得認證以及與其他專業(yè)人士的交流與合作來不斷提高自己。此外,了解相關行業(yè)標準和法規(guī)也是非常重要的,這有助于我們更好地理解和應用QC技術和方法。

第五段:內外質量的關系及對QC的信心

最后,內外質量之間的關系對QC有著重要的影響。內質量是指產品或服務的實際質量,而外質量是指外部認可的質量。只有內外質量都得到保證,我們的產品或服務才能在市場上獲得競爭力并獲得客戶的信賴。而正是QC的存在和實施,使得我們對產品或服務的質量有了更大的信心,能夠信念滿滿地向客戶推薦。

總結:

質量控制是現代企業(yè)不可或缺的管理方法。全員參與、持續(xù)改進、培養(yǎng)專業(yè)技能、維護內外質量的關系是QC成功的關鍵。相信通過不斷的努力和實踐,我們一定能夠提供更好的產品和服務,為客戶創(chuàng)造更大的價值。

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