熱門大學生勵志心得體會范文（22篇）

心得體會是對自己的內(nèi)心感受和思考進行整理和概括的過程，有助于我們更深入地認識自己。寫心得體會時，我們要注意語言的準確性和連貫性，避免使用模糊和含糊的詞語。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)家分享的心得體會，他們的經(jīng)驗或許可以對我們的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。

大學生勵志心得體會篇一

每個人對于生活的理解都有所不同，如果你想要成為一個

成功

心得體會

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關(guān)心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。

從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優(yōu)秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好

時間

第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

讀萬卷書，不如行萬里路，此次重走長征路雖然只有短短幾小時，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山的來之不易，人民當家作主的政權(quán)的來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍，努力實踐“三個代表”，始終

堅持

通過“重走長征路”，讓我重溫了革命歷史。我深切地感受到，

毛澤東

我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮一名大學生村官和預備黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、勤于工作，要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作中取得長足的進步。我要繼承和發(fā)揚紅軍長征精神，弘揚民族精神振奮革命精神，大力加強黨的執(zhí)政能力建設和學院軟硬件基礎建設，與時俱進，切實加強精神文明建設。不論形勢怎么變、地位怎么變，我們都要堅持同人民群眾同呼吸共命運，全心全意為人民服務，堅信群眾是真正英雄、真正的主人，更重要的是，我們應發(fā)揚艱苦奮斗的精神，同心同德、與時俱進、深化改革、加快發(fā)展，把我們自身建設得更好。

我因為生活在這偉大的國旗下而感到無比的光榮和自豪，我希望我們國家繼續(xù)蒸蒸日上，越馬揚鞭!我會努力為祖國的美好未來貢獻自己的熱血和甘泉!

轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

轉(zhuǎn)眼他就要開學了，我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多，學習也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學生勵志心得體會篇二

從20__年9月開始，我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結(jié)。

1、學習方面

進入大學，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講，課前預習，課后復習，有問題問老師，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說，經(jīng)過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學有一種觀點：

考試前聽講就能考過;只要和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優(yōu)秀，獲得了不少的獎勵與贊許。

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。

大學生勵志心得體會篇三

如今，“勵志”這個詞已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槌Ｒ姷脑~語之一，而短視頻，也已經(jīng)成為了當下年輕人喜愛的一種娛樂方式。相信很多大學生都喜歡看勵志短視頻吧，它們的情節(jié)簡單卻感人，深深地觸動了我們內(nèi)心的柔軟。這篇文章，就想從大學生的角度出發(fā)，談一談我看勵志短視頻的心得與感悟。

第二段：讓我們重拾信念

大學生在求學階段面臨的壓力是非常巨大的，大家需要在同學中脫穎而出、在社會中立足。但是，對于很多人來說，繁忙的學習任務、社會的競爭壓力、生活的壓力常常會使他們失去信心。而一些優(yōu)秀的勵志短視頻，能夠讓我們認清自身的價值，重拾內(nèi)在的能量和動力。它們可以告訴我們，就算再艱難，也不要放棄努力，只有堅持下去，才有可能會成功。

第三段：激勵我們迎難而上

我們在成長的過程中，必然會遇到種種挫折，或者是生活的磨難和不如意的經(jīng)歷。這些的需要我們具備“逆境交不下去”的意志和專注力。善用勵志短視頻，可以幫助我們堅定對未來的信心，不讓自己孤單地承受。那些擊垮他人卻讓自己不屈的故事，能夠激勵我們勇敢地面對困難，迎難而上。

第四段：讓我們倍受感動

勵志短視頻不僅僅能夠激勵我們的斗志，更讓我們直觀地感受到“人間值得”的溫暖。例如，在短片《愛的奇跡》中，我們看到了一個自閉癥孩子和一個售貨員的心靈互動；在《想走多遠就走多遠》中，我們見證了一個殘疾工人對勞動的執(zhí)著和對生活不屈的態(tài)度。這些曲折卻美麗的故事，常常讓我們倍感感動，心中也更愿意堅定自己對于人性美好的追求。

第五段：總結(jié)

大學生看勵志短視頻，最大的好處莫過于能夠開啟我們堅持追求理想的超人模式：大膽面對生命中各種困難，目標堅定、努力刻苦，永不放棄。在這樣的歷練中，我們將會收獲內(nèi)在的力量和成熟的沉淀，讓自己成為更加成功的人。

大學生勵志心得體會篇四

當前，短視頻正成為大眾傳播的主流媒介形式。而對于很多大學生而言，每天在忙碌的學業(yè)中，短視頻也成為了一種輕松愉悅的尋求精神慰藉的途徑。與此同時，一些勵志短視頻也成為了引導大學生對待生活、面對壓力、發(fā)展自身的積極向上的思想資料。本文從個人經(jīng)歷出發(fā)，談一下大學生觀看勵志短視頻的感受和啟示。

第二段：勵志短視頻的積極意義

近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的優(yōu)秀生產(chǎn)者把利用短視頻這種富有表現(xiàn)力的視頻方式來進行勵志宣傳，使得一些深刻而簡短的內(nèi)涵得以精準傳達到觀眾。在劇情簡潔而有效的短視頻中，往往包含著極富啟發(fā)性的人生經(jīng)驗，讓年輕的大學生在忙碌緊張的學習生活中尋求到精神上的慰藉。同時，這些高質(zhì)量的勵志短視頻也能夠讓大學生更好地理解和把握人生的方向和價值，塑造積極向上的人生態(tài)度。

第三段：勵志短視頻對自己的啟示

從最近的一個勵志短視頻《60歲的別讓手機和一封信來到相同的地方》中受到了啟示。這個短片講述了一個60歲的富翁，不斷收到一個陌生人寄來的固定時間的郵件，最后發(fā)現(xiàn)這個人其實是他的父親。視頻通過對一個人的整個人生的點滴回顧，表現(xiàn)出了人生的短暫和珍貴，引導著人們深思自己的生命意義。這樣的勵志短視頻啟示我要珍惜生活，不能辜負時間，要好好學習和生活，自己的人生目標也要與父母、家庭的幸福息息相關(guān)。

第四段：在勵志短視頻中學習生產(chǎn)力

另外一方面，勵志短視頻還能夠令大學生學習如何提高生產(chǎn)力。短視頻的輕松易懂的特性讓看者在短時間內(nèi)抓住重點，進而快速掌握相關(guān)知識。值得一提的是，在許多勵志短視頻中，很多講述者都談到了成功的關(guān)鍵因素，諸如：堅持不懈、攻克難關(guān)、克服困難等等。通過學習這些成功的因素，我們能夠明白生產(chǎn)力的重要性和運用生產(chǎn)力去開展工作的重要性，這也是勵志短視頻的深層次意義。

第五段：結(jié)論

總之，勵志短視頻給我們帶來的啟示和幫助是非常重要和必要的。每次看到勵志短視頻，心情都會平靜下來，從而讓我們有一個積極向上的情緒和態(tài)度去面對生活的各個方面。學習和運用勵志短視頻中的技巧，完全可以讓我們成長為一個更有智慧、有擔當、有責任心和好學心的人。希望在未來也能看到更多的優(yōu)秀勵志短視頻，讓更多的人受益。

大學生勵志心得體會篇五

軍訓是大學生活的第一課也是每個大學生必上的一課。終于，我等到了這期待以久的大學軍訓。

置身于童話王國般翠綠的草坪上，清風拂過我的臉頰，送來小草的氣息。這是我第一次艱辛又快樂地與大地親密接觸。伴隨著一聲哨響，一群群身穿迷彩服的“義務兵”在教官的帶領下排成一排排直線。一面面軍訓的旗幟在風中飄揚。一首首動聽嘹亮的軍歌響徹云霄，回蕩在操場的四周。

青色年華，迷彩軍裝，巾幗須眉，盡顯英姿，軍歌嘹亮。這些都盡顯了軍人獨特的氣質(zhì)。盡管軍訓很累很辛苦，但我們還是要堅持。軍訓滲透著淚水但也夾雜著歡樂，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道奇異的風景線。雖然是在烈日之下，但我們還是充滿激情充滿自信。毛澤東同志有首詩“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。當我們忘掉酸痛繼續(xù)前行時更多的是收獲大自然的美麗與芬芳。

此起彼伏的哨聲時時在我的耳邊響起，這不是躁聲而是一種警醒，一種鞭笞在督促我勇敢前行。

盡管軍訓很苦，但它更多地讓我學會堅強。軍訓不但讓我們的身體更加結(jié)實強壯而且鍛煉了我們的意志增強自信。作為一名男孩就應該有男兒當自強的倔強和窮且益堅不墜青云之職的傲骨。古人云“天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨”。在這些天的軍訓生活中，我深深體會到軍人的獨特面貌，服從命令是軍人的天職。我們應該學習軍人鐵一般的紀律。經(jīng)過軍訓的磨練和洗禮，我懂得了“鐵要經(jīng)過冶煉才能成為鋼材，人要經(jīng)過磨練才能成為人才。堅持到最后才是成功者，男兒流血不流淚，再大的困難也不能倒下。經(jīng)不起風浪打擊的船只是永遠也達不到勝利的彼岸。軍訓更讓我明白團隊精神的重要性。團結(jié)就是力量，再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。

軍訓是人生最生動的一課，它教會我們堅強和不輕言放棄。軍訓思來苦后甜，人苦勵志趁少年。讓我們以一個軍人的姿態(tài)來嚴格要求自己，在以后的大學生活中發(fā)揚軍人這種“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神”

是否還記得幾天前的軍訓生活，或許每當我們想起“軍訓”二字時，就會想到那烈日炎炎下的身影，豆般大的汗珠和已被汗浸透的衣衫。的確，軍訓生活是勞累的，是無聊的，更也許是痛苦的。但我們是否想過那些保家衛(wèi)國的中國戰(zhàn)士們，年復一年的訓練，那需要多大的毅力與信心。因此，這次軍訓對我們來說是有意義和有價值的。

那天清晨，我們帶著滿心的期望和激動走進了艦艇學院，這個我經(jīng)常路過，卻從未走進的地方。剛踏進來時，一切都顯得格外新鮮，時而可聽到雄壯有力的

口號

慢慢的，我們的軍訓生活就這樣開始了，軍官開始訓練我們怎樣正步走，怎樣站軍姿，的確在烈日炎炎的天氣下，那滿懷信心的憧憬與期望早已煙消云散，剩下的只有無奈與勞累。我們不曾一次想過放棄，但每當想起那些革命戰(zhàn)士們，看到那些仍未放棄的同學們，拼搏與不服輸早已占據(jù)了勞累的身軀，忍著饑渴與饑餓，在心中默默地給自己加油。不一會，班里的同學已有幾位暈倒了，我眼前的畫面也有些變暗，但仍不服輸，咬著牙，終于迎來了休息時間。

其實軍訓生活并沒有想象中的無聊，我們在一起唱軍歌，學校歌，唱流行歌曲，時而會被五音不全的仁兄逗得哈哈大笑，玩游戲，講笑話……雖然軍訓時苦在身上，但每當想起那時的快樂，心很暖。

不知不覺中，軍訓六天就過去了，終于到了匯演的時刻，我想此刻我們每個同學的心都是懸著的，因為這六天來我們付出了太多努力，流過了太多汗水與淚水。我們只想成功，來回報自己的付出，回報教官，回報學校。匯演時我們昂首挺胸，每一步都做到小心，終于，匯演成功，迎來了校領導的掌聲，這幾天努力值了，也為軍訓畫上了圓滿的句號。

有人說，軍訓生活是苦悶的，是痛苦的，但我覺得軍訓生活是充實的，是有意義的。軍訓生活就像五味瓶，有酸甜苦辣澀，但經(jīng)歷了苦辣，才知道甜的珍貴，因此，我會努力學習，發(fā)揚軍訓精神，報效自己的祖國!!

好久都沒有上網(wǎng)了!剛剛升入大學的我剛剛軍訓完!上了幾天課!趁著心里那還刻骨銘心的軍訓感受還沒有入到骨頭里!先在網(wǎng)上對朋友們發(fā)表一下自己的感慨吧!

我們的教官是我們學校請的教官中最狠的一個!其實也不是狠，而是對我們的要求十分十分的嚴格!讓一個作為新生的我們在開始的幾天中很是受不了之中我們自認為是變態(tài)的魔鬼軍訓!第一天我們都在按照軍訓的正常程序在站軍姿?？墒俏覀兊恼玖r間卻與一個其他新生所站立的時間大大不同!別的方隊都是站了半個多小時就坐下休息一會!可是我們則不然!我門在開始軍訓的第一天下午就站了3個小時!中途只是休息了不到十分鐘!勉強就算十分鐘吧!而且!這十分鐘里的我們只準站著原地活動!不讓蹲下和坐下!“殘忍”吧!

時間一天一天的過去了!我們在教官的嚴厲加“殘忍”的訓練方式下逐漸的適應了過來!在幾天成果的小檢測的比賽中!我們方隊獲得了與汗水同等的第一名，也有幸的被選為軍訓新生中學習“付虎拳”的表演方隊。我們都欣喜若狂，以為這樣就不會在去學習踢正步。消減了踢腿之苦。可是萬萬沒想到的是練習的項目里有的很多要練習馬步!哎!比踢正步更累!

仍然嚴厲“殘忍”的打拳，仍然嚴厲的眼神，可是卻多了很多汗水。

十五天的軍訓生活終于到頭了。在最后的閱兵式中，我們方隊的到了校領導以及首長的高標準贊譽。首長說我們?nèi)绻诮o我們十五天的同等的軍訓生活，我們方隊就可以同新兵連畢業(yè)的士兵等同。我們的教官也因此會得到提等的優(yōu)先機會，而且也為學校爭得了學校歷屆新生都沒有的首長的高度贊揚。

天下無不散的宴席。最后教官集合時!我們方隊全體成員都發(fā)自內(nèi)心的一起喊了句“教官再見”.都說“男兒有淚不輕彈”,可我們的眼里卻都是熱淚盈眶，只是我們都把這離別時的淚水咽到了心里!用這離別的熱淚澆灌我們心中那軍訓時教官為我們種下的情感之樹。教官的心我們也懂，他同我們一樣，不舍得。但作為軍人的他始終把它藏在心低!

在此我真心的對來自沈陽軍區(qū)的王千教官說聲保重，謝謝您這十五天對我們的教導，我們會將這軍魂永遠的留在心里，并讓它成為心魂。請相信我們。謝謝您!

此時的話已然太多，想說的太多……

共

2

2

1

2

大學生勵志心得體會篇六

讀書

勵志

心得體會

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法 據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實主義”寫作手法開始受到嚴峻挑戰(zhàn)。 “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。 黃土高原，自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地熱愛生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀念那片貧瘠的土地，為了紀念那個輝煌的年代，更為了紀念那里樸實無華生生奮斗的人民。 路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫作當成了一種責任，更當成了一種無比神圣的使命。路遙是一個熱愛生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在這里，我才清楚地認識到我將要進行的是一次命運的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。

盡管不會讓世俗的觀念最后操縱我的意志，但如果說我在其間沒有做出任何世俗的考慮，那就是謊言。無疑，這部作品將耗時多年，如果將來作品有某種程度的收獲，這還多少對拋灑的青春熱血有個慰藉。如果整個地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個人一生中最好的一段年華，它的流失應該換取最豐碩的果實——可是怎么可能保證這一點呢!你別無選擇——這就是命運的題目所在。”最終路遙賭贏了這場人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻厥巧? 我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠。 在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時，他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。 路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求，亙古不變。 這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。

灰度的陰云， 無情得阻隔了九重天外那七色的彩虹，顫抖地下著細涼的雨絲。

開著電腦，坐在桌前，咀嚼著葉楠的《把夢留住》。這是中國第一部西部志愿者支教紀實，雖冠以這樣的榮稱，卻文辭樸實易懂。字里行間偶爾跳躍著筆者與同學間的調(diào)侃和歡樂，間或流淌著筆者對偏遠地區(qū)那些孩子的憐惜和擔憂。雖然很早就聽說過西部支教的一些光榮事跡，但我卻不曾如此清晰真實的從一位作者口中感受當時當?shù)氐囊蝗恕⒁恍?、一言。震撼是有的，然更多的卻還是那從胸腔中不時洶涌而出的酸澀、心疼和感動。

其中，我記得筆者有一堂課是讓孩子們上講臺自我談談理想。這是稀疏平常的事，想必很多人都經(jīng)歷過，并也豪言壯志過。那些“我將來要成為企業(yè)家”、“我要當科學家”甚至“我要成為國家”都曾經(jīng)在我們的童年回憶中，并不陌生。但是，這些孩子，筆者眼前的這群孩子，特別是當倆個女生還說理想成為一名環(huán)衛(wèi)工人或者學校勤雜工時，不單筆者的心顫抖了，我的心也在那一刻不安了。這些在許多人眼里再平凡不過，甚至被某些人斥為“沒出息”的職業(yè)，在這些孩子的清澈的眸子里，卻正正的閃耀著向往的光芒。

我知道，我一直是一個不怎么敏感的女生。不會因為一篇傷懷的

散文

除了這倆個小女孩，還有一個孩子讓我印象頗為深刻。

他叫，張衛(wèi)財。

最后，我想說的是感謝廈大支教隊。通過廈門大學支教隊的努力，給西海固的孩子們湊集了一些資金，一人200元的資助。然而，在南方大多數(shù)人的眼里，200元做不了什么事，或許只是一餐飯，一件衣服。但是，這不是能用物質(zhì)去衡量的，這樣的資助更是一種對西部孩子夢想的守護。

還有，我想對西部的孩子和所有放棄夢想的人說：人生和社會沒有絕對的公平和平等，觀念和貧富的巨大差距讓希望渺茫，但只要有希望就不能放棄，只要有夢想就不能輕易丟棄。也許夢想會在現(xiàn)實的打磨下暫時蟄伏，但是只要你種下夢想，即使還沒有實現(xiàn)，不要斷絕，把夢留住。堅信，社會還是會為努力準備的人一份機會的。

懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學的

圣經(jīng)

19世紀，西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此，美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。

100多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責。如今，每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今天職場的主旋律。 然而在現(xiàn)實社會還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對待職責，給公司報以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責、固步自封，對能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因為他們忽略了人類社會最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。 為此我們不但要投入自己的忠誠和責任，盡職盡責，努力爭做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：

1、提倡敬業(yè)?敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來，是全心全意地投入，是腳踏實地，是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。? 敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強烈的事業(yè)心和責任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進!”這句話看似平凡，實則包含無比的信心和毅力，包含著哥倫布對航海事業(yè)的熱愛和對人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說：今天不愛業(yè)，明天就會失業(yè)。每一份工作都來之不易，所以我們就應該本著“努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進取意志，靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應該搞好團結(jié)。尊敬領導，團結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

“送信”的傳奇故事是一種象征，一直以來在激勵、鼓舞、鞭策著人們，社會在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚自己之風帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績，人人都真正成為“送信”的人!

大學生勵志心得體會篇七

愛是無形的，人們常說：“父愛如山，母愛如水，老師的恩情比天大。”然而，面對這些無私的愛你又有何感觸和行動呢?針對這個問題，我們學校專門開展了一個“感恩勵志教育”的演講，而且還請來了一位教育專家為我們演講。

在演講過程中，會場的氛圍變得越來越激動和澎湃，演講老師的內(nèi)容也越來越扣人心弦。其中老師講述的兩個故事令我感觸最深。故事講述的是老師和父母對我們無私的犧牲和關(guān)愛。聽完故事后，會場上掌聲再一次熱烈起來。同學們早已熱淚滿眶。當時的我就在沉思著：自己有沒有做對不起老師和父母的事情，對父母和老師又了解多少。

同時，這兩個故事也在不斷的勾起了我對汶川大地震的回憶。在面對災難來臨之時，我們的父母，老師無不演澤著一幕幕感人的畫面。在那里老師用她堅硬的肩膀為同學們阻擋無情的石塊，父母用他傷痕累累的手為兒女撐起了一把大大的保護傘。這就是父母和老師為了我們不求回報，只求付出的大愛。

當演講老師呼吁我們向班主任擁抱時，我們和老師都抱在一起哭了，老師還不忘在我們的耳邊說上一句話：“我最大的愿望就是希望你們都能夠好好學習，不要讓我擔心?！碑敃r，我的內(nèi)心開始了一絲絲的波動，覺得自己很不爭氣，有時還辜負老師對自己的期望。腦海里不斷地呈現(xiàn)出我一定要好好學習，用最好的成績?nèi)セ貓罄蠋煛?/p>

在那萬家燈火都熄滅的時候，有一盞還在孤零零亮著的燈——那就是老師在為我們批改作業(yè)和備課的燈。數(shù)不清老師站在講臺上頂過了多少個酷熱的夏日和寒風刺骨的冬天，每天為我們授課，傳播知識，教會我們做人的道理。那么，我想用一句話來形容我們的老師，那就是我們靈魂的工程師；用一句詩來表達老師的的無私，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當演講老師在問我們：“孩子們，你們有誰記得父母的生日?”聽了，我的心情就像從山峰上躍到了萬谷深淵。我竟然連自己父母的生日都忘了，曾經(jīng)還因為父母不給自己過生日責怪父母，現(xiàn)在回想起來，也覺得實在是太可笑了。我又有什么資格讓父母為自己過生日呢?要明白，自己出生的那一天，就是媽媽最痛苦的一天。

從我們哇哇墜地的那一刻起，我們就成了父母的牽掛。孩子時，為我們的成績擔憂，長大后為我們的生活憂愁，每天風里走，雨里奔，為了讓我們過上舒適的生活?？偸敲η懊??？伤麄円矎臎]愛兒女面前訴說苦楚。但身為兒女的我們有沒有為父母分憂，理解父母，還是只會向父母無理的索取。

聽完了這次演講使我受益匪淺，讓我從深一層去理解“感恩”這兩個字，感恩不僅僅是從行動上的感恩，更重要的是發(fā)自內(nèi)心深處，我們都應感恩身邊的每一位，尤其是我們的父母和老師。只有常懷感恩的心態(tài)，我們的生活才會遠離孤獨，充滿色彩，我們的內(nèi)心世界才會更寬廣。

大學生勵志心得體會篇八

大學是人生中的重要階段，希望以下文章能夠?qū)δ兴鶐椭?

大學勵志一

當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過了這兩個月我學到了很多，感悟了很多;特別是在科技處老師的關(guān)心和指導下，認真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，我學會了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。

在實習中遇到的困難不少。一、科技處的工作十分專業(yè)細致，對于沒有工作經(jīng)驗的人來說入手難，比如說，對于結(jié)題報告里面科研成果統(tǒng)計指標ci、sci等我都不了解。二、對于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉，在收錄工作量數(shù)據(jù)時遇到不少問題。三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學校這方面的準備不足，還很不熟練。有很多知識值得我繼續(xù)學習。對于自己遇到的困難，我也會不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學習，去解決現(xiàn)在的問題。

短暫的實習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進入單位伊始，就要求自己以職場人員的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個月的實習工作的一些感想和啟發(fā)：

一、是低調(diào)地做人，高調(diào)地做事。我到單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

二、是少埋怨。有的人會覺得事業(yè)單位這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

三、是注重信息的反饋。在工作中，一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告，有些工作持續(xù)的時間比較久，需要及時報告。等到領導親自來問你進度時，領導對你的印象已經(jīng)不好了。

四、是虛心學習。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

五、是錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

兩個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道怎么與人相處，應該去怎么做，要去干些什么等等!踏進大門后，只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了他們對我的信任。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。面對復雜又繁多的資料和數(shù)據(jù)，必須沉下心去，仔細審閱，方能把好關(guān)，圓滿完成老師不值得任務。沒有激情，只能人浮于事。沒有耐心，只能無功而返。

第三是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在實習期間，我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做些力所能及的事，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

大學勵志二

大四下學期的實習，對于應屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段，實習經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會，所以這次實習具有很重要的意義。

一直以來，我們作為學生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機會是很少的，我們工科學生的實習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對先進技術(shù)的了解，以及我們所學知識涉及生產(chǎn)實踐領域。通過實習，我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題，在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來，認真對待這次實習，并在這個實習的過程中多學習、多積累，是我們必須要做到的。

我所實習的單位是xx省漳河土木工程設計院，它直屬于xx省漳河工程管理局，是xx省水利廳的下級單位。由于xx省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位，所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習，我受益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會及實習情況總結(jié)如下：

這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義，不僅是由于自己的重視，還因為在系統(tǒng)學習了大學四年的專業(yè)知識之后，作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習在實踐中的利用，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

我實習的主要目的有以下幾點：

3、了解水利樞紐的組成與總體布置，各種水工建筑物的作用，組成建筑物及運行管理;

4、通過了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟，加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解。

在實習中，我主要的任務和內(nèi)容是：

2.通過對觀音寺大壩的實地考察，初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;

3.通過在設計院實習過程中多接觸工程實例，閱讀已完成的工程項目資料，熟悉施工技術(shù)，施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務，積累關(guān)于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

在我的實習過程中，主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程，壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里，控制流域面積1957平方公里，庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩，高程129米，最大壩高66.5米，壩頂長度630米，壩體工程量544萬立方米。而在實習期間，觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處xx省荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi)，位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側(cè)，觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造，裝機2400kw，設計多年平均發(fā)電量707.5萬kwh，按照無人值班(少人值守)原則進行設計和建設，它主要包括，建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程)，機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發(fā)電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實驗設備)，金屬結(jié)構(gòu)設備及安裝工程(基礎埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機層金屬結(jié)構(gòu))，臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。

在對這個工程實地實習及考察中，我發(fā)現(xiàn)以前課本上學的知識都是工程管理中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

所以，經(jīng)過這1個多月的實習，我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。在實習過程中，遇到很多關(guān)于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題，例如我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。

盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任工程管理工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

大學勵志三

時光飛逝，眨眼間兩年的大學生活就過去了，接下來要面臨的是緊張的就業(yè)了。作為一名應屆畢業(yè)生，我無疑是還沒準備好，甚至是迷茫的。學?？紤]到我們的這種心情，以及缺乏經(jīng)驗的狀況，特地為我們開了“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導”這門課程。以便于我們更早的了解近幾年的就業(yè)形勢和相關(guān)的知識、信息和端正我們的就業(yè)心態(tài)。

在這不長的時間里我學到了許多書本上沒有的知識，也對就業(yè)形勢和擇業(yè)等各方面有了一定的了解。下面是我學習完這門課程的一些心得與體會。

第一，作為一名大學生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必須正確的認識自我，客觀、全面、綜合的評價自己，主動的去適應社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要考慮個人需要，還要考慮社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實際情況，比如：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評價。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的不足，這樣，才能成功。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多機會。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在投簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司，認真收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意，應該做出理性的選擇，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機遇。

第三，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來的種.種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應自己從“學生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實學，腳踏實地，一樣有一番新天地。

第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀，言行舉止得當?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當然了，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達能力好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以誠實、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。

第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，用詞準確，能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練，措辭得體，濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當適宜，不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過，最重要的是要本著誠實的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。

第六，我們在工作時，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點點利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。

第七，俗話說：活到老，學到老。在以后的工作生涯中，我們要繼續(xù)保持著學習的心態(tài)，與社會接軌，不斷學習新事物。繼續(xù)努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。

最后，最為一名大學生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積累多點經(jīng)驗。不要好高騖遠，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開始，我們會找到自己的位置，活的很精彩。

大學勵志四

大學生的就業(yè)指導是廣義上的就業(yè)指導，是為了幫助大學生根據(jù)自身特點和社會職業(yè)需要，選擇并確定有利于發(fā)揮個人才能和實現(xiàn)個人理想的職業(yè)。從根本上說，就業(yè)指導，就是要幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強畢業(yè)生適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的能力。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂:正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點:

1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)

一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。

3、就業(yè)指導可以促進大學生的學習和自我提高

從一些人才市場招聘會上反饋的信息認為，不少大學生缺乏自我推銷的能力。求職的大學生比較注重外包裝，幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷，一堆各種證書，卻不注重對自己職業(yè)生涯的設計，針對用人單位的需要設計;有的大學生一開口就問薪金和待遇，讓用人單位產(chǎn)生反感。大學生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān)。在招聘中，一些優(yōu)秀的全面發(fā)展的學生總是先為用人單位所接受，也就是說，就業(yè)的準備是重要的，素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進大學生的學習和自我提高。使大學生在校期間不斷進行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累，為就業(yè)奠定良好的基礎。社會需要和歡迎品學兼優(yōu)的、基礎扎實的復合型人才，這就激勵大學生努力學習，奮發(fā)成才，在進大學時就有職業(yè)的考慮，學習目的更明確，職業(yè)設計更完善。

4、有利于大學生今后的發(fā)展和成材

大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。

下面談談我對本學期的大學生就業(yè)指導課的一些建議:在課堂里，希望多聽些工作中的實際案例，課堂多互動，盡量幽默點。多講現(xiàn)實的小例子，課上多介紹與同學們生活有關(guān)的小故事如何選擇職業(yè)，怎么樣抓住就業(yè)機會。多講講面試經(jīng)驗和例子。了解面試的要求與規(guī)范，多講些面試的細節(jié)，面試的注意事項。多講一些貼近我們的求職案例。望課堂氛圍活躍一些。多看和就業(yè)有關(guān)的視頻，多了解一些激勵人上進的事件，希望有大量的信息幫助就業(yè)。針對專業(yè)提出相應的就業(yè)方案希望老師可以用豐富生動的例子結(jié)合在座學生的想法進行互動，運用幽默的語言表達課堂內(nèi)容。關(guān)注學生的儀態(tài)，進行面試指導，最好模擬一個正規(guī)的場景。放一些相關(guān)、權(quán)威的視頻。

通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!

大學勵志五

目前，就中國國內(nèi)大學畢業(yè)生的就業(yè)情況來看，當今大學生的就業(yè)形勢確實不太樂觀。就好像許多人所說的那樣，如今的大學生，畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一情況至少是能折射出這樣一個簡單的問題：當今的大學畢業(yè)生與以前相比，在數(shù)量上大大上升了許多，然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個令人可悲可嘆的事實。我們現(xiàn)在是大四的學生，即將要踏入一個全新的生活圈子，我們該如何找一份好工作，更好地立足社會是我們面臨就業(yè)的一個嚴峻的問題。所以，在這學期開展的一門《大學生就業(yè)指導》課程是很有必要，這是一盞明燈，他幫助我們畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整心理狀態(tài)，為對以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。

作為應屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力和嚴峻的就業(yè)形勢。作為快要走出大學校門的畢業(yè)生，既然我們能認識到當前這一嚴峻的就業(yè)形勢，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認識到就業(yè)形勢，才能更好地不斷鍛煉自己，提高自己和充實自己，排除我們前進的障礙，抓住機遇發(fā)展自己。而大學生就業(yè)指導課正好為像我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息，在課堂上老師所講授的內(nèi)容值得我們參考并應用到實際中去。我印象最深的一堂課是我自己作自我介紹和老師為我們講求職材料準備。老師提供了機會給我們，讓我們在課堂上作自我介紹，親自感受一下面試時的情況。雖然只是一種模擬的場合，在臺上也只是一分鐘的介紹，但是我并沒有忽視，而是做好準備，因為我知道機會是留給有準備的人。站在講臺的一刻，我感受到無形的壓力，同時也很緊張，所以說話不是很流利，但是因為有做準備工作，所以思路還是清晰的，不至于臨場發(fā)揮時不知所措。其實，怯場和緊張感可能都是由于我們經(jīng)驗不足，缺乏在眾人面前發(fā)言的機會而導致的，所以我認為，在踏入社會前，我們必須抓住每次機會去鍛煉自己，表現(xiàn)自己，積累更多的經(jīng)驗，讓自己在鍛煉的過程中越來越強大，越來越優(yōu)秀。作為一名應屆畢業(yè)生，同時也是一位求職者，我們需要準備的最基本的就是自己的求職材料，如簡歷、求職信等。如何完善自己的簡歷，為簡歷錦上添花，讓hr眼前一亮是我們要學習的內(nèi)容。在課堂上老師也很詳細地跟我們說明簡歷上每個要點該如何突出自己的優(yōu)勢，不能過于平淡也不能浮夸。簡歷需要創(chuàng)新，才能吸引眼球，贏得更多的面試機會。另外老師說到面試時的著裝問題，說到如何注重自己的形象時，我也受益匪淺。

作為一名當代大學生，知識分子的象征，應該具有解決問題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機，應當視危機為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。

在我們面對社會之前,我們要做的就是準備,因為有準備我們才不必盲目，也不必彷徨,才會成為自己的主人,這是個充滿競爭的社會,勝利者往往是有所準備的人,所以要注重知識的積累。雖然知識不等同于能力,但沒有知識很難說他是一個能力的強者,所以我們要不斷積累，積累到一定的程度，當機會來臨時，我們便可以迎面而上,也許機會不那么容易把握,但它總是留給有準備的人。

再者，綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下，招聘方會在遞交求職申請的眾多大學生中選擇最優(yōu)秀的人才，如果專業(yè)水平不高，必定成為淘汰的第一批。另外，道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關(guān)系。最后，在招聘人數(shù)有限的前提下，招聘方必會擇優(yōu)選擇，所以綜合素質(zhì)高的大學生，從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下，許多畢業(yè)生會受不住就業(yè)壓力，導致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài)，從而影響自己的前途。所以對于求職的大學生，我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕，可怕的是意志從此消沉，逃避求職就業(yè)。面對挫折，我們要沉著冷靜，有足夠的胸懷，及時調(diào)整自己的心態(tài)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要以平和的心態(tài)從容應對挫折。

社會是很現(xiàn)實的，我們不能期盼社會能為我們做點什么，但是我們要知道能為自己做些什么，理想與現(xiàn)實往往有差距，所以我們要學會走出去，去接觸社會并了解他，俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。大學生理論與實踐難以結(jié)合是當前面對的主要問題，是否能把理論運用到實踐中是企業(yè)選人的主要標準。所以我們要注意動手能力的培養(yǎng)，做到學有所用、學以至用，讓行動證明我們的一切。

對一個有上進的人來說,自學能力永遠都很重要，不論你學的是什么專業(yè),沒有一定的自學能力往往很容易被社會淘汰。所以，每個人都要有自我學習的意識和付之以行動的務實精神。社會也是一個大學堂,我們要學的還有很多，不是我們在學校學得好,出去就一定能找到好工作。所以我們要認清事實,并不斷實現(xiàn)自我優(yōu)化，自我提升。

最后，我們擇業(yè)要與社會需要相輔相成。許多大學生對自己未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機之下，招聘方提供的崗位遠遠不及大學生理想中的狀況。所以，我認為對于毫無經(jīng)驗的我們應稍微放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作進軍。一個人的職業(yè)前途是與社會息息相關(guān)的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，才能獲得比較大的發(fā)展空間。所以，在選擇職業(yè)時，我們不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，將很難被社會接納。只有把社會需要和個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望。

上了《大學生就業(yè)指導》課后，我獲益良多，對于求職，我有了一個比較清晰的思路，感覺踏實了，也從一個迷惘的求職者漸漸變成一個有準備的求職者?，F(xiàn)實不如理想般美好，我們不應該對現(xiàn)實渴求什么，而是要踏踏實實地走好每一步。作為當代大學生，面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標。

大學生勵志心得體會篇九

“誰言寸草心，報得三春暉?！泵慨斚氲竭@句話，就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引著我們，讓我們學會走路，學會奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長，父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天，我終于明白了父母的恩情我們無以回報，從今以后，我們要學會感恩，學會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務減輕父母的負擔……以自己成績的優(yōu)越與進步作為對父母的回報。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師，在那次感恩教育活動中，當與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊!你猶如一位辛勤的.園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉(xiāng)時，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!

感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會;正因為有感恩，才會有真摯的友情;正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。

在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。

恩者，幸福!感恩者，快樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

大學生勵志心得體會篇十

“聽吧!新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方......”四排響徹云霄的歌聲在林蔭道點綴出絕美的意境，置身于斑駁的光影下，我不禁惘然......

林清玄曾說：“清風明月是一個人的事?！蹦敲窜娪柪殻故侨硕嗖庞形兜?。十二公里的路程不近亦不遠，可行走在隊伍之中每踏出一步，都感到充滿了別樣的意義。

沿途聽著三排教官和陳教官插科打諢，聽著宣傳隊的吶喊助威。我笑而不語，想起魯迅先生的話“人類的悲歡并不相通，我只覺得他們聒噪?！爆F(xiàn)在的我，只覺得他們可愛。是單純因為“萬物明朗，世間可愛?”亦或是我溫柔浪漫到骨子里了嗎?不，只是我開始擁抱這個集體，也擁抱了“歸屬感”。

何謂“歸屬感”?撰諸當下，香港暴徒毆打群眾，示威政府，一次次為香港這一國際大都市，中國這一新型大國蒙羞。如果他們能將自己炎黃子孫的身份牢記于心，又豈會走上歧路?歸屬感是發(fā)自內(nèi)心的認同并接納整體，這是個體的專屬，而真正團結(jié)向上的集體亦因凝聚而緊密。這樣的軍隊定是不敗之師，這樣的國家定是富強之邦!

看宣傳隊為二連精心繪制的海報，身邊又有著可愛的學姐和負責的學長為我們19級新生全程保駕護航，叫我的歸屬感怎能不油然而生呢?那是伯牙和鐘子期的“知音默許”，是如“春風之解凍，和氣之清冰?！钡母嬲]鞭策，是“應事若流水落花悠然而逝”，的樂趣，亦是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通?！钡墓睬?。

我曾因為籃球比賽落下腰背的舊傷，在站軍姿、踢正步時都會加劇疼痛?？蛇@沒什么好提及的，一個優(yōu)秀的集體不會因為個人而停滯前進的腳步。站在四排，眼前就是二連的大旗，疼痛都可以忍耐，我唯一清楚的就是——自己在一支凝聚力強，同學優(yōu)秀的隊伍里，唯有拼搏，才能跟上步伐。

只愿浮舟滄海，立馬昆侖。

觀朱霞，悟其明麗;觀白云，悟其卷舒;觀滄海，悟其浩瀚。俯仰皆是文章，觀二連四排，悟“凝聚力”一詞耳。

今天整理就到這里，我們要舉杯，將理想在手中高高升起，顯示它的堅固與閃耀，看到它千百次雕琢的成果。我們要放下杯子，去迎接真正的試煉。祝大家軍訓快樂!

大學生勵志心得體會篇十一

這是xx文化公司舉辦的第一次勵志訓練營。持續(xù)兩天。時間很短，但信息量很大。參加這次培訓的人數(shù)很少，只有七人，但我們每個人都以非常認真的態(tài)度學習。我們有一個共同的目標，就是改變自己，提高自己的能力，為將來更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎。這門課程的形式與學校教師授課的形式大不相同。課堂活動與戶外活動相結(jié)合，教師和學生之間有著積極的互動。在這里，講師將考慮每個學生，學生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅(qū)動和感染著每一個學生，充分調(diào)動了學生的積極性。學生們也認真地聽。盡管天氣很熱，他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門課。雖然人數(shù)少，但效果好，學習效率高，對每位講師的要求高，這是一個挑戰(zhàn)。

此次課程內(nèi)容很豐富，大部分使我們在學校的課堂上學不到的，有很多是講師們自身的經(jīng)驗之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內(nèi)容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內(nèi)容中，一些內(nèi)容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導作用；一些內(nèi)容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實踐經(jīng)驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受；一些內(nèi)容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實踐。

這兩天很短，轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這段時間里，我經(jīng)歷了一些我永遠不會忘記的事情，并從中收獲了很多。接下來，我將淡出我的三大收獲。

第一，我學會了“丟臉”。集訓的`第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。

第二，我學會了積極與他人溝通。第一天中午，xx老師給我們發(fā)了一個任務，要求別人至少要三張名片，不管我們用什么方法。一開始，我很苦惱如何更好地與他人溝通，讓他人相信我，并給我名片。起初，我打算用“作弊”，但我想我不會撒謊。這樣很容易找到。后來，我想到了“真誠”。如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。所以我微笑著和其他人交流，告訴他們真相。最后，我得到了四個人的名字和聯(lián)系方式（他們沒有名片）。此外，他還得到了金科地產(chǎn)兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠溝通后，他們說他們會幫助我關(guān)注我的兼職工作，鼓勵我努力學習，提高我的能力。后來，我成為了其他學生的真誠朋友，并幫助他們與我交流。在那之前，我不知道如何與他們積極溝通。通過這項任務，我了解到主動與他人溝通很容易，而且會有意想不到的收獲。

第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當下！

這兩天我忙得不可開交。我認識很多人，學到了很多知識。接下來，我將把我學到的知識應用到現(xiàn)實生活中。我會逐漸明確我的目標，并朝著這些目標努力。我相信，只要我朝著自己的目標努力，堅持不懈，總有一天我會成功的！

經(jīng)過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機會，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。

我看到了一種前所未有的責任感。我曾經(jīng)認為只要我把自己的事情做好，我就會沒事的。我總是逃避責任，對事情總是漠不關(guān)心。這無關(guān)緊要，而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點。它總是會出現(xiàn)在我的潛意識里，傷害我周圍的人，但我不知道，我會慢慢把我的盲點變成我的優(yōu)勢。

因為我的固執(zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。

現(xiàn)在我只想對我無意中傷害的人說聲抱歉和感謝！

xx年6月23日，正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓練營到底值不值得？不過，在快要結(jié)束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天，永遠懷戀這難忘的端午節(jié)！

大學生勵志心得體會篇十二

第一段：引言，介紹勵志幫扶的重要性和目的（200字）

勵志幫扶是一種強調(diào)相互幫助、激勵與鼓舞的精神，它不僅能幫助人們克服困難，實現(xiàn)自己的夢想，更重要的是幫助他人找到生活的動力和目標。在幫助他人的過程中，我們也不斷成長，收獲成功和滿足感。在這篇文章中，我想分享一些我在勵志幫扶中獲得的心得體會。

第二段：樂于幫助他人帶來的成就感（200字）

幫助他人實現(xiàn)夢想是一種無可比擬的成就感。記得有一次，我結(jié)識了一個有著積極向上態(tài)度的年輕人，他夢想成為一名音樂家，但因為經(jīng)濟原因而輟學。我了解到他的情況后，鼓勵他勇敢追尋自己的夢想，并幫助他尋找音樂學習的機會。幾年后，他成功地進入了一所著名音樂學院，我也因為看到他實現(xiàn)夢想的喜悅而倍感滿足。這次經(jīng)歷讓我明白，幫助他人實現(xiàn)夢想不僅可以改變他們的人生，也可以給自己帶來樂趣和成就感。

第三段：合作與共贏（200字）

勵志幫扶的過程中，常常需要合作與共贏。我曾經(jīng)參與過一項助學項目，幫助貧困地區(qū)的學生得到更好的教育機會。在這個項目中，我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案，組織募捐活動，成功地讓更多孩子有機會接受良好的教育。通過與團隊合作，我們不僅為孩子們帶來希望，也提升了自己的組織與協(xié)調(diào)能力。這個經(jīng)歷讓我體會到，通過合作與共贏，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標，同時也讓我們明白：每個人都能為社會做出貢獻，助力他人成功。

第四段：挫折與堅持（200字）

勵志幫扶的過程中，常常會遇到挫折與困難。曾經(jīng)有一次，我?guī)椭粋€失業(yè)的單身媽媽重新找工作，但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望，想放棄。我勸她堅持下去，鼓勵她重新審視自己的優(yōu)勢和潛力。最終，她找到了一份穩(wěn)定的工作，并開啟了新的人生。這次經(jīng)歷讓我明白，面對挫折與困難，堅持是成功的關(guān)鍵。通過勵志幫扶，我們不僅要給予別人勇氣，也要教會他們?nèi)绾卧诶щy面前堅持不懈。

第五段：總結(jié)，勵志幫扶的意義及重要性（200字）

勵志幫扶是一種無私和奉獻的行為，它能給他人帶來希望和改變，同時也讓我們自己感受到成就與快樂。在勵志幫扶的過程中，我們可以獲得幫助他人的成就感、學會合作與共贏，同時也能鍛煉自己的堅持與韌性。勵志幫扶不僅改變了他人的生活，也影響了我們的價值觀和人生觀。在今后的日子里，讓我們一起勵志幫扶，用自己的熱心和行動，幫助更多的人實現(xiàn)夢想，共同營造一個更加溫暖和諧的社會。

大學生勵志心得體會篇十三

勵志是一種積極向上的心態(tài)，是一種肯定自己、勇往直前的心理狀態(tài)。近年來，我通過自己的經(jīng)歷和觀察，體會到了勵志對于個人的重要性。在這個競爭激烈的社會中，只有保持積極的心態(tài)和努力不懈的奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。在我個人的成長歷程中，勵志始終伴隨著我，并幫助我克服了許多困難。下面，我將從不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及身體健康等方面，談談我的一些心得體會。

首先，面對困難時我學會了不畏艱辛，勇敢面對挑戰(zhàn)。在生活和工作中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折。但是，只有勇敢面對，才能克服困難。我曾經(jīng)面臨過學習上的困境，但在勵志的信念支持下，我始終堅信只要付出努力就會有收獲，從而克服了難關(guān)。比如高考的備考過程中，我曾多次碰到難題難題，但我沒有灰心喪氣，而是積極主動地尋求老師和同學的幫助，一點一滴地攻克問題，最終取得了理想的成績。勵志告訴我，只要心懷信念，努力奮斗，即使山重水復亦沒有什么能夠難倒我們。

其次，堅持不懈是實現(xiàn)勵志目標的關(guān)鍵。只有持之以恒才能戰(zhàn)勝一切困難與挑戰(zhàn)。我一直堅信：堅持不懈，成功必然屬于你。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有每天保持長時間的高效學習，才能逐漸提高自己的能力，達到自己的目標。堅持不懈是一種對自己的責任和承諾，只有付出真心實意的努力，才能獲得真正的成就。正是因為這種堅持不懈的努力，我才能在學術(shù)上有所突破，在職場上取得卓越的成就。

正面思考也是勵志的重要內(nèi)容。當面對種種挫折和困難時，我們可以選擇消極地抱怨和埋怨，也可以選擇積極地思考和解決問題。我相信態(tài)度決定一切，正面思考可以幫助我們走出困境，找到解決問題的方法。曾經(jīng)有一次，我在工作中遇到了一個巨大的問題，這個問題讓我十分煩惱。然而，我并沒有放棄，而是積極地調(diào)整心態(tài)，尋找解決問題的方法。最終，通過和同事的討論和努力，成功地解決了問題。正面思考給我?guī)砹俗孕藕椭腔?，使我在面對困境時始終能夠保持鎮(zhèn)定和積極。

激發(fā)潛能是勵志過程中至關(guān)重要的一環(huán)。每個人都有巨大的潛力，只有勵志才能激發(fā)出這些潛力。曾經(jīng)有一位成功的企業(yè)家說過：“人的潛力就像一顆種子，只有通過不斷努力的澆灌和培育，才能茁壯成長?！蔽疑钣畜w會，只有不斷挑戰(zhàn)自己，勇敢面對困難，才能激發(fā)出自己的潛能。比如我經(jīng)常參加一些挑戰(zhàn)性的活動和比賽，每一次的參與都會讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和潛力，不斷超越自我。

最后，身體健康是勵志的基礎。一個人只有身體健康，才能擁有更多的精力和動力去追尋夢想和目標。身體是革命的本錢，只有保持身體的健康，才能更好地投入到工作和學習中。因此，我每天都保持適量的鍛煉和良好的飲食習慣，通過運動和健身來放松壓力，增加體力和耐力。只有擁有強健的體魄，才能在勵志的道路上走得更遠。

總之，勵志是一種重要的心態(tài)和習慣，對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響。通過我自己的親身經(jīng)歷和觀察，我深刻體會到了勵志對于個人的重要性。不畏困難、持之以恒、正面思考、激發(fā)潛能以及保持身體健康，都是勵志的重要方面。相信只要我們堅定地信念與目標，堅持努力不懈，總能夠迎來成功和幸福的人生。

大學生勵志心得體會篇十四

勵志是一種積極向上的心態(tài)，是為了實現(xiàn)個人目標和理想而努力的精神狀態(tài)。在人生的各個階段，我們經(jīng)歷了成功和困難，這些經(jīng)歷給我們帶來了許多寶貴的心得體會。在我個人的成長過程中，我深刻體會到了勵志對于實現(xiàn)夢想的重要性。在此，我將從積極態(tài)度、奮斗目標、堅持努力、克服困難以及實現(xiàn)夢想等五個方面，談談我對勵志的心得體會。

首先，積極的心態(tài)是勵志的基礎。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地面對困難和挫折，保持永不放棄的精神。比如，我曾經(jīng)參加過一次重要的考試，盡管我在準備過程中遇到了許多困難，但我始終保持著樂觀的心態(tài)，堅信自己可以取得好的成績。正是因為這種積極的心態(tài)，我最終順利通過了考試。因此，我深刻體會到了積極的心態(tài)對于勵志的重要性。

其次，制定明確的奮斗目標是勵志的關(guān)鍵。一個人如果沒有明確的奮斗目標，就很難堅持努力。我還記得小時候，我對自己的未來充滿了憧憬，夢想成為一名著名的科學家。為了實現(xiàn)這個夢想，我制定了明確的奮斗目標，不斷努力學習，提高自己的科學素質(zhì)。通過不懈的努力，我成功地考入了一所著名大學的理工學院。這個過程讓我明白了，只有有明確的奮斗目標，我們才能在人生的道路上保持前進的動力。

第三，堅持努力是勵志的必備品質(zhì)。無論在什么環(huán)境下，都需要我們能夠堅持不懈地努力。正如格言所說，“失敗是成功之母”。只有經(jīng)歷過失敗，我們才能更加明白自己的不足，并能夠不斷提高自己。曾經(jīng)有一次，在班級的演講比賽中，我沒有獲得前幾名，但我并沒有氣餒，相反，我堅信只要不放棄，就一定會有所收獲。于是我在之后的幾次比賽中不斷調(diào)整自己的演講內(nèi)容和表達方式，最終獲得了優(yōu)秀成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們堅持不懈地努力，就一定會迎來成功的曙光。

第四，克服困難是勵志的重要環(huán)節(jié)。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有堅持努力并且克服困難，我們才能走向成功的道路。作為一名大學生，我曾面臨過許多學業(yè)和生活上的困難。在遇到困難時，我總是選擇面對，尋找解決問題的辦法。正是因為堅持克服困難，我才能夠順利完成學業(yè)，進入理想的工作崗位。這個過程告訴我，無論遇到何種困難，只要我們勇于面對并積極解決，困難終將迎刃而解。

最后，實現(xiàn)夢想是勵志的終極目標。勵志的最終目的是實現(xiàn)自己的夢想，讓自己的人生變得更加精彩。夢想是人生的動力和希望，它能夠激勵我們不斷前進。對于我來說，成為一名優(yōu)秀的科學家始終是我的夢想。通過不斷努力和堅持，我相信我最終能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。夢想是我們勵志的源泉，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

總之，通過勵志，我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)，制定明確的奮斗目標，堅持努力，克服困難，并最終實現(xiàn)自己的夢想。在經(jīng)歷過種種人生起伏后，我深刻體會到了勵志的重要性。只有擁有勵志的心態(tài)，我們才能在人生的道路上始終保持前進的動力。正如馬克·吐溫所言：“只要我們不停下腳步，遲早都會邁向成功?！弊屛覀円黄饎钪?，踏上成功的征程。

大學生勵志心得體會篇十五

本篇文章主要圍繞“勵志勵志心得體會”這個主題展開，下面我們將會從五個方面進行討論：勵志的意義、勵志的三個核心要素、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動實現(xiàn)人生理想。

一、勵志的意義

勵志是指通過各種途徑或方法來激勵自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵志對于一個人的成長非常重要，因為它可以讓人們遇到失敗時不退縮、遇到挫折時不怨天尤人、遇到困難時不放棄。相信自己，自信滿滿地去追尋自己的夢想，這就是勵志的意義所在。

二、勵志的三個核心要素

勵志的三個核心要素是目標、信念和行動。首先，要有一個明確的目標，這個目標需要是具體、可行、切實可行的；其次，要有堅定的信念，相信自己可以實現(xiàn)這個目標，這種信念可以讓人們充滿動力，無論遇到多大的難題都不會退縮；最后，要付諸行動，靠自己的行動來實現(xiàn)自己的目標。

三、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)

首先，要正視自己的缺點和不足，不要因為過去的失敗而自卑和退縮；其次，要充實自己，拓寬自己的視野，提高個人修養(yǎng)和學習能力；最后，要注重積極向上的心態(tài)，多看一些鼓舞人心、正能量的東西，不給自己留下任何退路，一直保持對目標的決心和執(zhí)著。

四、如何克服挫折和困難

遇到挫折和困難時不要退縮，要坦然面對，想辦法解決，才能突出重圍。首先，要堅信自己的目標，要積極地找出問題，尋找解決問題的方法；其次，要拿出足夠的耐心，培養(yǎng)堅韌的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困難時要堅守信念，把目光集中到未來的成功，不放棄。

五、如何付諸行動實現(xiàn)人生理想

人生理想往往是需要花費很長時間才能實現(xiàn)的，需要我們付出很多的努力和行動。如何實現(xiàn)自己的人生理想？首先，要制定遠大的目標，明確自己想要的是什么，采取可行的計劃，制訂可行的實現(xiàn)方案；其次，要保持正面的情緒，不要被困難擊敗，保持熱情和信心；最后，在付諸行動時，要積極地去實踐，掌握能力，增強自己的實力，為實現(xiàn)目標奠定堅實的基礎。

總的來說，“勵志勵志心得體會”需要我們堅守信念，不怕困難，積極向上。每個人都要為自己的人生負責，找到自己想要的人生方向并朝著目標奮斗，相信自己的能力，為夢想而燃燒！

大學生勵志心得體會篇十六

《勵志》是一本改變?nèi)松臅?，它讓人們從困境中找到了突破口，從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了書中所傳達的力量和智慧，觸動了我的內(nèi)心，讓我自省并思考，更深層次地理解了人生的真諦。

第二段：勵志的重要性

生命中總有那么一刻，讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài)，關(guān)注自身的優(yōu)點和價值，通過外在的啟發(fā)和縮小的困境，讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的：“在陌生的環(huán)境中，在內(nèi)心的失落時刻，需要有帶領自己向前的動力。勵志，就是這個力量?！?/p>

第三段：勵志的提升力量

勵志的書籍，可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗和教訓等，讓我們得以尋找共鳴，感受他們所傳遞的力量，從而潛移默化地調(diào)整自己的行動和思維方式，擁有更高的自我認知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言：“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量，讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?！?/p>

第四段：勵志的移情效應

勵志的書籍，不僅能夠讓我們成為更好的自己，還能夠交流人生的感悟和啟示，影響他人的生命，產(chǎn)生移情的效應。正如《勵志》這本書一樣，透過各種勵志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事，讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶，共同探討人生的道路和意義，促進了彼此的成長與互通。正如書中所說：“我們需要共同探索人生的意義，共話分析人生的道路，一起努力向前?！?/p>

第五段：結(jié)論

在閱讀《勵志》這本書的過程中，我不僅從中學到了諸多的人生智慧和道理，更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦，如何去面對困境和失敗的挫折，鼓勵我去不斷地追求自己的夢想，擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信，只要我們有強烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考，就能夠勇往直前，揚帆起航，征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。

大學生勵志心得體會篇十七

理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團?！币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

歷史和現(xiàn)實早已經(jīng)證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。

我認為，就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德?！拔逍摹保俏孱w心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

然而，遺憾的`是，現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象，我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”：

交往越來越多，朋友越來越小;

娛樂越來越多，快樂越來越少;

戀愛越來越多，真愛越來越少。

講話越來越多，真話越來越少;

活動越來越多，運動越來越少;(此處運動指體育運動)

職稱越來越多，稱職越來越少;

文憑越來越多，文化越來越少;

金錢越來越多，親情越來越少

神經(jīng)越來越多，精神越來越少;

理念越來越多，理想越來越少。

不是嗎?現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。有人說：什么人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”?！疤ь^向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。

200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目，這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優(yōu)秀學生。

在節(jié)目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權(quán)力?？吹竭@樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。

看來市場經(jīng)濟的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。

大學生勵志心得體會篇十八

人生不是一帆風順的，每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅強。在剛剛結(jié)束的這個學期，我認真思考了勵志這個話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會。

第二段：勵志的重要性

勵志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們在面對困難時更加堅強和勇敢。在學習上，有些學生遇到挫折就會放棄，而一些學生則會更加努力地學習。這是因為勵志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機會和希望。所以，勵志不僅能夠增強我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅定。

第三段：勵志對我的影響

在我的學習生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當我遇到困難時，我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會克服困難。

第四段：如何培養(yǎng)勵志心態(tài)

想要培養(yǎng)勵志的心態(tài)，首先要具備堅強的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學習和充實自己，這可以幫助我們增強自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個愿望成真的動力，這可以是成功的決心、愛或?qū)胰说呢熑胃??？傊獎钪?，就必須要懂得自我激勵?/p>

第五段：總結(jié)

勵志不是說得做得，而是做得出來的。在面對任何困難時，我們都不要放棄學習和努力。相信自己，相信自己的夢想，永不放棄一直追逐。只有堅持不懈、百折不撓的努力，才能實現(xiàn)自己的目標。勵志的意義在于，通過自我鼓勵和自我激勵，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅定、自信、有責任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅強和有追求的人。

大學生勵志心得體會篇十九

思路決定出路，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)將影響成敗，好的狀態(tài)需要持續(xù)堅持,這是我的'座右銘。拿到國家勵志獎學金，我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。感謝的是國家專為品學兼優(yōu)的大學生設立的這項獎學金制度；感謝的是工商學院給了我成就夢想的舞臺機會；感謝的是在求學過程中遇到的好領導，老師，他們毫不保留的教誨，讓我學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；也很感激一路上的同學，朋友們，能和你們一起成長，共同進步。

我來廣東省潮州市，當我遠離故土，邁進了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學院！正是學院精神的召喚——“今天工商學子，明天銀領人才”。大學生活是那么的豐富多彩，遠遠超過了我的想象。充滿激情的軍訓生活過后，當人們還在埋怨學校飯菜不好；埋怨學校的交通不便利；埋怨宿舍的熱水供應不充足的時候，我還在想著怎樣去享受大學生活精彩的片刻，怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時候，不論什么地點，我總感覺有聽不完的講座，辦不完的活動。這一切的一切對于有強烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說，在大學里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的，我很注重這門課。一年多的學習生涯中，我認識的人很多，認識我的人也不少，任經(jīng)貿(mào)系團總支副書記以來，不論是在協(xié)助輔導員對學生的管理工作還是在對團總支學生會活動組織策劃領導上，都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折，我知道這是對我這個稚嫩的年輕人的考驗，所以我一一去承受和面對，今天我倍感欣慰，因為我們的工作得到了廣大同學的支持和肯定，但我卻覺得，無論做什么事情，都是要有學習成績作為基礎的，所以我從未放棄過學習的積極性，始終抱持著刻苦勤奮，開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學院學生會，社團組織舉辦的各項活動的同時也安排好自己的學習時間，20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號，同時也獲得了學院二等獎學金。

雖然獲得獎學金不是我學習的最終目標，但它是對我付出的肯定，更是對我今后奮發(fā)向上的一種強大鼓舞和激勵。我總是相信這么一句話：機會是留給有準備的人，一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學的認可，這實在是一件令人感到欣慰的事情，也讓我體會到了收獲的喜悅。當今社會是一個知識經(jīng)濟的社會，一個人才的社會，不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅實的后盾，所以在大學里，我更堅信品學兼優(yōu)的人定有所成就。

獲得獎學金并不是我的最終目標，而是我繼續(xù)前進的動力；獲得獎學金并不值得夸耀，因為這份榮譽不只是屬于我一個人，它同時屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學院。是工商精神的鼓舞，是學院領導，老師和同學教導和支持，使我一步一步走到今天。我認為，榮譽絕不是一個安樂枕，今后可以借此高枕無憂。榮譽只屬于過去，百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽也絕不是資本，而是一種壓力，讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動力，激勵我去開拓進取，創(chuàng)造拼搏。

有這么一句話：“是鳥，就有飛翔的夢，有夢就有翱翔的信念，而要飛向廣闊的蒼天，需要振翅的勇氣；幼馬要奔馳于曠野，也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學生，在我們的學習生涯中，也就更需要學會養(yǎng)成知難而進，逆水行舟的能力。不斷在工作和學習上學會思考、學會正確的思考，讓逆境，困難挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛力；學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣。我堅信，勝利永遠屬于堅持不懈者。

經(jīng)濟貿(mào)易系

大學生勵志心得體會篇二十

人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒有人可以永遠不遇到挫折和困難。在這樣的時刻里，我們需要的不僅是自我激勵，還應該看到更多來自外部的正能量，以此來幫助我們重新振作起來。那么，勵志和心態(tài)是我們面對困難時，最應該具備的兩個特質(zhì)。

第二段：越挫越勇

越挫越勇的精神，是我們在面對挫折時一定要學會的方法之一。當你遭遇到重大的挫折，覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進時，你可以將目光放遠，振作精神去尋找更大的成功?；叵胍幌逻^去的時間，你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌，這些成績是你現(xiàn)在的動力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來證明你的價值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎。

第三段：陽光心態(tài)

在每個人一生中，都會有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應該放棄追求真正的自我。這時，我們需要的是耐心、堅定和陽光心態(tài)。這種信心和堅定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關(guān)、度過每一個最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實現(xiàn)自己的夢想和理想。

第四段：心靈驛站

在現(xiàn)實中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨和疲憊的人，這時我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實際存在的，也不是一個地方，而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點。

第五段：結(jié)尾

勵志和心態(tài)，是每個人必需的兩個素質(zhì)，其中勵志鼓舞我們前進，心態(tài)則指引了我們應對困難的方法。想要走好人生，就需要學會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界，永遠不要輕易放棄追求，克服每一個困難，感受勝利的喜悅。

大學生勵志心得體會篇二十一

勵志是一本描述許多杰出領袖成功經(jīng)驗的書籍。其中涵蓋了許多故事、智慧和技巧，幫助我們在自己的人生道路上取得成功。在這本書中，我們會發(fā)現(xiàn)，所謂的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐勞、勤奮努力和不斷追求的基礎上。在閱讀這本書的過程中，我受到了許多啟發(fā)和感悟，我將在下面的文章中分享一些我的心得體會。

第二段：成功的一些關(guān)鍵

在《勵志》這本書中，成功的幾個關(guān)鍵被總結(jié)了出來。其中，勤奮、自律和意志力是主要的關(guān)鍵。因此，為了取得成功，我們務必要保持良好的自律和習慣。如果我們想要變得更好，我們必須要有意識地去培養(yǎng)自身的能力，從而不斷推動自己邁向成功的道路。

第三段：如何保持勤奮

想要成功，首先要務必保持勤奮。這需要我們有無盡的精力和動力。為了保持這種動力，我們需要自我激勵，尋找愉悅的動力源。在勵志的書籍中，我們可以尋找到許多激發(fā)我們生命中能夠引領我們走向成功的事情。堅持做自己喜歡的事情，培養(yǎng)自己的愛好，學習新的知識都是激發(fā)我們自我的有效方法。

第四段：如何保持自律

要成功，還需保持自律。自律可以幫助我們將自己的目標轉(zhuǎn)化為行動，將我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。為了保持自律，我們應該制定一個合理可行的計劃，并堅守自己的底線，不忘初心，堅持自己的原則。除此之外，我們還需要時常檢查自己的行動計劃，及時進行調(diào)整和評估。這樣，我們才能在自我管理和工作中更加高效地工作，升級自己，成為更好的人。

第五段：如何提高意志力

要取得成功，還需要提高自己的意志力。意志力是指堅定自己的意志，不屈不撓，克服困難。在勵志的書籍中，有很多故事可以對我們的意志力進行有效的激發(fā)，其中最重要的一條是：始終相信自己。無論遇到任何困難和問題，我們都需要信任自己的想法，堅定自己的信念并準備承擔所有責任。

結(jié)論

通過這本書，我們可以了解到許多成功的傳奇，學到值得推敲的技巧和智慧，總結(jié)出取得成功的關(guān)鍵。勤奮、自律和意志力既錯綜復雜、也簡單直接。因此，我們一定要通過學習這些技巧和智慧，去不斷的追求自我提升和發(fā)展，永不言敗。最后，我希望自己能夠熱愛生命，熱愛學習，不斷追求和激勵，成為一個有名有實的人！

大學生勵志心得體會篇二十二

人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會經(jīng)受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現(xiàn)，而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結(jié)局我們也會無可避免地經(jīng)歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。

在我們的的一生當中，總有一些事是徒勞無功的，我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時間在一分一秒的流逝，我們抓不住時光，卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

我在休息的時間常?？匆恍┚W(wǎng)絡小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機遇。從一個平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學習中可以堅持不懈。

我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因為我知道，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價值的生活。

彩虹絢爛多姿，是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。

人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人，來到了這個世界，命運就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動但是進過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?/p>

生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標，目標過于龐大，只有通過一些網(wǎng)絡小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學結(jié)伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。

我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉人?！蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。

心不停，筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。

雷峰說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠勞動網(wǎng)我的人，永遠謙虛的人?！币虼耍ㄓ袏^斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界里不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

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