總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，希望能給大家提供一些幫助。
勤奮努力的事跡材料篇一
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)思考、對(duì)自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行，堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識(shí)。他喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時(shí)請(qǐng)教老師，也樂(lè)于和同學(xué)探討問(wèn)題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺(jué)得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績(jī)都名列前茅。
課余的他喜歡寫(xiě)書(shū)法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國(guó)家級(jí)的各類獎(jiǎng)項(xiàng);也曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”這句詩(shī)一直勉勵(lì)他珍惜熱愛(ài)每一天，再創(chuàng)佳績(jī)。
勤奮努力的事跡材料篇二
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，多次學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>
對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己!
勤奮努力的事跡材料篇三
尤潤(rùn)淇，211班副班長(zhǎng)，生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光，熱情的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上，她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)上游。上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此，她各科平衡發(fā)展，成績(jī)優(yōu)秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時(shí)間，她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心，通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)；作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)上大放光彩；在20潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對(duì)話大賽中，成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入決賽；通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力，在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)（配樂(lè)詩(shī)歌朗誦）比賽中，獲得三等獎(jiǎng)；優(yōu)異的表現(xiàn)，使她在—中被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，她堅(jiān)信，只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！
勤奮努力的事跡材料篇四
張宓，女，102副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，她獨(dú)立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長(zhǎng)寫(xiě)作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
課余生活放松，總是用音樂(lè)陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說(shuō)的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀，每一本書(shū)都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn)，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢(qián)，買(mǎi)來(lái)別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信，“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望，堅(jiān)定而自信地向未來(lái)?yè)P(yáng)帆，朝夢(mèng)想飛翔！
勤奮努力的事跡材料篇五
郭之燦，男，103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，他課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，不懂的地方在課堂上專心聽(tīng)講，重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平，各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名，期末考獲全級(jí)第二名；在生活中，他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，樂(lè)于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫(huà)畫(huà)，和連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng)，在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫(huà)”三等獎(jiǎng)。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生，他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取，希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
勤奮努力的事跡材料篇六
陳藝涵，女，104班班長(zhǎng)。“嚴(yán)于律己，寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，積極向上，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過(guò)課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí)，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。
知識(shí)無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！
勤奮努力的事跡材料篇七
劉恩震，女，101班副班長(zhǎng)，語(yǔ)文科代表。
她樂(lè)于助人，勤于思考，努力學(xué)習(xí)，學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí)，也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)；她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作，得到師生的一致好評(píng)。曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，筆記細(xì)致完整。勤思樂(lè)學(xué)，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；課余時(shí)間廣泛閱讀圖書(shū)，并兼顧古箏、繪畫(huà)等興趣班。虛心上進(jìn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律，惜時(shí)勤奮，堅(jiān)持早上5:00起床，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)業(yè)益求精，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一，期末考試文化課全級(jí)第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，她一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
勤奮努力的事跡材料篇八
陳馨慧，女，共青團(tuán)員，302班副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛(ài)思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實(shí)，樂(lè)于鉆研讓她不斷進(jìn)步；在每學(xué)期水平測(cè)試中，她都在班級(jí)名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書(shū)法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，參與演奏的曲目《鼓樂(lè)揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂(lè)大賽金獎(jiǎng)，年再獲廣東省民歌民樂(lè)大賽銅獎(jiǎng)，受到各方好評(píng)。
“每一個(gè)不曾起舞的.日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”勉勵(lì)她珍惜熱愛(ài)每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
勤奮努力的事跡材料篇九
林依潼，女，208班政治科代表。
她是陽(yáng)光積極的女生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。積極參與班級(jí)活動(dòng)，敢于負(fù)責(zé)，能出色完成老師交給的任務(wù)，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后，積極參與班學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，堅(jiān)持多閱讀、長(zhǎng)知識(shí)。
“立下人生志向，活出人生精彩?！彼龂?yán)格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開(kāi)出美麗而芳香的花。
勤奮努力的事跡材料篇十
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的'她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮努力的事跡材料篇十一
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真，踏實(shí)是她的作風(fēng)，精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅，是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，多次繪畫(huà)獲獎(jiǎng)。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng)，次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng)；年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng)；參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng)；-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng)；獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵，潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵；20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目，參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng)；2017-被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在2018-第一學(xué)期期末考試中，獲得初一級(jí)第6名。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！泵銊?lì)著她珍惜熱愛(ài)每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，未來(lái)，她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己，提高自身核心素養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
勤奮努力的事跡材料篇十二
牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很浮淺，對(duì)精深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至能夠說(shuō)是不懂。"知識(shí)于積聚，聰慧來(lái)自學(xué)習(xí)"。牛頓下信心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的'頂峰。在基礎(chǔ)差的不利前提下，牛頓能準(zhǔn)確意識(shí)自己，知難而退。他從基礎(chǔ)常識(shí)、基礎(chǔ)公式從新學(xué)起，扎扎實(shí)實(shí)、步步推動(dòng)，直到掌握要領(lǐng)、融合貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理。傳說(shuō)中牛頓"大狂風(fēng)中算風(fēng)力"的佳話，可為牛頓身材力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒潑地呼號(hào)著，塵土飛騰，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓以為這是個(gè)正確地研討和盤(pán)算風(fēng)力的好機(jī)遇。于是，便拿著器具，徑自在暴風(fēng)中往返奔忙。他踉蹣跚蹌、吃力地丈量著。幾回沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒(méi)有搖動(dòng)他求知的愿望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快活極了，匆忙跑回家去，持續(xù)進(jìn)行研究。有志者事竟成。經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時(shí)發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時(shí)創(chuàng)造了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了宏大奉獻(xiàn)。
勤奮努力的事跡材料篇十三
xxx同學(xué)是山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院08級(jí)電電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)三班的生活資助委員，他思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗樂(lè)觀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人謙虛坦誠(chéng)，能夠真正的為同學(xué)樹(shù)立模范，起到帶頭作用。
他始終堅(jiān)信“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，通過(guò)兩年多的大學(xué)生活，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，無(wú)論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進(jìn)步。可以說(shuō)山東建筑大學(xué)鍛煉了他，造就了他。使其在成長(zhǎng)之路上不斷成熟起來(lái)。同時(shí)更加培養(yǎng)了他堅(jiān)忍不拔、一絲不茍的性格，使其對(duì)未來(lái)有著更加執(zhí)著的追求，對(duì)前景充滿了信心。
自升入大學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，他旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。平時(shí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的相關(guān)資料，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。xxx同學(xué)參加了山東建筑大學(xué)黨校學(xué)習(xí)，黨校對(duì)他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí)，該同學(xué)進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準(zhǔn)備。
升入大學(xué)以來(lái)xxx同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位，意識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中多了份自主，沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的看管，厚厚的一本書(shū)全得靠自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完，學(xué)習(xí)上，他始終堅(jiān)持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到專業(yè)課和各門(mén)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解答的問(wèn)題，他就認(rèn)真向老師和同學(xué)請(qǐng)教，或者直接去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，在圖書(shū)館經(jīng)?？梢砸?jiàn)到他閱覽書(shū)籍的身影。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級(jí)擔(dān)任主要學(xué)生干部職務(wù)，所以學(xué)習(xí)時(shí)間和其他同學(xué)相比就相對(duì)較少，他就利用別的同學(xué)休息、娛樂(lè)的時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
作為一名從農(nóng)村來(lái)的孩子，他深知父母供自己上學(xué)的艱辛與苦楚。生活的困難并沒(méi)有將其打垮，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，他常說(shuō)“天道酬勤”，困難是暫時(shí)的，只要自己肯努力，敢拼搏，未來(lái)總會(huì)好的。平時(shí)，他嚴(yán)格要求自己艱苦樸素，不在吃、喝上和別人攀比，在學(xué)習(xí)和工作上與別人同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。是貧困的生活讓他清醒地認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)才是成材的唯一出路，艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷錘煉了他踏實(shí)、自強(qiáng)的個(gè)性，也堅(jiān)定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下，他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中，xxx同學(xué)樂(lè)于幫助別人，熱心為同學(xué)服務(wù)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，他尊重師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠(chéng)。作為學(xué)生干部，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)并帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友，在同學(xué)中頗有口碑，樹(shù)立了很高的威信。另外，他還勤儉節(jié)約，艱苦樸素，珍惜父母用血和汗換來(lái)的每一分錢(qián)。
勤奮努力的事跡材料篇十四
1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒(méi)有明確的理想追求，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)?”
教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!”
魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。
校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)?”
周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的'多好啊!一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生啊!”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊!
勤奮努力的事跡材料篇十五
徐思琪，女，共青團(tuán)員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請(qǐng)教老師。即使遭受挫折，也能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時(shí)間可以證明一切，而在此過(guò)程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉?，成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)；她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂(lè)于為同學(xué)解疑。
在未來(lái)的日子里，她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
勤奮努力的事跡材料篇十六
曹潤(rùn)雨，今年十一周歲，是信發(fā)聯(lián)合校林辛小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號(hào)。
老師同學(xué)的小助手
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)之后，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，她會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，她的同學(xué)蔡新然同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫助他，聽(tīng)寫(xiě)生詞，檢查背誦。當(dāng)蔡新然語(yǔ)文考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候，她甚至比蔡新然還要高興。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>
愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷
日記》。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，寫(xiě)作也順理成章的成了她的最愛(ài)，她稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽(tīng)眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家
但她不是讀死書(shū)的孩子。開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候，她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，她已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機(jī)，而是她的“百科全書(shū)”。老師需要一些課外的資料時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會(huì)反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級(jí)一次科學(xué)公開(kāi)課上，她還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽(tīng)課老師的贊嘆和掌聲。
曹潤(rùn)雨正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
勤奮努力的事跡材料篇十七
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴(yán)格要求自己，有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記。課后她按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時(shí)間，加倍認(rèn)真復(fù)習(xí)，把書(shū)本的知識(shí)倒背如流；以滿滿的自信走向考場(chǎng)。最終她在第一學(xué)期的期末水平測(cè)試拿下滿意的成績(jī)。以班級(jí)成績(jī)第一，政治科目全級(jí)第二的成績(jī)列入了年級(jí)前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力，必將有相應(yīng)的回報(bào)。
課余時(shí)間，她喜歡吹奏她那心愛(ài)的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。她堅(jiān)信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開(kāi)險(xiǎn)阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
勤奮努力的事跡材料篇十八
謝曉蕊，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后鞏固知識(shí)，每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅，在—的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。
她積極參與學(xué)?；顒?dòng)，在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在潮州市“我的圖書(shū)館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng)，樂(lè)于助人，參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過(guò)電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ谖磥?lái)的日子里，她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
勤奮努力的事跡材料篇十九
陸漪淼，女，203班學(xué)生，共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績(jī)拔尖，在全級(jí)中名列前茅。
作為學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，對(duì)于難懂知識(shí)敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于自己所取得的成績(jī)不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，無(wú)私幫助需要幫助的同學(xué)；課外積極參加有意義的活動(dòng)，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng)，更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛(ài)好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書(shū)畫(huà)藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng)，舞蹈也通過(guò)了五級(jí)。
“努力不一定成功，不努力一定不會(huì)成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來(lái)！
勤奮努力的事跡材料篇二十
一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——xxx，就讀于石門(mén)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是xxx同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的.幫助解決。
xxx同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，從不利用班干部的職權(quán)為個(gè)人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，"休息是為了更好的學(xué)習(xí)"。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項(xiàng)愛(ài)好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索"。xxx同學(xué)始終信守著"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，xxx同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō)，當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。
勤奮努力的事跡材料篇二十一
他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
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奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的.基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽(tīng)。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?？磿?shū)時(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里;不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
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他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長(zhǎng)趙xx。
作為一班之長(zhǎng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為校“三好生”，還多次在校、區(qū)組織的作文、書(shū)法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中，他坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)?；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒?dòng)中，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮努力的事跡材料篇二十二
我是xxx，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)會(huì)1202班學(xué)生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過(guò)院級(jí)三好學(xué)生、院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生以及國(guó)家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農(nóng)民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導(dǎo)員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們，實(shí)習(xí)的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習(xí)問(wèn)題。
2014年10月在王老師的介紹下我來(lái)到北京英特納爾財(cái)務(wù)顧問(wèn)有限公司實(shí)習(xí)，這是我人生中的第一份工作。當(dāng)時(shí)面試的共有11個(gè)人，留下了8個(gè)，我正是其中的之一，就這樣我成了萬(wàn)千"北漂"中的一員。剛開(kāi)始的工資只有2270元,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個(gè)人，房間內(nèi)除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時(shí)候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢(qián)。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國(guó)家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢(qián)，我開(kāi)始自己做飯。我來(lái)自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子從小就會(huì)做飯，當(dāng)時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當(dāng)時(shí)條件有點(diǎn)苦，但是很開(kāi)心。剛走上社會(huì)身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺(jué)很溫暖。
就這樣過(guò)了幾個(gè)月，慢慢的有人堅(jiān)持不下去了，開(kāi)始有人辭職，有人離開(kāi)北京。當(dāng)初一起來(lái)北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè)，這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，工資也才2800而已.我也覺(jué)得不能這樣一直下去，還記得剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的?？?，一定要開(kāi)創(chuàng)出自己的事業(yè)來(lái)，于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作，這是一個(gè)新興的行業(yè)，一個(gè)打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財(cái)務(wù)。以前的財(cái)務(wù)工作都是面對(duì)面辦公，現(xiàn)在注冊(cè)一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊(cè)完。我覺(jué)得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開(kāi)始多少有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)是服務(wù)費(fèi)高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費(fèi)低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷。那段時(shí)間我很崩潰，因?yàn)槲矣刑喙ぷ?，從傳統(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應(yīng)。為了保證我的服務(wù)不得到差評(píng)，我開(kāi)始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月，我適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊(cè)過(guò)40家公司，看著自己注冊(cè)公司數(shù)量的成長(zhǎng)，我感到好有成就感。相應(yīng)的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好?？墒侨松鷽](méi)有順風(fēng)順?biāo)疽驗(yàn)闃I(yè)務(wù)需要，自營(yíng)人員的提成開(kāi)始下降，如果按照新規(guī)定我的工資就會(huì)降低。以前人們總說(shuō)"上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很支持我出去創(chuàng)業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)里只有3個(gè)人，這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間，組成了我們的五個(gè)人小小團(tuán)隊(duì)。
2015年11月我們開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)，但是苦于沒(méi)有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢(qián)。借錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常碰壁，有的同學(xué)看著平時(shí)關(guān)系挺好的，當(dāng)你提到錢(qián)的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對(duì)我們持懷疑的態(tài)度，那段時(shí)間真的很無(wú)奈。時(shí)光飛逝，啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無(wú)憂財(cái)務(wù)咨詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮，同時(shí)也希望我們自己沒(méi)有憂愁.
從公司成立到今天，我們遇到過(guò)很多困難。期間我遇到過(guò)資金緊張的問(wèn)題，每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時(shí)的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人，最窮的時(shí)候所有人賬戶上只有幾千塊錢(qián)，但是沒(méi)有人抱怨，每個(gè)人都信心滿滿的迎接每天的工作?，F(xiàn)在我們公司有8個(gè)員工，來(lái)自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩(wěn)定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿足現(xiàn)狀，相信我們的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒(méi)有你們我不會(huì)一步步的將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許明天我就會(huì)遇到人生中最大的危機(jī)，也許后天我的公司就會(huì)瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
明天，你好！
加油！
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