九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】

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九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-06-01 11:53:08     小編:陳同學(xué)

說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】一

星期六下午,我去姥姥家,我乘坐公交車103,是從壽光的汽車站到羊口的,收車后我刷完卡剛坐下了,車上很擁擠,一個(gè)三五歲的小男孩,上了車,我身后的阿姨對(duì)小男孩溫柔的說:“來小朋友,在我這里坐下?!彼抡f:“謝謝,阿姨”阿姨說:“不客氣”。我回頭問小男孩:“你的家人呢?”小男孩說:“爸爸媽媽都去外地好幾天了,我一人在家很害怕,我要去找奶奶?!蔽覇枺骸澳阒滥隳棠碳以谑裁吹胤絾幔俊毙∧泻⒄f:“我知道,但在路上,我不會(huì)過路口”我說:“我陪你去吧!小男孩高興地回答:“好的”!

客車行駛到楊莊時(shí),小男孩說奶奶家到了,司機(jī)師傅停穩(wěn)了車,我陪小男孩下了公交車,他說:“哥哥你送過我路口就可以,一個(gè)胖乎乎小手攥緊了我的手。前邊的海濤超市就是奶奶家,小男孩指著遠(yuǎn)處一個(gè)超市和我說!”我還是送你過去吧!你這么小我還真有點(diǎn)不放心!來到超市門口小男孩就飛快的跑著大聲喊:“奶奶”我來了。奶奶很吃驚,一看是孫子,就說:“孫子來了,來抱一個(gè)?!蹦棠陶f:“你媽媽呢!小男孩把這件事的來龍去脈講了一遍,奶奶對(duì)我說:“謝謝你”。我說:“這是應(yīng)該的”??吹叫∧泻⒑湍棠棠樕系南矏偤透屑け砬?,我的心中也增添了一些自信和快樂!我說天不早了,我先走了。老奶奶說:“來小伙子送你的東西:。我說:“我不要,你留著掙錢吧!”奶奶說:“沒關(guān)系,拿回去吧!”我說:“幫助別人,快樂自己,大的讓著小的這是天經(jīng)地義的事?!蹦棠掏O铝四_步,過了一會(huì),一輛班車來了,一位年老的人,上來了,我二話不說,我連忙說:”請(qǐng)來這里坐”那位老人對(duì)我豎起了大拇指,對(duì)我說:“好樣的”。我說:“應(yīng)該的”到了姥姥家,天已經(jīng)不早了,姥姥問我怎么這么晚才來,我說有點(diǎn)事路上耽擱了,晚上我在床上,睡不著在想原來幫助別人也是挺快樂的!

我終于明白什么是送人玫瑰手留有余香的道理!

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】二

一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)生字,要求會(huì)寫的350個(gè)生字,并能用常用字組詞或者說話。

2、復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”查字典。

3、結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。

4、總結(jié)延伸閱讀和習(xí)作的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和習(xí)作的能力。

二、復(fù)習(xí)時(shí)間:

20xx1月3日----------20xx1月18日左右

三、復(fù)習(xí)形式:

以單元復(fù)習(xí)為主,歸類復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。

四、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

1、夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。

2、以課文為本,對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達(dá)的'內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。

4、抓住《語文園地》的練習(xí)特點(diǎn),以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

五、復(fù)習(xí)類型:

1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。

5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。

6、看圖,寫幾句話。

7、查字典練習(xí)。

六、復(fù)習(xí)措施:

1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

5、以看圖寫話為核心,鼓勵(lì)嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。

七、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備:

1、字詞部分:看拼音寫詞語、查字典、根據(jù)偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補(bǔ)充成語、劃去不同類的詞語等

2、句段部分:連詞成句、補(bǔ)充句子成分、組詞造句、加標(biāo)點(diǎn)、照樣子改寫句子等

3、寫話:整理句序、看圖寫話等

4、綜合練習(xí)

5、模擬試題

八、教學(xué)課時(shí)安排:

每單元各兩課時(shí)

九、潛能生輔導(dǎo)方法:

1、因材施教:根據(jù)班內(nèi)同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握的水平不同,成績比較優(yōu)異的學(xué)生在完成應(yīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)以后,可以完成一些讓學(xué)生感興趣的提高題。學(xué)困生則著重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),在此之上,可以有所提高。

2、課下,為每名學(xué)困生指定小老師,擴(kuò)大幫助隊(duì)伍。

3、放學(xué)后,幫助學(xué)困生夯實(shí)當(dāng)天的知識(shí),不讓問題過夜。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】三

幼年時(shí),腳踏一方土,我們邁開了人生的第一步,大地,給了我們一種踏實(shí)的感覺。那時(shí)的我們還很年幼,不懂得成長的煩惱與人生的困惑。牽著父母的手,踩著故鄉(xiāng)松軟的泥土,我們發(fā)出銀鈴般悅耳的笑。學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是腳下的一方土地,是故鄉(xiāng)散發(fā)著泥土清新味道的土地,哺育我們,行走在大地上,頭頂蔚藍(lán)的天,呀呀學(xué)語。

少年時(shí),腳踏一方土,我們徘徊在人生的十字路口,面臨艱難的選擇,少年不知愁滋味,可是淡淡的傷感總是爬上我們的心頭,曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花,曾經(jīng)是幾度櫻桃又紅,芭蕉又綠,都彌漫在濕顯的空氣中,隨風(fēng)飄逝。依舊行走在土地上,心中多了一份坦然,陪伴我們走過一年又一年的土地,早已教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)人生的困難與挫折,毫無畏懼,因?yàn)槲覀冎?,藍(lán)天在頭頂上,大地在腳下,生命就是這樣平淡而華美,還有什么困難無法克服,還有什么艱難讓我們望而止步。

中年時(shí),腳踏一方土,我們已步入了一個(gè)新的家庭,多了一份責(zé)任,少了一份無憂。穿行在都市的鋼筋叢林中,我們或許身心疲憊,面對(duì)肩膀上沉沉的擔(dān)子,我們或者搖頭嘆息,或許悲觀哭泣。有人選擇了用自殺了結(jié)生命,但有人卻選擇了昂首闊步,勇敢前行。我們要勇于擔(dān)起那一份責(zé)任,因?yàn)榇蟮剡€是在我們的腳下,行走在人生的旅途中,總有這么一塊大地陪著我們。

感激腳下這方土,是你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),是你教會(huì)我們成熟,是你陪伴我們走過春秋和冬夏。

腳踏一方土,頭頂藍(lán)天,我們穿行在生命的旅程中,不斷成長。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】四

音樂,一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉,被音樂所感化,人生的價(jià)值就得到了升華。

雖說是一種精妙的語言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器,鋼琴、小提琴、二胡、箏……個(gè)個(gè)都是杰出的演說家,他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉(zhuǎn),二胡的滄桑,箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動(dòng)情,瀉下一時(shí)的靈感,寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

去年欣賞了一場(chǎng)音樂會(huì),其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳,但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來,綿延悠長,賞心悅目。第二段較第一段堅(jiān)強(qiáng)有力,擇取梁祝中“英臺(tái)抗婚”這一情節(jié),鏗鏘有力,表現(xiàn)了英臺(tái)至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事,品析音樂之雋永,自身會(huì)融入整個(gè)音樂意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴,講述山伯與英臺(tái)不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達(dá)25分鐘的民族交響樂,堪稱音樂會(huì)之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受,它同樣賦予許多深刻道理,給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱,雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神,強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲,悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運(yùn)的咽喉,頑強(qiáng)的生存下來的精神。告訴我們面對(duì)厄運(yùn)要有堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊(yùn)意能給你一生的啟示。

人一生的旅程就是一次音樂之旅,在漫漫的人生路上音樂隨時(shí)都陪在我們身邊,靜聽你身邊的音樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解很多,很多……。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】五

八年級(jí)上冊(cè)語文第六單元作文:圣誕節(jié)的由來

“圣誕節(jié)”是“基督彌撒”的縮寫,彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)日,因?yàn)檫@天恰是耶穌的誕辰,故而“圣誕節(jié)”又叫“耶誕節(jié)”。

關(guān)于耶穌的誕生,還有一段神奇的傳說。據(jù)馬太福音記載,耶穌是由童女瑪利亞所生。據(jù)說,瑪利亞被天使稱為有福的女子,一日天使告訴瑪利亞,圣靈要她以童女之身懷孕耶穌。她感到驚奇,問道:“我沒有出嫁,怎么會(huì)懷孕呢?”

天使對(duì)她說:“圣靈要臨到你身上,至高無上的圣靈蔭庇你,你就會(huì)未婚而孕,你所生的圣者乃是上帝的兒子?!?/p>

接著,天使又以瑪利亞的親戚伊利莎白年老而懷孕為例,說明上帝要做的事,沒有不可能的。果然就在這天夜里,圣靈與瑪利亞夢(mèng)中幽會(huì),二人纏綿悱惻,行云雨之歡。次日,瑪利亞去拜訪伊利莎白詢問未婚而孕之事。伊麗莎白告訴她圣靈所做之事,千真萬確。不久瑪利亞就感到自己腹中有胎兒跳動(dòng)。這時(shí)瑪利亞已與大衛(wèi)家族的約瑟訂婚,恰在這時(shí),天使在夢(mèng)中告訴約瑟:“不要因瑪利亞未婚而孕就嫌棄她,你要馬上與她成親,她所懷的孩子是上帝的兒子,你給這個(gè)孩子起名‘耶穌’,他的使命就是把百姓從罪惡中拯救出來?!奔s瑟牢記天使的話,很快與瑪利亞結(jié)婚。

當(dāng)瑪利亞快要臨盆時(shí),恰逢羅馬政府下命令:全體臣民必須申報(bào)戶籍。約瑟和瑪利亞只好遵命,回到約瑟的家鄉(xiāng)伯利恒申報(bào)戶籍。當(dāng)他們到達(dá)伯利恒時(shí), 天色已晚,二人沒有找到旅館,只好在一個(gè)馬棚里歇息。就在這天夜里,瑪利亞在馬棚里生下了耶穌,并將他放在馬槽內(nèi)。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念耶穌的誕生,便定12月25日為圣誕節(jié),年年這天做彌撒,以紀(jì)念耶穌的誕辰。每年的12月25日,全世界所有的基督教徒都會(huì)舉行特別的禮拜儀式,用以紀(jì)念耶穌的誕生。不過,后來的很多圣誕節(jié)活動(dòng)和宗教幾乎沒有半點(diǎn)聯(lián)系,而是一種單純的娛樂活動(dòng)。諸如交換禮物,寄圣誕卡,所有這些,都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

其實(shí),教會(huì)開始并無圣誕節(jié),是耶穌誕生后逐漸形成的。據(jù)說第一個(gè)圣誕節(jié)是在138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行的,而教會(huì)史中卻又記載第一個(gè)圣誕節(jié)是336年舉行的,直到440年,才由羅馬教廷確定12月25日為圣誕節(jié)。

1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步確定圣誕節(jié)的日期為12月25日。從此世界上大多數(shù)基督徒都以12月25日為圣誕節(jié)。由于耶穌生于午夜,故又稱12月24日之夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

圣誕節(jié)的習(xí)俗:

在法國,每年圣誕節(jié)前后,法國中部的色日爾斯必降大雪,白雪皚皚,空氣清新。在西方人眼里,白色是圣潔的象征,白色是一種吉祥,故而人們愛過過“白色圣誕”。

相傳耶穌是在馬槽旁邊誕生的,故而馬槽成為最富特色的圣誕標(biāo)志。人們?cè)隈R槽周圍,興高采烈地唱唱“圣誕歌”,之后開懷暢飲,而香檳和白蘭地則是法國人傳統(tǒng)的圣誕美酒。

在芬蘭,圣誕節(jié)前后,恰逢紫羅蘭盛開,漫山遍野的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,放眼望去,一片紫紅色,令人心曠神怡,所以芬蘭人愛過“紫色圣誕”。

英國人和德國人,喜歡在圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,還有許多人利用圣誕節(jié)外出旅游。

美國人,圣誕節(jié)時(shí)著重家庭布置,比如裝飾圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)等等。

瑞士人,早在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)大環(huán)里,每周點(diǎn)燃1支蠟燭,當(dāng)點(diǎn)燃第4支蠟燭后,圣誕節(jié)就到了。

澳大利亞地理位置特殊,它處于南半球,正當(dāng)西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時(shí),這兒卻是熱不可耐的炎熱夏季。因此,在澳大利亞,圣誕節(jié)時(shí)到處是汗水淋漓的小伙子和穿著超短裙的.姑娘,恰與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿著紅棉襖的圣誕老人,這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對(duì)比,在西方國家是獨(dú)一無二的。

在圣誕節(jié)這天,父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞人的一大特征。節(jié)日晚上,他們帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們?cè)谑^壘成的露天灶中用枯樹枝生火,上面架上鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。酒足飯飽之后,就興高采烈地跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直歡鬧到深夜。喝醉了的人們,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

在波蘭,每年12月25日、26日,家家戶戶都要裝飾圣誕樹。節(jié)日里親朋好友之間相互祝賀,互贈(zèng)禮品。晚餐時(shí)桌布下邊還要放一些草,以示耶穌的誕生。晚餐雖很豐盛,但沒有魚肉。午夜12時(shí)之后,全家人就去教堂禮拜。之外,波蘭人在圣誕節(jié)期間,除主人盛情邀請(qǐng)外,一般不到朋友家做客。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】六

或許你在商店門前見過推銷會(huì),或許你在電視上見過推銷會(huì),但你聽說過課堂上舉行的推銷會(huì)嗎?我可見過,那可是別具一格的。

那天一上課,語文老師便問:“同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的怎么樣了?”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品,有的同學(xué)垂頭喪氣地說忘帶了,我呢,也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品──一盒迪巧鈣片,心想:小小推銷能奈我何。老師講明要求后,推銷會(huì)開始了。第一個(gè)上去推銷的是劉方巖,只見他左手舉著一塊紅顏色的幕說:“這是一個(gè)布袋偶套裝,它有一個(gè)和它配套的三只小白兔,分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服。”他邊說邊拿著布偶小白兔,演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢,他大聲說:“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具?。∵@玩具沒有危險(xiǎn),不易破損,好處多多,數(shù)量有限,大家快來買吧!”在一片笑聲中,他走下了講臺(tái)。

接著,龍北平、馬沖,他們紛紛上講臺(tái)推銷了他們的筆、心寶丸等。下一個(gè),老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái),可話已到了嘴邊,又收回去了,嗯……嗯……這兩個(gè)字一出口,有的同學(xué)就說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們還要推銷呢!”在老師的幫助下,在同學(xué)們地催促下,我大聲說:“大家見過這個(gè)小玩意兒嗎?他可不是玩的,而是用來補(bǔ)鈣的,它的名字叫作迪巧兒童維d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩,迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色,有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片,很方便。它由美國制藥有限公司制造,廠家地址美國紐約哈柏克市。電話為002-555-987-0011,中國內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是8008109819。全部是美國原裝進(jìn)口,購買時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊(cè)證號(hào)H20030539。如想購買,各大藥店均有銷售?!蓖其N完畢后,我回到座位,長長吸了一口氣。

接著,呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷了自己的商品。經(jīng)過推選,呂俊曉獲得了“最佳小小推銷員”的稱號(hào)。

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】七

多情的土地

在春天

你獻(xiàn)出花的美麗

在秋天

你獻(xiàn)出金黃的記憶

春華秋實(shí)

是你亙古不變的愛意

你把人間

裝扮得如此美麗

土地

深情的土地

你鐘愛耕耘者的勤勞

你珍惜墾荒者的汗水

你會(huì)把收獲的喜悅

饋贈(zèng)給辛勒的人們

你會(huì)捧出醇香的美酒

去分享你的優(yōu)美旋律

土地

善良的土地

你是一位偉大的母親

無私奉獻(xiàn)

去把兒女養(yǎng)育

無聲無息

獻(xiàn)出你的畢生精力

土地

你廣袤

有寬闊的胸襟

包容萬物是你的心意

九年級(jí)上冊(cè)英語作文【通用8篇】八

四年級(jí)上冊(cè)語文第五單元作文:黃山風(fēng)景導(dǎo)游詞

游客們,大家好!歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。很高興成為大家的導(dǎo)游!我叫阮鑠騰,大家叫我阮導(dǎo)好了。

俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點(diǎn)介紹黃山的奇松吧。

大家請(qǐng)看,黃山的松樹能在巖石縫中生存,生命力極強(qiáng)。它們形狀各異,姿態(tài)萬千:黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因?yàn)樗鼈兊男螤疃妹?!迎客松是黃山著名的景點(diǎn)之一,外形更是特別:它的樹干中部伸出長達(dá)7.6米的兩大側(cè)枝展向前方,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情歡迎海內(nèi)外賓客來黃山游覽,成為中華民族熱情好客的象征。等會(huì)兒我們還可以在那兒盡情拍照,作為紀(jì)念。

黃山的奇觀說也說不完,看也看不夠?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家盡情去欣賞黃山的美景吧!

請(qǐng)大家在游玩的時(shí)候不要亂扔果皮和和食品包裝袋,不要到危險(xiǎn)的地方去。

祝大家玩得愉快!

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