最新大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書((5篇)

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最新大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書((5篇)
時間:2022-12-17 13:57:06     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書(篇一

以心迎新以心動心

伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在財經(jīng)大學法學院的這一年里,我們快樂地成長著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗去引導我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

讓學生安心,讓家長放心

為了使級新生熟悉大學環(huán)境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的財經(jīng)大學大學。同時,借此活動展現(xiàn)我們法學院學院師生的良好精神面貌,表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

xx年xx月xx日

浙江財經(jīng)大學下沙校區(qū)

法學院學生會全體成員、青協(xié)法學院分部志愿者及其他自愿報名同學

(一)定點處流動人員:

(1)校外:選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

(2)校內:選派若干干事在校內各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

(二)定點處固定人員:在學校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

(三)校內流動服務人員:帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時為新生講解學院及園區(qū)基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。

(一)本次活動以網(wǎng)絡宣傳為主,于暑期建立20級法學院新生群,并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態(tài)。

(二)在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關信息,請各部門主頁及各位干事相互轉發(fā)。

(三)在浙江財經(jīng)學院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動,以求擴大宣傳范圍。

(四)以海報等紙質媒介為輔,以求達到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張,于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。

(五)由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。

(一)于下屆新生錄取結果發(fā)布前建立20級新生群,選派若干大二及大三負責人事先加入新生群,以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學院學生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新,并及時上報進行統(tǒng)計。

(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校,由學生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程,并分組安排工作。

(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯(lián)系校方或校會物資部,進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌,以便報到當日新生辨識。

(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內各宿舍樓分布、新生報到流程、法學院相應報名地點等。

(七)在預算范圍內進行道具清單列置,并及時進行相應采購工作。按照13級法學院各專業(yè)級班級打印臺簽,報名當天置于文化長廊法學院報名點。

(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份,分發(fā)給各處引導人員。并在kt板上粘貼一份,報名當天置于文化長廊法學院報名點。

(九)設計制作院史、院情宣傳冊,放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊子于

家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)

(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等):

1.8月20日:召開學生會工作會議,確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2.8月22日:志愿者及干事報名截止,由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)

3.8月23日:將定向策劃發(fā)至各部門公郵,召開工作會議,組織干事了解活動形式及具體流程,并分組進行工作安排,由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立qq臨時討論組或飛信群,以便遠程討論工作動態(tài))

4.8月24日:聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。

5.8月25日—26日:各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態(tài),在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報,以便到校使用。

6.8月27日:在新生群上大致詢問新生預計到校時間,在群上公布迎新負責人聯(lián)系方式,以便提前到校同學與志愿者聯(lián)系。

7.8月29日:選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購,并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購需開發(fā)票,并盡量由一名學生會成員帶領)

8.8月30日:參與人員基本到校,召開會議對大家進行簡單培訓,使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動當天流程:

1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅,置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點,做好迎新開始前的準備。

2.08:00現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時調配人員。

3.12:00由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐,并聯(lián)系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請學院酌情報銷。4.12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

5.17:00各處工作基本結束,各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

6.17:30各點人員回到文化長廊報名處,幫忙搬桌椅,清點并整理已報名人員及新生報名材料。

7.18:00選派若干干事進行晚間值班,為報到來遲的新生進行引導、服務。

8.20:00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

(一)前期準備安排:(未定)

(1)宣傳組:

1、主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

2、新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負責人:宣傳部、新聞中心

(2)常務組:

主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;

活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還,活動當天人員的統(tǒng)籌安排。負責人:實踐部、辦公室

(3)采購組:

負責本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關物品。

負責人:生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準備總負責:(未定)

負責本次活動前期工作準備的所有情況,各負責人定期向總負責匯報。

(5)物品管理負責人:(未定)

負責物品的管理和核對,在08月30日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資,確保萬無一失?;顒咏Y束后負責清點并整齊存放活動物資。

(6)現(xiàn)場活動總負責:(未定)

負責活動前的各點準備情況檢查,以及對活動過程中各點進展情況的全面

了解,并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調整。

(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內流動人員):(未定)各校門引導處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)

注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)

引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室,行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)

引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

(一)活動后會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學院302,整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

(二)活動后期宣傳

1、聯(lián)系宣傳部出一期相關宣傳窗,宣傳學生會團結齊心,干事們及志愿者為同學服務的精神。

2、通過微博、人人等進行網(wǎng)絡宣傳,聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。

(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備,確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié),保證活動的順利完成。

(二)各工作小組之間團結互助,共同完成任務。

(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等),視具體情況決定活動是否改變場地等,并及時通知各位工作人員,安全第一。

(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況,活動負責人因及時采取相關措施,以保護同學為第一指導思想。

(三)活動當天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾,活動總負責人因及時趕往現(xiàn)場,做好調解工作;并及時向主席團或老師匯報。

(四)準備醫(yī)藥箱,安排醫(yī)護人員隨時候命。

大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書(篇二

迎接19屆新生

9月2號至9月9號

徐州工程學院中心校區(qū)

為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視。

以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

土木學院學生會

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解

1、在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)。

2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3、土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)、(沒來的話跳過)。

4、介紹生活方面的經(jīng)驗:

1)、學生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)、(10分鐘左右)。

2)、學生會主席講話(講什么主席自己掌握)、(10分鐘左右)。

5、介紹學習方面的經(jīng)驗。

1)、分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)、(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)、(每人10分鐘)。

2)、請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況。

3)、請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

4)、請一位大四的學長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。

然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書(篇三

政法學院團學聯(lián)學術部

1、本次辯論賽共由十一支團隊組成,大一、大二分別以班級為單位組隊,進行初賽,另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊,兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

2、每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須在比賽前一天告知主辦方。

3、比賽當天各隊應盡量統(tǒng)一著裝以彰顯比賽的規(guī)范性。

比賽采取單淘汰制,共十一場,分初賽、復賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍,復賽由初賽產(chǎn)生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽,一支空缺隊伍直接晉級,四支獲勝隊伍進入半決賽,半決賽獲勝團隊進入決賽。

抽簽分為四輪,分別為初賽、復賽、半決賽、決賽,采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽,初賽結束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍,半決賽結束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。

本次大賽初賽抽簽采取a1、a2———e1、e2五組號碼,其中字母相同的代號為對壘雙方(如a1—a2,b1—b2……),奇數(shù)號碼代表正方(如a1、b1、c1……),偶數(shù)號碼代表反方(如a2、b2、c2……)。復賽采用f1、f2——h1、h2三組號碼外加一空號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如f1、g1……),偶數(shù)號碼代表反方(如f2、g2……)。半決賽采用i1、i2———j1、j2兩組號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如i1、j1……),偶數(shù)號碼代表反方(如i2、j2……)。決賽采用k1、k2一組號碼,m1為正方,m2為反方。

為保證辯題對各個團隊的公平性,本次抽簽工作進行之前,大賽執(zhí)委會已經(jīng)把辯題分配在所對應抽簽號碼之后。

主席宣布辯論賽開始,介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規(guī)則。

(一)陳述發(fā)言

正方一辯首先陳述發(fā)言,接著反方一辯陳述發(fā)言。

(二)攻辯

1、正方二辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

2、反方二辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

3、正方三辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

4、反方三辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

5、攻辯方具有質問權,被質問方只能正面回答,不得提問。如若被質問方提問,攻辯方可以不予回答。雙方每次發(fā)言時間不受限制,但是攻辯方發(fā)言時間累計不超過30秒,被質問方發(fā)言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確,重復提問和回避問題均要被扣分。特別提醒:攻辯方在每次發(fā)言后,應以“請對方辯友回答”表示發(fā)言完畢,被質問方在每次發(fā)言后,應以“我的回答完畢”表示發(fā)言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發(fā)言完畢,另一方計時立刻開始。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

6、攻辯小結:首先由正方一辯進行攻辯小結,然后由反方一辯進行攻辯小結。(三)自由辯論

1、在自由辯論時間里,每一位辯手在發(fā)言順序,時間和次數(shù)上都不受限制,但是整隊的發(fā)言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方言論,如果流于空泛漫罵,則會影響該隊分數(shù)。

2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員首先起立發(fā)言。在他結束發(fā)言后,反方的任何一位隊員應立刻發(fā)言,雙方依據(jù)程序輪流發(fā)言,直到雙方時間都用完為止。

3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢并坐下后,另一方計時立刻開始。當一隊的發(fā)言時間只剩下半分鐘時,鈴聲提示一聲。第二次連續(xù)響鈴表示時間已到,應立即結束發(fā)言。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(四)總結陳詞

在總結陳詞階段,辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞,首先由反方四辯總結陳詞,再由正方四辯總結陳詞。

(五)觀眾提問

1、現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

2、每次提出的問題首先由評判團評議,評議通過后,提問視為有效。

(六)主席請評判組退席進行評議。

(七)觀眾自由提問時間。

(八)主席宣布復會,并邀請該場評判代表點評比賽。

(九)主席宣布評判組評判結果并宣布本場比賽結束。

(十)比賽用時如下:

序號

程序

時間

備注

1

正方一辯發(fā)言

3分鐘

2

反方一辯發(fā)言

3分鐘

3

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

4

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

5

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

6

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

7

正方一辯攻辯小結

1分30秒

8

反方一辯攻辯小結

1分30秒

9

自由辯論(正方先開始)

5分鐘(雙方各5分鐘)

10

反方四辯總結陳詞

3分鐘

11

正方四辯總結陳詞

3分鐘

12

觀眾提問

1分鐘

六、評判

(一)基本規(guī)則

1、初賽、復賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。

2、每場比賽結束后由評委會代表作評判發(fā)言。

3、每場比賽的勝負由評委會決定。

(二)評分細則

1、團體分:100分。

(1)按辯論階段評分,計60分:

陳詞:10分;攻辯:10分;攻辯小結:10分;自由辯論:10分

回答觀眾提問:10分;總結陳詞:10分。

(2)綜合印象分,計40分:

論證結構完整:10分;對本屆辯論賽主題的體現(xiàn)度:10分;

對辯題的理解和剖析深度:10分;團體配合、整體效果:10分。

2、個人部分(最佳辨手由評委打分最終產(chǎn)生)共計50分。

(1)語言表達(層次性,條理性,流暢,用詞準確)10分

(2)整體配合(相互支持,配合自然,銜接緊密)10分

(3)表情風度(自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委)10分

(4)辯駁能力(回答從容自如,提問深刻有力)10分

(5)綜合印象(整場辯論賽的表現(xiàn))10分

備注:1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定,分數(shù)最高者獲勝。

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。

七、賽事注意事項

,(一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威,比賽程序進行時請服從主席安排。

(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發(fā)言、拋擲廢棄物等不文明行為。

(三)發(fā)言請用普通話,應講究禮貌風度,尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣,禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

(四)辯手發(fā)言應有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。

辯手不應該宣讀預先擬好的稿件,違規(guī)者評委將酌情扣分,鼓勵展示。

預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要,以加強論點。必要時,評判組有權質詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來源及出處,可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統(tǒng)計數(shù)字等資料呈上,以便核查。

(五)辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。

(六)為活躍氣氛,鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。

(七)進行攻辯時攻辯雙方應同時站立,注意此次大賽問者對對方無打斷權。

(八)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結束時另一方強行發(fā)言,禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。

(九)辯手發(fā)言請注意節(jié)約時間,每項發(fā)言程序進行到余時30秒時,將有電腦計時器進行提示;每項發(fā)言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示,發(fā)言時間用盡后請勿繼續(xù)發(fā)言。

(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。

(十一)比賽結束后,比賽雙方辯手應相互握手并向與評判團各位評委致謝。

(十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。

八、辯論賽準備工作及人員安排

(一)前期準備工作

1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦,特將我部工作人員分為三個小組:

(1)辯題征集、主題選定組:我部將于10月上旬班長例會發(fā)布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯(lián)系工作(這些工作各班由班長負責),同時規(guī)定10月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小組內部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12:30—13:00在團學聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯(lián)系方式,要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合;10月12日下午4:00將最終確定的辯題、主題和所有統(tǒng)計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7:00最終確定辯題并將辯題與相應序號隊應,打印出來。

(2)申請教室、邀請評委組:初步定于10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室,邀請評委8人(每個會場4人),計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產(chǎn)生評委,上屆最佳辯手楊君(171071班),張慧程(171072班),楊曉峰(172071班),邀請工作將于10月12日晚7:00結束。該小組還將負責找好10月12日晚10:00初賽抽簽的教室,半決賽將于10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

(3)組織者:初步定于10月12日晚10:00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽,該小組請于10月12日7:00之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現(xiàn)場人員進行抽簽并將結果記錄在案,屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片,于規(guī)定時間內上交)。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責,具體時間、地點將另行通知,但務必做好簽子的制作工作并提前通知相應代表隊負責人到場抽簽將結果記錄在案。

(4)辯題征集組工作結束之后,將負責宣傳工作和信息通知工作,即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳,每場比賽之后將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

(二)宣傳工作

1、海報宣傳:初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結果公布。

2、橫幅宣傳:賽前直到?jīng)Q賽結束的橫幅宣傳,在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結合本次辯論賽的主題)。

(三)辯論賽現(xiàn)場

主席各會場一名(提前熟悉主持人發(fā)言詞,熟悉比賽程序)

計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟件,詳細熟悉比賽流程、時間要求)

茶水員、收發(fā)打分條各會場一名

會議記錄各會場一名

算分各會場兩名

合計:每會場需六名工作人員。

(四)具體日程安排

1、3月上旬班長例會:拿計時軟件,通知08、09級各班于10月12日中午12:30—13:00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯(lián)系方式交到團學聯(lián)辦公室,通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放于北區(qū)隧道口。

2、3月12日下午4:00辯題征集組將辯題、主題征集結果交到部長、副部長處,10月12日晚7:00將最后結果打印出來,邀請評委和申請教室工作結束并將結果上報。

3、3月12日晚10:00,抽簽并將結果記錄在案,要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好,下發(fā)秩序冊,通知各團隊上交幻燈片的時間和地點,要求各團隊自己帶啦啦隊。

4、3月14日晚9:00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯(lián)辦公室,過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作,有問題及時反映上報。

5、3月15日晚7:30進行初賽,要求工作人員晚6:30到場,各團隊于晚7:00到場,提前召集晉級團隊的負責人比賽結束后進行抽簽決定復賽的辯題。

6、公布初賽成績,進行復賽的人員、教室、評委安排,通知工作要落實到位。

7、3月19日進行復賽,公布成績。

8、3月22日進行半決賽,公布成績,申請北區(qū)報告廳。

9、3月25日進行決賽。

10、公布最終比賽結果。

11、材料匯總、整合,分組進行。

九、辯論賽小結

為了舉辦好本次辯論賽,學術部在吸取以往的經(jīng)驗的基礎上,提前做好活動策劃,交給分管副主席和學工組老師審閱,并在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由于大一各班單獨組隊,為了更好的使他們熟悉辯論賽程序,學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區(qū)活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且,每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發(fā)放到各班,以便對比賽有很好的準備。

在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅,繪制宣傳板。以此提高大家的興趣,吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。

此次活動得到了我院廣大師生的積極響應,每場比賽雙方辯手論點鮮明,論據(jù)有力,辯風正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現(xiàn)了他們較為豐富的知識面和據(jù)理力爭的拼搏精神,展現(xiàn)了當代大學生良好的文化修養(yǎng)。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛煉,還增強了系中各專業(yè)間的交流,促進了系內各專業(yè)友誼的發(fā)展,發(fā)揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。

本次活動初賽前由于多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了,致使比賽結束比較晚,從而使第三場觀賽人數(shù)不太多,觀眾積極性不太高。因此,在今后的活動中要嚴格把握好時間。

在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,例如選手在辯論過程中的禮儀問題,評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作

大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書(篇四

團結和諧歡樂感恩

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構建和諧校園而努力。

政法學院研究生黨支部

12月24日晚7時

:億洋酒店二樓宴會廳

院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。

一、宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(姬可周王娟)負責

2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發(fā)送請?zhí)?,邀請院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

二、活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負責)

2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

3、舞臺設計與布置,由院研究生支部(李倩劉瑤羅敏敏負責)根據(jù)負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當,最好由08和09級同學擔任)

5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負責,節(jié)目報名由各班班長負責,上報2-3個節(jié)目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現(xiàn)出當代大學生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。

(二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節(jié)目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。

(三)、會前準備

1、所需物品

礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領導桌牌

晚會邀請函

2、費用預算

場地租賃費1000元

礦泉水2箱=50元

水果、小吃,預計200元

晚會道具(熒光棒等)預計150元

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計100元

節(jié)目單和請柬制作,預計100元

雜費:100元

共計:1700元

三、前期準備和各部門協(xié)調

1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、宣傳(王娟賀佳負責)

2、邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放(同上)

3、獎品及晚會道具購買(劉瑤王小娟負責)

4.會場音控、燈光(待定)

5、禮儀,接待(李艷妮羅敏敏負責)

6、機動組(趙中鋒劉江平李偉)

聯(lián)誼會領導小組

組長:張文生副院長

副組長:侯娟娟老師黑鵬杰

游戲環(huán)節(jié)備選節(jié)目

椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:

鼓或音樂、花

游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。

成語(或詞語、詩)接龍

游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

真心話大冒險

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后,本回合結束,開始下一回合。

這個游戲沒什么秘籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致,第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規(guī)則,不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創(chuàng)意,要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)

分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜

同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓),第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓),如此接下去,錯的扣分,最后錯最少的組勝出。

倒著說

先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

大學迎新策劃書前言 大學迎新策劃書(篇五

為了表示對xx級人院全體學生的歡迎,我校學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的。課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱:人文學院迎新晚會

三、活動主題:人文與國同慶,迎新共度華誕。

四、活動宗旨:

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習、生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間:10月

六、活動地點:小禮堂/食堂三樓

七、活動對象:

1、未央校區(qū)人文學院20xx級大一全

體新生。

2、有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。

八、活動人員:

全體學生。

九、活動要求:

節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動準備階段:

1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

4、秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

5、學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀

看,并作相關報道。

8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等

9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段:

1、現(xiàn)場布置:生活部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請五位同學上臺學說饒令)。

十二、后續(xù)工作:

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

3、生活部負責會后打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

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