讀后感是記錄自己閱讀歷程的一種方式,可以看到自己的成長和變化。寫讀后感時,需要注意哪些方面的內(nèi)容?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對您寫讀后感有所啟發(fā)。
豐碑讀后感篇一
在我們偉大祖國首都北京的天安門廣場上,聳立著一座人民英雄紀念碑,它記錄著無數(shù)革命先烈的偉大功績,每當看到它,人們就會想起那些無私奉獻的革命先烈。在那漫長的革命歲月中,有許多默默無聞的英雄在人們心中樹立了一座豐碑。
今天,我讀了長征中的一個故事,題目叫《豐碑》。這個故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊,要通過冰天雪地的云中山,一位軍需處長把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士,自己被活活凍死了的故事。讀了這個故事,我被軍需處長的精神感動了。多可惜呀,這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè),他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。
在這個故事中,我最受感動的'情節(jié)是課文中對軍需處長犧牲時樣子的描寫:“他渾身落滿了雪,一時無法辨認他的真實身份。可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被風雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上?!?/p>
從這段話中,我看出了他舍己為人的精神。他本是負責戰(zhàn)士們的后勤工的,是管發(fā)棉衣的,有方便的條件得到棉衣,他卻把大家的冷暖放在了心頭,關心每個戰(zhàn)士,唯獨沒考慮自己。他對革命無比的忠誠。有著極強的責任心,就連將軍都沒有想到死的會是他。他也很樂觀,他死的時候,沒害怕這無邊的風雪,凍死時也沒縮成一團,也沒有憂愁的神色,他的死激勵戰(zhàn)士,克服困難,走出云中山,大家的腳步更加堅定了。
軍需處長的精神在現(xiàn)在的社會依然存在,依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中,解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險,深入到最危險的地方去營救被困的群眾,他們和軍需處長一樣偉大,我也要向他們學習,凡事多為別人著想,把集體放在心中,讓軍需處長的精神永遠銘刻在自己心中!
豐碑讀后感篇二
在《榕園豐碑》一書中見賢思齊,比照自我,用楊老“淡泊名利、愛崗敬業(yè)、永爭一流、樂觀有愛”的精神激勵前行,爭做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的“四有”老師,永做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。
用愛書寫青春,愛無疆、迎難而上的精神正是激勵職業(yè)工作教育者進行的動力,雖然沒有鏗鏘的誓言、沒有豪邁的表白、沒有驚天動地的事跡、沒有可歌可泣的傳奇,但是,我們很多職業(yè)教育人正在用愛書寫平凡的青春,用對學生滿腔熱血的愛書寫無悔的青春。
愛生才會愛師,親其師才能信其道,作為一名人民教師要有奉獻付出的精神,有追求理想的目標,自己就能克服來自各方面的困難。他表示,教師職業(yè)是太陽底下光輝的事業(yè),光輝就是老師的.付出奉獻,教師的生命中的使命就是為了學生。
加強師德師風建設,特別是課堂教學管理提出明確要求,各單位(部門)要高度重視師德師風建設,將加強師德師風建設納入到高校思想政治工作的重要內(nèi)容,認真貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神;教務處和各二級學院要嚴把課堂教學關,認真落實教學管理的'有關規(guī)章制度;廣大教師的課堂教學行為必須堅持正確的政治方向。
豐碑讀后感篇三
五年級下學期的時候,在語文課本中我學了《豐碑》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚,我寫完作業(yè)預習課文。翻開《豐碑》默默的讀著。故事的情節(jié)是這樣的;一群紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。突然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有人凍死了,將軍快步朝前走去,非常生氣。命警衛(wèi)員把軍需處長叫過來。
這時有人對將軍說他就是軍需處長。將軍頓時呆住了,眼睛濕潤了,頓時好象滾燙的巖漿濺他身上,又像堅硬的利劍刺進他的身體里,還像一塊石頭壓在他身上,讓他難受極了。讀到這兒我的眼睛濕潤。鼻子一陣陣發(fā)酸,心情變得沉重起來。
軍需處長為了別人舍棄了自己的生命,那手勢好像表示不要管我,繼續(xù)前進!軍需處長讓別人穿上了保暖的棉衣,而自己穿著一身單薄破舊的衣服。他的舍己為人的精神永垂不朽,激勵著戰(zhàn)士們的前進。好象溫和的春風吹在戰(zhàn)士們的'身上。
又像冬天的暖爐溫暖著戰(zhàn)士,還像海浪輕拍在戰(zhàn)士們的身上。給了戰(zhàn)士們巨大的力量,雪不斷地落在他身上,身體已變得冰涼的了。相信戰(zhàn)士們一定被軍需處的精神所感動,不負眾望,勇往直前。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
豐碑讀后感篇四
讀了這個故事,我知道了紅軍隊伍在冰天雪地里難苦的前進著,讀《豐碑》有感450字。軍需處長是紅軍中發(fā)棉衣的人,他的任務就是將衣服給士兵度過這風雪中。軍需處長給士兵發(fā)完了,他自己想穿上時候??匆娺€有一個士兵沒有棉衣,在搓搓手,軍需處長就把自己的棉衣給了那個士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個士兵活活的死了”,。因為,犧牲我沒有關系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個才華。”他的行為讓我想到先人后已,舍小家,保大家,絕不以權某私,以權保貴。但是,卻少了一位舍已為人的人呀,真是可惜呀,太悲慘了。讓我聯(lián)想到了,老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽儭0炎约豪鄢墒裁礃幼友?,在晚上熬夜背課文,而且,只有一點點的時間照顧你們的`小寶寶呀。老師們你們實在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要幫我們改作業(yè)。下午放學的時候,以要幫我們差生輔導作業(yè)。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私,老師和軍需處長的行為太能讓我感動,也讓我們心需向他學習。
同學們,我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟梁,我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚下去,讓我們的祖國更加強大發(fā)達。
豐碑讀后感篇五
在眾多紅色經(jīng)典故事中,最讓我感動的就是《豐碑》了。
《豐碑》講述了紅軍長征過程中,一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友,自己被凍死在雪地里,他,就是軍需處長。
在這個故事里最讓我感動的就是那句“他就是軍需處長”這個被凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長!他沒穿棉衣,身上只有一件破舊單薄的衣裳,所有人都震驚了。他是軍需處長,他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣,但他沒有這么做,相反,他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士?;蛟S,因為老戰(zhàn)士的棉衣,更多的人活了下來,他這種舍己為人的精神真是可歌可頌,可歌可泣。
讀完這個故事,再回想我以前,不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己,再考慮別人。記得我四年級時當過吃飯的桌長,每次有雞米花,雞腿或香腸時都要桌長來分。每當這時,我都會把最大的分給自己,把小的分給別人。有一次,餐桌上有雞腿和香腸,我正要分雞腿,我對面的同學立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來想給他稍大的雞腿,見他拿了最大的香腸,就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。
軍需處長舍己為人,克己奉公的精神就像一塊豐碑,一只矗立在我的心中。
豐碑讀后感篇六
《豐碑》一文,講述了紅軍長征中的故事,在寒冷的冬天,紅軍冒著呼嘯的寒風,頂著雪花的敲打,艱難地前進著,突然,警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一個被凍死的人,并報告了首長,首長問:“軍需處長呢?”士兵們一言不發(fā),這時,有一位士兵回答說:“他就是軍需處長!”首長肅然起敬,讀到這里,我既震驚又感動!
和紅軍比較起來,我們有多大的差距??!紅軍吃的是樹皮和野草,而我們吃的.是山珍海味、美味佳肴。
最后,讓我們重溫《豐碑》一文,牢記軍需處長的高貴品質(zhì),洗滌心靈中的塵埃,讓我們的靈魂更加圣潔,更加純凈,更加高尚!
豐碑讀后感篇七
金風送爽,在這令人心曠神怡的季節(jié)里,我在書柜里翻出了一本《精神豐碑》坐在一張搖椅上,再加上一杯熱騰騰的牛奶,這是看書最好的享受。
這本《精神豐碑》主要講了許多感人的故事,我每讀完一篇文章,都讓我感動萬分。
翻開第一面,只見圖上的農(nóng)村婦女,已經(jīng)64歲了,她面相慈、爽朗愛笑,如鄰居大媽般親切和樸實,這就是一個普通農(nóng)民但卻被人稱為“好人樸秀貞”。
林秀貞隔壁住了一對孤寡老人,林秀貞常常幫他們做一些力所能及的事情,這又是一個寒風刺骨的大冬天。老兩口為了節(jié)省柴火不生爐子,他們只能喝帶冰的粥,林秀貞看到了非常揪心,于是,回家跟老伴商量決定贍養(yǎng)這兩位無親無故的老人。
就這樣,林秀貞就接管起了兩位老人的生活起居,每次林秀貞做了好吃的東西,都把老兩口叫過來一起吃。老兩口因為經(jīng)常吃冷的,所以落下了胃病,林秀貞就時常到集市上買紅糖,讓兩位老人喝紅糖水。日復一日,林秀貞的身子弱了,而兩位老人的精神紅潤了,身子骨也硬朗了。雖然林秀貞的身子虛了,但是她幫助老兩口卻像電視上的慢鏡頭一樣,永遠不會停止的,她的這份愛,是天地之間最無價的,她的這份情是天地之間無法找到的。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!斑@句中國古語看似簡單,做起來卻不容易,但我在林秀貞的身上看到了這種精神。林秀貞奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了,但是她還是不放棄贍養(yǎng)老人,還非常關注失學少年。她先后出資四萬多元,資助了14名貧困學生考取了大中專院校,圓了他們的求學之夢,真正反映了這句古語中看似間單實則深刻的內(nèi)涵。不僅如此,她還救助了8名殘疾農(nóng)民,他們不靠天不靠地,用雙手支撐起自己的生活。為了方便殘疾人的生活,林秀貞還專門請了一名炊事人員,免費為他們提供一日三餐,送開水、搞服務。這些殘疾人見林秀貞對他們這么好,生活便有了勁頭。
我每次看完一部感人的'電視,都是眼過一遍,卻沒有體會到真正的含義。
同學們,行動起來吧,讓我們做一個尊老愛幼的人。
豐碑讀后感篇八
我讀了《豐碑》這篇文章后,文中軍需處長的精神深深地感染了我,他的形象,猶如一座豐碑在我心中矗立起來了。
文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長,本應該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學習和發(fā)揚嗎?我想,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。
當我讀到“雪更大了,風更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若,一時還無法辨認他的面目?!睍r,我發(fā)現(xiàn),老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定,十分安詳,由此使我們體會到,他看見戰(zhàn)士們沒有在雪地里倒下,感到安慰,自己盡到了職責,完成了黨交給的任務,死而無怨。軍需處長就是發(fā)衣物的,而他卻因為缺衣而被活活凍死,是因為他把所有餓衣物留給了戰(zhàn)士。
老軍需處長身先士卒,而沒有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量。這種力量將激勵著我去克服生活中的種種困難。我頓時感到心中一陣酸楚。如此值得我們稱贊的一位軍需處長,卻為了戰(zhàn)士們的安危,為了二萬五千里長征的勝利,與常年積雪的云中山化為了一體。
可是要想將來建設祖國,首先當然要從現(xiàn)在做起。從自身做起,從小做起,如果連一般的事情都做不到,何談建設祖國。于是,我把自己和這位軍需處長相比了一下,我發(fā)現(xiàn)自己是那么得渺小。因為,平時在吃飯時,我總是將好菜和好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一丁點兒好吃的。
我從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理在關鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不可能的。
今后,我一定學習軍需處長那無私奉獻和熱愛集體的精神,做一名永遠為集體著想、為集體奮斗、關心集體的學生。
豐碑讀后感篇九
我含著熱淚再一次閱讀《豐碑》這篇感人肺腑的文章,感情依舊是第一次閱讀時那樣的激動。我被軍需處長那舍己為人的精神打動了,這篇文章深深地印在我的腦海中。
《豐碑》一文講述的是在艱難的兩萬五千里征中,一位軍需處長為了給軍隊節(jié)約棉衣,被可惡的大風雪活活凍死的感人故事。
讀完這篇文章,我像那位將軍一樣愣住了,一位掌管全軍吃穿的軍需處長完全可以給自己先發(fā)棉衣。但他沒有這樣做,他想到得是在茫茫的冰天雪地中的前進的戰(zhàn)友們!
由軍需處長,我想到一些身居要職地位顯赫的國家機關人員,在金錢和利益面前,他們卻敢以身試法。使國家和人民受到巨大損失。
讓我們向軍需處長致敬,希望社會多一些像這樣的人。
豐碑讀后感篇十
《豐碑》這篇課文是指的軍需處長舍己為人的高大形象。這篇課文講了紅軍隊伍在冰天雪地里艱難前進,在前進中=還可能遇到很多困難,嚴寒凍死的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑,軍需處長鼓勵了戰(zhàn)士們?nèi)〉昧藙倮?/p>
學了這篇課文我感慨萬千。軍需處長在十分艱難的情況下,克己奉公,把生的希望讓給了別人,把死的危險流給了自己。更加重要的.是,軍需處長一心為公。毫無私心。
他在我心中,是一個高尚,無私的人。
豐碑讀后感篇十一
今天我閱讀了《豐碑》這篇短文,讀著讀著眼睛濕潤了。
他就是軍需處長,身管全師“軍需”的處長,為了保證部隊“軍需”的充足,寧可自己穿單薄、破舊的衣服,凍死在飛雪征途。他的神情是那樣鎮(zhèn)定、自然又欣慰!
為了抗日、為了保家衛(wèi)國,紅軍戰(zhàn)士們用自己的身軀筑成一條成功路,他們不惜用自己的性命來換戰(zhàn)友、同志們的生命,他們是我們的驕傲,他們將永垂不朽!
這位紅軍老戰(zhàn)士倚靠樹干的塑像深深地印在我的腦海里,我深知祖國今天能屹立在世界之林是那么多像這位老戰(zhàn)士的犧牲換來的,我們今天高高飄揚的五星紅旗是許許多多革命先烈用鮮血染紅的!我們今天生活在這安定、團結(jié)、和諧又欣欣向榮的社會里,沒有理由來浪費我們的青春,我們要更加努力的學習,把我們的祖國建設的更加強盛!
豐碑讀后感篇十二
多么感人的話語——“我是班長!”;多么美妙的歌聲,用歌聲資助了183名貧困兒童;多么誠實守信,千金一諾替夫還了整整270多萬元的債務……多么感人的故事,多么令人驚嘆的壯舉。人不需要多么偉大,也不需要多么高尚,只要您擁有助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、自強不息的精神,愿為他人著想,為國家著想,那么您就是新時期最可愛的人。要問我誰是新時期最可愛的人,我會毫不猶豫地告訴你:見義勇為的林浩、樂于助人的叢飛、誠實守信的武秀君……他們就是新時期最可愛的人。
《精神豐碑》這本書中真實地記錄了一個個真實而又感人的故事,九歲的四川男孩林浩在5.12地震中用自己的愛為我們詮釋了一個班長的責任,“我是班長!”樸實的話語中告訴我們當危難來臨之時舍己救人就是最正確的選擇;身患絕癥37歲的`歌手叢飛成了183名貧困兒童最貼心的爸爸,用自己的歌聲與微笑告訴了我們什么是樂于助人;為了一份承諾,武秀君用了七年的時間替去世的丈夫償還了270多萬元的債務,用自己實際行動告訴了我們什么叫做誠實守信……如果你還在迷茫,如果你還在躊躇,如果你還在懷疑,那么就請你認真地去閱讀《精神豐碑》這本書吧!它是我們?nèi)松淖鴺?,它是我們的指路明燈,他也是我們前進道路上羅盤。
面對這么多可歌可泣的英雄人物我想說的就是如果災難突如其來,還有人沒有逃出逆境的話,我們應該做的就是幫助他沖出逆境,哪怕是同學或好友之間發(fā)生了矛盾,我們也應該進自己最大的努力化解他們之間的矛盾,雖然我們現(xiàn)在不需要面對危險,但是如果我們現(xiàn)在都沒有這種意識的話,那么真的到了關鍵時刻我們又怎么會去見義勇為呢?所以我們就要學會站在他人的角度多去替他人想想。
《精神豐碑》展現(xiàn)了人性的美;《精神豐碑》詮釋了道德的真諦;《精神豐碑》教會了我做人的準則;《精神豐碑》告訴了我們誰是新時期的最可愛的人。
豐碑讀后感篇十三
今天我讀了一個故事叫做豐碑。
在寒冷的冬天,共產(chǎn)黨翻越雪山,將軍在后面騎著馬,凝視著前方,發(fā)現(xiàn)前方有一堆人圍著,湊近一看,原來是一個戰(zhàn)士坐在樹根下被凍僵了,手還指著前方。將軍看了很生氣,便問道警衛(wèi)員,軍需處長為什么不給他發(fā)棉衣?快去把軍需處長喊來。警衛(wèi)員聽到了將軍的話,可是并沒有行動,將軍眼紅了,吼叫道:“還不趕緊去叫,讓軍需處長跑步過來?!敝灰娙巳褐杏腥苏f道:“這個躺在樹根底下的人,就是軍需處長。”將軍聽完了很認真的朝著軍需處長敬了禮。
讀完了整篇文章我就在思考,為什么這篇文章叫做豐碑?過了一會兒,我想明白了,在這里,豐指的是偉大的意思,而碑就是說這個戰(zhàn)士一直屹立在那里,為其他的戰(zhàn)士們指路,還有他舍己為人的精神永在,也像一個豐碑一樣屹立在那兒。
其實他作為軍需處長,完全可以多套幾件棉衣在自己身上,可是他卻一件都不拿,這也就是共產(chǎn)黨能戰(zhàn)勝國民黨的真正法寶,每個人都想著其他人,沒有只想著爭功。他讓給別人的何止是一件棉衣,更是那鮮紅的生命啊。
這篇文章真的很值得一看,看完了很感動,也很有啟發(fā),建議大家可以去看看。
豐碑讀后感篇十四
紅軍在大雪地里艱難的前進,一位穿著單薄衣服的老兵冰凍死了。將軍正要訓斥軍需處長時,有人悄悄的告訴他,“這就是軍需處長”這時,將軍愣住了,久久的站在雪地里。他舉起右手,向這位和山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。
讀完這篇文章,我被軍需處長那種毫不利己,專門利人的品質(zhì)震撼了。在那么寒冷的情況下,竟然不第一個想到自己,而是想到了那些比自己年輕的戰(zhàn)士們。這不禁讓我想起了邱少云同志,他自己被火燒卻一聲也不吭,他只是為了戰(zhàn)斗的勝利,而犧牲自己的性命。
這些為國家奉獻出生命的生命的人,我跟他們沒法比。他們?yōu)閲曳瞰I生命,而我們什么也沒有為國家做奉獻,還在抱怨,這不行那不行,我們應該改掉這些壞毛病。并向那些為祖國做奉獻的人致敬,向他們學習。
向那些為祖國做奉獻的人致敬,謝謝你們,你們辛苦了!
豐碑讀后感篇十五
今天我們學習了《豐碑》篇文章,讀完之后,我被書里面主人公--軍需處長感動了。因為他那舍已為人的精神令我久久難以忘懷。
這篇文章主要講述了一位老戰(zhàn)士被凍死的經(jīng)過。他坐在一棵樹干上一動也不動,并且還穿著一件破舊的單衣服。將軍看到這一切,大聲吼到:"叫軍需處長來,為什么不給他發(fā)棉衣?"沒有人回答他。過了一會兒,有人小聲說到:"他就是軍需處長。"將軍愣住了,久久地站在雪地里,與那位軍需處長敬了一個莊嚴的軍禮。
讀到這里,我被軍需處長那種毫不利已、專門為人的精神所折服。他是一名軍需處長,他有權讓別人吃飽喝足,更有權讓自己吃飽穿暖,那他為什么又被活活的凍死了呢?他是為了讓別人吃飽穿暖,把自己的棉衣發(fā)給別人了。他有著一種關心別人比關心自己還要重要的.品質(zhì),難道他這種品質(zhì)不值得我們學習嗎?讓我學習軍需處長那種崇高的品質(zhì)吧!
豐碑讀后感篇十六
翻開語文練習冊,我的目光被一篇名叫《豐碑》的文章所吸引。
文章寫的是關于一位軍需處長舍己為人,大公無私的感人故事。
這個故事發(fā)生在長征途中,部隊在云中山里艱難地走著。當時環(huán)境惡劣,軍需處長把棉衣都分給了其他的戰(zhàn)士,而自己卻飽受嚴寒。最終,依靠在一棵樹干旁犧牲了—他被飛雪覆蓋了,變成了一座晶瑩的豐碑。
軍需處長掌管著軍隊襖服的分配,怎么可能活活被凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不知道自己拿一件棉衣穿在身上嗎?身為軍需處長,他時刻想到的是讓戰(zhàn)士們穿暖和,讓戰(zhàn)士們安全地過雪山,取得長征的勝利。他一心為公,一心為他人著想。他把生的機會帶給戰(zhàn)士,把死的危險留在自己的身邊,這是多么令人欽佩的革命前輩呀!想著,想著,我的眼睛濕潤了。它是那么的`感人,寄托了軍需處長的偉大精神。他的精神猶如豐碑一樣高大。我的心靈被深深的感動了。
豐碑讀后感篇十七
當我第一次讀完《豐碑》時,有點似懂非懂,當我第二次讀完后,淚水從我的臉頰劃過。事情是這樣的:
紅軍隊伍在冰天雪地里艱難的前行,一位穿著單薄破舊衣服的老兵在路上凍死了。將軍正要怒斥軍需處長為何不給這位老兵發(fā)綿衣時,有人悄悄地告訴他:“凍死的人就是軍需處長?!睂④娿蹲×?,久久的站在雪地里。他舉起右手,舉到齊眉處,向這位和云中山化為一體的'軍需處長敬了一個軍禮。
軍需處長不愧于“豐碑”這個稱號。他還是一座永垂不朽的豐碑,是一座沒有人能超越的豐碑!他為了讓戰(zhàn)士們順利度過云中山,而自己卻犧牲了。還記得董存瑞同志背起炸藥包,和敵人同歸于盡!隨著,一聲天崩地裂。驚天動地的巨響。就這樣,一個年輕的生命又像一顆流星滑落!
烈士們哪,你們這種精神,值得我們學習!
豐碑讀后感篇十八
今天我讀了《豐碑》這篇文章,反復閱讀,受益匪淺。文章通過寫紅軍過雪山,軍需處長因沒有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長舍己為人的品質(zhì)。
因為軍需處長在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服,他沒發(fā)棉衣嗎?不,他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死,也不愿意讓戰(zhàn)士冷。令我想到:我在冬天穿的羽絨服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風刺骨呀!下雨了,雨衣、雨靴穿著,雨傘打著,和處長比起,我的生活多美好呀!
我接著向下讀,讀到“將軍找軍需處長,別人卻給他說那位被凍僵的人時,我深深地被感動了,他那先人后己的`品質(zhì)多么令人學習呀!可現(xiàn)在當官的,他們那些官如果當軍需處長,肯定會把暖和的棉衣留給自己,如果不暖和了,破了,就還一件暖和的,他和軍需處長比是多么渺小呀!
讀完此文,我感到,如果人人都像軍需處長一樣,我們的生活是多么美好呀!
豐碑讀后感篇十九
自從我讀完了《豐碑》一文后,我被老將軍的精神深深的感動了,在那樸素,密密麻麻的字后面蘊藏著多么美麗的精神呀!本文刻畫出了一個鮮活的畫面及難以言表的情感。
文中的老將軍舍己為人,無私奉獻及大公無私的精神是這篇文章的燦爛之珠,老將軍愿自己凍傷,也絕不允許自己的隊友受傷,雖然他犧牲了,但他的精神卻永不遺失,這種無私奉獻的`精神便在人民心目中千金難買。要是在我們的生活中,我們也能像紅軍長征中的這位老將軍一樣,處處為別人著想,先人后己,那呈現(xiàn)在我們眼前的將是一個多么和諧的社會。
我們每個人從自己做起,都獻出一點關愛,世界就只有真,善,美。
豐碑讀后感篇二十
父母之愛,是人類古老而永恒的話題。這篇文章就是獻給在貴州省10。3纜車墜毀事件中不幸遇難的潘天琪,賀艷文夫婦。
文章中的一幕幕感人的畫面,在我腦子里不斷浮現(xiàn):"……
當纜車以它那瘋狂的,駭人的速度下滑時,你們同時伸出了雙手,將小小的潘子浩高高的舉起……這最后的姿態(tài),以其不容置疑的質(zhì)和量矗立起了一座古老而永恒的豐碑……"
讀到這兒,我不禁想起了一個發(fā)生在我身邊的真實故事:
那一年,正值我讀小學二年級,快開學了,小姨從某地帶著表妹乘汽車回綦江在汽車駛到山路的拐彎處,因為山路崎嶇又天雨路滑,車一下子就翻下了山。在這千鈞一發(fā)之際,小姨毅然的把表妹扔出了窗外,扔到了田梗上,而她卻成了不幸身亡的三人之一。
是呀,父母為了兒女,什么都愿意做。孟郊的游子吟道:
正如作者所說:"人類跳動的脈搏里,有你們,有我們,還有許許多多為人父母者……
看完這篇文章后,身為讀者的我們,怎能不向天下千千萬萬為人父母者致敬呢?
豐碑讀后感篇二十一
最近,我們學習了幾篇長征中的故事,其中《豐碑》讓我深受感動。
《豐碑》講了紅軍長征時,在云中山行軍,一位軍需處長因為衣服過于單薄,而被活活凍死的故事。
讀了這篇文章,我深深地被軍需處長大公無私、舍己為人的精神所感動,當我讀到“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像,他渾身落滿了雪,可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳”。時,我不明白為什么他神態(tài)那么安詳?,F(xiàn)在我知道了,他完成了他的使命,他看到戰(zhàn)士們沒有倒下,他感到了欣慰。一位軍需處長,拿到棉衣十分容易,可他卻把棉衣讓給了戰(zhàn)士,自已被凍死了。這種大公無私,舍己為人的'精神多么讓人敬佩!
比起我們現(xiàn)在,我們多么幸福,我應該學習軍需處長的精神。
豐碑讀后感篇二十二
今天,我讀了《豐碑》,我不禁感到無比的感動,那是來自心底深處的震撼。
這篇文章寫了在紅軍25000里的長征中,有一位管理,棉衣等物資的軍需處長,竟然在雪地里被活活凍死。
剛讀完這篇文章時,我下意識感到這個軍需處長可讓人有點理解不了。俗話說:近水樓臺先得月。難道他沒有知覺嗎?就不會拿一件棉衣來取暖嗎?可過了一會兒,我就給我對這位老戰(zhàn)士的猜測畫了一個大大的叉號。
于是,我不禁感到這位軍需處長真是大公無私,為了其他士兵的安全,不惜犧牲自己。我不禁想到:他真是一位為士兵們著想的好干部??!生存下去的機會留給了戰(zhàn)士們,死亡的危險留給了自己。這是多么令人敬佩的行為呀!
看著革命先烈們的事跡,我去,又不禁想起了我自己。
那一回,我一直到了早上十點才起床,足足睡了13個小時。我才懶洋洋爬出了暖和的被窩。我有些慵懶的穿上了大衣,伸了伸懶腰,走到餐桌前,拿起勺子,去舀那已經(jīng)不熱的飯菜。我悄悄地探了探頭,咦!媽媽好像不在家!
嗯,那我自己看會兒電視,也是可以理解的嘛!于是,我端著飯偷偷溜到了客廳,把電視開了起來。我過你一個小時,我隨意的瞄了一眼鬧鐘。呀!不好!媽媽快要回家啦!趕快往嘴里塞了幾口飯,把電視關了,把飯放好。佯裝看書。
革命先輩如此拼命,我們還在如此奢侈享受!革命先輩們,安心吧,我們繼續(xù)守護歷史的豐碑!
豐碑讀后感篇二十三
“紅軍隊伍在冰天雪地艱難的前進?!币晃焕蠎?zhàn)士冷得瑟瑟發(fā)抖,他搓了搓雙手,把一件暖暖的軍衣,拿了出來。正在這時,另一位小戰(zhàn)士也冷得瑟瑟發(fā)抖。于是,好心的老戰(zhàn)士便毫不猶豫地把自己唯一的軍衣讓給了那位小戰(zhàn)士,自己只穿著一件單薄破舊的一件衣服——活活地凍死了……。這是我讀了《豐碑》這篇文章后腦子里閃出來的畫面!那位老戰(zhàn)士真是太偉大了,他把自己寶貴的生命無謂無懼地獻給了小戰(zhàn)士。并無貪生怕死,袖手旁觀,而是很安詳、鎮(zhèn)定把自己的生命結(jié)束。每次我讀這篇文章時,我都被深深的感動了,正因為有了軍需處長這位父母官,中華人民共和國才會誕生,八國才會落荒而逃。就如將軍所說的:“如果勝利不屬于這樣的隊伍還會屬于誰呢?”想起現(xiàn)在的社會,一些剛當上官的都用自己的權利把親朋好友送的東西全抬回家,再把親朋好友給捧上去,而不顧“百姓死活”,一點都不負責任。這些人,難道不覺得恥辱嗎?想起舍己為人的軍需處長,他們真是太壞了,總愛以權利壓人。最終,我還想以一句名言來比喻不利己,專利人的軍需處長,那就是“一個人的一生是否有價值,應用一條較為崇高的標準來衡量,這就是行動,而不是歲月。軍需處長,你安息吧!
豐碑讀后感篇二十四
《豐碑》一文,講述了紅軍長征中的故事,在寒冷的冬天,紅軍冒著呼嘯的.寒風,頂著雪花的敲打,艱難地前進著,突然,警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)一個被凍死的人,并報告了首長,首長問:“軍需處長呢?”士兵們一言不發(fā),這時,有一位士兵回答說:“他就是軍需處長!”首長肅然起敬,讀到這里,我既震驚又感動!
和紅軍比較起來,我們有多大的差距??!紅軍吃的是樹皮和野草,而我們吃的是山珍海味、美味佳肴。
最后,讓我們重溫《豐碑》一文,牢記軍需處長的高貴品質(zhì),洗滌心靈中的塵埃,讓我們的靈魂更加圣潔,更加純凈,更加高尚!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5242331.html】