5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運用。演講稿的內(nèi)容應該緊密圍繞主題展開，避免跑題。8.希望這些演講稿范文可以給大家?guī)韱⑹?，讓我們在演講的路上更進一步。
月份國旗下的講話演講稿篇一
各位老師、同學們：
大家早上好！
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進了三月。三月，是欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月的節(jié)日特別多，三月是個文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》，讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
3月5日，是學雷鋒日，雷鋒叔叔助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈?！袄卒h精神”其實就近在眼前：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小使者”；看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小使者”；看到同學有困難，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小使者”；看見校園里老師的身影，主動問候一聲：老師好！我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個又一個新時代的“文明小使者”。
3月8日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，幫母親做一些力所能及的小事，更重要的是，把對媽媽的感謝，化為自己學習成才的動力。讓媽媽看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的媽媽，為你的進步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹節(jié)，也許，我們現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好！
我的.講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇二
各位老師，同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。最近，看過新聞、報紙的同學都知道，今年我國出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。
在我們的生活中，存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天，還有好多食品都存在著一些安全隱患。
舉個例子，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬∨笥褔诼放缘男偵?，購買一種名為無骨雞柳的油炸食品。只見一位小朋友一手拿著個袋子，另一只手也不管干凈不干凈，時不時地朝袋子里拿東西吃，還吃得津津有味!同學們，你們有沒有想過，這里的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學說：“這沒什么，好吃就行”?？磥砟氵€沒有意識到“它”的危險。第一，攤主他炸無骨雞柳的油就有問題。聽說這油啊，是從別的飯店里的垃圾回收后，加工而成的。其二，這攤主啊，一手拿錢，一手幫你炸東西，你想想，這錢上有多少細菌啊，攤主一手拿錢，一手拿食品。不知你吃下了多少細菌了。你吃了不上醫(yī)院才怪呢!
同時 一個良好的學習和生活環(huán)境，也是遠離傳染病的必要條件，對此，我提出如下倡議：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品，在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見。
(五)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風換氣，避免細菌滋生。
勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛(wèi)生，養(yǎng)成五勤好習慣，牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康。
月份國旗下的講話演講稿篇三
時光飛逝，20__年，就這樣俏無聲息的離開了我們。時刻老人懷著歲末年初的成果和期望、喜悅和憧憬走過了20__年，歲月的車輪即將駛?cè)?0__年!
當20__年的新年鐘聲敲響時，20__年將永遠的離開我們遠去了?；仡?0__年，我們新中國喜迎60華誕，60年間新中國取得了無數(shù)的輝煌成就，全球華夏兒女無不為之感到驕傲自豪和歡欣鼓舞，人們用最盛大、最隆重的方式為祖國母親慶祝。20__年，中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會勝利召開，為新形勢下進一步加強黨的建設、不斷提高黨的建設科學化水平指明了方向。20__年，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在全國梯次推進，為應對金融危機、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展帶給了強大動力。20__年，應對國際金融危機的巨大沖擊，全國上下堅持以科學發(fā)展觀為指導，全力應對危機，擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了經(jīng)濟形勢總體企穩(wěn)回升，經(jīng)濟持續(xù)了平穩(wěn)較快發(fā)展。
20__年，轉(zhuǎn)型創(chuàng)新謀發(fā)展，雙輪驅(qū)動促統(tǒng)籌，破解難題惠民生，狠抓落實見成效的理念深入人心，我市的學習實踐活動穩(wěn)步推進，成效顯著。20__年，我市全力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，重點工程建設用心推進，百項轉(zhuǎn)型項目進展順利，煤炭資源整合基本完成。20__年，東南出入口通道工程、澤州公園改造工程等十大城建重點工程勝利竣工。晉城市城市總體規(guī)劃生效，環(huán)城、高陵高速建設全面展開，北石店區(qū)城市化改造工程破土動工，六區(qū)聯(lián)動、組團發(fā)展正式進入實施階段。20__年，經(jīng)濟適用房、廉租房公開配售，市區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量穩(wěn)定到達二級標準，五個全覆蓋深入推進，為民辦實事項目初戰(zhàn)告捷。20__年，全國綠化造林現(xiàn)場會、中原經(jīng)濟區(qū)第二十屆市長聯(lián)席會、全國村官論壇先后在我市召開，第二屆中國晉城棋子山國際圍棋文化節(jié)和神奇太行經(jīng)典晉城旅游月活動成功舉辦，20__中國魅力中小城市50強、首批國家級創(chuàng)業(yè)型城市、全國社會治安綜合治理優(yōu)秀地市，一項項榮譽加冕，使我市在全國的知名度和影響力不斷擴大。
回眸20__，我們欣喜;展望20__，我們期盼!
20__年是深入學習實踐科學發(fā)展觀成效顯現(xiàn)的一年，是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年，是總結(jié)規(guī)劃、制定十二五規(guī)劃的關鍵之年，是繼續(xù)保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要一年。在新的一年中里，我們將堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，不斷提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益，繼續(xù)推進節(jié)能減排和生態(tài)禮貌建設，推進扶貧攻堅和城鄉(xiāng)一體化進程，進一步改善民生，持續(xù)社會和諧穩(wěn)定，為持續(xù)全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，把我市建設成為自然、生態(tài)、園林、禮貌、和諧的新興現(xiàn)代化宜居城市而發(fā)奮奮斗。
我們共同走過20__這重要而有好處的一年。展望即將到來的20__年，我充滿著信心與期盼，并期望我未來的20__年能夠比20__年更精彩。
月份國旗下的講話演講稿篇四
老師們，同學們：
大家早上好!我是來自八(1)班的~~~，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂”。有人說：“一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍校涊d著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學們，打造書香校園，開展讀書活動，我們至少要達到四個目的：一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時，讀書必須要明確三點：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書，定會形成“四氣”：倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動，在此，我向同學們提幾點建議——
1.學會選擇，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?，“知識能塑造人的性格”。書海泛舟，學會選擇，對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間，主動讀書。讀書，對人對己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時間讀書呢?比如，晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書，長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流，必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記，有效讀書。在讀書時，我們要把好詞、好句、好段落摘下來，從而記在心里，讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術，不僅可以充實我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，而且到了寫作或考試時，就能筆走龍蛇，游刃有余了。
4.彼此激勵，及時展示。班級中可以制定讀書計劃，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信：一個書香班級的創(chuàng)建，必定會促進班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列，班級同學沐浴著書香，健康快樂的成長。
讓我們都來讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇五
敬的老師們、同學們：
你們好！
我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說，少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的`思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。
月份國旗下的講話演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇七
老師們，同學們：
大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖行W生的第xx個安全教育日。
據(jù)了解，我國每年大約有xx萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災火險，溺水，體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。
1、遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園。
2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應及時治療并向?qū)W校報告。
4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動，堅決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師，家長報告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。
5、不要進入網(wǎng)吧，避免使學習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長的指導下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識。了解家中各種設施，電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項。
7、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險場所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹梢，墻頭等。
8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣，經(jīng)濟狀況等。不隨意在外留宿。
同學們：你們是祖國的未來建設者，任何時候應該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望你們增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養(yǎng)自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長！
謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇八
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。
俗話說，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無可挽回了。
老師認為，希望的種子也包含著很多意思。
其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學習上，課堂上集中精神，認真聽老師講課。認真對待每一次作業(yè)，認真訂正每一個錯誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步。
其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運動。每位同學每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。
再次，讓我們播下合作的種子。同學們在一個班集體一起學習，要團結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取更大的進步。同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。
最后，讓我們播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動、上下學途中等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的`那一份收獲。
我的講話完畢，謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇九
各位老師、同學們：
大家早上好！
在這美麗的早晨，放眼我們的校園，高大的樹木、美麗的花卉、先進的現(xiàn)代化設備，置身于這樣的校園，我們每一個人都應感到自豪！今天我與同學們談的話題是“從細節(jié)做起，規(guī)范個人言行”。
同學們，《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：同學之間文明相處、團結(jié)友愛，不打架、不罵人，用普通話交談，注重使用禮貌用語；遵守學校的各項規(guī)章制度；見了長輩、老師主動打招呼等等。
但，我們是否已經(jīng)達到上述要求，養(yǎng)成了良好的習慣呢？大家可以看到，在我們的身邊，一些同學隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物；課間活動的時候，一些同學大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的還撞倒了同學，造成了事故；一些同學進出教室，上下樓梯的時候，你爭我搶；上課開小差，隨便講話，不認真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習慣、壞現(xiàn)象，影響了同學們的形象，也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和我們木瀆第五小學的榮譽。我們應該把這些壞習慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
所謂“人心齊，泰山移?！闭f的就是這個道理。只要我們大家人人參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，那我們的素質(zhì)一定會有新的提高，我們的校園也一定會更美。
我的講話完畢，謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十
有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎，對保護農(nóng)田、維護自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。
只有保護森林，保護鳥類，人類才能真正保護自己。同學們，你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來。
獻給地球的愛――――拒絕一次性用品。
生活中很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時，浪費了大量的社會資源，制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，遇熱水還會釋放出有害物質(zhì)，造成城市環(huán)境嚴重污染。
月份國旗下的講話演講稿篇十一
2005.5.9主講人:許文明
你們知道科技大學少年班嗎？你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎？你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎？在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，該學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！?/p>
那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學習衛(wèi)生的習慣：養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧！
從小學做人
國旗下講話：許文明2005.5.16
同學們：
同學們，一個人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學習生活習慣，是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關重要。如果不盡快補上這一課，我們落后的不僅僅是三五十年，如果硬要加個期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運?！碧K霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀！其實，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學做人”要讓孩子“學習生存和生活，學做健康人；學習交往和關心，學做社會人；學習創(chuàng)造和學習，學做智慧人”。
你應該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”。當自己不注意而影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能克制、諒解別人，會說：“沒關系，不要緊。”當別人在談話時，應不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環(huán)境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里；要在老師的指導下開展體育活動，不擅自玩聯(lián)合器；要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車上下學的同學，當乘車的人比較多的時候，自覺排隊上車，或等下一班車，記住，生命沒有下一次，等等。
同學們，上面幾點，你都做到了嗎？從開學的第一天起，少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信，你們會做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲；播種了行為，便會有習慣的收獲；播種了習慣，便會有品德的收獲；播種了品德，便會有命運的收獲。
同學們，讓我們改掉一個壞習慣，養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小公民。
自信——創(chuàng)造自己的根基
國旗下講話：2005.05.23
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
滴水可以穿石
國旗下講話：2005.5.30
同學們：
在我們的生活中，在廣袤的自然界里，常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水，點點滴滴地落下來，最后竟至把堅硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議，一滴水，渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，堅硬，厚重，人要鑿穿它，也還得借助于錘子，鋼釬，花費一番功夫才行呢。
那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說：“滴水穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅軌虼┦且驗樗谀锹L的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
這使我們聯(lián)想到人：一個人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。
我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復一日，年復一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字，“滴水”穿透了“頑石”。他的畫，詩，字被人譽為“三絕”。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不妄自菲薄，自暴自棄；它不驕不躁，永不氣餒始終如一，矢志不移，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。
一句話，滴水穿石，關鍵就在于一個“恒”字?！昂恪蹦艹隽α浚昂恪蹦艹鲋腔?，“恒”能出神奇！精誠所至，金石為開呀！
同學們，讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧！
月份國旗下的講話演講稿篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝大家!
月份國旗下的講話演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫王菲。今天我演講的題目是《愛護公物，你我的責任》。
“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳；
愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關面目全非；
愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電；關好水龍頭，節(jié)約每一滴水；
同學們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十四
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。“文天祥給我們這樣的回答，失去的是自己年輕寶貴的生命，得到的卻是千古流傳的英雄氣節(jié)，是后人世世代代的景仰。得失之間，彰顯的是一個人高尚的品格，撐起的是整個民族的精神脊梁。流傳千載而永垂不朽，這是他留給我們的最寶貴的精神財富。
10月31日，同樣是一個撼動無數(shù)人心靈的日子。這一天，錢學森這顆航天界的巨星隕落了。在他的頭頂，閃耀的是“中國導彈之父”的璀璨光芒，是“兩彈一星”的驕人戰(zhàn)績。在這些榮譽的背后，人們也不會忘記在新中國一窮二白的時候，他不顧美國的重重阻撓，毅然回國，失去的是優(yōu)越的生活和良好的發(fā)展條件，換來的卻是新中國的騰飛與站立，是永遠被載入史冊的千載榮耀。如此的取舍，不得不令人肅然起敬。
舍棄并不僅僅意味著失去，它考驗的更是一個人的精神追求。獲得是一種成功，難道舍棄就真的意味著失敗嗎？事實也并非如此。長江大學的三名大學生，以自己的生命換得他人繼續(xù)生存的機會，舍棄的背后閃耀的是人性的光輝，是流傳千載而依舊巍然屹立的精神支柱。
“一失足成千古恨”。我們的古人也同樣留給我們這樣的警示。歷史上固然有著層出不窮的偉人，但也不乏一些因一時的過失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦檜，亂弄朝政，陷害忠良；民國時期的汪精衛(wèi)，逆勢而為，投敵叛國，他們被永遠釘在歷史的恥辱柱上。不是沒有自己的追求，也并非丟掉了夢想，只是他們迷失在人生的旅途走向了人生的極端。
回過頭想想我們自己吧！日復一日的讀書學習，得失之間悄悄流走的是青春年少的時光。得失面前，你有過思考嗎？想想人生的得失，你還會選擇在上課時夢游三國，在同學們奮筆疾書時安然入睡嗎？是的，我們都不會。因為我們都是有夢的少年，有夢，就該乘著夢的翅膀，向著理想的彼岸勇敢的飛翔。
停滯不是我們的姿態(tài)，畏懼也并非我們的本色。同學們，讓我們樹立正確的榮辱觀，在得與失的人生洗禮中一步步向著心中的目標奮勇前進吧！
謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xxxx班的xx。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
到目前為止，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書，作為威海市的一名小學生，我們的`一言一行代表的不僅是xx小學，而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學們，在新的時代，做文明之人，這也是我們大家永遠的呼喚，同時也是一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！謝謝大家！
月份國旗下的講話演講稿篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《新學期，我們會更精彩!》
跨越新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”!
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待!
新學期伊始，我向同學們發(fā)出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現(xiàn)。每天，你是否完成了當天的任務?每堂課，你是否充分理解了知識?每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責，才能給世界驚喜!
第二，做“守紀的模范”。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。國有國法，校有校規(guī)。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要。斷了線的風箏，會失去方向;失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養(yǎng)良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發(fā)展!
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天，我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
同學們，實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!
一年之計在于春，一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧!
月份國旗下的講話演講稿篇十七
各位老師，同學：
大家早上好：
今天，站在國旗下，十分榮幸地和老師，同學一起分享這十幾分鐘的時間，我首先想問大家一個問題，每天早晨叫醒你的是什么?當然是鬧鐘，手機叫醒的鈴聲了!腦子里是這個答案的同學請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管，3年前，他的答案和你們一樣。3年前，由于經(jīng)濟危機的影響，杰克的工資低，每天早上6點多到公司，晚上加班到8點，甚至到10點。高負荷的工作，微薄的工資，常常讓他煩躁，沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天，他忍受不了這樣的生活，請了假，去一個風景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，旁邊的一位老者釣了很多魚，而他一無所獲。當他煩躁納悶之時，老者就問了他這樣一個問題，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學一樣。而這時老者說：“年輕人，每天早上叫醒你的應該是夢想，而不是鬧鐘。 ”
所以同學們，你們好好想想，老者為什么會這樣說呢?…… 是的，叫醒你的如果是鬧鐘，你僅僅是為一份工作而工作，對于我們同學而言，則是為成績而成績?？扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈粝耄憔蜁鞓返囊庾R到，今天，我又開始向我的夢想跨進一步了，我離我夢想的實現(xiàn)越來越近了。所以，同學們，良好的心態(tài)，會給我們一天的學習生活帶來美好，為我們未來理想的實現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn)，飛得更高，更遠。在我們每個同學心中，都有自己的夢想，但只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達爾文的進化論，一開始曾受世人譏笑唾罵，最后才被人們接受，鑒真大師的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己夢想的過程中，總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但確實有相當一批同學缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，這樣子是會失去很多的機會的?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮，也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學們，鷹之如此，更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝?，每天快樂學習，堅忍不拔地攻克一道又一道難題，頑強不屈地從失敗中昂頭站起，在最后的關鍵時刻，像鷹一樣，擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸， 積蓄一切力量，想著自己的目標挺進。
月份國旗下的講話演講稿篇十八
今天我國旗下的講話的題目是：用感恩之心 樹文明之行
當你清晨醒來沐浴著明媚的春光，感受著大自然的恩惠時;
當你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜，享受著家庭的溫馨時;
當你攜著伙伴三三兩兩走進校園，開始這一天新的學習和工作時;
當你不經(jīng)意間犯了錯誤或陷入困境，得到他人的體諒與幫助時，你是否懷揣著一顆感恩之心呢!我們生活在這個和美的社會里，實在有太多的人、太多的事，值得我們?nèi)ジ卸?，去回?
感恩是一種美德，更是一種文明!
不要說我們還沒有能力去感恩，去回報!其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的能量，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心，樹文明之行，就是對社會、對家庭、對學校、對他人最實際、最真誠的回報!
父母養(yǎng)育我們，我們用孝行孝道去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
師長教誨我們，我們用尊師好學去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
學校培育我們，我們用善言善行去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
社會需要我們，我們用遵紀守法去回報，這是一種感恩，也是一種文明。
文明是感恩之源，感恩是文明之本!讓我們懷揣一顆感恩之心，用文明之行回饋這美好的生活，回饋這溫暖的世界吧!
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