8.讀后感是通過(guò)文字表達(dá)自己的思考和感受，能夠幫助我們更好地理解和傳達(dá)自己的思想。寫讀后感時(shí)，要堅(jiān)持客觀而主觀并存，既表達(dá)個(gè)人情感，又進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。讀后感的開(kāi)始可以是以感嘆句、引言、問(wèn)句等方式來(lái)引起讀者的興趣和思考。
一諾千金的的讀后感篇一
《一諾千金》這篇課文重點(diǎn)寫了“我”經(jīng)歷的兩個(gè)故事。一個(gè)故事講“我＂把錢借給個(gè)母親患低血糖的男孩。為了如期還我的錢，男孩每天晚上頂著倦意幫菜飯推車。終于在第五天攢足了兩元錢，他乏極了，在橋洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，還給我兩元錢。第二件事將秋天的傍晚，風(fēng)雨交加?！拔摇比ボ囌窘右粋€(gè)約定風(fēng)雨無(wú)阻的朋友，可“我”卻失望而歸，于是作者發(fā)出了感慨。
第一個(gè)故事結(jié)束后作者抒發(fā)了一段議論，“一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)……”這段話蘊(yùn)含深情和哲理。高度贊美了一諾千金，誠(chéng)實(shí)守信的精神。同時(shí)勉勵(lì)我們做一個(gè)信守承諾的人，這樣才會(huì)贏得別人對(duì)自己的尊重。
“大千世界里……”這段話告訴我們不守信用對(duì)別人對(duì)自己都帶來(lái)了危害。
在生活中，我也常遇到這類事。一天，同學(xué)借了我三元錢，并許諾三天內(nèi)歸還給我。可是等到第三天，他卻說(shuō)忘了帶，我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“那你明天給我吧！”“好！”就在第二天，同學(xué)如期給還給我那三元錢。
我也是一個(gè)信守承諾的人。一次，同學(xué)借給我一本書。由于沒(méi)時(shí)間看，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還書，我便對(duì)她說(shuō)：“今天放學(xué)還給你?！敝形?，我抓緊時(shí)間看書，終于如期把書還給了那位同學(xué)。
高爾基說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)者既不怕光明也不怕黑暗?！蔽覀円鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的美德，讓世界更和諧！
一諾千金的的讀后感篇二
誠(chéng)實(shí)是金，而黃金有價(jià)，但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信是高尚品格，有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，但誠(chéng)信并不是黃金。
這天，我讀了一則故事，它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢，2元錢相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢，經(jīng)過(guò)一番猶豫，最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出此刻了女孩家門口，并如約還了2元錢。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，最終成就了一番偉業(yè)。
以前，誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信，能辦到就必須辦到，辦不到就算了，而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能，有人說(shuō)過(guò)：“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信，誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都就應(yīng)帶著它?！蔽覉?jiān)信只有得到他人信任，辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會(huì)逐漸相信你，會(huì)放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝，到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣，向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì)，向他學(xué)習(xí)為了如約還錢付出的努力，此時(shí)，我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪，獲許看看我們自己，而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。
6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門特長(zhǎng)，花二千多元，給我精心購(gòu)買了一個(gè)古箏，并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué)，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開(kāi)始，興致很好，學(xué)什么會(huì)什么，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得：“我就是這塊料，將來(lái)必須學(xué)有所成?！钡@一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放下古箏了，我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后，我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話：“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次，我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言，是啊，第一次我欺騙了媽媽，第二次媽媽當(dāng)然不會(huì)信任我，只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你，因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。
信任就像一片葉子，在他來(lái)臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時(shí)，獲許已經(jīng)被人踩碎了，你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。
沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位難以保存，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。誠(chéng)信，是做人根本，讓我們每個(gè)人都講信用吧，因?yàn)樽袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
一諾千金的的讀后感篇三
但“我”的朋友始終沒(méi)有來(lái)，而“我”卻看到了另一個(gè)少年跟我一樣在等朋友的少年，然后他和朋友歡聚在一齊的故事。
第一個(gè)故事和第二個(gè)故事兩者構(gòu)成了鮮明的比較，第一個(gè)故事的少年很信守諾言，第二個(gè)故事的朋友不遵守約定，使“我”的情緒十分從山頂?shù)肓巳f(wàn)丈深淵。
這篇課文讓我懂得了，不要輕易對(duì)他人許下諾言，如果許下了承諾就必須要努力做到，不能做到的事情就不要答應(yīng)。一個(gè)人失信多了，他的諾言也被當(dāng)做了戲言。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看輕他，就是自己，那種無(wú)聊、倦怠也會(huì)漸漸襲上心頭。
一諾千金的的讀后感篇四
《一諾千金》主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是一個(gè)要男孩借錢于一個(gè)作者，五天內(nèi)歸還；另一件事是作者接一個(gè)朋友卻看到別人的欣喜，而自己卻失望而歸。
其中有“我”、男生、兩個(gè)少年、“我”的朋友這五個(gè)人物，其中我喜歡那兩個(gè)少年，因?yàn)檫@兩個(gè)少年都做到了諾言，要不然咋么那個(gè)少年肯頂著雨來(lái)接朋友，另一個(gè)還冒著雨來(lái)找朋友。
我最喜歡“可那少年固執(zhí)的搖搖頭，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候”這句話，我從這里頭讀懂了因?yàn)橐粋€(gè)愿意相信諾言，一個(gè)遵守諾言。
讀了這篇文章我想起了一件事我和我的`一個(gè)朋友說(shuō)好了去游泳，我的朋友一經(jīng)準(zhǔn)備好了，可因?yàn)槲医o耽擱了。
一諾千金的的讀后感篇五
《一諾千金》寫的是有關(guān)誠(chéng)信的事情，而且告訴大家要守誠(chéng)信，既然說(shuō)出了就要做到。
一開(kāi)始，寫的是一個(gè)男生跟她借兩元錢，她有些猶豫，但那個(gè)男孩說(shuō)五天內(nèi)保證歸還，這里，男孩顯然知道了他在猶豫，因此她也就借給了他。
從第四、五段，我感覺(jué)那個(gè)男孩特別守信用，因?yàn)槎嫉搅艘估锪?，他還急匆匆的跑過(guò)來(lái)，而不是等到明天再給。而且這于以前來(lái)說(shuō)是兩個(gè)月零花錢的兩元錢，男孩兒五天就還清了，也是很不容易的。
我還從第六段的“十萬(wàn)火急”感到了男孩把這件事放在心上了，而且絕不能怠慢，可見(jiàn)男孩是個(gè)很守信用的人。而且第六段的“天天夜里、酣睡到了黃昏”寫出了男孩兒的累與乏。
第七段讓我感到是一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)，留給了作者極其深刻的印象。
第八段中“男孩兒果然成就了一番事業(yè)”的“果然”讓我感到這是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明說(shuō)“風(fēng)雨無(wú)阻”，也就是不論刮風(fēng)或下雨都會(huì)來(lái)的，但卻因下了一場(chǎng)大雨就不去了，那何必說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻呢。
第十段里的，他的朋友講述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答應(yīng)人家，就要做到，不要讓對(duì)方失望，如果辦不到，就不要答應(yīng)。
一諾千金的的讀后感篇六
我們學(xué)習(xí)了《一諾千金》這篇課文，主要講的是一個(gè)男孩借錢，最后他歸還了，另一件事“我”在車站等人，碰見(jiàn)兩位少年，他們彼此承諾了對(duì)方，但是“我”的朋友沒(méi)來(lái)。
文中我喜歡這個(gè)男孩，因?yàn)樗麨榱私o母親買葡萄糖，問(wèn)“我”借了兩塊錢，然后他不惜辛苦的每天干活掙兩塊錢，最后他很講信用的還給我了，給我留下最深的句子是，那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年，感受是這兩位少年都很講誠(chéng)信，只要有誠(chéng)信在連風(fēng)雨都不怕。
嗨！我也有這個(gè)往事哦！這天，媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你爸爸的生日到了，你送他什么??？我說(shuō)我會(huì)給他一個(gè)禮物的，爸爸回來(lái)了，我出去說(shuō)爸爸快到你生日了我送你一個(gè)禮物，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好，過(guò)了好幾天媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)你還記的爸爸的生日了嗎？我說(shuō)啊呀！忘了，嘻嘻！下次一定給爸爸一個(gè)禮物。
這篇課文我收獲了答應(yīng)別人的事一定要做到，一諾千金，一個(gè)諾言比千兩黃金還要貴重。
一諾千金的的讀后感篇七
《一諾千金》主要講了兩個(gè)故事，一個(gè)是一個(gè)要男孩借錢于一個(gè)作者，五天內(nèi)歸還；另一件事是作者接一個(gè)朋友卻看到別人的欣喜，而自己卻失望而歸。
其中有“我”、男生、兩個(gè)少年、“我”的朋友這五個(gè)人物，其中我喜歡那兩個(gè)少年，因?yàn)檫@兩個(gè)少年都做到了諾言，要不然咋么那個(gè)少年肯頂著雨來(lái)接朋友，另一個(gè)還冒著雨來(lái)找朋友。
我最喜歡“可那少年固執(zhí)的搖搖頭，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候”這句話，我從這里頭讀懂了因?yàn)橐粋€(gè)愿意相信諾言，一個(gè)遵守諾言。
讀了這篇文章我想起了一件事我和我的一個(gè)朋友說(shuō)好了去游泳，我的朋友一經(jīng)準(zhǔn)備好了，可因?yàn)槲医o耽擱了。
一諾千金的的讀后感篇八
今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，它叫《一諾千金》。
主要內(nèi)容是這樣的：楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)別人的話，從不會(huì)失言。
季布以前是項(xiàng)羽的手下，曾幫項(xiàng)羽打敗過(guò)很多劉邦的大軍，后來(lái)，劉邦做了皇帝，便捉下令拿季布，但是，劉邦被老百姓們說(shuō)動(dòng)了，不但沒(méi)有捉拿季布，季布還被劉邦重用。
曹邱生是季布的同鄉(xiāng)，平日總愛(ài)結(jié)交一些大官，來(lái)夸耀自己的能力非常大。
他聽(tīng)說(shuō)了季布當(dāng)了大官，就求人寫了一封介紹信給季布。
曹邱生很快去就拜訪季布，還對(duì)季布彎腰鞠躬地說(shuō)：“我曾聽(tīng)楚國(guó)人說(shuō)：縱使得到黃金百斤，成為大富翁，也抵不住季布的一句承諾！”
讀了《一諾千金》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，讓我明白了：只要答應(yīng)別人的事，就一定要做到，不能失言，如果失言的話，就會(huì)得到別人的不信任。就像我們?cè)趯W(xué)校一樣，例如：同學(xué)叫你去看動(dòng)畫片，你答應(yīng)了。但是，前幾天，另一個(gè)同學(xué)約你去書店，你也答應(yīng)了。這樣的話，不去看動(dòng)畫片很可惜，但又不能不去書店。這樣不就弄得兩頭都沒(méi)有辦法了嗎？解決問(wèn)題得方法是：先答應(yīng)誰(shuí)就去赴誰(shuí)的約定，后面的約定要提前通知到對(duì)方，說(shuō)明不能赴約的原因，消除誤會(huì)。這應(yīng)才能做到誠(chéng)信，做到《一諾千金》。
一諾千金的的讀后感篇九
前幾天，我們學(xué)了《一諾千金》這篇文章，總共寫了兩件事：第一件事是一個(gè)小男孩因母親患了病，而去和作者借兩元錢，為了如期歸還，他千辛萬(wàn)苦幫人推菜，才攢足了兩元錢還給了作者。第二件事是作者去車站接一個(gè)朋友，在雨中看見(jiàn)了一個(gè)少年在等著他的朋友，那個(gè)少年終于在雨中等到了他的朋友，而自己的朋友卻食言，另作者失望。這篇文章告訴我們做人要守信，不可以輕易食言，否則，后果不堪設(shè)想。
我讀完了《一諾千金》，有了很多體會(huì)。其中感受最深的是這個(gè)貧困的男生信守了諾言。他為了如期還錢，去給菜家推菜，好不容易攢足了兩元錢。男生這種守信用的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的生活中也有守信用和不守信用的人。
有一次，星期五放學(xué)時(shí)，李朱珺對(duì)我說(shuō)：“張，星期六上午去你們?cè)嚎葱⊥米有袉?？”我答?yīng)她了。到了星期六，外面很冷，還刮著風(fēng)。我心里想：外面這么冷，她會(huì)不會(huì)不來(lái)了？我又想：萬(wàn)一她來(lái)了，看不見(jiàn)我，那我不是不守信用的人了嗎？我還是多穿一些衣服下去等她吧！終于，我等到了李朱珺，她對(duì)我說(shuō)：“我媽媽剛才差一點(diǎn)就不讓我來(lái)了，還好，我纏著媽媽，最后終于答應(yīng)了。”我和李朱珺說(shuō)“我剛才也是不想下來(lái)，不過(guò)，我還是下來(lái)了?！睆哪且院?，我倆的關(guān)系更加親密了。
看來(lái)守信用非常重要，它可以加深朋友間的感情。我們要守信用，不可以食言，否則，你會(huì)在別人眼里失去信用的。如同文中作者朋友一樣，不得人心！
一諾千金的的讀后感篇十
在5年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了兩件事：第一件事講了一個(gè)男生向“我”借錢，說(shuō)五天內(nèi)歸還，結(jié)果他五天內(nèi)真的歸還了錢；第二件事講了“我”在車站等朋友，遇到了一個(gè)少年。少年等到了朋友，而“我”的朋友失約了。
遵守諾言，是做人必備的條件。一個(gè)人如果不遵守諾言，那他就會(huì)失去他人的信任，從而就失去了關(guān)系、朋友甚至親人。這樣的人不要說(shuō)成功，就連在社會(huì)上立足都很難。而那些信守諾言的人，因?yàn)樗麄冇信笥?，被別人信任，所以就會(huì)走向成功。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時(shí)候，就在南門放了一塊很輕的木頭，對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)把這塊木頭從南門抬到北門，就賞他黃金50兩?！币婚_(kāi)始，大家都不信，說(shuō)：“那么輕的一塊木頭，從南門抬到北門，怎么可能給50兩黃金？”因此，好幾天都沒(méi)有人抬這塊木頭。后來(lái)，有一人閑著無(wú)事，就想：反正我也沒(méi)事干，就抬抬試試吧。于是，他把木頭抬到了北門。結(jié)果，商鞅真的給了他50兩黃金。從此，人們就開(kāi)始信任商鞅，商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。
通過(guò)這個(gè)故事，我們?cè)俅握娴牧诵攀刂Z言的重要性?？梢?jiàn)，如果不守信用，一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家都不會(huì)受到別人的.信任。
朋友，讓我們做一個(gè)信守諾言，一諾千金的好公民吧！
一諾千金的的讀后感篇十一
“小男孩在黑夜中奔跑著，路人都不明白男孩為何跑得這么快。”這是《一諾千金》中的一段文字。為什么這文中的小男孩跑得這么快？他其實(shí)是為如約還錢。
這篇文章向我們講述了一位男孩為了如約還錢而天天幫小販推車來(lái)還錢的故事。讀完這篇文章我被這個(gè)能做到一言既出，駟馬難追的小男孩給深深地打動(dòng)了。
這個(gè)小男孩家境十分貧困，而母親有患有糖尿病。小男孩兒是為了給母親治病而欠下2塊錢的，并且許下諾言：自己一定會(huì)在5天之內(nèi)把錢換回去。為了還這2塊錢，他白天上學(xué)，每天晚上凌晨就幫小販推車，終于在第5天即將過(guò)去的時(shí)候把錢還了回去。
“男孩展開(kāi)手心，像開(kāi)花似的展開(kāi)了2元錢?！边@是誠(chéng)信的花兒，男孩通過(guò)自己的勞動(dòng)，終于按期還了錢，橫在他心中的石頭也終于落了下來(lái)。其實(shí)他可以拖幾天，可他沒(méi)有，因?yàn)樗且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一言既出，駟馬難追，這個(gè)中華民族追逐了幾千年的品質(zhì)，就實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在這個(gè)男孩身上，盡管他家境貧寒，盡管他干的活很累，他沒(méi)有就因?yàn)檫@些原因而失約。
我真的很佩服他，一諾千金：說(shuō)的也不過(guò)是就是答應(yīng)了別人的'事就一定按時(shí)按量的完成。我希望這樣的精神的人能多一些?？晌覅s很少體會(huì)到，我的一位朋友就傷透了我的心。原本我們約好了一起去書店先在我家見(jiàn)面，兩點(diǎn)我去車站接她，我早早地就到了這里，我不知道等了多久，不一會(huì)兒就下起了小雨，我一看都2點(diǎn)半了，也許她有事吧，雨越下越大，我開(kāi)始埋怨了。她打來(lái)電話說(shuō)：今天我有事，再說(shuō)也下雨了……這話比這風(fēng)這雨還傷我的心，我失望地回家了。
一言既出駟馬難追，這是古人優(yōu)秀品質(zhì)，也是我們正在追求的目標(biāo)我們要把誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
一諾千金的的讀后感篇十二
近期，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一篇文章《一諾千金》。
在文章中，有一個(gè)男孩給我留下的印象很深。這個(gè)男孩向我借錢，說(shuō)五天內(nèi)歸還。他為了在約定的時(shí)間內(nèi)還錢，不辭勞苦地幫菜家推菜；為了如期還錢，他一連四天四夜都沒(méi)休息。第五天早上，他攢足了錢，卻因?yàn)樘郏乖诹藰蚨粗兴搅税?。男孩醒?lái)后便十萬(wàn)火急地向我家狂奔，向我還錢。如果換作是我，一定會(huì)第二天還錢。因?yàn)殄X已經(jīng)攢足了，晚一天又何妨，早還晚還不都一樣嘛！而那男孩卻堅(jiān)持要遵守諾言。我覺(jué)得他很傻，可實(shí)際上，他的這種傻正是他遵守諾言的高尚品德，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)，值得讓我們向他學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，有些人講信用，而有些人卻輕視諾言，比如：集體活動(dòng)遲到、答應(yīng)別人的事情不去做，都是不講信用的表現(xiàn)。如果你不講信用，不僅會(huì)給別人帶來(lái)傷害，還會(huì)從此失信于人。有一次，張?zhí)煊詈鸵晃缓门笥鸭s好去避暑山莊游玩，等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，朋友卻因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有按時(shí)赴約，張?zhí)煊钋榫w低落，懷著郁悶的心情回家了。所以說(shuō)，因?yàn)槟愕?無(wú)信，會(huì)給別人帶來(lái)很大的傷害。
古話說(shuō)的好：人而無(wú)信，不知其可也。這句話很有道理，一個(gè)人如果不守信用，就不會(huì)干成什么大事。我們一定要向古人講得那樣，講誠(chéng)信，守諾言，不做言而無(wú)信的人，如果你言而無(wú)信，傷害到的不僅僅是你自己，還有其他人。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣才能在生活和社會(huì)中立足。
一諾千金的的讀后感篇十三
近來(lái)，我們學(xué)習(xí)了一篇叫一諾千金的文章，這篇課文共講了三件關(guān)于做人誠(chéng)信的事，一個(gè)男孩找“我”借錢，而且張口就是兩元錢，說(shuō)五天后還“我”不得不借給了他;五天后他竟然沒(méi)來(lái)，在睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)他滿臉淌著汗，把那兩元錢還給了我，第二件事是“我”去車站接一個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)雨很大，朋友沒(méi)接到，反到看見(jiàn)兩個(gè)少在雨中相會(huì)，回家后，朋友告訴他說(shuō)雨實(shí)在太大，“我”沒(méi)有回答，是輕輕的掛斷了電話。
幾天前，我答應(yīng)一個(gè)朋友借他書，好幾天我都沒(méi)帶，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有不是急著看，什么時(shí)候想起來(lái)什么時(shí)候帶?！蔽液芨屑に?，本以為會(huì)讓他很生氣，而他卻是一笑而過(guò)。
一諾千金的的讀后感篇十四
《一諾千金》講了作者經(jīng)歷的兩件事：第一件是我小的時(shí)候，一個(gè)男生向我借2元錢，并如期還了錢;而另一件事是我長(zhǎng)大后，去火車站接一個(gè)朋友，我們?cè)?jīng)約定風(fēng)雨無(wú)阻，可她卻因?yàn)橛甏鬀](méi)有來(lái)?？戳诉@個(gè)故事，我深受啟發(fā);這個(gè)故事里的兩個(gè)人不就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的兩種人嗎?有些人說(shuō)話算話，重不失言;而又有些人太隨意許下諾言，卻重來(lái)不會(huì)兌現(xiàn)。
一諾千金，這個(gè)成語(yǔ)似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守諾言嘛!對(duì)，就是這樣的，但說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難啊!一個(gè)人要真做到一諾千金是很不容易的。比如說(shuō)，有位同學(xué)要借本《海的女兒》書，我認(rèn)為我家有，就隨意的答應(yīng)她了，可回到家卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這本書，到學(xué)校只好向她解釋。本來(lái)我是一片好心，但以后別人就會(huì)對(duì)你的諾言半信半疑了，所以我們不要隨隨便便的許下諾言;又如，一些同學(xué)借了別人的東西，說(shuō)了是明天還，但一拖再拖，這樣，別人再也不會(huì)相信你的.諾言了。
所以說(shuō)，《一諾千金》里那個(gè)男生才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臑槿颂幨?，我們自然就?huì)光明磊落，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
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