“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
登天的感覺(jué)讀后感字篇一
這本書(shū)精選了10個(gè)他在哈佛大學(xué)期間做的比較有代表性的咨詢(xún)案例，共運(yùn)用了8種咨詢(xún)技術(shù)。另外兩個(gè)案例，一個(gè)側(cè)重談心理咨詢(xún)對(duì)現(xiàn)代管理的作用，一個(gè)側(cè)重談對(duì)待咨詢(xún)過(guò)程中移情的處理?？梢哉f(shuō)，在讀岳曉東博士的咨詢(xún)過(guò)程中，能感覺(jué)到岳曉東博士是在娓娓道來(lái)的談話(huà)中協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者解決問(wèn)題、提升自信，而沒(méi)有生硬運(yùn)用咨詢(xún)技術(shù)的痕跡。這是咨詢(xún)技術(shù)嫻熟掌握的表現(xiàn)結(jié)果，也就是說(shuō)要把一個(gè)個(gè)的咨詢(xún)技術(shù)在理解的基礎(chǔ)上，融匯貫通成自己知識(shí)體系的一部分，才能做到運(yùn)用時(shí)信手拈來(lái)，了然無(wú)痕。同時(shí)這也就表現(xiàn)了岳曉東博士在心理咨詢(xún)方面的深厚造詣。
從上大學(xué)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，我一直對(duì)心理學(xué)這門(mén)學(xué)科懷著很濃厚的興趣，也讀了許多這方面的書(shū)籍，然而最近所讀的《登天的感覺(jué)》卻與以往的感受不同，以往的書(shū)籍理論性很強(qiáng)，理解起來(lái)比較困難，甚至是讀了幾遍都很難理解。而岳曉東博士則利用深入淺出，用通俗易懂的方式向讀者介紹了心理咨詢(xún)的基本理論和方法。同時(shí)帶給讀者身臨其境的感覺(jué)，讀書(shū)的同時(shí)也學(xué)到了很多。
心理咨詢(xún)?cè)谖覈?guó)還是一個(gè)新興的行業(yè)，在從業(yè)過(guò)程中，有很多心理咨詢(xún)師常常以心理權(quán)威自居，咨詢(xún)中不是充分挖掘來(lái)訪(fǎng)者自身的潛力，讓來(lái)訪(fǎng)者認(rèn)識(shí)到他們自己才是解決自己?jiǎn)栴}的專(zhuān)家，而是匆匆的下結(jié)論，給出解決問(wèn)題的辦法。這種做法是對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)榻ㄗh就像止疼藥，它只可能暫時(shí)解決來(lái)訪(fǎng)者的心理問(wèn)題，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這樣做并不能讓來(lái)訪(fǎng)者學(xué)會(huì)積極地面對(duì)自己以后的問(wèn)題，也不能增加來(lái)訪(fǎng)者自身的能量，甚至可能心理問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。
而岳博士這本書(shū)的10個(gè)案例始終貫穿著“助人自助”的咨詢(xún)?cè)瓌t。
在岳曉東博士的一則幫助因室友自殺而萬(wàn)分內(nèi)疚的學(xué)生佳莎擺脫自責(zé)對(duì)她的精神折磨，并發(fā)現(xiàn)了一段故事的案例中。岳曉東博士用自己的經(jīng)歷告訴我們，在做心理咨詢(xún)的時(shí)候必須時(shí)刻保持客觀的態(tài)度，時(shí)刻注意自己咨詢(xún)的原則，是要“助人自助”！我們?cè)趧裎縿e人時(shí)，常常會(huì)說(shuō)“忘記過(guò)去吧，人應(yīng)該向前看”，實(shí)際上卻是讓疙瘩永遠(yuǎn)埋藏在咨詢(xún)者心里，成了一個(gè)“未完成情結(jié)”。相反，當(dāng)我們可以讓那個(gè)人說(shuō)出痛處，并一起找到根源時(shí)，便有了一下子領(lǐng)悟的感覺(jué)，也就是“醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗”之味。一次次地崩潰，一次次地堵上傷口，最后只會(huì)導(dǎo)致全面潰爛與爆發(fā)；而找到癥結(jié)和出口，卻會(huì)給人舒暢與踏實(shí)的感受并解決問(wèn)題。案例中當(dāng)佳莎為了表姐的自殺而內(nèi)疚時(shí)，她的父母只是一味地讓她不要去想，卻成了她抹不開(kāi)的隱痛，也幸好當(dāng)她的室友自殺加深了她的內(nèi)疚后，佳莎遇到了岳曉東博士，能夠最終發(fā)現(xiàn)這兩起事件之間的關(guān)聯(lián)，釋放一直郁積著的不良情緒并得以解脫。
對(duì)于心理陰影，絕對(duì)不能抱著“大事化小，小事化了”的態(tài)度，一件看似只帶來(lái)微小漣漪的事件，不加以處理，終有一天會(huì)爆發(fā)出來(lái)，想潰堤洪水，掀起狂風(fēng)大浪。
在這些案例中，我感覺(jué)到岳曉東博士始終站在中立的立場(chǎng)上，時(shí)時(shí)為來(lái)訪(fǎng)者考慮，著眼于來(lái)訪(fǎng)者
的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而不僅僅只是解決當(dāng)下的問(wèn)題。即使咨詢(xún)中面對(duì)無(wú)數(shù)困難，他也在堅(jiān)守著“助人自助”的原則，絲毫不動(dòng)搖。從岳曉東教授的成功咨詢(xún)案例中，我感覺(jué)到，一個(gè)優(yōu)秀的咨詢(xún)師，在咨詢(xún)過(guò)程中必須要有高度的職業(yè)自律精神，必須最大限度地挖掘來(lái)訪(fǎng)者自己解決問(wèn)題的力量，必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才能更好的幫助來(lái)訪(fǎng)者。
雖然這本書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，但在10個(gè)案例里卻已經(jīng)涵蓋了心理咨詢(xún)的許多方面，包括對(duì)人本療法，分析方法，行為療法，認(rèn)知療法，現(xiàn)實(shí)療法，格式塔療法，交叉療法等心理咨詢(xún)與治療的主要流派及其方法的解釋。甚至每個(gè)案例之后，岳曉東博士還加入了一段案例分析和一條有關(guān)心理學(xué)或心理咨詢(xún)方面的小知識(shí)。同時(shí)對(duì)個(gè)案的性質(zhì)、特點(diǎn)、咨詢(xún)方針及操作方法等都進(jìn)行了詳盡的討論。岳曉東博士將這些理論通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)具體形象生動(dòng)的案例巧妙的貫穿在一起，使不同層次的讀者都能領(lǐng)會(huì)到心理咨詢(xún)神奇技巧的無(wú)窮魅力，同時(shí)也帶來(lái)了讀者更加深邃的思索。
閱讀這本書(shū)，我也深深佩服岳曉東博士的提問(wèn)技巧。岳曉東教授在面對(duì)來(lái)訪(fǎng)者時(shí)，并不著急于讓求助者對(duì)自己的問(wèn)題做出一個(gè)準(zhǔn)確的回答，因?yàn)樗肋@些問(wèn)題根本沒(méi)有最準(zhǔn)確的，只有最合適的解決辦法。他做的只是通過(guò)提問(wèn)，不斷地引導(dǎo)，使拜訪(fǎng)者逐漸意識(shí)到自身問(wèn)題的所在，進(jìn)而才能衍生出解決問(wèn)題的最佳良方。岳曉東教授在咨詢(xún)中的提問(wèn)一方面還考慮到了求助者的接受程度，另一方面準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的關(guān)鍵所在，讓來(lái)訪(fǎng)者不斷探尋問(wèn)題的癥結(jié)，從而更好地認(rèn)識(shí)自己、開(kāi)發(fā)自己、激勵(lì)自己和解決自己的問(wèn)題。
而且，岳曉東博士是有問(wèn)就有答的，面對(duì)求助者的回答，要有很好的回應(yīng)以作鼓勵(lì)，即認(rèn)真傾聽(tīng)，讓求助者得到一種被尊重、被重視的感覺(jué)，從而使談話(huà)很好的進(jìn)行下去。岳曉東教授的提問(wèn)始終以來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題得到解決為中心，傾聽(tīng)中適時(shí)的回應(yīng)和鼓勵(lì)讓來(lái)訪(fǎng)者逐漸相信自己，并一起找到自身解決問(wèn)題的力量和方法。
另外，在心理咨詢(xún)中，可能會(huì)面對(duì)形形色色的擁有不同價(jià)值觀、世界觀的來(lái)訪(fǎng)者，“放空”（即不以主流價(jià))白話(huà)文○(值觀或自己對(duì)待事件的看法來(lái)判斷來(lái)訪(fǎng)者的對(duì)錯(cuò)）自己非常重要。岳曉東教授在第七個(gè)咨詢(xún)手記“我是同性戀嗎”中，由起初的打算放棄到成功地協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者比較清晰地認(rèn)識(shí)到自己，便是充分的“放空”了自己，使自己的咨詢(xún)能力獲得了大幅度地提升，同時(shí)也增加了自己向無(wú)知挑戰(zhàn)的勇氣。
在我個(gè)人看來(lái)，心理咨詢(xún)是一項(xiàng)使人開(kāi)心和不斷成長(zhǎng)的工作。使人開(kāi)心是心理咨詢(xún)的前奏曲，而使人成長(zhǎng)才是心理咨詢(xún)的主旋律。心理咨詢(xún)力圖讓個(gè)人將不愉快的經(jīng)歷當(dāng)作自我成長(zhǎng)的良機(jī)。它竭力地使人們積極地看待個(gè)人所受的挫折與磨難，從危機(jī)中看到生機(jī)，從困難中看到希望從挫敗中看到成功。心理咨詢(xún)也在于幫助人們學(xué)會(huì)辨證地看待和對(duì)待生活當(dāng)中的憂(yōu)愁煩惱及一切的不如意。但這一切不是靠指教勸導(dǎo)就能夠得來(lái)的，而是靠啟發(fā)領(lǐng)悟獲得的。用馬斯洛的話(huà)來(lái)講，心理咨詢(xún)就是要使人獲得“高峰的體驗(yàn)”，一種登天的感覺(jué)！
岳曉東博士這本書(shū)的十個(gè)案例與生活聯(lián)系的比較緊密，即便他的案例都是針對(duì)國(guó)外的，與國(guó)內(nèi)的情況有一定的差異。但他的書(shū)讓我們了解了心理咨詢(xún)是什么，是怎樣進(jìn)行心理咨詢(xún)的。還有讓我們知道在日常生活上有很多問(wèn)題困擾著我們，而這些困擾著我們的問(wèn)題實(shí)際上都是心理問(wèn)題，都可以通過(guò)不同的方式很輕松的解決掉它們。而且這本書(shū)涉及了很多的東西。有情侶間的問(wèn)題，性取向的問(wèn)題，婚姻問(wèn)題等等。書(shū)中給出的案例的詳細(xì)情況，個(gè)案的分析還有一些用到的心理學(xué)和心理咨詢(xún)知識(shí)，還有在做心理咨詢(xún)的過(guò)程中得到的教訓(xùn)都告誡著我們：很多時(shí)候很多事情，"知"與"做"是兩碼事，心理咨詢(xún)也是一樣。學(xué)過(guò)心理咨詢(xún)的人一般都知道：在咨詢(xún)中不是勸慰，不是幫忙做決定。但是很多人在咨詢(xún)過(guò)程中還是不自覺(jué)或自覺(jué)地犯這樣的錯(cuò)誤。我想這也是咨詢(xún)者比較容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤吧。所以這也是咨詢(xún)中比較難處理的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樽稍?xún)的原則是：不要給來(lái)訪(fǎng)者建議，不要幫來(lái)訪(fǎng)者作決定。但是實(shí)際上現(xiàn)在所謂的心理咨詢(xún)者可能會(huì)在自覺(jué)和不自覺(jué)中就已經(jīng)通過(guò)一些建議幫助來(lái)訪(fǎng)者做了決定。一個(gè)人的人生道路，很可能因?yàn)樽稍?xún)者的幾句話(huà)而改變。細(xì)數(shù)日常生活中的大多數(shù)問(wèn)題，其實(shí)幾乎都是一些心理問(wèn)題。人生的幸福不是金錢(qián)名利的角逐，而是來(lái)自于我們內(nèi)心的平靜，天堂原本就存在于每個(gè)人的心中，只是生活將天堂蒙上了布，不讓我們輕易的發(fā)現(xiàn)它而已。岳曉東博士在書(shū)中用自己的經(jīng)歷告訴讀者：有些錯(cuò)誤是很微妙的，它要求咨詢(xún)者要細(xì)心，在咨詢(xún)的時(shí)候必須時(shí)刻保持客觀的態(tài)度，
時(shí)刻注意自己咨詢(xún)的原則是要“助人自助”！
最后我終于明白為什么這本書(shū)會(huì)叫《登天的感覺(jué)》，那些長(zhǎng)期背負(fù)著心理枷鎖的人在幫助下卸下重負(fù)，找回自我，從自卑自憐的地獄邁向自尊自信的天堂不就是登天的感覺(jué)嗎？！書(shū)中的人物多多少少的一有著我們自己的影子，讀著讀著你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是“查理”，自己就是“麗莎”······總之，在讀了這本書(shū)之后，我對(duì)心理咨詢(xún)有了一些更深入的理解，也讓我隨著岳曉東博士的咨詢(xún)體會(huì)到了“高峰的體驗(yàn)”（登天的感覺(jué)）。這是一本值得一讀再讀的心理咨詢(xún)讀物，因?yàn)槊孔x一次你可能就會(huì)有不同的體會(huì)，可能就會(huì)有新的領(lǐng)悟。而且它會(huì)告訴你，到底什么，才是真正的心理咨詢(xún)！
登天的感覺(jué)讀后感字篇二
雖然很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)岳曉東老師的著作《登天的感覺(jué)》，但我還沒(méi)有真正去閱讀過(guò)。當(dāng)我知道了這本書(shū)的名字，我就疑問(wèn)：為什么叫“登天的感覺(jué)”？我懷著巨大的好奇心，翻開(kāi)了這本書(shū)。答案原來(lái)是這樣：心理咨詢(xún)就是要使人良好有如登天的感覺(jué)，這也是心理咨詢(xún)追求的意境。而心理咨詢(xún)的目標(biāo)則是使人更好地認(rèn)識(shí)自我、開(kāi)發(fā)自我、激勵(lì)自我。
書(shū)中講了作者在哈佛大學(xué)給學(xué)生做咨詢(xún)的案例。每一個(gè)咨詢(xún)案例都使來(lái)詢(xún)者和咨詢(xún)者得到了成長(zhǎng)，并學(xué)到了很多的東西。從書(shū)中，我也了解了更多的心理咨詢(xún)知識(shí)：
首先，我不知道心理咨詢(xún)場(chǎng)所的布置會(huì)這么重要：“我把它布置得很溫馨也很具藝術(shù)特色我要讓人們一進(jìn)到我的屋子里就情緒放松精神舒暢這對(duì)于充分發(fā)揮心理咨詢(xún)的暗示作用十分重要”。其次，心理咨詢(xún)并不是我想象的那樣“告訴別人怎樣辦”，而是幫忙來(lái)詢(xún)者探討問(wèn)題，并推動(dòng)來(lái)詢(xún)者獨(dú)立思考，最終是“自己拿主意”。就好像作者一開(kāi)始在主觀上莫妮卡做了主一樣，這樣是很不妥當(dāng)?shù)摹＿€有，不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事，它是心理咨詢(xún)之大忌···
我最感興趣的還是關(guān)于“性取向”的案例。雖然從生理心理學(xué)中了解到，人的性取向和基因因素、非基因生物因素有著很大的關(guān)聯(lián)，卻沒(méi)有想過(guò)心理學(xué)因素和社會(huì)學(xué)因素及意識(shí)選取。在看這個(gè)案例之前，我一向不能明白同性戀者。雖然說(shuō)不能歧視同性戀者，但有很多人正因?qū)@種現(xiàn)象的不明白而對(duì)他(她)們歧視和偏見(jiàn)。
但是，大多數(shù)的我們有沒(méi)有真正地了解過(guò)同性戀者的內(nèi)心世界呢？通常男(女)同性戀或雙性戀最初意識(shí)到他們的性取向與社會(huì)規(guī)范不一樣時(shí)感到恐懼、異常和孤獨(dú)。但是在必須程度上，一個(gè)人并不能選取是同性性取向還是異性性取向。在中國(guó)，法律上雖未明文禁止同性戀，但是我國(guó)法律都是以異性戀為立法前提的。因此，我國(guó)是不贊成同性戀的，同性戀受到的歧視和社會(huì)偏見(jiàn)還是不可避免的。
“同性戀并不是什么見(jiàn)不得人的事，它完全是個(gè)人的生活選取，就相當(dāng)于你有權(quán)利選取你的舞伴或生意伙伴一樣”，這是一位在哈佛同性戀協(xié)會(huì)的女孩子對(duì)同性戀的看法和感受。在美國(guó)，很多人的性取向的選取只是一種時(shí)髦的追求—他們只是想試一試。在作者對(duì)湯姆的案例分析中，發(fā)現(xiàn)，他涉入同性戀只是表面現(xiàn)象，而他與父親的代溝沖突及青少年的逆反心理才是其深層。這些，是最讓我驚訝的。同性戀對(duì)某些人具有巨大的吸引力居然是為了崇尚自我和標(biāo)新立異，表現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)性和反叛精神！我想，如果無(wú)性戀也能張顯個(gè)性，想必也會(huì)在美國(guó)流行吧！
從這本書(shū)中，我明白了很多東西都不是我想象的那樣！本以為自己已經(jīng)對(duì)心理咨詢(xún)有了一點(diǎn)了解，卻沒(méi)想到連皮毛都沒(méi)有弄懂。作者也是一邊為來(lái)詢(xún)者咨詢(xún)，一邊在不斷學(xué)習(xí)。有很多東西，我們都是未知的。幫忙別人的時(shí)候，也許我們要嘗試了解一個(gè)陌生的世界，同時(shí)自己也得到了成長(zhǎng)。
《
岳博士用深入淺出的表達(dá)方式說(shuō)了心理咨詢(xún)的基本理論和方法，并把這些理論和方法巧妙地貫穿在各個(gè)案例中，同時(shí)還把自己在心理咨詢(xún)中常遇到的問(wèn)題與處理技巧融會(huì)在其中，令人深受啟發(fā)。每個(gè)個(gè)案都描述得很細(xì)膩，也著重描述了來(lái)訪(fǎng)者和作者的內(nèi)心體驗(yàn)變化過(guò)程。
書(shū)中的這十個(gè)案例都給我留下了深刻的印象。例如第一個(gè)案例“我是全哈佛最自卑的人”，來(lái)訪(fǎng)者是一位大一新生，她不能很好地適應(yīng)哈佛大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、人際交往，覺(jué)得自己是全哈佛最自卑的人。這位來(lái)訪(fǎng)者表現(xiàn)出了典型的“新生適應(yīng)不良綜合癥”。岳博士針對(duì)她的狀況，采用了“現(xiàn)實(shí)療法”，幫忙她從自卑的漩渦中走了出來(lái)，重新?lián)肀ё孕诺年?yáng)光。
從這個(gè)案例中，我學(xué)習(xí)到了岳博士提出的自信與自卑的關(guān)聯(lián)。即人是活在相互比較的感覺(jué)中的。這種比較能夠給人帶來(lái)自信，也能夠給人帶來(lái)自卑。當(dāng)一個(gè)人在與人比較中盡獲自信時(shí)，他要學(xué)會(huì)與自己比較來(lái)獲得自謙；而當(dāng)他在與人比較中盡獲自卑時(shí)，他要學(xué)會(huì)與自己比較來(lái)獲得自信。自信與自卑是人自我感覺(jué)的天平，其操作的原則是平衡產(chǎn)生美。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了心理咨詢(xún)的三個(gè)方面知識(shí)。
第一個(gè)是什么叫做心理咨詢(xún)。心理咨詢(xún)是一項(xiàng)使人開(kāi)心和不斷成長(zhǎng)的工作。使人開(kāi)心是心理咨詢(xún)的前奏曲，而使人成長(zhǎng)才是心理咨詢(xún)的主旋律。心理咨詢(xún)力圖使個(gè)人將不愉快的經(jīng)歷當(dāng)作自我成長(zhǎng)的良機(jī)。它竭力使人們用心地看待個(gè)人所受的挫折與磨難，從危機(jī)中看到生機(jī)，從困難中看到期望。心理咨詢(xún)也在于幫忙人學(xué)會(huì)辨證地看待生活當(dāng)中的憂(yōu)愁煩惱。但這一切不是靠指教勸導(dǎo)得來(lái)的，而是要靠啟發(fā)領(lǐng)悟才能獲得的。用馬斯洛的話(huà)來(lái)講，心理咨詢(xún)就是要使人獲得“頂峰的體驗(yàn)”，這不就是“登天的感覺(jué)”嗎？
第二個(gè)是心理咨詢(xún)追求的目標(biāo)是什么。心理咨詢(xún)要使人從挫折中認(rèn)真反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)生活的智慧，以便能夠更好地應(yīng)付日后生活中可能出現(xiàn)的各種不愉快經(jīng)歷，也就是要使人更好地認(rèn)識(shí)自我，開(kāi)發(fā)自我，激勵(lì)自我。
第三個(gè)是心理咨詢(xún)之高明所在是什么。心理咨詢(xún)之妙，就在于它幫忙了一個(gè)人，卻讓那個(gè)人感到是自己幫忙了自己，即助人自助。
我很喜愛(ài)這本書(shū)的基本構(gòu)架。岳曉東博士在每個(gè)案例的后面，都加入了一段個(gè)案分析。對(duì)個(gè)案的性質(zhì)、特點(diǎn)、咨詢(xún)方針及操作方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳盡的討論。在個(gè)案中，岳博士也寫(xiě)了一些自己對(duì)留學(xué)美國(guó)八年的感悟和體會(huì)，并就一些資料、詞匯及心理學(xué)專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)做了相關(guān)的注釋。在個(gè)案分析的后面，岳博士還加了一條心理學(xué)或心理咨詢(xún)方面的小知識(shí)。
這樣的構(gòu)架，增添了我們讀者對(duì)這本書(shū)的閱讀興趣，也加深了我們對(duì)心理學(xué)知識(shí)更多的認(rèn)識(shí)和明白。雖然該書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，但是在十個(gè)案例中卻已經(jīng)涵蓋了心理咨詢(xún)的很多方面，包括現(xiàn)實(shí)療法、來(lái)訪(fǎng)者中心療法、格式塔療法、理性情緒療法、精神分析、認(rèn)知領(lǐng)悟療法、交互分析法、行為療法等心理咨詢(xún)流派及其方法的解釋。
日常生活中許多困擾我們的問(wèn)題實(shí)際上都是心理問(wèn)題，這些問(wèn)題妨礙著我們對(duì)幸福的追求。在處理這些心理個(gè)案的過(guò)程中，岳曉東博士展現(xiàn)了心理咨詢(xún)熟練的技巧和高明之處，給人以“登天的感覺(jué)”。
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