總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績(jī)
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4. 通過舞蹈社團(tuán)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢(mèng)》在溫州市第24屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)群舞比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
三、采取措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
2.無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團(tuán)的訓(xùn)練工作,結(jié)合每周五的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
在班主任的配合下,我在一、三、年級(jí)選了45名隊(duì)員,三年級(jí)三人做領(lǐng)隊(duì)和小組長(zhǎng)。為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在一年級(jí)選了20名新隊(duì)員,多數(shù)隊(duì)員隊(duì)舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和隊(duì)形已基本掌握。
作為音樂教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我利用休息時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)研究舞蹈的編排和創(chuàng)意,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
由于各社團(tuán)上課和休息時(shí)間的差異,我們總是在第一時(shí)間的調(diào)整練舞的時(shí)間。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞,創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。為廣大的會(huì)員提供一個(gè)交流和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
總結(jié)自己在活動(dòng)排練中,堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;
第二,示范準(zhǔn)確,富有感染力;
第三,加強(qiáng)具體指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤;
第四,練習(xí)時(shí)間適度,動(dòng)靜交替,形式多種多樣;
第五,教師給學(xué)生創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì),增加舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學(xué)習(xí)下去。
今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團(tuán)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),
社團(tuán)取得的成績(jī)都是所有演員們付出的辛勞。
存在的不足:男隊(duì)員的培養(yǎng)沒有時(shí)間落實(shí),在今后的選人中我要留心各班級(jí)的男生,讓那些對(duì)音樂有興趣的男同學(xué)有機(jī)會(huì)得到鍛煉,讓他們?cè)谖枧_(tái)上有機(jī)會(huì)展示自己的風(fēng)采。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽,我校第二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會(huì)組織工作較規(guī)范的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)院工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),作為直接參與者的兩委會(huì),我們?cè)谌焊鞑块T的配合下,全程負(fù)責(zé)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。組織健全在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院長(zhǎng)為主任、相關(guān)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備工作,二次主持召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場(chǎng)地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分。分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù),而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,兩委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實(shí),幾次召開副部長(zhǎng)以上會(huì)議;通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我校在開幕式方正隊(duì)中取得全校第二的喜人成績(jī)。后勤組提前落實(shí)大會(huì)所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購(gòu)、制作等。為了運(yùn)動(dòng)員能及時(shí)的參加比賽以及保護(hù)運(yùn)動(dòng)員方面考慮,我們采取一對(duì)一的服務(wù)方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運(yùn)動(dòng)員,從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作,保證運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級(jí)各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密。協(xié)調(diào)配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)與運(yùn)動(dòng)員密切聯(lián)系,使各個(gè)組、各個(gè)點(diǎn)貫穿成一線,這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級(jí)管理員負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)按時(shí)到場(chǎng),保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運(yùn)會(huì)期間我校團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式,在運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽緊張進(jìn)行的同時(shí),宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的通訊稿件寫作并及時(shí)送到廣播站,為我校運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,也為本屆校運(yùn)會(huì)提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與。屢創(chuàng)佳績(jī)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班級(jí)和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個(gè)班級(jí)都相當(dāng)重視,每天提前20分鐘時(shí)間統(tǒng)一排隊(duì)入場(chǎng),并且為展示我校道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中,我校46名運(yùn)動(dòng)員和來自全校各個(gè)不同院系的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過ji烈的角逐,廣大運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)獲得了比賽成績(jī)與道德風(fēng)尚的雙豐收,道德風(fēng)尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象,使校運(yùn)會(huì)取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由于部分運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中的失誤,我校此次運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒有取得理想的成績(jī)。3、查漏補(bǔ)缺,雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足,有些問題還未考慮到,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導(dǎo)致各部門對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)支持有些不足。
3、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們的大力支持下,做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn),我們有信心在以后的工作中做得更好。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇四
為進(jìn)一步解決空巢老人的養(yǎng)老問題,加快養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),結(jié)合深入開展“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng),在全社區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開展了“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”,共組織志愿者21名,服務(wù)空巢老人13個(gè)?,F(xiàn)將7-8月份開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務(wù)和精神服務(wù)
7月1日,社區(qū)各委主任對(duì)空巢老人進(jìn)行走訪慰問,詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時(shí)了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理?yè)嵛?,增進(jìn)與老年人之間的交流與溝通,并贈(zèng)送了一些生活用品和食品給老人,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,還鼓勵(lì)老人多參加社區(qū)活動(dòng)以及專為老人開展的系列活動(dòng),保持樂觀向上的良好心態(tài),享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時(shí)生活中更注重飲食健康,科學(xué)合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預(yù)防三高疾病,社區(qū)在5月份向空巢老人陸續(xù)免費(fèi)發(fā)放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個(gè),并組織20名志愿者專程上門為老人詳細(xì)介紹正確使用方法。為此,老人都紛紛對(duì)社區(qū)以及志愿者的關(guān)愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、開展體檢活動(dòng),為空巢老人提供健康服務(wù)
為保障老人的身心健康,社區(qū)定期為空巢老人舉辦免費(fèi)的身體檢查活動(dòng),使老人生病能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。7月10日下午,社區(qū)組織了空巢老人進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障排查,通過驗(yàn)視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況,為下階段的手術(shù)治療提前做好準(zhǔn)備。7月下旬,社區(qū)會(huì)同鐵西區(qū)人民醫(yī)院對(duì)空巢老人進(jìn)行免費(fèi)的體檢,得到了社區(qū)老人的廣泛贊同。
三、宣傳引導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)全面鋪開關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)工作,大量收集關(guān)愛服務(wù)情況的文字、圖片、視頻等,通過對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行跟蹤報(bào)道,加大對(duì)關(guān)愛空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛老人的感人事跡,號(hào)召?gòu)V大市民向志愿者學(xué)習(xí),積極參與關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。
隨著社會(huì)人口老齡化程度越來越高社區(qū)老年人越來越多如何關(guān)愛老人尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過得幸福、快樂一直是我社區(qū)工作的重點(diǎn)。為此,我們廣泛開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關(guān)愛的溫暖,營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,在全社會(huì)培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇五
為期一個(gè)月的“質(zhì)量在我心中、質(zhì)量在我手中”質(zhì)量月活動(dòng)已喜降帷幕,這既是公司上至高層管理人員,下至普通員工政治生活中的一件大事,同時(shí)也是提高全員質(zhì)量意識(shí),從我做起、促進(jìn)我們公司三大主流產(chǎn)品質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階,向更高目標(biāo)邁進(jìn)的又一重大舉措?;仡櫼辉乱詠淼幕顒?dòng)開展,我們?nèi)w干部、員工緊緊圍繞任總在主管級(jí)以上人員會(huì)議上的指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實(shí)施、逐步推進(jìn)并不斷完善,圓滿完成了此次活動(dòng)的各項(xiàng)具體內(nèi)容與要求,取得了可喜的成效,達(dá)到了理想的目的,證實(shí)了問題的癥結(jié),提出了合理的建議,拿出了整改的方案,采取了過硬的措施,扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習(xí)慣,如今我們?nèi)珕T正朝著實(shí)現(xiàn)零投訴,達(dá)到零缺陷的目標(biāo)奮進(jìn)。
總結(jié)一月以來的質(zhì)量活動(dòng)我們?nèi)〉昧巳缦掳舜蟪晒?/p>
1、通過一些文娛和體育活動(dòng)的開展,既豐富了我們員工的業(yè)余文化生活,同時(shí)也培養(yǎng)了我們服從能力和組織能力,既鍛煉了身體,也磨練了意志。
2、通過評(píng)比“集體標(biāo)兵”和“個(gè)人標(biāo)兵”使員工的干勁十足,開展你追我趕的喜人局面,涌現(xiàn)了以中段貼紙組為“集體標(biāo)兵”,以冷壓組黃加信、包裝組陳凱、成品倉(cāng)楊軍道等“個(gè)人標(biāo)兵”為龍頭的一大批優(yōu)秀的員工,由于名額的限制,不能一一列舉,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的楷模,是我們的追求目標(biāo)。希望他們繼續(xù)發(fā)楊、以點(diǎn)帶面,讓先進(jìn)的更先進(jìn),讓后進(jìn)的趕先進(jìn)。
3、通過推進(jìn)和加強(qiáng)6s管理,從車間區(qū)到生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善,面貌煥然一新,令人舒暢,同時(shí)也給生產(chǎn)創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境和良好的條件。
4、通過以潘經(jīng)理牽頭,各部門主管參與評(píng)比和糾正員工操作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、評(píng)比出以面油組李德華、劉貴強(qiáng)等員工規(guī)范操作的典范,大大鼓舞了他們的斗志和工作士氣,讓后進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩、不斷改進(jìn)、不斷提高。
5、更為重要的是通過此次活動(dòng)的開展,員工的質(zhì)量意識(shí)大有改觀,原有的不良操作習(xí)慣,“干壞干好一樣與我無關(guān)”的思想意識(shí)已蕩然無存,真正地是在“人人品管,一次做好”默默無聞地在生產(chǎn)一線付出自己辛勤的汗水,作出自己的努力。
6、通過此次活動(dòng)的開展,閑置很久的《三檢卡》已迅速落實(shí)到位,一系列的《作業(yè)指導(dǎo)書》、《工藝難點(diǎn)、盲點(diǎn)及技術(shù)落后的操作員工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)跟蹤計(jì)劃》,以及后進(jìn)工段的《整改方案》等相繼出臺(tái),通過品管的統(tǒng)計(jì)分析,采用檢查、曝光,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的形式,同時(shí)按照公司兩項(xiàng)處罰166條之規(guī)定去落實(shí)、去執(zhí)行,使員工真正意識(shí)到:“下一道工序就是客戶,產(chǎn)品的質(zhì)量就掌握在我的手中”。
7、通過此次活動(dòng)的開展,各工段的細(xì)小環(huán)節(jié)得到了有效的控制。前段工序中板件的輕拿輕放,機(jī)械的勤修勤檢,工藝的細(xì)致指導(dǎo),孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了較大的改進(jìn)提高;后段包裝部通過培訓(xùn),突破重點(diǎn)、難點(diǎn),抓尾貨,少包、錯(cuò)包等現(xiàn)象得到有效的遏制;來料處針對(duì)板件的劃傷等質(zhì)量問題提出和制定了切實(shí)可行的方案,同時(shí)派員駐廠跟蹤,大大的降低了由于來料原因而降低生產(chǎn)效力的比率,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)與計(jì)劃同步的喜人局面。
8、通過此次活動(dòng)開展,大大消弱外協(xié)供應(yīng)商渺視質(zhì)量的意氣,每日由品質(zhì)部對(duì)客戶進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)查,解決產(chǎn)品中存在的問題,同時(shí)派員駐廠跟蹤指導(dǎo),安裝測(cè)試、監(jiān)督控制,實(shí)施先全檢、后包裝、再抽檢、然后入庫(kù)的方法步驟進(jìn)行工作,按照制定檢查標(biāo)準(zhǔn),將問題發(fā)現(xiàn)在前面,解決了在流入客戶手中之先,減少了投訴,增強(qiáng)公司的信譽(yù)。
以上成績(jī)的取得,離不開任總的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開以生產(chǎn)部陸經(jīng)理為首的及全體員工的大力支持、積極配合、共同努力而來,更離不開我們品質(zhì)部全體人員的上下協(xié)作、培訓(xùn)指導(dǎo),雖然“質(zhì)量月”已近尾聲,但我們要按照任總的指示:此次活動(dòng)不是流入形式,要深入、落到實(shí)處,不要將其作為一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把它作為一個(gè)企業(yè)管理來制定,把產(chǎn)生不良品的隱患控制在可能出現(xiàn)的萌芽狀態(tài),力爭(zhēng)日事日清,日清日高。
總之,此次活動(dòng)的成功,公司全員都傾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通過一系列舉措,有效的提升了全員的品質(zhì)意識(shí),大家都齊心協(xié)力,圍繞“勤奮努力、勇奪佳績(jī)”的奮斗目標(biāo),全方位保障“質(zhì)量月”活動(dòng)的成功,促進(jìn)了品質(zhì)的改善,產(chǎn)品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%,比上月下降了一半,公司的內(nèi)部管理已上升到一個(gè)更高的臺(tái)階,出現(xiàn)了一個(gè)新的局面,我們收獲的不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益,它更是對(duì)公司全體員工的敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)及求實(shí)理念的一次深刻檢閱和升華!而這,將是我們搞好九月份“質(zhì)量月”的寶貴經(jīng)驗(yàn),更將是我們公司今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的最寶貴的財(cái)富!
工友們:為的明天更加輝煌燦爛,努力吧!!!
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇六
今年,區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,創(chuàng)新工作方式,精心安排各項(xiàng)工作,積極開展多項(xiàng)活動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民工,服務(wù)保障和改善民生,維護(hù)了社會(huì)的公平正義和和諧穩(wěn)定。我局20xx年7-12月共受理農(nóng)民工維權(quán)事項(xiàng)389件,受理農(nóng)民工維權(quán)案件133件,開展關(guān)愛農(nóng)民工法制宣傳活動(dòng)39場(chǎng),其中主要涉及農(nóng)民工與用人單位的勞動(dòng)關(guān)系糾紛,如追索勞動(dòng)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金及工傷賠償?shù)?,也有一部分涉及交通事故及其他維權(quán)事項(xiàng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障工作有力
為了貫徹落實(shí)新都區(qū)20xx年“成都綜合文明指數(shù)”測(cè)評(píng)工作有關(guān)文件的要求,區(qū)司法局成立了由單位一把手為文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)的具體承辦科室和工作人員,配備了基本功能分開有專人負(fù)責(zé)的接待大廳及必要的辦公設(shè)施,標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌醒目,工作制度公示上墻;積極改善法律援助大廳服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)置,在辦公樓門廳設(shè)立首問責(zé)任崗和便民公開承諾公示欄,方便群眾申請(qǐng)法律援助。
二、創(chuàng)新工作方式,健全法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
為進(jìn)一步完善我區(qū)法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加大法律援助力度,更好地關(guān)愛、服務(wù)農(nóng)民工,我區(qū)設(shè)置了“83019148”法律援助咨詢熱線,在各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)工青婦、殘聯(lián)、老齡委建立了法律援助工作站18個(gè),在全區(qū)253個(gè)村(社區(qū))建立了聯(lián)絡(luò)點(diǎn),確定了村(社區(qū))調(diào)委會(huì)主任為聯(lián)絡(luò)員。
為了把關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)工作更好地開展,使更多的農(nóng)民工享受到法律援助這項(xiàng)惠民服務(wù),20xx年,區(qū)司法局加強(qiáng)協(xié)作,與共青團(tuán)新都區(qū)委員會(huì)及新都區(qū)家具產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)、北部商城管委會(huì)、物流中心管委會(huì)、青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)園現(xiàn)代服務(wù)業(yè)園、青年(大學(xué)生)家具產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園等五個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建立了5個(gè)法律援助工作站,這樣在我區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)及創(chuàng)業(yè)園區(qū)的農(nóng)民工足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。如此,法律援助的觸覺伸到了各個(gè)基層,法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)真正實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
三、以主題活動(dòng)為載體,關(guān)愛農(nóng)民工工作落到實(shí)處
為了更加充分地發(fā)揮法律援助化解糾紛、促進(jìn)和諧的職能,更好地服務(wù)群眾利益需求、服務(wù)黨委政府決策、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,區(qū)司法局按照《成都市司法局關(guān)于印發(fā)<開展“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”的實(shí)施方案>的通知》(成司辦發(fā)[20xx]69號(hào))文件精神,部署了“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”主題活動(dòng),決定以“法律援助進(jìn)村進(jìn)社進(jìn)園區(qū),‘零距離’服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋”作為新都特色來全面貫徹實(shí)施主題活動(dòng),今年,區(qū)司法局舉行了新都區(qū)“服務(wù)民生·法律援助大行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。
在動(dòng)員大會(huì)啟動(dòng)之后,區(qū)法律援助中心準(zhǔn)備開展一系列活動(dòng)。如由法律援助志愿者作為信息聯(lián)絡(luò)員,每周定期到社區(qū)無償提供法律援助咨詢服務(wù),代為受理法律援助申請(qǐng)并轉(zhuǎn)交法律援助機(jī)構(gòu)審查,以擴(kuò)大法律援助受理覆蓋范圍;由區(qū)法律援助中心會(huì)同區(qū)法院、區(qū)工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)及律師事務(wù)所,分別在社區(qū)開展大型集中咨詢活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)受理法律援助;與區(qū)工商局、區(qū)建設(shè)局一起組織法律援助志愿者到大型企業(yè)、工地等發(fā)放和宣講《法律援助條例》,現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢;對(duì)行動(dòng)不便的老年人、殘疾人、正在接受住院治療的病人等特殊對(duì)象,實(shí)行電話和網(wǎng)上預(yù)約,上門服務(wù);此外,還通過上門、電話等方式,對(duì)受援人進(jìn)行回訪,征求受援人對(duì)法律援助工作的意見和建議等,以更好地完善法律援助工作。
7月,結(jié)合“‘零距離’法律援助全覆蓋”為特色的法律援助服務(wù)要求,區(qū)法律援助中心開展為期一個(gè)月的“專家門診”活動(dòng)。在活動(dòng)開展前,通過“新都電視臺(tái)”、《新都咨詢》報(bào)等媒體做了充分宣傳。同時(shí),通過法律援助qq群這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將“專家門診”活動(dòng)方案予以公布,并要求各工作站將此消息全部告知其所屬的法律援助聯(lián)絡(luò)員,由聯(lián)絡(luò)員再?gòu)V為宣傳使廣大群眾積極參與活動(dòng),受益于活動(dòng)。在人員安排上,在我區(qū)四個(gè)律師事務(wù)所、39名專職律師中精心挑選了在新都知名度高、影響力大的優(yōu)秀律師,他們分別是四個(gè)律師事務(wù)所的主任、副主任;區(qū)政府法律顧問;律師事務(wù)所的黨支部書記等八位優(yōu)秀律師來值守“專家門診”。經(jīng)過精心組織安排,活動(dòng)如期舉行。整整一個(gè)月,前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,有的自言是從電視播出的消息中看到的,有的是從鎮(zhèn)上或村社的干部那兒得知的,有的來時(shí)手里還攥著刊有“專家門診”活動(dòng)消息的《新都咨詢》報(bào)?;顒?dòng)期間,值守“專家門診”的八位律師共解答群眾咨詢87人次,受理法律援助案件8件。咨詢是井然有序的,而群眾參與的熱度卻清晰可感,“專家門診”的預(yù)定目標(biāo)得以圓滿實(shí)現(xiàn)。
四、暢通農(nóng)民工維權(quán)“通道”,堅(jiān)持農(nóng)民工專項(xiàng)援助
區(qū)法律援助中心對(duì)農(nóng)民工法律援助案件,始終堅(jiān)持降低援助申請(qǐng)的門檻,并免于經(jīng)濟(jì)困難條件的審查,簡(jiǎn)化了程序,優(yōu)先受理,優(yōu)先辦理。同時(shí)盡可能放寬條件,將農(nóng)民工討薪、爭(zhēng)取社會(huì)保障待遇、工傷賠付等案件列入法律援助范圍,滿足農(nóng)民工維權(quán)的實(shí)際需要,真正做到惠民利民。對(duì)確因特殊情況無法提供身份證明或者經(jīng)濟(jì)困難證明的農(nóng)民工,如有事實(shí)證明為保障自己的合法權(quán)益需要法律援助的,或者情況緊急,不及時(shí)處理就有可能引發(fā)嚴(yán)重事件,或者即將超過仲裁時(shí)效或訴訟時(shí)效的,實(shí)行先受理,待進(jìn)入法律程序后再補(bǔ)手續(xù);對(duì)行走不便的農(nóng)民工,提供上門服務(wù),實(shí)現(xiàn)應(yīng)援盡援。
五、加大法律援助宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)法治氛圍
區(qū)法律援助中心利用“五四”青年節(jié)、“九九”重陽(yáng)節(jié)、“12.4”普法宣傳日等節(jié)日,大力開展法制宣傳教育活動(dòng),針對(duì)農(nóng)民工維權(quán)工作的各種突出問題,開展婦女維權(quán)、農(nóng)民工維權(quán)、學(xué)生維權(quán)等專項(xiàng)講座。同時(shí)抓住“以案說法進(jìn)社區(qū)”、“一村(社區(qū))一律師”活動(dòng)、“法律援助進(jìn)村(社區(qū))”等活動(dòng),開展維權(quán)案例講堂活動(dòng),提高群眾維權(quán)意識(shí)。
同時(shí),區(qū)法律援助中心還積極加強(qiáng)通過新聞媒介對(duì)法律援助的宣傳。今年已先后在《四川日?qǐng)?bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《四川法制報(bào)》、《新都資訊》及新都電視臺(tái)等新聞媒介上宣傳報(bào)道新都區(qū)的法律援助工作,既有利于人民群眾對(duì)法律援助的知曉,又不斷鞭策自己將法律援助工作推向新高度。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇七
為了更好的落實(shí)《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”方案》,加深“每天活動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開展,切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平,進(jìn)一步展示向陽(yáng)小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果,我們制定了《樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)陽(yáng)光體育實(shí)施方案,我們?cè)鷮?shí)有效地開展了陽(yáng)光體育活動(dòng),取得了明顯的活動(dòng)效果。
我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實(shí),努力上進(jìn),專業(yè)知識(shí)精湛,有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。他們利用每天早6點(diǎn)——7:30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn),進(jìn)行集體競(jìng)賽項(xiàng)目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長(zhǎng)跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長(zhǎng)籃球,就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊(duì)部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。
學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項(xiàng)目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂動(dòng)起來。
活動(dòng)程序如下:
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。
五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個(gè)充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽(yáng)光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運(yùn)會(huì)召開還有93天,恰逢我們向陽(yáng)小學(xué)以“奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂動(dòng)起來”為主體的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。
我宣布:樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育推動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢(mèng)想,讓我們永遠(yuǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)健康。
2、趙校長(zhǎng)致詞。
3、體育組長(zhǎng)周文忠老師講話。
4、少先隊(duì)員發(fā)言。5.2中隊(duì)潘力源
5、三操展示。
6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。
(1)一、二年段以游戲?yàn)橹鳎ㄗh:丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
7、集隊(duì),總結(jié)。
同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽(yáng)光,積極投身陽(yáng)光體育活動(dòng),享受陽(yáng)光體育活動(dòng)的快樂,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國(guó)各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽(yáng)小學(xué)還將一如既往地開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保全體師生的身體健康,把陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)校處處充滿陽(yáng)光。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇八
一、感謝家長(zhǎng)們的大力支持
這次活動(dòng)我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長(zhǎng)們也都露出了開心的笑臉。原來希望10-15人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近30*2的隊(duì)伍。真得感謝家長(zhǎng)們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排,無論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。
爬山比賽是個(gè)過程,享受過程中的樂趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候,手中的小禮物小獎(jiǎng)品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天,釗宇媽媽說:“王老師,小禮物買好了你就不用操心了?!辫髅葖寢層终f:“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎(jiǎng)品我買吧。”承志媽媽和數(shù)學(xué)老師說:“活動(dòng)要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽?!比受帇寢屨f:“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書?!薄€有很多家長(zhǎng)都詢問這次活動(dòng)需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物,表示下次活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒有對(duì)他們說一個(gè)謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的“謝謝”二字,而是出于對(duì)孩子的一片愛心,讓孩子們都能快樂。感謝怡婷媽媽,恰巧這天孩子過生日,在接受同學(xué)們的祝福的時(shí)候,孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂嗎?
活動(dòng)結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長(zhǎng)主動(dòng)地把照片發(fā)到qq群共享里,一起分享孩子們快樂的身影?;顒?dòng)感受和孩子們的作文也能及時(shí)地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長(zhǎng)們,關(guān)心班級(jí)事情的家長(zhǎng)們,是我們工作的動(dòng)力,還有什么事情不能一一解決呢?
二、感謝孩子們的大方懂事
孩子們?cè)诘巧降倪^程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。
在親子活動(dòng)的時(shí)候,玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會(huì)扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個(gè)人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個(gè)人一起表演唱,還有的自己臨時(shí)找搭檔,跳起了拉丁舞……敢于展示自己的美也需要勇氣呀。
三、感謝科任老師們的鼎力相助
我的搭檔們好得沒得說,活動(dòng)方案做好以后,發(fā)在qq群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周六上午8點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了,對(duì)我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!
四、遺憾
由于第一次組織這樣的活動(dòng),事先對(duì)情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會(huì),確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動(dòng)的主權(quán)交給家長(zhǎng)們,相信他們組織得肯定比我還要好。
其二,在表演的時(shí)候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會(huì)。
其三,孩子們合影的時(shí)候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇九
小學(xué)生一天中的大部分時(shí)間,除按照課程規(guī)劃規(guī)定的科目上課,仍有許多課余時(shí)間由學(xué)生自由支配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動(dòng),富于幻想,對(duì)周圍一切都感興趣。但是,要想滿足學(xué)生的求知欲和好奇心,僅靠通常為完成教學(xué)進(jìn)度而設(shè)置的課堂教學(xué)是不夠的。這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的課堂教學(xué)本身有局限性:首先是為在確定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)內(nèi)容常常安排得過滿,不利于充分發(fā)揮教與學(xué)雙方的積極性和主動(dòng)性。 其次,傳統(tǒng)教材雖然經(jīng)過了反復(fù)推敲,形成了比較完整的理論體系,有利于實(shí)施循序漸進(jìn)的完整的教學(xué)過程,但是傳統(tǒng)教材不大容易改動(dòng),不能經(jīng)常反映出新思想、新進(jìn)展,因而限制了學(xué)生思維水準(zhǔn)的發(fā)展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習(xí)慣于教授傳統(tǒng)的內(nèi)容,適應(yīng)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方式也是幾十年一貫制,缺少創(chuàng)新精神,缺少時(shí)代氣息。這樣,當(dāng)然很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)生。因此為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提倡積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的設(shè)置,順應(yīng)了素質(zhì)教育發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重大舉措,是新的教育教學(xué)觀,價(jià)值觀在課程教學(xué)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),是21世紀(jì)人才培養(yǎng)模式的一種新的探索。
在課外活動(dòng)中,可以滿足學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事、思索人生價(jià)值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真?zhèn)?、善惡、美丑的能?學(xué)生走出課堂,接觸實(shí)際,接觸社會(huì),能夠激起他們革命理想的火花,培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)的思想感情;還可以培養(yǎng)學(xué)生縝密的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)而努力的集體主義精神和克服困難的毅力,以及團(tuán)結(jié)互助、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物等品德。由此可見,開展小學(xué)課外活動(dòng)事在必行!那么,開展課外活動(dòng)有哪些具體的作用,又有哪些應(yīng)該注意的事項(xiàng)呢? 對(duì)此,本文進(jìn)行一些初步的探討。
一、課外活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性改變基礎(chǔ)教育單一的課程結(jié)構(gòu)
1986年,《義務(wù)教育》正式頒布,義務(wù)教育的課程體系有了變化,主要是在國(guó)家規(guī)定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的邏輯,為了有效傳遞知識(shí)而把知識(shí)分科。知識(shí)的日積月累,導(dǎo)致分科愈來愈細(xì),學(xué)科之間的鴻溝日益加深,學(xué)科的封閉性越來越強(qiáng)。而真實(shí)的的、生活的知識(shí)都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界,滋生了人的片面發(fā)展,越來越偏離了人的全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。人的全面發(fā)展呼喚強(qiáng)調(diào)人的整體性,社會(huì)的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實(shí)踐活動(dòng)從這種整體主義的課程觀出發(fā),倡導(dǎo)學(xué)生自主探索,在自身的體驗(yàn)過程中關(guān)注人與自我、人與社會(huì)和人與自然的關(guān)系,把人、社會(huì)和自然作為一個(gè)整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)全面發(fā)展的人創(chuàng)造條件。
課外活動(dòng)是相對(duì)于課堂教學(xué)活動(dòng)而言的,它是指除學(xué)校有組織的課堂教學(xué)活動(dòng)以外由學(xué)生開展或參加的各種活動(dòng),包括周會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文娛體育活動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)等等。課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相比,具有許多特點(diǎn)。
(一)廣泛性。課堂的狹小天地,也可以不受教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材以及時(shí)間和空間的限制,只要是能拓展學(xué)生視野,擴(kuò)大其知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生某方面的能力,或者只要是有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)都可以開展。
(二)多樣性。課外活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的課外活動(dòng)中去,使學(xué)生的課外生活呈現(xiàn)多樣化??陀^上,學(xué)生的需要是多種多樣的。他們既有發(fā)展自己身體素質(zhì)、社會(huì)文化素質(zhì)的需要,又有發(fā)展自己認(rèn)知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質(zhì)等心理素質(zhì)的需要。他們除了要求學(xué)習(xí)求知外,還要求友誼、社交,要求獨(dú)立自由活動(dòng)和從事創(chuàng)造活動(dòng),要求對(duì)美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng),有可能滿足他們的種種需要。
(三)實(shí)踐性。課外活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng),其本質(zhì)是實(shí)踐的,學(xué)生在課外活動(dòng)中通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到一定的目的,即學(xué)生通過動(dòng)手,通過體驗(yàn),通過活動(dòng)去豐富自己,因而課外活動(dòng)有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
課外活動(dòng)的實(shí)踐性一方面可以拓展時(shí)空的隧道,把過去、現(xiàn)在、未來的有關(guān)知識(shí)濃縮在一起,供學(xué)生采摘,它跨過地域的界碑,讓學(xué)生占有人類的全部精神財(cái)富。另一方面把生活世界提供給學(xué)生理解和體驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領(lǐng)悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應(yīng)該怎樣活著,使他們?cè)谂c世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。
在一次社會(huì)調(diào)查中,我讓學(xué)生調(diào)查商店使用塑料袋的情況。學(xué)生分小組合作調(diào)查統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)。并以“驚人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”為課題,在課堂活動(dòng)中,我引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算估計(jì)塑料袋的使用量,以及預(yù)測(cè)污染的危害性。學(xué)生通過計(jì)算,估測(cè)了解了污染的嚴(yán)重性,紛紛表態(tài)以后少用或不用塑料袋?!绑@人的發(fā)現(xiàn)塑料袋的污染”這是個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,又是個(gè)開放的的問題,為了解決這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,讓學(xué)生走向社會(huì),調(diào)查各個(gè)商店使用塑料袋的情況,把學(xué)校的統(tǒng)計(jì)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)、操作、估算等活動(dòng),說出自己身邊看到過的污染環(huán)境現(xiàn)象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報(bào)復(fù).....嚴(yán)重影響人們的日常生活。懂得了環(huán)境與人類的關(guān)系,人類對(duì)地球的掠奪性破壞,實(shí)質(zhì)是對(duì)人類自身的破壞,人類每次對(duì)自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災(zāi)難的種子。所有這些都能讓學(xué)生反省自身,明白人類在自身利益有所行動(dòng)時(shí),都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學(xué)生會(huì)更加懂得人只有于自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學(xué)生在活動(dòng)中感受到丟棄塑料袋的行為對(duì)大自然所造成的污染,喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
(四)自主性。課外活動(dòng)為學(xué)生提供了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好環(huán)境,學(xué)生可以充分揮自己在課外活動(dòng)中主體作用。不同的學(xué)生在身心發(fā)展方面存在著差異,有的富于藝術(shù)素養(yǎng),有的長(zhǎng)于邏輯思維和數(shù)理運(yùn)算,有的善于閱讀欣賞,有的好于科技活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)等,這些傾向性,有的因沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)而處于潛在狀態(tài)或萌芽狀態(tài),只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、培養(yǎng)和勤學(xué)多練,就可以形成自己的特長(zhǎng),表現(xiàn)出某一方面的特別才能。課外活動(dòng)可為學(xué)生的發(fā)展提供有利條件。
小學(xué)生精力旺盛,活動(dòng)量大,求知欲強(qiáng)。多數(shù)學(xué)生不滿足學(xué)校單調(diào)的甚至有些枯燥的課堂生活,他們向往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由于課外活動(dòng)的豐富多彩滿足了他們的求知、發(fā)展和實(shí)踐的需求,誘釋出他們青春活力,才使得他們對(duì)課外活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和熱情。
二、課外活動(dòng)的有效性掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)效率
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,許多新科技、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個(gè)小學(xué)生。而且,隨著社會(huì)的進(jìn)一步信息化,其作用還會(huì)大大加強(qiáng),各種現(xiàn)代化傳播手段發(fā)達(dá),其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學(xué)這個(gè)信息傳遞的形式。課外活動(dòng)不受課程、教材的束縛,它可以運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生吸收新的知識(shí)。獲得課外的“即時(shí)信息”,它對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,增加信息量,對(duì)于縮短課堂傳授的“昔時(shí)信息”和科技迅猛發(fā)展之間的距離,了解世界新的動(dòng)向和趨勢(shì),跟上時(shí)代脈膊,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。
(一)課外活動(dòng)能鞏固知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐。豐富的課外活動(dòng),可以使學(xué)生在課堂內(nèi)所學(xué)的知識(shí)得到鞏固、加深和提高;同時(shí),又能使學(xué)生將已學(xué)到的知識(shí)初步運(yùn)用到實(shí)踐中去解決所遇到的一些實(shí)際問題。
(二)課外活動(dòng)有助于擴(kuò)大知識(shí)的視野。課外活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生對(duì)政治、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育的興趣和才能。例如,我在班隊(duì)活動(dòng)中組織學(xué)生開展智力競(jìng)賽時(shí),將內(nèi)容涉及到小學(xué)各科教學(xué)知識(shí),并拓展到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、人口、航天等課外內(nèi)容,不但將課外活動(dòng)與課堂教學(xué)聯(lián)系起來,而且還深化了課堂教學(xué)。在學(xué)了《落花生》這篇課文后,我組織學(xué)生就“在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你愿意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現(xiàn)自我的人”開展辯論賽。學(xué)生們引經(jīng)據(jù)典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現(xiàn)象,這也不是單靠課堂知識(shí)能解決的問題,它要與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系,無疑是讓學(xué)生在小課堂中體驗(yàn)社會(huì),了解社會(huì),為學(xué)生走入社會(huì)埋下伏筆。
(三)課外活動(dòng)加深理解和記憶。課外活動(dòng)不僅讓學(xué)生了解和掌握了時(shí)事知識(shí),而且還加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解和記憶。小學(xué)生手年齡的限制對(duì)國(guó)家社會(huì)大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學(xué)生在一周內(nèi)收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時(shí),學(xué)生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非??蓯?有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。并且還能對(duì)個(gè)別問題發(fā)表意見,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或課外閱讀知識(shí)表達(dá)自己的想法。為自己增加了知識(shí)量,積累了大量作文的素材。
(四)課外活動(dòng)給學(xué)生想象的空間??萍脊?jié)的制作和發(fā)明把學(xué)生帶入到的一個(gè)新的科學(xué)天地,別看學(xué)生個(gè)不大,想法倒是挺多的,什么飛機(jī)模型,坦克模型,建筑模型,小戰(zhàn)艦,先輪船等等應(yīng)有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學(xué)生通過動(dòng)腦動(dòng)手制作出來的!在肯定成績(jī)的時(shí)候,也讓他們切切實(shí)實(shí)感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平臺(tái),他們也一樣可以創(chuàng)造奇跡。
如果僅僅以為課外活動(dòng)就是玩玩跳跳,將課外活動(dòng)降低到游戲的水瓶,那就會(huì)犯認(rèn)識(shí)上和操作上的錯(cuò)誤,甚至對(duì)學(xué)生的教育造成無法挽回的損失。事實(shí)上,課外活動(dòng)對(duì)開發(fā)學(xué)生的智力,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的作用是明顯的。如前所述,知識(shí)型的課外活動(dòng)已充分說明了這一點(diǎn)。即使是公益型和娛樂型的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常明顯的促進(jìn)作用。如我班一位男同學(xué)參加了圍棋小組,通過一段時(shí)間的活動(dòng),他的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn),但他與小組其他成員對(duì)奕,總是結(jié)果勝少負(fù)多,他一方面鉆研棋藝一方面反思,他發(fā)現(xiàn)只要是自己輸棋,便一定是在對(duì)奕中丟掉了先手?!跋仁帧笔菄逯幸粋€(gè)重要概念,“搶先手”是一種謀略。于是他又聯(lián)想到他的學(xué)習(xí),他找到了他自己學(xué)習(xí)成績(jī)一般的原因。主要是丟失了勇敢發(fā)表意見與人交流的“先手”。自此以后,這位男生在以奕中和在學(xué)習(xí)中都注意“搶先手”,下棋和學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步。
三、課外活動(dòng)的充實(shí)性豐富學(xué)生的精神生活
小學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期,他們有著衣、食、注行的物質(zhì)需求;同時(shí),他們的心理發(fā)展和變化很大、很快,他們?cè)诩w中、在社會(huì)中,有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。后者,即精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。
課外活動(dòng)不注重學(xué)科知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),不局限于課堂學(xué)生的實(shí)踐和活動(dòng),讓學(xué)生走出教室,步入自然,融入現(xiàn)代生活,為學(xué)生的自主探究與實(shí)踐開辟了巨大的空間。由于學(xué)科課程學(xué)習(xí)知識(shí)的統(tǒng)一性和嚴(yán)密性及其過分追求結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)化,培養(yǎng)出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學(xué)生思維的開放性和靈活性,不利于于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。課外活動(dòng)截然不同,它不是為追求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,課外活動(dòng)關(guān)注的是學(xué)生參與探索、參與實(shí)踐、參與反思的過程.在學(xué)生自主探究的過程中,學(xué)生需要不斷反思,在反思中不斷地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,充實(shí)自己的生活。毫無疑問,學(xué)校更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
(一)校內(nèi)課外活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的生活
課外活動(dòng)不僅發(fā)展學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),更要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。俗話說:三歲看大。學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的各種習(xí)慣對(duì)起今后的生活有著重要的影響。
1、值周活動(dòng)。為了培養(yǎng)主人翁意識(shí),學(xué)校組織各班輪流參加值周活動(dòng)。在值周的過程中,學(xué)生要負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的衛(wèi)生。通過打掃衛(wèi)生,學(xué)生體會(huì)到他人勞動(dòng)的辛苦,特別是在打掃的過程中發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生亂丟紙屑會(huì)有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習(xí)慣。
2、小報(bào)制作。通過閱讀,了解實(shí)事,按照各期的主題制作小報(bào)。在制作的過程中,學(xué)生了解了各方面的知識(shí)。如各節(jié)假日的來歷;社會(huì)的禁忌;科技知識(shí)等等,拓展了學(xué)生的知識(shí)面.同時(shí),在制作小報(bào)時(shí),還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,讓他們體驗(yàn)到合作的力量和成功的喜悅。
3、文藝比賽。雖然校級(jí)文藝比賽的參與面不廣,但是班級(jí)可以是一個(gè)很好的平臺(tái)。在班隊(duì)活動(dòng)中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學(xué)生有參與的機(jī)會(huì),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。在一次班隊(duì)活動(dòng)(團(tuán)結(jié)就是力量)中,一位平時(shí)很不起眼的學(xué)生飾演<三個(gè)和尚>中的小和尚,都得全體學(xué)生捧腹大笑,讓所有學(xué)生對(duì)他刮目相看。
(二)校外課外活動(dòng)豐富學(xué)生的精神
學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)有時(shí)不能延展到課外。比如說他們?cè)谛?nèi)注意公共衛(wèi)生,在校外大環(huán)境中卻亂扔垃圾,在學(xué)校里培養(yǎng)出來的習(xí)慣有丟擲一旁。
1、社區(qū)活動(dòng)。學(xué)校與村里聯(lián)誼,我校經(jīng)常組織學(xué)生到街上打掃衛(wèi)生,清理垃圾。當(dāng)學(xué)生們看到經(jīng)過自己勞動(dòng)創(chuàng)造的干凈整潔的環(huán)境,聽到路人對(duì)他們的贊揚(yáng),都在不同程度上產(chǎn)生了一種高尚的、愉悅的情感體驗(yàn);他們看到自己受到他人的尊重,認(rèn)識(shí)到自己創(chuàng)造性勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)到什么是奉獻(xiàn)、什么是真善美;也明白了在改革開放的時(shí)代,雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國(guó)人的原因所在。
2、社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查一般是一個(gè)人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績(jī)。在合作的過程中,讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的力量?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調(diào)查活動(dòng)為學(xué)生成為社會(huì)合格的人才打下基矗通過這些課外活動(dòng),同學(xué)們感覺到生活更加充實(shí),更加美好,更加有意義。
四、課外活動(dòng)自主性促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展
個(gè)性是人的心理傾向、心理過程的特點(diǎn)、個(gè)性心理特征以及心理狀態(tài)等多層次的有機(jī)綜合的比較穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu),主要體現(xiàn)為興趣、態(tài)度、情感、品德、價(jià)值觀和相應(yīng)的行為方式。從課堂教育的同步化標(biāo)準(zhǔn)化可知,課堂活動(dòng)側(cè)重在學(xué)生共性的培養(yǎng),“應(yīng)試教育”嚴(yán)重阻礙了學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人的個(gè)性的積極、自由、和-諧的發(fā)展,是人生的一大追求和人的完善的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,我們的教育要面向未來,要使學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,就一定要重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。在課外活動(dòng)中,學(xué)生自己創(chuàng)造問題情境,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)?;顒?dòng)中的每個(gè)問題都是由學(xué)生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動(dòng)中學(xué)生可改變自身一些不良的品性,是一個(gè)不斷磨練意志的過程。通過活動(dòng),學(xué)生有了興趣,情感、意志、個(gè)性養(yǎng)成就有了基矗
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極組織學(xué)生廣闊開展課外活動(dòng),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展將起到非常重要的作用。這一作用的機(jī)制在于,對(duì)于由學(xué)生共同參加的課外活動(dòng),它要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則,它要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),它強(qiáng)調(diào)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在課外活動(dòng)中,學(xué)生積極的良好的個(gè)性可以得到發(fā)揮和發(fā)展,而消極的不良的個(gè)性受到抑制和排斥。如一位女生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時(shí)沉默寡語,心灰意懶,我了解情況后,鼓勵(lì)她參加手工制作,當(dāng)她自己的作品是激動(dòng)了好久好久。從此也漸漸地恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,對(duì)各科學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)也有了濃厚的興趣,人也活潑開朗起來。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道,便于因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能,全面發(fā)展個(gè)性。比如,集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)切和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激-情,下棋需要沉靜,閱讀能使人深刻、博大,體育比賽能使人勇敢、頑強(qiáng),文藝活動(dòng)能使人大方、活躍,科學(xué)研究需要要周密和耐心,等等。
實(shí)踐還表明,課外活動(dòng)還可以為班級(jí)和學(xué)校培養(yǎng)有專長(zhǎng)的學(xué)生以及為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動(dòng)時(shí)注意為班級(jí)開展工作培養(yǎng)骨干,這些學(xué)生既是文娛活動(dòng)的中堅(jiān),又是我們班參加年級(jí)和學(xué)校演出的主要人員。又如,有一個(gè)男生同學(xué)愛好書法,我便讓他負(fù)責(zé)課室環(huán)境布置和報(bào)刊宣傳,并推薦他參加校書法小組,通過這些活動(dòng)使其美術(shù)書法水平有很大提高,他的作品在縣里參展并獲獎(jiǎng),由于他有突出的專長(zhǎng),后他被推舉為宣傳委員。
五、開展課外活動(dòng)應(yīng)該注意的問題
(1)開展活動(dòng)的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲,幫助他們讀書、整理資料、做學(xué)問,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這是改善學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此,必須以學(xué)生為主體。
(2)各種活動(dòng)都應(yīng)有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排、要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,要適合青少年心理上或知識(shí)水平上的實(shí)際情況。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。
(3)對(duì)參加各種課外活動(dòng)的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項(xiàng)課外活動(dòng)的條件。對(duì)于那些趕時(shí)髦,圖熱鬧,但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,則要鼓勵(lì)他們參加輕松型的課外活動(dòng),以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達(dá)到基本要求。
(4)除對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)外,還要注意參加課外活動(dòng)的學(xué)生其他各方面的成長(zhǎng)。要針對(duì)各種情況多做思想教育工作,克服他們的自由主義,鼓勵(lì)他們多參加班集體活動(dòng),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
(5)課外活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)充實(shí),有系統(tǒng)性,便于學(xué)生掌握,同時(shí)便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,要在學(xué)生的實(shí)際知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際接受能力的基礎(chǔ)上,以提高能力這個(gè)總目標(biāo)作為選材的依據(jù)。
總之,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用,同時(shí).對(duì)班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美篇篇十
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高全民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)中國(guó)科協(xié)和省科協(xié)的安排部署,六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織,認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì),按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案,填報(bào)了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì),對(duì)“六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí),通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話,市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式,并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際,圍繞本次活動(dòng)主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場(chǎng)次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達(dá)五千余人 。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí),為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽(yáng)曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日,邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專家莫國(guó)毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí),受到廣大聽眾的歡迎。
全國(guó)科普日活動(dòng)期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開展各類重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng),為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
三、活動(dòng)效果
本次全國(guó)科普日系列活動(dòng),圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題,配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng),向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng),重點(diǎn)開展“四加一”活動(dòng),即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”,進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效,推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng),真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
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