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校園風(fēng)景作文篇一
剛到城關(guān)一小的入口，你就能看見一座大橋，橋兩旁豎立著很高的圍欄，保障同學(xué)們的安全。走到門口，你會(huì)看到大門上方有“渦陽縣第八中學(xué)”這幾個(gè)大字。但是。也會(huì)看見“城關(guān)第一小學(xué)”這五個(gè)大字。
剛進(jìn)校門，向西是一條道路，道路兩旁都有一個(gè)花壇，花壇里有一排槐樹。每到春天，槐樹就會(huì)長出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱之為“傘樹”，因?yàn)樗臉涔诰拖駛阋粯?。在下雨天，可以在樹下躲雨，而且不?huì)被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹下乘涼。
花壇里還有許多小草，大概有幾厘米高，風(fēng)一吹，小草就跳起來舞來。
再往前走走，你會(huì)看見一個(gè)大大的花壇，花壇里有一棵巨大的松樹，有四層樓高呢！松樹上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬根碧綠的鋼針扎在了松樹的枝干上。
大花壇里有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛心，里面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺花瓣好脆弱，好像一不小心就會(huì)把它給弄碎似的。我一聞它的香味，就像香水一樣沁人心脾。
大花壇左邊有一個(gè)寬闊的操場，操場上空有一面五星紅旗，高高地飄揚(yáng)著。操場上還有四個(gè)乒乓球臺和三個(gè)籃球架，操場最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風(fēng)搖曳，比畫面里面的竹子還要美麗。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場上玩耍，給校園增添了許多生機(jī)。
走到后院，你能看見幾棟高大的教學(xué)樓。幾棵大樹上有許多小鳥在玩耍，做巢、產(chǎn)卵。風(fēng)一吹，大樹就“沙沙”地唱起歌來。樹下也有許多的花朵，也招引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開舞會(huì)呢！
我們的教學(xué)樓共五層，黃色的'外墻壁，非常漂亮氣派！教室里面干凈整潔，燈一亮，教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板，吸引學(xué)生上課的注意力，因此，同學(xué)們上課都聚精會(huì)神的。
四樓還有會(huì)議廳，里面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。
這就是我們校園里面美麗的景色，有時(shí)間的話，你可以來這里參觀。
校園風(fēng)景作文篇二
濰坊新華中學(xué)，一所我熱愛的學(xué)校。我與它朝夕相處，在我心里，新華的每一處都是美麗的，每一處都是我所熱愛的。
學(xué)校的正門口有四個(gè)金色的字：新華中學(xué)。在陽光的照耀下這四個(gè)字閃閃發(fā)光，仿佛鍍上了一層金粉，十分美麗。紅色大理石做的柱子屹立在門口兩側(cè)，上面經(jīng)常停滿了歇息的白鴿。
走進(jìn)校園，兩棟教學(xué)樓分別立在兩側(cè)。初一初二教學(xué)樓在北側(cè)，白色的墻壁在藍(lán)天的映襯下格外美麗，從教學(xué)樓中傳出朗朗的讀書聲，初三教學(xué)樓在南側(cè)，黃色的墻壁，也很美麗，樓前種滿了梧桐樹，綠色的葉子使校園里充滿生機(jī)，風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人感到很愜意。校園上空經(jīng)常盤旋著一群群的白鴿，在藍(lán)天下自由翱翔，充滿活力，白鴿掠過的那一片天空，格外藍(lán)，藍(lán)的透徹。
再往里走，就是偌大的操場。紅色的跑道上承載了我們的汗水與歡笑，綠色的球場上見證了我們的勝利與驕傲。下課后，操場上是穿著整齊校服的新華學(xué)子們，一張張青春飛揚(yáng)的笑臉，一串串銀鈴般歡樂的笑聲。有的坐在看臺上聊天，有的在球場上打籃球、做游戲……到處充滿了生機(jī)與活力。操場四周都種著樹，葉子嫩的好像要掐出水來。我最喜歡站在樹下聊聊天啦、一起做游戲啦，頭頂綠色的葉子讓我感到舒心，抬頭看，藍(lán)天映襯著綠葉，分外美麗。
若是上課時(shí)間漫步校園，便會(huì)聽見從教學(xué)樓中傳來的朗朗的讀書聲，校園里到處都彌漫著書香之氣，在清脆的讀書聲中，會(huì)感到自己仿佛置身于知識的海洋，踩著書做成的階梯登上頂峰。
放學(xué)了，車棚頓時(shí)變得擁擠起來，大家都推著車子向校門口走去。若從天空俯視，便會(huì)看到從校園四面八方趕來的“小黑點(diǎn)”在校門口漸漸匯聚，然后又向四面八方散去，就像墨水融入水里一樣漸漸淡掉。
夜幕降臨了，校園里靜悄悄的，偶爾微風(fēng)吹過掀起梧桐樹葉的“嘩啦啦”聲。月光柔和的灑在校園的每一個(gè)角落，一片靜謐。校園安靜的等待著，等待著第二天早上再次到來的學(xué)生們。
我愛新華中學(xué)，我愛校園美麗的景色，我愛這個(gè)與我朝夕相處的地方。
校園風(fēng)景作文篇三
說起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會(huì)情不自禁地說：“實(shí)在是太美了！”是的，我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，可以說是各有千秋。，平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。
春天到了，萬物復(fù)蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠(yuǎn)，溫柔多情的春姑娘翩翩而至?；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機(jī)，幾許活力。
走到校園的鐵門前，那莊嚴(yán)的大門上嵌著幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴(yán)肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個(gè)個(gè)天真可愛卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹，像兩列哨兵，時(shí)刻守護(hù)著操場。他們氣宇軒昂、龍?bào)J虎步。操場的后面，有一個(gè)游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風(fēng)的滋潤下，抽出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)婀娜的身姿，對著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周，覺得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室，只見班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認(rèn)真盡責(zé)。早晨的春光從玻璃穿過射進(jìn)來，斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠(yuǎn)眺。四周，是林立的高樓。長廊上，是茂盛的夾竹桃，花開正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個(gè)長方形的花壇，花壇中錯(cuò)落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子?；▔車情_著小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽升起來了，蒙蒙的霧氣從校園里散開，裊裊輕煙，如夢如幻，一天的序幕已展開，精彩的節(jié)目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。
校園風(fēng)景作文篇四
校園，是我最熟悉不過的地方，它非常的美麗。走進(jìn)校園，里面有柳樹，柿子樹、松樹、冬青、櫻花，有一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小同學(xué)。更有聲聲入耳的的讀書聲。
今天清晨，天空蒙蒙的，原來下雨了。小水珠從天上一滴一滴落下來，落到頭發(fā)上、衣服上，很有詩意。
我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)里面大不一樣了，有一種朦朧的清晰感，感覺更加的美麗、漂亮。
我先看見的是，那一棵在雨中還婀娜多姿，垂著長發(fā)的柳樹，她像一個(gè)羞澀的小姑娘，在細(xì)雨中亭亭玉立。一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘的長發(fā)微微飄起，好像一個(gè)小姑娘在微風(fēng)中甩著長發(fā)，快樂的舞蹈。
我再看見的是雨中的假山，特別是下面的小池子，里面有幾十只小金魚在快樂的嬉戲，好像雨下的越大，它們玩得越歡。一只小金魚脫離了金魚隊(duì)伍，獨(dú)自游向水面，它要干什么？忽然，一滴雨點(diǎn)滴下來，水面揚(yáng)起一陣漣漪，小金魚嚇了一跳，立即游開，游進(jìn)金魚群。過了一會(huì)，它不害怕了，又離開魚群，獨(dú)自把嘴伸出水面。我看著它們在玩耍，心里也樂開了花，真想一頭栽進(jìn)水里，變成一只小魚和她們一起玩?！?/p>
向左邊一看，我看到了一排排冬青，它們的葉子是這樣的碧綠，好像一片一片擦過一樣，那樣的新鮮，那樣的好看。摘下它的一片葉子，摸一摸，是那樣的光華，那樣的圓潤，特別舒服。
我又看到了雨中的柿子樹，他是那么鮮活，也好像一把大雨傘。小雨珠落到它的葉子上，在它的葉子上滑滑梯。從它的葉片落到地上或落到水里，濺起小小的水花。雨中的柿子樹，好頑皮，我總覺得他像一個(gè)愛搗亂的弟弟。但我也覺得他更像一個(gè)把自己奉獻(xiàn)給社會(huì)的人，他把自己的果實(shí)送給了需要的人，把自己的身子，當(dāng)做大傘，讓人們在他的大傘下面乘涼。
接著，我看到了同學(xué)們的身影，看到了他們的一個(gè)個(gè)笑臉，看到了他們的高興的蹦蹦跳跳。有幾個(gè)小同學(xué)，故意把雨傘從頭上那想來。任由讓可愛的雨點(diǎn)隨意的蹦到他們的臉上，衣服上。其中一個(gè)昂起頭，看看藍(lán)天，一滴滴雨點(diǎn)落在他的臉上，讓他睜不開眼睛。但是他的臉上依然充滿了高興與歡喜。
最后，我聽見了校園里的讀書聲，那讀書聲格外的大，格外的清析。
雨中的校園，又是那樣的可愛，那樣的神秘，我喜歡我的校園，但是更愛我的校園。
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