心得體會是對過去一段時間的回顧,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何寫一篇較為完美的心得體會?需要我們對自己的經驗進行反思和整理。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,僅供參考。希望能夠給大家提供一些寫心得體會的思路和方法。不同的經歷和事件可能會有不同的感受和領悟,所以在寫心得體會時,要根據(jù)實際情況進行個性化的思考和表達。大家一起來看看這些范文,相信會對寫作有所啟發(fā)和幫助。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇一
學期即將結束,轉瞬間,我已經在這個班級擔任老師已經半年時間了。回想起剛剛上任時的緊張和迷茫,如今卻能在這個階段總結自己的所得和經驗。作為一名教師,每一個學期的結束都是一個重要的節(jié)點,是對自己工作的一個總結和梳理,更是對未來教學工作的規(guī)劃和展望。通過總結心得體會,我希望能夠不斷提高自己的教學水平和方法,給學生更好的教育。
第二段:工作總結
在這個學期里,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了成長和進步。首先,我在教學內容上精心準備,根據(jù)學生的實際情況,制定了合理的教學計劃和教學目標,確保了教學的有效性。通過充實自己的課程內容和一些實踐案例的引入,我有效提高了學生的學習興趣和積極參與度。同時,我還注重互動與合作,在課堂上積極與學生互動,鼓勵他們發(fā)表觀點和解答問題,通過多元化的教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
第三段:問題發(fā)現(xiàn)
然而,在教學工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在組織課堂教學時有時會太過于講究教學進度,導致學生無法深入學習和理解知識。其次,在學生個體差異教學方面,我還不夠注重學生的個體需求,忽視了他們的差異性,使得部分學生進步緩慢。此外,在學生情緒管理和激勵方面,我還有待提高,對待學生的鼓勵和表揚還不夠及時和詳細,不能有效激發(fā)他們的積極性。
第四段:心得體會
通過對本學期的工作進行總結,我深刻認識到了自身存在的問題,并明確了自己需要改進的方向。首先,我將更加注重學生個體差異教學,充分尊重和關心每一個學生,制定個性化的教學計劃,滿足他們的不同需求,促進他們的全面發(fā)展。其次,我會更加耐心和細心地對待學生,及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在學習和生活上的困難,為他們提供更多的關懷和支持。此外,我還會不斷提高自己的教學技能和方法,不斷更新教學知識,更好地適應當代教育發(fā)展的需求。
第五段:未來展望
在新的學期即將開始之際,我充滿信心和期待。通過本學期的總結,我更加明確了自己的教育目標和路線。未來,我將持續(xù)學習,不斷探索和創(chuàng)新,積極參加各類培訓和研討活動,提高自己的綜合素質和教育水平。同時,我也會加強與家長和同事的溝通合作,形成良好的教育合力,共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。我堅信,通過不斷努力和提升,我能夠成為更優(yōu)秀的一名教師,給學生更好的教育。
總而言之,學期的結束是一個總結和展望的重要時刻。通過對本學期工作的總結和反思,我對自己的教學工作有了更全面和深入的認識,也明確了自己需要改進和提高的方向。相信在未來的工作中,我能夠借鑒過去的經驗,不斷進步和創(chuàng)新,為學生創(chuàng)造更優(yōu)質的教學環(huán)境和教育條件。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇二
悉心傳道授業(yè)解惑有時,我們會忽略那些在教書育人的道路上有著與眾不同經歷的人們。退伍軍人當老師的選擇雖然不常見,卻蘊含著深刻的意義和獨特的體會。在他們離開戰(zhàn)場投入教育事業(yè)的同時,他們帶著他人無法比擬的專業(yè)素養(yǎng)和人生智慧,為學生們的成長留下深刻的印記。在這篇文章中,我們將探討退伍軍人當老師的心得體會,以期更好地理解他們在教育領域的作用和意義。
首先,退伍軍人在專業(yè)素養(yǎng)上與眾不同。他們在軍隊的訓練中接受了嚴格的紀律和專業(yè)培訓,這使得他們具備良好的組織能力、時間管理能力和領導能力。這些特質對于他們成為優(yōu)秀的教師至關重要。退伍軍人往往能夠有效地組織課堂活動,并在有限的時間內完成教學任務。他們還能夠以身作則,激發(fā)學生們的學習興趣,并為他們樹立榜樣。無論是在課堂上還是在校園管理方面,他們都可以展現(xiàn)出卓越的領導能力,使學校形成和諧的氛圍。
其次,退伍軍人在人生智慧上有著獨到的見解。很多退伍軍人通過豐富多樣的軍旅生活,積累了寶貴的人生經驗和智慧。這些經驗使他們更加堅韌,更加理解學生們面臨的困境,并能夠用自己的經歷來啟發(fā)和鼓勵他們。退伍軍人當老師常常以平和而鎮(zhèn)定的態(tài)度面對挑戰(zhàn),這有助于學生們培養(yǎng)積極的心態(tài)和面對困難的勇氣。退伍軍人還能夠將他們和學生們的經歷進行有機融合,創(chuàng)造出更有深度和意義的教育內容,使學生們在學習中獲得更豐富的體驗和收獲。
此外,退伍軍人還具備廣闊的國際視野。他們在軍旅生涯中可能參與過國際合作或遠征任務,與不同文化背景的人進行過交流和合作。這使得他們能夠向學生們傳授關于多元文化和國際合作的知識,以及教導他們寬容和尊重的重要性。退伍軍人也能夠用自己的經驗告訴學生們和平的可貴,讓他們明白戰(zhàn)爭只是世界上的一種情形,而和平才是世界發(fā)展的真正動力。退伍軍人當老師能夠幫助學生了解不同文化之間的相似之處和差異之處,并培養(yǎng)他們跨越國界合作的能力,培養(yǎng)有全球視野的公民。
最后,退伍軍人當老師的心得體會不僅影響了教育領域,也對他們自身產生著深遠的影響。教育事業(yè)為他們提供了一個重新開始的機會,他們能夠以不同的角度看待問題,從而觸發(fā)更多的創(chuàng)新思維。作為退伍軍人,他們曾經面臨生死考驗,這使得他們有著更為堅韌的心理素質。而教育工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)比起戰(zhàn)場來可能顯得微不足道,這使得他們更加從容和冷靜的應對社會生活中的各種問題。在教育領域中,退伍軍人當老師的心得體會對于整個教育體系的更新和發(fā)展非常重要,也為學生們帶來新的教學方式和學習方法。
總之,退伍軍人當老師的心得體會豐富了教育領域的人才隊伍,為學生們提供了不同尋常的教育體驗。他們所具備的專業(yè)素養(yǎng)、人生智慧和廣闊國際視野,使他們能夠在教育領域中獨樹一幟,為學生們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。退伍軍人當老師不僅影響著學生們,也對他們自身產生積極的意義,在教學中找到了新的方向和目標。隨著時間的推移,我們相信退伍軍人將繼續(xù)在教育事業(yè)中發(fā)揮重要作用,為學生們帶來更廣闊的前景和更充實的教育體驗。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇三
股票老師在股市中扮演著重要的角色,他們指導投資者做出明智的投資決策,使其能夠獲利并降低投資風險。作為一名資深股票老師,我有幸在過去幾年中指導了許多學生。通過這些經驗,我深刻體會到了股票投資的挑戰(zhàn)和知識的重要性。
第二段:教學方法和必備知識的重要性
在指導股票投資者的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學方法。首先,我注重在學生中培養(yǎng)正確的投資心態(tài),讓他們消除貪婪和恐懼的情緒,冷靜對待市場波動。其次,我強調必備的基礎知識和技能,如公司財務分析、技術分析和宏觀經濟研究等。只有掌握了這些知識,學生才能更好地理解市場并做出合理的投資決策。
第三段:培養(yǎng)良好的投資習慣和風險管理
在教學的過程中,我一直強調培養(yǎng)良好的投資習慣和風險管理能力。投資習慣包括定期制定投資計劃、堅持持有高質量的股票和及時分散投資等。而風險管理則涉及止損和倉位控制。我教導學生,當市場出現(xiàn)逆轉時要果斷止損以保護投資資金,同時將倉位分散以降低風險。通過培養(yǎng)這些習慣和能力,投資者能夠更好地應對市場風險,提高投資效益。
第四段:對學生的培養(yǎng)和成果
作為一名股票老師,最大的成就就是看到自己的學生在股票投資方面取得進步和成功。在我指導下,許多學生從一開始對股票一無所知,到后來能夠獨立進行投資分析和決策。有的學生甚至在股市中實現(xiàn)了超過百分之幾十的回報率。這讓我深感欣慰,同時也加深了我對于股票老師這一職業(yè)的熱愛和責任感。
第五段:致力于提高自身教學水平
作為一名股票老師,我深知知識更新的重要性。股票市場發(fā)展迅速,相關知識也在不斷變化,如果停止學習,就會逐漸失去競爭力。因此,我不僅在教學之外不斷學習股票、經濟學和其他相關領域的知識,還主動參加各種培訓和學術研討會,不斷提高自身的教學水平。只有保持對新知識的追求和學習,我才能更好地指導學生,幫助他們在股市中獲得更好的回報。
總結:
作為一名股票老師,我深感責任重大。通過多年的教學經驗和學生的成功案例,我認識到教學方法和知識的重要性,以及培養(yǎng)良好的投資習慣和風險管理的必要性。我將繼續(xù)努力提升自己的教學水平,為學生提供更好的指導,并幫助他們取得更好的投資回報。最后,我希望股票投資者能夠從我的指導中學到更多,獲得更大的成功。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇四
小學語文教師培訓感想 2015年8月2日至4日,我縣組織了小學語文骨干教師暑期培訓,我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內容全面而細致,深刻而生動。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學語文課標的目的和認識》到__老師的外出學習匯報《關于語文課堂教學的有效性》;從優(yōu)質課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓讓我了解了很多,學到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學習的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會總結如下:
一、系統(tǒng)學習網(wǎng)絡大集體備課,促進教研網(wǎng)絡化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們如何加入網(wǎng)絡教研平臺,協(xié)作組等,讓我們學到了一手好活,并對集體備課有了更全面的認識。我認為網(wǎng)絡教研是新時期教育發(fā)展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進,必然要與網(wǎng)絡進行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動。網(wǎng)絡教研是一種以網(wǎng)絡為手段開展教研工作的新方式,網(wǎng)絡能給予我們無窮的信息和資源,網(wǎng)絡能使我們的教育資源得到共享。構建高效課堂的根本保障是課堂教學,很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網(wǎng)絡大集體備課是把備課的方式由機械重復備課向積累優(yōu)化式備課轉變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉變,文本式向電子式備課轉變,為教師減負增效。
二、學會不斷反思,在反思中成長進步。
在培訓期間,我們觀摩了優(yōu)質課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,蔣老師對于《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準確。教學中,他耐心引導學生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內心,他適時點撥,語言風趣,課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學習中,學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學功底之深厚,是我們應該學習的。
老師培訓心得體會總結2
退伍軍人當老師的心得體會總結篇五
作為一名教師,我時常反思自己的工作,總結經驗,深思熟慮,從中尋找改進的方法。這是一項重要的工作,不僅能讓我更好地指導學生,也能提高自己的教學水平。在這個過程中,我積累了許多寶貴的體會與心得。下面我將結合自己的教學實踐,總結出了五個方面的體會。
首先,對于教師而言,認真?zhèn)湔n是取得好成績的基礎。備課是教師的一項基本職責,也是教學成功的關鍵。通過對課程的深入研究,我可以更好地掌握教材內容,將知識點組織得更加邏輯和有條理。同時,我還能夠準備一些案例、實例或其他相關素材,以便更好地理解和應用知識。當我在課堂上講授的時候,我會把重點、難點講得明確、深入,幫助學生更好地理解和掌握知識。
其次,與學生的良好關系對于教學成功也非常重要。作為教師,我一直認為與學生建立良好的關系是有效教育的關鍵。我盡力去了解每一個學生,了解他們的興趣愛好、學習風格和學習需求。通過與他們的交流和互動,我能夠更好地把握他們的學習動力,激發(fā)他們的學習興趣,從而為他們提供更好的學習環(huán)境。我也會尊重每個學生的個性和發(fā)展需求,幫助他們在學業(yè)上取得進步的同時,也關注他們的全面發(fā)展。
第三,巧妙運用多種教學方法是提高教學效果的重要手段。在我的教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)采用多種教學方法可以更好地幫助學生理解和應用知識。例如,通過小組合作學習,可以培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神;通過案例分析和問題解決,可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力。我還嘗試使用多媒體、圖表和實踐活動等教學工具,使教學更加生動有趣,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
第四,定期評估與反思對我的教學提供了寶貴的反饋。定期評估是我教學工作的一項重要內容。通過課堂測試、作業(yè)評講、學生反饋等方式,我能夠了解學生的學習情況和掌握教學效果。同時,我也利用評估的結果對自己的教學進行反思和總結,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。只有不斷調整和改進自己的教學方法,才能更好地滿足學生的學習需求。
最后,持續(xù)學習與專業(yè)發(fā)展是教師不斷進步的動力。作為一名教師,我始終認為自己是一個永遠在成長的過程中的學生。通過參加各種教育培訓、研討會和學習交流活動,我不斷學習最新的教學理念和教育科學研究成果,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我也深刻體會到教育是一項高度人情化和復雜性的工作,需要教師不斷學習和積累經驗才能更好地應對各種教學挑戰(zhàn)。
通過總結與反思,我深刻體會到教師的工作不僅僅是傳授知識,更是塑造思想、指導發(fā)展的重要工作。通過認真?zhèn)湔n、建立良好關系、巧妙運用多種教學方法、定期評估與反思、持續(xù)學習與專業(yè)發(fā)展,我相信我的教學水平會不斷提高,我也一定能夠為學生的學習帶來更多的改變和幫助。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇六
第一段:引言(200字)
老師總結與心得體會對教育工作者來說,是一個重要的反思和提高的機會。無論是在面對學生,還是在應對教學困難時,總結和反思都是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過總結與心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足、改進教學方法,并提高學生的學習效果。在這篇文章中,我將分享我自己的總結與心得體會,并探討為什么這一過程對于教師的成長至關重要。
第二段:總結收獲(300字)
總結是一種系統(tǒng)化的思維過程,通過它,我可以對自己的教學過程進行回顧和分析,找出有待改進的地方。在我進行總結時,我首先關注學生學習的效果。我會仔細回顧每一次課堂的表現(xiàn)和學生的反饋,同時通過考試和測評結果來判斷我的教學成果。進一步,我還會分析自己的教學方法和策略是否有效,是否能夠引發(fā)學生的興趣和提高他們的學習效果??偨Y的過程中,我也會關注我自己的所思所想,如在課堂上的表現(xiàn)、態(tài)度以及學習氛圍等,以此來評估自己在教學過程中的優(yōu)點和不足。
第三段:發(fā)現(xiàn)不足(300字)
總結的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。首先,我意識到自己在一些課程中側重知識的傳授,而忽視了學生的實際能力的培養(yǎng)。我開始積極探索提高學生實踐能力的教學模式,并引入一些案例分析和團隊合作的活動。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在激發(fā)學生學習興趣和培養(yǎng)學生獨立思考能力方面有所欠缺。為了改變這個現(xiàn)狀,我開始嘗試運用多媒體教學和互動學習的方式,通過讓學生參與到教學過程中去,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造力。還有,我也意識到自己在學生管理方面有些軟弱。在面對班級紀律問題時,我開始制定更為明確的規(guī)則和獎懲措施,以及加強與學生的溝通,建立良好的師生關系。
第四段:改進措施(300字)
在總結收獲和發(fā)現(xiàn)不足的基礎上,我制定了一系列的改進措施來提高自己的教學質量。首先,我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合能力,通過開展課外實踐活動和小組合作,讓學生在實際操作中獲得更多的鍛煉。其次,我將采用多元化的教學方法,如案例分析、角色扮演等,來激發(fā)學生的學習興趣和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力。再者,我將加強與學生的互動和溝通,定期與學生進行心理輔導,了解他們的學習和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提供幫助。最后,我還將繼續(xù)加強自我的學習和提升自己的專業(yè)知識,不斷提高自身素質和能力,為學生提供更好的教育服務。
第五段:總結與展望(200字)
通過總結與心得體會,我意識到教育不僅僅是一種職業(yè),更是一種責任和使命。每個教師都應該不斷反思和改進自己的教學方法,以創(chuàng)造更優(yōu)秀的教育環(huán)境,并對學生產生更重要的影響。我相信通過這一持續(xù)的過程,我能夠不斷成長和進步,讓我的學生取得更好的學習成果。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇七
第一段:引言(引出老師總結的重要性,以及對教學工作的重要性)
作為一名教師,經常會面臨不同的教學問題和挑戰(zhàn),為了更好地應對這些問題,我們需要進行總結和反思??偨Y是教師工作中至關重要的一環(huán),它有助于我們發(fā)現(xiàn)不足,改進教學方法,提高教育教學質量。今天,我想分享一下我作為一名教師所總結的心得體會。
第二段:對于學生的個別差異的理解和把握
每個學生都是獨一無二的,他們的個體差異決定了他們在學習上的差異。作為老師,我們需要準確地把握每個學生的特點和需求,因此我經常進行學生個案分析和總結。通過與學生深入交流、觀察和試驗,我發(fā)現(xiàn)在課堂教學中采用個別化的教學手段可以更好地推動學生的學習效果。因此,在對學生進行總結后,我會調整教學策略,以滿足每個學生的需求,提高他們的學習興趣和主動性。
第三段:對教學方法的反思和調整
作為一名教師,我深知教學方法是教學成功的關鍵。在總結中,我不僅僅關注學生的學習效果,也要審視自己的教學方法。通過總結,我發(fā)現(xiàn)有些教學方法在某些情境下并不適用,因此我會針對性地進行調整。舉個例子,我曾使用過“灌輸式”教學法,但發(fā)現(xiàn)學生的學習興趣和參與度不高。因此,我開始嘗試啟發(fā)式教學法,培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)造力。經過總結和調整后,我發(fā)現(xiàn)學生的學習熱情和成績都有了明顯的提高。
第四段:教學資源的合理利用和創(chuàng)新
隨著科技的發(fā)展,教學資源的種類和數(shù)量不斷增加,這給教學工作帶來了更多的可能性。在總結中,我意識到合理利用和創(chuàng)新教學資源是提高教學效果的有效途徑。我積極參加教育培訓,學習并了解最新的教學資源,并嘗試將其應用到教學實踐中。通過總結和嘗試,我發(fā)現(xiàn)利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)資源和實踐教學等手段,可以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作能力。
第五段:總結的重要性和對未來的期望
總結是教師工作中不可或缺的環(huán)節(jié),通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,提高教學效果。希望通過對今日所總結的心得體會,可以在未來的教學實踐中更好地應對各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)關注學生的個體差異,不斷調整和優(yōu)化教學方法,并充分利用和創(chuàng)新教學資源,為學生提供更優(yōu)質的教育服務。同時,我也期待與其他教師分享我的心得體會,共同進步,提高教育教學質量。
通過以上五段,我們對于“今日老師總結心得體會”主題的文章已經得到了一個相對完美的結構安排。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇八
作為一名教育工作者,我已經教授了多年的學生,這期間我學到了很多讓人受益的經驗,有些讓我受安慰,使我堅定教育的決心,有些則是挑戰(zhàn)我的做法和學生以前的想法。在這篇文章中,我將分享我所學到的一些東西和我的看法,這些東西讓我成為一個更好的教育者。
第二段:建立良好的師生關系
建立良好的關系是個人價值和職業(yè)成就的基礎之一。在教育事業(yè)中,這樣的關系更加重要。我認為建立良好的師生關系的關鍵因素是與學生建立信任和尊重的互動方式。對學生的工作和夢想表現(xiàn)出濃厚的興趣,幫助他們解決問題和克服挑戰(zhàn),而不僅僅是傳遞知識。這樣,你就能建立一個良好的師生關系,并讓學生感受到你的關注和關懷。
第三段:建立一個充滿知識的學習文化
在課堂上,我們應該建立一個學習文化,鼓勵學生對知識保持好奇而不斷探索。這樣的學習文化通常具有激勵性和共同進步的特點。學生應該感到課堂是一個學習和成長的地方,而不是一個奉行循規(guī)蹈矩的地方。我們必須在課堂中創(chuàng)造一個開放式的學習環(huán)境,使學生能夠自由地探索、提問和表達自己的觀點。這不僅可以培養(yǎng)學生的批判性思維,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
第四段:確立一種多元化的教學方法
采用多元化的教學法,可以有效地吸引學生的注意力。我們必須認識到每個學生都有不同的學習方式和需求。有些學生是視覺學習者,而有些則是聽覺學習者。因此,我們必須采用多種教學方法,使每個學生都能接受并掌握重要概念和技能。教育者還應該為促進學生的學習提供適當?shù)馁Y源,如圖書館、實驗室和互聯(lián)網(wǎng)等。這樣,學生就能開闊視野、擴展知識和提高技能水平。
第五段:結論
在育人和教育領域中,我們必須承認我們不能只關注個別學生和學習者,而不是將重點放在整個學生個體和群體學習體驗上。必須努力建立良好的師生關系,建立充滿知識的學習文化,以及采用多元化的教學方法。只有這樣,我們才能幫助我們的學生進步,并成為明日的領袖。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇九
一學期很快又過去了,在這學期里,審視自我一年來的工作,心得體會一年的得失,感觸很多,我和每一位教師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,進取上進。
我進取參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。在新課程的改革中,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。
在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗教師請教自然、科學知識使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中為斷實踐,不斷心得體會,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、提高素養(yǎng),加強計劃落實
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學中也顯示出自我的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。
總之,本人在今后的教學中將一如既往,認真教書育人,把自我的本職工作做得更好。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇十
莎士比亞說:教師是太陽底下最偉大最光輝的形象,對于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!“最美鄉(xiāng)村教師”無私奉獻的的精神深深地感動了我,鼓舞了我,激勵了我!
有這樣一群人,他們在平凡的崗位上做著不平凡的事,他們用青春、智慧、汗水和堅守,編織著農村孩子絢麗多彩的夢,11位當選者各自都有感人的故事,他們讓我們感受到心靈的震撼,讓我們心懷崇敬與感恩。作為一名教育工作者,我們一直把育人為本作為自身的目標,堅持讓每一位來上學的學生最大程度學到對自己有用的知識,發(fā)揮自己的人生價值,為社會做貢獻,對每一位家庭負責,對社會負責。被選中的每一位教師他們和我們一樣都是平凡的人,只因為他們做了一般人都不能堅持的事而變得不再平凡。
“最美鄉(xiāng)村教師”美在師愛為魂,用大愛和責任為鄉(xiāng)村孩子們播種理想、播種希望;“最美教師”美在學高為師,身甘守三尺講臺,潤物無聲;“最美教師”美在德高為范,無私奉獻、甘為人梯,用自己的堅守在三尺講臺上傳道授業(yè)、孕育桃李。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,最美鄉(xiāng)村教師用自身的行動詮釋了這偉大的精神。從最美鄉(xiāng)村教師身上,我們看到了講臺前辛勤耕耘的身影,看到了人民教師的關心和愛護,他們在艱苦的教學環(huán)境中依然堅守三尺講臺,他們舍棄了自身的美好追求滿足了孩子們對知識的渴求,他們用平凡的偉大震撼了我們的內心。
尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會應該是心懷激動的,也是心懷感動的,更是心懷著感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量,一點點的托起了大山里的孩子,讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀,走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨著歲月的流逝像一棵大樹一樣,站在原地一動不動,為其他的孩子繼續(xù)擋風擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。
平凡中的偉大更是不平凡的。因為平凡,所以偉大更散發(fā)光彩。強大的責任感和偉大的奉獻精神讓這些平凡的老師變得不平凡,尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動,而寫著尋找最美鄉(xiāng)村教師心得體會的我也不禁開始反思,怎樣的生命才是有意義的,才是自己一直在尋找的人生。
甘做春泥更護花,蠟炬成灰也無悔。這些最可愛的人,數(shù)十年如一日的甘守清貧、躬耕三尺講臺,教師節(jié)來臨之際,讓我們懷著感恩的心去致敬那些最美鄉(xiāng)村教師,并期待他們收獲更多社會的關愛。
從最美鄉(xiāng)村教師身上我們明白了教師是人類靈魂最偉大的工程師的真正含義,也體會到了教師身上所肩負的重擔。十年樹木,百年樹人!最美鄉(xiāng)村教師所帶給我們的是一種精神上的震撼,在當今中華民族偉大復興的征程上,我們更要將這種偉大學習貫徹下去,相信我們可以將那種滴水穿石的精神永遠的傳承下去。
我們也看到,有一些鄉(xiāng)村教師也在經歷著艱苦、貧寒、病痛。他們身邊,不乏有著不幸遭遇的孩子;他們本人,有的也正遭遇病痛折磨。在堅守崗位的同時,不少人還在用微薄的工資支撐起孩子們的希望。他們身兼數(shù)職,既是鄉(xiāng)村孩子們知識的導師,又是孩子們生活的益友。
我們欣喜地看到,近幾年來,各級政府加大了對鄉(xiāng)村教師的關注,改善農村校舍、提高教師待遇,一項項實事的落實就像給鄉(xiāng)村教師們吃了“定心丸”,讓他們在基層崗位更有動力。然而,他們和他們所代表的農村教育依舊是需要社會力量大力傾斜的群體。聚沙成塔、集腋成裘,期待更多愛心走近鄉(xiāng)村教師,更多優(yōu)質教育資源下沉到基層,讓鄉(xiāng)村教師和農村教育“揚眉吐氣”。
三年來,通過深入基層,深入教育一線,這項活動不僅展示了基層教育工作者無私奉獻、甘為人梯的風采,也成為文化宣傳系統(tǒng)深入貫徹落實“走轉改”的生動實踐。第三屆尋找最美鄉(xiāng)村教師的活動,已經畫上一個圓滿的句點,但我們尋找最美鄉(xiāng)村教師的腳步不會停歇。我們深信,篤定的信念,會讓我們走近更多最美鄉(xiāng)村教師奉獻的田野!我們深信,他們偉大人格,會指引我們堅定一次又一次的靈魂之旅!收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)―――乘風破浪、揚帆遠航!
退伍軍人當老師的心得體會總結篇十一
通過這次的老師入黨學習活動,樹立和弘揚良好作風,堅持艱苦樸素,從節(jié)省一度電、一張紙做起,杜絕奢侈浪費行為;學會寬容別人的個性,寬容別人的不足和短處。下面是本站小編為大家收集整理的老師入黨
心得體會
總結,歡迎大家閱讀。在建黨89周年前夕,秦皇島海關機關黨委組織黨員骨干赴李大釗紀念館開展重溫
入黨誓詞
活動。李大釗紀念館建筑布局莊嚴肅穆,門前38級臺階有深刻寓意,象征著李大釗烈士短暫而光輝的一生。李大釗同志出生在河北省樂亭縣大黑坨村。李大釗年輕時期曾去日本早稻田大學學習,當日本帝國主義向袁世凱提出滅亡中國的 “二十一條”后,他積極參加留日學生總會的愛國斗爭,他起草的《告全國父老書》的通電迅速傳遍全國,他也因此成為舉國聞名的愛國志士。俄國十月社會主義革命的勝利極大的鼓舞和啟發(fā)了李大釗,他先后發(fā)表了多篇宣傳馬克思主義的文章。1920xx年3月,李大釗在北京大學發(fā)起組織馬克思學說研究會。10月,在李大釗發(fā)起下,北京共產主義小組建立。1920xx年3月,李大釗領導并親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對張作霖、吳佩孚的斗爭。北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府制造了“三·一八”慘案,北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下,繼續(xù)領導黨的北方組織堅持革命斗爭。1920xx年4月6日,奉系軍閥張作霖勾結帝國主義,闖進蘇聯(lián)大使館駐地,逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑,在監(jiān)獄中,在法庭上,始終大義凜然,堅貞不屈。4月28日,軍閥不顧廣大人民群眾和社會輿論的強烈反對和譴責,悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西郊民巷京師看守所內。李大釗同志是中國最早的馬克思主義者,他對中國人民的解放事業(yè)無限忠誠。正如他所寫的那樣“鐵肩擔道義,妙手著文章”,所謂“道義”即宣傳馬列主義、共產主義,號召中國勞苦大眾推翻帝國主義、封建主義在中國的統(tǒng)治,解放自己,讓自己當家作主人;建立無產階級政黨—中國共產黨,領導人民鬧革命?!懊钍种恼隆本褪峭ㄟ^寫文章,以文化形式傳播馬列主義思想,喚醒億萬勞苦大眾的革命意識,為自身的解放而斗爭。李大釗同志以解救處在水深火熱中的勞苦大眾為己任,以馬列主義、共產主義思想作為與封建主義和帝國主義斗爭的有力武器20xx年老黨員重溫入黨誓詞心得體會
入黨申請書
。李大釗為中國共產黨的創(chuàng)立和發(fā)展壯大、為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴生命。在李大釗紀念館緬懷英烈的同時,面對鮮紅的黨旗,全體黨員個個精神飽滿,莊嚴的舉起右拳,重溫入黨誓詞:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的紀律,履行黨的義務……永不叛黨”。鏗鏘響亮地入黨誓詞,使在場的老、中、青三代黨員的心中激蕩同樣的豪情,使每一名黨員的思想得到一次新的洗禮和精神的升華,中國共產黨的崇高理想和誓言再一次激勵每一名黨員。
對此,絕不可掉以輕心。我們要在懲治黨內腐敗的同時,堅持不懈地開展世界觀、人生觀、價值觀的教育,重建精神家園,把全民族的智慧和力量凝聚到振興中華這一偉大事業(yè)中來!和平年代的共產黨人,以實際行動堅持共產主義的遠大理想,堅定共產主義信念,為了黨和人民的利益,不怕艱難險阻,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。在海關這份神圣的工作中,我更應該學習、繼承和發(fā)揚英烈的革命精神,在工作中盡職盡責,奮斗不息,將這種熱情投入到我們的工作當中,做到從我做起,各盡其責,在本職工作中勇于創(chuàng)新、積極進取、勤奮工作,踐行“忠誠公正、興關強國”的誓言,這也就是最實際也最特別的愛國,只有愛“小家”,才能更好的愛“大家”正是這個道理。
總之,通過參加參觀活動,我有了很大的收獲。這不僅僅是思想上的感動和鼓舞,而且,我們要把它們化為扎扎實實的具體行動。結合開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力做到五個模范,即“自覺學習的模范、執(zhí)行政策的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業(yè)的模范和遵紀守法的模范”,在平凡而神圣的海關工作中開拓創(chuàng)新,與時俱進,爭取不斷進步,創(chuàng)造新的輝煌!
敬愛的黨組織:
通過黨課的學習,我們知道,正確的入黨動機是在不斷的學習、實踐和改造主觀世界的過程中形成的。具體來說:
第一,我們應該堅持勤奮學習。
入黨積極分子要端正入黨動機,首先要加強學習。一是要認真學習馬克思主義理論,特別是要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論。共產黨同志指出: 拒絕用先進理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性,就沒有資格存身于工人階級先鋒隊的行列。
這一學習的過程,就是我們常說的,把感性的認識上升到自覺的、理性的高度的過程,也是樹立正確入黨動機的思想基礎。二是要努力學習科學文化知識,提高思想水平。只有全心全意為人民服務的思想,沒有全心全意為人民服務的本領,即便承諾再多,再好,那也是空談。
我們必須求真務實,積極學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的社會問題并加以反思,培養(yǎng)獨立思考、明辨是非的能力。三是學習好黨章和黨的基本知識,黨的章程是為了保證全黨在政治上思想上的一致、組織上行動上的統(tǒng)一而制定的黨內 根本 ,黨章對黨的性質、宗旨、最終目標、指導思想、基本路線和黨員的條件、權利、義務及黨的紀律、作風、領導、組織制度等都作了明確的規(guī)定和說明。通過對黨章和黨的基本知識的學習,懂得黨的性質、綱領和全心全意為人民服務的宗旨,了解黨員的權利、義務,有助于我們?yōu)榻窈蟮膶W習樹立一個正確的標桿。
第二,要加強實踐。
我們要求入黨僅僅有主觀愿望還是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機。通過學習先進模范人物的事跡,通過與身邊優(yōu)秀的學生黨員同學進行交流學習,從而強化正確的入黨動機。
第三,加強個人主觀世界的改造,克服不正確的入黨動機。
在我們爭取入黨的過程常常會受到一些錯誤的思想觀念的沖擊,這就要求我們要主動地向黨組織靠攏并且認真對待黨組織對自己的幫助和教育,不斷地提高個人思想覺悟,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。
第四,端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的問題。
毛澤東同志就指出: 有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有入黨,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產黨*,什么是黨。 這就要求我們不論在組織上是否入黨,都應做到首先在思想真正入黨,而且要長期檢查自己的入黨動機,提高批評與自我批評的自覺性,不斷凈化自己的入黨動機。
作為入黨積極分子,我們要端正我們的入黨動機,要深刻地認識到入黨,不是一種榮譽,而是責任,因此,我們就要有為共產黨*和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念,忠實地執(zhí)行科學發(fā)展觀,自覺實踐社會主義榮辱觀,積極促進社會和諧,努力地為黨的事業(yè)而奮斗。我們要有全心全意為人民服務的思想,我們必須牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力做到 吃苦在前,享受在后 ,在一切苦難和危險時刻挺身而出。最后,我們還要有在學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟,帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針政策,積極響應黨的號召,帶頭參加改革開放和現(xiàn)代化建設。
總之,端正我們的入黨動機,我們必須牢固樹立共產黨*理想,堅定為共產黨*奮斗終身的信念,并用自己的實際行動為實現(xiàn)這個崇高理想而奮斗!
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年5月10日
20xx年6月30日,我隨機關全體黨員到豐潤潘家峪村參觀,在殉難同胞墓前,我們舉起右手莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”在這慶祝中國共產黨建黨89周年的神圣時刻,能夠在革命圣地重溫入黨誓詞,令人心懷激蕩、熱血澎湃。
潘家峪,這個普通的山村,因69年前那場的慘絕人寰的大屠殺而令世人震驚牢記,更因中國人民抵抗侵略的壯烈之舉而載入史冊。1941年1月25日,日本侵略者為了拔掉這個冀東抗日根據(jù)地中樞,集中了遵化、玉田、灤縣、遷安、盧龍、撫寧等地的3000多日軍和20xx多偽軍,對潘家峪發(fā)動了突然襲擊。為了徹底剿滅革命武裝,日寇殘忍地屠殺了全村1230人,并放火焚尸20xx年老黨員重溫入黨誓詞心得體會20xx年老黨員重溫入黨誓詞心得體會。
走過西大坑、老槐樹、小鐵門、南巖子、殺人場潘家大院、殉難同胞葬墓等遺址,我仿佛看到了抗日群眾不畏強暴、奮起反抗的身影,也仿佛感受到了他們對國弱民窮無力抵抗外辱的失望和悲痛。
“落后就要挨打?!边@是人類社會不可回避的規(guī)律。鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響,打碎了天國上朝的迷夢,中國進入了飽經蹂躪的近代史。作為國家主權象征的海關,居然被外國人長期把持。直到新中國建立后,我們才徹底結束了由西方列強控制中國海關長達90年的屈辱。
回望令人扼腕嘆息的歷史,再次面對由商神手杖與金色鑰匙組成的關徽,我感到的是一份沉甸甸的責任。作為一名剛剛調入海關工作的普通干部,我只有牢記“依法行政,為國把關,服務經濟,促進發(fā)展”的宗旨,不辱使命、努力工作,發(fā)揮先鋒堡壘作用,才能履行一個共產黨員的誓言。在工作中,我決心做到以下三點:
一是認真學習,提高素質。海關工作政策性、專業(yè)性強,需要熟練掌握大量的法規(guī)制度和工作技巧,只有不斷擴大自己的知識面,不斷積累工作經驗才能做好。首先,我要加強政治學習,不僅積極參加黨小組的各項學習活動,更要在日常生活中多讀書、多看報,及時了解黨和國家的工作重點和政策方向,始終與黨中央保持高度一致;其次,要加強業(yè)務學習,抓緊時間自修新入關人員的規(guī)定課程,熟練掌握本崗位常用的法規(guī)制度規(guī)定,并努力提高組織協(xié)調、文字綜合、調查研究的水平;第三,要加強實踐學習,多向領導和同志們學習,在工作過程中認真總結經驗、把握工作規(guī)律,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,盡快實現(xiàn)從一名公安民警到海關干部的轉變。
二是忠誠履職,傾力服務。作為一名窗口單位的工作人員,我的個人形象就代表著機關形象。因此,在工作中,我要認真履行首問負責制,對于不在自身職責范圍內的工作,要主動引領至相關職能部門,決不推諉扯皮,真正做到態(tài)度熱情、語言文明、耐心回答、解釋恰當,確保工作不拖延、不斷檔;要時刻保持良好工作狀態(tài),做到“人干凈、物整潔、說話和氣、辦事高效”,事前有準備、事中有告知、事后有回音,為管理相對人提供一站式、一條龍服務,堅持今日事今日畢、事不過夜,盡量減少他們的辦事成本;要虛心聽取意見和建議,及時改正工作中的不足,持續(xù)改進工作方法,簡化辦公流程,努力挖掘時間利用潛力,決不讓管理相對人在我這一工作環(huán)節(jié)浪費時間和精力。
三是遵守紀律,錘煉作風。遵守政治紀律,認真執(zhí)行黨組織的決策部署,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨組織的決策部署,不折不扣地完成各項工作任務;遵守廉政紀律,嚴格遵守《海關人員六項禁令》、《海關外勤工作紀律》等規(guī)定,堅持秉公辦事、文明執(zhí)法,廉潔自律;遵守保密紀律,不該看的不看,不該說的不說,不用掌握的秘密信息作為炫耀的資本,更不能為自己謀取私利。同時,樹立和弘揚良好作風,堅持艱苦樸素,從節(jié)省一度電、一張紙做起,杜絕奢侈浪費行為;學會寬容別人的個性,寬容別人的不足和短處,相互欣賞、相互支持,當面提醒、背后維護,像愛護自己的眼睛一樣珍視團結;牢固樹立奉獻意識,在心態(tài)上少一份急躁與輕浮,多一點冷靜與穩(wěn)重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,專心致志、心無旁騖地干事創(chuàng)業(yè);踐行“一心一意為民、一絲不茍干事、一塵不染從政”的理念,要做國門的忠誠衛(wèi)士,努力塑造可親、可信、可敬的良好形象。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇十二
近年來,隨著城市化進程不斷加快和社會生活節(jié)奏的加快,父母工作繁忙無法全天候照看孩子,托管教育成為了一種常見的方式。托管教育不僅為孩子提供了一個安全的環(huán)境,也為他們提供了豐富的學習和成長機會。作為一名托管老師,我有幸能夠親身參與并見證這一教育模式的發(fā)展,我對托管教育有了更深刻的理解和體會。
第二段:托管教育中的責任與關懷
作為托管老師,我要承擔起孩子們的責任和照顧他們的需要。我們不僅要照看他們的吃飯、穿衣和衛(wèi)生,更要提供關懷和支持他們的情感和心理需求。在平時的工作中,我會注意觀察每個孩子的特點,了解他們的性格和喜好,以便更好地滿足他們的需求。我盡量與孩子建立信任和親密的關系,尊重他們的意見和權益,讓他們感到被關心和尊重。
第三段:托管教育中的教育和培養(yǎng)
托管教育不僅是照顧孩子的生活需要,更是為他們提供學習和發(fā)展的機會。我意識到,作為一名托管老師,我要發(fā)揮教育者的角色,為孩子們提供豐富多樣的學習資源和活動。在我工作的托管機構中,我們制定了一套完整的學習計劃,包括語言、數(shù)學、藝術、科學等多個學科。我會根據(jù)孩子們的年齡和興趣,設計相應的教學活動和游戲,激發(fā)他們的學習興趣和能動性。
第四段:托管教育中的家校合作
在托管教育中,家校合作尤為重要。作為托管老師,我與家長保持著密切的聯(lián)系,不斷與他們溝通孩子們在托管期間的表現(xiàn)和進步。我會定期組織家長會,向家長們介紹孩子們在學習和生活方面的情況,并請家長們提出寶貴的建議和意見。家校合作不僅可以讓我更好地了解孩子們的家庭背景和教育期望,也可以讓家長們更好地了解孩子們在托管機構的情況。
第五段:托管教育的未來展望
隨著社會的不斷發(fā)展,托管教育也將會發(fā)生一些變化。我希望未來的托管教育能更加注重個性化教育,滿足孩子們的不同需求。我相信,托管機構可以通過對孩子們的特點和興趣進行深入了解,并提供相應的學習和活動,促進他們全面發(fā)展和成長。同時,我也希望托管教育能與學校教育更好地配合,互相借鑒,為孩子們的教育提供更多樣化的選擇和機會。
總結:
作為一名托管老師,我深刻理解托管教育在孩子們成長中的重要性。在托管教育中,我不僅承擔著照顧和保護孩子們的責任,更要提供教育和培養(yǎng)他們的能力和興趣。我與家長密切合作,不斷改善教育質量。我希望未來的托管教育能更好地滿足孩子們的需求,促進他們的發(fā)展和成長。
退伍軍人當老師的心得體會總結篇十三
自畢業(yè)那天起,我一直在從事著老師的工作,只不過一年前,工作的崗位從學校移到了托管班。雖然是偶然的一次觸摸,卻擦出了幸福的火花。
寬泛的說,托管工作,以安全為前提,以和諧為主導,師生是主角。每當來到托管班,知道自己要做什么,該做什么,融入狀態(tài)很重要。工作比較瑣碎,既有生活方面的,也有學習方面的。
大部分家長很注重孩子的飲食和午休。家長最關心的是,他的孩子有沒有不吃飯有沒有挑食,個別孩子來到托管班,感覺比較陌生,適應能力差,會有哭喊,發(fā)呆,不吃飯的情緒。之前有一個叫小c的二年男生,看起來靦腆很可愛的,可是當他第一次走到餐廳的時候,他自己站在那里哭,原以為可能是學生比較多,他沒找到合適的位置,可是當別人都在津津有味時,他依舊是那個樣子,在安慰他的過程中,我才明白,他想媽媽啦。也許此時我已經不單單是他的老師,更應當充當他的媽媽的角色。在孩子們用餐的時候,做一個稱職的‘愛心媽媽’。有了好的睡眠,才有精力工作和學習,睡眠關鍵就是一個氛圍,有些孩子沒有午休的習慣,但是來到集體的環(huán)境中,卻能進入酣睡狀態(tài)。他覺得這里安靜溫馨新奇。當然也有不安分的,自己多動還要帶動別人的,最好是個別處理,要讓他意識到自己的錯誤,還要阻止類似的行為發(fā)生。只要按宿舍的規(guī)定,他們就會記得游戲有規(guī)則,不可以壞了規(guī)矩。小h是一年級的新生,但他給我的感覺就是很暴躁,對人對事,行為都很極端。但是仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)他很尊重‘說一不二,將懲分明的人‘。這時我要做一個“細心媽媽“,收獲一只小綿羊,發(fā)現(xiàn)他的錯誤,并及時糾正,但一定記得嚴厲批評之后,一定要有溫暖的寒暄。
孩子們的學習似乎一直都是,家長很關心的話題。面對作業(yè)孩子不一定能規(guī)規(guī)矩矩的做。在小孩子的眼里有3件事---吃喝玩,學習是一件嚴肅的玩耍,他們是這樣認為的。一旦他們把學習作為肆無忌憚的玩耍,對大人而言是一件很頭疼的事。小學生的作業(yè)并沒有太多,時間都耽誤在了拖沓上,發(fā)呆,小動作上。小w在大家的眼里是一個靦腆,聲音很小,心細的男孩子,喜歡發(fā)呆。起初,他的a o e i u v連發(fā)音的口型都不會回,感覺像是嘴對嘴地喂奶一樣,相互對視,他明明不會,卻又不告訴你。只有當你一次次得追問后,他才會輕輕點頭。而他不會寫的字母,也要你用同樣的方法去對待。真的要用那種刨根問底的勁頭。這就是耐心,而用耐心真誠換來的是會心的微笑,他用微笑代替了發(fā)呆,這是給大家最好的禮物。
都說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師”,懷著對教師的崇高敬意,今年的寒假,我毅然選擇了和教師行業(yè)相關聯(lián)的托管所工作,想抓住大學的尾巴,體驗一回做“老師”的感覺。
寒假如期而至,通過努力地搜羅,在學校的附近,我找到了托管所。精心準備,面試順利通過,就這樣,我的“教學生涯”開始了,在接下來的日子,我都是走在夢想道路上,興奮并期待著。
每天的工作都是如此有規(guī)律,下午三點多,我們從托管所出發(fā),到學校等待學生們下課,然后接學生們到托管所,讓學生們做好自己的位置,開始輔導工作。
托管的工作是富有趣味的,每天和孩子們呆在一起,面對著一張張童真稚嫩的小臉蛋,如同沐浴在溫和的陽光,心田總是被溫暖著。孩子們總是對一切充滿了好奇心,當有新奇的事物出現(xiàn)時,更是活躍了。記得第一次和他們見面,因為自己的身高高了點,在孩子們看來,好像就是一個怪物,馬上給我起一個"超人"的外號,熟了之后,還加了個"sk",每次去學校接他們,見面總是熱情的“sk超人”,聽聞之后,我故作生氣,一臉的委屈,其實心里卻是很甜蜜。孩子的眼中的老師就是萬能的教科書,每天“十萬個為什么”總是在耳邊響個不停,讓你答不出為止,真拿他們沒有辦法。
孩子“多動”和“懶惰”的天性,是我們在托管工作中必須面對的問題,在托管工作給我們帶來的趣味之余,也給我們帶來了挑戰(zhàn)。如何調動孩子們的積極性和學習的主動性,讓他們能夠踏實安靜地把當天的任務完成,是我們都要面臨的問題。
我負責的學生在這方面更具天賦了。有幾個學生總會在寫字的時候容易分神,心不在焉,在旁邊看他們寫的字,感覺十分吃力,一個字總會花十幾秒,然后停頓下來,如果不提醒一下,總會習慣性地停了下來。有些十分活躍,嘴巴總是說個不停,趁老師不注意,總會離開自己的位置,和其他同學玩到了一起。他們讓我想起了當年的我,那時候的我何嘗不是這些孩子的調皮王么?但我明白,如果長期這樣下去,孩子們的惰性形成一個習慣之后,那是多么可怕的一件事情,是時候讓我這個“超人教師”表現(xiàn)了。在每一次做作業(yè)之前,我都會給他們限定好時間,讓他們在做功課的同時,也有壓迫感。孩子們爭氣極了,都想再限定的時間內完成自己的作業(yè),證明給我看,好滿足他們的爭強好勝的心理。也有那么幾個,總會和我討價還價,如果你給他們的時間是五分鐘,他們要八分鐘或者十分鐘。見到此狀,我心理暗暗偷笑,孩子們,你們都中了老師設下的圈套了。
托管的工作有時候也許會辛苦了點,每次都要等孩子們差不多離開了,我們才能下班,這時候已經很晚了。在學生功課多的時候,可夠我們忙乎了。“老師,過來”、“老師,sk超人,我這道題不懂”……問題此起彼伏,剛解答完這個,得馬上投入下一個。由于孩子的接受能力是有限的,需要我們耐心細心地講解,不斷重復,才能夠接受,所以,當你忙乎解答完全部問題的時候,才發(fā)現(xiàn),這時候的我們就累得差點不跨下來了。
有趣味,也有勞累,有歡樂,也有愁苦,但一個寒假以來,托管讓我們受益匪淺,讓我們學到了許多學校之外東西。
責任,是我們這些托管老師的首要職責。因為,接觸了一個寒假后,也許我們會給他們的未來90%的人生帶來一些影響,所以,如何正確引導他們,讓他們學習正確對待學習的態(tài)度,艱巨而富有挑戰(zhàn)性我們從不敢放松。
快樂,托管給我們帶來另一份感受。當你幫助了一個個學生提高,然后看到他們點點滴滴的進步,這時候,心里總會有說不出的甜蜜,成就感和從未有過的滿足感充斥整個心田。
朋友,我認識了一幫可愛的朋友。雖然一個寒假不是很長,但足以讓我們彼此建立起了堅固的師生關系,在我看來,更加是朋友關系。在和他們相處過程,和他們分享心理問題過程,我們彼此之間走得很近,和朋友一樣,一起聆聽彼此心靈的悸動。
時間的轉輪轉得真快,轉眼間,寒假結束了。新的學期開始了,我的托管工作也結束了,我和孩子們也分離了,攜帶著這個寒假的豐收果實,我又做回了我的學生。和孩子們一樣,我也在自己的求學路上一步步向前踏進。
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退伍軍人當老師的心得體會總結篇十四
第一段:引言(介紹護理老師的工作背景,對護理教育的重要性進行闡述)
作為一名護理老師,多年來我一直致力于培養(yǎng)未來的護理專業(yè)人才。護理教育在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,因為護理人員不僅需要具備專業(yè)的技能和知識,還需要具備溫暖的關懷和無私的奉獻精神。在這個行業(yè)中,我見證了許多學生從無知到專業(yè)的轉變,讓我深刻體會到了護理教育的價值和意義。
第二段:傳授專業(yè)知識和技能(講述護理老師如何傳授學生專業(yè)知識和技能)
作為護理老師,我首先要確保學生具備扎實的護理理論基礎。我通過課堂教學、案例分析和實踐操作等多種教學方法,幫助學生掌握護理學科的基本知識。同時,我注重培養(yǎng)學生的實踐操作技能,通過模擬實驗、臨床實習等活動,培養(yǎng)學生的臨床技能,使他們能夠在實際工作中熟練運用所學知識和技能。
第三段:培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關懷(強調護理教育的人文關懷和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性)
除了專業(yè)知識和技能,護理教育還要培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關懷。作為一名護理老師,我注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和倫理意識,教育他們遵守行業(yè)規(guī)范,保護患者的隱私和權益。同時,我也注重培養(yǎng)學生的人文關懷,教育他們關愛患者,尊重他們的感受和需求。我通過案例討論、角色扮演和實踐活動等方式,幫助學生理解人文關懷的重要性,并在實踐中應用于實際護理工作中。
第四段:激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新思維(講述如何激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新思維)
為了激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新思維,我注重創(chuàng)設積極的學習氛圍。我鼓勵學生提出問題和獨立思考,激發(fā)他們對護理學科的興趣和熱情。同時,我引導學生參加學術交流會議、科研項目等活動,培養(yǎng)他們的科研能力和創(chuàng)新思維。通過這些方式,學生的學習動力和創(chuàng)新能力得到了有效的培養(yǎng)和提升。
第五段:總結和展望(對護理教育的體會進行總結,并展望未來的發(fā)展趨勢)
總結來看,作為一名護理老師,我深切體會到了護理教育的重要性和意義。通過傳授專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關懷,激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新思維,我為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀護理專業(yè)人才作出了自己的貢獻。隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療技術的進步,護理教育也在不斷發(fā)展和改善。未來,我將繼續(xù)努力,為護理教育的進一步發(fā)展和提高做出更大的貢獻。
總結:護理老師不僅僅是傳授知識和技能的職業(yè),更是培養(yǎng)優(yōu)秀護理人員的重要角色。通過傳授專業(yè)知識和技能、培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文關懷、激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新思維,護理教育為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的護理專業(yè)人才,為保障患者的生命和健康做出了巨大的貢獻。未來,隨著護理教育的不斷發(fā)展和完善,我們相信會有更多更好的護理老師走進這個行業(yè),繼續(xù)為護理教育的發(fā)展和醫(yī)療事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
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