在總結(jié)中，要客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī)，避免過(guò)度自夸或自責(zé)。總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，句子通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
校友采訪新聞稿篇一
小記者：、
采訪對(duì)象：x校長(zhǎng)
問(wèn)題一：請(qǐng)問(wèn)您兒時(shí)的樂(lè)趣是什么？
答：我兒時(shí)的樂(lè)趣主要是和小伙伴在一起玩樂(lè)，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時(shí)候科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但是鄰家的`幾個(gè)孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個(gè)地方都可以找到樂(lè)趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個(gè)人打游戲。
問(wèn)題二：那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢？
答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒(méi)什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長(zhǎng)辦公室，我們對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實(shí)，沒(méi)有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時(shí)的她帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。她那時(shí)經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無(wú)憂無(wú)慮，十分舒心，沒(méi)有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ鳌Ｍㄟ^(guò)這次采訪讓我們改變了對(duì)她一貫嚴(yán)厲的印象，使我們感覺(jué)到她是一個(gè)親切和藹的人。
其實(shí)每個(gè)人的童年最快樂(lè)的事莫過(guò)于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的珍貴回憶。雖然校長(zhǎng)小時(shí)候所玩的東西沒(méi)我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實(shí)，一切都來(lái)源于大自然。
后來(lái)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)她現(xiàn)在沒(méi)有什么煩惱，但我相信每個(gè)人多多少少都會(huì)有煩惱的，來(lái)自于家庭、來(lái)自于學(xué)校、來(lái)自于社會(huì)。但在通過(guò)采訪思教處楊老師的時(shí)候，我們也明白到，生活中煩惱無(wú)處不在，當(dāng)然快樂(lè)也是隨時(shí)在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會(huì)占據(jù)我們的心，我們要學(xué)會(huì)排除困難，尋找生活中的樂(lè)趣，生活是那么其樂(lè)無(wú)窮！
人的一生總會(huì)遇到許許多多的困難，在面對(duì)困難時(shí)我們需要聆聽(tīng)長(zhǎng)者的諄諄教誨。他們每個(gè)人是長(zhǎng)者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗(yàn)都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的，那是人類(lèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中所產(chǎn)生的寶貴財(cái)富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來(lái)！
校友采訪新聞稿篇二
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫(xiě)采訪新聞稿呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
“烈士家屬，有困難一定向我們反映”
戶外正時(shí)隆冬，室內(nèi)卻春意融融。
25日上午，原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會(huì)理事長(zhǎng)蒙美路在武漢市副市長(zhǎng)胡緒鹍、武漢市委政法委副書(shū)記孫天文、湖北省基金會(huì)副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，來(lái)到家住蔡家田143號(hào)見(jiàn)義勇為烈士周少華家中，為烈士家屬送去了節(jié)日的問(wèn)候。
周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢(qián)財(cái)?shù)姆缸锵右扇藭r(shí)被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人，2007年8月，又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無(wú)業(yè)，三個(gè)兒女中，一個(gè)外出打工，一個(gè)初中在讀，一個(gè)本科在讀。條件十分艱苦。
蒙美路詳細(xì)詢問(wèn)了家里的生活情況，并將7000元的慰問(wèn)金送到陳緒梅手中。同時(shí)向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀，蒙美路親切地說(shuō)：“我剛從宜昌回來(lái)呢?！?/p>
陳緒梅則表示了對(duì)黨和政府關(guān)心的感激，并承諾，條件再艱難，也要將兒女們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人。
臨走時(shí)，蒙美路握著陳緒梅的手說(shuō)：“有什么困難，一定向我們反映，各級(jí)組織一定支持!”
隨后，省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓，看望見(jiàn)義勇為烈士李洪森家屬。
李洪森于1999年5月在一場(chǎng)意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人。其妻呂福珍下崗后做臨時(shí)工，其子初中在讀，家中還有老人需要贍養(yǎng)。
蒙美路高度贊揚(yáng)了李洪森的英勇行為，并囑咐家里的老人要保重身體。同時(shí)送去了7000元的慰問(wèn)金。
此次慰問(wèn)全市見(jiàn)義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶，慰問(wèn)金共計(jì)8.1萬(wàn)元，金額比往年有大幅度提高。
陪同蒙美路等慰問(wèn)烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有：武漢市政法委常務(wù)副書(shū)記崔正軍、湖北省基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙培憲、武漢市基金會(huì)副理事長(zhǎng)王巧星、武漢市基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)王家啟。
走出校園，你會(huì)做得更好
——采訪82級(jí)校友
20**年8月1日下午2點(diǎn)，材料學(xué)院暑期知名校友采訪團(tuán)來(lái)到上海船舶工藝研究所，采訪該工藝所所長(zhǎng)王惠敏學(xué)長(zhǎng)。也許是事業(yè)有成的原因，王學(xué)長(zhǎng)滿面紅光、神采飛揚(yáng)，待人和藹、謙遜，氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅，給我們留下了很深的印象。
王學(xué)長(zhǎng)1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機(jī)電分校機(jī)械工程系，大學(xué)期間，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，和同學(xué)們一起組織和參加各種活動(dòng)。言語(yǔ)中，王所長(zhǎng)流露出對(duì)往昔崢嶸歲月的懷念，并坦露由于當(dāng)時(shí)人與人之間的溝通方式主要是面對(duì)面的'交流，而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí)，所以當(dāng)時(shí)同學(xué)之間的感情非常好，學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。
畢業(yè)以后，王學(xué)長(zhǎng)被直接分配到上海船舶工藝研究所，從基層做起，參與過(guò)各式各樣的工作，并于1989年擔(dān)任科技處處長(zhǎng)，20**年開(kāi)始擔(dān)任研究所所長(zhǎng)。
如今王學(xué)長(zhǎng)所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作，王所長(zhǎng)表示對(duì)母校走出來(lái)的學(xué)生很有信心，因?yàn)楫?dāng)年從母校走出來(lái)的學(xué)生，如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理，正應(yīng)了那句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”。
在談及現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，王學(xué)長(zhǎng)建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時(shí)間，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，注重能力的培養(yǎng)，充分接觸社會(huì)。
校友采訪新聞稿篇三
冬至是中國(guó)二十四節(jié)氣中的非常重要的一個(gè)節(jié)氣，從古到今都有“冬大過(guò)年”的說(shuō)法，隨著冬至的來(lái)臨，天氣也越來(lái)越冷，為了關(guān)懷孤寡老人，共度冬至節(jié)日。20xx年12月21日電子西街社區(qū)聯(lián)合雁塔愛(ài)心服務(wù)中心開(kāi)展“情暖冬至，關(guān)愛(ài)老人”冬至敲門(mén)活動(dòng)，為社區(qū)的.孤寡老人、困難老人和退役軍人送去了冬日的溫暖。其中慰問(wèn)品由雁塔愛(ài)心服務(wù)中心提供，餃子由社區(qū)志愿者在社區(qū)親手包制，將這份滿滿的真心送到這些老人們手中。
在走訪慰問(wèn)中，社區(qū)尤書(shū)記細(xì)心的和老人進(jìn)行交談交流，囑咐老人要注意保養(yǎng)好身體，同時(shí)遇到困難要及時(shí)向社區(qū)反映，多向社區(qū)提出意見(jiàn)和建議。老人對(duì)此次的慰問(wèn)活動(dòng)非常的感激，嘴里說(shuō)著”還想著我們”并連連向工作人員道謝。
關(guān)心老人是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，也是社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)之一，為了使老人不再感到孤單和寂寞，我們會(huì)定期上門(mén)看望孤寡老人和困難老人，逢年過(guò)節(jié)送去節(jié)日慰問(wèn)，無(wú)論在生活上還是在精神上都給予他們關(guān)心和照顧，讓他們真正感受到老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)。
冬至來(lái)臨之際，社區(qū)黨支部把黨和政府的關(guān)懷溫暖送到了優(yōu)撫對(duì)像和退役軍人心坎上。心貼心答疑解惑，傾聽(tīng)退役軍人意見(jiàn)，幫助解決退役軍人實(shí)際困難，推動(dòng)全社會(huì)尊崇、關(guān)心、關(guān)愛(ài)退役軍人，形成了良好的氛圍。
校友采訪新聞稿篇四
采訪提綱：
1.采訪主題：清潔工阿姨的一天
2.時(shí)間：20xx-4-13
3.地點(diǎn)：小區(qū)
4.采訪人：王….
5.被采訪人：小區(qū)清潔工劉阿姨
6.總結(jié)：一人辛苦，換來(lái)小區(qū)整潔
采訪記錄：
今天是星期六，我像往常一樣下樓去玩，又見(jiàn)到了每天為我們清掃小區(qū)衛(wèi)生的劉阿姨，她正在把掃好的垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，我走過(guò)去說(shuō)，“阿姨，我給您幫忙吧”，阿姨高興地說(shuō)，謝謝你，小朋友。乘著阿姨坐下來(lái)休息的時(shí)候，我和阿姨聊起天來(lái)，開(kāi)始了我今天的采訪。
“阿姨，您每天幾點(diǎn)開(kāi)始打掃衛(wèi)生呢？”我問(wèn)道。
劉阿姨說(shuō)，“我們一般都是天一亮就清掃，這樣的話，等你們?cè)缟铣鲩T(mén)的時(shí)候小區(qū)就是干干凈凈地”。
“那您覺(jué)得辛苦嗎？”我問(wèn)。
“談不上辛苦，我們雖然苦一點(diǎn)，臟一點(diǎn)，但是換來(lái)的是小區(qū)清潔的環(huán)境，我從內(nèi)心覺(jué)得高興”。
“那您碰到過(guò)亂扔垃圾的情況嗎？”我問(wèn)。
“經(jīng)常遇到這樣的情況，但我們還是任勞任怨地把亂丟棄的'垃圾清掃干凈，保持小區(qū)的清潔?！?/p>
“對(duì)亂扔垃圾的做法，您覺(jué)得應(yīng)該怎么辦呢？”我問(wèn)。
“我們辛苦點(diǎn)沒(méi)有啥，但是小區(qū)的衛(wèi)生是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的，希望我們每一個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟廢棄物，共同營(yíng)造一個(gè)好的生活環(huán)境”，劉阿姨說(shuō)。
經(jīng)過(guò)今天的采訪，我認(rèn)識(shí)到，環(huán)境衛(wèi)生靠大家共同維護(hù)，清潔工是城市的美容師，他們工作很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，從我做起，不亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境。
校友采訪新聞稿篇五
新聞稿采訪稿怎么寫(xiě)，作為一名新聞工作人員，新聞稿采訪稿怎么寫(xiě)，我們一起看看吧!
一般的新聞報(bào)道也很重視采訪的前期工作，記者應(yīng)該善于研究分析資料，并以此為據(jù)寫(xiě)出采訪提綱。
但這種資料分析是有限的，采訪提綱也是粗略的。
因?yàn)橐话阈侣劜稍L最主要的目的是得到一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的事實(shí)。
所以，只要記者精于提問(wèn)，往往就會(huì)有收獲。
然而，單個(gè)的、相對(duì)獨(dú)立事實(shí)的深度對(duì)于深度報(bào)道是不夠的。
在why(原因)和how(怎么樣)上的探究，使背景資料的收集和研究成為深度報(bào)道采訪前期工作中新聞工作者耗費(fèi)大量精力的地方。
首先，通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和發(fā)展變化的研究分析，找準(zhǔn)受眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
能否準(zhǔn)確、敏銳、富有遠(yuǎn)見(jiàn)地選擇報(bào)道題材直接關(guān)系到深度報(bào)道的成功與否。
這就要求記者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活要有敏銳的嗅覺(jué)，對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)有明智的把握。
《中國(guó)青年報(bào)》的“冰點(diǎn)”是以深度報(bào)道見(jiàn)長(zhǎng)的專(zhuān)欄，那些看似冷點(diǎn)的新聞事件，卻正是一段時(shí)間內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的“冰山一角”，新聞?dòng)浾咄ㄟ^(guò)艱苦的調(diào)查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報(bào)道題材。
其次，作好背景資料的收集和分析。
新聞事件的背景大致包括：補(bǔ)充性的歷史資料、展示事物間相互關(guān)系的資料、提供人物必要經(jīng)歷的資料、數(shù)據(jù)性的事實(shí)等，收集并分析這些背景材料對(duì)深度報(bào)道采訪的前期準(zhǔn)備工作是非常重要的，對(duì)報(bào)道的全過(guò)程也有深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用，包括幫助記者獲得采訪機(jī)會(huì)、迅速進(jìn)入采訪角色和取得采訪對(duì)象的信任。
中央電視臺(tái)記者水均益為了能獨(dú)家采訪基辛格博士，就在準(zhǔn)備了大量相關(guān)背景材料的基礎(chǔ)上，分析了基辛格博士的性格特點(diǎn)，然后直接打電話同基辛格的辦公室聯(lián)系采訪事宜，還當(dāng)面向辦公室工作人員闡述了基辛格接受采訪的種種好處，最終使基辛格接受了獨(dú)家訪問(wèn)。
最后，擬訂一個(gè)全面的、深入的、思路清晰的采訪提綱。
采訪提綱是記者邏輯思維和思考問(wèn)題層次的體現(xiàn)，一個(gè)好的采訪提綱，能夠幫助記者堅(jiān)定信心，臨陣不亂、掌握采訪的主動(dòng)權(quán)，使采訪得到完善的結(jié)果。
杜駿飛在《深度報(bào)道原理》一書(shū)中提到，美國(guó)內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計(jì)問(wèn)題的輔助公式，有一定的指導(dǎo)意義。
他提醒記者在設(shè) 計(jì)提問(wèn)時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問(wèn)題：
目標(biāo)———你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?
障礙———你們遇到過(guò)什么難題嗎?目前的阻力是什么?
解決———你們是怎樣對(duì)付這些難題的?是否有解決矛盾的.計(jì)劃?
開(kāi)始———這一設(shè)想是什么時(shí)候開(kāi)始的?是根據(jù)誰(shuí)的意見(jiàn)提出的?
當(dāng)然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問(wèn)題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
歸根結(jié)底，一次采訪無(wú)非是一場(chǎng)生動(dòng)活潑而富于思想的交談，具體的提問(wèn)技巧包括：
1、抓住核心問(wèn)題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切中要害。
這種方法是一開(kāi)始就提出硬性的、緊扣主題的問(wèn)題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問(wèn)題。
它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺(jué)自信的對(duì)象。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你坦率有效率，切中要害可以使對(duì)方覺(jué)得你懂行，值得交談。
2、由淺入深，追問(wèn)問(wèn)題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。
深度報(bào)道的提問(wèn)有許多尖銳的問(wèn)題，有時(shí)難免讓記者碰壁，采訪對(duì)象要么 拘謹(jǐn)不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。
這就要求記者具備追問(wèn)的毅力和技巧。
可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊，追本溯源，引出未知的細(xì)節(jié)。
3、誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。
在誘導(dǎo)性提問(wèn)中，采訪對(duì)象得有較好的敏感性，并肯于爭(zhēng)辯，而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī)，運(yùn)用語(yǔ)氣、聲調(diào)或措辭來(lái)引誘對(duì)方作肯定性回答。
誘導(dǎo)性提問(wèn)會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。
因?yàn)檎T導(dǎo)性提問(wèn)容易使談話達(dá)到互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以保持，便可能引出意想不到的真話。
4、適度的沉默。
沉默也是深度報(bào)道采訪提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類(lèi)的提問(wèn)，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。
聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪對(duì)象的話，這樣可能得到直接詢問(wèn)得不到的情況。
故意地不露聲色，有時(shí)同樣有效。
美國(guó)著名的電視節(jié)目主持人邁克·華萊士說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，在電視采訪中最有趣的做法就是問(wèn)一個(gè)漂亮的問(wèn)題，等對(duì)方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，仿佛你還在期待著他更多的回答。
你知道會(huì)怎樣嗎?對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西。
”
善于觀察與傾聽(tīng)，捕捉采訪問(wèn)答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。
艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。
我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽(tīng)是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí)，都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
(1)選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察。
這個(gè)視角可能是指宏觀的，把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角;也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角;還可能是指在現(xiàn)場(chǎng)觀察時(shí)的微觀視角。
總之，正確的視角加上細(xì)致的觀察，會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
(2)做一個(gè)有心的聽(tīng)眾，鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出：一名記者，特別是一名老練的記者，應(yīng)該是最善于傾聽(tīng)的人，而不是喋喋不休的人。
的確，善于傾聽(tīng)的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪對(duì)象溝通。
稍縱即逝的新聞線索，談話對(duì)象的弦外之音，都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽(tīng)而被發(fā)掘，對(duì)新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來(lái)面目。
采訪具體要求：
1.時(shí)間、地址的預(yù)約;
2.如有變動(dòng)，第二方案的制定;
3.采訪內(nèi)容的擬定，包括問(wèn)題的準(zhǔn)備;
4.事前對(duì)采訪對(duì)象的背景了解和資料收集;
5.事前對(duì)中大歷史(包括康樂(lè)園和石牌)要有一定了解;
6.對(duì)于是否可錄音和照相要事先詢問(wèn)被采訪者;
7.采訪進(jìn)行時(shí)對(duì)主題的把握(盡量不要離題)、時(shí)間的控制;
8.采訪時(shí)要與被采訪者形成互動(dòng);
9.采訪時(shí)注意自己的表情和語(yǔ)速、說(shuō)話的清晰和明了;
10.采訪時(shí)遇到不清楚的地方要及時(shí)提問(wèn)，絕對(duì)避免主觀編造和添加;
11.采訪后可詢問(wèn)是否可以提供相關(guān)資料;
12.贈(zèng)送一定的禮品表示感謝;
13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請(qǐng)其過(guò)目并可適當(dāng)讓其修改;
14.將最終出版物寄送一份給被采訪人并再次表示感謝。
校友采訪新聞稿篇六
人物采訪新聞稿范文怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面的人物采訪新聞稿寫(xiě)作方法吧!
人物新聞也稱人物消息，它以精煉的語(yǔ)言和短小的篇幅，迅速及時(shí)地報(bào)道人物的事跡和精神風(fēng)貌。
它是以消息的形式專(zhuān)門(mén)報(bào)道新聞人物的活動(dòng)、事跡的新聞體裁，即對(duì)人物的主要特點(diǎn)放大和再現(xiàn)，對(duì)人物進(jìn)行集中突出的描繪，相當(dāng)于電影中的近鏡頭。
在選材上，則抓取現(xiàn)實(shí)生活中人物活動(dòng)的一、二個(gè)場(chǎng)面，一、二個(gè)鏡頭，充分地展示生活的橫剖面，描繪比較細(xì)膩，感染力強(qiáng)。
在結(jié)構(gòu)上，既不同于一般新聞，也不同于一般人物通訊，而是取二者之長(zhǎng)，常常用一個(gè)概括性的導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)頭，點(diǎn)出部分事實(shí)要點(diǎn);或從生動(dòng)的情節(jié)、場(chǎng)面、引語(yǔ)入筆，但不透露太多，真正最重要、最精彩的東西，放在后面，使讀者看完全篇產(chǎn)生一種滿足感。
在角度上，選擇一個(gè)特定的角度，仔細(xì)觀察局部特征，選擇一個(gè)側(cè)面加以報(bào)道。
它與人物通訊之間有相同點(diǎn)，都是以人物為主要寫(xiě)作對(duì)象，但人物通訊內(nèi)容豐富，篇幅較長(zhǎng)。
(一) 篇幅短小，敘事單一。
以精練的語(yǔ)言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價(jià)值的某一片斷，展開(kāi)報(bào)道。
它主要報(bào)道誰(shuí)做了什么事，說(shuō)了什么話，發(fā)明了什么。
它也要求反映人的精神境界，但需要通過(guò)人物的活動(dòng)、成果來(lái)展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。
人物新聞一般五六百字一篇。
(二) 時(shí)效性強(qiáng)。
所報(bào)道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的。
否則就可能成為“明日黃花”。
20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職，開(kāi)始他第三個(gè)任期。
幾個(gè)月后，由于涉嫌參與他的顧問(wèn)、情報(bào)局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞，被迫下臺(tái)，避難日本。
以后又被秘魯政府通緝，要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競(jìng)選。
新聞人物的言行、活動(dòng)總是在變化之中。
人物消息強(qiáng)調(diào)的就是及時(shí)把他們的動(dòng)向、變化報(bào)道出來(lái)。
這一點(diǎn)是它與人物專(zhuān)稿的顯著不同之處。
(三) 根據(jù)人物的需要安排材料。
人物消息要求“因人寫(xiě)事”，“人因事顯”，所用材料都要求根據(jù)描寫(xiě)人物的需要而安排。
這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在。
事件性新聞一般以寫(xiě)事為主，間接地寫(xiě)人。
所謂“因人寫(xiě)事”，通常是寫(xiě)公眾人物。
這些人最近出了什么狀況，發(fā)表了新作還是演了什么新角色，度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國(guó)總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒，發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞，而發(fā)生在一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身上就會(huì)引起很大反響。
而“人因事顯”則為，消息中的人物，往往原先是默默無(wú)聞的普通人，因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物。
如2003年9月，90歲的美國(guó)老人蓋伊?格林斯基從2965米高空跳傘慶生日，成為世界上年齡最大的跳傘者。
他因此而成為新聞人物，法新社為此發(fā)了人物消息。
(四) 有一定的故事性，能夠吸引讀者。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動(dòng)，來(lái)反映人物的精神面貌，因而故事性
較強(qiáng)，讀來(lái)較有趣味，如：
校友采訪新聞稿篇七
新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道，那么如何寫(xiě)采訪新聞稿格式呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文，歡迎閱讀。
記：你好，一周的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)問(wèn)你有什么感受?
生：累!但是每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，而且受益匪淺。
記：噢，在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，有沒(méi)有令你記憶猶新的事情?
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個(gè)孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長(zhǎng)說(shuō)我是他的新老師。那時(shí)，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂(lè)。嘻嘻，好有成就感喲!
記：在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，你遇到過(guò)哪些難題嗎?又是如何解決的?
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時(shí)候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來(lái)，通過(guò)幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來(lái)”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時(shí)候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽(tīng)懂我所講的知識(shí)，通過(guò)幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書(shū)面語(yǔ)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的口語(yǔ)，再輔以形象的動(dòng)作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識(shí)。
生：見(jiàn)習(xí)這幾天，雖然有點(diǎn)累，但是，孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺(jué)，可謂是累并快樂(lè)著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個(gè)職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛(ài)心和耐心的同時(shí)，一定要專(zhuān)業(yè)課過(guò)硬，才能在以后的'工作中游刃有余。
記：一周的見(jiàn)習(xí)，你學(xué)到了什么?
生：在本次見(jiàn)習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：講課時(shí)要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動(dòng)要從孩子的安全為中心，并且要會(huì)與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實(shí)驗(yàn)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會(huì)更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對(duì)一年級(jí)的同學(xué)有什么忠告嗎?
生：有啊!學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗(yàn)不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過(guò)硬，還必須勤加苦練，一年級(jí)一定要把名門(mén)功課學(xué)好，要積極參加課外活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面，還要鍛煉自己普通話，口語(yǔ)表達(dá)能力，最后，我們祝一年級(jí)的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成!
1.新聞特寫(xiě)的概念
新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà)，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫(xiě)的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)
新聞特寫(xiě)共分以下幾種：
(1)事件特寫(xiě)：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫(xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
(5)工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō)：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?！?/p>
3點(diǎn)15分，考生開(kāi)始答卷?？紙?chǎng)上格外肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng)，他們說(shuō)，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長(zhǎng)告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行?！?/p>
校友采訪新聞稿篇八
10月8日晚六點(diǎn)半，由環(huán)境學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部主辦的迎新晚會(huì)正式。迎新晚會(huì)在活動(dòng)中心多功能展廳舉行，由馬成考和陸璐主持。晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，經(jīng)仍沉浸在中秋國(guó)慶佳節(jié)的同學(xué)們?cè)俣葞霘g樂(lè)的海洋。
晚會(huì)節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，各個(gè)節(jié)目獨(dú)具特色與魅力。開(kāi)場(chǎng)是吉他伴歌《旅行的意義》,而后是精彩有趣的魔術(shù)表演，插入的表情游戲調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，文藝部長(zhǎng)的《江南style》更是讓全場(chǎng)歡呼，獨(dú)奏的葫蘆絲將大家?guī)朊烂畹乃囆g(shù)境界。隨后優(yōu)雅清新的《小情歌》、激情澎湃的《花花姑娘》、三輪“我愛(ài)記歌詞”比賽節(jié)目讓表演參與者展現(xiàn)了自己的風(fēng)采與活力。精彩高調(diào)的《自由飛翔》、幽默搞笑的相聲、“歌曲串燒”、短劇《夜玫瑰》不斷地引來(lái)全場(chǎng)歡呼喝彩，《只對(duì)你有感覺(jué)》作為晚會(huì)壓軸節(jié)目。同時(shí)，晚會(huì)中屏幕不斷更新并顯示大家發(fā)到人人網(wǎng)的短信，同學(xué)們相互調(diào)侃，也讓全場(chǎng)不時(shí)地大樂(lè)。九點(diǎn)十分，在“莊重“的結(jié)束語(yǔ)中，晚會(huì)落下帷幕，圓滿成功。文藝部精心組織策劃、或幽默或嚴(yán)肅的主持、表演參與者精妙絕倫的節(jié)目、良好的燈管舞臺(tái)效果等等，讓大家沉浸在歡樂(lè)世界，意猶未盡，實(shí)在是個(gè)美好難忘的夜晚。
校友采訪新聞稿篇九
彩旗翩翩，丹桂飄香，歡聲笑語(yǔ)，人潮涌動(dòng)。護(hù)理學(xué)院xx年迎新中秋文藝匯演于9月19日在演播大廳舉行。為新生打開(kāi)一面嶄新的篇章。
“茫茫武陵，清清錦江……”一首激情四溢的校歌拉開(kāi)了匯演的帷幕，演出同學(xué)那輕靈而嫻熟的節(jié)奏、動(dòng)感而激情的舞姿以及她們與音樂(lè)完美的融合，無(wú)不感染在場(chǎng)的所有觀眾，牽動(dòng)著每一顆觀眾的心。青春洋溢的主持人用他們飽含熱情的語(yǔ)調(diào)為迎新匯演講述了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，并介紹了到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。伴隨熱烈的掌聲，唐院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)向迎新匯演致辭，他們歡迎新同學(xué)加入護(hù)理學(xué)院，并激勵(lì)大家在以后積極進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來(lái)。同時(shí)在這金色時(shí)節(jié)祝大家中秋快樂(lè)!頓時(shí)，匯演現(xiàn)場(chǎng)群情激昂，掌聲雷動(dòng)。
緊接著各種節(jié)目輪番登場(chǎng)，異彩紛呈，魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把匯演帶入了第一個(gè)高潮，緊隨其后的小品雙簧，獨(dú)唱等也毫不遜色。美麗的本土舞蹈《茶山情歌.》讓大家領(lǐng)會(huì)了貴州的風(fēng)土人情，一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》又一次把匯演推向高潮，舞蹈《云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)》更是為這中秋之際遙寄相思，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
最終匯演在《我相信》的歌聲中結(jié)束。在音樂(lè)的伴奏下，主持人致閉幕祝福語(yǔ)，為此次晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。相信它將化作一杯瓊漿玉液，沁人心脾;相信它將化作一段美好的回憶，縈繞不去!
據(jù)悉：此次迎新匯演歷經(jīng)一個(gè)多月的籌備，護(hù)理學(xué)院學(xué)生科，團(tuán)委為此付出諸多努力和汗水，我們的成功是集體團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來(lái)的一筆寶貴財(cái)富。龍虎嘯兮江海闊，肝膽照兮惜流光!牧夢(mèng)星空的勇士，我將點(diǎn)燃青春的火炬，開(kāi)拓向前!
校友采訪新聞稿篇十
我家有一個(gè)老物件，每次經(jīng)過(guò)書(shū)房，我都能看到它的身影。它是一個(gè)老飯盒，是我外公傳下來(lái)的。
外公說(shuō)，那時(shí)他上大學(xué)，每天中午自帶飯盒去食堂，食堂里的師傅就會(huì)把米放進(jìn)他的飯盒里。外公家里有七個(gè)兄弟姐妹，都在上學(xué)，家里生活清苦，每次食堂的師傅放好米還沒(méi)有蒸時(shí)，外公就會(huì)從里面抓出一把米出來(lái)，這樣每天抓一把，一星期就能攢一整盒的米了。外公每周把自己省下的一飯盒米帶回家，給平時(shí)不舍得吃米的太婆婆吃。那一天，外公把省下的米捧在手上興沖沖的跑回家，他還要告訴太婆婆，他又考了第一?？勺哌M(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)病床上臉色蠟黃、毫無(wú)血色的母親，他愣住了?！斑旬?dāng)”飯盒和米掉在地上。外公總跟我一遍遍講述著這個(gè)故事，我每次聽(tīng)的都熱淚盈眶。
那個(gè)飯盒在外公工作后還用了很長(zhǎng)時(shí)間。外公說(shuō)，看到這個(gè)飯盒就想到太婆婆。家人都十分珍惜它，一代又一代的人細(xì)心保護(hù)著這個(gè)飯盒，一遍又一遍的輕輕擦著上面剛落的灰塵。一天晚上，媽媽捧著那個(gè)飯盒嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，這個(gè)飯盒是外公傳給我的，現(xiàn)在我要把它傳給你，你要保管好它呀！接過(guò)媽媽手里的那個(gè)飯盒，我手上多了一份責(zé)任。這個(gè)飯盒，一個(gè)普通得不能再普通的飯盒，它裝滿了艱辛，它是時(shí)光隧道的見(jiàn)證。它是外公成長(zhǎng)同舟共濟(jì)的朋友，它的故事像一杯咖啡，令人回味。
這就是我們家的老物件，一個(gè)飯盒。它的里面?zhèn)鬟f著一代又一代人的愛(ài)。新一任“保護(hù)人”的我，要把這份愛(ài)的家風(fēng)傳遞下去。
校友采訪新聞稿篇十一
老甘是一名打樁機(jī)的操作工，隨著工地的遷移，走南闖北，經(jīng)歷了不知多少省份，多少工地。
這片工地，是龍廈高速鐵路的一段高架橋工地，毗鄰龍巖市郊，林立著三五十臺(tái)打樁機(jī)。
老甘就是這片工地、這三五十臺(tái)打樁機(jī)的其中一名操作工。
龍廈高速鐵路連接龍巖和廈門(mén)，設(shè)計(jì)時(shí)速兩百公里，是龍巖這革命老區(qū)通往廈門(mén)的一條快速通道。老區(qū)的人們?cè)缗沃羞@么一天，還沒(méi)等拆遷辦的人下來(lái)，自覺(jué)動(dòng)手，沒(méi)幾天將房屋拆了下來(lái)，留下一片空蕩蕩的工地。
隨著一陣鞭炮歡鳴、鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)，各種建設(shè)工具，各路人馬齊聚而來(lái)，工地?zé)狒[起來(lái)。
如今，快一點(diǎn)的樁基，已經(jīng)豎起了高高的樁柱，筆直地插入高空。而老甘這里的樁基地，因?yàn)闄M跨龍津河，是這一段跨度最長(zhǎng)的橋墩，樁基要求打得很深，加上地質(zhì)構(gòu)造的問(wèn)題（聽(tīng)說(shuō)打下去，地底下竟有一個(gè)很大的.溶洞），到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束。
等到老甘換班時(shí)，烏云已經(jīng)折騰累了，悄悄收起耀武揚(yáng)威的脾性，藏起來(lái)不知躲到哪個(gè)角落去了。大雨孤軍奮戰(zhàn)，覺(jué)得索然無(wú)味，自覺(jué)無(wú)趣，狠狠地砸下許多雨滴，一溜煙，班師回朝。
被滾滾烏云嚇得東躲西藏的太陽(yáng)，冒出半個(gè)頭來(lái)，一見(jiàn)烏云走了、大雨溜了，整整紅彤彤的衣裳，一臉傲慢，踱著方步，神情嚴(yán)肅地跑了出來(lái)。被烏云大雨惹出的那股無(wú)名火，一下子全發(fā)了出來(lái)，熱氣騰騰地照耀著大地，以求拾起自己的尊嚴(yán)。
老甘一邊將自己的活兒轉(zhuǎn)交給換班的人，一邊擦了擦滿頭的大汗，一邊嘴里憤憤著：“這鬼天氣！”
校友采訪新聞稿篇十二
1月31日，大年除夕，冷水江市大雪紛飛，國(guó)網(wǎng)冷水江市供電公司城北供電所工作人員冒著雨雪在10千伏礦恒線開(kāi)展防凍融冰搶修工作，保障轄區(qū)客戶溫暖過(guò)春節(jié)。
“只要是寒冬，我們礦山就是重災(zāi)區(qū)，要不間斷巡視線路覆雪覆冰情況，有險(xiǎn)情就要及時(shí)消除?！痹摴緰|方紅（電駿馬）共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)楊湘林放下家中外婆葬禮大事，眼含淚水跪拜后就帶著隊(duì)員們奔赴搶修現(xiàn)場(chǎng)，副總經(jīng)理趙劍濤忍著結(jié)石之痛依然堅(jiān)守在防凍融冰第一線。
面對(duì)極端惡劣雨雪天氣，冷水江公司周密部署，多次召開(kāi)春節(jié)保供電保服務(wù)調(diào)度會(huì)，組織各部門(mén)迅速行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)預(yù)控措施，全力保障全市群眾生產(chǎn)、生活可靠用電。
公司多措并舉，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合電網(wǎng)運(yùn)行實(shí)際，認(rèn)真編制抵御低溫雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、重點(diǎn)任務(wù)清單，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任、應(yīng)急處置措施及流程，切實(shí)做好災(zāi)害天氣應(yīng)急準(zhǔn)備工作；提前開(kāi)展隱患排查，深入開(kāi)展配電線路設(shè)備隱患排查，共消除危急缺陷10余處，清理線路通道樹(shù)障200余棵，全面加強(qiáng)高寒山區(qū)線路特巡特護(hù)，全力確保電網(wǎng)設(shè)備安全可靠運(yùn)行；強(qiáng)化政企協(xié)同，加強(qiáng)與市應(yīng)急管理局、氣象局等市政部門(mén)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握天氣變化和氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)，第一時(shí)間響應(yīng)政府發(fā)布的'各類(lèi)災(zāi)害預(yù)警信息和工作要求；做好應(yīng)急響應(yīng)工作。加強(qiáng)預(yù)警期間應(yīng)急值班，組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍24小時(shí)保持待命狀態(tài)，各類(lèi)搶險(xiǎn)應(yīng)急物資準(zhǔn)備到位，全面做好應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
接下來(lái)，冷水江供電公司還將持續(xù)密切關(guān)注天氣變化情況，加強(qiáng)政企聯(lián)動(dòng)、設(shè)備運(yùn)行監(jiān)控及服務(wù)溝通。黨員們發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，全力以赴保障惡劣天氣下全市電網(wǎng)春節(jié)期間安全穩(wěn)定運(yùn)行。
校友采訪新聞稿篇十三
1扎實(shí)的采訪前準(zhǔn)備我有幸見(jiàn)到過(guò)易立競(jìng)老師準(zhǔn)備一個(gè)采訪，對(duì)方是一個(gè)曾經(jīng)非常有名但已經(jīng)過(guò)氣的女明星，她找了所有關(guān)于這個(gè)女明星的文字資料，包括1本在淘寶上買(mǎi)來(lái)的破破爛爛的關(guān)于她的舊書(shū)，發(fā)行于90年代中期。
因?yàn)檫@個(gè)女明星非常有名，所以關(guān)于她的文字資料是海量的，但易老師還是認(rèn)真地讀了所有。這只是她的工作常態(tài)。
我有時(shí)會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：如果我是要采訪a(a是一個(gè)我非常了解的人)我會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？如果我的問(wèn)題不夠好，那肯定是因?yàn)槲覍?duì)我的采訪對(duì)象不如我對(duì)a了解的多。
2充實(shí)的采訪艾未未說(shuō)困困采訪他，時(shí)長(zhǎng)一個(gè)多月，他疑惑：這個(gè)姑娘采訪我的內(nèi)容都?jí)驅(qū)懸槐緯?shū)了，我除了上廁所，去哪她都跟著。
困困寫(xiě)艾未未的那篇文章我覺(jué)得相當(dāng)棒。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的2小時(shí)對(duì)話能呈現(xiàn)出的人物采訪豐富度。
那篇文章我印象相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)深刻。
3如果水不夠多，說(shuō)明井不夠深我曾經(jīng)想要報(bào)道一個(gè)被很多人報(bào)道過(guò)的名人，但隨后我覺(jué)得我再不可能想出來(lái)更好的報(bào)道角度，于是我放棄了。
但后來(lái)，我看到了讓我驚喜的關(guān)于他的報(bào)道，我很后悔。有時(shí)候是我們自己為自己設(shè)置了一個(gè)壁壘。
在本刊，我最想學(xué)習(xí)的人是彭蘇老師，而這句話是她教會(huì)我的。
4一個(gè)良好的業(yè)務(wù)討論氛圍和蔣老師、楊瀟的每次討論都讓我受益無(wú)窮。
我覺(jué)得，做人物報(bào)道時(shí)，對(duì)這個(gè)人做出的判斷常常會(huì)囿于經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和觀點(diǎn)限制，此時(shí)，良師益友會(huì)幫助你做出判斷和建立邏輯。
5大量的閱讀與思考這會(huì)讓文章成文時(shí)文筆通順、結(jié)構(gòu)圓融。
也許我寫(xiě)不了非常好的特稿，但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分。其實(shí)歸結(jié)起來(lái)上面這么多就倆字：勤奮。
其他諸如天賦才華靈光神來(lái)之筆的詞兒，都不是我這種普通人能有幸擁有的。這些當(dāng)然重要，但人發(fā)揮主觀能動(dòng)性做到的，是這7a686964616fe58685e5aeb些。
校友采訪新聞稿篇十四
無(wú)論蒼穹黑了又白白了又黑，無(wú)論大雁飛了又回回了又飛，無(wú)論枝頭的槐米敗了又熟熟了又?jǐn)?，無(wú)論歲月如何如何驚艷，終究與我們漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)論時(shí)光如何如何令人眷戀，終究不能二次上演。
那棵三人合抱也圍不過(guò)來(lái)的老槐靜謐的矗立在村莊的中央，誰(shuí)也說(shuō)不清它到底伴隨著村莊見(jiàn)證了多少時(shí)光，誰(shuí)也道不明槐花的芳香在村莊里彌漫了多少歲月，這棵蒼老的令人記不起它年齡的國(guó)槐儼然已成為了這座村莊的象征。
稚年時(shí)，這棵老槐承載了我記憶中那些回不去的舊時(shí)光。老槐的味道香了一年四季。
春天時(shí)，老槐的味道是芳香中透著天真的。枝頭灼灼而開(kāi)的槐花香味是那么濃郁，飄進(jìn)了東家，香了東家；飄進(jìn)了西家，香了西家。最后飄進(jìn)了奶奶家，香了整個(gè)小院。我猛地吸吸鼻子，一團(tuán)槐花的香氣便撲面而來(lái)，霎時(shí)那清爽素雅的香味便充斥著我的鼻腔，我貪婪的嗅著槐花的味道，天真的想是否槐樹(shù)上住著一個(gè)花仙子呢。每當(dāng)這時(shí)，無(wú)論玩什么的我都有些意興闌珊，于是便順著那馥郁的氣味一溜煙的跑出去，坐在槐樹(shù)下癡癡地望著那一串串潔白無(wú)瑕的花朵。那婀娜的花瓣點(diǎn)綴在大片大片蒼翠的綠葉間，白中沐綠，綠中染白?；被ɑü趯訉盈B疊，一簇接一簇，似振翅欲飛的彩蝶只消一眨眼就不見(jiàn)了，底下托著的花萼是嫩嫩的綠色，仰著堅(jiān)定的頭顱，緊緊擁抱著奶白色花瓣像是盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵。而流連在槐樹(shù)下的我總是忘記風(fēng)中溜走的時(shí)間，只知道當(dāng)裊裊的炊煙盤(pán)旋云霄，當(dāng)斜陽(yáng)踉踉蹌蹌向西奔去，當(dāng)奶奶扯著嗓門(mén)大喊“吃飯了――”我才邁出步子，回頭注視著愈來(lái)愈小的老槐，直到它在我的瞳孔中化作一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
夏天時(shí)，老槐的味道是素雅中透著溫馨的。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花吻在人們的臉上，濕濕濡濡，冰冰涼涼，像是一場(chǎng)拂面而來(lái)的槐花雨，素雅宜人，沁人心脾。那美好的精靈翩躚起舞，在空中勾勒著傾城的弧線，翩若驚鴻，婉若游龍。而老槐則如同盡職盡責(zé)的士兵，伸展著它的修長(zhǎng)的手臂，挺著那粗壯的腰身，濃密的綠瀑般的長(zhǎng)發(fā)搖曳著，將來(lái)勢(shì)洶洶的光線拒之門(mén)外。閑下來(lái)的村民便總是圍在老槐下歇息納涼，搖著那古老的芭蕉葉，擦著額頭上亮乎乎的汗珠，拉呱嘮嗑，氣氛甚是融洽。我們孩子可不懂這些，我們喜歡的是用胖乎乎撫摸著老槐溝壑分明的腰身的紋理，然后使出吃奶的勁頭，死命往上爬，可是那高高的枝丫是我們望塵莫及的高度，每次都是碰了一鼻子的灰，把兩只爪子弄得臟兮兮，衣服上也磨開(kāi)了線，更要命的是還要接受奶奶老掉牙的訓(xùn)斥?？晌覀冞@群孩子依舊是我行我素，興許是惦記著樹(shù)上的花仙吧。總之，大人有大人的消遣，孩子有孩子的玩樂(lè)，然而槐樹(shù)下久久未去的是溫馨的氣氛，見(jiàn)證了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天時(shí)，老槐的味道是清幽中透著活潑的。麥谷熟了，花兒謝了，老槐的綠瀑也不如之前濃密了，果真是紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。但所幸空氣中依舊浮動(dòng)著老槐特有的香味，所幸老槐依舊挺拔，所幸老槐依舊溫柔著注視著孩子們活潑的玩耍。老槐樹(shù)下埋著我們童年的一串串銀鈴般的笑聲和那些戒不掉的回憶。我們喜歡在老槐樹(shù)下玩捉迷藏，甚至為了躲避小伙伴們，我曾鉆進(jìn)了老槐溫暖的樹(shù)洞中，那蒼老的樹(shù)皮慈祥的擁抱著我，清幽的香味縈繞在我的鼻尖，刺激著我敏感的嗅覺(jué)，我只覺(jué)得周遭浮動(dòng)著的老槐的香氣格外令人安心，令我只想永遠(yuǎn)的沉溺在清幽的花香中。只是當(dāng)奶奶從樹(shù)洞中將我拉出來(lái)時(shí)，我身上有不少螞蟻安了家。
冬天時(shí)，老槐的味道是似有若無(wú)中透著溫暖的。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，像一片又一片厚重的鵝毛，換下老槐那一年四季不變的`衣衫，給老槐披上了銀色的狐裘，果真是“銀裝素裹，分外妖嬈”。像是受到寒潮的影響，老槐的香氣不如之前的濃郁了，是似有若無(wú)的，好像總是與自己的鼻尖保持著穩(wěn)定的距離，但那輕飄飄的氣息像是撓在了心間一般勾人。我們總喜歡在樹(shù)下堆雪人，冰涼的雪花把我的小手凍得通紅通紅的，像是小小的蘿卜，我卻依然玩的不亦樂(lè)乎。鄰家的大姐姐總是心疼著的握著我快凍成冰雕的小爪子，給我?guī)纤尼樋検痔?。那針織手套果真是溫暖的，舒適的毛線摩擦著我的手心和手背，源源不斷的傳遞著熱度，我的手掌逐漸恢復(fù)了知覺(jué)，升了溫度，；里里外外都是暖洋洋的，而姐姐的手紅了。
少年時(shí)，老槐的味道是孤獨(dú)的。
我不知道有多少次看見(jiàn)過(guò)老槐樹(shù)下耄耋之年的老人，他只是一只馬扎，一根拐杖，一個(gè)人，便可在一棵老槐下坐上一天。我是內(nèi)向的，向來(lái)不敢主動(dòng)去問(wèn)好，多半是從他身旁悄無(wú)聲息的路過(guò)，偷眼打量著他。時(shí)光像個(gè)小偷，偷走了他的年少。他的面龐是滄桑的，時(shí)光的車(chē)輪無(wú)情的碾過(guò)他曾經(jīng)年輕的面容，只剩下那溝溝壑壑的車(chē)痕和逝去的青春；他的胡須和眉毛是花白的，像是被時(shí)光無(wú)情染白，不再是當(dāng)年的烏黑；他的眼睛是渾濁的，像是時(shí)光在他眼中不斷地累疊，沉淀，只是我竟然在他的眼中讀出了“孤獨(dú)”二字，是的，該是孤獨(dú)的吧，只有一個(gè)人，是的，一個(gè)人。
老槐在逐漸地蒼老，我在逐漸地成長(zhǎng)，時(shí)光在逐漸地溜走。
時(shí)光不會(huì)重來(lái)，那些所謂的刻骨的回憶終究會(huì)模糊不清，那些所謂的銘心的留念終究是浮生若夢(mèng)，趁陽(yáng)光還好，趁時(shí)間還早，趁我還未老，我所做的只能是伴隨著老槐的味道成長(zhǎng)。
校友采訪新聞稿篇十五
20xx年1月9日下午14：00，”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開(kāi)帷幕，x董、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會(huì)，融合了樂(lè)隊(duì)、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩(shī)朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，給公司員工帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視覺(jué)盛宴。
整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí)，收獲一份感動(dòng)，一份與企業(yè)心心相連的默契。
年會(huì)初始，x總首先宣讀了20xx年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了年會(huì)的序幕，整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩(shī)朗誦，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中，時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆；快板情景劇《放飛我的愛(ài)》，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂(lè)劇的結(jié)合，觸動(dòng)眾人心靈深處。
……演員們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場(chǎng)氣氛長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到高潮。
新聞稿的寫(xiě)作特點(diǎn)——
第一，主題要明確。
有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。
第三，寫(xiě)人離不開(kāi)事，寫(xiě)事為了寫(xiě)人。
寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人，就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫(xiě)人。
當(dāng)然，寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。
離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人，勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。
第四，角度要新穎。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。
若能精心選取最佳角度去寫(xiě)，往往能使稿件陡然增添新意，寫(xiě)得別具一格，引人入勝。
校友采訪新聞稿篇十六
斑駁的城墻下，盤(pán)踞著老樹(shù)根。它不記得那是何年何月，唯一記得的是那天下起了暴雨，城墻下的行人倉(cāng)皇奔跑，四處尋覓著避雨的地方。那個(gè)身著一襲紅衣的女孩顯得格外的耀眼，立馬闖入了它的視線。
它只是老城墻下一株孱弱的樹(shù)苗，怎么經(jīng)得住這肆虐的暴雨。在雨水的沖刷下，它那白色的根莖暴露出來(lái)，只沾著一丁點(diǎn)兒泥土。只要太陽(yáng)出來(lái)，它很快便會(huì)死去。而此刻，它還在行人們無(wú)情的踐踏中掙扎。天空中布滿厚厚的陰霾，死亡緩緩地向它逼近，它仿佛聽(tīng)到了召喚，絕望地閉上了雙眼。
突然，一抹火紅向它靠近，它似乎感受到了溫暖。那個(gè)紅衣女孩在它面前蹲下，不顧雨水打濕了她的衣裳。它吃力地睜開(kāi)雙眼，想要看清女孩的模樣。她的眉頭緊鎖，緊咬著嘴唇，雙眸里流露出痛惜的'神情。它感受到她正輕輕將自己托起，并用手帕托著泥土包住它的根。
它突然明白，她是要救它，讓它得以重生。它被安置在了小院前的空地里，女孩總是細(xì)心地替它松土，除草，澆水。時(shí)間緩緩流走，幾年過(guò)去了，它的枝干漸漸變得挺拔，枝葉漸漸變得蒼翠繁密，女孩還是細(xì)心地照料著它。它不知道女孩為何總是孤身一人，但它喜歡聽(tīng)她講故事。
它曾以為生命的意義就是和女孩一起慢慢長(zhǎng)大，然而這年秋天，一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫奪走了女孩的生命。一夜之間，院子里的花竟落了滿地，連昔日里沉穩(wěn)的磚砌小屋也蒼老了不少。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了它身上的一片片樹(shù)葉，獨(dú)留它佇立在空蕩蕩的院子里。
那個(gè)冬季出奇漫長(zhǎng)，出奇寒冷。沒(méi)有了她的陪伴，它感覺(jué)自己正漸漸變得干枯。在這個(gè)院子里，它覺(jué)得自己仿佛在演出一場(chǎng)啞劇，正絕望地大喊：“為什么上天竟吝嗇得連一個(gè)終結(jié)生命的機(jī)會(huì)都不給我？”
春天來(lái)臨時(shí)，它還是活了下來(lái)。院子里搬來(lái)一位老太太，相同的是，她也是孤身一人，她也喜歡對(duì)著它講故事。有時(shí)，講著講著，她還會(huì)開(kāi)心地笑。幾年后，老太太去了另一個(gè)世界，有人站在它身邊，說(shuō)：“這是個(gè)不吉利的地方，估計(jì)這棵樹(shù)也活不長(zhǎng)?！钡诙欤话唁h利的鋸截?cái)嗔怂?，它重重地倒在了地上。不久，一位老木匠把它那粗壯的?shù)干帶回了家，他把它加工成了一扇木門(mén)。
它失去了綠色的生命，變成了老四合院的“衛(wèi)士”。有時(shí)，孩子會(huì)拿著刀在它身上亂刻，甚至用力地敲它、踢它，可它那顆枯死的心反而漸漸鮮活起來(lái)。
許多年后，它變得斑駁陳舊，人們?cè)诮?jīng)過(guò)時(shí)總要指著它說(shuō)：“這是一扇有故事的門(mén)?！?/p>
校友采訪新聞稿篇十七
20**年1月9日下午14:00，”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開(kāi)帷幕，x董、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出，到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
本次晚會(huì)，融合了樂(lè)隊(duì)、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩(shī)朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素，節(jié)目精彩紛呈,高潮迭起，給公司員工帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`視覺(jué)盛宴。整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍，讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí)，收獲一份感動(dòng)，一份與企業(yè)心心相連的默契。年會(huì)初始，x總首先宣讀了201x年度表彰決定，分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，共46人受到表彰。
伴著喧天的鑼鼓，寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了年會(huì)的序幕，整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，貼近公司文化而又精彩的小品，浪漫優(yōu)美的舞蹈，惟妙惟肖的相聲捧逗，優(yōu)美激昂的詩(shī)朗誦，時(shí)而使人捧腹大笑，時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中，時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚，時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中，廢棄的塑料袋、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中，變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗，贏得了觀眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛(ài)》，真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活，在表達(dá)自身情愫的同時(shí)，大膽采用了快板與情景音樂(lè)劇的結(jié)合，觸動(dòng)眾人心靈深處?！輪T們精彩的表演，觀眾們笑聲迭起，全場(chǎng)氣氛長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到高潮。
校友采訪新聞稿篇十八
3.確定采訪對(duì)象，采訪對(duì)象即和采訪的新聞事件有關(guān)的人物。采訪對(duì)象要注意其代表性，需要針對(duì)新聞事件中各方人員進(jìn)行采訪，這樣采集到的信息才不至于以偏概全，才能夠做到客觀公正。采訪對(duì)象包括新聞事件的參與者或親歷者、了解新聞事件的其他人或受采訪事件影響的人。
5.確定采訪設(shè)備。包括錄音筆，攝像機(jī)等。尤其需要注意的是，我們現(xiàn)在是處于后疫情時(shí)代，所以在寫(xiě)采訪設(shè)備的時(shí)候，還是要注意加上口罩等防疫措施。
6.確定采訪問(wèn)題。根據(jù)采訪的目的，對(duì)所采訪的不同的對(duì)象列出相應(yīng)的采訪問(wèn)題。這部分才是得分的要點(diǎn)，一般會(huì)按照事件的具體情況、產(chǎn)生原因、有哪些方面的影響、后續(xù)有什么發(fā)展趨勢(shì)等方面去提問(wèn)。問(wèn)題的提出要注意保持客觀性，不要有預(yù)設(shè)立場(chǎng)。
7.采訪過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法，即采訪過(guò)程中可能遇到哪些意料之外的事，如何去解決。
校友采訪新聞稿篇十九
這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)，這是一場(chǎng)活力蕩漾的'盛會(huì)，這是一杯沁人心脾的美酒，這是一次震顫心靈的回憶！
讓我們吹著新千年繼續(xù)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)校文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我們藝術(shù)學(xué)院定于12月下旬舉辦一場(chǎng)以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與團(tuán)體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。經(jīng)過(guò)這次晚會(huì)，可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。
這次晚會(huì)是新生的盛會(huì)，更是藝術(shù)學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富昌大的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律，跟著時(shí)代的脈搏，聆聽(tīng)著祖國(guó)的呼喚。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，有實(shí)力才會(huì)有魅力。廣大師生以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭(zhēng)先志氣，小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志，努力發(fā)展自我的優(yōu)勢(shì)，履行自我的職責(zé)，服務(wù)社會(huì)，為校爭(zhēng)光。做到胸懷四宇，立足國(guó)情；統(tǒng)合用類(lèi)，重視原創(chuàng)；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；抓住機(jī)遇，追求第一。都說(shuō)科學(xué)的理論能夠武裝人，正確的輿論能夠引導(dǎo)人，高尚的精神能夠塑造人，優(yōu)秀的藝術(shù)能夠鼓舞人。我相信這次晚會(huì)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)，它定會(huì)讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發(fā)勃勃生機(jī)，讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開(kāi)，給廣大師生帶來(lái)美的享受，給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會(huì)，共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌。
校友采訪新聞稿篇二十
11月7日溫州晚報(bào)讀書(shū)節(jié)的最后一站在下呂浦春秋社區(qū)的一個(gè)小廣場(chǎng)舉行。我和我們班的學(xué)生記者一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)采訪。
因?yàn)檫@是我的第一次采訪，所以活動(dòng)開(kāi)始時(shí)我就不敢開(kāi)口。無(wú)論媽媽怎么鼓勵(lì)我，我也不敢。后來(lái)媽媽提醒我：什么是理財(cái)？我回答不上來(lái)。于是，我找到了采訪的話題：我就去采訪理財(cái)師來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始問(wèn)的時(shí)候我特別緊張，心跳好像加快了許多，說(shuō)話的聲音也比別人小很多。問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題后，我就沒(méi)有了拘束感，一下子就有了勇氣。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有“好醫(yī)生”、理財(cái)咨詢、理發(fā)、修電器等便民活動(dòng)，因此這次的.活動(dòng)受到了人們的歡迎。我看到每個(gè)攤位前都擠滿了許多人。我從“好醫(yī)生”這個(gè)攤位得到的數(shù)據(jù)就可以說(shuō)明這一點(diǎn)：一個(gè)醫(yī)生不到一小時(shí)就已經(jīng)看了20個(gè)病人，中間幾乎沒(méi)停過(guò)。采訪現(xiàn)場(chǎng)我看到了許多老爺爺，他們都是被京劇表演吸引來(lái)的。我采訪過(guò)一位老爺爺，他說(shuō)他十分喜歡聽(tīng)京劇。
我的采訪任務(wù)終于完成啦！我趕緊擠到“多味坊”牛排的攤位前。我早已經(jīng)被那里飄出的香味饞得蠢蠢欲動(dòng)了，可是要吃到一塊牛排還是需要“艱苦的奮斗”的。因?yàn)槭敲赓M(fèi)品嘗，工作人員每切一塊都會(huì)出現(xiàn)“搶劫”的瘋狂場(chǎng)面。在美滋滋地吃到一塊牛排后，我采訪工作人員：“‘多味坊’的牛排這么好吃，他在全國(guó)有多少家連鎖店呢？”他告訴我大約有70多家。這樣看來(lái)，有很多人和我一樣都喜歡吃牛排，“多味坊”也是很受歡迎的。
這次的活動(dòng)給我的采訪經(jīng)驗(yàn)增加了不少，又讓我懂得了新知識(shí)，還讓我大飽口福。今天，不僅是我的腦子，還有我的肚子，都收獲了不少！
校友采訪新聞稿篇二十一
這是一篇《丁聰不老》作者：胡德桂專(zhuān)業(yè)的人物采訪稿10月小陽(yáng)春的和煦陽(yáng)光，灑滿城市的每一個(gè)角落，頗有“春暖”的感覺(jué)。當(dāng)我們?cè)跅髁仲e館拜訪著名漫畫(huà)家丁聰時(shí)，更有“如沐春風(fēng)”的體會(huì)。
一見(jiàn)面丁老急忙讓座，他的夫人沈大姐為我們沏上從杭州帶來(lái)的龍井茶。話題自然是從丁老的健康談起。
丁老1916年在上海出生，今年已是81歲的老翁，卻依然擁有一頭真實(shí)的黑發(fā)，面色紅潤(rùn)。我問(wèn)丁老：“您的養(yǎng)生之道是什么？以致80不老？”丁老樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)：“這個(gè)，真是有勞了我這位‘飼養(yǎng)員’！”說(shuō)著用手指指夫人沈大姐。
一句話說(shuō)得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其實(shí)的“家長(zhǎng)”，里里外外忙個(gè)不停。
特別是畫(huà)展期間，丁老因身體不適住院，沈大姐家里畫(huà)展病房輪著轉(zhuǎn)，硬是辦到畫(huà)展圓滿結(jié)束。我們像一家人似地聊著。
我又問(wèn)及丁老有何愛(ài)好，丁老朗聲笑道：“既不養(yǎng)貓，也不喂鳥(niǎo)?！鄙虼蠼悴逶捳f(shuō)：“我也只種點(diǎn)草，容易伺候的。
可他還要加上一個(gè)‘毒’字哩！”丁老接話介紹：沈同志栽的是仙人掌類(lèi)植物，渾身有刺。他幽默地補(bǔ)充說(shuō)：“凡屬有刺的，當(dāng)然都是‘毒草’嘛。”
房間里的人似乎都心領(lǐng)神會(huì)，相視大笑。從50年前我年輕時(shí)起，就知道丁聰已是著名漫畫(huà)家。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他的諷刺漫畫(huà)影響深遠(yuǎn)。1945年，諷刺國(guó)民黨政府官員的《五子登科》，以及不許老百姓說(shuō)話的《“良民”塑像》，都給人。
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