精選迎新年策劃案活動(dòng)流程大全(17篇)

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精選迎新年策劃案活動(dòng)流程大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:51:11     小編:XY字客

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。審視過(guò)去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,以下是一些值得參考的總結(jié)范文,供大家參考。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇一

各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):

為了活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報(bào)名:節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排,選送時(shí)間截止日期為12月16日。

2、選送地點(diǎn):學(xué)院團(tuán)委辦公室(行政樓1樓120)

3、彩排地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)

4、演出時(shí)間:待定

1、各二級(jí)學(xué)院選出2—5個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。

2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時(shí)間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇二

新年聯(lián)歡會(huì)

二、活動(dòng)目的及意義

如今很多年輕人都覺(jué)得生活、工作沒(méi)有意義,他們時(shí)常會(huì)感到自己的存在沒(méi)有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時(shí)候無(wú)處消耗;他們生活中有壓力,卻又無(wú)法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會(huì)為契機(jī),為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)放松的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶@里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操,進(jìn)而融入xx這個(gè)大集體。

三、活動(dòng)時(shí)間春節(jié)

四、參加對(duì)象全體員工

五、活動(dòng)地點(diǎn)公司辦公樓前

六、活動(dòng)方式

歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合

七、活動(dòng)內(nèi)容

以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),歌舞表演節(jié)目以各二級(jí)公司為單位進(jìn)行籌備,每個(gè)節(jié)目表演完成后,做一個(gè)互動(dòng)小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等)。

八、活動(dòng)要求

各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動(dòng)作簡(jiǎn)單,現(xiàn)場(chǎng)員工也能參與到其中。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇三

一、活動(dòng)主題:

以心迎新 以心動(dòng)心

二、活動(dòng)背景:

伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了希望的種子。在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

三、活動(dòng)宗旨:讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心

四、活動(dòng)目的:

為了使13級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌,表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

五、活動(dòng)時(shí)間:_年x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)

七、參與對(duì)象:法學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

八、活動(dòng)形式:

(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:

(1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問(wèn)題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

前期宣傳:

(一) 本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,于暑期建立20_級(jí)法學(xué)院新生群,并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁(yè)以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。

(二) 在法學(xué)院學(xué)生會(huì)(如法生活)等的人人主頁(yè)上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息,請(qǐng)各部門主頁(yè)及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

(三) 在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來(lái)宣傳本次活動(dòng),以求擴(kuò)大宣傳范圍。

(四) 以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔,以求達(dá)到宣傳效果的化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張,于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)到處。

(五) 由各部部長(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。

十、前期準(zhǔn)備

(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20_級(jí)新生群,選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群,以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新,并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天(擬定于8月30日)到校,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組安排工作。

(四)由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部,進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌,以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。

(六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。

(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置,并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購(gòu)工作。按照13級(jí)法學(xué)院各專業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份,分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(九)設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè),放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊(cè)子于

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。(暑假期間制作)

十一、具體流程

(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等):

1. 8月20日:召開學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2. 8月22日:志愿者及干事報(bào)名截止,由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。(人員篩選條件詳見備注)

3.8月23日:將定向策劃發(fā)至各部門公郵,召開工作會(huì)議,組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組進(jìn)行工作安排,由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時(shí)討論組或飛信群,以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài))

4. 8月24日:聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。

5.8月25日—26日:各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài),在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁(yè)及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào),以便到校使用。

6. 8月27日:在新生群上大致詢問(wèn)新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間,在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7.8月29日:選派若干杭州本地志愿者按照采購(gòu)清單進(jìn)行采購(gòu),并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購(gòu)需開發(fā)票,并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng))

8.8月30日:參與人員基本到校,召開會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購(gòu)組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

2. 08:00 現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無(wú)誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。

3. 12:00 由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷。 4.12:30 由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。

5. 17:00 各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。

6. 17:30 各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7. 18:00 選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來(lái)遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8. 20:00 晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

十二、工作安排:

(一)前期準(zhǔn)備安排:(未定)

(1) 宣傳組:

1. 主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等)

2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負(fù)責(zé)人:宣傳部、新聞中心

(2) 常務(wù)組:

主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門的聯(lián)系通知、;

(3) 采購(gòu)組:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購(gòu)買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負(fù)責(zé)人:生活自律部(及本地若干人員)

(4) 前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé):(未定)

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況,各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

(5) 物品管理負(fù)責(zé)人:(未定)

負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì),在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資,確保萬(wàn)無(wú)一失?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。

(6) 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé): (未定)

負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查,以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的全面

了解,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。

(二)現(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排(校內(nèi)流動(dòng)人員):(未定) 各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實(shí)踐部、新聞中心、志愿者)

注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

引導(dǎo)新生到法學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室,行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院樓參加家長(zhǎng)會(huì)(全體人員)

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十四、后期工作:

(一) 活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理

1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。

2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302,整齊存放。

4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

(二) 活動(dòng)后期宣傳

1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗,宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心,干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、 通過(guò)微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁(yè)上。

十五、注意事項(xiàng):

(一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備,確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證活動(dòng)的順利完成。

(二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助,共同完成任務(wù)。

十六、應(yīng)急預(yù)案:

(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等),視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等,并及時(shí)通知各位工作人員,安全第一。

(二)若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況,活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施,以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

(三)活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng),做好調(diào)解工作;并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。

(四) 準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院

_年x月x日

備注:

(一)人員篩選條件:著重于態(tài)度好,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極努力肯干,青協(xié)志愿者、學(xué)生會(huì)干部及干事、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,以自愿為主,要求盡量為身強(qiáng)體壯的男生和少量女生,人數(shù)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。

(二)工作具體要求:

(1)全體人員能夠按照分工,迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人員必須按時(shí)到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,提出申請(qǐng)并做好交接工作。

(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來(lái)負(fù)面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決,不能在公共場(chǎng)合發(fā)生沖突。

(三)如有提前到校的新生,可聯(lián)系新生群中公布的負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人安排已到校工作人員進(jìn)行接待、引導(dǎo)。(過(guò)早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù))

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇四

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的`工作。

3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動(dòng)程序

1.全園活動(dòng)

地點(diǎn):操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn):本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動(dòng)。

(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

(3)交流反饋。

(4)活動(dòng)結(jié)束。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇五

1。晚會(huì)主題:世界因你我而精彩

2。晚會(huì)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

3、時(shí)間:20xx年12月31日晚

4、地點(diǎn):西三旗校區(qū)報(bào)告廳

5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:學(xué)校學(xué)生會(huì)

6、形式:文藝匯演

7、參與對(duì)象:全院師生

1、注意:

(1)是要注重藝術(shù)性

(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

(4)是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實(shí)責(zé)任,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

2、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長(zhǎng):xxx

組員:學(xué)生會(huì)成員

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

組長(zhǎng):xxx

組員:宣傳部成員

任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

組長(zhǎng):

組員:外聯(lián)部成員

任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。

(4)第四項(xiàng)目組:辦公室

組長(zhǎng):xxx

組員:綜合辦公室成員

任務(wù):xx

a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的.嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

b、工作證的制作;

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

組長(zhǎng):xxx

組員:舞臺(tái)組成員

任務(wù)b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。

(7)第七項(xiàng)目組:后勤組

組長(zhǎng):xxx

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務(wù):xxx

a、晚會(huì)期間,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;

d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。

g、舞臺(tái)道具的擺放,根據(jù)演員所需。

本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會(huì)節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

(1)中關(guān)村校區(qū):

1。節(jié)目征集截止(11月x日)

2。節(jié)目預(yù)審(11月x日,地點(diǎn)102教室)

3。節(jié)目復(fù)審(12月x日,地點(diǎn)102教室)

4。彩排(12月日,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)5。正式演出(12月日,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)注:(晚會(huì)時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)。)

1。歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。

3。其他:主題音樂(lè)劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)?;?dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。

4。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜;

5。20xx年大事回顧;

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇六

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、組織者:

金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦

四、活動(dòng)地點(diǎn):

紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓(原紅旗路職中院內(nèi) )

五、活動(dòng)對(duì)象:

金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人

六、活動(dòng)目標(biāo):

1、能使兒童樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂(lè)(新年好、)、新年禮物(暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái) 燈)及相關(guān)道具。

八 活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人開場(chǎng)白:

男:親愛(ài)的朋友們!

女:女士們!先生們!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過(guò)!

女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

女:過(guò)去的一年是我們?cè)行呢S收的一年,是我們碩果累累的一年

男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量

女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)

男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)?/p>

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

男:新的一年給了我們新的希望

女:新的一年是多么燦爛輝煌

男:在這里,衷心祝愿我們小朋友在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽(yáng)

合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望

女:金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

男:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞

(二)領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

(三)為“暑期進(jìn)軍營(yíng)”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

(四)開始游戲。

1、主持人導(dǎo)語(yǔ):看了剛才大家在2013年的收獲,你們都非常厲害,都很出色,在即將來(lái)臨的2014年,你們要不要開心的度過(guò)呢?那么接下來(lái)就讓我們用好玩的游戲來(lái)迎接美好的2014吧!

2、開始活動(dòng):

(1)愛(ài)的抱抱

a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四,報(bào)相同數(shù)字的被分為一組,且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。

b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈,并以順時(shí)針走動(dòng),主持人說(shuō)“馬蘭開花”,參與者一起問(wèn)主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。

c.幾輪下來(lái)后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。

(2)成長(zhǎng)三部曲

a.兩個(gè)人一組,通過(guò)猜拳的方式,確定出勝利者。

b.贏的人升一級(jí),輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說(shuō),贏的人從雞蛋變成了小雞,輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。

c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較,不能跨級(jí)別。

d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)過(guò)程使大家認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏,我們要以正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。

(3) 松鼠與大樹

a.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

b.培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

c.培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

d.培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

(4) 蜈蚣翻身

活動(dòng)程序:

a.將組分好,推薦組長(zhǎng),組名,以縱隊(duì)方式排好;

c.接下來(lái)開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去,第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。

活動(dòng)規(guī)則:

a.每組的“手鏈”不得斷開,否則視為失敗

b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員,蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。

c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。

(5)心手千千結(jié)

a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。

b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。

c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)

d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。

f.全體成員通過(guò)跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”

備選活動(dòng):過(guò)電(逢七過(guò))、 突出重圍。

(五)給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼,寫下他們的新年愿望,收集起來(lái),放進(jìn)許愿瓶。

(六)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(七)分發(fā)、互送禮物,互相祝福,活動(dòng)留念、合影。

(八)活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)工作人員: 督導(dǎo)老師:段曉鵬 張雅媛

主持人:

志愿者:曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、

鮑榮榮、毛麗潔、馬艷

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇七

聯(lián)歡會(huì)主題為“走進(jìn)春天”,春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷成長(zhǎng)創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。

音響組:承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場(chǎng)音樂(lè)及節(jié)目伴奏音樂(lè)等,承擔(dān)責(zé)任人xx。

舞美組:承擔(dān)責(zé)任舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì),承擔(dān)責(zé)任人xx。

秘書組:承擔(dān)責(zé)任文案策劃,包括主持詞、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)背景ppt等,承擔(dān)責(zé)任人xxx。

(甲)場(chǎng)外音:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始,讓我們一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。。。。。。(打開開場(chǎng)ppt)

(乙)場(chǎng)外互動(dòng)

開場(chǎng)舞蹈:《好日子》四部學(xué)生

開場(chǎng)舞蹈完畢,背境音樂(lè)《喜洋洋》響起,噴射彩帶,主持人上場(chǎng)。

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(乙)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好!

(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來(lái)

(丁)學(xué)校大成長(zhǎng)、邁向新時(shí)代

(甲)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(乙)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(丙)在過(guò)去的一年里,我們付出了努力,我們擁有了收獲,讓我們盡情品味累累碩果

(丁)踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好時(shí)刻。

(合)xx縣職教中心20xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(甲)出席今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx同志(視具體情況),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

首先有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)致辭。

(丁)獨(dú)唱:《親吻祖國(guó)》胡小青

“祖國(guó)啊,讓我親親你,親那畫中的泰山,親那詩(shī)中的戈壁,親吻我那神奇的中原大地,”下面請(qǐng)欣賞由胡小青老師為大家?guī)?lái)的美聲獨(dú)唱《親吻祖國(guó)》。

(丙)相聲:《明天會(huì)更好》宮延潔丁同歡

(丁)獨(dú)唱:《讓淚化做相思雨》張濤

(甲)三句半:《新年好》郭景臣張君建趙建

又是一年新春到,敲鑼打鼓真熱鬧,不信您瞧,拜年的來(lái)了。。。

(丁)獨(dú)唱:《桃花紅、杏花白》

(丙)對(duì)唱:《愛(ài)人》趙海洋喬敏

(丁)排舞:《魅力恰恰》徐付平李霞等

(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠(yuǎn)去

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)

(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際

(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谂D昀铮?/p>

(甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛

(乙)創(chuàng)業(yè)時(shí)充滿激情像頭拓荒牛

(丙)同學(xué)間注意團(tuán)結(jié)千萬(wàn)別斗牛

(丁)平日里加強(qiáng)學(xué)習(xí)別廣老吹牛

(甲)回到家夫妻恩愛(ài)可不能頂牛

(乙)閑暇時(shí)鍛煉身體壯得像公牛

(丙)買股票祝你低進(jìn)高出遇紅牛

(丁)喝豆?jié){注意營(yíng)養(yǎng)還是選黑牛,豆奶,還是黑牛好啊!

(甲)呵呵,咋做起宣傳來(lái)了?

(乙)是啊,下面是宣傳時(shí)間

(丙

)接下來(lái)我們就有請(qǐng)各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳

(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!

(甲)接下來(lái)我們開展的這個(gè)小互動(dòng)游戲叫做【比比猜猜】,比賽規(guī)則是這樣的:請(qǐng)每個(gè)專業(yè)部派出兩名代表,規(guī)定一名主任和一位老師,其中一位站在臺(tái)上,一位站在臺(tái)下,臺(tái)下的老師請(qǐng)看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動(dòng)作,然后請(qǐng)上臺(tái)使用你的肢體語(yǔ)言表演,讓臺(tái)上的老師猜猜是什么物品或動(dòng)作。每組四項(xiàng)物品,從出示圖片開始倒計(jì)時(shí)2分鐘,猜得準(zhǔn)確且用時(shí)最短的小組獲勝。

(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展,建議各隊(duì)選拔具有表演才能的隊(duì)員上臺(tái),到底哪個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請(qǐng)一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場(chǎng)。。。請(qǐng)問(wèn)你倆誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜,好,比賽開始。。。(操作員打開互動(dòng)ppt并啟動(dòng)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí),注意記錄時(shí)間)(主持人注意臺(tái)上老師的位置遠(yuǎn)離大屏幕,并使用話筒,主持人可以稍加提示并注意時(shí)間計(jì)時(shí),下臺(tái)時(shí)贈(zèng)送禮品。)

好的,精彩激烈的“比比猜猜”互動(dòng)游戲完畢了,最后獲勝的隊(duì)伍是xxx!

好的,接下來(lái)我們還會(huì)有更精彩的節(jié)目和互動(dòng)游戲奉獻(xiàn)給大家,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。

(乙)獨(dú)唱:《三套車》魏緒同

(甲)課本?。骸逗魢[山莊》四部學(xué)生

(丙)對(duì)唱:《期待愛(ài)》三部學(xué)生

“空蕩的口袋,想在里面放一份愛(ài),”下面由xxxxxx為大家?guī)?lái)《期待愛(ài)》。

(甲)獨(dú)唱:《天之大》龐玉靜

(丁)對(duì)唱:《為了誰(shuí)》張濤徐付平

(丙)朗誦:《雪花的快樂(lè)》付崇偉鄒萌萌

追求著,是快樂(lè)的。有這么一朵雪花,她晶瑩剔透,浪漫瀟灑,她精靈一般,快樂(lè)的飛舞著,飛向美,飛向愛(ài),飛向她夢(mèng)想的家園。下面,有請(qǐng)付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩(shī)《雪花的快樂(lè)》。

(丁)獨(dú)唱:《萬(wàn)水千山總是情》劉德云

(甲)一曲《萬(wàn)水千山總是情》,讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。

(乙)是啊,金曲難忘,難忘金曲,每當(dāng)我唱起他,心中就充滿了歡樂(lè)。

(丙)接下來(lái)我們要開展的互動(dòng)游戲?qū)樵趫?chǎng)的每一位老師提供一展歌喉的機(jī)遇。

(丁)我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個(gè)隊(duì)――xx區(qū)和xx區(qū),當(dāng)音樂(lè)響起后,每個(gè)隊(duì)齊唱一首歌,比比哪個(gè)隊(duì)唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。

(甲)每個(gè)隊(duì)請(qǐng)推薦四位老師擔(dān)任主唱,接下來(lái)讓我們一起乘上歌聲的翅膀,重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的,xx區(qū)推薦的代表是xxx,xx區(qū)推薦的代表是xxx,music。。。

(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū),注意給領(lǐng)唱老師話筒,到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)

(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū),注意給領(lǐng)唱老師話筒,到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)

(甲)舞蹈:《草原牧馬》于翠等

(丁)獨(dú)唱:《前門情思大碗茶》唐桂花

“世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià)。。?!苯酉聛?lái)讓我們一起來(lái)品味由唐桂花老師為大家呈上的《前門情思大碗茶》。

(丙)聯(lián)唱:胡小青《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈》

徐付平《我愛(ài)你塞北的雪》

張濤《懷念戰(zhàn)友》

周春麗《難忘今宵

難忘經(jīng)典,經(jīng)典難忘,接下來(lái)“音樂(lè)老師四人組”將為大家?guī)?lái)的是歌曲聯(lián)唱。

(丁)合唱《明天會(huì)更好》

《難忘今宵》背景音樂(lè)起

(甲)擊打著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(乙)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),滿懷激情,壯志豪邁,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

(丙)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩

(丁)走進(jìn)春天,走進(jìn)美好的明天,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇八

1、晚會(huì)的主題名稱:

2、晚會(huì)目標(biāo):

3、時(shí)間:

4、地點(diǎn):

5、晚會(huì)的籌備及工作管理方式:

校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實(shí)習(xí)大學(xué)生籌備,xx中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。

顧問(wèn):xx鎮(zhèn)xx中學(xué)馬校長(zhǎng)

6、工作人員

總顧問(wèn):馬校長(zhǎng)

總策劃及負(fù)責(zé)人:張xx

統(tǒng)籌組:實(shí)習(xí)大學(xué)生田xx、王xx、鄭xx

7、項(xiàng)目組

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

第一負(fù)責(zé)人:張xx

初一一班負(fù)責(zé)人:初一二班負(fù)責(zé)人:

初二一班負(fù)責(zé)人:初二二班負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。

b、主持人的選擇,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目單編排及晚會(huì)流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好聯(lián)歡會(huì)所需一切服裝道具。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

組長(zhǎng):張xx

組員:田xx、王xx、鄭xx

任務(wù):a、舉辦此項(xiàng)活動(dòng)必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

b、經(jīng)過(guò)與各班班主任商談接洽,獲得支持。

c、征得全體教師的支持。

d、利用課間與自習(xí)時(shí)間在各班宣傳。

e、現(xiàn)場(chǎng)攝影拍照人都選定。

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)大學(xué)生

任務(wù):征求校方給予道具設(shè)備支持。

(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

b、禮儀隊(duì)人員的選定。

c、所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎(jiǎng)狀、大膠帶、橫幅)

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。

e、攝影人員的選定。

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

任務(wù):

a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的質(zhì)量。

b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。

c、化妝室、換衣間的選定。

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

任務(wù):晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況。

10、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)的策劃及準(zhǔn)備期(12月4日---12月15日)

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。

(2)晚會(huì)的協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月16日---12月23日)

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品的`購(gòu)買。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日-----12月28日)

本階段主要完成晚會(huì)整個(gè)流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請(qǐng)柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地的確定、費(fèi)用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作)

11、晚會(huì)當(dāng)日流程。

12、晚會(huì)后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費(fèi)用處理、書面總結(jié)、vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。

本次晚會(huì)共18個(gè)節(jié)目(暫定)

請(qǐng)柬橫幅氣球彩條禮品

獎(jiǎng)狀大膠帶礦泉水服裝

1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)推遲最多一天,在晚會(huì)前半部分之間停電,超過(guò)10分鐘(這時(shí)間內(nèi)要求維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施,一些小活動(dòng))主持人宣布閉幕。

2、在停電期間,節(jié)目組負(fù)責(zé)看管服裝和道具,由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)備及音響看管。

3、照明器備用設(shè)備。

4、清理會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇九

奔跑吧幼兒

20xx年12月24日

1、通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

2、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。

1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。

2、新年心愿樹:家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長(zhǎng)懸掛新愿卡)

3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng):活動(dòng)口號(hào)加照片:

(1)集贊召集令行動(dòng)口號(hào):我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我和我的老師點(diǎn)贊。

(2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園logo照片。

(3)集贊方法:家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

(4)集贊時(shí)間12月16日至12月18日。(限三天,時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。

(4)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。

(5)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)在微信群上,然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

幼兒園logo拼圖9塊、幼兒活動(dòng)t恤若干件、拼圖展示架三個(gè),獎(jiǎng)杯,隊(duì)服,指壓板,名牌服裝。

游戲負(fù)責(zé)部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。

音響負(fù)責(zé)人:xxx

音樂(lè)負(fù)責(zé)人:xxx(開始音樂(lè),比賽音樂(lè)、領(lǐng)獎(jiǎng)的音樂(lè))

活動(dòng)主持人:xxx

裁判員:xxx

活動(dòng)方式:各班組平行班級(jí)進(jìn)行pk

家長(zhǎng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)場(chǎng)指定

照片負(fù)責(zé)人:xxx

1、集贊活動(dòng)評(píng)比

活動(dòng)形式:平行班級(jí)進(jìn)行集贊評(píng)比,票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。

2、隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi))

在兩班級(jí)進(jìn)行游戲活動(dòng)評(píng)比之前,進(jìn)行隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌評(píng)比,班級(jí)的幼兒和家長(zhǎng)的隊(duì)呼聲音宏亮、隊(duì)名響亮、隊(duì)歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

3、活動(dòng)過(guò)程

(1)親子熱身運(yùn)動(dòng):有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)。

(2)火眼金睛—尋寶(限時(shí)20分鐘)

提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找,尋寶數(shù)量多的班級(jí)獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。

第一組:家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)

第二組:老師進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)

(2)快樂(lè)指壓板(每組10人、每班兩組,班級(jí)老師進(jìn)行分組)

游戲規(guī)則:活動(dòng)時(shí)脫鞋

按指壓板排列路線前進(jìn)(跑、走不限)

第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行接力pk,第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行接力pk,第三輪由平行班級(jí)三位教師進(jìn)行接力pk。獲勝班級(jí)將獲得拼圖兩塊,另一班級(jí)獲拼圖一塊。

第一組:家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)

第二組:老師進(jìn)行比賽。(比賽人員名單附后)

(3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級(jí)老師進(jìn)行分組)

游戲規(guī)則:將對(duì)方隊(duì)員的名牌全部撕下者為勝

第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行pk。

第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行pk。

獲勝班級(jí)將獲得拼圖一塊。

家長(zhǎng)進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)

4、頒發(fā)給獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀,各班級(jí)合影留念。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十

為迎接元旦的到來(lái),增添節(jié)日的'喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂(lè),共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十一

喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

1、評(píng)選“20xx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負(fù)責(zé)部門:企劃部。

參加部門:公司所有部門。

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評(píng)選:公司所有部門。

2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)。

xx年12月31日

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;

2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;

3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;

5、海報(bào)宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。

1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。

基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。

(2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。

(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與他人合作融洽。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。

(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

2、評(píng)選部門劃分

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。

3、具體流程

(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來(lái);

(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出五名員工評(píng)為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

“最佳員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)20xx元;“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十二

為了表示對(duì)09級(jí)人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

人文學(xué)院迎新晚會(huì)

人文與國(guó)同慶,迎新共度華誕。

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

10月

小禮堂/食堂三樓

1.未央校區(qū)人文學(xué)院2009級(jí)大一全體新生。

2.有高度熱情和積極性的07、08、09級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

1.07、08、09級(jí)人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。

2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

3.人文學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。

1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3.邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。

5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的.演出名單。

6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

8.由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等

9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂(lè)、服裝,及道具或由表演者自備。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置: (1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

a、自身宣傳

1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十三

歡慶元旦,暢想未來(lái)

金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦

紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓(原紅旗路職中院內(nèi))

金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人

1、能使兒童樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

2、音樂(lè)(新年好、)、新年禮物(暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái)燈)及相關(guān)道具。

(一)主持人開場(chǎng)白:

男:親愛(ài)的朋友們!

女:女士們!先生們!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過(guò)!

女:又是一年人增歲!

男:轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

女:過(guò)去的一年是我們?cè)行呢S收的一年,是我們碩果累累的一年

男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量

女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)

男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)?/p>

合:我們要在拼搏中成長(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

男:新的一年給了我們新的希望

女:新的一年是多么燦爛輝煌

男:在這里,衷心祝愿我們小朋友在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽(yáng)

合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望

女:金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

男:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞

(二)領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

(三)為“暑期進(jìn)軍營(yíng)”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

(四)開始游戲。

1、主持人導(dǎo)語(yǔ):看了剛才大家在20xx年的收獲,你們都非常厲害,都很出色,在即將來(lái)臨的20xx年,你們要不要開心的度過(guò)呢?那么接下來(lái)就讓我們用好玩的游戲來(lái)迎接美好的20xx吧!

2、開始活動(dòng):

(1)愛(ài)的抱抱

a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四,報(bào)相同數(shù)字的被分為一組,且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。

b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈,并以順時(shí)針走動(dòng),主持人說(shuō)“馬蘭開花”,參與者一起問(wèn)主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。

c.幾輪下來(lái)后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。

(2)成長(zhǎng)三部曲

a.兩個(gè)人一組,通過(guò)猜拳的方式,確定出勝利者。

b.贏的人升一級(jí),輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說(shuō),贏的人從雞蛋變成了小雞,輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。

c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較,不能跨級(jí)別。

d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)過(guò)程使大家認(rèn)識(shí)到人的'成長(zhǎng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏,我們要以正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。

(3)松鼠與大樹

a.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

b.培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

c.培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

d.培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

(4)蜈蚣翻身

活動(dòng)程序:

a.將組分好,推薦組長(zhǎng),組名,以縱隊(duì)方式排好;

c.接下來(lái)開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過(guò)去,第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。

活動(dòng)規(guī)則:

a.每組的“手鏈”不得斷開,否則視為失敗

b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員,蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。

c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。

(5)心手千千結(jié)

a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。

b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。

c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)

d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。

f.全體成員通過(guò)跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”

備選活動(dòng):過(guò)電(逢七過(guò))、突出重圍。

(五)給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼,寫下他們的新年愿望,收集起來(lái),放進(jìn)許愿瓶。

(六)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(七)分發(fā)、互送禮物,互相祝福,活動(dòng)留念、合影。

(八)活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)工作人員:督導(dǎo)老師:xxx

主持人:

xx

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十四

為慶祝20xx年元旦的.到來(lái),感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。我班組織開展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的'快樂(lè)與新年的喜悅。

向20xx快樂(lè)出發(fā)!

12月31日下午

五(10)教室

1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),百花齊放。

3、抽獎(jiǎng),看誰(shuí)最幸運(yùn)。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語(yǔ)。

6、游戲:貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十五

地點(diǎn):高二(3)班教室活動(dòng)的主題:迎接新年——20xx年的到來(lái)

活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,寄語(yǔ)20xx,感受友情?;顒?dòng)前準(zhǔn)備:準(zhǔn)備禮物;尋找小游戲;期許新年心愿。

活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:

(一)開場(chǎng)

甲:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:新年的臉紅了;

甲:新年的心飛了;

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅??矗?yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!

(二)新年寄語(yǔ)

每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴,串成串,懸掛在教室醒目的`位置。

(三)交換禮物

先收集所有的禮物,分別貼好學(xué)號(hào),然后由學(xué)生進(jìn)行抽簽,按抽到的號(hào)碼,對(duì)號(hào)入座。拿到禮物后,相互致謝。

(四)互動(dòng)游戲

由同學(xué)決定游戲內(nèi)容,在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束20xx,迎接20xx

活動(dòng)后記:

在除舊迎新之際,不僅收到了來(lái)自同學(xué)的真誠(chéng)的祝福,而且也為自己美好的一年許下心愿,祝福20xx年自己的學(xué)業(yè)有進(jìn)步,身體更健康。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,感受了友情的美好,展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,更收獲了在和諧的集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十六

策劃書

即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考:

轉(zhuǎn)眼間,我們這群孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。 有的已經(jīng)上了大學(xué),有的也已經(jīng)找到了工作崗位。現(xiàn)在的我們,各自奔跑于不同的城市,進(jìn)行著各自不同的生活。 可是在我們的記憶里,依舊保存著小學(xué)、中學(xué)時(shí)的歡樂(lè)片段,清晰可見。當(dāng)時(shí)的我們有著各自的夢(mèng)想,天真爛漫,當(dāng)時(shí)的我們有著單純的思想,簡(jiǎn)單干凈。可是現(xiàn)在的我們呢,大學(xué)、工作,生活的壓力讓我們無(wú)暇去實(shí)踐曾經(jīng)理想,最初設(shè)計(jì)的藍(lán)圖早已被我們拋到腦后。難道中學(xué)的回憶,只能靠翻翻相冊(cè)來(lái)記憶起零星點(diǎn)片段了嗎?溫-家-寶總理來(lái)舟山時(shí)說(shuō),現(xiàn)在的我們是舟山的黃金一代,以后的我們是鉆石一代!我們就是祖國(guó)的花朵,我們就是明天,這些都是事實(shí)嗎?是!如今的我們依舊不忘孩提時(shí)代的歡樂(lè),那些陪伴我們成長(zhǎng)的事與物,那些歡笑憂愁的方方面面,還有你們,我們的朋友,曾經(jīng)美好的回憶讓我們走在了一起,那么在這個(gè)夏天,我們攜手,讓那段曾經(jīng)重新顯現(xiàn),創(chuàng)造另一段抹不去的記憶。這次的活動(dòng)是作為我們舟山青年,為舟山成為海洋經(jīng)濟(jì)特區(qū)而準(zhǔn)備的一個(gè)禮物,它體現(xiàn)了我們舟山年輕人的熱血、活力、朝氣和團(tuán)結(jié),顯示了舟山青年的新風(fēng)貌。

2019年7月30日 星期六晚六點(diǎn)整點(diǎn)開始

三、活動(dòng)地點(diǎn):

舟山市定海區(qū)文化廣場(chǎng)

舟山市80末90初

一、“快閃行動(dòng)”是新近在國(guó)際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是:許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人,通過(guò)短信或bbs約定一個(gè)指定的地點(diǎn),在明確指定的時(shí)間同時(shí)做一個(gè)指定的不犯法卻很引人注意的動(dòng)作,然后趕快走人。又譯“聰明暴民(smart mobs)”、“暴民(mobs)”、“快閃暴走族”(flash mobs)、“快閃族”、“聰明行動(dòng)幫”等等。反正,五花八門,稱呼混亂。其中“閃”在閩南語(yǔ)中的意思是躲開、讓開。

flash mob一詞最先在今年6月16日cheesebikini網(wǎng)站一篇題為“flash mobs take manhattan”的文中出現(xiàn)。“快閃黨”活動(dòng)策劃人大多數(shù)匿名,各地不同。開先河的是美國(guó)紐約文化工作者比爾,但他不承認(rèn)是領(lǐng)袖,也不認(rèn)為“快閃黨”可席卷全球,因?yàn)檎麄€(gè)意念由嬉戲開始,有的是純?yōu)楦阈?,有的被視為社?huì)或政治活動(dòng)。他形容參加者都是“莫名其妙的一伙”。

霍華德·萊茵戈德(howard rheingold),堪稱暴民-運(yùn)動(dòng)的旗手,正是他在理論上前瞻性的推動(dòng),使得“快閃暴走族”這一運(yùn)動(dòng)成為席卷全球的風(fēng)潮。

二、關(guān)于“快閃族”快閃是英文flashmob的中文翻譯,它最早起源于2019年5月美國(guó)紐約的曼哈頓。當(dāng)時(shí)一個(gè)名叫比爾的組織者召集了500余人,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的玩具反斗城中,朝拜一條機(jī)械恐龍,5分鐘后眾人突然迅速離去,“快閃族”因此而聞名。

“快閃族”是指一群通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)聯(lián)系、但現(xiàn)實(shí)生活中互不認(rèn)識(shí)的人,在特定地點(diǎn)、特定時(shí)間聚集后,在同一時(shí)間做出令人意想不到的“行為”,然后迅速分散。

六、活動(dòng)流程

一:在7月1號(hào)之前公布活動(dòng)當(dāng)日播放的音樂(lè)和播放視頻以及確定快閃活動(dòng)的教學(xué)視頻。參與者自主學(xué)習(xí)。

二:暑假,由在舟山的團(tuán)隊(duì)人員在活動(dòng)開始的前一到兩周自行協(xié)調(diào)挑時(shí)間,對(duì)參加快閃活動(dòng)的主要人員組織幾次小規(guī)模小范圍的排練,使其對(duì)快閃活動(dòng)以及隊(duì)形大致流程有所了解。

三:活動(dòng)當(dāng)天下午四點(diǎn)在定海文化廣場(chǎng)標(biāo)志建筑水仙花集中,清點(diǎn)活動(dòng)的人數(shù),以便及時(shí)的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。進(jìn)一步的對(duì)參加人員進(jìn)行動(dòng)作演示和行進(jìn)路線告知以及具體的地點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并且告知其活動(dòng)過(guò)程中的人身和財(cái)產(chǎn)安全須知。并且互相認(rèn)識(shí)介紹自己。發(fā)放給活動(dòng)參加人員穿著服裝和熒光棒手指燈。

四:活動(dòng)開始前十五分鐘在定海文化廣場(chǎng)散入人群之中,不要聚集在一起就跟平常一樣,不被人注意的朝著廣場(chǎng)屏幕移動(dòng),當(dāng)自己鬧鈴響起時(shí)開始靜止。在靜止活動(dòng)之后,活動(dòng)參加人員隨著音樂(lè)節(jié)奏從四面八方聚集過(guò)來(lái),有的是路人,有的是在聊天的,有的剛吃完飯,此時(shí)都在指定地點(diǎn)按照之前排練的隊(duì)形站好,人到齊之后,大家就開始跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。按照音樂(lè)進(jìn)行快閃。忘記周圍圍觀與詫異的群眾以及過(guò)往的路人,將自己置身在音樂(lè)與懷舊情緒之中。

注:靜止活動(dòng)時(shí)

不需要排成快閃隊(duì)形,只需隨意的靜止散落在大屏幕周圍即可。

注:快閃活動(dòng)期間

注:快閃活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

a:希望大家將自己的手機(jī)鬧鈴 ,調(diào)到當(dāng)天下午六點(diǎn)整 ,所有的參與的 手機(jī)鬧鈴響起 大家關(guān)閉鬧鈴之后 ,本就在散漫于人群中的團(tuán)隊(duì)人員開始做集體靜止.。為時(shí)2分鐘。

由于不同的手機(jī)會(huì)有時(shí)差,因此廣場(chǎng)的大屏幕此時(shí)就起了至關(guān)重要的作用,在靜止開始時(shí)廣場(chǎng)大屏播放暗示性音樂(lè),在靜止的兩分鐘里大屏幕播放有團(tuán)隊(duì)人員制作舟山變遷的影像,而影片形式可以采用新穎的快閃形式(參考美劇《生活大爆炸》片頭),用一張張照片來(lái)展示舟山的變遷。

b: 快閃 簡(jiǎn)單易學(xué)的街舞

在“集體靜止”之后 。會(huì)有我們剪輯的,最值得懷念的,大家小時(shí)侯,中學(xué)時(shí)最迷的音樂(lè)響起起,然后團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)人員與活動(dòng)參加人員會(huì)伴著音樂(lè)節(jié)奏在活動(dòng)指定地點(diǎn)集中,進(jìn)行快閃舞蹈。直到音樂(lè)結(jié)束。

由于課間操對(duì)整齊度要求太高 我們會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)單的一套街舞。到時(shí)做成視頻在網(wǎng)上發(fā)布供參照學(xué)習(xí) 。

c:齊跳兔子舞

到快閃活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)人員帶領(lǐng)圍觀的青年人一起進(jìn)行兔子舞,伴隨著音樂(lè)大家一起開始蹦蹦跳跳。可以由大家隨意加入,也可以由我們的團(tuán)隊(duì)人員去拉動(dòng)青年。參與進(jìn)來(lái)。

注:由于這個(gè)活動(dòng)期間人員較雜。請(qǐng)大家注意自己財(cái)產(chǎn)安全

d:齊唱《老男孩》

在廣場(chǎng)大屏幕會(huì)放出我們制作的視頻。 無(wú)論你唱的好或壞,哪怕只是哼著調(diào)子。只要有勇氣唱出來(lái)就好.

1、活動(dòng)進(jìn)行中如現(xiàn)場(chǎng)混亂等意外狀況時(shí)立即停止活動(dòng)。

2、在活動(dòng)期間且注意自己的行為與語(yǔ)言,活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)隊(duì)人員打掃現(xiàn)常盡量保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、活動(dòng)期間各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員各司其責(zé),對(duì)活動(dòng)抱著高度的責(zé)任心。

4、后勤部人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)常

5、定?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)訓(xùn)練。

6、要做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過(guò)宣傳活動(dòng),使我們活動(dòng)在舟山新青年心中下更深的影響,讓更多的青年人加入我們。

迎新年策劃案活動(dòng)流程篇十七

為了豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的'協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體的情感,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。在20xx新年來(lái)臨之際,我校將開展“歡歌迎新年“活動(dòng)。為確?;顒?dòng)安全、有序地開展,特制訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容:班級(jí)合唱比賽

四、活動(dòng)安排:

1、主持:老師指導(dǎo)學(xué)生。

2、比賽前一周,各班將參賽歌曲連同串詞,報(bào)老師處。

3、參賽順序:抽簽決定。

4、評(píng)委:

5、統(tǒng)計(jì):

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎(jiǎng)

(1).評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。(2分)

(2).評(píng)分方式:采用10分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

(3).設(shè)獎(jiǎng):分年級(jí)段,每年級(jí)段取一等獎(jiǎng)1名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、場(chǎng)地布置:歐陽(yáng)文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

8、音響:

一、展板內(nèi)容:

1、高年級(jí)“讀后感“。五、六年級(jí)各一塊展板。具體: xx老師負(fù)責(zé)。

2、中年級(jí)讀書活動(dòng)手抄報(bào)。三、四年級(jí)各一塊。具體: xx老師負(fù)責(zé)。

3、高年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

4、低年級(jí)書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生寫字比賽獲獎(jiǎng)作品展。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

二、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。

三、展出時(shí)間:12月28日--30日。

一、比賽時(shí)間:

12月27日午間課

二、比賽形式:

1、一二年級(jí)鉛筆字;三至六年級(jí)鋼筆字。

2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙,發(fā)至各班。各班按班級(jí)人數(shù)的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、書寫內(nèi)容:

一二年級(jí):語(yǔ)文課本上的生字詞語(yǔ)。

三四五六年級(jí):古詩(shī)詞兩首。

三、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四、評(píng)委:

一二年級(jí):

xx老師、xx老師。

三四年級(jí):

xx旺老師、xx老師。

五六年級(jí):

xx老師、xx老師。

20xx年12月21日

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