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讀中外名著心得體會篇一
作為文學的瑰寶,中外名著深深影響著人們的思想和文化觀念。通過閱讀這些經典之作,我深刻感受到它們的智慧和深度。下面我將分享一些我對中外名著的心得體會。
首先,中外名著傳達給我最深刻的體會之一是人性的復雜性。在文學中,人物形象的多樣性充分展現(xiàn)了人性的各個層面。例如,中國古代的《紅樓夢》中的賈寶玉,既有著對美的狂熱追求,又在富貴中感到虛無,最終悲涼地離去。而美國文學家馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中的主人公哈克貝利則通過逃離社會束縛,展現(xiàn)了他天真而叛逆的一面。這些不同的人物性格勾勒出了一個更加真實、多樣的人性世界。
其次,中外名著對社會問題的揭示給我留下了深刻印象。在許多文學作品中,作家通過描述社會現(xiàn)象和人物命運來傳達對社會問題的關注。例如,中國現(xiàn)代文學家魯迅的作品《狂人日記》中,通過瘋狂的主人公許鐵根的視角,揭示了社會的虛偽和麻木。而英國作家查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒》則揭示了貧富懸殊和社會不公的問題。這些作品讓我深切認識到文學的力量,它不僅可以帶給人們藝術的享受,還可以引發(fā)社會思考和改變。
第三,中外名著給我?guī)砹藢θ松乃伎?。名著作家們通過他們的作品,探索了人生的意義和價值。例如,英國作家威廉·莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》中的主人公哈姆雷特,猶豫不決的性格和對死亡的思考,引發(fā)了我對人生意義和死亡的深思。而中國作家魯迅的小說《阿Q正傳》中的主人公阿Q則展示了自負和自卑交織的人生態(tài)度。這樣的作品讓我不僅享受文學的藝術魅力,還給我?guī)砹藢θ松乃妓骱蛦l(fā)。
接下來,中外名著也向我展示了時代變遷和歷史場景。許多經典著作描述了特定時期背景下的人物生活和社會變遷。例如,中國古代的《西游記》通過描寫唐朝僧人玄奘和他的弟子們的歷險,展現(xiàn)了古代中國的風貌和景觀。而法國作家維克多·雨果的《巴黎圣母院》則通過描述15世紀巴黎的故事,再現(xiàn)了當時的社會風貌和宗教文化。這些作品讓我通過文學了解了不同的歷史時期,并且深刻明白各個時代的背景對于人們的思想和行為有著深遠的影響。
最后,中外名著激發(fā)了我對深層次文化的興趣和理解。不同國家和文化背景的作品展示了各自的價值觀和思想體系。通過閱讀這些作品,我能夠更好地了解和欣賞不同文化的獨特之處。例如,中國古代經典《水滸傳》中對忠誠、義氣的歌頌,讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化中的價值觀念。而美國作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的作品《了不起的蓋茨比》則揭示了美國夢的空洞和虛幻。這樣的作品讓我對不同文化的獨特價值和意義有了更深的理解。
通過對中外名著的閱讀,我獲得了人性的洞察、對社會問題的關注、對人生的思考、對歷史的理解,以及對多樣文化的欣賞。這些心得體會使我更加開闊了眼界,加深了人生體驗,也讓我進一步明白了文學在人們生活中的重要性。我相信,通過不斷地閱讀和思考,我將會獲取更多中外名著帶給我的智慧和啟示。
讀中外名著心得體會篇二
今年暑假我有翻開我的書柜,又讀完了愛新覺羅·溥儀先生的《我的前半生》,有些感受。溥儀先生的一生充滿了不平凡的色彩,這些不平凡,造就了他這一生的特別歷史,同時也造就了中國的歷史。這里面,有鬧劇,有悲哀,有疑懼,有希望。
1906年,溥儀出生于北京,1908年慈禧臨死前選擇了溥儀繼承皇位,慈禧的一句話,改變了溥儀的一生。1911年清帝溥儀遜位,從此,清室的復辟鬧劇便一幕幕的開始上演了。先是張勛帶著辮子軍幫助溥儀復辟,然而沒做幾天皇帝的溥儀就又退位了。
溥儀第三次做皇帝是在1934年的偽滿洲國,稱帝為康德皇帝。1931年九一八事變后,溥儀于1932年初在長春(當時稱為新京)任滿洲國執(zhí)政,后于1934年初稱帝。1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,溥儀作為偽滿戰(zhàn)犯被關押于前蘇聯(lián),五年后回國進行改造,十年后得到國家特赦,任職于全國文史資料委員會。1967年,病逝于北京。宣統(tǒng)皇帝,大清遜帝,偽滿執(zhí)政,康德皇帝,戰(zhàn)犯,普通公民,這些字眼寫照了溥儀先生的一生。
九一八事變后,日本通過利用溥儀強烈恢復祖業(yè)的愿望,以溥儀為扶植對象建立了偽滿,開始了長達十四年對東北的統(tǒng)治,這十四年,能活過來的人本身就是個奇跡。溥儀在答應日本出任偽滿執(zhí)政時,也許他忘了,日本人并不是善良的,日本不可能為了一個中國人的皇位而忙活,他們要的,自然是想要得到的利益。當溥儀明白一切以后,日本人已經牢牢的掌控了他,而他這個執(zhí)政和皇帝無非是個幌子而已。
日本人給溥儀戴上了一頂繁華的頭飾,然而這頂頭飾繁華的背后卻是一個緊箍咒。偽滿十四年,溥儀幾乎沒有任何的權利,他不僅毀了自己,更毀了整個滿洲。日本就這樣以東三省和臺灣省為跳板,對中國開始了大肆侵略。
偽滿十四年的歷史,是悲哀的。由于清室宗廟受到孫殿英軍閥可恥的盜墓行為以及其他的種種原因,激起了溥儀恢復帝業(yè)的愿望,而這個愿望又恰恰是跟那個時代所背離的,正如楊天石先生所說:“歷史是走向民主的”,這個愿望不會實現(xiàn),也不可能實現(xiàn)。被這個愿望沖昏了頭腦的溥儀陷入了日本侵略者設計的圈套,而這個圈套在我們今天看來,其用意是多么的明顯,多么的可恥?;蛟S只要稍作思考,順應歷史潮流,拒絕日本侵略者的邀請,這十四年的血淚史就不會發(fā)生了。
讀中外名著心得體會篇三
記得初二時讀過《簡愛》。當時也只是粗淺的一看,只是覺得簡是一個追求愛情自由的人,而如今真是常讀常新。
簡一個貧窮低微、長相平平、性格倔強、感情豐富,而且多才多藝。會繪畫、彈鋼琴、印象最深的還是她與別人對話時,你問一句,她答一句,從不多說。
簡的童年是在黑暗中度過,父母雙亡、寄人籬下,姨媽的嫌棄、表姐的蔑視,而她在絕望中振作,沉淪中重生。這是一個小女孩人格的力量。
離開了姨媽,在慈善學校中遇到了他的好朋友海倫,一個放棄現(xiàn)實高傲的天使,他的生命又像落日一樣短暫、壯美。默默的離開了簡。簡的失友之痛,加上羅可赫斯特的詆毀,簡倔強不屈,用她一張平凡的臉面對一切。六年的學生,二年的老師。見長大了。
于是作為一個家庭教師,他來到了桑菲爾德,在某個下午,她穿著那件青黑色的風衣,在路邊遇到了羅切斯特,相見時,不知真的像羅切斯特說的那樣,是簡愛的魔力,把他的馬摔倒了,還是別的原因。羅切斯特在簡愛的身邊摔倒。于是簡愛的嚴肅、自重、認真、自強,深深的吸引了他。在某個夜晚他道出了他的心聲:“我有時候對你有一種奇怪的感覺---特別是象現(xiàn)在這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結,打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開,那時候,我內心就會流血?!倍Y婚時,得知羅切斯特有了妻子,自尊自強使她絕然離開了他,最后得知羅切斯特為救跳樓的妻子,雙目失明,她再次全身心的來到他身邊。
簡曾說過一句很有名的話:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”可能這就是簡人格的寫照,也是我喜歡簡愛的原因,羅切斯特也曾說過:“janeyoustrangalmostunearthlything”這可能就是簡的特殊之處!
這也怪不得簡愛吧中,有一人寫道:看完了《簡愛》,讓我對簡愛這么個人也充滿了敬佩之情。我想,我將來也得當一個像簡愛這樣的人。
中外名著心得體會范文五篇
讀中外名著心得體會篇四
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒?!眲偪吹竭@個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
讀中外名著心得體會篇五
昨晚看完了《邊城》,說不出的感覺,心里好像有點堵。慶幸自我生活在今日——一個能夠不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當然,也被文中秀美、恬靜的自然風光和純樸的民風所深深吸引,仿若自我也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。其實,了解一個社會的生存狀況,從男女之間的婚戀關系中最可明晰,雖呈現(xiàn)的是男女間的關系,可暴露的卻是整個社會的經濟、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引,中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。
美麗的邊城,由于其所處的地理位置,其實還是一個人性受束縛程度較低的環(huán)境,可是,我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經深植于中國人血脈中的痕跡。
翠翠,一個青澀、情竇初開的女孩兒,她的羞澀是自然的、不做作的,但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的,是經濟文化的產物,而非原初性的;是屬于東方的,而非人性的;是人類社會的產物,而非動物的本能?!堑?,那深刻在女性血脈中的應對男性的自卑,那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動,都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質。
是的,誰能把握自我的幸福?誰又能跨越歷史享有不受時代束縛的幸福?——男人與女人的真正相遇,中間真的是隔著千山萬水、隔著一部厚重而艱難的人類成長史??赡菢拥囊惶煺娴闹档闷诖⒅档孟蛲驗?,那是人性真正解放的日子,那是人類走出歷史陰影的日子,那是人類不僅僅在物質上也是在精神上真正豐盈的日子——盡管路還很長,但值得人類不竭地追求和向往。
忽然就被那些大膽直白的、洋溢著青春喜悅的男孩、女孩,男人、女人間那一點不古典、一點不含蓄的“我愛你”深深打動!竟至要流淚了——因為想到了翠翠。
讀中外名著心得體會篇六
在閱讀中外名著的過程中,我不僅收獲了知識,更加深入了解了人類的智慧和價值觀念。名著是人類文化寶庫中的瑰寶,其中蘊含著豐富的思想、感情和哲理。在閱讀名著的過程中,許多精彩和感人的故事和人物都深深地觸動了我,給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
《紅樓夢》是我非常喜歡的一本書。這本書描繪了一個封建社會中的大家族的生活,對于它的逼真描寫和人物形象,令我嘆為觀止。林黛玉、賈寶玉等人物雖然與我們的現(xiàn)實生活有著極大的差異,但是他們的情感、人性和命運卻與我們息息相關。在《紅樓夢》中,我更深刻地理解了許多人性的弱點和過失,比如私欲、驕傲,以及親情等等。人們的心理和情感是非常復雜的,而《紅樓夢》將這種復雜的感情圖景演繹得淋漓盡致,讓我受益匪淺。
另一本我喜愛的名著是《傲慢與偏見》。這本書以愛情為線索,揭示了封建社會的種種弊端和腐朽。在書中,我看到了女性困境和社會的不公正,感受到了人類追求真理和美好生活的智慧和勇氣。特別是伊麗莎白·班內特這個有思想、有個性、敢于追求自由的女性形象,給我?guī)砹藰O大的鼓舞和啟示,也使我更加堅定了自己的理想和信仰。
除了中文名著外,我也喜歡一些外國名著。例如《麥田里的守望者》這本書,它是由美國作家塞林格所著,講述了一個少年的成長過程。在這個過程中,他經歷了許多挫折和磨難,但最終終于走向人生的明天。這本書的深度和思想性都非常高,它讓我感受到了成長的痛苦和喜悅,以及青春期少年的心理狀態(tài)。
總之,在閱讀中外名著的過程中,我從中學到了許多有益的人生經驗和啟示。它們讓我更好地理解了人性、社會、人文精神等一系列的重要概念,也為我未來的生活和工作提供了指引和方向。
讀中外名著心得體會篇七
在這個信息爆炸的時代,我們可以輕易地拿到大量的電子書和紙質書籍。而其中,很多是中外名著書籍。在閱讀這些書籍的過程中,我們不僅能夠得到智慧、歷史和文化的沉淀,還能夠從中汲取到生活的智慧。下面是我讀過的一些中外名著書籍的心得體會。
《紅樓夢》是我最喜歡的一本書,其中的主要人物都受到中國文化的熏陶,她們的生活和情感都深深地反映出中國傳統(tǒng)文化中的倫理道德、家庭美德、精神世界和生活哲學。這本書對我產生了深遠的影響,我學到了很多徹骨的道理,比如說人生的末路往往是非黑即白,糊涂打住,不要把自己逼得太緊。
《哈利波特》是一本極富想象力和創(chuàng)造力的魔幻小說。隨著哈利波特的成長,他在每一個關卡里都面臨著不同的挑戰(zhàn),但他從來沒有放棄過自己的信仰和勇氣,在困難面前堅持不懈,最終戰(zhàn)勝了所有的敵人。這本書告訴了我,只要保持著對成功的信仰和勇氣,我們就能夠征服一切困難。
《麥田里的守望者》是一本探討青春期的成長、個性與自我重新認知的的成名小說,書中主人公霍爾頓從小到大與周圍的一切都格格不入,看透了所有虛偽、偽裝的面具,因此認為整個世界都是假的。直到一次意外的經歷使他料到自已的歸宿前,才意識到自己原來也是一個假裝外表的人。這本書讓我領悟到:我們都在假裝,沒有一個不假裝,但假裝是一種生活的必要,我們因為假裝而仍然堅持著生活。
《老人與海》是一本描繪人對自然恐敬、勇氣與希望與戰(zhàn)斗的小說。在相隔大洋的海岸兩端,古巴老漁夫桑提亞哥捕魚了三十幾年,接連一次又一次地遭遇敗極、鯊魚搶食他的船貨,但他始終堅韌不拔,不怕困難,打敗了鯊魚,保住了自己所剩的小船,進而用那返老還童般的鮭魚,在勞動和智慧的雙重驅使下獲得了最終的勝利。這本書告訴我:在最困難的時候,我們應該堅持信念,不懈努力,就會有不錯的結果。
《了不起的蓋茨比》是一本富有啟發(fā)性和階級對抗的小說。在1925年的美國,貴族社會和平民社會之間的鴻溝愈加絕對,很多人沒有看到改變自己命運的機會,但這并沒有阻止蓋茨比重新塑造了自己,從一個平民成為一個巨富。這本書告訴我,只要心中有夢想,就要持之以恒地追求,不斷地尋找機會,創(chuàng)造自己的幸福人生。
總的來說,中外名著書籍是我們文化積淀的一個重要組成,她們中的經典不僅有助于我們的思想修養(yǎng),還有助于我們的生活方式。我們應該經常閱讀這些書籍,吸取其中的精華,刻刻銘記各自的心得體會,進而用這些經驗和智慧來指導我們的人生旅程。
讀中外名著心得體會篇八
在讀過很多名著書籍后,我深深體會到這些經典著作所帶給我的心靈震撼和思想啟迪。這些作品不僅是文化和歷史的代表,更是具有深刻的人性思考和道德價值的典范。
其中《紅樓夢》這部中國古代巨著,深入探討了人性的弱點與罪惡,在表現(xiàn)人物形象和情節(jié)發(fā)展的過程中,傳達了對生命和時間的敬畏,對人生悲劇的思考,以及對傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。
而且在中外古典名著也有很多相似之處,比如《尤利西斯》與《西游記》這兩部著作,或許在主題上看起來有些相差甚遠,但在思想方面都極具震撼力。前者探討了人類文明的發(fā)展,后者描寫了人類幸福的追求,而兩者都在思考人類文明和文化的要素。
當然,世界名著也有很多性格鮮明的代表,比如莎士比亞的戲劇、居里夫人的傳記、毛姆的小說等,這些都是具有深遠影響力的人性、哲學和藝術表現(xiàn)。
總之,我們不僅需要了解中外名著書籍的典故和故事情節(jié),更重要的是要認真品味其中的思想內涵和人生哲理,這有助于我們更加全面深刻地認識世界和生活,更加客觀公正地評價和處理社會現(xiàn)實。
讀中外名著心得體會篇九
名著是文學的瑰寶,它們承載了作者的思想和情感,也反映了當時社會的風貌和人們的命運。正因為如此,閱讀和欣賞名著成為了許多人不可或缺的生活一部分。多年來,我閱讀了許多中外名著,其中的故事和人物給了我許多啟示和體會。在此,我想分享一些我的心得體會。
第一段:名著啟迪思考
名著不僅是一部小說或者故事,它們更是一種思想的傳遞和挑戰(zhàn)。在讀完《紅樓夢》之后,我深感人生無常和世態(tài)炎涼,對人生的態(tài)度也有了新的認識。這本書描繪了一個宏大的家族和人們之間錯綜復雜的關系,同時也表達了作者對人性的深刻觸動。通過對這些角色的生動刻畫和情感的傳遞,我們能夠反思自己的處境和價值觀,并且思考如何面對人生的困境和挑戰(zhàn)。
第二段:名著教育情操
名著不僅能夠啟發(fā)思考,也能夠教育情操。讀完《傲慢與偏見》之后,我深受作者簡·奧斯汀的品質和風度的影響。這本小說描繪了一個富裕家庭和一個貧窮紳士之間的愛情故事,通過主人公伊麗莎白的堅定和獨立,以及達錫的成長和改變,我們得以了解到出身和財富對于一個人的品質和幸福并不決定性。通過這個故事,作者教育了讀者要堅守自己的原則,不被物質的誘惑所蒙蔽。
第三段:名著傳承文化
名著也是一種文化的傳承。在讀完《西游記》之后,我對中國文化有了更加深入的理解。這個故事以描寫孫悟空等主要角色的旅行為線索,揭示了人性的種種弱點,以及人們如何應對誘惑和困難。通過對不同族群和神秘生物的描繪,作者展示了中國傳統(tǒng)的價值觀和智慧。讀者通過這個故事不僅能夠了解中國文化,也能夠更好地理解中國人的特點和背景。
第四段:名著引發(fā)共鳴
名著故事中的人物和情節(jié)常常會引發(fā)讀者的共鳴。在讀完《麥田里的守望者》之后,我深刻地感受到了主人公霍爾頓的孤獨和迷茫。他作為一個少年,拒絕成為社會的一部分,并對虛偽的成人世界持懷疑態(tài)度。我相信許多讀者都會有過類似的經歷,對這個復雜的世界充滿疑問和不解。通過這個故事,我們不僅能夠找到共鳴,也能夠尋求自己內心的真實和平衡。
第五段:名著告誡人生智慧
名著不僅教育情操,也賦予人生智慧。讀完《老人與海》之后,我深深體會到了主人公桑地亞哥對于困境的堅守和積極向上的態(tài)度。即使他每次釣魚都遭遇失敗,甚至被嘲笑和孤立,他依然保持了對生活的熱愛和希望。這本小說告誡了我們,無論遭遇何種困境,我們都應該堅持自己的理想和信念,勇敢面對挑戰(zhàn)。
總結:通過閱讀中外名著,我受益匪淺。這些名著不僅擁有精彩的故事,更具有深刻的思想和精湛的表達。它們啟迪了我的思考,教育了我的情操,傳承了文化,引發(fā)了共鳴,告誡了人生智慧。在今后的人生中,我將繼續(xù)閱讀和欣賞名著,不斷汲取智慧和靈感,成為一個更好的自己。
讀中外名著心得體會篇十
莎翁的劇作總是對人有著深刻的其實,每一部都堪稱經典,我們往往從中得到啟發(fā),感受到人性的美。在這些偉大的作品中,涉及的愛情主題數(shù)之不盡,而其中最為凄美、影響最大的當屬《羅密歐與朱麗葉》無疑。
分屬維羅納的蒙太古與凱普萊特這互相敵視兩大家族,羅密歐與朱麗葉的愛情因此而歷盡艱辛。他們一位是家中的少爺,另一位是深閨的小姐,這個設定與中國傳統(tǒng)的才子佳人類的小說十分相似。而和中國傳統(tǒng)的含蓄不一樣,西方對愛情的表達相對直接,他們互相愛慕,傾訴衷腸,而羅密歐與朱麗葉在窗臺前相遇一幕早已成為不朽的經典。而像中國的四大古典名劇中也有類似的情節(jié),但更為凄美(如游園驚夢)。而通常這種才子佳人類的情節(jié)大多以悲劇告終,或是勞燕分飛,或是雙雙殉情——因為要是完美結束的話,劇情就會流于俗套——但總以悲劇告終,是否也是一個俗套呢?顯然我們不能這樣把它們簡單分類,因為無論是悲劇還是喜劇,決定其是否偉大必須看作者能否對人性有著很好的把握上——當然,莎翁是這方面的高手,因而他的劇作總是開創(chuàng)經典,而不是流于俗套。
全劇有幾個閃光點,或者說是主要的矛盾沖突,如羅密歐與朱麗葉的第一次見面,互訴衷腸;提伯爾特與邁丘西奧決斗,提伯爾特暗算邁丘西奧將其殺死,而羅密歐受復仇女神的驅使再也顧不上親緣關系,在決斗中將提伯爾特殺死,并遭流放;羅密歐得知朱麗葉的死訊,從曼多亞回到維羅納,在進入朱麗葉的墓室前與巴里斯決斗并將其殺死,后來看見假死的朱麗葉,傷心過度,服毒自盡,而蘇醒的朱麗葉看見羅密歐的尸體后拔出他的匕首自殺,共赴黃泉(或者是到地獄的第二環(huán))。而在劇終的時候,互相仇視的兩家人終于和好,頗有中國傳說《孔雀東南飛》的意味,或者是西方的人文關懷。建國后的唯意識形態(tài)論往往把一部作品簡單地按主義或是制度劃分,把過多的政治因素帶入了文學的領域,這種傾向在文學批評中出現(xiàn)得更為頻繁,甚至給《羅密歐與朱麗葉》也扣上了反封建家長制度的帽子。如今看來,實為可笑。羅密歐與朱麗葉之所以死,并不是對封建家長制度提出“強烈的控訴”,而僅僅是為了最純粹的愛情。愛,不能在生前得到,就在另一個世界重逢吧!
劇中有一個關鍵人物的設置讓人覺得比較有意思,他就是勞倫斯神父,他是全劇發(fā)展的牽線人。作為羅密歐的好友,他從一開始就得知羅密歐深愛著朱麗葉。后來在二人的要求下,他為兩位有情人主持了宗教婚禮。在羅密歐因為殺了提伯爾特而耿耿于懷時,他安慰了羅,并讓他出逃至曼多亞。他讓朱麗葉假死來逃過與巴里斯的婚禮,但到最后棋差一著,兩人還是殉情而死。從劇中看來,勞倫斯神父幾乎是一個全能的角色,他幾乎解決了一切的困難——這個人物的設定讓我想到了希臘神話對西方文學的深遠影響。傳說有位歌手叫俄耳普斯,他的歌聲感動天地。為了救活他新婚死去的妻子,他不惜闖入冥王哈迪斯的地獄,用歌聲征服了地獄三頭犬,后來還感動了哈迪斯,使哈迪斯答應其偕同妻子離去,但在回到人間之前不可回頭看一眼,否則他的妻子就將永墮地獄。俄耳普斯遵照了這一指示,一直到出口前都沒有回頭看一眼。而就在準備回到人間的一剎那,他忍不住內心的好奇,回頭看了一眼,而他的妻子則從他的手邊重墜地獄。
俄耳普斯的歌聲縱然能夠感動天地,卻無法跨越生死;勞倫斯神父的全能也不能跨越生死,這是我從中看到的相似點。而唯一跨越了生死的,似乎便是愛情了。
讀中外名著心得體會篇十一
寒假里,我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,不愧為中國四大名著之一。
這本書主要記述了北宋時期農民大起義,其中有 108 位英雄人物形象。小說生動地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為,充分概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內容大概是這樣的︰花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到,仗著自己人多就想欺負他,對他進行挑釁,而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮,就把兩位頭目踢進了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強,心里十分佩服,就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下,湊了些錢,買了 10 瓶酒,殺了一頭豬,宴請魯智深。眾人吃的正盡興,突然,魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫,就覺得是不好的兆頭,眾人就忙去搬梯子,找竹竿,想把烏鴉窩給捅掉。這時魯智深說:“不必了,我用一雙手就能把樹給推倒。”從此以后,眾潑皮都非常佩服魯智深,每天都拿酒給他喝。
這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個小故事。
讀中外名著心得體會篇十二
讀完《魯濱遜漂流記》后,一個高大的英雄形象浮現(xiàn)在我的上眼前,他就是勇敢的探險家,航海家——魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。
魯濱遜放棄了富裕、舒適的生活,與自己
的同伴一起開始航海的大冒險,幾次都攻破了困難,可就在一次往非洲的船上,風暴海嘯,除魯濱遜外,無一人辛存,真正的冒險才剛剛開始。
剛到孤島,他非常的絕望,心情也十分糟糕,此時的他,一無所有,只有等死,可是,到了第二天,他看到了那只翻了的船,也看到了希望,此后,他建了自己的房屋,捕獲了羊、狗,種植了小麥、水稻……。他就用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的天堂。
初到荒島,魯濱遜沒有助手,工具不全,又缺乏經驗,所以做每一件事都要花很大的力氣,做一塊木板都要42天。他做過許多白費力氣的事,但他卻沒有灰心,總結失敗的原理,又重新開始,辛勤的勞動換來了回報,他擁有了面包,陶器、植圓、牧場、住所``````這些東西都是費了許多力氣,克服重重困難才得來的。
這本書教會我們只有堅持才會勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
讀中外名著心得體會篇十三
近年來,中外文學作品的互相交流日益頻繁,我們讀到的中外名著逐漸增多。通過閱讀中外名著,我深感其中蘊含的智慧和情感的韻味。下面,我將結合個人閱讀經歷,以五段式的形式,分享我在讀中外名著時的心得體會。
首先,中外名著帶給我對人性的思考?!都t樓夢》是中國四大名著之一,以它為例,它展現(xiàn)了人性的光輝和黑暗,讓我看到了人性中的善惡、美丑。寶玉的敏感和善良,黛玉的執(zhí)著和敢愛敢恨,在他們身上,我們可以看到各種情感的碰撞和內心世界的曲折。而在外國名著如《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的叛逆和迷茫也讓我深思,每個人或多或少都會在成長的道路上經歷一些爭執(zhí)和掙扎,而我們要做的就是通過體驗,逐漸認識自己,找到自己的人生方向。
其次,中外名著給我?guī)砹藢ι鐣F(xiàn)象的思考。閱讀名著過程中,我常常會關注到作品中所展現(xiàn)的社會背景和社會現(xiàn)象。例如,《蘇菲的世界》中,蘇菲對世界的探索和思考引發(fā)了我對哲學問題的興趣,而這些問題又牽扯到社會和人類的發(fā)展。同樣,《1984》這部反烏托邦小說,通過對虛構世界的描寫,揭示了權力和統(tǒng)治的惡果,引發(fā)了人們對現(xiàn)實社會的反思。這些名著通過對社會現(xiàn)象的描寫,讓我們對社會有了更加深刻的認識,也能夠引發(fā)我們對社會問題的關注和思考。
第三,中外名著讓我感受到了文學的力量。中外名著中的語言和文字藝術給我很大的觸動。在《平凡的世界》中,路遙以平淡細膩的文字,展現(xiàn)了農村人民的生活和夢想,讓我感受到了文學的溫暖和力量。同樣,《傲慢與偏見》這部英國著名小說中,簡·奧斯丁用優(yōu)雅而流暢的文字,展現(xiàn)了那個時代社會的人物和風貌。這些經典名著都以不同的方式使我感受到了文學的魅力,讓我在閱讀中獲得了愉悅的精神享受。
第四,中外名著給我?guī)砹宋幕呐鲎才c交融。不同國家和地區(qū)的名著,反映了不同的歷史、文化和價值觀。通過閱讀中外名著,我可以更好地了解和體驗不同文化背景下的人生觀、價值觀和思維方式。我曾閱讀過由不同國家著名作家創(chuàng)作的小說,包括中國文學巨匠魯迅的《狂人日記》和法國文學家圣-??颂K佩里的《小王子》等。通過讀這些作品,我體會到了東西方文化的異同,也更加欣賞到了文化的多樣性和豐富性。
最后,中外名著給我?guī)砹怂急娴臉啡?。在閱讀名著的過程中,我時常被作者的深思熟慮、靈感迸發(fā)和觀點獨到所吸引。例如,《金瓶梅》這部中國古代小說,通過對社會人情世故的描寫,引發(fā)了我對人性和道德的思考。而在外國名著中,《百年孤獨》則以其超現(xiàn)實和寓言的方式,帶給我了對生命和宿命的思考,引發(fā)了不少有趣的討論。通過對這些作品的思辨和思考,我獲得了一種樂趣和滿足,也對人生有了更深的認識。
總之,中外名著以其獨特的魅力,讓我從不同的角度和層面來認識世界和人生。通過閱讀名著,我不僅受到了智慧的熏陶和情感的洗禮,也使我更加關注社會現(xiàn)象和思辨問題,體會到了文學的力量和文化的交融。閱讀中外名著是一種享受,也是一種心靈的洗禮。我相信,在未來的日子里,我會持續(xù)不斷地閱讀中外名著,從中汲取精神的營養(yǎng),感悟人生的真諦。
讀中外名著心得體會篇十四
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。終于,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是??!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產階級上升時期的進步思想。
接著是一位遭遇悲慘,仍然堅持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因為這,他的藝術創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實主義的當時市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實的反映。
最后是一位曾經被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子?!杯h(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學巨匠,有關人生目的、宗教和社會的.敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。
讀中外名著心得體會篇十五
有些愛一直沒機會愛,等有機會了,已經不愛了!我一生中遇到無數(shù)的女人,可是從來沒有像你這樣一個教我如此深受震憾的。也許他為了朋友之間的義氣,不能追你。她認為,自己的生活太不協(xié)調!但是,今生有他,我依然依然依然無悔。什么才是愛。即使不會再愛我?廟會,是中國民間的嘉年華,是現(xiàn)實生活中難覓的一幕科幻電影。
在無盡的黑暗中成長的她,有過灰心,有過憤怒,不過更多的還是我們所認識的自信的她,這一切歸根究底還是要感謝莎莉文老師。是她,帶領小凱倫走出自我放棄的深淵,給予了海倫·凱勒溫暖,讓她感受到生命的美妙。從而漸漸愛上了這個世界。并成為了文壇新星,最終當上了總所周知的大作家。在她的生命中,她要感謝她的莎莉文老師,莎莉文老師給了她善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
然而,像她這樣的盲聾的柔弱女子能有這樣的豐功偉績,我們又有什么原因不去努力奮斗呢?反過來想,我們要感謝祖國,謝謝她給了我們這風景如畫的家;還要感謝老師,謝謝他們給予了我們無限的知識;更要感謝家人,給了我玩具、吃的、用的……不僅如此,我們還要感謝朋友,謝謝他們幫助我,感謝寵物,謝謝它們陪伴我……可見,每一個人都是在感恩中成長的。滴水之恩應當涌泉相報,我們不僅要學會感恩,更要學會報恩。
記得馬克·吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒?!焙悺P勒不僅僅是奇人,她還教會了我們樂觀、感恩……愿感恩伴我成長!
讀中外名著心得體會篇十六
中外名著是人類文明的瑰寶,它們記錄了人類智慧的結晶,傳遞著人類的智慧和情感。我在閱讀中外名著的過程中受益匪淺,獲得了不少心得和體會。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)中外名著在文化背景、觀念體系和人性描繪上存在著某種差異,這也使得我對人類文明的多樣性有了更深刻的認識。
第二段:中外名著的文化背景
中外名著的文化背景是其獨特之處之一。中國古代的《紅樓夢》和西班牙的《堂吉訶德》都以農村為背景,但由于文化背景的差異,兩者呈現(xiàn)出截然不同的色彩。《紅樓夢》中的賈府代表了中國古代傳統(tǒng)家族制度的繁榮和衰敗,而《堂吉訶德》則以騎士的形象展示了西班牙封建社會的榮耀與幻滅。通過比較中外名著的文化背景,我深刻感受到不同文化對作品的影響,也意識到人類文明的多樣性與豐富性。
第三段:中外名著的觀念體系
中外名著的觀念體系也存在差異?!墩撜Z》中的儒家思想強調個體的道德修養(yǎng)和社會秩序,而《奧賽羅》中的莎士比亞則關注人的復雜心理和欲望。通過閱讀這些名著,我對不同文化背景下的人們對于道德、倫理和思考方式的差異有了更深入的理解。這些不同的觀念體系讓我明白了文化差異所導致的人們對于世界的認知差異,也為我拓寬了思維的邊界。
第四段:中外名著的人性描繪
中外名著對于人性的描繪也是各有特色的。中國古代的《西游記》和美國的《了不起的蓋茨比》都展現(xiàn)了人性中的貪婪和追求?!段饔斡洝分械娜宋锝洑v了一系列的磨難和考驗,最終實現(xiàn)了心靈的升華,而《了不起的蓋茨比》揭示了人類的欲望與虛榮的沖動。通過觀察中外名著對人性的描繪,我認識到了人性的復雜性和多樣性,也對人類的命運和人性的價值有了更深刻的認識。
第五段:結語
中外名著的觀察讓我更深入地了解了世界各地的人類文明。通過比較中外名著的文化背景、觀念體系和人性描繪,我認識到了人文多樣性和智慧的豐盈。中外名著之間的差異使我更加尊重不同文化的存在,在尊重和理解中不斷拓展自己的眼界。我相信,只有不斷地學習并包容不同的文化,我們才能擁有更豐富的人生體驗,并為人類的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
總結:
通過觀察中外名著,我們可以從不同的角度了解不同的文化背景、觀念體系和人性描繪,增加了對人類文明多樣性的認識。這些觀察讓我們能更好地欣賞和理解中外名著,也在我們的思想和心靈世界上帶來了積極的影響。讀萬卷書,行萬里路,只有通過廣泛的接觸和交流,我們才能在不同的文化中找到共同點,并為人類的進步做出貢獻。
讀中外名著心得體會篇十七
最近讀了《中外教育名著導讀》。在這短暫的幾周里,我們讀到了很多平時沒看過的書。讀書成了我們日常生活的一部分。在這幾周里,我感覺成長很快。眼睛里開始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。因為理想雖不是高不可攀,但也不是唾手可得,沒有不懈的追求,理想只能是朵美麗的鏡中花。而作為二十一世紀的教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
為了使讀書達到更好的效果,我們除了要善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領神會之外,還要勤于動筆,寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。這對于我們提高寫作水平,也是很有幫助的。
如果所讀的書是自己的書,還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強我們對文章的理解、記憶作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。
我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進行思辨理解的同時,我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構造。我一直認為,無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念,這個概念在他那里也已經是一個死的東西了,既沒有聯(lián)結能力,也沒有生成能力。
閱讀是抽象的,關于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實感受中,我明白自身觀念的命運。我們生長在這么好的年代,但在接受現(xiàn)成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高興。
我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書,我越要尋找不同的書來辯論。讀書,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的純潔??梢哉f:“是讀書是我開始喜歡上了教師這個職業(yè)。開始讓我明白了一個教師的偉大,明白了教育人的樂趣。相信在以后幾年的中,我還會不斷的讀書,用讀書來充實我的生活,我的人生。
讀中外名著心得體會篇十八
在某天午夜,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。
讀中外名著心得體會篇十九
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學習的榜樣,激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰(zhàn)斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內戰(zhàn)和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗,他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強地拼搏,活出了生命的真正價值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對一個人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來,激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現(xiàn)代社會,已經不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經活出了一個頑強的人生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它,教會了我人生的意義。
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