方案的執(zhí)行需要明確責任分工和監(jiān)督機制,確保執(zhí)行力度。在制定方案時,我們應該注重創(chuàng)新和改進,以推動工作的持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和借鑒。
開學第一課的活動方案及流程篇一
為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的.教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
習慣決定人生習慣成就未來
20xx年9月1日8:00-8:30
操場、各班教室
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)
(一)升國旗(徐x主持)
(二)學生詩歌朗誦(秦xx負責)
(三)國旗下講話(周xx校長)
(四)校長致開學辭(李xx校長)
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
略
開學第一課的活動方案及流程篇二
為進一步深入開展“法治進校園”活動,建立健全“陽光校園德法共建”活動長效機制,提高廣大青少年學生自覺守法用法意識和自我保護能力,營造陽光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,xx市人民檢察院、xx市教育局決定在全市中小學中組織開展收看20xx年“秋季開學第一——法治堂”活動,特制定方案如下:
通過組織廣大中小學生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強法治宣傳教育效果,營造良好的法治教育環(huán)境。
全市各級各類中小學學生、教師
1法治堂視頻上傳:xx市人民檢察院于8月0日前負責制作完成“秋季開學第一—法治堂”教學視頻(分中學版、小學版);xx市教育局負責在教育局網(wǎng)站上傳教學視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學校于8月0日-1日及時下載相關視頻,做好集中播放前的試播等準備工作。
2法治堂集中播出:全市中小學于下周一到周三(9月xx日到xx日)通過班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時間,具體時間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會商后確定后分別報xx市人民檢察院未檢處、xx市教育局安全科。
1提高認識,加強領導。各有關單位要高度重視,認真謀劃,科學統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動順利實施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強對收看節(jié)目的指導把關,確保收看活動順利進行。
2認真組織,按時上傳。各單位要對上傳的節(jié)目嚴格把關,合理調整程安排和時間,確保收看活動與學習程不沖突,確保工作落實和效果。
明確責任,落實任務。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門要加強與本地教育主管部門的聯(lián)系,要組織本單位干警會同教育部門在節(jié)目收看當日深入各學校了解收看情況,并注意及時收集回傳活動視頻、照片,做好宣傳工作。
各縣(市、區(qū))教體局要及時收集開學第一開展情況的'圖片字并整理上報;要求各學校組織學生寫出觀后感,并評選出優(yōu)秀上報,視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊。
開學第一課的活動方案及流程篇三
為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
二、活動時間:20xx年9月1日8:00—8:30
三、活動地點:操場、各班教室
四、活動人員:xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)
五、活動準備:
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3、師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5、音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1、升旗儀式部分(8:00—8:15)
(一)升國旗(徐x主持)
(二)學生詩歌朗誦(秦xx負責)
(三)國旗下講話(周xx校長)
(四)校長致開學辭(李xx校長)
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(8:15—8:30)
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求:
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的.內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2—3個班級。
八、人員職責
開學第一課的活動方案及流程篇四
為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
習慣決定人生習慣成就未來
20xx年9月1日8:00―8:30
操場、各班教室
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3、師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5、音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
1、升旗儀式部分(8:00―8:15)
(一)升國旗(徐珍主持)
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)
(三)國旗下講話(周文山校長)
(四)校長致開學辭(李杰校長)
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(8:15―8:30)
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的.內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2―3個班級。
略
開學第一課的活動方案及流程篇五
習慣決定人生習慣成就未來
20xx年9月1日8:00—8:30
操場、各班教室
xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3、師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5、音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
1、升旗儀式部分(8:00—8:15)
(一)升國旗(徐珍主持)
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)
(三)國旗下講話(周文山校長)
(四)校長致開學辭(李杰校長)
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動(8:15—8:30)
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的.內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2—3個班級。
開學第一課的活動方案及流程篇六
空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。
教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)
引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。
教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)
提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?
鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。
。
值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
活動建議
1、值日生可以承擔的'事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2、確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。
3、教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
開學第一課的活動方案及流程篇七
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
1、動畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
(1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。
4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
開學第一課的活動方案及流程篇八
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的`春天》(十三分鐘)
開學第一課的活動方案及流程篇九
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨,以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領作用,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年春學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的'一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
5、學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
開學第一課的活動方案及流程篇十
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的`旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
開學第一課的活動方案及流程篇十一
活動目的:
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
四年級二班全體學生。
活動時間:
xx年8月19日下午。
活動準備:
習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習慣教育
第一樂章:習慣的重要性
師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最后一關---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章:好習慣知多少
師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣;
(13)熱愛勞動,做好值日生工作;
(14)認真聽課的習慣;
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂章:養(yǎng)成學習好習慣
師:我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
(女)1、小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當自強;
2、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
3、寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數(shù)第一。
第四樂章:好習慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
(學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣)
師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導
會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道
乘車船要買票
保視力做眼操三個一要做到好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生
第五樂章
組織學習:《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》、《行為習慣手冊》。
習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!
主題三:對零食說“再見”
一、以談話方式導入,出示主題:對零食說“再見”
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)
這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二、現(xiàn)場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾)
(上課鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品??!
(帶學生去醫(yī)務室,小品表演結束)
師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
三、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環(huán)境。
四、現(xiàn)場調查:
統(tǒng)計調查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
五、說一說零食帶給我們的危害。
現(xiàn)場展示:
看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產(chǎn)日期,保質期等等;
打開包裝,看看零食的質量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?
2、出示小資料:
投影展示:《零食對少年成長的危害》
3、小討論:
我們如何拒絕零食?如何健康飲食呢?
讓學生自己各抒己見
4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。
5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?
小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?
引導孩子要把錢花在有意義的事情上面。
6、形成班集體、個人好習慣目標及措施、推舉好習慣督查員。
7、教師總結:
為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學拒絕零食、節(jié)約用錢。
附:收集的資料《吃零食的危害》
小學生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結果損害了身體健康。
小學生最喜歡吃的零食大致如下:
(1)果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。
(2)薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
(3)話梅話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。
(4)快餐面脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
(5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質量低劣的次品,對健康的損害很大。
(7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
零食的危害有:
第一,經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。
第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負擔,使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。
希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
開學第一課的活動方案及流程篇十二
活動方案
指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面就是小編整理的開學第一課
活動,一起來看一下吧。開展為了進一步提高學校德育工作實效性,使學校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團委通知,經(jīng)學校研究決定,我校在新學期開展“開學第一課”活動,開學第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:
常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育
20xx年9月2日-3日
以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當?shù)男问竭M行。
1.由班主任教師在學??傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。
2.開學第一課活動要充分調動學生的積極性和主動性,整個主題活動要體現(xiàn)學生的主體性和教師的主導性。
3.教師要組織學生學習《學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》,使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的各項
規(guī)章制度
。4、開展安全知識教育宣傳活動,引導學生“遵守交規(guī),安全出行”。
5.了解暑假返校后學生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導學生正確認識形勢,努力學習,奮發(fā)成才。
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于中小學上好《開學第一課的》通知,并結合《xx省教育廳關于20xx年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》(瓊基教〔20xx〕48號)要求,決定將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)結合我中心學校的實際情況,特制定本方案。
組長:
副組長:
成員:各年級組長 各班主任
1、舉行開學典禮,表彰先進。
2、紀律教育:學習《中小學生一日常規(guī)》、《中小學生儀表行為規(guī)則》、《小學生紀律常規(guī)》和《學校安全防范“十不”》。
3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。
主題班會、講座。
20xx年9月1日—3日。
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道:吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查:黃洪方總務負責。
6、各班開展活動情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課
教案
》上交教導處。總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課”上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
開學第一課的活動方案及流程篇十三
我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結:
收看節(jié)目并召開主題班隊會.
教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想.
開學第一課的活動方案及流程篇十四
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢中國夢》。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學第一課》活動小結
我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結:
1、收看節(jié)目并召開主題班隊會、
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞、深受感動、各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的.意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。
2、組織學生撰寫觀后感
開學第一課的活動方案及流程篇十五
一、活動內容:
為進一步加強學生的道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢中國夢》。
二、活動要求:
1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
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