在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過分吹噓也不過分貶低。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個話題的信息，請點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
能力建設(shè)年活動的心得篇一
開展“作風(fēng)能力提升年”活動，是市委立足踐行總書記對青島殷殷囑托，著眼打造適應(yīng)現(xiàn)代化國際大都市建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，作出的一項(xiàng)重大決策部署。我們要深刻認(rèn)識開展“作風(fēng)能力提升年”活動的重大意義，迅速將思想和行動統(tǒng)一到市委決策部署上來，恪守為民之責(zé)、激發(fā)奮斗之姿，鍛造作風(fēng)提能力、勇挑重?fù)?dān)促發(fā)展，推動城市管理各項(xiàng)工作爭第一、創(chuàng)一流、走在前。
一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭……轉(zhuǎn)作風(fēng)，做靠得住的明白人
思想是認(rèn)識的先導(dǎo)，認(rèn)識是行動的動力。我們要把作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題，從思想上著手，破解“不愿干”的問題。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)作風(fēng)建設(shè)工作要求，增強(qiáng)擁護(hù)“兩個確立”、踐行“兩個維護(hù)”的政治自覺和規(guī)矩意識，夯實(shí)干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷敫Ｗ鳛椴块T法制機(jī)構(gòu)，我們更要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，充分認(rèn)識城市管理法治工作的嚴(yán)肅性和重要性，提高政治站位、樹立全局觀念，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、緊守法治底線，把“不愿干”，變成“靠得住”，做政策的明白人、決策的護(hù)航者。
二、“學(xué)”字為先強(qiáng)能力，做扛得起的實(shí)干家
學(xué)習(xí)是能力的源泉，能力是實(shí)干的底氣。我們要把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之基，從能力上著手，解決“不敢干”的問題。法治工作包含了立法普法、法制審核、復(fù)議訴訟案件辦理、“放管服”改革任務(wù)落實(shí)、優(yōu)化營商環(huán)境等多個方面，除了上述專業(yè)領(lǐng)域之外，還經(jīng)常作為法治參謀員，參與到城市管理領(lǐng)域各個行業(yè)管理和執(zhí)法工作當(dāng)中?！按蜩F還需自身硬”，我們必須以持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過業(yè)余時間自己學(xué)、業(yè)務(wù)骨干帶著學(xué)、支部集體研究學(xué)等方式，將學(xué)習(xí)常態(tài)化、知識系統(tǒng)化，以知識的積累和更新，增強(qiáng)工作的信心和水平，把“不敢干”，變成“扛得起”，不斷提升開展工作的能力、解決問題的實(shí)力。
三、“干”字為重抓落實(shí)，做抓得實(shí)的左右手
干事是落實(shí)的前提，落實(shí)是成事的關(guān)鍵。我們要把干事成事作為人生追求，從擔(dān)當(dāng)上著手，解決“干不了”的問題。要聚焦工作重點(diǎn)、錨定工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施、落實(shí)工作計(jì)劃。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立足法治引領(lǐng)，通過對違法建設(shè)治理、城市景觀照明等領(lǐng)域法規(guī)規(guī)章的完善，不斷推進(jìn)城市管理領(lǐng)域法規(guī)體系建設(shè)；堅(jiān)持法治思維，立足關(guān)鍵少數(shù)，通過系統(tǒng)的學(xué)法計(jì)劃和多維的普法模式，大力營造自覺守法、遇事找法、化解矛盾用法、解決問題靠法的法治氛圍；堅(jiān)持依法行政，立足法制審核，嚴(yán)把案件審核、議題審查、合同簽訂等法制關(guān)口，推動依法治理水平再提升。一分部署，九分落實(shí)，凡事?lián)?dāng)有作為，謀實(shí)事出實(shí)招，把“干不了”，變成“抓得實(shí)”，磨出真本事、干出真成績。
四、“新”字為要促發(fā)展，做打得硬的作戰(zhàn)部
創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展是最終的目的。我們要把取得實(shí)效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，從成果上著手，解決“干不好”的問題。跳出固有模式，將營商環(huán)境從獲得用氣這一個行業(yè)單個指標(biāo)，擴(kuò)展到城市管理、綜合執(zhí)法多個領(lǐng)域多個場景的優(yōu)化提升。從強(qiáng)化法治保障到推進(jìn)簡政放權(quán)、從全過程公正監(jiān)管到全周期提升服務(wù)，全方位推動城市管理領(lǐng)域營商環(huán)境工作創(chuàng)新舉措再突破。由單方發(fā)力到全面出擊，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，把“干不好”，變成“打得硬”，探出新路子、爭創(chuàng)新業(yè)績。
非嚴(yán)不足以成事，非實(shí)不足以求效。作風(fēng)建設(shè)在路上，能力提升不停歇。在這個千帆競發(fā)，百舸爭流的時代，城市管理法治工作更要有“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”的責(zé)任感，我們應(yīng)以“激流勇進(jìn)、奮楫爭先”的姿態(tài)，以實(shí)字當(dāng)頭、干字為先，持續(xù)為城市管理工作高質(zhì)量發(fā)展保障護(hù)航。
能力建設(shè)年活動的心得篇二
近年來，能力提升建設(shè)活動在教育領(lǐng)域中越來越得到重視。這些活動旨在幫助個體提高自身能力，提升綜合素質(zhì)，在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。我參加了一次能力提升建設(shè)活動，深感受益匪淺，對自身的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識。以下是我對這次活動的體會和反思。
首先，這次能力提升建設(shè)活動讓我認(rèn)識到自己的能力是可以被不斷提升的?；顒又杏泻芏嘧屛覀兲魬?zhàn)自己的任務(wù)，比如團(tuán)隊(duì)合作、演講比賽等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以克服困難，提高自己的技能和能力。以前，我常常將自己的能力視為一成不變的事物，認(rèn)為自己要么有能力，要么沒有能力。但通過這次活動，我明白了能力的提升是需要不斷努力和實(shí)踐的，只有付出真正的努力，才能夠取得進(jìn)步。
其次，能力提升建設(shè)活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。在活動中，我們被分成小組，每個小組都有一個任務(wù)需要完成。我意識到團(tuán)隊(duì)合作是一種必須具備的能力，它能夠幫助我們共同完成任務(wù)，集思廣益。通過和其他隊(duì)員的交流和合作，我學(xué)會了如何傾聽他人的想法和意見，如何與人溝通，如何互相支持和協(xié)作。這些技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響，使我能夠更好地與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
另外，這次能力提升建設(shè)活動讓我了解到自己的優(yōu)勢和不足之處。在與其他人合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面具備較強(qiáng)的能力，比如溝通和組織能力。但同時我也發(fā)現(xiàn)，我在其他方面還有待提高，比如決策能力和解決問題的能力。通過這次活動，我意識到了自己的不足之處，并制定了一些提高自己的計(jì)劃。我將積極尋求機(jī)會參與更多的活動，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力。
值得一提的是，這次能力提升建設(shè)活動讓我體會到了成長的樂趣。在活動中，我與其他人進(jìn)行了一系列的比賽和學(xué)習(xí)，從中不斷學(xué)習(xí)和成長。盡管在過程中有陷入困境的時候，但是當(dāng)我成功克服了困難并取得成績時，那種成就感和快樂是無法言喻的。這讓我深刻明白，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，成長和進(jìn)步是一種無窮的動力，它讓人們充滿動力，積極向前。
最后，通過這次能力提升建設(shè)活動，我明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我將會根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢，進(jìn)一步提升自己的能力，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。同時，我也會繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷與他人合作，取長補(bǔ)短，共同成長。因?yàn)槲疑钚?，只有不斷提升自己的能力，才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總結(jié)起來，能力提升建設(shè)活動對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我認(rèn)識到自己的能力是可以被不斷提升的，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，明確了自己的優(yōu)勢和不足之處，體會到了成長的樂趣，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。這次活動不僅讓我更加了解了自己，也讓我更加明白了未來的努力方向。我相信，在未來的道路上，我將不斷努力，提高自己的能力，迎接更多的挑戰(zhàn)。
能力建設(shè)年活動的心得篇三
“能力活動建設(shè)年”是教育部門正在推行的一項(xiàng)教育改革計(jì)劃，旨在通過開展各種能力活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這一年中，我們經(jīng)歷了許多有意義的活動，收獲了很多觸動人心的體驗(yàn)和經(jīng)歷。下面我將分享我的一些心得體會。
第二段：活動的積極影響
能力活動建設(shè)年的開展，為我們學(xué)生提供了更多拓展自己能力的機(jī)會。不僅僅是在學(xué)科知識方面的學(xué)習(xí)，我們通過各種能力活動，還學(xué)到了如何與人溝通合作，如何解決問題，如何應(yīng)對挫折等重要能力，這些都將對我們今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：自我認(rèn)識的提升
參加能力活動，也讓我更加深刻地認(rèn)識了自己。在活動中，我們不斷接觸各種有挑戰(zhàn)性的場景，這些場景讓我更加清晰地認(rèn)識到自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過積極參與，不斷嘗試，我能夠更好地認(rèn)清自己的定位和方向，以更加清晰的目標(biāo)和方向，去做自己所喜歡和想做的事情。
第四段：感悟與收獲
經(jīng)歷了這一年的能力活動，我得到的最大收獲就是對生活的態(tài)度更加積極樂觀了。在活動中，我們總是面臨著各種的困難和挑戰(zhàn)，但我們從中學(xué)到的就是如何積極地面對、承受和克服這些困難，在這個過程中，我們不斷成長，愈發(fā)感受到生活的寶貴和美好。我深信，在未來的道路上，我們只要能夠抱著積極陽光的心態(tài)，就一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能。
第五段：結(jié)束語
“能力活動建設(shè)年”的結(jié)束并不意味著我們的成長和發(fā)展也將結(jié)束。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我們需要更加努力地去發(fā)掘自己的潛力和能力，做好自己的規(guī)劃和定位，努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的個人價值。希望我們在這個過程中，能夠始終保持一顆樂觀積極、勇于嘗試、不斷進(jìn)取的心態(tài)，成為有用之人，創(chuàng)造出更加美好的生活和未來。
能力建設(shè)年活動的心得篇四
作風(fēng)關(guān)系發(fā)展，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)決定作為。好的作風(fēng)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力，是戰(zhàn)勝各種困難、完成繁重任務(wù)的根本保證。作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，要在想干事、干成事上見真功。下面是呢子本站小編給大家?guī)淼挠^念能力作風(fēng)建設(shè)年活動心得體會精選范文6篇，歡迎您的參閱。
能力建設(shè)年活動的心得篇五
將執(zhí)法重心向基層傾斜，促進(jìn)執(zhí)法力量和執(zhí)法資源雙向下沉。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
初聽“廉潔教育”時，感覺它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個話題，但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與提高，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會主義和諧和學(xué)校和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來的思考。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢對此我的認(rèn)識有一下幾點(diǎn)：
1。從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏夢想與信念，從潛意識上認(rèn)同社會腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了到達(dá)自我的目標(biāo)與目的而去討好教師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無可厚非，由于他們?nèi)鄙僮晕业膴^斗夢想與實(shí)現(xiàn)夢想的堅(jiān)定信念，根本體會不到奮斗過程的痛苦與歡樂。所以僅有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才能夠指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了夢想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。
2。向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去?！钡母呱械娜烁聍攘?，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，職責(zé)心不強(qiáng)，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會。
3。培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控潛力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自我個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時時提高自我的自控潛力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強(qiáng)大!
初聽“廉潔教育”時，感覺它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個話題，但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與提高，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會主義和諧和學(xué)校和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來的思考。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢對此我的認(rèn)識有一下幾點(diǎn)：
1。從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏夢想與信念，從潛意識上認(rèn)同社會腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了到達(dá)自我的目標(biāo)與目的而去討好教師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無可厚非，由于他們?nèi)鄙僮晕业膴^斗夢想與實(shí)現(xiàn)夢想的堅(jiān)定信念，根本體會不到奮斗過程的痛苦與歡樂。所以僅有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才能夠指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了夢想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。
2。向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去?！钡母呱械娜烁聍攘?，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，職責(zé)心不強(qiáng)，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會。
3。培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控潛力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自我個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時時提高自我的自控潛力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強(qiáng)大!
當(dāng)前，反腐倡廉之風(fēng)正在全國廣泛深入地掀起，為世人所關(guān)注，為世人所期待，本文僅就反腐倡廉這個議題談幾點(diǎn)看法。
黨的十八大報(bào)告指出，“反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻，”“這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴”。十八大后，習(xí)近平總書記就認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會議精神多次講話強(qiáng)調(diào)反腐倡廉的必要性，表示反腐倡廉的決心。他說，“對一切違反黨紀(jì)國法的行為，都必須嚴(yán)懲不怠，決不能手軟”，“要堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打”，“要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。中央對權(quán)力反腐與制度反腐雙管齊下，去年12月出臺了改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令，中央軍委印發(fā)加強(qiáng)自身建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定，要求在接待工作中不安排宴請，不喝酒，不得鋪張浪費(fèi)等，中央還重申嚴(yán)明紀(jì)律，及時處置不合格黨員，并在6大城市開展反貪行動。為了接受人民監(jiān)督，已在進(jìn)行官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)的試點(diǎn)，以進(jìn)一步完善申報(bào)制度。
從多家媒體的報(bào)道來看，反腐倡廉取得的實(shí)效反映在各個領(lǐng)域多個層面。如，已使一批腐敗官員落網(wǎng)，一些不合格黨員受到處理，這對維護(hù)黨的形象和純潔性，對于建設(shè)一個紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良、清廉的政黨具有重要意義。
由于公款消費(fèi)的減少，社會消費(fèi)增長放緩，餐飲服務(wù)行業(yè)增速回落，奢侈品市場有所萎縮。今年一季度社會消費(fèi)品零售總額同比名義增長12.4%，去年第四季度是14.9%，回落2.5個百分點(diǎn)。餐飲服務(wù)業(yè)銷售額一季度增速回落到8.5%，比去年同期減少超過三分之一。據(jù)世界奢侈品協(xié)會的報(bào)告，今年春節(jié)，中國內(nèi)地奢侈品消費(fèi)為8.5億元，比去年春節(jié)銷售額下跌近53%。以上數(shù)據(jù)從一個側(cè)面說明，反腐倡廉是有實(shí)效的。
特別應(yīng)該指出的是，反腐倡廉、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的思想已經(jīng)開始深入人心，逐漸形成社會風(fēng)氣，這是最大的實(shí)效。比如公款吃喝問題，盡管有部分地區(qū)有些干部將宴請轉(zhuǎn)入“地下”，由賓館飯店轉(zhuǎn)入機(jī)關(guān)餐廳食堂或私人住宅，但懾于反腐倡廉的威力而不敢明目張膽地公款大吃大喝。另據(jù)報(bào)道，內(nèi)地反貪風(fēng)暴席卷澳門博彩中介，以阻斷內(nèi)地貪官赴澳賭錢、洗錢。消息傳出，港股涉澳賭場股普跌5%以上，港報(bào)稱“內(nèi)地肅貪風(fēng)暴，不僅燒向澳門，更直撲香港，港澳兩地肅貪勢在必行?！?/p>
廣大人民群眾對貪腐深惡痛絕，看到以習(xí)近平為總書記的黨中央在反腐上表現(xiàn)出來的信心和魄力，特別是智慧，必將會繼續(xù)出臺反腐倡廉的配套政策與措施，完善防腐制度，加大懲治腐敗的力度，將反腐斗爭進(jìn)行到底，永保黨的先進(jìn)性、純潔性，永遠(yuǎn)立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國夢。
腐敗是世界性的痼疾，重大的全球難題，幾乎每個國家都有腐敗問題，只是程度不同而已。我國的清廉或腐敗程度如何，據(jù)“透明國際”公布的資料可得出答案?！巴该鲊H”雖為非政府組織，但它是全球知名的研究反腐的機(jī)構(gòu)，具有一定的權(quán)威性?！巴该鲊H”已連續(xù)15年公布年度全球“清廉指數(shù)”排行榜，我看到的資料，從2003年到2011年，我國排名都屬中間國家，除2003年排位為66名外，其余年份均在70位到80位之間，2006年是第70位，2009年是79位，最近的年份是2011年，為75位。這些排位都是在我國持續(xù)反腐、不斷取得反腐一定實(shí)效的情況下獲得的，2003年所以能夠排名第66位，是與該年度中央加大反腐力度取得反腐實(shí)效，得到群眾認(rèn)可分不開的。
2003年反腐，我國做了大量的工作，值得很好的總結(jié)借鑒。如建立了制度反腐體系，即建立健全了與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，起草了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，簽署了《聯(lián)合國反腐敗公約》，并與19個國家簽訂了引渡協(xié)議，僅2003年就引渡回來嫌犯596人。公布了13名省部級腐敗高官的查處情況，建立了5個中央巡視組對省級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行監(jiān)督，把嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益問題明確為糾風(fēng)重點(diǎn)，群眾對反腐倡廉的滿意度首次超過半數(shù)?？傊锤ぷ鞯倪M(jìn)展為我國清廉指數(shù)得以提升，為加大反腐倡廉工作力度，推進(jìn)反腐倡廉工作的開展，值得認(rèn)真總結(jié)這年的反腐經(jīng)驗(yàn)為今所用。我國的反腐倡廉工作大大落后于一些清廉國家，如丹麥、芬蘭、新西蘭、瑞典、瑞士、荷蘭、冰島、新加坡等，他們的清廉指數(shù)都在9分以上（滿分是10分），我國的清廉指數(shù)從來未超過4分，一直在3.5分左右徘徊，在金磚四國中屬于前列，俄羅斯最差。從當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)三大國中，2011年日本得8.0分最靠前，美國以7.1分列在第24位，中國則以3.6分位列第75位。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，我國的清廉指數(shù)與經(jīng)濟(jì)規(guī)模并不相稱，與我國的社會主義國家性質(zhì)、人民的期望相距甚遠(yuǎn)。據(jù)“透明國際”的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全球有四分之三國家腐敗指數(shù)達(dá)到嚴(yán)重程度，我國就是其中之一。據(jù)美國智庫卡內(nèi)基國際和平基金會發(fā)表的一篇報(bào)告稱，貪污和腐敗造成的經(jīng)濟(jì)損失，保守地估計(jì)占中國國內(nèi)生產(chǎn)總值的13%到16%，我覺得經(jīng)濟(jì)損失還可計(jì)算，政治損失則無法估量。腐敗使黨嚴(yán)重脫離群眾，失去了部分民眾的心?！暗妹裥恼叩锰煜?，失民心者失天下”，正如習(xí)近平同志所說，“大量事實(shí)告訴我們，腐敗問題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國，我們要警惕啊！”我們也相信習(xí)總書記多次講話承諾，在反腐斗爭中決不能手軟。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴，既要經(jīng)常抓，又要長期抓，我們期待著取得實(shí)效，讓人民群眾滿意。
公示官員財(cái)產(chǎn)制度，讓人民群眾進(jìn)行監(jiān)督，這是世界上公認(rèn)的推行反腐的最佳方法。我國早在1995年5月，中辦、國辦就聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)處（縣）級領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)的規(guī)定》，2001年6月，中共中央紀(jì)委、中央組織部又聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于省部級現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告家庭財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》。由于上述文件對財(cái)產(chǎn)申報(bào)的范圍過窄，又只報(bào)給人事部門，不報(bào)紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)，申報(bào)結(jié)果不公開，缺乏組織、民眾監(jiān)督，以致上述文件未能發(fā)揮實(shí)效。2005年10月，全國人大常委會批準(zhǔn)中國成為《聯(lián)合國反腐公約》的締約國，按此公約應(yīng)當(dāng)實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度，這是一項(xiàng)國際義務(wù)。據(jù)報(bào)道，到2008年，世界上已有90多個國家和地區(qū)建立了相對完善的官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度。如新加坡、韓國、我國的香港、澳門等。幾年來，盡管媒體不斷反映有些專家學(xué)者呼吁建立官員財(cái)產(chǎn)公示制度，但遲遲未見行動。據(jù)今年2月18日《俄羅斯報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道，我國官員財(cái)產(chǎn)公示制已在幾個省市搞了試點(diǎn)，尚未在全國鋪開。我希望能夠通過試點(diǎn)取得經(jīng)驗(yàn)，盡早在全國推開，要堅(jiān)決進(jìn)行反腐斗爭，實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)勢在必行。
國外的經(jīng)驗(yàn)也是值得借鑒的?！侗本┩韴?bào)》4月15日發(fā)表蘇文洋的文章，題目是《看俄法官員申報(bào)財(cái)產(chǎn)動真格的》，文章說，俄法許多官員并不愿意主動申報(bào)自己的財(cái)產(chǎn)，一些官員并不因?yàn)槭玛P(guān)“丟官”就會老老實(shí)實(shí)地公開個人財(cái)產(chǎn)。這大概就是人性的本質(zhì)?；诖?，俄羅斯總統(tǒng)、法國總統(tǒng)都親自上陣，要與不公開個人財(cái)產(chǎn)和腐敗官員決一死戰(zhàn)，不如此，總統(tǒng)就無法解決失去民眾信任的嚴(yán)重政治危機(jī)。我想，我國要實(shí)施官員財(cái)產(chǎn)公示制度，也必會遇到一些官員包括腐敗官員的抵制，對此，絕不能手軟。要向俄法那樣動真格的，要敢于迎難而上，勇于與不報(bào)財(cái)產(chǎn)或不如實(shí)申報(bào)財(cái)產(chǎn)的官員作堅(jiān)決斗爭，該免職的免職，該清除的清除，突破難關(guān)，必須盡快把官員申報(bào)、公示財(cái)產(chǎn)制度建立起來，這是反腐斗爭的需要，是關(guān)系到黨和國家興衰的大事，必須辦好。
《聯(lián)合國反腐敗公約》對各國提示了預(yù)防和懲治腐敗的一些具體要求，其核心就是“預(yù)防和懲治”，而預(yù)防的基本方法就是立法、制度反腐，把產(chǎn)生腐敗的機(jī)制——權(quán)力，控制在法制的籠子里，防止權(quán)力腐蝕人，防止掌權(quán)者以權(quán)謀私，以求避免或減少腐敗的產(chǎn)生。
黨的十六大以來，我黨加大了反腐力度，在制度反腐上做了大量工作。2005年，黨中央發(fā)布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系綱要》，同年，頒布了《公務(wù)員法》對公務(wù)員提出9項(xiàng)義務(wù)，16項(xiàng)受懲戒的行為規(guī)定；2007年，國家成立了預(yù)防腐敗局，同年，國務(wù)院頒布《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》作出66條規(guī)定等。應(yīng)當(dāng)肯定，我國制度反腐已形成一定的體系，反腐有法可依，并已發(fā)揮了一定作用。
但是，不可否認(rèn)，反腐制度還不夠完善，一些領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)還存在空白或漏洞，該配套的制度、立法的沒有及時跟上，加之執(zhí)法不嚴(yán)，給腐敗分子以可乘之機(jī)，特別是由于對違法亂紀(jì)的腐敗分子處罰較輕，犯罪成本低，讓一些腐敗分子存僥幸心理，以至貪腐問題仍然不斷發(fā)生。我認(rèn)為，反腐成績不可沒，但反腐力度確需加強(qiáng)。
我高興地看到，今年初中央制定的八項(xiàng)規(guī)定正在貫徹落實(shí)，這僅僅是開始，黨中央制定黨內(nèi)“立法法”，為黨員管理引入法制起了步。希望國家主管部門能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別是制度反腐的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善制度和法規(guī)，真正做到習(xí)近平總書記所說的“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，把政府建成清正廉潔、取信于民的政府。
懲治腐敗分子是反腐的重要利器，絕不能放松，我們黨對懲治腐敗的態(tài)度一向是非常堅(jiān)決的，處罰也是比較嚴(yán)厲的，最高可判死刑。這些年每年都懲治一批腐敗分子，包括省部級高官在內(nèi)。中紀(jì)委向黨的十八大工作報(bào)告中稱，2007年11月到2012年6月，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將涉嫌犯罪被移送司法處理的有24584人，包括薄熙來、劉志軍、許宗衡等一批重大違紀(jì)違法案件，這表明了我們黨懲治腐敗的決心。
2007年，國家設(shè)立了專門的海外追逃辦公室，建立健全防逃追贓機(jī)制。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2002年以來，我國已與70個國家締結(jié)了108項(xiàng)司法協(xié)助類雙邊條約，同時我國政府批準(zhǔn)了25個含有司法協(xié)助性質(zhì)或內(nèi)容的國際多邊公約。對外逃貪官起到一定的震懾作用，有效的阻止了貪官外逃現(xiàn)象。
在加強(qiáng)懲處力度的同時，還應(yīng)講究反腐策略，讓貪腐分子無處藏身。如對財(cái)產(chǎn)來源不明罪原來定刑較輕，不足以遏制貪污腐敗。應(yīng)大幅提高刑罰的力度，特別是對逃到國外的貪官，不能讓他們逍遙法外，過著安逸奢侈的生活。應(yīng)盡快與未簽引渡協(xié)議的國家談判簽訂引渡協(xié)議，對已簽訂引渡協(xié)議的國家因我國有死刑罪而不引渡的，可以承諾不會判死刑而達(dá)到引渡的目的。也有檢察官建議，對外逃貪官可就民事賠償部分先行擔(dān)起公訴，未抓到貪官以前可缺席審判，向貪官及親屬追索贓款，不能讓他們因腐敗而得到便宜。我認(rèn)為，這是懲治腐敗的可取辦法。
要落實(shí)黨和國家反腐的決心，執(zhí)行反腐的決策，必須有強(qiáng)有力的專門反腐機(jī)構(gòu)，我國的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)擔(dān)此重任，本著打鐵還需自身硬、正人先正己的精神，自身進(jìn)行清查，清退、查處各種名目的會員卡，以使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍清正廉潔，更好地履行反腐職責(zé)。
習(xí)近平總書記在中央黨校開學(xué)典禮上講話曾指出，有權(quán)力的地方必須有監(jiān)督，沒有監(jiān)督的地方必然導(dǎo)致腐敗。應(yīng)該說，我國的監(jiān)督機(jī)制還是比較完整的，有組織監(jiān)督，司法部門、審查部門監(jiān)督，有民主黨派監(jiān)督，輿論監(jiān)督，群眾監(jiān)督等等，人大常委會還專門制定了《監(jiān)督法》監(jiān)督“一府兩院”，各種監(jiān)督起到了一定作用，但是監(jiān)督不力也是不爭的事實(shí)，特別是全民監(jiān)督、全民參與反腐嚴(yán)重滯后。我認(rèn)為必須使專門機(jī)構(gòu)反腐與全民參與形成合力才能形成天羅地網(wǎng)，讓貪腐分子無處藏身。
我很高興地看到，近日中央召開關(guān)于開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”工作會議，針對脫離群眾現(xiàn)象集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對黨員干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理，實(shí)施懲前毖后。治病救人的方針，這是一次整風(fēng)運(yùn)動，也是一次馬克思主義教育運(yùn)動。我認(rèn)為，非常符合黨情、國情、民意，非常正確，必須收到實(shí)效。我希望，也相信會有更多更好更有效的措施，來用馬克思主義武裝全黨，指導(dǎo)全黨行動，真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民，清除掉黨內(nèi)存在的非無產(chǎn)階級思想，清除那些貪腐分子和一些不合格黨員，使黨成為名副其實(shí)的馬克思主義政黨，成為工人階級的先鋒隊(duì)，永不變色。
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線，是我黨的生命線和根本工作路線，是我黨最大的政治優(yōu)勢，更是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。城管部門的日常工作與群眾息息相關(guān)，直接聯(lián)系面對群眾，通過對當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動的深入學(xué)習(xí)，在大走訪過程中與群眾的溝通交流，我深刻認(rèn)識到，作為城市管理者，我們迫切需要深入踐行群眾路線，積極轉(zhuǎn)變城市治理理念、堅(jiān)持走百姓路線，創(chuàng)新“親民城管”舉措，打造“親民城管”。
毛澤東同志曾說，要想得到群眾的擁護(hù)?就得關(guān)注群眾的利益！我們城管工作聯(lián)系千家萬戶，與廣大群眾密切相關(guān)，當(dāng)前一個突出的矛盾就是群眾對城管工作不理解，不擁護(hù)，不支持，城管形象在部分群眾眼中是“土匪”，是“妖魔”。無論是“眼神執(zhí)法”、“鮮花執(zhí)法”“微笑執(zhí)法”，還是“下跪執(zhí)法”、“臥底體驗(yàn)”，群眾并不買賬，反而落下一個“作秀”的罵名。打破當(dāng)前困局的最基本前提，就是要厘清“為誰管理城市”這個根本的方向性問題，把“對群眾負(fù)責(zé)，為群眾服務(wù)，受群眾監(jiān)督，讓群眾滿意”作為城管工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，唯有如此，我們在百姓心目中的形象才有可能從根本上改變。
一是要樹立“以民為本，執(zhí)法為民”理念。科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本，我們要從“為形象管理城市”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀槿罕姽芾沓鞘小?，既要考慮城市形象，更要顧及群眾需求；既讓城市有“面子”，也讓群眾好過“日子”。在工作中，要始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大市民的根本利益作為城管工作的根本宗旨，把解決市民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，作為踐行執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
二是要樹立“百姓是天，服務(wù)為先”理念。城管就是服務(wù)，就是為所有的群眾服務(wù)，這是我們城管工作者要在意識里樹立的一個工作原則。要樹立“百姓如天須敬仰，百姓如水須善待”的理念，要在心里真正敬畏百姓，服務(wù)百姓，善待百姓，讓城管執(zhí)法升級為名符其實(shí)的“為人民服務(wù)”，唯有這樣，百姓才會親近我們，支持我們，配合我們，擁護(hù)我們。
人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾才是真正的英雄。我們城管工作要“依靠誰”?答案就是一切依靠群眾。只有依靠群眾，走親民路線，城管工作才會有底氣，才能接地氣，才會有人氣。
一是問計(jì)于民。人民群眾有無窮的智慧。群眾最了解基層，更了解自身的需求，作為城市管理者我們要堅(jiān)持群眾的主體地位，要走到群眾中去，集群眾的智慧，走進(jìn)一線拜群眾為師，堅(jiān)持虛心向群眾請教，看群眾高于自己，學(xué)群眾改造自己，善于集群眾之智，聚群眾之策，凝群眾之力，為我所用。
三要廣泛宣傳城市執(zhí)法隊(duì)伍先進(jìn)典型。積極推介在城市管理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，不斷提升城管形象，爭取群眾對城管工作的理解支持。
三是治理靠民。要想治理好城市，光靠城管等行政部門是不行的，要向當(dāng)年共產(chǎn)黨鬧革命一樣，組織發(fā)動人民群眾，廣泛動員一切社會力量，參與到城市治理中來。比如在市區(qū)招募城管志愿者，在中小學(xué)學(xué)生中發(fā)展“城管小衛(wèi)士”，比如學(xué)習(xí)市把老黨員、退休干部、老同志組織起來，幫助管理城市，比如可以讓社區(qū)組織群眾對城管工作進(jìn)行評判打分，提出建議意見，把城管工作置于群眾的有效監(jiān)督之下，經(jīng)?！罢甄R子，紅紅臉，出出汗，洗洗澡，治治病”。還可把城管熱線電話全天候開通，接受群眾的舉報(bào)投訴，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，全方位爭取民眾的理解、支持和配合，培育自覺維護(hù)環(huán)境秩序、主動參與城市治理的群眾基礎(chǔ)，形成“共管共治”的城市治理格局，不斷推動城市治理水平的提高。
“從群眾中來到群眾中去”是認(rèn)識論和實(shí)踐論的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，要求城管工作者要從“群眾需要什么，我們服務(wù)什么；群眾期盼什么，我們提供什么；群眾反感什么，我們解決什么”的角度出發(fā)，把廣大群眾的愿望、要求和建議，集中起來，加以分析、綜合和提高，形成政策、措施，回到工作實(shí)踐，做到在集中民意，綜合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新親民舉措，堅(jiān)持親民管理，親民執(zhí)法，親民服務(wù)。
一是創(chuàng)新管理思路，打造智慧城管。堅(jiān)持以“疏”代“堵，堅(jiān)持?jǐn)?shù)化引領(lǐng)，使城管執(zhí)法工作貼近市民、服務(wù)市民、惠及市民。一方面是規(guī)范流動攤販管理。按照便民、利民、疏堵結(jié)合的原則，對市區(qū)早餐、水果、修理、夜排檔等便民攤點(diǎn)實(shí)施“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一經(jīng)營地點(diǎn)，統(tǒng)一攤位編號，統(tǒng)一攤亭式樣，統(tǒng)一經(jīng)營時間，統(tǒng)一垃圾容器）管理，使流動攤販步入文明守法經(jīng)營的良好軌道。對已形成規(guī)模的夜市場所如濱河路、國瓷路、火車站、青x路等處按照分類疏導(dǎo)、分級服務(wù)、定時經(jīng)營的方式，合理地引導(dǎo)與規(guī)范?？捎赊k事處統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，在各自轄區(qū)內(nèi)設(shè)立兩個以上夜市經(jīng)營點(diǎn)，劃定經(jīng)營區(qū)域，將早點(diǎn)、夜市、流動攤販等統(tǒng)一納入其中管理。另一方面全面推行數(shù)化網(wǎng)格化管理。學(xué)習(xí)借鑒x市、x市的管理經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建數(shù)化城管系統(tǒng)指揮中心，加快建設(shè)數(shù)城管系統(tǒng)，按照“大城管”的理念，加快構(gòu)建集視頻監(jiān)控、指揮調(diào)度、快速反應(yīng)、基礎(chǔ)管理、交辦督辦、考核獎懲等為一體的數(shù)化城管系統(tǒng)，同時將全市主次干道分區(qū)劃段，定人定崗定責(zé)，推行網(wǎng)格化管理模式。
二是堅(jiān)持親民執(zhí)法，打造和諧城管。城管執(zhí)法的工作涉及千家萬戶直接利益，直接關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。在實(shí)際執(zhí)法過程，要按照“和諧管理，親民執(zhí)法”的總體思路，探討親民城管新舉措，創(chuàng)新執(zhí)法方式方法，努力打造和諧城管。在操作上，實(shí)行“教育式”、“陽光式”、“親民式”、“溫馨式”等行之有效的管理辦法，注重人性化執(zhí)法理念，實(shí)施服務(wù)型管理模式，做到“無情執(zhí)法，有情操作”。比如可以實(shí)行首違免罰制，低限處罰制，預(yù)先提示制，以做義工來代替罰款制度等，使城管的“文明執(zhí)法、親民執(zhí)法”理念和深入人心。但要強(qiáng)調(diào)的是文明執(zhí)法不是以犧牲嚴(yán)格執(zhí)法為代價，任何曲解、無原則地講人性化，甚至對執(zhí)法對象的違法行為姑息遷就，不僅褻瀆法律精神，犧牲法律尊嚴(yán)，使執(zhí)法失去威懾力，而且往往會因?yàn)榫植康暮椭C而最終造成全局長久的不和諧。
三是堅(jiān)持親民服務(wù)，打造服務(wù)城管。踐行黨的群眾路線，不是一句空話，而是要實(shí)打?qū)嵉淖龇?wù)工作，在職責(zé)范圍內(nèi)為群眾多思考一些，多辦一些實(shí)事，改善形象，贏得支持。比如及時協(xié)助清理路面遺撒物，協(xié)助指揮交通，避免事故；比如協(xié)調(diào)處理鄰里間的舉報(bào)，解決問題平息矛盾；比如注重安全管理，督促工程出入口設(shè)置好警示、做好安全維護(hù)等。通過日常細(xì)節(jié)管理，爭取群眾多一點(diǎn)的肯定和稱贊，逐步扭轉(zhuǎn)群眾對城管的偏見、誤解。在大走訪過程中，我們城管系統(tǒng)的干部及時解決了很多群眾的合理訴求，同時建立了救助基金10萬元，用以扶助困難群眾，這些做法贏得了群眾的高度認(rèn)可，城管形象了得到提升。所以打造服務(wù)城管，要做到高度關(guān)注民生，堅(jiān)持以服務(wù)為介質(zhì)，豐富親民城管的內(nèi)涵，擴(kuò)大親民城管的外延。尤其要多用愛心去感化他們，啟發(fā)他們，凈化他們的心靈，從而融洽管理者與被管理者之間的關(guān)系，進(jìn)而真正達(dá)到大家一同治理好城市的目的。
當(dāng)前，我們城市名市正緊緊圍繞“新創(chuàng)業(yè)，新城市名，打造城市名發(fā)展升級版”的總目標(biāo)，努力開創(chuàng)發(fā)展新局面。作為城管部門，我們要以這次群眾教育實(shí)踐活動為契機(jī)，積極踐行群眾路線，圍繞“城市現(xiàn)代化、環(huán)境生態(tài)化、城鄉(xiāng)一體化”的目標(biāo)，以市容環(huán)境提升為重點(diǎn)，以長效管理為抓手，扎實(shí)推行數(shù)化、規(guī)范化、法制化、社會化、城鄉(xiāng)一體化的大城管體系建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)城管工作向法制城管、文明城管、親民城管、服務(wù)城管、和諧城管轉(zhuǎn)變。
有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難!可見教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會的。沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。
所以，我能夠驕傲地說，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精;師德師風(fēng)是一種行動，就是老師們對學(xué)生的悉心呵護(hù)，耐心輔導(dǎo);師德師風(fēng)也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真;師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的葛校長，她總是第一個到校，為大伙開啟一天的奮斗之門;你看，在滿天星斗的夜晚，和那星輝交相輝映的，是學(xué)校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下，趙陽老師，胡玲老師，李聘老師，于凌云老師，全昀老師，張錦妮老師，陳昕茹老師，趙媚老師，劉鵬娟老師，李群老師……大伙依然在緊張的忙碌著，盡管葛校長一遍遍的催促著大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應(yīng)著，但是，卻沒有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來的作業(yè)呢;要準(zhǔn)備明天的課呢;要和淘氣的孩子家長溝通呢;要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的新任務(wù)呢……忙碌的手實(shí)在是停不下來啊!耳畔時?；仨懼鹦ｉL的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育?！睕]有超常的付出，沒有加倍的努力，怎樣去達(dá)成那個完美的誓言呢?忙碌的身影還在繼續(xù)出現(xiàn)，還有更多的人自愿加入這個隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)沒有要求，學(xué)校也不給付費(fèi)，但是他們依然停止不住加班的腳步。
在我身邊的范例不勝枚舉，那我就說一說和我搭班的呂老師。呂老師她雖然沒什么豪言壯語，也沒什么轟轟烈烈的偉大事跡，但我卻從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。呂老師是個十分愛孩子的一個人，很少嚴(yán)厲地批評過誰，她性格十分溫和，說話總是很溫柔的，就連批評孩子的口氣都柔柔的，但調(diào)皮的孩子聽了也會難過的掉下眼淚，因?yàn)樗麄兠靼讌卫蠋熣f的十分有道理。班級里有一位學(xué)生在剛轉(zhuǎn)來我們班的時候，每一天的家庭作業(yè)一個字也不寫，呂老師每一天不厭其煩得教導(dǎo)他，慢慢的，從不寫到開始寫一點(diǎn)兒……這位學(xué)生在這半個學(xué)期中改變了自己的行為。
呂老師十分注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力，比如：在每一天的午飯之后，她會要求學(xué)生在家里看一本課外書，這不僅僅能使學(xué)生養(yǎng)成每一天閱讀的好習(xí)慣，還讓學(xué)生明白飯后亂跑亂跳會影響健康，這樣一舉多得的事比比皆是。
以前以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然。此刻我想說高尚是樸素的，它不僅僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的心。此刻我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。小而言之，他們是身邊的師德榜樣;大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
今天是我們黨的100周歲華誕，我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂！
100年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國******，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的x給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的新中國。九十五個風(fēng)雨春秋，九十五年的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)社會主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，范文參考網(wǎng)手機(jī)版又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是x窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國命運(yùn)的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀(jì)。
我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風(fēng)，走進(jìn)知識的海洋，黨把我從一個無知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。我學(xué)會唱的第一支歌是“沒有******，就沒有新中國”，這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo)，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。
我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里；不積涓流，無以成江河”。只有信仰，范文參考網(wǎng)top100范文排行能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。1989年4月，在我研究生即將畢業(yè)前夕，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。我想起了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌，想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來，想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。
我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責(zé)無旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣；真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。
從這一刻起，我有了一個新的身份--中國共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價值。畢業(yè)后，我來到x電力學(xué)院社科部工作，站在三尺講臺上，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個優(yōu)秀分子輩出的海洋里，我不敢有絲毫的懈怠，我因追求進(jìn)步而來，是為追求進(jìn)步才來。裹足不前就意味著落后，落后就意味著被淘汰，唯有生命不息，追求不止。
1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實(shí)踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動任務(wù)是服務(wù)__購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動。
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬_x講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮?。 ?/p>
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>
她看看我，見我聽得很認(rèn)真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了。”
我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?！?/p>
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地，我是一個樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機(jī)會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
我于20x年x月x日至11月x日x實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了為期6周的教育實(shí)習(xí)。大四的教育實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn)，是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。短短的一個月半實(shí)習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn)，但是我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
我的教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作。本人主要做了如下工作：
班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作，在進(jìn)入x實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天，學(xué)校就安排我作為高一(4)班的實(shí)習(xí)班主任，在馬老師的幫助下，順利的完成了之后的各項(xiàng)任務(wù)。
我的班主任生活是從早上6點(diǎn)開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點(diǎn)早餐還要趕上擁擠的公交車，為的是能夠趕在7點(diǎn)學(xué)生到達(dá)學(xué)校之前到，督促學(xué)生做好值日和晨讀，檢查學(xué)生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學(xué)生午休和自習(xí)。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛(wèi)生，等我拖著疲憊的身軀離開學(xué)校幾乎接近6點(diǎn)。頭幾天在強(qiáng)烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅(jiān)持，而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。
在實(shí)習(xí)期間眼觀四路耳聽八方是很重要的，不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣，用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。我從班干部入手，從他們的言語中來了解班級情況，同時我也通過他們想起他同學(xué)傳達(dá)一種信號，我愿意和他們成為朋友。
由于我是信息技術(shù)老師，因此平時跟班上課的時間比較少，所以我抓住一切能和他們交流的時間，特別是活動課，早中晚自習(xí)時間。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。但是與此同時，和學(xué)生的關(guān)系還是應(yīng)該保持一定的距離，90后的孩子都是很叛逆的，他們會試探試探老師的虛實(shí)，然后覺得老師好講話或者容易欺負(fù)，他們就會騎到你頭上來，所以說一個班主任要把握好對學(xué)生的愛和嚴(yán)。
在班級日常管理方面，我在班主任老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班
級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的后進(jìn)生藺晨，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
由于專業(yè)的特殊性，教學(xué)實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉不同班級的地理上課情況，以了解現(xiàn)在的學(xué)生為主，同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上，又該怎么設(shè)計(jì)，進(jìn)行前后對比。由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個禮拜后，過完一個軍訓(xùn)，第三周就開始上課了。
上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線?？雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
由于地理不受重視，因此學(xué)生上課的積極性不高。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑，一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來看，前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性，就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中，首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)，也就是導(dǎo)入。在我上《氣壓帶與風(fēng)帶》這節(jié)課時，我給同學(xué)們說了幾個關(guān)于二戰(zhàn)的故事，學(xué)生在開心的同時也會思考問題，這樣學(xué)生一開始就保持了濃厚的興趣，使得課堂效率大大提高。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時，我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任
務(wù)都是圍繞情景展開，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī)，更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
在教學(xué)過程中，我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;同時為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。
除了教學(xué)和班主任工作，我還完成了平時老師的所有的作業(yè)的批閱以及期中考試的監(jiān)考和閱卷任務(wù);協(xié)助學(xué)校圓滿完成了校第七屆運(yùn)動會的組織工作。在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的，因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神，我認(rèn)為自己在這方面做得還是比較到位的。
從這這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識有時候不能沿用到高中，特定的教育階段，對一個知識的講授的深淺是有區(qū)分的，我們不能不顧學(xué)生的接受能力給學(xué)生講授太多的東西，這樣反而達(dá)不到提高學(xué)習(xí)的目的，只會增加學(xué)生對這門課的學(xué)習(xí)身體和心理上的壓力，所以給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍對當(dāng)代新環(huán)境下的老師是極其重要的。
在這段時間里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們安徽師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
一個半月的教育實(shí)習(xí)，感觸良多!雖總體感覺不錯，學(xué)到了很多東西，但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正，有的需要摸索學(xué)習(xí)，有的要馬上改變，有的需要認(rèn)真實(shí)施。為了達(dá)到做一名合格教師的要求，我將不斷努力;同時，我也端正了對教師的認(rèn)識：做一名合格的教師真的不容易!需要用心地關(guān)心學(xué)生，用心血去澆灌學(xué)生;最后，我只想說一句，教師——最可愛的人。
時間過得真的是太快了，不知不覺，一個學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)到了尾聲。這一個學(xué)期，絕對是我成長最快，收獲的一個學(xué)期。在這次的定崗實(shí)習(xí)實(shí)踐中有機(jī)會接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題，困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為x師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!回憶實(shí)習(xí)過程的我心情此起彼伏，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力與實(shí)踐應(yīng)用能力。豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。要上好一堂課，良好的課堂紀(jì)律真的相當(dāng)重要。另外，對于調(diào)皮的學(xué)生，成績不好的學(xué)生，一味地嚴(yán)厲批評他們并不是解決問題的辦法。換個角度，去表揚(yáng)他們，去夸他們，去給他們信心。對于這樣的學(xué)生，我們要給他們規(guī)定一些特別的，簡單的，他們可以獨(dú)立完成的任務(wù)，完成的好，就要及時給與鼓勵與表揚(yáng)。這樣在課上他們有事可做就沒有時間去調(diào)皮了。作為一個英語老師，我虛心向老教師討教經(jīng)驗(yàn)，盡我的努力去活躍課堂氛圍。盡量把知識簡單化，讓他們毫無壓力的就把本節(jié)課的知識掌握。我還要求他們盡力去用英語表達(dá)，去溝通，可以先不管對錯，一定要敢張嘴去說。經(jīng)過了一個學(xué)期的實(shí)習(xí)，我確實(shí)成長了，進(jìn)步了。我可以自信地說我的英語教學(xué)能力有了明顯的提高，從最初的畏懼講臺到現(xiàn)在的游刃有余，從備課的不充分到上課的靈活應(yīng)對，從教案設(shè)計(jì)的不合理到科學(xué)主動等等，在指導(dǎo)老師的幫助與自身的不斷總結(jié)摸索下，我的各方面英語教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步，總結(jié)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在班級管理方面：作為一個剛走上講臺的實(shí)習(xí)生的我，管理八年級的孩子對我來說絕對是一個巨大的挑戰(zhàn)。剛開始的時候，我覺得我對于他們來說毫無威信可言。開個班會，開的亂七八糟，大家你一言，我一語，完全忽視了我的存在，只有當(dāng)我扯著嗓子批評他們幾句，這才消停下來。但是，時間長了，再怎么批評他們也沒什么效果了，他們早就適應(yīng)了。我不得不向老教師請教。一個學(xué)期下來，對于班級管理，我也有了一些經(jīng)驗(yàn)。要想管理好一個班級，首先要選好班委，班委可以成為我的得力助手。要用好班委，就要絕對要信任班委，給班委一定的全力，而且要在同學(xué)們面前給他們樹立威嚴(yán)。其次，要哄著他們。青春期的他們越來越叛逆，你越是批評他們，他們就越是和你對著干。不妨換個方式，心平氣和和他們談?wù)?，讓他們自己意識到自己的錯誤，自己去反思。第三，要給足他們面子，現(xiàn)在的孩子特別愛面子，尤其是初中生。不要當(dāng)著同學(xué)的面給學(xué)生難堪，一定要單獨(dú)對他進(jìn)行批評教育。第四，也就是拉攏幾個同學(xué)當(dāng)自己的間諜，不要讓任何人知道他們的身份。必竟我們不能時時刻刻跟著他們。沒事的時候，一定要進(jìn)班溜達(dá)，但是，不要一味地嘮叨，管這管那，和孩子們一起聊天，一起玩，然后適當(dāng)?shù)臅r機(jī)間接的去提示他們。要經(jīng)常給大家灌輸我們是一家人，班級就是我們的家的思想。
在生活方面：我們幾個實(shí)習(xí)生每天一起去辦公室，一起去食堂吃飯，一起去水房打水。晚上回到宿舍，一起分享一下今天班級里發(fā)生的一些趣事，和抱怨一下今天不開心的事。平時還一起討論如何管理學(xué)生，如何上好一堂課之類的。也許是因?yàn)橛泄餐Z言，一起并肩作戰(zhàn)的原因，雖然剛認(rèn)識不久，但是我們很聊得來，每天晚上都能聊好久。周末的時候，我們一起到辦公室寫寫作業(yè)，百度幾個食譜，做頓豐盛的大餐，改善一下伙食。一個學(xué)期下來，我們幾個個個都煉成大廚啦。
在日常工作方面：每周三節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習(xí)。雖然課不多，但每天過得都很充實(shí)，學(xué)到了很多。一般情況下，上午第一節(jié)課都是我備課的時間。當(dāng)然這只是在不斷變得重復(fù)，熟練地過程。因?yàn)榻裉斓恼n我都會在前一天的下午或者晚上提前準(zhǔn)備好，包括課件。上完課，我就會跟著指導(dǎo)老師去聽他的課，去跟著學(xué)習(xí)。下午有時間也會去聽其他優(yōu)秀教師的課。每一位老師都有不同的教學(xué)方法。課間的時候，我還要去班里看看孩子們。沒有晚自習(xí)的晚上，就在辦公室里寫寫作業(yè)。另外，有一些零散的小時間，我會看看有關(guān)我專業(yè)的書，增強(qiáng)我的專業(yè)知識水平。、與能力。
陶行知說：要解放孩子的頭腦，雙手，腳，空間，時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。即教導(dǎo)我們隨時隨地的充分發(fā)揮孩子的自主性和能動性，讓他們從生活中得到教育。課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。多彩的課外活動豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)了學(xué)生的德智體美及心里的全面發(fā)展;有利于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在這個學(xué)期，除了上課外，我還組織了我的學(xué)生們參加了英語書法大賽，英語朗讀比賽，英語話劇大賽，英語歌曲大賽等活動來豐富他們的課余生活，同時激發(fā)六他們學(xué)習(xí)英語的熱情。在課余活動中，我發(fā)現(xiàn)，好多孩子表現(xiàn)出了他們在課堂上沒有展示出的閃光點(diǎn)，比如，有的學(xué)生感受能力很強(qiáng)，很有想法，有的學(xué)生有較強(qiáng)的交際能力。組織這些活動對我來說同樣是個挑戰(zhàn)，是個鍛煉。真的組織起來，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想的那么簡單，期間真是狀況百出，讓我措手不及。組織活動不比上課，必竟學(xué)生們覺得新鮮，比較興奮，局面很難控制。不過，一次兩次后，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在組織課余活動之前一定要做好周密的計(jì)劃，設(shè)計(jì)的目的以及時間的分配，可能出現(xiàn)的問題與情況，包括是否涉及到孩子們的安全問題，要使學(xué)生能真正學(xué)到東西。同時要做好活動反思，這樣才能取得進(jìn)步?；顒油瓿珊?，我們要及時記錄下活動反思，寫下那些地方做的好，哪些地方不夠完善，以及相關(guān)的改進(jìn)策略。反思并不是只可以我們做，學(xué)生也要反思。我們要鼓勵學(xué)生們寫下他們對活動的感想以及建議。這樣也能增進(jìn)師生之間的交流。
在短短的半年里，我學(xué)到了很多東西，這比在學(xué)校這么長時間里學(xué)到的更精彩，更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)的不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識培養(yǎng)了獨(dú)立從事英語教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我行我們學(xué)院能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系。包括課題的研究開發(fā)，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的實(shí)踐里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力。再次感謝x師范大學(xué)為我們創(chuàng)造了這么一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。
從某種意義上說，一座好的城市不是造出來的，而是管出來的。如果沒有管理，道路建得再寬也會擁堵，小區(qū)建得再美照樣臟亂城管個人工作心得體會心得體會。城市管理水平的高低直接關(guān)系到城市的綜合競爭力和群眾的生活質(zhì)量。作為一名城管執(zhí)法隊(duì)員，除了熟悉城市管理的法律、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)為管理好城市還應(yīng)該從以下幾個方面著手：
一是廣泛開展宣傳教育活動，打造獨(dú)特城市文化和城市精神。
運(yùn)用公關(guān)策略匯集民眾力量，而公共關(guān)系運(yùn)作核心之一，就在于如何借助媒體的傳播力及活動的影響力進(jìn)行積極有效的輿論引導(dǎo)，將民眾的注意力、民眾的情緒、民眾的責(zé)任意識匯集到某一個點(diǎn)上，形成一種威力無窮的群體性力量，這種力量的介入將大大推動城市管理的進(jìn)程，通過大量的城市管理宣傳教育活動，使廣大市民從了解城管法規(guī)到自覺遵守城管法規(guī)，潛移默化的陶冶人的思想情操，啟迪人的文明意識并形成一種有利于城市管理的城市文化和城市精神。
二是創(chuàng)新工作方式，使城市管理形成長效機(jī)制。
現(xiàn)行的城市管理模式以運(yùn)動式、突擊式執(zhí)法比較普遍，個體工商戶與城管人員打游擊。常態(tài)式、長效式管理機(jī)制不健全。存在這種現(xiàn)象是由于法律、法規(guī)設(shè)定行政強(qiáng)制措施不足，證據(jù)的收集成了難點(diǎn)，做出行政處罰又很難執(zhí)行，所以本人認(rèn)為首先，應(yīng)該為執(zhí)法隊(duì)員配備照相機(jī)或攝像機(jī)，在做出具體行政處罰前進(jìn)行充分的證據(jù)收集，給一些流動攤販及違章個體工商戶造成心理上的壓力；其次，要堵疏結(jié)合從源頭上根治，在城市規(guī)劃和建設(shè)中充分考慮到流動攤販的安置問題，即方便了市民又從源頭上根治了流動攤販；再次，城市管理職能中存在職責(zé)交叉及管理職能不規(guī)范，在執(zhí)法中各自為政，形成了城市管理的混亂，八個大蓋帽管不了一個破草帽的情況經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重阻礙了城市管理工作的健康發(fā)展，所以我認(rèn)為地方政府應(yīng)該協(xié)調(diào)明確各單位的管理職責(zé)，才能使城市管理走上健康有序軌道，形成長效機(jī)制。
三是嚴(yán)格執(zhí)法程序，使執(zhí)法工作走上規(guī)范化
四是加強(qiáng)隊(duì)伍形象建設(shè)，把文明執(zhí)法落到實(shí)處
五是細(xì)化自由裁量，使執(zhí)法真正體現(xiàn)公平公正。
行政處罰自由裁量權(quán)如不合理行使，會造成行政處罰同案異罰現(xiàn)象，客觀上會影響行政執(zhí)法的公正性和廉潔性。我認(rèn)為我們應(yīng)該在具體的執(zhí)法工作中，將違法情節(jié)劃分為輕微、一般、較重、嚴(yán)重等幾類情況，對照違法行為的性質(zhì)、情節(jié)、后果等因素確定行政處罰的幅度，并向執(zhí)法相對人公開。這樣將自由裁量量化、細(xì)化做出的行政處罰才能體現(xiàn)出行政執(zhí)法的公平公正性，才能被當(dāng)事人接受，才能被公眾認(rèn)可。
六是用情用理，使執(zhí)法工作體現(xiàn)人性化。
執(zhí)法過程中，只要思想工作做得好、做得細(xì)致，做到了行政相對人的心坎上，許多問題都會迎刃而解。耐性細(xì)致不怕麻煩的講解及充分尊重行政相對人人格，與當(dāng)事人進(jìn)行充分的溝通，在發(fā)放的各類告知書中，附上相關(guān)法律、法規(guī)的條文等，使公正執(zhí)法和執(zhí)法效果得到最佳統(tǒng)一，即緩解了執(zhí)法氛圍又收到了良好的執(zhí)法效果。
經(jīng)過廉政教育的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，異常是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。當(dāng)前，池州正處在大發(fā)展、大建設(shè)的關(guān)鍵時期，做為一名城市規(guī)劃管理工作人員，日常工作和生活中難免會和不一樣社會階層、不一樣文化修養(yǎng)、人生觀與價值觀取向不一樣的人接觸，從而應(yīng)對形形色色的誘-惑和考驗(yàn);如何把握自我，堅(jiān)守防線，我認(rèn)為，應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行自律：
夢想信念是人生的總開關(guān)，是能否做到自律的思想基矗僅有堅(jiān)定共-產(chǎn)主義夢想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前堅(jiān)持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自我。夢想信念的動搖是最危險的動搖，夢想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實(shí)證明，背棄夢想信念是腐-敗分子違法犯罪的根本原因。做為手上掌握著祖國和人民賦予公權(quán)的國家干部要自覺把堅(jiān)定夢想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要資料，并融入到自我的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺自愿的實(shí)際行動。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐-敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終堅(jiān)持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹
能力建設(shè)年活動的心得篇六
中，任務(wù)艱巨、競爭激烈。要突破自身發(fā)展瓶頸，解決深層次的矛盾和問題，就要敢于登高峰，涉險灘，就越需要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、做事雷厲風(fēng)行、勇于攻堅(jiān)克難的“獅子型”干部?！蔼{子型”干部把工作當(dāng)事業(yè)，把職位當(dāng)責(zé)任，滿懷熱情前行，充滿擔(dān)當(dāng)做事，始終保持旺盛的斗志和激情。有求真務(wù)實(shí)的政績觀，冷靜面對千頭萬緒的事務(wù)，沉著處理紛繁復(fù)雜的矛盾，堅(jiān)定目標(biāo)，在南陽建設(shè)副中心城市中中流擊水，駕馭全局，做出實(shí)績。矢志而行、竭力而為，做“狼型”干部。目前，臥龍區(qū)的產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)、城市更新兩大行動，“三區(qū)四高地”建設(shè)，每項(xiàng)工作都需要攻堅(jiān)克難！“惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”。偉大的事業(yè)呼喚有力的擔(dān)當(dāng)，臥龍的黨員干部要爭做新時代“狼性”干部，堅(jiān)決不做“躺平”、“佛系”型干部，“軟肩膀挑不起硬擔(dān)子”，要拿出狹路相逢勇者勝、越是艱險越向前的野性雄心，謀事創(chuàng)業(yè)敢于爭第一、勇于創(chuàng)，以快人一拍、先人一步、高人一籌的智慧能力，在激烈競爭中闖出血路，讓激情燃燒成為自身的鮮明特質(zhì)，讓狼性基因融入自己的行為自覺，奮力書寫臥龍高質(zhì)量發(fā)展的精彩答卷。
能力建設(shè)年活動的心得篇七
近期，我們學(xué)校組織了一次能力作風(fēng)建設(shè)活動，旨在提高教師的專業(yè)能力和工作作風(fēng)。我參與了這次活動，通過一段時間的學(xué)習(xí)和交流，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將就這次活動的目的、形式、收獲以及如何將所學(xué)運(yùn)用到工作中等方面進(jìn)行總結(jié)體會。
首先，該活動的目的是明確的，即提高教師的專業(yè)能力和工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。在活動中，我們對教育教學(xué)的基本理論知識進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并通過實(shí)例分析和討論，深化了對教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和應(yīng)用。同時，我們還進(jìn)行了角色扮演活動，鍛煉了教師在不同情境下的應(yīng)變能力和溝通能力。通過這種方式，我們不僅強(qiáng)化了教師的專業(yè)素養(yǎng)，還提高了工作效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
其次，該活動的形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)踐訓(xùn)練。在理論學(xué)習(xí)方面，我們領(lǐng)導(dǎo)組織了專門的培訓(xùn)課程，邀請了省內(nèi)外的專家學(xué)者進(jìn)行專題講座，為我們介紹了最新的教育教學(xué)理論和實(shí)踐案例。同時，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，通過小組討論和分享，互相借鑒和學(xué)習(xí)，使每個人都能夠從中獲得成長。在實(shí)踐訓(xùn)練方面，我們進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的實(shí)際操作，將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力和技巧。通過這種形式的多樣性，我們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高了教師的綜合素質(zhì)。
再次，通過參與這次活動，我收獲頗多。首先，我進(jìn)一步了解了教育教學(xué)的最新理論和發(fā)展趨勢，對教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識。其次，我與其他教師進(jìn)行了交流和合作，在傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和分享我的經(jīng)驗(yàn)的過程中，我不僅拓寬了自己的視野，還深化了對教學(xué)的思考和理解。最重要的是，我意識到了自身的不足之處，并找到了對策和改進(jìn)的方向。這次活動的收獲將為我今后的教育教學(xué)工作提供有力支持和指導(dǎo)。
最后，我要談一談如何將所學(xué)運(yùn)用到工作中。首先，我會積極應(yīng)用所學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。其次，我會加強(qiáng)與同事之間的合作和交流，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和意見，進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。此外，我還會定期反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷完善和改進(jìn)自己的教學(xué)策略。通過這樣的努力，我希望能夠不斷提高自己的教學(xué)效果，讓學(xué)生在我的引領(lǐng)下取得更好的成績和進(jìn)步。
總而言之，這次能力作風(fēng)建設(shè)活動給了我們一個難得的機(jī)會，使我們能夠深入學(xué)習(xí)和交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過活動，我們明確了目標(biāo)，豐富了形式，取得了實(shí)質(zhì)性的成果。我將努力將所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，提高自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
能力建設(shè)年活動的心得篇八
開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動，既是貫徹“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的內(nèi)在要求，也是打造政治過硬、能力突出、作風(fēng)優(yōu)良、勤勉高效、清正廉潔的黨員干部隊(duì)伍的實(shí)際舉措。為此，我對如何成為一名讓人民滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的窗口工作人員有了更深刻的認(rèn)識。做為一名合格的窗口工作人員一定要:“政治上靠得住、工作上有本領(lǐng)、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過”。下面我談?wù)劸唧w的心得體會。
一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，提高素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是社會發(fā)展和形勢變化的需要，也是事業(yè)進(jìn)步和個人成長的需要。作為一名窗口工作人員，必須自加壓力，提高業(yè)務(wù)水平和能力，提升工作質(zhì)量和成效。不斷涵養(yǎng)自己，豐富自己，提升自己，為辦事群眾辦實(shí)事、解難事、求實(shí)效。二是善于
總結(jié)
，提升自己。緊抓思想這根弦，始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去。不要認(rèn)為每天都在重復(fù)同一樣的工作，就提不起精神，敷行了事。應(yīng)該把實(shí)踐中零散的東西系統(tǒng)化，對窗口工作人員來說，無論認(rèn)識問題、理清思路，還是解決問題、推進(jìn)工作都離不開經(jīng)驗(yàn)，每走一步，都要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對的就堅(jiān)持，錯的就改正。，貫徹落實(shí)好各項(xiàng)工作
任務(wù)，做好分配的每一項(xiàng)工作。要抓落實(shí)，必須要克服怕苦畏難，半途而廢的心理，防止走過場、做樣子，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作。能力建設(shè)年活動的心得篇九
職業(yè)能力是一個人能否獲得成功的關(guān)鍵之一，建設(shè)職業(yè)能力需要付出時間與努力。在這個信息時代，職場的競爭越發(fā)激烈，一個人職業(yè)生涯的發(fā)展離不開職業(yè)能量的提升。通過對個人職業(yè)能力建設(shè)的經(jīng)歷和反思，我整理出一些心得體會。
二、重視職業(yè)規(guī)劃
目標(biāo)對于職業(yè)生涯至關(guān)重要，一定要有一個相對清晰的職業(yè)規(guī)劃。應(yīng)該多關(guān)注職場信息，規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展方向。從崗位要求和自身能力出發(fā)，合理制定職業(yè)規(guī)劃。我之前做過一種職業(yè)相關(guān)性測試，通過這個測試我發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)性格，也提供了一些職業(yè)資訊，這些資訊對我的職業(yè)規(guī)劃起到了指導(dǎo)作用。
三、不斷學(xué)習(xí)
無論是何種職業(yè)，都需要不斷的學(xué)習(xí)，保持對新知識的敏感度。不管是參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、或者是報(bào)名參加專業(yè)證書考試，還是閱讀專業(yè)書籍、逛技能社區(qū)等等，都可以提高自身職業(yè)素養(yǎng)。我曾嘗試參加若干講座和領(lǐng)導(dǎo)講話，從中學(xué)到了如何與他人合作、如何溝通，這些都對我的職業(yè)技能提升和性格塑造起到了重要作用。
四、珍惜機(jī)會
職業(yè)生涯重要的是遇到一些難度，也希望有一些協(xié)助和可能性。當(dāng)有職業(yè)機(jī)會出現(xiàn)時，我們應(yīng)該善加把握，不要輕率地放棄不良的機(jī)會。好的機(jī)會可以讓我們有一個 更好的平臺知識、實(shí)踐和發(fā)展自己的專業(yè)技能。在我的職業(yè)生涯中，有一次我得到了一個參加一項(xiàng)重要會議的機(jī)會，我積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參加。最終為自己的建立信心并收獲了比預(yù)期的更多。
五、積極實(shí)踐
知識的步驟不斷積累，而實(shí)踐中可以很好地體現(xiàn)知識的應(yīng)用。工作生涯中，我們應(yīng)該把知識落實(shí)到工作中，不斷積極實(shí)踐，讓自己得到更多的經(jīng)驗(yàn)。在我的工作中，我經(jīng)常要用到計(jì)算機(jī)，我花過很多時間學(xué)習(xí)它的使用，然后不斷嘗試使用，現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了。這種積極、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，是我的職業(yè)能力提升的關(guān)鍵。
六、結(jié)論
職場和職業(yè)規(guī)劃是一條艱苦、卓越的路，掌握自己的職業(yè)規(guī)劃只是起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。下一步是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地實(shí)踐，不斷提高自己的個人價值。相信經(jīng)過長期的進(jìn)步、創(chuàng)新和知識維護(hù)，我們就能在職場上獲得最大的自由和收益。
能力建設(shè)年活動的心得篇十
在能力建設(shè)的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，在與這些困難斗爭的過程中，我漸漸培養(yǎng)了自信心。自信心是能力建設(shè)的基石，它能讓我勇敢面對各種困難，并且有信心去克服它們。例如，在學(xué)習(xí)一門新的技能時，開始的時候總是會覺得困惑和無助，但是當(dāng)我慢慢地掌握了一些基本的技巧后，我的自信心就激增了。有了自信心，我相信我可以在這個領(lǐng)域更進(jìn)一步，從而不斷提高自己的能力。
二、不斷學(xué)習(xí)
能力建設(shè)的過程就是不斷學(xué)習(xí)的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能不斷地提高自己的能力。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我學(xué)習(xí)新的東西并將其應(yīng)用于實(shí)踐時，我的能力得到了顯著提高。而且，學(xué)習(xí)是一個有趣的過程，它不僅讓我從中獲得了樂趣，還為我打開了新的視野。通過閱讀和研究，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，這不僅增加了我的能力，也讓我更加自信和樂觀。
三、合理規(guī)劃和時間管理
在能力建設(shè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃和時間管理非常重要。通過合理規(guī)劃，我可以使用有限的時間和資源，以最有效的方式提高自己的能力。例如，當(dāng)我制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃時，我會將各個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間合理地安排在一起，以確保每個學(xué)科都能得到充分的學(xué)習(xí)。此外，我還會將我的目標(biāo)明確地設(shè)定在合理的時間范圍內(nèi)，這樣就不會因?yàn)橐粫r的困難或挫折而喪失動力。通過合理規(guī)劃和時間管理，我能夠更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并順利地完成自己的目標(biāo)。
四、鍛煉和保持健康的身體
在能力建設(shè)的過程中，我意識到保持健康的身體對于提高能力至關(guān)重要。只有有一個良好的身體狀況，我才能更好地集中精力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，我開始注重鍛煉身體，并保持健康的飲食習(xí)慣。通過每天的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我的身體和精神狀態(tài)都得到了很大的改善。我感到更加有活力和精神煥發(fā)，這也使我能夠更好地投入到能力建設(shè)的過程中。
五、追求持續(xù)進(jìn)步
在能力建設(shè)的過程中，我堅(jiān)持不懈地追求持續(xù)進(jìn)步。我意識到進(jìn)步不是一蹴而就的，而是一個持久的過程。每一步的進(jìn)步都是一個新的起點(diǎn)，我可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法。通過持續(xù)不斷地進(jìn)步，我相信我可以不斷提高自己的能力，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，能力建設(shè)是一個終身的過程，需要我們不斷努力和堅(jiān)持。只有培養(yǎng)自信心，不斷學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃和時間管理，保持健康的身體，并追求持續(xù)進(jìn)步，我們才能在能力建設(shè)的道路上取得更大的成就。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，相信只要我們努力，我們一定能夠成為更好的自己。
能力建設(shè)年活動的心得篇十一
第一段：介紹三能能力建設(shè)的背景和目的（200字）
當(dāng)前，世界正處于科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的快速發(fā)展階段，多元化的就業(yè)市場對個體的能力提出了更高的要求。為了適應(yīng)時代的發(fā)展需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的人才已成為高校教育的重要任務(wù)。三能能力建設(shè)作為一種教育理念和目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會的需要。本文將分享我在三能能力建設(shè)方面的心得體會，希望能為其他同行提供一些借鑒和思考。
第二段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)（300字）
創(chuàng)新思維是三能能力建設(shè)的核心要素之一。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和主動性。通過真實(shí)案例的分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題，培養(yǎng)他們的問題解決能力和創(chuàng)新能力。同時，我鼓勵學(xué)生多進(jìn)行實(shí)踐操作，從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，培養(yǎng)他們主動探索和創(chuàng)新的能力。在這個過程中，學(xué)生們的思維方式發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，他們更加注重動手實(shí)踐和獨(dú)立思考，這為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)（300字）
實(shí)踐能力是三能能力建設(shè)的另一個重要方面。在校園里，我們?yōu)閷W(xué)生提供了豐富多樣的實(shí)踐機(jī)會，鼓勵他們主動參與社會實(shí)踐和科研項(xiàng)目。同時，在課堂教學(xué)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過案例分析和實(shí)驗(yàn)操作，幫助學(xué)生將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際問題解決中。這樣的教學(xué)方式使學(xué)生們更加注重實(shí)際操作和解決問題的能力，不再滿足于死記硬背和機(jī)械運(yùn)用。他們學(xué)會了如何從理論到實(shí)踐的過程中順利過渡，這為他們將來步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)（300字）
團(tuán)隊(duì)合作能力是三能能力建設(shè)的又一重要方面。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我鼓勵學(xué)生們充分發(fā)揚(yáng)集思廣益的精神，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。通過小組項(xiàng)目和討論課的形式，培養(yǎng)學(xué)生的溝通和協(xié)調(diào)能力，使他們能夠更好地與他人合作，共同完成任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生們學(xué)會了相互信任、分工協(xié)作和凝聚團(tuán)隊(duì)的能力，這些都對他們未來職業(yè)發(fā)展中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過三能能力建設(shè)，我深刻體會到其對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有著積極的作用。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，使學(xué)生們在面對挑戰(zhàn)時更具競爭力。然而，教育是一個長期而復(fù)雜的過程，三能能力建設(shè)需要不斷探索和改進(jìn)。未來，我將與同行們一起努力，進(jìn)一步完善三能能力建設(shè)的教育模式和課程體系，為培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，三能能力建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著重要的作用。通過創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)快速變化的社會需求。在實(shí)踐中，我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方式，提高教育質(zhì)量。相信未來，三能能力建設(shè)將成為高校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出巨大的貢獻(xiàn)。
能力建設(shè)年活動的心得篇十二
智慧能力是當(dāng)代社會中最為重要的一種能力，它是人們在不同領(lǐng)域和背景下應(yīng)對問題、解決困惑的能力。為了提升我的智慧能力，我從不同方面進(jìn)行了努力。在這個過程中，我積累了一些心得和體會，希望通過此文與大家分享。
首先，我意識到擴(kuò)展自己的知識面對提升智慧能力是至關(guān)重要的。世界萬物都具備著自己的特點(diǎn)和規(guī)律，而不同的領(lǐng)域和學(xué)科都有其專屬的知識點(diǎn)和理論體系。因此，只有廣泛涉獵各種知識，才能拓寬自己的思維邊界，提升解決問題的能力。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我經(jīng)常閱讀各類書籍、報(bào)刊和期刊，學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。通過不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸能夠在不同的話題中建立關(guān)聯(lián)，并對問題有全面的認(rèn)知。這讓我能夠更好地思考和解決問題，提高自己的智慧能力。
其次，積極思考和質(zhì)疑是智慧能力的重要組成部分。在學(xué)習(xí)和思考中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷提出質(zhì)疑，才能更好地理解問題的本質(zhì)，深入探究問題的背后原因。對于常見和普遍接受的觀點(diǎn)，我總是習(xí)慣性地思考是否存在其他可能，是否有更深層次的原因。這樣的思考習(xí)慣讓我能夠更有創(chuàng)造性地解決問題，提升自己的智慧能力。
此外，交流和合作也是智慧能力的重要體現(xiàn)和提升方式。智慧能力的發(fā)展需要不斷地從他人身上學(xué)習(xí)和吸收經(jīng)驗(yàn)。每個人都有自己獨(dú)特的視角和思維方式，通過與他人的交流和合作，我們能夠接觸到不同的知識和觀點(diǎn)，從而開闊自己的思維方式。在與他人的交流過程中，我經(jīng)常會傾聽對方的觀點(diǎn)，并與他們進(jìn)行積極的辯論，從而激發(fā)彼此的智慧能力。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們能夠從他人的長處中學(xué)習(xí)，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。通過與他人的交流和合作，我不僅拓寬了自己的知識面和思維方式，還提高了解決問題的能力。
最后，我認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升智慧能力的重要途徑。只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正提高自己的智慧能力。通過實(shí)踐，我能夠發(fā)現(xiàn)和解決問題中的不足之處，進(jìn)一步完善自己的解決方案。同時，實(shí)踐也是檢驗(yàn)自己智慧能力的一個重要指標(biāo)。在解決問題的過程中，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，并循循善誘地提高自己的智慧能力。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升智慧能力的不可或缺的環(huán)節(jié)。
綜上所述，提升智慧能力需要從多個方面進(jìn)行努力，包括廣泛涉獵知識、積極思考和質(zhì)疑、交流和合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過長時間的努力，我的智慧能力得到了顯著提升，不僅能夠更好地應(yīng)對困擾和問題，還能夠更好地適應(yīng)當(dāng)下快速變化的社會環(huán)境。我相信，只要不斷追求智慧，我們就能夠在各自的領(lǐng)域中取得更大的成就，并為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
能力建設(shè)年活動的心得篇十三
創(chuàng)新能力的提升一直是社會發(fā)展的重要方向之一。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更要注重培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力，以適應(yīng)日新月異的社會變革。在大學(xué)生活的四年中，我通過參與各種創(chuàng)新訓(xùn)練和實(shí)踐活動，逐漸體會到了創(chuàng)新能力的重要性，并總結(jié)出一些切實(shí)有效的提升創(chuàng)新能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。在此，我愿意分享我的心得體會，與大家一同探討如何進(jìn)行創(chuàng)新能力的建設(shè)。
首先，打破思維定式是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們往往習(xí)慣于以固定的思維方式來解決問題。然而，要想獲得創(chuàng)新的突破，必須超越常規(guī)思維，敢于打破思維定式，尋找不同于傳統(tǒng)模式的解決方案。在參與創(chuàng)新訓(xùn)練活動時，我曾遇到過一道困難的問題，多次嘗試無果后，我決定放松思維，換一種角度重新思考問題，最終找到了出路。這次經(jīng)歷深刻地教會了我如何打破思維定式，同時也讓我意識到，只有敢于突破傳統(tǒng)思維，才能在創(chuàng)新的道路上走得更遠(yuǎn)。
其次，積極主動參與實(shí)踐是提升創(chuàng)新能力的重要途徑。理論知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，但單純停留在書本知識中無法真正提升創(chuàng)新能力，必須將知識與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)中，我們有豐富的機(jī)會參與各種實(shí)踐活動，如科研項(xiàng)目、社會實(shí)踐等，這些都是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的絕佳機(jī)會。通過實(shí)踐，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在我參與的一個創(chuàng)新項(xiàng)目中，我遇到了一個技術(shù)難題，經(jīng)過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和實(shí)踐，我們終于成功解決了這個問題，并取得了突破性的創(chuàng)新成果。通過這個經(jīng)歷我深刻認(rèn)識到，只有通過實(shí)踐，才能真正理解并運(yùn)用所學(xué)知識，提升創(chuàng)新能力。
再次，合作意識的培養(yǎng)是提升創(chuàng)新能力的不可或缺的要素。在當(dāng)今社會，創(chuàng)新往往是一個團(tuán)隊(duì)合作的過程。一個人的想法和能力有限，只有和他人進(jìn)行良好的合作，才能將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)資源的共享，最終達(dá)到創(chuàng)新的目標(biāo)。因此，培養(yǎng)合作意識是提升創(chuàng)新能力的重要部分。在實(shí)踐活動中，我時常需要與其他成員進(jìn)行合作，互相溝通、協(xié)商和共同解決問題。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的思維方式和優(yōu)勢，通過相互學(xué)習(xí)和借鑒，每個人的創(chuàng)新能力也得到了更大的提升。合作不僅能夠促進(jìn)自身的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時也能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后，持之以恒是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。創(chuàng)新不是一蹴而就的，只有付出持之以恒的努力和堅(jiān)持，才能取得成功。培養(yǎng)創(chuàng)新能力需要不斷磨練和實(shí)踐，需要不斷地嘗試和失敗。在創(chuàng)新的道路上，我們難免會遇到挫折和困難，但只要堅(jiān)持追求，始終保持激情和熱愛，就一定能夠突破困境，最終取得成功。在大學(xué)中，我經(jīng)歷了一次次的挫折和失敗，但我從未放棄，始終保持著對創(chuàng)新能力的追求和激情。正是這種積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力，讓我在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)道路上不斷前行。
總結(jié)起來，創(chuàng)新能力的提升需要打破思維定式、積極主動參與實(shí)踐、培養(yǎng)合作意識和持之以恒的努力。這些經(jīng)驗(yàn)和方法在我的大學(xué)生活中得到了充分的驗(yàn)證，不僅提高了我的創(chuàng)新能力，也在我日常生活中收獲了許多有意義的體驗(yàn)。只有不斷地追求和實(shí)踐，才能不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步。讓我們共同努力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，在未來的道路上獲得更大的成功。
能力建設(shè)年活動的心得篇十四
創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會中越來越重要的一項(xiàng)能力，無論是在個人發(fā)展還是企業(yè)發(fā)展中，創(chuàng)新能力的提升都能夠帶來巨大的競爭優(yōu)勢。如何建設(shè)和提升創(chuàng)新能力成為了每個人都需要思考的問題。下面我將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，談?wù)勎以趧?chuàng)新能力建設(shè)方面的心得體會。
第一段：樹立創(chuàng)新觀念的重要性
創(chuàng)新能力的提升需要從根本上樹立起創(chuàng)新觀念。在過去的學(xué)習(xí)和工作中，我常常依賴于傳統(tǒng)的思維模式和經(jīng)驗(yàn)，對新事物和新領(lǐng)域持保守態(tài)度。然而，通過參與一些創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)活動，我逐漸認(rèn)識到創(chuàng)新觀念的重要性。創(chuàng)新觀念是對常規(guī)思維的突破和超越，是破除舊有束縛，勇于嘗試新方法的信念。只有真正理解和接受創(chuàng)新觀念，才能在實(shí)踐中迸發(fā)出更多的創(chuàng)新火花。
第二段：開拓廣泛的知識面
創(chuàng)新能力的提升需要充實(shí)廣泛的知識儲備。在這個信息爆炸的時代，保持對各種知識的關(guān)注是非常重要的。多聽、多看、多讀、多學(xué)，在不同領(lǐng)域獲得涉獵，對新興技術(shù)和新興行業(yè)保持敏感度，對人文、科學(xué)、藝術(shù)等廣泛領(lǐng)域擁有一定的了解，有利于我們在創(chuàng)新時借鑒和融合不同的知識和思維方式，從而為創(chuàng)新提供更廣闊的空間。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維和方法
創(chuàng)新能力的提升需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和方法。創(chuàng)新思維是指在解決問題時采取不同于傳統(tǒng)思維的方式，避免陷入碰壁和僵化的局面。創(chuàng)新方法是指運(yùn)用創(chuàng)新思維來產(chǎn)生創(chuàng)意、收集創(chuàng)意、評估和篩選創(chuàng)意的一系列科學(xué)而高效的操作方式。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了很多有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和方法的途徑，比如參加創(chuàng)新訓(xùn)練營、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和創(chuàng)意討論等，這些方法可以幫助我們更好地發(fā)散思維、開展合作創(chuàng)新，并激發(fā)創(chuàng)新潛能。
第四段：營造積極創(chuàng)新的環(huán)境
創(chuàng)新能力的提升需要營造積極創(chuàng)新的環(huán)境。在一個支持創(chuàng)新的環(huán)境中，人們可以更加自由地交流和分享創(chuàng)新思想，各種資源和機(jī)會也會更豐富。而在一個保守和壓抑的環(huán)境中，創(chuàng)新的火花可能被扼殺。因此，我們需要積極主動地去創(chuàng)造一個有利于創(chuàng)新的環(huán)境，比如通過組織創(chuàng)新活動、啟動創(chuàng)新項(xiàng)目、鼓勵員工提出創(chuàng)新建議等，從而讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣和常態(tài)。
第五段：持之以恒的創(chuàng)新能力提升
創(chuàng)新能力的提升是一個持之以恒的過程。雖然創(chuàng)新能力的提升不能一蹴而就，但只要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，就一定能夠不斷提升自己的創(chuàng)新能力。同時，我們還要保持樂觀的心態(tài)，勇于接受失敗并從中吸取教訓(xùn)，用批判性思維不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在創(chuàng)新領(lǐng)域中不斷前行。
總結(jié)起來，創(chuàng)新能力建設(shè)需要樹立創(chuàng)新觀念、開拓廣泛的知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和方法、營造積極創(chuàng)新的環(huán)境以及持之以恒的創(chuàng)新能力提升。這些方面都是相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的，只有全面提升，才能更好地拓展創(chuàng)新能力的邊界。未來的社會和職場都將更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力，通過不斷地積累和實(shí)踐，我們才能在創(chuàng)新的道路上不斷前行，開創(chuàng)屬于自己的未來。
能力建設(shè)年活動的心得篇十五
職業(yè)能力建設(shè)是每個職場人士不斷自我完善的必經(jīng)之路。在職業(yè)生涯中，不斷提升職業(yè)能力、增強(qiáng)職業(yè)競爭力十分必要。在過去幾年的工作中，我進(jìn)行了一些職業(yè)能力建設(shè)，提升了自己的職業(yè)能力并且也積累了一定的體驗(yàn)和感悟。在此，我希望能夠分享一下我的主要心得體會。
第二段：重視職業(yè)能力建設(shè)
在職場中，職業(yè)能力是關(guān)鍵的競爭力。提升職業(yè)能力是一個長期的投資，需要不斷的積累和努力。我們要意識到職業(yè)能力不是一蹴而就的，而是需要各種艱苦的努力、付出和不斷的嘗試。我們可以通過工作經(jīng)驗(yàn)的積累、職場學(xué)習(xí)、自我反思和分析、多嘗試不同的工作角色，并且定期參加培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力建設(shè)，這些都是可以達(dá)到一個相對理想的工作狀態(tài)的途徑。 我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己所需要的技能和知識，總結(jié)自己的不足，明確職業(yè)目標(biāo)，積極開展職業(yè)能力建設(shè)。
第三段：職業(yè)能力建設(shè)的具體形式和途徑
具體的建設(shè)形式有很多種，比如技術(shù)培訓(xùn)、個人/領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、交流、職業(yè)社交、跨部門/跨行業(yè)項(xiàng)目實(shí)施、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等。我認(rèn)為，最重要的是要通過實(shí)踐和培訓(xùn)來不斷提高自己的技能和知識，同時要學(xué)會抓住機(jī)會，在解決日常工作中遇到的難題時，活用自己的學(xué)習(xí)成果，不斷實(shí)踐和改正。這樣才能更好地發(fā)揮個人價值和職業(yè)能力。
第四段：分享個人職業(yè)能力建設(shè)體驗(yàn)
不斷的學(xué)習(xí)與嘗試，是我職業(yè)能力不斷提升的主要途徑。在過去的工作中，我參加了多次的技能培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、職場交流和社交等課程和活動。同時我也重視了通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)掌握更多的知識。例如：我曾參加跨部門項(xiàng)目，增加了接口經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等能力；在工作任務(wù)中，遇到需要處理人際關(guān)系的問題時，通過交流、溝通和多嘗試不同的解決方式，成功解決了這些難點(diǎn)。總之，在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程中，我逐漸清晰了自己的職業(yè)目標(biāo)，提高了自己的職業(yè)能力和競爭力。
第五段：總結(jié)
隨著職業(yè)競爭的日益激烈，職業(yè)能力就顯得越來越重要。建設(shè)自己的職業(yè)能力是每個職業(yè)人士必須要進(jìn)行的重要工作。我們可以通過積累工作經(jīng)驗(yàn)、參與職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)踐和自我反思，不斷提升自己的職業(yè)能力。我自己也在這個過程中獲得了很多‘人生教訓(xùn)’，發(fā)現(xiàn)自己似乎找到了自己的職業(yè)方向。職業(yè)能力建設(shè)是一條漫長而不斷錘煉自己的路程，我相信，只要不斷努力，我們終將能夠在職場中不斷壯大自己。
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