專業(yè)好好告別讀后感(模板21篇)

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專業(yè)好好告別讀后感(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:37:04     小編:文鋒

讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后的感悟和思考,是對所讀內(nèi)容的理解和評價(jià)的書面材料。讀后感可以是對作者觀點(diǎn)的贊賞或質(zhì)疑,對情節(jié)的感動(dòng)或震撼,對人物形象的喜愛或厭惡,對語言表達(dá)的欣賞或批評等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對所讀內(nèi)容的理解,加深對作品主題的認(rèn)識,同時(shí)也是一種表達(dá)自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習(xí)慣,對個(gè)人的成長和人際交往都有積極的影響。寫讀后感要注重語言的表達(dá)和修辭,以提升文章的可讀性和感染力。以下是一些作者本人的讀后感,他們對于自己的作品的評述給我們帶來了新的觀點(diǎn)和理解。

好好告別讀后感篇一

昨晚可能花了將近3小時(shí)看完,宿舍其他人都睡了,我躺在床上點(diǎn)著小臺(tái)燈。其實(shí)能讓人深夜堅(jiān)持做并樂此不疲的事實(shí)在太少,讀笛安的書算是其中一件。

告別天堂,不出意外的話,大概我已經(jīng)活到文中所提的公元后了吧。天楊始終追求的、事到臨頭醒悟到并不如自己想象中那么絕對的、最后自己也都做不到的,年少的我也曾有過同樣的執(zhí)著。

說穿了,卻又是些顯得矯情的詞匯,甚而是些鄙陋到也許能刺痛說話人的東西。但我想要誠實(shí)些面對。年少時(shí),也許因?yàn)檎加杏鞴?,也許因?yàn)椴怀墒斓膶Α案星楹谩钡目捶?,也許因?yàn)閷⒆约嚎吹锰^重要或者反之,需要有“唯一”這種字眼的認(rèn)可。最好的朋友不可以有比自己更好的朋友,最喜歡的人不可以有比自己更重要的人,如果情況發(fā)生了,抱著“寧為玉碎不為瓦全”的粉飾,寧愿丟掉,也不想維持這種自己和別人被重視的人同等對待的局面。公元后當(dāng)我老了,才知道,沒有什么是用“唯一”來形容的,限量版已經(jīng)算是珍貴得不了的東西。也沒有人會(huì)一生只愛哪一個(gè)人。

這些道理我不知在誰身上明白過來的,總之是讓我在看到這樣的故事時(shí),安慰自己也安慰書中人:是這個(gè)樣子的啦。想想若是以前,可能會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展始終不信邪,抱著就算故事變成這樣我的人生也一定不會(huì)。不見棺材不掉淚――且堅(jiān)信自己一定會(huì)看到美好的一面。

適可而止,這樣的話說多了也并無意義,畢竟一旦接受了公元后的思想,也就沒有偏要把從前現(xiàn)在剖析個(gè)清清楚楚的必要,不執(zhí)著于什么的時(shí)候,最容易被勸服。

文中始終最打動(dòng)我的,還是那一段對故鄉(xiāng)的“責(zé)備”――直到讀完全書才知道出自于此。

好好告別讀后感篇二

二十一世紀(jì)的中國,與慳吝先生齊名的,還有好好先生。

好好先生,是最平凡最普通,又最為常見的人。他常常住在那省那市那縣。你可能常常見到他,但是你常常叫不出他的名字;你有可能知道他的名字,但是你不熟悉他是做什么的。你可能聽過許多人多談起過他,但是,他的事跡又都是那么模糊,你幾乎記不清他的模樣,但是一旦有人提起他,你一定會(huì)大叫一聲:??!是他,是他!

好好先生的臉部不很清楚。有的人說他長著一副圓臉,眼睛有神,和彌勒佛一樣;有的人說他長著方臉,眉頭緊鎖,但眼珠轉(zhuǎn)得很快。雖然個(gè)人記憶不怎么想通,但人們印象中一致的是:他的臉不是一般的大,他很聰明。就因?yàn)檫@個(gè)聰明,使得越來越多的人都想認(rèn)識他。

他的口頭禪:“凡是,都是好的,沒必要做任何改變。就這樣,好好的多好!”

他的家庭一般不算窮,小時(shí)候常常做的事就是把自家的白糖分給同學(xué),同學(xué)因此記得他的好,還把它奉為大哥。

因?yàn)樗鍪鹿?,常常仗義為朋友,年輕的人都記得他是個(gè)英雄。

后來經(jīng)受過一些打擊。有人逼問他承認(rèn)是地主,他沒有經(jīng)受過嚴(yán)刑就招認(rèn)了。并且同意為他們作證。很幸運(yùn)的是,他由于資歷不夠,并沒有被當(dāng)做典型,在經(jīng)過了一段時(shí)間改造后被放了出來。

不久,趕上了好時(shí)代,他大抵做了個(gè)不大不小的官??偰苷J(rèn)真地完成任務(wù)。同時(shí)對上面恭敬有余,對下面面容和善。他還借機(jī)會(huì)給朋友幫些輕松的`忙。朋友們也知恩圖報(bào),給他謀些不小的俸祿。逢年過節(jié),總是有著不小的金銀奉上,他開始堅(jiān)決拒絕,但經(jīng)受不住老婆的嘮叨,說了句:事弄好好的就好!事就這樣定了。后來的日子,他的表情更和善,他的笑容更燦爛。求他幫忙的人排成了火車隊(duì)。

他的臉上最多的是笑容,最少的是煩惱。同時(shí)由于為人真誠,而得到了越來越多的人的擁護(hù)。后來在領(lǐng)導(dǎo)層的一致推舉下,他升到了省部級副領(lǐng)導(dǎo)。

眼看著快到了花甲之年,他的仕途還沒有真真的轉(zhuǎn)正,他慌了神。平生第一次求人辦事,臉上依然照著陽光。沒想到,半年過去了,錢全打水漂了不說,自己卻被人告發(fā)。告發(fā)的理由是:老虎微笑,兩面三刀;無德無能,生活花哨。

在監(jiān)獄里度過余生的他,怎么也想不通:自己平生未曾得罪過多少人,卻為什么沒有善終。在離世那天,他的眼睛都沒有合上。

但是,中國人在他離世那年開始想念他:說他平易近人,沒有官僚做派;說他德行高尚,不曾耍陰狠手段;說他樂于助人,真實(shí)可信。只是,他的時(shí)運(yùn)不好,如果換做其他崗位,他一定是個(gè)大人才。

好好告別讀后感篇三

翻開《告別天堂》,看到的第一句話:“公元前我們太小,公元后我們又太老。沒有人看到真正美麗的來到。”讓我很有感觸,因?yàn)楸瘋锩嬷v述了五個(gè)為愛癡狂的、孤獨(dú)的孩子在青春歲月中演繹著一段純粹卻迷亂透頂?shù)膼矍楣适拢簻嘏髲?qiáng)的天揚(yáng),絢爛而脆弱的方可寒,有點(diǎn)壞其實(shí)不太壞的肖強(qiáng),傻的可愛的周雷,還有明明比誰都敏感卻羞于承認(rèn)的江東,五個(gè)人之間“因?yàn)楸舜松類?,所以互相傷害”的慘愛讓你動(dòng)容,讓你捫心慘烈地去痛去哭。當(dāng)然這是作者笛安對他們的定義,我在看書前并沒有先看這段話,所以感覺有點(diǎn)偏差,第一次看多人物的第一人稱小說,看得有點(diǎn)暈乎乎的,因?yàn)橐S時(shí)轉(zhuǎn)換角色。

5個(gè)人,5個(gè)被人認(rèn)為看得到未來的中學(xué)生,來自一個(gè)沙塵肆虐的內(nèi)陸城市,這所中學(xué)是離開這個(gè)城市的便捷通道,在一個(gè)狹小得只有5個(gè)人的世界里,在高考的時(shí)代背景下,形成了故事的全部。宋天揚(yáng)以一種“偏執(zhí)的愛”貫穿全文,江東半自卑、半被動(dòng)的在“偏執(zhí)的愛”的陰影下衍生出一種叫“自尊”的東西,這種“自尊”是在一個(gè)世俗眼中更加“卑微”的“校妓”身上體現(xiàn)出來的。文中提到的“校妓”是方可寒,一個(gè)窮人家的孩子,一個(gè)在學(xué)??扛腥松洗瞾頀赍X的女孩,一個(gè)門門功課優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)最后得了血液病死去的人,是故事矛盾區(qū)最復(fù)雜的部分,也是最值得反思的內(nèi)容。

行文方面比較甩得開,每個(gè)小節(jié)的標(biāo)題就是陳述人的名字,內(nèi)功有點(diǎn)不夠用的說,5個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白方式、語言特點(diǎn)沒有區(qū)分開,怎么看怎么像一個(gè)人說的。

方可寒的死可以說是這篇小說的一個(gè)分水嶺,是量變到質(zhì)變的一個(gè)指標(biāo)。

周雷的篇幅不多,就是一個(gè)救駕的,難為作者想出個(gè)這么一個(gè)人來撿剩兒了。原本以為主人公會(huì)死,結(jié)果沒有,就想不通告別天堂的“天堂”到底是誰告別的?當(dāng)然,我得檢討書名沒想通,很大一部分原因是沒看懂的表現(xiàn)。

文中提到《霸王別姬》、《局外人》、《海子》的詩非常頻繁,精選的一些句子和自己的有感而發(fā)顯得特別到位,特別是“渡口邊,找不到一朵可以相送的野花”,太絕了,要意境有意境、要情懷有情懷,贊一個(gè)。從這幾個(gè)節(jié)選的書目中就能感覺到迪安還是很文藝地,而且文藝的生動(dòng),具體,真實(shí),一點(diǎn)都不做作。

好好告別讀后感篇四

看到封面是不是認(rèn)為一部治愈作品?其實(shí)把書皮剝開,剩下的灰白就是那片虛無吧。

在我價(jià)值觀逐漸成型的時(shí)間段,我失去了三個(gè)親人,死亡令我心碎且懼怕。外公去世時(shí),守了一晚上的靈,腦袋無比清醒但像置身于夢境之中,看見透明棺材恍惚間發(fā)現(xiàn)這讓人絕望的真實(shí)?,F(xiàn)在棺材外面盯著外公化妝后的尸體,和藹平和,就像睡著了還會(huì)睜開眼醒來一樣。第二天早晨進(jìn)行火化。我隔著玻璃墻看著他在傳送帶上緩緩進(jìn)入被隱藏的火化爐中,心里面默默和他告別,記不清火化了多久時(shí)間,只記得哭得斷氣的我媽和隱忍感情的幾個(gè)舅舅。他出來的時(shí)候已成一堆白骨,要求保留人型,工作人員挑揀大骨頭,骨灰裝進(jìn)盒子中。他就變成了一堆白骨,包裹的皮肉已成灰燼。

那是第一次離死亡那么近,那段時(shí)間壓抑著我,各種問題充斥,人為什么會(huì)死亡,他們又終將去往哪里。

我想,死亡從隱藏到公開這一過程還需要很長一段時(shí)間,人們的死亡定義扭轉(zhuǎn)是很難的。除非,我們認(rèn)真審視它,去思考它,去接受它。而我現(xiàn)在能做的,就是對這宇宙中轉(zhuǎn)瞬即逝的生命好好告別。

好好告別讀后感篇五

“斜杠青年”已經(jīng)成為這個(gè)年代年輕人的標(biāo)配,白天的時(shí)候選擇西裝革履,格子間里為生活奔波;晚上奮筆疾書,放飛自我,去追尋內(nèi)心的夢想,抑或是直播分享,把自己活成一道光,去影響更多的人。

成甲在《好好學(xué)習(xí)》這本書里,為我們提供了一種思路:成功的人善于學(xué)習(xí)那些有著更強(qiáng)大力量的知識,掌握并運(yùn)用這些知識,會(huì)讓人看得更透徹,成長得更快,這類知識,就是臨界知識。

我們將從三個(gè)方面來論述臨界知識,分別是:臨界知識是什么,如何掌握臨界知識,臨界知識的應(yīng)用方法有哪些。通過全方位解析臨界知識,希望能夠幫助大家掌握新的學(xué)習(xí)方法,給現(xiàn)實(shí)生活帶來真切正向的改變。

成甲說,臨界知識,是我們經(jīng)過深度思考后發(fā)現(xiàn)的具有普遍指導(dǎo)意義的規(guī)律或定律。

也就是說,如果你的知識能夠從根本上解決眼前的問題,而且遇到同類的問題也能夠類比應(yīng)用,那么這樣的知識便可以稱之為臨界知識。

比如說,在你和另外一個(gè)同事共同負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目時(shí),而你們意見相左,因此你想要讓同事接受你的意見。從具體項(xiàng)目的角度入手,來分析利弊進(jìn)而說服同事是不錯(cuò)的方法。但是,如果能夠想到,這其實(shí)是關(guān)于如何擴(kuò)大自己影響力的問題,你也就會(huì)考慮得更加全面,而不止局限于當(dāng)前的情境。更重要的是,此刻你想到的策略,同樣可以用在你試圖說服別人的任何時(shí)候,只需稍加調(diào)整即可,這里的別人可以是你的朋友、你的孩子、你的同事等等。

很多看似無用的知識,也有可能是臨界知識,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠讓人脫穎而出。

英國的一家保險(xiǎn)公司曾經(jīng)想要在炎熱的非洲建造一座寫字樓,那里的環(huán)境晝夜溫差極大,白天高達(dá)40攝氏度,而到了晚上,則下降到5攝氏度。但是,保險(xiǎn)公司對于寫字樓的要求除了外貌和功能之外,還有一條匪夷所思的要求:不能使用空調(diào)。

相信很多建筑師都會(huì)束手無策,恰巧有一位懂得生態(tài)學(xué)的建筑師聯(lián)想到了熱帶地區(qū)的白蟻,蟻穴的溫度能夠精準(zhǔn)控制在30攝氏度左右,一個(gè)全新的領(lǐng)域“自然擬態(tài)工程”就這樣誕生了。

你看,表面上毫無關(guān)聯(lián)的兩件事,就這樣在某種情況下,建立了讓人贊嘆的關(guān)系。臨界知識的奇妙之處就在于此,當(dāng)你掌握它的時(shí)候,你永遠(yuǎn)想不到會(huì)在哪一時(shí)刻用到,但是一旦用到,往往能夠取得最?yuàn)Z人眼球的成就。

既然臨界知識是如此高效的普世智慧,那么應(yīng)該如何掌握呢?在思維與行動(dòng)方面,作者給出了兩個(gè)建議,分別是綠燈思維與深刻反思。

首先來看綠燈思維,什么是綠燈思維呢?就是別人在表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候,能夠以開放的心態(tài)去接受,避免產(chǎn)生習(xí)慣性防衛(wèi),把“我”和“我的觀點(diǎn)”區(qū)分開來。

喬布斯曾經(jīng)說過“我特別喜歡和聰明的人在一起工作,因?yàn)樽畲蟮暮锰幨遣挥每紤]他們的尊嚴(yán)?!边@里不是說聰明的人沒有尊嚴(yán),恰恰相反,他們明白自己的尊嚴(yán)不在于別人的認(rèn)可或者反駁,而是傾聽不同的聲音,不斷地促進(jìn)自我成長。

我們總是以為多看書能夠?qū)W到更多知識,讀書,確實(shí)是吸收知識的好途徑。但是,讀過的書,真的能夠?yàn)槲宜脝幔咳绻麤]有,是不是就是人們常說的那句“明白那么多道理,卻依然過不好這一生”。

要想讓知識為我所用,向外求,不如像自己的過去求,每個(gè)人的生活,其實(shí)就是一本最值得好好研究的書啊,而讀這本書的方法,就是深刻反思。

如果只是忙碌的奔跑,一路走來,可能收獲寥寥無幾。但是反思,記日記,卻可以讓人有機(jī)會(huì)看看走過的路,深刻思考自己的行為,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最需要改進(jìn)的地方在哪里。

明白并掌握臨界知識,只是第一步。只有能夠在生活中應(yīng)用臨界知識,才能達(dá)到知識改變生活的目的。那么應(yīng)該如何做呢?書中提到刻意練習(xí)的方法。

要想刻意練習(xí),需要抓住問題的本質(zhì),進(jìn)行大量持續(xù)的練習(xí),同時(shí)在不同的場景不同的時(shí)間練習(xí)應(yīng)用同一個(gè)臨界知識,唯有如此,才能將臨界知識爛熟于心。

舉例來說,當(dāng)你要寫一則廣告,如果你第一件事是跑到網(wǎng)上百度如何寫好廣告,就不能算是刻意練習(xí)。想要寫出吸引人的廣告,最重要的是明白自己為什么而寫,當(dāng)你明白要寫出產(chǎn)品的與眾不同之處,進(jìn)而吸引到有需要的人群時(shí),再結(jié)合相應(yīng)的技巧進(jìn)行完善修改,才是一次比較完整的刻意練習(xí)。

正如奧格威在《一個(gè)廣告人》的自白中所說“不要用最高級形容詞、一般化字眼和陳詞濫調(diào)。講事實(shí),但要把事實(shí)講得引人入勝?!边@正是廣告的本質(zhì)所在。

太陽底下無新事。當(dāng)我們說以史為鑒,那些可以用來借鑒的正是臨界知識,從古至今,無論中外,這些知識始終影響著人類的命運(yùn)。愿你能夠做到《好好學(xué)習(xí)》,發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用自己的臨界知識,開啟新的學(xué)習(xí)之路。

好好告別讀后感篇六

看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《告別青春》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天是一個(gè)非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個(gè)重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。曾經(jīng),“六?一”是我們最期待又是最興奮的日子;如今“六?一”是一道門檻,一道青春的門檻。在屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)里,在成長的交界線上,我們將揮手與昨天告別,與童年告別。

童年,像一條船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢幻;童年,是一首歌,跳躍的音符,譜寫著成長的旋律。讓我們把深深的敬意獻(xiàn)給童年,神奇而絢麗的童年、純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈而明亮的眼睛,獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心,感謝她曾經(jīng)用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們嬌嫩的心尖。時(shí)光荏苒,童年的背影在風(fēng)塵中漸行漸遠(yuǎn),我們的`心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的悵惘。也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂?,但我們更?yīng)該慶祝青春的到來。因?yàn)?,青春的到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!讓我們用莊重而深情的儀式與童年揮手告別,默默地把童年的所有美好封存在我們的記憶里。讓我們熱情地?fù)肀啻喊伞?/p>

那么,青春是什么呢?青春是黎明時(shí)的第一縷晨光,美麗,生動(dòng);青春是一個(gè)花蕾,等待著在春季里的綻放;青春是點(diǎn)燃的蠟燭,期待一個(gè)甜美的奉獻(xiàn);青春是一條淙淙流淌的小溪,蕩起一層層笑浪;青春是歲月的輪回,在時(shí)間的鐘擺中消失,也在時(shí)間的鐘擺中再生。天真無邪將從我們臉上的笑容中褪去,張揚(yáng)和自負(fù)將在我們眉宇間游動(dòng)。歲月不經(jīng)意間慢慢滑過,無聲無息,卻將升華我們的靈與肉。親愛的同學(xué)們:讓我們的青春與書為伴,在書的海洋中,盡情暢游,絢爛青春!讓我們的青春與友為伴,學(xué)會(huì)理解和尊重別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),善于和他人合作,開出友誼之花!讓我們的青春與思考為伴,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思索,更深地認(rèn)識我們周圍的世界!讓我們的青春與勤奮為伴,用勤奮的鑰匙去開啟青春的大門!熱愛青春,珍惜青春吧!青春需要我們?nèi)肀В枰覀儾皇r(shí)機(jī)地去追求。讓青春在我們?nèi)松捏A站上留下亮麗的光點(diǎn)。愿我們的青春,擁有一雙透明的翅膀,迎著風(fēng),緩緩飛起,帶著我們所有的夢想與希望飛向遠(yuǎn)方,飛向未來!

當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了,童年時(shí)代!因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪,我將適應(yīng)未來的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn);因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!

陣陣風(fēng)吹過,掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個(gè)有志少年,做一個(gè)有為少年!

今天是你們成長中的最后一個(gè)兒童節(jié),從明天開始,你們將不再是幼稚的孩子,而是一個(gè)成長中的少年。褪去昨天的稚嫩,走向明天的成熟,這是人生必然經(jīng)歷的階段。到明年,你們將迎來另一個(gè)神圣而崇高的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。告別“六一”兒童節(jié),迎來“五四”青年節(jié),你們就此踏上生命中最昂揚(yáng)、最青春的歷程。

好好告別讀后感篇七

太淺薄的話說出來,是因?yàn)樽陨磉€不夠成熟,不夠廣闊。

心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說的,知世故而不世故。

常常有人標(biāo)榜心直口快,開口說完話立馬補(bǔ)充一句,我只是開玩笑。

可是不假思索的話,恰恰最直接地反映了內(nèi)心所想,而后來的修飾,反倒是自己覺得不合適內(nèi)心已經(jīng)糾正過的“官面”上的話了。

有的人喜歡人身攻擊,拿著別人身體上的殘疾或者家里面的情況隨意給別人取個(gè)外號,還不忘大肆宣揚(yáng),以顯示自己的觀察力是多么敏銳,語言的總結(jié)能力還如此高強(qiáng)。

這樣的情形,在我們從小到大的成長過程中,都不罕見。

《好好說話》的序言里,就講了這樣一個(gè)故事。

一個(gè)年輕人,本來小時(shí)候也是活潑可愛,可是因?yàn)樵谒昙壍臅r(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號,給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑,影響了他很久的時(shí)間。

可能說話的人并非有多大惡意,可依然是一種不好的心態(tài),說明心里在看別人不好的地方,而且還不懂得看破不說破,一定要過了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說心中完全不起惡念,或者說真的做到無分別,但至少,懂得尊重別人,盡量不要從言語上給別人造成傷害。

一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說的,知世故而不世故。

每個(gè)人都有自己的原生家庭,有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷,甚至有不同的信仰,總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處,其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸,這個(gè)世界有開放的地方,有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。

一句不假思索的話,打破了這種禁忌,正是因?yàn)檎f話的人心中的世界太過于狹隘,不懂得廣袤的天空下萬物生長,美或丑都是自己眼中的,與存在的本身無關(guān)。太淺薄的話說出來,是因?yàn)樽陨磉€不夠成熟,不夠廣闊。像書里說的,好好說話,你嘴里的人生,就是你的運(yùn)勢。

多多觀照自己的心,心凈了,話才能說清凈。

好好告別讀后感篇八

在說迪安的《告別天堂》之前,我得承認(rèn)一個(gè)事實(shí),我是一個(gè)極其狹隘的、挑剔的讀者,不喜歡看營養(yǎng)豐富的文章,不喜歡看油膩膩的,不喜歡甜不啦嘰的,也不喜歡眼淚吧嗏的,更不喜歡清湯寡水兒的,就喜歡看有筋骨的。

再說說迪安,1983年生的迪安,21歲寫下《告別天堂》,先不說好壞,就這年紀(jì)能寫出十幾萬字的書來,已然是件值得稱贊的事了,更何況人家即文學(xué)、又文藝,而且還特生活。《告》講的是5個(gè)年輕人的焦灼的情、愛、生、死關(guān)系。故事敘述方式效仿斯威夫特的《杯酒留痕》5個(gè)主人公分別以第一人稱形式講述。5個(gè)人,3男、2女,我更愿意理解為是2男、2女+1男的故事。畫一個(gè)方格,每個(gè)人占一個(gè)角兒,女1號后面有個(gè)小尾巴,就是后面提到的“+1男”。值得稱贊的是這紛繁復(fù)雜的關(guān)系是作者通過每個(gè)人的嘴里敘述出來的,而后再將任意兩個(gè)人所說出來的內(nèi)容結(jié)合,發(fā)出化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生一種叫“關(guān)系”的東西。隨著故事的推進(jìn),“關(guān)系”越發(fā)的復(fù)雜,可以說這樣的故事結(jié)構(gòu)讓人感覺在同時(shí)讀5個(gè)人的

日記

,書看到最后了,故事神秘的面紗才完全剝開。合上書的那一刻,頓時(shí)覺得嘴里一陣苦澀,越bia嘰越苦。

5個(gè)人,5個(gè)被人認(rèn)為看得到未來的中學(xué)生,來自一個(gè)沙塵肆虐的內(nèi)陸城市,這所中學(xué)是離開這個(gè)城市的便捷通道,在一個(gè)狹小得只有5個(gè)人的世界里,在高考的時(shí)代背景下,形成了故事的全部。宋天揚(yáng)以一種“偏執(zhí)的愛”貫穿全文,江東半自卑、半被動(dòng)的在“偏執(zhí)的愛”的陰影下衍生出一種叫“自尊”的東西,這種 “自尊”是在一個(gè)世俗眼中更加“卑微”的“校妓”身上體現(xiàn)出來的。文中提到的“校妓”是方可寒,一個(gè)窮人家的孩子,一個(gè)在學(xué)??扛腥松洗瞾頀赍X的女孩,一個(gè)門門功課優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)最后得了血液病死去的人,是故事矛盾區(qū)最復(fù)雜的部分,也是最值得反思的內(nèi)容。

行文方面比較甩得開,每個(gè)小節(jié)的標(biāo)題就是陳述人的名字,內(nèi)功有點(diǎn)不夠用的說,5個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白方式、語言特點(diǎn)沒有區(qū)分開,怎么看怎么像一個(gè)人說的。

方可寒的死可以說是這篇小說的一個(gè)分水嶺,是量變到質(zhì)變的一個(gè)指標(biāo)。

周雷的篇幅不多,就是一個(gè)救駕的,難為作者想出個(gè)這么一個(gè)人來撿剩兒了。原本以為主人公會(huì)死,結(jié)果沒有,就想不通告別天堂的“天堂”到底是誰告別的?當(dāng)然,我得

檢討書

名沒想通,很大一部分原因是沒看懂的表現(xiàn)。

文中提到《霸王別姬》、《局外人》、《海子》的詩非常頻繁,精選的一些句子和自己的有感而發(fā)顯得特別到位,特別是“渡口邊,找不到一朵可以相送的野花”,太絕了,要意境有意境、要情懷有情懷,贊一個(gè)。從這幾個(gè)節(jié)選的書目中就能感覺到迪安還是很文藝地,而且文藝的生動(dòng),具體,真實(shí),一點(diǎn)都不做作。

那層層疊疊的云朵,是你我年少時(shí)的憂傷,云朵深處的光芒是你我想都不敢想的天堂。

如果告別天堂能換取萬里無云,那么我寧愿擁有永恒的悲傷。

我們不是靠慣性活著。

女主人公宋天楊出生于1979年,而作者笛安是1983年出生,也就是說笛安用一種時(shí)過境遷的眼光審視著這個(gè)叫做“告別天堂”的故事,正是這種時(shí)空的差距讓故事從開始便埋下了炸藥的倒計(jì)時(shí)器,“滴答,滴答”逐漸籠罩心房,等待在令人窒息的一瞬爆發(fā)。整篇文章不乏《夢里花落知多少》似的搞笑語言,或者說是一種對命運(yùn)的無奈而釀制成的嘲弄的笑料,讓我們在嗤笑的同時(shí)心湖泛起傷的漣漪。

對愛倔強(qiáng)的天楊,點(diǎn)燃火柴就擁抱天堂的方可寒,默默也孩子氣的肖強(qiáng),幾番掙扎終究回到原點(diǎn)的周雷,還有那個(gè)我不知該如何形容的江東。他們在這個(gè)終將要告別的“天堂”里努力活過、幼稚過,但是誰又能去取笑他們呢,誰沒有幼稚的時(shí)候呢?他們憑借主角的身份肆意的飛揚(yáng)跋扈,用開了又謝的回憶花瓣在天空幻化出無數(shù)鉛黑色的云,最終以一場空前的颶風(fēng)橫掃整條銀河,心也在這一刻成了死灰。

《告別天堂》沒有讓我流淚,他不像以前我看到過的任何一本書,他好像沒有起伏的順其自然的就朝那里發(fā)展了,不等我們醞釀出淚水他早已云散風(fēng)流。

笛安是個(gè)奇特的作者,我第一次看到這樣的形容:“黎明像個(gè)蒼白的怨婦一樣來臨……”她的文字里有種奇妙的張力,她大膽的描寫“性”但又不似七堇年的《瀾本嫁衣》那樣赤裸。這與她對文字的真誠有關(guān),但這真誠中又充斥著殘忍。她先將每個(gè)人物依次變得鮮活再一一“殺死”他們,用近乎決絕的手法告訴我們,什么是“奉獻(xiàn)”。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他/她的天使,這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時(shí)光,然后他再不動(dòng)聲色地離開。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使以后你的道路上布滿了風(fēng)雪,可是你依然可以想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人,其實(shí)都是天使回歸了天國,比如那些離開的朋友,那些曾經(jīng)給過你幫助的陌生人,那些曾經(jīng)愛過最后分開的人,曾經(jīng)你向他問過路的男生,曾經(jīng)講過一個(gè)很好聽的笑話逗你開心的同學(xué),曾經(jīng)唱過一首好聽的歌給你聽的歌手,寫過一本好書的作家,他們都是善良的天使。也許你有段時(shí)間會(huì)對于他們的消失感到傷心或者失落,會(huì)四處尋找他們?nèi)チ四睦?,到了什么國度,可是到最后,你都?huì)相信,他們在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,安靜而滿足地生活著。于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都將不復(fù)存在,時(shí)間是最偉大的治愈師。

所以說當(dāng)我們?yōu)閻邸樯钊ジ鎰e天堂時(shí),我們又何嘗不是在對我們生命中的天使說再見。只是天使不曾離開。告別天堂也告別了青春的張揚(yáng)與瘋狂,告別江東,告別可寒,告別肖強(qiáng),最終告別天楊。海子說,公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰能夠見到,那一次真正美麗的微笑。原來那一刻,不是公元前也不是公元后,那次最美的微笑一直綻放在心底,只是你我只在乎了自己。

天堂,別了,流年。

好好告別讀后感篇九

會(huì)說話的人舌燦蓮花,綜合起來看反應(yīng)敏捷、思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)能力強(qiáng);同時(shí)情商也高、善于提問和周旋,可以避開對方鋒芒或陷阱,還可以反敗為勝主導(dǎo)別人思維,但又會(huì)進(jìn)退自如,讓對方舒適,且巧妙給對方尊重和余地。

對于這樣會(huì)說話的人大家都很羨慕,因?yàn)樯钪斜孔熳旧嗟娜穗S處可見、撞碎別人玻璃心又被玻璃割傷自己的也隨處可見、因不善言辭內(nèi)向自卑的人更是數(shù)不勝數(shù)。古人倡導(dǎo)敏于思而訥于言、沉默是金,連巧舌如簧也帶有些許貶義。但隨著時(shí)代的發(fā)展,不奢望成為演說家或講師,但說話已經(jīng)成為很多領(lǐng)域的一項(xiàng)必備技能。

會(huì)說話,在作者看來,是具備綜合能力的人,是可以達(dá)到五維俱全的圓融狀態(tài)。作者在這本書里講述了溝通、說服、談判、演講、辯論這五種不同的維度下怎樣做到好好說話。這其中的場景中,前三種在大部分人的工作與生活中是必不可少的。但只有學(xué)會(huì)五個(gè)領(lǐng)域的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,才能體會(huì)到五維是掌握好好說話之道的鑰匙。作者的方法就是從錯(cuò)誤中學(xué),從場景中學(xué),多分析思考,才能達(dá)到通融的智慧學(xué)。

關(guān)于溝通,表層的話語才可以達(dá)到深層次的內(nèi)心的認(rèn)知,能夠打破自身的局限,在交流中實(shí)現(xiàn)自我的呈現(xiàn)和對方的自我實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)雙向流通的結(jié)果,這樣的溝通是成功的。說服要找到切入點(diǎn)很重要;談判本質(zhì)是交換,為彼此創(chuàng)造出各種供評價(jià)的事務(wù);演講起來要能夠善于、敢于表達(dá),自信、流暢、清晰而又生動(dòng);而辯論思維在不靠譜的世界中,是一種必要的心智防身術(shù),對于訓(xùn)練洞察力和大局觀也很有幫助,首先能說服自己才能保持理智。

書中的例子比較易懂,比如向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,說半天領(lǐng)導(dǎo)云里霧里,匯報(bào)者沒有重點(diǎn)和焦點(diǎn)都是要大忌。作者就教我們方法,可以先問再答,確認(rèn)下領(lǐng)導(dǎo)真正的意圖;其次要看人說話,預(yù)判領(lǐng)導(dǎo)已知的內(nèi)容和關(guān)注的內(nèi)容,有所選擇的解釋;第三點(diǎn)很實(shí)用,就是先講中心句,精簡概要而突出重點(diǎn)。

會(huì)說話的人有朝氣、有銳氣,有智慧;不傷人,也不用屈己從人。有點(diǎn)小心機(jī)而不是腹黑也不錯(cuò)。文中引用的《奇葩說》的邱晨小結(jié):“耐思、耐撕、nice耐思”,這個(gè)小結(jié)很有意思,我的理解分別是要有思考和分析的能力、有對抗語言交鋒與沖突的能力、與人為善,求同存異的能力。會(huì)說話需要長期積淀和訓(xùn)練,腹有詩書氣自華,要存于內(nèi)而發(fā)于聲達(dá)于人。會(huì)說話其實(shí)還有一個(gè)原則就是不管技巧如何,道比術(shù)更重要,語言本身是極其復(fù)雜而又精巧的工具,有時(shí)只可意會(huì)又不可言傳,總之要為人真誠,長存善意,且說真話,不說廢話。

好好告別讀后感篇十

(1)張老師是人云亦云的好好先生。

(2)奶奶在家里,可是個(gè)好好先生,遇事都當(dāng)和事佬。

(3)人民代表要講原則,決不能做好好先生。

(4)人們都說我叔叔是個(gè)好好先生。

(5)在工作中,我們應(yīng)該堅(jiān)持原則,而不能當(dāng)好好先生。

好好告別讀后感篇十一

開始讀《影的告別》我毫不猶豫地將其看成是絕戀詩,可是讀多幾遍,我又不以為然了。再次讀的時(shí)候,覺得魯迅大概說的是人的悲劇吧。人沒有辦法脫離社會(huì)尋找絕對的自由,不得不在“黑暗”和“光明”中尋找自己的生存之地。()

人本來就是一個(gè)雙重體,在光明的白天,總是以一種“自我”的形態(tài)出現(xiàn)在社會(huì),可是到了黑暗的夜里,“本我”的欲望就是顯現(xiàn)出來,總“彷徨于明暗”之間,找不到自己的定位。影子想找到“那全屬于我自己的世界”,人又何嘗不是呢?最求個(gè)體的自由,從社會(huì)的各種條條框框中解脫出來,可是誰又能做到呢?《影子的告別》大概說的就是人對自由最求卻無法實(shí)現(xiàn)的彷徨吧。像顧城,海子,海明威,追求自由不得便是滅亡。

好好告別讀后感篇十二

閑暇讀魯迅先生的這首構(gòu)思奇特而巧妙的散文詩,感覺是那樣地深入我的內(nèi)心。我竟然也擔(dān)心被“黑暗”所吞沒,或者被“光明”所消滅。我終于明白我為什么既不愿沉溺于黑暗之中,卻又沒有勇氣去尋找光明了,因?yàn)槲沂悄菢拥夭幌牒妥约旱挠白痈鎰e。我似乎也看到了影“彷徨于無地”的凄涼,內(nèi)心似有一種東西在涌動(dòng),內(nèi)心一次次地被打動(dòng),深深地發(fā)顫。我為魯迅先生的那種無邊的孤獨(dú)感而哀傷;更為我自己那深無邊際的孤獨(dú)感而哀傷。

一直以來,感覺自己一直在黑暗里獨(dú)行,無論怎樣都感受不到有別的影的存在,或許,沒有更多的人會(huì)想象那是一種怎樣的孤獨(dú),仿佛是一潭深深的黑水,無數(shù)次地把你淹沒,僅管無數(shù)次地掙扎著爬上來,但那黑潭仿佛有種不可抗拒的魔力,無論你怎樣地小心躲避和逃離,然而總在不間又被深陷進(jìn)去,沉溺……身處在“黑暗”與“光明”的交接點(diǎn),無疑就陷入了生存的困境之中,然而,現(xiàn)實(shí)卻真是那樣的無奈,于是我想,或許真的只有沉沒,世界才會(huì)真正的屬于自己。

好好告別讀后感篇十三

亞裔男孩帕克喜歡上了紅發(fā)女孩埃莉諾,那個(gè)他曾笑過的肥胖的,有著丹麥血統(tǒng)的,經(jīng)常穿著男式襯衫的女孩!由最初的保持六英寸的距離,到有意的放慢翻看漫畫書的速度,硬把耳機(jī)放到埃莉諾頭上,把隨身聽給埃莉諾,甚至不在乎聽光電池,每天拿不同的漫畫書在校車上一起看,握著埃莉諾的手就像握著一只蝴蝶,或者拍打她的發(fā)髻,每隔幾秒就抬頭偷瞄,他用唱歌的方式念出電話號,認(rèn)為她的雙頰可愛極了。雀斑之上的酒窩,圓得像山楂果,簡直可愛得犯規(guī),他為她痛打了欺負(fù)她的男孩,當(dāng)知道那個(gè)猥瑣的繼父惡毒的放蕩的語言后,他黑夜開卡車把她送到舅舅家!接下來是每天把無盡的思念寫給女孩,再也不沉迷音樂,漫畫,每天眼里心里都是她!

好好告別讀后感篇十四

學(xué)誠法師說:“好好說話,就是改變命運(yùn);好好說話,就是一種修行。”好話說多了,就成了好人;壞話說多了,慢慢變成了壞人;說智慧的話,你就成了智者;說善良的話,你就是個(gè)善良的人。

談話的最高藝術(shù)是附和一一隨附話題,和顏悅色。尊重一個(gè)人是不打斷、不糾正、不補(bǔ)充。

水深流去慢,智人話語遲。

一一摘自《黃花呀呼嗨集》作者霍可義

好好告別讀后感篇十五

魯迅的文字很深邃,讓人看不透,卻總會(huì)讓人有新的收獲。我讀《影的告別》也能夠強(qiáng)烈感受到魯迅文字的魅力,以為自己讀懂了,好像又沒有讀懂,處在一種似懂非懂的狀態(tài)中。

讀《影的告別》給我的第一感覺,就是一首訣別詩,字里行間都透露出被拋棄的凄恨。影子在控告拋棄它的“人”。天堂,地獄,甚至黃金世界,影子都不肯去,卻一直跟隨著“人”,為什么,因?yàn)槭侨税延白訋У竭@個(gè)世界上,賦予影子的靈魂,所以在影子的世界里,人就是它的全部。可是在人的世界里,影子卻可有可無。最后,影子決定離開,離開便是滅亡?!拔要?dú)自遠(yuǎn)行,不但沒有你,并且沒有別的影在黑暗里。只有我被很黑暗沉沒,那世界全屬于我自己”,終究是生命之重?zé)o法承受生命之輕。

這首詩讓我想到了魯迅筆下子君的命運(yùn),是涓生喚起子君解脫禁錮的勇氣和激情,一旦被“生命全部”拋棄的子君最后的結(jié)局便是滅亡。自古以來中國就有千千萬萬的子君――把生命附屬在男性身上的薄命女子。這究竟是男權(quán)社會(huì)下造成的悲劇,還是女子性格的悲劇,誰又能說得清楚呢?聯(lián)想到現(xiàn)在,女權(quán)解放運(yùn)動(dòng)提倡了那么久的當(dāng)代社會(huì),可是如今又有多少的子君能夠擺脫男權(quán),得到真正的解放。

開始讀《影的告別》我毫不猶豫地將其看成是絕戀詩,可是讀多幾遍,我又不以為然了。再次讀的時(shí)候,覺得魯迅大概說的是人的悲劇吧。人沒有辦法脫離社會(huì)尋找絕對的自由,不得不在“黑暗”和“光明”中尋找自己的生存之地。

人本來就是一個(gè)雙重體,在光明的白天,總是以一種“自我”的形態(tài)出現(xiàn)在社會(huì),可是到了黑暗的夜里,“本我”的欲望就是顯現(xiàn)出來,總“彷徨于明暗”之間,找不到自己的定位。影子想找到“那全屬于我自己的世界”,人又何嘗不是呢?最求個(gè)體的自由,從社會(huì)的各種條條框框中解脫出來,可是誰又能做到呢?《影子的告別》大概說的就是人對自由最求卻無法實(shí)現(xiàn)的彷徨吧。像顧城,海子,海明威,追求自由不得便是滅亡。

好好告別讀后感篇十六

《好好說話:新鮮有趣的話術(shù)精進(jìn)技巧》這本書由奇葩說:馬薇薇、周玄毅、黃執(zhí)中等人著,馬東出品。本書提出了“五維話術(shù)體系”,即:溝通、說服、談判、演講、辯論,以全新的視角看待熟悉的場景。無論是在職場中,還是生活中,好好說話都很重要。工作中能不能好好說話,影響著一個(gè)人的人際關(guān)系的好壞,生活中好好說話,關(guān)乎到家庭是否和睦,別人是否愿意與你相處。

書中提到了:如何向老板提加薪、辭職怎么說、如何談判和出價(jià)等工作和生活中經(jīng)常會(huì)遇到的一些問題,列出了一系列的小妙招和小方法。而我對本書感興趣的章節(jié)主要是:溝通、說服和演講,因?yàn)槲矣X得這些對我來說比較具有實(shí)用性和可操作性。

一、在溝通章節(jié)里,對如何妥善應(yīng)對別人的“壞”情緒時(shí),給出了三點(diǎn)實(shí)質(zhì)性建議:

1、給自己做心理隔離。在職場中,每個(gè)人都有可能遇見難纏的客戶。先要保證自己的狀態(tài),專業(yè)的職場人士都會(huì)在聽客戶說話、發(fā)火的過程中善于觀察和思考,發(fā)現(xiàn)客戶說話的真實(shí)訴求,至少先不讓自己著急上火。用理性處理負(fù)面情緒,把自己的感性和和負(fù)面情緒隔離開來,從而始終保持冷靜。

2、使用同理心通過簡單重述讓對方發(fā)火的事情,讓對方知道我們可以看到并理解他的情緒,從而達(dá)到疏導(dǎo)情緒的目的。面對一個(gè)憤怒的人,正確的姿態(tài)永遠(yuǎn)不是站在對立面,而應(yīng)站在同一邊。因?yàn)閼嵟鶃碜詿o助和無奈,所以,讓憤怒的人逐漸平息怒火,關(guān)鍵是讓他多一個(gè)隊(duì)友、少一個(gè)對手。

3、攔截人身攻擊聽到難聽的人身攻擊的話后,你可以不卑不亢的表達(dá)不同的觀點(diǎn),簡明扼要的說過之后,要立刻把對話引入尋求解決問題的重點(diǎn)上來,避免了對罵的可能,表現(xiàn)出了自己的專業(yè)性。

二、在說服章節(jié)里,提到了如何說服比自己更專業(yè)的人,如何與設(shè)計(jì)師更好的溝通和交流時(shí),這正和我平日的工作密切相關(guān),看完后真希望公司其他部門同事也都來看看。書中說:不要用感受評價(jià)專業(yè),用命令逼近服從。提問題的時(shí)候要具體,但說到修改建議的時(shí)候,如果陷入細(xì)節(jié)的糾纏,不僅會(huì)捆綁設(shè)計(jì)師的手腳,導(dǎo)致最后的修改方案偏離應(yīng)有的軌道,還會(huì)給彼此的溝通帶來很多摩擦。與其直接要求設(shè)計(jì)師改,不如讓設(shè)計(jì)師提供可行性方案讓我們來挑。采取后一種溝通方式,設(shè)計(jì)師改起來也痛快得多。

三、演講章節(jié)是我比較關(guān)注的內(nèi)容,因?yàn)樽约罕容^欠缺這方面的才能,也因平時(shí)工作性質(zhì),幾乎沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。而看到這章時(shí),我們公司正好要做年終述職報(bào)告,所以我特地認(rèn)真看了。書中認(rèn)為演講是五維話術(shù)體系中形式最簡單,也最能明顯體現(xiàn)一個(gè)人是否會(huì)說話的一項(xiàng)。因?yàn)殡m然人人都會(huì)說話,卻很少有人敢于、善于對眾人說話,做到自信、流暢、清晰、生動(dòng)地表述。

另外演講過程中,別把出錯(cuò)當(dāng)回事。緊張這事兒,說來也怪,人家越叫你別緊張,你就會(huì)越緊張。許多人在公開場合講話,總是擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)誤,害怕場面變得尷尬,覺得自己的小錯(cuò)誤在大家眼里就是大問題,拼命想掩飾這種緊張的狀態(tài),結(jié)果往往將緊張暴露得更加明顯。想要應(yīng)付這種緊張,或讓尷尬局面盡快過去,得先明白一個(gè)道理:人都是以自我為中心的,就算你在臺(tái)上講話,也沒誰會(huì)像你自己想象的那么關(guān)注你。也就是說,首先,你自己不示弱,沒人看得出來你有多緊張;其次,你就算真的弱掉了,也沒有人會(huì)像你一樣覺得那么嚴(yán)重。

其實(shí),每個(gè)人在某個(gè)特別的問題上,都可以是好的演說者。只要是講起自己真正感興趣、真正在行的東西,內(nèi)向的人也能成為聚光燈下的寵兒。你需要的是去發(fā)掘自己,而不是去假裝別人。

平時(shí)我們需要做的是:負(fù)面練習(xí),正面思考,即:練習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)練習(xí)失誤。場上要正面思考,不要被部分負(fù)面的狀況受影響,場下依然要客觀分析,準(zhǔn)備充足。正所謂:戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

總之,這本書還是挺具有實(shí)用性的,值得一看。但是,書中能給的畢竟是有限的,不可能面面俱到,具體的還要看我們怎么由點(diǎn)及面的發(fā)揮,以及具體問題具體對待。讓我們都學(xué)會(huì)好好說話,有朝氣,也有銳氣;不傷人,卻也不用屈己從人。

好好告別讀后感篇十七

《好好說話》的序言里,講了這樣一個(gè)故事。

一個(gè)年輕人,本來小時(shí)候也是活潑可愛,可是因?yàn)樵谒昙壍臅r(shí)候一位老師給他取了一個(gè)外號,給他的心靈造成了很大的傷害。那種年幼時(shí)候所引起的自卑,影響了他很久的時(shí)間。

可能說話的人并非有多大惡意,可依然是一種不好的心態(tài),說明心里在看別人不好的地方,而且還不懂得看破不說破,一定要過了嘴癮才舒服。我們很難凈化到說心中完全不起惡念,或者說真的做到無分別,但至少,懂得尊重別人,盡量不要從言語上給別人造成傷害。

一個(gè)人真正的成熟,不是變得圓滑、世故,而是知道這個(gè)世上的人大部分都不容易,也知道自己的人生常常也不完美。心里裝下了別人,愿意付出溫暖,這就是別人說的,知世故而不世故。

每個(gè)人都有自己的原生家庭,有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷,甚至有不同的信仰,總有我們所不了解的角落。跟一個(gè)人相處,其實(shí)就是在跟一個(gè)世界接觸,這個(gè)世界有開放的地方,有禁忌的地方。不管我們是否能全部理解或認(rèn)同,但至少要尊重這個(gè)世界存在的權(quán)利。

一句不假思索的話,打破了這種禁忌,正是因?yàn)檎f話的人心中的世界太過于狹隘,不懂得廣袤的天空下萬物生長,美或丑都是自己眼中的,與存在的本身無關(guān)。太淺薄的話說出來,是因?yàn)樽陨磉€不夠成熟,不夠廣闊。像書里說的,好好說話,你嘴里的人生,就是你的運(yùn)勢。

書里也教了我們不少說話的技巧,從生活出發(fā),幫你解決生活,職場上常見的說話問題。全書把說話概括成五維話術(shù),它們分別為:演講、溝通、說服、談判,辯論,這五個(gè)維度并非彼此獨(dú)立而是相交相合。書里圍繞五維話術(shù)拋出一個(gè)又一個(gè)場景,用具體的實(shí)例指出其中的誤區(qū)、處理的訣竅及使用注意。

我們常說禍從口出,還有人自稱“我說話很直不要在意”這之類的我都認(rèn)為是不會(huì)好好說話,這也和情商有很大關(guān)系,而所謂情商高,確實(shí)就是懂得好好說話。這點(diǎn)我覺得奇葩說里的蔡康永和演員黃渤就很厲害。有句話是:智商決定你的下限,情商決定你的上限。你說話讓人舒服的程度,能決定你所能抵達(dá)的高度,所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)好好說話了。

好好說話,說好話還是很有必要的。在以后的日子里,在說話方面,希望自己能有所提高,做一個(gè)有趣的人,做一個(gè)別人愿意傾聽我故事的人,希望大家和我一樣,能學(xué)到好的東西,好好說話,關(guān)鍵是好好做人!

好好告別讀后感篇十八

《好好說話》學(xué)誠法師。人的品行是自身選擇和環(huán)境熏陶的結(jié)果,在好的環(huán)境下,“好好說話”并不難,難的是對不會(huì)“好好說話”的人仍保持“好好說話”的氣度和風(fēng)范。

這本書適合每個(gè)人翻閱,不必細(xì)看,它是一本工具書,時(shí)刻提醒你慈悲的愿力面對人和物,修復(fù)受到創(chuàng)傷的內(nèi)心和挽回面臨崩潰的境地。

幾句話共勉:

1.你嘴上所說的人生,就是你的運(yùn)勢;

2.內(nèi)心刻薄,才會(huì)嘲笑別人的短處;

4.座位決定腦袋——不在其位,不說出位之言;

5.對事要講理,對人要講情;處事宜智慧,待人宜慈悲,如俗話說“得理要饒人”;

好好告別讀后感篇十九

說話雖然簡單,但卻不是一件小事。用簡單的語言去溫暖這個(gè)世界,可以給人帶來的就是一時(shí)、一天乃至一生的幫助。

所謂“你說什么樣的話,你就是什么樣的人”,說智慧的話,你就成了智者;說善良的話,你就是個(gè)善人;一味說惡意的話,終將會(huì)成為惡人。所以,你說的話,其實(shí)就是別人眼中的你。

每個(gè)人都希望改變命運(yùn),改變命運(yùn)其實(shí)很簡單——好好說話,就是改變命運(yùn)。

世界雖然很大,卻大不過人的一顆心,所有真正改變世界的人,都只是把握了自己的一顆心。與其把太多精力放在觀察和批評自己不能改變的事情上,不如多關(guān)注和踐行自己能夠做到的。

和睦的人與人之間的關(guān)系,關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。尊重贏得尊重,包容贏得包容,與人相處存好心、說好話、做好事。

如果有愿力,受苦就有意義,苦就不再是苦,而是生命的莊嚴(yán)。真正要做的,不是去忍耐、對抗苦,而是轉(zhuǎn)變內(nèi)心的`知見。

認(rèn)識煩惱是修行的開始。對這顆心的駕馭程度,就是修行的功夫。

人生的一切境界都是為了讓我們成長。順境如水,滋潤內(nèi)心;逆境如火,煅燒煩惱。水火相濟(jì),人生才能由充滿雜質(zhì)的礦石變?yōu)榧儍舻慕鹱印?/p>

好好說話,是一種修行;好好說話,就是改變命運(yùn)。

好好告別讀后感篇二十

“人在睡著的時(shí)候就會(huì)有影來該別?!边@句話讓我感受到其實(shí)人從來不是孤獨(dú)的,因?yàn)橹辽龠€會(huì)有影的相伴。我不愿去地獄,天堂,黃金世界,然而黑暗又會(huì)吞并我,然而光明又會(huì)使我消失,然而我不愿彷徨于明暗之間,我不知道是黃昏還是黎明。一種無奈,一種彷徨,一種淡然,一種釋然。其實(shí),我們不用時(shí)時(shí)刻刻地拼命去追求那是人認(rèn)為無所不能的財(cái)富,權(quán)利。

我們只要能活得感受到生命每個(gè)階段不同美感就好。我們不必隨波逐流,死心塌地的追求著我們被世俗化了的夢想。像影一樣,即使愿望只剩下彷徨于無地,我覺得才是最真切的。影只有在人們睡著的時(shí)候,才能夠表達(dá)自己的夢想,自己內(nèi)心的想法,而那時(shí)候已是黑夜。其實(shí)影一直都在不自由的環(huán)境下生活,它被時(shí)間控制,被人所在的位置所控制。它已經(jīng)沒有自我選擇的留下或者離去的權(quán)利。

因此,即使我們心中一直相隨的形影的概念也要被打破了,影要告別體,它不要再象曾經(jīng)那樣追隨體了。但告別了體后卻沒有找到要去的地方,無論是地獄,天堂,還是黃金世界,都不想。因此,它只能彷徨于無地,要問無地是什么?我想這是作者能夠意會(huì)的吧!不管無地是怎樣一個(gè)地方或者不是地方,我想我都極其佩服影的勇敢。

好好告別讀后感篇二十一

開始讀《影的告別》我毫不猶豫地將其看成是絕戀詩,可是讀多幾遍,我又不以為然了。再次讀的時(shí)候,覺得魯迅大概說的是人的悲劇吧。人沒有辦法脫離社會(huì)尋找絕對的自由,不得不在“黑暗”和“光明”中尋找自己的生存之地。(.)

會(huì)的各種條條框框中解脫出來,可是誰又能做到呢?《影子的告別》大概說的就是人對自由最求卻無法實(shí)現(xiàn)的彷徨吧。像顧城,海子,海明威,追求自由不得便是滅亡。

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