正確認識和總結(jié)自己的心得體會，對個人的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要結(jié)合自己的實際情況來進行總結(jié)，不能脫離實際寫一些空洞的話。其次，要突出重點，明確自己的核心體會和經(jīng)驗。同時，還要注意語言的簡練明了，使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外，也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實感，這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外，在寫作過程中，還要注重邏輯性和條理性，使文章的結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后，要認真審查和修改自己的心得體會，確保其語句通順，表達準確，不出現(xiàn)錯誤和瑕疵。在這里，為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
教師守初心心得體會篇一
組織教育活動以及教育活動應(yīng)注意的問題和遵循的原則，教師如何對幼兒進行管理，如何建立良好的師生關(guān)系，俗話說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨，不管你的家庭怎樣?怎么忙，有機會來學(xué)習(xí)，就要鐵下心來認認真真地學(xué)，廳長的話，讓我深切感受到了幼兒不是那么好教的。
開學(xué)典禮完，接下來是瓊臺師范學(xué)院的?？聘苯淌诜缎×幔o我們講座，講了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀，我看過這本書，對我來說并不陌生，范教授僅僅用了很簡短的時間把這本書的主要部分講了一遍，這樣我的印象更深刻，下午是劉玉春老師和何勤老師組織的破冰之旅，滾雪游戲，這游戲很好玩也很有趣，同時可以自由的互動介紹自己，這次來國培的人很多，各市縣的都來，劉玉春老師對我們講游戲規(guī)則，規(guī)則是第一個同學(xué)介紹自己的名字，興趣愛好，第二個同學(xué)要對第三個同學(xué)復(fù)述第一個同學(xué)的名字，興趣愛好等，以此類推，最后一個同學(xué)要把全部的同學(xué)的名字與第一個同學(xué)講，同時還要上臺表演一翻，不久游戲結(jié)束，使我感受到了我交了好多朋友。這次的培訓(xùn)，體會到了幼兒園教育工作應(yīng)該堅持體，智德美諸方面的教育互相滲透，有機結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)碌，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導(dǎo)，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，幼兒教育，熱愛孩子是第一為的，幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求，我們幼兒教師要有更高的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而動人，我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育。
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒，要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風(fēng)趣，通俗易懂，她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué)，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然只有短短三天半的時間，我卻收獲了許多。在美術(shù)方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍，我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中，我也可以借鑒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。
在音樂方面，回顧原來的教授方法，有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡單，不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難，幼兒根本完成不了?；仡櫾S卓雅給我們的培訓(xùn)，我深刻的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下，才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動中，如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā)，通過自己的努力，在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下，全身心投入學(xué)習(xí)自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì)，如注意力，觀察力，思維力，原有經(jīng)驗應(yīng)用能力，自我管理能力……在培訓(xùn)中，看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗又增強了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。
通過這次培訓(xùn)，我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中，我本著這個目標(biāo)，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
心得體會
一、在專家的課堂中學(xué)習(xí)到的：
本次培訓(xùn)的主要課程有：(當(dāng)代學(xué)前教育的變革與幼兒教師的專業(yè)發(fā)展)，(音樂教學(xué)游戲化與學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng))，(追尋快樂的足跡——幼兒教師心理素質(zhì)及優(yōu)化途徑)，(落實〈綱要〉精神提升教育質(zhì)量)，(尊重規(guī)律科學(xué)實踐——提升幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)力的共同行動)，(做一個專業(yè)的幼兒教師)，(語言教育觀與幼兒園語言教育變革)，(基于問題的幼兒教育行動研究)，(幼兒園科學(xué)探索活動基本要素與問題)，(游戲精神關(guān)照下的幼兒園區(qū)域活動)，(幼兒心理健康與教育)，(“幼兒教師專業(yè)成長”——課例研究工作坊)等。專家們獨到的見解引領(lǐng)著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發(fā)我的求知欲望和創(chuàng)新意識。其中有幾位專家的課給我留下了深刻的印象：
孫遠杰教授讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動研究”，他以行動研究原理為重點，結(jié)合實際，巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細的解說，他要求我們在教學(xué)工作中積極參與研究，在研究中反思，在研究中成長，從而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。其實在平時的教育工作中，隱含著許多的問題值得研究，但這隱含教育本質(zhì)的問題卻往往被我們忽略掉了，聽了這個講座，我反思了自己的思維習(xí)慣，使我認識到：如果想讓自己的勞動從單調(diào)變得有趣的話，就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。
馮曉霞教授的(質(zhì)量-幼兒園生命之本〈做一個專業(yè)的幼兒教師〉)的講座，使我再一次認識了幼兒的發(fā)展規(guī)律、重新認識了什么是科學(xué)的幼兒發(fā)展觀、專業(yè)化教師的的職責(zé)所在、怎樣做專業(yè)化的幼兒教師。她從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手，深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質(zhì)量的重要因素，其中師生關(guān)系、教師的態(tài)度與行為、學(xué)習(xí)活動安排是關(guān)鍵。學(xué)前兒童教育既要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展規(guī)律,又要將兒童的發(fā)展納入合乎社會要求的軌道,專業(yè)化的教師要了解兒童的興趣和發(fā)展的需要,把握兒童發(fā)展的程序和規(guī)律。使我認識到自己以前的做法與幼兒發(fā)展規(guī)律的背離，之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏，理論支持力量的不足。教師只有做到專業(yè)化才會令人信服，才會經(jīng)受住外來力量的沖擊，才會有堅持的力量，才會受到尊重。我將從現(xiàn)在做起，堅持尊重幼兒的原則，堅持以幼兒為本、以幼兒發(fā)展為本，不再偏離。
侯莉敏教授主持的的幼兒教師專業(yè)成長——課例工作坊，更是給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?。它讓我們近距離的觀摩名師是怎么樣組織教師開展教研工作的;當(dāng)課例展示完后，執(zhí)教的教師進行反思，其他的工作坊成員圍繞活動進行討論，為執(zhí)教者提供幫助，讓他在每次的活動中找到全新的定位，挖掘進一步提高的空間，而觀察員則從教育科學(xué)的角度全程記錄教學(xué)活動，并結(jié)合客觀數(shù)據(jù)和相關(guān)理論，對教學(xué)活動作了科學(xué)、深入的研究分析，給執(zhí)教者堤出相關(guān)的建議和意見，這為我今后組織教研活動提供了教研模式。
跟隨虞永平教授重新解讀(綱要)，理解(綱要)的核心精神，知道幼兒園課程的特征：適宜性，生活性，經(jīng)驗性。他深厚的學(xué)術(shù)功底深深的吸引了我，在與學(xué)員互動的時間，我連忙將自己平時工作中的教育困惑提了出來，虞永平教授也耐心的進行了解答。許卓婭教授風(fēng)趣幽默輕松活潑的講座帶來了音樂游戲化的全新視角與體驗，她向我們介紹了團體律動游戲設(shè)計和教學(xué)實施流程，還在現(xiàn)場與我們進行了游戲互動。覃軍副教授為了幫我們拾尋幼兒園美術(shù)教育的核心理念而聲嘶力竭，何媛副教授與莫秀峰副教授則讓我感受到，她們雖然年輕充滿朝氣卻是那樣的博學(xué)。同時還學(xué)習(xí)了教師研究學(xué)習(xí)團隊的組建及開展教師沙龍，進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，參觀了三所幼兒園，現(xiàn)場觀摩了名師的案例教學(xué)等等。
這次培訓(xùn)，我不光學(xué)到了先進的觀念，還學(xué)到了一些操作性很強的技能：幼兒教育行動研究記錄表的制作;幼兒園觀察研究方法與技術(shù);課題研究的基本步驟;幼兒園教育活動設(shè)計的問題與思路;如何設(shè)計一個促進幼兒心理健康的活動;如何開展園本教研，如何利用園本教研促進幼兒教師專業(yè)成長;幼兒心理健康的指標(biāo)等等。
二、在與同行的交流中感悟到的：
培訓(xùn)中我的收獲還來自同班的學(xué)員們。這次來到廣西師大培訓(xùn)的老師們，來自云南、貴州、廣西、海南、湖南、湖北等地，她們讓我領(lǐng)略了各地的幼兒教師風(fēng)采，當(dāng)專家的問題拋出來，學(xué)員們在幾秒鐘之內(nèi)就能做出回應(yīng)，引經(jīng)據(jù)典侃侃而談，而且發(fā)言緊扣主題，層層推進，邏輯性很強，隨口說出的話就像我經(jīng)過深思熟慮寫出的文章一樣有條理，她們對幼兒園指導(dǎo)綱要，工作規(guī)程更是爛熟于胸，對幼教界前輩們的觀點和理念也非常熟悉。這些在我腦海中僅僅是我國幼兒教育并不太發(fā)達的地方，老師們的專業(yè)素質(zhì)一點也不差，那么像上海，南京，江蘇等幼教發(fā)展前沿地區(qū)的老師會有多么專業(yè)，我自己和她們的差距有又多么大呢?她們扎實的專業(yè)素養(yǎng)，深厚的理論知識，敬業(yè)精神又讓我感動，在教育沙龍，講到教師成長的問題時，有個園長提出這樣的觀點：每個教師的成長都要一定的時間，這個我們可以等待，但是孩子的成長卻是不可待的，怎樣才能加速老師的成長，讓每個孩子受益，這個是我一直在研究的問題。當(dāng)講到怎樣提高理論素養(yǎng)這個問題的時候，有個老師這樣告訴我們：她的方法就是讀書——記錄——實踐——反思。當(dāng)討論到怎樣做一位好老師時，有位老師這樣談到：心中始終裝著孩子，腦中永遠盛滿童趣，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的老師就是一位好老師。這些言論，這些做法，無一不是以幼兒的成長為中心，深深地感動著我，每一天的討論都能讓我感受到思想火花的碰撞，都讓我不斷地提醒自己：作為一名老師，我做地遠遠不夠，真的該認真學(xué)習(xí)，不然一定會被時代所拋棄。
三、心動后的行動
有人總結(jié)：“培訓(xùn)就是——培訓(xùn)時心動，培訓(xùn)后激動，回去后一動不動”，這個可能是許多培訓(xùn)的真實寫照，但是這次的國培我相信會是個例外?；貋硪院螅覍⒕秃笔≌陂_展的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動，著重以下幾個方面向園領(lǐng)導(dǎo)和教師們反饋到學(xué)到的理念和知識，結(jié)合我園實際，針對我園的薄弱環(huán)節(jié)：早期閱讀活動，基于課程整合的科學(xué)活動，音樂教學(xué)游戲化，游戲區(qū)域活動做四個詳細的報告。報告中我會結(jié)合學(xué)到的理念分析我園以上四方面工作開展不好的原因，包括各種主觀原因和客觀原因，試著列舉能解決這些問題的詳細措施和策略。
國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
最后，我想對國培項目組的所有工作人員說聲：謝謝!廣西師大的教師們，你們辛苦了!侯莉敏教授和吳慧源老師，你們就像我們身邊的姐妹一樣給了我們無微不至的關(guān)懷，謝謝你們!
教師守初心心得體會篇二
作為一名教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重要使命，同時也是黨和社會的守望者和傳承者。為了更好地履行自己的教育使命，我們在工作過程中需要不斷學(xué)習(xí)黨史，守初心，警醒自己始終保持教育的純凈，發(fā)揮我們的職業(yè)使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻領(lǐng)悟到了“盡職盡責(zé)，為人師表”的重要性，更加堅定了黨員教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和教書育人的初心。
第一段：學(xué)黨史增加使命感
通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻理解了作為一名教師的使命。黨史中充滿了為了國家、為了人民、為了社會主義事業(yè)奮斗終身的先輩們的事跡。我深感自身的渺小，但同時也倍感教育工作的重要性。我們要守初心，用教育點亮人生，讓更多的學(xué)生成長為有理想、有道德、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二段：守初心促進責(zé)任擔(dān)當(dāng)
學(xué)黨史不僅讓我加深了教育使命的認識，也讓我深刻認識到這個時代對我作為一名黨員教師的責(zé)任要求。黨史中有大量黨員教師用生命捍衛(wèi)教育事業(yè)的事例，他們雖然身在不同的歷史時期，但他們用一腔熱血和堅定信仰，照亮著無數(shù)黨員教師的前進之路。正是這種精神力量，激勵著我不斷追求卓越，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木袢谌氲饺粘＝逃ぷ髦小?/p>
第三段：以實際行動踐行教書育人的初心
學(xué)黨史使我更加堅定了自己作為一名教師的初心，也使我更加明確了教書育人的重要性。黨史中的無數(shù)先烈們用他們的實際行動證明了教書育人的價值，他們是燈塔，照亮了千千萬萬個學(xué)生的人生之路。作為一名教師，我們要牢記初心，用愛心和耐心去引導(dǎo)學(xué)生，用真誠和關(guān)懷去教育他們。只有在實際行動中踐行教書育人的初心，我們才能夠守住這份職業(yè)的純凈，發(fā)揮出自己的價值。
第四段：不斷學(xué)習(xí)黨史提升專業(yè)能力
學(xué)黨史對于深化專業(yè)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)能力具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)黨史，我不僅了解到了先烈們的英勇事跡，更重要的是學(xué)到了一種奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和不斷追求進步的動力。在教書育人的過程中，不斷學(xué)習(xí)黨史可以幫助我汲取先輩們的教育智慧和經(jīng)驗，提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能為學(xué)生提供更好的教育和引導(dǎo)。
第五段：學(xué)黨史永遠保持初心
學(xué)黨史是教師職業(yè)的精神需要，也是我們完成教育使命的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能反思自己的前進道路，更好地發(fā)揮教育職業(yè)的作用。守初心是教師職業(yè)的底線和底色，只有守住了初心，我們才能將教育之光照亮在每一位學(xué)生的心中。我們要銘記黨史，堅守初心，在教育教學(xué)工作中起到典范和引領(lǐng)作用。
總結(jié)：
學(xué)黨史守初心是一種精神狀態(tài)，是教師肩負的使命與擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們深入了解了黨員教師的責(zé)任和義務(wù)，更加明確了教書育人的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)黨史，我們才能將初心轉(zhuǎn)化為實際行動，用愛心和責(zé)任感去培養(yǎng)學(xué)生，用智慧和努力去提升教育能力。學(xué)黨史守初心，是每一位教師都應(yīng)該堅守的信念，也是我們教育事業(yè)的前進動力。
教師守初心心得體會篇三
按照學(xué)習(xí)安排，根據(jù)省委、市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育當(dāng)前重點工作的通知》要求，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的最新重要講話，衛(wèi)生院黨支部組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神，中央全面深化改革委員會第十一次會議精神、習(xí)近平總書記在中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時的講話精神和出席澳門回歸祖國20周年大會時的講話精神。我充分認清加強基層醫(yī)療衛(wèi)生單位隊伍建設(shè)的重要性和提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)的緊迫性。悟花心明使命，守初心立使命，踐初心擔(dān)使命。用黨的光學(xué)歷史和醫(yī)務(wù)工作者優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，進一步激發(fā)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍抓學(xué)習(xí)強素質(zhì)長本領(lǐng)的內(nèi)在動力,努力提升基層醫(yī)務(wù)工作者主動作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、氣、神?br/>就是要重視從人類發(fā)展史、民族進步史、國家奮斗史、社會興衰史、政黨成長史中吸取營養(yǎng)、汲取力量。不忘初心如“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。初心如鏡，日日拂拭，矢志不渝，方可鑒往知令。習(xí)近平總書記指出，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民健康為中心是醫(yī)務(wù)人員的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動的先導(dǎo)，理想信念是醫(yī)務(wù)工作者擔(dān)當(dāng)作為的動力源泉。衛(wèi)生院全體黨員干部應(yīng)繼承和發(fā)揚忠誠、厚德、求實、為民的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足全員崗位大練兵，增強救死扶傷的責(zé)任感和使命感。當(dāng)前，我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育將學(xué)習(xí)貫穿始終的要求，持續(xù)抓好個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討，確保教育往深里走、往心里走、往實里走。
習(xí)近平總書記從“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的拳拳之心，到“我是人民的勤務(wù)員”的初心之諾，再到“我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，無不體現(xiàn)出大國領(lǐng)袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。學(xué)習(xí)是黨員干部掌握知識履行職責(zé)的重要方法，更是增強黨性、陶冶情操的重要途徑，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，對新鮮事物的認知就會出現(xiàn)偏差，對于主題教育工作開展，要繼續(xù)鞏固深化教育成果，在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫，在推動成果轉(zhuǎn)化上下更大功夫，把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題、終生課題，提高思想認識，升級標(biāo)準質(zhì)量，努力務(wù)實成果、成效。
第一是要轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗官意識轉(zhuǎn)化為實際，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。第二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去與群眾打成一片，對群眾反應(yīng)的熱點、難題，有針對性的采取措施予以解決并及時反饋，衛(wèi)生院黨員干部發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時，堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人加強政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為。嚴守政治紀律，把準政治方向，豪不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。持續(xù)發(fā)場艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅持把火熱的實踐作為最好的課堂。
在黨的十九大報告開篇，習(xí)近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔(dān)使命。此次擔(dān)使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔(dān)使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當(dāng)前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風(fēng)沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習(xí)總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進?！蓖ㄟ^開展擔(dān)使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
“欲知大道，必先為史”這是一個被歷史反復(fù)驗證的真理?；仡欀袊伯a(chǎn)黨100年的歷史，梳理黨的重要文獻并加以研究和學(xué)習(xí)，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部洗滌思想、凈化靈魂的必由之路。在參加了國資央企系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育宣講會后，使我更加深刻地認識到，從學(xué)習(xí)中成長，在實踐中提高，是我們黨多年來一直遵循并延續(xù)的光榮傳統(tǒng)。想成為能源行業(yè)領(lǐng)跑者，必然要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走綠色、低碳、清潔能源發(fā)展之路，走鳳凰涅槃、“二次創(chuàng)業(yè)”的革新之路，最終成為“綠色低碳、多能互補、高效協(xié)同、數(shù)字智慧”的世界一流能源供應(yīng)商”。風(fēng)雨百年，青史可鑒。學(xué)習(xí)黨史，就是要回望過往，眺望前方。所有共產(chǎn)黨人都將向歷史尋經(jīng)驗，向歷史求規(guī)律，向歷史探未來。在新時代、新征程上，大唐人將承續(xù)篳路藍縷的奮斗精神，繼續(xù)牢記初心使命，續(xù)寫華章。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民警察的初心和使命是鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)。是的，這就是我的初心和使命!
有一種職業(yè)危險卻需要持之以恒，有著一種態(tài)度堅定卻需要和藹可親，有一種原則無情卻需要熱情相待，有一種信念嚴格卻需要以身作則，這就是人民警察。
作為新時代的中國人民警察，他們面臨著諸多新的困難和挑戰(zhàn)，但有些主題卻是他們一直堅守和不曾改變的，那就是忠誠奉獻，全心全意為人民服務(wù)，忠誠奉獻這個詞看似很大，很虛無縹緲，但它卻體現(xiàn)在他們?nèi)粘９ぷ髦械姆椒矫婷妫呐率腔鶎用窬幚硪黄鸺m紛，或是刑警處理一起刑事案件，亦或是交警對車輛進行正常檢查，都無時無刻不體現(xiàn)著他們的忠誠奉獻精神，也是它支撐著他們學(xué)會了堅強和勇敢。
然而，警察也有父母和妻兒，也有責(zé)任和義務(wù)去照顧他們，但是當(dāng)一個又一個案件、任務(wù)擺在他們面前的時候，他們能留給父母和妻兒的只有背影。面對危險他們奮勇向前,面對歹徒,他們不害怕危險,不是因為他們能力超群，而是因為奉獻精神已深深的刻入了他們的靈魂，哪怕奉獻的是生命也在所不惜。就是這樣一個為了社會的和諧、為了人民的平安、為了萬家的團圓而默默無私地奉獻的群體，卻也有著許多的無奈甚至是委屈!他們選擇了舍小家保大家，因為他們知道自己肩上的責(zé)任和頭頂上國徽的使命，容不得他們有半點猶豫。
在新時代的今天，公安民警的使命和擔(dān)當(dāng)是什么呢?那就是不忘初心，牢記使命——鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業(yè)?？匆粋€地方的安全感，就要看當(dāng)?shù)氐纳鐣伟菜?，社會治安是國家平安建設(shè)的睛雨表。打擊違法犯罪、維護社會穩(wěn)定是公安民警肩負的重要職責(zé)和使命。
在黨的十九大報告開篇，習(xí)近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔(dān)使命。此次擔(dān)使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“悟初心，守初心”擔(dān)使命，把政治建設(shè)思想建設(shè)組織建設(shè)作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是新時代加強黨的建設(shè)的有效抓手，是黨的建設(shè)這個法寶在新時代煥發(fā)生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了新時代黨的先進性和清純性，為實現(xiàn)國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當(dāng)前國際形勢波譎云詭，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，社會主要矛盾發(fā)生變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題，中國共產(chǎn)黨人一路櫛風(fēng)沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài)，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執(zhí)著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，始終堅持以人民為中心，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習(xí)總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要悟初心，繼續(xù)前進。”通過開展擔(dān)使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應(yīng)該初心不改，使命不渝，忠誠擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發(fā)展動力引擎，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行，為實現(xiàn)決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗。
作為一名預(yù)備黨員，我全面學(xué)習(xí)了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學(xué)習(xí)黨史讓我更加明白黨的領(lǐng)導(dǎo)對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。
學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風(fēng)險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。
學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術(shù)。槍桿子里出政權(quán)，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。
學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)實事求是的作風(fēng)。“不唯上、不唯書、只唯實”，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化革命”和“兩個凡是”的深刻教訓(xùn)，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。
學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)改革創(chuàng)新，銳意進取的膽氣。“改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。”是共產(chǎn)黨人順應(yīng)歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關(guān)鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
學(xué)習(xí)黨史，要學(xué)自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風(fēng)氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習(xí)近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風(fēng)暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復(fù)興高度的責(zé)任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。
學(xué)習(xí)黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復(fù)興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復(fù)興的歷史關(guān)鍵期，切實擔(dān)負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復(fù)興貢獻力量。
習(xí)近平總書記講的《半條棉被》的故事還言猶在耳。那三名紅軍女戰(zhàn)士用剪刀剪下的半條棉被溫暖了苗寨老人的余生，老人信守著她們的承諾：等革命勝利，我們來看望老人家。村頭老人顧盼的身影體現(xiàn)了“我們的隊伍是替人民打天下的，是人民的隊伍”！的人間暖情，印證的就是那句“江山就是人民，人民就是江山”！黨的歷史波瀾壯闊，一代代奮斗，一輩輩傳承，拯救人民、挽救民族，在改造舊世界中為民族謀發(fā)展、為人民謀幸福。黨史學(xué)得越深，心越澄明；學(xué)得越多，情越深厚。從我加入黨組織的那天起，我就一直以自己的黨員身份而自豪，24年來，在黨組織的教育和鍛煉下成長，而今，在黨史的光照下，我更感責(zé)任重大，使命光榮。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，在集團公司開啟二次創(chuàng)業(yè)新征程，遼寧分公司爭創(chuàng)集團公司a級企業(yè)的新發(fā)展階段，我要帶領(lǐng)全體黨員在奮進的路上展現(xiàn)黨員該有的樣子，為黨的事業(yè)頑強拼搏，為人民幸福、國家強盛、民族復(fù)興貢獻中央企業(yè)基層黨組織的堅強力量。
以史為鑒，可以知興替。學(xué)習(xí)“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學(xué)習(xí)中反思自己，把工作擺進去、把責(zé)任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學(xué)習(xí)著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學(xué)“四史”以守初心。通過學(xué)習(xí)“四史”，在學(xué)習(xí)中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學(xué)習(xí)“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學(xué)“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風(fēng)雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風(fēng)，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學(xué)習(xí)“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學(xué)“四史”以勇?lián)?zé)。“一代青年有一代青年的歷史際遇?！痹趧邮幍哪甏瑹o數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔(dān)，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責(zé)任和使命，將個人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
欲知大道，必先為史，歷史是的教科書、的老師、的清醒劑、的營養(yǎng)劑，總能讓人受益匪淺，對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑。作為黨員干部，特別是紀檢監(jiān)察干部要厘清歷史脈絡(luò)，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，只有學(xué)黨史、知黨情、強黨性，才能不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。才能全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”至關(guān)重要。
踐行黨的宗旨，是我們黨戰(zhàn)勝一切風(fēng)險挑戰(zhàn)的致勝法寶。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設(shè)、改革長期考驗，在異常復(fù)雜環(huán)境中團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。我們黨堅信人民是歷史的創(chuàng)造者，始終代表著最廣大人民的根本利益，切實把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，凝聚起了改天換地的磅礴力量，團結(jié)帶領(lǐng)最廣大人民群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。作為紀檢監(jiān)察干部只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，才能牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，才能做到黨的忠誠衛(wèi)士。
中國共產(chǎn)黨成立以來，無論革命、建設(shè)還是改革，無論順利還是曲折，始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。作為紀檢監(jiān)察干部要擔(dān)當(dāng)起黨的忠誠衛(wèi)士使命，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，牢記民心是的政治，人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，切實增強人民群眾獲得感幸福感安全感。弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，樹立強烈的進取意識，有一種對黨和人民事業(yè)高度負責(zé)的事業(yè)心、責(zé)任感，拋棄一切個人私心雜念，對工作一抓到底，鍥而不舍，大力倡導(dǎo)到實地、查實情、說實話、辦實事、用實招、求實效的工作作風(fēng)，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展保駕護航。
2021年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的喜慶日子。要通過深入學(xué)習(xí)黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，更加堅定地恪守為民情懷，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐，以優(yōu)異的成績向建黨一百周年獻禮。
悟初心不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是指引黨和人民戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大思想武器，是做好各項工作的根本指針。它不僅包含著黨治國理政的重要思想，更承載著中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。不忘初心、牢記使命的根本任務(wù)，就是要堅持不懈學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，帶著責(zé)任、帶著感情、帶著問題持續(xù)不斷深學(xué)細研，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，用心領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，蘊含其中的政治品格、精神風(fēng)范、人民情懷，切實做到學(xué)思踐悟、真心篤行、知行合一。實踐證明，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)得越好，對初心的感悟就會越深，使命定位就會越準，工作就會越有成效。
悟初心加強對黨章黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。黨章黨規(guī)黨紀是黨的初心使命制度化的表達，是對全黨如何踐行初心使命做出的制度性規(guī)定。認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀是踐行初心使命題中應(yīng)有之義，對黨章黨規(guī)黨紀不學(xué)不懂不了解不執(zhí)行，甚至違反黨章黨規(guī)黨紀的任何行為都是對黨的初心和使命的背離。不斷加強黨章黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)，對相關(guān)規(guī)定和要求了然于胸、時刻牢記、時時對照檢視，就會不斷增強黨的意識、黨員意識、紀律意識，不斷提高政治境界、思想境界、道德境界，就會更加自覺踐行黨的初心和使命。
悟初心注重對黨史和新中國史的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史是感悟初心的生動教材，認真學(xué)習(xí)黨史和新中國史是感悟初心的必修課。通過了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，更加深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，傳承紅色基因，堅定理想信念;進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，更好地回歸初心、感悟初心，自覺做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，要求把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神，激勵全黨牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神。習(xí)總書記的重要論述，為提振新時代共產(chǎn)黨人的精氣神提供了根本遵循。那么，如何進一步提振新時代海曙公安黨員隊伍的精氣神?我認為關(guān)鍵在于“三個做到”：
一是要做到使命在肩、主動作為。公安民警的使命和擔(dān)當(dāng)，于大處就是勇敢無畏，用生命守護百姓平安;于小處就是勤懇無聞，在平凡的崗位上善做善成;于實處就是鉆研技能，在工作中發(fā)揮頭雁效應(yīng)。我們公安隊伍必定要以“功成不必在我，功成必定有我”的境界和擔(dān)當(dāng)，以“滾石上山、爬坡過坎”的勇氣和干勁，在責(zé)任面前勇于擔(dān)當(dāng)，在困難面前勇于做事，在挑戰(zhàn)面前勇于攻堅，緊緊圍繞掃黑除惡專項斗爭、“最多跑一次”改革、“大巡訪、三服務(wù)”專項活動、“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動等重點工作，牢固樹立與時代主題同心同向的理想信念，用實際行動勇敢擔(dān)當(dāng)起這個時代賦予的重任。
二是要做到刀刃向內(nèi)、自我革新。公安民警要牢固樹立“嚴管就是厚愛”的理念，用足用好“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”。要大力弘揚廉潔從警之風(fēng)，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，引導(dǎo)廣大黨員民警嚴格遵守黨的紀律，嚴格執(zhí)行廉政準則，切實筑牢拒腐防變的思想道德防線。要認真落實全區(qū)公安機關(guān)深化作風(fēng)建設(shè)提升隊伍執(zhí)行力“六個嚴禁”紀律規(guī)定，堅決破除“執(zhí)行中梗阻”問題，扎實推動各項工作落地見效。要完善常態(tài)化作風(fēng)督查工作機制，加大通報曝光力度，堅決糾治形式主義、官僚主義的“十種表現(xiàn)”。要開展經(jīng)常性法紀教育、警示教育，圍繞“六爭攻堅”“三大主題年”活動等重大決策部署開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，加大約談問責(zé)力度。要持續(xù)深化“最多跑一次”改革，督促落實群眾到公安機關(guān)辦事“最多跑一次”要求，使各項改革措施惠及民生、促進發(fā)展，努力打造群眾滿意的公安隊伍。
三是要做到實干興業(yè)、走在前列。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干。我們公安雖談不上“實干興邦”，但至少可以談“實干興業(yè)”，通過努力“興公安小業(yè)”助推黨和政府“興國之大業(yè)”，最終達到“實干興邦”的目的。這要求我們各單位“一把手”躬下身子抓隊伍、抓業(yè)務(wù)，必須實實在在抓，堅決反對搭花架子、做表面文章;必須堅持定力、一抓到底，堅決反對抓半截子、虎頭蛇尾。從提精神、沉身子、挖問題、控風(fēng)險、緊責(zé)任、聚警心六個方面全方位塑造風(fēng)清氣正的警營氛圍，樹立海曙公安良好形象。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?！绷?xí)近平總書記在黨的十九大報告中，一語道出了世界最大政黨根深葉茂蓬勃壯大的力量源泉。在烽火連天的革命歲月熱火朝天的建設(shè)年代波瀾壯闊的改革時期，這顆不變的初心是團結(jié)凝結(jié)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗的精神密碼，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的成功之匙。
黨的十九大報告指出：悟初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永恒與人民同呼吸共命運心連心，永恒把人民對美好生活的憧憬作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄偉目標(biāo)奮勇前進。
新時代的今天，黨員干部要有擔(dān)當(dāng)有作為。一名黨員是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)盡心盡責(zé)勇于擔(dān)責(zé)，影響著黨和國家的發(fā)展。惟獨將正確樹立擔(dān)當(dāng)意識，并賦予行動，才干體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和清純性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅毅黨性堅守職業(yè)良知敢于擔(dān)當(dāng)勇于負責(zé)，在新時代有著更高的標(biāo)準和要求。
新時代的今天，黨員干部要務(wù)實。務(wù)實是黨員干部干好工作的基本，不能好高騖遠，將目標(biāo)定得很高，而不作為。要切合實際，敢于擔(dān)當(dāng)，才干將工作干好。黨員干部具備心憂天下心中有夢心中有“道”視人民利益大于天的寬闊胸懷和氣度。悟初心，守初心，作為一名黨員一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的初心是明確職責(zé)所在，奮發(fā)有為，讓工作出彩，讓黨放心，讓人民喝彩。
新時代的今天，黨員干部要有夢想。新時代有位外籍作家曾說過一句話：我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)。人們追求夢想的道路是艱苦而漫長的，在人生不斷選擇不斷擁有不斷失去的過程中，堅守最初的那份本真那絲情懷那個夢想會變得非常不易。而“悟初心，守初心”，正是對全黨全國的一個鞭策與警醒，要求我們每個人都要積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，盡心竭力做好每一件事，惟獨這樣，社會才會進步。具體來說，要做到“想干事”“能干事”“干成事”“不出事”。
中國共產(chǎn)黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復(fù)興，為人民謀幸福，中國共產(chǎn)黨史，新中國史，也正是由一位位共產(chǎn)黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當(dāng)下，國際形勢復(fù)雜多變、國內(nèi)環(huán)境錯綜復(fù)雜，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學(xué)習(xí)黨史，就是要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風(fēng)骨氣節(jié);堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學(xué)習(xí)黨史、新中國史，就是要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨始終堅持初心的家國情懷。
身處民族復(fù)興關(guān)鍵時期的我們，需要提升業(yè)務(wù)能力，突出業(yè)務(wù)工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標(biāo)。作為普通工作者，勤，也應(yīng)是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業(yè)成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創(chuàng)新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現(xiàn)事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設(shè)、小心求證、深入研究、穩(wěn)妥驗證，以工匠精神為引領(lǐng)，將業(yè)務(wù)工作做到極致。
新時代的我們，需要選準職業(yè)方向，強化愛崗敬業(yè)意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現(xiàn)人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。
“不忘初心、牢記使命”是總書記在2017年春節(jié)團拜會上提出，在黨的十九大主題報告中明確要求在全黨開展不忘初心、牢記使命的主題教育。初心是情懷，使命是擔(dān)當(dāng)。我積極響應(yīng)組織要求，參加了***銀行青島分行主題教育動員會議，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全黨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神，學(xué)習(xí)集團黨委書記李曉鵬在主題教育動員部署會上的講話以及朱行長在青島分行動員會上的講話，對開展主題教育的重大意義、總體要求有了一些初步的認識并對照主題教育的“五句話”目標(biāo)任務(wù)，踏踏實實地將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四個環(huán)節(jié)落到實處，進行學(xué)思踐悟的同時總結(jié)出了一點心得體會。
習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào)：“我們黨越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。”這句話顯示出總書記時刻不忘提醒我們黨要進行自我凈化，我們黨員要錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢獔允匚覀兊某跣暮褪姑?，也深刻揭示了?dāng)前開展主題教育的重要性和必要性。新時代成長的年輕黨員沒能趕上南湖紅船開天辟地的奇跡，沒能參與從西柏坡“進京趕考”的歷史浪潮，但我們看到中國共產(chǎn)黨一路走來，無論順境或者逆境，始終初心不改、矢志不渝。新時代的我們***人要在實現(xiàn)全民族偉大夢想的路上堅守共產(chǎn)黨員的初心，要在經(jīng)濟社會中堅守***人的初心。守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實，寥寥十二字道出了此次主題學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，看似簡短，實則內(nèi)涵豐富。
首先，守初心。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。因我們扮演的社會角色不同，在經(jīng)濟社會肩負的崗位職責(zé)和社會責(zé)任不同，具體到每一名共產(chǎn)黨員身上，所懷揣的初心和使命各不相同也更加的具體。習(xí)近平總書記曾說：“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準”，這句話恰恰為我們找準初心提供了方法論。2011年，我很幸運地成為了***銀行的一員，在基層一線長期的工作中，我對***人的初心有了更深層的理解。在金融從業(yè)中除了表面的光鮮，也有不被客戶理解的責(zé)難，有不被客戶認可的方案，有業(yè)務(wù)未達標(biāo)時領(lǐng)導(dǎo)同事的質(zhì)疑，在加班到深夜時腦海里有念頭在說放棄時候的猶豫。每當(dāng)這時，我回望自己的成長道路，回憶當(dāng)初離開校園時立志要有所成就，有所貢獻時的決心，進入***時時刻踐行陽光服務(wù)的初心以及多年來不懈的堅守，經(jīng)歷的每一次挫折和獲得的每一次成功，那些微弱的挫敗感就被堅定的信念所取代。***人的初心很小，也許是準確高效的幫客戶匯完一筆款時的踏實，也許是成功堵截一起電信詐騙時的被自己感動的安心，也許是連續(xù)加班做的方案被客戶接納時的驕傲，這些小小的感動一步步的清晰了***人的初心;***人的初心很大，那就是我們要始終堅持為人民群眾提供更好的金融服務(wù)，跟隨國家發(fā)展的步伐竭盡全力服務(wù)為實體經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在這次主題教育中，我時刻牢記自己身為共產(chǎn)黨員和***人的雙重身份，始終踐行著為人民服務(wù)的初心、為***銀行的發(fā)展做貢獻的初心，面對客戶的建議，虛心聽取及時改進;面對客戶的批評，不抱怨不推卸，有則改之無則加勉;面對客戶的誤解，不沮喪不灰心，主動解釋贏得諒解。
第二，擔(dān)使命。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全體共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)，創(chuàng)建一流財富管理銀行是我們***人的重要使命。道阻且長，行則將至。***銀行作為“金融國家隊”的一員，既有做大做優(yōu)做強的宏偉目標(biāo)，也承擔(dān)著為人民群眾幸福生活和社會經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展保駕護航的雙重使命，作為一名社區(qū)銀行基層員工，我不僅要肩負***人的崗位職責(zé)，也要努力承擔(dān)共產(chǎn)黨人的社會責(zé)任?！瓣柟夥?wù)”四個字看似簡單，但如何讓客戶的體驗度更好，如何做到一流服務(wù)則需要我們練就過硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。銀行業(yè)務(wù)復(fù)雜且種類多，各項業(yè)務(wù)發(fā)展迅速、政策規(guī)定更新?lián)Q代快，這就需要我們時時保持學(xué)習(xí)狀態(tài)、確保業(yè)務(wù)水平始終在線。每當(dāng)出臺一項新業(yè)務(wù)或新政策，我們必須專研在前、學(xué)習(xí)在前、落實在前，在政策實施時已能熟練掌握、業(yè)務(wù)精通，才能為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)然，我們更不能將服務(wù)狹隘地限定在崗位職責(zé)，一個有溫度、有情懷的銀行必定也要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。我們社區(qū)支行多次參加社區(qū)的公益實踐活動，如對社區(qū)貧困家庭進行關(guān)懷慰問、參與社區(qū)文藝匯演豐富居民生活、開展垃圾分類宣傳美化社區(qū)環(huán)境、進行征信及反詐騙宣傳教育維護居民權(quán)益等等，在每一次公益實踐活動中，感受社區(qū)居民的喜悅、收獲社區(qū)居民的肯定，這些都更加堅定了我服務(wù)群眾的初心不改。我始終堅信，我們所承擔(dān)的崗位職責(zé)和社會責(zé)任，都是時代給予我們的考驗和磨礪，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，只要我們經(jīng)受住檢驗，勇于承擔(dān)社會賦予我們的重任，必將迎來人生新的成長階段。
第三，找差距。共產(chǎn)黨員要始終保持先進性、純潔性，也要時時進行刀刃向內(nèi)的自我革命。高標(biāo)準嚴要求找差距，對照先進找問題，自覺對表對標(biāo)。開展主題教育正是給了我們這樣一個檢視自身、查擺問題的機會。主題教育以來，我對照先進同業(yè)和先進同事找差距，到優(yōu)秀同業(yè)學(xué)習(xí)廳堂業(yè)務(wù)、梳理先進的業(yè)務(wù)流程，探索對重點客戶的精細化管理方法，時時提醒自己摒棄實用主義傾向，不能“偏科”、不能浮于表面，除了要學(xué)習(xí)金融政策、銀行業(yè)務(wù)知識、習(xí)總書記關(guān)于金融工作的重要指示精神，還要加強學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨章黨紀，做到系統(tǒng)全面學(xué)、原原本本學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，時時提醒自己常懷敬畏之心，摒棄麻痹懈怠思想，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅持廉潔自律、艱苦樸素，做到知敬畏、存戒懼、守底線，時時提醒自己踐行宗旨意識，提升業(yè)務(wù)水平，提升社會責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)作為參與到各類公益活動，以有利于促進群眾幸福感提升、有利于促進集團向世界一流發(fā)展作為檢驗工作成效的標(biāo)準。
最后，抓落實。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，確保主題教育取得成效的重要環(huán)節(jié)在于落實，不僅要實實在在推進主題教育，還要將主題教育學(xué)習(xí)到的理論、領(lǐng)悟到的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際行動，落實到日常工作中，對于分行各項工作質(zhì)效、業(yè)績指標(biāo)，做到件件有著落，事事有回音。對照初心和使命，我行目前在做的提升零售產(chǎn)能和陽光服務(wù)是當(dāng)前落實好主題教育的有力抓手。提升零售產(chǎn)能，讓每一位同事都積極的動起來，找到集體的歸屬感和榮譽感，讓大家切實的有擔(dān)當(dāng)、敢作為，這是最有效的落實方式;陽光服務(wù)著眼細節(jié)、突出服務(wù)，目的在于提升效率、提高客戶滿意度，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進發(fā)展，時刻提醒我們要俯下身子聽聽客戶的意見，拋開利己主義看看客戶的需求。我們應(yīng)將主題教育中所學(xué)到的理論知識、提升的能力水平、增強的服務(wù)意識、錘煉的工作作風(fēng)都落實到改進陽光服務(wù)和提升零售產(chǎn)能中，從入腦入心、入細入微，真抓實干，以匠心精神堅持精雕細鏤、精益求精，將各項工作做扎實。
玉經(jīng)磨多便成器，劍拔沉埋便倚天。我們在主題教育中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、整改落實、改進提升，就是一個自我打磨、自我錘煉的過程。我們負重前行，是因為堅守初心;我們克難攻堅，是為了踐行使命，我們要以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣開辟新天地。經(jīng)歷了“創(chuàng)起來”和“興起來”，我堅信，在“強起來”的新征程上必定前途坦蕩。我愿以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，勇敢擔(dān)負起歷史賦予我們這一代***人的重大使命!
教師守初心心得體會篇四
黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——x中共一大會址和xx南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對全黨進行了一次生動的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實際行動為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實十九大部署要求，深入扎實搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心，方得始終。為什么中國共產(chǎn)黨會始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項主題教育活動直接寫入黨的全國代表大會報告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠政治考量和全局運籌，體現(xiàn)了開展這項教育活動的極端重要性。
堅持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，是馬克思主義建黨學(xué)說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會興旺發(fā)達，否則黨就會缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個重大歷史貢獻，就是把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時俱進。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代新形勢下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的具體步驟，對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時代前列，必然產(chǎn)生重大深遠的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國理政的經(jīng)驗，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進性純潔性，確保黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的奇跡；今天，我們比歷任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實現(xiàn)偉大夢想還必須進行偉大斗爭，必須建設(shè)偉大工程，必須推進偉大事業(yè)。扎實有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負重托、不辱使命，努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想并將其寫入黨章，具有劃時代意義。通過扎實有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展的地位；深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和實踐基礎(chǔ)，明確它是源于實踐發(fā)展、解決時代課題的科學(xué)理論；深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵，全面領(lǐng)會和感悟其強大的真理力量；深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本要求，不折不扣落實到黨和國家事業(yè)各個方面。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念，強化奮力實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的追求，錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格，更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕?！遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個要害，進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導(dǎo)放在推動建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念，切實以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應(yīng)從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務(wù)中，從習(xí)近平總書記一系列指示要求中，充分認清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動力。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強群眾工作本領(lǐng)、增強狠抓落實本領(lǐng)、增強駕馭風(fēng)險本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
教師守初心心得體會篇五
一、立師德
師德是教師素質(zhì)的重要組成部分，師德是教師素質(zhì)的核心。教師勞動的知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、復(fù)雜性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。教師素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)人所必須具有的身心的相對穩(wěn)定的潛在的基本品質(zhì)。其構(gòu)成要素主要是教師的機體素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我們所認為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身，而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。作為教師基本上都知道教師道德，但許多教師并沒有把道德規(guī)范、準則內(nèi)化，因此，他們在實際教學(xué)中表現(xiàn)出言行不一致性。由于教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂，簡稱“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
二、正師風(fēng)
所謂師風(fēng)，即教師從教的道德作風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準則，以階段性職業(yè)行為禁行規(guī)定為底線。我們要以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神來要求自己。對教師來說，最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。好的師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
三、強師能
學(xué)高為師，學(xué)是師之骨。
1.終身學(xué)習(xí)的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現(xiàn)實，教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作。終身學(xué)習(xí)者不是一個盲目的學(xué)習(xí)者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的“狂轟濫炸”。一個好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力，學(xué)習(xí)對自己有用的知識。21世紀的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
2.學(xué)習(xí)技巧的傳授者和學(xué)習(xí)障礙的診斷者。在未來的教育中，教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面，不是以知識權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識，而是以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的特點和需要，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，進而掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，并能提出行之有效的解決辦法。
3.令人信任的心理醫(yī)生。由于家庭問題、社會問題的共同作用產(chǎn)生了許多問題兒童，表現(xiàn)為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導(dǎo)解決。
4.課程設(shè)計的專家。社會的進步和教育民主化的發(fā)展，使教師不僅要參與教育決策和教育管理，而且愈來愈擁有課程設(shè)計的自主權(quán)。教師要根據(jù)國家和學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)，本著有利于學(xué)生個性自由發(fā)展的原則，了解知識產(chǎn)生和更新的狀況以及學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，設(shè)計切實可行的課程。
5.現(xiàn)代教育技術(shù)的行家，信息資源的提供者。現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，尤其是計算機輔助教學(xué)和多媒體技術(shù)在教學(xué)中表現(xiàn)出強大的生命力和廣闊的發(fā)展前景。教師要學(xué)會應(yīng)用這些教學(xué)技術(shù)。教師應(yīng)是新的料學(xué)技術(shù)的應(yīng)用者和推廣者，是這些方面的行家里手。教師應(yīng)能幫助學(xué)生尋找自己需要的信息，并把這些資源吸收到自己的認知結(jié)構(gòu)中去，變成自己的知識。
6.團體工作和團隊溝通的專家。教師職業(yè)的一個特點就是集體性，要求教師彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。教師還要面對學(xué)生團體，因為這種團體的活動指導(dǎo)可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產(chǎn)生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產(chǎn)過程的技術(shù)含量更高，人與人之間的聯(lián)系途徑日趨多樣。教師必須教學(xué)生學(xué)會寬容，發(fā)現(xiàn)別人的長處，學(xué)會與別人一起工作。
7.獨立研究、獨立學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。學(xué)生在學(xué)校里的時間相對于人的一生畢竟是短暫的。因此，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)成的知識是次要的，更重要的是以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的技能，在了解知識產(chǎn)生的過程中學(xué)會獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。在這些方面教師是指導(dǎo)者、領(lǐng)路人、導(dǎo)航員。
8.客觀公正的評價者。學(xué)習(xí)過程是一個復(fù)雜的過程，涉及到學(xué)生生理和心理的多方面。由于學(xué)生個體存在很大的差異，在學(xué)習(xí)的質(zhì)和量上也就存在差異。教師必須了解和評估學(xué)生到底學(xué)到了什么。對其成績的評估要盡可能運用多元化的評估技術(shù)、力求科學(xué)、客觀、公正。
9.熟練的社會工作者。21世紀的學(xué)校總要和社會發(fā)生密切的聯(lián)系，彼此影響，隨著社會的變化而變化。教師有責(zé)任告訴學(xué)生，學(xué)校發(fā)生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會對學(xué)生產(chǎn)生什么樣的影響。另外，學(xué)校要和社會上的各個機構(gòu)和組織進行交涉，教師一定要受過良好的社會工作訓(xùn)練。
教師守初心心得體會篇六
習(xí)近平總書記說：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
作為長期奮斗在教育一線的我便一直在思考：教師的初心是什么?
回顧自己至參加工作以來所有的經(jīng)歷，以及自己平時的所見所聞，漸漸明白了教師的初心便是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。共產(chǎn)主義事業(yè)，是我們每一個共產(chǎn)黨人畢生追求的偉大事業(yè)，從小的方面說就是今天大家所追求的中國夢。
作為教師，誰都想自己所任教班級里的學(xué)生個個品學(xué)兼優(yōu)，但事實上我們所面臨的學(xué)生絕大部分均是普通人，他們成年以后，也就是社會主義事業(yè)建設(shè)者中的普通一員。所以，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)過程中有不良表現(xiàn)時，我們教師請尊重孩子的個體差異，不必過于緊張，更不必用成人的要求去約束孩子。畢竟“人無完人，金無赤足”，再者“龍生九子，性情各異”。當(dāng)然，并不是說發(fā)現(xiàn)學(xué)生三觀出現(xiàn)偏頗時，我們教師就放任不管。管，肯定要管，要科學(xué)、高效地去管，千萬不能簡單粗暴。我們在引導(dǎo)學(xué)生中，還要深挖學(xué)生種種不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能對癥下藥，才能標(biāo)本兼治。只有這樣，我們教師才真正做到了靜待花開。
當(dāng)今世界，飛速發(fā)展，改革開放之初，各種思潮涌入國門。面對形式多樣的誘惑，是有一些人忘記了自己的初心，導(dǎo)致在一小撮人中唯利主義、拜金主義盛行，又因蝴蝶效應(yīng)，這些錯誤思潮的影響加倍擴大。
我們教師要堅守自己的本心，才能幫助學(xué)生樹立正確的三觀，讓他們具有甄別是非的能力，學(xué)生心智成熟后，他們自身才會產(chǎn)生抗體，抵御各種病毒，他們自身才會具有自我調(diào)節(jié)與修復(fù)功能。這時我們才能大聲的說：我們守住了初心！
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教師守初心心得體會篇七
在學(xué)習(xí)了《青年大學(xué)習(xí)》的《綠水青山就是金山銀山》之后，我有許多感慨和心得。從改革開放以來，我國的經(jīng)濟就開始飛速增長，人民生活水平也不斷提高，但是我們更應(yīng)該看到，早期為了經(jīng)濟所犧牲掉的生態(tài)環(huán)境正在逐步惡化。習(xí)近平總書記提出“綠水金山就是金山銀山”是振聾發(fā)聵的，不只是一句簡單的口號，如果能夠充分利用好綠水金山的自然資源，和脫貧攻堅戰(zhàn)相聯(lián)系，不僅不會放緩經(jīng)濟發(fā)展，反而能夠積極促進經(jīng)濟發(fā)展。
我們可以看到很多成功的案例，比如這一期《青年大學(xué)習(xí)》中的村子就成功將綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山，這兩者并不是相違背的，是可以實現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化的，關(guān)鍵就在于敢想敢做，但是不能“過猶不及”，有的人認為要綠水青山就是要回到“原始社會”，也有人認為金山銀山就是要“高樓大廈”，他們沒有能夠充分領(lǐng)會習(xí)近平總書記的精神。
短短一期青年大學(xué)習(xí)，帶給我的體會甚多，我的思考也很多，雖然很多人都知道我們要保護生態(tài)環(huán)境了，但是具體應(yīng)該怎么做還是摸不著頭腦，想要借鑒經(jīng)驗但是也要因地制宜，其中有許多具體的實踐中的困難有待解決，而在解決困難的過程中，我們基層的扶貧干部功不可沒、值得銘記。本次的青年大學(xué)習(xí)特輯，我們跟隨“團團”，主要通過習(xí)題的方式對黨的十九屆五中全會的主要精神進行了學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我清晰地了解了我國2035年的遠景目標(biāo)，和“十四五”時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點任務(wù)。作為一名新時代的青年中醫(yī)人，我會堅定不移地跟隨黨的步伐，盡自己所能動員周圍的所有青年力量，把智慧和力量都凝聚到實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年的遠景目標(biāo)中，為“十四五”開好局、起好步貢獻自己的一份力量。
教師守初心心得體會篇八
初心，是人生路上最寶貴的財富之一。對于一名教師來說更是如此，因為教育事業(yè)需要我們要持續(xù)地成長和進步，而初心，則可以成為我們始終保持正確的方向，堅定的信仰，在紛繁復(fù)雜、變化多端的教育環(huán)境中保持清醒。下面，我將分享我在教育實踐中靜守初心所得到的一些體會和感悟。
第二段：認真對待職業(yè)，守住初心
我認為，作為一名教育工作者，我們應(yīng)該認真對待自己的職業(yè)，以及我們所肩負的責(zé)任。教育是事關(guān)國家和人民未來的關(guān)鍵領(lǐng)域，我們每一個教育工作者都要時刻保持警醒，努力為學(xué)生的未來而付出自己的努力和汗水。只有保持初心，認真對待工作，堅持對學(xué)生的熱愛和關(guān)注，才能真正做好教育工作。同時，我們要善于抓住機會，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地滿足學(xué)生的需求，肩負起教育的使命。
第三段：忠于教育本質(zhì)，確立教育目標(biāo)
教育的本質(zhì)，是要培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，讓他們在未來社會中發(fā)揮自己的作用。因此，我們教師要時刻明確自己的教育目標(biāo)，把培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)放在第一位。教師應(yīng)該不斷地思考，如何設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和方式，使學(xué)生能夠獲得有益的知識和經(jīng)驗，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我們要善于引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和潛能，讓他們在學(xué)校和社會中獲得成功。
第四段：培養(yǎng)良好的教育氛圍，促進教師發(fā)展
一個好的教育環(huán)境對于教師的發(fā)展和成長非常重要。良好的教育氛圍可以促進教師之間的交流和合作，有助于教師相互學(xué)習(xí)、相互提高。因此，我們要著力營造一種積極向上的教育氛圍，讓教師能夠放心地發(fā)表自己的意見和想法，共同探討教學(xué)的新方法和新策略。同時，也要重視教師的成長與發(fā)展，鼓勵他們參加各種培訓(xùn)和進修，提高自己的教育能力和水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第五段：總結(jié)
雖然初心是最寶貴的財富，但是在實踐中，我們往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要我們堅定信念，不斷進取。只有保持初心、踐行初心，才能夠在教育事業(yè)中取得更加顯著的成績。因此，我們教育工作者要不斷地反思自己，堅定信念，認真對待職業(yè)，努力提高自己的教育水平和素質(zhì)，讓靜守初心成為我們教育事業(yè)的永恒主題。
教師守初心心得體會篇九
教師是一門職業(yè)，卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè)，如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食，都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展，不外乎“學(xué)習(xí)”兩個字。從有了教師職業(yè)開始，人類進步的腳步無疑大大加快，孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來，世世代代生生不息。對于孩子的培養(yǎng)，黨員教師無疑在教育教學(xué)中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此，黨員教師應(yīng)做好四方面的儲備：
中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我們要實現(xiàn)全面小康、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢，必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬?，人才需教師培養(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念，把對馬克思主義的信仰、新時期中國特色社會主義思想和教師的初心結(jié)合，牢記黨員和教師的使命，為國為民輸送實現(xiàn)中國夢的生力軍。
教師雖不一定要“學(xué)富五車，才高八斗”，但必須有扎實的學(xué)科知識，練就過硬的教育教學(xué)能力。好手藝才能出好的作品，有扎實學(xué)識的教師才能培養(yǎng)出國之棟梁。
師者仁心，愛生如子卻不足取。教師對學(xué)生的教育勝過父母對孩子教育的地方，是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學(xué)生，悉心呵護著孩子的成長，沒有溺愛和嬌慣。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這是古人對教師職業(yè)的理解?，F(xiàn)在的教師，除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項職能以外，每位教師要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高義、淵博學(xué)識，為國家、民族、社會培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。
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教師守初心心得體會篇十
2018年10月22日至26日，根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，我有幸參加了x市司法局“守初心，擔(dān)使命”黨員教育學(xué)習(xí)活動。這次活動，我們通過參加現(xiàn)場教學(xué)、實景教學(xué)、專題教學(xué)等一系列教學(xué)活動，瞻仰了南湖紅船、一大和四大會址、x毛澤東舊居，參觀了x凝聚力工程博物館、x淞滬抗戰(zhàn)紀念館等場館，重溫了入黨誓詞，現(xiàn)場感悟并深刻領(lǐng)會了中國共產(chǎn)黨的歷史，對我黨的“初心、使命”有了更為深刻的認識，讓自己的靈魂得到了洗禮、精神得到了升華，心中充滿了身為共產(chǎn)黨人的驕傲與自豪。
記得金一南將軍說過這樣一句話：“我們不僅要站在前人創(chuàng)造的物質(zhì)財富肩膀上，更是要站在前人創(chuàng)造的精神財富肩膀之上”。金將軍的話無疑是這一次活動意義的最好詮釋。
我1984年入伍，1986年入黨，2012年轉(zhuǎn)業(yè)地方工作，作為一名受黨教育多年的老黨員，我對黨有著更為深刻的認識和更為深厚的感情，在xx參觀學(xué)習(xí)時，我非常用心的聆聽每一段故事，關(guān)注每一件展品，注視每一張照片，細品每一段文字，深刻感悟中國共產(chǎn)黨為中華民族謀復(fù)興、為中國人民謀幸福的初心和使命。深刻感悟中國共產(chǎn)黨“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神”。
看著那停靠的紅船，想到1921年的那一天，在這么一艘飄蕩的小船上，通過了黨的綱領(lǐng)和第一個決議，確定了黨的名稱，選舉產(chǎn)生了第一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，年輕的中國共產(chǎn)黨從這里走向了世界歷史舞臺，我的心情就久久不能平靜，不能忘記《國際歌》中的這一句歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝；要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”。我深深的知道，中國革命的勝利不是來自于神仙的輕松賦予，而是來自于中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民的艱辛奮斗。僅僅是這紅船上13人的故事，都是充滿了曲折與艱辛：1922年的陳公博脫黨，1923年李達脫黨，1924年李漢俊、周佛海脫黨，1927年包惠僧脫黨，1930年劉仁靜被黨開除，1938年張國燾被黨開除，另有4人犧牲，僅2人走到了最后，走上了天安門的城樓。作為革命接班人的我們，我們必須拿出屬于我們這一代人的擔(dān)當(dāng)，守初心，擔(dān)使命，去承擔(dān)屬于我們的責(zé)任，無愧于這個國家，這個時代，無愧于一名共產(chǎn)黨人的初心。
人們說，大時代催生大作品，我們的激情，源于我們的時代。金一南將軍說過：“我們曾經(jīng)是奴隸，否則不會有1840年到1949年中華民族的百年沉淪；我們也擁有英雄，否則不會有1949年到2050年中華民族的百年復(fù)興?！痹谒男袀}庫參觀的時候，我看到了國難當(dāng)頭，中國軍人奮起反擊的無畏，看到了“一寸山河一寸血，十萬青年十萬兵”的悲壯，更看到了英雄的中華兒女生生不息的民族精神。我們這代人，處于國家高速發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境相對穩(wěn)定的黃金階段，更應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的和平環(huán)境，為我們的國家、民族貢獻自己的力量。作為新時代人的司法行政人，我們應(yīng)當(dāng)認真履行好自己的職責(zé)，扎實做好本職工作，發(fā)揚好、傳承好紅船精神，永遠銘記共產(chǎn)黨人的初心使命。
幸福是我們的雙手創(chuàng)造出來的，習(xí)主席在十九大的報告上指出：守初心，擔(dān)使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全國建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在司法局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)、積極工作，為“開放強市、產(chǎn)業(yè)立市”做出我們司法行政人應(yīng)有的貢獻。
教師守初心心得體會篇十一
初心，是指人們在追求事業(yè)、生活、理想中最原始的動力，保持初心就是保持對事業(yè)、生活、理想最本質(zhì)的追求。作為一名教師，我始終相信，只有堅守初心，才能在一片紛擾中做好自己的本職工作。近年來，“靜守初心”成為了教師的共同追求和主題，本著這一主旨，我寫下了下面的心得體會。
一、堅守初心，不忘教書育人的責(zé)任
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，許多的教師們慢慢地被工作、生活所壓垮，自然而然地忘卻了自己作為一位教育工作者的使命、責(zé)任。但是，我始終堅信，作為一名教育人員，我們的任務(wù)不僅僅是教授知識，更應(yīng)該是教會學(xué)生如何做人，如何做事，擔(dān)負起育人的責(zé)任。只有這樣，學(xué)生成長和未來才能在慢慢的艱辛中走好自己的路。
二、堅守初心，回歸教育教學(xué)的本質(zhì)
如今，教育領(lǐng)域中出現(xiàn)了諸多形式，如互動課堂、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等等，但是，教學(xué)和教育的本質(zhì)永遠是人類對于知識和價值的追求和探究，在這樣的背景下，只有回到教育教學(xué)的本質(zhì)，才能真正實現(xiàn)教育的價值、目的和意義。且不說新型教育教學(xué)方式具體實施時的困難和不足，就是單純地回到教育教學(xué)的本質(zhì)，也足以減少教學(xué)中的干擾和偏差，對學(xué)生的成長與素質(zhì)的提高會產(chǎn)生積極的影響。
三、堅守初心，積極創(chuàng)新教學(xué)
從古至今，教育教學(xué)都要不斷的適應(yīng)時代的變化和發(fā)展，因此，作為一名教師，要始終保持創(chuàng)新的思維方式。在當(dāng)前全球化、信息化的背景下，教師要積極探索多元化的教育方式，鼓勵學(xué)生多思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，這樣才能在新時代的背景下實現(xiàn)教育教學(xué)的價值。也許過程是艱辛的，但只有經(jīng)歷過，才能更加深入的理解和調(diào)整教學(xué)方式，也只有在不斷地深入實踐中，才能成為一名優(yōu)秀的教育者。
四、堅守初心，發(fā)展國家教育
教育是國家的基礎(chǔ)，而教育事業(yè)的發(fā)展是國家持續(xù)發(fā)展的重要支撐，教師的責(zé)任也就更加重大。我們要把“靜守初心”同國家發(fā)展有機結(jié)合起來，從自身做起，為國家的教育事業(yè)為人民的教育需求奮斗著。我們要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。尤其是在這一疫情席卷全球的背景下，我們的教育工作者要時刻保持警惕，不斷關(guān)注教育的新形勢與新問題，將自己的工作和國家的教育工作有機結(jié)合起來，逐漸提高直接影響到教育事業(yè)發(fā)展的教師的地位和作用。
五、堅守初心，成為學(xué)生們的慈愛引路人
教師不僅僅是學(xué)科的傳道者，還應(yīng)該成為學(xué)生們的慈愛引路人，在學(xué)生們等待彼此的關(guān)注中，支持他們成長，在學(xué)生們迷茫的瞬間，給他們指引和幫助，甚至帶領(lǐng)他們走上一條適合自己的人生之路。只有這樣，我們才能真正的獲得學(xué)生們的信賴和同情，讓我們的教育工作走向天下，影響廣泛。
總而言之，我們作為一名教師，要不斷自我反思，在工作中不斷調(diào)整自己的行為方式和教育理念，與團隊合作，加強溝通和相關(guān)交流，始終守護著自己的初心，直到最后走好自己的道路。
教師守初心心得體會篇十二
“初心”是指一開始的目標(biāo)、動力或信念。在生活中，我們往往會迷失自己的初心，而背離自己的信仰和價值觀。因此，堅守初心顯得尤為重要。本文以我的個人經(jīng)歷為例，說明堅守初心的意義和體會。
第二段：初心需要堅守
在我小學(xué)五年級時，我對繪畫充滿了熱愛，經(jīng)常利用課余時間畫畫。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我開始把繪畫放在了次要位置，每天除了做作業(yè)就是玩游戲。這樣的生活讓我感到很空虛和無趣。后來，由于家人的鼓勵和支持，我又重新找到了畫畫的初心，決定利用周末時間加強練習(xí)。我意識到，只有堅守初心，才能讓自己成為真正的專業(yè)人士。
第三段：堅守初心可以帶來收獲
慢慢地，我不僅會畫畫，還可以創(chuàng)作與繪畫有關(guān)的故事。我喜歡把自己的想象力融入到畫中。由于我的每一幅畫都有一個獨特的故事，我逐漸受到了周圍人的認可和贊揚。我憑著自己的堅持和毅力，在全國繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎。這讓我意識到，只要堅守初心，努力去做，就會有收獲。
第四段：堅守初心可以讓我們變得更優(yōu)秀
青春期是一個迷茫期，很多人對未來方向沒有明確的規(guī)劃。但是，如果能夠堅守初心，不斷努力磨練自己，不斷逼著自己成長，這就能夠帶來一個積極向上的勢能，讓我們成為更好的自己。我的初心其實是想成為一名成功人士，創(chuàng)造自己獨特的價值。所以，在生活中，我常常反思自己的行為，以保持一顆感恩的心，盡可能地讓自己更加優(yōu)秀。
第五段：結(jié)論
總體而言，堅守初心，對于一個人來說是十分重要的。在生活中，我們應(yīng)該確定自己的方向，堅持不懈地去追求，并且不斷學(xué)習(xí)與提高自己的能力。這樣，我們才能夠在各個領(lǐng)域中成為最好的自己，實現(xiàn)自己的人生價值，讓生命更加有意義。
教師守初心心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
守初心，是我們每個人在成長過程中都面臨的一個重要課題。初心，可以理解為內(nèi)心深處最原始的念頭、最初的愿望和最初的夢想。然而，隨著歲月的流逝和世事的變遷，我們往往會因為各種各樣的原因而逐漸偏離最初的初心。所以，如何守護初心，成為我們思考和實踐的重要課題。
第二段：初心的重要性（200字）
守護初心，意味著保持內(nèi)心最真實、最純粹的渴望和動力。如果我們能夠一直堅守初心，那么在人生的旅途中我們就不會迷失方向，能夠更好地面對困難和挫折，找到前進的動力。初心是我們內(nèi)心最真實的反映，守住初心就意味著保持自己最初的純真和夢想，不被外界干擾和左右。
第三段：守初心的方法（400字）
如何守住初心呢？首先，我們需要時刻保持對自己動機的審視。我們通過分析自己的行為和動機，能夠更好地反思并調(diào)整自己的行為。其次，建立一些目標(biāo)和計劃，將自己的初心轉(zhuǎn)化為具體的行動，這樣才能更好地實踐。再次，我們可以通過與他人交流和分享自己的初心，以此來增強初心的力量和影響。最后，我們需要時常回憶自己的初心，不斷提醒自己始終堅持。
第四段：守初心的困難和挑戰(zhàn)（300字）
守初心并不是一件容易的事情，其中存在著很多的困難和挑戰(zhàn)。一方面，外界的干擾和壓力可能會讓我們迷失初心，使我們偏離最初的愿望。另一方面，內(nèi)心的迷茫和困惑也會讓我們動搖初心。我們需要時刻保持警惕，不被這些困難和挑戰(zhàn)所擊敗，要有足夠的耐心和毅力，始終堅持守護自己的初心。
第五段：結(jié)語（200字）
守初心是一條漫長、曲折的道路，但我們必須堅定地走下去。無論身處何地，每個人都有自己的初心和夢想，守護初心，就是保持自己最本真的一面，堅持自己的夢想，去追求自己渴望的人生。我們要時刻警醒自己，不忘初心，牢記使命，才能擁有真正意義上的成功和快樂。只有守住初心，我們才能真正活出自己，成為一個有追求和成就的人。
（注：篇幅有限，以上為簡要內(nèi)容概述，具體內(nèi)容可以根據(jù)需要進行拓展和補充。）
教師守初心心得體會篇十四
人生的道路上，我們都應(yīng)該始終保持一顆初心，不忘初衷，不忘初建的信念和初心，展現(xiàn)出我們最真誠的一面。經(jīng)過一段時間的思考和體會，我學(xué)到了許多關(guān)于守初心的道理和方法，今天我想回顧和分享這些心得體會。
首先，守初心是一種信仰和人生追求。每個人的初心不同，但它們都源自于內(nèi)心最真實的激情和信念。守初心就是堅守自己最初的信仰和追求，即使在遇到困難和挫折的時候也能堅持下去。與此同時，守初心還意味著堅守人生的價值觀和原則。在當(dāng)今社會，誘惑和誘惑無處不在，很容易讓人迷失和背離自己的初心。因此，守住初心需要堅定的信念和強大的意志力。
其次，守初心需要不斷地反思與調(diào)整。人的初心有時會因為環(huán)境和條件的變化而發(fā)生改變，但是我們應(yīng)該始終保持初心的純粹和本質(zhì)。守初心并不意味著固執(zhí)地堅持一成不變，而是能夠不斷地反思自己的初心，并根據(jù)實際情況做出必要的調(diào)整和改變。在這個過程中，我們要更加深入地了解自己，以及他人和世界，才能更好地守住自己的初心。
第三，守初心需要堅持自我價值和目標(biāo)。在人生的道路上，我們常常面臨各種選擇和誘惑。許多時候，我們會受到外界輿論和影響，而忽視了自己的內(nèi)心聲音。然而，只有堅持自己的價值觀和目標(biāo)，才能真正守住初心。在做決策時，我們應(yīng)該時刻問自己是否符合自己的初心和價值觀，是否有助于實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有以自己的內(nèi)心為準繩，才能走出屬于自己的道路。
第四，守初心需要勇氣和毅力。守初心并不容易，經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要我們有足夠的勇氣和毅力去克服。面對困難時，我們要深信自己的初心是正確的，堅持不放棄。同時，我們要有勇氣面對自己可能犯錯的可能性，并從錯誤中吸取教訓(xùn)。只有在困難面前保持堅持和勇氣，才能真正守住初心。
最后，守初心需要與他人保持良好的關(guān)系。人是社會性動物，互相影響和交流是不可避免的。與他人保持良好的關(guān)系可以幫助我們更好地守住初心。良好的關(guān)系可以提供支持和鼓勵，讓我們在遇到挫折和困難時堅守初心。同時，我們也要學(xué)會與他人進行溝通和理解，以免因為誤解和沖突而背離初心。在與他人保持良好關(guān)系的同時，我們也要不忘初心，保持自己的獨立性和個性。
守初心是一種修行，需要我們不斷反思和調(diào)整，以及勇氣和毅力去堅持。只有守住初心，我們才能真正擁有意義深遠的人生。無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)和誘惑，我們都要時刻警醒自己，守住初心，不忘初心，才能真正的成為自己想要成為的人。
教師守初心心得體會篇十五
“不忘初心，方得始終?！背跣模侵甘聵I(yè)剛起步時的理想和信念。在今天這個時代，初心逐漸被人們忘卻，而功利和利益卻成為了人們追逐的目標(biāo)。然而，我們應(yīng)該不忘初心，堅守初心，這對我們的成長有著十分重要的意義。
第二段：不忘初心，抗風(fēng)險
在人生路途中，困難和風(fēng)險時常出現(xiàn)，往往會讓人變得迷茫和恐懼，但是在這些情況下，我們無論如何也不應(yīng)該放棄初心。因為只有我們牢牢把握初心，才能在遭遇困難時不輕易地改變方向，很好的經(jīng)受住風(fēng)險和挫折的考驗，不斷成長。這樣，就會最終達到我們的目標(biāo)。
第三段：堅守初心，增強信心
在人生的大浪淘沙中，唯有堅守初心，才能支撐我們前進的信心。當(dāng)我們面對艱難險阻時，只有堅信自己的理念和信念才能夠化解我們的恐懼和挫敗感，讓我們更加堅強自信，達成最終的目標(biāo)。因此，堅守初心能夠使我們走到成功的彼岸。
第四段：堅守初心，實現(xiàn)自我價值
人生的奮斗不僅僅是追求自己的物質(zhì)和利益，更是追尋自我價值的實現(xiàn)。如果可以堅守初心，思想和精神就會得到提升，這也是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵所在。盡管人的夢想和奮斗目標(biāo)各不相同，但我們應(yīng)該明確自己的初心，讓它成為內(nèi)心最純粹的夢想，堅守初心，實現(xiàn)人生的價值。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
不忘初心，堅守初心，這是一種精神的力量。它不只是為了掌握生活的智慧和知識，更是在踐行人生理念的過程中，找到方向和信仰，走向輝煌和成功。因此，讓我們牢記初心，持之以恒，走好人生的每一步。
教師守初心心得體會篇十六
初心，是指一切行動的出發(fā)點和根本動力。守住初心，就是堅守最初的信念和目標(biāo)，不忘初心，牢記使命。它蘊含著一種執(zhí)著、堅定與堅守的力量。在我走過的人生道路中，也有許多體會和感悟。下面，我將分享我對守初心的幾點體會和心得。
首先，守初心需要堅定的信仰。信仰，是人生道路上最為堅定的支撐。在人生的起點，我們需要明確自己的信仰立場，找準自己前進的方向。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有明確了自己對待事物的原則和態(tài)度，才能不被外界的干擾和誘惑所迷惑，守住初心。例如，我之所以一直堅持寫作，就是因為我對文字和表達的熱愛，這是我的初心所在。面對各種困難和挑戰(zhàn)時，我選擇相信自己的初心，堅定地前進。
其次，守初心需要不斷的自我審視。初心往往容易被時間和環(huán)境的變遷所模糊和淡忘。為了守住初心，我們需要時刻對自己進行反思和審視。反思是一種自省和思考的過程，通過對自己行為和目標(biāo)的檢驗，找出自己的不足之處，進而不斷提升和修正。只有不斷地審視自己，才能保持初心的清晰和鮮明。我曾經(jīng)意識到自己對待工作的態(tài)度有所偏差，于是，我通過反思找到了原因，努力調(diào)整自己的心態(tài)，并且取得了顯著的改善。這次經(jīng)歷讓我明白了反思的力量，并深刻體會到守初心需要不斷自我審視。
再次，守初心需要毅力和堅持。初心可以說是人生旅程中的一個點，而人生不過是由一個個點所組成的。而要將這些點串聯(lián)起來，就需要一種持之以恒的力量。這樣的力量來自于堅持與毅力。堅持是在面臨困難和挑戰(zhàn)時仍然保持初心的決心，而毅力則是在反復(fù)碰壁和受挫后依然繼續(xù)前行的勇氣和恒心。守初心需要一種不畏困難的精神，要經(jīng)得起時間和風(fēng)雨的洗禮。正如曾經(jīng)有人說過的那樣：“守初心者，天下可以無敵。”只有在堅持和毅力的推動下，我們才能真正地守住初心，走到人生的終點。
最后，守初心需要與時俱進。初心是一個固定的點，而時代在不斷變化和發(fā)展。守初心不等于停滯不前，而是要不斷更新自己的認知和知識，與時俱進。只有與時代同步，才能更好地發(fā)揮初心的價值和意義。我們要用新的思維和方法去解決新的問題，用新的知識和技術(shù)去實現(xiàn)初心的目標(biāo)。我曾經(jīng)在工作中遇到了許多新的挑戰(zhàn)，我不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉自己，如今我已經(jīng)成為了一名卓越的業(yè)務(wù)員。這些成功的經(jīng)驗讓我明白了只有與時俱進，才能真正的守住初心。
總之，守初心是一種人生態(tài)度和境界。通過堅定的信仰、不斷的自我審視、毅力和堅持以及與時俱進，我們才能守住初心，不忘初心，牢記使命。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，守住初心都能幫助我們保持積極向上的心態(tài)，堅定前行。希望每個人都能始終保持初心，走出屬于自己的人生旅程。
教師守初心心得體會篇十七
“守初心”，恰如其名，是一種專注于自身初心的態(tài)度，只有保持初生之犢不懼虎，才能在前行路上不迷失方向。這個道理不僅適用于人生，也同樣適用于工作領(lǐng)域。我作為一名職場新人，深刻體會到了“守初心”的必要性，下面我將為大家分析“守初心”帶來的深刻體會。
第二段：體驗
剛進入公司的時候，我和很多同事一樣，都對未來的工作和職位有著很大的期望。但是隨著工作的進行，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己迷失了初心，失去了最初對職場的信心。直到有一次，我看到了公司的最高領(lǐng)導(dǎo)，他通過自己持久的耐力和堅定的決心，成功地把公司帶向了成功。他的信心和決心深深地感染了我，使我逐漸從失落中走出來，重新找回了自己內(nèi)心的初心。
第三段：初心才能前行
保持初心是很重要的，因為初心是我們前進道路上的指南針，它指引我們向著正確的方向行進。當(dāng)我們保持著初心的時候，我們不僅能夠避免犯錯，更能夠獲得不斷的進步。當(dāng)我們始終堅持初心，我們就能獲得成功，就會擁有一個美好的職業(yè)生涯。
第四段：初心的重要性
初心是一個人成就偉大事業(yè)的基礎(chǔ)，是一個人能夠克服困難的內(nèi)在力量。正如馬斯洛在其《需求層次理論》中指出的那樣，一個人的自我實現(xiàn)需要具備先天和后天的條件，這其中包括內(nèi)在的意志力量。保持初心就是意志力量的體現(xiàn)，只有堅定不移地追求自己內(nèi)心最初的夢想，才能實現(xiàn)自我價值，在職場中不斷追求進步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)
“守初心”的價值是不言而喻的，它能夠激發(fā)一個人的內(nèi)在潛能，促進職業(yè)生涯的成功。而對于企業(yè)而言，也同樣要保持初心，堅持核心價值觀，才能夠贏得市場和消費者的信賴。最后，我想對所有的職場新人提出建議：在走向繁榮的道路上，除了要有能力，更要保持初心，保持對自己最初的信仰，這樣才能在茫茫人海中脫穎而出，成為一名職場精英。
教師守初心心得體會篇十八
近年來，“守初心，聚民心，鑄中國心”的號召在全國范圍內(nèi)被廣泛提倡。作為中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)理論，初心是無時無刻都需要警醒自己的。然而，在實際生活中，如何守住初心始終是一個需要思考和實踐的問題。本文將列舉個人的一些心得體會，希望能對廣大讀者有所啟示。
第二段：親身經(jīng)歷
自己在工作、生活中也不斷地提醒自己守住初心。有一次，工作中面對困難，對自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑，但是想到自己加入黨組織時所信守的初心，堅定了自己對自己的信心和決心。在生活中，時?；叵胪甑慕?jīng)歷和家人的期望，以此為初心，在歲月的磨礪中不斷進步。這些親身經(jīng)歷告訴我，初心是一個一直需要不斷提醒和實踐的過程。
第三段：感悟
在實際生活中守住初心需要多方面的配合。首先，要有堅定的信仰，始終秉持如初的信念。其次，要有高度的自律性，始終保持個人行為符合初心原則。另外，積極學(xué)習(xí)，增加思想內(nèi)涵，逐步完善自己，也是一個不可或缺的過程。總之，必須通過內(nèi)在和外在的各種努力，才有可能真正守住初心。
第四段：影響
初心的價值也不僅僅是對自身的影響，更是對身邊的人和整個社會的影響。身為基層黨員，作為一個員工和普通人，都有自己的社會角色和責(zé)任。無論在哪個環(huán)節(jié)，始終保持初心和志愿精神，所發(fā)揮的作用都將會是正向和積極的。同時，也會影響身邊的人，進而影響整個社會。
第五段：總結(jié)
總之，守住初心既是一種態(tài)度，也是一種力量。它需要不斷地思考、實踐、堅持，所有這些只有在時時刻刻提醒自己時才能夠完成。最后，對于每一個人而言，“守初心”都是一份永遠不能放松的負責(zé)和使命，也是一份對黨和人民的錚錚誓言。
教師守初心心得體會篇十九
作為一件天生的本質(zhì)，心靈始終是人類的核心之一。而初心，則是心靈最初的存在，也是一個人的內(nèi)在信仰和信念，它指引著一個人的生命方向和價值取向。在社會生活中，許多人時常因為忙碌的生活和各種雜事而被扭曲和遺忘。所以，我們必須堅守初心，才能突破生活的無盡泥潭。在這篇文章中，我想談?wù)勎业膱允爻跣男牡皿w會。
一、堅守初心，信仰是動力
堅守初心的首要關(guān)鍵是要堅持自己內(nèi)心的信仰。每個人的信仰都有自己的特點和方向。無論它是哪種形式的信仰，它都是一種內(nèi)心動力，能夠幫助我們克服面對困難和挑戰(zhàn)時的恐懼和疑慮。我的信仰是“堅守初心，專注于目標(biāo)，積極樂觀，不居功自傲”，這是我對人生的一種理解和看法。如果可以堅持這種信仰，就能保持自己的動力和激情，不斷地向前進發(fā)，達成自己的目標(biāo)。
二、堅持初心，它是一種態(tài)度
堅持初心是對生活的一種態(tài)度，它是一種永不言棄的精神，是一種面對困難和挑戰(zhàn)的姿態(tài)。無論我們面臨什么樣的情況或問題，我們都可以用不屈不撓的精神面對它們。我把這種精神稱之為“堅守自己的原則”。我們必須堅信自己的信念和原則，才能堅持自己的初心和方向。這種態(tài)度的重要性猶如良藥般在我的人生中發(fā)揮著強大的作用，讓我經(jīng)歷了人生中的無數(shù)風(fēng)浪，卻始終堅持著自己的初心。
三、堅守初心，靠的是生活的實踐
堅持初心需要付出實踐的努力，以兌現(xiàn)對人生方向的選擇和承諾。實踐可以使我們獲得更多的經(jīng)驗和知識，不斷完善自己的技能和能力。它可以使我們更好地理解自己的內(nèi)心，更加清晰地認識自己的信仰和信念。我的堅守初心之路充滿了實踐、探索、嘗試和沉淀。我一直在不斷地進步，這種進步不僅是生活上的，也是一個人內(nèi)心的蛻變。在這條道路上，我不斷地檢討自己，學(xué)習(xí)和成長，并且在生活中不斷地嘗試新的東西來充實、豐富自己的生活。
四、堅持初心需要保持熱情與激情
堅守初心需要保持我們內(nèi)心的熱情和激情。它需要我們在一定的期限內(nèi)為自己的目標(biāo)-感興趣的條目或者是信仰-付出不懈的努力，因為只有內(nèi)心的積極向上的態(tài)度和熱情的鼓動，我們才能持續(xù)不斷地創(chuàng)造奇跡。保持這種熱情和激情是一項重要的任務(wù)，需要我們用自己的力量去創(chuàng)造、去探索、去實踐。
五、堅守初心，自信是關(guān)鍵
成功人士常說，成功的關(guān)鍵在于自信。堅守初心需要我們充滿著自信地為自己的理想和信念付出努力。它需要我們自信地對待自己的優(yōu)點和不足，而不是輕易放棄自己的信仰和理想。保持自信、鼓勵自己、誠實面對下降，這些是我們堅守初心時所必須要具備的品質(zhì)之一。
總之，在我的一生中，堅守初心賦予我越來越多的信心和動力，幫助我堅定我的信仰和信念，并帶我走出一個又一個的新的人生旅程。我相信，只要我們堅持初心，始終保持著心中對于未來美好的向往和憧憬，不居功自傲，不輕率冒險，定能夠在生活的各個領(lǐng)域中大有所為、為自己和為眾人創(chuàng)造出更多的價值，為別人帶來更多的幸福。
教師守初心心得體會篇二十
第一段：初心的定義與重要性（200字）
初心是指人們在追求事業(yè)、追求夢想的過程中最初最根本的信念和理想目標(biāo)。守初心即是要始終保持對事業(yè)、夢想最初的那份熱情、信念，并且在日常生活的各個方面中持續(xù)追尋初心的指引。初心的重要性不言而喻，它是個人行動的動力源泉，是人們在追求成功過程中堅持不懈的原因，對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：堅持初心的意義與困難（200字）
堅持初心能夠保持人們追求夢想的動力和決心，讓人們在遇到困境和挫折時有更強的內(nèi)心力量去克服困難。即使面臨著各種困難和障礙，守初心的人也能夠保持樂觀和堅韌的態(tài)度，明確自己的目標(biāo)并努力去實現(xiàn)。然而，堅持初心并不容易。在多元化的社會中，人們常常會被瑣事和功利誘惑所困擾，容易迷失自己最初的夢想。同時，生活的壓力和競爭的殘酷也會給人們帶來困擾，導(dǎo)致放棄初心。
第三段：如何守初心的方法（200字）
要守住初心，首先要清晰明確自己的夢想和目標(biāo)，并時刻提醒自己始終朝著這個方向努力。堅持不懈地追求夢想，并在實踐過程中修正與調(diào)整。同時，要堅持學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不斷更新知識和技術(shù)，以適應(yīng)和把握時代發(fā)展的需求。另外，還要有良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，保持身心健康，增強個人的抗壓能力。此外，要善于調(diào)整自己的心態(tài)，面對不同的困難和挫折時保持樂觀、積極的心態(tài)，相信自己能夠克服一切困難，實現(xiàn)初心。
第四段：守初心的啟示（200字）
從歷史上許多偉人的故事中，我們可以看到堅守初心的力量和價值。華盛頓守初心，終將國家獨立；愛迪生守初心，終將發(fā)明電燈；喬布斯守初心，終將創(chuàng)造蘋果帝國。他們的成功告訴我們，只要堅守初心，不斷努力，就一定能夠取得成功。守初心不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個人的理想和目標(biāo)，也能夠幫助社會創(chuàng)造更美好的未來，推動社會進步。因此，每個人都應(yīng)該牢記初心，持守初心，努力實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：結(jié)尾（200字）
守初心是一條漫長而艱辛的道路，但只要我們始終堅守自己的夢想和目標(biāo)，努力堅持自己所信仰的價值觀，就能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。它不僅能夠幫助我們實現(xiàn)個人的成功，也能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。所以，無論在任何時刻，我們都要牢記初心，堅守初心，相信自己的力量，永不止步地追求夢想。
教師守初心心得體會篇二十一
恪守初心是指在面對各種誘惑和困難時，能夠保持自己最初的信念和原則，并堅持不懈地追求自己內(nèi)心真正想要的東西。初心是一個人內(nèi)心深處最純真、最真實的渴望和動力。它可以引導(dǎo)人們走向正確的路，堅持正確的行為準則。在我自己的成長過程中，也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)。但是恪守初心的力量讓我始終堅守自己的信念，勇往直前。
第二段：初心的重要性
初心是一個人成功的源泉，它決定了人的發(fā)展方向和行動動力。恪守初心能夠讓人不被外界的雜念所迷惑，保持內(nèi)心的清醒和穩(wěn)定。當(dāng)我們在追求事業(yè)、學(xué)業(yè)或夢想的過程中遇到困難時，往往會有一些誘惑讓我們放棄或改變最初的目標(biāo)。然而，如果我們能堅守初心，相信自己的選擇，那么即使遇到再大的困難，也能夠堅持下去，取得成功。初心還是一個人價值觀的體現(xiàn)，它使人能夠堅守信仰，不走偏離正道的路，始終保持良好的品質(zhì)和道德觀。
第三段：恪守初心的困難與挑戰(zhàn)
然而，恪守初心并不是一件容易的事情，因為生活總是充滿了各種誘惑和困難。在我們的人生道路上，常常會面臨著重重困難和考驗。經(jīng)歷失敗、失望、挫折和紛爭，這些都會讓我們對自己最初的初心產(chǎn)生懷疑和動搖。有時我們會因為受到一些外界的誘惑而追求短暫而虛無的快樂，放棄自己最初的目標(biāo)。而有時，我們也會受到一些困難和挫折的打擊而產(chǎn)生不再繼續(xù)前行的想法。然而，只有堅持初心，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，才能夠真正實現(xiàn)自己的理想和價值。
第四段：恪守初心的體會
在我自己的經(jīng)歷中，我也曾遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但是恪守初心的力量讓我能夠堅持下去。當(dāng)我在攀登人生的高峰時，曾經(jīng)遭遇失敗和挫折，我曾想放棄。但是，我始終保持著自己最初的目標(biāo)，那個激勵我前行的初心。這個初心讓我堅信奮斗與收獲并存，成功與失敗相伴。面對困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了堅持、忍耐和勇敢，這些品質(zhì)讓我變得更加堅強和成熟。我也發(fā)現(xiàn)，只有恪守初心，才能保持對自己及他人的真誠和善良，真正成為一個能夠影響和幫助他人的人。
第五段：初心的力量持續(xù)推動
恪守初心是一個人一生都需要堅守的準則。只有堅守初心，我們才能不斷修正自己的目標(biāo)與方向，展翅高飛。在追求理想的過程中，我們會面臨各種選擇和抉擇。但是，只有堅守初心，始終保持追求真理、善良和美好的初衷，才能成為一個與眾不同的人并影響他人。恪守初心的力量會將我們引領(lǐng)到真理的殿堂，讓我們的人生更加充實和有意義。所以，讓我們所有人都要堅守初心，不忘初心，方得始終，為自己的人生和社會的進步不斷努力奮斗吧。
總結(jié)：
恪守初心是一種積極向上的價值觀和行為準則，它能給予我們方向和動力，讓我們勇往直前，并取得成功。盡管面臨誘惑和困難，但我們只有堅守初心，才能真正實現(xiàn)自己的理想和價值。所以，無論我們走到哪里，無論生活給予我們多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都要保持內(nèi)心的清醒和堅定，堅守初心，不忘初心，方能不斷成長和進步。
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