總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)學習和工作生活等方面的總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和領會。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以了解到不同人在學習或工作中的經(jīng)驗和心得，從而拓寬自己的思路和視野。
討論會主持詞總結(jié)篇一
同志們：
現(xiàn)在開會。
根據(jù)黨支部發(fā)展黨員工作計劃，經(jīng)上級黨委預審同意，今天召開支部大會，討論發(fā)展對象×××同志入黨問題。
本次會議應到正式黨員××名、預備黨員××名，因事、因病請假×名，實到會正式黨員×名、預備黨員×名，有表決權的到會人數(shù)超過應到會有表決權人數(shù)的半數(shù)，符合規(guī)定人數(shù)，可以開會。
為開好這次會議，黨委專門派×××、×××同志到會指導，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
這次會議主要有五項議程：
一是發(fā)展對象×××同志匯報有關情況;
四是與會黨員發(fā)表意見，對×××同志能否入黨進行充分討論; 五是無記名投票表決。
下面，進行第一項議程：請×××同志匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、家庭成員和主要杜會關系情況、現(xiàn)實表現(xiàn)，以及需向黨組織說明的其他問題。
……
(匯報畢)
下面，進行第二項議程：請入黨介紹人×××、×××同志介紹×××同志有關情況，并對其能否入黨表明意見。
(介紹畢)
下面，進行第三項議程：請黨支部書記(或組織委員)×××同志代表支部委員會報告對×××同志的審查情況。
(報告畢)
下面，進行第四項議程：請與會黨員發(fā)表意見，對×××同志能否入黨進行充分討論。
(討論畢)
下面，進行第五項議程：請有表決權的正式黨員對×××同志能否入黨進行無記名投票表決。
首先，通過監(jiān)票人、計票人名單。
經(jīng)支部委員會研究，建議×××、×××同志為監(jiān)票人，請各位黨員審議，有意見的同志，請發(fā)表。(稍停)沒有意見(或黨員發(fā)表意見后)。
現(xiàn)在進行表決：
同意的請舉手。請放下。
不同意的請舉手。沒有(或請放下)。
棄權的請舉手。沒有(或請放下)。
全體通過(或通過)。
經(jīng)支部委員會研究，指定×××、×××同志為計票人，請大家鼓掌通過。
請監(jiān)票人檢查票箱。
請計票人分發(fā)表決票。大家拿到表決票后，不要急于填寫，請先認真閱讀填寫說明，等宣布填寫表決票后再開始填寫。
(待表決票分發(fā)完畢)
各位正式黨員，有沒有沒領到表決票的?有沒有多領的?有的請舉手。
下面，我說明填寫表決票的注意事項。
……
(說明畢)
下面，請大家填寫表決票。
(填寫畢)
我宣布一下投票順序：先請監(jiān)票人、計票人投票，再請其他黨員投票。 開始投票。
(投票畢)
請監(jiān)票人、計票人清點表決票。
(清點畢，監(jiān)票人報告清點結(jié)果)
各位黨員，根據(jù)監(jiān)票人的報告，本次大會實到有表決權的正式黨員×名，發(fā)出表決票×張，收回表決票×張，表決有效。
下面，請監(jiān)票人、計票人計票。
(計票畢，監(jiān)票人報告計票結(jié)果)
各位黨員，根據(jù)監(jiān)票人的報告，本次大會的表決結(jié)果為：×××同志得贊成票×張，不贊成票×張，棄權票×張。
我宣布，經(jīng)支部大會無記名投票表決，對×××同志的贊成人數(shù)超過應到會有表決權的正式黨員的半數(shù)，同意接收其為預備黨員。
下面，請新黨員×××同志表態(tài)。
……
(發(fā)言畢)
剛才，×××同志針對自身存在的不足，明確了努力方向，希望×××同志以此為契機，進一步加強學習，努力工作，爭當一名合格的共產(chǎn)黨員。
會議到此結(jié)束，散會。
討論會主持詞總結(jié)篇二
各位同志：
現(xiàn)在召開區(qū)第x屆黨代會第x次會議各代表團召集人會議，聽取各代表團分團審議情況的匯報。
由于時間關系，請大家匯報時注意簡明扼要，討論時沒有意見的'就不再作詳細匯報。
下面，請第一代表團召集人作匯報
......
下面，請第二代表團召集人作匯報
......
......
下面，請第八代表團召集人作匯報
......
（匯報完畢后）
大家還有什么意見，請發(fā)表。（稍停）
（沒有意見后）
意見，對兩個報告及決議〈草案〉作進一步的修改。）
本次會議到此結(jié)束，16:30將在會議中心x樓會議廳召開第x次全體代表會議（閉幕式），請大家按時參會。
散會！
討論會主持詞總結(jié)篇三
歡迎大家參加今天的無領導小組討論!現(xiàn)在宣讀討論題目??(宣讀“無領導小組討論”試題)
下面由工作人員分發(fā)“理由重要性排序表”。
??(工作人員發(fā)放表格)
現(xiàn)在請大家用5分鐘時間，認真閱讀手上的試題，思考后，對試題中提出的4個觀念按重要程度進行排序。然后，將各個觀念的序號從主到次填入“理由重要性排序表”中，一式兩份?，F(xiàn)在開始。
??(工作人員計時?！?分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
時間到!請將一份“理由重要性排序表”交給評委。??下面請你們根據(jù)自己對4個觀念重要性排序，用10分鐘時間擬寫闡明自己觀點和排序理由的發(fā)言提綱?，F(xiàn)在開始。
??(工作人員計時，……10分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
時間到!下面進入第一輪發(fā)言階段，請大家根據(jù)抽簽的編號順序，分別用5分鐘時間，依次說明你對重要性排序的理由并闡明自己的觀點。別人發(fā)言時，可以記錄。首先請1號應試者發(fā)言。
??(1號應試者發(fā)言，工作人員計時，……5分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
下面請2號應試者發(fā)言。
??(依次發(fā)言，……6號發(fā)言。……5分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
時間到!六位應試者發(fā)言完畢。下面進入自由交叉討論階段，時間為40分鐘，通過討論，確定哪些觀念對中國入世后的影響最為重要，力求達成共識。討論中可以插話。希望大家積極發(fā)言，但每人每次發(fā)言時間不能超過5分鐘?，F(xiàn)在開始。
??(工作人員計時， ……40分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
時間到!下面進入第三階段。請按照抽簽順序依次發(fā)言，完善、充實自己的觀點，或提出自己新的看法。每人發(fā)言的時間為3分鐘。首先，請1號應試者發(fā)言。
??(工作人員計時，……3分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
下面請2號面試者發(fā)言。
??(依次發(fā)言，……6號發(fā)言?！?分鐘到，工作人員提醒主持人“時間到!”)
時間到!六位應試者發(fā)言完畢，今天的討論到此結(jié)束，請將所有材料留在桌面上，然后離開考場。謝謝大家的參與!
請工作人員封裝材料。請各位評委為應試者評分。
討論會主持詞總結(jié)篇四
森林里，動物們嘰嘰喳喳吵個不停。
大象伯伯說：“安靜，一個一個的說！”小鳥說：“狐貍天天隨地大小便，環(huán)境都被它污染了！”小馬說：“這只狐貍天天亂扔垃圾，森林差點成垃圾堆了！”話音剛落，大家就吵個不停。
大象伯伯就去找到狐貍說：“以后不可以這樣了，應該愛護環(huán)境！”狐貍低下頭說：“我以后不會這樣來了！”
重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗一小三年級：趙語佳
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討論會主持詞總結(jié)篇五
各位優(yōu)秀的企業(yè)家們：
大家下午好！非常高興在這個特別的時間站在這里為大家做一個精彩的主持，希望今天的主持會帶給大家與眾不同的心情，與眾不同的快樂，各位說好還是不好！
真誠的友誼來自簡單地自我介紹，我來自峻德教育集團濟南分公司，我的名字叫aa,aa在這里衷心的祝愿在座的每一位優(yōu)秀的企業(yè)家們，從見到aa的第一時刻起，家庭更幸福，事業(yè)更成功，心情更快樂，愿全天下最最美好的事情都發(fā)生在您和您家人的身上。
在座各位優(yōu)秀企業(yè)家們，今天我們要不要一個好的學習效果、要不要一個好的學習環(huán)境、好的環(huán)境要不要大家共同維護。
所以在今天正式請出主講老師出場之前，aa有個小小的要求，請在座有素養(yǎng)的每一位企業(yè)家一定要遵守，各位說好還是不好！
請在座的每一位朋友拿出我們的手機，用5秒鐘時間調(diào)整到靜音或關機狀態(tài)，5-4-3-2-1好了嗎？同時舉起您的右手，告訴您身邊的朋友，對他說：我承諾，假如我的手機一響起，我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致，以及立刻行動，再次熱烈掌聲鼓勵一下。
在坐各位，想讓自己團隊執(zhí)行力變的更好的請舉手，想快速提高自己公司的營業(yè)額、提高自己的領導力、提高自己影響力的請再舉手我看一下，成功有沒有方法？成功有沒有步驟？要想快速成功要不要找到一個好的教練？因為教練的級別決定了選手的表現(xiàn)，大家說是還是不是？今天，我們非常容幸請到了一位教育培訓界的一位倍受尊敬的老師，這位老師出自農(nóng)門，白手起家，成為一個卓有成就的人士，他就是尊敬的陳發(fā)征老師，陳老師有著從業(yè)務員、主管、經(jīng)理、營銷總監(jiān)、民營企業(yè)總經(jīng)理、自己創(chuàng)立多家公司、講師的實戰(zhàn)成長經(jīng)歷。曾先后培訓及演講600多場次，積累了豐富的管理培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗，并擁有極佳聲譽！陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務大師大衛(wèi)。弗蘭多等數(shù)十位國內(nèi)外大師的輔導訓練。
陳老師授課風格深入淺出、引人入勝，觀點新穎、實用性高、哲理性強、互動充分、風趣幽默、言簡意賅、案例經(jīng)典、分析深刻、生動活潑，理論聯(lián)系實際，具有很強的感染力，發(fā)人深思，啟迪智慧；近年應企業(yè)及社會各界之邀多次講課，其培訓互動性、指導性、實用性、可操作性強，已在業(yè)內(nèi)享有良好聲譽，并每年在全國各地舉辦上百場講座和演講，現(xiàn)場反響強烈，好評如潮！
那么成功圣經(jīng)告訴我們:學習就像吃飯一樣，激勵就像洗臉一樣，可見學習對我們是多么的重要！那么學習有二種狀態(tài)，一種是緊張的學習，一種是放松的學習，想要放松地學習的朋友請舉手讓我看一下！那么學習還有二種心情，一種是痛苦的，一種是快樂的，想要快樂學習的朋友請再舉手讓我看一下！
根據(jù)科學實驗證明，我們大腦的含氧量越高，學習的效果就越好，在座各位，假如現(xiàn)在我有一種又輕松又快樂的方法可以讓我們的大腦含氧量在3分鐘之內(nèi)迅速提升300%以上，各位要還是不要！
在座各位都是對我們自己的生命負責任，是還不是？那就請所有對自己生命負責任的朋友們?nèi)w起立，首先請伸出我們雙手的食指放在我們的太陽穴上，放松一下我們的太陽穴！順時針按三圈，然后逆時針轉(zhuǎn)3圈，因為放松是成長的開始！放松是學習的開始！
然后拉拉自己的耳垂，傳說我們的耳垂越大，幸運的事就會不斷地發(fā)生在我們的`身上！拍拍我們的肩膀，讓我們可以承擔更大的責任！是的！你做得非常非常好！朋友是相互幫助的，團隊是相互合作的，現(xiàn)在請全體向左轉(zhuǎn)，雙手放在前面的朋友肩上，為我們前面的朋友作個免費的按摩，請所有的朋友跟著音樂的節(jié)奏左右擺動我們的身體，越放松就越容易賺大錢！然后為前面的朋友捶捶背，從上往下捶！從左往右捶！從下往上捶！從右往左捶！如果你越愛他，你就越用力的捶……把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務滿意不滿意？滿意的話大聲說yes!
把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務滿意不滿意？滿意的話大聲說yes!
討論會主持詞總結(jié)篇六
應試者請注意：
歡迎你們參加今天的面試。今天的面試方式是無領導小組討論，是一次集體面試，請你們利用這個機會，積極發(fā)言，充分地向各位專家展示自己的才華。討論中不得交頭接耳，不得有對討論不嚴肅的行為。討論結(jié)束后，請對討論的內(nèi)容和細節(jié)保密。
現(xiàn)在請工作人員向各位應試者分發(fā)《無領導小組討論題本》
好，現(xiàn)在開始討論。請先用10分鐘對問題(或現(xiàn)象)的原因的重要性進行排序，填寫“理由重要性排序表”(見所給材料二)，擬寫闡明自己觀點的論證提綱。
現(xiàn)在開始按序號依次發(fā)言，每人限3分鐘闡明自己的觀點。
現(xiàn)在開始自由交叉辯論，在時間內(nèi)，最終達成共識，形成小組統(tǒng)一的“排序意見”。
今天的討論就到此結(jié)束，請將所有材料留在桌面上，應試者退場。
討論會主持詞總結(jié)篇七
同志們：
上周星期四，我們召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合部門負責同志以及部分“兩代表一委員”，就《報告(征求意見稿)》展開了廣泛討論。當時東慶、國明、大立、田禮和大禮等同志也參加了會議。會上，與會人員本著對縣十三次黨代會高度負責的政治責任感和歷史使命感，結(jié)合我縣基本情況和各自工作實際，從不同角度、不同領域積極建言獻策，提出了很多十分中肯、很有價值的意見和建議，為進一步豐富和完善黨代會報告起到了很好的補充作用。現(xiàn)在大家拿到手的這份報告，就是經(jīng)過起草小組對會議提出的意見建議進行認真消化、吸收和梳理后，形成的更加完善的《報告(修改稿)》。 在座的各位同志，都是現(xiàn)在或以前從事機關寫作并且在這方面具有一定水平的行家里手，對黨代會報告起草有著真知灼見的看法和見解。今天，我們把大家召集到一起，最主要的目的就是進一步征求你們的好經(jīng)驗、好思路、好做法，并經(jīng)過進一步認真總結(jié)提煉，充實和完善到報告中，使報告更加具有科學性和前瞻性，更加具有指導性和號召力。 下面，由報告起草組成員、縣委辦副主任、縣委機要局局長陳光華同志對《報告(修改稿)》進行簡要說明。
。。。 。。。
前面，光華同志對《報告(修改稿)》進行了闡述說明，現(xiàn)在，請大家暢所欲言，對報告的主題、內(nèi)容、形式和結(jié)構(gòu)進行討論，充分發(fā)表意見建議。
。。。 。。。
同志們，今天的會議開的很成功，達到了預期的目的。剛才，大家圍繞報告踴躍發(fā)言，從更高層次、更高角度，進一步提出了更高質(zhì)量、更有價值的意見建議，具有很強的針對性。會后，報告起草小組要及時對這些新提出的意見建議進行認真梳理，吸收和補充到黨代會報告中，使報告真正成為一個重點突出、思路清晰，目標明確、鼓舞人心，求真務實、團結(jié)鼓勁的好報告。
今天的會議就開到這里，現(xiàn)在散會!
討論會主持詞總結(jié)篇八
黨員同志們!今天，我們西柳小學黨支部舉行“兩學一做”第一次專題研討，以“講政治、有信念”為主題，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨進行了研討。
一、講政治、有信念重要性。
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。 對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?！闭\然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
三、下面，圍繞學習“講政治、有信念”談心得體會。
四、今天的“講政治、有信念”民主生活會就要結(jié)束了，黨員們能夠認真學、積極發(fā)言討論，思想認識有了提高。
講政治有信念，就是要始終做到心中有黨，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，要不斷強化理論學習，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領;要堅持真抓實干，把政治合格、對黨忠誠、堅定信念與做好本職工作結(jié)合起來，做一名合格的黨員。
討論會主持詞總結(jié)篇九
尊敬的各位領導、嘉賓、博友：
大家上午好!
今天很榮幸，在景色宜人、風景秀麗的大伊山腳下，在文化底蘊豐厚的灌云縣實驗小學召開20xx年“連云港教育博客”應用研討會，這次研討會是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動之一。請讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓和各位博友的到來表示熱烈的歡迎。
下面，請允許我介紹到會的各位領導和嘉賓。
連云港市電化教育館館長董江同志，灌云縣教育局副局長孫雷同志;
灌云縣電教中心李廣年主任，特級教師、灌云縣實驗小學侍作兵校長;
來自蒼梧小學的.特級教師汪燕校長;
連云區(qū)教育局教科室周新霞主任;
灌云縣實驗小學吉曙光主任，曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師，灌云縣下車中心小學李進校長，灌云縣下坊中心小學潘勝校長，全國的兒童作家、灌云縣下坊中心小學教科室曹延標主任。
還有來自各縣區(qū)電教中心的各位領導。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導、專家和嘉賓們的到來表示歡迎。
討論會主持詞總結(jié)篇十
今天是，20xx年還剩下一個多月的時間。在這樣的一個時機，公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人員，召集到這兒來，是要在接下來的一天半時間里，針對公司的發(fā)展戰(zhàn)略開一個研討會。
這樣的研討會，在座的許多人都曾經(jīng)參加過，可以說在我們公司開這樣的研討會已經(jīng)成為公司企業(yè)文化的一個重要組成部分。
也有一些人是第一次參加這樣的會議，準確地講，我們要開的這個研討會其實是一個頭腦風暴會。說到頭腦風暴會，大家都知道，它的特點就是不受任何條條框框的限制，可以放松思想，讓思維自由馳騁，每個人都可以大膽地對公司的發(fā)展戰(zhàn)略展開想象，暢所欲言，從不同角度，不同層次，不同方位，發(fā)表意見和建議。這也是我們這次要把大家?guī)У奖滩ㄉ角f開會的原因，目的就是要讓大家放下手頭的`工作，放松地來討論我們的發(fā)展戰(zhàn)略。首先我談一談為什么要組織這樣一次研討會。
公司從20xx年改制以來，經(jīng)過這些年的快速發(fā)展，取得的成績大家有目共睹，我們應當有這樣一份自信，在房地產(chǎn)行業(yè)，我們已經(jīng)擁有了一定的競爭能力。同時，作為一個發(fā)展中的公司，我們在職業(yè)化、專業(yè)化方面也存在一些這樣或那樣的問題，甚至有一些問題還比較嚴重。因此我們很有必要坐下來認真總結(jié)我們的經(jīng)驗教訓，同時深刻檢討我們存在的問題，以保障公司持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。
為了本次會議的成功舉辦，行政人事部和運營部事先做了一些基礎工作，我們會在這個會議上聽到一些專題報告，這些報告一般都很短，主要為大家提供一些資料給大家討論時參考，以便了解與議題有關的背景，并引出一些要討論的話題，這樣討論起來就更能有的放矢。
下面我說一下，我們會議的方式。我們會議的主要方式是分組討論，我們按照產(chǎn)品線、客服線和管理線分成了三個小組，每個小組要推定一名小組長和一名記錄員，小組長是這個小組的主持人，其作用是控制討論不要跑了題，同時要維持會議紀律。小組長要在會議進程中啟發(fā)引導，掌控討論進展，及時歸納發(fā)言的核心內(nèi)容，記錄員要對小組成員的所有觀點、想法進行及時編號、簡要記錄，并形成匯報報告。
特別強調(diào)一點，小組討論時要集中注意力積極投入，不能消極旁觀，每個人都要對討論的題目積極地發(fā)表看法，發(fā)言不用客套，要目標明確、開門見山，但每個人都要注意不得對別人的觀點提出批評意見，以保證討論的氣氛熱烈而有序。
更重要的是，各小組不僅要對所有人的觀點進行記錄、整理，還要做進一步的分析，以便選出有價值的、創(chuàng)造性的觀點和想法。各小組要在規(guī)定的時間內(nèi)完成討論，并形成小組意見，然后各小組選出代表來向大家匯報討論的結(jié)果。我們要對各小組的討論結(jié)果展開進一步的討論，以最終得出大家共同的討論結(jié)果。
好了，我就先講這些，謝謝大家！
討論會主持詞總結(jié)篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓：
現(xiàn)在距離正大集團高效營養(yǎng)體系與生物安全研討會開始還有10分鐘，請還沒有就座的來賓趕快入座。為了保證本次研討會能夠圓滿的召開，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，不要在會場內(nèi)隨意走動，會議期間保證會場安靜并將手機調(diào)至震動或關機狀態(tài)。謝謝您的合作！
楊：尊敬的各位領導，
梁：各位來賓，大家
合：上午好！
楊：今天我們歡聚在美麗的城市名人大酒店，隆重召開“正大集團高效營養(yǎng)體系與生物安全研討會”，共謀養(yǎng)豬發(fā)展大計。我是主持人楊玲。
梁：我是梁旭東。非常榮幸主持本次大會。
梁：20xx年我們迎來了養(yǎng)殖業(yè)的黃金時期，但同時也暴露出養(yǎng)殖行業(yè)高投入高風險的特性。養(yǎng)殖成本不斷上升，疫病復雜防控難，養(yǎng)豬業(yè)向規(guī)?；藴驶?、現(xiàn)代化方向發(fā)展速度明顯加快。給我們每一位老板提出了新的機遇和挑戰(zhàn)。在這種情況下，正大集團為了更好的服務規(guī)模豬場，特別推出正大豬三寶及營養(yǎng)套餐體系，為規(guī)?；i場提供系統(tǒng)的解決方案。同時，襄樊正大提供的駐場技術服務，幫助一百多家規(guī)模養(yǎng)豬場創(chuàng)造了驕人的生產(chǎn)成績，幫助老板們獲得了豐厚的利潤回報。承蒙各位老板的厚愛，襄樊正大銷量連創(chuàng)新高，高峰銷量突破18000噸，開創(chuàng)了建廠十六年以來最輝煌的業(yè)績。所有這些成績的取得離不開集團的正確領導，離不開各級領導的支持和關懷，更離不開各位客戶朋友們的信賴和支持，在此讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和客戶朋友們的大力支持。
楊：首先，為大家隆重介紹出席本次大會的領導和嘉賓，他們是
楊：參會的還有來自各縣市畜牧部門及正大集團的其他領導，以及襄陽、隨州、荊門、十堰等地區(qū)的二百多位豬場老板們。歡迎你們的到來！
梁：本次大會協(xié)辦單位有襄陽市畜牧獸醫(yī)局、隨州市畜牧獸醫(yī)局、荊門市畜牧獸醫(yī)局、十堰市畜牧獸醫(yī)局、襄州區(qū)畜牧獸醫(yī)局、襄州區(qū)養(yǎng)豬行業(yè)協(xié)會，感謝你們的大力支持！
楊：下面有請正大集團農(nóng)牧食品企業(yè)中國區(qū)副董事長周永順先生致辭。大家歡迎。
楊：感謝周副董事長。接下來有請襄陽市畜牧獸醫(yī)局局長余濤先生致辭。大家歡迎。
梁：感謝余局長。下面有請正大集團中國區(qū)配方線副董事長、美國動物營養(yǎng)專家石格立博士與大家分享“豬高效營養(yǎng)體系”研究成果。石格立博士是正大集團豬三寶及營養(yǎng)套餐體系的主要研發(fā)人，請全體起立，掌聲歡迎。
楊：感謝石格立博士。石博士生動而又實用的豬高效營養(yǎng)體系教學，相信一定讓大家受益匪淺。讓我們再次掌聲感謝石格立博士。
梁：我們上午的會議暫時告一段落，稍后有請各位領導與來賓在酒店一樓大廳外合影留念，要與石格立博士合影的來賓請排隊等候。今天中午請各位領導及來賓在酒店二樓宴會廳就餐，下午的會議于一點三十分準時開始。謝謝大家，下午……見！
討論會主持詞總結(jié)篇十二
各位校長、老師們：
上午好！
今天，我們在xx鎮(zhèn)xx小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：探討小學有效教學規(guī)律，總結(jié)小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了xx小學校園環(huán)境和文化建設，對xx小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
首先，分頭觀摩xx小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
剛才，大家分頭觀摩xx小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請xx小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
下面請李局長作重要講話。
…………
剛才，程校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的`問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學奠定了理論和實踐基礎希望各單位認真組織教師學習，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見：
一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學后，學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發(fā)展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發(fā)展是判定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學習少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式，構(gòu)建新型課堂教學模式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效益。
討論會主持詞總結(jié)篇十三
同志們：
經(jīng)縣委研究，初步定于9月中旬召開中共永登縣第十三次黨代會。形成一個順應科學發(fā)展要求、切合永登縣情實際、體現(xiàn)縣委集體智慧、反映全縣人*志的黨代會報告，是這次大會一項十分重要的工作。縣委高度重視黨代會報告起草工作，主要領導和分管領導通過各種會議、利用各種形式對起草工作提出了要求和具體指導意見。從7月初開始，縣委辦組成專門起草小組，在廣泛開展調(diào)查研究，認真聽取各方意見建議的基礎上，幾易其稿，形成了《黨代會報告(征求意見稿)》。
報告在回顧總結(jié)過去五年工作時，力求實事求是、全面客觀地反映各個方面所做的重點工作、取得的成績和基本經(jīng)驗;在謀劃未來五年工作時，力求提出科學的戰(zhàn)略目標、清晰的發(fā)展思路、明確的工作任務、切實可行的保障措施。整個報告力求體現(xiàn)縣委加快富民強縣步伐，促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的信心和決心。
近日，《報告(征求意見稿)》已書面征求了縣委各常委、縣直各部門和縣屬有關單位的一些意見建議，進行了修改完善。今天，我們召開這次座談會，目的是進一步征求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合部門和社會各界部分黨代表、*代表、政協(xié)委員和黨外人士的意見建議，集思廣益，進一步完善提高，力爭寫成一個高質(zhì)量、高水準的好報告。
下面，首先請報告起草人員對《報告(征求意見稿)》進行簡要說明。
前面，起草工作人員對《報告(征求意見稿)》進行了闡述說明，現(xiàn)在，請大家暢所欲言，對報告的主題、內(nèi)容、形式和結(jié)構(gòu)進行討論，充分發(fā)表意見建議，特別是把報告中對本部門、本單位重點、亮點工作和未來打算未涉及到或表述不準確的情況、把群眾最關心、最直接、最需要解決的熱點、難點問題提出來，供起草人員參考，進一步充實完善報告。
剛才，大家圍繞報告踴躍發(fā)言，提出了許多有質(zhì)量、有價值的意見建議?？偟母惺苁?，大家能夠從不同角度、不同層次，著眼改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼縣情實際，著眼人民群眾的根本利益，暢談促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的各種想法和看法，對《報告(征求意見稿)》存在的問題和不足之處提出了許多很好的修改意見和建議，很中肯，很有新意，具有很強的針對性。希望起草工作人員認真研究、梳理，虛心學習消化吸收，限度充實到報告中去，進一步完善報告。下一步，起草工作人員要做好以下工作：一是繼續(xù)通過一定形式充分聽取廣大群眾的意見建議，努力使報告中更多反映群眾加快發(fā)展、致富奔小康的意志和愿望。二是繼續(xù)發(fā)揮各類媒體的橋梁作用，拓展互動交流渠道，廣泛聽取社會各界呼聲，把各方有利于永登改革發(fā)展穩(wěn)定的好建議反映在報告中。三是充分用好政府門戶網(wǎng)站、手機短信等平臺，繼續(xù)聽取全縣各機關干部特別是領導干部的意見建議，集中大家的智慧完善報告，使報告真正成為縣委團結(jié)帶領全縣人民努力實現(xiàn)永登經(jīng)濟社會科學跨越發(fā)展新的綱領性文件。
討論會主持詞總結(jié)篇十四
同志們：
經(jīng)縣委研究決定，今天，我們召開全縣學習討論落實活動動員大會。主要任務是學習貫徹省市學習討論落實活動動員大會精神，動員全縣各級黨組織和廣大黨員干部，深入開展學習討論落實活動，統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，革弊立新，激濁揚清，奮力開創(chuàng)全縣廉潔發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、安全發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展的新局面。
參加今天會議的有：縣四大班子及其他縣級領導干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣直各單位負責人，縣委學習討論落實活動辦公室全體成員，及縣委督導組組長、副組長、聯(lián)絡員等。參加今天會議的還有全縣學習討論落實活動市委督導組的xxx、xxx副組長及市委組織部xxx科長、市紀委審計中心xxx主任和三中監(jiān)察室xxx主任。xxx一行督導我縣的教育實踐活動，這次仍督導我縣開展學習討論落實活動。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎！
今天的會議共有三項議程。
下面進行第一項議程，請xx書記作工作安排。
....................................................................................
第二項，請市委督導組xx組長講話，大家歡迎！
....................................................................................
最后，請縣委xxx書記作動員講話，大家歡迎！
..................................................................................
同志們，今天的會議議程全部結(jié)束。剛才，xx書記對我縣開展學習討論落實活動進行了總體安排，很具體，很到位。市委督導組xx組長從督導落實的角度，對我縣開展好活動提出了很好的意見，要求明確，見解深刻，充分體現(xiàn)了張組長和市委督導組對洪洞工作的關心和支持?？h委xx書記從講政治、講全局的高度，深刻闡述了開展“學習討論落實活動”的重大意義、主要任務和工作要求。xx書記的講話，高屋建瓴，立意深遠，對于我縣各級黨組織和廣大黨員干部開展好活動具有很強的針對性、指導性和可操作性。全縣各級黨組織要迅速組織廣大黨員干部，按照省市委的決定和縣委的工作部署，認真學習、深刻領會、全面貫徹落實會議精神，切實把我縣學習討論落實活動搞好搞扎實，努力開創(chuàng)我縣各項工作的新局面。
下面，我就貫徹落實會議精神，再強調(diào)三點意見：
一、要提高認識，迅速掀起學習高潮
學習討論落實活動是當前的一項重大政治任務，全縣各級黨組織和廣大黨員干部要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識學習討論落實活動的重大意義，深刻領會省委王儒林書記在全省學習討論落實活動動員大會上的重要講話精神，認真把握縣委王書記動員講話的內(nèi)涵和精髓，切實把思想和行動統(tǒng)一到省市委的決定和縣委的工作部署上來。要迅速召開會議層層傳達貫徹落實會議精神，在全縣范圍內(nèi)掀起抓學習、抓討論、抓落實的高潮，真學真懂、真信真抓、真改真用。要精心組織、周密部署，成立相應工作機構(gòu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學習、邊討論、邊落實，確保學習討論落實活動有組織、有計劃、有步驟地開展。各級領導干部要堅持以身作則，以上率下，帶頭示范，要一級帶著一級干、一級做給一級看，形成開展活動的強大推動力。
二、要把握重點，確?；顒尤〉贸尚?/p>
“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”，既是活動主題，也是目標任務，全縣各級黨組織、廣大黨員干部要入腦入心，牢牢記住，準確把握這5句話的內(nèi)在邏輯關系，找準活動著力點。要按照縣委《關于在全縣深入開展學習討論落實活動的實施方案》，堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為一項長期的重要政治任務，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性，切實把握好講話的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。大家要根據(jù)方案中的任務安排和進度要求，以項目化思路推進活動落實，完成好各項任務。要堅持問題導向，認真解決影響和制約我縣科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。要認真落實“兩個責任”，保持“三個高壓態(tài)勢”，切實抓好高壓反腐、狠剎“四風”、從嚴治吏等工作，全面加強思想政治建設、黨風倡廉建設、干部隊伍建設、紀律作風建設。
三、要統(tǒng)籌兼顧，扎實做好當前各項工作
各位領導，同志們：
為切實推進我局黨的群眾路線教育實踐活動，做好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中黨員干部學習教育工作，根據(jù)計劃安排，今天我們在這里開展黨的群眾路線教育實踐活動“為了誰、依靠誰、我是誰”主題討論活動。參加今天活動的有局機關全體工作人員，區(qū)直各醫(yī)療衛(wèi)生單位以及洪泉醫(yī)院領導班子成員，人民醫(yī)院、疾控中心、中醫(yī)院所屬支部負責人，區(qū)委群眾路線教育實踐活動第二督導組組長孫江川同志和督導組成員沈宏林同志也到會指導。今天的活動有二項內(nèi)容：一是局機關和區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位共12名黨員干部，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”和“入黨為了什么、先鋒當?shù)迷趺礃?、群眾形象好不好”這二個主題進行深入討論并作交流發(fā)言；二是區(qū)委第二督導組組長孫江川同志作重要講話。
下面，先進行第一項議程----討論發(fā)言。
首先，由我來發(fā)言，我發(fā)言的題目是《立足衛(wèi)生事業(yè)當好人民群眾的健康衛(wèi)士》。
……
下面，請衛(wèi)生局黨委委員，區(qū)中醫(yī)院院長馬卉同志作交流發(fā)言，馬院長發(fā)言的題目是《切實轉(zhuǎn)變工作作風著力優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境》。
……
下面，請衛(wèi)生局主任科員謝忠仁同志發(fā)言，謝主任發(fā)言的題目是《轉(zhuǎn)變作風強化責任做一名合格的衛(wèi)生工作者》。
……
接下來，請區(qū)疾控中心主任吳志明同志發(fā)言，吳主任發(fā)言的題目是《找準定位依靠群眾扎實推進我區(qū)疾控工作》。
……
下面，請區(qū)急救醫(yī)療站站長蔣國忠同志發(fā)言，蔣主任發(fā)言的題目是《保持黨的先進性樹立良好的群眾形象》。
……
下面，請江都人民醫(yī)院副院長周曙亞同志發(fā)言，周院長發(fā)言的題目是《堅定信念指引爭當先鋒為民》。
……
接下來，請區(qū)婦幼保健院院長蔡堅同志發(fā)言，蔡院長發(fā)言的題目是《正派做人清廉為官務實干事》。
……
下面，請區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所黨支部副書記周亞山同志發(fā)言，周書記發(fā)言的題目是《牢記服務宗旨凝聚正能量推動衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展》。
……
下面，請江都人民醫(yī)院八病區(qū)醫(yī)生楊永新同志發(fā)言，楊永新同志發(fā)言的題目是《為了群眾甘灑熱血獻青春》。
……
下面，請洪泉醫(yī)院五病區(qū)護士長李翠蘭同志發(fā)言，李護士
長發(fā)言的題目是《牢記黨的宗旨永葆為人民服務的激情》。
……
接下來，由局辦公室主任劉興兵同志發(fā)言，劉主任發(fā)言的題目是《認真履職爭當新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
……
最后，由局食品安全綜合協(xié)調(diào)與衛(wèi)生監(jiān)督科副科長杭玉斌同志發(fā)言，杭科長發(fā)言的題目是《認識自我完善自我提高自我》。
下面，進行第二項議程，請區(qū)委第二督導組組長孫江川同志作重要講話，大家熱烈歡迎。
……
同志們，在今天的討論會上，局領導帶頭結(jié)合各自分管工作，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”這一主題作了討論發(fā)言；其它區(qū)直醫(yī)療單位和洪泉醫(yī)院的黨員干部代表也從各自的工作出發(fā)，緊緊圍繞“入黨為了什么、先鋒當?shù)迷趺礃印⑷罕娦蜗蠛貌缓谩?，從不同角度、不同層面闡述了對群眾路線的認識。通過剛才聽了大家的討論，我覺得大家講的都很好、很切合工作實際。剛才，區(qū)委督導組孫江川組長的重要講話，具有指導性、針對性和可操作性，各單位要認真貫徹落實。
群眾觀點，自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往的群眾線路，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱情為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，以良好的作風把區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工更好地凝聚起來。二是要通過討論，使黨員干部始終站穩(wěn)群眾態(tài)度，把“群眾滿意不滿意”作為檢驗一切工作的標準。三是要通過討論，繼續(xù)找準本身定位，深入熟悉到，人民群眾是我們的根、我們的本，自覺擺正同人民群眾的關系，切實做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。
同志們，在今天的討論活動中，大家相互啟發(fā)幫助，切實建立宗旨意識、強化群眾觀點。在這次討論的基礎上，要深入分析題目的本源，明確努力方向，有針對性地研究提出解決題目的措施和辦法。要依照邊學邊改、邊查邊改的要求，從現(xiàn)在做起、從我做起，從領導帶頭做起，抓緊整改在貫徹黨的群眾線路方面存在的突出問題，健全完善密切聯(lián)系群眾的制度機制，確保大討論活動“不虛”、“不空”、“不偏”，圓滿完成好教育實踐活動各項任務，為加快衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的努力。
今天的討論會就到這里，散會。
討論會主持詞總結(jié)篇十五
各位校長、老師們:上午好！
今天，我們在xx鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼xx小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是:探討小學有效教學規(guī)律，總結(jié)小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了富強小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
一、觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
二、經(jīng)驗介紹
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
三、局領導講話
下面請李局長作重要講話。
…………
剛才，程校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條:即:抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學奠定了理論和實踐基礎。希望各單位認真組織教師學習，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見:
一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學后，學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發(fā)展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發(fā)展是判定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學習少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式，構(gòu)建新型課堂教學模式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效益。
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