總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過(guò)程中，能夠找到自己的收獲和啟示，提升自我和改進(jìn)工作。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤(rùn)我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生，學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來(lái)，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了xx屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動(dòng)中，廣大師生走進(jìn)書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第xx屆“書香情濃，好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過(guò)他們，營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們！愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí)；用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖！這些書，既帶著他們對(duì)母校的祝福，也帶著他們對(duì)母校的謝意；更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè)，我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心。我們相信，同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過(guò)一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí)，內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情，也許你會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，但我要感謝你！”是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校，將會(huì)更加的文明、和諧、美好。
我們相信，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會(huì)越來(lái)越高漲，清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的愛心捐書義工活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
11月16日至29日
“捐好書”愛心捐書活動(dòng)
41名義工
xx年11月16日
今天。作為義工隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí)，我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的'活動(dòng)。于是，我們決定開展捐書活動(dòng)。
xx年11月17日~11月26日
我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后，就正式開始活動(dòng)了。
作為同齡人的我們，應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來(lái)?！都t樓夢(mèng)》、《長(zhǎng)腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是，我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面，我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書，其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。
在此同時(shí)，我們也捐出了很多雜志，別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍，但卻是很有營(yíng)養(yǎng)的，就我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻，看這些雜志，既可以幫我們了解一些時(shí)事，又可以開拓視野，我想，對(duì)于希望小學(xué)的孩子們，有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的，但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。
除了國(guó)內(nèi)的大家的作品外，我們同學(xué)還捐了許多外國(guó)作家的作品。此外，還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志，如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。
xx年11月28日
在統(tǒng)計(jì)完書籍之后，我們與長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好，并約定于11月29日將書籍送過(guò)去。就此，我們的義工活動(dòng)就告一段落了。
在這次活動(dòng)中，多數(shù)同學(xué)都能積極參與，但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極，有忘記交書時(shí)間的，還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡義工，我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心，盡到自己的一份力，并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
一、活動(dòng)背景：
大地有陽(yáng)光，萬(wàn)物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。
作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！
二、活動(dòng)主題：
苦難無(wú)情，人間有愛；奉獻(xiàn)愛心，凝聚真情。
三、活動(dòng)目的：
貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?，為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活，所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手，奉獻(xiàn)出自己的真愛！
四、活動(dòng)流程：
1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。
2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái)，捐款捐物。
3、捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備：
1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，維持活動(dòng)秩序，組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管，運(yùn)輸和分發(fā)工作。
4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，保持場(chǎng)所衛(wèi)生，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動(dòng)所需物品：
宣傳所需物品：
海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì)場(chǎng)布置所需物品：
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。
捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。
八、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心前廣常
十、活動(dòng)主辦單位：
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
管院青協(xié)組策部
20xx年4月14日
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)，很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無(wú)比感動(dòng)。
不足：
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表，在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)本次愛心捐書活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育，更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，一定會(huì)有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛的這顆心。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過(guò)了實(shí)地探訪，我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書籍的小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。
此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持，協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與，經(jīng)過(guò)全面有序的籌備工作，共收到捐贈(zèng)書籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助，讓我們感受到：“愛心千里送真情，捐書萬(wàn)卷育英才”的溫暖。捐書儀式過(guò)后，協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，精心有序地整理代表xx小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。
1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用，踐行了“完善自我，影響他人”的宗旨，通過(guò)自己的微薄力量為東門小學(xué)的.學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛心之舉，心靈更是感到了無(wú)比的震憾，帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛心，為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書的快樂，培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)，很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無(wú)比感動(dòng)。
不足：
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表，在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)本次愛心捐書活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育，更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
1活動(dòng)目的：
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召，提高教材的利用率，辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過(guò)的教材，為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān)，從而承辦這次捐書活動(dòng)，在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。
2活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月中旬
3活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)棘園門口
4活動(dòng)對(duì)象：東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)
5活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義，好找同學(xué)們積極捐出用過(guò)的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料，捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn)，接待前來(lái)捐書的同學(xué)，記錄好名單，活動(dòng)后整理書籍，預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成，我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召，動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書籍材料，同學(xué)們也積極配合，此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等，為我們提供了足夠多的書籍用來(lái)成立院圖書角，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱，這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用，給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便，減輕了一定的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，是一個(gè)方便的小圖書館。
雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書，幫助更多的同學(xué)，使書籍得到更充分的利用，并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱，豐富課余生活。
總體來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)辦得比較成功，干事在活動(dòng)中也很活躍，工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到，沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn)，爭(zhēng)取做到更好。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
為營(yíng)造我校升本氛圍，我館于20xx年3月5日向全校師生開展“為升本做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添書香”捐書活動(dòng)。此次活動(dòng)開展以來(lái)，得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、教學(xué)部門、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的'大力支持，到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書雜志己達(dá)到了10123冊(cè)（詳見附件），其中接受校內(nèi)14個(gè)部門捐書2084冊(cè)（部門捐書中大部分是部門職工集體捐書）；教職工261人捐書5894冊(cè)；在校學(xué)生23個(gè)班級(jí)及個(gè)人捐書1754冊(cè)；校外34個(gè)單位及個(gè)人捐書391冊(cè)。在此，特向積極支持我館捐贈(zèng)圖書工作的單位、領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)表示衷心的感謝！
通過(guò)此次捐書活動(dòng)的開展，顯示了學(xué)校師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校升本工作的關(guān)心和支持，同時(shí)也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理和數(shù)據(jù)處理后，及時(shí)上架，使廣大師生員工能夠盡快進(jìn)行借閱，讓大家捐贈(zèng)的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，讓更多的讀者從中受益，從而實(shí)現(xiàn)圖書的知識(shí)共享性。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
經(jīng)過(guò)這次我們的捐書活動(dòng)，對(duì)此做出了一個(gè)小結(jié)：
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)，很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無(wú)比感動(dòng)。
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表，在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)本次愛心捐書活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育。
更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，一定會(huì)有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛的這顆心。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
自xx年底以來(lái)，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬(wàn)冊(cè)，解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
青少年是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。
老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多，愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。
為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
這讓我想起在活動(dòng)的一些事，首先，我們活動(dòng)的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個(gè)大的群眾。其次，有位義工的母親生病住院，本來(lái)計(jì)劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào)，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動(dòng)并為此付出的學(xué)生，組織。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
經(jīng)過(guò)這次我們的捐書活動(dòng)，對(duì)此做出了一個(gè)小結(jié)：
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)，很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神，更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無(wú)比感動(dòng)。
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事，參與人員不多，清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表，在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，通過(guò)本次愛心捐書活動(dòng)，不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾，而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育。
更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的'人間，一定會(huì)有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛的這顆心。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
我們都有愛，我們都是充滿愛心的bf，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁暮Ｑ笾虚L(zhǎng)大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會(huì)的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三一工學(xué)院圖書館門口
四、活動(dòng)時(shí)間
__年6月13日12：30——2：00(也可在其它時(shí)間將書捐至___)
五、活動(dòng)對(duì)象
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您
六、捐贈(zèng)對(duì)象
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)
活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈(zèng)種類
課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會(huì)，書包，文具，體育用品等。例如：
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等;
(2)科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等;
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件;
(4)小學(xué)生課外閱圖書均可。
八、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：
__年06月6日~__年6月12日
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)
2、具體流程
(1)活動(dòng)開始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
(4)活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
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