實(shí)用辱罵老師的檢討書(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 09:12:20
實(shí)用辱罵老師的檢討書(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:12:20     小編:XY字客

總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于理解和接受。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時(shí)參考和借鑒。

辱罵老師的檢討書篇一

您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在語(yǔ)文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對(duì),是我有錯(cuò)在先,上課睡覺(jué),老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒(méi)有重視老師,語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,對(duì)我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了,是我不對(duì),上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課,語(yǔ)文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,,講的也比較仔細(xì),但是我在聽課時(shí)布置不覺(jué)就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來(lái),沒(méi)有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯(cuò),還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來(lái)了,做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒(méi)有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯(cuò),辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過(guò)老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),這么迷糊,犯下這樣的錯(cuò)事,理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),是我們的榮幸,我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會(huì)自食惡果,還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)到更多的道理,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好聽老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

老師,不瞞您說(shuō),學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了?,F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時(shí)我的所作所為時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯(cuò)誤,本人想在這里鄭重地給您道歉。老師,對(duì)不起了!如果這樣的錯(cuò)誤,再有下次,本人愿意自動(dòng)退學(xué),不再當(dāng)一名愧對(duì)大學(xué)生稱號(hào)的人。

如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當(dāng)時(shí)老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想,我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣,便申請(qǐng)您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機(jī)會(huì),我卻把這個(gè)機(jī)會(huì)變成了一次對(duì)您的侮辱,甚至還連帶著侮辱了您的家人。現(xiàn)在想想,我真是當(dāng)時(shí)腦子進(jìn)了水,這樣做,不僅是對(duì)您的`不尊重,其實(shí)也是對(duì)自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的大人呢!

老師,我知道您當(dāng)時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對(duì)不起,本人有如此行為,都是本人的錯(cuò),是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫了。老師,對(duì)于此次的事情,學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了,非常后悔自己這樣的行為,也非常對(duì)不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書,讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!

還記得最開始上網(wǎng)課的時(shí)候,學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn),您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn),那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的??!我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí),我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。

老師,在今后的課堂上,如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況,希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉,以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話來(lái)!哎,老師,對(duì)于此次的事情,我真是追悔莫及啊!希望您能夠大人不記小人過(guò),不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

此致!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

作為一名學(xué)生,是祖國(guó)的希望,接受了很好的教育,卻沒(méi)有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒(méi)有做好,我感覺(jué)自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過(guò)此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說(shuō)臟話了。

第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;

三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

六、遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;·

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過(guò)此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

檢討人:×××

20xx年×月×日

辱罵老師的檢討書篇四

尊敬的xx老師:

您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在語(yǔ)文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對(duì),是我有錯(cuò)在先,上課睡覺(jué),老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的'錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒(méi)有重視老師,語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,對(duì)我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了,是我不對(duì),上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課,語(yǔ)文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,,講的也比較仔細(xì),但是我在聽課時(shí)布置不覺(jué)就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來(lái),沒(méi)有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯(cuò),還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來(lái)了,做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒(méi)有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯(cuò),辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過(guò)老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),這么迷糊,犯下這樣的錯(cuò)事,理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),是我們的榮幸,我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會(huì)自食惡果,還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)到更多的道理,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好聽老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇五

敬愛(ài)的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話還辱罵老師這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話,還在老師管教之后辱罵老師的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇六

尊敬的班主任老師:

您好!

對(duì)不起!我今天脾氣上來(lái)了,做了一件非常錯(cuò)誤的事情,我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面,辱罵數(shù)學(xué)老師了,這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán),更是在丟您的臉,我身為您的學(xué)生,上課期間這么對(duì)待自己的任課老師,這是多么不明智的行為,會(huì)顯得是您沒(méi)有教導(dǎo)好我,但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題,就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,就會(huì)牽扯到您,我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了,后來(lái)您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,我才逐漸的意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,逐漸的意識(shí)到自己的'行為是多么的錯(cuò)誤,老師還請(qǐng)您原諒學(xué)生這一次吧,我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),其實(shí)您去詢問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,我知道您之所以讓我自己說(shuō),就是想要我會(huì)不會(huì)扭曲事實(shí),看我有沒(méi)有改過(guò)之心。

錯(cuò)誤的發(fā)生:數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課,我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家,數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,我就跟老師玩起了文字游戲,每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”,因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊(cè)的答案也是這么寫的,并且我只是想印證老師說(shuō)的不準(zhǔn)有空著的地方,所以才做出這樣的行為,但是今天老師卻因?yàn)榉浅2粷M意我的行為,在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,就是沒(méi)發(fā)我的,然后我就舉手問(wèn),然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè),然后班上的同學(xué)哄堂大笑,我覺(jué)得我的自尊心非常的受損,氣得我臉都憋紅了,我覺(jué)得就算是我做錯(cuò)了事情,也不要這么對(duì)我吧,然后我沖上講臺(tái)把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了,指著她就開始罵,幾乎把我學(xué)會(huì)的所有侮辱人的話,一股腦的全說(shuō)了出來(lái),就好像在那一刻,她在我心目中不是老師,而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,心里對(duì)她充滿著敵意,所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣,我也是被憤怒支配了,請(qǐng)?jiān)徫疫@次吧,我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎?我是學(xué)生,她是老師,我會(huì)老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠(chéng)懇,她作為一個(gè)老師,想必也不會(huì)跟我計(jì)較的。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,我以后會(huì)改正的,再也不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳剑疫€是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)的我就問(wèn)爸媽,讓他們輔導(dǎo)我,盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)之后,對(duì)待學(xué)習(xí)就能好起來(lái),比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù),老師,這次真的對(duì)不起了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇七

尊敬的.老師:

您好,向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我罵同學(xué)的錯(cuò)誤行為,此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的愧疚和懊惱,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,希望可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒我。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xxx

xx年x月x日

辱罵老師的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來(lái),也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛(ài)的好同學(xué)!

給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

辱罵老師的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀點(diǎn),無(wú)論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過(guò)激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。

我此次此刻感受無(wú)比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于學(xué)校,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢?duì)于我此時(shí)的心境,我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過(guò)去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過(guò)提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來(lái)我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。

我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我,通過(guò)此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),不會(huì)再犯。

辱罵老師的檢討書篇十

敬愛(ài)的老師:

您好

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩?!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。,接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。

希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

辱罵老師的檢討書篇十一

1

尊敬的xx:

對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

2

尊敬的xx:

今天都是我的錯(cuò),都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來(lái),也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛(ài)的好同學(xué)!

3

尊敬的xx:

對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑?,你?huì)原諒我的。謝謝!

辱罵老師的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

辱罵老師這種極不道德的行為對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有害無(wú)益的`,畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識(shí)已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行,作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對(duì)方,若沒(méi)有老師教導(dǎo)的話也許我也不會(huì)在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理,然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為,所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。

對(duì)于辛勤教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)學(xué)生的不理解甚至是謾罵無(wú)疑是令人心寒的,明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想?yún)s沒(méi)能得到足夠的尊重,簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對(duì)被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了,或許相對(duì)于生氣來(lái)說(shuō)更多的則是老師對(duì)學(xué)生的失望吧,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題導(dǎo)致老師對(duì)此十分關(guān)心,若非是關(guān)心學(xué)生的話又怎么不厭其煩地為我講授書中的知識(shí)點(diǎn)呢?而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導(dǎo)自然要感恩對(duì)方才行。

這次我對(duì)老師的辱罵無(wú)疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中,若是不能夠妥善解決這類問(wèn)題的話很容易影響到今后的課堂秩序,對(duì)待問(wèn)題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決,辱罵老師的做法只會(huì)導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(zhǎng),無(wú)論是辱罵老師帶來(lái)的壞名聲還是對(duì)班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的,若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的壞脾氣也就不會(huì)導(dǎo)致這類問(wèn)題出現(xiàn)了,因此我對(duì)辱罵老師的事情既感到懊惱又覺(jué)得內(nèi)心十分慚愧。

在我看來(lái)這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了,作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo),因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為,畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì)導(dǎo)致這類事件的發(fā)生,當(dāng)我冷靜下來(lái)以后也對(duì)這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級(jí)秩序感到十分后悔,無(wú)論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jī)方面有所提升,我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類知識(shí)點(diǎn)才行。

這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯(cuò)誤的表現(xiàn),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升,畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因,所以我得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與老師講授的知識(shí)點(diǎn)才對(duì)得起自己作為學(xué)生的身份。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

辱罵老師的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為,我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,文明禮貌的好學(xué)生,而我非但沒(méi)有如此還在考試時(shí)辱罵了老師,我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學(xué)生們一學(xué)期下來(lái)的學(xué)習(xí)情況如何,而我居然在考場(chǎng)做出了這種行為,真是令人感到痛心疾首。在事情發(fā)生之后我也感到十分的愧疚,我辜負(fù)了我父母對(duì)我的厚望,沒(méi)有在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起一直信任我的老師,您在之前無(wú)數(shù)次的教導(dǎo)才讓我變的稍微好一點(diǎn),結(jié)果我現(xiàn)在又開始有點(diǎn)向小流氓跑偏了。

其實(shí)我當(dāng)時(shí)也并不是挑事什么的,真的就是當(dāng)時(shí)氣得不行了,不然平常的我也不至于和老師對(duì)著干吧,更別說(shuō)罵老師了,這哪里敢呀??荚嚨那耙惶煲?yàn)榭磿吹搅撕芡?,所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點(diǎn),不要遲到。但鬧鐘還是沒(méi)有鬧醒我,等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候只差十分鐘就考試了,我感覺(jué)穿衣洗漱就出門了,出來(lái)之后坐了個(gè)摩的就趕緊過(guò)去了。等我到考場(chǎng)的時(shí)候剛剛開考十多分鐘,我趕緊找到自己考試的地方就走進(jìn)去,然后老師就過(guò)來(lái)檢查了我身上,然后找到我手機(jī)我本來(lái)也沒(méi)想作弊我就把手機(jī)交上去了。然后找到自己的位子坐了下來(lái)準(zhǔn)備開始寫試卷了,然后這個(gè)時(shí)候那個(gè)老師在講臺(tái)上說(shuō)有些同學(xué)不要抱有僥幸心理,只要我監(jiān)考你就別想作弊。我知道他是在說(shuō)我,他覺(jué)得我遲到就是為了作弊,我雖然被他這么說(shuō)很不爽但想著畢竟是在考試我也就沒(méi)說(shuō)什么。接著我感覺(jué)他的目光就沒(méi)有離開過(guò)我身上,我也感覺(jué)無(wú)所謂,隨便他看反正我又沒(méi)作弊。然后我又從口袋里摸出了一個(gè)口香糖嚼了起來(lái)。他看到之后說(shuō)考試不準(zhǔn)吃東西,吐掉,我聽他這么說(shuō)我懶得搭理他就沒(méi)做聲,還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無(wú)視他很不爽又下來(lái)來(lái)到我的身邊對(duì)我有些嚴(yán)肅的說(shuō)吐掉,我抬頭看他一眼,又低頭接著看著試卷。他看我還沒(méi)理他,一把直接把我試卷拿走了,說(shuō)你不吐掉就別寫了,我一下就生氣了就問(wèn)候了他和他的祖宗。

現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改正的,希望老師您這次能原諒我,我以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

辱罵老師的檢討書篇十四

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

學(xué)生:xxx

日期:20xx年x月x日

辱罵老師的檢討書篇十五

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不尊重老師的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候頂撞您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我頂撞老師的行為是一種對(duì)老師的不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再頂撞老師,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

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