通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)和提升。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？
女媧補(bǔ)天讀書心得篇一
前幾天在微博上參加送書活動(dòng),得了一本日本推理小說《告白》,從拿到全部讀完大概花了一下午,連我這種看書極慢的人,都舍不得放下想要一口氣看完,的確是很抓人的一本書.很好看,看完的時(shí)候有很多話想說,后來又說不出來,但是答應(yīng)了人家要寫讀后感,就不能言而無信.
故事講得是:一個(gè)四歲小女孩意外死在學(xué)校游泳池,雖然警察認(rèn)定為意外事件,但聰明的單親媽媽(學(xué)校的女教師)非但查出了女兒死亡的真相,也找到了殺人犯a同學(xué)和b同學(xué),并且對(duì)他們實(shí)施了報(bào)復(fù)的故事.
主角是個(gè)單親媽媽,四歲的小女兒被自己的學(xué)生殺死在游泳池里,起因只是毫不起眼的一件事.女教師的復(fù)仇無論是從方法上還是從效果上甚至從道德觀上來說,我都覺得幾近完美.能夠做到這樣理智、清醒而果斷,著實(shí)不易.很多看完書的媽媽都說,贊同這個(gè)女教師的做法,我也一直以為單憑法律來制裁罪犯并不是最有利的方式.然而個(gè)人制裁這種行為從法律上來說,本身也是違法的.女教師的做法,不僅是對(duì)罪犯肉體上的懲罰,更多的是精神上的報(bào)復(fù),她的“告白”只是之后一系列結(jié)果的一個(gè)引子,這樣的女子是讓人敬佩也讓人覺得恐怖的.
傷害別人的人不覺的自己在傷害別人.a不覺的自己殺了女孩有什么問題,那只是他想要證明自己引起母親注意的的一個(gè)手段.b也不覺的自己殺死女孩有什么問題,那只是他對(duì)于同學(xué)們長(zhǎng)期欺負(fù),被人瞧不起甚至被稱作“失敗作品”的一種強(qiáng)烈的反抗.不過,有句俗話說人在做天在看,不能不說女教師也好,a和b也好,都是冥冥中被一股力量牽引著采取了對(duì)或者錯(cuò)的行動(dòng).
日本小說很多都喜歡用第一人稱,這本《告白》對(duì)人物心理的把握相當(dāng)?shù)轿?作者在同一本書中扮演了不同的角色.殺人犯a和b,冷靜復(fù)仇的女教師,b同學(xué)的媽媽,同班級(jí)的女班長(zhǎng),其中尤其以少年犯a和b的心理描寫為甚.b同學(xué)雖然懦弱但一直很善良,被b的母親稱贊為善良的孩子.b母親是個(gè)要求很高很努力的人,但最終卻導(dǎo)致b同學(xué)殺死了自己的母親.b的母親會(huì)覺得很冤枉吧?對(duì)自己的兒子那么好,一直那么努力,為什么最后會(huì)被兒子殺死呢?很多母親都不能理解吧.但看了這段描寫之后會(huì)覺得,b同學(xué)最后的舉動(dòng)不過就是像穿好鞋要系鞋帶一樣,太過自然和順理成章了.
a同學(xué)是執(zhí)念派,這種少年估計(jì)國內(nèi)不大會(huì)有.日本的文化教育出來的典型少年犯,偏執(zhí)聰明高傲并且有強(qiáng)烈的目標(biāo)感和自制力.要懲罰這種人相當(dāng)不易,因?yàn)槠珗?zhí),有自己獨(dú)立的世界觀價(jià)值觀認(rèn)為即使自己是千分之一,也是唯一的真理.即使艾滋病毒也并沒有對(duì)他造成多大的危害.但是復(fù)仇女教師在最后扳回一局,狠狠將少年犯a擊倒.其實(shí)人致命的弱點(diǎn)都不在自己身上,而在別處.就像小時(shí)候聽童話說,妖怪把心放在別處,所以妖怪殺不死,要找到那顆心才能把妖怪殺死.
我本來不想向大家推薦這本書,它有些陰暗晦澀,并且非常能夠抓得住讀者的心.但讀后兩三天,腦子里反復(fù)回想著這些人物和情節(jié),覺得這實(shí)在是一本不錯(cuò)的小說.看后能發(fā)人深省,是一本值得推薦的小說.
想當(dāng)初看完東野圭吾的《白夜行》,恨不能向每個(gè)朋友推薦一番,但你若說他好在哪里,我真的說不上來.只是看完全文最后的那一剎那,覺得這個(gè)故事就是這樣,作者已經(jīng)將他發(fā)揮到淋漓盡致了,實(shí)在是愛不釋手,至今如此.
《告白》,聽名字像是愛情小說,但其實(shí)它是宗教意義上的告白.
是每個(gè)人在臨死前,對(duì)神父的懺悔,對(duì)人生的告白.
女媧補(bǔ)天讀書心得篇二
女媧補(bǔ)天是我從小就聽說的神話故事，傳說中，女媧是天上的神仙，開天辟地之時(shí)，世上本來是沒有人類的，是女媧用泥巴做成了一個(gè)一個(gè)的泥娃娃，還賦予了他們生命，從此以后世上就有了人類。女媧是大地之母，非常的善良，她不僅創(chuàng)造了人類，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)大地萬物的職責(zé)。她教會(huì)了人類繁衍生命，從此以后，人類就這樣世世代代，生生不息，過著健康幸福的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，終于有一年，世間出現(xiàn)了大災(zāi)難，天塌了，地也裂了，大地上洪水泛濫，火海蔓延，龍蛇猛獸也出來吞食人類，人類遇到了前所未有的大災(zāi)難。女媧看到了這些，非常痛心疾首，決定義不容辭地承擔(dān)起她的職責(zé)，拯救大地。她用五色石來補(bǔ)天，用神龜?shù)乃闹荒_支撐起倒塌的半邊天，還殺了黑龍，用蘆草的灰堵住了洪水。經(jīng)過了幾番努力，女媧終于補(bǔ)好了天，天地間也終于恢復(fù)了平靜。
除此之外，我也聽說過另外一個(gè)版本，就是女媧雖然用五彩石來補(bǔ)天，可是五彩石不夠，不足以用來補(bǔ)天，在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我們的大地之母毅然決然地決定犧牲自己，用自己的身體來補(bǔ)塌下來的天。她的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了所有的人。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇三
最初想讀這本書是出于對(duì)它的書名有些好奇，看到網(wǎng)上介紹"這是一本美國享譽(yù)全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家斯賓塞﹒約翰遜的'暢銷書《誰動(dòng)了我的奶酪?》"，搜索出后打開一讀，書中那些看似平常而內(nèi)含深刻哲理的話便深深地觸動(dòng)我的心靈："變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪。""遇見變化，隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。""追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì)。"
我不禁為作者斯賓塞·約翰遜的這種獨(dú)特的創(chuàng)作方式而發(fā)出由衷的贊嘆，雖然這是個(gè)寓言故事，但是其中所蘊(yùn)涵的哲理令人在感悟之中，引發(fā)深思，更讓人變得聰明、睿智。
兩只小老鼠"嗅嗅"，"匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼"，"唧唧"。名字取得很有意思，同時(shí)也表達(dá)了一定的意義，小老鼠的名字寓意似乎是在不停的動(dòng)作著，代表了它們會(huì)隨時(shí)隨著變化而動(dòng)，而立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，去尋找新的奶酪——"奶酪"自然是個(gè)比喻，是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，可以是金錢，可以是幸福、健康，社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)等等。代表我們生命中的任何最渴望得到的東西。
書中的兩只小老鼠不會(huì)因?yàn)橹茉猸h(huán)境的改變而手足無措，失去生命的意義。因?yàn)樗鼈儠?huì)去繼續(xù)努力，不斷追求，過去擁有的雖然已經(jīng)失去，但是那只是人生經(jīng)歷，而不是一種負(fù)擔(dān)，如果執(zhí)迷不悟，止步不前，那就只有面臨饑餓，無助，頹廢和灰暗無力的世界——一切身心的折磨。
兩個(gè)小矮人"哼哼"和"唧唧"。名字也取得很有意義，兩個(gè)小矮人與兩只小老鼠的態(tài)度迥然不同，他們面對(duì)變化猶豫不決，始終沉浸在對(duì)往事的追憶和幻想中，無法接受已經(jīng)改變的事實(shí)，不愿意再去尋找新的奶酪，從而也就束縛了自己的思想，變得極度頹廢，再?zèng)]有了勇氣和激情，于是生活在灰暗之中，不能自拔。好在后來唧唧終于戰(zhàn)勝了自己，走向了光明，找到了新的奶酪。
生活在這樣一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代，每個(gè)人都要和時(shí)代同步，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，因?yàn)閭€(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走，被外界所移動(dòng)，如果一味怨天尤人，只知道追問"誰動(dòng)了我的奶酪?"，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的"幻城"里面，不知覺悟，還自我安慰"面包會(huì)有的"，"奶酪會(huì)回來的"，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來了，終會(huì)追悔不已的，因?yàn)椴徽撁姘埠?，餡餅也好，奶酪也好，不會(huì)平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。
小矮人唧唧到后來終于沖破了自己思想的束縛，毅然穿上久置不用的跑鞋，奔入漆黑一片的迷宮，在這條充滿希望的路上，它終于找到了更多更好的奶酪，而它的伙伴哼哼還在怨天尤人中郁郁寡歡，無法解脫。
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗嬖V了我們最為深?yuàn)W卻又至為簡(jiǎn)單的道理，讓你知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)生活，面對(duì)人生，同時(shí)教會(huì)你怎樣去調(diào)整自己的心態(tài)，隨著奶酪的變化而變化，在變化中知道怎樣去適應(yīng)環(huán)境，去改變一切的困難和逆境，從而放下包袱，走向新的開始，奔向新的生命。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇四
《德伯家的苔絲》是英國著名小說家和詩人托馬斯·哈代創(chuàng)作的代表作之一，一百多年過去了，女主人公苔絲也早已樹立在世界文學(xué)畫廊之中，這不僅僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)傳統(tǒng)美德有所超越，更因?yàn)樽髌分魅斯鶕碛械娜诵耘c靈魂深處的巨大魄力使之成為最動(dòng)人的女性形象之一。哈代以小說女主人公苔絲的悲慘命運(yùn)替西方杯具作了一個(gè)形象的闡釋，苔絲足以“哀感頑艷”。
苔絲本是一位純潔美麗又十分勤勞的農(nóng)村姑娘，她向往人生的真和善，但又時(shí)時(shí)遭到偽和惡的打擊。苔絲的杯具始于為了全家人生計(jì)去遠(yuǎn)親家打工，卻因年幼無知而被亞雷騙去了處女的貞操，成了一個(gè)“墮落”的女人，受到社會(huì)輿論的非議，把她看成不貞潔的罪人;苔絲之后與青年克萊相愛，又因?yàn)樾禄橹固拐\有污點(diǎn)的過去而被丈夫遺棄，而與近在眼前的幸福失之交臂;出于高度的家庭職責(zé)感和自我犧牲精神，苔絲為換取家人的生存而再次違愿淪為亞雷的情婦;最后因?yàn)檎煞虻幕匦霓D(zhuǎn)意使得絕望的苔絲憤而舉起了復(fù)仇的利刃，最后成了一個(gè)殺人犯，最后不得不付出了生命的代價(jià)，導(dǎo)致“象游絲一樣敏感，象雪一樣潔白”的苔絲最后終被完全毀滅。
苔絲是被哈代理想化了的現(xiàn)代女性。在哈代的理想世界中，苔絲是美的象征和愛的化身，代表著威塞克斯人的一切優(yōu)秀的方面：美麗，純潔，善良，質(zhì)樸，仁愛和容忍。苔絲的靈魂是純潔的，道德是高尚的，但是在資產(chǎn)階級(jí)的道德面前，她卻被看成傷風(fēng)敗俗的典型，奉為警戒淫蕩的榜樣，是侵犯了清白領(lǐng)域的“罪惡化身”。丟下《苔絲》一書，眼前那個(gè)歷經(jīng)磨難，失身而又殺人的女人，卻使我想起它們，想起我喜歡的兩件事物：黎明與茶花。黎明，如處子的皮膚，光潔潤(rùn)滑，在明與未明之際，透著希冀與光亮;有一種茶花，叫“雪塔”，她潔白肥碩，細(xì)膩如瓷，在寒冷的季節(jié)里，傲然怒放，在出塵與入世間，清麗如水，獨(dú)自芬芳。也許他們風(fēng)馬牛不相及，但是，我覺得它們同出一處，那便是純潔。正因?yàn)檫@一點(diǎn)《苔絲》的故事才更凄涼。
苔絲為什么會(huì)有“哀感頑艷”之能呢苔絲的“哀”既有社會(huì)的因素，也與她的性格有關(guān)。
毫無疑問，苔絲的“哀”首先是“社會(huì)制哀”。哈代的“威塞克斯”小說是以其故鄉(xiāng)威塞克斯為背景的。19世紀(jì)中期英國資本主義工業(yè)禮貌侵入農(nóng)村，應(yīng)對(duì)工業(yè)禮貌帶來的后果，哈代作為一個(gè)人道主義著者，心靈受到強(qiáng)烈沖擊，在感情上深深地依戀古老的宗法禮貌，痛恨工業(yè)禮貌對(duì)人們和諧生存狀態(tài)的摧毀。《苔絲》中，哈代對(duì)當(dāng)時(shí)工業(yè)禮貌對(duì)鄉(xiāng)村的沖擊進(jìn)行了全景式描繪，然后以苔絲家作為個(gè)體農(nóng)民的縮影，深入展現(xiàn)人們?cè)谖镔|(zhì)困境中的痛苦掙扎。社會(huì)杯具是人同社會(huì)環(huán)境的沖突造成的。苔絲生活在英國資本主義侵襲到農(nóng)村并毒化社會(huì)氣氛的維多利亞時(shí)代。這位弱女子，盡管聰明美麗，勤勞善良，但家貧如洗，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，負(fù)擔(dān)沉重，她處于低下的社會(huì)地位，作為一個(gè)勞動(dòng)者，一個(gè)無權(quán)無錢的農(nóng)業(yè)工人，自然會(huì)受到資本主義社會(huì)的種.種壓迫和凌辱，這些壓迫和凌辱有經(jīng)濟(jì)的，權(quán)勢(shì)的，肉體的，更有精神的，宗教的，道德的，傳統(tǒng)觀念的。她的“哀”是時(shí)代造成的，同時(shí)，亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會(huì)勢(shì)力，他們直接地共同造成了苔絲的社會(huì)杯具。
苔絲能哀感頑艷的第二個(gè)原因，她是暴力，惡勢(shì)力及維護(hù)它們的法律，國家機(jī)器的受害者。這種暴力，惡勢(shì)力的集中代表就是亞雷德伯。
苔絲在綠草如茵，風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)野里長(zhǎng)大，盡管家庭生活窘迫，但少女時(shí)代的苔絲內(nèi)心是明朗，歡快的。她熱愛生活，敢于應(yīng)對(duì)一切困難，為了維持家庭，不惜犧牲自己。苔絲一生都是強(qiáng)權(quán)和暴力的受害者。亞雷之所以敢稱霸四野，為非作歹，為所欲為，不僅僅因?yàn)樗绣X，有勢(shì)，而且更主要的是有資產(chǎn)階級(jí)國家機(jī)器，法律的保護(hù)。社會(huì)和法律都認(rèn)為侮辱和迫害苔絲的人是正當(dāng)?shù)模芷群Φ奶z則是有罪的。苔絲一生都必得逆來順受，忍受含垢，不能自衛(wèi)，而當(dāng)她有生以來第一次起來自衛(wèi)的時(shí)候，“’典型’明證了，埃斯庫羅斯所說的那個(gè)眾神主宰對(duì)于苔絲的戲弄也完結(jié)了。”苔絲成了資產(chǎn)階級(jí)國家祭壇上的祭品。苔絲的悲慘遭遇，社會(huì)對(duì)苔絲的不公正，證明了資產(chǎn)階級(jí)法律的不仁道和虛偽。
苔絲的“哀”，在社會(huì)制哀的總前提下，同時(shí)又是性格制哀，其“哀”的成因不僅僅有客觀的而且還有主觀的，亦即說不僅僅有外在的，而且還有內(nèi)在的。
我們?cè)谡摷傲颂z“哀”的諸種社會(huì)因素之后，還就應(yīng)指出的是造成她痛苦，不幸的還有其自我的原。苔絲是勇敢的，她敢于大膽地反抗傳統(tǒng)道德，追求幸福，然而她卻不能徹底擺脫傳統(tǒng)道德對(duì)自身的羈絆，這又表現(xiàn)了她性格軟弱的一面。
她“根據(jù)陳腐無聊的習(xí)俗，布置了不同情自己的形體和聲音”，用“一堆使自己無故害怕的道德精靈”來恐嚇自己。即使在大自然中間，“老是把自己看作一個(gè)罪惡的化身，侵犯了清白的領(lǐng)地”。這種靜觀的結(jié)果，必然造成她內(nèi)在的自我折磨和譴責(zé)，因此，使她所受的磨難，所遭受的不幸和痛苦，就更加沉重和強(qiáng)烈。這種“靈魂有罪”，使她負(fù)疚，自責(zé)，使她即使被克萊無情拋棄，也認(rèn)為是自己的罪過，默默忍受命運(yùn)的擺布。因此，她在遭到世俗輿論，傳統(tǒng)道德迫害的同時(shí)，又受制于它的道德準(zhǔn)則，毫不留情地責(zé)難自己;她在大膽地反抗傳統(tǒng)道德的同時(shí)，又囿于它的觀念成為傳統(tǒng)維護(hù)者。故而說，苔絲哀婉的美學(xué)特質(zhì)在社會(huì)制哀總前提下，又屬于性格制哀。因而她的“哀”更深刻，更感人。
《苔絲》中亞雷有一句話：“美是要付出代價(jià)的?！碧z用美換取了人們無限的“哀傷”，無論是愚蠢還是聰慧，都會(huì)被苔絲的“凄美”而傷。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇五
《女媧補(bǔ)天》是一篇經(jīng)典的上古神話。小的時(shí)候，我也曾讀過這個(gè)神話故事，但是有一些不懂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我有一些感受了。
當(dāng)我還不會(huì)寫字時(shí)候，她握著我的手寫字;當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，她握著我的手進(jìn)校，微笑地離開。母親讓我有個(gè)溫暖的家，不用在外面風(fēng)吹日曬。冬天冷的時(shí)候，給我加衣服;夏天有漂亮的裙子穿;回家有可口的飯菜，睡前有奶喝，生日的時(shí)候有生日大蛋糕吃。
母愛，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓母親快樂。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇六
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級(jí)，覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽覍?duì)其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。
還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。
可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇七
“女媧補(bǔ)天”是我從小就聽說的神話故事，傳說中，女媧是天上的神仙，開天辟地之時(shí)，世上本來是沒有人類的，是女媧用泥巴做成了一個(gè)一個(gè)的泥娃娃，還賦予了他們生命，從此以后世上就有了人類。女媧是大地之母，非常的善良，她不僅創(chuàng)造了人類，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)大地萬物的職責(zé)。她教會(huì)了人類繁衍生命，從此以后，人類就這樣世世代代，生生不息，過著健康幸福的生活?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，終于有一年，世間出現(xiàn)了大災(zāi)難，天塌了，地也裂了，大地上洪水泛濫，火海蔓延，龍蛇猛獸也出來吞食人類，人類遇到了前所未有的大災(zāi)難。女媧看到了這些，非常痛心疾首，決定義不容辭地承擔(dān)起她的職責(zé)，拯救大地。她用五色石來補(bǔ)天，用神龜?shù)乃闹荒_支撐起倒塌的半邊天，還殺了黑龍，用蘆草的灰堵住了洪水。經(jīng)過了幾番努力，女媧終于補(bǔ)好了天，天地間也終于恢復(fù)了平靜。
除此之外，我也聽說過另外一個(gè)版本，就是女媧雖然用五彩石來補(bǔ)天，可是五彩石不夠，不足以用來補(bǔ)天，在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我們的大地之母毅然決然地決定犧牲自己，用自己的身體來補(bǔ)塌下來的天。她的偉大舉動(dòng)感動(dòng)了所有的人。
無論是那一種版本，我們都沒有辦法去考證，畢竟這是流傳已久的神話故事，但是這樣一個(gè)傳說能夠這樣廣為流傳，一直到今天，我想一定有它的意義在的，查閱了相關(guān)的資料，我才得知，這個(gè)我從小聽到大的神話故事原來是出自《淮南子.覽冥篇》。我想這個(gè)故事應(yīng)該是人類想象出來的民間故事，雖然我們把女媧神化了，可是她的偉大事跡卻深深地感動(dòng)了我，我相信也感動(dòng)了千千萬萬的人們。我非常喜歡這個(gè)故事，我覺得女媧的愛是一種大愛，而不是一種小愛，她守護(hù)著大地，守護(hù)著人類，當(dāng)人類需要她的時(shí)候，她既然決然地挺身而出，幫助人類渡過難關(guān)。想想現(xiàn)在我們，特別是現(xiàn)在的年輕人，真的不應(yīng)該事事都以自己為主，應(yīng)該考慮到大家，考慮到社會(huì)，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援助之手。想想女媧的偉大胸襟，善良慈悲，我們真的應(yīng)該多一份愛心，好好思考一下：“今天我為社會(huì)做出了什么?”
女媧補(bǔ)天讀書心得篇八
我讀了《女媧補(bǔ)天》這篇神話故事，被女媧的善良和正義所感動(dòng)，我覺得女媧非常有勇氣，為了他人著想，無私奉獻(xiàn)。女媧很有愛心，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
《女媧補(bǔ)天》是中國神話史上最著名的一則神話，流傳極廣，幾乎家喻戶曉。他浪漫美麗;構(gòu)思奇特。在全世界都極為罕見，大約出了中國人外，其他人是想象不出來的。誰敢想象碧藍(lán)碧藍(lán)的蒼天竟會(huì)踏出一個(gè)大窟窿?又有誰能想象一位美麗的女神用五彩石修補(bǔ)著蒼穹?如果宇宙是偉大的，那么讀了女媧的神話，你會(huì)感覺到女媧神比宇宙還要偉大!
如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將看不到溫暖的陽光，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生化活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受著饑餓和痛苦，根本無法生存下去。
女媧通過自己的辛苦勞作;無私的奉獻(xiàn);補(bǔ)上了蒼天;填平了大地;止住了洪水;滅絕了怪獸;人們才又重新過上了快樂幸福的生活。
女媧太偉大啦!我們一定要學(xué)習(xí)她的善良和無私奉獻(xiàn)的`精神，處處為他人著想，樂于助人，做任何事只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功!
女媧補(bǔ)天讀書心得篇九
我讀了《女媧補(bǔ)天》這篇神話故事，被女媧的善良和正義所感動(dòng)，我覺得女媧非常有勇氣，為了他人著想，無私奉獻(xiàn)。女媧很有愛心，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
《女媧補(bǔ)天》是中國神話史上最著名的一則神話，流傳極廣，幾乎家喻戶曉。他浪漫美麗；構(gòu)思奇特。在全世界都極為罕見，大約出了中國人外，其他人是想象不出來的。誰敢想象碧藍(lán)碧藍(lán)的蒼天竟會(huì)踏出一個(gè)大窟窿，又有誰能想象一位美麗的女神用五彩石修補(bǔ)著蒼穹？如果宇宙是偉大的，那么讀了女媧的神話，你會(huì)感覺到女媧神比宇宙還要偉大！
如果沒有女媧補(bǔ)天的話，我們將看不到溫暖的陽光，我們將會(huì)永遠(yuǎn)生化活在黑暗中，找不到食物，找不到水，忍受著饑餓和痛苦，根本無法生存下去。
女媧通過自己的辛苦勞作，無私的奉獻(xiàn)，補(bǔ)上了蒼天，填平了大地，止住了洪水，滅絕了怪獸，人們才又重新過上了快樂幸福的生活。
女媧太偉大啦！我們一定要學(xué)習(xí)她的善良和無私奉獻(xiàn)的精神，處處為他人著想，樂于助人，做任何事只要有勇氣并堅(jiān)持不懈就會(huì)走向成功！
女媧補(bǔ)天讀書心得篇十
第一段：介紹女媧補(bǔ)天傳說及其象征意義（200字）
女媧補(bǔ)天是中國古代神話傳說中的一段故事，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地混沌無序，人類生活在水深火熱之中。女媧為了造福萬物，決定補(bǔ)天。她用五色巨石填補(bǔ)天空之間的破洞，修復(fù)了天地的秩序。這個(gè)傳說寓意深遠(yuǎn)，象征著中國文化中的團(tuán)結(jié)力量和集體努力的重要性。因此，我們以女媧補(bǔ)天為主題進(jìn)行集體備課，旨在激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同思考如何提升教學(xué)質(zhì)量。
第二段：分享集體備課的目的和方法（200字）
在集體備課過程中，我們明確了幾個(gè)目標(biāo)：提高教學(xué)效果、增進(jìn)師生互動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生合作能力和思辨能力等。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們采用了幾種有效的方法。首先，每個(gè)老師都充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，針對(duì)自己任教科目的特點(diǎn)提出教學(xué)改進(jìn)策略。其次，我們緊密合作，共同研討教學(xué)資源和教學(xué)方法，并進(jìn)行互動(dòng)討論，互相學(xué)習(xí)提高。最后，我們注重評(píng)估和反思，每節(jié)課結(jié)束后都進(jìn)行總結(jié)和反思，以便不斷改進(jìn)。
第三段：集體備課的收獲和困難（300字）
通過集體備課，我們收獲頗豐。首先，我們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了不同學(xué)科的教學(xué)方法和策略，對(duì)自己的教學(xué)思路有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，在集體備課的討論中，我們互相激發(fā)了創(chuàng)新思維，提出了許多新穎的教學(xué)方案，為學(xué)生提供更多選擇和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外，作為一支團(tuán)隊(duì)，我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了極大的提升。每位老師都感到自己不再孤單，有一群志同道合的伙伴與自己一同奮斗。
當(dāng)然，集體備課過程中也遇到了一些困難。首先，時(shí)間安排是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的問題。由于每個(gè)老師都有其他的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生需要照顧，很難統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行備課。其次，教學(xué)思路的不同也產(chǎn)生了一些爭(zhēng)論和分歧。雖然這些爭(zhēng)論都是出于積極的討論和思考，但在集體備課中需要協(xié)調(diào)好各種想法和意見。這需要相互溝通和理解，才能達(dá)到最好的效果。
第四段：集體備課帶來的改進(jìn)與成果（300字）
通過集體備課，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過交流和研討提出了改進(jìn)的方案。我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展和心理健康。我們也提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。最重要的是，我們改變了單一教育的思維模式，充分利用各類教育資源，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。
通過集體備課，我們的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提升。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，積極性和參與度也有了很大的提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果得到了認(rèn)可，并逐漸形成學(xué)習(xí)上的互助合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們也收到了家長(zhǎng)的贊許和支持，更受到學(xué)校的肯定和鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
女媧補(bǔ)天集體備課讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了集體教育的重要性和優(yōu)勢(shì)。我們通過互相學(xué)習(xí)和思考，不僅提高了自己的教學(xué)水平，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主意識(shí)。下一步，我們將繼續(xù)鞏固和發(fā)展集體備課的經(jīng)驗(yàn)，拓展教學(xué)領(lǐng)域，探索更多創(chuàng)新教學(xué)方法。我們相信，在集體備課的路上，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，取得更多的成果。女媧補(bǔ)天的精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇十一
我讀了“女媧補(bǔ)天”這篇文章，感到十分敬佩女媧，是她創(chuàng)造了人類，有了她才有了我們今日的美好生活。
從前世界上沒有人，不知過了多少年。出現(xiàn)了女媧。一天她感到十分寂寞，就創(chuàng)造出來一些會(huì)說話會(huì)跳的人們，開始了人類繁衍子孫后代。可是事情不妙，天被損壞了，支撐天的四跟鐵柱也快不行了。
在萬分危急的時(shí)候，女媧出現(xiàn)了，來救自己的子孫，煉出來了紅、黃、白、藍(lán)、黑五種色彩石塊，修補(bǔ)藍(lán)天上的漏洞，經(jīng)過女媧的一番努力，把藍(lán)天修補(bǔ)好了，拯救了人類。女媧不管多少艱難險(xiǎn)阻也要拯救人類，女媧為我們的人類付出太多太多了，此刻，讓我想起一句話：萬水千山只等閑，表示女媧不管有多少險(xiǎn)阻在她的眼里就是小石頭，不管困難有多大，女媧也會(huì)去打破它。
她有一種頑強(qiáng)的精神，拼搏的'精神，還有一種大無畏的精神，讓人們個(gè)個(gè)敬佩女媧。有美麗的翅膀，會(huì)把人類帶到非常美妙的有趣的人間天堂。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇十二
作為一名班級(jí)的備課組長(zhǎng)，我有幸參與了女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，這是我們班級(jí)中一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了女媧補(bǔ)天的故事對(duì)于我們的啟示和意義，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在第一節(jié)課上，我們組織了一次小組討論，初步了解女媧補(bǔ)天的故事和背景。通過大家的討論，我們獲得了很多有關(guān)女媧的資料和信息，了解了她的生平和事跡。在背景資料的基礎(chǔ)上，我們開始籌劃如何把女媧補(bǔ)天的故事編寫成一堂生動(dòng)有趣的課堂故事。在討論中，我們意識(shí)到女媧的背景給了我們?cè)S多啟發(fā)。她堅(jiān)持不懈地努力，不因困難而退縮，這給了我們鼓舞和勇氣。此外，女媧鼓勵(lì)我們積極面對(duì)不同的困難，不輕易放棄。這正是我們想通過這次備課活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)的精神，尤其是在當(dāng)前復(fù)雜多變的社會(huì)背景下，這個(gè)精神顯得尤為重要。
在第二節(jié)課上，我們組織了一次文化背景研討。女媧補(bǔ)天作為中華民族的傳統(tǒng)神話故事，具有廣泛的文化內(nèi)涵和民族精神。我們從這個(gè)角度切入，展開了一次有趣的討論。通過這次研討，我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于中國神話傳說的知識(shí)，了解到了中國古代人民對(duì)自然界的崇拜和敬畏。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了我們作為傳承者，要不忘初心，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過這次備課活動(dòng)，我們希望能夠引導(dǎo)同學(xué)們尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神。
在第三節(jié)課上，我們組織了一次教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)研討會(huì)。在這次研討會(huì)上，我們集思廣益，共同設(shè)計(jì)了一節(jié)充滿活力和趣味的課程。我們希望通過活動(dòng)和小組討論的形式，讓同學(xué)們能夠積極參與，并從中獲得知識(shí)和啟發(fā)。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們制定了一系列的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，包括小組合作討論，角色扮演和集體創(chuàng)作等。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我意識(shí)到了教學(xué)內(nèi)容的可操作性和實(shí)際性的重要性。我們不能只停留在理論上，而是要注重實(shí)際操作和實(shí)際效果。只有這樣，才能真正激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
在第四節(jié)課上，我們進(jìn)行了一次模擬授課。通過模擬授課，我們檢驗(yàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)方案的可行性和有效性。在授課過程中，同學(xué)們積極參與，課堂氣氛活躍，他們的表現(xiàn)讓我感到非常欣慰和滿意。在課后討論中，同學(xué)們紛紛表示對(duì)女媧補(bǔ)天的故事有了更深入的理解，并且愿意繼續(xù)深入了解和研究這個(gè)話題。這讓我充滿了信心和動(dòng)力，繼續(xù)振奮地投入到備課工作中。
在最后一節(jié)課上，我們進(jìn)行了一次集體總結(jié)和反思。通過這次總結(jié)和反思，我們認(rèn)識(shí)到了女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)的重要性和意義。這個(gè)活動(dòng)不僅幫助我們更好地理解和研究女媧補(bǔ)天的故事，更重要的是讓我們從中汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈感。我們深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)是一個(gè)交流和互動(dòng)的過程，只有通過集體的力量和智慧才能更好地完成備課工作。通過這次活動(dòng)，我們還增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，為班級(jí)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，在女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)中，我們通過小組討論、文化背景研討、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)研討會(huì)、模擬授課和集體總結(jié)等一系列的環(huán)節(jié)，取得了豐碩的成果。這次活動(dòng)不僅讓我們更好地了解了女媧補(bǔ)天的故事和意義，更重要的是讓我們學(xué)到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過這次活動(dòng)，我們也意識(shí)到了備課是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，只有凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神才能更好地完成備課工作。我相信，在今后的備課工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)女媧補(bǔ)天的精神，努力探索更多有效的備課方法和教學(xué)策略，為班級(jí)的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
女媧補(bǔ)天讀書心得篇十三
第一段：介紹女媧補(bǔ)天的背景和目的（200字）
女媧補(bǔ)天是中國古代神話故事中的一個(gè)傳說，講述了女媧用粘土補(bǔ)天的故事。在這個(gè)故事中，女媧是女性的始祖，她用自己的聰明才智和勇氣，解決了人間的危機(jī)。女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)以此為主題，旨在鼓勵(lì)女性倡導(dǎo)平等、積極參與社會(huì)建設(shè)。在集體備課中，我們共同學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天的故事，深刻體會(huì)到女性的智慧和勇敢，也領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)女媧補(bǔ)天的啟示（200字）
女媧補(bǔ)天的故事給我們很多啟示。首先，女媧的聰明才智和勇氣表現(xiàn)了女性的智慧和堅(jiān)強(qiáng)，給我們樹立了榜樣。無論男女，我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的能力和潛力，并且積極追求自己的目標(biāo)。其次，女媧補(bǔ)天的過程是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的過程，她找到了眾多的神靈和動(dòng)物來幫助她完成任務(wù)。這說明團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能達(dá)到更大的成就。這對(duì)于今天的社會(huì)，尤其重要，我們應(yīng)該積極建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
第三段：體會(huì)女媧補(bǔ)天的困難和挑戰(zhàn)（200字）
女媧補(bǔ)天的過程并不容易，她面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。首先，她需要找到足夠的材料來補(bǔ)天，這需要她長(zhǎng)時(shí)間的搜索和努力。其次，她需要協(xié)調(diào)眾多的神靈和動(dòng)物，使他們能夠默契合作。在這個(gè)過程中，女媧需要面對(duì)各種各樣的問題和矛盾，并尋找最佳的解決方案。這給我們提供了一個(gè)很好的借鑒，即面對(duì)問題時(shí)，我們應(yīng)該理智冷靜，尋找最佳的解決辦法。
第四段：女媧補(bǔ)天對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示（300字）
女媧補(bǔ)天的故事不僅僅存在在古代，它也對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有很大的啟示。在今天，女性的地位不斷提升，追求平等的呼聲也越來越高。女媧補(bǔ)天的故事就是一個(gè)很好的象征，它告訴我們，女性有著同樣的權(quán)利和能力，也應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)。我們應(yīng)該尊重女性的選擇和權(quán)利，為她們爭(zhēng)取平等的機(jī)會(huì)和環(huán)境。此外，女媧補(bǔ)天的故事也告訴我們，團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠戰(zhàn)勝困難，解決問題。在今天的社會(huì)，我們更加需要團(tuán)結(jié)合作，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)（200字）
通過參與女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深入了解了女媧補(bǔ)天的故事，體味到了女性的智慧和勇氣。這讓我更加堅(jiān)信，無論男女，只要我們具備努力和勇氣，都可以取得成功。其次，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。最后，我明白了女媧補(bǔ)天的故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示，即我們應(yīng)該追求平等、積極參與社會(huì)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這次集體備課活動(dòng)，我受益匪淺，我相信這將對(duì)我今后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
通過女媧補(bǔ)天集體備課活動(dòng)，我們深入學(xué)習(xí)了女媧補(bǔ)天的故事，領(lǐng)悟到了女性的智慧和勇敢，同時(shí)也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我們更加了解了古代神話故事的魅力，也為現(xiàn)代社會(huì)爭(zhēng)取平等和和諧做出了積極的貢獻(xiàn)。我們相信，通過這樣的集體備課活動(dòng)，我們會(huì)取得更大的進(jìn)步，為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
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