健康是人們追求的一種寶貴財富，我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
科技節(jié)的國旗下講話篇一
857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個奇怪的修道士。這個“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。
1865年這個怪人發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文。可是，他的實驗太超前了，科學家實在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久！這個怪人就是孟德爾！隨著20世紀雄雞的第一聲啼鳴，來自三個國家的三位學者同時獨立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學史乃至生物科學史上劃時代的一年。從此，遺傳學進入了孟德爾時代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評價，被公認為遺傳學之父。
同學們，我想為這個故事做一個注解：神馬都是浮云，唯有科學真理永存。今天為什么要講這個故事呢？因為我校第五屆“吳高之春”科技節(jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就夢想”。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。
科技是強國富民的動力，創(chuàng)新是民族進步的靈魂！舉辦科技節(jié)是實施新課程的需要；是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時代高素質(zhì)學生。同時營造一種學科學、愛科學、用科學的科技教育的氛圍，同學們將在一系列活動中，學會相互合作，學會互相學習，提升科學素養(yǎng)，塑造團隊精神，構建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節(jié)期間，我們將開展科普知識普及、科普小報編寫、科技幻想畫、頭腦風暴、“低碳、環(huán)保，拒絕浪費”大型現(xiàn)場簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動。
同學們，科技節(jié)讓我們有了一個施展自己聰明才智、張揚個性和特色風采的舞臺，素質(zhì)教育為我們構造了提高自身能力的平臺。我相信同學們能珍惜這次機會，精心準備，盡情放飛你們的科學夢想！讓科學的氛圍變成同學們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。讓科學塑造我們每一個人，讓每個人都能通過科技節(jié)的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
我更希望每一位同學在活動中，能看得開心，聽得歡心，學得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下，我學到了什么，又收獲了什么？從現(xiàn)在起更加努力地學好各門文化知識，扎實地打好學習基礎，鍛煉能力，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。
知識改變命運，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
科技節(jié)的國旗下講話篇二
大家早上好！這一周是全國的科普宣傳周，我校也擬定于今天宣布科技節(jié)的開幕。并同教育局的全市中小學生科技節(jié)一樣，到下半年的9月份結(jié)束。到9月份，我們將舉行隆重的閉幕式，總結(jié)成果，推動科技教育的發(fā)展。并將優(yōu)秀的作品選送參加xx市比賽。
學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態(tài)度、追求真理的人。校園科技節(jié)與校體育運動會、校園閱讀節(jié)一樣，也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節(jié)將結(jié)合xx市科技節(jié)的活動，它的主題是：城市，讓生活更美好。
同學們，我們生活在一個科技高度發(fā)達的時代，我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現(xiàn)實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風耳，早已不再是問題；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都成為現(xiàn)實呈現(xiàn)在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食，從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室，所有這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和人類的幻想變成了現(xiàn)實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。我們中華民族是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進的生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就，并將這種領先地位一直保持到十五世紀。但是，中華民族又飽經(jīng)滄桑。在五千年的歷史中，有過輝煌，也有過屈辱。近現(xiàn)代世界發(fā)展的歷史告訴我們，一個民族如果不具備科學思維能力，沒有重科學、學科學、用科學的風尚，就沒有希望登上人類文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。當今世界科學技術已經(jīng)成為了第一生產(chǎn)力，國與國之間的競爭已經(jīng)演變?yōu)榭萍既瞬诺母偁帯?/p>
為了組織好今年的科技節(jié)，老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗行问蕉鄻?、?nèi)容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博，科技創(chuàng)未來”中國館仿真模型現(xiàn)場拼裝賽競賽、科學小論文、“市長杯”青少年科技創(chuàng)新賽、泰雅普機器人競賽（機器人接力賽）、泰雅普機器人競賽（機器人高爾夫球賽）、科學幻想畫競賽、木結(jié)構模型承重競賽、紙結(jié)構承重等（市科技節(jié)的活動）?？傊?，今年科技節(jié)的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。本周學校會把科技節(jié)活動方案發(fā)在學校網(wǎng)站上公布，希望大家共同關注。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動，并能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的.參與，一定會激發(fā)起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。
科技節(jié)的國旗下講話篇三
師們、同學們：
早上好!
首先，洪老師要告訴大家一個好消息，一年一度的科技節(jié)又要開始了。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
同學們，當你看著家中的數(shù)字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時??你是否意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活?；蛟S很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創(chuàng)新。其實，科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。
科技節(jié)期間我們將舉行紙牌搭橋、紙飛機留空比賽等多項科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息，進一步提高科學素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團結(jié)協(xié)作，讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你!
科技節(jié)的國旗下講話篇四
現(xiàn)如今，我們越來越需要講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園科技節(jié)國旗下的講話稿，歡迎大家分享。
老師們，同學們：
大家早上好！
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是孕育希望的季節(jié)！迎著春風，伴隨著開學季的到來，為了實現(xiàn)我們“創(chuàng)新、實踐、出彩”的科技夢想，我們長郡雙語實驗中學的師生相聚在一起，懷著憧憬和希望，拉開了第十屆“校園科技節(jié)活動”的帷幕。
人乃萬物之靈，人類的智慧為我們插上了一雙翅膀，時間軸上的每一位科學家、每一位發(fā)明家都是從細小的疑點引發(fā)深思，走上了創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的道路，給我們的生活創(chuàng)造了一次又一次的奇跡?？梢哉f，人類創(chuàng)造了科技，科技也回報了人類，人類和科技是相互依存的。
科技的進步，信息時代的到來，人工智能的興起，引起了我們社會的巨大變革。教育是否能夠培養(yǎng)和造就出適應這個時代的創(chuàng)新人才，將直接影響一個國家的創(chuàng)新能力和國際競爭能力。青少年時期是一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力發(fā)展的重要階段，因此，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要從我們青少年開始。未來的人才必須素質(zhì)全面，人文精神和科學意識、創(chuàng)新精神和實踐能力是未來社會對人才的必然要求?？茖W和藝術是有著緊密聯(lián)系的，科學和人文本就是同一臺紡織機編織出來的，技術做到極致就是藝術，因此，希望同學們在進行科學探索的同時，要本著精益求精的態(tài)度，爭取把科學探究達到藝術的高度。
我校一年一度的校園科技節(jié)活動正是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺，不僅有科技作品比賽，還有藝術設計比賽。希望每一位同學都能夠積極參與其中，發(fā)揮自己的特長，亮出自己最好的作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
同學們，你們是初升的太陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負著祖國重任的你們，要用科學武裝自己的頭腦！我們的科技節(jié)是學校一道靚麗的.風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂、接受文化藝術熏陶的機會，請大家行動起來，尋找鑰匙，勇敢地開啟屬于自己的神奇而充滿魅力的科技之門!
科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭建好，帷幕也正在徐徐拉開。我們雙語的創(chuàng)客教育中心已經(jīng)期待與大家見面了，智能機器人、編程無人機、藝術紙模設計、卡魅實驗室、初一同學為主的創(chuàng)意編程、初二初三同學為主的智能設計、生物知識探究、化學實驗展示、物理原理分析、電腦繪畫藝術等都將是我們的科技節(jié)的主角。
衷心的希望同學們在長郡雙語科技節(jié)這個舞臺上盡情演繹、發(fā)揮自己的特長、展示自己的風采！
最后，預祝長郡雙語實驗中學第十屆校園科技節(jié)圓滿成功！
科技節(jié)的國旗下講話篇五
各位親愛的老師同學們：
科技是什么?科學與技術。那么科學又是什么——是學問，是真理。技術，則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中，我們所學習的就是科學，用的正是技術。
曾經(jīng)，出發(fā)就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢;曾經(jīng)，聯(lián)系需要飛鴿傳書，如今溝通隨時隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界;是科技，改變了我們的生活!
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者，所以，讓我們共同走進科技。
我們是幸運的，在學校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技，為了慶祝科技社成立一周年，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節(jié)活動。屆時，科技創(chuàng)新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以，熱愛科技的小伙伴們，趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學都有機會走進科技，感受科技，熱愛科技。
這是屬于我們的時代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢想，走向更好的未來!
現(xiàn)在，請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布，由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節(jié)科技節(jié)正式開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
科技節(jié)的國旗下講話篇六
老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機后，僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行；1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來！我有事找你！”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了！我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現(xiàn)在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發(fā)展，就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做，現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品；具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學們聽一聽，一位老師布置讓學生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時，一個學生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”！這名學生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學生就是偉大的科學家愛因斯坦。不要擔心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認為我們的小制作很稚嫩因為沒人會否定它們今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實。
科技節(jié)，我們每個同學都是主角。趕快行動吧！！去參與，去體驗，去創(chuàng)造吧！你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來?。≈x謝同學們和老師們的聆聽！我的.講話到此結(jié)束。
科技節(jié)的國旗下講話篇七
老師們、同學們:
早上好!
首先，洪老師要告訴大家一個好消息，一年一度的科技節(jié)又要開始了。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
同學們，當你看著家中的數(shù)字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時??你是否意識到科技的力量?？萍疾粌H改變了這個世界，也改變了我們的生活?；蛟S很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創(chuàng)新。其實，科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。
科技節(jié)期間我們將舉行紙牌搭橋、紙飛機留空比賽等多項科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息，進一步提高科學素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團結(jié)協(xié)作，讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你!
科技節(jié)的國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。
翻開人類的發(fā)展史，從“產(chǎn)超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災荒，到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫，到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲，載渴載饑”的交通不便，到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇，出則汗牛馬”的讀書不便，到靈活便利的pad教學，多少曾經(jīng)遙不可及的夢想，現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實。五千年文明古國的發(fā)展，十數(shù)億人民生活水平的提高，這些都和科技進步息息相關。
科技進步是人類發(fā)展的必然趨勢。或許你會認為，“科技”這個詞太過遙遠，其實不然，科學創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c滴小事，來自腦中一閃而過的一絲靈感，來自書本知識與實踐的結(jié)合。而科技節(jié)正是給同學們創(chuàng)造一個“把知識付諸實踐，讓想法化為現(xiàn)實”的機會。
本屆科技節(jié)主題為“讓夢想展翅飛翔，讓科技引領起航”，共設計組織三個活動。
懸臂梁結(jié)構模型制作比賽。懸臂梁，通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構，常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁，兩周時間后進行評比，在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學模型，不僅實用，而且易于制作，給同學提供很大的自由發(fā)揮和結(jié)構簡化的空間，在制作過程中，也完備著同學們對于工程學的知識儲備。
研究性學習展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學根據(jù)課題和成果，制作展板，在創(chuàng)新博物館進行展示，全校師生都到場參觀投票。具體結(jié)果將于本周公示。
創(chuàng)新設計大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設計課題或制作相應作品進行展示，要求能夠運用一定的科學原理，且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業(yè)評委進行點評和打分，優(yōu)秀作品將會放到創(chuàng)新博物館進行展示并由學校提供資源，進行進一步研究和培養(yǎng)。
本屆科技節(jié)的三項活動，秉著創(chuàng)新為本，科技為魂，盡最大努力給同學們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學習科學知識的平臺，希望同學們能積極參與，感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
科技節(jié)的國旗下講話篇九
拍手、踢腿、蹦跳、繞圈……幾個星期前伴隨著輕快的音樂，我們迎來了一套嶄新的舞蹈dd校園集體舞，面對這“新潮”的舞蹈形式，同學們各有各的說法，頓時，集體舞成了大家關注的熱點。
這套校園集體舞特別強調(diào)男女同學之間的團結(jié)友愛，強調(diào)同學們之間的互相尊重。據(jù)介紹，這套校園集體舞是教育部組織專家花了兩年的時間在充分調(diào)查研究基礎上，考慮到不同年齡段學生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的。
集體舞包括7個舞蹈：其中《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》是由我們小學生來展現(xiàn)的。但是有人說，集體舞要求男女同學一起跳，我們跳起來特別別扭，同學們也會笑話我們，所以剛開始我們跳得一蹋糊涂，一點也不默契，主要是我們還存有怕羞的心理。其實這支舞蹈主要是為了培養(yǎng)我們的樂感、協(xié)調(diào)性和合作能力，還能促進我們的骨骼發(fā)展，而且跳集體舞對場地的要求也不高，可以分組進行，在操場甚至在教室里都可以進行，它是一種健康、積極向上、有益我們身心發(fā)展的舞蹈。
同學們，讓我們穿上整齊的校服，邁著輕快的步伐，伴著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞吧，用友情打破我們之間的隔離窗，在陽光下，手拉著手，愉快地舞動，讓優(yōu)美的校園集體舞成為實驗小學、籀園小學又一道亮麗的風景線。
國旗下講話
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科技節(jié)的國旗下講話篇十
老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現(xiàn)在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
科技節(jié)的國旗下講話篇十一
各位老師，各位同學，大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了。科技節(jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼---無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你[國旗下講話：動手動腦，迎接科技節(jié)(共2篇)]的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
科技節(jié)的國旗下講話篇十二
尊敬的老師、同學：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
科技節(jié)的國旗下講話篇十三
老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機后,僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道:“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫:“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現(xiàn)在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發(fā)展,就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做,現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保節(jié)能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品;具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學們聽一聽，一位老師布置讓學生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時，一個學生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說:“這是我見過最丑的小板凳”!這名學生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學生就是偉大的科學家愛因斯坦。不要擔心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認為我們的小制作很稚嫩??因為沒人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實。
科技節(jié)，我們每個同學都是主角。趕快行動吧!!去參與，去體驗，去創(chuàng)造吧!你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來!!謝謝同學們和老師們的聆聽!我的講話到此結(jié)束。
科技節(jié)的國旗下講話篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！為全面推進素質(zhì)教育的貫徹實施，培養(yǎng)同學們創(chuàng)造精神與實踐能力，在校園內(nèi)掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，2015年科技節(jié)系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
科技節(jié)原名科技文化藝術節(jié)?？茖W技術是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡;從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國科技活動周啟動式5月16日在北京舉行。國務院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要支撐。要進一步完善科技管理體制機制，進一步培育尊重知識、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進一步激發(fā)億萬群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動能，促進經(jīng)濟保持中高速增長、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學處的精心策劃下開展實施的。本屆科技節(jié)的口號是：用創(chuàng)新改變?nèi)松尶萍既谌肜硐?。本屆科技?jié)從5月18日開始全程歷時一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評組有科技發(fā)明和制作，科學研究實踐和報告以及各班的科技知識黑板報評比；競技比賽組有防風紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等；科學知識競賽組有理化生趣味知識競賽和自然地理趣味知識競賽。特別提醒廣大師生，我們還請到了國際化學奧林匹克競賽金牌教練、特級教師、華師一常務副校長王忠先生跟大家面對面交流，開展科學知識講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會的形式對所有的優(yōu)秀作品展評，以此表彰先進，榜樣引領，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
最后，預祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學校科技節(jié)”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍阎腔鄣匿镐讣毩鲄R成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節(jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。
同學們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個驚喜，“科技奧運”在整個奧運會中得到了充分展現(xiàn)；9月，神舟７號順利升空，我們的宇航員成功地進行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學中普及科學知識，宣傳環(huán)保理念，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，建設和-諧張家港，學校為同學們設計了一系列豐富多彩的科技活動：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊會等等，在這些活動里，科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；科學的精神在校園里暢快地演繹，科學的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個讓人大開眼界的時刻。
就在我們徜徉科技之海的同時，我們也要清醒地意識到：由于人類社會的快速發(fā)展，對資源的過度開采和肆意浪費，自然資源對于我們來說已經(jīng)變得越來越寶貴了。可是，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護地球，就是保護我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
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