優(yōu)秀學(xué)榜樣事跡心得體會(模板22篇)

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優(yōu)秀學(xué)榜樣事跡心得體會(模板22篇)
時間:2023-10-30 09:03:16     小編:MJ筆神

"心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的心情、感受和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。它是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的深刻思考和反思,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。我已經(jīng)積累了很多心得體會,也許應(yīng)該寫寫總結(jié)了。"寫心得體會要注意客觀真實(shí),不夸大事實(shí),也不夸大自己的成就。通過以下范文,你可以更好地理解心得體會的寫作方式和結(jié)構(gòu),提高自己的表達(dá)能力。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇一

收看“榜樣”專題節(jié)目,要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求,充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動作用,在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì),爭做出色的時代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

樹立學(xué)習(xí)意識。

我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。面對新的形勢和任務(wù),我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動全黨全社會大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求,把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。

爭做實(shí)干先鋒。

堅持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國工匠、開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部,這些新時代的“愚公”匯聚成了共圓中國夢的巨大力量。當(dāng)今的時代,需要我們學(xué)習(xí)他們,爭取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”,為脫貧攻堅貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

筑牢防腐拒變的思想意識。

反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì),我們責(zé)無旁貸,要做到敢于堅持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣,克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無私。堅持道義為先、廉潔為要,看淡功名利祿。要集大誠不丟小信,是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線。要實(shí)事求是、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,努力實(shí)踐黨的宗旨,筑牢防腐拒變的思想意識,切實(shí)做到沉下心來,為脫貧攻堅貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇二

他們,如同一尊尊雕像,矗立在滕州大地,凝練成內(nèi)在的一種精神力量,鼓舞著一代又一代人前赴后繼、無怨無悔。

這一刻,定格的畫面令人動容:11日下午,當(dāng)劉洪坤和劉洪魁的遺體從廢墟中抬出時,戰(zhàn)友們圍成半圓,不約而同地跪倒。兩人生死相依摟抱一團(tuán)的遺體,無法言喻的悲壯使目睹者眼角的溫度似乎比火災(zāi)現(xiàn)場還要滾燙。

從這一刻起,滕州英雄劉洪坤的壯行義舉,瞬間傳遍大江南北?!皦阎疚闯晟硐韧觯硐仁孔涫强?。烈火金剛鑄英魂,古滕大地多豪杰?!痹诰W(wǎng)絡(luò)各大論壇,無數(shù)網(wǎng)友含悲留言,表達(dá)對英雄的敬意。

時間追溯到-年5月31日13時,位于四川地震災(zāi)區(qū)的某軍用機(jī)場,成都軍區(qū)某陸航團(tuán)直升機(jī)直沖藍(lán)天,開始了在汶川特大地震災(zāi)區(qū)執(zhí)行抗震救災(zāi)任務(wù)的第64次飛行。14時56分,直升機(jī)在完成任務(wù)返回途中,因高山峽谷局部氣候瞬時變化、突遇低云大霧和強(qiáng)氣流,在汶川映秀鎮(zhèn)上空不幸失事5位機(jī)組人員光榮犧牲。這其中,就有滕州人民的好兒子——機(jī)組安檢員、二級士官張鵬!

英雄已逝,精神不朽。成都軍區(qū)某陸航團(tuán)被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”榮譽(yù)稱號。張鵬被成都軍區(qū)批準(zhǔn)為烈士,并追認(rèn)中共黨員。

-年5月2日,癌癥女孩孫開秀的遺體捐獻(xiàn)給了山東大學(xué)齊魯醫(yī)院,完成了這名90后女孩的最后遺愿。消息一經(jīng)傳出,在滕州上下引起強(qiáng)烈反響,不少市民哭著表達(dá)了自己的心情:“人間大愛常丹秀,天堂之花永盛開。

在劉洪坤的老家界河鎮(zhèn),十幾年前也出現(xiàn)過一個平民英雄:1995年9月24日,基干民兵張廣中為搶救落水婦女,獻(xiàn)出了年僅29歲的寶貴生命,被譽(yù)為“雷鋒式的好民兵”。

滕州籍戰(zhàn)士王金春回家探親正氣凜然斗歹徒,見義勇為英勇負(fù)傷,省委宣傳部,濟(jì)南軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)分別去醫(yī)院看望。市委宣傳部、市人武部、總工會、團(tuán)市委分別作出向見義勇為的好戰(zhàn)士王金春學(xué)習(xí)的決定。

這些英雄的事跡感人至深,是滕州人的優(yōu)秀代表和光榮驕傲。他們,構(gòu)成了一個多姿多彩的英雄群體。翻閱滕州英雄譜,歲月光輝,刻骨銘心;精神永恒,穿越時空。

英雄兒女出善國。他們奉獻(xiàn)在天南地北,犧牲精神早已超越了地域的限制。劉洪坤、張鵬、汪凱、孫開秀……滕州有大愛,大愛貴無疆。

劉洪坤當(dāng)日并不值班,卻主動請纓,多次深入火場內(nèi)部偵查。做出這一決定,是責(zé)任的驅(qū)使和滕州人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓摇?/p>

張鵬同志主動“請戰(zhàn)”參加抗震救災(zāi)。張鵬身上,體現(xiàn)的是滕州人的不畏艱難和敢為人先。

孫開秀的舍身取義、張廣中的舍己忘我都在深刻地詮釋:上善滕州,血脈相承!

滕州英雄,用壯行義舉的“傳奇故事”,為我們這個時代涂抹著亮色。

在英雄事跡的感召下,人間大愛正在持續(xù)發(fā)酵。從蓮青山下到微山湖畔,從機(jī)關(guān)單位到鄉(xiāng)村農(nóng)家,人們談英雄、論英雄,學(xué)英雄,這一切無不昭示:這是一個孕育英雄、造就英雄的時代,更是一個需要英雄、呼喚英雄的時代。

一個英雄群體,引領(lǐng)著前進(jìn)的方向;一種英雄氣概,張揚(yáng)著精神的力量。市委書記董沂峰認(rèn)為,在和平年代社會矛盾比較突出的形勢下,涌現(xiàn)出劉洪坤這樣一位英雄,既是部隊的光榮,也是滕州人民的光榮。他為了保護(hù)國家和人民的利益而壯烈犧牲的英勇事跡,在全國上下引起強(qiáng)烈反響,有力證明了滕州人具有的崇高素質(zhì)和偉大精神。

這些英雄事跡進(jìn)一步表明,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正在當(dāng)代煥發(fā)出新的魅力,并在潛移默化中傳遞出適應(yīng)時代節(jié)奏的精神力量,日益滲透在人們的血脈中,不斷迸發(fā)出向上的正能量。滕州人,有義務(wù)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

與大愛同行,我們愿與英雄比肩;向善力量無窮,我們愿釋放正能量。讓我們與英雄一道,在幸福滕州的征程上,共同唱響英雄贊歌。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇三

崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來,中共更在黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度上,進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排,成功設(shè)計并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個指導(dǎo)性文件,全國人大常委會制定1部法律,有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊3個功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽(yù)稱號,國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授,五大榮譽(yù)在中共成立百年之時,將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度,充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,讓英雄的形象更加熠熠生輝,讓英雄的效應(yīng)更加氣勢澎湃。

見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強(qiáng)”獎?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”;從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達(dá)等,一枚勛章,沉甸甸,黨的.理念在中間。一枚勛章,光閃閃,黨的理想放光芒。勛章,是榮譽(yù)的載體;勛章,是光榮的名片;勛章,是正能量的輻射源。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇四

閱讀是我們獲取知識、培養(yǎng)思維能力和推動個人成長的重要途徑。而當(dāng)我們能夠讀到一些優(yōu)秀的人物事跡時,更能夠激勵我們樹立正確的價值觀和追求目標(biāo),從而成為我們的閱讀榜樣。閱讀榜樣事跡的經(jīng)歷與成就能夠給我們提供寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過閱讀榜樣事跡,我們能夠深刻體驗(yàn)到榜樣的力量,從中獲得心靈的滋養(yǎng)與啟迪。

第二段:榜樣事跡對于個人的影響與啟示

閱讀榜樣事跡不僅是對那個人的致敬,更是對閱讀者的啟示。榜樣的事跡能夠告訴我們,成功不是偶然的,而是通過一次又一次的堅持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。比如,我們可以讀到許多名人的自傳,從中了解到他們追求夢想的堅持以及面對困難時的勇氣和智慧。這些閱讀經(jīng)歷讓我們深切地感受到成功背后的付出和努力,激勵我們在追求夢想的道路上堅持不懈。

第三段:榜樣事跡與社會責(zé)任

閱讀榜樣事跡還能夠引發(fā)對社會責(zé)任的思考。很多榜樣的事跡蘊(yùn)含著為社會做貢獻(xiàn)的價值觀和行動,這些行動不僅改變了個人的命運(yùn),也給社會帶來積極的影響。通過了解這些人物的故事,我們能夠深入了解社會問題,并思考自己在社會中的責(zé)任與義務(wù)。閱讀榜樣事跡可以激發(fā)我們的社會意識,激勵我們在日常生活中積極行動,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

第四段:閱讀榜樣事跡的選擇與方法

選擇適合自己的榜樣事跡閱讀是非常重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自身的興趣和需求,選擇那些與自己的成長方向相符合的閱讀材料。例如,如果我們對科技感興趣,那么可以選擇一些科技創(chuàng)新領(lǐng)域的榜樣事跡來閱讀,這樣能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。同時,我們還要選擇適合自己閱讀能力的事跡材料。有些事跡可能難以理解,過于高深的詞匯和句法可能會使我們失去閱讀的興趣和動力。所以,我們應(yīng)該選擇那些能夠激發(fā)我們興趣、容易理解的榜樣事跡。

第五段:個人的心得與體會

通過閱讀榜樣事跡,我深切感受到了榜樣的力量,激發(fā)了我對于事業(yè)和生活的熱情。他們的精神鼓舞了我,讓我明白到只要我付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時,我還從中學(xué)會了如何化困境為機(jī)遇,如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些對于我以后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。我相信只要我堅持不懈地閱讀榜樣事跡,努力加以實(shí)踐,一定能夠取得不俗的成績,成為自己心中的榜樣。

閱讀榜樣事跡可以改變我們的思維,提升我們的能力。它能夠激發(fā)我們的動力,指引我們的方向,讓我們在人生的道路上更加堅持和自信。閱讀榜樣事跡不僅是一種享受,更是一種修行。通過閱讀榜樣事跡,我們能夠看到世界的美好,感受到人生的真諦,自身也能得到全面的提升。讓我們相信,通過不斷地閱讀榜樣事跡,我們一定能夠成為更好的自己。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇五

一心執(zhí)著為學(xué)生。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?!睒銓?shí)無華的語言,蘊(yùn)含著張xx老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書,家訪成為張xx老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也一定讓她們讀書。

理想信念永不變。40多年來,她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張xx老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張xx老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨。”她沒有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇六

第一段:介紹榜樣的重要性(200字)

榜樣是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要動力源泉。他們的事跡和品質(zhì)激勵了無數(shù)的人,讓他們從失敗中振作起來,從平凡中崛起,成為更好的自己。榜樣不僅僅是指那些歷史上的偉人,也包括當(dāng)代的英雄和平凡的普通人。他們的事跡反映了人類的智慧和勇氣,給我們帶來了無盡的啟示和感悟。

第二段:榜樣的戰(zhàn)役事跡(300字)

在歷史的長河中,有許多榜樣的戰(zhàn)役事跡讓人感動和敬佩。比如,“二戰(zhàn)”期間,那些為了國家和人民英勇抗?fàn)幍氖勘鴤?,他們維護(hù)了正義、捍衛(wèi)了和平;再比如,“南京大屠殺”期間,那些敢于站出來保護(hù)無辜民眾的人,他們展現(xiàn)了人性的光輝和善良。他們的事跡不僅令人驚嘆,更給了我們無限的勇氣和力量。

第三段:榜樣的品質(zhì)和精神(300字)

榜樣的戰(zhàn)役事跡離不開他們的品質(zhì)和精神。這些品質(zhì)和精神包括堅定的信念和追求,無私的奉獻(xiàn)和犧牲,以及無畏的勇氣和毅力。他們面對困難和挑戰(zhàn)時,不屈不撓,始終堅持自己的理想和信仰。他們舍棄個人私利,甘愿為了公共利益付出一切。他們面對死亡和痛苦,不懼怕,保持信心和勇氣,永不放棄。他們的品質(zhì)和精神是我們學(xué)習(xí)和追求的典范。

第四段:事跡對我的影響(300字)

榜樣的事跡對我的影響深遠(yuǎn)而廣泛。首先,他們的事跡激勵我堅定信念和追求自己的理想。無論遇到多大的困難和阻礙,我始終相信,只要努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,他們的事跡教會我無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人。我們每個人都可以從身邊的小事做起,為社會和他人做一些力所能及的事情,用自己的微小之力推動社會的進(jìn)步。最后,他們的事跡教會我勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。人生充滿了曲折和起伏,但只要勇敢面對,就一定能夠突破自我,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

第五段:追尋榜樣的力量(200字)

榜樣的事跡并非遙不可及。只要我們努力學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,就可以不斷接觸到各種榜樣的事跡,從中汲取力量和智慧。我們可以通過閱讀書籍和文章來了解歷史上的偉人,他們的事跡和思想;我們也可以通過觀察身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)身邊的英雄和榜樣。無論是偉人還是普通人,他們都可以成為我們的榜樣,激勵我們成為更好的自己。

總結(jié):

戰(zhàn)役榜樣的事跡和品質(zhì)給我們帶來了深遠(yuǎn)的啟示和感悟。他們的事跡激勵我們堅定信念、追求理想;他們的品質(zhì)教會我們無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人;他們的精神激發(fā)我們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。追尋榜樣的力量,讓我們不斷進(jìn)步、不斷成長。無論是歷史上的偉人還是當(dāng)代的普通人,他們的事跡和品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。讓我們向那些英雄致敬,并努力成為自己心中的榜樣。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇七

小君,生于洞庭湖畔,感受著水旱災(zāi)害無情,從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn)。進(jìn)入湖南省水利系統(tǒng)25年,走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防,全心守護(hù)這一江碧水,并最終將自己的生命獻(xiàn)給所鐘愛的事業(yè)。8月9日,中央宣傳部向全社會公開發(fā)布小君的先進(jìn)事跡,正式追授他“時代楷?!睒s譽(yù)稱號。紅網(wǎng)時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報道,細(xì)數(shù)他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與治理開發(fā),始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進(jìn)狀態(tài)。

對待上門送卡送禮品,請求在水利工程項目上通融一下的'承包商,小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走,就是不濕鞋。進(jìn)入水利系統(tǒng)25年來,小君經(jīng)手的項目有上千個,項目資金達(dá)到數(shù)百億元,但他始終保持著高度清醒,沒有動用手中的職權(quán)為家人和朋友行任何“方便”,為支持小君上學(xué)而輟學(xué)的兄弟姐妹,至今仍在農(nóng)村務(wù)農(nóng),或在外省工廠務(wù)工。

對待上門求教施工技術(shù)難題的施工人員,小君卻是不厭其煩地詳細(xì)講解,甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風(fēng)格,一度讓家人認(rèn)為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學(xué)費(fèi)用有困難,小君二話不說,幫忙資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。家鄉(xiāng)要修一條水泥路,小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢,當(dāng)了解到修路資金缺口比較大后,他再次取出3萬元現(xiàn)金,交給村干部。到底什么是親情,什么是鄉(xiāng)情,小君分得一清二楚。

小君的事跡讓人感動,他走后,更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學(xué)習(xí)的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像,立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術(shù)積累,獲得同事們的一致認(rèn)可,已經(jīng)從臨時工成長為優(yōu)秀的項目管理員,他的兒子也取名為余夢澤,以洞庭湖為名,意為傳承好守護(hù)洞庭湖一江碧水的精神。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇八

第一段:引言(150字)

榜樣事跡是我們?nèi)松械闹匾Y源,它們激發(fā)我們生活的動力和力量。通過參與榜樣事跡的討論,我們可以從中獲得人生智慧和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解榜樣的偉大和不凡。在這篇文章中,我將分享我對榜樣事跡討論的心得體會。

第二段:討論中的啟示(250字)

參與榜樣事跡的討論,讓我意識到榜樣的偉大不僅僅來自于他們的成就,更重要的是他們背后的努力和堅持。在討論中,我們深入探討榜樣們?yōu)榱诉_(dá)成目標(biāo)所付出的艱辛努力和經(jīng)歷的挫折。這些事跡告訴我們,在追求自己的夢想的道路上,遇到困難和挑戰(zhàn)是正常的。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn),我們可以在面對困境時保持樂觀和堅持不懈的態(tài)度,相信自己能夠克服一切困難。

第三段:價值觀的啟迪(250字)

榜樣事跡的討論還啟迪我對人生價值觀的思考。榜樣們不僅僅是成功的代表,更重要的是他們在成功的同時秉持的價值觀念。在討論中,我們發(fā)現(xiàn)榜樣們崇尚正直、誠實(shí)、勇敢、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神等等價值觀。他們的價值觀不僅指導(dǎo)著他們的個人生活,更影響著他們的社會影響力。通過討論榜樣事跡,我們得以審視自己的價值觀,思考如何在我們的生活中融入這些積極的價值觀,使我們成為更好的人。

第四段:情感共鳴的產(chǎn)生(250字)

討論榜樣事跡不僅僅是理性分析和思考,更是一種情感共鳴的產(chǎn)生。當(dāng)我們了解榜樣們的故事,我們往往會為他們的堅韌和勇氣所感動,會由衷地為他們的成就感到喜悅,并與他們的悲喜喔哦體。通過與他人分享我們的情感,我們的情緒得到釋放,我們的心靈也得到滋養(yǎng)。討論榜樣事跡將我們的情感凝聚起來,形成一種積極向上的力量,激勵我們在自己的生活中追求更高的目標(biāo)。

第五段:對未來的影響(300字)

通過參與榜樣事跡的討論,我意識到面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要保持謙遜和學(xué)習(xí)的態(tài)度。榜樣們的事跡告訴我們,成功不是一蹴而就的,它需要時間、努力和經(jīng)驗(yàn)的積累。在未來的道路上,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長,保持對新知識和新技能的渴求。我們也需要時刻謙遜,充分認(rèn)識到自己的不足,從他人的成功和失敗中汲取智慧,不斷完善和提高自己。榜樣事跡討論為我們提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺和機(jī)會,通過與他人分享、傾聽和學(xué)習(xí),我們可以有效地塑造我們未來的人生。

總結(jié)(200字)

榜樣事跡討論是一種有價值的學(xué)習(xí)和成長方式。通過參與討論,我們不僅可以從中獲得智慧和經(jīng)驗(yàn),理解榜樣的偉大,也可以啟迪我們的人生價值觀和情感共鳴。此外,討論榜樣事跡還能夠塑造我們對未來的態(tài)度,讓我們保持謙遜和學(xué)習(xí)的姿態(tài)。在未來的道路上,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、成長,并保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇九

今天通過觀看《榜樣5》,我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇,這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!

當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞,還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時,我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私,將自己的生命置之度外,為抗疫行動奉獻(xiàn)著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐,小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了,只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要,他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心,瞞著家里人在路途中奔波,把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大#,維系著每個人。

那個在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇,才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因?yàn)橛型粲峦具@樣的奉獻(xiàn),才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣,正是因?yàn)槊恳粋€普通人的付出,讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神,弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動,我在學(xué)校通過抖音平臺學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡,快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時間以便搶救更多的感染者,主動發(fā)起了志愿者團(tuán)隊。

汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后海。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡單,每天接送一個醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個小時,接送100個就是400小時,400個小時,醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的?!?/p>

汪勇以自己的.行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻(xiàn),一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!

通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí),我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,做一個有責(zé)任心,助人為樂,腳踏實(shí)地的走好每一步,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十

自地震發(fā)生,我們便一直被各種各樣的感動包圍著。視察河南剛剛回京的溫家寶總理,第一時間趕赴災(zāi)區(qū),連續(xù)幾十個小時在一線指揮救災(zāi),和人民心連心的總理讓人感動;解放軍官兵不怕犧牲,冒著余震搶救被困群眾,在一個教學(xué)樓的廢墟上,為防止發(fā)生再次坍塌,指揮員命令搶險人員馬上撤出時,一個剛從廢墟中救出一個孩子的戰(zhàn)士跪下哭道:“讓我再去救一個!

動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動,延續(xù)著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),堅定著災(zāi)區(qū)人民的信心,激勵著救災(zāi)將士的斗志;這些感動,是我們共渡難關(guān)的共鳴,是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動,我們更加有力;因?yàn)橛辛诉@些感動,我們的心貼得更緊!抗震救災(zāi)終會取得徹底勝利,感動的故事說不盡。

沒有太多華麗語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有感人肺腑的宣揚(yáng),卻感動了每一個人的心,我不知道在這次地震中,成為孤兒的孩子有多少,但我只知道,并且清楚,每一個生命曙光的背后,都有一個令人刻骨銘心的詞語,這個詞語無需用精美的畫筆修飾,卻依然光亮耀眼,那,就是愛。

是的,這次大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次愛的奉獻(xiàn),在樸素的面孔后,曾經(jīng)跳動著同一旋律的心旋,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力,哪怕是一個微不足道的舉動:一杯水,一碗泡面,一塊紗布,一個慰問的眼神,都是關(guān)切;發(fā)一條慰問短信,捐出自己力所能及的錢,獻(xiàn)出200cc的血,都是支持,正如溫家寶爺爺所說的:“災(zāi)情就是命令。”在非常時期,考驗(yàn)的更是我們的團(tuán)結(jié)一致,地震無情人有情,讓我們共同努力,記住5.12這天,讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來,帶他們走出那片疼痛哀傷的土地,如幸福之船撐出傷心之河,地震來勢洶洶,但震不住我們牽手的力量的共同的決心!

我也是一名教師,在看到那么多教師為了救學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命,我被深深的感動了??粗n堂上那些可愛的孩子們,我知道了自己肩付的責(zé)任有多重大,每一個孩子都代表一個幸福的家庭,他們的成長也將影響祖國今后的發(fā)展。我想我知道以后該怎樣做了。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十一

榜樣,如同一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我們時常會被一些偉大的榜樣人物所感動,他們的事跡不僅讓我們感受到了人性的偉大,也激勵著我們?nèi)プ非蟾玫淖约骸R韵率亲髡咄ㄟ^學(xué)習(xí)一位榜樣人物的事跡所獲得的心得體會。

第一段:引言

無論是即將步入社會的大學(xué)生還是熱衷于追夢的青少年,我們都有許多榜樣人物,像是科學(xué)家、藝術(shù)家、社會活動家等等,他們的事跡都給我們樹立起一個個光輝的榜樣。而我最近特別關(guān)注的一個榜樣是諾貝爾和平獎得主——馬丁?路德?金。通過學(xué)習(xí)他的事跡,讓我感到他是一個令人欽佩并值得效仿的人。

第二段:榜樣的背景和成就

馬丁?路德?金是美國歷史上最重要的民權(quán)活動家之一,他致力于實(shí)現(xiàn)非暴力和平的黑人解放。他用非暴力抗?fàn)幍姆绞酵苿又N族平等的進(jìn)程,成為了美國黑人權(quán)益的代表。他曾領(lǐng)導(dǎo)著名的蒙哥馬利公交車抵制運(yùn)動,成功使得公交車座位不再按種族劃分,打破了當(dāng)時種族隔離制度。

第三段:觸動心靈的事跡

馬丁?路德?金的最著名的演講是《我有一個夢想》。他通過這個演講表達(dá)了他對社會正義和平等的追求。他夢想著有一天,黑人和白人能夠真正地平等相待,共同努力創(chuàng)造美好的未來。他的這個演講不僅激勵了無數(shù)黑人,也讓更多的人意識到了種族歧視的惡果,有力地推動了美國民權(quán)運(yùn)動的發(fā)展。

第四段:我從馬丁?路德?金身上學(xué)到的

通過學(xué)習(xí)馬丁?路德?金的事跡,我深深被他高尚的品質(zhì)所打動。他以自己的行動證明了暴力并不是解決問題的方式,只有通過和平與理性,才能真正實(shí)現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。他的堅守和勇氣也讓我明白,沒有什么困難是無法克服的,只要堅持自己的信念,堅持自己的追求,就一定能夠取得成功。他對非暴力斗爭的堅持也給了我啟示,讓我明白到和平是我們追求的目標(biāo),而不是惡性循環(huán)中的暴力反抗。

第五段:結(jié)論

學(xué)習(xí)與追隨馬丁?路德?金的事跡讓我明白,一個人的言行舉止可以產(chǎn)生巨大的影響力,即使只有一小部分人能夠看到和理解你的努力,也值得去堅持。我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)的過程中,我們可以向這些榜樣學(xué)習(xí),通過他們身上的精神,來激勵自己更加努力地去追逐,無論遇到多大的困難,我們都能夠克服,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總的來說,馬丁?路德?金的事跡給予我們無窮的鼓舞和力量。通過學(xué)習(xí)他的事跡,我們可以在自己的生活中找到前進(jìn)的動力。榜樣的力量無窮大,它可以鼓舞我們勇往直前。讓我們在人生的道路上,時刻銘記這些偉大榜樣的事跡,成為自己的榜樣,為社會的進(jìn)步而奮斗!

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十二

巍巍喀喇昆侖,千里熱血邊關(guān)。這個年輕的戍邊團(tuán)長,面對數(shù)倍于我的外軍越線抵邊入侵,毫無懼色與對方交涉,大聲呵斥:“你們破壞共識,要承擔(dān)一切后果!”凜然不可侵犯的氣勢壓倒敵人。他受到重傷后還扯掉繃帶往前沖,中國軍人的血性展露無遺。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào)指出,和平時期,決不能把兵帶嬌氣了,威武之師還得威武,革命軍人還得有血性。實(shí)踐證明,新時代中國軍人有血性、有擔(dān)當(dāng),敢打硬仗、不畏強(qiáng)敵,用錚錚鐵骨筑起一道堅不可摧的“鋼鐵長城”。

界碑所在,盡是國土”。

曾記否,近代以來,列強(qiáng)入侵,我們一再丟疆棄土。從清政府被迫簽下《南京條約》,一系列割地賠款、喪權(quán)辱國的的不平等條約帶給了近代中國屈辱的.傷痕。

現(xiàn)如今,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國人民站起來了!中國維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的決心堅定不移!每一座界碑、每一寸國土、每一份尊嚴(yán),都不能丟!

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十三

第一段:引言(開門見山)

作為一個學(xué)生,我們時常會被老師或家長告誡要學(xué)習(xí)榜樣,以他們?yōu)楣廨x典范,學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處。我也通過學(xué)習(xí)榜樣的事跡,深刻地體會到了他們所散發(fā)出的強(qiáng)大力量和積極影響。在這篇文章中,我將以三位榜樣為例,分析他們的事跡及給我?guī)淼男牡皿w會,以期在今后的學(xué)習(xí)中能夠受益。

第二段:榜樣一(陳述榜樣的事跡)

第一個榜樣是我的數(shù)學(xué)老師李老師。李老師是一位溫和且耐心的教師,他不僅善于教授課堂上的知識,還關(guān)注學(xué)生的個人成長。在他的幫助下,我在數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。更為難得的是,他經(jīng)常提醒我們要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。每次聽到他談?wù)撟约喝绾慰朔щy、怎樣通過自我努力獲得成績的時候,我都能感受到他對于學(xué)習(xí)的熱愛和追求卓越的決心。

第三段:榜樣二(陳述榜樣的事跡)

第二個榜樣是我的母親。母親是一個自強(qiáng)不息的女性,她在我小時候就是我最親密的朋友和榜樣。她在家庭和工作中面臨著很大的壓力,但她從不向困難低頭。她總是告訴我,“困難只是暫時的,只要不放棄,堅持下去你就一定能夠克服?!蹦赣H的堅持和努力給了我很大的鼓舞和勇氣,讓我明白只要有目標(biāo)和努力,就一定能夠取得成功。

第四段:榜樣三(陳述榜樣的事跡)

第三個榜樣是我國的航天英雄楊利偉。作為我國的第一位宇航員,楊利偉以其堅毅堅韌的品格、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,成為了無數(shù)人的榜樣。他不僅在太空中展示了我國的科技實(shí)力,也以自己不懈的努力和出色的執(zhí)行力影響著國際間的伙伴。他的事跡激勵著我要敢于追求夢想,勇敢面對挑戰(zhàn),并且在逆境中不屈不撓。

第五段:心得體會(總結(jié)榜樣事跡的影響)

這三位榜樣給我留下了深刻的印象,使我在成長和學(xué)習(xí)過程中受益良多。通過他們的事跡,我懂得了為人師者,應(yīng)該在傳授知識的同時,關(guān)注學(xué)生的個人發(fā)展,給予他們積極的鼓勵和正面的示范。他們的事跡也告訴我,無論面臨何種困難和挑戰(zhàn),保持堅毅的品質(zhì)和追求卓越的動力至關(guān)重要。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以這些榜樣為榜樣,不斷提高自己,在追求自己的夢想的道路上堅定前行。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)榜樣的事跡,我深刻感受到了榜樣的力量和影響。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,榜樣都是我們學(xué)習(xí)的對象和精神支柱。正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀儾拍軌蚩吹桨駱拥膬r值和意義。因此,我們應(yīng)該積極選取合適的榜樣,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己,追求卓越。這樣,我們才能夠成為我們自己心中的榜樣,引領(lǐng)未來的路。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十四

近日,蘭溪市委政法工作會議發(fā)出向凌煊同志學(xué)習(xí)號召,我參加了九三學(xué)社蘭溪市委組織的專題學(xué)習(xí)會議。通過學(xué)習(xí)凌煊同志的先進(jìn)事跡,對照自己的實(shí)際工作,感觸很深,“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。

凌煊同志擁有忠于人民的政治品格,懷著樸實(shí)深厚的為民情懷,練就秉承正義的職業(yè)本色,樹立清正廉潔的過硬作風(fēng)。作為一名基層法庭的副庭長,他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象,始終立足本職,憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實(shí)事、解難題。他用干凈和擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠,用行動和成效踐行使命。

對榜樣的學(xué)習(xí),需要內(nèi)化于心,外化于行。怎樣學(xué)到深處,干到實(shí)處,是我需要思考的'問題。要學(xué)習(xí)凌煊同志立足本職,為民服務(wù)的精神,不忘初心,牢記使命。以自己的本職工作作為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),樹立高度責(zé)任感,創(chuàng)新工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績。作為一名社保人,日常直接面對群眾的機(jī)會還是很多的,這就要做到工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻銘記擁護(hù)、追隨和捍衛(wèi)核心,發(fā)揮自身優(yōu)勢作用,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中奮斗奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)作為。

榜樣的力量召喚我前行,榜樣的力量敦促我對標(biāo),不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進(jìn)人物,我們要做的是傳承這份精神,在各自的崗位上接力前行。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十五

認(rèn)識到一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是非常必要的。每個人都有自己的榜樣,這些榜樣或許是父母、老師、同事或是一位名人。在我們成長過程中,他們所傳達(dá)給我們的優(yōu)秀行為舉止或成就,總是會對我們產(chǎn)生直接的或間接的影響。在這篇文章中,我們將探討榜樣對于個人成長的意義,以及人們從榜樣事跡中所得到的心得和體會。

第二段:榜樣對于個人成長的意義

榜樣可以啟發(fā)人們對于自我目標(biāo)的追求。在個人成長的道路上,我們需要有一些引導(dǎo)和指南,而榜樣就是典型的方向指引。當(dāng)我們將榜樣的優(yōu)秀行為所表達(dá)的價值理念、行事方法、成功經(jīng)驗(yàn)與自己聚焦的目標(biāo)相結(jié)合時,必將助推個人成長,提升生命智慧和素養(yǎng)。

第三段:從榜樣事跡中所得到的心得

在榜樣的事跡中,我們可以學(xué)習(xí)到很多值得我們反思的精神力量。例如,勇敢、堅定、不放棄、努力奮斗、團(tuán)結(jié)合作、自我提升等等。通過反思榜樣的事跡,我們可以為自己的行為和舉止尋找更好的方法。通過借鑒榜樣的行為方式和方法,我們可以在自己的生命歷程中取得更優(yōu)秀的成就。

第四段:從榜樣事跡中所得到的體會

當(dāng)我們看到榜樣事跡中的溫情和感人畫面時,我們不僅會被歷史的波瀾所感動,更會被人性的溫暖所感染。我們從中獲得的不僅是個人成長的力量,更是對于社會的責(zé)任和感恩之情。我們需要從榜樣的事跡中領(lǐng)略到的是:一個人的人生,無論有多么輝煌、多么荒涼,都離不開社會,離不開受到許多前人為我們奉獻(xiàn)出來的道德規(guī)范。作為繼承者和發(fā)揚(yáng)者,我們需要不斷反思自己的行為和舉止,時刻保持對于榜樣的崇高敬意。

第五段:結(jié)論

總之,一個優(yōu)秀的榜樣對于個人成長的重要性是不可估量的。榜樣的行動和精神貢獻(xiàn),自然而然的會引導(dǎo)我們成為更好更優(yōu)秀的人。在我們從榜樣事跡中所得到的心得和體會的基礎(chǔ)上,不斷反思自己的行為和舉止,我們一定可以在人生的道路上走得更加堅定、穩(wěn)健,為我們自身的人生旅程增添更多精彩與價值。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十六

榜樣是指給人以帶動力,激勵人們砥礪前行的人或事物。在我們的成長過程中,無論是身邊的親朋好友,還是歷史上的偉人英雄,都會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡和精神,為我們樹立了崇高的信仰和堅定的目標(biāo)。在這個主題下,我想分享一些我在學(xué)習(xí)榜樣事跡中所獲得的心得體會。

榜樣是一面鏡子,它能照亮我們前行的路。小時候,我常常聽父母講述毛主席的事跡。毛主席為了救國,不怕任何困難和艱險,帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)斗和犧牲。從他的事跡中,我看到了為民族復(fù)興奮斗的力量。他的無私奉獻(xiàn)和卓越領(lǐng)導(dǎo)能力激勵著我努力學(xué)習(xí),成為有用之才。因此,我深信榜樣能夠指引我們追求正確的方向,幫助我們克服一切困難和挫折。

榜樣是一個生活中的機(jī)會。我記得小學(xué)的時候,班上有一個同學(xué)叫李華,他是個非常優(yōu)秀的學(xué)生。不僅成績一直名列前茅,而且他在班級中非常活躍,善于溝通和幫助別人。每當(dāng)我看到他的表現(xiàn),我都會感到深深的敬佩和羨慕。我覺得我有一個機(jī)會可以接近他,向他學(xué)習(xí),讓自己變得更加出色。于是,我主動和他交流,和他一起學(xué)習(xí),一起參加各種活動。通過和他的交往,我懂得了努力和堅持的重要性。他用自己的行動告訴我,只有通過不斷的努力和奮斗,我們才能擁有更多的機(jī)會和成功的可能。

榜樣是對自己的一種激勵。中學(xué)時,我喜歡看一些成功人士的傳記。通過了解他們的事跡和精神,我深感他們的拼搏精神和頑強(qiáng)意志。其中有一位名叫霍金的物理學(xué)家,他患有肌肉萎縮癥,幾乎寸步難行。然而,他并沒有被困境擊垮,反而堅持了一生的科學(xué)研究事業(yè),成為了世界級的科學(xué)家。他的堅持和勇敢,成為了我生活中不斷努力的動力。我鼓勵自己不要被困難和挫折打敗,要永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài),勇往直前。

榜樣是一面激勵我們超越自我的旗幟。大學(xué)時,我參加了一項助學(xué)活動,去貧困山區(qū)義教。在那里,我遇到了一個叫王明的孩子。王明家庭貧困,但他卻擁有著無窮的學(xué)習(xí)熱情和無限的夢想。在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境中,他靠努力和堅持來改變命運(yùn)。他的努力和成績,讓我深深感動,同時也讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。王明是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的事跡鼓舞著我不斷提高自己,超越自我。

通過學(xué)習(xí)榜樣事跡,我意識到榜樣的力量是無窮的。他們不僅給予我們力量和動力,還能改變我們的思維方式和生活態(tài)度。在成長的道路上,我們應(yīng)該不斷尋找榜樣,汲取他們優(yōu)秀的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。他們是我們的指引和鼓勵,讓我們勇往直前,追逐自己的夢想。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的成功經(jīng)驗(yàn),我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,為社會作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們用自己豐富的生活和實(shí)際行動,來向榜樣致敬!

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十七

《榜樣的力量》中一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)出的龔全珍老人不是一個高大全式、不可企及的榜樣人物,更像是我們身邊的一位和藹可親的'熱心老奶奶,她從不以將軍夫人自居,只一心一意為人民服務(wù)。她猶如一汪清泉,讓我看到了信仰和精神的力量。通過龔全珍老人這面“鏡子”對照自己,我對今后的工作有三點(diǎn)感悟和要求。

一是以龔全珍老人為榜樣,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。龔全珍老人奉獻(xiàn)一生,即使是現(xiàn)在99歲高齡了,還在為人民服務(wù)中發(fā)光發(fā)熱,我要學(xué)習(xí)她對事業(yè)的認(rèn)真與執(zhí)著。作為一名大學(xué)生村干,要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托。“我將無我,不負(fù)人民”是我們不變的初心,實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往,是我們永不停歇的奮斗目標(biāo)。二是以龔全珍老人為表率,厚植“俯首甘為孺子?!钡墓颓閼?。從人民教師到人民公仆,“人民”二字,永遠(yuǎn)刻在龔全珍老人心上,這是她的初心、她一生奮斗的源頭。同樣是一名基層干部,我更要明確新方向,新目標(biāo),堅定理想信念,扎根基層、服務(wù)基層。三是以龔全珍老人為標(biāo)桿,感悟“六億神州盡舜堯”的人民偉力。立足平凡崗位,不忘初心,堅守著“即使造福不了一方百姓,那就服務(wù)好一方百姓”的初心,將初心放到人民群眾中去踐行,努力為國家的發(fā)展添磚加瓦,答好“為了誰”這個初心之問。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十八

榜樣一直是我們?nèi)藗兙窳α康脑慈?,不管是在生活中還是工作上,榜樣起著舉足輕重的作用。從小到大,我們總是離不開榜樣。那么,究竟是什么榜樣影響著我們呢?是那些有著崇高理想且兼具實(shí)踐行動的人,是那些堅韌不拔、勇往直前的人。他們的事跡給我們帶來了極大的正能量,而我在接受這些正能量的同時,也深深地感受到了應(yīng)該如何去實(shí)踐這些榜樣事跡。今天,我想通過我的體驗(yàn)談?wù)勎业捏w會。

第二段:關(guān)于榜樣事跡的感悟

榜樣事跡是我們受啟發(fā)的源頭,也是我們在日后成長中需要時刻回顧的來源。正如這許多著名的榜樣人物,無論是燦若星辰的科學(xué)家、敢為人先的探險家、傳奇般的奧運(yùn)冠軍,還是那些平凡而偉大的高粱地的勤勞農(nóng)民、敬業(yè)品質(zhì)的工人,都有著不可替代的價值。他們通過自己的實(shí)踐,為我們樹立了崇高的道德榜樣,給我們提供了強(qiáng)大的精神動力,給我們展現(xiàn)了人性在面對困難時的高貴和堅韌。他們的事跡散發(fā)出一種強(qiáng)大的精神力量,為我們上進(jìn)奮斗指引了方向。

第三段:如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個人力量

如何將榜樣事跡轉(zhuǎn)化為個人的力量?這是我在經(jīng)過一段時間的思考后,得出的一些有關(guān)于榜樣呵成長之間的關(guān)聯(lián)。首先是要將從榜樣中學(xué)到的知識體系轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)知能力,進(jìn)而提升自己專業(yè)勝任度。其次,我們還應(yīng)該將榜樣中的進(jìn)取精神深化自己的人生追求。在生活中,無論是工作、學(xué)習(xí)、社交,都應(yīng)該緊緊地把握住機(jī)會,自覺地鍛煉自己的能力和氣魄,著眼于追求高度,追求艱險,追求卓越。

第四段:榜樣的作用

在這里,我不禁想起了我們所學(xué)過的這句名言:激勵不一定要是聲音,更可以成為一份潛移默化的感染力量。同樣道理,在工作、生活中,也需要以榜樣為標(biāo)桿,潛心修煉,不斷開拓自己的心靈與精神。榜樣之所以能夠產(chǎn)生無限的感染力量,一定程度上在于他們嚴(yán)于律己、勇于追求、忍受痛苦、甘冒風(fēng)險的堅毅品質(zhì)。這份堅毅、執(zhí)著的品質(zhì),才是她們在絕境中從容不迫、面對厄運(yùn)時不屈不撓的內(nèi)在源動力,也是她們在任何時候堅持自我、追求卓越的精神本質(zhì)。

第五段:總結(jié)

在獲得榜樣事跡的感悟和體會之后,我們也需要在實(shí)踐中不斷嘗試,不斷完善自己。這樣,才能將榜樣事跡細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為我們的深刻精神內(nèi)涵,從而提升自我的實(shí)際能力與競爭水平,在追求自我價值的道路中走得更遠(yuǎn)??傊?,榜樣事跡是一種寶貴的精神財富,她們散發(fā)著一道道耀眼的光芒,充分說明了人類的卓越智慧及偉大創(chuàng)造力。希望我們在這條追求榜樣的路上能夠不忘初心,始終以高度的恒心、百倍的努力追逐成功與價值。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇十九

榜樣事跡是我們生活中很重要的一部分,因?yàn)槲覀兂3陌駱由砩峡吹揭环N積極向上的力量。這些榜樣的事跡,能夠啟發(fā)我們的內(nèi)心,讓我們懂得用心去做好每一件事情。今天,我想與大家分享一下我在閱讀榜樣事跡中的心得體會。

第二段:榜樣事跡的力量

榜樣事跡的力量,常常不只是停留在時間上的一個短暫的瞬間,而是能夠?qū)ξ覀兊娜松a(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的動力源泉。當(dāng)我們看到一位孩子通過不間斷的學(xué)習(xí)和思考改變命運(yùn),我們不禁感嘆他的堅韌不拔;當(dāng)我們聽到一位老人反復(fù)重復(fù)自己的工作,我們也許會認(rèn)為他單調(diào)乏味,但更多的時候我們會被他的恒心所打動。這些人可能并沒有什么特別,但是他們用堅韌不拔的行動詮釋了做事的態(tài)度。

第三段:榜樣事跡的啟示

榜樣事跡能夠激起我們內(nèi)心的驕傲之情,讓我們堅信自己也可以做得非常好。而這種驕傲常常來自于欣賞榜樣的人格魅力、做事的方法和態(tài)度。他們不畏困難,處處尋找機(jī)會和對策,即使遭遇失敗也從未放棄。他們有一種純粹的精神,對自己和生活都有一種不斷進(jìn)取的狀態(tài)。

第四段:榜樣事跡的挑戰(zhàn)

榜樣事跡不僅僅是一種美好的憧憬,它更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。當(dāng)我們認(rèn)真品味榜樣的收獲時,也許會有無數(shù)的問題在我們腦海中浮現(xiàn)。例如:我何時能夠像他們這樣擁有堅韌不拔的品質(zhì)?我何時能夠像他們這樣擁有無法打敗的意志呢?這些問題并不是徒勞無功的,它能夠讓我們明確我們的人生追求,明確我們的目標(biāo)和方向,讓我們能夠朝著目標(biāo)一步倒地前進(jìn)。

第五段:結(jié)語

總結(jié)來說,榜樣的事跡是我們?nèi)松袠O其重要的一部分,因?yàn)樗軌蚣て鹞覀儍?nèi)心的斗志,使我們勇往直前。溫馨地建議大家:在閱讀榜樣事跡時,應(yīng)該多看看這些人的精神狀態(tài)和思維方式。這將會極大地幫助我們塑造自己的人格魅力,讓自己更加堅韌、自信,并用正確的思考方式來解決問題,取得自己的發(fā)展。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇二十

這一期專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦等多種形式,展現(xiàn)出來疫情防控斗爭中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。一個個先進(jìn)典型展現(xiàn)出來的模范作用,讓我們深受感動,這些榜樣人物,用實(shí)際行動詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神,是開展我們教育的生動教材。

火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任、空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)科主任張西京,臨危受命,在萬家燈火團(tuán)圓之際,他積極投身到火神山與死神賽跑的救死扶傷,攻堅克難中,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤科護(hù)士長張宏,與廣大醫(yī)護(hù)人員一起不眠不休,積極的投入到救治患者的工作中去,還有湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)支部書記、居委會主任杜云,西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達(dá)娃倉決,湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇,這5位先進(jìn)個人的事跡讓我們?yōu)橹袆印?/p>

回想去年的點(diǎn)滴,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在疫情防控的成果。正是因?yàn)闊o數(shù)醫(yī)護(hù)人員、科研人員沖鋒在前,我們才有今天的.平靜與驕傲。

榜樣的力量是無窮,我要好好學(xué)習(xí)榜樣,用實(shí)際行動,腳踏實(shí)地的工作。讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的動力。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇二十一

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。

通過對模范人物的學(xué)習(xí),我的體會主要有以下幾點(diǎn):

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。

“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí),為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

學(xué)榜樣事跡心得體會篇二十二

張xx,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實(shí)際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張xx的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑坸x的寫照。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的`貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張xx。向傳遞真愛的使者張xx學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張xx為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)雖然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

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