心得體會是我們在實踐中積累的寶貴財富，有助于我們不斷成長和進步。寫心得體會時，可以以客觀、真實的方式記錄自己的經(jīng)驗和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個領域的心得體會，涵蓋了學習、工作、生活等方面，不同的人從不同的角度出發(fā)，用深入淺出的方式，將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧，同時也可以拓寬自己的思維和眼界，提升自己的表達能力。讓我們一起來閱讀這些范文，分享其中的智慧和思考吧。
學校榜樣心得體會篇一
學校師德榜樣是以優(yōu)秀的師德行為為標準評選出的優(yōu)秀教育工作者，是學校師德建設的重要組成部分，是學生心靈成長的催化劑。師德榜樣能夠傳遞正能量，教育引導學生，使學生樹立良好的人生觀和價值觀，有助于學生身心健康成長和未來發(fā)展。
第二段：我為何被評為師德榜樣
獲得學校師德榜樣的榮譽，是我一直以來努力工作的結果。我在教學中注重培養(yǎng)學生的學習興趣和探究精神，堅持以學生為本，以學情為向?qū)?，關注每一位學生的個性發(fā)展和成長。同時，我在工作中也秉持著高尚的師德，對學生以真誠的心態(tài)，耐心細致地教育引導，盡心盡力地為學生排憂解難。這些都是評選師德榜樣的重要因素。
第三段：師德榜樣對我的影響
成為學校師德榜樣，不僅僅是榮譽的象征，更是一種責任的體現(xiàn)。在我想要教育和引導學生成長的同時，自己也在不斷提高自己的教育水平和專業(yè)能力，不斷發(fā)掘、提高自我，更好地服務學生的成長。同時，師德榜樣也是我的榜樣，我不僅要像他們一樣接受社會的認可，我也渴望成為他們的一部分，不斷學習他們的品德和事業(yè)追求。
第四段：有效帶動校園師德建設
師德榜樣作為一個標準，對校園師德建設的影響是顯而易見的。在學校師德建設過程中，可以通過表揚先進、宣傳身邊的好人好事、組織經(jīng)驗交流等方式，把師德榜樣的優(yōu)秀品德和行為帶到更多的教育工作者身上，促進更多教育工作者行動起來填補時代缺口，進一步完善和加強師德建設。
第五段：結合自身體會，展望師德榜樣的未來發(fā)展
通過自己的體會和總結，對未來師德榜樣的發(fā)展充滿了期望。在未來，師德榜樣應該更好地發(fā)揮榜樣作用，不僅僅是標桿，更需要成為學生成長進步的直接推動因素，以自己的行為詮釋正確的道德觀和人生觀。同時，師德榜樣應該形成更加多樣化的類型，面向不同領域和不同學科，讓更多的教育工作者在自己的專業(yè)領域內(nèi)成為模范。
最后，時代在變，社會在進步，師德榜樣始終是我們學習的榜樣，也是我們師德建設實踐的楷模。希望更多的教育工作者能夠以師德榜樣為榜樣，踐行師德情懷，為教育事業(yè)發(fā)展和學生健康成長不斷貢獻自己的力量。
學校榜樣心得體會篇二
學校師德榜樣是指在工作中表現(xiàn)出高尚品德、有良好職業(yè)道德和業(yè)務能力的教師。師德榜樣不僅是校園中的典范，更是學生和家長心中的楷模。學校的師德建設工作是全面推進德育教育、促進全社會道德建設的重要方面。在師德榜樣的引領下，學生能夠樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，為全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。
第二段：對師德榜樣之影響的體驗與感受
在我看來，師德榜樣不僅是學校的榮譽，而且也是我們教育工作者的行為準則與榜樣。他們以高度的責任心和高尚的職業(yè)道德精神為學生們建立了良好的行為模范，此外還以身作則，注重規(guī)范自己的言行舉止，不斷提高自身的教育水平。這些師德榜樣的行為讓我們感悟到，只有以熱愛教育事業(yè)，忠誠扎實、不斷奮進的精神來育人，才能讓我們的教育事業(yè)越來越強大。
第三段：不同類型師德榜樣之比較
學校師德榜樣是多樣化的，不同類型的師德榜樣有不同的特點，不同的感受。例如，知識淵博、思維敏銳、授課精湛的教師可能會比較受到學生們的贊賞，而對于年齡不大，但對教育事業(yè)有著堅定的信念、奮斗精神和懷有深厚情感的老師可能更能吸引學生們的關注。學校也通過學校師德榜樣，不斷加強員工間的協(xié)作和溝通，創(chuàng)造出真正盼望的工作環(huán)境。
第四段：建議如何提升師德榜樣
正如學校所推崇的“教師是靈魂的工程師”，教師們更應該常懷“點滴積累”，勤于創(chuàng)新，開啟教育的新維。加強自身業(yè)務水平，對工作負責、對學生關注，以誠信為立身之本，認真做好表率，方能以優(yōu)秀的教育工作者形象影響和塑造學生的成長，創(chuàng)造更加優(yōu)良的教育環(huán)境，成為時代發(fā)展的新生力量。
結尾：總結
在我的教育之路上，我學到了很多，領悟到了除來之外的事情，這其中都離不開在我的教育歷程中對師德榜樣的感受。教師的師德行為是教育教學之本，師德榜樣的感染之力也具有無窮的發(fā)展?jié)摿Γ梢酝苿咏逃M一步發(fā)展，同時也可以讓學習者的認知與價值健全成長和發(fā)展，更加具有社會責任與使命感。因此，我們應該在師德榜樣的影響下，加強自身的職業(yè)道德意識和教育業(yè)務水平，在實踐中不斷總結經(jīng)驗和提升技能，以卓越的素養(yǎng)引領和潤澤一代代學生的思想和行為，創(chuàng)造更加美好的前程。
學校榜樣心得體會篇三
榜樣的力量是無窮的。無論從個人還是社會層面，榜樣總是能夠?qū)ξ覀儺a(chǎn)生深遠的影響。近日在學校觀看了一部關于榜樣的電影，給我留下了深刻的印象。這部電影通過講述一個平凡人如何成為榜樣的故事，讓我深刻地體會到了榜樣的重要性。在觀影后，我對榜樣有了更深入的理解，并認識到學校在培養(yǎng)學生榜樣觀方面的責任重大。
首先，觀看這部電影讓我認識到榜樣的力量。影片中描述了一個普通人因為看到了身邊的一個榜樣而改變了自己的人生軌跡。他通過榜樣的影響，重拾了對人生的信心，努力學習、工作，并最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我深刻認識到榜樣對一個人產(chǎn)生的巨大影響力。當我們看到身邊的人取得了一些成就時，我們會被激發(fā)出更多的動力，去追求自己的目標。榜樣的力量不僅能夠影響一個人，還能夠鼓舞整個社會，讓更多的人朝著正確的方向前進。
其次，我意識到學校在培養(yǎng)學生榜樣觀方面的責任重大。學校是教育的場所，是培養(yǎng)未來人才的搖籃。學校不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的思想品德和行為習慣。在學校，培養(yǎng)一個良好的榜樣觀對學生的成長起到了至關重要的作用。學?？梢酝ㄟ^舉辦榜樣的講座、組織榜樣的分享會等活動，讓學生接觸到各個領域的榜樣人物。通過與榜樣的接觸，學生可以看到成功背后的努力和奉獻，從而受到榜樣的啟發(fā)并形成自己的榜樣觀。同時，學校還要注重對學生的榜樣行為進行引導和培養(yǎng)，讓學生能夠養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。只有培養(yǎng)了良好的榜樣觀，學生才能夠在成長的道路上不斷進步，并成為社會的中堅力量。
再次，我學會了如何從身邊的人中找到榜樣。影片中的主人公之所以能夠找到榜樣，并發(fā)生了改變，是因為他敏銳地發(fā)現(xiàn)了身邊那個普通人的閃光點。在現(xiàn)實生活中，我們也可以從身邊的人中找到榜樣。身邊的人不一定是社會上那些出類拔萃的名人，他們可以是我們的父母、老師、同學或者朋友。他們可以是那些默默無聞但做事認真負責的人，也可以是那些勇于奉獻、樂于助人的人。當我們認真觀察，用心感知，就能夠從他們的身上找到榜樣，并受到他們的積極影響。這些人會激勵我們?nèi)コ阶晕?，去追求更高的目標?/p>
最后，我深切體會到了榜樣的力量是源于內(nèi)心的堅持和努力。在電影中，榜樣取得成功不是憑空而來的，而是經(jīng)歷了一番艱辛和努力，才最終成為他們所期望的樣子。榜樣并不是一夜之間就能夠產(chǎn)生的，他們是通過不斷努力、不斷錘煉自己才得以成長起來的。這給了我很大的啟示，榜樣的力量是源于每個人內(nèi)心的堅持和努力。只有每個人都不斷地追求卓越、不斷地提高自己，才能夠在人生的道路上成為更好的榜樣。
總之，在觀看這部電影后，我對榜樣有了更深入的理解，并認識到學校在培養(yǎng)學生榜樣觀方面的責任重大。榜樣的力量是無窮的，他們能夠激發(fā)我們追求卓越、努力奮斗。作為學生，我們要從身邊的人中找到榜樣，并向他們學習。只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能夠成為更好的自己，為社會做出更大的貢獻。讓我們一起秉持正確的榜樣觀，努力向榜樣看齊，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗！
學校榜樣心得體會篇四
學校師德榜樣是學校師德建設的重要方式之一，他們代表了學校教師群體的優(yōu)秀品德和高尚精神。在我作為一名教師的職業(yè)生涯中，我也深深體會到了師德的重要性。通過借鑒學校師德榜樣的經(jīng)驗和教訓，我積極提高自己的教育理念，使自己成為一名合格的教育者。
第二段：學校師德榜樣的品德與行為
學校師德榜樣是一群具有高尚品德的人，他們以自己的言行作為學生的榜樣。他們常常具有以下品質(zhì)：堅定的人生目標，高尚的人格品質(zhì)，嚴謹?shù)膶W風，富有愛心和責任心等。他們的行為也常常深得學生的贊賞，如關心學生，尊重學生，認真?zhèn)湔n，嚴格要求學生等。這些行為都是為了培養(yǎng)學生成為真正有用的人才。
第三段：學校師德榜樣的作用
學校師德榜樣不僅代表了學校先進教育文化的發(fā)展方向，更是為廣大教師提供了可借鑒的教育智慧。他們的作用遠遠超過了個人，還有促進學校師德建設和培養(yǎng)優(yōu)秀社會人才的作用。在人才競爭日益激烈的今天，學校師德榜樣的存在體現(xiàn)了學校對教師職業(yè)道德和學生品德教育的高度重視和關注。
第四段：學校師德榜樣的啟示
在學習和借鑒學校師德榜樣的同時，我們也要認識到我們作為一名教師的職責和使命。我們要時刻牢記自己的教育責任和使命，關注學生的成長和發(fā)展，努力提高職業(yè)素養(yǎng)和教育水平。同時，要樹立正確的職業(yè)和品德觀念，不斷加強自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以實踐證明自己的理念和行動。
第五段：結論
作為一名教師，我們要時刻關注自己的職業(yè)道德和操守，不斷學習和借鑒學校師德榜樣的經(jīng)驗和教訓，努力提高自己的教學能力和師德修養(yǎng)。只有這樣，才能更好的為學生的成長和發(fā)展做出貢獻。同時，也要引導學生正確樹立道德觀念和人生價值觀，培養(yǎng)高質(zhì)量人才。這是我們作為一名教師的責任和使命，也是我們應該不斷努力追求的目標。
學校榜樣心得體會篇五
《榜樣7》中的先進榜樣埋頭苦干、不畏困難、克己奉公、艱苦實干的高尚品質(zhì)和崇高精神深深地震撼了我榜樣是漫長人生海洋中的燈塔，是黑夜中的一束星光，是信仰道路上一面鮮紅旗幟。我們要以榜樣為標準，在思想上以服務群眾為宗旨，以黨中央為核心，作為黨的政策的宣傳者、路線的倡導者、方針的執(zhí)行者，在日常工作中盡職盡責，成就無悔人生。特征。在今后的工作中，我將積極主動向榜樣看齊，進一步堅定理想信念。
偉大時代呼喚偉精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領?！暗湫捅揪褪欠N政治量”，榜樣中的他們有堅定的信念、對黨忠誠，在平凡的崗位上出不平凡的事業(yè)；他們有胸懷天下、服務鄉(xiāng)鄰，懷理想、奮發(fā)圖強，他們在貧瘠的地上揮灑汗，在專業(yè)領域取得了驕成績；他們把普通的作做到精益求精，有著不斷創(chuàng)新、開拓進取的精神！我也要向他們學習，做好教師本職工作，為學生的終身發(fā)展和一生幸福而努力！
每一位優(yōu)秀的.共產(chǎn)黨員都散發(fā)著一道道亮麗的光芒，他們熱愛并且專注守著本心，奮發(fā)向上，在自己堅守的本心中不斷的將優(yōu)秀成為一種習慣。每一個故事都深深感動著我，其實每一個人都是平凡的人，但是他們卻一直有一份積極的力量，向上的力量。思考自己的初心，作為一名幼兒教師，對于這份職業(yè)，就是應該用心用情做好孩子們的老師，堅守好自己的這份職業(yè)，引領著孩子們幸福健康地成長。
學校榜樣心得體會篇六
第一段：引言（150字）
在我們的學校里，有一些學生從一而終地以他們的品行、學業(yè)和社會影響力為他人樹立了榜樣，他們成為了我們學校的驕傲。通過近乎崇拜地觀察和學習，我對這些學校榜樣有了更深入的了解，并從中獲益良多。他們不僅給予我愛心、毅力和自信等正面品質(zhì)的影響，還使我認識到人們在學校和社會中的作用。
第二段：品質(zhì)的重要性（250字）
學校榜樣的最顯著特點之一是他們對品質(zhì)的強調(diào)。我發(fā)現(xiàn)，那些有學校榜樣的同學通常都有很高的道德標準，并以身作則。他們在學校遵守紀律，也在社會中扮演正面的角色。正是由于他們對品質(zhì)的重視，他們贏得了學生和師生的尊重，他們所帶來的積極的影響也使學校氛圍更加和諧。我從學校榜樣身上學到的就是品質(zhì)的重要性，在日常生活中要做到正直、誠實和負責任。這些品質(zhì)對我影響深遠，并成為我樹立自己榜樣的參考。
第三段：努力帶來成功（300字）
學校榜樣不僅在品質(zhì)上給我們帶來啟示，他們在學習方面也非常出色。通過觀察他們，我意識到努力是取得成功的關鍵。他們不僅憑借聰明才智在考試中取得好成績，還通過努力學習參加各種競賽，不斷提高自己的水平。他們在繁忙的課程表中找到時間并計劃得當，這使我明白時間管理的重要性。我從學校榜樣身上學到的就是不懈努力和堅持不懈的態(tài)度，這一點我將積極運用于自己的學業(yè)和生活中，希望也能取得好成績和進步。
第四段：影響社會（300字）
學校榜樣的另一重要特征是他們對社會的積極影響。他們參與各種社區(qū)服務活動，為弱勢群體提供幫助，積極改變社會環(huán)境和他人的生活。我意識到一個人的選擇和行動可以對周圍的社會產(chǎn)生巨大的影響，學校榜樣用他們的行動向我們展示了這一點。我開始積極參與社團和志愿者活動，為社區(qū)作出貢獻，并努力在我的行為中傳遞正能量。
第五段：自我成長（200字）
通過觀察和學習學校榜樣，我的內(nèi)心世界得到了極大的提升。我學到了如何對待他人，如何克服困難并努力實現(xiàn)自己的目標。他們對我的影響不僅僅是道德和學業(yè)上的，還改變了我的思維方式和生活態(tài)度。他們對我的視野進行了極大的開拓，使我更加自信和樂觀。我深信學校榜樣的精神將一直伴隨著我，幫助我成長，并在學校和社會中產(chǎn)生積極的影響。
總結：通過觀察學校榜樣，我認識到品質(zhì)的重要性、努力帶來成功、個人行為對社會的影響以及自我成長的重要性。這些心得體會將成為我在學校和社會中不斷進步的動力。我希望將這些品質(zhì)和態(tài)度傳遞給他人，以榜樣的方式影響更多人的生活。
學校榜樣心得體會篇七
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠于黨、忠誠于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對黨、對人民絕對忠誠，才能真正于社會主義偉大建設實踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對美好生活的向往中奉獻自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動選擇到偏遠的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國家和人民奉獻全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔任“突擊隊員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們詮釋了什么是對黨的“絕對忠誠”，正是這份忠誠，他無悔于選擇，無愧于天地。英雄的意志不會隨著境遇而改變，英雄的使命擔起來了就永遠不會放下。歷史的天空中，英雄是一個時代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠許黨許國，一生奉獻。
“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別”。夢想是人們所信仰、所向往、所追求的目標，是人生價值的客觀表現(xiàn)，是不斷進步的`強大動力。一個時代有一個時代的重任，唯有堅定理想信念才能實現(xiàn)。追求夢想的路“道阻且長”，唯有“上下求索”，才能抵達彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬月”夢。但在這背后，卻是中國一代代探月“夢之隊”對夢想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國廣大科技工作者為夢想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無數(shù)科研人員付出多少心血。“一個國家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個國家一個民族的夢想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅守，無怨無悔。夢想需要汗水來澆灌，當一個個夢想?yún)R聚，中華民族偉大復興的中國夢也必將實現(xiàn)。
“花有重開日，人無再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達的，再小再卑微的個體，即使沒有陽光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價值，綻放出美麗的花朵?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，新時代的長征路上，需要一代又一代的青年同志擔當奉獻、接力前行。
“我就是要回來的人”?！栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅一線，并為之獻出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實從走出那一片養(yǎng)育她的故土時，就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請書中寫到，“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”黃文秀很“小”，她只是全國數(shù)十萬工作在脫貧攻堅一線第一書記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠之心帶領群眾實現(xiàn)了脫貧目標，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時代的長征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書寫無悔青春。
榜樣是最好的激勵，也是最好的引領。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅最前線”的隋耀達……其實，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時代，肩負偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，因為，我們是——共產(chǎn)黨員！
學校榜樣心得體會篇八
在初為人師時，經(jīng)?？吹?、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學生經(jīng)常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
學校榜樣心得體會篇九
通過觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學習的標桿。即讓我受榜樣的激勵而努力,向他們看齊;同時借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅持全心全意為人民服務的理念。他們曾經(jīng)為社會文明和進步做出過巨大貢獻，有的在脫貧攻堅戰(zhàn)中忘我工作，無私奉獻，用忠誠和擔當書寫著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書寫，激勵著我們奮勇向前。
學校榜樣心得體會篇十
兩學一做不僅僅是一個活動，這是牢牢印記在我心中的一句話，今日準時觀看了優(yōu)秀黨員事跡紀錄片《榜樣》，內(nèi)心對于黨的信仰愈加堅定，《榜樣》是一種無形的力量，深深觸動著每一位共產(chǎn)黨員的心。
這些榜樣都是最平凡的普通人，卻用那顆全心全意為人民服務的心將最平凡的事情堅持了一生，恪守初心，不負使命，是他們對自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們這些熒幕外的共產(chǎn)黨員由心底的折服。
已近乎80高領的羅官章作為一名黨齡60年的老干部，在退休回鄉(xiāng)的19年中為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來了實實在在的發(fā)展，他苦苦探尋產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”的道路，帶領和指導1500多個農(nóng)戶種煙葉、藥材、蔬菜，累計增收幾個億，這對于農(nóng)民而言是何等的不易！在當?shù)剞r(nóng)民的心目中，他是真正的好干部，是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，年齡與物質(zhì)條件在他眼中都是能夠忽略不計的東西，唯有人民的利益與黨的事業(yè)才是至關重要的大事，這樣一種對黨的忠誠與為人民服務奉獻的品質(zhì)深深震撼到我，更會產(chǎn)生一種榜樣的力量去激勵我們一代又一代年輕的共產(chǎn)黨員沿著這樣正確的路子走下去。
在深山堅持奉獻35年的女教師，在周邊的朋友都說她傻的時候，她卻回復一句“山里需要我這樣的傻子”，這句話擊中了我的淚點，現(xiàn)代社會，物欲橫流，一些忘記初心的為官者貪腐無度，人與人之間的冷漠與人心的功利也更加明顯，但就是有這樣一些共產(chǎn)黨員，她用行動回擊現(xiàn)實，用行動證明自己對黨、對人民的感情。我們在實現(xiàn)自己價值的同時，要不斷的提升覺悟，最初入黨時的誓言不要丟掉，奉獻也不只是說說而已，經(jīng)過榜樣的堅守與奉獻，我們能夠看到共產(chǎn)黨員身上那種光輝，這種精神無法計算與衡量，因為它是無價的！
節(jié)目中還介紹了一些為國捐軀的烈士黨員的子女，他們?yōu)槲覀兘榻B了他們的父輩曾以黨員的身份，抱著樸素的利國利民主義夢想為這個國家的未來做出過的奉獻，他們之中有的奉獻了健康，有的奉獻了生命。我們生活在新時代，沒有當時的戰(zhàn)亂，沒有當時饑寒交迫，相反我們此刻生活的很幸福，優(yōu)渥的生活環(huán)境、學習環(huán)境，吃穿住行都產(chǎn)生了翻天覆地的變化，我們的思想境界也會隨之改變，但無論如何改如何變，都不能忘記最初入黨時自己的誓言，全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，我們此刻已經(jīng)有了運用專業(yè)知識為人民群眾解決法律糾紛的本事，就應當去踐行自己的誓言，無論身處何方，從事何種行業(yè)，都是能夠?qū)崿F(xiàn)最初的夢想。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動的，同時又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅僅有這樣的初心，并且一向堅持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去！新時代的我們，能奉獻的能夠更多，我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運用好這些科學文化知識，更多的去幫忙有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件能夠苦一點，可是精神追求不能匱乏，不能因為物質(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀，腐敗的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務的初心，只可是他們沒有一向堅持住自己的初心，才走到了歧途，當我們迷茫時，想想這些榜樣的事跡，就會堅定主腳步，跟著最初的信仰一向走下去。
學校榜樣心得體會篇十一
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質(zhì)需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
學校榜樣心得體會篇十二
對有的人來說，最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人?！氨旧⑿邸睆埜磺濉ⅰ俺蕴潯睍浝钸B成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬月“天團”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國家創(chuàng)新領域踴躍前行的科研工作者，雖然他們在領域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應該就是張富清老人這樣的：在工作時，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后，他沒有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時，也始終嚴格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅戰(zhàn)是中國進入新時代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展，我國農(nóng)村貧困人口累計減少6853萬人，減貧幅度達到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我，服務百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來，生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關系，點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔當?shù)木窦钗覀兺??！皻v史燭照時代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭?、李萌是我們學習榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領域的科研工作者是我們學習的榜樣，中國取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個戰(zhàn)線上的工作者一次次對初心的堅守，一次次對困難的無懼，一次次對信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神，仰望星空、腳踏實地，在平凡的崗位上奉獻自己，服務群眾。
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