最新管理干部心得體會(huì)(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 09:01:13
最新管理干部心得體會(huì)(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:01:13     小編:書(shū)香墨

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先回顧所學(xué)過(guò)的知識(shí),收集和整理自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

管理干部心得體會(huì)篇一

3月9—11日在何主任帶領(lǐng)下參加了《xx省舉辦的護(hù)理管理干部培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)生與健康工作方針、護(hù)理發(fā)展相關(guān)政策,在健康中國(guó)和衛(wèi)生強(qiáng)省背景下,抓住護(hù)理發(fā)展機(jī)遇,謀劃護(hù)理發(fā)展新格局,增強(qiáng)護(hù)理融入國(guó)家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任感、使命感,提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)價(jià)值和責(zé)任,推動(dòng)護(hù)理與醫(yī)療、衛(wèi)生和健康領(lǐng)域諸多專(zhuān)業(yè)的合作,建立基于價(jià)值的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)體系,加快慢病照護(hù)和長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)體系建設(shè),就20xx年我省護(hù)理工作的方向、重點(diǎn)和內(nèi)涵,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)3天的學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

xx省衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政處彭處為我們講述了提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和責(zé)任?;颊叩暮诵睦媸钳熜А踩⒏惺芎唾M(fèi)用。護(hù)理的價(jià)值體現(xiàn)健康結(jié)局、過(guò)程感受、節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用、療效。彭處的授課中感受較深值得借鑒的是:

一、護(hù)理的價(jià)值和責(zé)任:建立護(hù)理優(yōu)良事件報(bào)告制度。護(hù)理優(yōu)良事件是指護(hù)士在臨床工作中,以病人為中心,尊重關(guān)愛(ài)病人,應(yīng)用專(zhuān)業(yè)素質(zhì),精細(xì)工作,主動(dòng)觀察、評(píng)估、及時(shí)判斷患者病情,并積極處理,為醫(yī)療、診斷提供重大信息、杜絕重大醫(yī)療糾紛、避免重大并發(fā)癥,協(xié)助疑難重癥診斷的重大事件。長(zhǎng)期以來(lái),臨床上一直是護(hù)理不良事件管理在醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和患者安全管理中占據(jù)著“重頭戲”。當(dāng)下,護(hù)理不良事件已經(jīng)實(shí)施“非懲罰性”管理制度,護(hù)士在非懲罰性的制度下,主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件。而現(xiàn)在更有護(hù)理先行者正在探索“護(hù)理優(yōu)良事件”報(bào)告管理。在護(hù)理工作中,完成護(hù)理優(yōu)良事件的主體是護(hù)理人員,是正能量。作為護(hù)理管理層應(yīng)大力提倡,做好宣傳、表彰和弘揚(yáng),鼓舞護(hù)士士氣,提升護(hù)理人員在護(hù)理工作中的主觀能動(dòng)性。鼓勵(lì)護(hù)士積極、主動(dòng)地報(bào)告優(yōu)良事件、弘揚(yáng)正能量,營(yíng)造積極向上的護(hù)理氛圍。在提升護(hù)理的價(jià)值和責(zé)任的基礎(chǔ)上,建立和健全護(hù)理優(yōu)良事件報(bào)告系統(tǒng),堅(jiān)持激勵(lì)機(jī)制,以正面影響改善護(hù)理大環(huán)境,從微觀、宏觀兩方面,來(lái)實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

二、提升護(hù)理服務(wù)能力:醫(yī)護(hù)一體化;鼓勵(lì)以各種形式開(kāi)展出院后患者延續(xù)性護(hù)理;不斷完善排班制度。

三、提升護(hù)士能力:構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié):把生活自理能力“還給”病人,做醫(yī)療的哨兵,病情觀察,專(zhuān)業(yè)評(píng)估病人,挑大梁,hold住醫(yī)生的盲點(diǎn)。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院王岳教授講述醫(yī)學(xué)人文精神:仁愛(ài)。人文精神是醫(yī)學(xué)的核心,醫(yī)務(wù)人員迫切需要提高自身的人文素養(yǎng),這將有助于改善醫(yī)患關(guān)系,提高患者滿意度。醫(yī)學(xué)的人文精神不僅包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng),還涉及待人處事。一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員除了有責(zé)任感,對(duì)病人的關(guān)愛(ài)之心外,更重要的是學(xué)會(huì)與病人溝通。正如北京協(xié)和醫(yī)院王仲教授所說(shuō):沒(méi)有聽(tīng)不懂的患者,只有說(shuō)不清的醫(yī)生。在工作中我們要牢記一句話:病人好,我才好!

佛山市第一人民醫(yī)院張莉主任講:醫(yī)療安全中的護(hù)理責(zé)任,從臨床護(hù)理工作中發(fā)生的不良事件進(jìn)行護(hù)理責(zé)任的反思:一線護(hù)理人員是否有章可循?每一種疾病都有護(hù)理常規(guī)嗎?所做的每一項(xiàng)技術(shù)都有流程指引嗎?每一項(xiàng)流程都具有可操作性嗎?每一臺(tái)儀器設(shè)備有無(wú)操作流程?人員的教育和培訓(xùn)夠嗎?醫(yī)務(wù)人員的慎獨(dú)精神?護(hù)理質(zhì)量是做出來(lái)的。要建立質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn),將工作制度/技術(shù)規(guī)范/專(zhuān)科護(hù)理指南,轉(zhuǎn)化為“護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)”或“護(hù)理指引及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”或規(guī)范化作業(yè)流程,為前線護(hù)士準(zhǔn)確提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)工作指引,規(guī)范護(hù)理行為。結(jié)合張主任所講護(hù)理安全責(zé)任事件,查找科室隱患,將醫(yī)護(hù)工作站電腦時(shí)間調(diào)為一致;核對(duì)正確監(jiān)護(hù)儀時(shí)間;校對(duì)準(zhǔn)確鐘表時(shí)間。加強(qiáng)制度建設(shè),確保落實(shí)到位;加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,消除安全隱患。

通過(guò)這次外出學(xué)習(xí)明確20xx年護(hù)理工作重點(diǎn):優(yōu)化臨床護(hù)理服務(wù)全過(guò)程,深化醫(yī)護(hù)多學(xué)科聯(lián)合協(xié)作;繼續(xù)深化持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,將關(guān)懷、照顧、保護(hù)融入全部護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)。體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的價(jià)值,科學(xué)動(dòng)態(tài)觀察和評(píng)估病情及其變化、及早及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn),關(guān)注患者健康結(jié)局和治療成效、獲得良好感受體驗(yàn)和滿意度、控制醫(yī)療費(fèi)用;將護(hù)理教育融入全部護(hù)理實(shí)踐活動(dòng),使護(hù)理教育與臨床實(shí)踐、病人安全、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理信息化和智能化融為一體;完善護(hù)士排班制度,探索d—n護(hù)士排班制度;進(jìn)一步完善護(hù)士分層級(jí)培訓(xùn),加強(qiáng)臨床學(xué)習(xí),提升服務(wù)和質(zhì)量。

管理干部心得體會(huì)篇二

隨著黨的執(zhí)政理念的變化,特別是稅費(fèi)改革后,以“催糧催款、刮宮引產(chǎn)”為重點(diǎn)的農(nóng)村工作格局一去不復(fù)返,致使部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作突然失去了重心,頗有茫然失措之感。這種感覺(jué)通過(guò)近幾年的“磨合”,現(xiàn)在演變成了“習(xí)慣和自然”,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認(rèn)為現(xiàn)在的農(nóng)村工作本來(lái)就這個(gè)樣子。于是,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部顯得很“冷靜”,認(rèn)為現(xiàn)在農(nóng)村工作本來(lái)就沒(méi)有多少事情要做,只要把“攤攤守好了就行”,“不圖有功只求無(wú)過(guò)”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,年終檢查能過(guò)關(guān)就“萬(wàn)事大吉”。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部顯得很“浮躁”,總是把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的辛苦、條件的艱苦、待遇的微薄等與縣級(jí)部門(mén)舒適的條件、豐厚的待遇、輕松的工作相比,厭倦情緒嚴(yán)重,樂(lè)于開(kāi)“通學(xué)”、精于搞“勾兌”、勤于講“吃喝”、急于跑“調(diào)動(dòng)”,“人在曹營(yíng)心在漢”,得過(guò)且過(guò)、工作敷衍塞責(zé)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部顯得很“輕松”,工作是“副業(yè)”是“雞肋”,上班報(bào)到“點(diǎn)個(gè)卯”,借口找完要請(qǐng)假,迷于二職業(yè),忙于家務(wù)事。

村社一級(jí)干部的工作積極性同樣不高。一是經(jīng)濟(jì)待遇低,每月只有300元左右的收入,還要與目標(biāo)任務(wù)完成情況掛鉤,除去工作上的必要開(kāi)支(坐摩托、打手機(jī)),收入甚微,遠(yuǎn)不能靠此養(yǎng)家糊口,工作失去了經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。二是政治上難成長(zhǎng),目前村社干部年齡普遍偏大,文化水平普遍偏低,干好干環(huán)都只能是個(gè)村社干部(這些想法本身就是錯(cuò)誤的),工作失去了政治動(dòng)力。三是事務(wù)太雜,“上面千條線,下面一針穿”,再加之眾多的家務(wù)事纏身,工作只能忙里偷閑,有所“選擇和側(cè)重”。四是干事太難,要興辦公益事業(yè),對(duì)上項(xiàng)目“難爭(zhēng)取”,對(duì)下“會(huì)難開(kāi)、事難議、款難籌”;要關(guān)注弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活,手中無(wú)權(quán)包包無(wú)錢(qián)。

以上問(wèn)題在農(nóng)村較為普遍,大多數(shù)農(nóng)村工作者已經(jīng)習(xí)以為常,見(jiàn)怪不驚。我長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,對(duì)這些問(wèn)題很敏感,常常感到憂慮和擔(dān)心。這些問(wèn)題如果不能及時(shí)糾正就會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重后果:一是影響黨的形象,一個(gè)政黨的形象是無(wú)數(shù)個(gè)干部形象的總和,干部形象不好,自然就會(huì)影響到政黨的形象和執(zhí)政地位。二是損傷群眾利益,干部不關(guān)注民生,不親民愛(ài)民,黨的惠農(nóng)政策就不能很好的貫徹和落實(shí),群眾利益就得不保障。三是影響農(nóng)村發(fā)展,干部不用心想事、不用心謀事、不用心干事,農(nóng)村事業(yè)就得不到健康發(fā)展。四是不利于構(gòu)建和諧社會(huì),干部對(duì)群眾缺乏真感情,群眾訴求就得不到表達(dá)和解決,社會(huì)就難穩(wěn)定,和諧就難實(shí)現(xiàn)。

產(chǎn)生這些問(wèn)題原因是多方面的。從低層次講,涉及到待遇、制度、管理、作風(fēng)等問(wèn)題;從高層次講,涉及到世界觀、價(jià)值觀、人生觀、信念與宗旨等問(wèn)題。

上面這些問(wèn)題,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看得清清楚楚,解決問(wèn)題的好辦法也出臺(tái)了很多。但為什么到了基層效果就不好呢?我認(rèn)為主要原因有兩個(gè),一是基層執(zhí)行力不強(qiáng),二是干部教育管理有待加強(qiáng)。

我經(jīng)常對(duì)干部講,基層工作不需要大家別出心裁創(chuàng)多少新,該做什么,怎么做,做到什么承度,上級(jí)組織通過(guò)文件、會(huì)議、指導(dǎo)已經(jīng)說(shuō)得一清二楚了,對(duì)基層工作者來(lái)說(shuō),能不折不扣地執(zhí)行好就是本事、就是能力、就是成績(jī)。

基層執(zhí)行力不強(qiáng)的原因是復(fù)雜的。有管理者的問(wèn)題,也有被管理者的問(wèn)題。但我認(rèn)為主要出在管理者身上。有的管理者不能身體力行,起不到榜樣作用,“腰板不硬莫法打鐵”;有的管理者怕得罪人,怕丟選票,一味地當(dāng)“好好先生”;有的管理者水平不高、能力不強(qiáng),執(zhí)行找不到切入點(diǎn)和突破口;有的管理者沒(méi)有責(zé)任感事業(yè)心,本身就疏于管理,當(dāng)然就無(wú)法談執(zhí)行力了。

在干部的教育管理方面,我認(rèn)為應(yīng)該注重兩個(gè)問(wèn)題。

一是提高干部的素質(zhì)。重點(diǎn)是抓學(xué)習(xí)。在新的形勢(shì)下如何開(kāi)展農(nóng)村工作,是每一位基層工作者包括長(zhǎng)期從事基層工作的同志必須勇敢面對(duì)認(rèn)真思考的一個(gè)課題,但大多數(shù)干部沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題;在新情況、新科技、新知識(shí)層出不窮的今天,每一位干部都應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí),但大多數(shù)干部無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更有甚者對(duì)黨的一些最基本的理論知識(shí)、方針政策、法律法規(guī)也知之不多,很難適應(yīng)新形勢(shì)下的工作。

二是加強(qiáng)干部管理。重點(diǎn)是管思想、紀(jì)律和作風(fēng)。管思想主要是解決認(rèn)識(shí)、態(tài)度問(wèn)題,要真正樹(shù)立“為民”理念,培育全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),要熱愛(ài)農(nóng)村工作,對(duì)群眾要有真感情。管紀(jì)律主要是杜絕“缺崗、空崗、走讀”現(xiàn)象,要讓老百姓在村里能看到干部,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)能找到干部,這是最起碼的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部如果“靜不下來(lái)、沉不下去”,工作肯定做不好,群眾肯定有意見(jiàn)。當(dāng)然,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部并不是天天都有事情要做,沒(méi)有事情做時(shí),就應(yīng)該坐在辦公室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是工作。管作風(fēng)主要是解決對(duì)群眾的“感情”和“吃苦”兩大問(wèn)題。一個(gè)基層干部如果不愿意與群眾接觸、交流,不能成為群眾的朋友,那就絕對(duì)不是一個(gè)合格的基層干部?;鶎痈刹苛己玫淖黠L(fēng)是用腿走出來(lái)的。我一直要求每位干部每月要“走百里路、進(jìn)百家門(mén)、了百家情”就是緣于這個(gè)道理。這樣做一方面可以讓干部有更多的機(jī)會(huì)接觸群眾,從而密切干群關(guān)系,一方面可以讓干部養(yǎng)成吃苦耐勞的作風(fēng)。

管理干部心得體會(huì)篇三

人的精力是有限的,尤其是對(duì)于干部而言,工作任務(wù)繁重,壓力巨大,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,如何做好精力管理成了一項(xiàng)重要的能力。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和思考,我對(duì)干部精力管理有了一些心得體會(huì)。以下是我關(guān)于干部精力管理的五個(gè)方面的體會(huì)。

首先,要合理規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是一種寶貴的資源,對(duì)于干部而言尤其如此。在日常工作中,各種瑣碎的事情常常占據(jù)我們大量的時(shí)間,導(dǎo)致無(wú)法顧及重要的工作任務(wù)。因此,我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。一方面,可以通過(guò)制定工作計(jì)劃,將工作任務(wù)劃分為重要和緊急的兩個(gè)類(lèi)別,優(yōu)先處理重要且緊急的事務(wù),合理安排時(shí)間,規(guī)避時(shí)間浪費(fèi)。另一方面,也可以通過(guò)減少無(wú)效的會(huì)議和工作碎片化,將時(shí)間用在真正有意義的事情上,提高工作效率。

其次,要合理安排工作和休息的時(shí)間比例。干部的工作常常是一個(gè)不間斷的過(guò)程,由于工作的壓力和任務(wù)的緊迫性,很多干部都存在過(guò)度勞累的情況。然而,過(guò)度勞累會(huì)導(dǎo)致身心健康的問(wèn)題,不僅影響工作效率,還可能帶來(lái)各種慢性疾病。因此,我們應(yīng)該合理安排工作和休息的時(shí)間比例,不能一味地追求工作的數(shù)量,而忽視了自己的身心健康。在工作間隙,我們可以進(jìn)行一些放松身心的活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)或者聚會(huì)等,這樣可以有效地恢復(fù)精力,更好地投入到工作當(dāng)中。

第三,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。工作的壓力和工作環(huán)境的變化常常給干部帶來(lái)種種困擾,甚至影響到了我們的工作積極性和情緒穩(wěn)定性。在面對(duì)一些挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極向上的心態(tài),并通過(guò)各種途徑尋找解決問(wèn)題的方法和策略,以便更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)放松和享受工作,工作是一種責(zé)任,但同時(shí)也應(yīng)該是一種樂(lè)趣。只有在積極樂(lè)觀的心態(tài)下,我們才能更好地管理自己的精力,展現(xiàn)出我們的最佳狀態(tài)。

第四,要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣對(duì)于干部精力管理至關(guān)重要。首先是合理飲食,保證充足的營(yíng)養(yǎng)和合理的能量攝入,避免過(guò)度依賴(lài)刺激物質(zhì)如咖啡、能量飲料等來(lái)維持精力。其次是適度運(yùn)動(dòng),定期鍛煉可以增加體能,提高工作效率。此外,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣也是必不可少的。規(guī)律的睡眠可以有效地恢復(fù)身體和調(diào)整精神狀態(tài),保持良好的精力。有了良好的生活習(xí)慣,我們才能更好地管理自己的精力,提升工作效率。

最后,要積極尋求幫助和支持。作為干部,我們常常面對(duì)各種疑難問(wèn)題和挑戰(zhàn),有時(shí)候很難獨(dú)自解決。這時(shí)候,我們需要積極尋求幫助和支持,無(wú)論是向同事請(qǐng)教,還是向上級(jí)匯報(bào)問(wèn)題,亦或是向?qū)I(yè)人員咨詢(xún)。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我們可以得到更多的建議和解決方案,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題,釋放壓力,提升工作效率。同時(shí),在困難時(shí),親朋好友的關(guān)心和鼓勵(lì)也可以帶給我們積極的心理驅(qū)動(dòng)力。

總之,干部精力管理是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、合理安排工作和休息的時(shí)間比例、調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及積極尋求幫助和支持,我們可以更好地管理自己的精力,提高自己的工作效率和工作品質(zhì)。希望以上的心得體會(huì)能對(duì)廣大干部在精力管理方面有所啟發(fā)和幫助。

管理干部心得體會(huì)篇四

基層管理干部培訓(xùn)心得體會(huì)

自從自己記事以來(lái),還沒(méi)有哪次出行會(huì)離家這么長(zhǎng)的時(shí)間,一個(gè)月的培訓(xùn),無(wú)論作為曾經(jīng)的孩子,亦或是現(xiàn)在的新郎官,我都不曾經(jīng)歷。所以,從時(shí)間的角度來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)已然給我的人生帶來(lái)了極強(qiáng)的沖擊與變化。而又有那么句俗話常說(shuō):只有變化的環(huán)境,人才能進(jìn)步。

當(dāng)然,總結(jié)這次培訓(xùn),第一要提的就是,我創(chuàng)造了班級(jí)的幾個(gè)之最,最年輕、最激情、最二。

最年輕,顧名思義,88年的出生日期,足以令我在基層管理干部這樣的培訓(xùn)班里笑傲群雄,至少同學(xué)們總是在夸我說(shuō):“劉強(qiáng),你的前途一定不可限量?!笨晌铱傆心敲匆环N沖動(dòng),想要告訴大家:其實(shí)我真沒(méi)那么好。但是又總有一個(gè)聲音在耳邊反復(fù)響起:不能失態(tài)。也許這就是年齡與身份的不匹配,所自然帶來(lái)的人物的內(nèi)心矛盾??墒敲軞w矛盾,現(xiàn)實(shí)的我,還是會(huì)一本正經(jīng)的回復(fù)道:還得向大家學(xué)習(xí)。也許這就叫在其位,謀其事,還得說(shuō)其話吧。

最激情,承上啟下,有了最年輕的身體,自然而然的也就把自己推到了各類(lèi)活動(dòng)組織的前沿,從起初被推薦為拓展隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),到后來(lái)組織班級(jí)足球?qū)官?,再到后?lái)徒步游覽西湖全景,總有那么一點(diǎn)看似出類(lèi)拔萃,可實(shí)際里也會(huì)帶著那么一點(diǎn)傻里傻氣。

所以,也就有了最二,作為拓展隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),卻在第二天被老師評(píng)價(jià)為偽政府,作為足球?qū)官愓偌?,自己把守的球門(mén)卻被人踢成了篩子,徒步游覽了西湖,腳掌卻在接下來(lái)的兩天走路都費(fèi)勁。

可也就是因?yàn)檫@幾個(gè)之最,班里的人幾乎都認(rèn)識(shí)我,()而我認(rèn)不全他們,但這無(wú)礙于我的好人緣,很快的這些之最與好人緣讓我有了第二點(diǎn)要總結(jié)的'要素,那就是我在這次培訓(xùn)班里的收獲絕不比別人少。

因?yàn)槟贻p,所以大家樂(lè)意跟我分享經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榧で?,所以得到了很多次?dāng)眾演講亦或是冒充領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),因?yàn)槎?,才懂得了什么是無(wú)為而治,什么是角色分工,再加上個(gè)好人緣,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)角色定位在我的腦海中也便不是原本那么難的課題了。無(wú)論拓展、球賽、游玩、工作、你都要清楚的知道自己有幾斤幾兩,領(lǐng)導(dǎo)不了別人就作偽政府,徒步走不了那么遠(yuǎn)就別硬撐,工作遇到解決不了的困難了,別藏著掖著,丟球了,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣后衛(wèi)沒(méi)準(zhǔn)會(huì)很感動(dòng)的說(shuō)其實(shí)丟球賴(lài)他。每個(gè)人都有每個(gè)人的特長(zhǎng),一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是一個(gè)人引領(lǐng)一切,而是一加一能夠大于二。

第三點(diǎn)要提的,是一門(mén)課程,名稱(chēng)忘記了,也許這才是課程應(yīng)有的意義,我們不是記住課程的名稱(chēng),而是記住其中的內(nèi)容。但其實(shí),內(nèi)容也快忘記了,我只是記得那個(gè)老師會(huì)催眠,還有她說(shuō)了一句話:生命起源于胚胎,但為什么會(huì)是這個(gè)精子和這個(gè)卵子結(jié)合,有一種叫意識(shí)的東西恐怕先于胚胎形成,而這現(xiàn)有的科學(xué)就無(wú)法解釋了。當(dāng)然,還有一位絕對(duì)師從過(guò)相聲表演藝術(shù)家的大學(xué)教授視頻授課科學(xué)發(fā)展觀,他在里面提到,當(dāng)今的科學(xué)發(fā)展觀,不應(yīng)當(dāng)是不變的唯物主義,也不是什么社會(huì)主義,資本主義孰好孰壞,而是要發(fā)展,要變化,要科學(xué),還要有特色,要是一個(gè)系統(tǒng),要是一個(gè)變化的結(jié)構(gòu),要是一個(gè)科學(xué)的不停變化的結(jié)構(gòu)所組成的系統(tǒng)。這兩位老師的兩句觀點(diǎn)提煉出來(lái),不覺(jué)茅塞頓開(kāi)。也許我一直所向往的“道”,亦或是自己那么一點(diǎn)點(diǎn)偏才“算命”,可能真的不影響我和我黨的本質(zhì)思想。一直以來(lái)我害怕自己是唯心主義,而把我黨經(jīng)常放到唯物主義的對(duì)立面,但現(xiàn)在看來(lái),事物沒(méi)有所謂的一塵不變,唯物唯心也不是我說(shuō)了就算。這個(gè)“道”用得好了,就是上面收獲的無(wú)為而治,用得不好了,就是人們口中的“封建迷信”,關(guān)鍵還是要看用得人用它來(lái)做什么,用它與人為善,就是無(wú)為而治,就是了解人性,就是科學(xué)的發(fā)展觀;用它騙財(cái)騙色,就是君子不坦蕩,小人長(zhǎng)戚戚,不是有個(gè)故事么,比諾曹騙人長(zhǎng)小鼻子,用“道”騙人那就長(zhǎng)小“戚戚”。總而言之一句話:科學(xué)發(fā)展觀,意識(shí),道,這些個(gè)這些,其實(shí)都是一個(gè)東西,它叫做人正確的價(jià)值觀,用起來(lái)叫做人無(wú)限的潛能。有了他們,成功的根基就有了,就差那么點(diǎn)努力了,但這努力還得從點(diǎn)滴做起。

于是,我努力寫(xiě)了這么一篇心得體會(huì),也算是一種開(kāi)始吧。

2014-3-25

管理干部心得體會(huì)篇五

集團(tuán)于xx年9月6日晚上舉辦了一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,董事長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了省糧食廳x處長(zhǎng)和xx業(yè)務(wù)總代理張經(jīng)理。首先張經(jīng)理就xx企業(yè)文化和如何做一個(gè)合格員工做了精辟的講解;然后湯處長(zhǎng)就糧食行業(yè)國(guó)家大政策,我們面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了指導(dǎo)性的演講,最后指導(dǎo)經(jīng)理們“怎樣當(dāng)好企業(yè)的中層干部?”。兩位領(lǐng)導(dǎo)講得非常精彩,我受益非淺。

董事長(zhǎng)辦這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的目的,是想提高領(lǐng)導(dǎo)層的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是企業(yè)文化內(nèi)容之一,先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉,是企業(yè)核心竟?fàn)幜Φ闹匾M成部分。是企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強(qiáng)做大的迫切需要;是企業(yè)提高管理水平,增強(qiáng)凝聚力和打造核心竟?fàn)幜Φ膽?zhàn)略舉措。

企業(yè)的最終目的是為了讓顧客滿意,獲得最大利潤(rùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。顧客固然重要,但員工同樣重要。員工是水,企業(yè)是舟,“水能載舟亦能覆舟”,企業(yè)核心價(jià)值理念一定要獲得員工認(rèn)同,否則企業(yè)文化就是沒(méi)有用的附庸。董薦瑞能舍身炸碉堡,就是共產(chǎn)黨先進(jìn)文化洗理著當(dāng)時(shí)的軍人。我們也必須形成一個(gè)好的企業(yè)文化,遵重員工,為員工謀幸福。使員工對(duì)企業(yè)有一種獻(xiàn)身精神!不能動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)為,能干就干,不能干就滾,我有錢(qián)找到人。好的員工是企業(yè)財(cái)富,要留得住,使之為企業(yè)做貢獻(xiàn)。企業(yè)要做到讓員工有歸屬感,成長(zhǎng)感,成就感,這樣才能發(fā)揮員工的最大價(jià)值,使員工產(chǎn)生最終的使命感。

企業(yè)為員工提供平臺(tái),員工應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)感恩。這本身就是企業(yè)文化內(nèi)涵之一。但是某些人歪曲了這種文化。把感恩當(dāng)首要工作,當(dāng)面一套,背后一套。老板來(lái)了拿條把,拿個(gè)鎬,老板走了就丟掉。自已工作不好好干,成天把心思放在如何做討老板喜歡,達(dá)到某種目的。我個(gè)人認(rèn)為,干好工作是對(duì)企業(yè)真正的感恩!

一個(gè)企業(yè)由不同的部門(mén)構(gòu)成,只有部門(mén)和部門(mén)之間相互協(xié)作,嚴(yán)格遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,以大局為重,企業(yè)才能更好的發(fā)展。我們應(yīng)該發(fā)揮“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”的精神,做一個(gè)積極向上,有朝氣,有正氣,有愛(ài)心,講團(tuán)隊(duì)精神的渡民人。

充分發(fā)揮“我的渡民,我的家”的主人翁精神,把渡民當(dāng)做自已的家,去愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,建設(shè)她,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,熱情工作,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,使自已從思想上到實(shí)踐中有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使自已真正成為一名合格的員工。為渡民集團(tuán)成為國(guó)家級(jí)龍頭糧食企業(yè)添磚加瓦。

管理干部心得體會(huì)篇六

一線主管是沖在第一線、直接帶兵打仗的人,也是一個(gè)企業(yè)中與員工、產(chǎn)品距離最近的“基層管理者”。雖然他們身處基層,但往往卻是一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)公司由無(wú)數(shù)個(gè)班組、車(chē)間、部門(mén)等等團(tuán)體構(gòu)成,而管理層中占比例最高的就是“基層管理者”,如果他們能夠找準(zhǔn)自身定位,帶好自己小團(tuán)隊(duì),確保最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能,那公司業(yè)績(jī)一定能夠蒸蒸日上。

一線主管是“實(shí)干家”,大部分都是從優(yōu)秀員工提拔而來(lái),在原實(shí)際操作崗位中,他們有突出的工作能力和優(yōu)秀的業(yè)績(jī),但是許多人走上“主管”這個(gè)工作崗位后,卻因工作方式方法或者管理措施不當(dāng),工作結(jié)果也不盡如人意,不僅讓自己沒(méi)了原來(lái)的工作熱情,團(tuán)隊(duì)效能也無(wú)法發(fā)揮。此次的培訓(xùn)內(nèi)容以工作關(guān)系、工作教導(dǎo)、工作改善、工作安全四項(xiàng)核心技能為切入點(diǎn),以理論知識(shí)、案例講解對(duì)基層管理的具體工作方法、工具進(jìn)行了全面的教學(xué)。作為一名銷(xiāo)售系統(tǒng)的基層管理者,雖然諸多方法和工具不是很適用,但是綜述課程所講的理論,對(duì)諸多基層的“一線主管”們來(lái)說(shuō)是通用的,總結(jié)幾點(diǎn),共同分享:

公司有愿景、企業(yè)文化和任務(wù)目標(biāo),作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),也要有明確的工作目標(biāo),而且,一線主管要將工作目標(biāo)傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)每位成員,讓大家清晰地理解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)組織的重要性,以及在這過(guò)程中每位員工能獲得的價(jià)值,從而使之成為大家共同努力的方向。并且在大的愿景目標(biāo)下設(shè)定階段性的目標(biāo),讓各位團(tuán)隊(duì)成員看到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性和努力的方向。比如說(shuō)目前銷(xiāo)售公司正在推行的銷(xiāo)售區(qū)域細(xì)分、責(zé)任下沉,就是在部門(mén)任務(wù)的前提下將責(zé)任細(xì)化到每名業(yè)務(wù)人員身上,為每個(gè)業(yè)務(wù)員制定明確的工作任務(wù)目標(biāo),讓他們身上有任務(wù)、肩上有責(zé)任、心中有思路。同時(shí),片區(qū)經(jīng)理因人而異的對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo),注重結(jié)果導(dǎo)向和正激勵(lì),最大限度激發(fā)他們的工作潛能。從而實(shí)現(xiàn)一線主管和團(tuán)隊(duì)成員的雙向提升,團(tuán)隊(duì)績(jī)效達(dá)到最大化。

作為一線主管,管好自己團(tuán)隊(duì)中的“人”是最重要的。團(tuán)隊(duì)中每名成員都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)工作有著不同的需求和想法,想要充分發(fā)揮他們的潛能志向,就必須真正了解他們。這就需要持續(xù)不斷與團(tuán)隊(duì)成員保持暢通良好的溝通。比如作為銷(xiāo)售部門(mén),既有定期且正式的部門(mén)會(huì)議,部署規(guī)劃部門(mén)工作,也有小范圍的人員碰頭會(huì),而且充分利用出差等時(shí)機(jī)與業(yè)務(wù)人員進(jìn)行非正式交流,讓團(tuán)隊(duì)成員既能明確部門(mén)目標(biāo),又能感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。其次,作為管理人員,要聽(tīng)得進(jìn)不同聲音,無(wú)論對(duì)錯(cuò),給予下屬發(fā)聲的機(jī)會(huì),擇優(yōu)采納,即便不能采納也要及時(shí)反饋,給予指正建議,讓團(tuán)隊(duì)成員切身感受到因?yàn)樽约旱闹鲃?dòng)和建議,為部門(mén)工作帶來(lái)的改善,才能讓團(tuán)隊(duì)時(shí)刻充滿創(chuàng)新力和活力。

綜上所述,一線主管素質(zhì)能力的提升,既包含領(lǐng)導(dǎo)技能、理論知識(shí)的加強(qiáng),也要注重方式方法的科學(xué)合理運(yùn)用,更要注重心態(tài)的改變,才能完成“優(yōu)秀員工”到“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者”的完美過(guò)渡,成長(zhǎng)為一名合格的“基層管理者”。

管理干部心得體會(huì)篇七

干部是一個(gè)組織的重要骨干,其管理和考核直接關(guān)系到組織的發(fā)展和效益。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我體會(huì)到了干部管理考核的核心要點(diǎn),總結(jié)出以下幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,干部管理要突出能力和業(yè)績(jī)導(dǎo)向。干部管理考核的重點(diǎn)應(yīng)該放在干部的能力和業(yè)績(jī)方面。只有具備一定實(shí)力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的干部,才能勝任復(fù)雜的管理任務(wù)。能力和業(yè)績(jī)是評(píng)判一個(gè)干部是否合格的指標(biāo)。在干部管理中,應(yīng)該注重培養(yǎng)干部技能,提升干部的實(shí)際操作能力。同時(shí),對(duì)干部的業(yè)績(jī)要進(jìn)行全面評(píng)估,以激勵(lì)干部提高工作質(zhì)量和效率。

其次,干部管理要強(qiáng)化溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為干部,除了有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力外,還應(yīng)具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。干部之間的信息溝通和協(xié)同配合,對(duì)于組織內(nèi)部的運(yùn)作非常重要。在干部管理考核中,應(yīng)該重視干部之間的溝通和合作情況,以及干部在工作中協(xié)調(diào)各方利益的能力。只有通過(guò)良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作,才能使干部在工作中發(fā)揮出最大的效能。

第三,干部管理要注重創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力。隨著時(shí)代的變化和科技的發(fā)展,干部管理也需要不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)。一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備創(chuàng)新的思維和學(xué)習(xí)的能力,關(guān)注新技術(shù)和新方法,積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在干部管理考核中,應(yīng)該關(guān)注干部的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果,鼓勵(lì)干部提出新思路和新方案,推動(dòng)組織的創(chuàng)新發(fā)展。

第四,干部管理要強(qiáng)調(diào)廉潔和正直。作為干部,廉潔和正直是非常重要的品質(zhì)。在干部管理考核中,要重點(diǎn)關(guān)注干部的廉政意識(shí)和廉潔從業(yè)情況。干部應(yīng)該清廉自律,對(duì)待權(quán)力要有責(zé)任感和敬畏之心,不向利益誘惑低頭。只有通過(guò)嚴(yán)格的廉政考核,才能篩選出廉潔守法的干部,保證組織的純潔和廉明。

最后,干部管理要注重思想政治工作。作為干部,思想政治工作是非常重要的一環(huán)。干部應(yīng)該堅(jiān)守政治原則,增強(qiáng)黨性,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。在干部管理考核中,要重點(diǎn)檢查干部思想政治水平和黨性修養(yǎng),了解干部對(duì)組織意識(shí)和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)和忠誠(chéng)度。只有確保干部的政治思想正確,才能推動(dòng)組織的良好發(fā)展。

總之,干部管理考核是組織管理中不可或缺的一部分。通過(guò)強(qiáng)調(diào)能力和業(yè)績(jī)導(dǎo)向、溝通和團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力、廉潔和正直、思想政治工作,可以?xún)?yōu)化干部隊(duì)伍,提高組織的整體效能和競(jìng)爭(zhēng)力。希望我的體會(huì)對(duì)干部管理提供一些參考和借鑒,推動(dòng)干部隊(duì)伍的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

管理干部心得體會(huì)篇八

承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸成為了xx市第x期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì)。在此,感謝市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年干部的重視和培養(yǎng),感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

這次青干班第一階段的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又涉及社會(huì)管理;既重視理論提升,又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),又包含群眾工作。各位專(zhuān)家學(xué)者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問(wèn)題的辦法,增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。

參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),更好地立足崗位開(kāi)展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),突出學(xué)以致用,提升三種能力:

“上面千條線,下面一根針”。作為一名來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部,想要?jiǎng)偃伪韭毠ぷ?,只有勤于學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),在干中學(xué),在學(xué)中干,才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此,我要求自己堅(jiān)持做到三點(diǎn):

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)。積極參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市最新政策文件、會(huì)議精神,力求吃透上情,了解下情,不斷提高分析解決問(wèn)題的能力。

2、有效學(xué)習(xí)。結(jié)合本職崗位要求,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),虛心向同事學(xué),真誠(chéng)向群眾學(xué),重點(diǎn)突出政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)組工知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

3、善于學(xué)習(xí)。注重學(xué)用結(jié)合,遇事多思考、多總結(jié)。堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同干好本職工作結(jié)合起來(lái),著力把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)工作開(kāi)展的措施,不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬(wàn)緒情況復(fù)雜,矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部,不僅要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心,而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精神,更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際,把握“三個(gè)創(chuàng)新”,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。

1、創(chuàng)新理念。以黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理為契機(jī),積極參與社會(huì)管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定”三大主題,切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動(dòng)方式,深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作,繼續(xù)擴(kuò)大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用,一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點(diǎn),維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會(huì)管理,做好“家”文章,創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍,助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

2、創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,適時(shí)調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法,學(xué)會(huì)以“小”見(jiàn)大、“吃透兩頭”,掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實(shí)情;注重以點(diǎn)帶面,把握方向,推動(dòng)工作,不斷提高個(gè)人解決復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì),協(xié)助黨委、政府解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題,在社會(huì)管理創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。

3、創(chuàng)新實(shí)踐。嚴(yán)密細(xì)致的開(kāi)展組織工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展婦聯(lián)工作,堅(jiān)持把抓落實(shí)作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié),善于運(yùn)用政策的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、思想的等多種手段,化解矛盾,破解難題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問(wèn)題解決在基層、矛盾化解在基層,努力在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。

作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅(jiān)持勤政廉政,樹(shù)立良好形象。

1、強(qiáng)化理想信念。充分認(rèn)識(shí)“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。

2、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅(jiān)決服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人,力求有所作為。

3、強(qiáng)化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求,自覺(jué)執(zhí)行單位各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持按規(guī)定辦事,按程序運(yùn)轉(zhuǎn),守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;不僅開(kāi)闊了視野,更加開(kāi)闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。讓我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升本領(lǐng),勇于實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立新時(shí)期青年干部的良好形象,爭(zhēng)取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望,為建設(shè)更高水平小康社會(huì)、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。

管理干部心得體會(huì)篇九

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年,在這一學(xué)年里,我始終堅(jiān)持“工作第一,嚴(yán)守紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事”的作風(fēng),做到出滿勤,干滿點(diǎn),大事講原則,小事講風(fēng)格;恪守-靜坐當(dāng)思己過(guò),閑談莫論人非的人生信條。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,各項(xiàng)工作完成的都比較順利,現(xiàn)將工作做如下總結(jié)。分兩部分:(一、多學(xué)知識(shí)有好處。二、多干工作沒(méi)壞處)

一、多學(xué)知識(shí)有好處。

管理干部心得體會(huì)篇十

不知道是從哪一天開(kāi)始,我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長(zhǎng)大!只是,生命是一個(gè)過(guò)程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對(duì),去承受。我們總是隨著時(shí)光的流逝,在演繹著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事全集。

畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),都會(huì)讓我重溫一次當(dāng)學(xué)生的感覺(jué),都會(huì)努力的想要汲取更多的知識(shí),積蓄更多的能量,為理想中的某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅(jiān)持,都是一個(gè)短暫的過(guò)程,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的道理。

參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,應(yīng)該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運(yùn)的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。四天三夜,相對(duì)來(lái)講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。

很多時(shí)候,人們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)大都會(huì)寫(xiě)“通過(guò)什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構(gòu)思我的文字。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)處去感悟,不僅包括知識(shí)要點(diǎn),更多的應(yīng)該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對(duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持,以及那些學(xué)友們的激情和團(tuán)結(jié),無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓(xùn),我真實(shí)的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn),哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團(tuán)結(jié)、互助,為團(tuán)體力爭(zhēng)第一的激情和勇氣。

幾天的培訓(xùn),通過(guò)我們隊(duì)友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿足,總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因?yàn)槭謾C(jī)鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當(dāng)然,老師的一句話講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤?!钡覀円琅f沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊(duì)友們都能夠朝著自己心中那個(gè)最完美的目標(biāo),永不停息的追逐下去。

當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,安靜下來(lái),仔細(xì)思考的時(shí)候,才真的懂得。原來(lái),我們收獲的,不只是豐富的知識(shí),還有真誠(chéng)的朋友。每當(dāng)你打開(kāi)心門(mén),真誠(chéng)的付出以后,就會(huì)得到回報(bào),微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì)了承擔(dān),懂得了感恩,明白了更多關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)過(guò)頭去觀望來(lái)路之時(shí),其實(shí)又會(huì)是另一種美妙的享受。突然,愛(ài)上這種成長(zhǎng)的過(guò)程。

或許,一種潛在的力量在激勵(lì)著我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標(biāo),轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,年輕著,就要努力,就要堅(jiān)持,就要勇敢走下去,邁開(kāi)堅(jiān)毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。

管理干部心得體會(huì)篇十一

25月,我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。對(duì)于走上德育工作崗位不久的我來(lái)講,培訓(xùn)可謂是及時(shí)雨,讓我受益匪淺、體會(huì)良多。學(xué)后,我對(duì)自己今后德育工作的開(kāi)展有了更大的信心,下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的收獲及感受:

通過(guò)本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開(kāi)展好學(xué)校的德育工作,首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這樣我們才會(huì)努力地開(kāi)展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的孩子們,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;通過(guò)學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽(tīng)了邢校長(zhǎng)的精彩講座后,我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作:

班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施,所以要扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作,就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

少先隊(duì)、團(tuán)支部是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊(duì)、團(tuán)支部組織為載體,是我們開(kāi)展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運(yùn)用其特有的教育手段,通過(guò)當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

學(xué)校要重視“教育三環(huán)節(jié)”,即抓好課堂這一主陣地、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)和充分重視校園文化建設(shè)。學(xué)校要以課堂為德育的.第一主陣地,將各學(xué)科滲透德育的學(xué)習(xí),以學(xué)育德。以系列的實(shí)踐活動(dòng)為輔,校園文化為助力,通過(guò)美化校園,創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。

本次培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)校的德育工作又有了更深一步的理解,為我今后德育工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

管理干部心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問(wèn)著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽(tīng)到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺(jué)很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來(lái)為自己的懶散開(kāi)脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺(jué)間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過(guò)、聽(tīng)過(guò),至于看過(guò)聽(tīng)過(guò)的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過(guò)留痕,不好說(shuō),因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過(guò)每一次機(jī)會(huì)而懊悔。

此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來(lái)看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動(dòng)性為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無(wú)從下手,其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

為了提高我院中層干部的管理水平,醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓(xùn)班。授課老師從打造一流醫(yī)院團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通科學(xué)、如何當(dāng)好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學(xué)科建設(shè)、醫(yī)院危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)等問(wèn)題分5個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了系統(tǒng)、全方位的管理知識(shí)培訓(xùn)。本人有幸全程參加了培訓(xùn)課程,受益非淺,深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的,切合我院實(shí)際,彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要,使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。

良好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力需要營(yíng)造良好的執(zhí)行力文化,執(zhí)行文化的導(dǎo)向會(huì)形成一種氛圍,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉淀和積累,形成醫(yī)院文化,也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫(yī)院決策的成敗。用正確的人,即合適的崗位用對(duì)的人,用人用在刀忍上;做正確的事,即把握明確的工作目標(biāo),目標(biāo)的制定要有延續(xù)性,不能朝令夕改;正確的做事,即如何提高執(zhí)行力。如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,是我們每個(gè)中層干部都應(yīng)該認(rèn)真思考的。我認(rèn)為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),可達(dá)到事半功倍的效果。其次,布置工作應(yīng)及時(shí)督查跟進(jìn),督查是落實(shí)執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié),能提高各層人員的落實(shí)能力。反之,開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=零,布置工作+不檢查=零,執(zhí)行力大打折扣。再有,合理靈活運(yùn)用績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制,責(zé)、權(quán)、利,獎(jiǎng)罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。對(duì)全體員工進(jìn)行增加執(zhí)行力的培訓(xùn),把人力作為資源和資本來(lái)看待,進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓(xùn),培養(yǎng)員工對(duì)醫(yī)院忠誠(chéng)度,培養(yǎng)員工敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì),把個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與醫(yī)院利益緊密結(jié)合,使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。

“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行最重要的行為準(zhǔn)則。沒(méi)有任何借口,就是無(wú)條件的服從,是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會(huì)暢通無(wú)阻,每項(xiàng)工作都能得到落實(shí),那我們的醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì)迎難而上,如果沒(méi)有任何借口,能作為我院的口碑語(yǔ)傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。

我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級(jí)研修班”??梢哉f(shuō),這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間,但我覺(jué)得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:

這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門(mén)課程基本涵蓋了公共管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽(tīng)了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專(zhuān)家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。正所謂:聆聽(tīng)的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理”、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專(zhuān)題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說(shuō),通過(guò)這次研修,切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?!肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況?!肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果。可以預(yù)見(jiàn),在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法,達(dá)到問(wèn)題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問(wèn)題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺(jué)得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信,思路更加開(kāi)闊,方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無(wú)一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書(shū)林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂(lè)世界——音樂(lè)賞析”等課程,對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過(guò)學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺(jué)到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒(méi)有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒(méi)有對(duì)各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒(méi)有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒(méi)有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)概括提煉而成。專(zhuān)家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

總的來(lái)說(shuō),個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長(zhǎng)方向,也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。

管理干部心得體會(huì)篇十三

作為一名管理者,我一直以來(lái)都在不斷總結(jié)和思考自己的干部管理經(jīng)驗(yàn),積極探索適合自己的管理方式。通過(guò)多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我深刻地體會(huì)到干部管理的重要性和艱巨性。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了管理者需要具備的一些必備素質(zhì)和需要關(guān)注的關(guān)鍵因素。下面我將從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)激發(fā)、溝通合作和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面,分享我在干部管理方面的一些心得和體會(huì)。

首先,目標(biāo)設(shè)定是干部管理的基礎(chǔ)。作為一名管理者,我們要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并將其落實(shí)到具體的任務(wù)和績(jī)效指標(biāo)上。目標(biāo)設(shè)定不僅要具體明確,還要具備可衡量、可評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。同時(shí),我們要注重目標(biāo)的追蹤和調(diào)整,經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,確保每個(gè)人都清楚自己的目標(biāo)和任務(wù),并能夠持續(xù)保持工作的高效性和質(zhì)量。

其次,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是干部管理的關(guān)鍵。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)能夠持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量的工作和成果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,我們要注重培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì),關(guān)注每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。同時(shí),我們要注重團(tuán)隊(duì)氛圍的營(yíng)造,建立良好的溝通和合作機(jī)制,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,并且要注重團(tuán)隊(duì)的融合和凝聚力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。

第三,激勵(lì)激發(fā)是干部管理的核心。激勵(lì)激發(fā)是管理者引導(dǎo)和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的一種手段和方式。在激勵(lì)激發(fā)方面,我認(rèn)為重要的是要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí),我們要注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在動(dòng)力,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力,讓他們能夠積極主動(dòng)地參與工作并持續(xù)保持高效率和高質(zhì)量。

第四,溝通合作是干部管理的基礎(chǔ)。作為一名管理者,我們要注重與團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和合作。溝通和合作是團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,也是解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題和沖突的重要手段。在溝通方面,我們要注重傾聽(tīng),尊重每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和想法,同時(shí)也要注重口頭和書(shū)面溝通的準(zhǔn)確和清晰。在合作方面,我們要注重分工合作和協(xié)同配合,搭建合理的工作流程和手段,使團(tuán)隊(duì)能夠高效協(xié)同工作,完成工作任務(wù)。

最后,自我成長(zhǎng)是干部管理的關(guān)鍵。作為一名管理者,我們要不斷提升自己的管理能力和素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和探索。我們要注重自己的自我反思和自我調(diào)整,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足和錯(cuò)誤,并且要善于借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和管理思路。同時(shí),我們要注重培養(yǎng)自己的情商和領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)管理的綜合能力和水平。

總結(jié)起來(lái),干部管理是一門(mén)綜合性的學(xué)問(wèn),需要管理者具備多方面的素質(zhì)和能力。通過(guò)目標(biāo)設(shè)定,團(tuán)隊(duì)建設(shè),激勵(lì)激發(fā),溝通合作和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面的努力,我相信能夠成為一名更優(yōu)秀的管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更加出色的成績(jī)。我將一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

管理干部心得體會(huì)篇十四

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,干部管理已經(jīng)成為了一個(gè)關(guān)鍵性工作。作為一名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和選拔的干部,我在工作中積累了一些管理心得和體會(huì)。下面我將從領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和創(chuàng)新精神五個(gè)方面展開(kāi)論述,分享我的干部管理心得和體會(huì)。

首先,一名優(yōu)秀的干部需要具備領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是指發(fā)揮影響力的能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,促使他們?yōu)楣餐繕?biāo)努力。在我的管理實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到要成為一名好的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要贏得團(tuán)隊(duì)成員的信任和尊重。通過(guò)尊重他人、關(guān)心他人并給予他人肯定,我逐漸贏得了團(tuán)隊(duì)成員的支持和配合,使工作更加順利。其次,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同制定明確的工作目標(biāo),并給予他們積極的反饋和支持,激發(fā)他們的工作熱情。此外,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,拓寬自己的視野,為團(tuán)隊(duì)成員樹(shù)立榜樣。

其次,溝通能力是一名干部必備的重要能力。在工作中,良好的溝通能力能夠有效地傳達(dá)工作目標(biāo),解決問(wèn)題,并建立良好的工作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),為了實(shí)現(xiàn)良好的溝通,我需要注意以下幾點(diǎn)。首先,要善于傾聽(tīng)。只有通過(guò)傾聽(tīng)他人的不同聲音和意見(jiàn),才能更好地了解問(wèn)題和需求,并制定更好的解決方案。其次,要善于表達(dá)。清晰明了的表達(dá)能夠使溝通更加高效,避免產(chǎn)生誤解和沖突。此外,要善于建立溝通渠道。我會(huì)定期組織與團(tuán)隊(duì)成員的溝通會(huì)議,聽(tīng)取他們的想法和問(wèn)題,并及時(shí)解決和回應(yīng)。通過(guò)不斷的溝通交流,我與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系更加密切,共同完成了多項(xiàng)工作任務(wù)。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)關(guān)鍵的管理能力。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)€(gè)人的智慧和力量最大化地發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)的組織,我?guī)椭蓡T增強(qiáng)了集體感和責(zé)任感,使他們更加團(tuán)結(jié)協(xié)作。此外,我還了解到,團(tuán)隊(duì)合作不僅是橫向的合作,還需要縱向的合作。我與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)的合作,使工作更加順利和高效。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,不僅促進(jìn)了個(gè)人的發(fā)展,還為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)提供了更強(qiáng)大的支持。

第四,自我提升是一個(gè)干部必須持續(xù)追求的品質(zhì)。干部要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的愿望,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自身能力,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境。我通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷更新知識(shí)和提升技能,提高管理水平。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我也注重思考和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思和調(diào)整自己的管理方式。通過(guò)不斷自我提升,我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。

最后,創(chuàng)新精神是干部管理中不可或缺的品質(zhì)。傳統(tǒng)的管理方式和思維已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變革和發(fā)展。作為干部,我要勇于嘗試新的思維方式和管理方法,通過(guò)創(chuàng)新激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造力和潛力,推動(dòng)工作的創(chuàng)新和升級(jí)。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和解決方案,并提供資源和支持,使創(chuàng)新成為團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和習(xí)慣。通過(guò)不斷的創(chuàng)新,我相信我可以在干部管理中煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力和影響力。

總結(jié)起來(lái),干部管理需要具備領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升和創(chuàng)新精神。在我的管理實(shí)踐中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了這些重要品質(zhì)的價(jià)值和影響力,并不斷努力學(xué)習(xí)和提高。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我可以成為一名更優(yōu)秀的干部。

管理干部心得體會(huì)篇十五

干部管理考核是組織對(duì)干部在工作中表現(xiàn)的一種正式評(píng)價(jià)和管理方式。通過(guò)此項(xiàng)考核,可以評(píng)估干部的工作績(jī)效,了解其工作能力和潛力,從而對(duì)其進(jìn)行合理的管理和發(fā)展。在多年的干部管理工作中,我積累了一些心得體會(huì)。

首先,干部管理考核要公正公平。在干部管理考核中,公正公平是最重要的原則之一。每個(gè)干部都應(yīng)享有公正公平的對(duì)待和評(píng)價(jià),不受個(gè)人關(guān)系、背景和其他非工作因素的影響。此外,考核標(biāo)準(zhǔn)和程序都應(yīng)明確、公開(kāi),避免出現(xiàn)歧視現(xiàn)象。只有公正公平地進(jìn)行考核,才能調(diào)動(dòng)干部的工作積極性,形成良好的工作氛圍。

其次,干部管理考核要注重實(shí)效??己私Y(jié)果應(yīng)該與干部的工作實(shí)績(jī)和能力相匹配,真實(shí)反映干部的工作水平和潛力。考核不能只注重表面功夫,而要關(guān)注干部在工作中的實(shí)際成果和貢獻(xiàn)。同時(shí),考核結(jié)果也應(yīng)該是可操作和可執(zhí)行的,能夠?yàn)榻M織的管理決策提供有力的依據(jù),引導(dǎo)干部的工作發(fā)展。

第三,干部管理考核要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)是管理干部的重要手段之一。通過(guò)考核,可以明確評(píng)估干部的工作表現(xiàn),將表現(xiàn)優(yōu)秀的干部予以激勵(lì),激發(fā)其工作動(dòng)力和創(chuàng)造力;而對(duì)于表現(xiàn)不佳的干部,也應(yīng)采取適當(dāng)?shù)募?lì)措施,幫助其提升工作能力和水平。只有合理運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,才能有效地調(diào)動(dòng)干部的積極性和主動(dòng)性。

第四,干部管理考核要注重發(fā)展。干部是組織的重要資源,培養(yǎng)和發(fā)展干部是干部管理的核心任務(wù)之一。通過(guò)考核,可以了解干部的優(yōu)勢(shì)和不足,為干部的發(fā)展制定合理的培養(yǎng)計(jì)劃和發(fā)展方向。同時(shí),通過(guò)對(duì)優(yōu)秀干部的發(fā)現(xiàn)和激勵(lì),為干部搭建學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),提升其工作能力和管理水平。只有注重干部的發(fā)展,才能不斷提高組織的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,干部管理考核要落實(shí)責(zé)任。干部管理是組織的重要工作,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理者履行明確的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)和管理者要明確自己的職責(zé)和義務(wù),及時(shí)組織和開(kāi)展干部管理考核工作。同時(shí),考核結(jié)果也應(yīng)該用于對(duì)干部進(jìn)行獎(jiǎng)懲和晉升的依據(jù),確??己说慕Y(jié)果能夠得到實(shí)際的執(zhí)行和落實(shí)。只有責(zé)任追究到位,才能確保干部管理考核工作的有效性和可行性。

總之,干部管理考核是一項(xiàng)重要的管理工作。在實(shí)踐中,我們要始終堅(jiān)持公正公平、注重實(shí)效、強(qiáng)化激勵(lì)、注重發(fā)展、落實(shí)責(zé)任的原則,不斷完善干部管理考核體系,提高干部的工作能力和績(jī)效,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理干部心得體會(huì)篇十六

秋意初臨的湖水之畔,商學(xué)院舉辦了一場(chǎng)為期兩天一夜的培訓(xùn)。作為參與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的一員,在這個(gè)“打造高效培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)”的主題活動(dòng)中,領(lǐng)略到了“教練”——培訓(xùn)老師、“領(lǐng)隊(duì)”——商學(xué)院的同事、“成員“——各位學(xué)員組成的團(tuán)隊(duì)打造之實(shí)踐與思想收獲(似乎有點(diǎn)拗口,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是學(xué)習(xí)去如何打造自己帶領(lǐng)的高效團(tuán)隊(duì),而剛好以團(tuán)隊(duì)一員的身份去看別人打造高效團(tuán)隊(duì)),在內(nèi)心默默地進(jìn)行了一場(chǎng)見(jiàn)眾生、見(jiàn)天地、見(jiàn)自己的思想旅程。

老師在課件中講到,企業(yè)的成功、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)是靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個(gè)人。因此作為領(lǐng)導(dǎo)者,根據(jù)目標(biāo)組建團(tuán)隊(duì)非常重要。而既然是團(tuán)隊(duì),那么肯定人各有不同的性格、技能、才干。領(lǐng)導(dǎo)者需要做好人、崗、事的匹配,讓事事有人做,人人有事做,建立一個(gè)有序的工作環(huán)境。同時(shí),每個(gè)人從事的崗位能夠更多發(fā)揮其技能,讓其性格的各種特質(zhì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,找尋匹配崗位技能與素質(zhì)的人員,而不是以個(gè)人的喜好進(jìn)行分配工作?;谶@些,領(lǐng)導(dǎo)者除了工作經(jīng)驗(yàn)外,則更應(yīng)該學(xué)習(xí)組織行為學(xué)、心理學(xué)一類(lèi)的課程,去更多的了解團(tuán)隊(duì)人員,規(guī)劃團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。所以,保持一顆隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)“光與美”的心非常重要,就像在此次的培訓(xùn)中,有幸發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)中很多人的優(yōu)秀之處,他們身上有很多閃光點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)。

作為領(lǐng)導(dǎo),公司托付了業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)、管理提升的重任予你,員工寄予了平臺(tái)擴(kuò)展、職業(yè)生涯晉升的希冀予你。那么,在紛繁瑣碎的業(yè)務(wù)鏈條中,如何做才讓重任與希冀有所望、有所信、有所承,這是領(lǐng)導(dǎo)者需要思考與身體力行的事情。

老師在培訓(xùn)中講到,成功人士個(gè)人的目標(biāo)感非常強(qiáng),而領(lǐng)導(dǎo)則要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)清晰目標(biāo)。該設(shè)定目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái)的也許是要做到什么,但其實(shí)有諸多步驟,要擬出期望達(dá)到的目標(biāo),這也需要和公司的整體目標(biāo)關(guān)聯(lián)起來(lái),并列出達(dá)到目標(biāo)的好處和可能的障礙點(diǎn),并列出所需的.資源、信息、知識(shí)、技能等。同時(shí)列出具體的行動(dòng)計(jì)劃,并確定達(dá)成的時(shí)間期限,并在目標(biāo)設(shè)定之初就和團(tuán)隊(duì)成員一起探討,讓他們提前參與。合理的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)該是科學(xué)的,既不是觸手可及,也不是遙不可及。

當(dāng)目標(biāo)定好后,在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中,則有一些需要決策的事項(xiàng)。以前,我將決策會(huì)理解得較為狹義,就是從幾個(gè)方案中選擇一個(gè)。其實(shí),真正的決策是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過(guò)程。需要在平時(shí)積累很多關(guān)于行業(yè)的資訊、宏觀世界的了解,并且既要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維,同時(shí)還要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,抬頭時(shí)能仰望星空,低頭時(shí)會(huì)盯住腳下的路。

其實(shí),有句話說(shuō)得好,首先,你得是個(gè)職場(chǎng)中人,然后才是領(lǐng)導(dǎo)。那么對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),除了具備職場(chǎng)中人應(yīng)該有的品質(zhì)外,還應(yīng)該具備更多正能量。比如,應(yīng)該要有很強(qiáng)的自律精神,體現(xiàn)在對(duì)自己的嚴(yán)格要求上,踐行公司的各項(xiàng)要求,而不是寬于律己嚴(yán)于律人。比如,應(yīng)該要有謙遜態(tài)度。需要在內(nèi)心承認(rèn)下屬有很多技能比你強(qiáng),下屬有很多長(zhǎng)處你需要學(xué)習(xí),你做出的很多決定,也需要得到下屬的認(rèn)可而不是專(zhuān)斷就推出。比如,應(yīng)該要有博大的胸懷。一直記得董事長(zhǎng)在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)這個(gè)觀點(diǎn),你不要擔(dān)心你的下屬比你強(qiáng),也不要擔(dān)心你的下屬取代你的位置。如果你的下屬成長(zhǎng)很快,說(shuō)明你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),那這樣的你也會(huì)有更高的平臺(tái)讓你來(lái)發(fā)揮,還舉了現(xiàn)任常務(wù)副總裁洪曉山、研發(fā)院院長(zhǎng)劉小波,他們?cè)?jīng)培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的下屬取代了自己的位置,但他們自己也得到了其他的提升。比如,應(yīng)該是一個(gè)有魄力和勇敢的人,當(dāng)有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),不退縮,敢于站在前面,替下屬承擔(dān)責(zé)任,讓他們更安心的去發(fā)揮技能;而自己,離優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的要求有多遠(yuǎn),日省吾身,也是見(jiàn)自己。

最后一句,仍是老生常談,世界如此喧囂,內(nèi)心何其驕躁,信息如此洶涌,方法何其殊途。作為蕓蕓眾生的我們,學(xué)習(xí)只是手段,只是一項(xiàng)工作的前半段——輸入,運(yùn)用到實(shí)際工作中才是我們的終極目標(biāo),真正讓學(xué)習(xí)達(dá)到使命——有效輸出。

管理干部心得體會(huì)篇十七

干部管理考核是評(píng)估干部工作能力和績(jī)效的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)對(duì)干部的全面評(píng)價(jià)和考核,可以促進(jìn)干部隊(duì)伍的良性競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)干部的工作積極性和創(chuàng)造力,確保干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。在進(jìn)行干部管理考核的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。

第一,明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。干部管理考核的核心在于對(duì)干部的工作能力和績(jī)效進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。因此,確定考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是十分重要的。只有明確了考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),才能使考核成為一項(xiàng)有針對(duì)性的工作,更好地發(fā)揮其指導(dǎo)作用。在我的工作中,我注意到,只有將考核的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,才能真實(shí)反映干部的工作能力和績(jī)效,使考核結(jié)果更加公正公正的。

第二,建立完善的考核制度。干部管理考核的重點(diǎn)在于提升干部的工作能力和績(jī)效,因此,建立完善的考核制度是必不可少的。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),一種合理的考核制度可以通過(guò)激勵(lì)和約束來(lái)推動(dòng)干部的工作積極性和創(chuàng)造力。例如,在考核制度中設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,可以激勵(lì)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極工作;同時(shí),對(duì)干部工作不力或不合格的,要追究責(zé)任,確??己说膰?yán)肅性和公正性。

第三,重視定期考核和綜合評(píng)價(jià)。干部管理考核不能僅僅關(guān)注個(gè)別工作項(xiàng)目的考核,還要注重定期考核和綜合評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的時(shí)間觀察和全面的評(píng)估,才能更準(zhǔn)確地了解一個(gè)干部的工作能力和績(jī)效。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),定期考核和綜合評(píng)價(jià)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正干部工作中的不足之處,為干部提供更加有針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

第四,注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用。干部管理考核的目的是為了提升干部隊(duì)伍的整體能力和績(jī)效,因此,考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用十分重要。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn),及時(shí)向干部反饋考核結(jié)果,可以讓干部了解自己的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法和思路。同時(shí),將考核結(jié)果應(yīng)用到具體的工作環(huán)節(jié)中,可以更好地發(fā)揮考核的導(dǎo)向和指導(dǎo)作用,推動(dòng)干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。

第五,重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。干部管理考核不僅僅是對(duì)干部工作能力和績(jī)效的評(píng)價(jià),還應(yīng)該重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。通過(guò)干部管理考核的結(jié)果,可以了解到干部的潛力和發(fā)展空間,為其提供更好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在我的工作中,我認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才是干部管理考核的終極目標(biāo),只有將優(yōu)秀的干部培養(yǎng)起來(lái),才能推動(dòng)干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)起來(lái),干部管理考核是評(píng)估干部工作能力和績(jī)效的一項(xiàng)重要工作。在進(jìn)行干部管理考核的過(guò)程中,我們應(yīng)該明確考核目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),建立完善的考核制度,重視定期考核和綜合評(píng)價(jià),注重考核結(jié)果的反饋和應(yīng)用,重視培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。只有做好這些工作,才能更好地發(fā)揮干部管理考核的作用,推動(dòng)干部隊(duì)伍的健康發(fā)展。

管理干部心得體會(huì)篇十八

創(chuàng)新遵循的宗旨是:大處著眼小處著手,以增值為求新求變的根本目的,完善相關(guān)的.管理規(guī)定,同時(shí)讓管理更加規(guī)范化,從而達(dá)到增值的目標(biāo)。

執(zhí)行也需要?jiǎng)?chuàng)造性。在日常采購(gòu)工作中嚴(yán)格把關(guān),對(duì)所有供應(yīng)商進(jìn)行索證,固定供應(yīng)商并簽訂供貨合同。所購(gòu)食品要新鮮,不能有腐爛變質(zhì)過(guò)期食品。在加工生產(chǎn)中嚴(yán)格按食品加工制作流程操作。提高效率,杜絕浪費(fèi),降低成本,為了讓員工省時(shí)省力,完善相關(guān)的管理規(guī)定,讓管理更加規(guī)范,也是為了實(shí)現(xiàn)增值。

從班前控制到班后,而不是只控制班前班后;隨時(shí)、隨機(jī)、隨地、隨人進(jìn)行控制和清理;對(duì)每一天、每一個(gè)人、每一件事進(jìn)行控制。

管理干部心得體會(huì)篇十九

第一段:干部管理的重要性及背景介紹(200字)

干部是組織的重要力量,對(duì)于一個(gè)組織的發(fā)展和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì)是組織取得成功的關(guān)鍵。然而,干部管理并非易事,需要具備一定的管理能力和智慧。本文將圍繞優(yōu)秀干部管理展開(kāi)討論,分享一些管理心得和體會(huì)。

第二段:明確目標(biāo)并激發(fā)干部的積極性(200字)

一個(gè)優(yōu)秀的干部管理者首先要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并通過(guò)有效的激勵(lì)措施激發(fā)干部的積極性。激勵(lì)可以是物質(zhì)的,如薪酬獎(jiǎng)勵(lì);也可以是精神的,如表?yè)P(yáng)贊許。同時(shí),干部管理者也應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部的潛力,提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有讓干部們?cè)诠ぷ髦懈惺艿匠删秃桶l(fā)展,才能提高他們的工作熱情和投入度。

第三段:建立良好的溝通與合作機(jī)制(200字)

優(yōu)秀的干部管理者應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與合作。溝通是管理的基礎(chǔ),只有通過(guò)良好的溝通,才能了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和問(wèn)題,及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。干部管理者應(yīng)該注重建立開(kāi)放和透明的溝通機(jī)制,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),合作也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵,干部管理者應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與共贏。

第四段:正面激勵(lì)與適度決策的平衡(200字)

優(yōu)秀的干部管理者既要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,又要做出適度的決策。正面激勵(lì)是激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性的重要手段,可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)來(lái)激勵(lì)干部們?nèi)〉酶玫臉I(yè)績(jī)。然而,在決策方面,干部管理者也應(yīng)該保持冷靜和客觀,避免情緒化和不公平的決策。適度的決策意味著在尊重團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,保持決策的公正性和權(quán)威性,讓團(tuán)隊(duì)成員感到公平和公正。

第五段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范行為紀(jì)律(200字)

優(yōu)秀的干部管理者應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立良好的團(tuán)隊(duì)精神需要管理者注重團(tuán)隊(duì)文化和價(jià)值觀的傳承,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),干部管理者也應(yīng)該注重規(guī)范行為紀(jì)律,明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)和義務(wù),規(guī)范團(tuán)隊(duì)成員的行為和工作方式。只有建立起穩(wěn)定的管理機(jī)制和規(guī)范的行為紀(jì)律,才能確保團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展和穩(wěn)定運(yùn)行。

結(jié)尾段:總結(jié)干部管理心得(100字)

在干部管理中,明確目標(biāo)、激發(fā)積極性、良好的溝通與合作、正面激勵(lì)與適度決策、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范行為紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀干部管理的關(guān)鍵。干部管理者需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升自己的管理能力,以更好地發(fā)揮干部的作用,助力組織的發(fā)展和壯大。

管理干部心得體會(huì)篇二十

第一段:引言(100字)

優(yōu)秀干部的管理是一個(gè)組織的重要任務(wù),可以說(shuō)其管理能力的強(qiáng)弱直接影響著組織的效率和發(fā)展。多年來(lái),我在干部管理方面積累了一些心得體會(huì)。在本文中,我將從選人用人、目標(biāo)設(shè)定、激勵(lì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我提升等方面談?wù)勎业母形颍M転楦刹抗ぷ鞯耐蕚兲峁┮恍┙梃b。

第二段:選人用人(200字)

選人用人是任何組織的重要環(huán)節(jié),一個(gè)優(yōu)秀的干部首先要具備適應(yīng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)崗位,要注重其思維的開(kāi)拓和解決問(wèn)題的能力;對(duì)于業(yè)務(wù)骨干崗位,要注重其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;對(duì)于基層崗位,則要注重其對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)度和對(duì)群眾的感情。同時(shí),要注重選拔那些有擔(dān)當(dāng)精神、有成就意愿、有創(chuàng)新潛質(zhì)的干部,培養(yǎng)他們成為未來(lái)的骨干力量。

第三段:目標(biāo)設(shè)定(250字)

目標(biāo)設(shè)定是干部管理中不可忽視的一環(huán)。要讓干部知道他們的工作目標(biāo),明確他們的工作職責(zé)。同時(shí),還要給予他們足夠的自主權(quán),讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中能夠有效地調(diào)整自己的策略和方法。在目標(biāo)設(shè)定上,要有明確的量化指標(biāo),可以通過(guò)定期的考核和評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)干部的工作成果。此外,還要注重培養(yǎng)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,共同努力實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

第四段:激勵(lì)激勵(lì)(300字)

激勵(lì)是管理干部的重要手段之一。除了物質(zhì)激勵(lì),如獎(jiǎng)金、晉升等,更重要的是精神激勵(lì)。要對(duì)干部進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和肯定,讓他們感受到自己的努力被認(rèn)可和看重。同時(shí),還要注重給予干部發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)他們的工作熱情和積極性。在日常工作中,要注重與干部的溝通和交流,關(guān)心他們的困難和需求,建立良好的上下級(jí)關(guān)系,讓干部能夠真正投入到工作中。

第五段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我提升(250字)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我提升是干部管理中不可或缺的因素。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以培養(yǎng)干部之間的互幫互助精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。要注重多元化的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,吸納不同背景、不同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的干部加入團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)新能力。同時(shí),干部也要注重自我提升。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力,不斷更新自己的思維方式和工作方法。只有不斷提升自己,才能更好地服務(wù)于組織,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展。

總結(jié)(100字)

優(yōu)秀干部的管理涉及眾多方面,本文從選人用人、目標(biāo)設(shè)定、激勵(lì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我提升等多個(gè)角度出發(fā),探討了自己的一些管理心得體會(huì)。希望這些體會(huì)能夠?yàn)閺V大干部工作的同仁們提供一些啟示和借鑒,幫助他們更好地管理干部,提升組織的效能和創(chuàng)新能力。

管理干部心得體會(huì)篇二十一

第一段:引言(150字)

優(yōu)秀干部管理是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作。一個(gè)組織的發(fā)展和穩(wěn)定,往往與其干部的管理能力密切相關(guān)。多年來(lái),我一直在管理干部的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)優(yōu)秀干部管理的理解和體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和幫助。

第二段:培養(yǎng)干部的重要性(250字)

優(yōu)秀干部的培養(yǎng)是管理者的責(zé)任和使命。首先,我們要明確干部是組織發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們的能力和素質(zhì)直接影響到組織的運(yùn)行效率和業(yè)績(jī)。其次,培養(yǎng)干部是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。只有通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)秀干部,才能夠確保組織在領(lǐng)導(dǎo)層面保持高水平,適應(yīng)各種挑戰(zhàn)和變化。因此,對(duì)于干部的培養(yǎng)必須放在重要位置,要注重培養(yǎng)干部的綜合能力和業(yè)務(wù)能力,通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐和交流等多種方式,提高他們的管理素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

第三段:激發(fā)干部的積極性和創(chuàng)造力(250字)

優(yōu)秀干部的管理不僅僅是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),更需要激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。這要求管理者要給予干部足夠的信任和自由,鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新和嘗試。同時(shí),管理者還要提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì),讓干部能夠充分展示自己的才能和潛力。只有這樣,干部才能在工作中發(fā)揮出最大的效能,同時(shí)也能更好地為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段:建立良好的干部評(píng)價(jià)機(jī)制(300字)

一個(gè)組織的干部評(píng)價(jià)機(jī)制直接影響到干部的發(fā)展和表現(xiàn)。建立科學(xué)、公正、合理的干部評(píng)價(jià)機(jī)制是優(yōu)秀干部管理的關(guān)鍵。首先,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要明確,不僅要注重干部的業(yè)績(jī),還要關(guān)注其領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作和敬業(yè)精神等方面。其次,評(píng)價(jià)過(guò)程要公正透明,確保每位干部都有公平的機(jī)會(huì),并可以根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)。最后,評(píng)價(jià)結(jié)果要有實(shí)際的約束力,激勵(lì)優(yōu)秀干部繼續(xù)努力,同時(shí)也對(duì)表現(xiàn)不佳的干部采取相應(yīng)的措施。

第五段:培育優(yōu)秀干部的長(zhǎng)效機(jī)制(250字)

優(yōu)秀干部的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。為此,我們需要建立一套科學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)培育優(yōu)秀干部。首先,要加強(qiáng)對(duì)年輕干部的培養(yǎng)和引進(jìn),通過(guò)選拔和培訓(xùn),挖掘和培養(yǎng)更多的干部人才。其次,要加強(qiáng)對(duì)干部的跟蹤和培訓(xùn),幫助他們不斷提升自己的管理能力和素質(zhì)。最后,要建立激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)薪酬、晉升和榮譽(yù)等多種方式,激勵(lì)優(yōu)秀干部繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。

總結(jié)(100字)

優(yōu)秀干部管理是管理者工作中的重要任務(wù),對(duì)于組織的發(fā)展和穩(wěn)定具有重大意義。通過(guò)培養(yǎng)干部、激發(fā)積極性、建立評(píng)價(jià)機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制,能夠更好地發(fā)揮干部的作用,促進(jìn)組織的發(fā)展。希望通過(guò)我的分享,能夠幫助更多的管理者在干部管理方面有所啟示,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的組織。

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