2023年一年級心得體會(huì)學(xué)生范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 09:01:04
2023年一年級心得體會(huì)學(xué)生范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 09:01:04     小編:夢幻泡

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解和認(rèn)識自己,從而提高自我意識和能力。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意思路的清晰和層次的分明。接下來讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們啟發(fā)。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇一

近年來,隨著打卡潮的興起,一年級學(xué)生也開始加入到這個(gè)行列中來,每天都打卡記錄自己的學(xué)習(xí)和生活。在這樣的活動(dòng)中,孩子們不僅可以培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,還可以提高自己的自律和責(zé)任心。作為一名小學(xué)教師,我認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)對孩子們很有好處,下面就為大家講述一些學(xué)生打卡的心得體會(huì)。

第二段:建立目標(biāo)

對于一年級的孩子來說,一開始參加打卡活動(dòng)有些困難。他們需要知道為什么要打卡,從而才能建立目標(biāo),保持動(dòng)力。因此,我們首先教導(dǎo)孩子們?nèi)绾谓⒛繕?biāo),并通過鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的措施增強(qiáng)他們的動(dòng)力。例如,每周為參與打卡活動(dòng)的孩子們發(fā)放紅花卡,以鼓勵(lì)他們持續(xù)堅(jiān)持打卡。我們發(fā)現(xiàn),在這樣的鼓勵(lì)下,學(xué)生們的積極性逐漸增強(qiáng)。

第三段:培養(yǎng)好習(xí)慣

學(xué)生打卡不僅可以建立目標(biāo),還可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在打卡中,孩子們需要按時(shí)完成自己的作業(yè),按時(shí)完成相關(guān)的活動(dòng),做好每天的記錄。這些要求使孩子們逐漸建立自己的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特別是對那些經(jīng)常遲到或者不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生來說,打卡活動(dòng)會(huì)讓他們認(rèn)識到時(shí)間的重要性,并逐漸形成按時(shí)完成任務(wù)的良好習(xí)慣。

第四段:加強(qiáng)交流

打卡活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)孩子們的自律、責(zé)任心和習(xí)慣,還可以加強(qiáng)家校之間的交流。每天學(xué)生打卡后,家長會(huì)收到通知,了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí),家長也可以在打卡中逐漸掌握孩子們的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,進(jìn)而及時(shí)調(diào)整教育方式和方法,促進(jìn)孩子的全方位發(fā)展。

第五段:總結(jié)

綜合來看,學(xué)生打卡活動(dòng)不僅可以幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣和增強(qiáng)自律、責(zé)任心,還可以促進(jìn)家校交流和全方位的發(fā)展。當(dāng)然,在打卡活動(dòng)中,我們還需要注重引導(dǎo)孩子們的態(tài)度和行為,不讓他們把打卡僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)的完成。希望每位學(xué)生都能在打卡活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提升自己的能力和素質(zhì),為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇二

當(dāng)然可以,以下是一篇針對一年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)夏令營的心得體會(huì)。

數(shù)學(xué)之旅:我的夏天故事

今年夏天,我有幸參加了一個(gè)數(shù)學(xué)夏令營。這是我第一次真正接觸數(shù)學(xué),我以前一直以為數(shù)學(xué)是枯燥無味的,但這次的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)其實(shí)是如此的有趣和精彩。

我們首先學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,如加減乘除,但這里的加法并不僅僅是兩個(gè)數(shù)字的簡單相加,而是讓我看到了一個(gè)全新的世界。我們通過各種游戲和挑戰(zhàn),如“數(shù)學(xué)寶藏”和“數(shù)學(xué)接力”,使我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃厚。

夏令營的最后一天,我們進(jìn)行了一場比賽。比賽的規(guī)則是,每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要在最短的時(shí)間內(nèi)解答出一道難題。這讓我體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,最終我們成功地解答出了問題,贏得了比賽。

這次夏令營讓我認(rèn)識到,數(shù)學(xué)并不僅僅是抽象的符號和公式,它也可以是生動(dòng)的,富有挑戰(zhàn)性的。我也明白了,數(shù)學(xué)不應(yīng)該是懼怕的,而是應(yīng)該去欣賞和熱愛。最重要的是,這次夏令營讓我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享,這將會(huì)是我一生中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,這次夏令營給我留下了深刻的印象。我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,也了解到了數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何去喜歡數(shù)學(xué),去接受數(shù)學(xué),去享受這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)科。我相信,這個(gè)夏天,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇三

開學(xué)了,新的一年開始了。昨天晚上又是晚睡晚起,但今天略有些不同。早晨七點(diǎn),我經(jīng)過梳洗,穿好衣服,背起書包,展開一場全新的學(xué)習(xí)之旅。一路走來,我心情輕松,充滿了期待,期待能在新學(xué)期里展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更期待可以更好地提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第二段:新環(huán)境的挑戰(zhàn)

新學(xué)期,來到了新的環(huán)境。這里的教室、老師、同學(xué)、規(guī)章制度等等都讓我感到陌生。在教室里,我發(fā)現(xiàn)了新的座位,這讓第一天的課堂顯得格外地好奇。當(dāng)然,在這里,我沒有地球重力的制約,以及過度的自由與縱容,老師在課堂上要求我們保持安靜、高效的學(xué)習(xí)狀態(tài),而同學(xué)們也在有條不紊的上課中表現(xiàn)著他們的自信,這讓我對自己在新的環(huán)境中的適應(yīng)和融入感到了挑戰(zhàn)。

第三段:新課程的體驗(yàn)

在新學(xué)年里,我將接觸到更多的知識和技能,這對我來說是一場全新的挑戰(zhàn)。不同于上一學(xué)期的知識,這些新的內(nèi)容需要我用更多的時(shí)間和心思去理解和消化。但我并不緊張,因?yàn)槲蚁嘈胖灰页种院悖鸵欢〞?huì)充分掌握這些知識點(diǎn)。

第四段:交友與分組

在新學(xué)期里,我遇到了許多新朋友,他們和我一樣,都在探索和適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。我們互相交流著自己的期望和想法,互相幫助和支持。同時(shí),在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們也成了我的得力伙伴。而教室里的分組活動(dòng)也帶給我全新的體驗(yàn)。在小組中,我們共同討論學(xué)習(xí)問題,分享學(xué)習(xí)方法,讓我感受到了群體合作的力量。

第五段:對未來的展望

新學(xué)期剛開始,我的未來還很模糊,但我相信這個(gè)學(xué)期將會(huì)讓我更好地認(rèn)識自己,同時(shí)也會(huì)讓我了解和更好地融入到這個(gè)大家庭中。我希望可以更深入地了解各門課程的內(nèi)容,更好地與老師和同學(xué)相處,提高自己的專注力和學(xué)習(xí)效率。我相信自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得成長和收獲。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇四

當(dāng)然可以,以下是一份一年級學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

我的一年級:學(xué)習(xí)之旅的啟航

當(dāng)我踏進(jìn)一年級的大門,我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都是那么新奇而又未知。

我們的老師非常有耐心,她幫助我理解了學(xué)習(xí)的重要性。她告訴我,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)思考,獨(dú)立解決問題的能力。她讓我明白了,每一次的嘗試都是一次成長,無論成功還是失敗,都是我人生旅程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上,我學(xué)會(huì)了傾聽,不僅僅是聽老師講課,也包括聽同學(xué)們的發(fā)言。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我傾聽他人時(shí),我能學(xué)到更多。我還學(xué)會(huì)了提問,我知道,只有敢于提問,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

在我們的學(xué)習(xí)中,有快樂,有挫折,也有反思。當(dāng)我對學(xué)習(xí)感到困難時(shí),我會(huì)告訴自己:“堅(jiān)持就是勝利。”我明白,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識,更是鍛煉我們解決問題的能力。

我希望自己在學(xué)習(xí)的道路上保持耐心和決心。我知道,前面的路還很長,有很多我不知道的知識等待我去學(xué)習(xí)。我期待著每一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃@些挑戰(zhàn)會(huì)讓我變得更強(qiáng)。

回顧我的一年級,我感到非常滿足。我學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理。我明白了,學(xué)習(xí)是生活中的一部分,它讓我更好地理解世界,更好地理解自己。

總的來說,我的一年級是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我期待著未來,期待著更多的學(xué)習(xí),期待著更多的成長。我相信,只要我保持耐心和決心,我就能在學(xué)習(xí)中找到屬于我自己的天空。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇五

時(shí)間過得真快,我在__x小學(xué)已經(jīng)度過了一年的時(shí)光。一年級對于每個(gè)人來說,都是充滿挑戰(zhàn)的一年,對于我來說也不例外。這一年里,我經(jīng)歷了許多的變化和挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。

在一年級,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和思考。我開始了解到學(xué)習(xí)不僅僅是通過老師的教學(xué),更多的是通過自己的努力和探索。我學(xué)會(huì)了如何自己閱讀、寫拼音、識記生字,并且養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了思考,在日常生活中會(huì)主動(dòng)思考問題、解決問題。

在一年級,我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上,我需要掌握更多的知識和技能,比如數(shù)學(xué)、英語等。同時(shí),我也需要適應(yīng)學(xué)校的生活和節(jié)奏,比如上課、做操、吃飯等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白自己的不足和需要進(jìn)步的地方,也讓我更加珍惜和認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)和成長。

回顧一年級,我非常感激我的老師和家人。他們一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我,幫助我克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)到了許多與人相處和交往的技巧,比如如何與同學(xué)互相幫助、如何與老師溝通等。

總的來說,一年級對我來說是一段非常寶貴的時(shí)光。我不僅學(xué)到了知識和技能,也學(xué)會(huì)了思考和與人相處。我非常感謝這一年里所有陪伴我、幫助我、教導(dǎo)我的人。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和表現(xiàn)。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇六

一年級是孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一步,新環(huán)境、新課程、新老師,一切都是全新的。相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)和感受,下面我就來談一談我在一年級這一年的個(gè)人心得體會(huì)。

首先,我覺得在一年級,最重要的就是學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境和課程。進(jìn)入小學(xué),我們不再坐在幼兒園那樣的小椅子上,而是要面對一張大桌子和一把高凳子。初始階段,我和同學(xué)們都覺得不習(xí)慣,挺不穩(wěn)定的,時(shí)常會(huì)不小心從凳子上滑下來。但是,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸適應(yīng)了這種坐姿,學(xué)會(huì)了穩(wěn)穩(wěn)地坐在高凳子上。關(guān)于新課程,我們覺得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加了,需要背誦很多新的知識。但是我們并沒有氣餒,而是鼓起勇氣去面對。

其次,我覺得一年級最有趣的事情莫過于和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長了。一年級的同學(xué)們都很好相處,我們之間的友誼更加深厚。我喜歡和同學(xué)們一起上課,大家互相配合著完成老師布置的任務(wù),互相幫助著解決問題。同時(shí),在課間休息時(shí)間,我們也會(huì)一起玩耍,一起分享喜怒哀樂,一起度過快樂的時(shí)光。這種相互學(xué)習(xí)和幫助的氛圍讓我覺得學(xué)習(xí)變得更加輕松和有趣。

其次,我覺得在一年級,我們學(xué)會(huì)了更加自主和獨(dú)立。以前在幼兒園,老師會(huì)照顧我們的一切,而在小學(xué),我們需要學(xué)會(huì)自己吃早餐、整理物品、準(zhǔn)備好書包等等。這讓我覺得我們變得更加獨(dú)立,也讓我提高了自己處理問題的能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,老師也鼓勵(lì)我們有自主學(xué)習(xí)的能力,可以自己思考、解決問題。這讓我覺得我在一年級收獲了更多的自主意識和獨(dú)立思考的能力。

繼而,我覺得一年級的學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)和有條理。我們學(xué)會(huì)了正確的坐姿和寫字姿勢,學(xué)會(huì)了規(guī)范的書寫。我們學(xué)習(xí)了如何使用工具,如尺子、計(jì)算器等等。這些學(xué)習(xí)方法和技巧讓我覺得學(xué)習(xí)更加高效和有條不紊。同時(shí),老師也教我們在寫作文時(shí)要先列提綱,然后根據(jù)提綱寫作。這種寫作方法讓我在寫作文時(shí)不再亂寫,有了更好的寫作思路和組織能力。

最后,我覺得一年級給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞浐褪斋@。在一年級,我不僅學(xué)會(huì)了更多的知識和技能,還結(jié)識了許多好朋友,收獲了更多的成長和進(jìn)步。我相信這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,讓我在未來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

總而言之,一年級是我們進(jìn)入小學(xué)的第一步,是我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時(shí)期。在這一年中,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新的環(huán)境和課程,結(jié)交了好朋友,培養(yǎng)了自主和獨(dú)立的品質(zhì),掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我相信這一年的學(xué)習(xí)和成長將成為我人生中一段珍貴的記憶,并為將來的學(xué)習(xí)和成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為我的小學(xué)生活增添更多的精彩與成就!

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇七

作為一名一年級學(xué)生,我最近經(jīng)歷了一場絕不易的挑戰(zhàn)——打卡挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,對自己也有了深入的認(rèn)識。因此,我想分享我的一些心得和體會(huì)。

第一段:了解目標(biāo)

在開始打卡挑戰(zhàn)之前,我們首先學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)。我們明確了每個(gè)人需要達(dá)到的打卡次數(shù),以及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這幫助我們更好地了解自己的目標(biāo),并為之付出更多的努力。

第二段:制定計(jì)劃

我們也學(xué)會(huì)了為自己建立計(jì)劃。我們每天需要預(yù)先計(jì)劃我們的行程和學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保我們可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定計(jì)劃更讓我們了解到時(shí)間的重要性,以及如何更好地管理它。

第三段:堅(jiān)持不懈

打卡挑戰(zhàn)并不容易,每天都有新的挑戰(zhàn)等待著我們。然而,我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。不管有多困難,我們都必須花費(fèi)時(shí)間和精力,盡力完成自己的任務(wù),并且不因失敗而意志消沉。

第四段:群體力量

打卡挑戰(zhàn)中,我們還體會(huì)到了群體的力量。我們互相鼓勵(lì)、幫助,并一起合作,共同完成任務(wù)。在集體的支持下,我們在學(xué)習(xí)和生活上都有了巨大的進(jìn)步。

第五段:夢想

最后,打卡挑戰(zhàn)也啟示我對于自己夢想的定義。我們都有一些追求的目標(biāo)和愿望,而打卡挑戰(zhàn)讓我明白,實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅是提出目標(biāo),更在于我們每天的堅(jiān)持。而這個(gè)過程,也成為了我實(shí)現(xiàn)夢想的路程和記憶。

總的來說,打卡挑戰(zhàn)讓我更加明確了目標(biāo)、學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和時(shí)間管理,在堅(jiān)持不懈中不斷提升自己,并且讓我深刻體會(huì)到了群體力量的鼓舞和驅(qū)動(dòng)。最重要的是,它讓我看到和理解了實(shí)現(xiàn)夢想的重要性和難度。而這些,都是我成長過程中的寶貴財(cái)富。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇八

近日,我校一年級學(xué)生進(jìn)行了一次精彩的演練活動(dòng)。作為參與者之一,我深受啟發(fā),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。在這里,我愿意分享我的心得體會(huì),希望能對其他同學(xué)有所幫助。

首先,演練鍛煉了我們的表演能力。作為一年級學(xué)生,在學(xué)校舞臺(tái)上表演并不是一件容易的事情。然而,通過此次演練,我們學(xué)到了如何放松心態(tài),擺脫緊張,以及如何有效地運(yùn)用自己的肢體語言和聲音來表達(dá)。演練要求我們熟悉臺(tái)詞、動(dòng)作和演出節(jié)奏,這種訓(xùn)練不僅提高了我們的表演才藝,也培養(yǎng)了我們自信和冷靜處理緊急情況的能力。

其次,演練促進(jìn)了我們與同學(xué)之間的合作與團(tuán)隊(duì)精神。演出的成功離不開每個(gè)人的共同努力。在準(zhǔn)備過程中,我們相互幫助,互相支持。當(dāng)一位同學(xué)遇到問題時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他們,共同解決困難。我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,并且學(xué)會(huì)了分工合作,團(tuán)結(jié)一致向著共同的目標(biāo)努力。我們深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也收獲了珍貴的友誼。

此外,演練培養(yǎng)了我們的堅(jiān)持與耐心。排練一個(gè)完美的演出需要大量的時(shí)間和精力。我們常常要反復(fù)練習(xí)同一個(gè)動(dòng)作,同一個(gè)表情和同一個(gè)臺(tái)詞。剛開始的時(shí)候,我們很難堅(jiān)持下來,但是通過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),我們逐漸明白了堅(jiān)持的意義。我們學(xué)會(huì)了面對困難和挫折時(shí)不放棄,不屈服。正是通過不斷的練習(xí)和努力,我們最終取得了令人滿意的演出成果。

另外,演練培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和想象力。在演練中,我們需要為每個(gè)角色設(shè)計(jì)獨(dú)特的表演方式,為劇情發(fā)展編寫豐富的細(xì)節(jié)。我們通過觀察現(xiàn)實(shí)生活和閱讀相關(guān)的故事書籍,不斷開拓思維和想象力的邊界。我們積極提出各種創(chuàng)意,努力將我們的想法融入到演出中。這樣的鍛煉使我們變得更加富有想象力和創(chuàng)造力,也更加懂得如何自由發(fā)揮和展示個(gè)人特長。

最后,演練給予我們的是成功的喜悅和對自我的肯定。在演練的舞臺(tái)上,我們收獲了鼓掌和贊美的聲音,這讓我們感到無比自豪和滿意。我們意識到,通過自己的努力和付出,我們可以完成一項(xiàng)重要的任務(wù)。這種成功的喜悅不僅令人開心,也使我們更加意識到只要我們努力去做,付出總會(huì)有回報(bào)。

通過這次演練,我學(xué)到了很多,不僅鍛煉了自己的表演能力,也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有所幫助。我也希望通過我的分享,能夠激勵(lì)更多的同學(xué)參與到演練和表演中來,讓每個(gè)人都感受到表演的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的力量。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇九

我讀完了《一年級的小豌豆》這本書,作者是商曉娜。這個(gè)小豌豆的故事講的主要是她的幽默。

我給你們講最好笑的一集吧!

小豌豆的同學(xué)吉布,他學(xué)鋼琴,他的媽媽讓他留長頭發(fā),那樣在舞臺(tái)上甩起來就更加有魅力。

但是,吉布非常不喜歡這樣,因?yàn)閯e的同學(xué)要笑話他,吉布想理發(fā),可是他身上沒有錢,只好向小豌豆借錢,小豌豆只有五角錢,連給吉布洗一次頭都不夠呢!

忽然,吉布有了個(gè)好主意,小豌豆平時(shí)剪紙剪的那么好,不如讓小豌豆幫他理理發(fā)!小豌豆當(dāng)然高興了,她馬上拿來剪刀,把吉布的頭發(fā)剪一截。剪后發(fā)現(xiàn)吉布左邊的頭發(fā)比右邊的頭發(fā)長一些,于是小豌豆又給他左邊的頭發(fā)剪了一些,但是右邊的頭發(fā)又比左邊長了一些,就這樣反反復(fù)復(fù),吉布的后腦勺已經(jīng)露出來了,把吉布剪成了一個(gè)禿頂了。

放學(xué)后,吉布的媽媽見了吉布的頭發(fā)成了這個(gè)樣子,便說:“好難看的頭發(fā)?!庇谑羌紜寢岊I(lǐng)著他來到理發(fā)店,理發(fā)師說:“只能剃成光光頭,慢慢地長了?!?/p>

這就是可笑又可愛的小豌豆。

我們班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上課的時(shí)候,老師講“把”字句和“被”字句的轉(zhuǎn)換。舉了一個(gè)例子,“零食被老師沒收了”,應(yīng)該轉(zhuǎn)換為:“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說:“零食把老師沒收了?!苯Y(jié)果逗得全班同學(xué)大笑。還有一次,值日班長潘瑞雪寫好與不好的學(xué)生呢,把我的名字寫在好上,要寫王奕婷,卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢!

這就是我們的成長快樂!哈哈……

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十

作為一名一年級的大學(xué)生,在我剛剛進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境的時(shí)候,我感到了很多的不適和不確定。但是在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我遇到了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),也學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的體驗(yàn)和感悟,希望能夠?qū)ζ渌荒昙壍拇髮W(xué)生有所幫助。

第一段:適應(yīng)環(huán)境和規(guī)矩

在我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我感到了很大的失落。作為一名大學(xué)新生,我還不熟悉大學(xué)里面的規(guī)矩和流程。為了盡快地適應(yīng)新環(huán)境,我首先主動(dòng)地去了解校園生活和學(xué)習(xí)規(guī)定。我參與了學(xué)校組織的許多活動(dòng)和課程,向老師和學(xué)長學(xué)姐們請教各種問題,讓自己盡快的適應(yīng)新環(huán)境。這個(gè)過程并不容易,需要很大的勇氣和毅力。但是,我相信只有深入了解學(xué)校的環(huán)境和規(guī)定,才能更好地為自己的未來奠定基礎(chǔ)。

第二段:多參加各種活動(dòng)和社團(tuán)

在大學(xué)的第一學(xué)年中,我參加了許多的活動(dòng)和社團(tuán)。比如我加入了校園廣播站、文學(xué)社和演講協(xié)會(huì)等社團(tuán)。在這些社團(tuán)中,我與志同道合的人一起學(xué)習(xí)和成長。通過社團(tuán)學(xué)習(xí)和比賽,我不僅能鍛煉自己的組織能力和溝通能力,還能夠結(jié)交到許多朋友。這些經(jīng)歷不僅加深了我對自己興趣愛好的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:認(rèn)真完成學(xué)業(yè)和課外作業(yè)

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,功課負(fù)擔(dān)也是非常重要的。大學(xué)的課程相比高中和初中要求更高,這對新生來說極具挑戰(zhàn)性。因此,我在課堂中認(rèn)真聽講,在上課后及時(shí)完成老師留下的作業(yè)。同時(shí),我還通過自主學(xué)習(xí)來提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和閱讀計(jì)劃,積極備考各類考試,取得了不錯(cuò)的成績。這些都讓我感到了自己在學(xué)術(shù)道路上的進(jìn)步,也讓我更加深刻地理解了自己對未來的學(xué)術(shù)追求。

第四段:反思和總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足

在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。我不斷地嘗試去克服這些困難,卻也遇到了一些不可避免的失敗。這讓我開始反思并總結(jié)自己的錯(cuò)誤和不足。通過自我反省,我開始認(rèn)識到自己的一些不足之處,例如過于焦慮和自卑,需要去克服和補(bǔ)足。我購買了一些自助類書籍和視頻課程,并積極參加各種自我成長的課程。這些有助于我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,達(dá)到更好的成長和進(jìn)步。

第五段:未來的計(jì)劃和追求

在大學(xué)的第一學(xué)年中,我從各種方面不斷地成長和進(jìn)步。但是,我知道自己還有很多需要學(xué)習(xí)和嘗試的新東西。因此,我將繼續(xù)致力于學(xué)術(shù)上的深入學(xué)習(xí)和研究,努力向更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí),在社團(tuán)和組織學(xué)習(xí)上,我也將積極擴(kuò)展交往圈子,學(xué)習(xí)新技能和多元化體驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷和學(xué)習(xí)將讓我更加深入地理解自己,為人生的未來贏得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十一

最近,一年級學(xué)生相繼參加了為期三個(gè)月的打卡活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)主要是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律意識。在這個(gè)過程中,學(xué)生們走過了艱辛的路途,打破自己的舒適區(qū),并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。因此,本文將詳細(xì)講述一年級學(xué)生在打卡過程中所獲得的心得和感悟。

第二段:磨練意志力

在打卡活動(dòng)中,堅(jiān)持不懈是學(xué)生們最大的收獲之一。他們要在每天早上七點(diǎn)之前完成20分鐘的閱讀,晚上十點(diǎn)前完成20分鐘的背誦,以及每天的體育鍛煉。這個(gè)過程對大多數(shù)學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn),需要付出極大的努力和毅力去堅(jiān)持。通過這個(gè)過程,學(xué)生們懂得了堅(jiān)持就是勝利,尤其是當(dāng)他們成功打卡時(shí),那種滿足感和成就感是無法用言語來表達(dá)的。

第三段:細(xì)致生活習(xí)慣

打卡活動(dòng)讓學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在打卡過程中,他們把時(shí)間分配得更加合理,不再浪費(fèi)時(shí)間。特別是豐富多彩的閱讀時(shí)間,不僅能夠改善學(xué)生的閱讀理解和語文成績,還使學(xué)生感受到閱讀的樂趣。此外,學(xué)生們還開始注意口腔健康、飲食衛(wèi)生等方面,形成了一種細(xì)致的生活習(xí)慣,這對他們未來的成長和發(fā)展都大有益處。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

打卡活動(dòng)還需要學(xué)生們相互配合,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。他們要彼此監(jiān)督對方是否完成任務(wù),并給予及時(shí)幫助和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重他人、溝通和分享,這種團(tuán)隊(duì)合作的精神是今后在其它領(lǐng)域中闡發(fā)人際關(guān)系和合作的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

總體來說,“一年級學(xué)生打卡心得體會(huì)”這個(gè)主題給學(xué)生們帶來很多收獲。他們通過堅(jiān)持不懈、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的實(shí)踐,深刻體悟了自律和自我管理的重要性,這不僅對他們高效學(xué)習(xí)有著積極作用,更將成為他們未來生活的一種指南。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十二

我猜你肯定不知道吧?這是一個(gè)小女孩的名字,是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。

剛開始我和你們一樣,都不知道誰是小豌豆?可看完這本書后,我喜歡上了這個(gè)一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛,那么“淘氣”。

“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲,當(dāng)假發(fā);拿出媽媽的連衣裙當(dāng)作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠;然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個(gè)驚喜!結(jié)果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子?一個(gè)把臉蛋涂得像調(diào)色盤的孩子,一個(gè)披著黃色床單的孩子,一個(gè)頭上頂著一團(tuán)亂毛線的孩子……哇!太逗了!真好笑!

可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事,也曾經(jīng)偷抹過媽媽的化妝品,把自己抹得“很嚇人”!不但我這樣干過,媽媽小時(shí)候也做過,我相信天底下所有女孩子都干過!

我也有很佩服小豌豆的地方,比如說她自己創(chuàng)作的口罩。本來是普普通通的一個(gè)白口罩,到了小豌豆手里,就變成了自己繪畫,自己涂鴉的藝術(shù)口罩。班里的同學(xué)們也都趕緊效仿她的杰作,紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時(shí)間,他們成為別的班級同學(xué)羨慕的對象。多聰明的創(chuàng)意呀!我怎么沒想到呀!今年冬天,我也要做一個(gè)和小豌豆一樣的“特殊的”口罩!

小豌豆很可愛吧!她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個(gè)天真可愛的小姑娘。只是現(xiàn)在我們好像長大了一些,上到了二年級,不會(huì)再做這么天真的事了??墒俏蚁嘈判⊥愣挂矔?huì)長大的,也會(huì)和我們一樣,看著剛上學(xué)的一年級小孩兒“真傻。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十三

在經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活之后,我感到自己在各方面都有了很大的成長。首先是在學(xué)習(xí)上,我學(xué)會(huì)了更多的知識和技能,自己的成績也得到了提升。其次是在生活上,我變得更加獨(dú)立、自信并且懂得了如何與同伴相處。這些成長都來源于老師和家長的悉心教導(dǎo),也源于自己的努力拼搏。

第二段:收獲的經(jīng)驗(yàn)

在這一學(xué)年中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先是學(xué)會(huì)了如何做好規(guī)劃,在課堂上認(rèn)真聽講,課下復(fù)習(xí)鞏固;其次是不斷探索、嘗試并且勇于面對挑戰(zhàn),從中汲取教訓(xùn)并且不斷改進(jìn)自己。同時(shí),在家庭教育中,更加認(rèn)識到家庭和諧的重要性,要和家人互相理解、信任和支持。

第三段:遺憾和不足

在學(xué)習(xí)和生活中,我也遇到了一些挫折和困難。例如,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橥祽谢蚴欠中亩韬隽藢W(xué)習(xí)和作業(yè),也有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹屯榈拿芏绊懙綄W(xué)習(xí)和心情。這些遺憾和不足,為我以后的學(xué)習(xí)和生活提供了重要的反思和啟示。

第四段:未來的展望

在這一學(xué)年的成長和經(jīng)驗(yàn)中,我更加明確了自己對未來的展望。我要努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,并且養(yǎng)成好習(xí)慣,為以后的人生積累寶貴的人生資本。同時(shí),也要更加關(guān)注身邊的人和事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷錘煉自己并且影響身邊的人。

第五段:感謝老師和家長

學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個(gè)重要場所。在這一學(xué)年,我感到自己在學(xué)校有了優(yōu)秀的老師,他們不僅在知識上幫助我成長,更在德育方面引導(dǎo)我成為一名合格的公民。同時(shí)在家庭中,我也有了關(guān)愛、支持和鼓勵(lì)。我要感謝老師和家長對我的關(guān)愛,以及他們的付出和教導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加珍惜這份愛,并且發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力,為自己和家庭爭光。

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十四

已經(jīng)開學(xué)半個(gè)多月了,兒子還算順利的進(jìn)入了一完小就讀一年級,并且進(jìn)了聽說還是今年才開設(shè)的電教實(shí)驗(yàn)班。和孩子他爸終于長長的舒了一口氣,心里像石頭落地般踏實(shí)了,偶爾也為兒子感到一絲幸運(yùn)吧。

開學(xué)這么久了,我這個(gè)媽媽今天才來記錄兒子的成長,自己還是該做一點(diǎn)檢討,這個(gè)筆不夠勤快,以后還是經(jīng)常磨磨筆硯吧。不過,在這里我還是要申明一下,因?yàn)檫t遲沒有動(dòng)筆確實(shí)存在某些客觀的原因,首先,是心情受影響,因?yàn)閮鹤印扒鄣那髮W(xué)經(jīng)歷”多少有點(diǎn)萎靡的失望吧,兒子就讀的一完小,招收小學(xué)生必須是在本校幼兒園讀學(xué)前班的孩子才有優(yōu)先權(quán),而我家的孩子沒有在這里讀學(xué)前班,其次,兒子還差2個(gè)月才年滿六周歲,不夠入學(xué)年齡,再其次,我們想把孩子送進(jìn)今年只開設(shè)兩個(gè)班并且限制學(xué)生數(shù)在55人以內(nèi)的實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),那更是難上加難了。

看著別家的孩子都已經(jīng)背著書包高高興興上學(xué)去坐在明亮寬敞的教室里,透過窗戶,或偶爾從半掩著的教室門縫里望去,老師用多媒體教學(xué)帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味,而我們還牽著孩子在教務(wù)室里面窘著紅紅的臉,弄得自己像剛剛?cè)雽W(xué)不懂事的小學(xué)生一般低著頭,那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長,那最后緊要的兩個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)感覺是度分如年啊,一分一秒都是難捱,現(xiàn)在回想,恨不得不要那么尷尬窘迫的經(jīng)歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人,可是為了孩子,終于豁出去了,做出了人生最大的邁步,開始向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)。不管怎樣,我們都在成長,還是有點(diǎn)收獲吧,起碼心被鍛煉地稍稍強(qiáng)硬了點(diǎn)。

讓人欣慰的是,開學(xué)一個(gè)星期后,老師反映俺家兒子非常聽話,出奇的認(rèn)真聽講,是班上男孩子里面最聽老師話的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來是屬于乖巧認(rèn)真的孩子一類。并且,兒子放學(xué)后,經(jīng)常向我炫耀,今天又得了老師表揚(yáng),每天放學(xué)回家,兒子第一件事情就是寫作業(yè),并且作業(yè)寫得一絲不茍,熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶,這孩子平時(shí)在家里可不是屬于聽話之列,調(diào)皮的厲害著呢,怎么一下子這么聽老師的話??磥?,還是老師有絕招啊,想來是因?yàn)橐荒昙壛?,孩子懂事了吧?/p>

只是,一天晚上,兒子和我談話時(shí),悄悄的問我:“媽媽,我是最后一個(gè)塞進(jìn)我們班里的學(xué)生吧?”問得我的心吶,煞那間就微微疼了一下,原來孩子自始至終都在默默關(guān)注著這一切,用稚嫩的心在思索,進(jìn)行自我思量,自我評估,自我排位。

孩子的心里也有先后,也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落,我含糊不清的說:“誰說的呀,你不是和張一凡哥哥(一個(gè)同事的兒子)一起報(bào)名的嗎?”沒想到兒子一口回絕:“這是絕不可能存在的事情!因?yàn)閺堃环哺绺鐙寢屜冉诲X的?!币幌伦颖粌鹤踊亟^的語噎了,確實(shí)是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進(jìn)了班,而輪到兒子時(shí)候,負(fù)責(zé)辦理入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)稍稍打了等,停下了手中的筆,沒想到兒子敏銳的眼睛,小小的心觀察得這么仔細(xì),還牢牢的記在純真的童心里。思索一下,我和兒子商量著說,“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時(shí)坐進(jìn)教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話,馬上興奮得拍著小手,說道:“是呀,媽媽,我的爸爸先搬課桌進(jìn)的教室,我是先坐在課桌前的,哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點(diǎn)哦?!?/p>

我又和兒子認(rèn)真的說道:“寶貝啊,不要擔(dān)心,假如最后一個(gè)學(xué)生沒有進(jìn)教室,老師和班上的同學(xué)都要等著這個(gè)同學(xué)來了以后,才會(huì)開始真正的上課學(xué)習(xí),懂嗎?現(xiàn)在你們班上一共有60個(gè)學(xué)生,大家都是來自不同的地方,不管你們之前是怎么樣的,現(xiàn)在大家都是坐在同一個(gè)教室里,聽同樣的老師講課,讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀?!?/p>

我比劃著在地上劃了一條線,拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子,“以后,誰跑得快跑得遠(yuǎn),堅(jiān)持取得最后的勝利,是要看這個(gè)孩子是不是認(rèn)真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊,喜歡看電視呀,或者喜歡睡懶覺啊,拐了一個(gè)彎,打了一個(gè)站,那么他就會(huì)落后在別人后面了!”兒子調(diào)皮的問道:“那么,媽媽,我喜歡在草地上面跑呢,可以嗎?”呵呵。乖兒子,可以的,只要你喜歡,你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧,哪怕沒有在既定規(guī)劃好的跑道上面,只要是向前進(jìn)的就行,能夠達(dá)到你夢想的彼岸,媽媽一定為你喝彩!既能學(xué)習(xí)進(jìn)步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴,人生其實(shí)也不孤單,學(xué)習(xí)其實(shí)也不枯燥。寶貝,看來你是一個(gè)擁有斑斕五彩未來的孩子!

加油吧。兒子!媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的!

一年級心得體會(huì)學(xué)生篇十五

入學(xué)一周,認(rèn)識每門課的老師和班里的`一部分同學(xué)。我有些害羞,課堂上老師提問時(shí),不敢舉手回答問題,怕說錯(cuò)被同學(xué)們笑話。

媽媽鼓勵(lì)我說:“當(dāng)你覺得自己知道答案的時(shí)候就可以舉手,只有老師才知道正確答案啊,所以每個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)答錯(cuò)。即便答錯(cuò)也沒有關(guān)系,可以聽老師講講為什么錯(cuò),正確答案應(yīng)該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案?!?/p>

我問:“那外星人呢?他們會(huì)不會(huì)一出生下來就知道正確答案啊?”

媽媽很吃驚,說:“我還沒見過外星人,沒準(zhǔn)他們真的是這樣呢。要等你長大,做飛船去太空看看才知道。哈哈……”


【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5203266.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔