通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)重要信息,展示個(gè)人魅力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,避免跳躍和重復(fù)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和方法,提升自己的演講能力。讓我們一起來(lái)看看吧!
初中生生命的演講稿篇一
老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們常看到這樣的畫面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)“星星之火,也有燎原之勢(shì)”的`標(biāo)語(yǔ)視若無(wú)睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)“包包掛胸前,時(shí)尚又安全”的提示拋之腦后。
據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬(wàn)人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等。在全國(guó)各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規(guī),慎于行?!睒?shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任?!吧粮邿o(wú)上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂(lè)生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹(shù),安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
初中生生命的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)四班的。今天,我演講的題目是《抵抗毒品,珍愛(ài)生命》。
俗話說(shuō):“吸毒一口,落入虎口?!庇行┎淮笙嘈?,我也一樣半信半疑,認(rèn)為“吸毒一口”只不過(guò)是出于好奇,怎么會(huì)“落入虎口”呢?于是,我懷著一肚子的問(wèn)題去翻閱書籍。在書中,我了解道:毒口能夠使人上癮,并將其麻醉。毒品的種類很多,有的吸入后使人興奮,有的吸入后會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué),而有的則起到鎮(zhèn)靜催眠的作用,并且,毒品對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有極大的破壞力,每年,因吸食毒品死亡的人就有10萬(wàn)余人!
看到這些,我不由地心頭一驚。吸毒者們,你們看到這些有何感想?停下你們服用鴉片、大麻的骨瘦如柴的雙手吧!看看你的孩子、你的父母、那些擔(dān)憂的眼神和一貧如洗的家,毒品的危害是多么的大,不僅局限于自己本身,也會(huì)進(jìn)一步危害到你們幸福美滿的家,更會(huì)影響到我們共同的文明和平社會(huì)。
多少緝毒英烈為你們手上的惡魔犧牲了自己,社會(huì)為了你們手中一個(gè)小小的藥片全力以赴的拯救,為的就是使你們這些受毒品危害的人不再增加,大家為了你們而努力,你們更應(yīng)該努力放下,做一個(gè)健康光明的好人。
如果你正在戒毒所戒毒,那就請(qǐng)想一想那個(gè)嬌聲嬌氣喊你回家的人是誰(shuí)?那個(gè)柱著拐杖在門口等你回來(lái)的人又是誰(shuí)?為了他們,你們也該放下毒品,還他們一個(gè)全新的笑臉。
有許許多我的人在傾力幫助你們,照顧你們,如果你們還有感情,那就請(qǐng)想一想他們的微笑,還有那第回家的小徑。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇三
一陣嬰兒的啼聲,一個(gè)生命又降臨到了這個(gè)世上;一雙眼皮漸漸耷拉下去,一個(gè)生命又離開(kāi)了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上,每一秒鐘就有多少新生命降生,多少生命離去?生命是短暫的。
一只嬌小的蚜蟲,在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及,一眨眼,它就從這個(gè)世上消失了;一只梅花鹿,被獅子盯住了,然而,過(guò)了幾十分鐘,梅花鹿也就消失了。當(dāng)然,每天有多少人圍著一些病人或老人,拼命哭泣。然而,掙扎的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng),少則幾分鐘,多則幾星期,又有一個(gè)生命將要離去。
但是,在這短暫的時(shí)間內(nèi),我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些,不“白白走這一遭”呢!
我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然,不多一秒,不晚一秒,然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿。
居里夫人,她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),她在自己67年的人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
朱自清,他在中國(guó)文學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn),他寫了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文,他的一生都是充滿意義的。
在這短暫的生命中,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,把握住屬于我們的分分秒秒,去開(kāi)辟屬于我們自己的天地。生命有限,創(chuàng)新無(wú)限!
初中生生命的演講稿篇四
有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔?!钡拇_,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在,不知重復(fù)了多少遍?!奥飞宪囕v多,騎車上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀?!安灰谛@里相互追逐打鬧?!边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。
一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。
在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
初中生生命的演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
在清脆的啼哭聲中,一個(gè)生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒??嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,珍愛(ài)生命是何等的重要。
對(duì)于學(xué)校里的我們,最最重要的就是校園安全。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還是學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o。安全的環(huán)境中教師育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。
在每一次升旗儀式過(guò)后,我們都會(huì)聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)前對(duì)我們的囑咐‘請(qǐng)小樓上二三樓的同學(xué)注意,不要超過(guò)黃線’;在每天第五節(jié)課后,總有些同學(xué)正準(zhǔn)備拿著飯勺沖進(jìn)餐廳的時(shí)候,總會(huì)看到已經(jīng)有幾個(gè)因奔跑被攔在餐廳外的同學(xué),他們總會(huì)道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會(huì)看到每個(gè)班級(jí)前總會(huì)有一個(gè)身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過(guò)這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴(yán)格的同時(shí),靜下心來(lái)想一想,這些都是為了誰(shuí)、只是為了擺設(shè)么?不,當(dāng)然是為了我們安全著想。
課間時(shí)的追逐打鬧,不經(jīng)意的撞到同學(xué),擁擠在護(hù)欄前,很容易發(fā)生危險(xiǎn);下樓梯人群太多無(wú)法避免擁擠;跑操時(shí)同學(xué)不小心跌倒;男生打籃球時(shí)的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀(jì)的做法,離受到傷害僅一步之遙。
20xx年11月29日12時(shí)許,位于xxx阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓(xùn)足夠引起我們的警醒,告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
通過(guò)這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長(zhǎng),人活著總要給世上留下一點(diǎn)美好的東西!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就像落葉謝花一樣,瀟灑的來(lái),瀟灑的去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。
假如我們失去生命,這一切都將不再存在?!叭?,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。
比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。
比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。
讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
初中生生命的演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。 11月16日9時(shí)15分,慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車,與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園核載9人,但實(shí)際載有64人的校車相撞。當(dāng)場(chǎng)致5人死亡,其中校車司機(jī)1名,幼兒園學(xué)生4名。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過(guò)程中,又有15人因傷勢(shì)過(guò)重死亡,其中老師1名,學(xué)生14名。目前,已造成20人死亡,44人受傷。
同學(xué)們,當(dāng)你離開(kāi)母體,發(fā)出第一聲清脆的啼哭時(shí),這標(biāo)志著世界上又一個(gè)鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,也給你的家庭帶來(lái)了一份希望和無(wú)限歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你長(zhǎng)大成才。你不但屬于父母和家庭,你更屬于國(guó)家和社會(huì)。生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高。生命不保,何談教育。毫無(wú)疑問(wèn),只有活著,我們才有可能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以,“珍愛(ài)生命,安全第一”是教育永恒話題。
老師們,同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全。
1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣,路面濕滑,同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,教室和樓道里不要追打吵鬧。
2,注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車輛。要遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車、玩耍。
3,注意飲食安全。
4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
5,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
6,注意人際安全。不結(jié)交有惡習(xí)的社會(huì)無(wú)業(yè)青年,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要謹(jǐn)記:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
8,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,我們不提倡盲目的?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
老師們、同學(xué)們,我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,把安全第一的原則貫穿在學(xué)習(xí)和生活的方方面面,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,擁有一個(gè)健康快樂(lè)的生活環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,熱愛(ài)生活,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!讓我們共同努力,一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!
初中生生命的演講稿篇八
生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味著我們要張開(kāi)雙手,去擁抱生命。
生命,那是女媧用心血塑成的藝術(shù)。所以,意味著我們要去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
生命,那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,所以,意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。
所以我們要熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己,提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,還要以一顆平常的心對(duì)待自己,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜的面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
初中生生命的演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離”。
罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險(xiǎn)了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會(huì)有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。
曾經(jīng),他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂(lè)的生活。但是如今,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的!
“真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個(gè)地步。”、“真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)……”這些都是吸毒者常常說(shuō)的話,他們其實(shí)也并不想變成這樣,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁?huì)有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會(huì)上癮。讓他們迫使自己離開(kāi)家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌榈氖鞘裁矗瑸榈氖菍ふ叶举Y,尋找那些短暫的快感!毒癮上來(lái)時(shí),吸毒者會(huì)感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。
那么,到底是什么。是指鴉片、嗎啡、可卡因等,通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。對(duì)身心有危害,對(duì)家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
不管對(duì)什么東西好奇,也不要對(duì)好奇。是社會(huì)的公害,也是家庭的危害,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離。
同學(xué)們,記住不是一種娛樂(lè)食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離!讓你我共同努力,為打造和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢了,謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇十
人的生命,有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉,一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷,斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣,修建一個(gè)保護(hù)安全的網(wǎng),也許能夠承載著延續(xù)的小小生命。
當(dāng)一輛汽車急速的向我駛來(lái)時(shí),我一瞬間嚇怕了,急忙躲閃。在這一時(shí)刻,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞:生存。當(dāng)在水中無(wú)法呼吸,生存危難時(shí),寶貴的生命告訴著危險(xiǎn)的人們:一定要活下來(lái)!
生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前,安全就像挺身而出的英雄,他保衛(wèi)著人類的軀體,維護(hù)著即將停止的心跳。在生命的線上,他警示人類:不要輕生,要愛(ài)護(hù)僅有一次的生命,能夠在地球生存,就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我們同樣生存在一個(gè)空間,同樣有著流動(dòng)的血液,激動(dòng)的心腑,不同的是,我們是否曾好好保護(hù)自己,是不是時(shí)刻生活在安全的保護(hù)傘中。有了安全這個(gè)堅(jiān)定的支撐點(diǎn),生命不再危險(xiǎn)。
我熱愛(ài)和珍惜自己成長(zhǎng)的生命,首先要從安全出發(fā),以謹(jǐn)慎的思想去面對(duì)任何一個(gè)威脅生命的事情,讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng),讓它在我們的心中生根、發(fā)芽,讓它去承載博大的生靈。
請(qǐng)緊記,只有安全可以挽救渺小的生命,只有安全,可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地,處處抱著警惕的心,讓安全如景隨形,才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。
同學(xué)們,為了我們幸福的明天和美好的未來(lái),讓我們攜起未來(lái),共同筑起一道安全的長(zhǎng)城吧!
初中生生命的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們:
今天我演講個(gè)題目是:珍惜生命。
人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說(shuō):“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。
美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。
只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡活了下來(lái)。
生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而重要是取決于我們本身!
初中生生命的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。
夏天因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我向全體同學(xué)提出以下幾天建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
(1)不準(zhǔn)在上學(xué)、放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳。
(2)不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河游泳、戲水。
(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳。
(4)不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。
(5)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!
初中生生命的演講稿篇十三
你知道嗎?到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了咱們的地球之外,科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命,可見(jiàn)生命是多么可貴。
是的,生命對(duì)于人類的確可貴,可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛(ài)護(hù),更需要安全的保證。然而,我們賴以生存的世界,卻不可能是絕對(duì)安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi),還有那些人為因素造成的傷害等,諸如此類那么多不安全因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過(guò)的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。
生命無(wú)法用太多的詞語(yǔ)去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì),生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。
生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人。
同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿每一位同學(xué)都能幸福快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
初中生生命的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!我演講的題目是《關(guān)注安全 珍愛(ài)生命》!生命,是萬(wàn)物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易調(diào)零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說(shuō)明生命需要我們倍加珍惜與呵護(hù),關(guān)注安全則顯得至關(guān)重要。
沒(méi)有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學(xué)生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會(huì),所以要懂得珍愛(ài)生命,懂得保護(hù)生命。對(duì)于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來(lái)。
然而,我們不得不承認(rèn)在生命的歷程中,風(fēng)雨坎坷,天災(zāi)人禍,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災(zāi)的慘烈、水患的無(wú)情,面對(duì)自然災(zāi)害,我們有時(shí)無(wú)能為力,但通過(guò)生命的代價(jià)我們總結(jié)教訓(xùn),采取措施,不斷提高我們抗擊災(zāi)害的能力,然而人禍的無(wú)常卻另我們防不勝防。
20xx年3月1日21時(shí)昆明火車站發(fā)生的一起由新疆分裂勢(shì)力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無(wú)情的屠殺無(wú)辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學(xué)生,他們的理想、幸福和未來(lái)都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對(duì)打擊時(shí),才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時(shí),才知道懊悔,才知道應(yīng)珍惜生命。
面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們?cè)撛趺崔k?這是我們每個(gè)人應(yīng)該思考和正視的問(wèn)題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們也要為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在此,我倡議,安全防范從我做起,關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要樹(shù)立自己高度的安全意識(shí),時(shí)刻警惕外界的隱患事故,加強(qiáng)自我保護(hù),在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律,注意交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、衛(wèi)生安全和思想安全,從日常學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的防范習(xí)慣。在校外,要加強(qiáng)自律,自覺(jué)抵制不良行為,注意網(wǎng)絡(luò)安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護(hù)神,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“安全是生命的保證”同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)關(guān)注安全,珍愛(ài)生命的承諾!讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
最后,我想說(shuō),珍愛(ài)生命,讓我們做歷史長(zhǎng)河的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者,而不是曇花一現(xiàn)的過(guò)客。讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
您還記得嗎? 2008年5月12日下午14點(diǎn)28分。
您還記得嗎?中國(guó),四川,汶川。
那一刻,汶川大地震爆發(fā)!
頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!珍愛(ài)生命演講稿頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女......!
頃刻之間,美好的生命灰飛煙滅;頃刻之間,美好的人生化為泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺??!失去了,永不復(fù)返!所以,生命是世界上最寶貴的東西,每一個(gè)人必須珍愛(ài)生命!
面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛(ài)生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!
如果生命是一束鮮花,請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓生命之花嬌艷綻放,香氣四溢; 如果生命是一條溪流,請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海; 如果生命是一首歌謠,請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓生命之曲高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳; 如果生命是一只幼雛,請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓生命之鳥羽翼豐滿,振翅翱翔!
同學(xué)們,讓我們珍惜生活中的每一天,珍愛(ài)生活中的每一個(gè)人,用知識(shí)來(lái)呵護(hù)生命,用愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步。珍愛(ài)生命吧,讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫一曲生命的贊歌!
謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇十六
尊敬的xx:
生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽(yáng)隕落了,人們會(huì)失去歡樂(lè),家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識(shí)如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠?。?dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來(lái)嚇阻家長(zhǎng)的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛(ài)生命演講稿初中珍愛(ài)生命演講稿。
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛(ài)生命,我想首先要讓他們感覺(jué)到生命中有愛(ài)的存在,感覺(jué)到活著就是一種被愛(ài)的幸福,讓愛(ài)去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命。
在課堂中我問(wèn)孩子:“你們的爸爸、媽媽愛(ài)你們嗎?”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛(ài)”?!鞍职謰寢屓绾螑?ài)你們呢?”突然間學(xué)生靜下來(lái)了,他們不知如何表達(dá)這份愛(ài),我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛(ài)就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛(ài)”。我對(duì)孩子們說(shuō):“我的媽媽,是一個(gè)農(nóng)民,她給我的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,每天早上她很早的起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,下班回來(lái)也沒(méi)歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒(méi)抱怨過(guò)辛苦。我爸爸是一個(gè)工人,從小每次我犯錯(cuò)了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時(shí)糾正,讓我長(zhǎng)大了沒(méi)有變成壞孩子。
我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。我愛(ài)我的爸爸媽媽,為了他們我會(huì)好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛(ài)。借著這個(gè)時(shí)機(jī),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“這樣吧,讓我們用筆來(lái)記下心中的愛(ài)。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,下班后做了哪些事都記錄下來(lái),時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為‘愛(ài)的收藏’。”就這樣愛(ài)的行動(dòng)在進(jìn)行著。
一個(gè)星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說(shuō):“老師,我希望我每天都生?!蔽乙宦?tīng)傻了,問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺(jué)得他是疼我的,平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事?!苯又医o他們看了收集過(guò)來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了,一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道:“那個(gè)10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了?!边€有的學(xué)生說(shuō)“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎?以后老了誰(shuí)來(lái)照顧他們呀?”“老師如果那個(gè)時(shí)候,有人告訴他被罵一下沒(méi)什么大不了的,因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了,你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的,那他就不會(huì)自殺了?!?/p>
一個(gè)個(gè)的如果,一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無(wú)意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容,對(duì)生命的愛(ài)惜了,我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說(shuō):“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個(gè)身體三分之二都失去了知覺(jué),在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來(lái),并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想?!?/p>
最后我推薦他們?nèi)プx《愛(ài)的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,那些家長(zhǎng)們不約而同的說(shuō):“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂(lè)?!薄拔壹夷羌一镎f(shuō)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢。”
謝謝大家!
初中生生命的演講稿篇十七
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們:今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國(guó)“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。
聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:
1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;
3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛(ài)護(hù)野生生物,意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;
5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈本站化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會(huì)給人類愛(ài)得回報(bào)。
初中生生命的演講稿篇十八
每個(gè)人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,所以我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。這,就是生命。
珍愛(ài)生命,當(dāng)常懷感恩之心。我們要感恩父母,賜予我們生命,把我們帶到這個(gè)充滿希望的世界。父母是最擔(dān)心我們前途命運(yùn)的人。明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真完成之后,及時(shí)與父母溝通,讓父母知道我們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是有效的。即使偶爾有與父母意見(jiàn)相左的時(shí)候,不要認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,父母的意見(jiàn)可以忽略。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有則改之,無(wú)則加勉,也是一種感恩。
古有鑿壁偷光,今有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)樓頂蹭網(wǎng);7歲女孩案板下學(xué)習(xí)一個(gè)月;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們也要有儀式感,穿上校服,正襟危坐,仿佛老師在我身旁。慎獨(dú)慎獨(dú),獨(dú)自一人也要嚴(yán)格要求??傆姓J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)向我訴苦,老師,好累呀,比在學(xué)校學(xué)習(xí)還要辛苦。同學(xué)們,如果你覺(jué)得累,說(shuō)明你在走上坡路;如果你覺(jué)得日子過(guò)得舒暢,日日玩樂(lè),說(shuō)明你在走下坡路。道阻且長(zhǎng),行則將至。
初中生生命的演講稿篇十九
同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《關(guān)注安全 珍愛(ài)生命》!生命,是萬(wàn)物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易調(diào)零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說(shuō)明生命需要我們倍加珍惜與呵護(hù),關(guān)注安全則顯得至關(guān)重要。
沒(méi)有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學(xué)生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會(huì),所以要懂得珍愛(ài)生命,懂得保護(hù)生命。對(duì)于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來(lái)。
然而,我們不得不承認(rèn)在生命的歷程中,風(fēng)雨坎坷,天災(zāi)人禍,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災(zāi)的慘烈、水患的無(wú)情,面對(duì)自然災(zāi)害,我們有時(shí)無(wú)能為力,但通過(guò)生命的代價(jià)我們總結(jié)教訓(xùn),采取措施,不斷提高我們抗擊災(zāi)害的能力,然而人禍的無(wú)常卻另我們防不勝防。
2014年3月1日21時(shí)昆明火車站發(fā)生的一起由新疆分裂勢(shì)力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無(wú)情的屠殺無(wú)辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學(xué)生,他們的理想、幸福和未來(lái)都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對(duì)打擊時(shí),才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時(shí),才知道懊悔,才知道應(yīng)珍惜生命。
面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我們?cè)撛趺崔k?這是我們每個(gè)人應(yīng)該思考和正視的問(wèn)題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們也要為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在此,我倡議,安全防范從我做起,關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要樹(shù)立自己高度的安全意識(shí),時(shí)刻警惕外界的隱患事故,加強(qiáng)自我保護(hù),在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律,注意交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、衛(wèi)生安全和思想安全,從日常學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的防范習(xí)慣。在校外,要加強(qiáng)自律,自覺(jué)抵制不良行為,注意網(wǎng)絡(luò)安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護(hù)神,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“安全是生命的保證”同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)關(guān)注安全,珍愛(ài)生命的承諾!讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
最后,我想說(shuō),珍愛(ài)生命,讓我們做歷史長(zhǎng)河的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者,而不是曇花一現(xiàn)的過(guò)客。讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
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