最熱教師演講比賽方案（案例18篇）

方案的制定需要考慮到各種因素，如資源、時間和人力等。制定方案需要明確責任和權限，確保各項任務的完成。這個方案的成功實施得到了領導層的充分肯定和支持。

教師演講比賽方案篇一

自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應該成為讀書的楷模，然而調查表明，我區(qū)老師的.讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

愛讀書、潤人生、促發(fā)展

報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

比賽時間：暫定11月16日

地點：多功能廳

全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師演講比賽方案篇二

一、參賽人員范圍：

40周歲以下教師

二、比賽時間及地點

時間：9月28日

三、活動內容：

圍繞“師德”主題確定內容。(題目自擬)。

四、比賽要求

1、演講內容必須緊扣主旨，行文流暢生動，情感真摯充沛

2、脫稿演講。

3、普通話標準。

4、時間不超過5分鐘。

五、評分標準：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)

2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

教師演講比賽方案篇三

一、指導思想和目的：

根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排，經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進對幼兒教育的.職業(yè)榮譽感，推進素質教育，塑造教師新形象。

二、參賽對象：學校所有在職40周歲以下教師

三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學后

四、比賽地點：多媒體教室（大一班）

五、比賽內容與方式：

內容：必選內容為現(xiàn)場抽簽念繞口令；自選內容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內。

方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。

1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。

2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來評定，設一、二、三等獎各1個。

3、教研組獎：根據教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。

八、評分標準：

1、語言（60分）

（1）語音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

2、感情表達（30分）

（1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當。

（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

3、臺風（10）：臺風自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。

九、評委：園務會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。

教科室

20xx年9月27日

教師演講比賽方案篇四

根據師德動員大會精神，依我園實際情況，決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，進一步明確師德要求，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全園范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮?；顒拥挠嘘P事項如下：

35歲以下青年教師

圍繞“你的`故事我來講”主題，充分挖掘我園熱愛教育，勇于奉獻的典型教師，通過真人真事，促進同事間的相互交流、學習，從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平，讓師德標準貫穿于日常的保教工作之中，促進幼兒全面發(fā)展。

20xx年4月7日中午12:40

1、每位選手準備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據教師所撰寫內容進行第一輪評選，確定10名晉級人員。

2、晉級選手進行第二輪演講比賽。

二樓會議室

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達：25分。要求最好脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

1、評委會組長：

副組長：

文章評委：

演講評委：

2、參賽選手出場順序通過抽簽確定。

3、每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當場打分確定比賽結果。

4、根據每位選手得分，確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。

5、根據教師演講稿中提到的典型教師次數，選舉出本學年度師德標兵。

教師演講比賽方案篇五

為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的'責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下：

xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的為教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽，并確定上縣參賽人選。

xxx

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

教師演講比賽方案篇六

為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的`主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

多功能教室

我園青年教師（35歲以下）

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據以下標準打分（100分制）

青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

3、形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

4、演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴；

5、時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

組長：

評委：

計分人員：

主持：

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

教師演講比賽方案篇七

迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的.開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學場景，使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事，開啟你的教學智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

一、活動時間：

1、組內推選、準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活動要求：

1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場順序。

2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。

三、獎勵辦法：

1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現(xiàn)場頒獎。

2計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

四、評委：

楊生勤張樸金學海黑學紅李璐馬希芳張宗芳

周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠

記分、合分：王雅琴丁愛萍楊文佳楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李璐楊霄飛丁曉忠

教師演講比賽方案篇八

20xx年是我校建校的'第五年，也是我校十二五規(guī)劃的第二年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000余師生的共同努力下，年青的xx學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情，展示新時期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的xx教師

二、活動對象

本次活動以年級組為單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。

3、演講時間為5分鐘。

4、比賽采用100分制。

四、評分標準（100分制）

1、形象風度（20分）：衣著整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象（10分）：基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。

五、比賽規(guī)則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。

2、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。

3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或u盤。

5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發(fā)榮譽證書及獎金，一等獎獎金為100元，二等獎獎金為80元，三等獎獎金為50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間：20xx年10月25日14：30

2、比賽地點：學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處xx主任。

2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱（xxx）。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、主持人

九、評委

十、工作人員

1、xx：負責賽前抽簽，收集評分表。

2、xx：負責制作評分表、統(tǒng)分表，制作獎狀。

3、xx：負責計時并作最后一分鐘倒計時提示。

4、xx：負責統(tǒng)分、算分。

5、xx：負責電腦操作。

6、xx：負責音響設備及攝影。

教師演講比賽方案篇九

為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下：

xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。

組長：xxx

副組長：……

成員：……

以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的為教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉(xiāng)復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽，并確定上縣參賽人選。

……

1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責組織?？h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

4、未盡事項另行通知。

教師演講比賽方案篇十

一、活動宗旨：

自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應該成為讀書的楷模，然而調查表明，我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

二、活動主題：

愛讀書、潤人生、促發(fā)展

三、時間地點：

報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

比賽時間：暫定11月16日

地點：多功能廳

四、參賽對象：

全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

五、比賽要求：

4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎項設置：

評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師演講比賽方案篇十一

為了提高我校教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。

二、活動內容

為深入開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事xx市30000青年教師話成長”演講比賽。

三、參與對象

學校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）

四、比賽流程

（一）科組報名

以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學校辦公室活動辦。

（二）比賽安排

1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。

2、決賽：4月27日召開教工大會，現(xiàn)場舉行決賽。決賽第一名代表學校參加直屬學校比賽。

（三）報送材料

4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到mmxxx@郵箱，郵件統(tǒng)一命名為“xx科組（或者后勤組）xxx教師演講稿”，并將紙質版交到學校辦公室活動辦。

五、活動要求

1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

2、不能以詩歌形式參加演講比賽。

3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。

4、脫稿演講，可借助ppt等輔助手段。

六、獎項設置

比賽設個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎；設最佳組織獎一個。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和相應的紀念品。

教師演講比賽方案篇十二

為了增強我校教師的責任感和使命感，加強師德教育，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風采。我校決定舉行青年教師“師德師風”演講比賽。

參加人員：全體教師

演講主題：敬業(yè)、愛崗、奉獻

比賽地點：會議室

比賽時間：x月x日下午

演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本校實際，不準抄襲。

3.吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

4.每位參賽選手演講時間控制在8分鐘之內。評分標準：

1.演講內容（4分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。

2.語言表達（3分）

要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。其中，脫稿演講占1分。

3.表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4.演講效果（1分）

比賽說明：

（1）參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

（2）參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準備，積極參加。

教師演講比賽方案篇十三

為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：

一、活動主題：我的中國夢

二、組織機構：

組長：李逾凡

副組長：趙忠禮、馬明財

負責人：張淵才

評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

記分：許揚

三、演講內容及要求：

1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練，富有表現(xiàn)力和藝術感染力。

3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5、時間限制（5分）

五、計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、比賽時間

20xx年11月21日

七、比賽地點

三樓會議室

4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

九、注意事項

1、要求各年級組組長領隊參加；

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

教師演講比賽方案篇十四

迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學場景，使人感到教學藝術的魅力……說說我的教學故事，開啟你的教學智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

一、活動時間：

1、組內推選、準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活動要求：

1、以年級組為單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場順序。

2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。

三、獎勵辦法：

1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現(xiàn)場頒獎。

2計分辦法：在學期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

四、評委：

xxx

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教師演講比賽方案篇十五

為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。

三、時間安排

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

四、活動地點

多功能教室

五、參賽對象

我園青年教師（35歲以下）

六、評分細則

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據以下標準打分（100分制）

3、形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

4、演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴；

5、時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

七、評審小組：

組長：鄔春紅

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員：汪新玲、徐志英

主持：樂文虹

八、獎項設置

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。

教師演講比賽方案篇十六

教師節(jié)已經慢慢向我們迎來，你知道教師節(jié)演講比賽

活動方案

為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：

一、活動主題：我的中國夢

二、組織機構：

組長：李逾凡

副組長：趙忠禮、馬明財

負責人：張淵才

評委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

記分：許揚

三、演講內容及要求：

1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現(xiàn)和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練，富有表現(xiàn)力和藝術感染力。

3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(45分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(20分)

3、聲音洪亮，普通話標準流利(20分)

4、服裝整潔，儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

五、計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、比賽時間

20xx年11月21日

七、比賽地點

三樓會議室

4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

九、注意事項

1、要求各年級組組長領隊參加;

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

一、活動目的

為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。

三、時間安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6：30鐘

四、活動地點

多功能教室

五、參賽對象

我園青年教師(35歲以下)

六、評分細則

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據以下標準打分(100分制)

3、形象風度(20分)：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作;

4、演講效果(20分)：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴;

5、時間掌握(10分)：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

七、評審小組：

組長：鄔春紅

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員：汪新玲、徐志英

主持：樂文虹

八、獎項設置

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

一、演講主題：

“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

二、活動目標：

通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務水平，規(guī)范教師教育行為。

三、演講內容：

演講內容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結合實際，演講時間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。

四、活動方式：

每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講

五、時間地點安排：

時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

六、演講標準：

本次比賽演講采用10分制計分。

1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。

2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

七、有關要求：

各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

八、組織領導：略

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，經學校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛于真，寓教于樂”之教風，為人師表，關愛學生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學習，開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動主題

青春托起中國夢、師德鑄就教育魂

三、演講內容

演講稿

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則

1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

3、采取現(xiàn)場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵記分采取100分制，滿分100分，具體標準如下：

a、演講內容(40分)要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具體，事例真實感人，富有啟發(fā)性。

b、語言表達(20分)要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，語言貼切、生動，富有真情實感。

c、表情儀態(tài)(20分)要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

教師演講比賽方案篇十七

為了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風采，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，現(xiàn)制訂方案如下：

一、參加對象：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。

二、演講主題：愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻

三、比賽地點：學校大會議室

四、比賽時間：20xx年x月x日下午

五、演講內容及要求

(一)演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

(二)演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。

(三)吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

(四)演講時要脫稿。

(五)演講時間規(guī)定在3--5分鐘。

六、評分標準

(一)演講內容(3分)

要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優(yōu)美，富有啟發(fā)性。

(二)語言表達(3分)

要求：聲音洪亮，普通話標準，發(fā)音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。

(三)表情儀態(tài)(2分)

要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌;服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。

(四)演講效果(1分)

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

(五)時間限制

要求：規(guī)定時間內。(1分)

七、比賽說明

(一)演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導處。

(二)參賽選手于x月x日下午x點x分到教導處抽簽，決定演講順序。

望各位教師認真準備，積極參加。

八、工作人員安排

主持人：xxx

評委：xxx

記分：xxx

攝影：xxx

九、其他安排

(一)根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發(fā)獎狀及獎品。

(二)會場布置：……

教師演講比賽方案篇十八

為了加強我校師德師風建設，進一步弘揚我校教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，促進教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風采，學校決定舉行教師“師德師風”演講比賽。通過活動，加強師德師風教育，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，現(xiàn)制訂方案如下：

：各學部按照本學部教師總人數的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。

：愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻

：學校大會議室

：20xx年x月x日下午

（一）演講稿緊扣主題，立意準確，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風尚。

（二）演講稿要結合本人、本校實際，杜絕抄襲。

（三）吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

（四）演講時要脫稿。

（五）演講時間規(guī)定在3--5分鐘。

（一）演講內容（3分）

要求：緊扣主題，內容充實，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴密，文字優(yōu)美，富有啟發(fā)性。

（二）語言表達（3分）

要求：聲音洪亮，普通話標準，發(fā)音清晰，表達流暢，語言貼切、生動，脫稿演講。

（三）表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌；服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。

（四）演講效果（1分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

（五）時間限制

要求：規(guī)定時間內。（1分）

（一）演講人員名單和演講稿請于x月x日交教導處。

（二）參賽選手于x月x日下午x點x分到教導處抽簽，決定演講順序。

望各位教師認真準備，積極參加。

主持人：xxx

評委：xxx

記分：xxx

攝影：xxx

（一）根據得分情況，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名頒發(fā)獎狀及獎品。

（二）會場布置：……

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