最優(yōu)兒科輸液室的工作心得(通用16篇)

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最優(yōu)兒科輸液室的工作心得(通用16篇)
時間:2023-10-30 08:48:14     小編:LZ文人

讀書是人類進步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。總結(jié)需要回顧所學知識和經(jīng)驗,對于鞏固學習成果和提高工作能力有很大幫助??偨Y(jié)一下,情感表達是一門需要學習和鍛煉的技能。

兒科輸液室的工作心得篇一

回想起我剛剛來到我們__醫(yī)院的時候,我被分配到了兒科進行實習,跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學習各種各樣的治療方式和職業(yè)技能。在這段時間里,我是懵懂的,不知學以致用,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實驗的時候,我感覺心里緊張得不得了,平日里記在腦子和筆記本上的知識點和技巧都忘得干凈,以至于在這種時候還要指導老師來提醒我才能完成實踐。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,也讓我深刻的`意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運用起來的話就什么都不是,只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到,但是能夠?qū)⒅R運用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈活運用起來,擺脫死記硬背的缺陷,學會將知識運用到現(xiàn)實、運用到實際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進行實踐練習,將我腦中的知識換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護理技能,用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護理被病痛折磨的人是我在學生時代就有的夢想,現(xiàn)在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標,那就是帶領孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識,通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理,通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認識到什么行為是對身體有害的,什么習慣是會導致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚,在我跟孩子們堅守知識的時候家長們也會在一旁就進行一下旁聽,并夸贊我對我的行為予以肯定。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學習,但是我想我已經(jīng)找到了一個護士最重要的東西,那就是對病人的愛心和責任心。有了他們我才能夠有足夠的動力去學習、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個自然的心態(tài),勇敢的去面對所有艱難困苦。

兒科輸液室的工作心得篇二

今天離開兒科了,真的很舍不得,現(xiàn)在想想也真不知道學會了什么,應該也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的知識,有的時候忙了老師是不會主動教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習,大膽操作就行,什么都是從量變到質(zhì)變的過程,做多了自然而然也就熟練了。

勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實多干一點無所謂,這樣老師才會喜歡你,才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕,干什么都要核對好,千萬不能出差錯,萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師,痛苦的是患者,自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永遠都是對的,就算他們錯了,我們也得退后一步,態(tài)度一定要和藹,在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒,多笑一下只會增加你的魅力,你并不會損失什么,將心比心,你對他們好了他們肯定不會罵你的。忙的'時候不止一個老師叫你,不止一個患者叫你,被吩咐干的事情一定要記好,要盡可能在最最短的時間內(nèi)完成,這就要求我們必須動作麻利,走路輕快,不能顛三倒四干了著忘了那,剛開始的時候真的不適應,老是忘一些要做的事情,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責任,借出去的東西一定要記好,真忙的時候可以用筆記下來,不論什么時候都要學會保護自己,不能為方便他們而承擔本不需要承擔的責任。

一定要記好一些醫(yī)學數(shù)值和公式,還有所在科室常用藥的藥理作用,有些時候患者不懂會時不時問你的,我們一定要盡可能準確的回答,不能在他們面前難堪。不論什么時候口袋里一定要有一支筆和一個本子,抽空一定要做筆記,雖然課堂上也學過,但必要時還是要記一下的,今天看了一個老師的實習筆記,比我記得好多了,以后得多像她學習。出科了,沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針,沒機會練一下扎留置針,沒有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學習一下,錯過了很多東西,以后的實習生活中想做的事情一定要和老師爭取,不能給自己留下太多的遺憾。要時刻記得護理理禮儀,儀表儀態(tài),言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象,這樣患者才會尊重你。

工作雖然很累很臟,但我依然熱愛著護理工作,當初的選擇沒有錯,能干自己喜歡的事情就是一種幸福吧,沿著南丁格爾前輩的足跡繼續(xù)前進吧!

兒科輸液室的工作心得篇三

回想起我剛剛來到我們xxx醫(yī)院的時候,我被分配到了兒科進行實習,跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭,學習各種各樣的治療方式和職業(yè)技能。在這段時間里,我是懵懂的,不知學以致用,只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實驗的時候,我感覺心里緊張得不得了,平日里記在腦子和筆記本上的知識點和技巧都忘得干凈,以至于在這種時候還要指導老師來提醒我才能完成實踐。

這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘,也讓我深刻的意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運用起來的話就什么都不是,只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到,但是能夠?qū)⒅R運用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈活運用起來,擺脫死記硬背的缺陷,學會將知識運用到現(xiàn)實、運用到實際之上。

因此在接下來的工作中我努力地進行實踐練習,將我腦中的知識換成能夠?qū)嶋H使用的.優(yōu)秀護理技能,用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護理被病痛折磨的人是我在學生時代就有的夢想,現(xiàn)在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標,那就是帶領孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識,通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理,通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認識到什么行為是對身體有害的,什么習慣是會導致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚,在我跟孩子們堅守知識的時候家長們也會在一旁就進行一下旁聽,并夸贊我對我的行為予以肯定。

雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學習,但是我想我已經(jīng)找到了一個護士最重要的東西,那就是對病人的愛心和責任心。有了他們我才能夠有足夠的動力去學習、去照顧,讓我在沉重的壓力面前能夠保持一個自然的心態(tài),勇敢的去面對所有艱難困苦。

兒科輸液室的工作心得篇四

兒科輸液室是一個讓孩子和家長都感到害怕和不適的地方,但作為醫(yī)務人員,我們必須持有一份敬業(yè)精神,全心全意為孩子和家長提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。在這里,我想分享我在兒科輸液室工作的經(jīng)驗和心得。

第二段:注意安全

首先,我們必須切實注意安全問題,特別是在兒童注射之前,要仔細觀察患兒的基礎疾病及對輸液的不良反應,以及皮膚和靜脈的情況。此外,在給孩子注射液體前,必須認真準確地檢查上藥,注射器是否錄正確,避免藥量誤差,確保注射的安全和有效性。

第三段:關注孩子的心理和情緒狀態(tài)

兒童注射時常會產(chǎn)生恐懼和緊張,因此要專注于兒童的情緒狀態(tài),提供慰藉和支持,消除孩子的恐懼感。在給孩子注射時,我們可通過和孩子互動、給予稱贊、鼓勵和小禮物,讓兒童放松心情,逐漸接受注射的過程。

第四段:細心入微的護理服務

細心入微的護理服務也是給孩子及家長安全感的一種體現(xiàn)。在注射過程中,我們可以為孩子選擇一個舒適的床位,并注意用戶體驗,讓患兒和家長感受到溫馨和關愛。在改善病人的生活,提高病人的治療滿意度方面,及時為患兒和家長提供精神方面的安慰與支持,幫助他們適應和調(diào)整輸液治療所帶來的不良感受。

第五段:開展科普教育

兒科輸液室還應該加強科普教育工作。讓家長和孩子明白輸液的原理,讓他們更加了解藥物的安全性和治療作用,這樣可以幫助孩子和家長建立以科學為依據(jù)的科學信任。同時,對于家長來說,要鼓勵他們在輸液室時積極參與協(xié)同治療和康復計劃,主動配合醫(yī)生的治療意見和護理措施,以此建立和諧的家庭醫(yī)療關系。

結(jié)語:

作為一名醫(yī)務人員,我們需要時刻牢記,給予孩子更多的關愛和支持,更多的關注您的身體舒適度,更多的專業(yè)與仁愛。只有這樣,我們才能得到孩子和家長的信任和支持,也能提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務。我相信,在我們的共同努力下,兒科輸液室的工作一定會越來越美好。

兒科輸液室的工作心得篇五

身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。

這三個月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務,打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的??谱o士,真的不易。

做為一名合格的護士,要具有高度的責任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應的。

做一名合格的護士,要具有扎實的理論基礎和精湛的技術,全面發(fā)展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個合格的護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中經(jīng)驗,不斷提高自己。

做一名合格的護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認真負責。護士的`臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章,嚴格學習“三基三嚴”理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫(yī)囑應及時、準確的處理,并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。

做為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作能力。護士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關系較為復雜,一不小心便會誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的健康,科室護理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團結(jié)向上。團結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團結(jié)協(xié)作,人情共濟,船才會開得更穩(wěn)、更遠。

做為一名合格的護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫(yī)護環(huán)境。

總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放,適應時代需求不斷提高。

如果青春是一團火,那就讓她為護理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時間,為護理事業(yè)增光添熱。

兒科輸液室的工作心得篇六

我是新生兒的專業(yè)護士,我很榮幸被院領導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。總結(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理:

首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)

通過人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。

通過學習期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護士長根據(jù)護士情況提供相應的學習機會,組織各種類型學習班,以提高員工的'素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導等等。

二、先進的設備及技術水平

科學有效的器械設備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,使用起來得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍他們掌握著先進的護理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務

在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關日常護理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務方式,向患兒家屬表示關心與同情體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準,將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中,應用于醫(yī)護實踐中,病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,24小時負責提供各類咨詢服務,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。

總之,通過在盛京醫(yī)院的學習,使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補了我院的空白。

做為新生兒護士,不僅技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。

我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受,那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,自身的價值也會得到充分的體現(xiàn),同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富,最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進我的思想,使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術,永遠前進,向著最高峰攀巖.....

兒科輸液室的工作心得篇七

2做好接診前的一切準備工作,檢查需要用的注射器、藥品是否齊全,治療完畢做好整理,

3保持室內(nèi)清潔、整齊,工作忙而有序

4技術操作前要洗手、帶口罩,要嚴格遵守無菌操作原則及消毒隔離制度,防止交叉感染,室內(nèi)每天消毒一次,并有記錄。

5嚴格執(zhí)行三查七對制度,嚴防差錯事故的發(fā)生。

6按操作規(guī)章執(zhí)行有關藥物過敏試驗,當班人完成操作與判斷結(jié)果,并登記注明藥物批號。

7在注射過程中注意觀察病人一般情況,發(fā)現(xiàn)異常立即報告醫(yī)生,給于適當?shù)奶幚怼κ状巫⑸渌幬锲ぴ嚨乃幤?,需在指定位置休?0分鐘后方能離開。

8注射室所備的常規(guī)藥品,用后應及時補充,并做到物品,藥品四定

9無菌物品定期消毒,以防過期

10作好各項登記工作,對過敏病人,要詳細登記患者的'反應癥狀,處理用藥后情況

11工作人員相互配合,協(xié)調(diào)工作

兒科輸液室的工作心得篇八

兒科輸液室是醫(yī)院中一個非常重要的部門,經(jīng)常被家長們所忽視。然而,對于身患疾病的孩子來說,這里是他們治療過程中不可缺少的一環(huán)。作為一名兒科輸液室的護士,我在這里度過了很長時間,并且從這個經(jīng)歷中學到了很多。在這篇文章中,我分享一下我的心得體會。

第二段:關于兒科輸液室的重要性

兒科輸液室是一個專門為兒童提供靜脈注射治療服務的地方。由于兒童的生理特點以及體重較輕,輸液的操作和監(jiān)測都需要更為嚴格的把握。因此,兒科輸液室的醫(yī)護人員需要具備專業(yè)的技能和對于兒童的專業(yè)知識。在這里,我們將嚴格按照醫(yī)生的醫(yī)囑進行輸液治療,并且會不斷評估患兒的生命體征和病情來調(diào)整和提供更加個性化的治療方案。

第三段:兒科輸液室的挑戰(zhàn)

盡管兒科輸液室是一個非常重要的部門,但是工作中也難免遇到一些挑戰(zhàn)。對于一些剛出生的嬰兒,他們在輸液中會哭鬧、翻身和踢腿,讓我們難以確保他們的安全,還需要分析判斷拜訪是否需要調(diào)整輸液速度或者改變輸液的位置。而對于年長的孩子,他們需要經(jīng)過我們的安撫和鼓勵,才能安心地接受輸液治療。因此,輸液室的醫(yī)護人員需要具備高度的耐心和專業(yè)技能,以及對于兒童的情感理解和溝通能力。

第四段:在兒科輸液室的收獲

盡管在工作中會面臨一些挑戰(zhàn),但同樣也帶給我了一些收獲。在治療兒童的過程中,我切身體會到了兒童的生命力和意志力。他們能夠在非常脆弱的狀態(tài)下,為了自己的生命的延續(xù)而堅持前行。這種精神也激發(fā)了我,讓我更加認真負責地完成我的工作。同時,對于每一個疾病的治療過程,也讓我不斷地學習、提升專業(yè)技能,這將會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。

第五段:結(jié)語

在兒科輸液室工作不是一項容易的任務,但對于我來說,這是一項充滿挑戰(zhàn)、收獲和成長的工作。通過我的經(jīng)驗,我希望家長們能夠更加理解并關注兒科輸液室的工作。對于每一位醫(yī)護人員而言,我們將會做出最大的努力,以確保每一個小病人能夠得到最好的治療體驗。

兒科輸液室的工作心得篇九

三個月的時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在新生兒科的學習已經(jīng)結(jié)束。

三個月以來,我一直想提筆把自己內(nèi)心深處對新生兒科的感情用最誠摯的文字表達出來,可我卻遲遲未能動筆,因為我唯恐自己的拙筆表述的不夠準確。

新生兒科就像一個大家庭,大家庭里的護士姐妹們對我們進修護士都非常熱情,尊重。通過在新生兒科的進修學習,自己在理論上、技術上、管理上有很多的收獲,在團隊建設、科室文化、人文素養(yǎng)方面也有了全新的理解。

在這離別的時刻我提起了筆,我要對新生兒科全體人員說聲謝謝!謝謝你們?nèi)齻€月以來對我的幫助、照顧,從你們身上我學到了很多。

首先,我要謝謝護士長—韓老師。韓老師在科室嚴格管理,推行責任制整體護理工作模式,抓護理質(zhì)量、護理安全,實施崗位管理,深化不是媽媽,勝似媽媽的服務理念,注重服務細節(jié)。院感防控是新生兒科管理的重點,她更是常抓不懈,每天開會強調(diào)。韓老師的工作態(tài)度也是我非常欣賞的,她對我說:你只有比別人付出的多,才能得到的更多,她勉勵我在工作中要努力,要有自信。我也會以韓老師為榜樣,不斷提高自己。

其次,我要謝謝王曉娟—王老師。在王老師身上,我看到了做為一名省級護士應該具有的風采。

新生兒科是無陪人科室,王老師上主班,護士陪同外出檢查很多,她能有效地協(xié)調(diào)溝通醫(yī)護的工作,做到忙而不亂。接聽電話時始終以溫和的——您好,省人民醫(yī)院新生兒科做為開場白,用自己真誠的態(tài)度,專業(yè)得體的語言,來解答家屬的疑問,贏得了家長們的一致好評。無陪人科室的健康指導,收費查詢,病人隨訪很關鍵,做這些工作時會遇到一些不講理的家長,前一刻還沖王老師又吼又叫,但是王老師始終以靜制動,以柔克剛,家長就像被施了魔法一樣,轉(zhuǎn)眼間又會給王老師道歉,這使我非常佩服!我想這就是陜西省人民醫(yī)院新生兒科王老師的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。

再次,我要謝謝李琛—李老師。在李老師身上,我看到了忠誠、慎獨、責任、無私,在工作中李老師不僅能夠及時觀察、評估患兒病情,準確為患兒實施護理,在急重癥患兒的搶救,消毒方面更是具有豐富的臨床經(jīng)驗,而她總是把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給我們進修護士,工作十余年來,她仍深入到臨床一線參與倒班,日復一日,年復一年用執(zhí)著和奉獻詮釋著南丁格爾精神,她用自己對專業(yè)的摯愛來堅守著平凡的護理崗位。

新生兒科的每位護士都有閃光點,都有我值得學習的一面,我就不一一贅述了。通過三個月與新生兒科姐妹們的朝夕相處,我與她們建立了深厚的友情,護士們的優(yōu)秀與護理部張主任高瞻遠矚、統(tǒng)率全局更是密不可分,張主任用她的執(zhí)著、努力、不斷追求、奮力拼搏贏得了大家的`認可,新生兒科的老師是這樣評價張主任的:張主任是一位追求完美的人張主任在工作上是孜孜不倦的人張主任是一個對別人要求嚴格,對自己要求更嚴格的人張主任是一個秉事很公正的人。

省醫(yī)院有這么優(yōu)秀的管理者和護士,我相信省醫(yī)院的明天會更加美好,祝愿新生兒科能順利通過國優(yōu)評審,祝愿大家永遠健康、快樂!我會繼續(xù)保持與科室的交流與學習。

兒科輸液室的工作心得篇十

醫(yī)院從3月份接手至今,無論是門診量還是營業(yè)額都一破再破記錄,尤其是3至5月份,我們以最快的速度搶占了市場,業(yè)績也得到了集團其他醫(yī)院的贊賞和集團領導的認可與肯定。

但我們必須清楚地認識到,初入__,我們的處境如同發(fā)展初期的___軍隊,沒有知名度,更缺乏老百姓的認識,這也正好驗證了“任何事物的發(fā)展都得有個過程”的道理。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒有呈現(xiàn)我們預想的良好狀態(tài),但這都是正常的,符合事物發(fā)展的規(guī)律,所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。每日更新,如果有找不到的文章,請到商務問答中心提出。我了解得知,我們的醫(yī)護人員大多來自不同的地方,是緣分讓五湖四海的我們走到了一起,有的醫(yī)護人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念,還有的處在花枝招展的年齡,也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位,你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的,我代表醫(yī)院代表集團對大家的辛苦努力表示由衷的感謝,大家辛苦啦。

在肯定大家的同時,我也不得不提出,在5月份的基礎上,醫(yī)院6月份的各項工作都沒有新的突破和進展,初診量和業(yè)績都有所下滑,各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,這正是我所擔心的,同時也是我們召開本次總結(jié)大會的必要之所在。

我曾經(jīng)無數(shù)次說過,一個醫(yī)院能否長久發(fā)展醫(yī)學教育網(wǎng)搜集/整理,不在于它服務過多少患者,而在于它服務好了多少患者,如果這家醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務質(zhì)量跟不上,那么這家醫(yī)院接診的患者越多,就死得越早,這個道理我相信大家都懂。

更令我痛心疾首的是,總結(jié)過去一個月的工作,各科室都出現(xiàn)了不同程度的問題:

一、導醫(yī)臺。導醫(yī)臺是醫(yī)院的前言窗口,導醫(yī)的服務態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對醫(yī)院的印象,導醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營銷的第一站,導診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒,但導醫(yī)臺在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時間讀書看報的情況,患者走進大廳,走到導醫(yī)的面前導醫(yī)才知道的情況,時有發(fā)生。

做一名導醫(yī)很容易,但要做好導醫(yī)的工作的確有很多的學問。導醫(yī)是一個新型的崗位,學校里面沒有開設這個??坪拖嚓P課程,這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新,多思考多總結(jié)。

二、輸液室。盡管我們有規(guī)章制度,盡管我們曾經(jīng)三申五令,但輸液室還是出現(xiàn)上班時間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強等問題,輸液室的護士有的剛走出校門,也許我們應該理解她們的年輕和幼稚,但我試問下,我們的患者能因為我們是剛走出校門的護士,就理解和包容我們嗎?還是那句話多思考多總結(jié)。

三、收費處。在之前的工作中,收費處也不止一次出現(xiàn)收費出錯的情況,此事我們也做過溝通和協(xié)調(diào),收費處工作人員也不斷改進,工作有了新的進展。我對收費處還有兩個要求:一是準二是快,準是指收費準確無誤,快是指不斷提高業(yè)務技能,以最快的速度為患者收費劃價。

四、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個問題:一是不按醫(yī)生處方抓藥,醫(yī)生開膠囊,藥房發(fā)片劑,忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別,導致患者退費的情況,對醫(yī)院的經(jīng)濟效應和社會效應都造成極大損失。二是醫(yī)生開出處方患者取藥時,藥房才告之沒有該藥片,同樣對醫(yī)院的經(jīng)濟效應和社會效應造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發(fā)生,藥房、藥庫及時清點藥品,新藥到貨馬上告知醫(yī)生,藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。

五、檢驗科、b超室。兩個科室都配備有電腦,但電腦不是用來玩游戲的,之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況,有實習生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩,大家可能會說,患者少沒有事情做,所以玩玩游戲,我實在不能明白,在眾目睽睽之下,我們的相關人員為什么玩游戲也能處之泰然,同時我也想請大家捫心自問一下,上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工,上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑,我們的患者如何能夠滿意我們。

六、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差,其他科室移交的工作一拖再拖的情況,再則就是紀律松散。收費處門口明顯寫著“無關人員禁止入內(nèi)”,但還是能看見后勤部分人員很坦然地進出收費處,盡管三令五申,但收費處、輸液室、診療大廳仍能看見部分人員與醫(yī)護人員打鬧的身影。

七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。盡管我曾經(jīng)不止一次提出,上班時間請不要串崗、集眾閑聊,那樣不僅影響你自己的形象,更加影響醫(yī)院的形象,但還是有脫崗串崗的情況發(fā)生。也許大家會說,我們是在溝通工作,但我想請問,上班時間是我們集眾溝通工作的時間;也許大家也會說,患者少無聊嘛,也就玩玩游戲啦,那我舉個不很恰當?shù)睦?,一個部隊在行軍作戰(zhàn)的過程中,走的多了累了,士氣必然大減,這個時侯他們以沒有敵人為理由,坐地休息放松睡覺,那是如果這個時侯敵人突然出現(xiàn),等待他們的將是什么呢?我認為那將是全軍覆沒的結(jié)局。同樣的道理,我們患者不多,但不是沒有患者來就診,那患者到醫(yī)院時,一方面在大家集眾聊天,另一方面找不到醫(yī)生,等待我們又將是什么呢?是患者對我們醫(yī)生我們醫(yī)院的極不信任,長此以往,等到我們的更將是醫(yī)院的破滅。

兒科輸液室的工作心得篇十一

兒科靜脈輸液實訓是醫(yī)學生在學習過程中不可或缺的一部分,通過實踐操作,我們能夠更加全面地了解兒科輸液的相關知識和技巧。在此次實訓中,我從一開始的不安到最后的自信,經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這些經(jīng)歷對我來說是寶貴的財富。

第二段:挑戰(zhàn)與機遇

在實訓的初期,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是對兒科靜脈輸液的不熟悉,我對兒童血管的特點和靜脈通路的選擇了解不多。其次是面對兒童病人,我不太擅長與他們溝通和交流,這給我的操作帶來了困難。然而,機遇也同時出現(xiàn)了。在教師的指導下,我逐漸掌握了兒科靜脈穿刺等操作技巧,并學會了運用適當?shù)臏贤ǚ绞脚c患兒建立起信任和親近的關系。

第三段:不斷學習與提高

從實訓中的失敗和挫折中,我明白了學習的重要性。在第一次實施兒科靜脈輸液時,我的手抖得厲害,找不到合適的穿刺點。但是我沒有放棄,通過觀察他人操作和請教老師的建議,我逐漸摸索出了適合自己的方法。不斷的實踐和學習,我逐漸提高了對靜脈穿刺技術的把握,也培養(yǎng)了更強的耐心和細致的觀察力。

第四段:關心與關愛

在與兒童病人的互動中,我深刻地體會到了對他們的關心與關愛的重要性。在實訓中,我發(fā)現(xiàn)很多小患者都有著心理上的抵抗,他們對輸液產(chǎn)生了恐懼和焦慮。因此,我不僅注重操作的技巧,更注重與小患者的溝通和安撫。我積極與他們交流,以輕松愉快的方式轉(zhuǎn)移他們的注意力,緩解他們的恐懼感。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)大部分病人都能夠逐漸放松下來,順利完成輸液過程。

第五段:認識和成長

通過兒科靜脈輸液實訓,我不僅學到了技術和知識,更重要的是認識到作為醫(yī)學生的責任和使命。作為醫(yī)學生,我們不僅要注重技術和治療效果,更要關注患者的心理和情感需求。我意識到,兒科輸液不僅僅是為患兒提供治療,也是為他們帶去關心、溫暖和康復。這種意識的轉(zhuǎn)變不僅對我個人成長有著深遠的影響,也讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

總結(jié):

通過兒科靜脈輸液實訓,我不僅提升了自己的技術和操作能力,更重要的是獲得了寶貴的成長和體驗。我深刻認識到,醫(yī)學不僅僅是治病救人,更是關心與關愛。我相信,在今后的學習和實踐中,我會不斷努力,為兒童病人提供更好的醫(yī)療和關懷。

兒科輸液室的工作心得篇十二

在兒科也是最具有孩子氣的老師,家長小孩都喜歡,辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景,很不錯的兒科工作,下面是本站帶來的兒科工作

心得體會

,歡迎查看。

兒科實習已經(jīng)過去一個月了,因為時間的緊急,一直沒有抽空回顧這段難忘的時光,7月中旬,考研的緊迫感由此萌發(fā),不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻,我只想將內(nèi)心的感受表達出來,畢竟我努力過、奮進過。

說到兒科,不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成,包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等,可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了,雖然很少見到,但她慈祥的笑容,精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩,記得在實習生大會上她告訴我們“對待病人,要像朋友一樣去對待,但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人,好人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關系惡劣的社會,保護自己是第一位,但超過度了就是害了自己,不要試圖去推卸責任,因為你是把自己往火坑里推,但也不要過于包攬萬事,因為事多必出亂,這就是度!

好了,接下來說說我的老師們吧,第一個當談的是我們二病區(qū)的主任了,王金堂主任,嚴厲的背后暗含著慈祥,第一次見他時,他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的,孩子得這么重的病,還不知道早點來看,拖到現(xiàn)在,來了又不想好好治”是呀,如果你是家長,心里好受嗎?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治,請到太和人民老王處,孩子哭鬧送進院,咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了,就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,都會停止哭泣,被人們頌為兩王。的確挺神奇的。每天查房,我都會跟著他,真的能學到很多東西,最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧,因為不是很了解,接觸的比較少,所以不會很好的表達,大致講下吧,王主任,記得是給我們進行教學大查房的主任,也是兒科實習唯一一次教學查房,講的很透徹,很仔細,足以說明是一位優(yōu)秀的教師,跟她一起做過門診,收獲不少,她也很耐心的教我們,很感謝!白淑霞主任,說話鏗鏘有力,一針見血,沒有說明轉(zhuǎn)彎,對待患者疾病能直接道出所以然,說到這里,每個人基本上就能想到白主任的為人,不多花病人一分錢,患兒家長都很喜歡。

孫主任,曾經(jīng)接觸過一次,就是幫她晉升副高吧,大熱天的,可把我累壞了,還好最后一切ok,最后聽部分人說,孫主任喜歡使人幫她做事,我倒覺得,如果她不在忙著,干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

接下來就是談下我的帶教老師們吧,第一個談下李智慧老師,實習圈里公認的好老師,什么東西都給你講,能學到很多東西,可惜我沒有跟他一起,這就沒什么好說了,在兒科也是最具有孩子氣的老師,家長小孩都喜歡,辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景,很不錯!張曼老師,年輕漂亮的女老師,性格特別好,喜歡笑,讓人覺得一點壓力感都沒有,像沒長大的孩子,卻肩負著照看孩子得重擔,每每查房都由王金堂主任帶領,虛心學習,從來不埋怨什么,真是耐得住醫(yī)院的悶氣。

付宇老師算是我實習的第二位老師,我初到科室,她正忙著結(jié)婚,所以一周后來科室上班就沒有學生跟她,起初她問丁老師要我,丁老師沒放,結(jié)果就是我兩個老師都跟了,那可真叫個累啊,我最后寫大病歷寫到想吐,實在是應付不過來,還好我的同學們幫我,兒科入出院可是閃電式的,讓你崩潰暈,可最后還是堅持下來了,雖然最后付老師沒教給我什么,但我在她心中的印象很深刻,老遠見到就叫我,說明我的辛苦沒有白費,我還是有價值的,這就夠了,我是實習醫(yī)生,還期望得到什么?最后講下我的丁老師,“真愁人”是他的口頭禪,最初來科室我挺失望的,因為他不愛教學生,我想幫忙,一句“你寫的我還得改,還沒有我自己寫的快”,我差點暈倒,但我沒有放棄,經(jīng)過一番努力,最總他終于放手了,讓我自己寫病歷,自己問首程,寫醫(yī)囑,收獲還是蠻大的,越來越覺得他對學生的好是隱藏的,看你自己怎么去發(fā)掘,你想學習,沒有人會遠離你的,你記得的!現(xiàn)在出科了,我突然發(fā)現(xiàn)我們的關系更好了,我們已經(jīng)沒有了隔閡,完全像朋友一樣,好樣的,我喜歡,覺得自己真幸,個老師都對我好,這不,7.13三院要在兒科精選講師,丁老師、張老師、付老師都參加了,我得去祝賀啊!哈哈!師生關系真的達到這種程度,你就不覺得很無聊了!

好了,寫的手就疼了,得歇會了,每次出科就是萬分的不舍,感情這東西,如果你珍惜,就是一個小時,你永遠也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友們!!!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的

規(guī)章制度

,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。

同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

兒科護士

工作體會

俗話說:“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”,面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當?shù)睦碚撝R,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開,聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學門檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務,使病兒得到真正實惠,加強對聘用護士培訓是當務之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來,對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結(jié)如下,供護理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩(wěn)定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫(yī)療安全教育,提高法律意識和自我保護意識

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的防范措施,以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念,加強以人為本的服務意識

21世紀,客戶成為企業(yè)的第一資源,服務成為競爭的主體,護士的服務態(tài)度,服務質(zhì)量,最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確,醫(yī)院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫(yī)院就要關門,護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則,進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝,家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強??评碚撝R培訓,提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識,才能準確觀察病兒病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時為醫(yī)生提供病情信息,才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實的??评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動,參加不同學歷層次繼續(xù)學習,閱讀相關的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實、準確,大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規(guī)范書寫護理記錄,必須具有一定??评碚撝R,所以作為一個管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

六、加強美感意識

有句話是“給好人學好人”,小兒處于生長發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說話禮貌,和藹可親,病兒家長就會感到親切、信賴、安全,反之就會持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓,包括:儀表、語言、情感等。

七、培養(yǎng)團隊意識

只有團結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀,還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合,如進行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護理工作。

八、重視對聘用護士的人文關懷

聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關愛她們的今天就是關愛她們的未來,部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學習上更多的關懷,使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務態(tài)度好,服務質(zhì)量高,深受病兒家長和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

兒科輸液室的工作心得篇十三

兒科護士工作體會俗話說:“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”,面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當?shù)睦碚撝R,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開,聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學門檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務,使病兒得到真正實惠,加強對聘用護士培訓是當務之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來,對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結(jié)如下,供護理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩(wěn)定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫(yī)療安全教育,提高法律意識和自我保護意識

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的防范措施,以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念,加強以人為本的服務意識

21世紀,客戶成為企業(yè)的第一資源,服務成為競爭的主體,護士的服務態(tài)度,服務質(zhì)量,最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確,醫(yī)院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫(yī)院就要關門,護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則,進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝,家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強專科理論知識培訓,提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識,才能準確觀察病兒病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時為醫(yī)生提供病情信息,才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實的??评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動,參加不同學歷層次繼續(xù)學習,閱讀相關的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實、準確,大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規(guī)范書寫護理記錄,必須具有一定專科理論知識,所以作為一個管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

六、加強美感意識

有句話是“給好人學好人”,小兒處于生長發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說話禮貌,和藹可親,病兒家長就會感到親切、信賴、安全,反之就會持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓,包括:儀表、語言、情感等。

七、培養(yǎng)團隊意識

只有團結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀,還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合,如進行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護理工作。

八、重視對聘用護士的人文關懷

聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關愛她們的今天就是關愛她們的未來,部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學習上更多的關懷,使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務態(tài)度好,服務質(zhì)量高,深受病兒家長和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

兒科輸液室的工作心得篇十四

近年來,隨著醫(yī)療服務的提高和人口老齡化的趨勢,輸液大廳成為醫(yī)療機構(gòu)不可或缺的重要部分。作為醫(yī)務人員,我有幸在輸液大廳工作,通過與患者的交流和實際操作,我深刻體會到了一系列工作中的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享一些關于“輸液大廳工作心得體會”的觀察和思考。

首先,我想強調(diào)的是職業(yè)道德的重要性。作為一名醫(yī)務人員,我們不僅僅是提供醫(yī)療服務的工作者,更是一個責任重大的角色。輸液大廳工作是一個接觸患者較多的崗位,對患者的態(tài)度和言行直接影響到他們的治療效果和就醫(yī)體驗。因此,我們必須時刻保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。要真誠對待每一位患者,尊重他們的隱私和個人空間,耐心聽取他們的訴求和疑問,并提供專業(yè)的解答和建議。只有將患者利益放在首位,才能真正做到“以人為本”的醫(yī)療理念。

其次,團隊合作是輸液大廳工作的核心。輸液大廳是一個流程化且緊密合作的環(huán)境,要保證輸液過程的順利進行,醫(yī)務人員之間的默契配合是必不可少的。在每天的工作中,我深刻體會到了團隊合作對工作效率的重要性。只有相互之間互相協(xié)助,密切配合,才能保證患者輸液過程的順暢和安全,同時也減輕了每個人的工作負荷。因此,我常常與同事密切溝通,共同制定工作計劃,解決問題,并及時反饋和交流工作中的經(jīng)驗和教訓。在團隊合作的過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識和操作技巧,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的空間,同時也建立了密切的合作關系。

再次,細心和耐心是輸液大廳工作的關鍵。輸液是一項細致入微又需要耐心的工作,因為一旦操作不當,很可能給患者帶來不良的后果。因此,在輸液過程中,我們必須做到細心和耐心。首先,在檢查輸液設備和藥品前,要認真查看和核對患者的病歷,確保每個細節(jié)都符合規(guī)范。其次,在注射液體過程中,要嚴格按照操作規(guī)程進行,確保每個步驟的準確性和安全性。最后,在輸液結(jié)束后,及時記錄和匯總有關輸液的信息和數(shù)據(jù),以備后續(xù)參考和分析。通過細心和耐心的工作,我們能夠提供更加優(yōu)質(zhì)和安全的輸液服務,從而提高患者的滿意度和治療效果。

此外,我也注意到了與患者的溝通對于工作的重要性?;颊咴谳斠捍髲d往往需要花費一定的時間,因此很多患者會感到無聊和孤單。作為醫(yī)務人員,我們不僅僅應該關心患者的身體健康,更要關注他們的心理需求。在與患者交流時,我常常主動與他們聊天,了解他們的家庭情況和生活瑣事,試圖讓他們有一種“家”的感覺。通過這樣的溝通,我發(fā)現(xiàn)患者往往能夠放松自己的心情,并對治療過程更加信任和配合。這不僅有利于患者的治愈,也為醫(yī)務人員和患者之間建立了一種良好的關系。

最后,我深刻認識到,終身學習的重要性。醫(yī)學科學發(fā)展非常迅速,醫(yī)療技術日新月異。作為一名醫(yī)務人員,我們必須不斷學習和更新自己的知識和技能,以適應新的醫(yī)療形勢和要求。特別是在輸液大廳工作中,常常會遇到各種不同的病情和治療需求,我們必須及時了解和學習新的藥物和注射技術。因此,我經(jīng)常參加各種學術會議和培訓課程,不斷提高自己的專業(yè)技能和醫(yī)療水平。通過不斷學習,我相信我能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的輸液服務。

總之,輸液大廳工作是一項有挑戰(zhàn)的工作,但也給予我很多機會和收獲。在我不斷成長的過程中,我認識到了職業(yè)道德的重要性,發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量,注重了細心和耐心,加強了與患者的溝通,以及重視了終身學習的態(tài)度。我將繼續(xù)努力,為輸液大廳工作做出更大的貢獻,同時也為提高患者的就醫(yī)體驗而努力奮斗。

兒科輸液室的工作心得篇十五

一、瞄準醫(yī)療市場需求,開拓新的特色???/p>

針對邵陽地區(qū)新生兒醫(yī)療市場的需求,我們在99年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風險大、責任性強的新生兒重癥監(jiān)護病房。幾年來治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例,特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功,我們曾成功救治的一位孕期只有26周,體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前邵陽市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個小時的新生兒,為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從_年至現(xiàn)在新生兒危重病?搶救數(shù)百例,搶救治愈率高達95%以上,新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市的一家醫(yī)院,標志著我市在新生兒搶救已達到了一個新的水平。

__年11月份,我參加了湖南省第一期小兒腦癱康復診斷治療_,在學習的過程中我親眼目睹了無數(shù)的小兒腦癱的患兒不能說話及站立行走,病人終生痛苦,成為社會和家庭沉重的負擔,對我震動很大,我當時想為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,使患兒變成一個完全健康的小孩呢?給社會和家庭減輕負擔,帶來幸福。同時我也深刻地感受到這是我們的責任,也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責任感和這個難得的機遇,我從_歸來后,立即組織兒科的醫(yī)務人員開展了這一科研項目的探索,我們查閱了大量的資料,開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究,從出生日至3個月的小兒,我們開始隨訪、診斷與治療。這個新項目的開展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒,為孩子贏得了健康的生命,為患兒家庭驅(qū)散了憂愁的愁云,也為社會減輕了負擔,也為科室拓寬病源,提高了“兩個效益”。_年這一成果獲得了邵陽市科學技術進步二等獎,湖南省繼續(xù)教育項目_于同年11月在新寧山山舉行,并在全市?廣應用。_年10月18日創(chuàng)建了邵陽市的一家小兒腦癱康復治療中心,超早期診斷治療腦癱填補了我市在該領域的空白,其康復的效果達到了國內(nèi)先進水平。目前這一科研項目又作為湖南省的科學進步獎入選國家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學獎基金獎的評審中。

二、加強橫向聯(lián)系,擴大行業(yè)影響

從_年開始至今,我們科室與上級醫(yī)院如省兒童醫(yī)院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫(yī)院建立了良好的業(yè)務聯(lián)系渠道,并與下級的市縣以及鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院建立較為廣泛的橫向聯(lián)系,充分利用多渠道、多種方式建立業(yè)務聯(lián)系,互相取長補短。幾年來我們經(jīng)常利用休息時間到下級醫(yī)院進行講課、會診,為他們提高診療水平,排憂解難,不收取任何報酬,樹立科室和醫(yī)生良好的形象。堅持接診轉(zhuǎn)入我科住院的危重患兒,在轉(zhuǎn)運病兒時,不管什么時間接到電話,我們都堅持及時出診,不僅免收出診費用,還減免出車費用,減輕病人負擔。對下級醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒,我們精心治療,細心護理,使其盡快康復。這些措施的實施,得到了基層醫(yī)院醫(yī)務人員和患兒家屬的一致好評,兒科每年的病人數(shù)不斷上升,住院患兒每年達_多人次,床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。

三、愛崗敬業(yè),團結(jié)進取,一心一意為了科室的發(fā)展

嫻熟的技術源于高度的奉獻精神。兒科患者眾多,工作繁重,已是全院皆知,盡管如此,作為科室主任,我以身作則,嚴格要求自己,為了病人,我從醫(yī)二十多年來不知放棄了多少個休息日,只要病人需要,我時時刻刻都把自己當做值班醫(yī)師隨叫隨到,以院為家,把全部的心血都傾注在醫(yī)療事業(yè)上。特別是擔任科主任以來,從未休過探親假及工休假。_年初,武岡老家的母親腦溢血病危,當時我正在新生兒重癥監(jiān)護室搶救一例體重950克的早產(chǎn)兒,為了挽救寶寶的生命而沒有請假回去照看母親,最后寶寶獲救了,而我的母親卻離我而去,成了我心中永遠的痛。在我的帶動下我科全體醫(yī)務人員都樂于吃苦,樂于奉獻,沒有一個喊苦叫累,加班加點已是我們的家常便飯,特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫(yī)師以及肖成平主治醫(yī)師經(jīng)常是二十四或四十八小時在科室吃住,連續(xù)工作,沒有向醫(yī)院提出任何要求。不管白天,還是夜晚,只要縣、區(qū)、鄉(xiāng)醫(yī)院來電話要轉(zhuǎn)診患兒,醫(yī)務人員都堅持及時出診,沒有和醫(yī)院要任何報酬。很多醫(yī)生、護士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作,甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫(yī)務人員用自己的行動在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出白衣天使的光彩,實現(xiàn)的人生價值。

四、奉獻愛心,精益求精,實現(xiàn)科室的快速發(fā)展

兒科是一個非常年輕的集體,平均年齡只有28歲左右。共青團工作在我科開展的也是有聲有色,每一次團支部開展活動,我都給以積極的支持,十三年來我科一直堅持定時為邵陽市福利院的孤兒做免費檢查,經(jīng)常送醫(yī)送藥上門,堅持參加義診、社區(qū)醫(yī)療服務等社會公益活動,在全科人員的共同努力下,小兒科先后被團省委、團市委授予“湖南省青年文?號”和“邵陽市青年文明號”。正是因為有了這樣一支朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、奉獻創(chuàng)新的隊伍,我科的業(yè)績也在不斷攀升,經(jīng)濟收入從1998年的50余萬元到_年達到了900多萬元,同時也提高了我院的社會效益,得到了社會人民群眾的信任與認可,我們收到了很多病人送來的錦旗和寫來的感謝信。在整個的醫(yī)療活動中,我們?nèi)迫藛T嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從未收取過_和回扣,大家都互相理解寬容。由于兒科醫(yī)務人員凝聚力強,工作熱情高,在工作與學習中你追我趕,不斷引進新技術,不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業(yè)務能力,我想首先是自己應該成為一個出色的兒科醫(yī)生,為年幼的患兒解除病痛,為患兒的家庭拂去憂愁,于是我虛心向老同志、老專家學習請教,刻苦學習專業(yè)理論與技能,當好科室的學術帶頭人。同時我也要求科室里的年輕醫(yī)師認真鉆研業(yè)務,成為技術精英。多年來我科堅持每周的科室業(yè)務學習及疑難病例的討論。由于全科人員的共同努力,大家只有一個共同的目標:團結(jié)一心,精益求精,共同進步,使兒科成為一個團結(jié)、和諧、奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫(yī)療水平在不斷提升,醫(yī)患關系融洽,就醫(yī)環(huán)境舒適,工作人員笑容燦爛,正在成長為一個先進的、高水準的醫(yī)療團隊,力爭使每一個患兒及家屬滿意。

正是由于大家的共同努力,也使我們科室和我個人獲得了一個又一個榮譽。_年我被評為邵陽市百佳醫(yī)務工作者和醫(yī)院十佳職工,_年被評為湖南省“三、八”紅旗手及邵陽市專家突出貢獻一等獎,并多次榮獲湖南醫(yī)科大學“優(yōu)秀帶教老師”。先后在省級以上刊物發(fā)表論文6篇,科研項目獲邵陽市科技進步二等獎。兒科也榮獲了湖南省青年文?號。成績、榮譽既是鼓勵也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫(yī)院黨委及各部門的領導和支持下,再接再厲再創(chuàng)輝煌,在今后的工作中努力拼搏,開拓創(chuàng)新,將兒科建成具有規(guī)模較大的特色專科,積極拓展新生兒picu、腦癱康復中心、兒科保健、小兒外科等???,將我院兒科打造成名副其實的第一品牌。這幾年我科所做的一切,都離不開上級醫(yī)院、各部門領導以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支持與愛護是分不開的,也是一個_員和醫(yī)務工作者應盡的職責,因為生命對于每一個人而言只有一次,我們應該用心去呵護每一個病人的生命。讓每一位病人健?幸福是我們醫(yī)務工作者的神圣職責,也是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。

兒科輸液室的工作心得篇十六

靜脈輸液是一種常見的治療方法,尤其在兒科領域中更是應用廣泛。近期,我參加了一次兒科靜脈輸液實訓,通過這次實訓,我深刻體會到了兒科靜脈輸液的重要性和難度。在實訓中,我不僅學到了正確的操作技巧,還感受到了作為兒科醫(yī)生應具備的耐心和細心。以下是我對這次實訓的心得體會。

在實訓的第一階段,我學習了兒科靜脈穿刺的基本操作技巧。首先,我了解到兒童的血管相對較細小,穿刺難度較大。因此,準確找到血管是成功穿刺的關鍵。在操作時,我通過觀察兒童的手臂、足背等部位,找到了明顯的血管,然后運用正確的穿刺方法來進行插管。實際操作中,我發(fā)現(xiàn)只有保持手穩(wěn)、動作輕柔,才能減少兒童的疼痛和不適感。此外,我還學會了如何正確固定導管,避免引起過度活動而導致導管脫落的情況發(fā)生。

在實訓的第二階段,我學習了兒科靜脈輸液的安全性要求和護理措施。兒童的生理功能還未發(fā)育完全,對外界環(huán)境的適應能力較弱。因此,在輸液過程中,我們必須保證輸液器具的干凈和消毒,避免交叉感染的發(fā)生。同時,在輸液過程中,我學到了如何注意兒童的體溫、心率、血壓等生命體征的變化,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的不適癥狀。在實際操作中,我還學到了如何正確計算、調(diào)整兒童的輸液速度,保證更好地達到治療效果。

在實訓的第三階段,我參與了兒科靜脈輸液并發(fā)癥的應對與處理。這個階段是實訓的難點和重點。兒童相對于成人來說,更容易出現(xiàn)輸液并發(fā)癥,如血腫、漏液等。在實訓過程中,我了解到對兒童的血管進行深入觀察是非常重要的,這有助于及早發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥的跡象。同時,我練習了如何正確處理并發(fā)癥,如漏液時的正確止血方法。這次實訓讓我意識到在面對并發(fā)癥時,兒科醫(yī)生需要迅速反應和冷靜處理,這對于確保兒童的安全至關重要。

在實訓的第四階段,我學習了兒科靜脈輸液的病例分析和團隊合作。在實際工作中,我們往往需要根據(jù)兒童的具體情況來確定合適的輸液治療方案。通過分析與討論不同病例,我更加熟悉了不同情況下的處理方法和應對策略。此外,我還體驗到了團隊合作的重要性。在實訓中,我與同事共同合作,互相配合,共同解決疑難問題。這次實訓讓我明白了團隊合作可以提高工作效率和質(zhì)量,更好地為患兒提供服務。

通過這次兒科靜脈輸液實訓,我不僅學到了專業(yè)知識和操作技巧,更深刻地認識到了作為兒科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和責任。兒科靜脈輸液不僅需要高超的技術,還需要有耐心、細心和對兒童的愛心。我相信通過不斷實踐和學習,我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為兒童健康貢獻自己的一份力量。

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