專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:46:30
專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 08:46:30     小編:MJ筆神

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們整理思緒,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理解。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn),避免拷貝他人。接下來(lái)是一些心得體會(huì)寫(xiě)作的實(shí)用模板和示例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇一

第一,透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,能夠營(yíng)造一種工作氛圍,使每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的用心性和效率。正所謂男女搭配干活不累,先暫且不說(shuō)男女搭配,即使男男合作,都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一齊為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的用心性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。

第二,透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)動(dòng)力,有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體潛力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的xx,都有不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的xx。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到,來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)秀的成員看齊,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。在這不斷地激勵(lì)當(dāng)中,有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體潛力。團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng),有必須程度上的激發(fā)作用,這來(lái)源于團(tuán)隊(duì)成員之間的心理xx,但是要控制好這種xx,避免團(tuán)隊(duì)成員之間的個(gè)人英雄主義而影響團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗潛力。

20xx年6月,擁有nba歷最豪華陣容的湖人隊(duì)在總決賽中的對(duì)手是14年來(lái)第一次闖入總決賽的東部球隊(duì)活塞。賽前,很少有人會(huì)相信活塞隊(duì)能夠堅(jiān)持到第七場(chǎng)。從球隊(duì)的人員結(jié)構(gòu)來(lái)看,科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,湖人隊(duì)是一個(gè)由巨星組成的“超級(jí)團(tuán)隊(duì)”,每一個(gè)位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟秀的,再加上由傳奇教練邁克爾·杰克遜對(duì)其的整合,在許多人眼中,這是20年來(lái)nba歷大的一支球隊(duì),要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性,更何況對(duì)手是一支缺乏明星的平民球隊(duì)。然而,最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料,湖人幾乎沒(méi)有做多少抵抗便以1:4敗下陣來(lái)。

湖人隊(duì)的ok組合過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用以尋求機(jī)會(huì)來(lái)證明自己,以尋求他人的尊重,以尋求這種強(qiáng)者自居的心理滿足,從而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,在比賽中單打獨(dú)斗,全然沒(méi)有配合,如同一盤(pán)散沙,不但沒(méi)有了激勵(lì)作用,而且其戰(zhàn)斗力也大打折扣。

第三,團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)崿F(xiàn)“人多好辦事”,團(tuán)隊(duì)合作能夠完成個(gè)人無(wú)法獨(dú)立完成的大項(xiàng)目。此刻很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無(wú)完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),就能夠把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一齊完成,這樣就能夠縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。

第四,團(tuán)隊(duì)合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候能夠集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。

例如,在我們給我們第四組命名的時(shí)候,我們計(jì)劃每個(gè)人都想出一個(gè)名字,然后再透過(guò)投票來(lái)選出的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么思緒,所以一個(gè)都沒(méi)有想出來(lái)。但是我們組的其他組員想出來(lái)的都很不錯(cuò),像“雁之隊(duì)”、“四度空間”、“死(四)亡之組”等。最后我們透過(guò)投票選出了“四度空間”。試想想,如果僅僅是我一個(gè)人在苦思冥想,很有可能一個(gè)也想不出來(lái),即使想出來(lái)了,這個(gè)名字的優(yōu)劣性還是個(gè)問(wèn)題。但是透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的話,成員能夠各抒其想,這時(shí)我們能夠融合而抉取出不同的想法而產(chǎn)出一種的想法。

第五,透過(guò)團(tuán)隊(duì)合作能夠約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,當(dāng)一個(gè)人與其他人不同時(shí),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所構(gòu)成的那種觀念力量、氛圍會(huì)對(duì)這個(gè)人施加一種有形和無(wú)形的壓力,會(huì)致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下,成員在不知不覺(jué)中隨同大眾,在意識(shí)決定和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊(duì)中大多數(shù)人的相一致,從而到達(dá)去約束規(guī)范和控制個(gè)體的行為的目的。規(guī)范和控制個(gè)體的行為有助于團(tuán)體行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化,有利于提高團(tuán)隊(duì)的辦事效率。

第六,團(tuán)隊(duì)合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊(duì)與一般的群體不同,團(tuán)隊(duì)的人數(shù)相比較較少,這有利于減少信息在傳遞過(guò)程中的缺失,有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的交流溝通,有利于提高成員參與團(tuán)隊(duì)的決策的用心性。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊(duì)之間相對(duì)不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員之間相對(duì)扁平,這有利于構(gòu)成決策民主化。

綜上所述,團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),有著與其他群體不可替代的作用,這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇二

什么是團(tuán)隊(duì)精神,可謂是眾說(shuō)紛紜。但我覺(jué)得,團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海中的艦隊(duì),有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,構(gòu)成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)聯(lián)就如小溪與大海的關(guān)聯(lián),只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn),我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自信、以迎接成功。正因自信是一個(gè)人成功的起點(diǎn),只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì),使自己得到鍛煉,從而不斷提升自己。在培訓(xùn)的過(guò)程中,翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認(rèn)為自己是什么事也做不好的。長(zhǎng)大之后,偶然在一次智商測(cè)試時(shí),測(cè)試人員對(duì)他說(shuō):“你的智商超過(guò)了作文作文作文,你是個(gè)天才!”應(yīng)對(duì)這一切,這個(gè)人真是難以堅(jiān)信:“我是個(gè)笨蛋,又怎樣會(huì)是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說(shuō):謊言講一百遍也會(huì)成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,那么結(jié)果會(huì)是怎樣樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來(lái)看待一切,其實(shí),人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠堅(jiān)信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的`會(huì)無(wú)往而不勝。

在分組相互配合到達(dá)目標(biāo)的游戲過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不一樣”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

以前在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話:“不凡的業(yè)績(jī),源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神?!蔽艺J(rèn)為講得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員務(wù)必并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高;同樣,組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成一個(gè)相互配合的組織,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇三

今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。

劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,通過(guò)這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲,我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。

完成活動(dòng)后,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的觀點(diǎn):所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分。

團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài),團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。

總之,團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能,通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇四

團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì)

(一)團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵,尤其是在初期,最關(guān)鍵的還是每個(gè)合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景。大家的希望、工作方式、目標(biāo)、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過(guò)協(xié)助,誕生出一個(gè)事實(shí)上的領(lǐng)導(dǎo)人,其他人信任他,支持他,形成事實(shí)上的核心。如果這步?jīng)]有達(dá)成,后面的發(fā)展會(huì)比較危險(xiǎn)。合作的前期還是強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),只有愿意奉獻(xiàn),不計(jì)得失的團(tuán)隊(duì),才能最終的走到終點(diǎn)。

要說(shuō)我的團(tuán)隊(duì),我個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的核心,同時(shí)我還有5位兼職人員幫忙進(jìn)行維護(hù)。網(wǎng)站發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,早不是我一個(gè)人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時(shí)也能給網(wǎng)站帶來(lái)更多的創(chuàng)新思維。管人和管網(wǎng)站就有很多不一樣了,我們團(tuán)隊(duì)兼職的都是在校大學(xué)生,而且都是對(duì)網(wǎng)站很感興趣的,我主要是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)人員,教他們?cè)诰W(wǎng)站經(jīng)營(yíng)方面一些經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作方法,我的目的就兩個(gè):既要解決網(wǎng)站發(fā)展中人手不夠的問(wèn)題,又要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人員的一些網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方法的知識(shí),如果畢業(yè)后他們離開(kāi)我這個(gè)團(tuán)隊(duì)了,想往網(wǎng)站這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展那從我這里獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該能幫助到他們的。所以,團(tuán)隊(duì)就是樣的,大家要有共同的目標(biāo),同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)大家都共贏的局面。

團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,相信大家都知道,打一場(chǎng)勝仗,單槍匹馬是絕對(duì)完成不了的。在網(wǎng)站建立初期我是憑借我自己的想法,自己的構(gòu)想去進(jìn)行完善的,可以在不斷的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維定式,無(wú)論怎么改進(jìn),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定的、單調(diào)的,后來(lái)我們奧運(yùn)中國(guó)團(tuán)隊(duì)增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關(guān)專(zhuān)業(yè),大家工作熱情很高。

為了完善一個(gè)頁(yè)面,為了增加一個(gè)欄目,甚至為了一條消息的位置擺放,我們都會(huì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發(fā)表自己的看法。一個(gè)問(wèn)題,幾個(gè)思路,我們就一起討論,找到一個(gè)突破口,取得一個(gè)最好的解決方法。集體的智慧真的是強(qiáng)大的,所以可以說(shuō)我們現(xiàn)在的頁(yè)面,風(fēng)格、內(nèi)容都是很豐富的。還有就是團(tuán)隊(duì)中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個(gè)人有單獨(dú)負(fù)責(zé)的欄目版塊,互不干涉,相互補(bǔ)充合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)團(tuán)隊(duì)其實(shí)就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人,通過(guò)高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個(gè)組織。它可以很靈活,靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時(shí)分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個(gè)體。它可以很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個(gè)體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊(duì))。它是一群受過(guò)良好教育,有思想內(nèi)涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知可通過(guò)后天的培養(yǎng),抑或是意識(shí)在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺(jué)。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價(jià)值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對(duì)虛偽而敷衍的口號(hào)最為厭惡,口號(hào)讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神失去靈魂,沒(méi)有行動(dòng)力的口號(hào)只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實(shí)的意象,褪色的口號(hào)讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠,所以為了團(tuán)隊(duì),請(qǐng)?zhí)蕹切](méi)有號(hào)召力、空白的口號(hào)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實(shí)是潛移默化的,是個(gè)體意識(shí)和組織目標(biāo)的暗合。

(三)參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專(zhuān)業(yè),興趣愛(ài)好等等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在中靈活運(yùn)用。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著??傊?,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇五

周三下午的實(shí)訓(xùn)課分組討論雖然已近結(jié)束,但那次的實(shí)訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘,那次觸動(dòng)我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗(yàn),失敗有失敗的教訓(xùn)。無(wú)論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。

首先,一個(gè)小組,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)部門(mén),一個(gè)公司分工要明確,尤其實(shí)在分工如此細(xì)化的今天,在經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展的今天,一個(gè)部門(mén)需要一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)帶著大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的'讓他做外聯(lián),這樣牛頭不對(duì)馬嘴,哪壺不開(kāi)提哪壺,這樣對(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)沒(méi)有好處,失敗和落后就不言而喻了。

其次,一個(gè)組織要有紀(jì)侓,沒(méi)有組織和紀(jì)侓的團(tuán)隊(duì)就七零八亂,吵吵鬧鬧,沒(méi)有秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都打亂了,思想指導(dǎo)行動(dòng),雜亂的思維又怎么能所指導(dǎo)的行動(dòng),怎么能得到好的結(jié)果呢。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),寧?kù)o的思考的效果會(huì)更好。

再次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大氣,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過(guò)程中,如果只是想占廉價(jià),那么結(jié)果可能只是吃虧,因?yàn)槌蕴澗褪钦剂畠r(jià)。

復(fù)次,在交換的過(guò)程中我們應(yīng)該注意要等價(jià)交換,在交易的過(guò)程中要使物有所值。還有要注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論多么小的事,多么小的東西都要重視。

最后,態(tài)度決定事業(yè)的高度,我們要有積極向上的心態(tài)。激情是一種情緒,一種精神狀態(tài),是干好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。激情能夠創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī),而缺乏激情,很可能一事無(wú)成。只有始終保持發(fā)奮向上的精神狀態(tài),把高昂的激情投入到工作之中去,才能永遠(yuǎn)保持不斷向上的動(dòng)力,從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。

團(tuán)隊(duì)的利益高于一切,協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就像小溪與大海。每個(gè)員工只有將自己融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。個(gè)人的開(kāi)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的開(kāi)展,員工將個(gè)人追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合在一起,破除個(gè)人英雄主義,搞好團(tuán)隊(duì)的整體搭配,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),才能在團(tuán)隊(duì)中成為歡送的人。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇六

俗話說(shuō)”一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!蔽浵佒阅馨衙装徇M(jìn)洞里,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的力量,正所謂”團(tuán)結(jié)就是力量”。

而且團(tuán)結(jié)說(shuō)明在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都有共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。材料中的三個(gè)和尚正是有一個(gè)共同的目標(biāo)――他們想讓這個(gè)寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自己的.本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。

但是在三個(gè)人的爭(zhēng)功下,都各自覺(jué)得是自己的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情況下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了――沒(méi)有香客了。這是為何呢?他們?cè)斐蛇@樣的原因和”一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝?!钡脑蚝芟嗨?,因?yàn)椤比齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作。這個(gè)寺廟的三個(gè)和尚在自己各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,但是在這個(gè)情況下他們卻在各自爭(zhēng)功,并沒(méi)有看到其實(shí)對(duì)方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結(jié)果是在團(tuán)隊(duì)共同的努力下得到的。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞”窩里斗”,何來(lái)生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個(gè)和尚最終會(huì)失敗。

這三個(gè)和尚的團(tuán)隊(duì)在我看來(lái)根本不能算是個(gè)團(tuán)體,因?yàn)檎嬲膱F(tuán)體應(yīng)該具有這些:共同的目標(biāo)、很強(qiáng)的凝聚力。而這三個(gè)和尚團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長(zhǎng)處,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里應(yīng)該合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。達(dá)到人力資源的合理配置,這樣的團(tuán)隊(duì)就會(huì)是成功的團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該有合作,而并10不是一味的爭(zhēng)辯各自的功勞和貢獻(xiàn),這樣的人心浮動(dòng),只會(huì)使原本很好的團(tuán)隊(duì)變得分裂。而且他們應(yīng)該明白這個(gè)寺廟變得香火鼎盛的原因不是只有一個(gè)人的功勞,他們應(yīng)該做好自己的工作,并且應(yīng)該好好的溝通,因?yàn)闇贤▽?duì)于團(tuán)隊(duì)之間也是非常重要的。團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行溝通,才能解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。

由此可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的重要意義,而且要形成很強(qiáng)大的額團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力和良好的溝通。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇七

為期兩天的拓展培訓(xùn)已結(jié)束,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的收獲就是真正理解了什么叫“獨(dú)木難成林”、“一花獨(dú)放不是春”。在當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作、相互信任、相互包容比什么都重要。

培訓(xùn)中的個(gè)個(gè)小項(xiàng)目依然歷歷在目,印象最深的是信任背摔和七巧板。可能很多人玩過(guò)背摔,背摔就是站在高處,捆綁住雙手向后直直地倒下,倒在隊(duì)友伸出的一雙雙臂彎里。老實(shí)說(shuō),剛開(kāi)始時(shí),我是有些怯懦的,嚴(yán)重懷疑我們的同事有沒(méi)有臂力承接住一個(gè)個(gè)不算輕的身軀。教練先安排了兩個(gè)“重型炸彈”。倒下時(shí),接人的隊(duì)友不僅沒(méi)有散開(kāi),而且鎮(zhèn)定自若。輪到我時(shí),也就“大義凜然”地上臺(tái)拼了。當(dāng)我大叫著向后倒下,發(fā)現(xiàn)這一危險(xiǎn)之舉原來(lái)如此簡(jiǎn)單,摔在隊(duì)友的臂彎里一點(diǎn)也不用擔(dān)心他們散開(kāi)掉,而且一點(diǎn)不疼,很是舒服踏實(shí)。這份信任,讓我倍添了格外的勇氣,敢于直面困難,敢于付諸行動(dòng)。

通過(guò)七巧板這個(gè)游戲、從中懂得了很多。這個(gè)游戲一方面能體現(xiàn)同事們們之間的團(tuán)結(jié)、另一方面也提高了我們的動(dòng)手能力。七巧板雖然做起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果沒(méi)有各組之間的合作,我想做出來(lái)的肯定不是很好。我徹底理解了“沒(méi)有完美的個(gè)人、只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量”。當(dāng)時(shí),我們的問(wèn)題很多,小組成員都很團(tuán)結(jié),但小組與小組之間不團(tuán)結(jié),小組與小組之間都想讓自己的小組先完成任務(wù),都想讓自己小組的.紙板很充足,伸手便可拿到,小組與小組之間互動(dòng)不是很恰當(dāng)。半個(gè)小時(shí)的時(shí)間結(jié)束后,看到黑板上的數(shù)字,大家都傻眼了:要求1000分,可我們才500,都沒(méi)及格。那時(shí)候的我們忽然明白,自己再好,自己小組分再高,也改變不了團(tuán)隊(duì)失敗的命運(yùn)。

這次的培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是效果很明顯。今天的拓展訓(xùn)練只是我們作為真正新興鑄管人的一個(gè)開(kāi)始。想要成為一名高素質(zhì)的合格員工,就讓我們從今天開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,從我們最基層的班組開(kāi)始,從我們的微微一笑開(kāi)始,用我們的熱情、用我們的真心、用我們高品質(zhì)的服務(wù),去創(chuàng)造新興鑄管更輝煌的明天!

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇八

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

我相信在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們是充實(shí)而又快樂(lè)的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮?,我們也?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來(lái)自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們收獲頗多。

當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂(lè)的精神,這無(wú)疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇九

團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員一起認(rèn)可的一種群眾意識(shí),是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的表現(xiàn),具有凝聚力和號(hào)召力,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為一起愿望,第一要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,同心合力,在群眾奮斗中發(fā)揮個(gè)人材智,擰成一股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培育團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,排除內(nèi)部損耗,安不忘危,組成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮整體效能。

團(tuán)隊(duì),不單單僅是一個(gè)群眾,而是由一些具有一起信念的員工為抵達(dá)一起目標(biāo)而組織起來(lái)的。在團(tuán)隊(duì)中,人們能夠取得和利用更多的不可言傳的知識(shí),價(jià)值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運(yùn)的東西,團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向,通過(guò)溝通和交流,能夠善意地和諧、默契協(xié)作、互補(bǔ)合作。

同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一分子,我們的利益與集體惜惜相關(guān),相互阻礙,或許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能致使全部的失敗,這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)切團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高,持續(xù)目標(biāo)、方式的高度一致,勇于進(jìn)取,勇于負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展制造最大的.價(jià)值。信任在團(tuán)隊(duì)中起著相當(dāng)重要的作用,是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了“強(qiáng)力劑”,團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任,彼此之間以誠(chéng)相待,相互尊重,相互明白,相互支持,常常溝通,對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析,提出合理的推薦,杜絕以自我為中心,自我感覺(jué),而不感受隊(duì)友、同事的方式。在溝透進(jìn)程中講究溝通的技術(shù)、溝通的方式,要讓所有的隊(duì)員明白你的用意和你所要表達(dá)的成效,和如何去表達(dá)等等。

1、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)進(jìn)展的本源,沒(méi)有最好的個(gè)人只有最好的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)第一要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。

2、不管是在工做中仍是在生活中要有職責(zé)感,要勇于承擔(dān)職責(zé)

3、彼此信任、鼓舞遠(yuǎn)比批評(píng)職責(zé)更易組成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神,更易達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

4、在實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí),要成心識(shí)的增強(qiáng)參與者對(duì)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的熟悉,只有如此培訓(xùn)的成效才會(huì)更好的抵達(dá)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十

團(tuán)隊(duì)合作包含兩部分很重要的概念,一個(gè)是“團(tuán)隊(duì)”,即隊(duì)員之間要自發(fā)自愿性地展開(kāi)工作;另一個(gè)是“合作”,即隊(duì)員之間要協(xié)同工作,互補(bǔ)互助。

關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的一些故事,或許能幫助我們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作精神,并更好地用行動(dòng)詮釋這種團(tuán)隊(duì)合作理念。

一個(gè)和尚挑水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。這是不合作的后果。

一只螞蟻搬大米夠嗆,三只螞蟻輕輕松松進(jìn)洞。這是協(xié)同合作的成果。

說(shuō)到團(tuán)隊(duì)合作,我本人最崇拜的就是狼群。它們集體獵物,所向披靡,事半功倍。正好顧組長(zhǎng)也說(shuō)到了這個(gè),那我們把狼群作為團(tuán)隊(duì)合作的代名詞也不為過(guò)。

發(fā)掘并鼓勵(lì)隊(duì)員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在必要的時(shí)候一定要挺身而出,幫助團(tuán)隊(duì)做出睿智的決策。

其次,團(tuán)隊(duì)合作不只是領(lǐng)導(dǎo)者的事,它還是隊(duì)員的事。作為團(tuán)隊(duì)的一份子,每一個(gè)隊(duì)員都要在盡到自己本職工作的基礎(chǔ)上,積極地幫助他人并配合整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們要把其他隊(duì)員看作自己的家人一樣,凡是多包容和多理解,時(shí)刻做到資源共享,營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)固向上的大家庭,這樣做起事來(lái)才會(huì)事半功倍,水到渠成。

最后,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊(duì)員,我們都要經(jīng)常反問(wèn)自己一些問(wèn)題,時(shí)刻保持思路清醒,不迷失方向。作為領(lǐng)導(dǎo)者最該問(wèn)自己的問(wèn)題是,怎么樣去引導(dǎo)隊(duì)員?做到正確引導(dǎo),讓大家具有向心力,凝聚力;怎么樣去批評(píng)隊(duì)員?做到以鼓勵(lì)代替批評(píng),多一些耐心和幫助。作為隊(duì)員最該反省的問(wèn)題是,怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務(wù)?多問(wèn)自己才會(huì)更快地進(jìn)步。

以上就是我的一些遇見(jiàn),望不吝賜教。謝謝!

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理,需要在實(shí)踐過(guò)程中摸索,不同的銷(xiāo)售模式?jīng)Q定了不同的管理方式。但核心問(wèn)題就是銷(xiāo)售能力和團(tuán)隊(duì)架構(gòu)。對(duì)于銷(xiāo)售人員能力經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),管理往往更重要的是放權(quán),一切以結(jié)果為導(dǎo)向;但一直剛剛組建的年強(qiáng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),即使領(lǐng)導(dǎo)者再?gòu)?qiáng),也無(wú)法讓同事在一夜之間提升,攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。需要在過(guò)程和結(jié)果中雙向把控才能有結(jié)果!

需要找到合適的人,合適的人除了在知識(shí)、社交、溝通表達(dá)等基礎(chǔ)能力支持,更重要的是態(tài)度,孫老師說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。找到志同道合的人,接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)工作會(huì)事半功倍。找到了合適的人,要逐漸形成自己的團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)文化的核心就是管理者,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶領(lǐng)一群羊的獅子和帶領(lǐng)一群獅子的羊打架的故事,故事告訴我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)頭羊很重要,俗話說(shuō)兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩就似乎這個(gè)意思。銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必須要沉淀出本團(tuán)隊(duì)的文化和特質(zhì)。團(tuán)隊(duì)文化形成了,才能有和諧,相互信賴的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。這一點(diǎn)相當(dāng)重要,也是決定團(tuán)隊(duì)以后走向哪里的基石。

在羊群中領(lǐng)頭羊很重要。領(lǐng)頭羊要確定團(tuán)隊(duì)的方向,要根據(jù)方向隨時(shí)調(diào)整路線以確保方向的正確性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì),經(jīng)理要及時(shí)發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理工作中不斷暴露出來(lái)的問(wèn)題并加于糾正以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同樣,每個(gè)公司都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的目標(biāo)任務(wù)。對(duì)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)這一塊有銷(xiāo)售目標(biāo)、回款目標(biāo)等。作為經(jīng)理你的任務(wù)就是把公司的大目標(biāo)大任務(wù)逐條分解到每個(gè)團(tuán)隊(duì)、每個(gè)人。在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)要注意這幾點(diǎn):1,任務(wù)分清、目標(biāo)到人;2,切合實(shí)際、具體量化;3,引導(dǎo)為主,勇于挑戰(zhàn)。(在這里要強(qiáng)調(diào)下,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的表現(xiàn)影響著團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定的執(zhí)行力和挑戰(zhàn)的欲望,成員則很難跳出來(lái)承擔(dān)挑戰(zhàn))通過(guò)對(duì)目標(biāo)的分解,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心中都有了一筆帳。有了一個(gè)明確和可行的目標(biāo)只是成功了一小步,領(lǐng)頭羊下一步的工作是要對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理和控制。

過(guò)程把控第一環(huán),團(tuán)隊(duì)規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,游戲沒(méi)有規(guī)則,所有人都可以按主觀做事,游戲就無(wú)法進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)中缺乏規(guī)范更會(huì)引起各種不同的問(wèn)題,不僅會(huì)造成困擾、混亂、也會(huì)引起猜測(cè)、不信任,當(dāng)然訂制度很容易,但是執(zhí)行徹底則很困難。領(lǐng)導(dǎo)者必須有能力建立合理、有利于團(tuán)隊(duì)的規(guī)范,并且促使團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同規(guī)范,遵從規(guī)范。

過(guò)程把控第二環(huán),監(jiān)控指導(dǎo)。以前一個(gè)經(jīng)理常常將這樣一句話掛在嘴邊:我團(tuán)隊(duì)的人都很自覺(jué),所以我不管過(guò)程,我只要結(jié)果。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)管全面,負(fù)責(zé)大局的老總來(lái)說(shuō),他說(shuō)這句話無(wú)可厚非,因?yàn)檫@代表充分授權(quán)。但是作為一線管理的你,如果也這樣對(duì)你的`同事、你的團(tuán)隊(duì)去說(shuō)這句話,我認(rèn)為就值得商榷了。因?yàn)樽鳛轭I(lǐng)頭羊你必須讓你的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和任務(wù)。并對(duì)他們的工作過(guò)程實(shí)施有效的監(jiān)控和指導(dǎo),還要根據(jù)他們目標(biāo)任務(wù)的完成情況實(shí)施鼓勵(lì)和指導(dǎo),加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰。只有把細(xì)節(jié)和過(guò)程實(shí)施到位的管理才可能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。當(dāng)然,監(jiān)控不等于事無(wú)巨細(xì),所有事情都親力親為,需要清晰的明確哪些是需要把控指導(dǎo)的,哪些才是有效的管理。在管控力度這塊有個(gè)到位的拿捏,才能使得成員既不會(huì)出現(xiàn)抵觸反感情緒,又能有責(zé)任的落實(shí)每一項(xiàng)工作。按時(shí)按量超出預(yù)期的完成,從而形成良性循環(huán)。(嚴(yán)格管理下能打勝仗,團(tuán)隊(duì)士氣會(huì)越來(lái)越高,反之嚴(yán)格管理下打敗仗,會(huì)衍生更多負(fù)能量。大家要有度的把控。)

過(guò)程把控第三環(huán),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。打造“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行鐵軍”首先要以身作則。執(zhí)行力打造需要團(tuán)隊(duì)文化的底蘊(yùn),當(dāng)團(tuán)隊(duì)文化呈現(xiàn)出執(zhí)行力后,需要大膽的改造團(tuán)隊(duì)。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)候,第一時(shí)間解決問(wèn)題,必然會(huì)遇到阻力,需要大膽的優(yōu)化改造,否則當(dāng)問(wèn)題嚴(yán)重到無(wú)法解決的時(shí)候,任何執(zhí)行力都是空談。執(zhí)行就是全心全意立即行動(dòng),就是完成任務(wù)的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)打造執(zhí)行力步驟:認(rèn)同(團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力成為部門(mén)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化)--引導(dǎo)(從小事去要求,從習(xí)慣去引導(dǎo))-要求(小事不過(guò)日,大事不過(guò)周,重大事情四小時(shí)匯報(bào)制)-監(jiān)督(執(zhí)行力需要提升的要“約法三章”),決心是基石。只有高效執(zhí)行力的集體才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

總結(jié)是一種能力,需要在過(guò)程中不斷的提升,要逐漸形成過(guò)濾的功能,在接觸面的過(guò)程中,提煉出適合自己的,落地執(zhí)行的行動(dòng),并由此提升自己的邏輯思維能力和分析能力。激勵(lì),激勵(lì)是銷(xiāo)售管理的重要一環(huán)。管理者首先要調(diào)控自己的情緒,在同事面前持久的保持住一種有自信、熱情的積極態(tài)度。要想激勵(lì)同事,必須先激勵(lì)自己。同樣每個(gè)人在不同的階段都會(huì)有不同的需求。如果你能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候滿足你下屬不同的需求,將能更大的調(diào)動(dòng)他的積極性。作為一名有進(jìn)取心的同事,他們需要:合適的工資、良好的工作環(huán)境、良好的企業(yè)文化、有歸屬感、安全感、和認(rèn)同感以及成長(zhǎng)發(fā)揮空間等需要。如果你能把激勵(lì)很好的結(jié)合,那一定可以嘴大限度的激勵(lì)員工的潛能。哪怕你帶的同事原來(lái)是頭綿羊,都可以逐漸訓(xùn)練成為能征慣戰(zhàn)的猛獅。

一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要傾注心血去灌溉,我們?cè)诠芾淼臅r(shí)候除了在銷(xiāo)售,技巧,業(yè)績(jī)等方面影響團(tuán)隊(duì),更要注重內(nèi)在的品質(zhì),管理者要逐漸沉淀出屬于自己的核心領(lǐng)導(dǎo)力。才能把團(tuán)隊(duì)打造成一支有共同的愿望,目標(biāo);和諧,信賴的有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

以上幾點(diǎn),主要是在銷(xiāo)售管理實(shí)踐中摸索出來(lái),僅屬于個(gè)人見(jiàn)解,銷(xiāo)售管理的路很長(zhǎng),我們也一直在路上,通過(guò)不斷的探索,走出一條康莊大道。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十一

我有幸參加了集團(tuán)組織的關(guān)于打造卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、工作態(tài)度、同事間的協(xié)作精神和對(duì)工作的責(zé)任感等方面都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

首先,我要說(shuō)的是一個(gè)責(zé)任問(wèn)題,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)好的凝聚力,同時(shí)凝聚力也是做好工作的關(guān)鍵所在,就拿我們集團(tuán)來(lái)說(shuō),我們集團(tuán)是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),但他又是有無(wú)數(shù)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)組成,我們每個(gè)人又是這些小團(tuán)隊(duì)的一員,而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對(duì)自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,又包括對(duì)自己履行職責(zé)的過(guò)失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí),也包括對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實(shí)上,責(zé)任與權(quán)力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校覀円鲆粋€(gè)有責(zé)任心的人,時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)”,力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下,積極挖掘自己的潛能,更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。

記得在學(xué)習(xí)活動(dòng)第二天組織的互動(dòng)游戲中,把我們分成兩個(gè)組,每個(gè)組選出兩名隊(duì)長(zhǎng),如果那組出現(xiàn)失誤或者報(bào)數(shù)時(shí)間超出另一組,就要隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐的事,在活動(dòng)中,由于隊(duì)員的失誤,導(dǎo)致的失敗,失敗就要承擔(dān)責(zé)任,罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責(zé)任不可能由全組來(lái)承擔(dān),只能由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)承擔(dān),他們都以高度的責(zé)任感和堅(jiān)毅不拔的毅力,完成了多個(gè)俯臥撐,為全隊(duì)承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這件事情是我想到了很多,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,假如我們每個(gè)人對(duì)自己的工作盡到自己的責(zé)任,承擔(dān)和履行自己對(duì)工作的自覺(jué)態(tài)度,以一個(gè)積極負(fù)責(zé)的心態(tài)去面對(duì)自己的工作,我們就不會(huì)有那么多的失誤,一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗,所以說(shuō)我們每個(gè)人不但要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更要有堅(jiān)忍不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣,才能為自己的各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其次、我要說(shuō)的是感恩問(wèn)題,我們不但要用一顆感恩的'心來(lái)回報(bào)于社會(huì),回報(bào)于我們的企業(yè),回報(bào)于我們的親人、朋友和同事。其實(shí),感恩說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活智慧,感恩使我們學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。我記得我們?cè)谧隽硪粋€(gè)叫茫茫人海的游戲時(shí),當(dāng)自己把自己的眼睛用黑布蒙住,四周黑茫茫的一片,什么也看不見(jiàn),當(dāng)時(shí)自己在想,假如我們的工作、生活也像現(xiàn)在,是不是感到特別的無(wú)助,特別的荒涼。正在胡思亂想的時(shí)候,我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到從這雙手傳來(lái)的力量與溫暖,好像在說(shuō),你就放心吧,有我哪,正是這雙手慢慢領(lǐng)我一步一步走上走下,慢慢走過(guò)了游戲的整個(gè)過(guò)程,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)我們彼此用眼睛互相對(duì)視時(shí),好像彼此讀懂了對(duì)方。從這個(gè)小小的游戲中讓我領(lǐng)悟了很多的東西,在我們的周?chē)鸁o(wú)論是生活還是工作,讓我們彼此帶著一顆感恩的心,去溝通、去包容、去理解、去支持對(duì)方,讓我們的心真正的到改變,通過(guò)我們心的改變,態(tài)度就跟著改變,態(tài)度的改變,習(xí)慣也就跟著改變,習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十二

總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的。我們珍惜沃蘇什卡的榮譽(yù),珍視集體的利益,以市級(jí)為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),極權(quán)主義集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一元化的指揮,才能保證團(tuán)隊(duì)的工作和工作成績(jī)的取得,開(kāi)拓創(chuàng)新這就是勇于創(chuàng)新的巨大作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的抑制作用,有一點(diǎn)倚重是可以值得大家重視的'就是,首要在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。

團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)的就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的向心力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)內(nèi)在價(jià)值趨向的界定定義,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)完全正確才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十三

俗話說(shuō),一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。上頭這兩種說(shuō)法有截然不一樣的結(jié)果。三個(gè)和尚是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;三只螞蟻來(lái)搬米之所以能輕輕抬著進(jìn)洞里,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好團(tuán)結(jié)就是力量,并且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情景和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情景下,單靠個(gè)人本事已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變本事和持續(xù)的創(chuàng)新本事,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來(lái)我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。

團(tuán)隊(duì)不僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依靠的不僅僅是團(tuán)體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的團(tuán)體成果,這個(gè)團(tuán)體成果超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。僅有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)?回報(bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大并且持久的力量。

團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,團(tuán)體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂同心山成玉,協(xié)力土變金。紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。并且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫忙、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞窩里斗,何來(lái)生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮僅有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下頭我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。

獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以團(tuán)體力量出此刻攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的團(tuán)體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入團(tuán)體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作??傊?,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十四

團(tuán)隊(duì)合作需要團(tuán)隊(duì)成員具備一種“合作意識(shí)”,這種意識(shí)是大家都意識(shí)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是最重要的,而不是個(gè)人的利益。培養(yǎng)這種意識(shí)并不是一促即成,需要全員不斷強(qiáng)化和宣傳。在實(shí)際中,我發(fā)現(xiàn)這需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和支持,有機(jī)會(huì)在團(tuán)隊(duì)一些大的決策中積極互動(dòng),同時(shí)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通和共識(shí)。只有這樣才能使每個(gè)人真正地感到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。

段二:溝通是關(guān)鍵

如果說(shuō)團(tuán)隊(duì)中合作意識(shí)是基礎(chǔ),那么良好的溝通則是關(guān)鍵。在我的工作中,經(jīng)常遇到因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員之間的意見(jiàn)不合而導(dǎo)致時(shí)間延誤的情況。因此,建立一種高效溝通的機(jī)制和文化非常重要。這包括開(kāi)放的溝通途徑,與隊(duì)友更新,并及時(shí)回復(fù)郵件和消息。對(duì)于不同的問(wèn)題,要考慮使用不同的溝通方式。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,我們建立了一個(gè)虛擬的會(huì)議室,以促進(jìn)每個(gè)人之間的交流和協(xié)同作業(yè)。這種方法比較簡(jiǎn)單,但有效。

段三:強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)分工

每個(gè)人都有自己的天賦,我們應(yīng)該利用這種特長(zhǎng)來(lái)提高合作效率。對(duì)于工作中的不同任務(wù),要合理劃分團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù),以便最大限度地利用團(tuán)隊(duì)中的人才,減少時(shí)間和資源的浪費(fèi)。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中采取的是“按效率分配”的方式,也就是說(shuō),我們會(huì)找到那些能夠在特定領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用的人,然后組合這群人來(lái)完成任務(wù)。

段四:共同制定計(jì)劃

在工作中,我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗軌蜃屆總€(gè)人都在同一條線上前進(jìn)。一個(gè)計(jì)劃能夠讓每個(gè)人知道自己的職責(zé)和任務(wù),以及團(tuán)隊(duì)中其他人的職責(zé)和任務(wù)。這樣能夠讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方面更加高效。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中采取的方法是,由團(tuán)隊(duì)的初步指導(dǎo)者開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目的總體計(jì)劃,包括時(shí)間調(diào)度和預(yù)算。然后這個(gè)計(jì)劃全體成員一起審核并加以改進(jìn)。

段五:提高自我管理能力

最后,有效地組建一個(gè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)也需要團(tuán)隊(duì)成員在個(gè)人管理方面具備一定的能力。這包括優(yōu)化日常規(guī)劃和管理技術(shù),以便能夠按照計(jì)劃完成他們的任務(wù)。這對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言是非常重要的,特別是在面對(duì)許多在工作中不可避免的問(wèn)題時(shí)。促進(jìn)自我管理能力的最佳途徑是鼓勵(lì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)或者還會(huì)的角色,以管理和領(lǐng)導(dǎo)其他成員。綜上所述,在團(tuán)隊(duì)合作中,合作意識(shí)、良好的溝通、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工、共同制定計(jì)劃和提高自我管理能力是組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十五

地球旋轉(zhuǎn)不停,人潮川流不息,人類(lèi)文明的進(jìn)步從未停止,我們生活也隨之越來(lái)越便利,就如同我們行里到來(lái)的大堂新寵——智慧柜員機(jī),20xx年成功入住行里的新“桂圓”,能夠?yàn)榭蛻艮k理各式各樣的非現(xiàn)金業(yè)務(wù),不少客戶表示原來(lái)現(xiàn)在的銀行業(yè)務(wù)辦理變得如此便捷,體驗(yàn)感極佳。為了響應(yīng)省行遷移率考核,20xx開(kāi)年以來(lái)攸縣交通路的智慧柜員機(jī)遷移率持續(xù)名列市分行前茅,持續(xù)保持在93%以上,主要有以下三個(gè)方面的心得體會(huì)。

提高智慧柜員機(jī)的使用率,在最初接待客戶時(shí),大堂應(yīng)當(dāng)作出精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo),告知并引導(dǎo)客戶至我們的智慧柜員機(jī)上辦理業(yè)務(wù),同時(shí)也會(huì)有部分客戶習(xí)慣于在柜臺(tái)上辦理業(yè)務(wù),安全感更高,此時(shí)需要大堂經(jīng)理、產(chǎn)品銷(xiāo)售經(jīng)理、柜員共同合作將客戶引流至智慧柜員機(jī)上辦理業(yè)務(wù)。

一方面利用晨會(huì)時(shí)間由業(yè)務(wù)熟練的大堂經(jīng)理集中培訓(xùn),讓柜員知曉哪些業(yè)務(wù)能在智慧柜員機(jī)辦理,哪些不能辦理,以便遷移客戶,同時(shí)互相溝通交流,當(dāng)場(chǎng)提出問(wèn)題并及時(shí)解決,加深印象。另一方面強(qiáng)化員工體驗(yàn),多熟悉智慧柜員機(jī),切身體驗(yàn),可以在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握智慧柜員機(jī)操作要領(lǐng),為指導(dǎo)客戶使用打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

作為智慧柜員機(jī)的設(shè)備管理員要多留心注意智慧柜員機(jī)中的卡盾情況,每日清晨加卡加盾時(shí)均有效計(jì)算,每日日終注意觀察是否夠次日使用的數(shù)量,數(shù)量不夠時(shí)及時(shí)加卡加盾,保證發(fā)卡機(jī)的卡盾正常使用。并且要確保智慧柜員機(jī)正常運(yùn)行,加大對(duì)stm設(shè)備的巡查力度,對(duì)出現(xiàn)的故障立即解決,不能處理的故障時(shí)要在第一時(shí)間通知維護(hù)人員及時(shí)解決。并且定期定時(shí)清潔,以提供干凈、整潔的服務(wù)環(huán)境。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十六

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的本事未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去應(yīng)對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在本事,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)本事。雖然僅有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心境來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù),幫忙同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都異常的進(jìn)取主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,教師的課程資料很豐富并且具有創(chuàng)新性。

經(jīng)過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自我進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自我有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫忙。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的教師總是充滿著活力,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的進(jìn)取性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后教師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不一樣的人員進(jìn)行分組,自我找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自我之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專(zhuān)業(yè),興趣愛(ài)好等等資料,經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶本事。

討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)教師的解答很滿意。最終每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)到達(dá)了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最終一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但能夠進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,僅有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,教師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè),在中靈活運(yùn)用。

在過(guò)程中尋找到歡樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自我的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們歡樂(lè)著,我們幸福著。

總之,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的本事,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)團(tuán)體的參與意識(shí)與職責(zé)心,我想這次經(jīng)歷必須會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫忙。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十七

通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,我知道了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。這次我學(xué)到了很多,有必要的改善和理解,同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足。感謝公司為我們提供了一次如此珍貴的訓(xùn)練機(jī)會(huì),感謝訓(xùn)練有素的老師們,感謝我們的助教們,感謝我的同事們,感謝你們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的認(rèn)識(shí)。這次訓(xùn)練資料豐富,有理論訓(xùn)練,還有團(tuán)體的游戲活動(dòng)。短短兩天的體驗(yàn)訓(xùn)練安排井井有條,同事們可以全心投入,充滿活力,相親相愛(ài),互相信任,互相支持。我意識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是團(tuán)隊(duì)精神,如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大和磨練我們的意志,培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)和合作,互相培養(yǎng)進(jìn)取的精神。

對(duì)我來(lái)說(shuō),感觸特別深。在老師的指導(dǎo)下,我們分成了六個(gè)小組。選出了組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的組織下,在老友記的故事中,互相面對(duì)面、溝通、尋找伙伴、尋找領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采、回憶童年、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、突破電網(wǎng)、推出數(shù)字紅黑游戲等。各隊(duì)都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),全心全意參與活動(dòng)。每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)感動(dòng),每一個(gè)挑戰(zhàn),我相信每個(gè)人都在盡力。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深刻地認(rèn)識(shí)到球隊(duì)的力量是無(wú)限的,球隊(duì)的智慧也是強(qiáng)大的。關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)要相互合作,信任和照顧。這樣我們隊(duì)才能更有力量不管是在工作還是生活中,團(tuán)隊(duì)合作都要強(qiáng)。

通過(guò)這兩天的親身經(jīng)歷,真的感受到了很多。我想對(duì)我的生活,我的工作,我的一部分處事有很大的幫助!我學(xué)會(huì)了感謝所有愛(ài)我的人,感謝關(guān)心我的人。謝謝我們江總,陳社長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì),給我這個(gè)平臺(tái),感謝他們對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的信任和認(rèn)可。我將盡最大努力把工作做好,承擔(dān)財(cái)政應(yīng)負(fù)的責(zé)任。感謝我愛(ài)人的愛(ài)和照顧,對(duì)我的.支持和陪伴,感謝對(duì)我家人的愛(ài)和幫助,感謝我的朋友,我同事的幫助和關(guān)心。我相信人的心是多么大的舞臺(tái),一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。只要下定決心,世界上就沒(méi)有做不到的事。我有時(shí)覺(jué)得我的世界里沒(méi)有愛(ài)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我覺(jué)得我的世界都是愛(ài)情,沒(méi)有自信,有放棄的想法?,F(xiàn)在不能那樣。之后我會(huì)成為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力、負(fù)責(zé)、信守承諾的女人。我相信我能做到!堅(jiān)定自己的信念,把握好這一刻,快樂(lè)幸福地度過(guò)每一天。

建議今后多組織類(lèi)似的訓(xùn)練。我們也要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十八

足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因?yàn)槿绱?,泡泡堂與球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)――團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來(lái)肩并肩戰(zhàn)斗吧!所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)人在一起共同、有意識(shí)、有規(guī)劃進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過(guò)這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說(shuō)你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周?chē)?對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全增強(qiáng)自己的實(shí)力。

當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必4急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命!

這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?,沒(méi)有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。

慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。

在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。

團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。

團(tuán)隊(duì)合作完的心得體會(huì)篇十九

這不是任何種類(lèi)的信任,而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自我的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂(lè)于認(rèn)可別人的長(zhǎng)處,即使這些長(zhǎng)處超過(guò)了自我。

在理論上,或在幼兒園里,這并不很困難。但當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時(shí),讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險(xiǎn),是一個(gè)極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動(dòng)他們的辦法,就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。對(duì)于很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),表現(xiàn)自我的脆弱是很難受的事情,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習(xí)慣。在很多情景下這當(dāng)然是一種高尚的行為,但當(dāng)猶疑的團(tuán)隊(duì)成員需要他們的領(lǐng)導(dǎo)率先脫光衣服、跳進(jìn)冷水中展示以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任時(shí),這些高尚行為就必須弱化。

其實(shí)這反而需要領(lǐng)導(dǎo)具有足夠的自信來(lái)承認(rèn)自我的弱點(diǎn),以便讓別人仿效。我認(rèn)識(shí)的一位ceo,由于沒(méi)能在團(tuán)隊(duì)中建立信任,結(jié)果目睹著自我的企業(yè)衰落。其中一個(gè)重要原因就是他沒(méi)能帶頭塑造以人性脆弱為基礎(chǔ)的hr369。信任。就像他以往的一位直接下屬之后對(duì)我說(shuō)的:“團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有人被允許在任何方面超過(guò)他,因?yàn)樗莄eo?!逼浜蠊簣F(tuán)隊(duì)成員彼此之間也不會(huì)敞開(kāi)心扉,坦率承認(rèn)自我的弱點(diǎn)或錯(cuò)誤。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任在實(shí)際行為中到底是什么樣的像團(tuán)隊(duì)成員之間彼此說(shuō)出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫忙”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這樣的話,就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開(kāi)它,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能、或許也不應(yīng)當(dāng),產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。

團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙,就是對(duì)于沖突的畏懼。這來(lái)自于兩種不一樣的擔(dān)憂:一方面,很多管理者采取各種措施避免團(tuán)隊(duì)中的沖突,因?yàn)樗麄儞?dān)心喪失對(duì)團(tuán)隊(duì)的控制,以及有些人的自尊會(huì)在沖突過(guò)程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間。他們更愿意縮短會(huì)議和討論時(shí)間,果斷做出自我看來(lái)早晚會(huì)被采納的決定,留出更多時(shí)間來(lái)實(shí)施決策,以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。無(wú)論是上述哪一種情景,ceo們都相信:他們?cè)诮?jīng)過(guò)避免破壞性的意見(jiàn)分歧來(lái)鞏固自我的團(tuán)隊(duì)。這很可笑,因?yàn)樗麄兊淖龇ㄆ鋵?shí)是扼殺建設(shè)性的沖突,將需要解決的重大問(wèn)題掩蓋起來(lái)。久而久之,這些未解決的問(wèn)題會(huì)變得更加棘手,而管理者也會(huì)因?yàn)檫@些不斷重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題而越來(lái)越惱火。ceo和他的團(tuán)隊(duì)需要做的,是學(xué)會(huì)識(shí)別虛假的和諧,引導(dǎo)和鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個(gè)雜亂的、費(fèi)時(shí)的過(guò)程,但這是不能避免的。否則,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。

要成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會(huì)在沒(méi)有完善的信息、沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)時(shí)做出決策。而正因?yàn)橥晟频男畔⒑徒^對(duì)的一致十分罕見(jiàn),決策本事就成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)最為關(guān)鍵的行為之一。但如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有鼓勵(lì)建設(shè)性的和沒(méi)有戒備的沖突,就不可能學(xué)會(huì)決策。這是因?yàn)閮H有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭(zhēng)論,直率地說(shuō)出自我的想法。

領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中團(tuán)體智慧的決策。不能就不一樣意見(jiàn)而爭(zhēng)論、交換未經(jīng)過(guò)濾的坦率意見(jiàn)的團(tuán)隊(duì),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自我總是在一遍遍地應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題。實(shí)際上,在外人看來(lái)機(jī)制不良、總是爭(zhēng)論不休的團(tuán)隊(duì),往往是能夠做出和堅(jiān)守艱難決策的團(tuán)隊(duì)。

需要再次強(qiáng)調(diào)的是:如果沒(méi)有信任,行動(dòng)和沖突都不可能存在。如果團(tuán)隊(duì)成員總是想要在同伴面前保護(hù)自我,他們就不可能彼此爭(zhēng)論。這又會(huì)造成其它問(wèn)題,如:不愿意對(duì)彼此負(fù)責(zé)。

卓越的團(tuán)隊(duì)不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團(tuán)隊(duì)成員竭盡全力工作,因?yàn)樗麄兒芮宄枰鍪裁?,他們?huì)彼此提醒注意那些無(wú)助于成功的行為和活動(dòng)。而不夠優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一般對(duì)于不可理解的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的方式,甚至更惡劣:在背后說(shuō)閑話。這些行為不僅僅破壞團(tuán)隊(duì)的士氣,并且讓那些本來(lái)容易解決的問(wèn)題遲遲得不到辦理。

承擔(dān)職責(zé)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來(lái)則很困難。教會(huì)領(lǐng)導(dǎo)如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評(píng)自我的伙伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),有損這些目標(biāo)的行為就能夠輕易地糾正。

團(tuán)隊(duì)合作并非是難以理解的理念,但當(dāng)所涉及的人是具有堅(jiān)強(qiáng)意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時(shí),它極其難以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作并非不值得經(jīng)歷這些艱辛,但其回報(bào)鮮見(jiàn)且又代價(jià)高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有勇氣強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作所需的條件,還不如徹底遠(yuǎn)離這個(gè)理念??墒牵@又需要另一種勇氣——不要團(tuán)隊(duì)的勇氣。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5198224.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔